【熱】政教處工作總結(jié)
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力，為此要我們寫一份總結(jié)。我們該怎么去寫總結(jié)呢？下面是小編為大家整理的政教處工作總結(jié)，歡迎大家分享。
政教處工作總結(jié)1
轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期已經(jīng)過去一半了，回想自己在政教處忙碌的日子有喜有憂，下面就做以下總結(jié)：
一、具體工作：
1、上報“陳逢干慈善基金會貧困資助”。
2、統(tǒng)計上報貧困大學(xué)生信息。
3、協(xié)助門海龍管理學(xué)生會文體部日常工作。
4、發(fā)放20xx年6月，9月、10月班主任費。
5、統(tǒng)計發(fā)放本學(xué)期班主任電話費補貼。
6、登記上報“江蘇亨通慈善基金會貧困資助申請”
7、為高一新生照相、制作�？�。
8、發(fā)放上學(xué)期優(yōu)秀學(xué)生獎品。
9、登記發(fā)放20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期國家貧困助學(xué)金。
10、處理政教處日常工作。
二、存在的問題。
1、實施貧困助學(xué)金的過程中宣傳不到位，有一些班主任在貧困生名額分配時存在私心，把一些家庭條件不是太貧困的學(xué)生確定為貧困生或把一些貧困生定為了特困生。
2、辦理高一新生校卡過程中沒有把時間安排好，有一些班級在照相時占用了體育課，導(dǎo)致學(xué)生體育課未能正常開展。
三、解決的方案。
1、發(fā)放貧困生助學(xué)金時首先認(rèn)真研究《貧困助學(xué)金上級文件》，根據(jù)文件精神制定出實施方案，在全校宣傳國家對貧困生的一些方針政策，努力做到讓每一個老師、學(xué)生了解政策。另外在申請助學(xué)金時把握好“學(xué)生評議小組、班主任、級部和學(xué)�！彼膫�環(huán)節(jié)的審核。保證讓每一個貧困學(xué)生都能享受到國家助學(xué)金。
2、以后為高一新生辦理�？ㄕ障鄷r，可以選一些周末上自習(xí)的'時間，盡可能的不影響到學(xué)生正常上課。
政教處工作總結(jié)2
本學(xué)期，在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和各位班主任老師的積極支持、配合下，我們政教處工作得以正常有序地開展，各項活動有聲有色，主題教育活動成效明顯，現(xiàn)對我們本學(xué)期的德育工作進(jìn)行如下總結(jié)：
一、加強(qiáng)政教處自身建設(shè)
一學(xué)期來，政教處在務(wù)實創(chuàng)新上做了一些努力，抓各項工作做到有計劃、有布置、有檢查、有評價，各項工作力求有實效、高效率。如對班主任各項活動的出勤、班會的組織以及對學(xué)校要求的落實等方面能堅持掌握第一手資料；對學(xué)生管理中出現(xiàn)的問題能及時向分管校級領(lǐng)導(dǎo)和有效負(fù)責(zé)人反饋；督促班主任學(xué)期初及時制定班級工作計劃；同時要求，政教處人員和班主任老師每周六要進(jìn)行工作回顧，并做好小結(jié)，為開展好下一周工作奠定良好的基礎(chǔ)。
我們在工作中頗感人手緊、任務(wù)重，為了強(qiáng)化政教處人員和班主任老師的工作職責(zé)，我們要求繼續(xù)做到“三勤”、“四跟”、“五到位”，即口勤、腿勤、耳勤；跟上課、跟課間操、跟課外活動、跟住宿管理；思想到位、責(zé)任到位、管理到位、檢查到位、教育到位。政教人員和班主任老師能夠積極主動地、創(chuàng)造性地開展工作，均能做到發(fā)現(xiàn)問題后及時到達(dá)事發(fā)現(xiàn)場，處理問題快速堅決、不拖拉。本學(xué)期來，政教處負(fù)責(zé)處理學(xué)生違紀(jì)違規(guī)事件達(dá)11起，涉及學(xué)生81人次，在具體工作中，我們深入實際、深入課間、深入學(xué)生，隨時掌握學(xué)生的思想動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，并能對違紀(jì)學(xué)生及其家長進(jìn)行耐心細(xì)致的說服教育，切實達(dá)到了管理育人的目的。
二、狠抓德育隊伍建設(shè)
班主任是學(xué)校德育隊伍的骨干力量，其素質(zhì)的高低直接決定著德育工作的質(zhì)量的高低，因此，加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)始終是我校德育工作的重點。為了保證德育工作的實效性、系統(tǒng)性和科學(xué)性，學(xué)校進(jìn)一步明確了班主任的工作職責(zé)，制定了切實可行的政教處工作計劃。本學(xué)期來，為切實提高德育隊伍的整體素質(zhì)，政教處做了大量細(xì)致有效的工作。
1、政教處人員經(jīng)常深入到班主任之中，了解或幫助他們解決工作中存在的問題，傾聽他們的呼聲。
2、在班主任工作例會上，針對學(xué)生中出現(xiàn)的一些共性問題，滲透一些管理方法。
3、加強(qiáng)了對班主任工作的考核和評估，貫徹落實量化管理制度，使班級量化、班主任量化和文明班級評選活動有機(jī)結(jié)合起來，為期末評優(yōu)提供了可靠的依據(jù)。
4、加強(qiáng)在職班主任的培訓(xùn)和理論水平的提高，注意引導(dǎo)班主任老師根據(jù)平時工作做好總結(jié)，寫好德育論文，期末與教務(wù)處一同舉行了教育教學(xué)研討會，共有10位班主任老師在會上作了對班級管理有很好借鑒意意的精采發(fā)言。
5、加強(qiáng)班主任后備力量的培養(yǎng)工作。本學(xué)期繼續(xù)安排新分配老師到有經(jīng)驗、責(zé)任心強(qiáng)班主任的班級擔(dān)任助理班主任工作，學(xué)習(xí)班主任工作，為班主任儲備得力人選。
三、堅持不懈地抓好學(xué)生常規(guī)教育
本學(xué)期來，我們持之以恒地強(qiáng)化學(xué)生的常規(guī)管理。我們欣喜地看到：通過全體師生的不懈努力和追求，學(xué)生的精神面貌一天比一天進(jìn)步，學(xué)生禮儀常規(guī)到位，見到老師能主動問好；學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生情況良好，教室的`文化氛圍濃厚；學(xué)生安全得到了更好的重視，班主任、行政值班老師對學(xué)生交通、飲食等方面進(jìn)行多次強(qiáng)調(diào)教育，沒有發(fā)生一起事故；全體住宿生能遵守學(xué)校的規(guī)章制度，就寢、就餐紀(jì)律良好；基本杜絕了不穿校服、穿拖鞋、留怪發(fā)等不良現(xiàn)象。
1、堅持抓好國旗下講話這一重要的德育基地，樹優(yōu)秀學(xué)生榜樣，激勵學(xué)生自我成長，幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，懂得成人是成才，規(guī)范升旗制度，做到定時、定人、定內(nèi)容。
2、開展多種途徑活動，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。政教處利用班會、黑板報、宣傳框窗欄、校園廣播、校園網(wǎng)絡(luò)和多媒體等多種途徑，定內(nèi)容、定專題對學(xué)生進(jìn)行德育教育活動，努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。本學(xué)期共組織了十次黑板報評選活動。
3、加強(qiáng)學(xué)生審美教育。由于中專生的心智發(fā)展水平還比較低，他們對是非、丑美的界限是模糊的，因此，對學(xué)生進(jìn)行審美教育，不但營造了一個良好的校風(fēng)，而且對學(xué)生思想道德素質(zhì)的提高能起到積極的作用。我們在本學(xué)期第一周對學(xué)生的儀容儀表進(jìn)行規(guī)范教育并對學(xué)生進(jìn)行逐一檢查落實，行政值班堅持每天檢查到校學(xué)生的儀容儀表，注意塑造學(xué)生的形象美，使廣大學(xué)生受到潛移默化的教育。
4、督促狠抓課間操質(zhì)量。課間操是反映校容校貌的窗口，是提高學(xué)生身心健康的重要途徑，也是整頓校紀(jì)校風(fēng)的一項舉措，必須齊抓共管，形成特色。政教處工作人員每天都能堅持親臨操場，協(xié)同體育教師、班主任精心組織指導(dǎo)。在抓整體動作質(zhì)量的同時，先抓年段，后抓班級，再抓個人逐一落實。
5、繼續(xù)開展《校園部分違紀(jì)行為專項整治》工作。在上學(xué)期開展部分違紀(jì)行為專項整治工作取得初步成效的基礎(chǔ)上，繼續(xù)加大力度對學(xué)生中日常突出的違紀(jì)違規(guī)問題進(jìn)行處理，本學(xué)期日常突出的違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象明顯減少。
6、開學(xué)初與學(xué)校相關(guān)處室一同進(jìn)行學(xué)生表彰大會，樹立學(xué)生努力拼搏、奮發(fā)向上、勇爭第一的求學(xué)意識。
7、分別組織召開全校男、女生會議。10月份結(jié)合學(xué)生近期各方面表現(xiàn)，就男、女的不同特點，分別召開了全校男、女生會議。會上同學(xué)們認(rèn)真聽講、深受教育，會后全體同學(xué)積極思考、撰寫《心得體會》。
8、加強(qiáng)對后進(jìn)生教育引導(dǎo)。我們非常密切注意各班后進(jìn)生在紀(jì)律、學(xué)習(xí)、遵紀(jì)守法等各方面的表現(xiàn)，一旦發(fā)現(xiàn)問題，我們總是給以及時地處理和教育。對于經(jīng)常違紀(jì)的個別同學(xué)，采取了教育為主，批評處分為輔的方式，加強(qiáng)了與其家長的聯(lián)系，使家長能夠及時了解學(xué)生的在校表現(xiàn)。并在11月份舉行了受處分學(xué)生的跟蹤教育會議，使受處分學(xué)生找到了“可以進(jìn)步”的自信和被點燃了“要進(jìn)步”的激情�！吨袑W(xué)生日常行為規(guī)范》知識競賽，整體競賽成績優(yōu)秀，進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生的日常行為習(xí)慣。
四、安全工作常抓不懈
1、本學(xué)期，政教處嚴(yán)格按照上級教育部門對安全工作的要求和部署，針對學(xué)校實際開展行之有效的安全教育活動。開學(xué)初。政教處要求每位班主任根據(jù)班級特點精心制訂班級安全教育計劃和具體措施。并督促教師將各項安全落實到平時工作中，使安全教育工作貫穿學(xué)期始終。政教處利用班級黑板報、學(xué)校宣傳窗、升旗儀式等窗口和渠道對學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育。每逢節(jié)假日政教處均向每位學(xué)生分發(fā)《致學(xué)生家長的一封信》，要求家長配合學(xué)校進(jìn)行各方面的安全教育工作。另外政教處協(xié)同保衛(wèi)處、總務(wù)處進(jìn)行不定期的安全大檢查工作，進(jìn)行隱患排查、整改。消除安全隱患。保證讓學(xué)生高高興興進(jìn)校，平平安安回家。
2、9月份組織學(xué)生參觀了“交通安全宣傳”圖片展，進(jìn)一步對學(xué)生加強(qiáng)了安全教育，提高了師生的安全意識。
3、11月分通過開展全體師生應(yīng)急疏散演練，對學(xué)生進(jìn)行組織紀(jì)律和安全意識的強(qiáng)化教育。
五、加強(qiáng)對住宿生的管理。
要求生管組老師和班主任老師要對住宿學(xué)生高度的關(guān)心和愛護(hù)，要經(jīng)常了解和掌握他們的思想、學(xué)習(xí)和生活情況，有針對性地進(jìn)行教育與引導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)有重大事情要及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報。總體來看，本學(xué)期學(xué)生宿舍的工作比較落實，管理進(jìn)一步規(guī)范。
