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公司年度活動(dòng)計(jì)劃推薦度：
社區(qū)文體活動(dòng)年度計(jì)劃推薦度：
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年度活動(dòng)計(jì)劃

　　時(shí)間的腳步是無聲的，它在不經(jīng)意間流逝，我們又將接觸新的知識，學(xué)習(xí)新的技能，積累新的經(jīng)驗(yàn)，此時(shí)此刻我們需要開始做一個(gè)計(jì)劃。那么我們該怎么去寫計(jì)劃呢？以下是小編精心整理的年度活動(dòng)計(jì)劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。

年度活動(dòng)計(jì)劃

年度活動(dòng)計(jì)劃1

　　一、前言：

　　慈善事業(yè)所依托的都是人們崇尚奉獻(xiàn)，追求友善的本性，每一項(xiàng)創(chuàng)意都極具操作性和娛樂性，既能幫助社會(huì)弱勢群體，又具有市場商業(yè)效益，也不乏娛樂性，這樣才能讓慈善成為人們的習(xí)慣，不求回報(bào)，無私奉獻(xiàn)。

　　從心理學(xué)的角度來講，在加強(qiáng)典型引路，推動(dòng)輿論宣傳，謀求社會(huì)各界人士認(rèn)同的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步制定科學(xué)、有效的激勵(lì)措施鼓勵(lì)更多的社會(huì)各界人士參與到慈善事業(yè)中來，并建立起一套完善的嚴(yán)格的表彰制度，不僅表彰在投資、捐贈(zèng)等慈善活動(dòng)中做出貢獻(xiàn)的理事，也表彰為慈善事業(yè)出謀劃策、四處奔波的代表人士;不僅表彰為慈善事業(yè)做出貢獻(xiàn)的組織、社團(tuán)，也表彰為慈善事業(yè)做出貢獻(xiàn)的個(gè)人;同時(shí)對為慈善事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的人給予適當(dāng)?shù)谋碚玫�，激發(fā)先進(jìn)者的榮譽(yù)感和使命感，使慈善事業(yè)之樹常青，事業(yè)充滿活力。

　　二、活動(dòng)目的及宗旨

　　1、目的'：“?”慈善公益晚會(huì)是由景寧電視臺、景寧縣慈善總會(huì)、畬山風(fēng)論壇三方聯(lián)合主辦的一場大型文藝晚會(huì)。旨在通過文藝演出，宣傳慈善事業(yè)，吸收包括事業(yè)單位、公有制經(jīng)濟(jì)單位和中介組織等一切熱心慈善事業(yè)的人士共同參與。發(fā)動(dòng)個(gè)人、企業(yè)為社會(huì)上急需幫助的弱勢群體奉獻(xiàn)愛心。形成態(tài)勢良好的慈善活動(dòng)氛圍。

　　2、宗旨：情系社會(huì)、回報(bào)社會(huì)、深入社會(huì)、服務(wù)社會(huì)。

　　三、活動(dòng)原則

　　活動(dòng)以人性化為主題，體現(xiàn)以人為本的特點(diǎn)。

　　四、本次晚會(huì)的主題：

　　五、演出活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)

　　主辦單位：

　　執(zhí)行單位：

　　協(xié)辦單位：

　　六、活動(dòng)組織

　　晚會(huì)將以義演的方式進(jìn)行，所有演員、工作人員不拿任何報(bào)酬，除晚會(huì)必須的成本支出外，通過晚會(huì)募集到的所有資金全部用于慈善項(xiàng)目。晚會(huì)節(jié)目由三個(gè)主辦單位共同組織，以學(xué)校、社區(qū)、社會(huì)團(tuán)體的業(yè)余演員為主，主要節(jié)目類型有歌曲、舞蹈、朗誦、器樂、小品等，力求以各具特色的文藝樣式體現(xiàn)晚會(huì)弘揚(yáng)愛心、傳遞溫暖的主題。

　　七、資金募集

　　本次晚會(huì)拒絕商業(yè)贊助，拒絕商家、企業(yè)冠名，但歡迎個(gè)人、企事業(yè)單位捐資、捐物或?yàn)橥頃?huì)提供交通、餐飲等必要的幫助。晚會(huì)海報(bào)、現(xiàn)場背景噴繪及電視臺、網(wǎng)站等媒體宣傳中，將特別感謝所有在此次活動(dòng)中出一分力、盡一分愛心的個(gè)人和企事業(yè)單位。晚會(huì)主辦方將保證募集資金的公開、透明，負(fù)責(zé)妥善安排好募集資金的去向。

　　八、晚會(huì)需要的幫助

　　1，快餐提供

　　演出當(dāng)天提供演員、工作人員每人一份快餐，預(yù)計(jì)需100份左右。

　　2、飲用水提供

　　演出當(dāng)天提供演員、工作人員、到會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、來賓飲用水，預(yù)計(jì)需瓶裝水200瓶。

　　3、海報(bào)、噴繪制作

　　預(yù)計(jì)需制作大型噴繪一幅、海報(bào)200張。

　　4、發(fā)型提供

　　幫助晚會(huì)主持人、部分演員做發(fā)型。

　　5、服裝提供

　　幫助晚會(huì)主持人、部分演員借演出服裝。

　　6、餐飲提供

　　晚會(huì)結(jié)束后，宴請主辦單位領(lǐng)導(dǎo)、為晚會(huì)提供幫助單位領(lǐng)導(dǎo)，以表答謝。預(yù)計(jì)需酒席三桌(每桌十人)。

　　九、節(jié)目形式包括：

　　1、根據(jù)感人的事例，現(xiàn)場短信評選縣“十大慈善使者”，不拘個(gè)人或集體，場外觀眾也可參與，一元一條。

　　2、短信現(xiàn)場，捐款50元以上的可獲贈(zèng)慈善標(biāo)志一枚。

　　3、慈善節(jié)目，創(chuàng)作一些貼近性高的節(jié)目。

　　十、募集資金計(jì)劃去向

　　1、助學(xué)

　　前期，我們通過去縣教育局了解已初步確定了一批助學(xué)對象，他們都是當(dāng)?shù)厣絽^(qū)的家境貧困的孩子，募集資金的一部分將用于幫他們交學(xué)費(fèi)。此外，我們還將幫助本縣的部分貧困生。

　　2、扶貧

　　在募集資金比較充裕的情況下，我們還將為本縣部分因殘疾、疾病等原因?qū)е仑毨У募彝ヌ峁┮恍⿴椭?/p>

　　十一、宣傳計(jì)劃

　　(1)、邀請新聞媒體對此次演出活動(dòng)進(jìn)行全面地宣傳報(bào)道，并發(fā)布相關(guān)的演出廣告信息。

　　(2)、戶外標(biāo)志設(shè)置，在城市主要街道、廣場、演出場地周邊、書店等文化活動(dòng)集中地帶設(shè)置標(biāo)牌和橫幅進(jìn)行宣傳。

　　十二、演出活動(dòng)安全預(yù)案

　　為了確�；顒�(dòng)期間的安全，使本次活動(dòng)順利圓滿的進(jìn)行，特?cái)M訂安全保衛(wèi)工作方案如下：

　　1、指導(dǎo)思想

　　精心組織、周密部署、密切配合、協(xié)同作戰(zhàn)、確保萬無一失，使大型綜藝慈善晚會(huì)得以安全順利進(jìn)行。

　　2、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　為加強(qiáng)本次活動(dòng)安全保衛(wèi)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，特成立安全應(yīng)急小組，專人負(fù)責(zé)布置、協(xié)調(diào)和指揮此次活動(dòng)的安全保衛(wèi)工作。

　　十三、串聯(lián)詞：

　　1、窮人再拿出點(diǎn)錢，還是窮人，這是不會(huì)改變的。不同的是，當(dāng)我拿出一點(diǎn)時(shí)，我感覺到了自己的自尊和富有。----窮的捐款人

　　2、自食其力的人永遠(yuǎn)值得我們尊敬，靠自己的力量活著，即便艱難，即便卑微，即便接受了一點(diǎn)幫助，但一樣頂天立地。-----辛苦活著的受捐助者

　　3、當(dāng)你在花天酒地的時(shí)候，你要想著，還有人在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖;當(dāng)你在事業(yè)上春風(fēng)得意時(shí)，你要想著，還有人正在生活中苦苦支撐。也就是說，你能時(shí)時(shí)刻刻保持著對這個(gè)世界細(xì)微的感知，悲天憫人，不至于變得冷漠麻木，就夠了。-----希望讓他們感動(dòng)的人

　　4、其實(shí)追逐富有沒有錯(cuò)，只是在追逐的時(shí)候，是否始終是基于對一種愛的感恩和報(bào)答呢?世界上應(yīng)該有這么一片凈土，沒有金錢的紛爭，不為物質(zhì)所左右，這里有心靈的自由，這里才能體會(huì)付出的快樂。----這就是慈善事業(yè)。

　　5、當(dāng)一個(gè)人有能力幫助他人時(shí)，卻小心的把自身的優(yōu)越掩藏起來，給受助者一個(gè)機(jī)會(huì)，讓他覺得那是因他自己的付出而得到的報(bào)酬，這是何等的仁慈啊!助人可以個(gè)心靈以溫暖，但如不顧及對方的感受，也可能會(huì)深深的傷害到他，在他心上永遠(yuǎn)種下卑微。-----我們(慈善基金會(huì))要做的還很多。

　　十四、演出的組織與籌備

　　為保證活動(dòng)的順利進(jìn)行，由承辦單位和協(xié)辦單位派工作人員組成籌備小組，協(xié)調(diào)安排活動(dòng)期間的具體工作事宜。

　　1、準(zhǔn)備工作

　　確定演出活動(dòng)具體實(shí)施的時(shí)間，確定主辦、承辦單位的關(guān)系，簽訂有關(guān)合作意向和協(xié)議。

　　(1)演出時(shí)間：

　　(2)主辦單位：

　　(3)策劃執(zhí)行：

　　(4)特別贊助：

　　(5)協(xié)辦單位：

　　(6)支持媒體：

　　2、前期籌備工作

　　(1)、確定參加演出的劇團(tuán)、演職人員及出席人員

　　(2)、確定主要演出內(nèi)容、安排活動(dòng)進(jìn)程

　　(3)、確定演出的場地和設(shè)備

　　(4)、門票、宣傳單的的印制

　　(5)、聯(lián)系宣傳報(bào)道的新聞單位，安排具體的報(bào)道計(jì)劃

　　(6)、各種宣傳圖案、標(biāo)志、橫幅的制作、懸掛和張貼

年度活動(dòng)計(jì)劃2

　　為確保創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動(dòng)取得實(shí)效，推動(dòng)各科室進(jìn)一步改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)，提高行政效能，創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境，實(shí)現(xiàn)公路事業(yè)又好又快發(fā)展，推動(dòng)我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)進(jìn)位趕超、跨越發(fā)展，根據(jù)市局《關(guān)于印發(fā)〈市公路局開展創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動(dòng)實(shí)施方案〉的通知》精神，特制定本考核方案。

　　一、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　考核工作在分局創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，由分局創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室具體組織實(shí)施。

　　二、考核對象

　　機(jī)關(guān)各科室、各養(yǎng)護(hù)道班、機(jī)械工程公司、乳化站。

　　三、考核內(nèi)容與方法

　　考核采取日常考核與階段性督查考核相結(jié)合的辦法進(jìn)行。年終對各項(xiàng)工作得分情況進(jìn)行匯總。

　�、迦粘？己�

　　由分局創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室根據(jù)創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動(dòng)組織落實(shí)情況、投訴查處情況及明查暗訪等情況進(jìn)行日�？己恕＝⑷粘？己伺_賬，由分局創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室進(jìn)行匯總，計(jì)算日�？己说淖詈蟮梅�。

