關(guān)于誠(chéng)信考試演講稿
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在現(xiàn)在社會(huì),用到演講稿的地方越來(lái)越多,怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的關(guān)于誠(chéng)信考試演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于誠(chéng)信考試演講稿1
老師們,同學(xué)們:
截止今天,本學(xué)期已經(jīng)過(guò)去將結(jié)束,很多工作已開(kāi)始進(jìn)入期末回顧、檢查階段。
為了解前一階段同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀況,上周教學(xué)處分別召開(kāi)了部分班級(jí)的學(xué)生座談會(huì),涉及高一到高三三個(gè)年級(jí)的部分同學(xué),從座談會(huì)大家所反映的情況來(lái)看,我們的學(xué)習(xí)中還存在著一些問(wèn)題,其中沒(méi)有形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,是一個(gè)較為普遍的現(xiàn)象。有一些同學(xué)在小學(xué)、初中,一直都是被督促著,甚至是被逼迫著學(xué)習(xí)的,對(duì)他們而言,學(xué)習(xí)是一件非常被動(dòng)的事情。聽(tīng)課時(shí)老師要求嚴(yán)了聽(tīng),不嚴(yán)則不聽(tīng),有老師檢查時(shí)就聽(tīng),周?chē)鷽](méi)有老師時(shí),則思想拋錨,做其他事情。作業(yè)老師檢查了就做,老師不查就晚作、少做、甚至不做。
一些同學(xué)將這樣一種消極的學(xué)習(xí)態(tài)度帶到了高中,課堂四十分鐘抓不住,課后抄襲他人作業(yè),自習(xí)課上不認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù),更為荒唐的是他們將精力主要集中于觀察周?chē)蛋、輔導(dǎo)的老師的動(dòng)向,只要沒(méi)人注意就開(kāi)始聊天、說(shuō)話,一旦來(lái)人立刻在第一時(shí)間發(fā)出信號(hào),裝模做樣地讀書(shū),學(xué)習(xí)這純粹是欺騙行為,欺騙別人,欺騙自己!這已經(jīng)不是簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)問(wèn)題,而是一個(gè)人的品行問(wèn)題!長(zhǎng)此以往,不但學(xué)業(yè)受影響,更可能養(yǎng)成人前一套,人后一套的惡劣習(xí)慣,我想請(qǐng)問(wèn)這些同學(xué),你將憑什么得到別人的信任,得到社會(huì)的信任!
所以,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣首先表現(xiàn)為一種誠(chéng)實(shí)的品質(zhì),以誠(chéng)實(shí)的態(tài)度對(duì)待自己,對(duì)待自己的學(xué)習(xí),這是學(xué)業(yè)有成的基本條件!
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣還包括主動(dòng)學(xué)習(xí)的精神,能夠自覺(jué)預(yù)習(xí)、認(rèn)真聽(tīng)講、獨(dú)立、按時(shí)完成作業(yè),主動(dòng)練習(xí),積極復(fù)習(xí),等等。對(duì)照這些,我們每個(gè)人應(yīng)當(dāng)好好審視自己,反思自己在學(xué)習(xí)上存在的問(wèn)題,靜下心來(lái),踏實(shí)學(xué)習(xí),解決問(wèn)題。認(rèn)識(shí)并改掉不好的習(xí)慣,養(yǎng)成好習(xí)慣,這也可以說(shuō)是在管理自己,如果一個(gè)人無(wú)法有效地管理自己,管理自己的行為、管理自己的時(shí)間,就不能很好地走向自己的未來(lái),以后難以擔(dān)當(dāng)家庭、社會(huì)所賦予的重任。
有些人很滿足自己目前所處的位置,目光應(yīng)當(dāng)放長(zhǎng)遠(yuǎn),我們面對(duì)的考試不僅僅是一次次的期末期末考試,在高中階段,我們最終要面對(duì)的是高考;我們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手也不只是現(xiàn)在年級(jí)里的這一千多名同學(xué)。雖然近幾年全國(guó)高考報(bào)名人數(shù)呈下降趨勢(shì),但是每年高考報(bào)名人數(shù),單就陜西省而言,也在40萬(wàn)人左右。我們不能做井底之蛙,應(yīng)該有憂患意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。小了說(shuō)我們?yōu)樽约旱奈磥?lái),大了說(shuō)則是為了我們國(guó)家民族的未來(lái)。缺乏這種意識(shí),就缺乏前行的.動(dòng)力,也不會(huì)有真正良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,最終很難有所成就。
本周是第X周,按照本學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃,我們將于下周(第X周)周四——周六,即11月8日——10日舉行本學(xué)期期末考試。有關(guān)考試的重要性和必要性,在以往的幾次校會(huì)中,我都談過(guò)。這里我還需再次強(qiáng)調(diào)。
無(wú)論是期末還是期末考試,都是學(xué)校檢驗(yàn)學(xué)生以往學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)能力,檢查教師教學(xué)工作的一種手段。學(xué)校希望通過(guò)考試提醒每一位同學(xué)應(yīng)該關(guān)注自己的學(xué)習(xí),嚴(yán)肅對(duì)待學(xué)習(xí);同時(shí)也希望通過(guò)考試,提醒大家修正自己以往學(xué)習(xí)中的偏差,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并進(jìn)一步解決問(wèn)題。因此在期末考試之前這段時(shí)間,還希望大家能夠很好的審視自己,回顧本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)所學(xué)知識(shí),系統(tǒng)整理所學(xué)內(nèi)容,在以往認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,做好計(jì)劃,認(rèn)真復(fù)習(xí)?荚囘^(guò)程中,嚴(yán)格按要求辦事,遵守學(xué)校規(guī)定,不做違反規(guī)定的事情?荚嚱Y(jié)束之后,應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,適時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)方法,有問(wèn)題及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教。這里再次重申考場(chǎng)紀(jì)律:任何違反紀(jì)律的行為都是不被允許的,任何不正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)行為都是可恥的,希望每位同學(xué)都能夠通過(guò)自己的正當(dāng)努力,獲得良好的成績(jī),交出滿意的答案。
現(xiàn)將考試要求再次予以重申:
1.認(rèn)真做好復(fù)習(xí)計(jì)劃,做好考試準(zhǔn)備工作。好的成績(jī)重在平時(shí)的努力,現(xiàn)在需要進(jìn)一步鞏固、整理,切忌無(wú)所適從、忙中出錯(cuò)。做好切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,將需要完成的工作羅列下來(lái),逐一落實(shí);
2.提前了解所在考場(chǎng)位置,按時(shí)到校,不遲到;
3.尊重監(jiān)考老師,服從老師指令;
4.遵守考場(chǎng)紀(jì)律,在正式鈴未打之前,不允許提前答卷;下考鈴聲未響之前,不允許提前交卷出場(chǎng);
5.攜帶準(zhǔn)考證以及考試要求書(shū)寫(xiě)工具進(jìn)入考場(chǎng),其他違反考試規(guī)定的物品,如手機(jī)、電子辭典、計(jì)算器等一律不得帶入考場(chǎng);
6.認(rèn)真按要求填涂答題卡和試卷有關(guān)信息,應(yīng)做到不錯(cuò)填、漏填,不作無(wú)效答卷;
7.字跡工整、清晰、表述有條理。
關(guān)于誠(chéng)信考試演講稿2
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是“誠(chéng)實(shí)做人,考誠(chéng)信”。
風(fēng)來(lái)風(fēng)去,花開(kāi)花落,又是盛世!時(shí)光飛逝。不經(jīng)意間,這學(xué)期的學(xué)習(xí)已經(jīng)過(guò)去了,我們即將迎來(lái)期末考試。
自古以來(lái),誠(chéng)信就是考場(chǎng)不可或缺的。“老實(shí),老實(shí),考試”,這就像是理所當(dāng)然的事。誠(chéng)實(shí)守信是每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該遵守的原則。自古以來(lái),學(xué)者們就以節(jié)操和誠(chéng)實(shí)為基礎(chǔ)。長(zhǎng)虹學(xué)生要繼承民族美德,營(yíng)造新的道德氛圍,展示我校道德生活教育的成果。
我記得曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò):“這個(gè)世界上只有兩樣?xùn)|西能深深打動(dòng)人心。一個(gè)是我們頭頂璀璨的星空,一個(gè)是我們心中崇高的道德!爆F(xiàn)在,我們仰望天空,天空依然晴朗。我們心中的一些崇高的道德法則需要我們?cè)俅魏魡。誠(chéng)實(shí)是其中之一。李白曰:“三杯吐,五山輕。”形容誠(chéng)實(shí)比山還重。孔子說(shuō)“人不相信,不知道自己能做什么”,意思是“沒(méi)有老實(shí)人,幾乎是不可想象的”。魯說(shuō):“有人網(wǎng),忠為衣,信為裳”。而且還把誠(chéng)信提升到了一個(gè)不可能立足于世界的境界。
誠(chéng)實(shí)如此重要,我們應(yīng)該更加珍惜它。如果僅僅是為了相對(duì)漂亮的分?jǐn)?shù),或者是為了逃避一時(shí)的尷尬,那么誠(chéng)實(shí)不僅是一種自尊、自尊、自愛(ài),更是一種真實(shí)的自己、坦蕩的自己、誠(chéng)實(shí)的自己,這是一種榮耀,這是一種恥辱。古語(yǔ)云:“暗房尋物者,不在火中;索道天下,莫良誠(chéng)!庇辛嘶鸸,我們才能照亮黑暗,有了誠(chéng)實(shí),我們才能站在世界上。正直是人的脊梁。“山中無(wú)脊梁,必崩;老虎沒(méi)有骨氣,也不是王;人家沒(méi)骨氣,別做人了,做個(gè)飯包包飯!薄皩(duì)人誠(chéng)實(shí),不欺騙我,對(duì)事誠(chéng)實(shí),做任何事”,我誠(chéng)實(shí),所以我漂亮;我誠(chéng)實(shí),所以我驕傲。真心希望我們所有的同學(xué),用自己的努力和拼搏,在考場(chǎng)上發(fā)揮出優(yōu)異的成績(jī),以誠(chéng)信考試為榮,以違紀(jì)作弊為恥,發(fā)揚(yáng)求實(shí)的學(xué)風(fēng),維護(hù)知識(shí)的尊嚴(yán)!
