家長會學生代表發(fā)言稿【薦】
在現在社會,我們總不得不需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現自己。寫起發(fā)言稿來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的家長會學生代表發(fā)言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
家長會學生代表發(fā)言稿1
尊敬的學校領導、老師,辛勤的各位叔叔、阿姨:
大家下午好!
我是五年級的邊婷婷。今天,很榮幸在家長會上代表全校同學發(fā)言,我想借此機會和叔叔、阿姨、爸爸、媽媽們說句心里話。
各位叔叔、阿姨,“望子成龍,望女成鳳”是每個父母所盼望的,您一定對自己的孩子也寄托著很大的希望吧,老師們也和你們一樣,也希望學生有出息。你們知道嗎,我們的成長離不開老師的辛勤培育,老師無私的奉獻,使我們的學習有了很大的進步。更離不開你們的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。
為此,我感謝辛勤培育我們的各科老師,更感激各位家長們,感激您們對我們無時無刻的關愛。在此,請允許我代表所有的同學對在座的老師、爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”(鞠躬)
叔叔、阿姨們,不同的孩子有不同的教育方式,我們的困惑和疑慮需要你們和老師來解答,我們的幼稚和頑皮同樣需要你們的'寬容和豁達。讓我們感到幸運的是:我們學校有非常負責任的老師。不過,要想讓我們養(yǎng)成好的學習習慣,光老師還不行,我們還需要家長的督促和鼓勵。為此,我真心希望您們能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的教育。在此,請讓我代表全校同學向爸爸媽媽們提幾點建議:
1、經常過問我們在校的學習情況,能及時和學校溝通。
2、抽出晚上看電視、打牌的時間,耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業(yè)。
3、要以身作則,做我們生活的榜樣,學習的楷模,您的一言一行都對我們至關重要。
4、教育我們要有端正的學習態(tài)度,還要注重我們的學習過程。成績的高低并不重要,重要的是教育孩子的方式,要了解我們在學習上的態(tài)度和熱情,隨時了解掌握學習情況,幫助我們解決學習上的一些困難。
5、經常和我們交流,談心,我們在進步時需要您們的鼓勵,在受委屈時更需要您們的安慰。
我相信,在學校領導的關懷下,老師的辛勤培育下,家長的配合下,我們一定會成為優(yōu)秀的人才!我們會時刻牢記你們的囑托,會腳踏實地的努力學習,會以優(yōu)異的成績來回報學校、老師、以及你們對我們的期望!
最后,祝老師們工作順利!萬事如意!祝家長們事業(yè)有成!身體健康!
謝謝大家!(鞠躬)
家長會學生代表發(fā)言稿2
尊敬的各位家長:
你們好!
非常感謝家長們能來參加本次的家長會。我是五x班的文娛委員xxx_x。今天,由我來總結一下我們班紀律方面的問題。
其實,我們班可以學的更好,做得更好?墒,我們班部分同學還是改不掉不遵守紀律的壞毛病。紀律不好,老師的上課速度就會慢;紀律不好,我們的學習也得不到多大的進步。
為什么以前我們班的成績總是比別人差呢?那就是因為別的班在上課的時候,我們班卻在講紀律!所以我們的成績總是比別人差。
這兩個學期,在我們xxx老師和xxx老師的嚴格管教下,我們的成績終于走了進步。但是,在其他科目老師在我們上課的時候,許多同學都認為,尤其是xxx_x和xxx_x同學,都覺得反正這個老師不能把我怎么樣,我怎樣鬧都可以。就是因為這樣,不把老師放在眼里,不尊重老師,和老師頂嘴,甚至有時上課還站起來,私自走出自己的`座位。
所以,很多老師都會向xxx_老師投訴,說我們班的紀律一點都不行。中午吃完飯以后,別的同學都在認真地寫中午作業(yè),而xxx_x和幾位同學卻在教室里打牌,這幾位同學分明是不把學習放在眼里。因此,請各位家長多督促一下同學們的紀律問題,這樣我們班才會更好,別的班才會看得起我們,同樣的,老師也會喜歡我們。
我的發(fā)言就到這里,謝謝各位家長。
家長會學生代表發(fā)言稿3
尊敬的各位爺爺奶奶叔叔阿姨,老師、親愛的同學們:
你們好!
在這個陽光夠燦爛但略帶寒意的時間里,我愿捧上一顆熱忱的心,對今天來到我們學校我們班級的各位家長表示最誠摯的歡迎。嚴嚴寒冬里我們又迎來了本學期的家長會,從我入學的第一天起到現在,作為城西小學的學生,我倍感自豪。今天,我有幸代表全班學生在這發(fā)言,心里更是無比激動。
大家好,我是二(1)班姜家茹,現擔任二(1)班班長。首先請允許我代表全體同學對老師們這一年來的辛勤工作表示最衷心的感謝并致以少先隊員最崇高的敬禮!
老師們,同學們,一直以來,我始終堅信“天才是百分之一的靈感,百分之九十九的汗水”,所以,在學習上,我無比刻苦、始終認真。每天,我除了認真完成老師布置的作業(yè),還堅持預習、復習。因為我知道:預習可以讓我對老師將要教的知識先有個初步了解,從而讓課堂上的學習更加有效,而復習可以讓我更加牢固地掌握所學的知識。除此之外,我每天都要看課外書,我常常做一些課外題以拓展自己的閱讀視野。因為我堅持不懈地做著這些,所以我的學習成績每學期都有進步。
我不但在學習上刻苦努力,而且在體育鍛煉上也毫不馬虎。因為我知道,體育場上的"勝者為王,敗者為寇"的較量實際上就是態(tài)度的較量,更是毅力的較量。每天課間操后,我堅持跑步,放學回到家,我還會進行跳繩鍛煉,從不偷懶,因此,我的.體育成績也總在班級前列。
努力學習、刻苦鍛煉的同時,我也認真工作著。這一年,我在班內擔任了語文課代表,平時我會提醒同學交好作業(yè),認真檢查。因為我知道,認真的工作態(tài)度,會給我今后的人生加分,這筆寶貴的財富將會影響我的一生。
在老師們的悉心栽培下,在同學們的支持幫助下,期中考試,我在班內數學考了88分,語文考了93分的好成績。成績已屬于過去,期末考試馬上就要到了。相信我,一定會再接再厲,再創(chuàng)佳績。在今后的日子里,我將以更加飽滿的熱情、更加嶄新的姿態(tài),努力學習,努力工作,努力生活。在今天的家長會里,我要抓住這個難得的機會,祝每一位老師、家長身體健康,工作順利!祝全班每一位同學學習進步,心想事成!也讓我們共同祝愿我們的班級有個異彩紛呈的20xx年!
家長會學生代表發(fā)言稿4
尊敬的教師、叔叔、阿姨們:
大家上午好!
