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新學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃
日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計(jì)劃吧。相信大家又在為寫(xiě)計(jì)劃犯愁了?以下是小編幫大家整理的新學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
新學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃1
古人說(shuō):凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。兵法上講:謀動(dòng)而后行。意思是做事情要成功,必須要有計(jì)劃性,否則就會(huì)失敗。同學(xué)們,在你們樹(shù)立了一個(gè)遠(yuǎn)大的高考目標(biāo)后,接著就應(yīng)該制定一份詳實(shí)的計(jì)劃來(lái)保證目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
下面我想談幾點(diǎn)意見(jiàn)供大家參考:
一、制定計(jì)劃的依據(jù)
1、依據(jù)學(xué)校特別是高三年級(jí)組和本班的教學(xué)計(jì)劃來(lái)制定。因?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)不能獨(dú)立于學(xué)校、年級(jí)和班級(jí)教學(xué)的工作之外。所以個(gè)人的計(jì)劃必須考慮學(xué)校、年級(jí)、班上的安排。
2、根據(jù)個(gè)人的實(shí)際情況來(lái)制定。要考慮兩個(gè)方面因素:
一是現(xiàn)有的學(xué)習(xí)狀況、身體狀況、心理狀況等;
二是可能達(dá)到的發(fā)展?fàn)顩r,即心理學(xué)上所說(shuō)的最近發(fā)展區(qū)。這樣制定的計(jì)劃就能避免不切實(shí)際,半途而廢。
3、考慮客觀(guān)存在的條件。如學(xué)習(xí)的環(huán)境條件、父母能夠提供的幫助、教師的輔導(dǎo)機(jī)會(huì)、家庭的經(jīng)濟(jì)條件、可供自由支配的時(shí)間等等。
二、計(jì)劃的主要內(nèi)容
1、有學(xué)習(xí)目標(biāo)。可分為總體目標(biāo)和分科目標(biāo)。
2、要采取的主要措施和辦法。譬如如何預(yù)習(xí)、怎樣聽(tīng)課、怎樣做筆記、怎樣完成作業(yè)、怎樣安排復(fù)習(xí)、怎樣做好錯(cuò)題集和典型題集、什么時(shí)間安排分析總結(jié)等等。
3、訂一份學(xué)習(xí)時(shí)間表。以本班課表和學(xué)校作息時(shí)間表作依據(jù),系統(tǒng)地、有重點(diǎn)地、巧妙地安排周一至周日甚至是每天的學(xué)習(xí)、休息、體鍛和其它事務(wù)。
4、保證和監(jiān)督措施。用什么作保證按計(jì)劃行事,怎樣監(jiān)督計(jì)劃的執(zhí)行,沒(méi)做到怎么辦。
三、計(jì)劃的結(jié)構(gòu)和形式
1、標(biāo)題。寫(xiě)明時(shí)間和計(jì)劃名稱(chēng)。
2、引言。說(shuō)明制定計(jì)劃的緣由目的。
3、正文?梢詫⒁粚W(xué)期按照月考時(shí)間做學(xué)段,分為四至五個(gè)學(xué)段,分別列出每一學(xué)段的目標(biāo)、措施和辦法;也可以把一期分為半期和期末兩段,分別制定兩段的目標(biāo)、措施和辦法,總之,要從計(jì)劃中看出進(jìn)步,看出提高,而且是循序漸進(jìn),逼近最后目標(biāo)。
4、監(jiān)督和保證措施。
5、附表。計(jì)劃后附一份精心研究制作的時(shí)間表。
四、制定計(jì)劃的幾個(gè)技巧
1、要留有余地。俗話(huà)說(shuō),計(jì)劃趕不上變化。制定計(jì)劃時(shí)要充分估計(jì)可能出現(xiàn)的變化,要有應(yīng)急措施,以免計(jì)劃經(jīng)常被打亂,無(wú)法正常執(zhí)行。
2、安排上最好前緊后松。俗語(yǔ)云;一早三光,一遲三慌。抓得早抓得緊,往往會(huì)主動(dòng)贏得時(shí)間,回旋余地大;抓得晚抓得松,常常處于被動(dòng),處處受掣,時(shí)間使用上會(huì)捉襟見(jiàn)肘。
3、張弛有度。計(jì)劃安排上要講文武之道,文理搭配,腦體兼顧,勞逸結(jié)合十分重要。
4、重視時(shí)間的邊角余料。古人有利用“三余”學(xué)習(xí)的佳話(huà),今人有“我從不忽視五分鐘”的名言,都說(shuō)明零碎的時(shí)間具有極大的利用價(jià)值。實(shí)踐證明,大塊時(shí)間的學(xué)習(xí)容易導(dǎo)致疲勞,而零碎時(shí)間的學(xué)習(xí)則能保持大腦的興奮,兩者的學(xué)習(xí)效果大不一樣。
5、重視薄弱學(xué)科的`時(shí)間傾斜。特別是高三上期和下期前半段時(shí)間,正是補(bǔ)“跛”和扶“弱”的大好機(jī)會(huì),安排上實(shí)行傾斜政策不能不考慮。
五、計(jì)劃的執(zhí)行和調(diào)整
制定好計(jì)劃就要執(zhí)行,否則就成了擺設(shè),就是一紙空文。然而,實(shí)際生活中執(zhí)行計(jì)劃是很難的。要與懶惰作斗爭(zhēng),要與習(xí)慣作斗爭(zhēng),要與貪玩作斗爭(zhēng),要有毅力,要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,要耐得住寂寞,要淡泊寧?kù)o,才能?chē)?yán)守規(guī)定,堅(jiān)守時(shí)間,不為自己找借口,不允許例外。但是世界上的事情總是變化的,我們要根據(jù)變化了的情況和學(xué)習(xí)的需要調(diào)整自己的計(jì)劃和策略,包括目標(biāo)的調(diào)整,方法的調(diào)整,措施的充實(shí)完善等。所以在計(jì)劃執(zhí)行過(guò)程中,既要堅(jiān)守不變,又要適時(shí)而變。
同學(xué)們,能夠制訂一份計(jì)劃是一件了不起的事情,它會(huì)讓你走向成功;而執(zhí)行計(jì)劃則是更加了不起的行動(dòng),它將使你獲得成功。我祝愿大家制定出切實(shí)可行的計(jì)劃,用行動(dòng)實(shí)踐計(jì)劃,一步步走向成功的彼岸。
把高三的復(fù)習(xí)計(jì)劃分為三大階段,每個(gè)階段有不同的任務(wù)、不同的目標(biāo)和不同的學(xué)習(xí)方法。
第一階段,是整個(gè)高三第一學(xué)期時(shí)間。這個(gè)階段時(shí)間大約五個(gè)月,約占整個(gè)高三復(fù)習(xí)的一半時(shí)間左右。這高三文科復(fù)習(xí)四忌
一忌拋開(kāi)考綱,盲目復(fù)習(xí)。高考各科都有《考試說(shuō)明》,學(xué)生首先應(yīng)該依據(jù)《考試說(shuō)明》,明確高考的考查范圍和重點(diǎn)內(nèi)容,再有針對(duì)性地進(jìn)行復(fù)習(xí)。
二忌急于求成,忽視小題。有些學(xué)生認(rèn)為文科需要背誦的知識(shí)點(diǎn)太多,而在高考中基礎(chǔ)知識(shí)題的分值不高,所以索性就放棄了。他們不知道解決好基礎(chǔ)知識(shí),正是提高文科成績(jī)的關(guān)鍵所在。
三忌支離破碎,缺乏系統(tǒng)。有些學(xué)生認(rèn)為與理科相比,文科知識(shí)缺乏系統(tǒng)性和邏輯性,可以隨意撿章節(jié)進(jìn)行復(fù)習(xí)。其實(shí)文科復(fù)習(xí)應(yīng)兼顧知識(shí)、能力、方法三個(gè)層次。
四忌浮光掠影,只重皮毛。有些學(xué)生只重視知識(shí)的背誦,缺乏專(zhuān)題性反思,不知道自己的漲分點(diǎn)在哪里。
個(gè)階段可以稱(chēng)為基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段。學(xué)校里每一個(gè)科目都在逐冊(cè)逐章節(jié)地進(jìn)行復(fù)習(xí),我們自己也應(yīng)該和學(xué)校的教師步伐一致,進(jìn)行各科的細(xì)致復(fù)習(xí)。我們要充分利用這五個(gè)月,把每一科在高考范圍內(nèi)的每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都逐章逐節(jié)、逐篇逐段,甚至農(nóng)字逐句地復(fù)習(xí)到,應(yīng)做到毫無(wú)遺漏。這個(gè)階段,復(fù)習(xí)中切忌急躁、浮躁,要知道“萬(wàn)丈高樓增地起”,只有這時(shí)候循序漸進(jìn)、查缺被漏、鞏固基礎(chǔ),才能在高考中取得好成績(jī);只有這時(shí)候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復(fù)習(xí)到,才能在今后的時(shí)間去攻克一些綜合性、高難度的題目。
這個(gè)階段,還有一項(xiàng)重要任務(wù),這就是高三第一學(xué)期的期末考試。這次考試十分重要,它既可以檢驗(yàn)自己一學(xué)期來(lái)的復(fù)習(xí)效果,又可以查找自己急待解決的問(wèn)題漏洞,還可以向你提出新的挑戰(zhàn)。因此,我們把它戲稱(chēng)為一次“小高考”。這次考試還有一層特殊的涵義:它是高校招生中保送、推薦、評(píng)選市級(jí)三好學(xué)生的重要依據(jù)。我這里,特別提醒學(xué)習(xí)較好的高三同學(xué),要格外重視這次考試。
