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幼兒園事故應(yīng)急預(yù)案

時間:2022-12-23 19:10:44 應(yīng)急預(yù)案 我要投稿

幼兒園事故應(yīng)急預(yù)案

  在平時的學習、工作或生活中,有時會遇到無法預(yù)料的突發(fā)事故,為了可以及時作出應(yīng)急響應(yīng),降低事故后果,就常常需要事先準備應(yīng)急預(yù)案。寫應(yīng)急預(yù)案需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家收集的幼兒園事故應(yīng)急預(yù)案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園事故應(yīng)急預(yù)案

幼兒園事故應(yīng)急預(yù)案1

  為了有效防范園內(nèi)發(fā)生暴力事件,切實保障廣大師生人身和國家財產(chǎn)的安全,及時處置侵害師幼安全的惡性的事件,維護幼兒園的穩(wěn)定,特制定幼兒園防范暴力事件的應(yīng)急預(yù)案。

  一、可能引發(fā)幼兒園暴力事件的主要原因

  由于種種因素對社會不滿和因矛盾激化鋌而走險、因嚴重利益沖突而報復(fù)、精神病人發(fā)病以及極少數(shù)歹徒行兇犯罪等情形是引發(fā)幼兒園暴力事件的主要原因。

  二、預(yù)防措施

  1、加強對師幼進行法制和安全教育,自我保護意識。

  2、嚴格門衛(wèi)管理度,控制外來人員進入幼兒園。

  3、加強對幼兒園周邊有精神病癥狀人的監(jiān)控。

  4、對可能引起矛盾激化事件的當事人要逐一排查登記.耐心接待,盡力做好化解工作。

  三、處理程序

  一旦發(fā)生幼兒園暴力事件,一般按下列程序處理;

  ]、報警.可按緊急報警按鈕或打“110”報警電話。

  2、立即報局辦公室和鎮(zhèn)教育管理辦公室,可先口頭后書面。

  3、若出現(xiàn)人員受傷情況立即拔打120急救電話,或以最快的速度把傷員送往就近鎮(zhèn)級以上醫(yī)院搶救,并通知家長或家屬。如發(fā)生劫持人質(zhì)事件,園方要派應(yīng)變能力強、口才較好的.老師與歹徒周旋.盡力規(guī)勸其終止犯罪:同時幼兒園要全力保護好在現(xiàn)場或幼兒,并迅速疏散至安全的地方。保護現(xiàn)場,配合警方調(diào)查。在警方的指導(dǎo)下維持秩序和善后處理。

幼兒園事故應(yīng)急預(yù)案2

  一、演練目的

  通過地震應(yīng)急演練,使全體學生掌握應(yīng)急避險的正確方法,熟悉我校緊急疏散的程序和線路,確保應(yīng)急避險工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護全體學生的生命安全。同時通過演練活動培養(yǎng)學生聽從指揮、團結(jié)互助的品德,學會逃生的本領(lǐng)和能力,提高學生應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

  二、演練指揮小組

  現(xiàn)場總指揮: 李恩平

  現(xiàn)場副總指揮:高書合

  操場指定地帶:黨文麗

  后勤保障: 周愛英

  現(xiàn)場疏導(dǎo)員: 教育處干事、

  三、演練準備

  1.演練前召開動員大會,闡述地震應(yīng)急演練的重要意義,講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀律要求,以及各個班級疏散的路線和到達的區(qū)域,同時強調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習,以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。

  2.演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的"安全地帶"進行實地仔細檢查,對存在問題及時進行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

  3.在校園廣播上發(fā)出信號(警笛聲),第一次信號不得離開教室,應(yīng)迅速躲到桌子下面;第二次信號發(fā)出后,在老師的組織下有序離開教室。

  4.各班主任提供參加演練人員名單,控制人數(shù),嚴肅紀律,如有故意破壞且造成惡劣影響者將嚴加處理。

  四、演練要求

  1.聽從指揮,服從安排,保持安靜。

  2.動作敏捷、規(guī)范,嚴禁推拉、沖撞、擁擠,避免踩踏事件的`發(fā)生。

  3.按規(guī)定線路疏散,不得串線。

  4.在撤離途中,如出現(xiàn)擁擠摔倒,后面學生及樓梯口應(yīng)立即大聲喊"停"同時停止不動,各班老師招呼本班學生停下,等險情排除后,再招呼按順序撤出。

  5.各班主任在樓梯口安排專人值班,要高度負責,嚴防踩踏事件發(fā)生。如發(fā)生人為問題將追究有關(guān)人員的責任。

  五、演練疏散程序

  1.聽到第一次信號"緊急避險"后,全體學生在5秒鐘的時間內(nèi),迅速鉆到自己的課桌下并且用雙手抓緊課桌的桌腿。聽到第二次信號"緊急疏散"后,每班靠門的學生立即把門打開,按座次撤出教室,以班為單位有序撤出。

  2.教室內(nèi)學生疏散安排如下:

 、趴拷T的學生先疏散。

 、魄4排學生從前門依次疏散,后4排學生從后門依次疏散,要求有序、動作要迅速。

  ⑶出門后變成一路縱隊,按指定方向跑步前行。

  3.教學樓內(nèi)疏散安排:

  初三1、2班走教學樓東樓梯。初三3班走東樓樓梯。初三4、5班走教學樓中間樓梯。初三6班走西樓樓梯。初三7、8班走教學樓西樓梯。到操場集合。

  3.學生疏散到指定的安全地帶后,各班班長、體委要在指定位置站好,清點人數(shù),向班主任報告,再由班主任向安全辦主任報告。

  5. 現(xiàn)場疏導(dǎo)員(班主任和任課教師)職責:

 、诺谝淮伟l(fā)出后,指導(dǎo)學生進行室內(nèi)避震,糾正學生的不正確動作和姿勢。

 、频诙涡盘柊l(fā)出后,帶領(lǐng)學生迅速有秩序疏散到指定的"安全地帶"。

  ⑶班主任要自始至終跟隊,密切關(guān)注演練現(xiàn)場,維護活動紀律,防止意外發(fā)生。

  6.后勤保障要保證車輛、急用藥品、通信暢通。

  六、演練時間

  2011年12月1日下午第三節(jié)。

  各相關(guān)人員要牢固樹立"安全第一,責任重于泰山"的思想,認真組織好本次演練活動。

幼兒園事故應(yīng)急預(yù)案3

  一、活動背景

  為了進一步落實各級有關(guān)學校安全教育工作精神,在各種事故發(fā)生時能緊急疏散師生,增強全體師生安全意識,提高自救能力,在緊急情況下組織師生有序逃離危急現(xiàn)場,采取強有力的措施,避免傷亡。堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,結(jié)合我校現(xiàn)有校舍條件的狀況,為堅決杜絕因樓道擁擠而產(chǎn)生踩踏傷害事故。為此,學校組織了一場師生預(yù)防踩踏事故應(yīng)急演練。

  二、活動目的

  1、使全體師生熟悉撤離線路及疏散方法,在緊急狀況下能迅速、有序、安全的通過疏散通道撤離到指定地點。

  2、使全體師生在人多擁擠道窄的.地段,文明靠右行走,隊伍快、齊、靜,了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識,增強安全意識和自我保護能力。