六、強(qiáng)化心理健康教育
本學(xué)期繼續(xù)作好青少年心理教育工作，堅持個別心理輔導(dǎo)與集體教育相結(jié)合的方式，培養(yǎng)學(xué)生樂觀向上，團(tuán)結(jié)協(xié)作、公平競爭意識，促進(jìn)學(xué)生身心和諧健康發(fā)展。
1、為11級新生作了主題為《生活心理調(diào)試》的心理健康教育講座，使12級新生更快、更好地適應(yīng)職校的學(xué)習(xí)和生活。
2、舉辦了全校女生心理健康教育講座，幫助女生認(rèn)識自己，增加快樂，減少煩惱，順利度過花季。
3、在全校學(xué)生中舉行心理健康手抄報比賽，提高了學(xué)生心理調(diào)節(jié)能力，營造了人人關(guān)心心理健康的氛圍，豐富了學(xué)生的課余生活。
4、學(xué)校心理咨詢室定期向全校學(xué)生開放，心理老師共為58位學(xué)生解答了有關(guān)心理困惑的問題。
七、結(jié)合上級評優(yōu)評先，開展本校評優(yōu)評先工作
本學(xué)年度我校又有一批班級和學(xué)生榮獲各級先進(jìn)優(yōu)秀稱號：名單統(tǒng)計中。
十、精心組織了系列德育活動，豐富了學(xué)校德育途徑。
1、抓好開頭，積極開展軍訓(xùn)工作，著力追求職專生活的起點之美。新學(xué)期，針對一年級新生的實際，在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，政教處進(jìn)行了為期一周的軍訓(xùn)活動。在這次活動中，學(xué)生從編隊、著裝、內(nèi)務(wù)整理開始，逐步掌握站軍姿、立正稍息、跑步齊步、正步等動作的要領(lǐng)。在軍訓(xùn)中，所有同學(xué)都能嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)守紀(jì)律，一切行動聽指揮，做到令行禁止。在此期間，盡管有的同學(xué)身體不適，但他們?nèi)匀灰Ьo牙關(guān)，堅持訓(xùn)練，保質(zhì)保量地完成了軍訓(xùn)任務(wù)。通過軍訓(xùn)，學(xué)生的精神面貌發(fā)生了可喜的變化，克服嬌生慣養(yǎng)、害怕吃苦、作風(fēng)散漫、意志薄弱、缺乏集體觀念等缺點，增強(qiáng)了組織紀(jì)律性，養(yǎng)成了吃苦耐勞、不怕困難的優(yōu)良品德。
2、加強(qiáng)對學(xué)生干部的培養(yǎng)和管理，并通過他們帶動全體學(xué)生開展活動。
3、9月份開展“學(xué)會感恩，共創(chuàng)和諧”主題教育月活動，通過分發(fā)倡議書、主題班會、征文活動、教師節(jié)師生互動和做一件令父母感動的事等活動教育學(xué)生感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)。
4、本學(xué)期初，組織全校學(xué)生觀看中央電視臺20xx年“開學(xué)第一課”，幫助了同學(xué)們盡快調(diào)整思想、激勵了同學(xué)們以更大的熱情投入新的學(xué)習(xí)生活中。
5、本學(xué)期學(xué)校把男生宿舍北側(cè)空地建設(shè)為校園勞動基地。自9月26日啟動儀式開展后，大部份班級，積極參與、互相配合，利用課余時間對責(zé)任田進(jìn)行了整理、播種、澆水、施肥等工作，現(xiàn)在責(zé)任田已呈現(xiàn)出一片綠油油的景象。此項活動的開展培養(yǎng)了學(xué)生善于觀察、善于發(fā)現(xiàn)、善于總結(jié)的意識，增強(qiáng)了學(xué)生動腦動手相結(jié)合的能力，鍛煉了學(xué)生吃苦耐勞的精神和愛護(hù)糧食的意識。
6、積極協(xié)同學(xué)校各處室，組織學(xué)生參加第十四屆校園田徑運動會。積極配合學(xué)校各處室，組織學(xué)生參加校運動會比賽，加強(qiáng)校運會常規(guī)檢查工作，落實體育道德風(fēng)尚先進(jìn)班集體的評比。
八、存在的問題。
1、學(xué)生的常規(guī)管理工作還有不細(xì)致的地方
2、對外來學(xué)生的關(guān)心教育工作還需進(jìn)一步加強(qiáng)。
3、學(xué)生思想工作方法還需改進(jìn)，需更加切合學(xué)生實際，更加富有成效。
4、工作創(chuàng)新少，思想疲憊化，有時遇事不冷靜，工作被動。
5、在全員做好學(xué)生的教育方面，教師的重視程度還需提高，對教師的德育工作抓的不夠。
6、政教處自身建設(shè)不夠，力量較為薄弱。
九、今后工作思路。
1、加強(qiáng)班主任的思想學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，實施班主任“培訓(xùn)計劃”。研究制定新的《班主任聘任制度》，為下一學(xué)期做好準(zhǔn)備。及時召開班主任經(jīng)驗工作交流會，轉(zhuǎn)變觀念，提高班級管理能力。
2、結(jié)合我校的工作實際，結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活特點采取有效的措施培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣。
3、改革完善班級量化考核辦法，制度化，精細(xì)化，經(jīng)�；８黜椆芾碛兄贫染陀袑嵤剖忌平K。建立學(xué)生文明行為監(jiān)督制度，管好用好學(xué)生會，提高學(xué)生自我管理、自我教育能力。
4、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。
5、加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng)，提高學(xué)生的自我管理能力。
總之，我校德育工作雖然在學(xué)校的大力支持下取得了一些成績，但我們也看到了我們的不足，我們會在以后的工作中不斷完善，力爭使各項工作都再上一個新臺階。
政教處工作總結(jié)3
為了保證學(xué)校工作有序開展，保障師生校園安全，美化校園環(huán)境，政教處12月份完成的工作主要有：
1、每周舉行升旗儀式，由校級領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行國旗下講話。
2、每周召開主題班會，對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
3、每周至少安排一次大掃除活動。
4、每周五下班前為各班算好積分并公布在班主任群，根據(jù)11月積分情況公布11月份文明班級和優(yōu)秀班級，并在升旗儀式上為獲得班級授旗。
5、組織三至六年級參加“科技托起強(qiáng)國夢”閱讀活動并上交讀書筆記。
6、青驕第二課堂學(xué)習(xí)率達(dá)成100%。
7、組織師生參加人民醫(yī)院科普宣教活動。
8、邀請交警隊人員到校進(jìn)行交通安全知識講座。
9、召開班主任經(jīng)驗交流會。
10、組織中隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)會。
11、組織師生進(jìn)行“國家公祭日”默哀活動。
12、組織四年級師生參與消防疏散安全演練。
13、檢查防疫四表的填寫。
14、督促各班完成安全教育平臺反恐防暴進(jìn)校園專題活動。
15、督促各班每周進(jìn)行網(wǎng)上主題隊課學(xué)習(xí)。
16、組織各班注冊“金鐘罩”防詐騙平臺注冊。
17、安排惡劣天氣值班分工。
18、接待中心校安全檔案檢查。
19、檔案工作：安全月方案和總結(jié)的上報，整理安全會議記錄、防災(zāi)減災(zāi)活動記錄、應(yīng)急演練活動記錄等安全檔案。
我們的收獲是通過各項活動的組織和開展，政教處上下一心，共同努力，大家的工作水平和能力得到了鍛煉和提高。不足之處是計劃趕不上變化，我們還應(yīng)具備更強(qiáng)的.應(yīng)對和處置突發(fā)或臨時事件的技能。
政教處工作總結(jié)4
本學(xué)期，堅持德育為首、育人為本的方針，優(yōu)化德育工作內(nèi)容，改進(jìn)德育工作方法，創(chuàng)新德育工作機(jī)制，盤活德育資源，營造合力育人的氛圍，做精做實德育工作，學(xué)校德育工作取得長足進(jìn)步。
一、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)，提升育人水平
1．做精做實班主任培訓(xùn)，加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。
（1）堅持班主任培訓(xùn)制度，通過暑期專題培訓(xùn)、班主任工作會議、組織優(yōu)秀班主任外出參觀學(xué)習(xí)等方式，提高班主任業(yè)務(wù)工作水平。今年十月，組織班主任太谷小白中學(xué)進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。12月，邀請平遙岳壁中學(xué)優(yōu)秀班主任來我校參觀交流。
�。�2）做好年段班主任例會工作，以多種方式來提升班主任的理論素養(yǎng)和實際管理能力。三個年段根據(jù)本年級不同階段的實際情況，班主任例會以多種方式呈現(xiàn)，有“主題型”的，如“自修課的管理”、“如何開好家長會”等；有“經(jīng)驗型”的，如“如何加強(qiáng)學(xué)生班干部隊伍建設(shè)”；有“問題式”的，如“如何動員學(xué)生積極參加跑操和提升跑操質(zhì)量”等。本學(xué)期關(guān)鍵期，學(xué)校政教處主任直接參與三個年段的班主任會議，聽取年段、班級意見，布置政教處工作，大家在和諧商討中，溝通有無，相互學(xué)習(xí)，互相借鑒，共同提高。
（3）完善班主任考核評價制度，繼續(xù)努力在績效工資考核和評優(yōu)評先方面向班主任傾斜，從物質(zhì)層面和精神層面提高班主任待遇，使一大批教師愿當(dāng)、愛當(dāng)、能當(dāng)班主任。
2．加強(qiáng)學(xué)生干部隊伍培養(yǎng)，實現(xiàn)學(xué)生自我管理、自我教育。
�。�1）把好團(tuán)委會、學(xué)生會選舉關(guān)，使當(dāng)選的干部基本素質(zhì)好，工作責(zé)任心強(qiáng)，管理服務(wù)水平高。同時，對學(xué)生干部隊伍進(jìn)行了整合，精簡機(jī)構(gòu)、調(diào)整崗位，將原有的團(tuán)委班子和學(xué)生會班子整合為團(tuán)委學(xué)生會一套人馬。當(dāng)選后的干部素質(zhì)優(yōu)秀，能團(tuán)結(jié)協(xié)作，務(wù)實勤快、全心全意為同學(xué)服務(wù)，在學(xué)生中享有較高的威望。 （2）開設(shè)學(xué)生紀(jì)律檢查部。為提升我校學(xué)生干部素質(zhì)，加強(qiáng)對班級紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的管理，促進(jìn)學(xué)生干部的可持續(xù)化發(fā)展。10月20日下午，曉義中學(xué)學(xué)生紀(jì)律檢查部正式成立了。成員分別來自初中三個年級七個班級。
�。�3）定期召開學(xué)生干部會議，幫助他們提高認(rèn)識，統(tǒng)一布置各項專題活動，提高其工作能力和服務(wù)意識。 3．構(gòu)建“三位一體”德育網(wǎng)絡(luò)，發(fā)揮家長力量，加強(qiáng)家校合作
本學(xué)期，進(jìn)一步挖掘家庭教育資源，舉辦家長學(xué)校系列活動，形成齊抓共管的工作機(jī)制。一是通過家長會等方式及時通報學(xué)校教育動態(tài)，開展家庭教育指導(dǎo)，提高家長的家庭教育水平。二是發(fā)揮家長力量，參與學(xué)校管理，如今年邀請家長參與聽課；三是積極挖掘校園宣傳功能，繼續(xù)辦好校園文化欄，利用豐富的育人信息，培養(yǎng)家長科學(xué)的家庭教育理念，實現(xiàn)家校聯(lián)動教育。四是健全家長委員會，開展優(yōu)秀家長評選，共評出10位校級優(yōu)秀家長，在家長會上給家長頒獎拍照合影。
