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個人演講稿

時間:2022-12-27 19:13:57 講話稿 我要投稿

個人演講稿

  演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。在現(xiàn)在社會,演講稿的使用頻率越來越高,如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?以下是小編精心整理的個人演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

個人演講稿

個人演講稿1

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  剛剛度過了一個充實愉快而有意義的暑假,今天我們又回到了美麗的校園。伴著秋天的氣息,我們迎來了新的學(xué)期,開始了緊張而愉快的校園生活;在雄壯的國歌聲中,我們又拉開了新學(xué)期的學(xué)習(xí)、工作的序幕。

本學(xué)期我們迎來了太陽升小學(xué)、電工小學(xué)、朝陽小學(xué)的新同學(xué)。在此,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們成為我們新的伙伴!明天,就是我國第26個教師節(jié),在這里讓我們以熱烈的掌聲,向辛勤哺育我們的全體教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!

  過去的一學(xué)期,我校全體師生踏實工作、勤奮學(xué)習(xí),涌現(xiàn)出了很多表現(xiàn)優(yōu)異的老師和同學(xué),為我校各項工作取得優(yōu)異成績做出了突出的貢獻。

今天,我們在這里舉行開學(xué)典禮,對上學(xué)期教育教學(xué)工作中涌現(xiàn)出的先進教師和優(yōu)秀班級、學(xué)生進行表彰,對本學(xué)期的工作進行安排動員和要求,希望全體師生嚴格按照學(xué)校的要求,以飽滿的熱情,積極的態(tài)度,高度負責的精神精心安排教研組、年級組、各個班級及個人的工作學(xué)習(xí)任務(wù),營造崇尚科學(xué)、構(gòu)筑文明、創(chuàng)新進取的良好氛圍,樹立第三中學(xué)良好的形象,為我校教育教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)水平的提升而努力。

  本學(xué)期將是一個繁忙、緊張和收獲的學(xué)期,特別是九年級要面臨中考的挑戰(zhàn),壓力與機遇并存,為確保學(xué)校各項工作能夠順利圓滿完成,在此,我提出幾點希望,與大家共勉:

一、增強安全意識。

  全體師生要時刻牢記“安全高于一切”的觀念,生命的健康受到威脅是我們每個人都不希望看到的,所以這學(xué)期學(xué)校將進一步強化安全意識,具體措施如下:

1.營造安全教育的良好氛圍。舉辦專題班會、專題講座、專題板報、宣傳欄,提高全體師生的安全認識,樹立起“安全第一”、“安全工作責任重于泰山”的思想,做到安全問題常常講、天天講,增強安全意識,掌握安全常識。

2.加強檢查落實。學(xué)校將定期和不定期地檢查學(xué)校大門、校舍、圍墻、鍋爐、電器電路、體育器材、;锲、消防設(shè)施及學(xué)校食堂、食雜店的經(jīng)營情況,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)安全隱患立即整改。

3.要求每位同學(xué)要珍惜自己的生命、身體的健康。本學(xué)期學(xué)校將狠抓追逐打鬧、攀爬等容易造成安全事故的行為,另外希望大家不要乘坐非載客車輛、三輪、車況較差的車輛,騎車的同學(xué)要保證自行車的車況,學(xué)校將加大這些方面的檢查。

二、加強教育教學(xué)管理,全面推行新課程改革

  (一)教學(xué)方面

  1、全面推進新課程改革,探索適合三中發(fā)展的課堂教學(xué)模式。借鑒學(xué)習(xí)洋思中學(xué)的“先學(xué)后教、當堂訓(xùn)練”課堂教學(xué)模式,我們探索實施“學(xué)生課前預(yù)習(xí)、教師課上創(chuàng)設(shè)情境、激發(fā)學(xué)生興趣、學(xué)生探究自學(xué)后自主接受強化訓(xùn)練、課堂檢測與預(yù)習(xí)布置”的三中課堂教學(xué)模式。

  2、深入開展教研活動,以實際教學(xué)問題確立課題、以課題促進課改,深化課堂教學(xué)改革,我們本著“以科研為先導(dǎo)、以質(zhì)量求生存”的辦學(xué)思想,加強從實際教學(xué)問題中提出課題,以課題促進研究深化課堂教學(xué)改革。各教研組要有自己的教研課題,并經(jīng)常開展教研活動。鼓勵教師撰寫論文,引導(dǎo)教師由經(jīng)驗型向科研型轉(zhuǎn)變。

  3、認真做好學(xué)校體育和藝術(shù)教育工作。積極開展體育活動,組織學(xué)生進行體育鍛煉,提高學(xué)生身體素質(zhì)。開展各種興趣小組活動,特別是音、體、美活動,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)特長學(xué)生,全面提高學(xué)生素質(zhì)。繼續(xù)開展“陽光體育”活動,凸顯我校體育特色,繼續(xù)組織“田徑、足球、籃球、排球、乒乓球”等體育活動小組,讓學(xué)生在陽光下快樂健康成長。

  4、注重學(xué)校健康教育,特別是心理健康教育工作。成立學(xué)校心理咨詢小組,開展心理教育宣傳活動,定期進行心理調(diào)查問卷測試,第一時間掌握學(xué)生在不同發(fā)展時期的心理動向,切實做好心理健康教育工作,使學(xué)生在身心兩方面都得到健康發(fā)展。

  5、強化教改科研管理,全力推進基礎(chǔ)教育課程改革。

  認真抓好基礎(chǔ)教育課程改革實驗工作,制定好課程改革實驗規(guī)劃及實施方案,加強對教師的“課程標準”培訓(xùn)和“新教材”培訓(xùn),切實開展課程改革適應(yīng)性研究工作,使我校課改工作運轉(zhuǎn)順利。加強科研隊伍建設(shè),做好教學(xué)科研人員的培養(yǎng)、培訓(xùn)工作。圍繞“以人為本、以學(xué)定教、促進學(xué)生發(fā)展”,以新課程改革為契機,開展多層次多形式教研活動,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,變換教師角色,變革學(xué)習(xí)方式,提高教育質(zhì)量。開展課改系列活動,召開課改經(jīng)驗交流會、觀摩會,舉行新課程優(yōu)質(zhì)課大賽、優(yōu)秀教案、論文評選等活動,探索和構(gòu)建學(xué)生、教師發(fā)展性評價體系,全力推進課改實驗工作。

  (二)教育方面

  1、牢固樹立尊師愛生的思想。在學(xué)校,老師們時時刻刻在關(guān)心著每一個同學(xué),他們豐富的知識、高尚的人格、無私奉獻的精神,值得每一個同學(xué)的尊敬和愛戴;同樣,我們也要求每一個教師真誠的熱愛我們的每一個學(xué)生,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、安全、心理和生活,教師的責任不僅是傳授知識,更重要的是培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣及指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法,進而初步培養(yǎng)學(xué)生熱愛他人、熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)的興趣,樹立正確的人生觀與價值觀,誰都會有錯誤和缺點,教師正是幫助、引導(dǎo)學(xué)生排除這些問題的布道者,教師應(yīng)該成為學(xué)生的好朋友,要建立平等、互愛的師生關(guān)系,使我校成為師生工作、學(xué)習(xí)的樂園。

