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學(xué)生暑假總結(jié)

時間:2023-01-01 17:29:45 總結(jié) 我要投稿

學(xué)生暑假總結(jié)

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu),突出重點,突破難點,不如我們來制定一份總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?以下是小編收集整理的學(xué)生暑假總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)生暑假總結(jié)

學(xué)生暑假總結(jié)1

  時間總是在不經(jīng)意間從我們指尖流過。不經(jīng)意間,我們走過了半年,半年的實習(xí)生活即將結(jié)束;仡欉^去的半年,我在腦海中留下了深刻的印象。這半年我學(xué)到了很多,遇到了很多真心的朋友和對我很好的老師。

  20xx年10月,我離校來到XX有限公司實習(xí)。x x有限公司是一家集煤化工生產(chǎn)、天然氣輸配、燃氣工程設(shè)計、安裝和維護服務(wù)于一體的中外合資企業(yè)。公司的主要業(yè)務(wù)是供氣、燃氣銷售服務(wù)、燃氣管道安裝以及焦炭、苯和煤焦油生產(chǎn)。

  公司成立于20xx年XX月,由原x x公司增資擴股吸收中國燃氣控股有限公司全資子公司中國燃氣投資有限公司投資后成立,為中外合資企業(yè)。是目前自治區(qū)最大最有實力的燃氣企業(yè)。

  該公司煤化工系統(tǒng)成立于20世紀70年代,曾是內(nèi)蒙古唯一的獨立焦化廠,為自治區(qū)地方工業(yè)的發(fā)展做出了巨大貢獻。我進入中國燃氣呼市焦化分公司甲醇項目實習(xí)。我認為這是一個鍛煉自己的好機會。

  由于我們是新來公司的,學(xué)習(xí)了七天,學(xué)習(xí)了企業(yè)文化和工作方向。讓我們了解一下呼和浩特的中氣。呼和浩特眾然作為一個新興企業(yè),有著自己的企業(yè)文化和歷史,也在努力完善自己的企業(yè)文化,書寫自己的輝煌歷史。正是因為這種努力和發(fā)展,才造就了如此輝煌的企業(yè)。

  經(jīng)過一周的企業(yè)文化學(xué)習(xí),我被分配到甲醇項目空分科學(xué)習(xí)培訓(xùn)?辗质羌状嫉莫毩徫,主要為甲醇轉(zhuǎn)化提供氧氣,為整個生產(chǎn)過程提供氮氣,銷售氧氣、氬氣等產(chǎn)品。我們知道,空氣中的主要成分是氧氣、氮氣、氬氣、二氧化碳等氣體,而空氣分離,顧名思義就是將空氣分離出來,利用每種氣體不同的液化溫度,對空氣進行冷卻、凈化、分離,得到某種純凈的氣體。

  實習(xí)期間學(xué)到了很多東西。首先明確實習(xí)的目的是進一步提高學(xué)生的思想覺悟和專業(yè)水平,特別是觀察問題、分析問題、解決問題的實踐能力和與外界交流的能力,把學(xué)生培養(yǎng)成實踐能力強、職業(yè)道德好、技能高、素質(zhì)高、能積極適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)復(fù)合型人才!绊攳弻嵙(xí)與工學(xué)結(jié)合”是現(xiàn)代職業(yè)教育的一種學(xué)習(xí)模式,是生產(chǎn)勞動與社會實踐相結(jié)合的人才培養(yǎng)模式。其基本形式是學(xué)校與企業(yè)、用人單位合作培養(yǎng)學(xué)生,學(xué)生通過工學(xué)交替完成學(xué)業(yè)。生產(chǎn)實習(xí)是我院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才而安排的一個重要的實踐教學(xué)環(huán)節(jié),它將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實習(xí)相結(jié)合,從而為畢業(yè)后就業(yè)和盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好的基礎(chǔ)。通過生產(chǎn)實踐,了解和掌握車間管理、生產(chǎn)工藝和工藝流程;使用的主要工具和設(shè)備;產(chǎn)品生產(chǎn)的技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等。在這次生產(chǎn)實踐中,我們不僅加深了知識,而且糾正了勞動觀點,提高了獨立工作的能力。

  通過這次實習(xí),我找到了自己的視角和思維方式,這與實踐密不可分。在實踐的過程中,我覺得充實了,又成長了。

  1、崗位意識強。

  作為一名畢業(yè)生,畢業(yè)后走向社會,大多從事一線工作,以勞動為主,以營銷為主。基本上必須從基層做起,這是高職學(xué)生的必由之路。每個帖子都有自己獨特的功能。這是一種工作責(zé)任,也是一種職業(yè)素養(yǎng),雇主對這種素養(yǎng)非常重視。這個崗位責(zé)任是員工成功的.唯一途徑。為了加強崗位責(zé)任,我們必須深入生產(chǎn)線,腳踏實地,兢兢業(yè)業(yè)。只有這樣,才能磨練和增強他們的崗位責(zé)任感,這是現(xiàn)代社會對高職學(xué)生的基本要求。

  2、在工作中有良好的學(xué)習(xí)能力,有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)知識,能夠通過相關(guān)渠道自己解決問題。

  因為工作中遇到的問題多種多樣,并不是每一種情況都能把握住。這個時候,想要做好工作,就必須具備良好的學(xué)習(xí)能力,通過不斷的學(xué)習(xí)掌握相應(yīng)的技術(shù),解決工作中遇到的每一個問題。這種學(xué)習(xí)能力一方面來自于向大師和工作經(jīng)驗豐富的人學(xué)習(xí)。另一方面是自學(xué)的能力,不需要別人的幫助,我也可以通過努力找到解決問題的相關(guān)方法。

  3、明白良好的人際關(guān)系是我們工作順利的保證。

  在工作中,不僅僅是處理技術(shù)和設(shè)備,更是與人互動。所以一定要掌握同事之間的溝通原則和社交禮儀。這是我們平時要注意的。在這方面,我受益于在學(xué)校學(xué)生會的長期鍛煉,使我有了和諧的人際關(guān)系,為順利工作創(chuàng)造了良好的人際氛圍。另外,我在工作中也有很多不足。比如缺乏實踐經(jīng)驗,缺乏對相關(guān)行業(yè)標準的掌握等。經(jīng)常提醒自己不要怕苦怕累,在掌握扎實理論知識的同時加強實踐,做到理論聯(lián)系實際。另一方面,我們要不斷加強學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新的知識和技術(shù),更好地為人民服務(wù)。

  4、積累社會經(jīng)驗。

  提升社會經(jīng)驗也是增加工作經(jīng)驗。研究生被用人單位面試,別人自然會問你有沒有工作經(jīng)驗。這個門檻讓很多大學(xué)生止步不前。所以,在職實習(xí)不僅僅是一種勞動鍛煉,更重要的是,它增強了工作能力、溝通能力、工作適應(yīng)能力,增強了做人的能力;實踐出真知,實踐出人才。有一個合適的實習(xí)機會,成功拿到實習(xí)證書,無疑對以后的社會和應(yīng)聘崗位都是非常有益的。

  5、要認真學(xué)習(xí)企業(yè)的科學(xué)管理技能。

  管理不僅是一門科學(xué),也是一門科學(xué)和藝術(shù),科學(xué)管理能給企業(yè)騰飛插上翅膀。我們在選擇學(xué)生實習(xí)的平臺時,選擇了好的企業(yè),尤其是管理科學(xué)好的明星企業(yè),無形中增加了他們科學(xué)嚴謹?shù)墓芾硪庾R。在這種環(huán)境下,員工的綜合素質(zhì)得到了很大的提高。用他們自己的話來說,“從中興走出去的員工,可以做其他企業(yè)的主管”。一個企業(yè)的話證明,管理帶來效益,帶來人才,促進發(fā)展。因此,我們的實習(xí)生應(yīng)該在這樣的明星企業(yè)中磨練和鍛煉,在實踐中提高自己的管理和人文能力。

  實習(xí)到此結(jié)束,我們將正式走出校門,步入社會。這次實習(xí)是鍛煉身體的好機會。它讓我真正明白了學(xué)校和社會的區(qū)別,也讓我從一個學(xué)生變成了一個男人。為自己的未來奮斗的人,為未來奮斗的人,這種感覺很好,雖然這段時間有些困難,我不得不放棄這份工作去找一份更輕松的工作,但是我現(xiàn)在終于做到了,我想我會繼續(xù)做下去,以后會做得更好。

  在這段時間里,我成熟了。思考問題不是那么簡單的。我會深思熟慮后再做決定。工作教會了我不僅僅是工作的知識,更重要的是,如何面對各種社會問題。我想我以后會越走越好。我會為自己的未來努力,創(chuàng)造自己的歷史!

