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小學(xué)文明禮儀教育活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-12-30 10:00:49 活動(dòng)方案 我要投稿
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小學(xué)文明禮儀教育活動(dòng)方案

  為了確保事情或工作有序有力開展,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案是解決一個(gè)問題或者一項(xiàng)工程,一個(gè)課題的詳細(xì)過程。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)文明禮儀教育活動(dòng)方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)文明禮儀教育活動(dòng)方案

小學(xué)文明禮儀教育活動(dòng)方案1

  一、指導(dǎo)思想

  以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為總綱,以“文明禮儀伴我行”為主題,以加強(qiáng)學(xué)生行為養(yǎng)成教育為主要載體,著眼于全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),將文明禮儀教育活動(dòng)與民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育、革命傳統(tǒng)教育、行為規(guī)范教育及學(xué)校的其他教育教學(xué)活動(dòng)緊密結(jié)合,以“問好禮儀、衛(wèi)生禮儀、行進(jìn)禮儀”為突破口,倡導(dǎo)“日常行為講規(guī)范、人際交往講禮儀、社會(huì)活動(dòng)講文明”的新風(fēng)尚。

  二、活動(dòng)時(shí)間:第四周

  三、主要活動(dòng)內(nèi)容:

  1、開展“文明舉止我先行”主題教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生文明的行為習(xí)慣。從“坐、立、行”入手,著重抓學(xué)生的穿著(校服)、佩戴(校卡、紅領(lǐng)巾),通過規(guī)范的指導(dǎo)和訓(xùn)練,逐步使之內(nèi)化為學(xué)生的品質(zhì),養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣。

  2、開展“尊長互敬我先行”主題教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生文明的人際交往習(xí)慣。從孝敬父母、尊敬老師、關(guān)愛伙伴入手,通過開展主題實(shí)踐教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生文明的.人際交往習(xí)慣。

  3、開展“文明用語我先行”主題教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生文明的語言習(xí)慣。從學(xué)文明用語、說文明用語入手,通過生動(dòng)活潑、潛移默化的教育方式,培養(yǎng)學(xué)生文明的語言習(xí)慣。

  4、開展“文明習(xí)慣我先行”主題教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣。從日常生活中各種習(xí)慣的養(yǎng)成入手,按照學(xué)校創(chuàng)建行為規(guī)范先進(jìn)班集體和文明班的方案要求規(guī)范學(xué)生,著重引導(dǎo)學(xué)生從保護(hù)環(huán)境、參加小家務(wù)等細(xì)小環(huán)節(jié)做起,通過主題教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好文明的生活習(xí)慣。

  四、活動(dòng)要求:

  1、第四周星期一升旗儀式安排1名隊(duì)員圍繞有關(guān)內(nèi)容開展演講活動(dòng)。

  2、各班主任要在第四周星期一的班會(huì)課組織學(xué)生圍繞主題開展一次班會(huì)、中隊(duì)主題會(huì)活動(dòng)。

  3、各班在第四周開展禮儀教育活動(dòng)后,要及時(shí)做好總結(jié),樹立典型,引導(dǎo)其他學(xué)生講文明、講禮儀,把活動(dòng)延伸到學(xué)生的生活當(dāng)中,并養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  以上活動(dòng)和要求希望各班主任能按方案要求做好,使這次活動(dòng)能順利完成。

小學(xué)文明禮儀教育活動(dòng)方案2

  一、指導(dǎo)思想:

  以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo),以“學(xué)弟子規(guī),做文明人”為主題,以“說文明話、做文明事、當(dāng)文明人”為活動(dòng)宗旨,以校園內(nèi)顯性禮儀(坐、立、行、走、言)為突破口,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開展多種形式宣傳教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣,全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),營造積極向上、文明和諧的校園文化環(huán)境。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、提高全校學(xué)生的文明素養(yǎng),使學(xué)生的語言更文明,行為更規(guī)范。

  2、學(xué)生能自覺遵守社會(huì)公德、嚴(yán)于律己、禮貌待人,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做文明的小學(xué)生。

  3、振奮全校學(xué)生的精神,使其以飽滿的熱情,嶄新的姿態(tài)投入到學(xué)習(xí)中。

  三、實(shí)施途徑和方法:

  1、召開動(dòng)員會(huì),觀看禮儀教育宣傳片。并利用國旗下講話進(jìn)行宣傳。

  2、進(jìn)一步學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》內(nèi)容,以班級(jí)為單位,設(shè)立《弟子規(guī)課堂》,在早讀、班會(huì)、品德課上通過講故事、看錄像等形式理解弟子規(guī)內(nèi)容,明確禮儀規(guī)范。