也許有些學(xué)生的考試成績(jī)不盡如人意,但即使考試成績(jī)不盡如人意,也不要在考試中采取不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)。我們應(yīng)該是一個(gè)光明磊落的人。做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人!贏了就得贏別人的心,輸了也得豁達(dá)。
想考試作弊,就想考試投機(jī)。那么,我想問(wèn),你會(huì)用失去尊嚴(yán)所獲得的高分來(lái)炫耀嗎?或者拿著侵犯自己人格獲得的榮譽(yù)來(lái)嘲諷別人的誠(chéng)實(shí)!在那短暫的虛假謊言下,一切都是虛幻的,生活不可能在謊言中綻放燦爛的花朵,你只會(huì)在謊言之后墮落,就像吸毒一樣,一點(diǎn)一點(diǎn)吞噬著自己的`精神,吞噬著自己的生命!
也許你還有點(diǎn)幻想,以為至少大家都知道我曾經(jīng)考的比輝煌好,可是真相呢?最后你沒(méi)有騙任何人,也沒(méi)有人受傷。你剛剛在“誠(chéng)信測(cè)試”的氛圍中扮演了最可笑的小丑。你一直以為自己很聰明,卻不知道自己一直在自欺欺人,拿命運(yùn)開(kāi)玩笑!我在拿我的生活開(kāi)玩笑!你會(huì)埋沒(méi)自己,用一點(diǎn)點(diǎn)永遠(yuǎn)賣(mài)不出真價(jià)的虛偽來(lái)欺騙自己。最后只有親人失望,老師嘆氣,同學(xué)歧視你,你才會(huì)慢慢死去。
問(wèn):你愿意自欺欺人,自食其果嗎?
你會(huì)愿意承認(rèn)自己不如別人,不如別人嗎?
你愿意看到十年寒窗之后的慘敗,誠(chéng)實(shí)和自我人格的喪失嗎?
我相信我們都會(huì)說(shuō)“不!”不會(huì)接受!因?yàn)槲覀兛释ㄟ^(guò)自己的努力,綻放出屬于自己生活的絢麗多彩的花朵!
關(guān)于誠(chéng)信考試演講稿3
各位老師、各位同學(xué):
早上好!本周你我將迎來(lái)這學(xué)期的期中考試,想必各位同學(xué)都早已進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段。在此,我向大家介紹一些總復(fù)習(xí)的方法:
首先,全面系統(tǒng)地復(fù)習(xí)。劃分主與次,根據(jù)自己平日學(xué)習(xí)的實(shí)際情況找出掌握知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié),在這基礎(chǔ)上進(jìn)行全面系統(tǒng)地復(fù)習(xí)。這就像撒網(wǎng)捕魚(yú)一樣,撒得越大捕到魚(yú)的機(jī)會(huì)也越多。
然后,重點(diǎn)深入復(fù)習(xí)。這一輪不用面面俱到或貪多求全,而要抓住要點(diǎn)。要通過(guò)加深對(duì)重點(diǎn)知識(shí)的理解,掌握一般性的知識(shí)。這是總復(fù)習(xí)的關(guān)鍵階段,也是重點(diǎn)所在。
誠(chéng)信考試演講稿500字演講稿接著,綜合練習(xí)、復(fù)習(xí)。在基本理論方面,按課本順序?qū)⒅R(shí)連接起來(lái),全面系統(tǒng)地掌握知識(shí)體系;在練習(xí)運(yùn)用方面,要整理習(xí)題,力求找出規(guī)律和各種練習(xí)間的聯(lián)系。并為應(yīng)考做出各方面的準(zhǔn)備。
提醒大家一點(diǎn),考試只不過(guò)是檢測(cè)自己這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果如何,分?jǐn)?shù)并不重要,重要的'是發(fā)現(xiàn)自己還有哪些知識(shí)沒(méi)有掌握,加以完善,爭(zhēng)取今后做得更好。因此,你我要以正確的心態(tài)對(duì)待考試,誠(chéng)信考試,發(fā)揮出自己的正常水平。最后,祝同學(xué)們能考出優(yōu)異的成績(jī)!
謝謝。
關(guān)于誠(chéng)信考試演講稿4
大家早上好!今天我在國(guó)旗下演講的題目是“誠(chéng)信做人,誠(chéng)信考試”。時(shí)光飛逝,不經(jīng)意間,本學(xué)期的學(xué)習(xí)已接近尾聲,我們即將迎來(lái)了期末考試。 自古以來(lái),考場(chǎng)上少不了的二字,便是誠(chéng)信。誠(chéng)實(shí)守信是每個(gè)學(xué)生所應(yīng)遵守的準(zhǔn)則。自古以來(lái),讀書(shū)人都是以誠(chéng)信為基。我校學(xué)生更應(yīng)該傳承民族美德,樹(shù)立道德新風(fēng)。
誠(chéng)信如此重要,我們更應(yīng)倍加珍惜,如果僅是為了相對(duì)漂亮的分?jǐn)?shù),或是逃避一時(shí)的難堪,而在自己的回憶里留下了不光彩的一筆,豈不可惜 ?
誠(chéng)信不但是一種自尊、自重、自愛(ài),更是真實(shí)、坦蕩、誠(chéng)信的自我,這是一種光榮。有了火光,才能照亮黑暗,有了誠(chéng)信,才能立足天下。真誠(chéng)希望我們各位同學(xué)憑自己的辛勤汗水和真才實(shí)學(xué),在考場(chǎng)上發(fā)揮出色水平,以誠(chéng)信考試為榮,以違紀(jì)作弊為恥,弘揚(yáng)求實(shí)學(xué)風(fēng),維護(hù)知識(shí)尊嚴(yán)!
也許有些同學(xué)的考試成績(jī)的不是太如意,可是即使自己的成績(jī)不理想,也不要在考試中采取不正當(dāng)?shù)?競(jìng)爭(zhēng)手段,我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)光明磊落的人。做一個(gè)誠(chéng)信的人!贏要贏得別人心服口服,即使輸也要輸?shù)奶固故幨帯?/p>
如果你想在考試中作弊,想在考試中投機(jī)。那么我想試問(wèn),你將會(huì)拿著通過(guò)丟失自己的尊嚴(yán)而得到的高分去炫耀嗎?還是捧著那通過(guò)違背自己人格的而拿到的榮譽(yù)去譏諷別人的誠(chéng)信!在那短暫的虛偽謊言下,所有的一切都是虛無(wú)縹緲的,生命不可能在謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花,你只會(huì)在其中墮落之后再墮落,如同吸食著毒品,一點(diǎn)一點(diǎn)的吞噬你自己的精神以至于你自己的人生!