學(xué)生暑假總結(jié)2

  經(jīng)過一個月的公司實習(xí),暑假過得飛快,我的下個學(xué)期就要進入大三了,面臨著考研或者是找工作實習(xí)等各種選擇。而這次的社會實踐讓我對自己所學(xué)的專業(yè)有了一個比較清醒的認識,對于自己的未來究竟應(yīng)該走怎樣的路有了更好的把握。

  初到之時,不能不說是有些緊張的。想著的都是諸如《杜拉拉》里演的那些職場精英進出格子間的場景。通過網(wǎng)絡(luò)也進行了一些查找,關(guān)于一個實習(xí)生應(yīng)該如何做才能學(xué)到更多的東西。比如謙遜啊,性格開朗,不懂就問,嘴巴甜之類的。

  真的到了公司之后,這些卻也是真理。只是人們沒有我想象的那樣冷漠,可也遠說不上熱情。因為業(yè)務(wù)繁忙,大家基本上都是坐在自己的電腦前專心敲鍵盤。所以這次沒有時間和更多的業(yè)務(wù)員交流也確實是很可惜。性格是鍛煉出來的,很多像我這樣的大學(xué)生遠因為長時間沒有和真正的職場接觸,往往在處理人際關(guān)系的時候出問題。比如只和主動和自己說話的人交流或者只和熟人說話,有陌生人的話就會覺得不自在。這些都是非常不利的,往往就丟掉了很多聽取重要信息的機會。而作為實習(xí)生而言,信息對經(jīng)驗的積累是非常重要的。所以一定要主動,主動和人交流,才會有所收獲,它不會自己跑上門來。

  當然最重要的就是我這次來外貿(mào)公司實習(xí)的目的。就是為了能了解我所學(xué)的專業(yè)到底是怎樣的,外貿(mào)工作者究竟是在做一些什么樣的事。來到這里來發(fā)現(xiàn)其實很多事情,我們在學(xué)校里所想當然的各種必考證件,英語水平或是計算機水平根本就不是我們以為的。比如學(xué)外貿(mào)的同學(xué)都想要去考報關(guān)員,報檢員,實際上如果未來是做外貿(mào)業(yè)務(wù)的話,這類證的用途很小,而且純粹是熟練的過程,并無多大的技術(shù)含量。這些證不能給你帶來更多的生意。還有外語,很多人都以為只要外語學(xué)的好,做外貿(mào)沒有任何問題,而實際上外貿(mào)遠不止語言關(guān)這么簡單。其實六級如果分數(shù)還不錯的話基本上就夠了,考一個商務(wù)英語的也不錯。做多了之后主要就是那些常用的交流和術(shù)語,也算是一個熟練的過程。英語再好的人,如果對自己所要買賣的產(chǎn)品不熟悉的話,在翻譯理解諸如報價單中的產(chǎn)品描述中也可能遇到很大的困難,自己不明白,把翻譯拿給別人看就更不明白。

  既然這些都只是熟練的問題,也就是基礎(chǔ)。那除此之外外貿(mào)的要學(xué)習(xí)的重點在哪里呢。其實就是一個軟實力的問題。其實道理很簡單:如何拿到訂單,這才是重中之重。如果沒有人愿意在公司買東西,以上的一切都不成立。人際交往,學(xué)習(xí)新事物的能力,如何掌握客戶的心理,如何監(jiān)管好運輸,如何和貿(mào)易層面上的各種人物打交道,如何推銷自己的產(chǎn)品等這些都是極為重要的。還有在和對方詢盤還盤的'過程中,對方所提出的還價我方是否能接受,完全在于你對產(chǎn)品的了解程度,哪里是有彈性,可以削減成本的,哪里是絕對不能變的。而這些都是在學(xué)校里學(xué)不到的,你需要從別人的口中知道,或是自己下工廠下車間了解,或是查閱資料知道,總之一點,需要自己去實踐。實踐才能出真知。這些能力的形成才是永久的。這些做得出色的話就可以保證上班后三個月很快就能掌握公司的業(yè)務(wù),外貿(mào)的流程了。以后也可以隨著事物的更新而與時俱進,而不會擔心一直在吃老本,落后于別人了。而如果不想一出校園就不適應(yīng),可以慢慢在大學(xué)里有所嘗試,參加社團學(xué)生會,做一些社會實踐之類的。

  在學(xué)校里光念書自然是不對,也應(yīng)該適應(yīng)有人的社會?墒侨绻耆粚W(xué)習(xí)去做這些事情確也本末倒置了。很多基礎(chǔ)的知識比如國際貨幣,匯率換算之類的知識很瑣碎,如果在學(xué)校沒學(xué)好,指望上班有人再像老師一樣詳細地交給你的話基本上是不可能的。我們之前總是抱怨學(xué)了有什么用,其實上大學(xué)的時候誰也不是很清楚,但學(xué)了總歸是好的,你永遠都不知道哪一天會用到,幫你大忙。

  這次社會實踐讓我看清楚了很多事情。不僅僅是專業(yè)的,還有很多方面。所謂就業(yè)和失業(yè)率都是相對的,心理期望和現(xiàn)實差距總是有的。經(jīng)濟危機也總是存在,但人總是得消費,算上國際的話,就是一個很大的數(shù)目了。只要有需求,行業(yè)就有繼續(xù)下去的理由。只要有能力就不缺飯碗。更多活動總結(jié)盡在活動總結(jié)頻道

  相信從此以后我可以做得更好。

學(xué)生暑假總結(jié)3

  數(shù)學(xué),語文,英語,物理作業(yè)均已完成。文綜作業(yè)和英語字帖還正在進行中。初三數(shù)學(xué)已學(xué)習(xí)完畢。

  在學(xué)習(xí)新知識的時候我發(fā)現(xiàn),有很多內(nèi)容是和以前學(xué)習(xí)過的知識相鏈接的。然而有些舊知識掌握的依然不是很牢固,導(dǎo)致學(xué)習(xí)新課時有些地方會學(xué)的很慢,感覺學(xué)起來很吃力。這都是因為以前的壞想法,覺得學(xué)過去了就不重要了,沒有加深鞏固,以至于把舊知識一點一點淡忘掉了。

  除此之外,在做數(shù)學(xué)題時,也有很多問題沒有解決:

  1.看題不清,審題不準。

  審對題是作對題的基礎(chǔ)和前提,而我卻常常看錯題,忽略條件,導(dǎo)致最后的結(jié)果總是錯誤的,真的是吃力不討好!所以我在往后的學(xué)習(xí)過程中,一定要重視審題環(huán)節(jié),將重要的字眼、條件做上顯眼的標記,爭取在日常生活中就有意識的培養(yǎng)這個習(xí)慣,用最少的時間爭取最多的`分數(shù)!