  三、組織與指揮

  1、學校成立突發(fā)擁擠踩踏事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組。

  領(lǐng)導(dǎo)小組名單:

  組長:xxx

  副組長:xxx

  成員:xxx

  2、職責分工

  總指揮:xxx

 。ㄒ唬┲笓]部:xxx

  (二)警戒組(除班主任外其他老師,每排教舍口2人)每條道路口都要有人。)

 。ㄈ┬麄鹘M:xxx(負責拍照、存底上報)

  四、執(zhí)行疏散演習時的具體操作程序和要求

 。ㄒ唬┘僭O(shè):階梯教室學生集會帶回發(fā)生學生跌倒現(xiàn)象,操場入口臺階發(fā)生學生跌倒踩踏現(xiàn)象。

 。ǘ┬iL在廣播室發(fā)出警報,下達命令:“全體師生注意,現(xiàn)在階梯教室發(fā)生學生跌倒事故,操場入口臺階跌倒現(xiàn)象,嶗山四中防踩踏應(yīng)急疏散演練現(xiàn)在開始!苯又烫幗苤魅未稻o急哨。

 。ㄈ┞牭窖萘曅盘柡螅靼嗤瑢W迅速做好準備,投入到應(yīng)急演練中來。各班迅速有序的排成2路縱隊按規(guī)定路線撤離教室,體育委員在前,班主任最后撤離。

 。ㄋ模┩瑢W們聽到警報后,路過的同學立即停下來。前面的同學立馬拉起已經(jīng)跌倒的同學,同時叫大聲叫后面的同學不要著急,停住,不要走了。待處理好了,才能繼續(xù)前行。

 。ㄎ澹┦枭㈨樞颍虒W區(qū)教室的學生可直接奔向指定場地排隊,發(fā)生情況教室的學生應(yīng)先撤離。

  具體是:

  階梯教室集會學生先撤離

  各平房教室:

  萬卷路東側(cè)教室同學,在班主任帶領(lǐng)下排隊,順序走出教室到萬卷路集合

  萬卷路西側(cè)教室同學,在班主任帶領(lǐng)下排隊,順序走出教室到操場集合

  集合地點指揮:操場姜杰;萬卷路白永貴;

 。└靼嘣谑枭⒊冯x時,安靜、迅速、有序、快速到指定場地后,由體育委員按出操隊形整好本班隊伍并清點人數(shù),向集合地點老師匯報。

 。ㄆ撸┬iL宣布演練結(jié)束,并作總結(jié)。

  五、注意事項

  1、班主任和所有負責老師要做好演習前的安全、教育和演習中的管理工作,班主任在講臺上組織同學有序撤離教室,安排在路口的領(lǐng)導(dǎo)、教師要組織學生有序撤離,學生疏散時要2人一排安靜、快速,不要急跑過快。絕對不要打鬧,驚叫和推搡。

  2、演習前學校政教處一定要檢查和清理各個通道雜物,以防發(fā)生學生滑倒、碰撞發(fā)生踩踏事故,演習前10分鐘由教導(dǎo)處老師再檢查一次樓道情況。

  3、聽到學校發(fā)出的警報后,全校師生立即快速、安全進行疏散。安排有任務(wù)的教師各就各位,做到萬無一失。

  全校演練之前,全體學生先在學校廣場前集合,由領(lǐng)導(dǎo)宣講具體事項之后再回到教室,聽從安排進行演練。

幼兒園事故應(yīng)急預(yù)案4

  為認真貫徹執(zhí)行上級關(guān)于切實加強春節(jié)防火安全工作的通知,臨近20xx年春節(jié)期間的安全管理工作,堅決預(yù)防和遏制職工宿舍與施工現(xiàn)場密集場所火災(zāi)事故發(fā)生,特制訂《冬季防火預(yù)防措施及應(yīng)急預(yù)案》,下發(fā)給各值班人員,望認真貫徹執(zhí)行。

  一、預(yù)防措施

 。ㄒ唬﹪篮臼腔馂(zāi)事故易發(fā)期,各值班主管應(yīng)組織進行冬季防火安全教育,提高所屬人員防火意識,克服麻痹思想,嚴格遵守各項管理制度和消防安全規(guī)定,明確防火重點,做到專人負責、責任落實,定期組織檢查和消防演練。

 。ǘ┘訌妼σ兹家妆锲返墓芾恚ㄖ攸c防止易燃易爆物品自然)以及重點地點巡查,每周至少檢查1至2次。加強對明火、電源的管理。嚴禁違規(guī)使用不合格電源線、xx頭、電器xx座和保險裝置,嚴禁在床上、倉庫等地方吸xx,嚴禁在房間內(nèi)使用大功率電器,空調(diào)做到專線使用。

 。ㄈ┒ㄆ趯κ┕さ攸c易發(fā)災(zāi)點檢查,檢查鍋爐房、配電房、倉庫、對象住所以及壓力容器等高危設(shè)備運行情況,加強對用電設(shè)備的管理和維修,及時消除隱患,確保冬季用電安全。各當班人員須堅持24小時值班制度,節(jié)日期間主管待班,隨時應(yīng)付突發(fā)情況。

 。ㄋ模┮煜け卷椖坎科矫娌季、建筑結(jié)構(gòu),消防通道及水源情況,熟知消防安全規(guī)章制度,及時消除火情隱患,經(jīng)常檢查消防器材配備是否完好有效,并能熟練使用滅火器材,樓梯、道路安全緊急疏散通道應(yīng)保持暢通無阻。

  二、應(yīng)急預(yù)案

 。ㄒ唬┮坏┌l(fā)生火災(zāi)事故,應(yīng)迅速組織進行滅火,并采取以下措施:

  1、當班人員要立即向總領(lǐng)班劉振才和領(lǐng)班陳廣義報告;

  2、當班人員或院總值班人員視火情撥打“119”電話xx時,應(yīng)簡要說明火情發(fā)生地點、火勢情況、xx人姓名和電話,并派人在路口迎候消防車。

 。ǘ╊I(lǐng)班接到火情報告后,應(yīng)立即啟動院消防預(yù)案,及時組織滅火和疏散人員。領(lǐng)班接到報告到達現(xiàn)場后,匯總火場相關(guān)情況,指揮有關(guān)人員進行滅火、疏散和救援等工作,組織在場人員參與協(xié)助滅火、救援和維持現(xiàn)場秩序等工作。

 。ㄈ┚然鹑藛T進入火場后,應(yīng)優(yōu)先疏散易燃易爆物品,針對火場內(nèi)部情況,救火時牢記先救人(疏散)后救物的原則,充分利用可逃生物資,如將毛巾、口罩、紡織品浸濕后捂住口鼻;利用消防斧、鐵棒等物質(zhì)開啟逃生通道;如果疏散通道被火勢封住,可采取必要的'破拆措施,或利用梯子、繩索等將被困人員救出。若不具備上述條件,應(yīng)及時組織被困人員轉(zhuǎn)移到相對安全的部位,等待xx消防部門救援。