可能你還抱有一絲幻想,想著最起碼大家知道我曾經(jīng)考好過(guò)輝煌過(guò),而事實(shí)呢?到了最后你誰(shuí)也沒(méi)有騙到,誰(shuí)也沒(méi)有受到傷害,你只是在以“誠(chéng)信做人 誠(chéng)
信考試”的氛圍里扮演著那最為可笑的小丑,你一直以為自己很聰明,而不知道你一直在自欺欺人,在拿自己的命運(yùn)開(kāi)玩笑!在拿自己的人生開(kāi)玩笑!你就在大家的身邊用那虛偽的永遠(yuǎn)都不會(huì)真實(shí)的賤賣(mài)一點(diǎn)點(diǎn)的掩埋自己,欺騙自己,直到最后你只會(huì)在親人的失望,老師的嘆息,同學(xué)的歧視下過(guò)毫無(wú)意義的每一天。 莘莘學(xué)子,誠(chéng)信為本。讓我們從自身做起,自覺(jué)遵守考紀(jì),誠(chéng)實(shí)應(yīng)考,互相提醒,互相督促,營(yíng)造文明、誠(chéng)信、健康的考場(chǎng)考風(fēng)。讓我們守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持,交出一份合格的誠(chéng)信答卷,為學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)共同努力,為嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)撐起一道“文明、誠(chéng)信、自覺(jué)”的風(fēng)景線!行勝于言,讓我們努力復(fù)習(xí),充分做好迎考準(zhǔn)備,用行動(dòng)營(yíng)造“誠(chéng)信考試光榮,違紀(jì)作弊可恥”的考試氛圍,為廣鐵校園帶來(lái)一股清新的誠(chéng)信之風(fēng)!
最后,祝愿各位同學(xué)在期末考試中取得優(yōu)異成績(jī)!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
關(guān)于誠(chéng)信考試演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
本周我們初三同學(xué)將迎來(lái)一模和英語(yǔ)口語(yǔ)考試,其他年級(jí)的同學(xué)將迎來(lái)期中考試,今天我演講的題目是《自我監(jiān)督,踐行誠(chéng)信素養(yǎng)》。
生命如詩(shī),歲月如歌,時(shí)光不容許我們回味,悄然已到了期中。面對(duì)即將到來(lái)的期中考試,我用一句話、一副對(duì)聯(lián)、一個(gè)童話與同學(xué)們交流分享。
一句話:當(dāng)我冷眼旁觀時(shí),生命是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)我熱情相擁時(shí),生命是一只金色的蝶。這句話告訴我們,對(duì)于生活,我們不僅要正確面對(duì),更要積極對(duì)待。對(duì)于期中考試,同樣也是。考試不是目的,而是一種手段,是一種檢測(cè)學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)的手段,也是一種及時(shí)調(diào)整老師教學(xué)策略的手段,因此 ,考試不僅是知識(shí)的檢測(cè),更是每位同學(xué)人品的檢測(cè),孟子云:“車(chē)無(wú)轅,而不行。人無(wú)信則不立。所以,我們面對(duì)考試,必須學(xué)會(huì)尊重他人,尊重自己,誠(chéng)信應(yīng)對(duì),亮出真實(shí)的自我,展示優(yōu)秀的人格,體現(xiàn)東外學(xué)子的高素養(yǎng)。成功總是垂青于有準(zhǔn)備的人,厚積薄發(fā)才是成功之道。盡管離考試時(shí)間很近,但我們依然要抓緊時(shí)間,緊張復(fù)習(xí),力爭(zhēng)為期中考試做最充分的準(zhǔn)備。
一副對(duì)聯(lián):這幅對(duì)聯(lián)是“題難,我難人亦難,我不畏難;題易,我易人亦易,我不大意!彼嬖V我們要學(xué)會(huì)以平和的心態(tài)去面對(duì)本次考試。面對(duì)各種題型,不忘乎所以,也不驚慌失措,努力做到細(xì)心審題,冷靜思考,認(rèn)真答題,合理安排時(shí)間,做到基礎(chǔ)題不丟分,能力題多得分,從而答出自己的最佳水平,考出東外學(xué)子的智慧和素養(yǎng),彰顯東外學(xué)子的風(fēng)采。
一個(gè)童話:一只獵狗和它的主人去打獵,他們發(fā)現(xiàn)了一只兔子。于是獵狗就去追趕,可是,獵狗追的氣喘吁吁,最后還是無(wú)功而返。主人生氣的說(shuō):“你怎么連一只兔子也追不上?”獵狗說(shuō):“我已經(jīng)盡力了!币恢凰墒罂吹降靡蕴由耐米樱f(shuō):“獵狗那么兇猛,可是,你為什么能逃脫它的追逐呢?”兔子說(shuō):“因?yàn)槲易龅搅私弑M全力。”同學(xué)們,考試時(shí),當(dāng)你在交卷鈴響前一分鐘,還在認(rèn)真思考,還在沉著的將可能正確的答案清晰的寫(xiě)在卷面上時(shí),你就真正的理解了這個(gè)童話的寓意。
同學(xué)們,生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花。讓我們以良好的心態(tài),科學(xué)的方法、充分的準(zhǔn)備,為這次期中考試呈上一份滿意的答卷,讓自己收獲一份自信的喜悅,為家長(zhǎng)和老師送上一份答謝與回報(bào)。
預(yù)祝同學(xué)們?cè)诒敬慰荚囍凶晕冶O(jiān)督,踐行誠(chéng)信素養(yǎng),取得優(yōu)異成績(jī),也預(yù)祝初三的同學(xué)們?cè)诒局芰挠⒄Z(yǔ)口語(yǔ)考試中取得優(yōu)異成績(jī)
當(dāng)誠(chéng)信人 做誠(chéng)信事(老師講話)
誠(chéng)信是什么?農(nóng)民說(shuō),誠(chéng)信是秋天里結(jié)出的豐碩果實(shí);工人說(shuō),誠(chéng)信是辛勤勞作下生產(chǎn)出質(zhì)高價(jià)廉的產(chǎn)品;老師說(shuō),誠(chéng)信是師生間白玉般純潔的感情。簡(jiǎn)而言之,誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信,“誠(chéng)”就是內(nèi)誠(chéng)于己,誠(chéng)實(shí)無(wú)欺,誠(chéng)實(shí)做人,誠(chéng)實(shí)做事,“信”就是外信于人,有信用,講信譽(yù),守信義。
誠(chéng)信是是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們立身、修德、處事的基本原則。誠(chéng)信對(duì)于一個(gè)人很重要,對(duì)于一個(gè)國(guó)家則更為重要。一個(gè)不講誠(chéng)信的個(gè)人是社會(huì)的危險(xiǎn)品,而一個(gè)不講誠(chéng)信的民族是莫大的'悲哀。
誠(chéng)信不僅是一種品行,更是一種責(zé)任;不僅是一種道義,更是一種準(zhǔn)則;不僅是一種聲譽(yù),更是一種資源!叭藷o(wú)信不立,天有日方明!闭\(chéng)信是一個(gè)正直的人應(yīng)具備的品質(zhì),更應(yīng)是每個(gè)學(xué)習(xí)者所應(yīng)遵守的準(zhǔn)則。然而,近年來(lái),社會(huì)上弄虛作假的風(fēng)氣也影響到了我們的校園。抄襲、夾帶等一些不誠(chéng)信行為也開(kāi)始在東外校園里出現(xiàn)。舞弊不僅是對(duì)我們自己能力的否定和蔑視,更是對(duì)我校良好學(xué)風(fēng)的褻瀆,舞弊者不僅丟掉了誠(chéng)信,更丟掉了尊嚴(yán)。因此,我們學(xué)生更應(yīng)身體力行,從誠(chéng)信作業(yè),誠(chéng)信考試,誠(chéng)信待人做起,當(dāng)誠(chéng)信人,做誠(chéng)信事。
同學(xué)們,考試不僅檢驗(yàn)我們的知識(shí)水平,同時(shí),也檢驗(yàn)我們誠(chéng)實(shí)可信的做人準(zhǔn)則。面對(duì)一張白紙黑字的考卷,我們是應(yīng)該誠(chéng)實(shí)地去答題,還是偷偷摸摸地去抄襲?答案不言而喻。是的,我們要誠(chéng)實(shí)地回答每一道題,以正確的態(tài)度對(duì)待每一次考試,為心靈交上一份誠(chéng)實(shí)的答卷。
自古以來(lái),讀書(shū)人都是以節(jié)操為本,以誠(chéng)信為基。我們東外學(xué)子更應(yīng)該傳承民族美德,樹(shù)道德之新風(fēng)。本周,期中考試即將開(kāi)始,值此向全體同學(xué)發(fā)出倡議:
一、排除外界干擾,正確認(rèn)識(shí)考試對(duì)評(píng)價(jià)自己的重要性。充分利用一切時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí),滿懷信心地迎接考試。
二、提高自身修養(yǎng),做一名誠(chéng)信學(xué)生。請(qǐng)同學(xué)們切記:“分?jǐn)?shù)誠(chéng)可貴,獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)更高,若為誠(chéng)信故,兩者皆可拋”。我們要以誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試,考出真實(shí)水平。
三、在考試過(guò)程中尊重監(jiān)考老師,端正學(xué)習(xí)與考試的態(tài)度,嚴(yán)格遵守考試規(guī)章制度,實(shí)事求是,杜絕一切考試作弊行為。
四、弘揚(yáng)誠(chéng)信正義。樹(shù)立與不良風(fēng)氣作斗爭(zhēng)的信心和勇氣,勇于檢舉揭發(fā)考試作弊行為。
五、“文明考風(fēng)、誠(chéng)信考試”從我做起。千里之行始于足下,良好的學(xué)風(fēng),文明的校風(fēng),應(yīng)當(dāng)從自己做起、從現(xiàn)在做起,努力打造誠(chéng)信校園。
同學(xué)們,誠(chéng)信是耀眼璀璨的陽(yáng)光,他的光芒普照大地;誠(chéng)信是廣袤無(wú)垠的大地,他的胸懷承載山川;誠(chéng)信是秀麗神奇的山川,他的壯麗凈化人的心靈;誠(chéng)信是最美麗、最圣潔的心靈,他讓人問(wèn)心無(wú)愧、心胸坦蕩。同學(xué)們,讓我們守住誠(chéng)信的陣地,笑看誠(chéng)信之花的絢麗綻放,與誠(chéng)信同行!當(dāng)誠(chéng)信人,做誠(chéng)信事,讓我們謹(jǐn)記:誠(chéng)信是金!