　�、骐A段性督查考核

　　由分局創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室會(huì)同責(zé)任科室負(fù)責(zé)對各單位落實(shí)創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動(dòng)六個(gè)方面重點(diǎn)工作的考核，原則上階段性督查要與各自重點(diǎn)工作同步開展，實(shí)行全程跟進(jìn)、實(shí)時(shí)考評，結(jié)束時(shí)得出考評結(jié)果。年內(nèi)進(jìn)行兩次督查，第一次安排在7月21日至30日；第二次安排在11月21日至30日。20xx年12月5日前，各責(zé)任科室將各自重點(diǎn)工作督查考核得分情況報(bào)分局創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

　�、缒杲K匯總考核結(jié)果

　　20xx年12月10日前，分局創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室對日�？己说梅趾吐鋵�(shí)六個(gè)方面重點(diǎn)工作階段性督查得分進(jìn)行加權(quán)處理后得出綜合分值，報(bào)分局創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組審定。

　　四、考核標(biāo)準(zhǔn)

　�、逵�(jì)分標(biāo)準(zhǔn)

　　創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動(dòng)組織實(shí)施情況等工作計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)由分局創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室制定。

　　落實(shí)六個(gè)方面重點(diǎn)工作考核由各責(zé)任科室按評分標(biāo)準(zhǔn)要求進(jìn)行。

　　計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)采取扣分制，即按實(shí)現(xiàn)該項(xiàng)考核內(nèi)容的要求給予計(jì)分，未實(shí)現(xiàn)或做得不夠好的.給予扣分，直至扣完該項(xiàng)工作分值為止。

　　㈡計(jì)分辦法

　　各單位綜合考核實(shí)行百分制計(jì)分辦法，創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動(dòng)組織實(shí)施情況和落實(shí)六個(gè)方面重點(diǎn)工作分別占50%。綜合考核計(jì)分公式為：

　　考核綜合得分=六個(gè)方面重點(diǎn)工作考核分×50%+日�？己朔帧�50%

　　五、考核結(jié)果評定

　　1、綜合考核等次分優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個(gè)等次，90分（含90分）以上的為優(yōu)秀，80分（含80分）至90分為良好，70分（含70分）至80分為合格，70分以下為不合格。

　　2、考核結(jié)果將作為各單位20xx年度目標(biāo)考核單項(xiàng)計(jì)分的主要依據(jù)。

　　六、幾點(diǎn)要求

　�、寮訌�(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任�？冃Э己斯ぷ魇寝D(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng)、提升創(chuàng)業(yè)服務(wù)水平的一項(xiàng)關(guān)鍵性工作。要把創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動(dòng)績效考核工作列入重要議事日程，主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，科室配合抓，明確專人負(fù)責(zé)，形成一級抓一級，層層抓落實(shí)，確保創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動(dòng)取得實(shí)效。

　�、嬖鷮�(shí)工作，穩(wěn)步開展。創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要建立健全相關(guān)制度，注意收集保存有關(guān)考核資料，保管好案卷、臺賬、報(bào)表、文件等相關(guān)資料，為年終考核匯總提供依據(jù)。

　�、鐕�(yán)明紀(jì)律，客觀公正。分局創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要嚴(yán)格遵守工作制度和工作紀(jì)律，嚴(yán)于律己，嚴(yán)格考核，嚴(yán)格把握標(biāo)準(zhǔn)，全面掌握情況，實(shí)事求是，確�？己丝陀^公正。

年度活動(dòng)計(jì)劃3

　　一、本人工作思想：配合好xx年本隊(duì)的各項(xiàng)工作的開展，貫徹落實(shí)上級要求、指示。本學(xué)期的工作重點(diǎn)是抓好學(xué)習(xí)，尤其是外場的訓(xùn)練，并注重安全。配合好副班長搞好思想作風(fēng)建設(shè)讓同志們心思及時(shí)回到學(xué)校，全心投入到艱苦的學(xué)習(xí)訓(xùn)練之中。提高自身修養(yǎng)，完善管理水平。

　　二、在學(xué)習(xí)方面,帶領(lǐng)大家一起進(jìn)步!建立學(xué)習(xí)互助對子。讓學(xué)習(xí)成績較為落后的同學(xué)得到及時(shí)的幫助，例如我班學(xué)習(xí)小教員陳以金，在上學(xué)期中幫助不會(huì)沒弄懂的同學(xué)解決難題，輔導(dǎo)他們，提高成績，完成任務(wù)。同時(shí)也能培養(yǎng)同學(xué)們的互助精神，增強(qiáng)同學(xué)間的友誼。下學(xué)期應(yīng)當(dāng)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種好的作風(fēng)。我在學(xué)習(xí)上要堅(jiān)持保持學(xué)習(xí)成績好，至少在中等偏上。

　　三、課堂上以身作責(zé)，保證上課率，遵守上課紀(jì)律，尊重老師勞動(dòng)成果。做好帶頭作用并監(jiān)督身邊的同學(xué)遵守上課紀(jì)律.配合教員認(rèn)真完成課堂教學(xué)任務(wù)。有弄不懂的及時(shí)發(fā)現(xiàn)使問題早發(fā)現(xiàn),早解決。

　　四、作為班長，首要的工作就是搞好班級團(tuán)結(jié)。經(jīng)常和同學(xué)溝通，只有在團(tuán)結(jié)和睦的氛圍下班級才能更好的發(fā)展。下學(xué)期剛開學(xué)就要及時(shí)使班員回歸到學(xué)習(xí)訓(xùn)練狀態(tài)中，以更好的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)!

　　五、要明確各個(gè)副班長的'職責(zé)，布置好各項(xiàng)工作，分工負(fù)責(zé)明確要求，與其共同努力，管理好班級各項(xiàng)事務(wù)。

　　六、在自身上我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)以身作則，身先士卒，起表率作用和模范帶頭作用，有一定的影響力，不能包庇好朋友，公正嚴(yán)明。采用適當(dāng)?shù)姆绞焦芾硗瑢W(xué)與班級。要搞好與隊(duì)干部關(guān)系，使學(xué)員們與隊(duì)干部關(guān)系密切，有助于隊(duì)干部的管理。要嚴(yán)以律己，寬以待人，要使用正當(dāng)方式管理學(xué)員。要有恒心，做事要堅(jiān)持下去，不能半途而廢。對學(xué)員負(fù)責(zé)，對自己負(fù)責(zé)。不能拿出班長的架子，要虛心接受學(xué)員們的意見。

年度活動(dòng)計(jì)劃4

　　一、主題：

　　總商會(huì)商會(huì)20xx年迎新春聯(lián)誼年會(huì)

　　二、地點(diǎn)：

　　xx大酒店

　　三、時(shí)間：

　　20xx年1月xx日下午17點(diǎn)整

　　四、人員：

　　總商會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和全體商會(huì)會(huì)員單位(60人左右)

　　五、內(nèi)容：

　　1、商會(huì)領(lǐng)導(dǎo)致迎新春祝酒詞。

　　2、文藝表演：要求商會(huì)領(lǐng)導(dǎo)每人表演一個(gè)節(jié)目，各會(huì)員單位表演兩個(gè)節(jié)目。

　　3、抽獎(jiǎng)：分設(shè)4個(gè)級別獎(jiǎng)品，分別是紀(jì)念獎(jiǎng)150個(gè)(每個(gè)40元左右)、幸運(yùn)獎(jiǎng)12個(gè)(價(jià)值300元左右)、幸運(yùn)之星獎(jiǎng)1——3個(gè)(每個(gè)價(jià)值500元左右)、大連海參杯特別獎(jiǎng)1個(gè)(價(jià)值1000元左右)。

　　4、燈謎竟猜(紀(jì)念獎(jiǎng))。

　　六、費(fèi)用預(yù)算

　　1、用餐標(biāo)準(zhǔn)：每桌1500元，共7桌，計(jì)10500元，酒水~元;

　　(14道菜——精美六味涼碟;海參撈飯;清蒸鮑魚;蛋黃炬飛蟹;大蝦白菜;金牌炭燒肉;夷貝小炒黃;干椒玉女菇;紅燒豬手;白灼西生菜;魚頭泡餅;韭菜盒;美點(diǎn)雙輝;鴻運(yùn)果盤)

　　2、獎(jiǎng)池總金額為1~萬元左右;

　　3、照相、攝像等機(jī)動(dòng)資金：500元;多功能廳使用及音響師免費(fèi)。

　　總費(fèi)用預(yù)算合計(jì)：25000元。

　　七、游戲規(guī)則

　　1、各獎(jiǎng)項(xiàng)不兼得

　　2、每人發(fā)一個(gè)號碼(各單位司機(jī)除外)

　　3、抽到無效號碼和重號再重抓

　　4、紀(jì)念獎(jiǎng)只發(fā)給表演者和燈謎猜中者

　　5、為了節(jié)省時(shí)間會(huì)后到領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)獎(jiǎng)(紀(jì)念獎(jiǎng)除外)

　　八、聯(lián)誼年會(huì)運(yùn)作步驟

　　1、秘書長宣讀總商會(huì)商會(huì)20xx年迎新春聯(lián)誼年會(huì)現(xiàn)在開始，并請領(lǐng)導(dǎo)上臺致詞;

　　2、酒過三巡后，主持人出場：宣布文藝演出開始;

　　3、第一個(gè)節(jié)目表演完后第一次抽獎(jiǎng)開始并宣布抽獎(jiǎng)規(guī)則，請6家會(huì)長單位領(lǐng)導(dǎo)上臺抽取幸運(yùn)獎(jiǎng)12個(gè);

　　4、繼續(xù)表演節(jié)目30分鐘，每個(gè)節(jié)目后加一個(gè)猜謎活動(dòng)(2分鐘時(shí)間);

　　5、第二次抽獎(jiǎng)：請6家會(huì)長單位領(lǐng)導(dǎo)上臺抽取幸運(yùn)獎(jiǎng)12個(gè);

　　6、繼續(xù)表演節(jié)目30分鐘;

　　7、第三次抽獎(jiǎng)：請總商會(huì)領(lǐng)導(dǎo)抽取幸運(yùn)之星獎(jiǎng)1——3個(gè);

　　8、繼續(xù)表演節(jié)目30分鐘;

　　9、最后請會(huì)長抽取杯特別獎(jiǎng)1個(gè);

　　10、現(xiàn)場采訪獲獎(jiǎng)?wù)?