 。ㄋ模┰跓o路可逃的情況下,應(yīng)積極尋找避難處所,如:疏散到室外陽臺、樓頂?shù)却仍,如人員被困在房間,可將被單、窗簾或繩物結(jié)成繩索,系牢后,下滑到安全地帶,可以浸濕被子堵塞門縫,防止有毒氣體進入房間,此時用白床單向外面發(fā)求救信號,等待救援。千萬不要選擇跳樓逃生。

 。ㄎ澹┍焕藛T安全疏散后,若火場中存有重要資料或貴重財物等,在安全條件允許的情況下,應(yīng)組織人員盡快將其撤出,撤出后的物資應(yīng)放置在不影響撲救工作的安全地帶,并安排人員看護,防止發(fā)生意外。

 。┙M織救火人員進入火場前,應(yīng)做好必要的防護準備,保xx自身安全。

 。ㄆ撸┗馂(zāi)撲滅后,負責人員應(yīng)保護火災(zāi)現(xiàn)場,配合xx消防部門進行火災(zāi)事故調(diào)查,查明火災(zāi)原因,劃清責任,整理有關(guān)材料,寫出火災(zāi)事故調(diào)查報告,并提出對直接責任人和相關(guān)責任人的處理意見,上報項目領(lǐng)導(dǎo)或消防安全管理部門。同時,向項目通報火災(zāi)事故及處理情況,并及時向市民政局有關(guān)部門報告或書面匯報。

幼兒園事故應(yīng)急預(yù)案5

  一、活動的背景:

  最近,很多學校都發(fā)生了踩踏,造成了多名學生死亡和受傷,其中的厲害程度值得我們引起重視。對于剛?cè)雸@的小班幼兒來說,這方面的意識更加的薄弱,所以對小班幼兒進行一次踩踏的教育是非常有必要的。

  二、活動目標:

  1、師幼充分認識了解發(fā)生擁擠踩踏的主要原因、嚴重后果及其防范措施。

  2、深入開展學生安全教育活動,提高安全意識和防范能力。

  三、活動準備:

  踩踏、踩踏后傷亡、預(yù)防的圖片

  四、活動過程:

  1、出示圖片,了解踩踏的原因

  (1)出示圖一,這張圖上的人怎么了?(都擠在一起了)

  (2)想一想,擠在一起會有什么樣的后果?(幼兒猜測后出示圖二、圖三)

  師小結(jié):他們擠在一起使得有人受傷了甚至死亡了。

  (3)那他們怎么會受傷的呢?

  (因為遇到突然情況比如說一個人摔跤了,他們?nèi)耘f繼續(xù)往前走,腳都踩在了摔在地上的人的身上。后面的人也繼續(xù)往前走,這樣就越來越多的人踩在摔在地上的那個人身上,那個人就會受傷。)

  2、了解預(yù)防踩踏的方法

  (1)遭遇擁擠的人群怎么辦?

  幼兒討論后師小結(jié)

  ①發(fā)覺擁擠的人群向著自己行走的方向擁來時,應(yīng)該馬上避到一旁,不要奔跑,以免摔倒。

  ②如果路邊有超市、理發(fā)店等可以暫時躲避的地方,可以暫避一時。記住不要逆著人流前進,那樣非常容易被推倒在地。

  ③若已經(jīng)陷入人群之中,一定要先穩(wěn)住雙腳。

 、茉庥鰮頂D的人流時,一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢,即便鞋子被踩掉,也不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶。

 、萑缬锌赡,抓住一樣堅固牢靠的`東西,例如路燈柱之類,待人群過去后,迅速而鎮(zhèn)靜地離開現(xiàn)場。

  (2)出現(xiàn)混亂局面后怎么辦?

  幼兒討論后師小結(jié):

 、僭趽頂D的人群中,要時刻保持警惕,當發(fā)現(xiàn)有人情緒不對,或人群開始騷動時,就要做好準備保護自己。

 、诋敯l(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了,馬上要停下腳步,同時大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近。

  (3)急救方法

  師:我們小朋友看到有很多人擠在一起可以馬上打急救電話,急救電話是多少啊?(出示120)

  3、說說自己

  (1)排隊時也經(jīng)?吹接械男∨笥压室馑さ乖诘厣,這樣做對嗎?為什么不對?

  (因為如果后面的小朋友沒有看到就會壓在你身上,這樣會把摔跤的小朋友壓傷的。)

  (2)那上下樓梯應(yīng)該怎么走呢?

  (我們小手要扶好扶手,靠右行走。)

  五、活動延伸:

  在平時的日;顒又薪處煻鄰娬{(diào)、多提醒。

幼兒園事故應(yīng)急預(yù)案6

  (一)重大火災(zāi)安全事故

  1、學校指揮組織幼兒緊急集合疏散迅速將事故信息上報教育主管部門。

  2、利用校園廣播系統(tǒng)或其它方式發(fā)出緊急集合信號,組織教師指揮幼兒按順序疏散,樓道間要有專人組織疏散,及時將幼兒帶道遠離火源的安全地帶。

  3、嚴禁組織幼兒參與救火,教師可利用一切救火,及時報告119,120等相關(guān)部門請求援助。

  4、采取有效措施,做好善后處理工作。

  (二)重大交通安全事故

  1、學校指揮組織幼兒緊急疏散至安全地段,迅速將事故信息報教育主管部門。

  2、學校要迅速搶救師生,在最短時間內(nèi)將受傷師生送至醫(yī)院救治,及時報警110、119、120等相關(guān)部門請求援助,保護好事故現(xiàn)場。

  3、采取有效措施,做好善后處理工作。

  (三)危險藥品安全事故

  1、學校危險藥品要求專柜存放,專人管理。

  2、在最短時間內(nèi)將受傷師生送至醫(yī)院救治,及時報告119,120等相關(guān)部門請求援助,保護好事故現(xiàn)場。

  3、采取有效措施,做好善后處理工作

  (四)工程建設(shè),危房安全事故

  1、學校在建設(shè)和改建的建筑物要樹立警示牌,設(shè)有隔離欄。

  2、學校發(fā)現(xiàn)危房一律停止使用,并樹警示牌,設(shè)隔離欄。

  3、學校發(fā)生建筑物,危房安全事故,迅速組織師生疏散至安全地段,及時將事故信息報告教育主管部門。

  4、對受傷師生組織搶救,及時報告110,119,120等相關(guān)部門請求援助,封閉事故現(xiàn)場。

  5、采取有效措施,做好善后處理工作。

幼兒園事故應(yīng)急預(yù)案7

  一、幼兒意外事故防范措施

 。ㄒ唬 預(yù)防燙傷

  1、暖水瓶,開水壺,熱飯,菜,湯放在幼兒摸不到的地方。

  2、不允許幼兒進食堂,保育室,鍋爐房等危險地區(qū)。

  3、給幼兒漱洗前,一定要試好水溫(用手背試水溫)

  4、幼兒進餐,飲水或成人喂藥時,溫度要適宜,手摸杯子不燙手為宜。

  5、冬季取暖期間,保證設(shè)備的安全運轉(zhuǎn)。

 。ǘ 預(yù)防外傷

  1、清除園內(nèi)房屋,場地,玩教具的不安全因素。拐角。器械邊緣要圓滑,墻面要軟處理。大型玩具的造型要適合幼兒年齡特點,并且每周檢查一次,發(fā)現(xiàn)隱患立即停止使用,及時修復(fù)。