  2、重能力,重發(fā)展,樹立自信心。有位教育家說過這樣一句話:要培養(yǎng)一個人,只要培養(yǎng)他的自信心;要毀滅一個人,只要毀滅他的自信心。作為教師,首先要自信,其次才能他信。為此,必須要做到恪守師德,提高師能,鍛煉師魂,要“潛下身來教書,靜下心來育人”,“嚴謹、篤學(xué)、立德、樹人”。作為學(xué)生,要懂得“我自信,我出色,我努力,我成功”!堅信付出總有回報,一分辛勞一分才,一分耕耘,一分收獲。

  3、多讀書,讀好書,努力提高自身修養(yǎng)。書籍是我們?nèi)祟惖木袷臣Z,讀一本好書,就是跟一個偉大的人物對話,讀書可以凈化心靈,拓展視野,增進學(xué)識,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,提高個人的修養(yǎng)。成功離不開讀書勤學(xué)。一個人,不論出身如何,聰明與否,要想成就一番事業(yè),就必須掌握豐富的知識,而對知識的掌握,只能靠勤奮地學(xué)習(xí)。如何學(xué)習(xí)呢?除了向有實踐經(jīng)驗的人學(xué)習(xí)以外,還要通過讀書學(xué)習(xí)。通過讀書,可以使我們跨越時代和地域的局限,獲得不能直接親歷的知識。新學(xué)期里我們要積極開展讀書活動,與書為友,與經(jīng)典結(jié)伴,與文化名人交心,共同營建書香校園。

  4、樹雄心、立大志,確立人生的奮斗目標。成功同樣離不開勵志。明代學(xué)者王守仁認為:“志不立,天下無可成之事。”如果一個人胸無大志,沒有遠大抱負,就不可能成就一番事業(yè)。無志者常立志,有志者立長志。有了遠大的'志向,更需要經(jīng)受勵志磨練,需要持之以恒的努力和奮斗,為實現(xiàn)這一目標付出汗水和艱辛。我們所有同學(xué),都應(yīng)該要明確你們每一個人的人生目標,明白你來學(xué)校的目的,要學(xué)習(xí)掌握什么知識,要成為什么樣的人才,而且你們要參加中考這樣高規(guī)格、嚴要求的選拔考試,要迎接眾多的挑戰(zhàn)。因此,你們更要樹立遠大理想,明確目標,要珍惜一分一秒的時間,把更多的精力投入到學(xué)習(xí)之中。

  5、要常懷感恩之心。感恩父母的養(yǎng)育之恩,感恩教師的教育關(guān)懷,感恩學(xué)校同學(xué)的體貼、合作,感恩社會的幫助、和諧。讓我們做一個有愛心的人,愛自己,愛老師,愛他人,愛學(xué)校。剛剛升入初一和即將畢業(yè)的學(xué)生,希望你們志存高遠,加強學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì),以良好的作風和習(xí)慣,為母校留下最美好的記憶。你們青春年少,風華正茂,希望你們要好好把握每一天,勤學(xué)苦練,不斷完善自我。父母養(yǎng)育辛苦,報恩唯有讀書!拿出實際行動,以一顆感恩之心,爭當一名合格、優(yōu)秀的學(xué)生,讓老師放心,讓家長放心。

  6、加強紀律觀念。一個學(xué)校要建立良好的秩序,需要紀律的保證,無論是學(xué)生還是老師,在紀律面前人人平等,大家要把心思和精力用在工作和學(xué)習(xí)上,熱愛學(xué)習(xí),關(guān)心事業(yè),培養(yǎng)堅忍不拔、勇于拼搏的精神,嚴格要求自己。學(xué)校是科學(xué)、文明和先進文化的陣地,我們要杜絕打架、罵人、講粗話、欺負小同學(xué)、封建迷信等現(xiàn)象,使廣大師生成為高質(zhì)量的現(xiàn)代文明人。

  7、養(yǎng)成良好的習(xí)慣。大教育家洛克說過:'習(xí)慣一旦養(yǎng)成以后,用不著借助記憶,很容易很自然地就能發(fā)揮作用了。' 習(xí)慣是一種頑強而巨大的力量,習(xí)慣不止包括飲食起居的習(xí)慣,更有行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、為人處世習(xí)慣,還有思考的習(xí)慣。它可以主宰你的人生,要成就學(xué)業(yè),事業(yè),要擁有美好的人生,必須養(yǎng)成好習(xí)慣,服務(wù)于我們,否則我們將會一生一事無成。你們現(xiàn)在所處的初中階段、小學(xué)階段是形成習(xí)慣、性格的關(guān)鍵時期,所以同學(xué)們要對照學(xué)校的要求,自找差距、不足,不斷改正自身不良的行為習(xí)慣,不斷完善自己的人格。

三、加強教育目標管理,實行目標管理責任制,爭取我校在教育綜合督導(dǎo)評估中名列優(yōu)秀等次。

  進一步強化學(xué)校管理,建立學(xué)校現(xiàn)代管理模式。學(xué)校按照可持續(xù)發(fā)展思路,結(jié)合自身實施,確定辦學(xué)理念和辦學(xué)目標,建立“教育思想——工作目標——評價機制”的現(xiàn)代科學(xué)管理模式,向管理要質(zhì)量、要效益。為了扎實做好這次省里組織的督導(dǎo)評估工作,我代表學(xué)校向全校師生提出如下幾點要求:

  1、提高認識,端正態(tài)度。省里對示范性初中的督導(dǎo)評估是政府行為,是權(quán)威的評估,也是全面的評估。它既是上級對學(xué)校辦學(xué)的例行檢查和綜合評價,也是我們學(xué)校對自己的工作進行全面總結(jié),發(fā)揚成績,反思不足,不斷提升的一次極好機會。

  2、求真務(wù)實,展示風貌。各部門、各室、各年級要進一步明確責任,科學(xué)安排,抓緊做好迎檢前的各項準備工作,作好倒計時安排,一個一個環(huán)節(jié)抓好落實。

  老師們、同學(xué)們,收獲的季節(jié)不僅是在大自然,她更是蘊藏在我們每個人的心中。學(xué)校的奮斗目標和美好前景要在我們手中創(chuàng)造和實現(xiàn)。讓我們以飽滿的熱情去迎接新的挑戰(zhàn),為第三中學(xué)的今天和明天而奮斗!相信,鮮花和掌聲會永遠與我們相伴,相信,我們共同的家園——第三中學(xué)會永遠溫馨、和諧。

  謝謝大家!