第二階段從寒假至第一次模擬考試前,時(shí)間大約四個(gè)月。這個(gè)階段是復(fù)習(xí)工作中的最寶貴的時(shí)期,堪稱(chēng)復(fù)習(xí)的“黃金期”。之所以這樣說(shuō),是因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期復(fù)習(xí)任務(wù)最重,也最應(yīng)該達(dá)到高效率的復(fù)習(xí)。也可以將這個(gè)階段稱(chēng)為全面復(fù)習(xí)階段。我們的任務(wù)是把前一個(gè)階段中較為零亂、繁雜的知識(shí)系統(tǒng)化、條理化,找到每科中的一條宏觀(guān)的線(xiàn)索,提綱挈領(lǐng),全面復(fù)習(xí)。這個(gè)階段的復(fù)習(xí),直接目的就是第一次模擬考試。第一次模擬教育是高考前最重要的一次學(xué)習(xí)檢驗(yàn)和閱兵,是你選報(bào)志愿的重要依據(jù)。一模成功,可以使自己信心倍增,但不要沾沾自喜;一模受挫,也不要恢心喪氣,妄自菲薄。應(yīng)該為一模恰當(dāng)定位,在戰(zhàn)略上藐視它,在戰(zhàn)術(shù)上重視它。
第三階段從一模結(jié)束至高考前,時(shí)間大約兩個(gè)月。這是高考前最后的一段復(fù)習(xí)時(shí)間,也可以稱(chēng)為綜合復(fù)習(xí)階段。隨著高考的日益迫近,有些同學(xué)可能心理壓力會(huì)越來(lái)越重。因此,這個(gè)時(shí)期應(yīng)當(dāng)以卸包袱為一個(gè)重要任務(wù)。要善于調(diào)節(jié)自己的學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏,放松一下繃得緊緊的神經(jīng)。古人云:“文武之道,一張一弛”,在此時(shí),第天不必復(fù)習(xí)得太晚,要趕快調(diào)整高三一年緊張復(fù)習(xí)中形成的不當(dāng)?shù)纳镧姡员WC充沛的精力。另外,這個(gè)時(shí)期不必再做過(guò)多的過(guò)量的習(xí)題,更不應(yīng)死摳難題和偏題,應(yīng)該做少而精的練習(xí)。比如,花些工夫研究研究歷年高考的題目,因?yàn)檫@些題目既是經(jīng)過(guò)千錘百煉的精品,又是高考命題人意志的直接體現(xiàn),可謂字字珠璣。在復(fù)習(xí)中,我們中做題應(yīng)先易后難,選擇題拿不準(zhǔn)也不要放棄,選一個(gè)最可能的空填上等等。
新學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃2
初三就快開(kāi)學(xué)了。這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)尤其重要,我要把握時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。
一、制定的時(shí)間用于學(xué)習(xí)
必須留出足夠的時(shí)間來(lái)完成正常的練習(xí)和課后作業(yè)。當(dāng)然,學(xué)習(xí)不應(yīng)該占據(jù)作息時(shí)間,認(rèn)真安排好自己的時(shí)間。首先要清楚一周內(nèi)所要做的事情,然后制定一張作息時(shí)間表。在表上填上那些非花不可的時(shí)間,如吃飯、睡覺(jué)、上課、娛樂(lè)等。安排這些時(shí)間之后,選定合適的、固表上全部的空閑時(shí)間,總得給休息、業(yè)余愛(ài)好、娛樂(lè)留出一些時(shí)間,這一點(diǎn)對(duì)學(xué)習(xí)很重要。一張作息時(shí)間表也許不能解決所有的問(wèn)題,但是它能讓了解如何支配這一周的時(shí)間,從而使有充足的時(shí)間學(xué)習(xí)和娛樂(lè)。
二、學(xué)習(xí)前先預(yù)習(xí)
這就意味著在認(rèn)真投入學(xué)習(xí)之前,先把要學(xué)習(xí)的內(nèi)容快速瀏覽一遍,了解學(xué)習(xí)的大致內(nèi)容及結(jié)構(gòu),以便能及時(shí)理解和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容。當(dāng)然,要注意輕重詳略,在不太重要的地方可以略讀。
三、充分利用課堂時(shí)間
在課堂上充分利用時(shí)間,這也意味著在課后少花些功夫。課堂上要及時(shí)配合老師,做好筆記來(lái)幫助自己記住老師講授的內(nèi)容,尤其重要的是要積極地獨(dú)立思考,跟得上老師的思維。
四、學(xué)習(xí)要有合理的`規(guī)律
課堂上做的筆記要在課后及時(shí)復(fù)習(xí),不僅要復(fù)習(xí)老師在課堂上講授的重要內(nèi)容,還要復(fù)習(xí)那些仍感模糊的知識(shí)。如果堅(jiān)持定期復(fù)習(xí)筆記和課本,并做一些相關(guān)的習(xí)題,定能更深刻地理解這些內(nèi)容,的記憶也會(huì)保持更久。定期復(fù)習(xí)能有效地提高的考試成績(jī)。
五、有可能的話(huà),找一個(gè)安靜的、舒適的地方學(xué)習(xí)
選擇某個(gè)地方作的學(xué)習(xí)之處,這一點(diǎn)很重要。它可以是的單間書(shū)房或教室或圖書(shū)館,但是它必須是舒適的,安靜而沒(méi)有干擾。當(dāng)開(kāi)始學(xué)習(xí)時(shí),應(yīng)該全神貫注于的功課,切忌“身在曹營(yíng)心在漢”。
六、樹(shù)立正確的考試觀(guān)
平時(shí)測(cè)驗(yàn)的目的主要看掌握功課程度如何,所以不要弄虛作假,而應(yīng)心平氣和地對(duì)待它;蛟S,有一兩次考試成績(jī)不盡如人意,但是這不要緊,只要學(xué)習(xí)扎實(shí),認(rèn)真對(duì)待,下一次一定會(huì)考出好成績(jī)來(lái)。通過(guò)測(cè)驗(yàn),可讓了解下一步學(xué)習(xí)更需要用功夫的地方,更有助于把新的知識(shí)記牢。
新學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃3
轉(zhuǎn)眼,結(jié)束了辛苦的軍事化訓(xùn)練,我也終于正式走進(jìn)了高中的校園。雖然內(nèi)心對(duì)高中抱著無(wú)限的好奇與期待。但在經(jīng)歷了軍訓(xùn)的體會(huì)之后,我明白了高中的校園不再像過(guò)去那么輕松簡(jiǎn)單,我必須緊抓自己的機(jī)會(huì)和時(shí)間,從高一開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,讓自己成為一名有秩序,有規(guī)劃的優(yōu)秀高中生。為此,我打算在這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中這樣去做:
一、環(huán)境適應(yīng)計(jì)劃
如今,高中的學(xué)習(xí)生活終于開(kāi)始,但我并不用先急于投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,在最開(kāi)始的幾天里,我要加深對(duì)學(xué)校和班級(jí)的了解。尤其對(duì)學(xué)校的時(shí)間安排、校紀(jì)校規(guī),以及常用設(shè)施的情況加以了解。同時(shí)這段時(shí)間里我要更多的與同學(xué)交流,了解身邊的一些同學(xué),并選擇性的結(jié)交朋友。要選擇有自律,有學(xué)習(xí)熱情的同學(xué)作為學(xué)習(xí)上的朋友,也不能缺少熱情好動(dòng),生活中的朋友。讓自己向他們學(xué)習(xí)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),幫助自己提高學(xué)習(xí),同時(shí)也要增強(qiáng)人際交往能力。
二、學(xué)習(xí)掌握計(jì)劃
高中的學(xué)習(xí)科目變化不大,但通過(guò)教科書(shū)來(lái)看,學(xué)習(xí)的知識(shí)難點(diǎn)都增加了許多。為此,我首先在學(xué)習(xí)上要做好預(yù)習(xí),讓自己能跟上新老師的講課進(jìn)度,并熟悉老師的教學(xué)方法,讓自己能掌握好知識(shí)的學(xué)習(xí),不求多么出色的,但不能脫隊(duì),更不要留下知識(shí)漏洞。讓自己逐步適應(yīng)課堂的教學(xué)情況,提高適應(yīng)能力,并做好個(gè)人安排。
在這個(gè)階段中我應(yīng)該多記筆記,畢竟是新的學(xué)習(xí)階段,不能過(guò)去相信自己的判斷。對(duì)于重要的`知識(shí)點(diǎn)和思路要做好筆記,日后多加查看,保證自己充分良好的掌握好高中的新知識(shí)。
三、學(xué)習(xí)提高計(jì)劃
在穩(wěn)固適應(yīng)了新學(xué)校的學(xué)習(xí)之后,我也要著手提高自己的一些問(wèn)題。其中,尤其是英語(yǔ)、生物等自己不擅長(zhǎng)的科目。如今高中比起過(guò)去又多了許多自習(xí)的學(xué)習(xí)時(shí)間,我可以利用這些時(shí)間去進(jìn)行自我提高,并在課后與同學(xué)們學(xué)習(xí)請(qǐng)教,將自己不足的問(wèn)題提高起來(lái)。提高自己的綜合能力,為高一的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
四、個(gè)人思想及學(xué)習(xí)目標(biāo)
如今來(lái)到高中,學(xué)習(xí)的目標(biāo)也已經(jīng)明確了,但是,并不是所有人都能實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),并不是的所有人都順利通過(guò)高考的獨(dú)木橋,走向自己理想的殿堂。為此,我必須在思想上認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊笞约,決不能讓自己因?yàn)閯倓傞_(kāi)學(xué)就有所松懈,要時(shí)刻牢記,自己只有三年的時(shí)間,我會(huì)利用這三年的每一分鐘,實(shí)現(xiàn)自己心中的理想和志愿!