最后,衷心祝愿同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹?lái)的期中考試中取得優(yōu)異成績(jī)!
謝謝大家!
關(guān)于誠(chéng)信考試演講稿6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!我今天演講的題目是:《誠(chéng)信考試,做真實(shí)自我》。
時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙。轉(zhuǎn)眼間又到期中考試時(shí),同學(xué)們準(zhǔn)備好了嗎?最后幾天,應(yīng)當(dāng)是總體復(fù)習(xí)基本結(jié)束,進(jìn)入查漏補(bǔ)缺環(huán)節(jié)的階段,也是同學(xué)們開(kāi)始疲勞的階段。所以,我門(mén)應(yīng)當(dāng)調(diào)整自己的心理狀態(tài),用更加認(rèn)真的態(tài)度并付出更多的努力復(fù)習(xí),用自信,輕松的心境面對(duì)考試!
既然考試臨近,在這里也必須強(qiáng)調(diào)下誠(chéng)信考試的重要性,即使這個(gè)話題被不斷提起。因?yàn)橹灰鞅椎默F(xiàn)象還存在,我們就要站出來(lái),尋找被遺棄的誠(chéng)信。
孟子有云:“車(chē)無(wú)轅而不行,人無(wú)信則不立。”在這個(gè)物質(zhì)文明和精神文明高速發(fā)展的時(shí)代,社會(huì)各方各面對(duì)個(gè)人的.誠(chéng)信越來(lái)越看重,誠(chéng)信對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常重要的,樹(shù)道德之新風(fēng),立誠(chéng)信之根本,是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任。只有真誠(chéng)地面對(duì)自己,誠(chéng)實(shí)做人、誠(chéng)實(shí)做事才能獲得更多的信任與尊重。因此我們切勿因小失大,為力求考試通過(guò),而違背考試的本意,任由自己一時(shí)不負(fù)責(zé)任的行為而遺憾終身?荚嚦煽(jī)的不如意是暫時(shí)的,即使自己的成績(jī)不理想,也不要在考試中采取不正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)手段,我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)光明磊落的人。贏要贏得別人心服口服,輸也要輸?shù)奶固故幨帯?/p>
同學(xué)們,誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,誠(chéng)是“壁立千仞,無(wú)欲則剛”的博大;信是“君子一言,駟馬難追”的承諾。只有“誠(chéng)信”方可“立身”,做到“誠(chéng)信”方可“成人”。誠(chéng)信是一種自尊、自重、自愛(ài),是真實(shí)的自我、坦蕩的自我。誠(chéng)信的自我是一種光榮!柏M能如人意,但求無(wú)愧吾心”。讓競(jìng)爭(zhēng)在平等、公平、和諧中展開(kāi),讓一切的付出和回報(bào)都真實(shí),純凈! “君子坦蕩蕩,小人常戚戚!币鼍妥鲆粋(gè)仰不愧于天,俯不怍于地的人!做個(gè)贏得起也同樣輸?shù)闷鸬娜?尊重考試,尊重學(xué)問(wèn),尊重對(duì)手,同時(shí)也是尊重自己!
山無(wú)脊梁,要塌方;虎無(wú)脊梁,莫王;人無(wú)脊梁莫于世。莘莘學(xué)子,誠(chéng)信為本,就讓我們誠(chéng)實(shí)面對(duì)自己,守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持,交出一份誠(chéng)信的答卷。同學(xué)們,讓我們一起為誠(chéng)信立下誓言:誠(chéng)信考試,做真實(shí)自我!
最后,衷心祝愿同學(xué)們?cè)谄谥锌荚囍腥〉脙?yōu)異的成績(jī)!我的演講完畢,謝謝大家!
關(guān)于誠(chéng)信考試演講稿7
大家好:
我是七年級(jí)2班的張曉月,今天我演講的題目是《誠(chéng)信考試》: 考試,作為一種較好的相對(duì)公平的測(cè)試評(píng)價(jià)形式,一直被廣泛應(yīng)用于各級(jí)學(xué)校。為什么要考試?首先,測(cè)試我們對(duì)某門(mén)課的掌握程度;其次,測(cè)試我們的學(xué)習(xí)技巧和記憶力;最重要的是,測(cè)試我們是否誠(chéng)信!