我叫__,是四年級六班的學生。今日,很榮幸站在這個講臺上,代表全班同學發(fā)言。
我們班是一個優(yōu)秀的團體,那里有無私奉獻的教師,有團結友愛的同學,有和諧美麗的學校,這一切,使我們健康成長。在此,請允許我代表所有的同學對在座的教師、叔叔、阿姨們說一聲:“您們辛苦了!”(鞠躬)
在那里,我把自我的一些學習情景及爸爸媽媽給我的指導總結如下:
一、上課認真聽講,進取發(fā)言。媽媽常常鼓勵我,要大膽,要敢于表達自我的意見。根據我發(fā)言的次數給我獎勵。我認為,進取發(fā)言能夠使我認真聽課,進取動腦,也使我越來越自信與大膽。
二、按時獨立完成教師布置的作業(yè)。我對待作業(yè)很認真,不論在學校還是在家時都能認真完成,一般放學后我就先寫作業(yè),完成后再吃飯。媽媽的簽字,從不敷衍了事。
三、爸爸、媽媽對我的學習很關心。他們經常問起我在學校的情景,我也樂意把我在學校里遇到的'各種事講給他們聽。在家里,媽媽輔導我的語文和英語,對我要求嚴格,她常說,“要想語文學習好,關鍵要把基礎牢”,在媽媽的鼓勵下,我基本上能夠把學過的課文都背誦出來。對英語,我十分的喜歡,每一天都要聽“學習機”來讀課本、背單詞,爸爸說我的發(fā)音很好聽,我也很自豪。我的數學由爸爸負責,但爸爸很少給我講題。他總說:“學好數學的關鍵在于獨立思考與認真計算”,異常在小學階段,數學計算本事十分重要,讓我計算時要養(yǎng)成列算式的習慣,檢查時要逆向檢查,多做一些奧數題來開拓腦子。
四、我的課外活動也豐富多彩,在學校我報了合唱團,在校外我參加舞蹈班、美術班和書法班。受媽媽的影響,我希歡看書,基本上每周媽媽都要帶我去書店,我小屋的書櫥都已經裝了。我喜歡出去玩,爬過泰山、嶗山,洗過海水澡,抓過螃蟹,去過長島、蓬萊閣,游過長城、故宮,5。1還去沂水大陜谷、螢火蟲洞去玩要,今年暑假我期待著去黃山玩一玩。
敬愛的教師,親愛的叔叔、阿姨們,我們正在長大,請相信我們會越來越優(yōu)秀。
最終,祝教師工作!祝家長事業(yè)有成!
多謝!(鞠躬)
家長會學生代表發(fā)言稿5
親愛的爸爸媽媽,家長代表:
你們好!
伴著微雨,和著冬韻,我們?yōu)榱送粋目標相聚在一起。首先請讓我代表初一(6)班的全體同學,歡迎你們能來參加學校召開的家長會。
望子成龍,望女成鳳,是每一位做父母的心愿。你們?yōu)榱宋覀兏冻隽撕芏,很多。天冷了,給我們送來衣服;有什么好吃的,還要留給讀書回來的我們。你們盡力讓自己的子女生活得更好,學習得更好。你們的付出是難于計算的!在這里,我代表全體同學對你們表示衷心的感謝!
轉眼間,我們從小學六年級畢業(yè)之后又邁上了新一級的臺階。你們在我們身上灌注了心血和汗水,你們在我們身上寄托了希望和夢想。 中學的生活是苦的,也是累的;是緊張的,也是充實的。但請你們相信,是涌浪,我們就決不會畏懼山澗的.狹窄;是雛鷹,我們就決不會害怕無垠的天空;是海燕,我們就決不會擔憂前方的激浪;是勁草,我們就決不會懼怕暴雨狂風。您的兒女,是困難挫折所嚇不倒的;您的兒女,是狂風暴雨所打不倒的;您的兒女一定會勇敢地扛起肩上的重任,堅持不懈地走向成功;您的兒女一定會化失敗為動力,化苦累為信心;您的兒女一定會一步一個臺階一步一個腳印扎扎實實走好人生的每一步。
我們每一個同學決不辜負你們的期望,在校努力學習 ,以自己優(yōu)異的成績來回報父母,回報老師,回報社會。
金色的田野,放飛明天的希望。我們相信,有你們的關心,有老師們的辛勤工作,我們明天托起的,將是一輪新世紀最輝煌的太陽。
天下多少驚人事,莫過人間父母情!
自古親情感天地,涌泉難報父母恩!
千言萬語,道不盡我們心中的感激!
紙短情長,寫不盡我們心中的祝福!
我們唯有在心中默默為你們祝福,用行動來證明,我們是你們最好的兒女。
最后,祝愿所有的家長身體健康,所有的家庭幸福!
再次衷心地感謝你們的光臨!
家長會學生代表發(fā)言稿6
尊敬的領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
我是九(3)班的 ,今天,我有幸站在這里,不僅僅代表我個人,更代表了我們整個班級。如果沒有一群好老師的教育,沒有全班同學的競爭和幫助,那么我們就不可能取得好的成績。
今天,能站在這里發(fā)言,有萬千的感慨涌過心頭。首先,對老師同學們說聲,大家下午好 !
我們的記憶在不知不覺中跨過了一年級,二年級,三年級也已過了快一半,我不知,在這幾載的歷程中,我們曾收獲過什么。此刻,我們坐在教室里,或翻起那有幾絲倦意的書,或沉思。的確,我們應該沉思了。沉思今后我們打算擁有什么,我們將要擁有什么?相信轉眼而來的中考招生定會使所有考生有幾絲徹骨的寒意,畢竟,每一個人都不愿看見自己在中考招榜上名落孫山,讓幾年辛勤努力付之東流。我希望所有的人都在獨處闌珊之時找個地方靜靜沉思一下,盡管在逆流中,或許未來更好,盡管在大道上,或許更可快些與理想接觸。但若更有幾人在這光陰似箭的流淌中不圖進取,未來的某一天,也惟有無顏再見江東父老的慘狀了。那里,再面對含辛茹苦的父母,也惟有以淚洗面。一切盡在沉思與自調之中。
“再狂暴洶涌的決水終將止于平靜,再動蕩混亂的戰(zhàn)役終將止于和平!边@是名人傳中的一句話。在我們學習中一切困境終將隨著滄海桑田、時過境遷而出現轉機。即便處境再窘迫,今天只要不放棄,“柳暗花明的又一村”會在“山重水復疑無路”上粲然出現。而我們有的同學對學習絕望,心灰意冷,認為被“優(yōu)秀”拋棄就永遠的被拋棄,被冰冷包圍的世界拋棄,被凍結了的社會拋棄?墒,何苦用悲觀的心態(tài)淹沒本還存在的希望呢?云層封鎖的天空終將綻開,暴雨連綿的夜終將顯晴,所以對學習,我們應當充滿希望,斗轉星移,只要我們堅定不移,一綹的陽光才得以召起萬千斂燈火輝煌。一絲的春意,得以造就希冀盎然的春日,一切生命在希望中復蘇,綻放絢麗的色彩。在大浪淘沙,洶涌澎湃的深海里,時間刻下了許多美麗的貝殼,然而漂浮在水上,我們所拾掇的卻往往不是最美麗的。而真正的美麗卻地藏在深邃的海洋中,因為隨著潮起潮落,貝殼只會是浮華空癟的欣賞品,所以,在學習中,你是做一個華而不實的貝殼,還是做一顆深藏海底的絕美貝殼呢?知識的汲取是永無止境的,而且只有踏踏實實、不隨風逐浪,謙虛不驕傲,不空虛才能夠成為另人贊嘆的`絕美。
千古以來,成功自為所有人之追求,失敗也是為人所不愿,于是在寥寥無幾的勝者背后,便多了敗者的無言與垂淚。也罷 ! 人生在世不求歡飲達旦般的順利,只要在洽談室的失敗中奮斗過,我想,人也就無愧自立于世了,大丈夫能揚名于后世,不能不說沒有時機的摻合,其中的真憑實學者又有幾人,也惟有那獨上高樓的幾個失意之人與武將罷了。于是,歷史是悲哀的,時機與才干造就的輝煌便大多是歷史的荒謬。既然人生無情,人自己又何必太衷情,坦然從容的面對人世的失意,在坦然中做回田園中的陶淵明,豈不是享受我們人生中的更高境界嗎?