新學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃4
本期目標(biāo):
1、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)好學(xué)校要求的課程,通過(guò)課程考試,成績(jī)目標(biāo)在x+以上水平;
2、本期至少參加四次兼職,具體的工作可以是商場(chǎng)促銷(xiāo)員,派單員,餐館服務(wù)員或業(yè)務(wù)員等,通過(guò)這些社會(huì)實(shí)踐積累自己的工作和與人溝通的技能和經(jīng)驗(yàn);
3、通過(guò)xx駕照考試;
4、帶好社團(tuán)活動(dòng),并如期選出社團(tuán)下屆領(lǐng)導(dǎo)階層;
5、通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試;
6、努力實(shí)踐作為班委最初的承諾,使班級(jí)在衛(wèi)生這一方面得到至少一次嘉獎(jiǎng);
7、加強(qiáng)體育鍛煉,提升自身的體質(zhì)。
具體實(shí)施計(jì)劃:
1、在課前盡量進(jìn)行課程的預(yù)習(xí),保證自己對(duì)老師講課的內(nèi)容有所了解;
2、從x月份起至x月份,買(mǎi)一套大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試試卷做,并堅(jiān)持每周有x次聽(tīng)力練習(xí);
3、每周至少有x次去駕校進(jìn)行練習(xí)的時(shí)間(周一、周x、周四、周五下午xx節(jié)都沒(méi)課,可作為備選時(shí)間),計(jì)劃在x月中旬時(shí)拿到駕照;
4、在周末時(shí)間里騰出一天來(lái)參加社會(huì)實(shí)踐,做些兼職來(lái)讓自己成長(zhǎng),同時(shí)為自己在暑假找實(shí)習(xí)工作做好準(zhǔn)備;
5、進(jìn)一步優(yōu)化班級(jí)衛(wèi)生管理體制,繼續(xù)實(shí)行班級(jí)衛(wèi)生承包制度,爭(zhēng)取五月份前拿到一次“衛(wèi)生優(yōu)秀班級(jí)”稱(chēng)號(hào);
6、每周選x個(gè)時(shí)間進(jìn)行體育鍛煉,增強(qiáng)自己的體質(zhì)和意志力。(早晨和周末下午可作為被選時(shí)間)
計(jì)劃是實(shí)踐的'指向標(biāo),但若僅僅是停留在計(jì)劃上而沒(méi)有真正的行動(dòng),那這一切將只是空想。在此,我僅用“在計(jì)劃的基礎(chǔ)上,萬(wàn)事盡力而為”這句話(huà)來(lái)勉勵(lì)自己。
新學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃5
學(xué)習(xí)部是學(xué)生會(huì)的下屬部門(mén)。其主要工作是組織管理校園學(xué)術(shù)科技活動(dòng),交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),宣傳學(xué)校教育新動(dòng)向,營(yíng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng),營(yíng)造豐富多彩、健康向上的文化氛圍。管理筆桿子文學(xué)學(xué)會(huì)的日常工作和出版刊物。
根據(jù)學(xué)習(xí)部的兩項(xiàng)主要任務(wù)——學(xué)校的文化和學(xué)術(shù)活動(dòng)以及筆會(huì)文學(xué)學(xué)會(huì)的管理,制定工作計(jì)劃:
一、學(xué)校的文化和學(xué)術(shù)活動(dòng)
1、組織各種主題班會(huì)。
每月召開(kāi)一次班會(huì),設(shè)定學(xué)生關(guān)心或喜歡的主題。方式?jīng)]有限制,可以通過(guò)課件進(jìn)行表演或演示、、、每個(gè)班都可以自由發(fā)揮。班會(huì)期間,我們學(xué)習(xí)部和各班學(xué)習(xí)委員會(huì)到各班參觀(guān),拍攝精彩的照片或視頻,甚至參加各班的主題班會(huì)。這些照片或視頻可以放在校園網(wǎng)的學(xué)生頻道。通常每個(gè)班級(jí)可以自行舉辦不同的主題班會(huì),好的照片或視頻也可以交給學(xué)生處,由學(xué)生處干部放在校園網(wǎng)的學(xué)生頻道上,與全校分享。根據(jù)我們平時(shí)班會(huì)訪(fǎng)問(wèn)量的綜合評(píng)價(jià)和視頻的點(diǎn)擊率,在學(xué)期末可以選出最活躍的班級(jí)甚至個(gè)人進(jìn)行鼓勵(lì)。
2、舉辦演講比賽
遇到一些重大歷史紀(jì)念日,如傳統(tǒng)節(jié)日,孫中山等偉人的紀(jì)念日(50、100歲生日或幾十個(gè)忌日)、孔子誕辰紀(jì)念日、九一八事變、621汕頭淪陷日等事件時(shí);或者在國(guó)慶節(jié)、開(kāi)學(xué)日、勞動(dòng)節(jié),我們還可以組織演講比賽,讓學(xué)生記住歷史,培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義和對(duì)學(xué)校的熱愛(ài),培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力,豐富校園生活。
3、在藝術(shù)節(jié)上舉行詩(shī)歌朗誦會(huì)
主題可以定制,如歌唱祖國(guó)、青春、生活等。,以弘揚(yáng)中國(guó)詩(shī)歌的光榮傳統(tǒng),提升學(xué)生的審美情趣和陶冶他們的情操。報(bào)名自由,組合形式可以多種多樣,比如單人、雙人,還可以配上音樂(lè)增加氣氛。
4、舉行猜燈謎、寫(xiě)春聯(lián)等活動(dòng)
舉辦這些活動(dòng)是為了增加學(xué)生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài),讓學(xué)生更接近我們的傳統(tǒng)文化,了解它。
5、舉辦潮汕文化知識(shí)競(jìng)賽
眾所周知,我們的潮汕文化是中國(guó)地域文化中獨(dú)樹(shù)一幟的一派,有著悠久的歷史和深厚的文化底蘊(yùn),如華僑批、功夫茶、潮汕鑼鼓、各種動(dòng)物舞蹈、歌舞等文化,還有燒塔等潮汕民俗。但是這些文化已經(jīng)逐漸被遺忘,所以舉辦潮汕文化知識(shí)競(jìng)賽,將會(huì)振興這些很快被遺忘的文化,也讓潮汕學(xué)子了解和關(guān)注潮汕文化,弘揚(yáng)潮汕文化精神,成為真正的潮汕人。
5、與學(xué)生會(huì)其他部門(mén)或?qū)W校其他社團(tuán)合作舉辦比賽
(1)舉辦辯論賽
與模擬聯(lián)合國(guó)協(xié)會(huì)合作,利用課余時(shí)間或周末舉辦班與班之間的辯論比賽,選拔辯論班和辯手。形式上可以是面對(duì)面的較量,也可以利用網(wǎng)絡(luò)資源舉行獨(dú)特的線(xiàn)上對(duì)抗,提高學(xué)生使用電腦的能力。讓大家真正把電腦應(yīng)用到生活的每一點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
、婆浜闲麄鞑块_(kāi)展新書(shū)宣傳活動(dòng)
每隔一兩個(gè)月舉辦一次活動(dòng),介紹當(dāng)時(shí)的熱點(diǎn)新書(shū),培養(yǎng)大家的閱讀興趣,在校園里掀起閱讀熱潮,請(qǐng)宣傳部宣傳。并動(dòng)員學(xué)生在閱讀中寫(xiě)出自己的'想法或經(jīng)歷,選出幾篇優(yōu)秀的文章,發(fā)表在?,送往各區(qū)、市、省甚至全國(guó)參加比賽。
6、開(kāi)展各學(xué)科競(jìng)賽
(1)舉辦英語(yǔ)口語(yǔ)、聽(tīng)力、寫(xiě)作和單詞比賽
聽(tīng)力和單詞由各年級(jí)的英語(yǔ)老師根據(jù)學(xué)生的知識(shí)進(jìn)行設(shè)置,但難度要略高于平日所聽(tīng)所學(xué);口語(yǔ)既可以背誦或表達(dá)某個(gè)話(huà)題,也可以和文藝部聯(lián)合舉辦一場(chǎng)英文歌演唱比賽。
(2)舉辦藝術(shù)和科學(xué)競(jìng)賽
分為文科競(jìng)賽和理科競(jìng)賽,旨在促進(jìn)文理科尖子生的培養(yǎng)。
7、召開(kāi)學(xué)習(xí)交流會(huì)
(1)每學(xué)期舉辦一次學(xué)習(xí)講座
你可以從每個(gè)年級(jí)中挑選幾個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,然后找一個(gè)固定的時(shí)間,讓他們通過(guò)學(xué)校廣播或者在年級(jí)層面的會(huì)議上和學(xué)生們談?wù)撟约旱膶W(xué)習(xí)經(jīng)歷,介紹他們好的學(xué)習(xí)方法給學(xué)生們學(xué)習(xí)借鑒,這樣學(xué)生們肯定能學(xué)到很多東西。
、菩值芙忝脗魇诮(jīng)驗(yàn)