古人云;“人而無(wú)信,不知其可!闭\(chéng)實(shí)守信是應(yīng)是我們每個(gè)人應(yīng)遵守的準(zhǔn)則。然而近年來(lái),弄虛作假的風(fēng)氣在社會(huì)上彌漫,肆意杜撰、移花接木成為原本純潔神圣的學(xué)術(shù)殿堂中某些人的看家本領(lǐng),抄襲、夾帶成為部分同學(xué)應(yīng)付考試的法寶。每次考試,總有學(xué)生作弊。而作弊不僅是對(duì)我們自己能力的.否定和蔑視,更是對(duì)我校良好風(fēng)氣的褻瀆,作弊者不僅丟掉了誠(chéng)信,更丟掉了尊嚴(yán)。
誠(chéng)信考試,現(xiàn)在已經(jīng)越來(lái)越引起了大家尤其是學(xué)生的重視與強(qiáng)烈共鳴。跨入校園大門(mén),莘莘學(xué)子的心里都明白,我們要挑戰(zhàn)的是中考。一次次的考試,一次次的檢驗(yàn),可以讓我們看清自己的弱點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),促使我們今后更加努力,使自己的成績(jī)更加進(jìn)步,這樣才能給予我們更多挑戰(zhàn)中考的自信。但是如果這一次次的考試都是虛假,不真實(shí)的,那么我們又怎么可能真正找到這份自信呢?考試如果考砸了,可以下次再努力;但品行上如果沾上了污點(diǎn),又豈是能輕輕地拭去。在過(guò)去,每每考完試,當(dāng)我們聽(tīng)到校內(nèi)有某某同學(xué)因考試作
弊而大聲炫耀時(shí)的消息時(shí),我們的心中不免會(huì)為這些同學(xué)感到絲絲酸楚。當(dāng)這些同學(xué)們受到如此的處罰后,他們的心中一定也充滿著后悔,充滿著愧疚,充滿著痛苦,他們后悔自己的一時(shí)糊涂。所以,為了讓我們不后悔自己的行為,請(qǐng)同學(xué)們自覺(jué)遵守考試紀(jì)律,誠(chéng)信考試。 今天,在莊嚴(yán)的國(guó)旗下,我倡議:我們要憑自己辛勤的汗水和真才實(shí)學(xué),在考場(chǎng)上發(fā)揮出色水平,以誠(chéng)信考試為榮,以違紀(jì)作弊為恥,弘揚(yáng)求實(shí)學(xué)風(fēng),維護(hù)知識(shí)的尊嚴(yán)!用誠(chéng)信品德向自己、向老師、向家人交上一份高水平的答卷。
關(guān)于誠(chéng)信考試演講稿8
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自八(5)班的xx,今天我講話的題目是“誠(chéng)信考試,從我做起”。
時(shí)光飛逝,如白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去,我們又將迎來(lái)一次階段性檢測(cè)。考試需誠(chéng)信。誠(chéng)信,是立人之本。誠(chéng),即真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí);信,即守承諾、講信用。通俗地表述,就是說(shuō)老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人。誠(chéng)信不僅是一種品行,更是一種責(zé)任;不僅是一種道義,更是一種準(zhǔn)則;不僅是一種聲譽(yù),更是一種高尚品質(zhì)的體現(xiàn)。
誠(chéng)信是高尚的人格力量,它是中華民族的傳統(tǒng)美德,是為人處事之本,是我們當(dāng)代學(xué)生必須具備的美好品質(zhì)?荚嚥粌H是一種評(píng)價(jià)手段,還是一種嚴(yán)于自我約束的.考驗(yàn)。莘莘學(xué)子,應(yīng)以誠(chéng)信為本。在此,我倡議全校同學(xué),提高自身修養(yǎng),端正考試態(tài)度,在考試中自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕各種考試作弊行為,做一名誠(chéng)信考生。
我們要充分利用時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí)好每一門(mén)課,以誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試,用誠(chéng)信展現(xiàn)良好素質(zhì)。帶著我們的智慧和勇氣,走向考場(chǎng),誠(chéng)信考試。
自古以來(lái),讀書(shū)人都是以節(jié)操為本,以誠(chéng)信為基。我們中學(xué)生更應(yīng)該傳承中華民族傳統(tǒng)美德,樹(shù)道德之新風(fēng),誠(chéng)實(shí)面對(duì)自己,守住自己心靈的純潔。
我希望我們每位同學(xué)都能憑借自己辛勤汗水和真才實(shí)學(xué),在考場(chǎng)上發(fā)揮出色,用誠(chéng)信品德向自己、老師和家人交上一份滿意的答卷。
同學(xué)們,人無(wú)信則不立,讓我們從自己做起,奮發(fā)向上,誠(chéng)實(shí)守信,為構(gòu)建文明校園做出貢獻(xiàn)。
借此機(jī)會(huì),預(yù)祝:同學(xué)們?cè)诳荚囍腥〉脙?yōu)異成績(jī)!
謝謝大家!
關(guān)于誠(chéng)信考試演講稿9
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
我今日演講的題目是“努力拼搏誠(chéng)信考試”。
學(xué)校的生活是緊急、勞碌而又充實(shí)的。而光陰就在同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲中,在大家上課的用心聽(tīng)講中,在寧?kù)o的輔導(dǎo)和自習(xí)中,在嚴(yán)厲?緊急的兩操和課間的放松說(shuō)笑中靜靜溜過(guò)。轉(zhuǎn)瞬間,從開(kāi)學(xué)到今日,已有3個(gè)多月的時(shí)間。從本周開(kāi)頭,我們將迎來(lái)考試。考試,作為教學(xué)評(píng)價(jià)的一種手段,一方面讓同學(xué)們對(duì)前面所學(xué)學(xué)問(wèn)進(jìn)行系統(tǒng)的總結(jié)與鞏固,并不斷提高自己分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的力量。另一方面就是通過(guò)考試讓老師了解同學(xué)把握學(xué)問(wèn)的總體狀況,為老師教學(xué)方法的改進(jìn),教學(xué)措施的調(diào)整和實(shí)施,供應(yīng)全面的客觀的依據(jù),做到教學(xué)相長(zhǎng)。在僅有的幾天復(fù)習(xí)備考和接下來(lái)的考試中,我想和同學(xué)們溝通以下幾點(diǎn)建議。
一、勇于考試。
每次考試都是對(duì)同學(xué)們學(xué)習(xí)狀況的檢驗(yàn),有考試就存在競(jìng)爭(zhēng),特殊是像期末考試這樣的大型考試,同學(xué)們都會(huì)感到有壓力。那么在壓力面前,我們應(yīng)當(dāng)怎樣去做?勇于考試,首先要我們同學(xué)對(duì)自己有信念,有的同學(xué)感到自己的學(xué)習(xí)成果不好,經(jīng)常不仔細(xì)對(duì)待考試,考試一方面是同別人競(jìng)爭(zhēng),但同時(shí)是在同自己競(jìng)爭(zhēng)。我是否比上次進(jìn)步了?這是我們每一個(gè)同學(xué)要經(jīng)常思索的問(wèn)題,積小步為大步,積小勝為大勝。這才是成功之根本。同時(shí),要做好復(fù)習(xí)迎考預(yù)備,假如沒(méi)有必要的復(fù)習(xí)備考,說(shuō)自己對(duì)考試有信念,那是盲目自信。
做好考前的復(fù)習(xí)工作是我們?nèi)〉幂^好成果的前提條件。由于期中復(fù)習(xí)時(shí)間短,我們更應(yīng)當(dāng)周密支配復(fù)習(xí)時(shí)間。例如,同學(xué)們將各科的錯(cuò)題集整理好,并從錯(cuò)題集中找出自己平常存在的問(wèn)題,對(duì)復(fù)習(xí)什么、如何復(fù)習(xí)做到心中有數(shù),這樣才能把握復(fù)習(xí)的主動(dòng)權(quán),才能擁有更多的復(fù)習(xí)時(shí)間,才能形成更好的復(fù)習(xí)效果。
二、學(xué)會(huì)考試。
假如說(shuō)勇于考試是戰(zhàn)略上藐視敵人,那么學(xué)會(huì)考試就是在戰(zhàn)術(shù)上重視敵人。每一次考試我們都要高度重視,仔細(xì)對(duì)待,把握每一次熬煉的機(jī)會(huì)。在過(guò)去的3個(gè)多月的時(shí)間里,各班級(jí)都進(jìn)行了月考和成果分析,本次期末考試,同學(xué)們又將怎樣面對(duì)呢?
首先,要學(xué)會(huì)總結(jié)?偨Y(jié)過(guò)去歷次重要考試的閱歷教訓(xùn),在考試中有失誤是不行避開(kāi)的,多次犯同樣的失誤則是不行原諒的;在考試中,不失誤,削減失誤是取得好成果的保證。其次,在考前做好必要的預(yù)備,如考試用具的預(yù)備,我們有的同學(xué)對(duì)平常的校內(nèi)考試,滿不在乎,考試時(shí)才想到考試要用的物品,在考試中向同學(xué)借這借那,試想在中考和高考中,你能這樣做嗎?再次,學(xué)會(huì)考試,要把握應(yīng)試的技巧,如考試時(shí)間的安排,遇到難易題目怎樣處理等。同樣,試卷的命題和考試都是有規(guī)律可循的。只要我們仔細(xì)對(duì)待,不斷總結(jié),循序漸進(jìn),肯定會(huì)提高自己的應(yīng)試技巧,從而提高自己的考試成果。
三、誠(chéng)信考試。
誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是為人處事之本。古人云:“人而無(wú)信,不知其可!闭\(chéng)信應(yīng)是每個(gè)學(xué)習(xí)者所遵守的準(zhǔn)則。但每次考試,學(xué)?偰懿槌鰩讉(gè)作弊同學(xué)。而作弊不僅是對(duì)我們自己力量的否定和蔑視,更是對(duì)學(xué)問(wèn)的褻瀆,而作弊者不僅丟掉了誠(chéng)信,更丟掉了尊嚴(yán)!胺?jǐn)?shù)誠(chéng)珍貴,人格價(jià)更高”。誠(chéng)信是一種自尊、自重、自愛(ài),真實(shí)的自我、坦蕩的自我、誠(chéng)信的自我是一種光榮!柏M能盡如人意,但求無(wú)愧于心!弊尭(jìng)爭(zhēng)在公平、公正、和諧中綻開(kāi),讓一切的付出和回報(bào)都真實(shí)、純潔。用扎實(shí)的.學(xué)問(wèn),良好的品行,求真的態(tài)度向老師、向父母、向同學(xué)、更向自己交上一份真實(shí)的答卷。我想,當(dāng)我們能坦然地運(yùn)用誠(chéng)信的尺度來(lái)衡量自身時(shí),我們的生活才更真實(shí),我們的微笑才會(huì)更絢爛。
同時(shí),作為學(xué)校也會(huì)一如既往的嚴(yán)厲?考風(fēng)考紀(jì),確?荚囘^(guò)程和考試結(jié)果的公正公正。確保考試的權(quán)威性和可信性,是學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理和維護(hù)教學(xué)秩序的需要,是我們?nèi)w師生的共同責(zé)任,考風(fēng)是學(xué)風(fēng)的關(guān)鍵,只有形成嚴(yán)厲?的考風(fēng),才能保證我們學(xué)校業(yè)已形成的嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)和良好校風(fēng)健康進(jìn)展。
同學(xué)們!對(duì)我們來(lái)說(shuō),考試是一種壓力,但我們只要學(xué)會(huì)負(fù)重就不會(huì)跌倒!考試是一種挑戰(zhàn),但它能磨練我們頑強(qiáng)的意志!考試又是一種甜美,由于我們可以從中體會(huì)到自己勝利的喜悅!考試也是一次人生考驗(yàn),由于它能讓我們的人格在不斷的挑戰(zhàn)中得到升華!考試更是一種機(jī)遇,能提升我們自身進(jìn)展的空間!