從生苦短,人世事,并無幾圓滿,夢亦時破時圓,把握自己的人生吧 ! 未來的命運還有你的一片天地 ! 謝謝 !
家長會學生代表發(fā)言稿7
我敬愛的老師、叔叔阿姨,我親愛的同學們:
大家上午好!
我這個老面孔感到非常榮幸能夠再次站上這個講臺,并且有機會去說出自己這兩年來的心聲。
我手里拿的是一朵玫瑰花,17號我從會阿姨手里接過它的時候,它開得最大最紅艷。那天我們還在期中考試,我在走廊偶遇她。僅是對視了一眼,她便捕捉到我眼里游蕩的悲凄。那天她和我聊了很久?纯催@些美好的事物,或許花期不長它也極力綻放美艷,而你擁有大把美好時光,又怎么能渾噩呢?你所經歷的只是生活的小挫折,怎么能夠一蹶不振呢,她在修剪花枝的時候說:來,這朵最大最紅的花送你。
我至今仍把這朵花帶在身邊。真的非常感謝身邊的您們。
謝謝你,我可愛的同學們,感謝一路有你。我們每一個人都是一個五彩繽紛的小小世界,潔凈如雪、絢爛如花。在這樣美好的年紀,你們給予我成長。學習上,你們好心并且耐心地教我做題,哪怕是簡單的不能再簡單的問題,你們都不曾嫌我迷糊;生活上,你們給予我無限的熱情,無論是清晨的明媚笑容,還是夜晚的輕聲問候,都讓我沉醉其中、感動不已。我要謝謝你,我親愛的同學們,謝謝你在我學業(yè)瓶頸時伸出援手,謝謝你在我心緒低落時給予慰藉,謝謝你教會我成長。
同窗之情,桃花潭水追不及;師育之恩,天姥青山難企及。我還要感謝您,我敬愛的老師,您言傳身教,教給我們的不僅是知識,更是品行。我始終記得您在受到無來由頂撞時抑制怒火的不言語,我始終記得您在背負莫須有黑鍋時坦露的笑顏,我始終記得鬧情緒時您焦急問詢的神情
我該以怎樣的方式去表述對您的感激呀,我們這些小世界,種類繁多,軌跡不定,帶著火星擦肩甚至迎面相撞是無法規(guī)避的,可我們的老師,尤其是我們的班主任朱老師會給予我們足夠多的時間去沖破迷霧,重整旗鼓,揚帆起航;蛟S他相信一如我們有能力作繭自縛一樣,我們有能力破繭成蝶。也因此,他被我們肆意傷害可即便我們薄情待他,他也深情地愛著我們,寧愿被誤會,被傷害,也不愿損我們分毫,待我們如己出。謝謝您,我敬愛的老師,感謝學海有您護航,感謝心智有您幫扶,感謝一路走來有您相伴。
師恩如山,無法丈量,養(yǎng)育之情,闊比天海,我傾盡一生也無法報答。記得前天在英語公開課上,當我們討論到母親節(jié)時,邢邢說她再也不能為母親做任何事了,她能做的就只是為母親創(chuàng)寫一篇短文,以此為念。我心頭一驚,酸楚襲上鼻腔。
慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。
昨天在外省的媽媽打電話給我,閑聊之際她又問起了張青。在我的記憶里,每次閑談她都會問起張青,我就問她:媽,你怎么每次都問張青?她說:你的`同學里我只知道她呀那一刻我才知道我是多么的不稱職,原來我從沒有和媽媽分享過和學校有關的一切。也是那一刻我才知道,原來媽媽一直在默默記著和我有關的一切,同學也好,座位也罷,她一直記著,哪怕她只是在高一第一次家長會出現過,她也始終記著今天的家長會,早些時候我無意間聽到譚譚和他媽媽的對話。譚譚驚嘆:媽,你今天穿得好正式呀!他媽媽笑著說:那當然啦,和你有關的一切都要正裝出席呀
我相信,天下的父母、在座的叔叔阿姨都如此般,以自己的方式一直在為作為孩子的我們默默付出,在此,我謹代表作為孩子的我們,向您表達謝意。謝謝您親愛的爸爸媽媽們,謝謝您給了我們生命,讓我們有機會看到這多彩的世界,謝謝您不辭辛苦,為我們創(chuàng)造良好的生活環(huán)境,謝謝您一路伴我們成長。
朱老師常說快走請獨行,遠走請結伴。我在這個班級結識了這么一幫有愛的同學,見到了這樣讓我倍感溫暖的叔叔阿姨和老師,真的非常感謝。有您們在,我不覺路途遙遠,不怕荊棘叢生。謝謝你,我親愛的同學們,謝謝您,我敬愛的叔叔阿姨老師們,感謝一路有您,感謝伴我成長。謝謝!