請(qǐng)到大學(xué)校園,通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)的方式,向母校的同學(xué)們傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法;或者讓他們寫(xiě)下自己的想法、經(jīng)歷或經(jīng)歷,通過(guò)電子郵件發(fā)送出去,在學(xué)生中宣傳,獲得學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
二、文學(xué)社的管理、創(chuàng)新與?母
1、關(guān)于文學(xué)學(xué)會(huì)出版物的修訂策劃
內(nèi)容:放“強(qiáng)可持續(xù)性”、廣泛的影響”,“面向大傳播”
布局:
1、更新封面;面向全社會(huì)征集新的出版物封面,為新一期選擇有代表性的作品。
2、加兩個(gè)印章和封底,重點(diǎn)放在圖片上(如果印刷質(zhì)量不好,可以考慮用漫畫(huà));
3、更新和重新定位列;
4、排版打破了框的限制,提供了“打開(kāi)”青年“在方向上,可以考慮打破”:頁(yè)邊距”的限制,紙張從16張發(fā)展到a4;
5、強(qiáng)烈要求提高出版物的印刷質(zhì)量(使用靜電打印機(jī))。
2、文學(xué)學(xué)會(huì)活動(dòng)的安排
開(kāi)學(xué)后,制作海報(bào),提升文學(xué)社的知名度。招收高中所有新生。招生形式包括在報(bào)名表上附上優(yōu)秀個(gè)人作品復(fù)印件,參加綜合文學(xué)素養(yǎng)筆試,并對(duì)最佳人選進(jìn)行最后一輪面試。召開(kāi)大會(huì),對(duì)整個(gè)招聘活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估,公布高中新成員名單,宣布新文學(xué)社的人事安排,各部門(mén)校長(zhǎng)、部長(zhǎng)寄語(yǔ)。高一新成員培訓(xùn),答疑。
綜合素質(zhì)運(yùn)動(dòng)會(huì)全體成員參加了比賽,為全校師生提供了最及時(shí)的條件、最精彩的畫(huà)面、最感人的場(chǎng)內(nèi)場(chǎng)外故事。"書(shū)香書(shū)香”在校園評(píng)比活動(dòng)中,文學(xué)學(xué)會(huì)會(huì)員將率先將書(shū)香書(shū)香填滿(mǎn)整個(gè)校園,讓校園散發(fā)出濃濃的書(shū)香書(shū)香。期中考試結(jié)束后,導(dǎo)師和學(xué)生會(huì)將組織帶領(lǐng)全社成員參觀(guān)具有歷史價(jià)值的潮汕建筑,感受潮汕文化的魅力。與外國(guó)文學(xué)俱樂(lè)部交流,在出版和管理方面互相學(xué)習(xí)對(duì)方的長(zhǎng)處。全體會(huì)員將參加藝術(shù)節(jié)文學(xué)學(xué)會(huì)專(zhuān)場(chǎng)演出,并邀請(qǐng)國(guó)外學(xué)校文學(xué)學(xué)會(huì)代表參會(huì)交流指導(dǎo)。導(dǎo)師和學(xué)生會(huì)將組織和帶領(lǐng)全社會(huì)成員到校外去收集靈感。
召開(kāi)總結(jié)會(huì),總結(jié)評(píng)價(jià)本學(xué)年工作,表彰優(yōu)秀成員,公布新的接班干部名單,舉行交接儀式,接班干部發(fā)表講話(huà)表示感謝,樹(shù)立信心,展望未來(lái)。
新學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃6
一.主要目標(biāo)
為了取得優(yōu)異的成績(jī),我們可以在大學(xué)里學(xué)習(xí)豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和基本常識(shí)。增加文化修養(yǎng),提高自身能力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃來(lái)自我的督促和自我鼓勵(lì)。
二.具體安排
1.堅(jiān)持預(yù)習(xí),課前預(yù)習(xí)課文,課前了解內(nèi)容,可以提高聽(tīng)力效率。而且老師講完一章后,他可以主動(dòng)復(fù)習(xí)。從過(guò)去學(xué)習(xí),向新的學(xué)習(xí)。
2.每周抽出一天早起背專(zhuān)業(yè)課文。
3.堅(jiān)持每周在宿舍自學(xué)
4.堅(jiān)持在學(xué)校圖書(shū)館借閱圖書(shū),堅(jiān)持完成老師布置的作業(yè),并做好讀書(shū)筆記,不時(shí)復(fù)習(xí)。
5.對(duì)于課程知識(shí),多思考,多提問(wèn),把收獲記在筆記上,勤閱讀。
6.每月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算,反思本月是否達(dá)到學(xué)習(xí)計(jì)劃,下個(gè)月注意改進(jìn)。
7.作為會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,對(duì)數(shù)字敏感,會(huì)計(jì)算是非常重要的,所以平時(shí)要多練習(xí),經(jīng)常復(fù)習(xí)老師教的知識(shí)。
8.盡量在周末學(xué)英語(yǔ)。畢竟會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)需要精通英語(yǔ),英語(yǔ)流利。
很多人可能會(huì)說(shuō)計(jì)劃趕不上變化,尤其是因?yàn)闀r(shí)間上的一些沖突。因?yàn)榇髮W(xué)里的課程問(wèn)題,大學(xué)里的空閑時(shí)間還是很多的,所以我覺(jué)得應(yīng)該反思以下幾個(gè)關(guān)于如何安排時(shí)間的問(wèn)題:
1.時(shí)間安排
(1)學(xué)習(xí)前是否難得定下明確的目標(biāo),比如有多少內(nèi)容要在多少時(shí)間內(nèi)完成。
(2)是否經(jīng)常沒(méi)有固定的學(xué)習(xí)時(shí)間。
(3)是否經(jīng)常耽誤時(shí)間,導(dǎo)致作業(yè)不能按時(shí)完成。
(4)學(xué)習(xí)計(jì)劃是否總是只在前幾天有效?
(5)每周學(xué)習(xí)時(shí)間是否少于10小時(shí)。
(6)是否把所有的時(shí)間和問(wèn)題都花在學(xué)習(xí)上。
除了時(shí)間的問(wèn)題,我們還要克服注意力和學(xué)習(xí)興趣的問(wèn)題。據(jù)說(shuō)上課認(rèn)真十分鐘比課后復(fù)習(xí)一小時(shí)更有效。學(xué)習(xí)興趣也直接或間接影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。至關(guān)重要的是學(xué)習(xí)方法,所謂:事半功倍。就這樣。因此,這三點(diǎn)在計(jì)劃中也是必不可少的。
2.注意力問(wèn)題
(1)完全專(zhuān)注的狀態(tài)是否只能維持10到15分鐘。
(2)學(xué)習(xí)時(shí),身邊是否經(jīng)常有小說(shuō)、雜志等讓我分心的東西?
(3)學(xué)習(xí)時(shí)是否經(jīng)常有異想天開(kāi)的經(jīng)歷?
(4)是否經(jīng)常一邊和人聊天一邊學(xué)習(xí)。
3.學(xué)習(xí)興趣
(1)是否一看到書(shū)頭就漲。
(2)是否只喜歡自己喜歡的專(zhuān)業(yè)課,不喜歡其他課程。
(3)是否經(jīng)常需要強(qiáng)迫自己學(xué)習(xí)。
(4)是否從未有意識(shí)地強(qiáng)化自己的學(xué)習(xí)行為。
4.學(xué)習(xí)方法
(1)海戰(zhàn)是否經(jīng)常用于提高解題能力。
(2)是否經(jīng)常使用機(jī)械記憶法。
(3)你有沒(méi)有問(wèn)過(guò)學(xué)習(xí)好的學(xué)生的學(xué)習(xí)方法?
(4)你是否從未問(wèn)過(guò)老師問(wèn)題。
(5)你很少積極學(xué)習(xí)課外輔助讀物嗎?
這些都是我們需要克服的,但是因?yàn)閷W(xué)習(xí)要靠我們自己的自我意識(shí),對(duì)于我們這些經(jīng)歷過(guò)高考的人來(lái)說(shuō),很多人可能會(huì)放縱自己,但是我們一定要堅(jiān)信,如果我們?cè)诖髮W(xué)里沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,那么我們?nèi)甑拇髮W(xué)生活就會(huì)白白浪費(fèi),這是人生的黃金時(shí)期,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)更多。所以,堅(jiān)決執(zhí)行這個(gè)計(jì)劃,鼓勵(lì)自己,學(xué)點(diǎn)東西!