  2.考慮不算,漏解現(xiàn)象多。

  一般情況下,填空題會有一個題目涉及到多種答案的情況,后面的大題也總是有分類討論的問題,我也總是忽略這些細節(jié)。所以做題時,一定要心中有數(shù)。遇到等腰三角形,平行四邊形時,切記要注意,不能著急。

  3.做綜合題缺少思路和方法。

  我想這應(yīng)該是我潛在的最大的問題,一遇到綜合體就不知道如何分析,找不到切入點,最后說一句“我不會”。所以在做綜合題時,我應(yīng)該眼,腦,手并用。靜下心仔細讀題,要確實動腦思考。但是如果在5分鐘之內(nèi)還是完全一點思路都沒有就應(yīng)該選擇放棄,千萬不能鉆牛角尖。速度和質(zhì)量并存才是最重要的。

  以上便是我取得的成果和存在的問題。

  我自認為自己在7月一個月假期中,表現(xiàn)還算不錯。但是懶散的毛病還是沒有改掉,比如每天早上總是要賴床,甚至家長叫兩三遍都不起,實在耽誤了很多事。起床后的表現(xiàn)我認為還是不錯的,在家里利用寫作業(yè)預(yù)習(xí)多余的時間給家里打擾一下衛(wèi)生,刷刷碗洗洗衣服這些都沒有少。有點遺憾的是,并沒有時間出去旅游……

  以上是我的總結(jié)。

學(xué)生暑假總結(jié)4

  實踐單位:

  xxx有限公司

  實踐時間:

  20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日

  實踐內(nèi)容:

  西餐廳服務(wù)與西方禮儀培訓(xùn)

  實踐目的:

  通過實習(xí)了解西餐廳的基本操作過程, 掌握服務(wù)技巧提高服務(wù)水平,鍛煉自己的社會實踐能力。

  隨著生活方式的更新和社會交往的活躍,我國吃西餐的人越來越多。在組織的涉外活動中,為適合國外客人的飲食習(xí)慣,有時要用西餐來招待客人。西餐廳一般比較寬敞,環(huán)境幽雅,吃西餐又便于交談,因此,在公共關(guān)系宴請中,是一種比較受歡迎又方便可取的招待形式。西餐源遠流長,又十分注重禮儀,講究規(guī)矩,所以,了解一些西餐方面的知識是十分重要的。今年暑假,我在xxx有限公司實踐了一個月時間,獲得了經(jīng)驗,更增長了見識,使我對西餐有了更深的了解。

  在xxx有限公司一個多月的實習(xí)已劃上了圓滿的句號。在這里,第一次接觸社會的實踐生活,體驗到生活的艱辛和不易,總體來說還是有不少的收獲和所得。

  從一個對西餐行業(yè)無知的少年變成一個既具有西餐知識,又懂得西方禮儀和社會交往的青年。實習(xí)的收獲是不能用語言一一所能描述的,總的來說有酸有甜、有苦有樂,苦的是讓人記住那些幾十種西餐食品的特點與制作方法,還得分清它們的消費對象。

  快樂的是和同事領(lǐng)導(dǎo)的和睦相處以及老板的風(fēng)趣幽默;快樂的是顧客對自己付出服務(wù)的肯定與贊賞;樂的是自己既充實又有滋有味的實習(xí)生活過程。其實實習(xí)的日子不是很長,當初的我們不知道牛排還要吃七八成熟?不知道生菜沙拉和水果沙拉是什么東西,以及自己不怎么熟練的在西餐廳鋪臺布。擺刀叉,給客人介紹菜單的種種場景就像昨天才發(fā)生一樣,是那么的叫人印象深刻。

  在這里,自己對西餐方面有了比較深刻的認識,品味西餐文化,建議大家到正宗的西餐廳看一看,一般都法國浪漫派風(fēng)格布置的西餐廳比較好,裝璜華麗典雅,樂池內(nèi)小樂隊演奏著古典的名曲,服務(wù)員是身著燕尾服的小伙子。研究西餐的學(xué)者們,經(jīng)過長期的'探討和歸納認為吃西餐最講究6個“M”。

  第一個是“Menu”(菜單);

  第二個是“Music”(音樂);

  第三個是“Mood”(氣氛);

  第四個是“Meeting”(會面);

  第五個是“Manner”(禮俗;

  第六個是“Meal”(食品)。這些都是西餐行業(yè)內(nèi)必須具有而且重視的地方,好的西餐老板會特別重視這幾個方面的投資與開發(fā)研究。西餐禮儀也是特別重要的方面,好的西餐廳店,會對所有的員工進行西方禮儀的培訓(xùn),會對服務(wù)人員進行定期的考核和認定。

  在xxx實習(xí)最刻骨銘心的是xx員工竭盡全力為客人提供"溫馨細微,物有所值"的服務(wù)。還有就是典雅淳美的美國西部音樂,韻味悠長的咖啡,以及聞名遐邇的菲力牛排。都說服務(wù)是餐廳的形象之本,是西餐廳的競爭之道,那么xxx的服務(wù)魅力有表現(xiàn)在哪呢?那就是一張誠摯動心的笑臉,一聲聲悅耳動聽的話語,一次次全身心投入的服務(wù)而凝結(jié)出一個個回味無窮的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  在那里實習(xí)的一個多月期間學(xué)到的東西可不少,感觸也頗多,若要為客人提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),就是要充分讀懂客人的心,充分理解客人的需求,甚至是超越客人的期望,在日常工作崗位上為客人提供富有人性化的和藝術(shù)化的服務(wù),高層次的滿足客人的需求,讓客人愉悅地有頻頻光顧的欲望。有人說服務(wù)是個即時的工作,過去了就不會再來,所以要在當下滿足客人的多方面要求,把服務(wù)的質(zhì)量提高。

  在西餐廳實習(xí)的這一個多月,在工作崗位上勤勤懇懇付出的不光有汗水,還有智慧和技巧,更多的是自我超越。因此,自己變的成熟了,少了一份脆弱,多了份堅強,忘了如何去依靠,想的是如何去學(xué)習(xí)讓自己獨立自強。沒有了父親和母親的關(guān)懷,沒有了老師和同學(xué)的指點,自己的一切事物都得要自己親自去解決,增強了自己的自信心,從這次實習(xí)中我深深的體會到?jīng)]有自己辦不成的事,只有自己不去做,認認真真的學(xué)習(xí),勤勤懇懇的做事,這就是生活,是真正的生活!

  通過實訓(xùn)、實習(xí),我對西餐的專業(yè)知識有了很大的提高了,尤其是服務(wù)意識、語言交流與表達能力、外語能力、處理賓客關(guān)系能力、團隊協(xié)作能力等方面具有明顯的提高,特別是自己的外語口語交際水平有了一個很大的提高,以前在學(xué)校里面沒有條件鍛煉自己的口語,在這里,來吃西餐的也會有很多的外國朋友,鍛煉了自己的口語說得能力,為自己以后走上社會做了個好的開始。社會上由課本上學(xué)不到的東西,那就是社會經(jīng)驗,為人處世的經(jīng)驗,想想自己明年就要真正的走向社會,參加工作,也許自己的這次實習(xí)就是自己新的開始,也就意味著自己的成熟,我會在以后的工作和學(xué)習(xí)中,不怕困難,勇于克服,在實踐中鍛煉自己的能力,努力提高自己,實現(xiàn)自己的理想。

  結(jié)束語:通過這次社會的實踐,我學(xué)會了自立,懂得了團隊在工作中的作用,為以后的工作和學(xué)習(xí)提供了寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn),我會依次為起點,以后更加勤奮學(xué)習(xí),鍛煉自己的各方面的能力,努力提高自己的綜合實力!

學(xué)生暑假總結(jié)5

  轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)度過了大學(xué)的第一個年頭,進入了大學(xué)的第一個暑假。作為已經(jīng)成年的大學(xué)生,我的暑假生活不能再像以前那樣無所事事了。我要過一個既有意義而又充實的暑假,我和室友有很多熱烈的討論,我也有了自己的打算。我想依靠自己的雙手和大腦來賺取自己所需的生活費,當然更多的是想通過親身體驗讓我自己更進一步了解和認知這個社會,我也希望自己能在這個暑假中增長見識,更為重要的是想檢驗一下自己是否能夠融入這個社會的大家庭并通過社會實踐,找出自己在社會中存在的差距。

  雖然這個暑假基本沒上過網(wǎng)看過電視,像與世隔絕了,24小時的一半多時間都是在工作,打交道的也只是廠里的老員工和一塊兒去的同學(xué),整天只是在廠里呆著,但是這也讓我看到了社會的一角,這個世界真的是太瘋狂了。我本以為只有在電視上才會發(fā)生的事竟然有好多在我身邊發(fā)生了,這就是和在學(xué)校的不同,學(xué)校太理想化了,而社會太現(xiàn)實了。不過通過暑期的打工經(jīng)歷也讓我明白了許多以前我認為說得不對的名家名句,到底還是名句,都是有一定的生活哲理的!暑期的社會實踐打工經(jīng)歷讓我親身感受到了許多:

  一、時間真的很寶貴

  俗話說:時間就是金錢。時間確實是可以創(chuàng)造金錢,但是金錢卻買不到時間。我們在那打工都是按小時付工資的,只要干有那么多時間就可以得到相應(yīng)的報酬,但是有了這么多錢我們想買點時間是不可能的。特別是剛放假的時候本來說是七月五號出發(fā),我們?nèi)柨纪,正好四號可以歇息一天收拾收拾東西,但是三號上午考完后,下午通知說是四號一早就走,這個下午真是讓我們慌的很,室友的一個同學(xué)要和我們一塊去,我們就連忙打電話讓她晚上趕過來,宿舍暑假要被占用還得搬宿舍的東西,表弟也要和我們一塊去結(jié)果就沒能趕過來,還有一個要一塊去的老鄉(xiāng)第二天還有考試……那天下午真是把人給折騰死,就相差一天,原來的計劃都泡湯了,那是真是切實感受到了時間的寶貴。在那呆了將近兩個月也就意味著在家只能呆兩三天,真的好想在家多呆幾天……

  二、掙個錢真難

  整天在學(xué)校吃穿不愁的我們卻很少想一下父母掙錢供養(yǎng)我們上學(xué)是多么的不容易,我們在學(xué)校吃喝玩樂日子過得很是瀟灑,但父母呢?他們只是一個勁的想法掙錢讓我們吃好喝好,而他們?nèi)フ焓〕詢用,辛辛苦苦的掙錢,而我們只是知道花錢。通過這個暑期的打工經(jīng)歷我確實感受的了錢是多么的難掙,每天超負荷的工作量把人累的夠嗆,有時候一連站好幾天站的腿酸疼硬疼的,每天早上手指腫的.握就握不住,反正是錢是沒有好掙的。

  三、人活著真不容易

  現(xiàn)在想想我們以前真是生在福中不知福,看到和我們同齡的好多人早早的就擔起了家庭的重擔,以前還以為他們出去打工很自由還可以掙錢花,但親身實踐后才知道還是在學(xué)校好,在學(xué)校自由點,在這兒父母供養(yǎng)著沒有人罵,沒有生活的壓力。他們打工在外動不動就被上級罵一頓,整天都是機械的工作,生活沒一點兒樂趣,并且挑起了家庭的重擔,也許他們唯一期盼的就是發(fā)工資的那一刻,這就是他們的生活。有時候想想就是混個人好難,一輩子都要被生活的壓力牽著鼻子走。

  四、珍惜現(xiàn)在幸福生活,好好學(xué)習(xí)

  暑假在那干活的時候不讓說話,不讓聽歌,機械的工作很是令我們乏味,這種生活我們也幸虧是干了不到兩個月,在那干活的時候就經(jīng)常想還是我們在學(xué)校幸福,到學(xué)校一定要好好學(xué)習(xí)珍惜眼前的幸福生活。這一開學(xué)就是大二了,大學(xué)四年會很快過去的,珍惜大學(xué)里的每分每秒充分利用大學(xué)里的每份資源來充實自己,好好的鍛煉自己,學(xué)號本專業(yè)知識,才能等到畢業(yè)后找到份滿意的工作,到時候也許生活會比較好過點。

  或許有人會說我這個暑假沒有賺到多少錢,可是我們在這個現(xiàn)實的社會中懂得了該怎么樣生存。我想這個才是最重要最值得我們追求的東西。在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責(zé)備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應(yīng)該做的。

  我也從打工中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的?墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學(xué)會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。

學(xué)生暑假總結(jié)6

  為了更深入地了解勞動生產(chǎn)的具體工作方式,體驗農(nóng)村人民的辛勤工作和困難,鼓勵我們現(xiàn)在的大學(xué)生為夢想而奮斗,值得父母為自己付出的一切。

  在以種植西瓜為主要生活收入的農(nóng)村地區(qū),實踐場所需要減少對某些用品的破壞,提高工作效率,保證工作質(zhì)量。

  農(nóng)業(yè)勞動并不是那么簡單,我們需要一點一點的努力才能把他做好。每天這樣的工作,無論多么累,里面的工作總是在那里,直到收獲。我深刻理解了工作的方式,意識到了農(nóng)民的辛勤工作和困難。明白這么多年,我的父母一直在為我有一個美好的未來而努力工作。

  通過這次實踐,我真的覺得做農(nóng)活真的.不容易。做農(nóng)活不是我們想象中的艱苦工作。其中,我們需要有耐心、毅力、細心和勤奮。我們大多數(shù)人都應(yīng)該是農(nóng)村的孩子。想想父母為我們上學(xué)努力掙錢,拍拍胸部,想想我們現(xiàn)在做的一切是否對得起他們。有時候恰逢假期回家,父母問寒問暖,怕我們受委屈。這么長時間不回家,為什么要問候父母,為他們做家務(wù)?你還想讓他們在工作后為我們忙嗎?你的良心在哪里?你忍心這樣做嗎?在這種情況下,我們必須做好自己的工作,努力工作,為自己創(chuàng)造美好的未來。

  雖然我們只做一些農(nóng)活,但我們也需要指揮我們的工作。只有有序有序的工作才能高效優(yōu)質(zhì)。我們能理解的風(fēng)格,作為一個,如何指導(dǎo)工作,如何說服下屬。每個人都有自己的優(yōu)缺點,根據(jù)自己的優(yōu)缺點合理分工。在生活、學(xué)習(xí)和未來的工作中,你必須靈活地做事。只有用簡單的方法解決問題,你才能提高工作效率。我們應(yīng)該理性地解決問題,學(xué)會獨立。在未來的道路上,沒有人會一直陪伴著我們,幫助我們解決我們無法解決的問題。我們應(yīng)該明白,依靠別人比依靠自己好。我們必須做我們能做的事。不要總是依賴別人。只有在困難中,我們才能成長得更快,學(xué)會鍛煉自己。

  經(jīng)過實踐,真正認識到實踐的重要性?梢酝ㄟ^實踐學(xué)習(xí)平時學(xué)不到的知識。在實踐中,你可以思考問題,解決問題,學(xué)習(xí)有用,清楚地了解自己的缺點,并及時彌補。我們也可以接觸到不同的人和事,學(xué)會如何相處,讓自己更好地接觸社會。實踐給我印象最深的是,我深深體會到了父母的辛苦,父母掙錢不容易,這讓我清楚地明白了以后怎么做,怎么努力才能對得起父母。在這次實踐中運用所學(xué)知識,彌補自己在實踐中的不足,讓自己變得更好。

學(xué)生暑假總結(jié)7

  暑假這段時間讓我感覺進步很大,作為一名大二的學(xué)生我認為自己還是缺少社會實踐,特別是這幾年的學(xué)習(xí)當中,我也感覺能夠去實踐是非常重要的事情,讓自己在這樣的環(huán)境下面得到一個成長與積累,這次暑假去到了一家工廠,感覺確實是非常的有收獲,雖然工作有點累,這次暑假去實踐也是我的第一次,但是能夠在實踐的當中體會很多很多道理,我也清楚的意識到了這一點,在這方面我覺自己的做的還是足夠多的,回顧這次暑假的經(jīng)歷,也是對我的大學(xué)生活的一個充實。

  時間真的是過得很快的,在這樣的環(huán)境下面應(yīng)該要去養(yǎng)成一個好的習(xí)慣,鍛煉自己的同時也要做的足夠認真,暑假這這兩個月雖然是比較短暫,一開始來到_這里的時候還是非常的有動力的,非常的期待,過去在暑假的時候也沒有這樣的經(jīng)歷,我清楚的意識到了在這方面我應(yīng)該要落實好哪些,在未來的學(xué)習(xí)工作當中還是要做的足夠認真,我真的是成長了,在_這里一開始我還是比較好奇的,對自己的工作也是非常的認真,同時也是比較幸苦的,過去沒有過這樣的經(jīng)歷,不知道怎么去做好這些,在車間的時候感覺還是非常的不適應(yīng),而且還是兩班倒制,第一個月確實是非常不適應(yīng)這樣的節(jié)奏,感覺還是有很大的壓力的。