個人演講稿2

  作為一個美術(shù)教師,我如何去做才能無愧于心?才能無愧于自己的生命與人格?我認為師德的核心就是責任,對國家的責任、對學(xué)生的責任、對自己發(fā)展的責任。我靠什么力量來承擔這種責任?從88年起,為提高自己的綜合素質(zhì),我開始了一個“大運動量”的訓(xùn)練計劃。我苦練普通話、苦練書法、苦練舞蹈、苦練名家名篇的朗誦,不斷提高自己的思想水平和業(yè)務(wù)能力。十多年來我靠堅持再堅持,終于使我的教師形象閃現(xiàn)出一點兒詩人的氣質(zhì),洋溢出一點兒青春的活力,流動出一點兒理想的色彩,備受學(xué)生的關(guān)注和喜愛。

  我的書法藝術(shù)課、語言藝術(shù)課都成為學(xué)生歡樂和幸福的源泉。在這些課堂上,師生情感溝通交流的融洽,使整個課堂變成了一個歡樂的海洋,當課的節(jié)奏達到“個人風采作品朗誦”的高潮時,激情飛揚的學(xué)生一個個登臺朗誦,有的高吭如風,有的低吟如鳥,有的讀《大江東去》,有的誦《再別康橋》。一首首,一篇篇都讓學(xué)生找到了自我的價值;一聲聲一句句都讓學(xué)生體驗到了生命的激情。語言藝術(shù)課不僅滿足了學(xué)生的審美情感的渴望和需要,還細雨無聲地融入了我的教育思想:用藝術(shù)來豐富孩子們的精神生活,使孩子們快樂起來。通過藝術(shù)教育,不僅彌補了被“應(yīng)試教育”所忽視的情感、人格、意志這些人文素質(zhì),還提高了孩子們的審美能力和藝術(shù)欣賞水平,更重要的是使被壓抑的學(xué)生個性得到了自由陽光的照耀。

  我給大家介紹兩名學(xué)生,一個叫鮑宏琰,一個叫陳永峰。入我校高中時他們基礎(chǔ)知識不牢,學(xué)習(xí)成績不好,再加上不聽老師教育,自然就成了學(xué)校的“問題學(xué)生”!皢栴}學(xué)生”在應(yīng)試教育的“分數(shù)”爭霸中是沒有地位的。所以,兩個人對學(xué)習(xí)沒有自信,在學(xué)校抽煙、遲到、不交作業(yè),整天過著“灰色”生活。我看在眼里,急在心頭,怎樣去靠近這兩個學(xué)生?用什么方法讓我們之間產(chǎn)生好感?意外的來了一個機會。每年10月份我組織新高一年級學(xué)生舉辦朗誦或演講比賽,活動前我居然發(fā)現(xiàn)他倆報名參賽了,我興奮得不得了。為了激發(fā)他倆的興趣,我上臺朗誦了學(xué)生愛聽的高爾基的《海燕》,朗誦完暴風雨般的掌聲響起來了,一下把他倆人的興趣激發(fā)出來,結(jié)果他倆非要跟著我學(xué)朗誦。

  教育的時機來了,我就緊緊圍繞“情感”和“意志”來培養(yǎng)他倆的人文素質(zhì),用文學(xué)作品來滋潤他倆的心田。朗誦《海燕》,讓他倆感受到生命的激情和追求;朗誦《將進酒》,讓他倆感受到生命的磨難和樂觀;朗誦《大堰河——我的保姆》,讓他倆感受到生命的貧窮和凄苦;朗誦《青春的舞蹈》,讓他倆感受到生命過程青春的美麗和短暫。每一次他倆的心情都無比激動,無比陶醉。每到此時,我就開始啟發(fā)他倆思考生命之力對人生的重要,生命之美對人生的可貴,讓他倆反思自己的生命狀態(tài)……終于我聽到了他倆的心聲:“陳老師,我要好好練,抓緊學(xué)習(xí)”。

  我為了繼續(xù)培養(yǎng)他倆,讓他倆進校廣播站,可是“問題學(xué)生”的聲音一經(jīng)傳出,立刻引起了學(xué)校的關(guān)注,有人親自跑到廣播室指著陳永峰說:“噪音太大,停止……停止!”又對我說:“看他倆那個樣子還去播音,叫他倆退出去!”我激動地說:“我看中的就是他倆那個樣子,很有個性,我一定要培養(yǎng)!”。校廣播站成了我和孩子們的快樂園地。我每周朗誦一次,因此,老師給我起了一個日本名字叫“每周一朗”,給我這兩個徒弟也起了一個“每天一朗”的名字,因為他倆像我一樣對朗誦癡迷了,每天非要去廣播室對著話簡發(fā)發(fā)聲、抒點兒情才痛快。就這樣經(jīng)過兩年的培養(yǎng),到高三時,倆人的情感和意志終于發(fā)生了質(zhì)的變化。陳永峰從心態(tài)不佳,自信不強,吐字不清變成了一個自信大膽,吐字響亮,字正腔園的學(xué)生;鮑宏琰從性格魯莽,不善談吐,不愛讀書,變成了一個禮貌待人,談吐自如,熱愛讀書的學(xué)生。最后當高三畢業(yè)時,陳永峰考取了西安理工學(xué)院播音主持專業(yè),鮑宏琰考取鄭大新聞系。

  在目前“應(yīng)試教育”的縫隙里,要想推進素質(zhì)教育,其艱難程度可想而知,為此,我放棄了許多,但唯一沒有放棄的是不在“大綱之內(nèi)”的語言藝術(shù)教育。教師具備了“師德”,就樹立了威信,有了威信就有了教育的力量和效果,我培養(yǎng)出的17位同學(xué)考上了播音主持專業(yè)。

  教師的“師德”不僅表現(xiàn)在教育教學(xué)當中,還應(yīng)該表現(xiàn)在日常生活之中。我只有把“師德”變成自己的深刻信念,融進自己的生命里,才能有為人師表的自覺行動。君不見在烈日炎炎之下,一個臉色蒼白的男孩兒病倒街頭,是我把他背回到家;君不見當別人丟失手機尋找的時候,又是我歸還給他一個人間道德;君不見鐵塔公園的`湖面,包公湖的水中,在他人生命受到威脅的關(guān)頭,又是我跳進湖里,奮不顧身,救出三位生命;君不見在熙熙攘攘的街頭,當別人喊“抓小偷”,強烈呼喚社會正義的時候,又是我兩次挺身而出,同歹徒搏斗,保護了弱者,伸張了正義,打擊了邪惡。我不僅盡了做為一個公民的責任,還盡了我做為一個教師的社會責任。