莫泊桑說(shuō):“人們生活在希望中,當(dāng)希望破滅或?qū)崿F(xiàn)時(shí),新的希望就會(huì)出現(xiàn)!贝汗(jié)是新的期待,新的希望,新的征程,新的收獲。新的學(xué)期,新的起點(diǎn),新的面貌,讓我們期待美好的明天,讓我們?cè)俅翁ど险鞒蹋?/p>
追求是豐富生活的必然途徑。時(shí)間就像無(wú)情的流水,流走了我小學(xué)的五年。轉(zhuǎn)眼,寒假將成為過(guò)去,新學(xué)期即將到來(lái)。仔細(xì)想想,這五年你都做了些什么?但是,什么也記不清了。這是真的嗎?流向母校的是一片空白的記憶?不,我希望在我小學(xué)生活的最后六個(gè)月里,我能腳踏實(shí)地地做好每一件事。在這半年里,我一定要珍惜每一秒,盡量不讓自己有虛度的時(shí)刻。
新學(xué)期即將到來(lái),所以每個(gè)人都會(huì)有新的計(jì)劃。我的計(jì)劃是什么?其實(shí)我的計(jì)劃和其他人一樣,就是新學(xué)期好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)老師講課,上課積極發(fā)言。不僅如此,還要經(jīng)常參加各種活動(dòng),這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我也希望我能在畢業(yè)考試中取得好成績(jī)。我知道這很難做到,但只要你堅(jiān)持下去,永不退讓?zhuān)蜁?huì)變得很容易。
我覺(jué)得人的希望隨時(shí)都會(huì)變,我們每個(gè)人在不同的時(shí)間,不同的情況下,會(huì)有不同的希望。新學(xué)期,我的希望是永遠(yuǎn)記住母校,因?yàn)檫@畢竟是我生活了六年的小學(xué)!同時(shí),我也希望在這半年里為親愛(ài)的母校做點(diǎn)什么,留下一些美好的東西。我想我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)去做。在生活中,不管他變成什么樣,不管他是名人、偉人還是普通人,他都會(huì)永遠(yuǎn)記得自己的母校,對(duì)他有很深的感情,所以我想成為這樣的人。
我知道每個(gè)人的想法都不一樣,因?yàn)槊總(gè)人都有自己的志向和不同的目標(biāo),F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,我的新目標(biāo)不是成為偉人,也不是成為藝術(shù)家,更不是成為科學(xué)巨人。但是長(zhǎng)大后,我會(huì)考上更好的大學(xué),找到一份穩(wěn)定的工作。在平凡的崗位上為國(guó)家和社會(huì)做不平凡的事情,貢獻(xiàn)自己的力量,就足夠了。
每個(gè)人在新學(xué)期都有新的計(jì)劃。你一定和我一樣!讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里攜起手來(lái),一起朝著我們的目標(biāo)前進(jìn)!
大學(xué)新學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃:高中生活四年,帶著夢(mèng)想來(lái)到現(xiàn)在的學(xué)校。不是出于現(xiàn)在對(duì)知識(shí)的渴望,也不是想在這個(gè)領(lǐng)域發(fā)展,而是出于無(wú)奈,經(jīng)歷了一次高考之后,除了學(xué)習(xí),我沒(méi)有什么好害怕的。我不想讓自己一批又一批送走,但我堅(jiān)持了下來(lái)。
既然來(lái)了,我就要過(guò)自己滿(mǎn)意的生活。所以我制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,這樣就不會(huì)被以前的`同學(xué)落下。即使我沒(méi)有進(jìn)入理想的學(xué)校,我也不應(yīng)該放棄。
1.大學(xué)四年一定不要談戀愛(ài),只有全身心投入學(xué)習(xí)才能無(wú)怨無(wú)悔。
大學(xué)是一個(gè)有不同人的小社會(huì)。他們的生活方式和愛(ài)好大不相同。從他們身上,我可以知道,適應(yīng)自己很容易,但在別人開(kāi)心的時(shí)候,讓自己開(kāi)心卻很難。如果我們想在社會(huì)的大舞臺(tái)上游刃有余,就必須處理好人際關(guān)系。所以我在大學(xué)想做的第一件事就是處理好人際關(guān)系,保持自由。
2.學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)。
每個(gè)大學(xué)生學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)是必要的。只有具備熟練的專(zhuān)業(yè)知識(shí),我才能在未來(lái)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中獲得一席之地。當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的社會(huì)。如果我在大學(xué)里呆四年,我也可能會(huì)拿到文憑,但那樣的話(huà),我到了工作崗位還是一個(gè)落后者。如果你不想一輩子做一個(gè)落后的人,就要好好規(guī)劃自己的未來(lái)。最低要求是不要餓死自己。
3.掌握實(shí)驗(yàn)技能。
對(duì)我們專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),最重要的是實(shí)驗(yàn)。雖然我們現(xiàn)在學(xué)的東西比較簡(jiǎn)單,但是沒(méi)有基礎(chǔ)怎么有未來(lái)的發(fā)展?
4.抓住時(shí)間,充分利用時(shí)間。
俗話(huà)說(shuō)“時(shí)間就是生命”。善用每一分鐘,是生命的延續(xù)。你不能不停地學(xué)習(xí),也不能一直做無(wú)用的事情。想休息的時(shí)候就應(yīng)該休息,這樣才有精神把其他事情做好。
新學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃7
我是個(gè)不笨的孩子。因?yàn)槲业陌职稚蠈W(xué)時(shí)總是成績(jī)很好,總是考第一,總是得三好學(xué)生中最好的優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng);我的哥哥柳咚咚上學(xué)時(shí)總是考第一,現(xiàn)在又考上了歐洲的公費(fèi)碩士留學(xué)生,我的姐姐柳夏也學(xué)習(xí)很好,考上了全市最好的高中。我們家的人學(xué)習(xí)都很好,我應(yīng)該學(xué)習(xí)也很好。
我本學(xué)期的目標(biāo)是:趕超全班學(xué)習(xí)最好的學(xué)生,爭(zhēng)取考第一,爭(zhēng)取當(dāng)上三好學(xué)生。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),我必須從以下幾個(gè)方面改掉毛病,加倍努力:
一、字要寫(xiě)好。坐的姿勢(shì)正確、握筆的方式正確、平時(shí)多練習(xí)。司馬彥的`兩本字帖要練完,每天練兩頁(yè)左右。
二、上課注意聽(tīng)講,不左顧右盼,不交頭接耳,不做小動(dòng)作,不打瞌睡,不走神。
三、作業(yè)認(rèn)真,多檢查,改正錯(cuò)處;要學(xué)會(huì)“溫故而知新”,每周每月每階段都要認(rèn)真復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的功課。對(duì)做過(guò)的習(xí)題和卷子,錯(cuò)誤的地方要經(jīng)?纯,以免再犯錯(cuò)誤。
四、多看書(shū),《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《百家姓》、《增廣賢文》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》,每天讀抄1頁(yè)以上,每月寫(xiě)至少2篇讀后感。
五、辦好博客。多些,寫(xiě)好,爭(zhēng)取在博客里得前三名。每3天至少寫(xiě)1篇。主要內(nèi)容:1、日記和感悟;2、讀后感和談后感;3、外出游記和感受;4、寫(xiě)人物;5、自編小說(shuō)故事和其他作文。
六、平時(shí)多聽(tīng)父母講故事,講道理,不能貪玩。
七、多做家務(wù),多收拾房間,孝順父母,教育弟弟妹妹,做一個(gè)懂事好孩子。
八、考試認(rèn)真,卷面干凈,先易后難,容易的不要做錯(cuò),難的也要力爭(zhēng)做對(duì)。
以上八條在本學(xué)期我必須做到,做好。只有這樣我才能實(shí)現(xiàn)本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。
新學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃8
1.早上6:30起床,十分鐘洗好疊好被子。
2.從6: 45到6: 55聽(tīng)錄音,再讀十分鐘。
3.7:05吃飯,不挑食。
4.在校期間,眼睛盯著老師,緊跟老師的思路,上課控制自己(不走神,不小動(dòng)作,不說(shuō)話(huà)),上課積極回答問(wèn)題。
5.堅(jiān)持課前準(zhǔn)備,把問(wèn)題帶到課堂上,在課堂上解決。
6.放學(xué)后趕緊回家,回家的路上不要浪費(fèi)時(shí)間。
7.獨(dú)立完成作業(yè),學(xué)會(huì)認(rèn)真檢查,爭(zhēng)取一次做對(duì)。
8.每天花點(diǎn)時(shí)間練習(xí)鋼琴。
9.每天中午看書(shū)復(fù)習(xí),然后午休。
10.學(xué)生團(tuán)結(jié)互助。
11、積極鍛煉,積極熱愛(ài)勞動(dòng)。
一、學(xué)習(xí)目標(biāo):
1、各科成績(jī)要在四年級(jí)結(jié)束的基礎(chǔ)上有所提高。
2.每周寫(xiě)三篇以上的日記,主要包括生活中有趣的事情,閱讀感受等。
3.多讀課外書(shū)籍,提高自己的知識(shí)水平。
4.協(xié)助班主任管理班級(jí),與同學(xué)相處融洽。
二、行為習(xí)慣目標(biāo)