  3、各班出一期專題黑板報(bào)、召開一次主題班會(huì)(隊(duì)會(huì))、做一件講文明講禮貌的實(shí)事等,以提高學(xué)生的思想道德水平。

  4、全體學(xué)生學(xué)唱《感恩的心》、《讓世界充滿愛》等系列歌曲。

  5、大力倡導(dǎo)學(xué)生開展“五小”活動(dòng),即在家做孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動(dòng)的“小幫手”;在社會(huì)做熱愛祖國、文明禮貌、誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”;在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”;在公共場所愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序的'“小衛(wèi)士”;在獨(dú)處時(shí)做胸懷開闊、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的“小主人”。通過宣傳、教育、活動(dòng)的方式,促進(jìn)中小學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

  6、把文明禮儀教育融入到學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生禮儀常規(guī)》《xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生一日行規(guī)》之中。

  7、學(xué)校將開展““文明禮儀從我做起””學(xué)生演講比賽。時(shí)間暫定第4周的星期三和星期四下午;比賽分一年級(jí)組、二年級(jí)組、三四年級(jí)組、五六年級(jí)組;內(nèi)容可以結(jié)合《弟子規(guī)》、《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生禮儀常規(guī)》、《xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生一日行規(guī)》等,在此基礎(chǔ)上,聯(lián)系本校實(shí)際進(jìn)行拓展;名額分配:每班最多不超過3人。

  8、做到文明禮儀教育與校園文化建設(shè)相結(jié)合。

  四、活動(dòng)要求:

  1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),各班級(jí)一定要以本月活動(dòng)為契機(jī),使學(xué)生的文明意識(shí)、良好的行為習(xí)慣更上一個(gè)新臺(tái)階。

  2、各班級(jí)積極行動(dòng),大力營造文明禮貌氛圍,扎扎實(shí)實(shí)開展各項(xiàng)活動(dòng),求真務(wù)實(shí),并做好記錄,及時(shí)上交各種材料。

小學(xué)文明禮儀教育活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)意義:

  為貫徹XX市文明委《關(guān)于在全市開展未成年人文明禮儀養(yǎng)成教育的意見》的文件精神,切實(shí)提高學(xué)生的文明禮儀水平,培養(yǎng)學(xué)生高尚的.道德情操,寬容謙讓的待人態(tài)度和友好文明的行為舉止,構(gòu)建和諧校園,我校把 “文明禮儀伴我成長”作為學(xué)生德育工作的重要內(nèi)容,通過宣傳教育,形成人人講文明、重禮儀的良好氛圍,從而全面提高我校德育教育工作水平。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1.通過開展內(nèi)容豐富、形式多樣的主題教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣。

  2.通過文明禮儀測評(píng)活動(dòng),提高學(xué)生的文明修養(yǎng),讓校園洋溢文明之風(fēng)。

  三、活動(dòng)安排:

  1、啟動(dòng)儀式階段

  3月24日上午,學(xué)校將舉行文明禮儀教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式,少先隊(duì)向全體師生發(fā)出倡議,并舉行簽名活動(dòng)。

  2、宣傳學(xué)習(xí)階段

 。1)、各班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)《XX市未成年人基本文明禮儀規(guī)范(試行)》。

 。2)、利用晨會(huì)、國旗下講話、校園廣播站、學(xué)校網(wǎng)站、校宣傳櫥窗,宣傳文明禮儀知識(shí),提高學(xué)生禮儀素養(yǎng)。

 。3)、班級(jí)內(nèi)設(shè)立文明禮儀宣傳陣地。

  3、行動(dòng)實(shí)施階段

  各班結(jié)合學(xué)校方案,開展有關(guān)活動(dòng)。

  (1)、利用課堂、晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生“言談之禮、行走之禮、待人之禮、儀式 之禮”等進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。

 。2)、通過規(guī)范的指導(dǎo)和訓(xùn)練,逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的文明舉止。

  (3)、多渠道、多手段、多方位地開展文明禮儀教育活動(dòng),如講身邊的禮儀小故事、演講比賽、知識(shí)競賽等。

 。4)、各班出一期以文明禮儀為專題的黑板報(bào),加深學(xué)生對(duì)文明禮儀的認(rèn)識(shí)。

 。5)、召開文明禮儀主題班會(huì)。

  (6)積極開展“文明小書包”、“文明小課桌”活動(dòng)。倡導(dǎo)少年兒童規(guī)范使用自己的小書包、書桌,拒絕不文明物品進(jìn)校園,學(xué)會(huì)整理自己的課桌椅,愛護(hù)自己的課桌椅。