  有一次,路過包公湖,有人喊“救人啊,有人跳湖了”,我騎著車,飛快趕到,不顧一切跳進湖水,拼命把落水者從50米遠的深水中拖上了岸。別人問我動機是什么。我想:作為一個教師,如果真正以塑造靈魂為己任,肯定是不會無動于衷;假如我對于生命沒有強烈的愛,那么我拿什么去點燃我的學(xué)生去尊重生命、熱愛生命的思想感情呢? 一次在晉安路上,我聽到有人喊“抓小偷”,尋聲望去,我看到一個婦女在拼命地追兩個竊賊。義憤填膺的我,拔腿向兩名竊賊追去。當我追到無人之處,兩名竊賊手持磚頭、鋼筋棍向我打來。我躲閃不及,手、腳都被打傷。我忍著疼痛同兩個竊賊展開較量。兇狠的竊賊拔出尖刀向我猛捅過來,我一側(cè)身,竊賊刺了一個空。我反守為攻,用力打掉尖刀,最終抓獲一賊,替失主追回被盜錢款。1995年市委、市政府給予我“見義勇為積極分子”榮譽表彰,鼓樓區(qū)政府授予我“治安勇士”的光榮稱號。

  朋友們請設(shè)想,假如我是一個遇難不幫,臨危不救的教師,又如何能教出扶危濟困,見義勇為的學(xué)生呢?曹愛文曾經(jīng)是我們田家炳實驗中學(xué)的學(xué)生,她既是學(xué)校的驕傲,也是我的驕傲。她放棄采訪急救落水女孩,被社會譽為“中國最美麗的女記者”。她在校學(xué)習(xí)期間,跟我學(xué)語言,當年我輔導(dǎo)她的作品是《魯智深倒拔垂楊柳》。這個故事主要是歌頌了魯智深路見不平,見義勇為的精神。如何讓她能理解感受表現(xiàn)這種社會道德精神,我就現(xiàn)身說法,用自己的見義勇為事跡講給她聽,激發(fā)她的情感,又聯(lián)系現(xiàn)實,對“見死不救”的社會現(xiàn)象產(chǎn)生內(nèi)心的同情和氣憤,我用自己的“師德”打動了她的心靈。后來她代表學(xué)校參加市講故事大賽,用這個故事打動了在場的觀眾,比賽結(jié)果她榮獲冠軍。高三畢業(yè),她考取天津師大播音專業(yè)新聞系,畢業(yè)后到河南電視臺都市頻道當記者。曹愛文的義舉為社會的精神文明做出了貢獻,也令我作為教師感到欣慰和自豪。

  朋友們,最后我為大家朗誦一首短詩,表達我對教育事業(yè)的眷戀和執(zhí)著,來結(jié)束我的演講:

  我是不會變心的,真的不會變!

  大理石雕成的塑像,銅鑄成的鐘。

  而我整個人,是用忠誠鑄造的!

  即便是破了、碎了,我也片片都是忠誠,

  即便是破了、碎了,我也片片都是忠誠!

個人演講稿3

親愛的老師和同學(xué)們:

  大家早上好!度過了一個安全快樂的寒假和一個喜慶祥和的春節(jié)后,我們滿懷對新學(xué)期的憧憬,迎來了充滿活力的20xx年春天。在此,我謹代表學(xué)校向?qū)W生們表示最熱烈的歡迎。我要向那些努力工作、無私奉獻的老師們表示最誠摯的問候;仡欉^去的一年,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,在全體師生的共同努力下,學(xué)校譜寫了學(xué)校發(fā)展史上的新篇章。在校園建設(shè)、專業(yè)建設(shè)、辦學(xué)質(zhì)量、特色亮點等方面,受到了上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的高度贊揚。20xx年,學(xué)校先后獲得教育教學(xué)質(zhì)量一等獎、教育宣傳先進單位獎、德育先進單位獎、目標考核先進單位獎等。特別是在建設(shè)快樂校園文化的過程中,學(xué)校樹立了“為學(xué)生終身幸福奠定基礎(chǔ),增強教師美好生活”的辦學(xué)理念。我們高興地看到,在建設(shè)幸福校園文化的花園里,“幸!钡.種子已經(jīng)生根發(fā)芽,它將在春風散發(fā)出勃勃生機。

  老師和學(xué)生們,在分享成功和快樂的同時,我們必須為未來做好計劃,尋求更大更好的發(fā)展。在新的學(xué)年里,我們?nèi)匀挥懈嗟脑竿透叩哪繕艘獙崿F(xiàn)。我希望我們的老師和學(xué)生將繼續(xù)努力工作。以下是對新學(xué)期工作的一些建議和要求:

  (1)良好的開端,采取良好的步驟。學(xué)校里所有的老師和學(xué)生都應(yīng)該重視開學(xué)第一周,有一個切實可行的計劃,尤其是那些要參加二年級實習(xí)的學(xué)生,應(yīng)該有一個科學(xué)嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)計劃。

  (2)保持健康,提高素質(zhì)。養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣,堅持體育鍛煉,參加學(xué)校組織的各種活動,正確對待困難和挫折,保持心理健康。

  (3)展現(xiàn)個性和風采。這學(xué)期,學(xué)校將繼續(xù)舉辦各種活動。我希望學(xué)生們能積極參與活動,在充滿活力的校園里展示自己的魅力,更新自己的成就。

  (4)經(jīng)常反思,設(shè)定目標!芭c其珍惜家鄉(xiāng)的魚,不如退休后織網(wǎng)”,學(xué)生們,要改掉現(xiàn)有的壞習(xí)慣,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,為自己的生活做好計劃,努力實現(xiàn)人生目標。

  (5)強調(diào)安全和遵守法律法規(guī)。注意安全、人身安全、消防安全、疾病預(yù)防.遵守法律法規(guī),成為守法公民。師生們,新學(xué)年的步伐會越來越快。我希望我們所有的老師和學(xué)生都繃緊弦,全力以赴,全面提高自身素質(zhì),勇于創(chuàng)新,迎接學(xué)校更美好的明天。

  最后,祝全體師生在新的一年里工作順利,學(xué)習(xí)進步。

個人演講稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家人:

  大家好!

  感謝您們在忙碌之中來到這溫馨的呱呱課堂。在這里能與各位領(lǐng)導(dǎo)及家人一起學(xué)習(xí)、我非常高興!