家長會學生代表發(fā)言稿8
尊敬的各位家長、老師,親愛的同學們:
大家上午好。ň瞎
首先我們感謝老師給我們此次發(fā)言的機會,更感謝各位家長頂著寒風,冒著風塵,在百忙之中抽出時間參加今天初中部召開的全體家長會。你們的愛兒女之情可見一斑,在此我們代表全體學生向你們問一聲:“親愛的爸爸媽媽,您們辛苦啦!”(鞠躬)
親愛的爸爸媽媽,你們?yōu)榱宋覀兡苌弦粋令您滿意的學校,不知問了多少人,跑了多少路,更不知思考了多長時間,增添了多少憂愁。經過你們再三斟酌,慎重考慮,你們才決定讓自己的寶兒子,嬌女兒到三高初中部就讀學習。當我們第一次踏進三高大門時,我們就被三高優(yōu)美的學習環(huán)境所陶醉;當我們第一次跨進班級時,我們就被三高濃厚的學習氛圍所感染;當我們第一次感受到來自老師的教誨時,我們就被三高老師淵博的教學知識,過硬的教學技能所感動。這一切就讓我們感受到了三高校園深厚的文化底蘊;這一切更讓我們感受到了爸爸媽媽當初的選擇是正確的,是明智的!我們感謝你們:“爸爸媽媽,您是英明的!”(鞠躬)
親愛的爸爸媽媽,我們三高在高光乾校長的正確領導下,有著勤奮拼搏,開拓進取的工作團隊;有著嚴謹向上,求真務實的工作作風;更有著“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰
淚始干”的無私奉獻精神。為提高我們的學習效率,我們的老師為我們攀書山、游題海,尋方法、找規(guī)律;為了拉近師生之間的情感,我們的老師給我們聊天談心,噓寒問暖。這就是我們三高默默無聞、無私奉獻的老師。
親愛的爸爸媽媽,我們在老師的教導下、感化下,思想在不斷轉變,能力在不斷提高,成績在不斷攀升。我們在三高不但學會了學習,而且學會了感恩;不但學會了自信,而且學會了做人。在這里請允許我們代表三高全體學生向老師們說一聲:“老師,你們辛苦了!”(鞠躬)
親愛的爸爸媽媽,我們不僅有著學習的快樂,也有著學習的苦惱,甚至是學習的痛苦。每當我們在學習上遇到困難的時候;每當我們在考試不理想,懷著愧疚和害怕心理將成績單交到你們手里的時候;我們是多么的擔心你們那生氣的面孔,是多么的害怕你們那嚴厲的訓斥和責罵,更是多么的恐懼你們那令人生畏的巴掌和棍棒。爸爸,媽媽!你們能理解孩兒此時的心情嗎?能嗎?爸爸,媽媽!你們沒有,沒有啊!你們所有的只是那冷漠的面孔;只是那嚴厲的訓斥和責罵?赡苣銈儍刃母械轿部赡芤驗槟銈兏械礁冻龅倪^多,收獲的太少!爸爸,媽媽!我們何嘗不知你們?yōu)榱宋覀儾恢髁硕嗌俸,吃了多少苦!我們何嘗不知你們“望子成龍、望女成鳳”的.期盼!我們知道!我們懂得!親愛的爸爸,媽媽!我們只是希望你們在孩子考試成績不理想的時候,請
你們不要再以家長的身份來訓斥我們,責罵我們。我們只是希望你們在孩子學習上遇到困難的時候,請你們抽出時間多來幫助我們,鼓勵我們!好嗎?親愛的爸爸,媽媽!我們多么希望你們不只是在孩子成功的時候能與孩子分享快樂,更希望你們在孩子痛苦地時候,能為孩子撫平憂傷。爸,媽!你們能做到嗎?能嗎?媽,別人都說母愛如水,溫柔細膩;爸,別人都說父愛如山,深沉偉岸!我們多么希望能感受到如水一樣溫柔的母愛;我們多么希望能感受到如山一樣偉岸的父愛!
爸,媽!請您別傷心,我們會理解您們的!會的!爸,媽!請您放心,我們將在您的叮囑下,牢記使命,發(fā)憤圖強。爸,媽!請您放心,我們將在老師的教導下,明確目標,勤學苦練!爸爸,媽媽,更請您放心!我們絕不辜負您的付出,絕不辜負您的希望!我們會努力的!會努力的!
下面有請全體同學起立,抬頭挺胸,舉起右手,掌心向前,一定要讓我們的爸爸媽媽感受到三高學子的豪氣,一定要讓我們的爸爸媽媽聆聽我們三高學子渴望學習的心聲。請與我們一起大聲吶喊:“男兒立志出鄉(xiāng)關,學不成名誓不還!男兒立志出鄉(xiāng)關,學不成名誓不還!’”
我們的發(fā)言完畢,謝謝大家。(鞠躬)
20xx年11月9日
家長會學生代表發(fā)言稿9
尊敬的老師、親愛的爸爸媽媽、 叔叔、阿姨、同學們:
大家好!
我很榮幸代表畢業(yè)班全體同學在這里發(fā)言,很感激大家的支持和厚愛。彈指之間,我們已踏上了初三的征程,曾經的嬉戲玩笑,曾經的青春激蕩,曾經的少不識愁,曾經的粗放輕狂,都已被心中的理想和緊張的學習所代替;驀然回首,我們成熟了許多,伴隨而來的是一種自信與穩(wěn)重的感覺,我們正在孕育著一個收獲的季節(jié)。正如此刻,陽光明媚,桂花飄香,紫荊飛揚。
我要代表畢業(yè)班全體同學,感謝爸爸媽媽,感謝在座的叔叔阿姨,沒有你們的艱辛付出,哪里會有我們心靈的飄逸芬芳?
我們要感謝陪伴著我們成長的如父母般的'老師們,沒有你們的辛勤耕耘,哪里會有我們學業(yè)上的累累碩果?
我也要感謝在座的各位同學,沒有我們彼此的相互關愛,攜手互助,哪里會有和諧美麗的校園?
同學們,讓我們一起為最可敬,最可愛的親人、師長致敬。
親愛的同學們,中考即將來臨,沒有硝煙的戰(zhàn)爭已悄然拉開了序幕,我們將面臨我們人生第一個轉折點,這不僅是知識的競爭,更是意志品質的競爭。同學們,道路盡管坎坷,挑戰(zhàn)固然艱巨。但是,正所謂“狹路相逢勇者勝”,從進入畢業(yè)班那一天,我們就毅然地接過學兄學姐們手中的接力棒,肩負起家庭、學校、社會的重托!苞棑糸L空,魚翔淺底”,書生意氣,指點江山。只要我們堅定奮斗目標,有強烈的進取心,有腳踏實地的學習態(tài)度和舍我其誰的勇氣,奇跡必將在這里誕生,輝煌定在這里鑄就。
我們學校調動了所有的資源,我們的班主任和科任老師傾注了全部的心血,在備戰(zhàn)的旅程中,我們不會感到孤單。
知恩圖報,落葉盤旋;心懷曠想,白云飄蕩。親愛的爸爸媽媽,叔叔,阿姨,如果說我們有了搏擊長空的力量,那是因為有了你們博大無私的親情;如果說我們可以奮蹄揚鞭馳騁四海,那是因為有了你們無怨無悔的支援。父母之愛,情深似海,我們窮畢生之努力也難報你們恩情之萬一!在此,請允許我代表全體同學以深深的一鞠,感謝你們的養(yǎng)育之恩,我要大聲說:我愛你們!