  2、教師組織戶外活動要隨時觀察每個孩子。活動范圍不要太分散,要在教師的視線內(nèi),避免過于疲勞或保護不到所造成意外事故的發(fā)生。

  3、幼兒使用的設(shè)備要穩(wěn)固,桌椅板凳沒有毛刺,飲水桶,毛巾架等要固定好。

  4、剪子,刀子,針等銳利物品要放在成人專用材料柜內(nèi)(幼兒摸不到的地方)

  5、在一日活動的各個環(huán)節(jié)通過游戲形式,經(jīng)常對幼兒進行安全教育,增強他們的安全意識,逐漸使他們過渡到自我保護階段。

  (三) 嚴防異物入耳,鼻,氣管等處

  1、幼兒活動時,認真觀察幼兒,防止誤把玩具當食物吃進肚子或含在口中。

  2、戶外活動時注意幼兒是否撿了石子,小棍等物品,如發(fā)現(xiàn)要及時清除,防止幼兒把異物塞進口,鼻,耳中。

  3、如發(fā)生異物進入耳,鼻,氣管事故,教師不要隨便采取措施,弄清楚情況后,再進行排除,如園內(nèi)解決不了,應(yīng)及時送往附近醫(yī)院進行搶救,并立即通知家長。

  4、每天晨午晚檢查時要詢問孩子是否帶有異物,必要時由教師集中保管,

  5、幼兒睡眠時,帶班教師要隨時巡視幼兒睡眠情況,觀察幼兒是否在被子里吃豆,巧克力糖等食品或玩玩具,防止食品和玩具進入氣管。

  6、為幼兒創(chuàng)設(shè)愉快,寬松的進餐環(huán)境,使幼兒在情緒穩(wěn)定愉快的狀態(tài)下安靜的進食或吃水果,防止食品誤入氣管

  7、建議家長不要給孩子攜帶各種飾品。

 。ㄋ模 防止中毒

  1、兒童活動室內(nèi)不準存放有毒物品,如消毒液,洗滌劑禁止存放在臥室及活動室內(nèi),要放在幼兒摸不到的專用物品柜內(nèi)。

  2、教育幼兒不把物品放在嘴里,防止塑料或其他材料的玩具或物品造成中毒事故。

  3、食堂每日購買的食品,必須嚴格按照有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,防止圖便宜購買腐爛變質(zhì)食品。

  4、所有物品必須妥善保存。保健室統(tǒng)一管理幼兒園的藥品,專用藥品柜上鎖。需服藥的幼兒,家長把藥品交給保健老師,保健老師登記好服藥幼兒姓名,劑量。服用前,保健老師要仔細核對,防止誤服,錯服。

  5、做好服藥記錄工作。如幼兒有異常情況和服藥反映要有明確記錄,及時采取措施。

 。ㄎ澹 防止走失

  1、建立接送制度。接送孩子時家長要與老師見面,把孩子送到老師手里。固定接送人員,家長如遇特殊情況需委托他人接送孩子時應(yīng)與班上老師提前聯(lián)系或書面委托。

  2、門衛(wèi)監(jiān)守崗位,發(fā)現(xiàn)沒有家長帶領(lǐng)的孩子,不得出幼兒園大門。

  3、戶外活動回班交接時,老師及時清點人數(shù)。

 。 防止觸電

  1、電視,錄音機放在幼兒夠不到的地方。2、洗衣機用后及時斷電。

  3、電源插座放在幼兒摸不到的地方。

  4、經(jīng)常檢查電器是否符合安全要求

  二、應(yīng)急機制

  幼兒園如發(fā)生以下意外事故,按以下方法及時處理:

  1、發(fā)生意外事故,第一時間上報園領(lǐng)導(dǎo)。

  2、教師及時弄清楚情況,并將幼兒送保健室處理。如保健室不能排除危險,立即將幼兒送入附近醫(yī)院救治。送幼兒園必須由三人負責:班主任,保健老師及一名行政人員。

  3、聯(lián)系家長,講明事情原委,積極爭取家長的配合。

  4 隨同救治的人員隨時向園領(lǐng)導(dǎo)匯報事情進展狀況。

  5、認真調(diào)查,并填寫意外事故調(diào)查表。

  幼兒園意外事故的應(yīng)對與處理

  案例1:

  幼兒園里,大(四)班的幼兒戶外散步結(jié)束后,陸續(xù)進入到午睡室準備午睡。一個男孩在自己的床上,邊脫衣服邊蹦跳,一不小心,摔倒在床上,左邊的耳朵邊被床的護板撞傷了,裂了一個小口子,流出很多血。男孩大哭起來。當班老師發(fā)現(xiàn)孩子出事了,立即打電話給園長和保健醫(yī)生。園長接到電話,火速來到班上,保健醫(yī)生又仔細地查看了孩子的傷情,對傷口進行了簡單的止血處理,隨即帶著男孩去醫(yī)院治療。同時聯(lián)系了家長,請醫(yī)生通過電話向家長說明了處理的方法:藥物治治療或縫針。家長接受了醫(yī)生的建議,選擇在男孩的耳朵裂口處縫兩針的治療方案。隨后,園領(lǐng)導(dǎo)和當班老師又帶著營養(yǎng)品到幼兒家中進行探望,并向家長說明了事情發(fā)生的經(jīng)過。家長表示理解,友好地接受了園方的誠懇歉意,最終事件得到了解決。

  案例2:

  幼兒園的戶外場地,一位幼兒在自由活動時和同伴追逐奔跑,跌倒在地,牙齒被磕松動,滿口是血。意外發(fā)生后,園方帶幼兒迅速前往一家知名大醫(yī)院就診,傷情得到了及時的治療,醫(yī)生為幼兒受傷牙齒按上護套。園方承擔了治療的費用,并且根據(jù)醫(yī)生說的受損牙齒一段時間內(nèi)不要咀嚼硬的食物的建議,專門為這名幼兒制定了單獨的營養(yǎng)食譜,為他提供松軟可口、方便咀嚼、易消化的飯菜和點心,帶慰問金到幼兒家中探望。剛開始,家長非常氣憤,態(tài)度很生硬。一周下來,漸漸地感受到園所真誠、細致、暖心的服務(wù),舒展了眉頭……

  以上敘述的兩個案例真實地發(fā)生在我園,把它們呈現(xiàn)出來給大家,以例警示:幼兒園肩負著保護幼兒生命安全的重大責任。

  《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》中明確指出:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位!比搅鶜q的入托幼兒一般是早上被家人送到幼兒園,開始一天的集體學習、生活和游戲,下午再被父母接回家。還有很多寄宿制幼兒園,入托幼兒直到周末才能回家。因此,幼兒園必須制定一套完善的意外事故應(yīng)急預(yù)案,提高教師和保育員加強幼兒安全教育的.意識,就幼兒日常生活的每一個環(huán)節(jié)的安全問題進行慎密的考慮。當幼兒在幼兒園發(fā)生意外事故時,我們也不要遮掩、逃避和恐慌。只要理智地面對,冷靜真誠地處理,制定解決方案,意外事故就會得到較好的解決。同時,事后認真分析發(fā)生意外事故的起因,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓,積極預(yù)防類似意外事故的再次發(fā)生。