二、狠抓常規(guī)管理，養(yǎng)成良好習(xí)慣
1.各年段密切配合政教處，高度重視各類競賽活動，將比賽成績作為評價班主任和“先進(jìn)班集體”的重要依據(jù)。各班級為了提高活動比賽的成績，制訂切實可行的獎懲措施。豐富的競賽已成為班級管理的重要手段。通過全校師生努力，學(xué)生良好的行為習(xí)慣和競爭意識已初步形成。
2.為加強(qiáng)校風(fēng)校紀(jì)建設(shè)，學(xué)校政教處、學(xué)生紀(jì)檢部本學(xué)期開始一日常規(guī)工作，通過制定完善《曉義中學(xué)班級考核評分細(xì)則》等一系列的規(guī)章制度，以一日常規(guī)為抓手，紀(jì)檢部學(xué)生輪流參與校門口站崗禮儀、國旗下講話、校園公益勞動為主要形式的文明創(chuàng)建活動，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，培養(yǎng)學(xué)生在德育活動中自我管理、自我教育、自我服務(wù)、自我完善的能力，真正實現(xiàn)學(xué)生的主動發(fā)展、全面發(fā)展。經(jīng)過考核評分，最終評出3個班級為20xx學(xué)年第一學(xué)期的文明班級班級。 3.完善教師值日制度，及時公布學(xué)生中存在的問題，并提出建設(shè)性意見或建議。同時不定期組織值日、值夜教師深入教室、寢室進(jìn)行安全隱患和紀(jì)律檢查及午休靜校巡邏檢查，收到良好效果。
4.整頓校風(fēng)校紀(jì)，加大違紀(jì)學(xué)生懲罰力度。（1）嚴(yán)禁學(xué)生上網(wǎng)吧，加大對學(xué)生帶手機(jī)的.處罰力度以及加強(qiáng)對學(xué)生不穿校服、遲到早退等問題的管理。（2）處理玩撲克牌4人次。（3）處理考試作弊3起。（4）處理惡意涂鴉1起。（5）處理男女生交往嚴(yán)重過密1起。（6）處理遲出寢室11人次。（7）處理滋事打架2起。本學(xué)期以來進(jìn)一步規(guī)范住校生出入校園制度，學(xué)生外出請假必須得到班主任和政教處的批準(zhǔn)，收到了明顯的效果。
5.不定期檢查學(xué)校各場所、各偏僻角落，做到常規(guī)化、精細(xì)化和實效性。定期抓好三個時間：早自習(xí)、午休和周末的管理，做到有落實、有反饋。值得一提的是，本學(xué)期繼續(xù)整合各方力量，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)安排，取得明顯成效，為學(xué)生休息和學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好的氛圍。
三、完善德育活動體系，推進(jìn)校園文化建設(shè)。
1．以專題教育月活動為平臺，創(chuàng)造性地開展豐富多彩的活動，在活動中實現(xiàn)育人。本學(xué)期，開展了“愛國愛校共圓中國夢”、“天下興亡，我的責(zé)任”、“國家公祭日”等專題教育活動，充分利用主題班會、黑板報、手抄報、校宣傳欄等德育宣傳陣地，發(fā)揮團(tuán)委、學(xué)生會、紀(jì)檢部等學(xué)生組織的作用，創(chuàng)造性地開展豐富多彩的活動。尤其是在本學(xué)期，首次開展“八大習(xí)慣之星”評比活動，整合全校德育力量，推出八大系列活動，以文明禮儀、禮貌禮節(jié)、良好習(xí)慣的八大習(xí)慣為重要內(nèi)容。值得一提的是，本次活動中，首次開展優(yōu)秀學(xué)生事跡圖片展，對學(xué)生深入學(xué)習(xí)校規(guī)校紀(jì)，樹立起敬畏、遵守規(guī)章制度意識打下了良好基礎(chǔ)。 2．成功舉辦了20xx秋季運動會。本屆運動會在總結(jié)吸收去年成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步進(jìn)行了改革。本屆運動會注重運動氛圍創(chuàng)設(shè)，早在運動會開幕前的兩周時間里，政教處聯(lián)合團(tuán)委推出班旗設(shè)計大賽，將體育運動與班級文化相結(jié)合，提升班級創(chuàng)造力、凝聚力和文化向心力。同時，將各班班旗做成噴繪寫真，懸掛在田徑場圍網(wǎng)上，配合其他勵志橫幅，營造濃濃的運動氛圍，鼓勵更多的師生投入鍛煉，推進(jìn)全民健身。本屆運動會繼續(xù)推出精神文明道德風(fēng)尚獎，將班級精神面貌、賽場紀(jì)律（尤其是開閉幕式集會紀(jì)律）、班級宣傳報道、大本營衛(wèi)生納入考核范圍，推動了運動成績和精神文明雙豐收。
3．舉辦“身邊學(xué)榜樣，成功伴我行”活動。作為我校的一大辦學(xué)特色，該活動在校領(lǐng)導(dǎo)的大力推動下，積極展開�，F(xiàn)已推出七個班的七名“榜樣之星”，極大地推動了我�！叭伞苯逃奶厣l(fā)展。
4．加強(qiáng)班級文化建設(shè)。一是在總結(jié)去年經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，繼續(xù)制作更新班級特色文化欄。今年設(shè)計更為精美、做工更為精致、內(nèi)容更為充實的特色文化欄，是加強(qiáng)班風(fēng)班貌建設(shè)和班級文化建設(shè)的重要載體，成為校園里的一道育人的亮麗風(fēng)景線。二是開展更為高標(biāo)準(zhǔn)的班容班貌評比。期初政教處召集學(xué)生紀(jì)檢部，制定并解讀詳細(xì)的評分標(biāo)準(zhǔn)。為使評分工作更具權(quán)威翔實，今年新增加了老師打分環(huán)節(jié)，政教處馮利明、團(tuán)委李小兵等老師親自打分。從檢查評比結(jié)果來看，各班非常認(rèn)真用心，精心布置，把教室營造的干凈整潔、溫馨舒適，不少班級掛上了集體創(chuàng)作的班訓(xùn)、學(xué)生自創(chuàng)的名言警句、書法作品，達(dá)到了預(yù)期的效果。 5.舉辦曉義中學(xué)足球友誼賽。在近三個月的培訓(xùn)練習(xí)之后，初二年級和初三年級的同學(xué)，終于可以一試高下了。雖比賽規(guī)模較小，裝備簡陋，但史無前例的足球比賽還是給大家?guī)砹藷崆楹蜌g樂。成功的比賽，既開了校園活動之先，又創(chuàng)了我校辦學(xué)特色之新。
四、年段工作各有特色，富有成效
1.定期召開班主任會議。每隔一周召開一次班主任會議，會議設(shè)定專人發(fā)言，布置現(xiàn)階段重要任務(wù)，總結(jié)各班近期情況。
2.完善對班會課的管理。班會課開課內(nèi)容集大家之智慧，本學(xué)期由田曉燕、羅嬋娟等老師共同開發(fā)學(xué)生的愛國教育課程。各班以此課件在班會課上與學(xué)生交流。同時各班在特定時間均開展了主題班會活動。 3.加大對學(xué)生的安全教育。安全無小事，本學(xué)期配合政教處開展地震逃生演練和教室、寢室火災(zāi)安全隱患的排查。針對本學(xué)期流感爆發(fā)，由程紅娟老師專門制作了如何預(yù)防流感的課件供學(xué)生學(xué)習(xí)，并指定專人負(fù)責(zé)教室的通風(fēng)工作。 4.定期召開家長會和學(xué)生大會。本學(xué)期共召開了5次學(xué)生大會和兩次家長會。在家長會和學(xué)生大會上，表彰獎勵成績優(yōu)秀、品德優(yōu)良的學(xué)生。
5.配合政教處、學(xué)生紀(jì)檢部落實學(xué)校的各項規(guī)章制度，強(qiáng)化常規(guī)管理。定期開展學(xué)生儀表檢查，督促學(xué)生規(guī)范儀表。組織班主任多次到寢室進(jìn)行檢查，查處違紀(jì)行為。通過學(xué)生寢室管理員的反饋表，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，真正做到防微杜漸。通過每日一日常規(guī)考核表，及時反饋班級每天的表現(xiàn)情況，真正讓學(xué)生時刻遵守紀(jì)律。
五、加強(qiáng)“平安校園”建設(shè)，努力打造“平安校園”
一學(xué)期來，政教系統(tǒng)教職工勤勤懇懇，服務(wù)意識強(qiáng)，做了大量的工作，取得了一定的成績，特別是校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)有了明顯進(jìn)步。但是離師生、領(lǐng)導(dǎo)們的要求還有距離，在新的一年里，作為德育工作部門，還要進(jìn)一步強(qiáng)化育人意識、服務(wù)意識和大局意識，不斷提升理論政策水平，不斷創(chuàng)新德育模式和德育文化內(nèi)涵，做好精致德育，做出更大的成績。
曉義中學(xué)政教處
20xx年1月12日
政教處工作總結(jié)5
本學(xué)期，教務(wù)處全體人員在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，在其它處室配合下，在教研組長、任課老師的支持下，團(tuán)結(jié)協(xié)作、認(rèn)真工作，保證了學(xué)校教學(xué)工作的正常展開，如果說教務(wù)處對學(xué)校工作有點貢獻(xiàn)的話，這是我們教務(wù)處全體工作人員集體勞動的結(jié)果。本學(xué)期的工作指導(dǎo)思想是重視合作意識，突出服務(wù)意識。作為教務(wù)處主任，做到了“上情下達(dá)”、“下情上達(dá)”，起橋梁溝通作用。以求真務(wù)實的態(tài)度，顧全大局、融合全體，在管理中形成合力。教育是服務(wù)，管理更是服務(wù)。在教學(xué)管理中，本著服務(wù)教學(xué)、服務(wù)老師、服務(wù)學(xué)生、全面提高教育質(zhì)量的思想開展工作。
1、在校長的指導(dǎo)下，和教研組長研討、制訂出學(xué)校的教學(xué)、教研計劃，并組織實施，使學(xué)校的教學(xué)工作能有序開展。
2、制訂好教務(wù)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和巡課制度。做好教學(xué)工作的常規(guī)檢查，期中、期末學(xué)生成績檢測和統(tǒng)計工作，為學(xué)校評價學(xué)生和考評教師提供依據(jù)。特別是本學(xué)期的巡課制度，教務(wù)處每節(jié)課安排人員巡視，并及時公布巡課結(jié)果。第一時間掌握每節(jié)課的實施情況，處理一些突發(fā)事件，保證了正常的教學(xué)秩序。
3、繼續(xù)深化教學(xué)改革，狠抓教學(xué)質(zhì)量。我�！皡f(xié)同式”教學(xué)法的成功經(jīng)驗告訴我們，中職學(xué)校的教育教學(xué)必須大力改革才有出路。故在校級優(yōu)質(zhì)課評選和推門聽課活動中一直采用“協(xié)同式”教學(xué)法課堂評價標(biāo)準(zhǔn)，以促進(jìn)全體教師繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革。本學(xué)期結(jié)合我校實際情況，召開了兩次高三年級全體教師座談會，會上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)明年高考的目標(biāo)，給全體老師鼓足了干勁。全體教師圍繞提高學(xué)生成績，建言獻(xiàn)策，對明年的高考信心十足。組織了“努力拼搏、沖刺高考”的高三學(xué)生座談會。召開了“即日起航，刻苦學(xué)習(xí)”為主題的升學(xué)班學(xué)生動員大會。兩次大會的召開，使我們的全體師生重新認(rèn)識了提高教學(xué)生質(zhì)量的重要性，并把會議精神貫徹、落實到實際的教學(xué)和學(xué)習(xí)工作中去�，F(xiàn)在，全體學(xué)生正在緊張的進(jìn)行期末復(fù)習(xí)，為即將到來的期末考試做充分準(zhǔn)備。