花兒是春天的諾言,潮汛是大海的諾言,遠方是道路的諾言,而我們的承諾是:一騎絕塵,馳騁浦南沃土;群帆競渡,沖刺成功彼岸!請記。20xx年6月25日,到了那天,我們母校的上空必將綻放絢麗的煙花,——這是我們的承諾,這是我們英才學校20xx屆全體學子的莊嚴承諾。
最后,祝愿爸爸媽媽平安健康!祝愿叔叔阿姨家庭幸福,事業(yè)騰達!祝愿全體同學學習進步,快樂開心!
謝謝大家!
家長會學生代表發(fā)言稿10
尊敬的老師,敬愛的各位叔叔、阿姨:
大家下午好!
今天是個特殊的日子,我站在這個臺上,代表四(2)班的全體同學發(fā)言,我非常榮幸,同時也感謝各位家長能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加這次家長會。我叫封穎,是四(2)班的班長。在此,我想借此機會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。
各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!我們的老師也同您們一樣,希望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望各位叔叔阿姨能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的教育。在此我代表全班的學生向爸爸媽媽們提幾點建議:
1、經常過問我們在校的學習情況。多跟班主任和任課老師了解我們在學校的表現。
2、教育我們要有端正的學習態(tài)度。
3、根據我們的學習情況,提醒我們上課認真聽講。
4、抽出晚上看電視、打牌的.時間,耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業(yè)。
5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習慣。
6、經常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。
我們四(2)班有兩位非常負責任的老師。不過,要想讓我們養(yǎng)成好的學習習慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因為我們還小,免不了會貪玩、偷懶。
我們有許多的缺點,但我們也有很多的優(yōu)點:聰明、善良、活潑、有個性,人才不乏。我們有負責的老師,有爸爸媽媽的配合,有關心我們的學校。因此,我們也會有好的成績。如今,在兩位老師的帶領下,我們的學習有了很大的進步,但是,這還遠遠不夠,我們還應該“百尺竿頭,更進一步”。我相信,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會成為優(yōu)秀的人才!
我很感激我的班主任翟老師和我們的語文老師陳老師,我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對我無時無刻的關愛,在此,讓我代表我班全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲:您們辛苦了!
爸爸媽媽們請您放心,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望,一定會為最后兩年的小學生活畫上圓滿的句號。ň瞎
謝謝大家!
家長會學生代表發(fā)言稿11
尊敬的老師,家長朋友,親愛的孩子們:
大家好!
我是黃xx的媽媽,很榮幸能作為家長代表在219班發(fā)言,面對這么多人,說實話我很緊張。我們沒有什么教育孩子的先進經驗,只是把我個人的一點感受拿來與大家一起交流一下。
首先要感謝一直陪伴著孩子們的老師,是他們想盡一切辦法為你們有一個好的未來而努力,在此讓我們對所有的老師道聲:謝謝,您們辛苦了!
孩子們,說實話,我真的有太多的話想對你們說。首先我想說,時間過得太快了,轉眼間就是高三了。初中的時候我們還有虛度光陰的資本,現在已經到了該拼搏的時候了。
每一個成功都有一個開始,勇于開始,才能找到成功的路,高中的時光確實很苦,這些我們家長都知道,所以我們盡一切努力來保證你們的后勤工作。反過來說,人生中任何一件事情想要有成就都不會很輕松的。
我給大家分享一些我身邊的人和事。我們家在農村,條件一般。我十七歲那年,弟弟剛上初一,父親因病突然離開了我們,對于弟弟來說,他沒有了任何可以依靠的資本,一切只有靠他自己努力。除了上大學還有更好的出路嗎?我們都不知道。弟弟堅強的熬過了人生中這段苦難的時光。如見他在上海買了房子買了車子。我總在想,倘若他沒有上大學的話,要想在上海買房子買車子是很難的。
我姑媽家的閨女。也是從這個學校畢業(yè)的,上西安交大,現在大四實習期,在北京一家公司做經理助理,實習期工資六千。她的家庭環(huán)境和家庭條件,大家可能想象不到。姑姑有精神病,姑父一個人打工還要照顧姑姑。就她的家庭情況,如果她不上大學的話,她的人生絕不會像今天這樣燦爛。
我想,他們之所有有今天的成就,源于他們挺過了這段苦難的時光。身邊的這些真真實實的事情也在證明,知識可以改變命運!
有的同學也許不覺得苦。不苦是對的。說實話,學校的生活和社會上還是有很大的差距的。作為我來說,如果可以重新選擇的話,我會毫不猶豫的選擇:學校!學習!
我說的這些也許只有等將來你們經歷了才會明白。我只想說:珍惜這段光陰吧,別讓他虛度,當有一天你后悔時,一切都來不及了!
成績固然重要,但心態(tài)更重要,在這個高手如云的學校,沒有誰永遠是第一。當考試成績不理想時,一定不要灰心,凡是都往好處想,充分相信自己的能力,告訴自己:只要我在這里還沒有出局,我就還有機會!不過也不要掉以輕心,這里的每一個孩子都是憋足了勁的往前沖,這個時候,你要是偷懶,必然會被拉下來的!保持一個良好的心態(tài),考好了,不驕傲,考差了,不灰心!
其實,我覺得你們和我們的角色不一定非得是父母子女,我們可以是朋友的。平時在工作和生活中我很喜歡和年輕人聊。我很欣賞那種兒子搭著父親的.肩說:哥們,走,喝酒去!我希望自己是孩子的姐姐而不是母親。因此,在日常生活里,我盡可能的轉換我的角色。想要和孩子成為朋友,就得接近他的思想,培養(yǎng)和他一樣的興趣,有了共同的話題,才能說道一塊去。多給孩子一些鼓勵,好孩子都是夸出來的。
孩子從小到大都很懂事,從小就聽老師的話,事實證明聽老師的話沒有錯,老師告訴了你通往成功的路,老師的目的是想讓你有一個優(yōu)異的成績,你聽了,做了,努力了,我相信會有成就的。這樣的乖孩子挺多。我記得孩子上小學四年級時,我送他到學校,看到很多孩子都在教室里玩,但有一個孩子卻靜靜的坐在那里看書,這個孩子給我很深的印象,他叫郭x,F在也在這個學校上學。他是從小學到初中到高中一直都很優(yōu)秀的孩子,還有郭xx,王xx,趙xx,朱xx等很多孩子。那個時候他們經常在一個班里。我記得我對他們說過:你們現在是同學,將來以后還做同學,一起上高中,一起上大學。如今這些孩子們真的一個不拉的全部來到了這所學校,我真的替你們驕傲!
孩子們,再加把勁,對自己說句狠話:再苦再累,我們都要挺過去。風雨之后就是彩虹!讓我們一起走進理想中的大學吧!
家長會學生代表發(fā)言稿12
各位家長:下午好!