最終,我誠(chéng)心的預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉脙?yōu)異的成果!感謝大家!
關(guān)于誠(chéng)信考試演講稿10
各位老師,各位同學(xué)
大家好,我是七年級(jí)十班的***,今天我演講的題目是《誠(chéng)信考試》:
考試,作為一種較好的相對(duì)公平的測(cè)試評(píng)價(jià)形式,一直被廣泛應(yīng)用于各級(jí)學(xué)校。為什么要考試?首先,測(cè)試我們對(duì)某門(mén)課的掌握程度;其次,測(cè)試我們的學(xué)習(xí)技巧和記憶力;最重要的是,測(cè)試我們是否誠(chéng)信!
古人云;“人而無(wú)信,不知其可。”誠(chéng)實(shí)守信是應(yīng)是我們每個(gè)人應(yīng)遵守的準(zhǔn)則。然而近年來(lái),弄虛作假的風(fēng)氣在社會(huì)上彌漫,肆意杜撰、移花接木成為原本純潔神圣的學(xué)術(shù)殿堂中某些人的看家本領(lǐng),抄襲、夾帶成為部分同學(xué)應(yīng)付考試的法寶。每年考試,學(xué)?偰懿槌鰩讉(gè)作弊學(xué)生。而作弊不僅是對(duì)我們自己能力的否定和蔑視,更是對(duì)我校良好風(fēng)氣的褻瀆,作弊者不僅丟掉了誠(chéng)信,更丟掉了尊嚴(yán)。
誠(chéng)信考試,現(xiàn)在已經(jīng)越來(lái)越引起了大家尤其是學(xué)生的重視與強(qiáng)烈共鳴。跨入校園大門(mén),莘莘學(xué)子的心里都明白,我們要挑戰(zhàn)的是中考。一次次的考試,一次次的檢驗(yàn),可以讓我們看清自己的`弱點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),促使我們今后更加努力,使自己的成績(jī)更加進(jìn)步,這樣才能給予我們更多挑戰(zhàn)中考的自信。但是如果這一次次的考試都是虛假,不真實(shí)的,那么我們又怎么可能真正找到這份自信呢?考試如果考砸了,可以下次再努力;但品行上如果沾上了污點(diǎn),又豈是能輕輕地拭去。在過(guò)去,每每考完試,當(dāng)我們聽(tīng)到校內(nèi)有某某同學(xué)因考試作弊而受處罰的消息時(shí),我們的心中不免會(huì)為這些同學(xué)感到絲絲酸楚。當(dāng)這些同學(xué)們受到如此的處罰后,他們的心中一定也充滿著后悔,充
滿著愧疚,充滿著痛苦,他們后悔自己的一時(shí)糊涂。所以,為了讓我們不后悔自己的行為,請(qǐng)同學(xué)們自覺(jué)遵守考試紀(jì)律,誠(chéng)信考試。 今天,在莊嚴(yán)的國(guó)旗下,我倡議:我們要憑自己辛勤的汗水和真才實(shí)學(xué),在考場(chǎng)上發(fā)揮出色水平,以誠(chéng)信考試為榮,以違紀(jì)作弊為恥,弘揚(yáng)求實(shí)學(xué)風(fēng),維護(hù)知識(shí)的尊嚴(yán)!用誠(chéng)信品德向自己、向老師、向家人交上一份高水平的答卷。
關(guān)于誠(chéng)信考試演講稿11
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
時(shí)光飛逝,不經(jīng)意間,我們即將迎來(lái)這學(xué)期的期末考試。
自古以來(lái),誠(chéng)信就是考場(chǎng)上不可或缺的一個(gè)詞。誠(chéng)實(shí)守信是每個(gè)學(xué)習(xí)者都應(yīng)該遵守的原則。學(xué)者是建立在節(jié)操和誠(chéng)實(shí)的基礎(chǔ)上的。我們應(yīng)該繼承民族美德,建立新的道德潮流。講究誠(chéng)信,要以積極的心態(tài)備考,全力以赴取得好成績(jī)。
考試的正常表現(xiàn)很大程度上在于我們的心態(tài)。與其應(yīng)付,不如應(yīng)付考試;與其考驗(yàn)自己,不如提升自己。
通過(guò)考試,每個(gè)學(xué)生都可以發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)上的不足,從老師的要求上還有哪些差距,自己的學(xué)習(xí)方法是否合適,以便在以后的學(xué)習(xí)中做出適當(dāng)?shù)?調(diào)整。因此,學(xué)生必須以正確的態(tài)度認(rèn)真對(duì)待期末考試,抓住這個(gè)機(jī)會(huì),充分展示自己的才華和智慧。
其實(shí)在考試中,很多解題都是有規(guī)律的,不需要大量死記硬背,只要是自己懂的東西,就可以從腦子里刪掉。當(dāng)然,在去考場(chǎng)之前,要掌握一些考試技巧。答題時(shí)要先易后難,靈活運(yùn)用各種簡(jiǎn)單方法進(jìn)行驗(yàn)證。
好的態(tài)度是成功的一半。在復(fù)習(xí)考試中,你也需要有一顆平常心。要有平和的心態(tài),穩(wěn)定的情緒,才能保證全身心的投入學(xué)習(xí)和考試。也要善于不斷放松自己,適當(dāng)放松,保證日常生活正常,千萬(wàn)不要造成生物鐘紊亂。記住,保持考前心態(tài)是考試成功的基礎(chǔ)。
不滿意的測(cè)試結(jié)果是暫時(shí)的。即使自己的考試成績(jī)不理想,也不要在考試中采取不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)。我們應(yīng)該是一個(gè)光明磊落的人。要贏,就得贏別人的心,要輸,就得坦誠(chéng)開(kāi)放。
衷心希望我們所有的同學(xué),以自己的努力和真才實(shí)學(xué),在考場(chǎng)上發(fā)揮出優(yōu)異的成績(jī),以誠(chéng)信考試為榮,以違紀(jì)作弊為恥,發(fā)揚(yáng)求實(shí)學(xué)風(fēng),維護(hù)知識(shí)的尊嚴(yán)!
關(guān)于誠(chéng)信考試演講稿12
各位老師,各位同學(xué):
大家晚上好!誠(chéng)信,就是社會(huì)人際關(guān)系的精神紐帶,也就是人際關(guān)系的最高原則,它不與仁、義、理、智四德并列,而是它們的綜合體現(xiàn)。誠(chéng),即真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí);信,即守承諾、講信用。誠(chéng)信的基本含義是守諾、踐約、無(wú)欺。通俗地表述,就是說(shuō)老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人。誠(chéng)信不僅是一種品行,更加是一種責(zé)任;不僅是一種道義,更加是一種準(zhǔn)則;不僅是一種聲譽(yù),更加是一種資源。就個(gè)人而言,誠(chéng)信是高尚的人格力量;就企業(yè)而言,誠(chéng)信是寶貴的無(wú)形資產(chǎn);就社會(huì)而言,誠(chéng)信是正常的生產(chǎn)生活秩序;就國(guó)家而言,誠(chéng)信就是良好的國(guó)際形象。誠(chéng)信就是道德范疇和制度范疇的統(tǒng)一。誠(chéng)信就是中華民族的傳統(tǒng)美德,也就是公民的一項(xiàng)基本道德責(zé)任,就是為人處事之本;當(dāng)代學(xué)生必須具備誠(chéng)實(shí)守信的品德,方能在日后激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
考試,作為一種較好的相對(duì)公平的測(cè)試評(píng)價(jià)形式,一直被廣泛應(yīng)用于各級(jí)學(xué)校。為什么要考試?首先,測(cè)試你對(duì)某門(mén)課的掌握程度;其次,測(cè)試你的學(xué)習(xí)技巧和記憶力; 再者,評(píng)估老師的教學(xué)質(zhì)量,了解哪些教得不錯(cuò),哪些需要加強(qiáng); 最重要的是,測(cè)試你是否誠(chéng)信!