4、本學(xué)期的評比工作。本學(xué)期，按照學(xué)校工作的統(tǒng)一部署，組織實施了校級優(yōu)質(zhì)的評選活動，在評選過程中，重新修訂了評選辦法，使得評選過程更容易操作，更透明，更公平，共有19位老師參加，評出了以蘇保穩(wěn)、梁毅、樊玉梅為代表的10位在課堂教學(xué)和教改方面成績突出老師，極大地提高了教師的教研和課改氛圍，促進(jìn)了教學(xué)工作積極開展。按照學(xué)校部署，對21位外聘教師，在民主評議，教案，授課，評教等方面進(jìn)行了評比。評出了外聘教師中的優(yōu)秀代表，他們分別是趙邦軍、司偉偉、唐蘭民、金瑞娟。此項工作的開展提高了外聘教師的工作積極性，體現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬的原則。本學(xué)期還進(jìn)行了兩次評教，四次教案檢查，一次全規(guī)模的推門聽課。在以上的評比過程中評委老師大多是各教研組的組長老師，或者是在教學(xué)方面有突出貢獻(xiàn)的老教師，他們不辭辛苦，認(rèn)真對待，充分起到了模范帶頭作用。同時這些工作的開展也為我校教職工的考核提供了依據(jù)。
5、考試組織工作。本學(xué)期教務(wù)處共組織三次考試，包括期中考試，全縣，和即將進(jìn)行的期末考試。教務(wù)處工作人員精心組織、周密安排、嚴(yán)格實施，為學(xué)生良好考風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成起到了極大地促進(jìn)作用。特別是初中畢業(yè)生信息技術(shù)水平測試考試的順利組織和實施，給全體考生留下了組織嚴(yán)密，秩序井然的良好印象，給我們來年的招生做了良好的宣傳。
6、實訓(xùn)室和圖書室的管理。實訓(xùn)室的管理工作涉及到學(xué)校財產(chǎn)安全、學(xué)生安全及實訓(xùn)課程能否正常開展。教務(wù)處不敢掉以輕心，結(jié)合實訓(xùn)教師做好實訓(xùn)器材的管理工作，實行責(zé)任到人，誰使用誰負(fù)責(zé)的制度。并召開了全體實訓(xùn)教師參加的財產(chǎn)管理和實訓(xùn)課管理會議，規(guī)范了管理制度和學(xué)生的上課行為，本學(xué)期實訓(xùn)課沒有出現(xiàn)一次教學(xué)安全事故。圖書室的管理中，重新設(shè)計、印刷、填寫了圖書登記卡，并對所有圖書進(jìn)行了整理分類，建立了師生借閱制度，給全體師生發(fā)放了圖書借閱卡，豐富了學(xué)生的課余生活，提高了教師科研能力。
7、為了迎接菏澤市職業(yè)教育評估和教學(xué)評估工作，教務(wù)處全體人員在學(xué)校的統(tǒng)一部署下，積極準(zhǔn)備相關(guān)材料，為我校評估成績的高
分提供了保障。向市縣兩級推薦了共8位老師，參評市級骨干教師和縣級教學(xué)能。組織了高三學(xué)生高考報名工作，并配合市教育局細(xì)心核對了學(xué)生的'個人信息。
9、幾點體會
(1)教務(wù)處工作頭緒多，比較繁雜，由于我個人工作能力有限，難免在實際工作中出現(xiàn)疏漏，在以后的工作中，要努力學(xué)習(xí)，多方面考慮問題，使教務(wù)處的工作更上一層樓。
(2)在優(yōu)質(zhì)課評比和外聘教師評比過程中，雖然評委老師積極配合，努力完成評委的工作，但是由于評委老師大部分都是任課教師，出現(xiàn)了評委不穩(wěn)定，不長效的現(xiàn)象。在一定意義上對部分老師的評價是不公平的。為此在以后的評比工作中要建立一支穩(wěn)定的、長效的評委隊伍，使評比結(jié)果更加接近實際情況。
(3)“協(xié)同式”教學(xué)法的成功來之不易，我們要鞏固教改的勝利果實，繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革。
(4)本學(xué)期初，就業(yè)班課程進(jìn)行了改革，去掉了語數(shù)外，我感覺這是幾年來我校就業(yè)班教學(xué)的一大進(jìn)步，但是在專業(yè)課的教學(xué)模式上仍然存在很多的問題，比如，并不是所有的授課程都為學(xué)生技能的提高服務(wù)，沒有開設(shè)一些能為學(xué)生的就業(yè)有針對性幫助的課程。這也是下一步我們工作努力的方向。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，我的述職到此結(jié)束，敬請各位批評指正!
政教處工作總結(jié)6
本學(xué)期，政教處緊緊圍繞學(xué)校工作重點，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)下，努力與各部門密切合作，為學(xué)生營造了一個更加舒適、溫馨、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，讓學(xué)生吃在學(xué)校解食憂，住在學(xué)校受關(guān)愛，學(xué)在學(xué)校長知識，樂在學(xué)校感幸福。學(xué)校通過開展不同形式的活動，促進(jìn)學(xué)生逐步形成積極、健康的`人生觀、價值觀和世界觀。
一、工作成效
1、本學(xué)期推進(jìn)了每月一事主題活動；繼續(xù)關(guān)愛留守兒童；指導(dǎo)學(xué)生自主管理；并結(jié)合時事對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、奉獻(xiàn)愛心、責(zé)任、安全等專題教育；
2、本學(xué)期加強(qiáng)對學(xué)生遲到現(xiàn)象和課間紀(jì)律的管理。對經(jīng)常遲到的學(xué)生進(jìn)行思想教育；對違學(xué)校管理規(guī)定的學(xué)生，嚴(yán)要求，嚴(yán)批評，嚴(yán)教育，嚴(yán)處理。
3、繼續(xù)充分利用“課間操”的作用，同值班領(lǐng)導(dǎo)積極組織學(xué)生整隊集合做到快、靜、齊，做操動作標(biāo)準(zhǔn)、整齊、優(yōu)美，通過上好“課間操”，使學(xué)生身體得到鍛煉。
4、根據(jù)學(xué)校制定的《班主任工作考核細(xì)則》和《班級評比量化細(xì)則》，對班級進(jìn)行評比，以鼓勵先進(jìn)，督促不足。定期與班主任交談、召開學(xué)生會會議，加強(qiáng)學(xué)校與班主任、學(xué)生之間的溝通，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
5、開展家長會，家，和家長隨時溝通，加強(qiáng)學(xué)校與家庭間的聯(lián)系，共同促進(jìn)學(xué)生在學(xué)習(xí)上全面的發(fā)展，安全上不馬虎，確保學(xué)生生命安全。
二、工作不足之處及改進(jìn)方法
1、學(xué)生會的管理水平有待提升，要向精細(xì)化管理方向發(fā)展。
2、學(xué)生思想工作要加強(qiáng)，要通過道德講堂來提高學(xué)生品質(zhì)。
3、養(yǎng)成教育工作不出成效，每月一事主題活動開展力度不夠，下學(xué)期要進(jìn)一步加強(qiáng)管理并提高指導(dǎo)工作水平。
4、班主任培訓(xùn)工作不到位，要定期召開班主任會。
政教處工作總結(jié)7
本學(xué)期政教處在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實學(xué)校工作計劃和德育工作總體要求，加強(qiáng)了德育工作隊伍建設(shè)，完善了管理機(jī)制，有效地開展了德育工作。政教處以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持德育工作的針對性、實效性，強(qiáng)化德育常規(guī)管理工作考評，把學(xué)生素質(zhì)的可持續(xù)發(fā)展作為德育追求方向，深入貫徹、實施、落實《華建職校日常行為規(guī)范》，膽，務(wù)實創(chuàng)新，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)。加強(qiáng)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成，促進(jìn)了學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，積極推進(jìn)了學(xué)校校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)，班主任隊伍建設(shè)得到了進(jìn)一步提高。以培養(yǎng)“負(fù)責(zé)任、會學(xué)習(xí)、能辦事、有理智、能活動、說實話”的新型學(xué)生為目標(biāo)，扎扎實實地開展了一系列行之有效的活動，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
一、抓好常規(guī)，規(guī)范校園秩序
1、落實德育全員制，細(xì)化學(xué)生思想工作
堅持“全員育人、全程育人”的德育制工作，全程督促檢查學(xué)生思想工作，并就開展過程中出現(xiàn)的問題給予指導(dǎo)。全體教師以各種形式開展工作，對學(xué)生進(jìn)行個性化、親情化的教育和指導(dǎo)，受導(dǎo)學(xué)生的行為習(xí)慣思想狀況都有好轉(zhuǎn)。使師生之間的關(guān)系更加融洽和諧，相互信任，相互支持，學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性、積極性有了提高。本學(xué)期，學(xué)生的行為習(xí)慣有較改變，但不文明行為現(xiàn)象仍有發(fā)生，為此我們堅持經(jīng)常抓，各位班主任認(rèn)真抓，學(xué)生干部主動盯，形成合力，努力培養(yǎng)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣。
2、加強(qiáng)安全教育
在政教處工作安排中，積極做好各項安全工作，安全教育都擺在了突出的位置。在國旗下講話中多次強(qiáng)調(diào)安全問題，每次的班會都進(jìn)行了安全教育，并配合相關(guān)的文件進(jìn)行了專門的安全整治工作。組織學(xué)生模擬了火海、地震演練，取得了良好的效果。
3、抓班會課質(zhì)量
本學(xué)期重視班會課質(zhì)量的改進(jìn)與提高工作，每周一次的班會課做到了有布置、有檢查。既調(diào)動了班主任、班會的積極性，也給更多的學(xué)生提供了展示才
華的空間。在高一級中舉行“新學(xué)期、新起點、新目標(biāo)”主題班會礁評比，多名班主任收獲好的效果。
4、舉行系列活動，豐富校園文化生活
在活動中教育，這是德育教育的特色，也是德育工作的基本方法。為提高德育工作效果，本學(xué)期，政教處、各年級通過舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的校園活動，努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。(1)、加強(qiáng)班級文化評比活動，班級文化是我校德育工作的一個有效載體。本學(xué)期，政教處組織了班級文化評比活動，在各班班主任的指導(dǎo)下，學(xué)生自定內(nèi)容，自已排版，自已抄寫，自己美工，質(zhì)量有了較的提高。這項工作將成為我校德育傳統(tǒng)活動之一，通過評比，學(xué)生的書寫、繪畫等能力得到了鍛煉，審美能力進(jìn)一步提高。
(2)、組織了運動會，在各班班主任的帶領(lǐng)下，學(xué)生積極鍛煉，踴躍參加，運動會圓滿結(jié)束，在校園內(nèi)形成了良好的鍛煉風(fēng)氣，學(xué)生的身體素質(zhì)得到明顯提高。
(3)、組織了校園十佳歌手，在各位老師的指導(dǎo)下，各位學(xué)生的踴躍參加下，十佳半決賽圓滿畫上頓號。
(4)、舉辦文藝匯演。為了豐富學(xué)生校園文化生活，激勵展示自我，政教處在其他部門配合下，舉辦了20xx年以(喜迎新年、乘夢飛翔)為主題的元旦晚會，最終在政教處的策劃下，各位老師、各班班主任和音樂老師的積極配合，學(xué)生們的踴躍參加下，獲得了圓滿的成功，盡管在具體的`細(xì)節(jié)上還有所不足，但相信以后一定會做的更好!