  4、考核評(píng)比表彰階段

 。1)、少先隊(duì)隊(duì)各班文明禮儀進(jìn)行測評(píng),分年級(jí)組每月評(píng)選出文明班級(jí)。

  (2)、學(xué)校開展評(píng)選“文明禮儀之星”活動(dòng),每班推選出2名,學(xué)校將進(jìn)行表彰。

小學(xué)文明禮儀教育活動(dòng)方案4

  一、教育活動(dòng)的指導(dǎo)思想

  以“文明禮儀我先行”為主題;以禮儀、禮貌、禮節(jié)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣為重點(diǎn)內(nèi)容;以唱響國歌、遵守《規(guī)范》《守則》、志愿服務(wù)為突破口;著眼于全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),將主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)與民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育、革命傳統(tǒng)教育、行為規(guī)范教育及學(xué)校的其他教育教學(xué)活動(dòng)緊密結(jié)合,通過主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)校成為文明禮儀的宣傳和示范窗口,使學(xué)生成為文明禮儀行動(dòng)的先鋒隊(duì),為營造良好的人文環(huán)境做出貢獻(xiàn)。

  二、成立教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:羅斌

  副組長:魏桂華崔俊

  成員:吳雪梅謝雨羅國祥各班班主任

  三、教育活動(dòng)的主要內(nèi)容

 1、校長動(dòng)員講話,舉行文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

  2、以“文明禮儀我先行”為主題,以開展繼承和發(fā)揚(yáng)“文明古國、禮儀之邦”的傳統(tǒng)美德等教育活動(dòng)為載體,著力做好禮儀、禮貌、禮節(jié)教育,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣。通過開展“文明禮儀我先行”主題活動(dòng)的啟動(dòng)儀式,在全校師生間廣泛開展、宣傳文明禮儀行為,努力營造一個(gè)師生互動(dòng)、形成共識(shí)、相互督促、相互促進(jìn)的良好氛圍。

  3、將主題教育實(shí)踐活動(dòng)與民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育、革命傳統(tǒng)教育、行為規(guī)范教育以及學(xué)校的其它教育教學(xué)活動(dòng)緊密結(jié)合,通過不定期開展宣傳文明禮儀的講座活動(dòng)等形式,進(jìn)一步引導(dǎo)和促進(jìn)廣大師生的文明禮儀習(xí)慣,力求使大部分師生不但能做文明禮儀的表率,更能進(jìn)一步做好對(duì)文明禮儀活動(dòng)的宣傳與推廣,以其推動(dòng)整個(gè)育人環(huán)境的進(jìn)一步改善,更好地促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展。

  4、充分挖掘?qū)W校與課堂的教育主導(dǎo)作用,通過開展“文明禮儀我先行”主題班會(huì)教育活動(dòng),把“文明禮儀我先行”與《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》教育相結(jié)合,并在宣傳教育過程中引導(dǎo)廣大學(xué)生共同來制定文明禮儀常規(guī),讓學(xué)生在體驗(yàn)中接受教育,逐步形成崇尚禮儀、爭做文明使者的良好風(fēng)氣,把文明禮儀宣傳教育活動(dòng)轉(zhuǎn)變成為廣大師生的自覺行動(dòng)。

  5、分發(fā)《文明禮儀常識(shí)》,讓學(xué)生了解和掌握與自己日常生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀和社會(huì)禮儀等方面的知識(shí)。

  6、開展以“文明禮儀我先行”為主題的班隊(duì)會(huì),發(fā)揮班隊(duì)活動(dòng)在文明禮儀教育活動(dòng)中的宣傳教育作用。

  7、精心布置,用宣傳畫、手抄報(bào)、書法作品等有教育性的宣傳品感染、陶冶師生,促使他們在日常工作生活中講規(guī)范、講禮儀、講公德、講文明。

  8、開展校園禮儀知識(shí)競賽活動(dòng)。

  9、由各大隊(duì)舉辦“我身邊的禮儀故事”演講活動(dòng)。

  10、各中隊(duì)、大隊(duì)評(píng)選、表彰“禮儀之星”和“校園文明禮儀先進(jìn)班集體”。展示他們的風(fēng)采,樹立教師、學(xué)生身邊的文明禮儀榜樣,發(fā)揮先進(jìn)典型的.示范和輻射作用,激勵(lì)學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)禮儀、實(shí)踐禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀整個(gè)宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)的全過程,推動(dòng)文明禮儀宣傳教育系列實(shí)踐活動(dòng)深入開展。