古人云;“人而無(wú)信,不知其可!闭\(chéng)實(shí)守信就是應(yīng)是每個(gè)學(xué)習(xí)者所應(yīng)遵守的準(zhǔn)則。然而近年來(lái),弄虛作假的風(fēng)氣在社會(huì)上彌漫,影響到了八中校園。肆意杜撰、移花接木成為原本純潔神圣的學(xué)術(shù)殿堂中某些人的看家本領(lǐng),抄襲、夾帶成為部分同學(xué)應(yīng)付考試的法寶。每年考試,學(xué)?偰懿槌鰩讉(gè)作弊學(xué)生。而作弊不僅是對(duì)我們自己能力的否定和蔑視,更加是對(duì)我校良好風(fēng)氣的褻瀆,作弊者不僅丟掉了誠(chéng)信,更丟掉了尊嚴(yán)。
誠(chéng)信考試,這一新概念一經(jīng)提出就受到了廣泛的關(guān)注,引起了大家尤其是學(xué)生的強(qiáng)烈共鳴?缛氚酥械拇箝T(mén),莘莘學(xué)子的.心里都明白,我們要挑戰(zhàn)的是高考。一次次的考試,一次次的檢驗(yàn),可以讓我們看清自己的弱點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),促使我們今后更加努力,使自己的成績(jī)更加進(jìn)步,這樣才能給予我們更多挑戰(zhàn)高考的自信。但是如果這一次次的考試都是虛假,不真實(shí)的,那么我們又怎么可能真正找到這份自信呢?考試如果考砸了,可以下次再努力;但品行上如果沾上了污點(diǎn),又豈是能輕輕地拭去。在過(guò)去,每每考完試,當(dāng)我們聽(tīng)到校內(nèi)有某某同學(xué)因考試作弊而受處罰的消息時(shí),我們的心中不免會(huì)為這些同學(xué)感到絲絲酸楚。當(dāng)這些同學(xué)們受到如此的處罰后,他們的心中一定也充滿著后悔,充滿著愧疚,充滿著痛苦,他們后悔自己的一時(shí)糊涂。所以,為了讓我們不后悔自己的行為,請(qǐng)同學(xué)們自覺(jué)遵守考試紀(jì)律,誠(chéng)信考試。
自古以來(lái),讀書(shū)人都是以節(jié)操為本,以誠(chéng)信為基。八中學(xué)生更應(yīng)該傳承民族美德,樹(shù)道德之新風(fēng)。學(xué)習(xí)在于點(diǎn)滴積累,親手采的蜜最甜,親自釀的酒最香。期末考試即將開(kāi)始,值此本班向全體同學(xué)發(fā)出倡議:
1、全體同學(xué)認(rèn)真復(fù)習(xí),積極備考,嚴(yán)守考試紀(jì)律,誠(chéng)信考試,自覺(jué)抵制考試中的各種不良風(fēng)氣。
2、學(xué)生干部、團(tuán)員帶頭遵守考場(chǎng)紀(jì)律,以身作則,從我做起,為全體同學(xué)做出表率。
3、同學(xué)之間互相督促,互相警策,制止作弊,弘揚(yáng)正氣。
我們真誠(chéng)希望各位同學(xué)憑自己辛勤的汗水和真才實(shí)學(xué),在考場(chǎng)上發(fā)揮出色水平,以誠(chéng)信考試為榮,以違紀(jì)作弊為恥,弘揚(yáng)求實(shí)學(xué)風(fēng),維護(hù)知識(shí)的尊嚴(yán)!用誠(chéng)信品德向自己、向老師、向家人交上一份高水平的答卷。
關(guān)于誠(chéng)信考試演講稿13
誠(chéng)信,是社會(huì)人際關(guān)系的精神紐帶,也是人際關(guān)系的最高原則,它不與仁、義、理、智四德并列,而是它們的綜合體現(xiàn)。誠(chéng),即真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí);信,即守承諾、講信用;誠(chéng)信的基本含義是守諾、踐約、無(wú)欺。通俗地表述,就是說(shuō)老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人,誠(chéng)信不僅是一種品行,更是一種責(zé)任。不僅是一種道義,更是一種準(zhǔn)則。不僅是一種聲譽(yù),更是一種資源,就個(gè)人而言,誠(chéng)信是高尚的人格力量。就企業(yè)而言,誠(chéng)信是寶貴的無(wú)形資產(chǎn),就社會(huì)而言,誠(chéng)信是正常的生產(chǎn)生活秩序,就國(guó)家而言,誠(chéng)信是良好的國(guó)際形象;誠(chéng)信是道德范疇和制度范疇的統(tǒng)一,誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是公民的一項(xiàng)基本道德責(zé)任,是為人處事之本。當(dāng)代學(xué)生必須具備誠(chéng)實(shí)守信的品德,方能在日后激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
考試,作為一種較好的相對(duì)公平的`測(cè)試評(píng)價(jià)形式,一直被廣泛應(yīng)用于各級(jí)學(xué)校;為什么要考試?首先,測(cè)試你對(duì)某門(mén)課的掌握程度;其次,測(cè)試你的學(xué)習(xí)技巧和記憶力,再者,評(píng)估老師的教學(xué)質(zhì)量,了解哪些教得不錯(cuò),哪些需要加強(qiáng)。最重要的是,測(cè)試你是否誠(chéng)信!
古人云;“人而無(wú)信,不知其可。”誠(chéng)實(shí)守信是應(yīng)是每個(gè)學(xué)習(xí)者所應(yīng)遵守的準(zhǔn)則,然而近年來(lái),弄虛作假的風(fēng)氣在社會(huì)上彌漫,影響到了八中校園。肆意杜撰、移花接木成為原本純潔神圣的學(xué)術(shù)殿堂中某些人的看家本領(lǐng),抄襲、夾帶成為部分同學(xué)應(yīng)付考試的法寶。每年考試,學(xué)?偰懿槌鰩讉(gè)作弊學(xué)生,而作弊不僅是對(duì)我們自己能力的否定和蔑視,更是對(duì)我校良好風(fēng)氣的褻瀆,作弊者不僅丟掉了誠(chéng)信,更丟掉了尊嚴(yán)。
誠(chéng)信考試,這一新概念一經(jīng)提出就受到了廣泛的關(guān)注,引起了大家尤其是學(xué)生的強(qiáng)烈共鳴?缛氚酥械拇箝T(mén),莘莘學(xué)子的心里都明白,我們要挑戰(zhàn)的是高考。一次次的考試,一次次的檢驗(yàn),可以讓我們看清自己的弱點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),促使我們今后更加努力,使自己的成績(jī)更加進(jìn)步,這樣才能給予我們更多挑戰(zhàn)高考的自信。但是如果這一次次的考試都是虛假,不真實(shí)的,那么我們又怎么可能真正找到這份自信呢?考試如果考砸了,可以下次再努力;但品行上如果沾上了污點(diǎn),又豈是能輕輕地拭去。在過(guò)去,每每考完試,當(dāng)我們聽(tīng)到校內(nèi)有某某同學(xué)因考試作弊而受處罰的消息時(shí),我們的心中不免會(huì)為這些同學(xué)感到絲絲酸楚。當(dāng)這些同學(xué)們受到如此的處罰后,他們的心中一定也充滿著后悔,充滿著愧疚,充滿著痛苦,他們后悔自己的一時(shí)糊涂。所以,為了讓我們不后悔自己的行為,請(qǐng)同學(xué)們自覺(jué)遵守考試紀(jì)律,誠(chéng)信考試。
自古以來(lái),讀書(shū)人都是以節(jié)操為本,以誠(chéng)信為基。八中學(xué)生更應(yīng)該傳承民族美德,樹(shù)道德之新風(fēng)。學(xué)習(xí)在于點(diǎn)滴積累,親手采的蜜最甜,親自釀的酒最香。期末考試即將開(kāi)始,值此本班向全體同學(xué)發(fā)出倡議:
1、全體同學(xué)認(rèn)真復(fù)習(xí),積極備考,嚴(yán)守考試紀(jì)律,誠(chéng)信考試,自覺(jué)抵制考試中的各種不良風(fēng)氣
2、學(xué)生干部、團(tuán)員帶頭遵守考場(chǎng)紀(jì)律,以身作則,從我做起,為全體同學(xué)做出表率。
3、同學(xué)之間互相督促,互相警策,制止作弊,弘揚(yáng)正氣。
我們真誠(chéng)希望各位同學(xué)憑自己辛勤的汗水和真才實(shí)學(xué),在考場(chǎng)上發(fā)揮出色水平,以誠(chéng)信考試為榮,以違紀(jì)作弊為恥,弘揚(yáng)求實(shí)學(xué)風(fēng),維護(hù)知識(shí)的尊嚴(yán)!用誠(chéng)信品德向自己、向老師、向家人交上一份高水平的答卷。
關(guān)于誠(chéng)信考試演講稿14
親愛(ài)的朋友們:
你們好!