5、抓宿舍管理工作
宿舍管理工作力求做到了“三增強(qiáng)、三及時、三到位、三轉(zhuǎn)變”。三增強(qiáng)：努力調(diào)動宿管人員工作積極性，增強(qiáng)思想認(rèn)識、增強(qiáng)責(zé)任心、增強(qiáng)危機(jī)感;三及時：在管理工作中，嚴(yán)格遵守及時發(fā)現(xiàn)、及時報告、及時處理的原則;三到位：宣傳到位、檢查到位、落實到位;三轉(zhuǎn)變：教師的管理方式由行為管理向理性、情感管理轉(zhuǎn)變;學(xué)生的思想認(rèn)識由對宿務(wù)管理不重視轉(zhuǎn)變?yōu)樗迍?wù)是學(xué)習(xí)生活中不
可忽視的重要部分;生活環(huán)境發(fā)生轉(zhuǎn)變，變宿舍簡單的住所為育人陣地，變宿舍為家庭的樂園，定期舉行住宿生和住宿生值班老師會，進(jìn)行文明宿舍評比。
6、提高心理健康咨詢室的工作實效
心理健康咨詢是政教工作中很重要的一個環(huán)節(jié)，對于鞏固學(xué)校的教育效果起著不容忽視的作用。本學(xué)期心理健康咨詢室的老師繼續(xù)以關(guān)愛每一個學(xué)生的心理健康為出發(fā)點，積極做好咨詢學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作，對于穩(wěn)定學(xué)校、促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展起了相當(dāng)?shù)淖饔谩Ｎ倚Ｐ睦斫】到逃蠋煻啻螀⒓訁^(qū)教研活動，并開設(shè)公開課。今年x月x日，在相城區(qū)首屆校園心理劇觀摩評比活動中，我校榮獲中學(xué)組二等獎。上述各項活動的開展，既形成了學(xué)校自己的特色，又宣傳了望亭中學(xué)的品牌，受到了各界的一致好評。
二、強(qiáng)化班主任培訓(xùn)，努力探索班級管理工作特色
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，實現(xiàn)由經(jīng)驗型向理論型提升。班主任培訓(xùn)內(nèi)容突出針對性，有先進(jìn)的教育理念和科學(xué)的管理方法，也有典型經(jīng)驗借鑒，還有針對案例的剖析、討論，真正做到班主任研討制度化、指導(dǎo)經(jīng)�；⒁竽繕�(biāo)化，針對不同階段學(xué)生中出現(xiàn)或可能出現(xiàn)的思想問題，商討教育方法，明確工作要求和工作目標(biāo)，使班主任學(xué)有所得，學(xué)以致用。
2、制定了班主任管理計劃，要求各個班主任開學(xué)前有計劃，期末有總結(jié)，各班級有班規(guī)班約，定期召開班主任工作會議。不斷給學(xué)生干部鼓勵和指導(dǎo)，使他們配合班主任班級工作有計劃、有目標(biāo)地開展。把班主任和班級工作重心統(tǒng)一到學(xué)校的要求上來，增強(qiáng)了學(xué)生的管理主體、教育主體和發(fā)展主體的意識，讓班主任帶領(lǐng)學(xué)生在自我教育的良好氛圍里和諧健康全面地發(fā)展，形成了在班主任原則指導(dǎo)下學(xué)生干部分工協(xié)作的管理模式，逐步促進(jìn)我校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)。
3、認(rèn)真制定并多次修訂《班主任工作考核方案》。加班主任工作考核力度。依據(jù)學(xué)校班主任考核辦法，在總結(jié)上學(xué)年經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加班主任考核力度，做到干好干壞不一樣，干多干少不一樣，拉開檔次，實現(xiàn)“多勞多得、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬”，充分發(fā)揮體制優(yōu)勢，進(jìn)一步調(diào)動廣班主任的工作熱情。在這種考核機(jī)制在一定程度上提高了班主任的工作責(zé)任心和積極性，促進(jìn)了學(xué)校德育工
作。絕多數(shù)班主任工作早起晚睡，兢兢業(yè)業(yè)，班級管理得井井有條，相當(dāng)一部分班級已經(jīng)探索出自己的管理特色。
三、思存在的問題及今后工作設(shè)想
(一)思存在的問題
1、思想工作方法還需改進(jìn)，需更加切合學(xué)生實際，更加富有成效。
2、在全員做好學(xué)生的教育方面，教師的重視程度還需提高。
3、對新形勢下的德育工作沒有深層次的思考，學(xué)校的德育工作缺乏亮點，工作效果有一定的差距，學(xué)校的常規(guī)管理工作還要加力度。班主任隊伍建設(shè)成效不突出�；顒佑说膶嵭赃�不夠理想，有待增強(qiáng);管理育人的方式有待進(jìn)一步改進(jìn)，有待提高。
(二)今后工作設(shè)想
1、處著眼、小處著手工作提前做。要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想工作，建立思想工作材料庫，力爭做到務(wù)實創(chuàng)新。
2、要進(jìn)一步加強(qiáng)班主任的思想學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，轉(zhuǎn)變觀念，提高班級管理能力。
3、學(xué)校管理上在保持原有根本原則不變的情況下，尋求管理上的創(chuàng)新。將從學(xué)生課余生活、課余活動、學(xué)生個性發(fā)展、學(xué)生自主能動性方面去著手管理上的改變。
本學(xué)期政教處的工作在校長室以及各部門的支持和助下，在全體教師尤其是班主任老師的密切配合下，較好地完成了任務(wù)。今后工作中，我們要以踏實的工作作風(fēng)、實在的工作態(tài)度，使我校政教工作不斷有新的突破，為學(xué)校良好的教學(xué)秩序和持續(xù)發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
政教處工作總結(jié)8
本學(xué)期，在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，政教處與各處室密切配合，緊緊圍繞學(xué)校工作中心，遵循學(xué)校整體工作思路，認(rèn)真貫徹落實學(xué)校工作方針，緊緊依靠全體教職工的理解支持、關(guān)心幫助，在全體政教處一班人及班主任老師的積極配合、全面參與、扎實工作下，認(rèn)真地開展了一些工作，現(xiàn)簡要總結(jié)如下：
一、努力加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)
1、按照學(xué)校“全員育人、全程育人、全方位育人”的要求。全體教職工都能自覺地在自己的工作崗位上，結(jié)合本職工作，認(rèn)真履行了育人職責(zé)，學(xué)校制定實施了《關(guān)于實行全員育人導(dǎo)師制》的規(guī)定，落實了優(yōu)生、邊緣生、后進(jìn)生的幫輔與承包。全體任課教師充分發(fā)揮課堂主渠道作用，自覺滲透德育教育，全校上下，人人都是德育工作者，做到了教書育人，管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人、逐步形成了全方位育人的格局。
2、加強(qiáng)了班主任隊伍建設(shè)
本學(xué)期經(jīng)過三次召開部分班主任老師座談會，重新修訂了《班主任工作工作手冊》、《班主任考評方案》，繼續(xù)實行班主任工作制度，班主任工作經(jīng)驗交流制度、例會制度、優(yōu)秀班主任評選制度。加強(qiáng)了班主任工作的責(zé)任心、上進(jìn)心、事業(yè)心教育，強(qiáng)化“三精”意識，即精心、精細(xì)、精品。召開了優(yōu)秀班主任表彰會暨班主任培訓(xùn)會，并舉行了主題班會優(yōu)質(zhì)課。
3、充分發(fā)揮學(xué)生自主管理的作用