　　11、主持人宣布全體人員同唱一首歌：(什么歌待定)

　　12、結(jié)束(時(shí)間在晚9點(diǎn)30分左右)

年度活動(dòng)計(jì)劃5

　　為更好地推進(jìn)學(xué)校衛(wèi)生工作，打造溫馨舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，裝扮我們美麗的校園，結(jié)合區(qū)教育局“關(guān)于開展第xx個(gè)愛國衛(wèi)生月活動(dòng)的'通知”文件精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，開展本次主題活動(dòng)。

　　一、活動(dòng)主題：

　　美麗校園，我呵護(hù)

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年4月

　　三、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、彎腰行動(dòng)

　　活動(dòng)要求：學(xué)生在校園中看到垃圾及時(shí)彎腰撿起，并按照垃圾分類要求放入指定垃圾桶。

　　2、美麗班級評比

　　活動(dòng)要求：各班充分發(fā)揮學(xué)生聰明才智，利用各種現(xiàn)有資源，把班級裝點(diǎn)的溫馨、舒適、典雅，充滿文化氣息。

　　3、衛(wèi)生小達(dá)人評比

　　活動(dòng)要求：通過一個(gè)月的主題活動(dòng)，各班推選出一名衛(wèi)生小達(dá)人，參加校級衛(wèi)生小達(dá)人評比。

　　四、各活動(dòng)時(shí)間節(jié)點(diǎn)：

　　1、3月底班主任會(huì)進(jìn)行工作布置

　　2、4月2號學(xué)校通過升旗儀式，對全校師生進(jìn)行動(dòng)員發(fā)動(dòng)

　　3、4月4日各班利用專題教育時(shí)間進(jìn)行班級發(fā)動(dòng)，落實(shí)各項(xiàng)工作

　　4、4月13日對全校各班布置情況進(jìn)行中期檢查反饋

　　5、4月25日各班上報(bào)一名衛(wèi)生小達(dá)人

　　6、4月27日“美麗班級”檢查評比

年度活動(dòng)計(jì)劃6

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為全面貫徹落實(shí)全國學(xué)校體育工作會(huì)議精神和西寧市教育局、體育局、團(tuán)市委《關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育鍛煉的緊急通知》精神，促進(jìn)和諧校園建設(shè)，培養(yǎng)同學(xué)們公平競爭、熱愛和平、追求發(fā)展的精神，養(yǎng)成積極主動(dòng)的體育鍛煉習(xí)慣，提高同學(xué)們的思想道德素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì)，為學(xué)生終身發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

　　二、組織機(jī)構(gòu)：

　　政教處組織體育老師、班主任、任課老師實(shí)施。

　　三、主題：

　　“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子。”

　　四、啟動(dòng)儀式與活動(dòng)內(nèi)容：

　　(一)本校于20xx年9月日進(jìn)行啟動(dòng)儀式。

　　(二)學(xué)校陽光體育運(yùn)動(dòng)分為四個(gè)組成部分：

　　全校開展以學(xué)生體育勵(lì)志活動(dòng)為主體的陽光體育運(yùn)動(dòng)，在開足開齊各年級體育課程基礎(chǔ)上，帶領(lǐng)和鼓勵(lì)全體學(xué)生，開展各種喜聞樂見的體育活動(dòng)(不拘形式)，讓學(xué)生全身心地投入到每天一小時(shí)的體育活動(dòng)之中。

　　第一部分：每天早操15分鐘，課間操25分鐘。

　　第二部分：學(xué)校組織全體學(xué)生開展一小時(shí)課外文體活動(dòng)。

　　時(shí)間安排：

　　初一年級每星期1

　　初二高二年級每星期2

　　下午5：10-5：50

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、以年級為單位的集體活動(dòng)：

　　時(shí)間15——20分鐘

　　活動(dòng)形式：

　　腰鼓絲帶舞24步舞

　　(以上活動(dòng)請專人教授，腰鼓男生適宜，絲帶舞女生適宜，24步舞全體教師學(xué)生均適宜。)

　　參加人員：全年級

　　組織：政教處

　　2、班集體活動(dòng)(自選)

　　3、社團(tuán)活動(dòng)

　　1)由學(xué)生社團(tuán)牽頭組織的活動(dòng)。由本年級學(xué)生自行組織社團(tuán)，制定章程，自行組織活動(dòng)或比賽。

　　2)主要活動(dòng)有棋類比賽，球類比賽或由學(xué)生申報(bào)后學(xué)校批準(zhǔn)的.活動(dòng)。

　　3)活動(dòng)時(shí)間為本年級陽光體育活動(dòng)期間。

　　4)活動(dòng)期間由學(xué)校相關(guān)老師擔(dān)任指導(dǎo)，活動(dòng)地點(diǎn)由學(xué)校提供。

　　5)活動(dòng)器械：象棋十副，跳棋十副。

　　活動(dòng)程序：

　　1、班集體活動(dòng)需班主任提前一天填寫活動(dòng)申請表

　　五、學(xué)科類活動(dòng)

　　負(fù)責(zé)：教務(wù)處

　　活動(dòng)時(shí)間：在文體活動(dòng)的同時(shí)進(jìn)行。

　　形式一：

　　全年級統(tǒng)一活動(dòng)，由本年級學(xué)科老師組成學(xué)科興趣小組，由同學(xué)自愿申報(bào)。

　　形式二：

　　各班老師自行組織學(xué)科提高或研究性學(xué)習(xí)小組，由同學(xué)自愿申報(bào)。

　　組織者：本年級學(xué)科老師。

　　第四部分以“綠色奧運(yùn)”、“人文奧運(yùn)”、“科技奧運(yùn)”為主題的宣傳活動(dòng)，使奧運(yùn)知識深入到每個(gè)同學(xué)的生活中。以迎奧運(yùn)為主題，開展各項(xiàng)主題活動(dòng)，并運(yùn)用校園網(wǎng)、宣傳窗等渠道廣泛學(xué)生運(yùn)動(dòng)及健康知識。

年度活動(dòng)計(jì)劃7

　　【活動(dòng)目的】

　　增強(qiáng)企業(yè)家凝聚力量。樹立杭商品牌，讓杭商品牌成為杭州企業(yè)家們聯(lián)系的橋梁和紐帶，提升杭州企業(yè)家素質(zhì)和知名度，進(jìn)而提升杭州整個(gè)城市的軟實(shí)力和美譽(yù)度。

　　【活動(dòng)流程及內(nèi)容】

　　13：00——13：30簽到

　　13：30——14：30會(huì)員大會(huì)

　　14：30——15：00茶歇

　　15：00——17：00小型音樂會(huì)

　　17：00——18：00杭州茶文化交流會(huì)(翻臺時(shí)間)

　　18：00——21：00晚宴

　　【自主內(nèi)容設(shè)計(jì)】

　　1、暢響20xx——小型音樂會(huì)

　　思路：中西樂器的完美交融，古今中外世界名曲的精彩薈萃。在一個(gè)精英匯聚的空間里，觀賞一場視覺的盛宴，享受一趟聽覺的完美邂逅。陶冶情操，提升品位的同時(shí)，讓忙碌一整年的自己放松下來，再伴隨音樂來一趟融匯古今，穿越中西的心靈之旅。

　　1)主持人介紹樂器、演奏曲目及藝術(shù)家。

　　2)中國古典名曲《梁�！�、《十面埋伏》、《春江花月夜》、《漁舟唱晚》、《二泉迎月》、《良宵》

　　3)外國樂器演奏——豎琴、小提琴、大提琴、管弦樂等。

　　2、杭商企業(yè)發(fā)展分析研討會(huì)

　　思路：

　　商會(huì)會(huì)員企業(yè)已經(jīng)遍及上海各區(qū)縣，其經(jīng)營范圍涉及房地產(chǎn)、建筑建材、機(jī)電設(shè)備、餐飲娛樂、廣告網(wǎng)絡(luò)、金融服務(wù)等眾多行業(yè)領(lǐng)域。許多會(huì)員企業(yè)已經(jīng)成為該地區(qū)該行業(yè)的領(lǐng)頭羊和佼佼者。

　　作為一年一度的商會(huì)內(nèi)部活動(dòng)，秉承著聚會(huì)、分享、發(fā)展的原則，舉辦杭商企業(yè)發(fā)展分析研討會(huì)，借助這次聚會(huì)的契機(jī)，提出企業(yè)發(fā)展所遇到的難題，分享創(chuàng)業(yè)發(fā)展中的成功經(jīng)驗(yàn)，既是增進(jìn)了各會(huì)員間的交流，也解決企業(yè)發(fā)展的難題，突破發(fā)展瓶頸，可為一舉數(shù)得。活動(dòng)愿景：

　　讓各會(huì)員在本環(huán)節(jié)中各取所需，收獲非常

　　活動(dòng)主題：

　　兼容并蓄、發(fā)展共享

　　——杭商企業(yè)發(fā)展分析研討會(huì)

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、選擇權(quán)威性高的三位杭州企業(yè)家(娃哈哈董事長宗慶后、阿里巴巴董事長馬云、綠城集團(tuán)主席宋衛(wèi)平等)作為主嘉賓，與現(xiàn)場會(huì)員分享創(chuàng)業(yè)發(fā)展成功經(jīng)驗(yàn)。

　　2、在現(xiàn)場商會(huì)會(huì)員中以自薦或推薦形式，上臺與在場會(huì)員分享創(chuàng)業(yè)心得及成功經(jīng)驗(yàn)。

　　3、商會(huì)會(huì)員就自身企業(yè)在發(fā)展過程中所遇到的問題和難題提問，主講嘉賓進(jìn)行解答。

　　4、提供此活動(dòng)平臺使得商會(huì)會(huì)員更廣泛地凝聚異地杭商的力量和智慧。

　　翻臺時(shí)間——茶文化交流會(huì)

　　思路：又至年末，每年初春杭州的.西湖龍井都引得無數(shù)茶文化愛好者分踏而至，第一枝春茶更是眾星捧月，萬眾矚目。杭州的西湖風(fēng)景如畫，宛若人間仙境，誰曾想到上天居然如此偏愛杭州，盡讓碧波湖畔生長出如此仙草，畫龍點(diǎn)睛般裝點(diǎn)杭州這座人間天堂。愛茶者自然懂得生活，品茶，品人生。

　　活動(dòng)中設(shè)置這一環(huán)節(jié)，一方面展示杭州源遠(yuǎn)流長的茶文化，另一方面以茶為載體增進(jìn)會(huì)員間的交流，增強(qiáng)相互間的熟悉度，促進(jìn)合作。內(nèi)容：

　　1、“茶韻”——用炒制龍井茶的手法編排的舞蹈

　　2、行茶禮表演——百鼓齊鳴醒茶、祥龍降水暖茶、茶水迎水潤茶

　　3、茶具展示

　　4、品茗

年度活動(dòng)計(jì)劃8

　　為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《20××年度繼續(xù)教育（xx）學(xué)院學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)方案》精神，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)關(guān)于風(fēng)建設(shè)內(nèi)涵，夯實(shí)學(xué)風(fēng)建設(shè)基礎(chǔ)，全面提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，發(fā)揮學(xué)生班級在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的重要作用。學(xué)院決定20××年11月——12月在全院范圍內(nèi)開展以“爭創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級”為主要內(nèi)容的“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

　　一、活動(dòng)時(shí)間

　　20××年11月——12月

　　二、活動(dòng)主題

　　創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，建和諧校園，促學(xué)院優(yōu)質(zhì)發(fā)展

　　三、活動(dòng)對象

　　xx學(xué)院20××級全體學(xué)生及所有班級

　　四、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、學(xué)生學(xué)風(fēng)調(diào)研座談會(huì)。通過在每個(gè)新生班開展學(xué)生座談會(huì)深入了解我院學(xué)風(fēng)在具體開展中取得的成績、發(fā)現(xiàn)的問題、需要改進(jìn)的方面等，繼而研究切實(shí)有效措施，全面推進(jìn)我院優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)。調(diào)研會(huì)要切實(shí)做好總結(jié)整理工作，為我院開展思政教育、學(xué)生工作調(diào)研等項(xiàng)目做好實(shí)踐基礎(chǔ)。各系并于11月14日前提交附6至學(xué)工辦，于12月1日前提交附7紙質(zhì)版（加蓋系公）至學(xué)工辦。

　　2、評選“十佳學(xué)習(xí)之星”。樹立典型，鞭策后進(jìn)，充分發(fā)揮榜樣作用，從廣大學(xué)生中推選出“明星學(xué)生”，教育廣大學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，鞏固專業(yè)知識基礎(chǔ)，提升自主學(xué)習(xí)能力和綜合能力。

　　3、“我成長，我規(guī)劃”主題班會(huì)評比活動(dòng)。通過組織開展“我成長，我規(guī)劃”主題班會(huì)活動(dòng)，讓學(xué)生清晰學(xué)習(xí)目標(biāo)，明確學(xué)習(xí)動(dòng)力，規(guī)劃自身大學(xué)生活，樹立個(gè)人成長發(fā)展的目標(biāo)和。