1、不玩電腦游戲。
2.愛(ài)護(hù)眼睛,保持正確的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)。
3.每天鍛煉幾分鐘,周六周日打一小時(shí)籃球。
4.見(jiàn)到老師要敬禮問(wèn)好。
5.每天彈鋼琴不少于10分鐘。
6.不要罵人。
小學(xué)生新學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃、開(kāi)學(xué)時(shí)間表
1.討論時(shí)班主任不讓我和同桌交頭接耳,打亂了課堂秩序。
2.在學(xué)校要有禮貌,見(jiàn)到老師要打招呼,放學(xué)要和老師說(shuō)再見(jiàn)。
3.下課后,可以在操場(chǎng)上玩耍,也可以在教室里安靜地看課外書(shū),而不是追逐打鬧。
三、作業(yè)質(zhì)量計(jì)劃表
寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候要用正確的握筆姿勢(shì),字寫(xiě)得工整,不要馬虎。如果你寫(xiě)錯(cuò)了三個(gè)字,扣了一個(gè)紅旗,本周你就不能玩電腦了。
第三,課后時(shí)間安排
1.中午放學(xué),回家看一個(gè)小時(shí)的.課外書(shū)。
2.下午放學(xué)后,你回家的第一件事就是做作業(yè)。做完作業(yè)后,你可以出去適當(dāng)放松一下。
四、作息時(shí)間安排
1.每天晚上8: 40開(kāi)始洗,9: 00準(zhǔn)時(shí)睡覺(jué)。
2.早上6: 50起床,做一些簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)。
七點(diǎn)半騎自行車(chē)去上學(xué)。
游戲時(shí)間表
1.星期一到星期四你不能玩電腦。
2.從周五到周日,你可以玩40分鐘電腦。
不及物動(dòng)詞學(xué)業(yè)成績(jī)計(jì)劃表
1、語(yǔ)文考試93分以上。
2、數(shù)學(xué)考95分以上。
3.英語(yǔ)考試成績(jī)97分以上。
新學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃9
轉(zhuǎn)眼間我的大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去了四分之一,猶記剛剛報(bào)到時(shí)的羞澀和傻氣,懷念驕陽(yáng)下軍訓(xùn)時(shí)的無(wú)奈、辛苦和幸福。憶起基礎(chǔ)部面試時(shí),夾雜著畏縮的剛強(qiáng),還有初入校園時(shí)的欣慰和感動(dòng),心中有太多的感慨。
我覺(jué)得讀大學(xué),應(yīng)該掌握七項(xiàng)學(xué)習(xí):學(xué)好自修之道、基本知識(shí)、實(shí)踐貫通、興趣培養(yǎng)、積極主動(dòng)、掌握時(shí)間、為人處事。要從思考中確立自我,從學(xué)習(xí)中尋求真理,從交流中鍛煉表達(dá),從交友中品味成熟,從實(shí)踐中懂得價(jià)值,從興趣中攫取快樂(lè),從追求中獲得力量。
學(xué)好自修之道:自修即自學(xué)能力,也就是舉一反三或無(wú)師自通的能力。在大學(xué)期間,學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)固然重要,但更重要的還是要學(xué)習(xí)思考方法,培養(yǎng)舉一反三的能力,只有這樣,大學(xué)畢業(yè)才能適應(yīng)瞬息萬(wàn)變的現(xiàn)代社會(huì)。
基本知識(shí):明確大學(xué)期間學(xué)習(xí)各門(mén)功課的重要意義,掌握修養(yǎng)的方法做到“知”、“行”統(tǒng)一,提高自我修養(yǎng)和意識(shí),努力學(xué)好英語(yǔ),為三級(jí)考試和將來(lái)的面試、就業(yè)做好準(zhǔn)備。
實(shí)踐貫通:在大學(xué)里,我們應(yīng)該懂得每一個(gè)學(xué)科的知識(shí)、理論方法與具體的實(shí)踐、應(yīng)用如何結(jié)合起來(lái)。無(wú)論學(xué)習(xí)何種專(zhuān)業(yè),何種課程,如果能夠在學(xué)習(xí)中努力實(shí)踐做到融會(huì)貫通,我就可以更深入地理解知識(shí)體系,可以牢牢記住學(xué)過(guò)的知識(shí)。
培養(yǎng)興趣:開(kāi)拓視野,立定志向?鞓(lè)和興趣是一個(gè)人成功的關(guān)鍵,在追求興趣之外,更重要的是要找尋自己終身不變的志向。志向像羅盤(pán),興趣就像風(fēng)帆。兩者相輔相成,助你駛向理想的港灣。
積極主動(dòng):果斷負(fù)責(zé),創(chuàng)造機(jī)遇。從大學(xué)的`第一天開(kāi)始,我們就必須成為自己未來(lái)的主人,我們必須積極管理自己的學(xué)業(yè)和將來(lái)的事業(yè)。理由很簡(jiǎn)單,因?yàn)闆](méi)有人比你更在乎你自己的工作和生活,讓大學(xué)生生活對(duì)自己有價(jià)值是我們的責(zé)任。
掌握時(shí)間:事分輕重緩急,人應(yīng)自控自覺(jué)。除了積極主動(dòng)的態(tài)度,大學(xué)生還要學(xué)會(huì)安排自己的時(shí)間,管理自己的事務(wù)。
為人處事:培養(yǎng)友誼,參與群體。很多同學(xué)入校時(shí)都是第一次離開(kāi)父母,離開(kāi)自己生長(zhǎng)的環(huán)境進(jìn)入校園開(kāi)始集體生活。如何與同學(xué)、舍友相處,就成了大學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容的一部分。
大學(xué)生活是一個(gè)多姿多彩的世界,我們現(xiàn)在選擇,決定著將來(lái)的命運(yùn)。我希望在這片美麗的土地上,播下夢(mèng)想的種子,用辛勤的汗水去澆灌出成功的花朵。
新學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃10
初三已經(jīng)開(kāi)始了,我為自己制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望自己能夠嚴(yán)格按照計(jì)劃行事!
1、早上6點(diǎn)起床,早上起床后一定要吃早飯,學(xué)習(xí)是很重要的,但是自己的身體更是重要的。
2、六點(diǎn)半從家里出發(fā),在上學(xué)的路上可以聽(tīng)一些英語(yǔ)聽(tīng)力及短文,因?yàn)樽呗返倪^(guò)程中不適合看書(shū),但是戴上耳機(jī)聽(tīng)一聽(tīng)英語(yǔ)對(duì)于以后的學(xué)習(xí)也是會(huì)有很大的幫助的。
3、上午上課的時(shí)候一定要高度集中注意力,因?yàn)橐话闳司ψ畛渑娴臅r(shí)間是上午九點(diǎn)之后,這個(gè)時(shí)間段一定是在上課,跟緊老師的學(xué)習(xí)思路,上課的時(shí)間積極提問(wèn)。
4、新學(xué)期要有一些不一樣的計(jì)劃,每節(jié)課開(kāi)始之前利用課間做好充足的課前復(fù)習(xí),老師在講課的時(shí)候可以跟著老師的思路去提問(wèn),有助于學(xué)習(xí)的效率。
5、中午午休的時(shí)候給自己留出一點(diǎn)午睡的時(shí)間,中午的時(shí)候是很有必要午睡的。俗話(huà)說(shuō)的好“春困秋乏”,中午午睡一下是對(duì)于下午犯困很有幫助的。
6、下午愛(ài)犯困,初中生可以做一些理科類(lèi)的習(xí)題來(lái)提升自己的學(xué)習(xí)思維,讓大腦充足的運(yùn)用起來(lái),這樣就不會(huì)出現(xiàn)犯困的現(xiàn)象了。
7、每天晚上回家的時(shí)候在完成作業(yè)的情況下去整理一天的學(xué)習(xí)筆記。初中生一天的課節(jié)也是很多的,回家之后一定要學(xué)會(huì)溫習(xí)功課整理自己的學(xué)習(xí)筆記。
8、睡覺(jué)之前回想一下老師一天都講了什么,在自己的大腦中過(guò)一遍,看看自己一天有沒(méi)有學(xué)到新的知識(shí),要學(xué)會(huì)反思。
初三了,為了自己的前途,我制定好了計(jì)劃。首先,要做一點(diǎn),檢查一點(diǎn)。在寫(xiě)作業(yè)時(shí),可以做一道或者兩道題,就回頭看看有沒(méi)有做錯(cuò)的題目,一點(diǎn)一點(diǎn)的'檢查,這樣就不用在做完的時(shí)候大片的檢查。因?yàn)榇笃瑱z查有一個(gè)缺點(diǎn):不容易找出錯(cuò)誤。
其次,要查漏補(bǔ)缺。做一個(gè)學(xué)習(xí)本,分好類(lèi),重點(diǎn)、難點(diǎn)、錯(cuò)題就可以寫(xiě)在這個(gè)本子上,再用幾頁(yè)來(lái)寫(xiě)原因,有時(shí)考試不仔細(xì),就可以把原因?qū)懺谏厦,并提出改正的方法。每次考試時(shí),翻開(kāi)這個(gè)本子,就可以看見(jiàn)的錯(cuò)誤,之后,便會(huì)不再犯同樣的錯(cuò)誤了。
最后,便是在考試的時(shí)候細(xì)心。寫(xiě)完之后,要一題一題的讀,即使沒(méi)有耐心,也要細(xì)細(xì)的讀,就像在檢查別人的試卷。
新學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃11
一、計(jì)劃實(shí)施的目標(biāo)
1、提高自己在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等方面的學(xué)習(xí)潛力。
2、加強(qiáng)運(yùn)動(dòng),提高身體素質(zhì)。
3、學(xué)會(huì)做簡(jiǎn)單的家常菜。
二、具體措施
1、針對(duì)自己的薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行反思,調(diào)整。
2、在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,寫(xiě)好自己切實(shí)可行學(xué)習(xí)計(jì)劃。(安排好每一天復(fù)習(xí)進(jìn)度的明細(xì)資料)