�。�1）首先在開學(xué)初督促各班建立健全班委會，并以級部為單位成立學(xué)生會。對本級部的各項日常行為進(jìn)行量化管理。
�。�2）發(fā)揮學(xué)生會的自主管理作用，每天組織各班班長在校門口輪流值班，檢查督促學(xué)生的日常行為，有效地促進(jìn)了學(xué)生的養(yǎng)成教育。
�。�3）本學(xué)期對涌現(xiàn)出來的`一大批三好學(xué)生、優(yōu)秀干部、文明學(xué)生、學(xué)習(xí)尖子、體育尖子、藝術(shù)尖子、各類標(biāo)兵等在全校大會上大張旗鼓的進(jìn)行表彰獎勵。同時對違紀(jì)違規(guī)的學(xué)生進(jìn)行了通報，在全校掀起了學(xué)先進(jìn)、斥后進(jìn)、幫后進(jìn)的熱潮。
4、政教處自身組織建設(shè)。根據(jù)學(xué)校要求，制定了政教處工作制度，努力爭創(chuàng)“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型”政教處。政教處人員分工明確，努力做到“團(tuán)結(jié)協(xié)作、真抓實干、務(wù)求實效”的工作作風(fēng)。
二、狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育，認(rèn)真落實一日常規(guī)
繼續(xù)開展以爭創(chuàng)示范班集體為龍頭的常規(guī)管理達(dá)標(biāo)活動，制定了《學(xué)生管理40條》、《學(xué)生管理手冊》，對學(xué)生紀(jì)律、學(xué)習(xí)、三操、衛(wèi)生、安全等一日常規(guī)，從嚴(yán)管理，精細(xì)管理。在常規(guī)落實上，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、政教處、班主任、全體教職工、學(xué)生會參與管理，實行一日一反饋，一周一總結(jié)，一月一評比，使常規(guī)工作落到實處。
三、多渠道開辟育人陣地
1、充分利用升旗儀式和國旗下講話，加強(qiáng)對學(xué)生的教育，升旗和升旗語分班級輪流進(jìn)行，增強(qiáng)了對學(xué)生教育的針對性和實效性。
2、全面培養(yǎng)學(xué)生的遵紀(jì)守法意識，定期開展安全法制教育。通過專題手抄報的刊出，加強(qiáng)了學(xué)生遵法守法的意識，提高了學(xué)生自我防范的能力。
3、加強(qiáng)了宿舍管理。對宿舍衛(wèi)生、物品擺放及被子折疊政政教處制定了詳細(xì)的制度，并每天進(jìn)行檢查督促。經(jīng)過嚴(yán)格管理，各班級的積極配合，學(xué)生公寓樓管理日趨規(guī)范，成為學(xué)校管理的一個亮點，得到了師生及學(xué)生家長的一致好評。
4、結(jié)合市教育局的德育要求，每月確定一個教育主題，結(jié)合這一主題每周再確定一個小主題，對學(xué)生進(jìn)行責(zé)任教育、感恩教育、理想教育、安全法制等教育。
四、開展了豐富多彩的文體活動
為了豐富校園文化生活，寓教育于活動中。本學(xué)期政教處、團(tuán)總支先后組織了“教師節(jié)征文比賽”、“國慶節(jié)書法繪畫比賽”、“元旦聯(lián)歡會”等活動，豐富了校園文化生活。
五、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生多元化評價
在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，對學(xué)生多元化評價成長手冊進(jìn)行了部分調(diào)整，同時通過周督促、月檢查等措施，本學(xué)期更好的對學(xué)生的多元化評價落到了實處。
六、配合學(xué)校準(zhǔn)備省規(guī)復(fù)評工作
按照分工，在省規(guī)復(fù)評工作我主要負(fù)責(zé)完成了以下工作：
1、配合各年級制作完成了辦公室文化設(shè)計工作、班級文化設(shè)計工作。
2、配合各分管領(lǐng)導(dǎo)完成了功能室文化設(shè)計工作。
3、檔案：負(fù)責(zé)整理了C22、學(xué)校校務(wù)公開；C26、師德建設(shè)；C29、班主任隊伍建設(shè)；C38、校園文化活動；C40、安全管理；C41、安全教育和健康教育；C43、德育工作；C44、德育活動；C45、德育主題教育；B18辦學(xué)特色等10項內(nèi)容，共計102個檔案盒
總之一年來，我們做了一些扎實有效的工作，取得一定成績，但是我們深知還存在許多問題與不足，與學(xué)校的要求還有較大差距。我們決心在今后的工作中虛心學(xué)習(xí)、勤奮工作、求真務(wù)實、勇于創(chuàng)新，為加快學(xué)校的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。
政教處工作總結(jié)9
歲月匆匆，轉(zhuǎn)眼間20xx年的最后一個月又過去了。在這個寒冷的月份里，學(xué)校各項工作的進(jìn)程及校園的學(xué)習(xí)氣氛，似乎并沒有因為天氣的干冷變得緩慢、凝滯，而是井然有序�，F(xiàn)就政教處12月工作內(nèi)容匯報如下：
一、落實常規(guī)工作
1.堅持每周一次的升旗儀式。各班輪流進(jìn)行的升旗儀式，從旗手的選派到國旗下講話的內(nèi)容，都是各班主任精心挑選的，目的就是要讓廣大學(xué)生有一個學(xué)習(xí)的好榜樣，弘揚愛國主義精神，培養(yǎng)民族自豪感。
2.衛(wèi)生工作。每天早上學(xué)生會值班干部逐一檢查寢室內(nèi)務(wù)，完成合格的寢室長簽字，不合格的叫回該寢室成員，重新整理；政教員對各班清潔區(qū)及包班廁所進(jìn)行檢查，不合格的當(dāng)場落實重新打掃；每周五由政教處牽頭，學(xué)生會負(fù)責(zé)對寢室、班級衛(wèi)生進(jìn)行考核、打分，記入班主任量化考核中。這一工作從開學(xué)執(zhí)行到現(xiàn)在，以初見成效，絕大部分學(xué)生都能自學(xué)遵守，主動整理內(nèi)務(wù)，維護(hù)寢室、教室衛(wèi)生，不隨手丟棄，保證了校園的清潔美觀。
3.自行車管理。經(jīng)過近一個學(xué)期的管理、督促，絕大部分住宿生都能按照學(xué)校規(guī)定停放自行車，告別了以前亂停亂放，學(xué)生公寓樓前自行車擁堵、進(jìn)出不便的現(xiàn)象，保證了學(xué)生公寓進(jìn)出順暢，樓前衛(wèi)生整潔，使整個校園美觀大方。
4.特殊時段工作常規(guī)。針對學(xué)校放月假及大型活動等特殊時段所制定的衛(wèi)生和寢室管理制度，得到很好的落實。在細(xì)節(jié)問題上有規(guī)劃，使學(xué)生一改往日放假前、考試時衛(wèi)生、寢室混亂局面，促其養(yǎng)成有條不紊、細(xì)致認(rèn)真的好習(xí)慣，杜絕了安全隱患及問題遺留的現(xiàn)象。
5.黑板報。很好的利用每月兩次的.黑板報這一宣傳陣地，及時結(jié)合重大節(jié)日或事件對學(xué)生進(jìn)行德育教育，而且豐富多彩的圖畫和內(nèi)容不僅鍛煉了學(xué)生積極動手、學(xué)以致用的能力，還培養(yǎng)了他們健康向上的審美觀，陶冶高尚情操。
6．安全教育。積極開展用電安全和防火教育，禁止教室內(nèi)學(xué)生手機(jī)、mp3、曖手寶等電器充電，嚴(yán)查寢室私接電線、明火照明取曖等行為，杜絕安全隱患，保證師生財物、人生安全。
二、積極開展文體活動
德育工作一直是政教處工作的重中之重。我們充分利用學(xué)�，F(xiàn)有資源對學(xué)生進(jìn)行德育教育及習(xí)慣養(yǎng)成教育，并探所利用學(xué)生喜愛的各項運動為載體，對學(xué)生進(jìn)行德育教育。
1.組織拔河比賽
2.由校黨委提議并決定，將學(xué)�；@球場改造成燈光球場，可供學(xué)生在下午放學(xué)時間打籃球.