  首先向大家介紹一下,我叫古,來自四川一個美麗的旅游城市---西昌。

  我認識xx公司有一年多了,在這段時間里沒有什么業(yè)績,非常慚愧、愧對公司領(lǐng)導(dǎo)--周皓老師、段梅老師、愧對美盛亞商務(wù)酒店董事長---陳文斌先生,謝謝您們!在此真誠的希望得到您們的幫助和支持。

  成功老師的分享,讓我懂得選擇大于努力、選擇與自身有強大力量的xx公司合作,跟對領(lǐng)導(dǎo)、跟對老師。希望在短時間獲得最多的幫助、支持。把握好的發(fā)展機遇,借力成就我們的事業(yè)。

  孝道、百善孝為先。父母對于我們每個人來說永遠都是偉大的,不管你是怎樣的卑微和落魄、她們永遠是我可以停泊、避風的港灣。她們的關(guān)心、會把我渡上一條風雨無阻的人生之路、劃向新的彼岸。感謝父母,盡自己微薄之力。讓他們過上幸福的晚年。

  之前最大的錯誤在于沒有自用產(chǎn)品,基本上沒有學(xué)習(xí)。在向別人介紹產(chǎn)品時,客人一句話你用過嗎?沒有那你怎么知道呢!一句話問的啞口無言,無言以對,在沒有自用產(chǎn)品的情況下是吃盡苦頭,要從消費者做起,總結(jié)經(jīng)驗,經(jīng)常學(xué)習(xí),知道付出,懂得感恩,學(xué)會謙卑。做到一個受人尊敬,受人喜歡的人。

  要懂得直銷的九字箴言:簡單、相信、聽話、照著做!以后我一定做到:每會必到。學(xué)會自我反思,懂得大與小、知道對與錯。不斷努力學(xué)習(xí)、總結(jié)經(jīng)驗。希望在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下,相信自己能把做好。

  我門先前的失敗,基本上是以守舊的眼光,無知的.了解,消極的心態(tài),懷疑的感覺,沒有堅持對會員中途放棄,沒有跟進造成失敗的結(jié)果。

  在信息時代的今天,互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn),一臺電腦一根網(wǎng)線,一杯咖啡,一種智慧,一份堅持,一生精彩。談笑間輕松成交全球生意。化腐朽為神奇,化干戈為玉帛,教長河為疏落,讓大地為黃金!以堅定的信念,正確的想法,來實現(xiàn)我們的理想,讓所有家人得到社會的尊重和熱愛!

  讓我們共同創(chuàng)造的事業(yè)---更加輝煌!

個人演講稿5

  問,世間最香的味道是什么?有人會說,花朵的芬芳、泥土的清香……可我覺得最香莫過于書香。書中油墨散發(fā)出的香味淡淡的,卻沁人心脾。

  我把書籍當作不可缺少的營養(yǎng)品,看見書就像饑餓的人撲在面包上一樣,愛不釋手。在我的房間里,擺放著一只大書柜,那里面全是書,從小小的、薄薄的連環(huán)畫到大大的、厚厚的百科全書,應(yīng)有 盡有。

  我從小就是一個“書蟲”,一有空,我便讀起《格林童話》、《兒童文學(xué)》、《中外名人轉(zhuǎn)》等課外讀物。讀書成了我每天的必修課。讀書時,我常常廢寢忘食,靜靜地沉浸于書的海洋,在那里遨 游、徜徉、流連忘返。仿佛進入了另一個世界,那里的世界很精彩!讀到高興處,我會情不自禁地手舞足蹈,臉上洋溢著欣喜的神情,綻開舒心的笑容;讀到悲傷處,我便為主人公的不幸遭遇而傷心不 已,流下同情的眼淚;讀到幽默風趣處,我常常禁不住開懷大笑,覺得妙不可言;讀到深奧之處,我總要皺起眉頭,冥思苦想;讀到優(yōu)美的'詞句,我會動筆摘錄,細細品味。書既像是一位充滿智慧的老 人,不斷啟迪我,又像是一位真誠的朋友,跟我面對面的交談。

  日復(fù)一日,我就這樣在一片書香中體味著作品的精髓,艱深的文字不再是理解的障礙,讀書對于我來說更多的是一種需要,而不是一種負擔,是我成長道路上的啟明燈,不僅為我提供豐富的精神糧 食,還陶冶了我的品格,使我懂得應(yīng)該做一個怎樣的人。

  《雷鋒日記》讓我知道,人活著要更多地為別人著想做一顆永不生銹的螺釘;《海蒂》讓我明白,人要熱愛生活,熱愛大自然,還要樂善好施;讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得,“人最寶貴的東 西是生命,生命屬于人只有一次。人的一生應(yīng)該是這樣度過的:當他回首往事的時候,他不會因虛度年華而悔恨,也不會因碌碌無為而羞恥!薄

  我愛讀書,是書給予我知識和智慧,也給予了我力量和勇氣。我就像一只勤勞的小蜜蜂,在書的百花園里不知疲倦地飛來飛去,采集花粉。小說教給我怎樣做人的道理,詩歌喚起我對美好生活的追 求,童話讓我感到生活的美與丑、真與假、善與惡……

  讀書是積累,知識的大小要靠日積月累才形成。年華如水,一去不復(fù)返,怎樣才能不讓它白白流逝呢?靠的只是自己抓,抓住了知識,抓住了今天,你就抓住了生命,抓住了未來。

  在未來的時間里,我將繼續(xù)聞著那誘人的書香慢慢長大!

個人演講稿6

  大家好!

  匆匆又是明月高懸時,團聚的喜悅讓人忘卻了一切煩惱,今天過后,又有多少離殤。

  中秋之夜,我想祝福每一個人,月圓就像美好的人生,但也不可能常圓,我只愿你有屬于自己的月圓之夜,就算只是殘月,也不要放棄滿天星辰。

  第一聲祝福給最愛的家人,在一起仿佛成了一個習(xí)慣,像是生命中中流淌的血液,有他,才是鮮活的.生命,祝我最愛的你們,身體健康,一切平安。人生不應(yīng)有太多苛求,沒有金錢又怎樣,不過鏡中花,水中月,用來迷惑眾人,只如此,我便開心。

  第二聲祝福給我的朋友,我們有緣相聚,祝你們前途光明,祝你們跨越艱難,祝你們青春無悔。

  第三聲祝福給我敬愛的老師,你們的每個舉動,都影響著我的一生,你們的期望,我不會忘,也不敢忘,在我懵懂的時代,你們在我的生命中書寫了一段又一段的傳奇,祝你們桃李滿天下,祝你們美好一生,就像純白的梔子花,長在漫飛的天涯,指點江山。

  中秋月圓,我們一起為夢想舉杯,笙歌不羨,花落不驚。

  中秋節(jié)快樂。

  謝謝。

個人演講稿7

尊敬的各位教師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

  我來自學(xué)院專業(yè)的。有機會參加此次演講,我感到十分榮幸。今日我演講的題目是《放飛夢想,揮灑青春》。

  歌里唱得好,“總是讓心聲充滿期待,總是讓夢想連著未來,我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳躍著不知疲倦的音符,是播種著充滿期望的未來”。