3、把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)行整理,確認(rèn)自我已經(jīng)掌握了哪些知識(shí),具備了哪些運(yùn)用潛力,樹(shù)立自我對(duì)本學(xué)科的'信心。
4、把練習(xí)卷上做錯(cuò)的題目進(jìn)行整理、抄錄,打開(kāi)教科書(shū),逐題進(jìn)行分析,找到錯(cuò)誤的關(guān)鍵之處,進(jìn)行認(rèn)真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類(lèi)型的題目,進(jìn)行練習(xí)、強(qiáng)化。(盡可能用自我的力量解決問(wèn)題)
5、遇到無(wú)法解決的困難,按教科書(shū)的學(xué)習(xí)順序進(jìn)行梳理羅列。了解自己學(xué)習(xí)問(wèn)題的共性薄弱點(diǎn),然后能夠請(qǐng)老師一齊幫忙解決。
6、每周x次帶著學(xué)科的不懂之處和老師一齊分析、解決問(wèn)題;丶液筮\(yùn)用老師解決問(wèn)題的方法進(jìn)行自我強(qiáng)化練習(xí),填補(bǔ)自己的學(xué)習(xí)漏洞(這一點(diǎn)務(wù)必按照教材由淺入深的學(xué)習(xí)順序,切不可東一榔頭西一棒的無(wú)序)。
7、每次完成習(xí)題的訂正,將錯(cuò)題訂正的全過(guò)程,牢牢地記在腦海里,漸漸地構(gòu)成解題方法的量的積累。
8、一星期打兩次球,游三次泳,增加運(yùn)動(dòng),提高體能。(也能夠聽(tīng)音樂(lè)等,做自己有興趣的事)
9、一星期跟著父母學(xué)做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚(yú)之類(lèi),再做一些力所能及的家務(wù)。
新學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃12
新學(xué)期,新開(kāi)始,面對(duì)自己的教育教學(xué)工作我真的有許多感慨,回想上學(xué)期中工作的點(diǎn)滴,許多方面還做得不夠好,不由得心中有很多失落,最主要的是因?yàn)樽约簺](méi)有很好的計(jì)劃,為避免出現(xiàn)上學(xué)期的情況,因此本學(xué)期我重點(diǎn)從自己的實(shí)際情況出發(fā),從小處著眼,把事情想小做小,實(shí)實(shí)在在的做一點(diǎn)事情。因此我本學(xué)期打算如下:
一、思想政治方面
在自身的思想政治方面,我將繼續(xù)如一地?zé)釔?ài)本職工作,堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),提高覺(jué)悟和意識(shí)。注重個(gè)人道德修養(yǎng),為人師表,嚴(yán)于律己,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活。加強(qiáng)團(tuán)結(jié),與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,共同組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。
二、自身提高方面
從自己的教學(xué)實(shí)際出發(fā),從實(shí)際中來(lái),回到實(shí)際中去,以教育科研為突破口,以抓課堂教研為依托,扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)教學(xué)工作,讓學(xué)生真正體驗(yàn)到課程改革的魅力。要想做好這些工作必須提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,我打算從下列幾點(diǎn)提高自己。
1、創(chuàng)造機(jī)會(huì)參加各種培訓(xùn),通過(guò)培訓(xùn)為自己注入新思想和新思路,為自己的造血提供一個(gè)良好的平臺(tái)。
2、通過(guò)參加各種教科研活動(dòng)和課堂評(píng)價(jià)觀(guān)摩活動(dòng),提高自己駕馭課堂和指導(dǎo)課堂教學(xué)的能力。在參與中磨練提高自己。我堅(jiān)信只有真正的走進(jìn)課堂才能得到最好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也是真正意義上的提高。
3、多走走,多看看,多走走觀(guān)摩課、優(yōu)質(zhì)課;多看看名師的授課、評(píng)課,向他們學(xué)習(xí)課堂授課藝術(shù)。
三、課堂教學(xué)方面
在課堂教學(xué)方面我要有三個(gè)舉措:
第一:把好課前準(zhǔn)備關(guān)。
課前準(zhǔn)備是一堂是否成功的關(guān)鍵,只有扎扎實(shí)實(shí)地做好課前準(zhǔn)備,才能為一堂好課鋪平道路。課前準(zhǔn)備包括:學(xué)生準(zhǔn)備,教師準(zhǔn)備兩者缺一不可,正所謂一個(gè)巴掌拍不響,所以本學(xué)期要抓好課前這兩個(gè)準(zhǔn)備關(guān)。
第二:抓好課堂環(huán)節(jié)關(guān)。
在課堂進(jìn)行中,一堂好課能不能順利的走向成功,我認(rèn)為要力求力求做到課堂簡(jiǎn)潔明朗,時(shí)效性好。
第三:抓好課后指導(dǎo)。
小學(xué)生的課后輔導(dǎo)最重要的是找好學(xué)生興趣的切入點(diǎn),使學(xué)生樂(lè)意接受并積極參與,讓評(píng)價(jià)真正為教學(xué)服務(wù),為學(xué)生的成長(zhǎng)服務(wù)。
四、班級(jí)管理。
1、衛(wèi)生清掃靠大家。指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真做值日,不留衛(wèi)生死角。
2、建立有凝聚力、有帶頭作用的班委會(huì),充分發(fā)揮小助手的作用,協(xié)助老師管理班級(jí)。
3、精心設(shè)計(jì)布置班級(jí)墻壁,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)清新、有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),充滿(mǎn)歡樂(lè)的班級(jí)環(huán)境。
五、家長(zhǎng)工作
本學(xué)期我除了用電話(huà)、聯(lián)系本、家訪(fǎng)等方法在平時(shí)的時(shí)間與家長(zhǎng)們的互動(dòng)交流外,還會(huì)增加更多新的渠道。并努力在自己創(chuàng)立的.博客網(wǎng)頁(yè)上發(fā)表個(gè)人原創(chuàng)性的文章及見(jiàn)解。爭(zhēng)取更多的與家長(zhǎng)們聯(lián)系、溝通。
“越是對(duì)事業(yè)愛(ài)得深,越感到自己對(duì)事業(yè)的不盡職!痹谝院蟮慕虒W(xué)工作中,我會(huì)積極努力加強(qiáng)自身建設(shè),使自己的工作更扎實(shí)、更有效、更完美、更優(yōu)秀,同時(shí)也不斷向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)。
有目的、有計(jì)劃,工作才會(huì)有序、井然進(jìn)行。以上是我對(duì)本學(xué)期工作的初步計(jì)劃。在實(shí)際工作中,我將努力遵循,并對(duì)不足之處加以改進(jìn)。
新學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃13
大學(xué)是一個(gè)終點(diǎn),亦是一個(gè)起點(diǎn)。是小學(xué)、初中、高中式老師灌輸式教育的一個(gè)終點(diǎn),卻是我們自主學(xué)習(xí)的一個(gè)起點(diǎn)。而學(xué)業(yè)是大學(xué)生立身之本,具備和擁有好的血液,才會(huì)有好的就業(yè),好的職業(yè)。
一、樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀(guān),確定目標(biāo)
大一是彷徨階段,是剛從灌輸式教育到自主學(xué)習(xí)的一個(gè)過(guò)渡區(qū),此時(shí)的我們感覺(jué)到無(wú)所適從,所以我們要做的就是趕快走出“自我迷失”階段,盡快找到新的目標(biāo)。首先從思想上升華,樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀(guān),大學(xué)非高中老師口中所說(shuō)的那么好玩,不用學(xué)習(xí),不然畢業(yè)那一刻也將是我們失業(yè)的時(shí)刻!盎畹嚼蠈W(xué)到老”,我們只有不斷充實(shí)我們的知識(shí),精神才會(huì)永遠(yuǎn)活躍。所以,首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)我們的專(zhuān)業(yè)知識(shí),其次才是其它的愛(ài)好學(xué)習(xí)。
1、目標(biāo)一:過(guò)英語(yǔ)四級(jí)。
隨著世界經(jīng)濟(jì)一體化,英語(yǔ)已越來(lái)越為多說(shuō)人所使用,成為世界的通用語(yǔ)言。為了將來(lái)能更好的適應(yīng)工作和社會(huì)生活,我要努力學(xué)習(xí)英語(yǔ),將英語(yǔ)口語(yǔ),書(shū)面閱讀潛力以及寫(xiě)作潛力提高,并努力爭(zhēng)取在本學(xué)期拿到英語(yǔ)四級(jí)證書(shū)。英語(yǔ)四級(jí)是我校拿學(xué)位證所要求的。學(xué)習(xí)計(jì)劃及過(guò)程,首先要將認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí),課外時(shí)間多進(jìn)圖書(shū)館,查看四級(jí)詞匯,重要是在課堂或生活中用心練習(xí)口語(yǔ)。
2、目標(biāo)二:過(guò)全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)。