朋友,“書(shū)籍是人類(lèi)的精神食糧”,你對(duì)這句話是怎樣理解的?前幾天,我讀了《奮發(fā)向上,崇德向善》這本書(shū),讀后,我感受頗深,其中有一篇讓我感慨萬(wàn)千。這一篇是《做小買(mǎi)賣(mài),守大誠(chéng)信》,它告訴我們,“人活一輩子,有兩樣?xùn)|西任何時(shí)候都不能丟:一是信譽(yù),二是良心”。
它講述了xx和叔叔:叔叔的租房店鋪被拆除了,叔叔三個(gè)月內(nèi)風(fēng)雨無(wú)阻,每天滿載著一面包車(chē)的雞蛋,耐心等候顧客前來(lái)領(lǐng)取早晨預(yù)售的雞蛋。網(wǎng)民們知曉了他的做派,美稱叔叔為“誠(chéng)信雞蛋哥”。這一事實(shí)深深打動(dòng)了我,“誠(chéng)信是做人的根本”,無(wú)論何時(shí)何地,無(wú)論遇到何種情況,“誠(chéng)信”是我們?nèi)f萬(wàn)不能丟掉的。在社會(huì)上與人相處,我們必須真誠(chéng)相待,以心換心。
愛(ài)因斯坦小時(shí)候在手工課,拿出一個(gè)自制的板凳,同學(xué)們都說(shuō),這是世界上最糟糕的凳子,而愛(ài)因斯坦卻坦然地拿出自己更糟糕的凳子來(lái),原來(lái)在此之前,他已做好多少個(gè)凳子,老師不但沒(méi)有批評(píng)他,反被愛(ài)因斯坦執(zhí)著的精神感動(dòng)了。之后,他之所以能成為一個(gè)偉大的科學(xué)家,這與他的“誠(chéng)信”是分不開(kāi)的,列寧打碎了花瓶并主動(dòng)向姑媽認(rèn)錯(cuò)是一個(gè)鮮明“誠(chéng)信”的例子。
古往今來(lái),有關(guān)誠(chéng)信的事例不勝枚舉,在我們生活中也有不少這樣的例子。去年,我在電視上看到xx省xx棟老爺爺八十多歲了,懷揣賬本肩挑香油,每天步行數(shù)十里,走街串巷替自己老父親償還六十多年前的舊債,他先后還清102戶自己父親生前欠下的13100元現(xiàn)金和700多斤香油。其實(shí)很多人都不愿接受香油和錢(qián)幣,但老爺爺很執(zhí)著,有的'人家早搬遷了好多年,他都設(shè)法打聽(tīng)地址,前去償還油帳,而他自己呢?有一條褲子則補(bǔ)了又補(bǔ),一直穿了20年。朋友,當(dāng)你看到這里時(shí),你又有何感受呢?
高爾基說(shuō)過(guò)“誠(chéng)實(shí)是人生永遠(yuǎn)最美好品格”。今年開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天,有一天,上學(xué)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的鋼筆不見(jiàn)了,我看到前座上的鋼筆和我的一樣,便順手拿了過(guò)來(lái)。上課時(shí),前座問(wèn)我拿了她的筆沒(méi)有,我一直搖頭。放學(xué)了,我一進(jìn)家門(mén),媽媽便批評(píng)我丟三落四的,把鋼筆忘了帶。
此后幾天,我心里一直不自在。在讀過(guò)這篇文章后,前天,我終于向前座說(shuō)明原因,并把筆交給她,她笑著說(shuō):“我早把此事給忘了,不就一支鋼筆嗎?”我捫心自問(wèn),原來(lái),我的誠(chéng)信那里去了,F(xiàn)在,我通過(guò)閱讀《奮發(fā)向上,崇德向善》這本書(shū),深深知道了“誠(chéng)信是做人的根本”的道理。
俗話說(shuō)得好“人無(wú)信不立”,誠(chéng)信是中華民族傳統(tǒng)美德,是社會(huì)主義核心價(jià)值觀之一。在世界上任何一個(gè)國(guó)家,任何一個(gè)集體,任何一個(gè)家庭,都要講究誠(chéng)信,更何況人呢?作為合格的小學(xué)生,我們要繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德,積極踐行,我們從小要誠(chéng)信做人,踏實(shí)做人,爭(zhēng)取長(zhǎng)大后做一個(gè)完美之人,做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用之人。
我的講話完畢,謝謝大家!
關(guān)于誠(chéng)信考試演講稿15
老師,同學(xué)們:
早上好!
今天我演講的題目是《認(rèn)真?zhèn)湔n,誠(chéng)信考試 》
期中考試將至,各科任老師的工作量將有所加大。在此,我向各位老師說(shuō)聲:老師,您辛苦了。期中考試對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō),是在考試中摸清自己,找到自身的位置,以此來(lái)不斷努力、不斷鞭策,力爭(zhēng)上游。
對(duì)于這次期中考試,我想對(duì)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)我的幾點(diǎn)看法:
1.全面復(fù)習(xí),認(rèn)真準(zhǔn)備,以最佳狀態(tài)迎接期中考試。
孔子說(shuō):“溫故而知新”,就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀得人肯定是肯吃苦,肯鉆研,認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人。所以希望每一個(gè)同學(xué)能夠在老師的指導(dǎo)下,把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類(lèi),并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí),爭(zhēng)取做到熟能生巧,融會(huì)貫通。
2.重視考試,合理定位,用良好的心態(tài)對(duì)待期中考試。
考試既是知識(shí)的檢驗(yàn),又是意志的磨煉。考試時(shí)要緊張但不能過(guò)于緊張,要保持一定的焦慮但不能過(guò)于焦慮,要沉著冷靜,要對(duì)自己充滿信心,同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試,認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難?碱}你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細(xì)心謹(jǐn)慎;考題你難人家也難,因此遇到難題莫驚慌,要認(rèn)真思考。我們要做到基礎(chǔ)題不失分,爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時(shí)間。
3.養(yǎng)成習(xí)慣,規(guī)范答題,用誠(chéng)信捍衛(wèi)人格的尊嚴(yán)。
考試同樣是一次行為習(xí)慣規(guī)范的考驗(yàn)。每次考試,總有同學(xué)審錯(cuò)題,漏題,這些皆因平時(shí)不注意行為習(xí)慣的規(guī)范所至。
同時(shí),考試還是一次做人品行的檢測(cè)。我想同學(xué)們并非第一次參加考試,對(duì)考試的紀(jì)律是清楚的、明白的.?荚囀菄(yán)肅的,來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假。學(xué)習(xí)上有付出才有收獲,有勤奮才有成果,考試作弊這種自欺欺人的做法,不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞,相反會(huì)讓自己失去誠(chéng)實(shí)的寶貴品質(zhì)。每次考試,老師們期待的不是所謂的“虛假繁榮”,需要的是真實(shí)的成績(jī)與反饋,需要看到同學(xué)們的優(yōu)秀品質(zhì)——誠(chéng)信的綻放,我們進(jìn)行的每一場(chǎng)考試不僅是一場(chǎng)文化考試,更是一場(chǎng)道德品質(zhì)的考試,希望大家自尊自愛(ài),切勿因小失大。
最后,祝愿每一位同學(xué)能取得學(xué)業(yè)的進(jìn)步,更能取得人格的完善!謝謝
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