  作為一代青年人,我們正好處在一生中最美的年齡里。青,是生命的顏色,春,是成長的季節(jié),而青春則是人生季節(jié)中最旖旎絢爛的光景。那么,沐浴在如斯的光景中,我們,該有怎樣的`作為呢?如今青春已經(jīng)伴著我們走進了大學(xué)的學(xué)校,大家活躍在這美麗的學(xué)校中,拿著課本,背著書包,青春的臉盤上洋溢著陽光的氣息,青春的夢想更是在我們每個人的心里編織。

  有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上!彼蜗蟮馗嬖V我們:人不能躺在夢幻式的夢想中生活!芭c其羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)”,“千里之行,始于足下,”都在訴我們切莫空想,要從點滴開始做起,把夢想真正賦予實際行動中。 大一一學(xué)年,我將學(xué)習(xí)放在第一位,上課時認真聽課,堅持記筆記,課下常在自習(xí)室自習(xí),也經(jīng)常會去圖書館看書,拓展自我的知識。如今我深刻的認識到時間的珍貴,所以我努力抓住每一天,去充實自我,鍛煉自我。除了不放松學(xué)習(xí),我還參與到學(xué)校的社會工作中。如今擔任著班級宣傳委員、院學(xué)生會成員,校學(xué)生工作助理。在工作中發(fā)現(xiàn)自我的不足并努力改正,提升了個人本事,實現(xiàn)了自我價值。在平時,我也沒有放棄參加課外活動。演講比賽、書法比賽、英語競賽、辯論賽等我都投入其中,和別人的合作過程,我感受到了團隊的力量,這些活動更是培養(yǎng)了我的興趣愛好,提升了個人素養(yǎng)和專業(yè)技能。我的夢想是成為一名金融分析師。

  接下來我會一如既往的努力,改正缺點,讓自我變得更優(yōu)秀,讓大學(xué)生活更精彩。

  當然,實現(xiàn)夢想的路上免不了坎坷崎嶇,我們需要有決心,有信心,有不畏艱難、鍥而不舍的精神,應(yīng)對挫折,我們不能望而生畏,就此卻步,要拿出客服困難的勇氣,不懈地去努力,取得成績,要戒驕戒躁,以此為動力去爭取更大的成功。因為,青春正在賦予著我們活力、力量,我們沒有任何理由有絲毫的懈怠,從而消磨浪費它,我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩,讓青春飛揚!

  海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個人都懷揣著一個屬于自我的夢想。夢是期待,夢想是堅強!正是青春的活力,鼓舞著我們的斗志;正是青春的芬芳,陶醉著我們的心靈;正是青春的奮斗,成就著遠大的夢想,昨日的夢想,就是今日的期望,今日的夢想,就是明天的現(xiàn)實!青春歲月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢,在生活的每一個角落里彌漫芬芳。

  讓我們一齊揚帆起航,飄過遼闊的海洋,去追尋彼此的青春夢想!

  我的演講結(jié)束,多謝大家!

個人演講稿8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

  大家好!

  首先,我感謝組織和領(lǐng)導(dǎo)為我提供了一次難得的。學(xué)習(xí)、和提高的機會。我是在本次村干部競選中最年輕、資歷最淺的一個,我曾經(jīng)有過顧慮、有過想法,與其獻丑、不如藏拙,但是,大家給了我這次機會,我就要珍惜它,充分挑戰(zhàn)自我。

  此時此刻,當我平靜的站在這挑戰(zhàn)與機遇并存,成功與失敗同在的平臺上,我做好了勇于承受的準備。自從11年7月來到大樓居委會,我深刻感受到了村兩委干部的團結(jié),精干。

  在這一年多里,在書紀的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在兩委干部、黨員同志的幫助下,我在各方面都得到了提高,在這里,我深表感謝。作為一名青年黨員,首先,我在政治上提高自己的素養(yǎng),堅定黨的信念。

  工作上,我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,向經(jīng)驗豐富的同志學(xué)習(xí),認真做好自己的'份內(nèi)工作,但,由于自己存在著諸多的不足并且經(jīng)驗不足,使得來到居委會一年多還沒能為我村發(fā)展做什么貢獻。

  但我希望在以后的工作中可以和大家一起把我村建設(shè)的更好。今天,是我們村黨支部換屆選舉之日,結(jié)果對于我來說已經(jīng)并不重要,重要的是我參與了整個過程,這是對于我最好的鍛煉,是一次考驗,是一次經(jīng)驗的積累。無論怎樣,今后,我都會做好自己的本職工作,做好領(lǐng)導(dǎo)交予的各項任務(wù)。最后,衷心祝愿我們村能選出一支精干的支部隊伍,以推動村的各項工作。

  謝謝大家!

個人演講稿9

親愛的教師、同學(xué)們:

  大家好!

  古今中外名人,皆是自信心十分之強的人。有詩仙李白之天生我材必有用;有前蘇聯(lián)著名作家索洛維契克之一個人只要有自信,那他就能成為他期望成為的那樣的人。如此例子,不勝枚舉!

  自信來自于實力,自信產(chǎn)生魅力。沒有真正實力的專講求自信心,是難以成功的。成功是上天專門給有實力、有自信的人的賞賜。國際著名音樂指揮家小澤征爾在一次赴歐洲參加指揮大賽中,演奏時發(fā)現(xiàn)樂曲有一些不和諧的`地方,在場的所有作曲家和評委都聲明樂譜是經(jīng)千挑萬選出來的,不可能會出現(xiàn)問題。但小澤征爾研究再三,依然自信地堅持的觀點而最終獲得大賽的冠軍。

  小澤征爾的成功證明了這一點,自信源于實力。但反過來想,是不是實力不足的人就不能有自信呢?不是的。自信是對自我本事的肯定,并不一樣于自傲、自夸、自大或自命不凡。對自我本事的肯定也即是更明白和清楚自我的實力和分量,所謂知己知彼,百戰(zhàn)不殆!僅有自信,人才能志氣昂仰、精神抖擻地去學(xué)習(xí)、去工作、去奮斗、去拼搏!

  據(jù)有關(guān)研究證明,一個人處于自信時,思維本事十分活躍,精神也一向堅持樂觀、積極向上的狀態(tài);而處于自卑時,就顯得思維反應(yīng)遲鈍,看上去也精神萎靡,像冬天霜打過的茄子一樣,整天都是蔫的。

  有人說:有自信,不必須能成功;但沒有自信,就必須不能成功。你想成功嗎?如果想的話,趕緊令自我充滿自信?,成功就在不遠處向你招手!

  多謝大家!