  四、教育活動(dòng)的主要措施和要求

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),廣泛動(dòng)員,讓主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)地開展起來。各校要制定出行動(dòng)計(jì)劃、實(shí)施方案,狠抓落實(shí)。

 。ǘ┙⒈O(jiān)控激勵(lì)機(jī)制,各校要將文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)開展情況,學(xué)生文明禮儀行為表現(xiàn)作為評(píng)選優(yōu)秀班主任、先進(jìn)班集體主要內(nèi)小學(xué)開展文明禮儀教育活動(dòng)方案

  安昌路小學(xué)開展文明禮儀教育道德實(shí)踐,具體活動(dòng)安排如下:

  一、教育活動(dòng)的指導(dǎo)思想

  以“文明禮儀我先行”為主題;以禮儀、禮貌、禮節(jié)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣為重點(diǎn)內(nèi)容;以唱響國歌、遵守《規(guī)范》《守則》、志愿服務(wù)為突破口;著眼于全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),將主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)與民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育、革命傳統(tǒng)教育、行為規(guī)范教育及學(xué)校的其他教育教學(xué)活動(dòng)緊密結(jié)合,通過主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)校成為文明禮儀的宣傳和示范窗口,使學(xué)生成為文明禮儀行動(dòng)的先鋒隊(duì),為營造良好的人文環(huán)境做出貢獻(xiàn)。

  二、成立教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:羅斌

  副組長:魏桂華崔俊

  成員:吳雪梅謝雨羅國祥各班班主任

  三、教育活動(dòng)的主要內(nèi)容

  1、校長動(dòng)員講話,舉行文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

  2、以“文明禮儀我先行”為主題,以開展繼承和發(fā)揚(yáng)“文明古國、禮儀之邦”的傳統(tǒng)美德等教育活動(dòng)為載體,著力做好禮儀、禮貌、禮節(jié)教育,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣。通過開展“文明禮儀我先行”主題活動(dòng)的啟動(dòng)儀式,在全校師生間廣泛開展、宣傳文明禮儀行為,努力營造一個(gè)師生互動(dòng)、形成共識(shí)、相互督促、相互促進(jìn)的良好氛圍。

  3、將主題教育實(shí)踐活動(dòng)與民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育、革命傳統(tǒng)教育、行為規(guī)范教育以及學(xué)校的其它教育教學(xué)活動(dòng)緊密結(jié)合,通過不定期開展宣傳文明禮儀的講座活動(dòng)等形式,進(jìn)一步引導(dǎo)和促進(jìn)廣大師生的文明禮儀習(xí)慣,力求使大部分師生不但能做文明禮儀的表率,更能進(jìn)一步做好對(duì)文明禮儀活動(dòng)的宣傳與推廣,以其推動(dòng)整個(gè)育人環(huán)境的進(jìn)一步改善,更好地促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展。

  4、充分挖掘?qū)W校與課堂的教育主導(dǎo)作用,通過開展“文明禮儀我先行”主題班會(huì)教育活動(dòng),把“文明禮儀我先行”與《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》教育相結(jié)合,并在宣傳教育過程中引導(dǎo)廣大學(xué)生共同來制定文明禮儀常規(guī),讓學(xué)生在體驗(yàn)中接受教育,逐步形成崇尚禮儀、爭做文明使者的良好風(fēng)氣,把文明禮儀宣傳教育活動(dòng)轉(zhuǎn)變成為廣大師生的自覺行動(dòng)。

  5、分發(fā)《文明禮儀常識(shí)》,讓學(xué)生了解和掌握與自己日常生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀和社會(huì)禮儀等方面的知識(shí)。

  6、開展以“文明禮儀我先行”為主題的班隊(duì)會(huì),發(fā)揮班隊(duì)活動(dòng)在文明禮儀教育活動(dòng)中的宣傳教育作用。

  7、精心布置,用宣傳畫、手抄報(bào)、書法作品等有教育性的宣傳品感染、陶冶師生,促使他們在日常工作生活中講規(guī)范、講禮儀、講公德、講文明。

  8、開展校園禮儀知識(shí)競賽活動(dòng)。

  9、由各大隊(duì)舉辦“我身邊的禮儀故事”演講活動(dòng)。

  10、各中隊(duì)、大隊(duì)評(píng)選、表彰“禮儀之星”和“校園文明禮儀先進(jìn)班集體”。展示他們的風(fēng)采,樹立教師、學(xué)生身邊的文明禮儀榜樣,發(fā)揮先進(jìn)典型的示范和輻射作用,激勵(lì)學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)禮儀、實(shí)踐禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀整個(gè)宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)的全過程,推動(dòng)文明禮儀宣傳教育系列實(shí)踐活動(dòng)深入開展。