　　4、學(xué)風(fēng)建設(shè)學(xué)術(shù)講座。開展學(xué)術(shù)講座，拓展學(xué)生視野，增長知識才干。

　　5、明宿舍評比活動(dòng)。開展明宿舍評比活動(dòng)旨在更好的促進(jìn)學(xué)生宿舍化氛圍，建設(shè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，引導(dǎo)學(xué)生積極、進(jìn)取、樂觀、健康的生活方式，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生宿舍的精神明建設(shè)。

　　6、學(xué)風(fēng)示范班評比活動(dòng)。按照“學(xué)風(fēng)示范班”評選條抓好班級建設(shè)，深入開展班級活動(dòng)，努力爭當(dāng)“學(xué)風(fēng)示范班”。通過開展“學(xué)風(fēng)示范班”評比活動(dòng)，使全體學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度、明確學(xué)習(xí)目的、增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力，讓學(xué)生自覺由“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，實(shí)現(xiàn)以班風(fēng)促學(xué)風(fēng)、以班風(fēng)促校風(fēng)。

　　7、開展明督導(dǎo)和學(xué)風(fēng)督查活動(dòng)。學(xué)工辦協(xié)同各系組織檢查學(xué)生公共場所吸煙等不明行為學(xué)生上紀(jì)律（遲到、曠、早退等違反堂紀(jì)律、在堂吃早餐玩手機(jī)等影響堂教學(xué)的不良現(xiàn)象）及遵守校規(guī)校紀(jì)情況等，對存在違紀(jì)和不明行為的學(xué)生進(jìn)行教育勸導(dǎo)，強(qiáng)化日常管理，以促進(jìn)學(xué)風(fēng)校風(fēng)的建設(shè)。

　　8、抓典型，促學(xué)風(fēng)，開展重點(diǎn)班級抽查考勤活動(dòng)。學(xué)工辦組織學(xué)工委成員于每周一上午8：1分進(jìn)行學(xué)生上考勤抽查，對到率不足0%的班級，由所在系副主任（學(xué)工負(fù)責(zé)老師）及系全體輔導(dǎo)員到學(xué)生所在宿舍進(jìn)行檢查，每周重點(diǎn)抽查一個(gè)班級。

　　9、開展評優(yōu)表彰活動(dòng)，以典型助學(xué)風(fēng)。

　　活動(dòng)期間，學(xué)院將評選“學(xué)風(fēng)示范班”、“十佳學(xué)習(xí)之星”、“明宿舍”、“優(yōu)秀主題班會(huì)”，各系可開展“學(xué)習(xí)之星”等個(gè)人或集體的評選活動(dòng)。院系開展評優(yōu)活動(dòng)，要將評優(yōu)與他們在學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中的表現(xiàn)結(jié)合起，切實(shí)引導(dǎo)他們積極為優(yōu)良學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)作貢獻(xiàn)。各系于活動(dòng)結(jié)束后提交學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)總結(jié)，并進(jìn)行活動(dòng)成果展示評比。

　　評先評優(yōu)的具體安排見下表：

　　評先評優(yōu)名稱

　　推薦名額

　　上報(bào)時(shí)間

　　推薦和上報(bào)要求

　　組織評定

　　學(xué)風(fēng)示范班

　　按各系班級數(shù)1%以內(nèi)進(jìn)行評選，且必須符合《xx學(xué)院“學(xué)風(fēng)示范班”評選辦法》規(guī)定的條和考核分?jǐn)?shù)。

　　12月6日前

　　1、各系采取班級申報(bào)方式，由各班對照條申報(bào)，填寫附推薦表。

　　2、各系按照《xx學(xué)院“學(xué)風(fēng)示范班”評選辦法》規(guī)定的程序?qū)ι陥?bào)班級進(jìn)行考核與評定，將推薦名單報(bào)學(xué)工辦。

　　3、被推薦班級須提交先進(jìn)事跡材料（100字以內(nèi)，附上體現(xiàn)本班學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的某一亮點(diǎn)、措施及其效果的圖片及一張班級合照）。

　　4、各系填寫附報(bào)學(xué)工辦

　　1、由學(xué)工委召開會(huì)議對各系推薦班級進(jìn)行審定。

　　2、各系對被評為“學(xué)風(fēng)示范班”的班級先進(jìn)事跡進(jìn)行提煉，材料要求200字以內(nèi)，既反映班級總體成績，又突出有示范借鑒作用的'措施。

　　“十佳學(xué)習(xí)之星”

　　外語系系、藝術(shù)設(shè)計(jì)與信息管理系、工商經(jīng)濟(jì)系人以內(nèi)，國際商務(wù)系、創(chuàng)意動(dòng)漫系2人以內(nèi)，大學(xué)城分部1人以內(nèi)

　　11月26日前

　　1、各系對照評選條在全系學(xué)生中進(jìn)行評選，按下達(dá)的推薦名額進(jìn)行推薦。

　　2、各系將附4推薦表連同成績表和考勤情況交學(xué)工辦，同時(shí)將學(xué)生事跡材料和學(xué)生個(gè)人感言電子版報(bào)鄒曉翔老師處。

　　由學(xué)工委召開會(huì)議進(jìn)行評審，評定10名為“十佳學(xué)習(xí)之星”。

　　“優(yōu)秀主題班會(huì)”

　　各系上報(bào)1-2個(gè)班級作為參評班級

　　11月0日前

　　1、各系上報(bào)參評“優(yōu)秀主題班會(huì)”班級材料（材料要求見附）

　　由學(xué)工委評審，評選出6個(gè)“優(yōu)秀主題班會(huì)”班集體。

　　明宿舍評比

　　全體學(xué)生宿舍

　　11月14日至12月1日

　　本次評比分兩輪檢查記分，計(jì)數(shù)平均分，取前60名作為本次明宿舍的獲得者。

　　明宿舍評比作為學(xué)風(fēng)示范班建設(shè)的考核及加分項(xiàng)目，每間獲獎(jiǎng)宿舍可為本班級加分，每兩間加0分，上限分。

　　各系學(xué)風(fēng)建設(shè)成果展示評比

　　學(xué)院各系

　　11月-12月

　　學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)結(jié)束后，各系進(jìn)行成果展示及現(xiàn)場匯報(bào)評比。

　　由評委現(xiàn)場評審優(yōu)秀學(xué)風(fēng)建設(shè)示范系。

　　五、活動(dòng)要求

　　1、各系要深入宣傳動(dòng)員，營造氛圍，提高學(xué)生的思想認(rèn)識，使學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)活動(dòng)深入人心，增強(qiáng)同學(xué)們活動(dòng)的自覺性和主動(dòng)性。

　　2、在活動(dòng)中，各級黨團(tuán)學(xué)組織要積極發(fā)揮引領(lǐng)和示范帶動(dòng)作用，學(xué)生黨員、學(xué)生干部和入黨積極分子要積極發(fā)揮標(biāo)桿作用，調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)積極參與，營造優(yōu)良學(xué)風(fēng)校風(fēng)。

　　3、各系要加強(qiáng)活動(dòng)過程的檢查、指導(dǎo)，著力抓好班級建設(shè)，通過班級整體學(xué)風(fēng)的提升促進(jìn)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)的發(fā)展。在評先評優(yōu)過程中，要堅(jiān)持群眾路線，認(rèn)真對照條，注重過程，體現(xiàn)民主，以擴(kuò)大評先評優(yōu)的影響力。

　　4、活動(dòng)結(jié)束后，要及時(shí)報(bào)道先進(jìn)事跡，樹立典型，宣傳典型，以榜樣的力量推動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的發(fā)展。

年度活動(dòng)計(jì)劃9

　　一、本期教學(xué)目標(biāo)

　　全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，正確把握語文教育特點(diǎn)，不斷地提高學(xué)生正確理解和運(yùn)用祖國語言文字的能力，重視積累、感悟和熏陶和培養(yǎng)語感，使學(xué)生養(yǎng)成良好的語文研究性學(xué)習(xí)習(xí)慣。積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，加強(qiáng)文言文閱讀教學(xué)，夯實(shí)“雙基”，強(qiáng)化寫作指導(dǎo)，提高口語交際能力，同時(shí)注意培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣、思維品質(zhì)和文化品位，發(fā)展個(gè)性，形成健全人格。不斷地培養(yǎng)學(xué)生研究性學(xué)習(xí)精神和創(chuàng)新意識，努力開發(fā)有活力的語文新課程。

　　二、本期教學(xué)進(jìn)度

　　根據(jù)國家課程標(biāo)準(zhǔn)計(jì)劃安排：高二《語文》（必修五、選修），每周4-5節(jié)（必修），全學(xué)期總時(shí)數(shù)70節(jié)左右（其中閱讀課40節(jié)，寫作、口語課22節(jié)，復(fù)習(xí)機(jī)動(dòng)8節(jié)）。高三第一輪復(fù)習(xí)。

　　三、本期教材處理

　　1、以單元教學(xué)為“點(diǎn)”，以讀寫實(shí)踐為“鏈”，拓展常規(guī)教學(xué)思路。

　　新編語文教材以實(shí)現(xiàn)不同能力層級目標(biāo)而劃分“單元”，根據(jù)知識與能力、過程與方法、情感與價(jià)值三個(gè)維度編排，注重語文素養(yǎng)的整體提高。因此，教師在使用新教材過程中，要注意教學(xué)單元的整體性、能力性以及讀寫結(jié)合的“系統(tǒng)性”，還應(yīng)注意“閱讀”部分與“寫作、口語”部分的交替式（穿插）教學(xué)，避免單一的直線式重復(fù)性教學(xué)。

　　2、精講“教讀課”，指導(dǎo)“自讀課”，形成探求式能力型課模。每個(gè)單元精講1—2篇“教讀課”，以“課”為例，舉一反三，側(cè)重能力的全程培養(yǎng)，突出以學(xué)生為中心的思想，努力改變教師教學(xué)方式，從而促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變，以達(dá)“教，為了不教”之目的。“自讀課”必以學(xué)生自學(xué)為主，強(qiáng)調(diào)自學(xué)課型的內(nèi)在特點(diǎn)和學(xué)法指導(dǎo)，不可將“自讀”與“教讀”兩課型作簡單化

　　“一刀切”的辦法處理。

　　3、重視文言文閱讀能力培養(yǎng)，增強(qiáng)學(xué)生文化底蘊(yùn)。

　　新教材的文言文雖是按歷史順序編排的，古典文化氣息濃郁，但本學(xué)期的學(xué)習(xí)重點(diǎn)還是應(yīng)放在積累文言知識，理解文章內(nèi)容，增強(qiáng)學(xué)生文化功底之上。建議將文言文單元穿插到現(xiàn)代文單元中進(jìn)行教學(xué)，本期要特別注意培養(yǎng)學(xué)生文言文閱讀興趣，并適當(dāng)為其補(bǔ)充有關(guān)文言知識。

　　四、本期教學(xué)建議

　　1、新教材的“減負(fù)增效”尤為重要，加強(qiáng)探究性閱讀教學(xué)和創(chuàng)造性作文教學(xué)的實(shí)踐和總結(jié)，共同研究課堂三種方式的變革（教學(xué)方式、學(xué)習(xí)方式、評價(jià)方式）。

　　2、閱讀教學(xué)要以“點(diǎn)”帶面，關(guān)注能力培養(yǎng)的不同層級目標(biāo)，不斷反思教學(xué)的實(shí)效性。寫作、口語、文言等內(nèi)容可作穿插式教學(xué)。

　　3、在教學(xué)過程中，要特別重視語言的感悟、文言的`積累、文化的積淀、文學(xué)的評鑒等教學(xué)要點(diǎn)的夯實(shí)。

　　4、自由寫作實(shí)踐活動(dòng)也應(yīng)納入正常的語文課堂教學(xué)工作之中，讓學(xué)生在老師的引導(dǎo)下開展活動(dòng)。此外，在常規(guī)課堂教學(xué)中不可忽視學(xué)生的“動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手”等語文實(shí)踐性能力的培養(yǎng)。