計(jì)算機(jī)二級(jí)亦是我們專(zhuān)業(yè)學(xué)位證所要求的,所以此項(xiàng)目標(biāo)也是最基本的目標(biāo)。當(dāng)然實(shí)行此計(jì)劃的第一步便是上課認(rèn)真學(xué)習(xí),但同上上課的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠我們學(xué)習(xí),課余時(shí)間便應(yīng)多去電子預(yù)覽室,多加練習(xí)。在每周周末英語(yǔ)學(xué)習(xí)之后便可訓(xùn)練。
3、目標(biāo)三:學(xué)好專(zhuān)業(yè)課。
學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課是我們來(lái)大學(xué)的首要目的,它會(huì)成為我們出身社會(huì)存活的技能,所以專(zhuān)業(yè)課是我們要全力對(duì)待的,總結(jié)而言,便是努力學(xué)習(xí)。
4、目標(biāo)四:不掛科。
當(dāng)然,在需我們不斷學(xué)習(xí)的大學(xué),不掛科也是一個(gè)很基本的要求。這便需要我們的每門(mén)課程的認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷的努力。
二、養(yǎng)成良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣
大一塑造的個(gè)性養(yǎng)成的習(xí)慣可能會(huì)對(duì)我們的一生都有影響,所以大一的時(shí)候必須要對(duì)自己要求嚴(yán)格。兵法有云:求上得中,求中得下,求下一無(wú)所得,所以如果大一的時(shí)候就自己放松,我們便會(huì)成為一無(wú)所獲者。要多走圖書(shū)館,要早睡早起。被窩是青春的墳?zāi),它?huì)讓我們放松從而懶惰,浪費(fèi)我們的光陰。
以上總結(jié)而言都是針對(duì)我們學(xué)位證而言,學(xué)校的學(xué)習(xí)而言。但前面已說(shuō)過(guò),大學(xué)是自主學(xué)習(xí)的時(shí)候,學(xué)校的學(xué)習(xí)務(wù)必但卻不是唯一。我們還需要多方便充實(shí)自己,完善自己,以最好的狀態(tài)走向社會(huì)。
新學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃14
首先,復(fù)習(xí)一、二年級(jí)的所有內(nèi)容。同時(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)三年級(jí)的課程。最主要的是再讀一遍這本書(shū)。復(fù)習(xí)課上每節(jié)課準(zhǔn)備一個(gè)筆記本,記住老師復(fù)習(xí)的概念和容易出錯(cuò)的題目,回家復(fù)習(xí)。用筆記本,把考試中做錯(cuò)的題全部記下來(lái),準(zhǔn)備中考的時(shí)候把錯(cuò)題讀一遍就行了。
總之,總結(jié)一下,第三學(xué)期做準(zhǔn)備工作就是學(xué)習(xí),順便復(fù)習(xí)一下原來(lái)的東西。第三學(xué)期開(kāi)始,是總結(jié)和整理錯(cuò)題。至于作業(yè),一定要獨(dú)立完成,不要僥幸,所有問(wèn)題都要認(rèn)真對(duì)待。在課表上,既要保證學(xué)習(xí)時(shí)間,又要保證休息時(shí)間,勞逸結(jié)合,效率第一。
1。業(yè)余時(shí)間多讀一些課外書(shū)籍,每天記住1 ~ 2個(gè)好詞好句,按照老師的指導(dǎo)練習(xí)寫(xiě)作。每次作文練習(xí)盡量考95分以上。
2。在老師講解前提前做好教學(xué)大綱和整個(gè)產(chǎn)品的題目,前天晚上認(rèn)真準(zhǔn)備。多做深一點(diǎn)、精一點(diǎn)的題,拓寬思路。
3。堅(jiān)持每天閱讀外語(yǔ)作品,培養(yǎng)良好的語(yǔ)感。認(rèn)真背好教學(xué)大綱后面的單詞,嚴(yán)格避免中考因單詞失分。仔細(xì)復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)整個(gè)產(chǎn)品的'重點(diǎn)和附錄,掌握語(yǔ)法和句型。注意學(xué)習(xí)和使用。
4。回收背誦常用的原子質(zhì)量表、元素化合價(jià)表、酸、堿、鹽溶解表,嚴(yán)格避免中考因遺忘而失分。認(rèn)真記憶和總結(jié)老師給的化學(xué)方程式,需要活學(xué)活用,知道反應(yīng)條件和結(jié)果。
5。認(rèn)真背物理公式,材料常數(shù),電學(xué),光學(xué)是我物理最薄弱的環(huán)節(jié)。我會(huì)按照老師的總復(fù)習(xí),認(rèn)真仔細(xì)地鞏固自己的電學(xué)和光學(xué)知識(shí)。按照教學(xué)大綱認(rèn)真復(fù)習(xí)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),按時(shí)完成作業(yè),做好筆記。
6。根據(jù)教學(xué)大綱,認(rèn)真復(fù)習(xí)歷史知識(shí)點(diǎn),并在接下來(lái)的2個(gè)月內(nèi)循環(huán)復(fù)習(xí),加強(qiáng)記憶,認(rèn)真記住老師總結(jié)的公式和表格。利用它們,可以很好地記住知識(shí)點(diǎn),關(guān)注今年的時(shí)事,將時(shí)事與中學(xué)歷史聯(lián)系起來(lái)。
7。根據(jù)教學(xué)大綱和整個(gè)產(chǎn)品上的問(wèn)題和知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行循環(huán)背誦。因?yàn)榻衲曛锌颊巫兊梅浅;钴S,我們不應(yīng)該死記硬背,要認(rèn)真參考其他城市中考的試題。以上學(xué)習(xí)計(jì)劃要認(rèn)真執(zhí)行,成功在于行動(dòng)。一段時(shí)間后,要認(rèn)真分析和檢查目前的情況和制定的計(jì)劃。
新學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃15
轉(zhuǎn)眼,美好的假期隨著新年結(jié)束,我又一次回到了xxx校園的懷抱。自進(jìn)入初中以來(lái),這已經(jīng)是我第二個(gè)新學(xué)期,也就是初一的下冊(cè)!雖然對(duì)于學(xué)校中還有許多不熟悉的地方,但我也漸漸開(kāi)始適應(yīng)這里的生活,并且在學(xué)習(xí)上也熟悉了這些新的課程,逐漸成為了一名合格的初中生。
如今,經(jīng)過(guò)了上學(xué)期和一個(gè)寒假的時(shí)間,我在自己的學(xué)習(xí)和生活中都有了更深的認(rèn)識(shí),也產(chǎn)生了許多的想法。如今新學(xué)期的也即將開(kāi)始了,在此我先對(duì)本學(xué)期我個(gè)人的新學(xué)期計(jì)劃做如下打算:
一、調(diào)整心態(tài),確立目標(biāo)
本學(xué)期里,我要更加嚴(yán)格的確立自己在校園中的前進(jìn)方向和目標(biāo)!上學(xué)期我因?yàn)閯倓側(cè)雽W(xué)再加上不熟悉的緣故在適應(yīng)新環(huán)境中花費(fèi)了不少時(shí)間,甚至還開(kāi)始在心態(tài)上散漫起來(lái)!
如今,從第二個(gè)學(xué)期開(kāi)始,我要重新審視自己的態(tài)度,認(rèn)清自己的方向!并在學(xué)習(xí)和生活中積極的改進(jìn)方式,努力的對(duì)初中的新課程進(jìn)行學(xué)習(xí)和了解,并最終提高自身的學(xué)習(xí)成績(jī)!
當(dāng)然,雖然成績(jī)的提高是我的最終目標(biāo),但也不能忽略生活的鍛煉!初中開(kāi)始已經(jīng)是寄宿制管理,在生活方面我也要加強(qiáng)自我的適應(yīng)能力,充分鍛煉自己的獨(dú)立生活能力。
二、學(xué)習(xí)方面
在學(xué)習(xí)上,“語(yǔ)、數(shù)、英”這三門(mén)課是最不能放松的主要課程,憑借過(guò)去累積的基礎(chǔ),我在語(yǔ)文、英語(yǔ)方面都學(xué)習(xí)的比較輕松嗎,而且也很有興趣。但在數(shù)學(xué)方面,我還要多鍛煉自己的邏輯思維能力,并多多利用課間來(lái)寫(xiě)練習(xí)題,利用學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合的方式提高自己的'理解能力。
此外,在初中也同樣增加了“生、政、地、歷”這四門(mén)課程。對(duì)比下來(lái),我在這幾門(mén)新課程上雖然成績(jī)各有高下,但其實(shí)每門(mén)課程上都有許多的問(wèn)題!以下是我的分析和安排:
生物課方面:我的興趣并不高,但因?yàn)橹R(shí)點(diǎn)比較簡(jiǎn)單所以第一學(xué)期成績(jī)還算可以。但對(duì)于知識(shí)點(diǎn)我偶卻沒(méi)有深入的了解所以缺乏理解。在這個(gè)學(xué)期里我要加強(qiáng)重視。
思想政治課方面:我比較擅長(zhǎng),成績(jī)也不錯(cuò)。但在日常的生活中還要加強(qiáng)對(duì)時(shí)事的了解,增加自己的實(shí)際認(rèn)識(shí)。
地理課方面:這門(mén)課我也并不算擅長(zhǎng),對(duì)于眾多的知識(shí)點(diǎn),最重要的還是要理解,為此要在這學(xué)期里多花費(fèi)一些功夫去加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
歷史課方面:這門(mén)課有眾多關(guān)鍵點(diǎn)需要記憶,對(duì)我而言不算太難,但需要花費(fèi)一些時(shí)間去鞏固,并抽時(shí)間復(fù)習(xí)。對(duì)此,我還要多多準(zhǔn)備,并做好筆記整理。
在初一下冊(cè)的時(shí)間里,我要嚴(yán)格開(kāi)始整頓自身的學(xué)習(xí)態(tài)度,在學(xué)習(xí)中加強(qiáng)自我的認(rèn)識(shí),確立自身的目標(biāo),并在接下來(lái)的初中道路上積極的前進(jìn)下去!