  四、教育活動(dòng)的主要措施和要求

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),廣泛動(dòng)員,讓主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)地開展起來。各校要制定出行動(dòng)計(jì)劃、實(shí)施方案,狠抓落實(shí)。

 。ǘ┙⒈O(jiān)控激勵(lì)機(jī)制,各校要將文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)開展情況,學(xué)生文明禮儀行為表現(xiàn)作為評(píng)選優(yōu)秀班主任、先進(jìn)班集體主要內(nèi)容

小學(xué)文明禮儀教育活動(dòng)方案5

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  文明禮儀教育是學(xué)校德育的基礎(chǔ)工程。為提高學(xué)生的思想道德修養(yǎng),弘揚(yáng)中華美德,創(chuàng)建文明校園,通過開展內(nèi)容豐富、形式多樣的主題教育實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣,使學(xué)生具備文明生活的基本素養(yǎng),為學(xué)校德育工作創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  1、以三月“學(xué)雷鋒”活動(dòng)為契機(jī),引導(dǎo)學(xué)生從身邊的小事做起,在社會(huì)實(shí)踐中增長才干,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,從而學(xué)會(huì)關(guān)心他人、關(guān)心集體,培養(yǎng)其社會(huì)責(zé)任感。

  2、以“三八”婦女節(jié)“我愛媽媽”主題教育活動(dòng)為契機(jī),促使學(xué)生尊敬長輩,孝敬父母,讓學(xué)生在活動(dòng)中回報(bào)自己對(duì)媽媽的“愛”,學(xué)會(huì)感知親情,回報(bào)親情。

  三、活動(dòng)時(shí)間及要求

  1.宣傳發(fā)動(dòng)階段(2月25—3月5日)各班充分利用夕會(huì)課、班隊(duì)會(huì)課在班上宣傳發(fā)動(dòng),做到人人知曉,營造濃厚的教育氛圍。結(jié)合學(xué)?偡桨钢贫ㄇ袑(shí)可行的班級(jí)實(shí)施方案。

  2.方案實(shí)施階段(3月6日——3月25日)各班切實(shí)按學(xué)校、班級(jí)制定的方案做細(xì)、做實(shí)文明禮儀教育活動(dòng)。

  (1)各班要把主題教育活動(dòng)作為“德育作業(yè)”告知學(xué)生及家長,發(fā)動(dòng)家長配合學(xué)校開展各類文明禮儀教育活動(dòng),把文明禮儀教育與家庭教育有機(jī)結(jié)合;把文明禮儀教育活動(dòng)與學(xué)科教學(xué)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合;把文明禮儀教育活動(dòng)與學(xué)生的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育有機(jī)結(jié)合。

  (2)“愛媽媽” 主題教育活動(dòng)以班主任為主牽頭實(shí)施;“學(xué)雷鋒”主題教育活動(dòng)以輔導(dǎo)員為主牽頭實(shí)施,也可班主任輔導(dǎo)員協(xié)商共同策劃。

  (3)各班充分利用夕會(huì)課、班隊(duì)會(huì)課、周日晚德育活動(dòng)課和周六、周日設(shè)計(jì)各類實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),通過實(shí)踐體驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生的禮儀情感,激發(fā)學(xué)生對(duì)禮儀的'認(rèn)同感,不斷強(qiáng)化禮儀的成就感,感受到禮儀的樂趣,從而自覺地實(shí)踐禮儀,形成高尚的品質(zhì)。

  3.成果展示階段(3月26——4月10日)

  (1)各班認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)開展情況(3月26——4月3日)。做好“德育活動(dòng)開放周”的相關(guān)準(zhǔn)備,根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)和活動(dòng)開展情況,師生共同策劃展示形式。

  (2)進(jìn)行“德育活動(dòng)開放周”展示(4月6日——4月10日)。各班以一節(jié)德育活動(dòng)課的形式向家長展示3月主題教育活動(dòng)。如有實(shí)物展出,其地點(diǎn)為各班教室走廊墻壁、玻璃和教室內(nèi)文化墻。

  (3)填好申報(bào)表格于4月3日前上報(bào)到德育處,以便向家長發(fā)邀請(qǐng)函。

小學(xué)文明禮儀教育活動(dòng)方案6

  根據(jù)教育部《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》的通知精神和公民道德教育的要求,結(jié)合我校實(shí)際特制訂文明禮儀教育活動(dòng)工作方案。