個人演講稿10

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好。

  今天我站在這個講臺上,還是老話題:回顧過去,展望未來。那么說到過去呢,我覺得太幸福了。從小學(xué)到初中,那樣生活真的沒有壓力。過去呢,每天都能聽到老師上課炒冷飯,下課呢就是不停催作業(yè)。父母照顧的特別細心,每天晚上陪著你寫作業(yè),千方百計地提高你的成績,生活上也照顧的無微不至,什么都被安排好了,什么也不用擔心。但是過去也仍有失敗和遺憾,畢竟沒有經(jīng)歷過教訓(xùn),我們就不會成長。比如初中的.時候,我看到了一個很大的問題,它普遍存在于大多數(shù)的同學(xué)中,我們都很模糊于自己到底要去那一個高中,或許把自己估的太高,或又太自卑,直到中考結(jié)束。如果我們這個班的同學(xué)曾經(jīng)都很清楚自己會去哪一個高中,明確想要去哪一個高中,那現(xiàn)在的情況會大不一樣,甚至很多同學(xué)都不在四明中學(xué)。

  而反過來,我覺得來到四明中學(xué)也不是完全的失敗,起碼我們能真正認清自己。那么過去的遺憾就由現(xiàn)在在彌補,過去的錯誤未來就一定要改過來,踏踏實實的生活。過去的一切都能成為我們的經(jīng)驗。那么我還要為未來做些什么呢?我覺得要為自己定位,再為自己定目標,明白自己到底要做什么,未來的路要我們自己決定了,我們不能再處于朦朧狀態(tài)了,然后要勤奮,也許未來沒有老師家長的嘮叨,未來我們要艱苦得度過,我們也要樂觀的面對未來,畢竟未來還是一個迷,未來的世界也是我們的世界,即使我們在四明中學(xué),我也相信會有奇跡。

個人演講稿11

親愛的老師和同學(xué)們:

  當魚兒在浩瀚的海洋中自由遨游,當鳥兒在藍天中歡快地歌唱,當潺潺的溪流靜靜地流淌,當城市的霓虹燈閃爍,當我們享受生活或歡樂,或悲傷,或計較,或快樂,當每一個靜止的、運動的生命體都被渲染得轟轟烈烈、美不勝收……你不禁感嘆:生活是如此的美好和精彩!

  有時候,生活就像鋼鐵和巖石一樣堅硬,歷經(jīng)滄桑,依然驕傲燦爛。然而,它有時像花或葉一樣脆弱,經(jīng)不起風雨。哪怕是一點點的疏忽和意外都可能壓垮它。生命之花始終需要我們的呵護。

  校園安全與你我、父母和老師息息相關(guān)。安全事故大多是由于粗心和運氣。因此,我們始終牢記安全第一,生命至上。時刻警惕安全,凡事講安全;極其小心地防止萬分之一的.事故發(fā)生。課間休息時,切勿在走廊或樓梯上奔跑、追逐或打架;中午下課的時候,主動站成一條堅定的線,不擁擠,不推搡,走路要輕,下樓要靠右;不要將危險品帶入校園,尤其是拒絕攜帶管制刀具;注意食品安全,進入校園不吃零食,不叫外賣,注意用電安全,校園內(nèi)不使用大功率電器;注意用水安全,打開水不要擁擠,提起水瓶,打開水龍頭,防止燙傷。

  我們應(yīng)該對自己和他人的安全負責。我們在同一個校園,所以我們應(yīng)該相愛,互相提醒,互相幫助。校園安全靠每一個人,為了我們生命之花的永遠綻放,為了所有家庭的幸福,讓我。

  們攜起手來,樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全,筑起思想、作為和生命的安全長城,共同打造安全校園,和諧校園,讓安全永遠伴隨你、我、他!

個人演講稿12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)評委同事們:

  大家好。

  清晨,當?shù)谝豢|陽光升起時,我們開始為生活而繁忙,勞動者揮舞臂膀,播灑汗水;傍晚,當夕陽西下,百鳥歸巢,忙碌了一天的人們個個攜老扶幼,漫步公園,歡聲笑語,連綿不絕。好一副“興旺發(fā)達創(chuàng)效益,和美天倫出幸!钡拿篮卯嬋。此時此刻,我心中不由激起了對安全生產(chǎn)的無限思索,企業(yè)蒸蒸日上的發(fā)展,滾滾而來的效益,家庭和諧美滿的幸福,何不是平日安全生產(chǎn)盛開的喜悅花朵。

  國家的安全是國泰,民眾的安全是民安,有了安全生產(chǎn),我們的企業(yè)才能象三春的桃李紅紅火火,有了安全生產(chǎn),我們才會有幸福就象花兒一樣的放歌,有了安全生產(chǎn),我們的國家才能在建設(shè)有中國特色的社會主義道路上穩(wěn)步前進。中央領(lǐng)導(dǎo)高度重視,要求從經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定的大局出發(fā),充分認識安全生產(chǎn)的重要性,切實加強安全生產(chǎn)工作。

  然而,盡管有領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,盡管有安全法律法規(guī)的約束,我們的一些企業(yè)仍是片面強度經(jīng)濟增長,效益優(yōu)先,不重視安全生產(chǎn),不懂安全,不講安全,不要安全,我們的一些員工也是一味地追求高產(chǎn),高效,高獎金,對安全生產(chǎn)工作,是說起來重要,干起來次要,忙起來可以不要,蠻打蠻干,違章操作。然而,就在這違章操作的背后,卻是一幕幕慘絕人寰的場面,一份份撕心裂肺的悲痛,一筆筆巨額的經(jīng)濟損失。還記得,20xx年重慶開縣特別重大硫化氫中毒事故,20xx多人中毒住院,243人死亡,直接損失8000萬元;20xx年大連石化特別重大爆炸事故,直接經(jīng)濟損失2.2億元;20xx年動車事故,41人死亡,200多人受傷,直接損失1.9億元;一件件安全事故,一份份血的教訓(xùn),給我們的國家和企業(yè)造成的巨大的經(jīng)濟損失,給我們歡樂祥和的家庭帶來了老人喪子,愛妻喪夫,幼兒喪父的巨大悲痛。

  20xx年3月28日,山西省王家?guī)X煤礦發(fā)生重大透水事故,近一百五十多名煤礦工人被困井下,而這起透水事故的起因就是相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)好大喜功,只貪圖一時的.經(jīng)濟利益,不注意安全生產(chǎn)的要求,導(dǎo)致慘劇發(fā)生。此時此刻,試問,我們企業(yè)的效益何在,家庭的幸福何在。一份由國家經(jīng)貿(mào)委等單位組織的《安全生產(chǎn)與經(jīng)濟發(fā)展》的結(jié)果顯示,近幾年來,我國每年所發(fā)生的各類安全事故造成的直接損失接近1000億元,加上間接損失,則接近多億元,多億元,相當于2個三峽工程,10億個200萬一所的希望小學(xué)。還有那些不再有希望的老人,那些燃燒著希望的孩子,那些曾經(jīng)憧憬著希望的鮮活的生命,他們的損失豈能用經(jīng)濟來衡量。面對這一個個天文數(shù)字的損失,面對這一個個因失去親人而暗淡無色,毫無生氣的家庭,我想說,安全生產(chǎn)是多么的重要,安全生產(chǎn)就是保障我們每個企業(yè)長期穩(wěn)定運行,創(chuàng)造良好經(jīng)濟效益的基石,安全生產(chǎn)就是保障我們每個家庭,每個成員健康幸福生活的階梯,安全生產(chǎn)就是我們發(fā)自內(nèi)心,洋益在臉上的幸福的微笑。