　　五、教研組活動(dòng)安排

　　教研組

　　語文

　　人數(shù)

　　七人

　　組長

　　指導(dǎo)思想

　　以語文課程標(biāo)準(zhǔn)及改革為指導(dǎo)思想，以新課程理念為評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，以提高教師業(yè)務(wù)水平及教師駕馭語文課堂的能力作為活動(dòng)目標(biāo)，全面提升教師的綜合素質(zhì)，為創(chuàng)造適合每一位學(xué)生語文發(fā)展的教學(xué)環(huán)境提供堅(jiān)實(shí)的平臺。

　　活動(dòng)時(shí)間

　　活動(dòng)內(nèi)容

　　第一次

　　9.1-9.14

　　1、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

　　2、教師到博客交流業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)心得，互相提高

　　3、互聽互評課

　　第二次

　　9.15-10.7

　　1、語文測試背默課文掌握情況

　　2、總結(jié)得失

　　3、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

　　4、寫好教學(xué)反思

　　5、組織教師公開課演示

　　6、互聽互評課

　　第三次

　　10.7-10.21

　　1、組織教師學(xué)習(xí)語文新課程學(xué)段目標(biāo)，鉆研教材，積極備課

　　2、優(yōu)秀教案展評

　　3、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

　　4、互聽互評課

　　第四次

　　10.22-11.5

　　1、語文背默課文測試

　　2、制定學(xué)生階段發(fā)展目標(biāo)

　　3、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

　　4、寫好教學(xué)反思

　　5、互聽互評課

　　第五次

　　11.6-11.19

　　1、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

　　2、組織期中考試

　　3、作考試總結(jié)，寫好考試質(zhì)量分析表

　　4、互聽互評課

　　第六次

　　11.20-12.2

　　1、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

　　2、寫好教學(xué)反思

　　3、在博客上進(jìn)行學(xué)習(xí)心得討論

　　4、互聽互評課

　　第七次

　　12.3-12.16

　　1、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

　　2、語文背默課文測試

　　3、分析學(xué)生學(xué)習(xí)情況，注重學(xué)生學(xué)習(xí)能力的提高

　　4、互聽互評課

　　第八次

　　12.17-12.30

　　1、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

　　2、寫好教學(xué)反思

　　3、互聽互評課

　　第九次

　　1.2-1.14

　　1、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

　　2、互聽互評課

　　第十次

　　1.15-1.28

　　1、組織期終考試

　　2、對本學(xué)期教研活動(dòng)作總結(jié)，寫好考試質(zhì)量分析表

年度活動(dòng)計(jì)劃10

　　一、指導(dǎo)思想：

　　語文活動(dòng)課是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的新型的語文教學(xué)模式，是學(xué)生在老師的引導(dǎo)下，從自然、社會(huì)和書本中選擇和確定的動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手的多項(xiàng)思維活動(dòng)，手機(jī)借助科學(xué)思維和科學(xué)方法，主動(dòng)獲取知識、應(yīng)用知識、創(chuàng)造性地解決問題的探索性學(xué)習(xí)活動(dòng)。小學(xué)語文活動(dòng)課應(yīng)主要圍繞所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行，“得法于課內(nèi)，受益于課外”，在活動(dòng)中發(fā)展學(xué)生獨(dú)立的語言能力和思維能力，培養(yǎng)學(xué)生對語文的愛好，豐富和擴(kuò)展語文知識和文化知識領(lǐng)域，培養(yǎng)學(xué)生聽、說、讀、寫能力及良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，使學(xué)生經(jīng)受各種實(shí)際鍛煉，發(fā)展個(gè)性特長，增長才干，推進(jìn)個(gè)體的主動(dòng)、和諧、全面的發(fā)展。

　　二、語文活動(dòng)課遵循的原則：

　　1、自主性。學(xué)生是實(shí)踐活動(dòng)的主體，讓同學(xué)們根據(jù)自己的興趣愛好進(jìn)行自主參與，自愿參加，自選內(nèi)容，自行組織，自己完成，自己評價(jià)。面向每一位同學(xué)，使人人都有語言實(shí)踐，親自操作和自我發(fā)展的機(jī)會(huì)。充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性、獨(dú)立性和創(chuàng)造性，讓學(xué)生真正在活動(dòng)中成長，成為活動(dòng)的主人。

　　2、趣味性。小學(xué)語文活動(dòng)課正是為了滿足兒童的生理和心理需要。以新穎、有趣、富有吸引力的環(huán)節(jié)安排，讓學(xué)生在有趣的活動(dòng)中，開拓視野，在歡愉的氛圍中增長知識。它讓學(xué)科教學(xué)的內(nèi)容形式單一變得綜合多樣，教學(xué)空間的封閉成為開放，由課內(nèi)延伸到課外，這樣學(xué)生在生動(dòng)活潑、有趣的活動(dòng)中學(xué)習(xí)，不僅引發(fā)了好奇、好勝、好學(xué)之心，而且使學(xué)生喜歡活動(dòng)、樂意參與，喚起他們的遐想和創(chuàng)造，既增長了知識，又使學(xué)生個(gè)性得以和諧發(fā)展。

　　3、全面性。從小學(xué)語文活動(dòng)課的目標(biāo)來看，它具有全面性。不僅重視活動(dòng)形式的完美性，更追求活動(dòng)目標(biāo)的落實(shí)。通過語文活動(dòng)課，讓學(xué)生的語言知識得以傳遞、交流；語言能力（聽、說、讀、寫）得以培養(yǎng)；認(rèn)識能力能以發(fā)展；活動(dòng)水平得以提高；情感得以熏陶；思想品質(zhì)受到教育；心理素質(zhì)得到訓(xùn)練；一般常識性知識得以了解。真正做到整體育人，全面提高人的素質(zhì)，讓人的個(gè)性得以充分發(fā)展。

　　4、時(shí)代性。小學(xué)語文活動(dòng)課具有鮮明的時(shí)代性�，F(xiàn)代社會(huì)十分重視人的交際能力，而小學(xué)語文活動(dòng)課為培養(yǎng)這一素質(zhì)提供了廣闊的舞臺，學(xué)生在自主實(shí)踐中逐漸養(yǎng)成了禮儀、文明、團(tuán)結(jié)、協(xié)作、合群的品質(zhì)和人格，成為合格的現(xiàn)代公民。小學(xué)語文活動(dòng)課的內(nèi)容和形式的綜合性、多樣性、開放性，有利于學(xué)生在語文實(shí)踐活動(dòng)中跟時(shí)代相結(jié)合，及時(shí)了解反饋時(shí)代信息，參與社會(huì)活動(dòng)，讓學(xué)生成為真正意義上的國家的小主人。為了充分利用語文教學(xué)活動(dòng)課，讓學(xué)生通過“動(dòng)”而“活”，通過實(shí)踐活動(dòng)激活孩子學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，激發(fā)智慧的潛力。

　　三、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過課外有效的閱讀，擴(kuò)大知識層面，培養(yǎng)語感，積累個(gè)性語言，為其終生發(fā)展奠基。

　　2、通過閱讀，培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀興趣和良好的讀書、思維、表達(dá)習(xí)慣，提高閱讀、鑒賞能力。

　　3、在語文活動(dòng)課中，教師要組織學(xué)生通過多種途徑，多種渠道，有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行，為學(xué)生創(chuàng)造生動(dòng)活潑、輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍，使他們在樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)中受益，從而得到更健康全面的發(fā)展。

　　四、活動(dòng)方式：

　　1、師生共讀：利用讀書課與學(xué)生共讀書或交流讀書收獲。

　　2、每周一詩：每周出示一首古詩，貼在教室后邊的欄目里，供學(xué)生誦讀積累。

　　3、實(shí)行好書輪流轉(zhuǎn)：學(xué)生之間定期交換圖書進(jìn)行閱讀，實(shí)現(xiàn)有限圖書無限共享。

　　4、舉行各種讀書活動(dòng)：讀書報(bào)告會(huì)、背詩會(huì)、手抄報(bào)展覽等。

　　5、建立成長記錄袋：收集整理學(xué)生的讀書筆記、心得體會(huì)等，記錄學(xué)生讀書成長過程。

　　五、本學(xué)期開展的語文活動(dòng)安排：

　　月份

　　活動(dòng)內(nèi)容

　　活動(dòng)目的

　　我們愛秋天

　　通過搜集資料、準(zhǔn)備活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)語文的興趣。通過頌秋活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上的精神和對秋天、對生活的熱愛之情。

　　猜字迷

　　引導(dǎo)學(xué)生感悟字謎的'基本表達(dá)方法、探索語言的奧妙，從而培養(yǎng)學(xué)生的語文能力；創(chuàng)設(shè)一定的情境，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作的靈感，培養(yǎng)他們的想象和創(chuàng)新思維的能力，學(xué)會(huì)編寫簡單的字謎。

　　標(biāo)點(diǎn)符號聯(lián)歡會(huì)

　　使學(xué)生在愉快的氛圍中，接受語文基本功的訓(xùn)練，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文興趣，提高正確使用標(biāo)點(diǎn)符號能力，培養(yǎng)學(xué)生思維的求異性。

　　好書推薦活動(dòng)

　　通過競賽、彼此間的交流等形式，使學(xué)生感受到讀書的樂趣，同時(shí)獲得更多的信息。學(xué)習(xí)閱讀的方法，向?qū)W生推薦介紹課外書，以供學(xué)生選讀。通過活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生廣泛閱讀的興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。

　　古詩游樂園

　　通過開展這次的語文活動(dòng)，其目的在于激發(fā)學(xué)生朗誦古詩文的熱情，并提高學(xué)生的語言綜合涵養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生更好熱愛祖國語言，積累祖國語言。

年度活動(dòng)計(jì)劃11

　　一、指導(dǎo)思想

　　堅(jiān)持"以人為本"的理念，倡導(dǎo)務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的精神，牢固樹立健康第一的指導(dǎo)思想，不斷深化體育新課程改革，關(guān)注學(xué)生主體地位的落實(shí)，關(guān)注體育運(yùn)動(dòng)技能教學(xué)認(rèn)識的提高，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，關(guān)注體育教師的專業(yè)化發(fā)展。繼續(xù)推進(jìn)體育校本課程開發(fā)與校本教研工作的深入開展，進(jìn)一步規(guī)范體育常規(guī)教學(xué)管理，加強(qiáng)對體育有效教學(xué)和教學(xué)評價(jià)的研究，加大體育信息資源中心的建設(shè)與利用，切實(shí)把服務(wù)于教師，服務(wù)于學(xué)校的理念落到實(shí)處。

　　二、目標(biāo)策略

　　1.注重教研方式的轉(zhuǎn)變，關(guān)注教研的互動(dòng)性與實(shí)效性，研究提高教研實(shí)效的方法與策略。

　　2.樹立正確的運(yùn)動(dòng)技能教學(xué)觀，體育教師要有意識加強(qiáng)自身相關(guān)運(yùn)動(dòng)技能水平的提高，要注重自身學(xué)科素養(yǎng)的不斷提高，以適應(yīng)體育教學(xué)改革的需要。

　　3.要對學(xué)生加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)安全意識和自我保護(hù)方法的教育。切實(shí)提高體育教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平，為學(xué)生的全面發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。

　　4.關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過程的表現(xiàn)，注意體育教學(xué)評價(jià)的研究，因地制宜構(gòu)建有本校特點(diǎn)的體育教學(xué)評價(jià)方案。要突出簡便易行、可操作性強(qiáng)。