  一、活動(dòng)宗旨

  適應(yīng)文明校園的要求,貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于印發(fā)中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》精神,在全校深入地開展文明禮儀教育活動(dòng)。普及禮儀知識(shí),提高禮儀意識(shí),加強(qiáng)禮儀實(shí)踐。形成以“講禮儀、有修養(yǎng)”為榮的良好風(fēng)尚。通過持之以恒的努力,全面提高師生的文明素質(zhì),展示現(xiàn)代化學(xué)校良好校園風(fēng)范。

  二、活動(dòng)內(nèi)容

 。ㄒ唬⿲W(xué)校禮儀目標(biāo):

  1、學(xué)生進(jìn)校門主動(dòng)與老師或同學(xué)互道"老師早"(好)"同學(xué)早"(好)。

  2、不準(zhǔn)在校內(nèi)騎車、奔跑。

  3、老師進(jìn)課堂宣布上課后,全班學(xué)生起立、齊聲道"老師好";學(xué)生遲到進(jìn)教室,先喊"報(bào)告",經(jīng)老師同意后,再進(jìn)入教室;學(xué)生有急事需出教室,先舉手,起立報(bào)告老師,經(jīng)老師同意后再出教室。

  4、課間休息,不大聲喧嘩,不追跑打罵,開展有益于身心健康的文明活動(dòng)

  5、學(xué)生進(jìn)入老師辦公室,先喊"報(bào)告",經(jīng)老師同意后再進(jìn)入。在老師辦公室不隨意翻動(dòng)老師的東西,若找老師有事,先立正,說明來意,與老師講話,面對(duì)老師,認(rèn)真聽老師講話。離開時(shí)禮貌地向老師告別。

  6、學(xué)校集合,學(xué)生分班整隊(duì)入場,按時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn),做到"快、靜、齊"。

  7、升旗、出國旗時(shí),全體同學(xué)肅立,行注目禮,升國旗時(shí),唱國歌,少先隊(duì)員行少先隊(duì)禮。

  8、隨時(shí)保持校園整潔,不在教室、樓道和操場內(nèi)亂扔紙屑、果皮,不隨地吐痰,不亂倒垃圾,不在黑板、墻壁和桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻,愛護(hù)學(xué)校公共財(cái)物,花草樹木。

  (二)家庭禮儀目標(biāo):

  1、每日上學(xué)前離開家時(shí)向父母道別,放學(xué)回家向父母打招呼。

  2、在家孝敬父母和長輩,幫助父母和長輩做力所能及的家務(wù)事。

  3、在家接待客人,做到一起立,二請(qǐng)坐,三倒茶,四交談,五送客,來客與父母交談,主動(dòng)回避,

 。ㄈ┥缃欢Y儀目標(biāo):

  1、能主動(dòng)關(guān)心他人,為他人提供方便。

  2、在與他人交談時(shí)誠懇、大方、樸實(shí)文雅,使用禮貌用語,做到語言準(zhǔn)確、親切,保持口語流暢。

  3、用餐時(shí)做到:餐前洗手、待主人示意后開始用餐、夾菜文明、細(xì)嚼慢咽、不挑食、動(dòng)作文雅、愛惜糧食、不亂倒剩飯。

  4、在公共場所遇到師長、鄰居長輩或其他相識(shí)的人主動(dòng)稱呼,鄰里之間講究禮節(jié),互相關(guān)照,鄰居有困難時(shí),能主動(dòng)幫助,鄰里之間有矛盾時(shí)能互諒互讓。

  5、旅游參觀時(shí),能自覺愛護(hù)公物,自覺維護(hù)旅游區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生和靜謐氣氛。

  三、活動(dòng)要求

  1、高度重視,精心組織。各班要充分認(rèn)識(shí):禮儀是精神文明的重要組成部分,是塑造學(xué)校形象、培育師生良好素質(zhì)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作,意義重大。要把禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)作為加強(qiáng)公民道德建設(shè)的一個(gè)新的抓手、新的著力點(diǎn)認(rèn)真抓好。

  2、廣泛動(dòng)員,積極引導(dǎo)。文明禮儀教育關(guān)系到每個(gè)人的'外在形象、氣質(zhì)涵養(yǎng),提高文明禮儀素養(yǎng)是現(xiàn)代化都市生活和公共道德的內(nèi)在需求,也是展示良好形象的客觀要求。要引導(dǎo)師生增強(qiáng)禮儀意識(shí),自覺參與禮儀教育實(shí)踐活動(dòng),從儀容儀表、言談舉止、待人接物、生活往來等等方面做起,要了解通行的禮儀要求,培養(yǎng)和提高禮儀素質(zhì)。