  朋友,我們是在以人為本的先進管理理念下的一名員工,我們的企業(yè)不惜一切代價,加大安全投入,給安全生產(chǎn)以最大的保障,我們的企業(yè)制度了“死亡為零,重大傷害事故為零,重大設(shè)備事故為零,重大火災(zāi)事故為零,重大設(shè)備事故為零”的五個零目標,我們實施了員工安全生產(chǎn)風險抵押制度,我們組織了詳細周密的安全知識培訓(xùn),我們加強了安全生產(chǎn)的監(jiān)督力度,落實了每天的檢查記錄程序,就這樣,隨著安全文化建設(shè)的神入推進,我們的安全文化理念深入人心,創(chuàng)建了連續(xù)十年無重大安全生產(chǎn)事故發(fā)生的佳績。朋友,安全生產(chǎn)事關(guān)重大,情系萬家。只要我們每時每刻,每分分秒都樹立安全意識,牢記“我要安全,我為安全”的警語,只要我們在每一次裝爐,每一次送電,每一次裝卸,每一次運輸過程中都不忘安全第一,那么我們的企業(yè)、家庭、效益、幸福就會永遠地走向一個點。我尊敬的朋友們,安全生產(chǎn)就是企業(yè)的效益,安全生產(chǎn)就是家庭的幸福,讓我們在平凡的工作崗位上緊握安全的航舵,從今天做起,從現(xiàn)在做起,將我們安全生產(chǎn)的帆船駛向健康、幸福、發(fā)展的美好明天吧。

個人演講稿13

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委:

  大家好!

  首先感謝縣支行黨委給我這次參與競聘的機會!

  我叫何xx,中共黨員,大學(xué)本科學(xué)歷,助理會計師,19xx年8月入行,先后做過記帳員,復(fù)核員,主辦會計,現(xiàn)在是岳陽支行綜合柜員。我競聘的崗位是客戶部綜合崗。我想為自己以前的工作做個輕松和自信一點的總結(jié),那就是:業(yè)務(wù)是越來越熟了,工作是越來越順手了,農(nóng)行這碗飯是越吃越有味道了! 至于將來,我也相信自己會是隨著×××農(nóng)行共同成長、共同成熟的一份子。我本著鍛煉、提高的目的走上講臺,展示自我,接受評判,希望靠能力而不是靠運氣為自己留下點什么……“做你所愛,愛你所做”。

  如果我競聘客戶部綜合崗成功,我的工作思路是:

  能力的具備不是一天兩天的事,在座的許多同事都讓我很敬佩,你們所具備的工作經(jīng)驗和人生歷練是我非常欠缺,急需學(xué)習(xí)的。但是,站在各位面前的這個我,還是想憑著自己的責任心和干勁,憑著自己不斷提升的學(xué)習(xí)和工作能力、憑著自己的開拓和創(chuàng)新意識,來彌補。

  針對不同的目標客戶,制定相應(yīng)的營銷策略,為客戶提供更為豐富的金融套餐和度身定制的個性化金融服務(wù);舉措三:要充分抓住節(jié)假日期間攬儲的黃金時機,開展切實可行的營銷活動,以取得宣傳和增儲的雙豐收。總之,在日常工作和生活中,要特別注意信息的.收集和分析。想得到才做得到,才能最大限度的挖掘潛在客戶。

  我相信:世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人!凹诧L知勁草”,我會在今后的摸索中,面對困難,更加朝氣蓬勃,更加主動地搞好工作,在工作實踐中得到鍛煉,經(jīng)受考驗。

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委及各位同事,不管我有幸競聘上客戶部綜合崗,還是繼續(xù)留在原來的崗位,我都將牢固樹立“愛崗敬業(yè)、以行為家”,為我行美好的明天勤奮工作,為我們這個共 同的家園貢獻自己最大的力量!

  謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委!

  競聘人:xx

  20xx、x、 x

個人演講稿14

  今天我演講的題目是《珍惜生命,注意安全》。安全關(guān)系到我們每一個家庭的利益,關(guān)系到我們每一位同學(xué)的切身利益,可往往有的同學(xué)認識不到這一點,隨便在校園打鬧、在上體育課時不按老師的要求去活動,甚至還有的放學(xué)后在回家途中故意擁擠等等,這樣很容易造成無為的傷亡,一旦悲劇發(fā)生,就會給家庭帶來傷痛,給自己造成損失或影響學(xué)習(xí)。這樣的慘痛教訓(xùn)是不少的

  “安全”與我們每一個人息息相關(guān),是保證師生員工正常學(xué)習(xí)、生活和工作的基礎(chǔ)。這就要求我們攜起手來,營造“關(guān)注校園,關(guān)愛生命,關(guān)心自己”的氛圍,牢固樹立“安全第一”的.意識,逐步提高同學(xué)們的自我保護意識和能力。為了讓學(xué)校安全的警鐘長鳴,為了我們能有一個舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境,我向大家發(fā)出以下倡議:一、加強宣傳教育。認真組織開展以“構(gòu)建和諧校園,健康安全成長”為主題的安全教育主題班會,提高我們的安全、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活。

  二、提高個人思想素質(zhì)。團結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。不因小事和同學(xué)爭吵,不打架斗毆,不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭做文明的學(xué)生。

  三、關(guān)注課間安全。請同學(xué)們在課間不做劇烈的活動,避免發(fā)生各種傷害事故;行走靠右,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道。

  四、認真學(xué)習(xí),珍惜時光。

  遠離網(wǎng)吧,遠離臺球室,遠離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不賭博,不看不健康的書籍,不結(jié)伙、不談戀愛,不同社會閑雜人員交往。

  五、遵守交通規(guī)則和交通秩序。過馬路要走人行橫道,來校、回家做到文明行路,不騎電動車摩托車,不騎自行車帶人;不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;集體外出必須經(jīng)過學(xué)校同意,必須服從帶隊老師的指揮。

  六、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不在校外的攤點上吃飯,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

  老師、同學(xué)們,校園是我們的家!為了創(chuàng)建文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點滴做起,嚴格要求自己,改正不良的行為,共同維護好我們的校園環(huán)境,為構(gòu)建和諧校園貢獻自已的一分力量。

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