3.由教代會代表提議，校黨委決定，投資數(shù)萬元購進(jìn)了十張室外乒乓球臺。
此舉再一次體現(xiàn)了校黨委“以人為本”的辦學(xué)思想，不僅豐富了學(xué)生的校園文化生活，讓學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展，而且讓學(xué)生在活動中培養(yǎng)自信、勇敢的優(yōu)良品質(zhì)，也為教師跟學(xué)生的溝通與相互了解提供了更為廣泛的平臺。
三、搞好班主任培訓(xùn)工作
在培訓(xùn)會對現(xiàn)階段班主任工作特點及學(xué)生情況做了分析總結(jié)，并由優(yōu)秀班主任結(jié)合我校實際做經(jīng)驗匯報，目的是讓好的工作方法得到交流推廣，讓班主任知此知彼，提高我校班主任隊伍整體素質(zhì)，使工作方法更為靈活、多樣，充分發(fā)揮班主任在班集體建設(shè)和學(xué)生思想道德教育中的骨干作用。
政教處工作總結(jié)10
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論為指導(dǎo)，以提高教學(xué)質(zhì)量為工作重心，堅持以教師發(fā)展為本，以校本研修和課程建設(shè)為突破口，深入研究校本培訓(xùn)工作的機(jī)制，有效地開展教師培訓(xùn)工作，致力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、樂于奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新的高素質(zhì)教師隊伍。
二、工作目標(biāo)
1、采取有效的培訓(xùn)機(jī)制，著力提高學(xué)校培訓(xùn)隊伍素質(zhì)，指導(dǎo)本校教師有效開展課堂教學(xué)活動。
2、充分發(fā)揮區(qū)、鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)資源的作用，提高骨干教師的輻射能力，為骨干教師創(chuàng)設(shè)施展才華的平臺，使他們成為學(xué)校教育教學(xué)的先驅(qū)者。
3、積極開展校本研修活動，提升教師駕馭課堂教學(xué)的能力，提高課堂教學(xué)質(zhì)效。
4、挖掘潛力、整合功能，形成合力，加強(qiáng)對職初教師的培訓(xùn)指導(dǎo)，使新教師盡快勝任教育教學(xué)工作，促進(jìn)職初教師盡快成長成熟。
5、著力開發(fā)校本研修新模式，使校本研修真正成為提升教師素質(zhì)、促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展和提高教學(xué)質(zhì)量的重要載體。
三、主要工作
�。ㄒ唬┏Ｒ�(guī)工作
1、開展以“提高教師教學(xué)能力和課堂教學(xué)質(zhì)量”為主題的校本研修活動，重溫教學(xué)各環(huán)節(jié)的基本要求，深化實施二期課程改革，結(jié)合教導(dǎo)處組織教學(xué)節(jié)系列活動，提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。
2、繼續(xù)推進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)工作，配合區(qū)開展骨干教師英特爾未來教育，中級多媒體制作員培訓(xùn)，積極組織農(nóng)村學(xué)校新一輪全員信息技術(shù)培訓(xùn)活動。
3、配合“奉賢區(qū)中小學(xué)教師師德與育德能力培訓(xùn)工作的實施意見”行動計劃，組織學(xué)校教師進(jìn)行敬業(yè)精神的教育培訓(xùn)，使教師樹立為人民的'教育事業(yè)服務(wù)的意識，盡力在自己的教育崗位上作出更大的貢獻(xiàn)。
4、積極做好校本培訓(xùn)資料的收集、歸類、保管工作，使資料的管理更科學(xué)、更有效。
�。ǘ⿲ｍ椆ぷ�
1、配合區(qū)培訓(xùn)中心組織的中小學(xué)教導(dǎo)主任培訓(xùn)工作，幫助教導(dǎo)主任了解課改的動態(tài)和發(fā)展形勢，掌握系統(tǒng)教學(xué)管理理論，更好地指導(dǎo)教師開展課堂教學(xué)活動。
2、推薦學(xué)校團(tuán)干部參加區(qū)培訓(xùn)。培養(yǎng)團(tuán)干部領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，努力提升自身素質(zhì)，成為青年教師的學(xué)習(xí)榜樣。
3、建立骨干教師梯隊，定期例會匯報交流，發(fā)揮輻射功能，積極參加校級以上各類研討、展示活動。
4、配合區(qū)中心加強(qiáng)骨干教師后備人選的培養(yǎng)，創(chuàng)造條件讓他們參加區(qū)級以上專題報告會、現(xiàn)場展示活動等，脫穎而出，真正成為學(xué)校的骨干力量。
5、期初做好新教師幫教結(jié)對工作，創(chuàng)造條件參加區(qū)新教師培訓(xùn)活動，要求新教師一學(xué)期主動承擔(dān)一次課堂教學(xué)展示課，定期檢查新教師成長記錄的記載情況。
6、引導(dǎo)職初教師進(jìn)行自我學(xué)習(xí)，提高自學(xué)意識，培養(yǎng)自學(xué)能力。學(xué)校積極創(chuàng)造機(jī)會，壓膽子，承擔(dān)學(xué)科研討展示課等，在活動中得到發(fā)展，早日成為區(qū)校級教學(xué)骨干。
7、學(xué)校摸清高一層次進(jìn)修對象，鼓勵中青年教師參加高一層次學(xué)歷進(jìn)修。及時做好傳遞市、區(qū)學(xué)歷進(jìn)修有關(guān)通知及考前輔導(dǎo)訓(xùn)練信息。
8、做好新教師資源卡的辦理工作和老教師資源卡的遺失補救工作，廣泛宣傳教師資源卡的意義作用，使信息資源得以充分的利用，讓教師能夠擴(kuò)大視野，為提升自身素質(zhì)和提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。
9、進(jìn)一步落實班主任分期培訓(xùn)人員，通過三年的努力，力爭每位班主任參加區(qū)組織新一輪培訓(xùn)活動。
10、以建立教師個人電子檔案為抓手，幫助教師專業(yè)經(jīng)驗的積累，與時代發(fā)展同步，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
行事歷：
九月份：
�、俾鋵嵭陆處煄徒探Y(jié)對工作。②申報校本研修項目。③區(qū)校優(yōu)秀教師及后備骨干班教師例會。
十月份：
�、賹嵤┬１九嘤�(xùn)項目。②高層次學(xué)歷進(jìn)修體育班入門考試其他班階段考試。③后備骨干教師英特爾未來教育培訓(xùn)。④農(nóng)村教師信息技術(shù)新一輪培訓(xùn)啟動。
十一月份：
�、傩１狙行拚n堂展示。②區(qū)校優(yōu)秀教師及后備骨干班教師例會。③新教師和職前教師座談活動。
十二月份：
�、賰�(yōu)質(zhì)資源共享研討活動。②校本研修活動，③建立教師個人電子檔案指導(dǎo)。
一月份：
�、傩陆處熒辖换顒佑涊d本。②區(qū)校優(yōu)秀教師及后備骨干班教師總結(jié)。③校本研修資料整理及落實下學(xué)期行動方案。④師訓(xùn)工作總結(jié)。
政教處工作總結(jié)11
本學(xué)期，政教處在學(xué)校校長的領(lǐng)導(dǎo)下，在各年級組和其他處室的支持下，緊緊圍繞學(xué)校學(xué)年度工作目標(biāo)，堅持不懈地實施學(xué)生德育工作和常規(guī)管理工作從嚴(yán)要求，注重實效，使學(xué)生的思想道德素質(zhì)逐步提高，德育隊伍的責(zé)任意識、工作能力不斷得到加強(qiáng)，圓滿完成了學(xué)期初制定的各項計劃。
一、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)，提高德育工作實效。
1、強(qiáng)化師德考核，提升教師形象。優(yōu)良的師德師風(fēng)對學(xué)生的成長起到積極的作用。學(xué)校要求教師要嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，對全體教師進(jìn)行師德考核，全體教師能做到愛崗敬業(yè)，忠于職守，關(guān)愛學(xué)生，真正做到在學(xué)科教學(xué)中滲透德育思想，一支思想純正、業(yè)務(wù)精湛、能力超群的教師群體正在逐步形成。
2、強(qiáng)化班主任隊伍建設(shè)，提高學(xué)校德育管理水平。班主任隊伍的整體素質(zhì)，是學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)和動力。本學(xué)期進(jìn)一步強(qiáng)化了班主任的常規(guī)管理和“后進(jìn)生”的教育轉(zhuǎn)化工作，提高班主任的德育教育水平，并要求班主任積極轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，消除拖拉、漂浮等現(xiàn)象，做到了有令則行，有禁則止，工作做到嚴(yán)、細(xì)、實。通過交流、培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，提升班主任的職業(yè)道德素質(zhì)。加強(qiáng)了對班主任的考核力度，本學(xué)期通過常規(guī)管理、班主任經(jīng)驗交流，使學(xué)校德育工作水平躍上新臺階，本學(xué)期評出市優(yōu)秀班主任1人，鄉(xiāng)級2人，校級六人。其中張華平、陳紅艷、杜曉燕三位班主任，在全鄉(xiāng)班主任會議上介紹班主任工作經(jīng)驗，受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的一致好評。
3、充分發(fā)揮學(xué)生干部的先鋒模范作用。德育工作是個系統(tǒng)工程，需要滲透到日常學(xué)習(xí)、生活的.方方面面，需要多方面的積極參與配合，只有這樣德育工作才能收到更為實際的效果。為了發(fā)揮學(xué)生的自主管理能力，本學(xué)期，由政教處牽頭成立了學(xué)生自主管理值勤，值勤學(xué)生負(fù)責(zé)檢查本班衛(wèi)生和節(jié)約用電等。學(xué)生參與學(xué)校管理，如：學(xué)生食堂用餐管理，課間操、眼保健操的檢查評分，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，同時提高了學(xué)生的自我管理能力，也使學(xué)校管理工作得到了進(jìn)一步提高。
二、強(qiáng)化常規(guī)管理，狠抓檢查落實。
1、進(jìn)一步重視制度學(xué)習(xí)。組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，制定班級考核及學(xué)生量化管理辦法，明確文明學(xué)生標(biāo)準(zhǔn),即衣著整潔、舉止文明、遵紀(jì)守法、勤奮學(xué)習(xí)、生活儉樸、尊敬師長、孝敬父母、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體、熱愛勞動等，做到人人明白，自覺執(zhí)行。大大促進(jìn)了學(xué)校精神文明建設(shè)。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)。各班根據(jù)本班實際，制定了班級管理考核細(xì)則和班紀(jì)、班規(guī)，并每周進(jìn)行一次考核，從而形成了良好班風(fēng)。對各班早自習(xí)、下午自習(xí)、晚自習(xí)、課間、室內(nèi)、兩操、學(xué)生宿舍等情況，堅持每天檢查評比，及時公布，按月考核一次，利用公告欄表揚先進(jìn)，鞭策后進(jìn)。
3、進(jìn)一步強(qiáng)化衛(wèi)生管理工作。制定學(xué)校常規(guī)管理檢查制度，有專人負(fù)責(zé)做好學(xué)校衛(wèi)生的管理、檢查、評比工作，使學(xué)校天天保持整潔衛(wèi)生的形象，校園環(huán)境得到美化凈化。
4、進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成。以養(yǎng)成教育為重點，培養(yǎng)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)為目標(biāo)，不斷改進(jìn)工作方法。平時做到口勤、腿勤、耳勤，工作力爭做到思想到位，即學(xué)校無小事、處處是教育；責(zé)任到位，即各負(fù)其責(zé)，管好自己的班，管好各自的樓層；管理到位，即一層抓一層，層層抓落實；檢查到位，即時時有人管，事事有人抓；教育到位，即貼近學(xué)生，貼近實際，循循善誘。全校學(xué)生的自我管理，自主學(xué)習(xí)，自主生活的能力不斷提高，全校同學(xué)以良好的行為習(xí)慣，彰顯了我校素質(zhì)教育的成果。本學(xué)期共評出臨汾市優(yōu)三好學(xué)生干部3人，堯都區(qū)三好學(xué)生1人，優(yōu)秀學(xué)生干部1人。他們在學(xué)校和班級管理中發(fā)揮了積極而有效的作用。
5、進(jìn)一步加大宿舍管理力度。對宿舍的管理與班主任工作考核掛鉤，建立健全學(xué)生請假制度。晚間不歸宿的學(xué)生，不論病假事假，均要有班主任老師的簽字，否則一律按曠宿處理。班主任協(xié)助政教處抓好寄宿生的工作，經(jīng)常深入宿舍，了解學(xué)生生活休息情況，解決存在的實際問題。抓好宿舍安全工作，本學(xué)期宿舍工作重點：一是規(guī)范鋪位的清點，加大查宿力度；二強(qiáng)化清潔衛(wèi)生、就寢紀(jì)律的檢查，做到常規(guī)管理與不定期抽查相結(jié)合。
三、拓寬德育載體，注重德育實效。
注意通過形式多樣的活動，讓學(xué)生參與，在活動中去體會，去感悟。通過豐富多彩的活動，以生動活潑的形式對學(xué)生開展思想品德教育。