  具體說,要努力做好以下幾方面的工作:

  幼兒的診治和教育工作

  1.及時將受傷幼兒送診,對其進行科學的護理

  教師對受傷幼兒的護理應(yīng)根據(jù)其身體狀況和受傷程度、受傷部位的不同而采取不同的護理方法。如:幼兒受傷程度輕的,如表皮擦傷,可進行簡單的傷口處理;幼兒受傷程度重的,如大面積流血、骨折等情況,幼兒園馬上送幼兒前往大醫(yī)院治療,千萬不要延誤治療的最佳時機。

  2.抓住教育契機,對幼兒進行安全教育

  當幼兒身邊出現(xiàn)了意外事故,作為教師,應(yīng)抓住教育契機,結(jié)合幼兒的生活經(jīng)驗對幼兒進行安全健康教育,有選擇性地引導(dǎo)幼兒討論事故發(fā)生的原因及避免事故發(fā)生的方法,使幼兒受到活生生的安全教育,從而培養(yǎng)幼兒的安全意識,提高幼兒的自我保護能力。同時,在發(fā)生意外事故的幼兒處于恢復(fù)階段時,還可以發(fā)動全班幼兒關(guān)心和幫助受傷的幼兒,培養(yǎng)幼兒關(guān)心他人、愛護同伴的良好情感,對幼兒進行愛的情感教育。

  家長的溝通工作

  幼兒在幼兒園發(fā)生意外事故后,應(yīng)及時、詳細地告之家長事故發(fā)生的經(jīng)過和真實情況,要尊重家長,必要時還可征求家長的處理意見。幼兒發(fā)生意外事故,作為家長,心里都會非常難受,有的家長表現(xiàn)出通情達理,有的家長可能會很激動,對幼兒園或教師大加指責。不論家長態(tài)度如何,作為幼教工作者的我們首先要換位思考,理解家長,主動誠懇地道歉,到幼兒家中進行慰問,協(xié)調(diào)好與家長的關(guān)系,共同處理問題,與家長一起做好幼兒的護理、康復(fù)工作,幫助幼兒盡快恢復(fù)健康。

  教師的疏導(dǎo)教育工作

  幼兒意外事故的發(fā)生,教師要承受很大的壓力,尤其像案例一中的那位年輕老師,剛剛參加工作不久,由于疏忽,造成了幼兒意外事故的發(fā)生,深受打擊,情緒比較低落,影響了工作。我園領(lǐng)導(dǎo)及時找她談心,在開導(dǎo)她的同時幫她分析發(fā)生事故的原因,使這位年輕的教師很快又恢復(fù)了工作熱情。所以,幼兒發(fā)生意外事故后,園領(lǐng)導(dǎo)一定要先弄清事故的原因,根據(jù)不同的情況進行處理。要以寬廣的胸懷接納老師,鼓勵教師要勇于面對問題,卸下思想包袱,調(diào)整情緒,避免影響正常工作。園領(lǐng)導(dǎo)還要敢于承擔責任,制定出解決問題的可行性方案,還要組織當事人在內(nèi)的全園教職員工對事故發(fā)生的經(jīng)過進行理性的分析,讓大家從中找出導(dǎo)致意外事故發(fā)生的主要原因,討論如何可以避免意外事故的發(fā)生,提醒和警示其他教師今后避免類似的事情發(fā)生,達到共同受教育的目的。這樣,教師就能夠在分析意外事故中學習、反思自己的工作,最大限度地減少工作失誤,減少事故的發(fā)生。

  幼兒的安全問題牽動著每一位家長和教師的心。我們相信:有一個管理制度健全、把幼兒的安全工作放在首位、常抓不懈的幼兒園;有一批有責任心、有愛心的幼兒教師們,孩子們一定會像小樹苗一樣健康茁壯地成長!

幼兒園事故應(yīng)急預(yù)案8

  為了預(yù)防和減少校內(nèi)幼兒意外傷害事故的發(fā)生,保障幼兒的健康成長,根據(jù)教育部《學生傷害事故處理辦法》的精神,結(jié)合我區(qū)教育系統(tǒng)的實際,特制定以下應(yīng)急處理預(yù)案。

  一.預(yù)防辦法

  1.運用各種形式,加強對幼兒進行行為規(guī)范教育、安全教育,增強幼兒的自我保護意識。

  2.加強對教師進行師德規(guī)范教育,增強責任意識和法制意識。

  3.加強對幼兒園教育教學和生活設(shè)施設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備的安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改。

  二.處理程序

 。ㄒ唬┦掳l(fā)階段的有關(guān)工作和注意事項

  1.以最快的速度把受傷幼兒送往醫(yī)院救治(就近、區(qū)級以上醫(yī)院、保留車票或發(fā)票)

  2.及時通知家長

  3.報告(及時報告區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo),同時向有關(guān)保險公司報出險)。

  4.重大事故立即成立事故處理小組。

  5.調(diào)查取證(被調(diào)查人是未成年人要有班主任或監(jiān)護人在場并且簽名,調(diào)查人員應(yīng)2名,內(nèi)容實事求是,不誘導(dǎo),記錄用鋼筆或水筆)。

 。ǘ┦鹿侍幚黼A段的原則和注意事項

  1.依法調(diào)節(jié)原則

  根據(jù)學生事故處理條例的有關(guān)條款規(guī)定接待家長,注意不要信口開河、隨心所欲,掌握合法、合理、合情、有情操作的分寸。

  2.一次性解決原則

  學生事故的善后處理不解決住房、戶口、開學和工作;一個事故一次解決、不留尾巴;不搞分段解決;如家長不同意可提醒家長依法保護自己的合法權(quán)益。

 。ㄈ┦鹿侍幚斫Y(jié)尾階段的工作和注意事項

  1.起草《協(xié)議書》

  《協(xié)議書》要寫清協(xié)議雙方的'身份,學生事故的簡要經(jīng)過,包括事發(fā)時間、地點,雙方達成的協(xié)議,雙方簽名等內(nèi)容。

  2.給付補償金

  數(shù)額小的可支付現(xiàn)金,金額較大的用現(xiàn)金支票支付,不論金額大小,家長均要出具收條。

  3.理賠,不論是平保還是人保,均需提供下列材料:

  (1)協(xié)議書復(fù)印件

 。2)病歷卡復(fù)印件

 。3)醫(yī)藥費發(fā)票原件和復(fù)印件

  (4)憑上述材料雙方填寫《校方責任險賠付意向書》,并由雙方簽字蓋章。

 。5)理賠地址:

幼兒園事故應(yīng)急預(yù)案9

  為了保障全園師生員工健康地學習、工作、生活,促進幼兒園各項工作順利開展,防范安全事故發(fā)生,切實有效降低和控制安全事故的危害特制定本預(yù)案。

  一、指導(dǎo)思想:

  堅持以對黨和人民高度負責的精神,從全局的高度、戰(zhàn)略的高度、政治的高度,按照"以塊為主,條塊結(jié)合,條條保證"的原則,快速、緊急、有效地處置出現(xiàn)的突發(fā)性事故。堅持"以人為本、安全第一,預(yù)防為主,常抓不懈"思想,做到幼兒園安全底數(shù)清楚,重點環(huán)節(jié)重點部位明確,措施得力,確保幼兒園幼兒安全。