  3、加大宣傳,營造氛圍。要大張旗鼓進(jìn)行宣傳,利用我校的紅領(lǐng)巾廣播站報(bào)道禮儀活動(dòng)內(nèi)容,普及禮儀常識(shí),加強(qiáng)輿論監(jiān)督,形成濃厚的禮儀宣傳氛圍。

小學(xué)文明禮儀教育活動(dòng)方案7

  活動(dòng)目的:

  1、讓學(xué)生了解文明禮儀的知識(shí),了解文明禮儀都包括哪些方面:

  (1)語言上講文明

  (2)行為上講規(guī)范

  (3)生活中講衛(wèi)生

  (4)活動(dòng)中講參與

  (5)集體中講團(tuán)結(jié)

  (6)待人上講禮貌

  (7)處事上講謙讓

  (8)時(shí)時(shí)處處講安全

  2、引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守“守則”和“規(guī)范”,養(yǎng)成一個(gè)合格小學(xué)生的文明習(xí)慣以實(shí)際行動(dòng)繼承中華民族的文明禮儀傳統(tǒng)。

  活動(dòng)過程:

  宣布“文明禮儀禮儀”主題班會(huì)現(xiàn)在開始

  一、班長講話

  同學(xué)們,中國自古就是講究一個(gè)禮儀的國度。禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對(duì)他人的尊重和理解的`過程。那作為小學(xué)即將畢業(yè)的我們,應(yīng)該如何去做呢?首先,衣冠端正、舉止文明、遵守紀(jì)律、生活儉樸,是對(duì)同學(xué)們的起碼要求。同學(xué)們應(yīng)該保持天生的自然美和質(zhì)樸美。其次,同學(xué)們要注意語言文明,不說粗話、臟話,不在公共場所大聲喧嘩。同學(xué)們在和自己的老師、同學(xué)、朋友、家人交往時(shí)要有禮貌,要懂得尊重他人,還要待人真誠,做到誠實(shí)守信,因?yàn)檫@些能夠體現(xiàn)出你的素養(yǎng),體現(xiàn)出你對(duì)別人的尊重。

  同學(xué)們,禮儀強(qiáng)調(diào)的是“尊重人本”,想讓他人尊重你,你首先要尊重他人,陋習(xí)圖的是一時(shí)之快,丟的是自己的人格和尊嚴(yán),所以我希望每一個(gè)同學(xué)都能養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,爭做文明好學(xué)生。

  二、紹文明禮儀知識(shí):

  坐姿禮儀:優(yōu)雅的坐姿傳遞著自信、友好、熱情的信息,同時(shí)也顯示出高雅莊重的良好風(fēng)范。給大家介紹幾種坐姿,請(qǐng)一位同學(xué)示范,一位講解,其他同學(xué)可以跟著做。

  站姿禮儀:優(yōu)美的站姿能襯托出一個(gè)人的氣質(zhì)和風(fēng)度,站姿要挺直、舒展、線條優(yōu)美、精神煥發(fā)。給大家介紹幾種站姿,請(qǐng)一位同學(xué)示范,一位講解。

  走姿禮儀:無論是日常生活中還是社交場合,走路往往是最引人注目的形體語言,也是最能表現(xiàn)一個(gè)人的風(fēng)度和活力。請(qǐng)一位同學(xué)示范,一位講解。

  三、交往禮儀

  一人講解,幾個(gè)人表演

  1、不要言而無信。

  2、不要惡語傷人。

  3、及時(shí)溝通,消除彼此矛盾。

  4、不要隨便發(fā)怒。

  5、不要叫人外號(hào)。

  四、交流感受和想法。

  五、班主任講話

  同學(xué)們,你對(duì)他人有禮貌、尊重他人、待人真誠,就會(huì)得到同樣的回報(bào)。只要你有良好的文明禮儀,就會(huì)具備良好的氣質(zhì),就會(huì)得到別人對(duì)你的尊重。同學(xué)們,我們即將是一名小學(xué)畢業(yè)生了,我希望每一個(gè)同學(xué)都能具備良好文明禮儀,爭當(dāng)文明禮儀好少年。給低年級(jí)的小同學(xué)留下一個(gè)好形象,給母校留下一個(gè)好印象。

  宣布“文明禮儀”主題班會(huì)到此結(jié)束。

小學(xué)文明禮儀教育活動(dòng)方案8

  一、指導(dǎo)思想

  通過開展以“文明禮儀”為主題的系列教育實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生明白“文明、禮儀”的重要性,人人爭當(dāng)“禮儀之星”,形成人與人之間彼此尊重,互相幫助的和諧關(guān)系,促使他們提高禮儀意識(shí),自覺踐行文明禮儀,全方位提高文明素養(yǎng),也為進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)學(xué)校的德育工作創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1、文明舉止我先行:自覺遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范手冊》,熟記手冊內(nèi)容。