  在這個過程當中我也是非常期望能夠做的更加細心,來到_這里我賺到了第一桶金,靠自己的雙手感覺還是非常的好的,這是過去沒有過的經(jīng)歷,只有不斷的去提高自己的能力,充實生活,大學(xué)期間的這也是第一次出來實習(xí),跟周圍的同事好好的學(xué)習(xí),我也一定會讓自己持續(xù)做好相關(guān)準備,通過這次的實踐確實還是做的非常不錯的,暑假期間我也是非常認真的在工作,雖然是兩班倒制但是我還是堅持了下來,讓我體會到了賺錢得不不易,因為自己以前對這是沒有什么概念的,暑假出來實踐之后賺到的錢真的是非常得不容易,確實讓我明白了很多東西,體會到了很多道理。

  在工作當中跟大家相處的也是非常的.融洽,我也確實是感覺到了自身的變化,在實踐當中去思考,去沉淀,跟周圍同事們相處都是能夠讓我對社會的有一個全新的認知,畢竟我現(xiàn)在也是一名大學(xué)生,還是有很多需要了解的,這也會讓我持續(xù)保持好狀態(tài),讓我有一種說不出來的充實,感覺確實是非常不錯的,還是需要進一步的努力的提高自己,在未來的學(xué)習(xí)當中這都是寶貴的經(jīng)驗,還是需要持續(xù)發(fā)揮好自身的能力,這一點也是非常的關(guān)鍵,這次的社會實踐是我大學(xué)生活的一個最好的充實,我也希望以后能夠更有機會進一步鍛煉自己,感激實習(xí),感激在_工廠的經(jīng)歷,雖然累但也是充實的很。

學(xué)生暑假總結(jié)8

  不知不覺中來到大連已經(jīng)一年多了,在這個暑假,我選擇留在大連找一份工作,鍛煉一下自己,給自己多增加一些社會經(jīng)驗和社會閱歷,這個暑假果然讓我收獲不少。

  放假時看到同學(xué)們各自登上回家的列車,而我卻獨自留在這個陌生的城市,不是我不想家,也不是我不愿意回家,只是我覺得我回家了也幫不上什么忙,還不如留在大連找份工作,減輕家里的負擔,雖然我是一個女孩子,但是我也有男孩的性格,我要做到,無論什么時候都不比別人差。

  我的工作是銷售員,是結(jié)合營業(yè)員與收銀員的銷售員。在我積累社會經(jīng)驗和增加社會閱歷的同時我也遇到了很多麻煩,既讓我無奈,卻又無法改變。遇到了麻煩我就要想辦法解決,如果我解決不了,我就只能承擔。

  有些事不像想象中的那么簡單,經(jīng)歷了才知道原來一切都有自己隱忍的一面。我是經(jīng)過簡單的培訓(xùn),然后才正式工作的,我主要就是銷售數(shù)碼產(chǎn)品,一些小型的數(shù)碼產(chǎn)品,例如:MP3、MP5、內(nèi)存卡、U盤和移動硬盤等等。本來一切都很好,可是后來居然丟東西了,最開始的時候丟的那個MP5是我在開保修卡的時候丟的,我以為這只是一個意外,也沒有特別在意,如果只有這一次那就真的是意外了,又過了幾天,老板試聽的MP3也不見了,那天中午,我和旁邊賣首飾的女孩去買午飯,回來就發(fā)現(xiàn)MP3不見了,開始我以為又是旁邊的哪個人拿去聽了,結(jié)果我問了一遍,大家都說沒拿,而且也沒看見有人過來,真的是太奇怪了!我打算去朋友家,在走的前一天居然又丟了兩個,而且這次這兩個都是高價的,真的讓人和無語。丟了一個也就當成意外了,可是如果在一個星期之內(nèi)丟了四個就太讓人難以置信了!我從朋友家回來后,有一天中午,一個年輕女人在我這里買了10元錢的耳機,遞給我一張一百的,我找給她90元,后來旁邊的人告訴我這是一張仿得很真的假幣,我的死神。【尤皇羌賻?一天都白賣了,都給賠進去了。()這次回來我寸步不離居然還是丟了一個MP5,盒子和里面的配件都在,只有機器不見了,前幾個是連盒子都被拿走的,我都不知道是怎么丟的。于是我從真錢假幣的對比中學(xué)會了如何認假幣,也學(xué)會了更加小心謹慎,更懂得了人不可貌相的道理。

  在賣數(shù)碼產(chǎn)品的過程中我確實也學(xué)到了不少知識,有很多外國人過來的時候有些東西我不知道該怎么介紹,有一天,我認識了一個意大利人,他告訴我在國外移動硬盤叫memory,U盤叫memory stick,于是后來有外國人過來的時候,我就用英語給他們介紹我的產(chǎn)品。我還遇到好多日本人和韓國人,聽他們說話,我能聽懂幾個簡單的句子,但是不像英語了解的那么多,我知道我自己現(xiàn)在的.日語和韓語水平還不能直接和外國人對話,這次回學(xué)校,我要努力學(xué)好自己的專業(yè)課日韓雙語,這樣對以后自己的未來有一定的優(yōu)勢。其次我發(fā)現(xiàn)我遇到的俄羅斯人也很多,但是他們大部分不懂英語,而我又不會俄語,所以在遇到俄羅斯人的時候,我很難與他們溝通,語言上的障礙對我們的交易有一定的影響,所以我決定這學(xué)期如果自己有機會,還要多學(xué)一門外語------俄語,這對我來說非常有幫助。

  積累社會經(jīng)驗和增加社會閱歷的同時,我決心學(xué)好自己的專業(yè)課應(yīng)用日語(日韓雙語),并保持和提高我的英語水平,并且希望有時間的時候?qū)W俄語。我想這樣一定會對我有幫助,無論我將來從事什么行業(yè),這都是對我有益的知識。

學(xué)生暑假總結(jié)9

  初中綜合實踐活動要讓學(xué)生聯(lián)系社會生活實際,通過親身體驗進行學(xué)習(xí),讓學(xué)生親身參與實驗、考察、訪談、網(wǎng)上查找資料、討論等活動,積累豐富的實踐經(jīng)驗,使學(xué)生養(yǎng)成探索自然,親近社會,發(fā)展自我的個性傾向和能力,讓學(xué)生可以有更多的機會把學(xué)校環(huán)境中的學(xué)習(xí)與社會、家庭環(huán)境中的學(xué)習(xí)有機結(jié)合起來,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,實踐能力,從而養(yǎng)成學(xué)生良好的社會責(zé)任感和健康積極的'個性品質(zhì)。

  本學(xué)期的教學(xué)我以轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為出發(fā)點,強調(diào)知識的聯(lián)系和綜合運用,注重過程,強調(diào)開放,重視師生互動。注意做到以下幾方面:

  綜合實踐活動應(yīng)充分關(guān)注學(xué)生的興趣和直接經(jīng)驗,實現(xiàn)對傳統(tǒng)學(xué)科知識結(jié)構(gòu)與邏輯體系的超越,建構(gòu)一個更貼近學(xué)生真實學(xué)習(xí)世界的全新課程領(lǐng)域。

  綜合實踐活動應(yīng)讓學(xué)生從真實的生活世界中選取那些具有一定的綜合性、實踐性、現(xiàn)實性的問題、事件、現(xiàn)象來設(shè)計課程內(nèi)容。

  綜合實踐活動應(yīng)讓學(xué)生親身參與、主動實踐,在實踐中綜合運用所學(xué)知識解決各種實際問題,提高解決實際問題的能力,實踐的內(nèi)容是豐富的,實踐的方式也是多樣的。實踐并不僅僅意味著讓學(xué)生作社會調(diào)查、參觀、訪問,更重要的是要為學(xué)生營造實踐情境,通過引導(dǎo),讓學(xué)生自己能夠發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題。特別是學(xué)生能夠面對生活世界的各種現(xiàn)實問題,綜合運用所學(xué)知識,主動地去探索、發(fā)現(xiàn)、體驗、重演、交往,親歷親為,獲得解決現(xiàn)實問題的真實經(jīng)驗,從中培養(yǎng)實踐能力。