對大家的到來表示歡迎!對大家對學校的一貫支持表示感謝!我們深知,三十八的今天更離不開各位家長的支持。孩子是家長的希望,家庭教育意義重大,為人父母,責無旁貸,關鍵在于所有家庭都要正確地引導孩子,不但養(yǎng),還要教,更要育。一個好孩子的背后,必有一位好的長輩給過他終身受益的教誨。下面我向大家匯報。
一、講究學習方法,養(yǎng)成良好學習習慣,提高學習效率。
1、培養(yǎng)良好的師生關系:老師是學生的引路人,但一個老師要面對幾十個學生,不可能完全適應每個學生的特殊需求,所以學生只能努力去適應老師。愛老師就是愛自己,就是對自己的未來負責。
2、培養(yǎng)良好的同學關系:學校是一個集體,孩子在里面學習和生活。孩子在學校里應該明白,只有更好地借助別人的力量,才能獲得更大的成功。把同學當成兄弟姐妹,在學習上,學習就是為了幫助別人,幫助同學就等于幫助自己(尤其是幫助犯錯誤的同學)。同學碰到的難點,往往也是自己容易疏忽的地方,為同學講解清楚了,自己也可以加深印象。至于對那些基礎太差的同學,要想講解得讓他完全明白,自己里需要花一些心思的,怎么把知識點連成系統(tǒng),怎么把解題技巧講得深入淺出。這樣的講解比自己的系統(tǒng)復習效果還要好!最起碼自己容易遺漏的重點,會在同學的提問中不斷得到加強。
3、培養(yǎng)有計劃、循序漸進的學習習慣:學習成績好壞,取決于做每件事情是否有條理。因此,你要盡最大的努力,讓自己盡可能地有條理。學習是從一磚一石開始累積起知識高樓大廈。學習離不開合理的計劃。當實際情況出現了變化,根據需要及時調整計劃,也是非常必要的。當學習成績出現了偏科,就應該花更大的力氣來彌補自己的不足;當因為生病等原因無法保證學習時間,也應該對學習計劃進行調整,盡快把落下的科目補上。
4、培養(yǎng)學習興趣:興趣是成功的基石,更是促使人不斷前進的動力源泉。沒有興趣,就不可能有好的成績,學生就會成為苦役犯,終日飽受折磨。如果愛孩子,作為家長,就必須想方設法培養(yǎng)孩子的學習興趣。有了興趣以后,就會愿意學習,就會事半功倍;反之,則只能事倍功半。
5、不斷尋找學習動力:家長應經常鼓勵孩子,給孩子成就感,幫孩子從挫折中找到自己的優(yōu)勢,要為孩子而驕傲,要讓孩子總結,為成就付出了多少努力,要經常強調:所有付出都會有回報。
6、學習要持之以恒:學習不可能沒有困難和挫折,但只要有決心、不放棄、繼續(xù)努力,總能克服困難,取得進步。鍥而不舍是一種非常重要的品質,沒有這樣的恒心和毅力,任何學習都不會取得真正的成就。
7、在學習上合理要求自己:學習的過程,就是不斷用好習慣取代壞習慣的過程。學習上的點滴進步,都意味著學生身上的優(yōu)點戰(zhàn)勝了弱點。而這一切的前提,就是清楚地認識自己,
客觀地評價自己。孩子如果認為自己是一個天才,他就可能最終成為一個天才。相反,如果覺得自己很笨,他真的會越來越笨。究其原因,是心理暗示在起作用,遇到難題就害怕,越怕越容易錯,錯了就覺得自己更笨,這就會形成惡性循環(huán)。
在現實中,有很多孩子不能正確評價自己,不能正常發(fā)揮自己的天賦,反而整天在缺乏自信的狀態(tài)下死讀書,浪費自己的天賦。
每個學生都希望自己的成績能達到全班第一、全年級第一,但第一只有一個。所以對學生來說,重要的是認清自己的實際狀況,為自己制定可以達到的短期目標,并通過不斷的短期目標,最終實現自己的長遠目標。任何目標都要通過腳踏實地的努力才能逐步實現,家長要監(jiān)督過程,不過于看重結果,有過程才可能有結果,沒有過程決無結果。
8、培養(yǎng)良好的記憶習慣:學生要記憶大量的知識。如果不能科學用腦,認識記憶規(guī)律,效果將事倍功半,并且越來越沒有信心。家長應幫助孩子認識記憶規(guī)律,督促孩子及時復習、隨學隨記。
9、養(yǎng)成課堂學習的良好習慣:學生的大部分時間在課堂上度過,在課堂上學習有效率,課后就能節(jié)省大量的時間。上課時,老師總是按照自己的節(jié)奏來講解,學生如果跟不上,就會使聽課的效率大打折扣,甚至白白浪費上課的時間。這個道理誰都明白,但是上課聽講不專心的現象還有,甚至可以說每個孩子都曾有過上課開小差的經歷,區(qū)別只在于走神時間的長短和次數的多少。
在課堂學習上,提問是積極思考的標志,問題越多的學生知識掌握得越全面,領會得越透徹。而那些很少提問甚至從不提問的學生,雖然也聽到了老師的講解,也聽到了別人的提問和老師的回答,但他的思路并沒有真正跟上,即使聽到了同樣的內容,印象也不如積極思考的同學深,不僅對知識的應用能力差,而且還非常容易遺忘。課堂上的回答問題,其實是一種檢驗,考察自己的臨場發(fā)揮能力、思維的縝密程度,以及面對問題是否有足夠的勇氣和自信。這些品質對于考試都是至關重要的,培養(yǎng)它們的主要途徑正是在課堂上積極回答問題。
10、為明天更好地學習做準備:凡事預則立,學習更是如此。課前預習,不僅能對所學內容有初步的概念,更可以帶著疑問和難點去聽課,還能事先形成完整的知識脈絡,在課堂上查漏補缺,進一步鞏固知識加深理解。每天課后,用半個小時進行復習,效果要勝過做兩個小時的習題。寫作業(yè)是為了檢查自己對知識掌握的程度,如果缺少了復習這個環(huán)節(jié),對知識的掌握必然會大打折扣,作業(yè)中的.錯題會更多,學生的自信心也會下降。作業(yè)是學生對頭腦中知識的檢測,任何錯誤都意味著自己的漏洞和不足。而及時檢查,能夠通過學生自己的努力,最大限度減少錯誤,從而提高學習的信心。
11、遇到難題找老師或同學:在校期間,應直接找老師請教,如果你對家庭作業(yè)有不明白的地方,可以給老師打電話。問問題時要注意有禮貌。
12、完成作業(yè)不拖延:老師布置家庭作業(yè)的時候,不要抱怨或者發(fā)牢騷。所有學生的各科家庭作業(yè)都必須每天一交,誰都不能例外。