　　5.重視個(gè)人教學(xué)反思，重視教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累與總結(jié)，主動(dòng)探索研究體育教學(xué)中存在的問題及解決策略，以問題意識的培養(yǎng)，不斷提升自己的教育教學(xué)能力，形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，努力向科研型教師轉(zhuǎn)變。

　　三、目標(biāo)任務(wù)

　　（一）教課改工作

　　1.實(shí)施推進(jìn)《體育學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見》，促進(jìn)教師更好地理解與把握新課標(biāo)的內(nèi)涵，樹立正確的體育運(yùn)動(dòng)技能教學(xué)觀，做到有的放矢的開展課改工作。

　　2.全面收集體育課改有關(guān)的教學(xué)設(shè)計(jì)、案例、課件、視頻課例等等資源素材，豐富我校體育信息資源庫建設(shè)，實(shí)現(xiàn)體育教師學(xué)習(xí)的跨時(shí)空性和教研引導(dǎo)的延伸性。

　　3.抓好體育教學(xué)常規(guī)管理，規(guī)范課堂教學(xué)，規(guī)范備課，要求教師關(guān)注體育教學(xué)藝術(shù)，關(guān)注課堂學(xué)生體育學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

　　4.在日常下校調(diào)研的基礎(chǔ)上，進(jìn)行有目的體育調(diào)研課2次。目的是與授課者一起探討體育教學(xué)方面的問題，以課為載體，組織核心組、中心組的教師與該校教師和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)一起探討研究抓好學(xué)校體育工作，促進(jìn)體育教師教學(xué)水平的提高及相關(guān)問題的改進(jìn)。

　　5.開展主題鮮明的專題研究活動(dòng)，三個(gè)主題：

　　第一個(gè)教研主題是我對運(yùn)動(dòng)技能教學(xué)的認(rèn)識，要求作為學(xué)校教研活動(dòng)的主題(九月)。

　　第二個(gè)教研主題是校本教研的深入開展(十月)。

　　第三個(gè)教研主題是教材教法研究課。

　�。ǘ┵|(zhì)量意識

　　1.加強(qiáng)體育課有效教學(xué)與教學(xué)評價(jià)的改進(jìn)與提高上。從五個(gè)方面入手即第一是體育課教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成度；第二是接受性學(xué)習(xí)與現(xiàn)代學(xué)習(xí)方式的結(jié)合度；第三是選擇有實(shí)效的教學(xué)內(nèi)容的實(shí)效度；第四是練習(xí)密度與運(yùn)動(dòng)負(fù)荷的尺度；第五是把握學(xué)生年齡特點(diǎn)選擇教材內(nèi)容的合理度來開展研究，結(jié)合個(gè)人教學(xué)反思，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。最終達(dá)到真正提高體育教學(xué)質(zhì)量的目的'。

　　此外，收集學(xué)校體育教學(xué)與課外活動(dòng)開展等方面的信息，建立學(xué)校體育組工作信息檔案，用于診斷分析課堂教學(xué)質(zhì)量與效率以及教師個(gè)人教學(xué)能力等方面的評判依據(jù)，以此作為開展有針對性指導(dǎo)的有效措施。要注重與校領(lǐng)導(dǎo)的交流與溝通。

　　2.加強(qiáng)體育調(diào)研。調(diào)查實(shí)施課改遇到的主觀與客觀方面的困難（教學(xué)現(xiàn)狀與課改需求的差距；教師認(rèn)識、理念及行為表現(xiàn)上的不足；學(xué)校體育器材設(shè)施及信息化等方面的不足等等），尤其加強(qiáng)對課改實(shí)施過程中我區(qū)目前還存在的問題的調(diào)查與研究以及各學(xué)校與教師對教研活動(dòng)和個(gè)人發(fā)展的需求調(diào)查，做到有的放矢，切實(shí)保證校體育教研工作的實(shí)效性。

　　3.在研究學(xué)習(xí)診斷式教研、分片式教研、問題導(dǎo)入式教研、分層教研的理念與操作方法的基礎(chǔ)上，嘗試開展網(wǎng)絡(luò)教研，不斷探索教研方式的轉(zhuǎn)變，并積極運(yùn)用于實(shí)際教研活動(dòng)中去，為切實(shí)提高教研質(zhì)量和實(shí)效性，促進(jìn)教師發(fā)展，做出應(yīng)盡的努力。

　　（三）教師隊(duì)伍建設(shè)

　　1.信息化能力的提高。以具體的工作布置（如教學(xué)設(shè)計(jì)、論文、專題研究、教學(xué)反思、網(wǎng)絡(luò)交流手段的運(yùn)用以及學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的操作等方面）和實(shí)踐指導(dǎo)與靈活多樣的培訓(xùn)來促進(jìn)教師進(jìn)一步提高信息化意識與實(shí)際操作應(yīng)用能力。力求全體教師能有不同程度的進(jìn)步，首先有學(xué)習(xí)的意識，并能參與到校體育資源庫建設(shè)中來。

　　2.課改參與意識與學(xué)習(xí)研究意識的提高。廣泛了解新的課改信息動(dòng)態(tài)，虛心學(xué)習(xí)先進(jìn)的課改經(jīng)驗(yàn)，可利用每次的教研活動(dòng)，介紹相關(guān)的課程改革的信息。促進(jìn)教師學(xué)習(xí)意識的提高。

　　3.充分發(fā)揮我校網(wǎng)絡(luò)媒體的影響力，做好體育教學(xué)工作和體育教師隊(duì)伍的宣傳工作，促進(jìn)學(xué)校體育工作的開展，促進(jìn)教師綜合素質(zhì)能力的提高。同時(shí)要求各校認(rèn)真做好材料的積累與備份工作，注重加強(qiáng)平時(shí)工作的各種素材的積累（照片、攝像、稿件等等）

　　4.樹立安全第一的責(zé)任意識，切實(shí)做好學(xué)校體育工作各種傷害事故的預(yù)防工作。

年度活動(dòng)計(jì)劃12

　　一、活動(dòng)目的：

　　1.宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、治校特色、管理要求、育人氛圍，展示學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的成果，使家長更好地了解實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

　　2.向家長匯報(bào)本班的教育教學(xué)工作開展情況和學(xué)生在校期間學(xué)習(xí)、生活、成長等情況。

　　3.了解學(xué)生在家中的表現(xiàn)，在了解、溝通的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)家長形成正確的教育觀,密切家庭與學(xué)校的聯(lián)系，共同關(guān)注孩子健康、快樂的成長。

　　4.和在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、行為等方面存在不足的同學(xué)家長重點(diǎn)溝通，對孩子存在的問題做到“對癥下藥”，提高教育效果。

　　5.對在家教觀念、方法上欠缺的家長，班主任要進(jìn)行必要的輔導(dǎo)，使之樹立科學(xué)的教育觀，提高家教水平。

　　6.通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀家長的教子經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)家長之間進(jìn)行交流，達(dá)到彼此借鑒，共同提高，家長、學(xué)校、社會(huì)共同關(guān)注學(xué)生的健康成長。

　　二、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：xxx

　　副組長：xxx xxx xxx xxx

　　組員：各部門主任、各班班主任及各科任課老師

　　三、參與人員：

　　全體教師

　　四、活動(dòng)主題：

　　家校同心，共育未來

　　五、活動(dòng)時(shí)間：

　　11月2日（星期六）上午7：40----11：40

　　六、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1.從7：40開始，大隊(duì)部進(jìn)行循環(huán)播音，向家長宣傳實(shí)驗(yàn)小學(xué)；

　　2.8：00班主任進(jìn)教室，做好家長會(huì)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作；

　　3.8：15—9：00，各班統(tǒng)一觀看家教視頻（在此期間，每班選派5名家長到四樓多媒體進(jìn)行問卷調(diào)查）

　　4.二至六年級：9：00—11：00以班為單位召開家長會(huì)。（內(nèi)容包括班主任、任課教師與家長進(jìn)行交流，優(yōu)秀家長代表交流家教經(jīng)驗(yàn)等）；11：00—11：40教師與家長個(gè)別溝通。

　　5.一年級：9：00—9：40以班為單位講授家長學(xué)校課程。9：40—11：00以班為單位召開家長會(huì)。（內(nèi)容包括班主任、任課教師與家長進(jìn)行交流，優(yōu)秀家長代表交流家教經(jīng)驗(yàn)等）11：00—11：40教師與家長個(gè)別溝通。

　　七、活動(dòng)要求

　�。ㄒ唬┌嘀魅危�

　　活動(dòng)前：

　　1.班主任老師要高度重視此項(xiàng)工作，準(zhǔn)備工作要做充分。提前寫好發(fā)言材料、ppT匯報(bào)材料。發(fā)言材料大致包括以下內(nèi)容：班級教育教學(xué)活動(dòng)的匯報(bào)、期中考試分析總結(jié)、對學(xué)生的常規(guī)要求、要求家長配合的工作等。ppT材料是發(fā)言材料的具體體現(xiàn)。（周五前完成）

　　2.每班選1名教子有方的家長，進(jìn)行家教經(jīng)驗(yàn)交流，要求家長用心準(zhǔn)備，班主任提前把關(guān)，保證交流的內(nèi)容有學(xué)習(xí)的價(jià)值）（周五前完成）

　　3.高質(zhì)量完成第三期后黑板報(bào)。（周五前完成）

　　4. 11月1日（周五）下午下了寫字課，進(jìn)行徹底的衛(wèi)生大清掃，并將前黑板布置出來（有美觀漂亮的主題，下面還要有“——XX班期中家長會(huì)”；有簡單大方的配畫）。（周五第二節(jié)課下之前完成）

　　5.衛(wèi)生清掃結(jié)束后，將學(xué)生各科的作業(yè)本、練習(xí)冊、試卷整齊擺放在課桌上，以備家長翻閱。（周五第二節(jié)課下之前完成）

　　6.班主任提前下載《如何做一個(gè)合格智慧的家長》家教資料，放在教室電腦里，提前檢查班內(nèi)多媒體設(shè)備，如有問題及時(shí)與信息中心聯(lián)系，保障家長會(huì)正常播放。

　　7.家長會(huì)期間需要到校的學(xué)生要提前做好安排，沒有任務(wù)的學(xué)生一律不準(zhǔn)到校。杜絕家長會(huì)期間學(xué)生在校園內(nèi)亂跑的現(xiàn)象。

　　活動(dòng)中：

　　1.班級教育教學(xué)活動(dòng)的匯報(bào)條理清楚、重點(diǎn)突出；

　　2.期中考試的分析要淡化成績，以表揚(yáng)優(yōu)秀、鼓勵(lì)后進(jìn)為主，引導(dǎo)家長樹立正確的教子觀念，不要一味地追求成績，忽視學(xué)生的思想品德和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

　　3.對學(xué)生的常規(guī)要求和要求家長配合的工作中，要再一次重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)學(xué)生的作息時(shí)間，禁止早到�，F(xiàn)象，再一次向全體家長明確學(xué)校的.作息時(shí)間，上午7：50上早自習(xí)，11：45放學(xué)；下午2：30上寫字課，5：05放學(xué)（其中一、二年級4：20放學(xué)）。學(xué)生必須按時(shí)上下學(xué)，早上7：30之前，下午2：00之前，絕對不允許學(xué)生到校。由于家長監(jiān)管不到位，學(xué)生早到校引發(fā)的安全事故由家長負(fù)責(zé)。

　　4.學(xué)校禁止學(xué)生帶零食和零錢，一方面出于對學(xué)生健康安全的考慮，另一方面出于學(xué)校衛(wèi)生管理工作的需要，請家長務(wù)必配合學(xué)校做好此項(xiàng)工作。

　　5.建議家長配合學(xué)校，幫助學(xué)生做到課前有預(yù)習(xí)，課后有復(fù)習(xí)，課上認(rèn)真聽，作業(yè)獨(dú)立做，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力，不要一味地依靠補(bǔ)課。