  二、成立領(lǐng)導(dǎo)組。

  1、xx中心幼兒園防工作應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:

  副組長:

  成員:各班教師及家長

  2、園長是防工作第一責任人,對防工作負總責,制定了切實可行的安全規(guī)劃、明細的實施方案等全方位部署,是防工作的.主要責任人,負責防工作的具體管理、按時督查、隨時抽查和上傳下達工作,建立指導(dǎo)、排查、督查機制,做到了有計劃、有總結(jié)、有檢查、有反饋、有通報,并負責相關(guān)材料的收集、整理、歸檔;總務(wù)會計負責防洪、防工作所需人、財、物等保障機制的落實;各成員是防洪、防工作直接責任人,負責對每一個幼兒在園的.每一個時段的安全實施監(jiān)控,進行全方位的管理。同時規(guī)定所有班級教師均是安全管理工作的間接責任人,對相應(yīng)班級的安全管理工作負連帶責任。

  三、工作措施:

  1、統(tǒng)一思想,提高認識。

  各班一定要高度認識防洪、防事件預(yù)防工作及嚴禁幼兒私自下河洗澡工作的重要性,堅持"安全第一,預(yù)防為主"的原則,按照"險情早排查、預(yù)案早制定、責任早落實、措施早到位"的要求,落實巡查人員、設(shè)備、器具,將動員和工作部署、檢查、處置預(yù)案等方面的工作落到實處,確保不發(fā)生人員傷亡及重大經(jīng)濟損失的安全責任事故。

  2、加強教育,規(guī)范管理。

  要增強幼兒規(guī)避危險的意識,教育幼兒不在危險地段滯留;要通過致家長的公開信、開家長會等方式,讓家長知道教育部門和幼兒園已有明確規(guī)定,嚴禁幼兒私自下河洗澡,以加強配合,共同做好幼兒的教育和管理工作;要結(jié)合當?shù)貙嶋H,配合有關(guān)部門,采取有效措施,加強對幼兒上、放學途中安全工作的管理。幼兒園要對教師和幼兒作一次防的安全知識教育,提高教師和幼兒的安全防范意識,并且對突發(fā)性的洪水有防范和自救能力。

  3、排查隱患,加強監(jiān)控。

  各班要加安全檢查的力度,有針對性的檢查重點區(qū)域,發(fā)現(xiàn)的問題要緊急處置。對幼兒上學、放學回家途中全面開展安全隱患大排查大整治活動,對存在著嚴重安全隱患的,要經(jīng)常派人檢查,同時要加強與有關(guān)部門的配合,緊急掌握情報,以便提前采取有效措施,確保幼兒生命安全。

  4、教育幼兒不要在水池魚池四周打鬧及在河邊玩耍。

  5、對幼兒進行正面教育。

  6、要教育幼兒盡量不下河洗澡(游泳),洗澡要有組織和安全措施,必須在家長的監(jiān)護下才能洗澡,且必須在設(shè)施規(guī)范的游泳池洗澡。

  7、嚴禁幼兒私自下水洗澡(游泳)。

  8、要讓家長明確自己的職責幼兒的父母或者其他監(jiān)護人(以下稱監(jiān)護人)應(yīng)當依法履行監(jiān)護職責,配合幼兒園對幼兒進行安全教育、管理和保護工作。

  四、增強學校的應(yīng)急處置能力:

 。1)幼兒萬一發(fā)生事件,幼兒園將通過專門的組織機構(gòu),采取積極果斷措施,緊急與家長聯(lián)系,以最快的速度,送最好的醫(yī)院,用最好的醫(yī)生,將損失降到最低程度。

  (2)一旦出現(xiàn)傷亡事件,幼兒園將緊急如實將有關(guān)情況上報相關(guān)部門,并對事件做出妥善處理。

幼兒園事故應(yīng)急預(yù)案10

  一、指導(dǎo)思想:

  1、以確保幼兒園全體幼兒、教職員工及他人的人身安全為根本。

  2、以盡一切力量撲救初期火災(zāi)、控制火勢,將火災(zāi)損失降到最低限度為目的。

  二、組織機構(gòu):

  1、義務(wù)消防隊隊長:xx榮

  2、義務(wù)消防隊副隊長: xx娜

  3、義務(wù)消防隊分2個消防小組,每組6人。

  第一組:疏散組,組長:蔡x。組員:潘x、李x、潘x。

  第二組:救援組,組長:王x。組員:白x、徐x、徐xx、韓x。

  三、人員分工:

  1、疏散組在組長的帶領(lǐng)下,組織班級教師、保育員一道,共同負責幼兒的疏散、逃生工作。保健老師張x,負責師生在疏散、逃生過程中,突發(fā)意外事故的`處理。

  2、救援組在組長的帶領(lǐng)下,組織班級組員一道,共同負責幼兒園初期火災(zāi)的撲救工作。

  四、 各項要求:

  1、疏散組成員必須熟悉本園的消防通道;

  2、疏散組成員必須熟練組織好幼兒,一切以本園幼兒的生命安全為重;

  3、救援組成員必須熟悉本園防火重點部位;

  2、救援組成員能夠熟練使用本園滅火器材,清楚各項應(yīng)急裝置的操作;

  3、救援組成員必須熟悉本園滅火器材的位置;

  4、救援組成員在消防安全責任人組織下,參加過至少一次以上的消防應(yīng)急演習。

  五、滅火預(yù)案程序 :

  1、火災(zāi)發(fā)生時,救援組成員立即召集分工,王志惠負責報警,其余人員搶救物資。首先是關(guān)閉電、運用滅火器,其次是關(guān)閉煤氣,最后是打開水源備水。

  2、救援組成員在搶救過程中,原則是以保證人員生命安全為第一。如果,不能撲救火災(zāi),則以逃生為原則,保健老師王志惠負責第二組在逃生過程中,突發(fā)意外事故的處理。

幼兒園事故應(yīng)急預(yù)案11

  防地質(zhì)災(zāi)害工作是學校工作重要部分,它涉及到學校財產(chǎn)以及師生生命安全,以及學校的穩(wěn)定、發(fā)展等。因此,我校根據(jù)上級的工作部署,并結(jié)合我校實際情況,特制定工作應(yīng)急預(yù)案。

  一、高度重視,明確防地質(zhì)災(zāi)害工作的意義

  防地質(zhì)災(zāi)害工作是一項長期而艱巨的工作,它關(guān)系到一方的穩(wěn)定,社會的進步,特別是學校工作能否正常開展和師生生命財產(chǎn)安全等重大問題。為此。每一位教職員工,特別是學校行政,應(yīng)時時刻刻裝著防地質(zhì)災(zāi)害工作,具有強烈的防地質(zhì)災(zāi)害意識,將防地質(zhì)災(zāi)害工作納入學校的議事日程,并成立以校長為組長的防地質(zhì)災(zāi)害工作領(lǐng)導(dǎo)小組,做到長抓不懈,一抓到底。樹立起防地質(zhì)災(zāi)害責任重于泰山的防地質(zhì)災(zāi)害安全意識,防患于未然。