  綜合實踐活動為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神提供了更為寬松、自由的空間。在活動過程中,學(xué)生始終處于主體地位,自己發(fā)現(xiàn)問題,自己設(shè)計方案,自己收集資料,自己解決問題。在這一過程中,學(xué)生的想像力和創(chuàng)造力可以充分發(fā)揮出來。因此我在在教學(xué)中著眼創(chuàng)新,以培養(yǎng)今天的學(xué)生適應(yīng)明天的社會生活為己任,盡可能創(chuàng)造條件,讓學(xué)生在積極探索、主動實踐的過程中,不斷地有所發(fā)現(xiàn)、有所思考、有所創(chuàng)新,具備初步的懷疑精神和批判精神,具有獨立思考問題的能力和解決問題的能力,為將來成為創(chuàng)新人才奠定基礎(chǔ)。

學(xué)生暑假總結(jié)10

  音樂,帶給人們的不僅是一種藝術(shù)欣賞,而且是一種精神享受。音樂大致分為流行音樂和古典音樂兩類。毫無疑問,當代的大多青少年熱衷于流行音樂,認為“流行音樂是藝術(shù)殿堂的寶庫”。而熱衷于古典音樂的青少年就寥寥無幾啦。為什么大家熱衷于流行音樂?都持著這個喜愛流行音樂觀點呢?就這一問題,我進行了以下探討:

  流行音樂和古典音樂的簡介:

  流行音樂,大家都很熟悉,就是Popular Music。大范圍的流行的,能夠讓廣泛的人們感受到藝術(shù)的魅力。流行音樂包括國外的、包括國內(nèi)的,不再是簡單的作詞作曲就能完成一首歌。多數(shù)的流行音樂的創(chuàng)作者都是青年一代;多數(shù)的流行音樂的都是以青年們的情感主體為主;多數(shù)的流行音樂使用的樂器都是大眾流行的樂器,比如吉他;多數(shù)的流行音樂的創(chuàng)作貼近大家心靈,不要求高雅的情操和精湛的技術(shù)。流行音樂作品就像他所說的只是“流行”,并不能/Article/" target="_blank">事跡未被遺忘。

  中學(xué)是性格愛好形成的時期。目前迷戀流行音樂而不能自拔的大多是十幾歲的初中、高中生,試想他們一旦迷戀流行音樂而徹底排斥古典音樂。沒有正確的引導(dǎo),青少年追逐星簡直到了不可思議的地步。這就更是流行音樂的悲劇了。不過我承認,被追逐星追得不可思議的大多是實力超群的,像劉德華、周杰倫等,的確是優(yōu)秀。但現(xiàn)在不但世界是在多極化發(fā)展,音樂界也在!還有這么多古典經(jīng)典被拋棄,不知當人們都忘卻了古典音樂的時候,音樂界是個什么樣子。

  不知是大家忘卻了古典音樂的`原因是什。是沒有接觸?還是覺得太差勁?當然,我覺得第二種可能性是極小的,每一首古典音樂都是經(jīng)典,怎么會差勁呢?所以只可能是廣泛的青少年沒有接觸古典音樂。我曾經(jīng)給我一位熱愛流行音樂的同學(xué)介紹了她從未聽過的肖邦的著作《幻想即興曲》和《降E大調(diào)夜曲》,她聽后的感覺非常不錯,說:“有一種流水般的感覺”。的確,這兩首音樂都有著非常精湛的技巧;有著非常深奧的韻味;有著不可磨滅的精神。這兩首曲子并不是古典流行音樂是藝術(shù)分支中相當輝煌的一支,它能有效調(diào)動聽眾的積極性,在段時間內(nèi)達到瞬時享受的目的。但畢竟流行音樂的形式非常膚淺。不排除樂壇中有很多膾炙人口的好歌,但由于現(xiàn)在青少年過分沉溺其中,適得其反,使好東西成為破壞性的東西。流行音樂是成功的音樂形式,但千萬不要走極端。很多古典音樂是非常經(jīng)典的,業(yè)界不得不用“音樂圣經(jīng)”來形容《平均律》。就像陳年老酒,年代是遠了點,但那種芬芳和回味悠長令人無法拒絕?喙夏?不像糖那么好吃,但那種回甜之悠長,感受之深刻,又哪是糖能夠比擬的?萬一聽眾不能把握住方向,最終,恐怕是不會流行的人,那豈不是可悲可嘆?

學(xué)生暑假總結(jié)11

  一、實踐概述

  轉(zhuǎn)眼間暑假就要結(jié)束了,在整個暑假實踐過程中,我學(xué)到了很多平時在學(xué)校里學(xué)不到的東西,對以后的人生路程有了更明確的認識,我知道以后個人的發(fā)展必須要注重提高自己的綜合素質(zhì)。

  在大一下學(xué)期我與本學(xué)院的幾個同學(xué)創(chuàng)建了一個創(chuàng)業(yè)團隊——xx團隊。整個暑假我們中的大部分人都在xx是做武術(shù)培訓(xùn),就是搞武術(shù)培訓(xùn)班。我們團隊一共十個人,大部分是xx協(xié)會的成員,其中xx是武協(xié)會長,也是我們團隊的帶頭人。

  我們的培訓(xùn)對象大部分都是六到十歲的孩子,也就是針對小學(xué)生進行培訓(xùn)。我們利用自身優(yōu)勢培訓(xùn),同時順應(yīng)市場的發(fā)展逐步向文武雙修過度。

  二、時間和地點

  地點:兒童公園,xx路第二小學(xué),xx社區(qū)。

  時間:暑假前的一個月及整個暑假。

  三、實踐過程

  開始我們幾個利用課余時間對社區(qū)和小學(xué)進行考察,以便我們選擇最有潛力的地方進行招生。只有面積大、孩子多并且?guī)в羞\動場的社區(qū)才是我們的發(fā)展對象,我們走訪了十幾個社區(qū)最終選定了兩個既豫花園小區(qū)和紡專社區(qū)。

  對于小學(xué),就沒什么要求,只要校長同意我們在他們學(xué)校招生就行了,但是要他們同意我們招生也恰恰是最難搞定的事。因為要讓小學(xué)的校長相信我們不容易,要讓其同意我們的招生更不容易。

  通過對比我們將小學(xué)確定為xx第二小學(xué),因為這所小學(xué)離我們學(xué)校近,很方便,并且那里的老師大多也知道中原工學(xué)院,所以比較容易接觸。

  目標確定了,接下來我們就到小學(xué)和校長商量,開始我們?yōu)樾W(xué)免費帶體育課,并且免費教他們?nèi)w教師太極拳,因為那時他們老師要進行一次太極拳比賽,正好缺少太極拳老師。就這樣我們一邊教他們的小學(xué)生一邊教他們的教師。到了小學(xué)放假時候,他們已經(jīng)相信我們了,并且對我們也有了了解,我們就和校長商量能不能在他們進行招生,他們同意了。

  于是我們將我們宣傳單頁發(fā)給讓老師幫我們發(fā)下去,再讓他們的體育老師幫我們把報名的同學(xué)統(tǒng)計一下并幫我們把錢暫時代收下來。等報名結(jié)束后我們給了體育老師提成。我們收的這部分學(xué)員一共有十七個,訓(xùn)練地點安排在了兒童公園,六月二十五好開班。

  我們在小學(xué)免費教課的同時也沒有放棄社區(qū),我們印刷好單頁后也開始在社區(qū)發(fā)放。在發(fā)放單頁之前還有一個關(guān)鍵的步驟,就是征得社區(qū)物業(yè)部的同意,因為一般商業(yè)性質(zhì)的活動是不允許在社區(qū)搞的。

  我們分了兩批人分別對xx社區(qū)的物業(yè)部進行商談,結(jié)果花了十幾分鐘就和紡專社區(qū)談妥了,可謂是初戰(zhàn)告捷,但是在接下來在和xx園物業(yè)部商談的過程中遇到了麻煩,人家說他們對我們這個事情毫不感興趣,無論我們怎樣與他商量,他們都不同意,其實說白了他們是想要點錢,只要給錢了,他們不僅不會阻止我們在社區(qū)宣傳,而且還會同意我們在里邊招生,甚至可以為我們提供招生用的桌椅板凳,但是我們是創(chuàng)業(yè)的.初期,根本拿不出來錢給他們,最后我們不得不放棄在豫花園社區(qū)內(nèi)部做的計劃,于是就在社區(qū)外面進行宣傳和招生。而紡專社區(qū)那邊,我們可以在里邊進行招生。