　　6.希望家長能認(rèn)真思考，片面的堅(jiān)持“學(xué)習(xí)成才論”所帶來的弊端。讓孩子上若干個(gè)補(bǔ)習(xí)班，加重了學(xué)生的負(fù)擔(dān)，給孩子帶來了煩惱，漸漸地產(chǎn)生了厭學(xué)的情緒。是否應(yīng)該多花點(diǎn)時(shí)間和孩子一起說話玩耍，在生活中更多的學(xué)會(huì)與人合作和分享，多點(diǎn)機(jī)會(huì)處理力所能及的事情，多到戶外去運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)體質(zhì)，是否應(yīng)該把孩子的品行教育放在成績的前面，是否更應(yīng)該關(guān)注孩子的心理健康……

　�。ǘ┤握n教師：

　　1—2年級要求數(shù)學(xué)老師，3—6年級要求數(shù)學(xué)、英語教師必須進(jìn)教室與家長交流學(xué)科工作，并提前寫好發(fā)言材料。

　�。ㄈ┑掠帲�

　　提前制定并下發(fā)家長會(huì)活動(dòng)方案、家教視頻的準(zhǔn)備、班級各項(xiàng)準(zhǔn)備工作的檢查、會(huì)前的學(xué)校宣傳資料的撰寫和播音、少先隊(duì)小禮儀崗的訓(xùn)練和安排、家長問卷調(diào)查工作、會(huì)后班主任發(fā)言材料和ppT材料的評比、一年級家教教案的檢查、家長會(huì)的總結(jié)、資料的歸檔等工作。

　　（四）教導(dǎo)處：

　　周五下午第二節(jié)課后檢查各班作業(yè)、試卷的擺放。

　�。ㄎ澹┤w教師：

　　每一位教師就是學(xué)校的一張名片，老師們必須要高度重視，以自己最好的狀態(tài)迎接家長的到來，展現(xiàn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)良好的精神風(fēng)貌。

　　八、家長會(huì)期間相關(guān)人員分工

　　1.校門安全、疏導(dǎo)工作。（xxx）

　　2.全校教師的精神風(fēng)貌。（xxx）

　　3.活動(dòng)的攝影、新聞報(bào)道工作（xxx）

　　4.校園衛(wèi)生（xxx）

　　5.電子大屏內(nèi)容、家長會(huì)開場前系列廣播（xxx）

　　6.家長自行車、摩托車的擺放，要求車頭統(tǒng)一方向，擺放在南二樓下和教學(xué)樓甬道兩側(cè)，家長私家車一律不準(zhǔn)進(jìn)入校園。（由王繼忠老師統(tǒng)一安排，音樂組負(fù)責(zé)南二樓下，美術(shù)組負(fù)責(zé)教學(xué)樓甬道東側(cè)，科學(xué)品社組負(fù)責(zé)教學(xué)樓甬道西側(cè)，指導(dǎo)家長將車輛擺放整齊）

　　7.家長問卷調(diào)查（王永芝）

　　8.上交材料：所有教師的發(fā)言材料、ppT匯報(bào)材料、家長簽到表、家長發(fā)言材料，會(huì)后于11月6日前上交德育處。（教師的發(fā)言料、ppT匯報(bào)材料電子版上傳到德育處指定的網(wǎng)址，注意查看教師群內(nèi)發(fā)布的網(wǎng)址）

　　九、校領(lǐng)導(dǎo)全面檢查分工及職責(zé)（11月1日-11月2日）

　　一年級：xxx；

　　二年級：xxx；

　　三年級：xxx；

　　四年級：xxx；

　　五、六年級：xxx

　　職責(zé)：

　　1.檢查室內(nèi)外衛(wèi)生、作業(yè)擺放、黑板布置等。發(fā)現(xiàn)的相關(guān)問題要在1日放學(xué)前解決。

　　2.開會(huì)前詢問各班家長的到會(huì)人數(shù)和情況，確保大多數(shù)家長參會(huì)。

　　3.會(huì)議期間要不定時(shí)巡查所負(fù)責(zé)年級的開會(huì)情況，發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)溝通。

年度活動(dòng)計(jì)劃13

　　一、年會(huì)的意義

　　年會(huì)是企業(yè)重大節(jié)日!

　　1、年會(huì)的綱領(lǐng)：為了父母的微笑，我在努力的路上!

　　2、操辦原則：怎么讓職工有感覺就怎么來!

　　3、企業(yè)的靈魂：經(jīng)營好職工的動(dòng)力，實(shí)現(xiàn)職工的夢想，順便實(shí)現(xiàn)老板的夢想!

　　4、年會(huì)的核心：讓職工明年在公司拼命做事!

　　5、年會(huì)的目的：

　　①拉動(dòng)職工

　　a、是為了減少職工流失，用活動(dòng)來留住職工;讓職工興奮采取行動(dòng)，讓更多的職工看到跟我們公司干的希望;展示公司輝煌，讓職工家庭更支持自己在公司干;所以年會(huì)一定要與往年不一樣，一定要讓職工有感覺;讓職工明年賺到更多的錢!

　　b、是為了激發(fā)職工的動(dòng)力、調(diào)動(dòng)職工的積極性，讓職工在新年伊始就對工作產(chǎn)生高度熱情，迅速進(jìn)入工作狀態(tài)。

　�、诶瓌�(dòng)顧客

　　a、一定要邀請一些我們的大客戶來參加我們的年會(huì)，在年會(huì)的現(xiàn)場讓我們客戶感到神圣，感恩我們的客戶，并且向客戶展示我們的團(tuán)隊(duì)及公司文化，借此向客戶傳遞一個(gè)印象!

　　b、可以邀請一些意向客戶來參加我們的年會(huì)，在年會(huì)的現(xiàn)場讓老客戶做一個(gè)分享，以此來打動(dòng)新客戶，讓新客戶對我們公司產(chǎn)生一個(gè)良好的印象。

　　③拉動(dòng)其他力量

　　a、邀請幾位上下游或者合作伙伴，向他們展示我們的規(guī)劃及團(tuán)隊(duì)，以此來增加他們對我們的信心及依賴度。

　　b、邀請幾位地方相關(guān)部門的(或者行業(yè))領(lǐng)導(dǎo)，向他們展示我們的文化及對地方(或者行業(yè))的拉動(dòng)性和貢獻(xiàn)度(如：我們要成為某地區(qū)的納稅大戶等)。

　　二、會(huì)場的布置：

　　1、有好的音響和好的環(huán)境，能讓大家一起就餐。

　　2、地場兩邊掛著關(guān)于公司理念的一些條幅(如：公司文化的展示，產(chǎn)品，愿景，使命，口號，以展架的形式展示在年會(huì)現(xiàn)場，并通過職工展示體現(xiàn))。

　　3、座位安排結(jié)合天、地、師、君、親的理念，如：第一排為年度業(yè)績前十名及其父母。第二排為客戶和嘉賓，其他座位按各部門劃分。

　　4、會(huì)場后方懸掛年度業(yè)績前十名巨幅照片。

　　5、公司優(yōu)秀職工和元老，總經(jīng)理的照片做成展架放在會(huì)場兩側(cè)。

　　6、老板年會(huì)期間不用上臺說話，而是坐在最后一排看所有職工展示、表演。

　　(會(huì)場布置以天、地、師、君、親的原則，以此來激發(fā)職工的動(dòng)力，當(dāng)業(yè)績前十名在現(xiàn)場看到自己的巨幅照片，內(nèi)心深處一定會(huì)發(fā)出一股強(qiáng)烈的神圣感，內(nèi)心自然會(huì)升起一股沖勁，所謂一念升起，所向披靡)

　　三、擬邀嘉賓

　　1、職工：要求全員必須參加，不可請假。

　　2、公司各部門領(lǐng)導(dǎo)

　　3、客戶：盡量邀請重要的大客戶，或者對公司有恩的客戶。

　　4、優(yōu)秀職工及主管父母：提倡孝文化。

　　5、重量嘉賓：地方領(lǐng)導(dǎo)或者行業(yè)內(nèi)知名人士等(可提前說為神秘嘉賓)

　　四、崗位安排

　　1、成立專門會(huì)務(wù)組：

　　年會(huì)最重要的參與者是職工而非領(lǐng)導(dǎo)，所以所有領(lǐng)導(dǎo)必須為職工服務(wù)，每上領(lǐng)導(dǎo)各自申請會(huì)務(wù)組職位，定好機(jī)制，如果不全身心付出怎么辦!

　　1)會(huì)務(wù)總監(jiān)：

　　2)場外：簽到組二人(同時(shí)負(fù)責(zé)茶歇)

　　3)場內(nèi)：

　　4)主持人：

　　5)男女DJ：

　　6)負(fù)責(zé)在場后給所有前十名包括優(yōu)秀職工頒獎(jiǎng)時(shí)戴紅花的：

　　7)燈光攝影：

　　8)物資：

　　9)白板組：

　　10)迎賓組：

　　11)禮炮手：

　　2、圍繞流程進(jìn)行采購。

　　所需要所需物資：紅地毯，追光燈，花環(huán)，獎(jiǎng)杯，獎(jiǎng)牌，嘉賓胸花，禮炮，獎(jiǎng)品，元老條幅，水，茶點(diǎn)等!必先提前兩天配齊!

　　五、具體流程：

　　1、全員到簽到處點(diǎn)名，安排崗位(要求會(huì)務(wù)組的所有成員必須著統(tǒng)一服裝，特殊崗位除外，例攝影)。

　　2、客戶簽到，(客戶要佩戴胸花)走紅地毯，簽名(場外由主持人引導(dǎo)，紅地毯兩側(cè)主管們熱烈歡迎伙伴們、嘉賓入場，由主持人引導(dǎo)進(jìn)會(huì)場，會(huì)場門口宣布客戶進(jìn)場，聚光燈引導(dǎo)客戶座位上(注：大屏幕和這期間場內(nèi)必須放非常非常動(dòng)感的音樂)(門口要有三位禮儀的人引位)

　　4、主持人上場，自我介紹及熱場，介紹到場嘉賓

　　5、主持人帶動(dòng)全員先來一或兩支開場舞(由所有的領(lǐng)導(dǎo)上前領(lǐng)舞!)