  二、加強領(lǐng)導(dǎo),成立各應(yīng)急小組

  充分發(fā)揮其職能作用,通力合作,將防地質(zhì)災(zāi)害損失控制在最低限度。盡量避免人員傷亡及財產(chǎn)損失。

  1、防地質(zhì)災(zāi)害指揮小組:

  由x組長,xx為成員。負責整個防地質(zhì)災(zāi)害災(zāi)害的搶險工作,并迅速向當?shù)厝嗣裾蛏霞売嘘P(guān)部門匯報情況。

  2、搶險疏散小組:

  由xx任組長,xx為成員。具體負責發(fā)生暴風雨等防地質(zhì)災(zāi)害時的人員疏散,在保證人員生命安全的前提下進行財產(chǎn)搶救等工作,盡量避免人員傷亡和財產(chǎn)損失。疏散地為火車站前的空曠地帶。

  3、后勤保障小組:

  由x組長,xx為成員。具體負責整個搶險工作的物資經(jīng)費的準備工作,從物資和經(jīng)濟上保證搶險工作的順利進行。

  三、增強意思、采取措施、減少損失

  學校發(fā)生防地質(zhì)災(zāi)害將會造成嚴重后果,影響到學校的正常的教育教學工作。因此,全體教職工必須引起高度重視,必須樹立防地質(zhì)災(zāi)害工作責任重大的意識。

  1、定期檢查:

  學校應(yīng)在每年的五至十月期間的每個月特別是暴風雨季節(jié)對學校內(nèi)的房屋、校舍、圍墻、用點設(shè)備設(shè)施、排洪通道等進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時上報,及時整改,消除防地質(zhì)災(zāi)害可能帶來得隱患。

  2、積極搶險:

  一旦發(fā)生防地質(zhì)災(zāi)害時,各小組充分發(fā)揮其職能作用,迅速趕到學校,隱的時間上的主動在搶險中,首先搶險小組應(yīng)及時迅速有效的.疏散有危險的人員,特別是學生。同時,在保證搶險人員生命安全的前提下,進行財產(chǎn)搶救,禁令減少財產(chǎn)損失。

  3、及時上報:

  一旦發(fā)生防地質(zhì)災(zāi)害時,及時向上級有關(guān)部門和當?shù)厝嗣裾畢R報,爭取得到他們的大力支持。

  總之,在防地質(zhì)災(zāi)害,在防地質(zhì)災(zāi)害工作中,全體教職工不能有絲毫的麻痹,要具有高度的主人翁精神,牢固樹立責任重與泰山的意識,增強防地質(zhì)災(zāi)害意識,保證學校教育教學工作的正常進行。

  附:20xx年防地質(zhì)災(zāi)害領(lǐng)導(dǎo)小組名單:

  組長:xxx

  副組長:xxx

  成員:xxx

幼兒園事故應(yīng)急預(yù)案12

  20xx年3月22日是第xx屆“世界水日”,3月22—28日是第xx屆“中國水周”。為此,為進一步促進廣大師生了解節(jié)約用水、保護水資源的迫切性和重要性,提高廣大師生的環(huán)保意識,在第xx屆“世界水日”來臨之際,結(jié)合創(chuàng)建鎮(zhèn)江市節(jié)水型學校,學校組織開展“珍惜水資源,養(yǎng)成好習慣”系列教育活動,方案如下。

  一、活動時間:

  3月21日至3月28日

  二、活動安排:

  1、3月21日上午晨讀時間,大隊長宣讀《節(jié)水倡議書》,號召大家節(jié)水、惜水、愛心。

  2、3月22—28日,分班級開展節(jié)水活動。

  一、二年級:了解節(jié)水知識,做一件節(jié)水方面有意義的事。

  三、四、五年級:

  學生了解自己家庭的'用水情況,制作出“節(jié)水、惜水”的征文、演講、繪畫、手抄報等活動,每班上交5份。

  3、各班利用班會時間觀看《節(jié)水宣傳片》。

  4、各中隊根據(jù)隊員年齡特點,以“珍惜水資源,養(yǎng)成好習慣”,設(shè)計中隊活動方案,并實施,并將活動情況記錄在班主任活動手冊。

  5、組織“學生志愿者進社區(qū)”活動,進社區(qū)、街道,開展分發(fā)節(jié)水宣傳材料,進行宣傳。

  四、活動要求:

  各中隊輔導(dǎo)員老師要以此次活動為契機,教育引導(dǎo)培養(yǎng)學生愛水、節(jié)約水、不污染水的良好習慣,鼓勵學生積極參與保護水資源的活動。

幼兒園事故應(yīng)急預(yù)案13

  為進一步加強幼兒園食品配送管理,確保飲食的安全衛(wèi)生和營養(yǎng),根據(jù)《教育部辦公廳、食品藥品監(jiān)管總局辦公廳關(guān)于加強秋冬季幼兒園食品安全和傳染病防控工作的通知》《浙江省教育廳關(guān)于進一步加強中小學食堂管理工作的意見》(浙教計〔20xx〕2號)的要求,現(xiàn)就進一步加強幼兒園食品配送管理工作提出如下要求:

  一、增強責任意識,加強幼兒園食品配送企業(yè)準入管理

  國家新修訂實施的《食品安全法》,對幼兒園食品安全管理和責任追究進行了明確規(guī)定,食品藥品監(jiān)管部門要切實履行監(jiān)管職責,加強協(xié)作,從嚴管理。各地教育行政部門要切實負起食品安全教育和日常管理責任。要嚴格把好幼兒園食堂準入關(guān),九年制義務(wù)教育中小幼兒園和幼兒園的食堂經(jīng)營服務(wù)原則上不得對外承包,要自主經(jīng)營。采取托管服務(wù)的幼兒園食堂,須嚴格企業(yè)準入資格要求,通過公開招標等方式,競爭擇優(yōu)。中標單位負責食堂的日常管理,使用幼兒園的場所和固定設(shè)備為幼兒園師生提供餐飲服務(wù)。部分不具備舉辦食堂條件的幼兒園,由當?shù)亟逃姓块T統(tǒng)一組織招投標,確定有食品生產(chǎn)經(jīng)營許可的餐飲配送企業(yè)服務(wù)。凡實行托管服務(wù)和餐飲配送等外包服務(wù)的幼兒園,必須嚴格準入標準,簽訂規(guī)范合同,明確雙方權(quán)益和責任,合理確定服務(wù)期限,對衛(wèi)生、質(zhì)量、價格、利益空間等載明實質(zhì)性條款。各級食品藥品監(jiān)管部門要指導(dǎo)幼兒園制定準入要求,并加強管理。

  二、加強監(jiān)督巡查,落實食品生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)主體責任

  各級食品藥品監(jiān)管部門要把集體用餐配送單位食品安全工作作為重點監(jiān)管目標,加大指導(dǎo)和檢查力度,增加監(jiān)督檢查頻次,督促企業(yè)落實食品安全主體責任;對集體用餐配送單位加工制作、分餐配送全過程、全鏈條進行監(jiān)管,確保各環(huán)節(jié)食品安全風險可控;對不符合餐飲許可條件的,要依法撤銷《餐飲服務(wù)許可證》;對設(shè)施、條件等達不到要求的,要督促整改到位,存在違法違規(guī)行為的,要依法進行查處,并通報教育行政部門。教育行政部門和幼兒園要加大對配送食品的`監(jiān)督,一般應(yīng)一個月一次進行評估和記錄,及時了解食品口感、學生反映等,并將有關(guān)信息匯總反饋。