  我們分兩組用了三天同時對這兩個社區(qū)招生,我們是通過發(fā)單頁招生的,在發(fā)單頁時告訴他們可以免費試學(xué),只要有意愿就可以報名,試學(xué)時間為一周,訓(xùn)練地點在本社區(qū)門口。

  三天下來紡專社區(qū)招了二十四個人;由于在社區(qū)外面,xx小區(qū)只招了十三個人,不過這已經(jīng)達到了我們的預(yù)期目標,只要這部分人能夠?qū)W下去,對我們來說就夠了。等免費試學(xué)結(jié)束后,要是想繼續(xù)學(xué)下去的話,就按照每個月每人八十元進行收費,在免費試學(xué)期間,我們必須保證教學(xué)質(zhì)量而且還要培養(yǎng)和保持孩子的興趣,因為只有這樣,才能使孩子想繼續(xù)學(xué)下去,才能使家長放心地將自己的孩子交給我們。

  在試學(xué)結(jié)束之后能夠留下來的只有十幾個人,因為是免費,所以在當時報名時,有很多人只是抱著來玩的態(tài)度,不過這十幾個人也不算少,因為接下來我們還要在小學(xué)招生,那里的生員充足。

  社區(qū)只是試點,只要我們把自己模式、自己的特色搞出來,把經(jīng)驗總結(jié)出來,然后在小學(xué)發(fā)展,一定能搞得很快并且質(zhì)量也有保證。

  我們的教棵內(nèi)容以武術(shù)為主,英語為附。一共是一個半小時,武術(shù)基本功四十分,休息十分,練習(xí)英語口語十分,再學(xué)三十分鐘武術(shù)。

  在社區(qū)開班兩個星期后,我們就開始對小學(xué)招生,因為這時小學(xué)要放假了,準備招一個暑假班,在征得校長的同意后,通過各班的班主任在各班宣傳,報名在他們體育老師那里,由體育老師代我們把錢收下。報一個人給班主任提成20元,體育老師提成10元。報名結(jié)束時已經(jīng)收了二十個人。

  我們把訓(xùn)練地點安排在了學(xué)校附近的兒童公園,在這里我們可以不用交地租,又可以讓很多人看到,對宣傳很有利。在開班后又有五個人報了名。

學(xué)生暑假總結(jié)12

  20xx年即將過去,過去的一年,在局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和各位股長、同事們的幫忙支持下,我順利的完成了上級交辦的各項工作,下面我將就一年來的`工作、思想、學(xué)習(xí)以及生活等方面的狀況具體匯報如下:

  思想上,自覺加強理論學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì),認真學(xué)習(xí)“爭先創(chuàng)優(yōu)”思想內(nèi)涵。以市委“四個年”建立活動為契機,結(jié)合財政工作實際,緊緊圍繞上級工作安排,堅定信念,改善方案,范文庫歡迎您,采,集作風(fēng),用心工作,服務(wù)人民,為我市的經(jīng)濟發(fā)展貢獻力量。

  學(xué)習(xí)上,我認真學(xué)習(xí)和深入研究財政工作制度和方法,著重掌握財政國庫業(yè)務(wù)知識和有關(guān)政策,參加市委組織部清華大學(xué)“教育扶貧”青年干部專題培訓(xùn),并順利結(jié)業(yè)。同時,我用心鞏固財務(wù)專業(yè)知識,已透過兩門中級會計師考試,并用心復(fù)習(xí)準備明年最后一門考試,爭取明年取得中級會計師資格。

  工作上,我能夠以有強烈的工作職責(zé)心和工作熱情對待各項工作任務(wù),用心主動,勤于思考,善于請教,經(jīng)常加班加點,也毫無怨言。在工作中,我始終虛心謹慎,從實際出發(fā),嚴格執(zhí)行有關(guān)規(guī)章制度,按照工作程序?qū)徍藫芸顔螕?jù),及時撥付款項,確保專戶資金?顚S茫沟妹恳还P財政資金規(guī)范安全的發(fā)揮效用,更好的服務(wù)于經(jīng)濟建設(shè)。經(jīng)過一年的鍛煉基本能勝任自己的本職工作,能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各種問題。

  回顧一年來的工作,雖然說取得了一些進步,但也存在許多不足:一是學(xué)習(xí)主動性不夠,缺乏學(xué)習(xí)的緊迫感和自覺性;二是工作量大時,容易粗心導(dǎo)致一些可避免的錯誤發(fā)生。

  在新的一年里,我將加強理論學(xué)習(xí),進一步提高自身素質(zhì);增強大局觀念,苦干實干,努力提高工作質(zhì)量和效率,用心配合領(lǐng)導(dǎo)同事們,為財政事業(yè)和我市經(jīng)濟發(fā)展貢獻自己的一份力量。

學(xué)生暑假總結(jié)13

  轉(zhuǎn)眼間,幼兒園實習(xí)差不多結(jié)束了;仡欉@幾天,我在幼兒園學(xué)到了很多實踐經(jīng)驗。在xx幼兒園實習(xí)期間,我深深體會到,作為一名幼教老師,我必須要有母愛,一顆感恩的心,耐心傾聽,用溫暖的語言對待每一個孩子。這為我以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ),成為了我寶貴的財富。

  剛進幼兒園,就意識到在學(xué)校學(xué)到的知識都是理論,缺乏實踐經(jīng)驗。來到幼兒園,面對新的環(huán)境和新的挑戰(zhàn),我不得不重新開始。

  踏入幼兒園之前,我一直以為幼師是一個很輕松的職業(yè),想著只是陪孩子玩耍,講故事,畫畫,聽兒歌等等。才踏入這個行業(yè)才知道不然。記得剛進班的時候,孩子們都不理我,就好像我是隱形的一樣,經(jīng)常面臨“沒人管”的尷尬。失落感不斷向我襲來,我暗暗下定決心:一定要讓每個孩子都喜歡我,我正在為此努力。

  首先,我想一直保持微笑。微笑是人與人之間最好的中介,孩子也是。他們都喜歡有親和力的老師。其次,教師是孩子的榜樣,幼兒教師是孩子模仿的對象。老師的言行會直接影響到他們,所以我一定要時刻注意自己的言行。每天,我早早來到教室,等待孩子們的到來。我盡可能快的記住全班孩子的名字,只是為了早上和他們打個招呼,更好的和孩子交流,因為我一直相信每天的親切問候可以促進我和孩子之間感情的升溫,同時也無形中在我和孩子之間架起了友誼的橋梁;

  無論室內(nèi)還是室外,活動期間還是休息時,安全第一!戶外活動時孩子熱了,給孩子毛巾,立即增減衣服;回到教室,督促孩子們洗手。喝水時,提醒孩子不要說話,彈好聽的鋼琴曲,培養(yǎng)孩子安靜喝水的好習(xí)慣;吃飯時,觀察每個孩子的吃飯情況,提醒孩子吃飯時要安靜,不要挑食,細嚼慢咽;玩游戲的時候,我經(jīng)常以客人的身份加入他們一起玩。有時候和他們玩游戲的時候?qū)W著像小孩子一樣作弊。逛街的時候和“小老板”討價還價。扮演灰姑娘可惡的繼母欺負灰姑娘和白雪公主的繼母去抓可憐的白雪公主,扮演挑剔的小客人去小吃店吃飯點菜。我會及時向他們道歉,盡我所能與孩子們平起平坐。午睡時,做好巡邏,給孩子蓋被子。我用我所有的時間和孩子相處聊天,努力進入他們的內(nèi)心,了解他們的內(nèi)心世界。漸漸地,孩子們和我混熟了,纏著我問前問后。他們早上來幼兒園,看到我會說老師早,放學(xué)會跟我說再見。我的努力慢慢有了回報?粗⒆觽兲煺鏌o邪的笑臉,我覺得好像很有成就感。