　　6、放視頻(全年回顧)

　　7、頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)，主持人逐次邀請受獎(jiǎng)人上臺來領(lǐng)獎(jiǎng)、分享、合影、(中間可穿插一些文藝節(jié)目)

　　A、業(yè)績前十名(從十到一的順序邀請前十名逐次走上講臺領(lǐng)獎(jiǎng))

　　B、最佳狀態(tài)獎(jiǎng)(公司里狀態(tài)最好最持續(xù)的，并且可以感染周圍的人，帶動(dòng)周圍人的`狀態(tài))

　　C、無私奉獻(xiàn)獎(jiǎng)(公司里平時(shí)默默無聞，但卻默默的為公司奉獻(xiàn)著，無怨無悔)

　　D、狼性團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)(公司所有的部門參選，評選標(biāo)準(zhǔn)由公司商討決定)

　　E、最上進(jìn)職工獎(jiǎng)(在公司最努力，最有動(dòng)力，最有上進(jìn)心的，最好是新職工，或是工齡一年以內(nèi)的職工)

　　F、天使獎(jiǎng)(此獎(jiǎng)的人選應(yīng)該是對公司職工關(guān)心最多，大家有什么事都愿意和她去說，像天使一樣關(guān)愛身邊的人)

　　G、最大貢獻(xiàn)獎(jiǎng)(在過去的一年里，對公司有著某一方面的巨大貢獻(xiàn)的)

　　H、最佳狀態(tài)獎(jiǎng)(公司里狀態(tài)最好最持續(xù)的，并且可以感染周圍的人，帶動(dòng)周圍人的狀態(tài))

　　I、晉升任命書

　　J、給客戶頒獎(jiǎng)

　　8、下半場入場兩場熱場舞

　　9、團(tuán)隊(duì)展示，向在場所有的人展示我們的團(tuán)隊(duì)，展示我們的文化，展示我們的狀態(tài)，展示我們決心，展示我們的優(yōu)勢，勢氣，狀態(tài)，禮儀。

　　10、讓各部門定明年業(yè)績目標(biāo)。

　　11、地方領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言或者相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言(主持人一定要把領(lǐng)導(dǎo)塑造到位，讓領(lǐng)導(dǎo)高興�？梢蕴崆芭c其溝通，也可以突然襲擊，視領(lǐng)導(dǎo)的脾氣來決定，核心是讓其樂。

　　12、行業(yè)內(nèi)重量嘉賓(神秘嘉賓)發(fā)言(同樣主持人要提前準(zhǔn)備，擬好塑造詞，向當(dāng)下師學(xué)習(xí)，向行業(yè)里的精英學(xué)習(xí)，更利于職工的進(jìn)步和對此行業(yè)的理解。

　　13、頒布新一年里公司的各項(xiàng)政策(可由副總頒布，要有書面文件，最好是紅頭文件)

　　14、頒布20xx年的各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制(要清晰要透明，要讓人一目了然，不可含糊不清)

　　15、老板做總結(jié)激勵(lì)性發(fā)言!將全場所有人推向頂點(diǎn)。(話不用太多，重在激勵(lì)，塑造公司發(fā)展方向和發(fā)展前景，將現(xiàn)場所有的人點(diǎn)燃就可以了!)

　　16、主持人宣布大會(huì)正式結(jié)束;

　　17、晚餐(中間可穿插一些文藝節(jié)目)

　　六、重點(diǎn)備注：

　　1、主持人要在每個(gè)版塊之前要塑造本版塊的給企業(yè)帶來什么!

　　2、每一位上臺的領(lǐng)獎(jiǎng)?wù)叨Y儀小姐必須給帶花環(huán);

　　3、每一個(gè)上臺者都必要求走上紅地毯;

　　4、每一位上臺者聚光燈必須配合;

　　5、會(huì)務(wù)必須嚴(yán)謹(jǐn)每個(gè)一個(gè)環(huán)節(jié)，物資，人員的調(diào)配;

　　6、DJ師、禮儀小姐和主持人對接每個(gè)環(huán)節(jié);

　　7、頒獎(jiǎng)此過程乃重中之重，乃大會(huì)的核心部分，公司想要達(dá)到哪些結(jié)果，就針對此類事件舉行重大而隆重的儀式，所有獲獎(jiǎng)的人都有一到三分鐘(做一個(gè)“時(shí)間到”的提示牌)的獲獎(jiǎng)感言，主持人提醒感謝的話要少說!(每個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)的人挑自己喜歡的人用自己最喜歡的方式給自己頒獎(jiǎng))。

　　8、感恩文化：

　�、俑兄x父母養(yǎng)育之恩

　�、诟兄x客戶幫助自己實(shí)現(xiàn)夢想

　�、鄹兄x公司給我平臺

年度活動(dòng)計(jì)劃14

　　xxxx年員工年度培訓(xùn)計(jì)劃的制定應(yīng)以打造高素質(zhì)、高技能員工隊(duì)伍為基礎(chǔ)，做好員工年度培訓(xùn)工作。新員工在職培訓(xùn)主要包括醫(yī)藥、科技、互聯(lián)網(wǎng)、電子、房地產(chǎn)、珠寶、物業(yè)、百貨等行業(yè)。

　　一、新員工培訓(xùn)的現(xiàn)狀

　　從目前情況來看，集團(tuán)新員工入職培訓(xùn)制度不規(guī)范，操作上沒有制度可循，具體體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

　　集團(tuán)公司和一線公司在新員工培訓(xùn)的操作上沒有明確的界限。也就是說，總部新員工的培訓(xùn)應(yīng)該由誰來參加，分行新員工的培訓(xùn)應(yīng)該由誰來參加，課程怎么設(shè)置，都不清楚。以今年4月舉行的第一次新員工培訓(xùn)為例，房地產(chǎn)公司有20多人沒有參加新員工培訓(xùn)。如果把沒有參加過深層新員工培訓(xùn)的人都算進(jìn)去，人數(shù)大概在40人左右。這將對新員工培訓(xùn)的組織和課程產(chǎn)生不利影響。而且因?yàn)楹芏嗳巳肼殨r(shí)間長了，才舉辦新員工培訓(xùn)，培訓(xùn)就沒有意義了。

　　目前，新員工培訓(xùn)的課程體系并不完全系統(tǒng)，尤其是在“金土地之路”推廣開始后，原有的新員工培訓(xùn)課程與“金土地之路”培訓(xùn)推廣計(jì)劃之間的關(guān)系需要澄清。

　　二、新員工培訓(xùn)的目的

　　為新員工提供正確相關(guān)的公司和工作信息，并鼓勵(lì)新員工的士氣

　　讓新員工知道公司能給他什么，以及公司對他的期望

　　讓新員工了解公司歷史、政策和企業(yè)文化，并提供討論平臺

　　減少新員工剛進(jìn)公司時(shí)的緊張情緒，讓他們更快適應(yīng)公司

　　讓新員工感受到公司對他的歡迎，讓新員工感受到歸屬感

　　讓新員工明白自己的工作職責(zé)，加強(qiáng)同事之間的`關(guān)系

　　培訓(xùn)新員工解決問題并提供尋求幫助的方法

　　三、新員工培訓(xùn)內(nèi)容

　　1.就業(yè)前培訓(xùn)

　　就業(yè)前：

　　給新員工的歡迎信

　　讓這個(gè)部門的其他員工知道新員工的到來

　　為新員工準(zhǔn)備辦公空間和辦公用品

　　為新員工準(zhǔn)備內(nèi)部培訓(xùn)材料

　　任命一名高級員工作為新員工的導(dǎo)師

　　準(zhǔn)備分配給新員工的第一項(xiàng)任務(wù)

　　2.部門崗位培訓(xùn)(部門經(jīng)理負(fù)責(zé))

　　上任第一天：

　　到人力資源部報(bào)到，進(jìn)行新員工須知培訓(xùn)(人力資源部負(fù)責(zé))

　　到部門報(bào)到，經(jīng)理代表全體部門員工歡迎新員工到來

　　部門結(jié)構(gòu)與功能介紹、部門內(nèi)的特殊規(guī)定

　　新員工工作描述、職責(zé)要求

　　討論新員工的第一項(xiàng)工作任務(wù)

　　派老員工陪新員工到公司餐廳吃第一頓午餐

　　到職后第五天：

　　一周內(nèi)，部門經(jīng)理與新員工進(jìn)行非正式談話，重申工作職責(zé)，談?wù)摴ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題，回答新員工的提問。

　　企業(yè)文化,公司制度,產(chǎn)品介紹.

　　對新員工一周的表現(xiàn)作出評估，并確定一些短期的績效目標(biāo)

　　設(shè)定下次績效考核的時(shí)間

　　到職后第三十天

　　部門經(jīng)理與新員工面談，討論試用期一個(gè)月來的表現(xiàn)，填寫評價(jià)表

　　銷售技巧的培訓(xùn)

　　到職后第九十天

　　人力資源及培訓(xùn)部與部門經(jīng)理一起討論新員工表現(xiàn)，是否合適現(xiàn)在崗位，填寫試用期考核表，并與新員工就試用期考核表現(xiàn)談話，告之新員工公司績效考核要求與體系。

　　3.公司整體培訓(xùn)：

　　公司歷史與愿景、公司組織架構(gòu)、主要業(yè)務(wù)

　　公司政策與福利、公司相關(guān)程序、績效考核

　　公司各部門功能介紹、公司培訓(xùn)計(jì)劃與程序

　　公司整體培訓(xùn)資料的發(fā)放，回答新員工提出的問題

　　四、新員工培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施方案

　　首先在公司內(nèi)部宣傳"新員工培訓(xùn)方案"，通過多種形式讓所有員工了解這套新員工培訓(xùn)系統(tǒng)及公司對新員工培訓(xùn)的重視程度

　　每個(gè)部門推薦本部門的培訓(xùn)講師

　　對推薦出來的兼職培訓(xùn)師參與新老員工交流會(huì).

　　給每個(gè)部門印發(fā)"新員工培訓(xùn)實(shí)施方案"資料

　　每一位新員工必須完成一套"新員工培訓(xùn)"表格

　　根據(jù)新員工人數(shù)，公司不定期實(shí)施整體的新員工培訓(xùn)

　　在整個(gè)公司內(nèi)進(jìn)行部門之間的部門功能培訓(xùn).

年度活動(dòng)計(jì)劃15

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為了增強(qiáng)學(xué)校、家長、教師之間的溝通，讓家長走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，了解學(xué)校的管理與發(fā)展趨勢，了解孩子的在校學(xué)習(xí)和活動(dòng)情況，凝聚學(xué)校、家庭之間的管理智慧，強(qiáng)化我校特色建設(shè)，推進(jìn)我校素質(zhì)教育向縱深發(fā)展，從而進(jìn)一步提升我校辦學(xué)水平，特舉行家長開放日活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)目的：

　　1.展現(xiàn)校園風(fēng)貌，展示師生風(fēng)采。

　　2.讓家長親身經(jīng)歷子女在校的學(xué)習(xí)和生活，走進(jìn)教室，關(guān)注教育；走近孩子，傾聽心聲；走進(jìn)學(xué)校，參與評價(jià)。

　　3.利用“開放日”這一載體，加強(qiáng)溝通，調(diào)動(dòng)家長參與學(xué)校教研教改、參與班級建設(shè)的積極性，吸納家長的合理化建議，推進(jìn)家校積極互動(dòng)，進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校的管理，促進(jìn)教育和諧發(fā)展

　　三、活動(dòng)要求：

　　開展家長開放日活動(dòng)，不僅讓家長們看到自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)生活，也是對學(xué)校教師素質(zhì)、教育水平的一個(gè)全面展示。因此，全體教師要高度重視，用我們的誠意，盡心為家長、學(xué)生服務(wù)，將家長開放日活動(dòng)作為宣傳學(xué)校、展示自我的平臺，科學(xué)安排，精心準(zhǔn)備，保證質(zhì)量，力求實(shí)效，努力讓家長安心滿意，讓孩子受益開心。

　　1.本次家長開放日，學(xué)校對各班的課程不做任何調(diào)整，請教師按當(dāng)天的課表進(jìn)班上課。

　　2.各班班主任老師認(rèn)真做好宣傳、發(fā)動(dòng)、組織工作，精心布置教室，營造育人氛圍，提前選定參加活動(dòng)的家長，并發(fā)送邀請函；各班搞好教室清潔衛(wèi)生工作，安排好凳子。

　　3.全體教師要熱情接待，耐心聽取家長意見與建議。

　　4.上課教師要認(rèn)真鉆研教材，精心備課。教研組要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，共同研討教學(xué)設(shè)計(jì)，力求家長滿意。教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)校多媒體教學(xué)的.優(yōu)勢，力求生動(dòng)、活潑、新穎、有趣。

　　四、開放班級及時(shí)間：

　　開放班級：一、二、三

　　開放時(shí)間：20xx年xx月xx日（8：00 –10：00上午1、2節(jié)課及大課間）

　　五、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、參觀校園文化環(huán)境(大課間)；

　　2、進(jìn)入課堂聽課(上午)；

　　六、具體活動(dòng)安排：

　　1、制定開放日活動(dòng)方案，班主任向家長發(fā)放邀請函，打印家長簽到表，布署活動(dòng)安排。