  三、規(guī)范日常管理,落實幼兒園管理主體責任

  幼兒園食品安全管理實行幼兒園法人負責制,校長是第一責任人,對幼兒園食堂管理工作負總責。幼兒園要建立幼兒園食堂管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負責幼兒園食堂工作的衛(wèi)生安全與質(zhì)量管理。對食品配送企業(yè)提供的產(chǎn)品,幼兒園應(yīng)當按照合同要求認真進行查驗,發(fā)現(xiàn)存在問題的,要及時研究應(yīng)對措施,防止不合格食品進入幼兒園。要完善校內(nèi)民主監(jiān)督機制,成立校膳管會,由學生代表、學生家長代表、工會干部、教師代表等人員組成,行使對食堂及送餐的檢查、監(jiān)督、評議等職能。要加強幼兒園食品安全突發(fā)事件應(yīng)對機制建設(shè),建立并完善幼兒園食品安全突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案,細化人員救治、危害控制、事故調(diào)查、善后處理、輿情應(yīng)對等具體方案,并組織演練,確保安全。

  四、加強監(jiān)管信息通報和報告

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幼兒園事故應(yīng)急預(yù)案14

  為了保障我園廣大教職員工和幼兒的身體健康和生命安全,預(yù)防食物中毒的發(fā)生,依據(jù)相關(guān)法律法規(guī),建立并完善應(yīng)急救援機制,以便在發(fā)生重大事故時,能及時、正確、高效地處置可能發(fā)生的食品安全事故,把事件造成的損害降低到最低程度,特制定本預(yù)案。

  一、成立食品安全事故領(lǐng)導(dǎo)小組,落實各部門職責

  1、成立由園長、分管園長、保健人員、食品采購員、各班主任組成的領(lǐng)導(dǎo)小組。

  2、分管園長、保健人員負責救護工作。

  3、食堂師傅負責保存好食物留樣。

  二、建立及時逐級報告制度

  教職員工和幼兒如發(fā)現(xiàn)短時間內(nèi)出現(xiàn)幾例有嘔吐、腹痛、腹瀉等類似食物中毒癥狀的病人時,當班老師應(yīng)立即向園安全領(lǐng)導(dǎo)小組匯報,安全領(lǐng)導(dǎo)小組接報后立即匯報園長,并趕赴現(xiàn)場指揮、協(xié)調(diào)事件的處理。園領(lǐng)導(dǎo)則立即向上級食品衛(wèi)生部門、醫(yī)院和上級教育主管部門報告。報告內(nèi)容有:發(fā)生中毒的單位、地點、中毒人數(shù),主要臨床表現(xiàn),可能引起中毒的食物等,以利于有關(guān)部門積極采取措施,組織搶救,調(diào)查分析中毒原因和預(yù)防方法。若懷疑投毒則向公安部門報告。

  三、事故處置方法及具體措施

  1、各班保教人員一旦發(fā)現(xiàn)有食物中毒的現(xiàn)象,立即向安全領(lǐng)導(dǎo)小組匯報。園領(lǐng)導(dǎo)則在第一時間組織人員,并即時啟動應(yīng)急預(yù)案,及時通知有關(guān)人員趕赴現(xiàn)場,按照分工開展工作,并立即將中毒人員送醫(yī)院搶救。

  2、食堂人員負責保留好飯樣本及餐具,并送往衛(wèi)生防疫部門進行檢驗。期間,嚴禁無關(guān)人員進入食堂。

  3、組織由分管園長、保健人員、骨干教師組成的陪護隊伍,具體負責陪護事宜。

  4、穩(wěn)定幼兒情緒,做好家長工作,保證幼兒園正常的生活秩序和工作秩序。

  5、及時向主辦單位及當?shù)匦l(wèi)生防疫部門報告有關(guān)處理情況。

  四、后期處置

  1、發(fā)生食物中毒后在向有關(guān)部門報告的同時要保護好現(xiàn)場和可疑食物,中毒者吃剩的食物和排泄物(嘔吐物、大便),炊事用具,飯菜成品,半成品,留樣品等保留待查,以便衛(wèi)生部門檢驗,為確定食物中毒提供可靠的`情況。每天留取食品樣本,24小時后,全園一切正常后處理掉。

  2、園負責人及與本次中毒有關(guān)的人員,如食堂工作人員、分餐老師及中毒人員應(yīng)如實反映本次中毒情況,將中毒人員所吃的食物,進餐總?cè)藬?shù),進餐而未發(fā)病者、中毒者的主要特征,可疑食物的來源、質(zhì)量,存放食物條件,加工烹調(diào)的方法和加熱的溫度、時間等情況如實向有關(guān)部門反映。

  3、由幼兒園在核實無誤下通知有關(guān)主管部門根據(jù)《幼兒園安全事故責任追究制度》的規(guī)定對責任人進行責任追究。

  4、園長室負責將事故處理結(jié)果向教育局報告。

幼兒園事故應(yīng)急預(yù)案15

  1、幼兒園一旦發(fā)生火災(zāi),立即起動指揮系統(tǒng)。

  由通信組向消防中心拔打119,及時發(fā)出火警信事號,使消防人員和車輛及時趕到火災(zāi)現(xiàn)場,通信組要把火災(zāi)的發(fā)生和搶求過程情況及時記錄和拍攝下來,并及時報道火災(zāi)情況,記錄火災(zāi)的全過程。

  2、保衛(wèi)組要將現(xiàn)場保護起來,防止意外情況的發(fā)生。

  保衛(wèi)組要配合消防和公安人員,調(diào)查火災(zāi)的起因,保護好學校財產(chǎn)和師生員工的`人身安全,做好警衛(wèi)工作。

  3、搶救組要在火情發(fā)生后及時切斷電源,立即起用現(xiàn)有的消防器材,組織人員立即搶救學校的貴重物品。

  搶救物品包括:多媒體設(shè)備、財務(wù)室的帳目、檔案、樂器設(shè)備、體育設(shè)備等,如有被困師生搶救人員要首先搶救被困人員,但要保證人身安全。將損失降到最低限度,搶救組人員要作好自身的防護準備工作。

  4、運輸組要在火情發(fā)生后,要將搶救出來的設(shè)備物品及時運到安全地帶,并配合救護人員將傷員運送到醫(yī)院進行救護,配合疏散將師生護送到安全地帶。

  5、疏散組要在火情發(fā)生后,馬上組織人員打通疏散通道,并組織師生及時疏散到安全地帶,保證不發(fā)生遺留人員。

  要配合班主任教師清點班級人數(shù)如發(fā)生特殊情況要及時向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報。妥善處理好應(yīng)急事件,要熟知撤離的范圍,路線和場所。

  6、學校的指揮系統(tǒng)要發(fā)揮職能作用,做到人員到位,組織到位,設(shè)施到位,防范措施到位,善后處理到位,消防配合到位,確保學校的財產(chǎn)和師生員工的生命安全。

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