  印象最深的是上周因病請了一天假。我一整天都沒看到他們。雖然有人在外面,但我的心和他們在一起。我時不時問自己:孩子一天沒見我會想我嗎?不會忘記我。他們現(xiàn)在在干什么?第二天,我的腳剛踏進教室,我們班的xx小朋友突然抱住了我。我以為她又和別的孩子鬧矛盾了。讓我吃驚的是,她告訴我,她想我了。然后我們班剩下的孩子開始問:“老師,你昨天怎么沒來幼兒園?老師,我想你!倍潭痰囊痪湓捳痼@了我的心。我知道我的努力沒有白費,孩子們終于喜歡上我了。也說明孩子逐漸變得依賴我,我在他們心中占據(jù)了一席之地。

  在教學(xué)工作中,努力完成工作,認真做好教具,虛心接受X老師和X老師提出的意見。X老師經(jīng)常說要對孩子有愛心,有毅力,有耐心,有一顆愛孩子的心,把自己的熱情給那些可愛的孩子,讓他們也能把自己的熱情給他們,讓他們學(xué)得更好。在教學(xué)活動中,要以孩子感興趣的東西為出發(fā)點,在活動中發(fā)揚孩子的長處,讓孩子暢所欲言,給每個孩子一個暢所欲言的環(huán)境。我認為一個好的老師不僅要關(guān)心孩子,還要和父母保持良好的關(guān)系,及時與他們溝通好,交流孩子在家里和公園里的情況,這可以幫助孩子建立良好的生活習(xí)慣,所以父母和老師之間的溝通也很重要。實習(xí)期間,我嘗試與家長打交道,分享他們的孩子在花園里的'表現(xiàn)。

  總的來說,既然進入了學(xué)前教育這個職業(yè),就一定要熱愛這個職業(yè)。最重要的是對孩子充滿愛,讓孩子愛你愛老師,因為孩子的心是純潔無瑕的。當他們接受你的時候,他們會真的喜歡你,崇拜你,信任你。孩子的愛是最真實最純粹的。當我看著孩子們天真無邪的笑臉時,我的心里充滿了幸福。我愿意走進孩子,傾聽他們內(nèi)心的聲音,理解孩子,關(guān)心孩子。

  這次實習(xí)對我來說是一次很有意義的訓(xùn)練和嘗試。在這段時間里,我嘗試了很多不同的人生經(jīng)歷,教會了我堅持,堅持,奮斗,理解,珍惜。這是我在學(xué)校學(xué)不到的東西,這也是我實習(xí)的一點體會。我覺得我想學(xué)的東西沒有盡頭,需要不斷積累經(jīng)驗!

學(xué)生暑假總結(jié)14

  社會實踐活動的開展增強了中學(xué)生的實踐能力,實質(zhì)上反映了當代青年助人為樂、甘愿奉獻的時代風(fēng)貌和精神風(fēng)貌。

  在20xx年x月3日,溫十一中學(xué)高二五班同學(xué)參加了這次的社會實踐活動。同學(xué)們的口號是“打掃,綠化,過清新20xx!”。本著給大家一個干凈的新年的目的,同學(xué)們組織到新橋頭集善社區(qū)打掃社區(qū)草坪以及公路上的雜物。

  此次活動,同學(xué)們被分為幾個小組,每個小組進行自己的工作,同學(xué)們打掃的熱火朝天。因此,同學(xué)們能更進一步的互相幫助、相互學(xué)習(xí)勞動、互相了解。清潔時同學(xué)們都起到了共鳴,讓清潔工作更進一步加快、讓地面更加干凈。

  中學(xué)階段,是同學(xué)們風(fēng)華正茂的.時光,同學(xué)們不僅要學(xué)好知識,也要積極參加各項實踐活動。積極參加社會服務(wù),參與各項社會實踐活動,是提高自我,鍛煉自我的有效途徑。同樣在這次活動中,同學(xué)們也收獲了很多,下面就簡單總結(jié)下這次活動。

  首先,必須要表揚參與這次社會實踐的同學(xué),因為這是自愿參加的,雖然是x月大家的事情也比較多,很難抽出時間,而他們?nèi)绱朔e極主動的態(tài)度是實在值得肯定和表揚。并且打掃衛(wèi)生本來就不是什么輕松的活兒,他們的熱情參與正是作為優(yōu)秀青年的表現(xiàn)。其次,看到同學(xué)們都能服從組織安排,這次活動主要目的是到社區(qū)撿拾路邊的垃圾,為小區(qū)的干凈整潔奉獻自己的力量。同學(xué)們要打掃的范圍廣,垃圾分布也不均勻,在人員安排上有一定的困難,但是同學(xué)們都能夠服從安排,有序的進行清潔打掃工作,是值得欣慰的。就撿垃圾而言,這是說的容易操作起來卻很難的,同學(xué)們剛開始還擔心著會沒人彎腰去撿,但是在同學(xué)們的鼓動下,大家還是奉獻了自己雙手。我不得不贊嘆,高二(5)班的紀律性真的很好,尤其是在結(jié)束的時候拍集體照時的表現(xiàn)是出乎意料的,大家都自覺的排起隊伍,沒有扭扭捏捏的表現(xiàn)。

  不過在這次的社區(qū)服務(wù)中,我還是看到了一些不足之處。第一就是遲到,在這次的活動,有個別同學(xué)遲到,雖然同學(xué)們可以理解來晚的原因,但是我希望大家以后都能夠遵守規(guī)定的時間,按時到達指定地點集合。另外就是對于同學(xué)們的主動性的批評,服從安排是好的,但是在完成了自己應(yīng)完成的工作后同學(xué)們應(yīng)該要主動去另一塊區(qū)域幫助別人打掃,而不是干巴巴的站著等。

  在從事社會實踐的過程中同學(xué)們感到快樂和充實。這是一種助人為樂的滿足感和幸福感,因此同學(xué)們會更愛這份事業(yè)。在“助人為樂”的路上同學(xué)們要繼續(xù)努力的傳遞愛的火把,讓更多的人把火把傳遞讓世界更加地溫暖。

學(xué)生暑假總結(jié)15

  隨著“低碳生活,以物換物”活動的進行,我們對活動越來越了解,越來越熟悉,感悟和收獲也越來越多,這幾天給我最大的感悟就是剛開始的時候,活動比較冷淡,在物品、參與活動的群眾兩方面都比較少,我們準備的也有欠缺,但是呢,隨著活動的進行,所有的方面均有改善和補充,物品種類數(shù)量多了,參與的市民多了,氣氛越來越活躍了,同時在人員安排上、物品分配、工作內(nèi)容布置越來越合理化和實踐化。所以,我想到萬事開頭難,無論做什么,只要方向是對的,一定要堅持下去,總有一天會柳暗花明又一村的,在堅持主體的同時,也要善于根據(jù)具體實際情況做出合理全面的調(diào)整,張弛有度,靈活應(yīng)對。

  總結(jié)這一周的實踐活動,我覺得是最有意義、最充實、最開心、收獲最多的一次活動,我們的團隊也是最棒的團隊,團隊中的每一個人都發(fā)揮出自己的優(yōu)勢特長,以自己的行為個性影響其他人,相互之間取長補短,交流配合,相互幫扶,對實踐中的人、事、物各有對策,在實際行動中近距離的感知這個我們周圍的世界、與我們所學(xué)相關(guān)的`實踐,以此來發(fā)展延伸對所學(xué)專業(yè)在未來的規(guī)劃,對環(huán)保更深層次的認識,以及對志愿者服務(wù)的實際認識,是在書本上得不到的收獲,是我在這次暑期實踐活動中最大收獲之一。

  然而天下無不散之宴席,但我們這支“美麗新鄉(xiāng) 環(huán)保宣傳服務(wù)隊”永遠留在我們每一個人的心中,留在環(huán)境學(xué)院的歷史上。話別離,期再見,很榮幸、很開心和大家在一塊度過這無與倫比的七天假期,也希望大家今年都會有一個飽滿、開心而又充實的暑假假期,開學(xué)再見吧。

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