13、行動迅速效率高:上課的時候,從一個科目換到另一個科目時,換學習用具等各種動作要迅速、安靜和有秩序。我們在完成換書、換作業(yè)本和其他行動時,動作應該連貫、不間斷,要盡可能地快。完成所有動作所需要的時間在10秒之內全部完成。
14、自覺學習守紀律:當你和代課老師在一起的時候,要跟和班主任在一起時一樣,遵守同樣的規(guī)章制度。
15、課堂秩序嚴要求:必須遵守教室的紀律,要有組織、有效率地完成任務。為了做到這一點,必須遵守如下規(guī)則:未經許可,不得離開座位;不得說話(除非老師叫了你、你要回答問題或小組活動需要溝通)。
二、給各位家長的建議
1、要讓自己情緒穩(wěn)定。注意用自己樂觀積極的情緒去沖淡孩子學習過程中的緊張與不安,切忌嘮叨不休,照顧過多,要給孩子創(chuàng)造一個寬松的學習環(huán)境。家長喪失自我主要指家長放棄自我努力,喪失了一個人為理想而艱苦奮斗的精神追求,拿孩子賭明天。做父母的如果喪失自我的努力,只希望孩子去實現自己的理想和愿望,對孩子的影響是消極的。家長的語言是有聲的行動;家長的行動是無聲的語言。家長作為一個成人在社會中立足奮斗,對孩子的影響和作用,不僅僅是經濟供養(yǎng)者、監(jiān)護人,而且是做人的榜樣,行為的表率。孩子高尚的品德,聰明的頭腦,強健的體魄,美好的心靈,勤勞的習慣等,都源于家教,源于父母。
2、早上或晚間,培養(yǎng)孩子鍛煉身體的習慣。通過鍛煉等活動磨練孩子的意志。
3、相信老師。世界上最希望一個人有作為,最真心愿讓一個人超過自己的,除了他的新生父母之外,就是他(她)的老師了。當老師的,都真心誠意地盼望自己的學生能得到全面發(fā)展,做夢都想著自己的學生們進步,成績提高,個個成才。老師盼望每個孩子都好的心情與家長是一樣的。請各位家長繼續(xù)積極配合老師,加強與老師的聯系。經常與班主任、任課教師進行溝通,準確把握孩子學習動態(tài),根據孩子實際情況,給孩子一個可靠可行的建議,做孩子學習的參謀與助手。
4、要給孩子足夠的自信。要分擔孩子在學習過程中的苦與樂,給孩子精神上有力的支持,多給孩子一些鼓勵,氣可鼓,不可泄。其實,每個孩子都有不足之處,某方面不行,并不代表其他方面不行。家長如果經常拿自己孩子的弱項與別的孩子的強項比較,就會使孩子失去競爭或迎頭趕上的勇氣,長此以往,孩子的自信心就會消失殆盡。同時,家長對孩子的數落,也極易引起孩子的逆反心理,并損傷孩子的自尊心。因此,孩子出了問題或學習成績差,應該從孩子實際的基礎出發(fā),尋找原因與差距,而不是拿孩子與別人比。
許多家長容不得別人揭自己孩子的短,卻經常說別人的孩子的不是,甚至貶低別人的孩子,認為孩子還是自己的好。如果老師批評了孩子的毛病,家長便東找原因,西找原因,為孩子開脫,卻不從孩子自身找原因。作為父母應正確對待他人對孩子的批評,不要護短。對于當面指出孩子缺點的人,只要不是故意找茬,應持一種真誠的態(tài)度,虛心求教,弄清原委,以便對孩子進行針對性的教育。常常聽見有家長說:“我已經死了心不管他(她)了,是龍升天,是蛇鉆草,我沒辦法,隨便怎樣都可以。”言下之意也就是放棄了對孩子的家庭教育,任其好歹。放棄教育的后果是十分消極的。如果家庭條件差再缺少教育,孩子的發(fā)展后果不堪設想。
幫助孩子找到優(yōu)勢,找到擅長的學科,找到長處,孩子才有立足之地,才有前進的基礎;幫孩子找到考得差的學科中考得好的部分,先使孩子喜歡上“自己不喜歡的學科”中的某一部分;幫助孩子分析丟分原因;幫助孩子制定提高分數的具體措施。
5、做好孩子后勤保障。學習體力和腦力消耗很大,家長在孩子生活上要更加關心,注意安排科學合理的起居、飲食,確保孩子正常學習。
6、加強心理健康教育。嚴禁進入營業(yè)性的電子游戲室、網吧,倡導孩子自覺遠離、抵制不健康網絡內容及各種形式的出版物,引導孩子樹立正確的價值觀、世界觀和人生觀,把孩子思想引導到健康向上的道上來。
7、家長應積極與教師溝通
(1)、要耐心傾聽雙方的聲音。家長和教師之間問題中的90%,可以通過給彼此機會描述事情的經過而得到解決。孩子們通常會在描述事情經過時避免談及自己的責任部分,這會造成很大的誤解,因為家長很難不完全相信自己孩子的話,他們基本上會把孩子的話當作事實。但是,家長們應該記住,在你對教師表示不滿意前,要給他們機會說明他們對所發(fā)生事情的看法。
。2)、要避免在家中表現出對教師的消極否定情緒。有時家長會對孩子的老師感到不滿,這不足為奇,因為即便是最有教學經驗、最能干、最受尊重的教師,有時也會因某一原因令家長不滿意。這種情況下,家長應該直接和教師溝通,而不是在自己的孩子面前消極地談論此事。如果家長在家中表現出對教師不尊重,孩子就會覺得他們也可以在課堂上對教師表現出不尊重。
。3)、要在恰當的時間和教師聯系,出了問題要先和教師進行溝通,然后再去找校長。就此問題我有很多話要說。不和教師交流就直接去找校長解決問題,這種做法不但不尊重教師,而且對教師也不公正。如果已經嘗試了和教師一起解決問題但仍沒有進展,那么家長就完全可以和校長或者其他校領導見面,要求解決問題。
8、變苦學為樂學
自覺、主動的學習態(tài)度可讓孩子終生受益,變苦學為樂學,這需要父母的悉心指導。請家長參考以下的做法:1、鼓勵孩子制訂家庭作息時間表和讀書計劃,并能自我控制。2、檢查、監(jiān)督孩子主動完成各項作業(yè)活動,以激發(fā)孩子的成就感。3、鼓勵孩子承擔日常生活與學習的責任,遇到困難,就協助孩子解決,但不能包辦代替。4、教孩子學習解決問題的方法,留給孩子機會去嘗試。5、配合學習進程,幫助孩子主動運用各種學習資源,交流學習經驗,如走訪親友、查閱工具書等。6、學習要由易到難,循序漸進,逐步引導孩子形成自覺學習的習慣。6、通過交談,幫助孩子發(fā)現中學生活的目標,激發(fā)孩子自動自發(fā)學習的態(tài)度和意愿。7、支持并允許孩子參與學校舉辦的各項文體活動。
9、提高孩子的閱讀速度