  2、文明習(xí)慣我先行:改正校園內(nèi)存在的不文明行為,提出鮮明的文明口號(hào),塑造文明和諧的校園環(huán)境。

  3、尊長互敬我先行:從孝敬父母、尊敬師長、關(guān)愛同學(xué)入手,不僅做到在校文明,而且能將文明禮儀的好風(fēng)尚帶回家中。

  4、表彰先進(jìn),學(xué)習(xí)先進(jìn):結(jié)合雛鷹爭章活動(dòng),設(shè)計(jì)文明禮儀章,推選!拔拿鞫Y儀之星”和校“文明禮儀之班”。

  三、活動(dòng)主題

  人人爭當(dāng)禮儀之星,班班爭創(chuàng)文明中隊(duì)

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、第一階段:學(xué)習(xí)宣傳

  以“文明舉止我先行”為口號(hào),結(jié)合溫馨教室的創(chuàng)建和雛鷹爭章活動(dòng)。通過升旗儀式的平臺(tái),啟動(dòng)文明禮儀教育月的活動(dòng)宣傳。學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,觀看行規(guī)教育視頻,從思想上落實(shí)行規(guī)準(zhǔn)則。結(jié)合溫馨教室的創(chuàng)建,調(diào)查校園內(nèi)的不文明現(xiàn)象,創(chuàng)建文明和諧的教室環(huán)境;結(jié)合雛鷹爭章活動(dòng),自主設(shè)計(jì)“文明章”。

  2、第二階段:學(xué)習(xí)實(shí)踐

  落實(shí)文明章的考章要求:進(jìn)行行規(guī)知識(shí)考試,力爭人人達(dá)標(biāo)。頒布文明章。根據(jù)第一階段的不文明現(xiàn)象調(diào)查,建立班級(jí)文明宣言。從身邊小事做起,用美化校園的`實(shí)際行動(dòng)(義務(wù)大掃除)來學(xué)習(xí)落于實(shí)處。

  3、第三階段:學(xué)習(xí)總結(jié)

  進(jìn)行班級(jí)、校級(jí)“文明之星”的評(píng)選,不僅參考文明禮儀教育月中的學(xué)習(xí)表現(xiàn),而且將老師、同學(xué)甚至家長的評(píng)分,也列入文明之星的評(píng)選條件。通過文明之星的評(píng)選,樹立身邊的禮儀榜樣,在校園中進(jìn)行展示。

  五、活動(dòng)具體安排:

日期






時(shí)間結(jié)點(diǎn)






項(xiàng)目






活動(dòng)內(nèi)容






第一周






文明舉止我先行






11/30






升旗儀式






1)國旗下講話2)文明禮儀教育月啟動(dòng)






校班會(huì)課






學(xué)習(xí)《手冊》






1)學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范手冊》。






2)根據(jù)《手冊》內(nèi)容進(jìn)行全員考核。







陋習(xí)調(diào)查(1)






調(diào)查自己或身邊同學(xué)身上的不文明行為






第二周






文明習(xí)慣我先行






11日前






陋習(xí)調(diào)查(2)






1)各班匯總校內(nèi)不文明顯現(xiàn)調(diào)查報(bào)告。






2)制作班級(jí)文明提醒卡(16K)






3)張貼學(xué)生十大不文明習(xí)慣






11日前






設(shè)計(jì)文明章






設(shè)計(jì)雛鷹爭章校園活動(dòng)特色章。






第三周






尊長互敬我先行






15日中午






義務(wù)勞動(dòng)






校園內(nèi)掃除。






16日前






家校聯(lián)系






1)發(fā)放家校聯(lián)系卡,了解學(xué)生行為表現(xiàn)






2)回收家校聯(lián)系卡與文明之星評(píng)選掛鉤






18日午會(huì)






行規(guī)禮儀






知識(shí)競賽






各班進(jìn)行行規(guī)競賽,選派3人






校級(jí)禮儀競賽






第四周







21日校會(huì)











評(píng)選






評(píng)選文明禮儀之星:






各班推選班級(jí)文明禮儀之星5名






在此基礎(chǔ)上評(píng)選文明禮儀之星10名。






評(píng)選文明禮儀班






25日前






展示成果







  六、工作人員:

  組長:xxxx

  組員:xx

  場地安排:xxx

  攝影:xxxx

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