快速閱讀能力是中學階段孩子學習一切課程的基本能力,是孩子智能發(fā)展狀況的一大標志。從實際情況來看,沒有足夠快的閱讀速度,孩子的成績是無法提高的。
怎樣提高孩子的閱讀速度,建議父母必須做到:1、訓練快速閱讀要選擇孩子感興趣的材料,并非一定要整塊時間訓練,有時報刊雜志上的幾百字一段的驚險情節(jié),可讓孩子快速閱讀,然后說出大意。事實證明,這種方法非常奏效。2、給孩子創(chuàng)造良好的閱讀環(huán)境,鼓勵孩子多閱讀。糾正孩子“默朗讀”的習慣。默讀是提高孩子閱讀速度的重要形式,有的孩子雖然不出聲地讀,但仍然像朗誦一樣在心里進行,這種閱讀速度與朗讀速度一樣,通常比默讀慢2—4倍的速度。3、孩子在校學習劃分文章的段落、歸納中心思想也屬于閱讀能力的訓練,但一般要求速度不高,旨在訓練孩子的精讀,而不是速讀。所以,父母應給孩子補充一些速讀的材料。
10、與教師合作
為了使您的孩子在學校生活和學習得更加順利,您必須配合老師的工作。建議家長朋友牢記以下要點:1、您要記得孩子的年級、班級,并認識孩子的班主任與任課老師。2、您要每天檢查或詢問孩子的作業(yè)狀況,如有問題盡快與老師聯絡。3、留下家里或您工作單位的住址、電話,以便校方在緊急狀況時聯絡使用。4、重視老師的家訪,認真聽取老師的意見,不要護短,與老師一起解決孩子面臨的問題。5、學校有事與您聯絡時,應快速取得聯系。6、您應積極參加學校舉辦的家長會,一般情況下,不要缺席。7、師生之間發(fā)生了沖突,不要先聽孩子一面之詞,應同時與老師溝通證實。8、切忌在孩子面前責備、批評老師。9、如果對任課老師的教學與管理不滿,不要直接對老師非難,要用委婉的態(tài)度向老師建議,或通過校長、班主任,請任課老師改進
家長會學生代表發(fā)言稿13
大家上午好!
(女)今年的冬天好像來的特別早,十月剛過一點就下起了大雪,好像是一位母親想急切的看望自己的孩子。
(男)看著鵝毛般的雪花芬芳揚揚的地灑落大地,好像是父母對兒女數不盡的愛。
(女)我想,今年的冬天肯定會特別泠吧!
(男)但是在泠的冬天禁錮比了父母對兒女的愛,我們依然會覺得它很溫暖。
(男,女)相信有了父母愛的'陪伴,我們一定會溫暖的度過這個寒冷的冬天。
(女)在這無限寒冷而又溫暖的冬天,邀請各位家長來參加20xx級3班的家長座談會
(男)對家長而言他們最關心的就是孩子的成績和在校的表現,那么下面請班干部何雪蓮同學發(fā)言。
家長會學生代表發(fā)言稿14
親愛的父母:
大家好!時光飛逝,轉眼半個學期過去了。很榮幸代表同學們參加這次家長會,討論自己的學習經歷和計劃。有時候我把他當成一個有趣的東西,因為我不僅感受到了他的快樂,也感受到了他無窮的力量。其實學習上的成功之路并不難。如果你掌握了以下幾點,學習的`奧秘就被打破了
第二,學習要勇于迎接挑戰(zhàn)。作為學生,我們的首要任務是學習,學習自然充滿了困難和競爭。對我來說,雖然學習很累,但苦中有甜,在成就的那一刻,我覺得如釋重負。是的,不經歷風雨怎么能看到彩虹!我一直認為,只要我們不懈努力,就會結出碩果。
第三,學習要高效。這是我最近深有體會的一次經歷。對于小學來說,如果作業(yè)不能當天完成,就會出現惡性循環(huán),作業(yè)越來越逾期,課程越來越難學,學習興趣越來越少。明日復明日,明日又那么多,我為明日而活,一切都白費了。
第四,學習要講究效率。學習是接受知識的過程。在這個過程中,教師自然是一個重要的角色。教室自然是學習的重要場所。所以質量要要求40分鐘。我覺得上課專心聽課比下課努力兩個小時好。但是,如果學生覺得上課有困難,就要在課前認真準備,課后多復習。
最后總結我的四點經驗:有目的的規(guī)劃;迎接挑戰(zhàn);剛毅有力;注重效率。父母成功,消息靈通。相信你們都有自己的教育方法。我的經歷可能會讓你開懷大笑,慷慨大方!但我相信,只要家長多關心孩子,多配合學校,你的孩子一定會進步的!我們班一定會取得更大的成績!我的演講結束了,謝謝!
家長會學生代表發(fā)言稿15
尊敬的老師、各位叔叔阿姨大家:
下午好!
我叫張 xx,是五年級四班的學生,很高興你們在百忙之中抽空來參加這次的家長會。今天能在家長會上作為學生代表發(fā)言,我感到非常榮幸。在這里我要感謝學校領導和老師們對我們的辛勤培育和大力支持;仡櫸迥陙淼膶W習與生活,我個人有些學習心得與體會與大家交流一下:
1、上課時我認真聽講,老師提出的問題,我都認真思考,積極回答;
2、上課時決不搞小動作;
3、不會不懂的題目想辦法解決;
4、按時完成老師布置的作業(yè),尤其是雙休日的作業(yè),我都認真完成。正確對待考試,學習是為了掌握知識,提高解決問題的能力,使自己成為一個有用的人才。成績好了自然高興,成績不好也不能放棄,及時查找原因,改正錯誤,就會進步!為了讓我們得到真正的、全面的教育,請讓我在此代表全班的同學向各位家長爸爸媽媽們提幾點建議:
1、要以身作則,以身試教,做我們生活的榜樣,學習的楷模,您的一言一行對我們都至關重要;
2、要注重我們的'學習過程,別只關心結果,要時刻提醒我們上課認真聽講,端正學習態(tài)度;
3、支持我們的課外閱讀需求,讀好書培養(yǎng)我們的情操,讓我們在書本中找到夢想和真理,找到您的希望和價值;
4、經常和我們交流、談心,我們永遠是您的兒女,在進步時需要你們的鼓勵,在受委屈時需要你們的安慰。時光如梭,轉眼間,我們已經在學校度過了五個春秋,驀然回首,五年來我們已退去了當初的稚嫩與無知,多了些成熟與充實, 掌握了許多文化知識, 明白了許多做人的道理。這其中飽含者每一位老師的嘔心瀝血與諄諄教導,又傾注了多少爸爸媽媽的心血與含辛茹苦。在此我代表同學們向所有的老師和爸爸媽媽們深深的鞠躬。感謝你們的培養(yǎng)和教導,今天是母親節(jié),我代表全班同學向老師和媽媽們說聲:我愛您!我的發(fā)言結束了,謝謝大家。
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