1、組織學(xué)生在六月期間觀看《交通安全教育》等圖片展覽，開展了《珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品》、《崇尚科學(xué)，反對邪教》、《誠信在我心中》的主題教育活動，對學(xué)生進(jìn)行了理想信念教育、道德規(guī)范教育、愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育、民族精神教育和法律法規(guī)教育，學(xué)生的道德素養(yǎng)得到提高，法制意識進(jìn)一步增強(qiáng)。
2、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，充分發(fā)揮好宣傳教育陣地的作用，本學(xué)期，繼續(xù)抓住黑板報、各班學(xué)習(xí)園地、廣播等這幾個陣地，發(fā)揮輿論導(dǎo)向和宣傳發(fā)動作用，以生動活潑的形式對學(xué)生實行潛移默化的教育。讓學(xué)生及時了解國內(nèi)外大事，學(xué)會關(guān)心政治，播放優(yōu)秀歌曲、樂曲，陶冶學(xué)生情操。各班黑板報要求定期更換，內(nèi)容和主題要求能反映學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活等實際，成為展示班級風(fēng)貌的一個窗口。每周升旗儀式國旗下的講話都注重創(chuàng)造特色，達(dá)到較好教育效果。良好文化氛圍的創(chuàng)設(shè)，豐富了學(xué)生的課余生活，也極大地提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情。
3、增強(qiáng)德育資源意識，積極整合校內(nèi)外教育資源，完善學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合教育體系。本學(xué)期憑借“家校通”網(wǎng)絡(luò)（學(xué)校博客、班級博客），建立了家�；ネㄆ脚_，很多班主任和老師能積極利用這個平臺，與學(xué)生家長及時溝通，了解信息，找到了不少解決學(xué)生思想問題的新舉措。
四、重視安全，積極預(yù)防，確保校園穩(wěn)定，師生安全。
安全工作是學(xué)校的重點工作。為此學(xué)校與老師、與班主任、與學(xué)生層層簽訂安全協(xié)議書，不斷完善各類安全制度，加大安全投入特別在20xx年5月學(xué)校投資2萬余元上了電子監(jiān)控設(shè)備和電子屏，對學(xué)生在學(xué)校的各個方位安全保障，另外每天都安排專門的值班教師和值班領(lǐng)導(dǎo)，全面監(jiān)督學(xué)校的綜合情況。針對學(xué)生實際，著重加強(qiáng)學(xué)生的交通安全教育，每周放假時安排值班領(lǐng)導(dǎo)和值班教師負(fù)責(zé)，直到學(xué)生全部離校，并對留宿生進(jìn)行管理。對學(xué)校里存在的安全隱患及時加強(qiáng)檢查和整改。
2、聘請法制副校長到我校進(jìn)行安全講座，講座結(jié)合許多典型案例，使學(xué)生認(rèn)識到安全法制的重要性，啟發(fā)學(xué)生做到：慎交友、立大志、善慎獨、敢維權(quán)、要坦白、重安全。使學(xué)生初步了解法律，明白為什么要遵紀(jì)守法。對同學(xué)們真正做到遠(yuǎn)離違法、犯罪和健康成長起到了積極作用。還進(jìn)行了交通安全知識講座，就交通安全的有關(guān)常識進(jìn)行了講解，同學(xué)們受到了良好的教育。
今后，我們要更加深入扎實地開展學(xué)生的政治思想教育，在進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)的新形勢下，針對存在的主要問題，進(jìn)一步加強(qiáng)德育管理，不斷提高學(xué)校德育工作水平，使學(xué)校的德育工作再上一個新臺階。
政教處工作總結(jié)12
一學(xué)期來，xxx小學(xué)政教處在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實學(xué)校工作計劃和德育工作要求。加強(qiáng)了學(xué)校文化建設(shè)，扎實推進(jìn)“創(chuàng)立平安、和諧學(xué)�！�，促進(jìn)了學(xué)生德、智、體、美、勞全面的發(fā)展，積極推進(jìn)了學(xué)校校風(fēng)的建設(shè)。為發(fā)揚成績，彌補不足，現(xiàn)對一學(xué)期來的工作總結(jié)分析如下：
一、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)，切實轉(zhuǎn)變育人理念
班主任是班級工作的組織者和實施者，抓德育更離不開班主任，為此，政教處經(jīng)過每周召開的政治學(xué)習(xí)，定期召開的班主任會議，以及突發(fā)問題，突擊解決，臨時性問題，臨時解決的方式，建立班主任工作QQ群及時與班主任聯(lián)系溝通，及時妥當(dāng)?shù)慕鉀Q一系列學(xué)生問題。同時進(jìn)一步做好溝通學(xué)校、家庭、社區(qū)的工作，全方位綜合的培養(yǎng)學(xué)生。
1、構(gòu)建一支政治素質(zhì)高，本事修養(yǎng)強(qiáng)，作風(fēng)樸實、道德高尚的、穩(wěn)定的德育工作隊伍。定期召開班主任工作會議，利用班主任例會、班主任經(jīng)驗交流會組織班主任理論培訓(xùn)，提高素質(zhì)，增強(qiáng)職責(zé)感。
2、嚴(yán)格考核班主任工作，包括班級衛(wèi)生、學(xué)生出勤、紀(jì)律、兩操評比、黑板報宣傳、班校會情景、各種上交資料等。班級管理，講求實、細(xì)（細(xì)致入微），牢（定規(guī)矩并抓牢，不松懈），教育活動，講求豐富多彩，體現(xiàn)時代性，實效性，針對性以及創(chuàng)新精神。
二、加強(qiáng)學(xué)生規(guī)章制度建設(shè)
深入開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范教育》。各班級對學(xué)生開展扎扎實實的整頓教育，第一周班隊課做好收心工作，由班主任帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的`規(guī)章制度，并做好強(qiáng)化落實，讓學(xué)生的思想和行為在短時期內(nèi)有一個較大的提升。
三、做好紅領(lǐng)巾小衛(wèi)士的值周監(jiān)督工作
繼續(xù)實行值周生監(jiān)督崗制度，加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)監(jiān)管力度，做到日檢查，日公布，周評比，把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實處，本學(xué)期的常規(guī)管理包括晨會、班務(wù)記載、兩操、衛(wèi)生習(xí)慣、日常紀(jì)律等。重視學(xué)生禮儀教育，倡導(dǎo)學(xué)生爭做“四好少年”，學(xué)校根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》進(jìn)行檢查，成績作為班級量化成績予以記錄。期末各項考核納入班主任考核和學(xué)�？己�。
四、開展各項教育工作
開展“愛國教育、感恩教育、禮貌禮儀教育、勞動教育”等主題教育系列活動。以愛班級、愛學(xué)校為載體，對學(xué)生進(jìn)行愛國教育；以感恩父母、尊敬教師為資料，進(jìn)行孝順感恩教育；從語言禮貌、舉止高雅入手，進(jìn)行禮貌禮儀教育、誠信教育；對表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生學(xué)校及時表揚，發(fā)揮模范作用。在模范的帶領(lǐng)下一學(xué)期學(xué)生們都在爭創(chuàng)模范生，雖然模范生總在更換，可是這種追求的精神一向延續(xù)了下來。
五、加強(qiáng)安全教育，構(gòu)建和諧平安學(xué)校
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)制和職責(zé)追究制。由學(xué)校校長負(fù)責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核資料，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行職責(zé)追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接職責(zé)人的職責(zé)。
2、簽訂職責(zé)書。學(xué)校與處室和班主任、任課教師、后勤教輔人員層層簽訂職責(zé)書，明確各自的職責(zé)。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，職責(zé)到人。
3、建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防控傳染病、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等等一系列安全工作規(guī)章制度。使各項制度職責(zé)更具體化、更細(xì)致化，同時我們還和教職工層層簽訂了各種職責(zé)書，分工到人，職責(zé)到人，簽訂了安全職責(zé)書，并與學(xué)�？己讼鄴煦^，強(qiáng)化管理，使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到學(xué)校的每一個區(qū)域，每一個角落。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了緊急情景處理預(yù)案，并在全體教職工大會上進(jìn)行宣講。
5、廣泛宣傳，加強(qiáng)教育，促進(jìn)自護(hù)提高安全意識。
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救本事，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。學(xué)校政教處負(fù)責(zé)學(xué)生安全教育工作，以活動為載體全體動員、全員參與，把安全工作作為學(xué)校日常的重點工作，寓安全教育于活動中，加強(qiáng)安全教育，提高安全意識，養(yǎng)成安全習(xí)慣。
六、舉行系列活動，豐富學(xué)校文化生活
為提高德育效果，豐富學(xué)校文化生活。本學(xué)期政教處利用多種渠道舉行資料豐富、形式多樣的德育活動，創(chuàng)設(shè)良好的教育氛圍，努力促進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)，不斷提高學(xué)生的道德認(rèn)知度。
本學(xué)期，開展的大型活動情景如下：
1、x月初啟動并落實和平路小學(xué)“每周一歌”活動。
2、x月份召開和平路小學(xué)家長委員會第二次會議，組織和平路小學(xué)少先隊“夢工廠”志愿者走進(jìn)東海光榮院。
3、x月份舉辦第二屆“紅領(lǐng)巾跳蚤市場”活動。
4、x月份組織“和平少年對話父母”書信大賽。
5、x月份舉辦男孩女孩文化藝術(shù)節(jié)（運動會），組織“首屆和平少年兒童峰會”。
6、x月份舉辦和平路小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮。
總之，在過去的學(xué)期中，政教處取得了必須的成績，這些成績的取得，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)的結(jié)果，是政教處全體成員齊心協(xié)力，努力工作的結(jié)果，是各班班主任及全體教師密切配合的結(jié)果，我們將在新的學(xué)期更加努力，爭取更大的成績，為我校構(gòu)成更好的學(xué)風(fēng)校風(fēng)做出更大的貢獻(xiàn)。
政教處工作總結(jié)13
本學(xué)期政教處以《中小學(xué)德育大綱》為依據(jù)，以學(xué)校工作計劃為指針，進(jìn)一步加強(qiáng)和完善我校規(guī)章制度，全面加強(qiáng)班主任工作，常規(guī)工作堅持以“學(xué)生安全為重，養(yǎng)成教育為主”的工作思路，重點抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育和禮儀文明教育，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的在校言行。以務(wù)實、創(chuàng)新的精神，提高德育工作的實效，鞏固德育工作的成果，為我校教育教學(xué)水平的穩(wěn)步提高保駕護(hù)航。本學(xué)期政教處的工作安排如下現(xiàn)將一學(xué)期工作作如下總結(jié)：
一、突出德育隊伍建設(shè)
班主任工作是培養(yǎng)人、教育人、塑造人的工作，一支優(yōu)秀的班主任隊伍決定著一個學(xué)校的發(fā)展力量。一年來，我校積極探索德育隊伍建設(shè)創(chuàng)新模式，通過不斷強(qiáng)化全員育人觀念，積極探索德育隊伍培訓(xùn)、德育科研及激勵機(jī)制，大力促進(jìn)德育內(nèi)涵發(fā)展，不斷提高德育實效，使學(xué)校德育工作邁上了新臺階。
1、高標(biāo)準(zhǔn)選聘班主任，完善班主任考核激勵機(jī)制。
學(xué)校對班主任的選聘工作堅持“身正、務(wù)實、業(yè)精、進(jìn)取”的標(biāo)準(zhǔn)，明確提出了“把握選聘條件、嚴(yán)格選聘程序、注重結(jié)構(gòu)合理”的工作思路，逐步把我校的班主任隊伍塑造成一支具有專業(yè)化、知識化、老中青相結(jié)合的結(jié)構(gòu)合理、充滿生機(jī)的班主任隊伍。
學(xué)校制定了《班主任工作實施辦法》和《班主任工作考核細(xì)則》，從班主任的工作目標(biāo)與職責(zé)、配備與管理，到評聘與考核、待遇和獎懲均作了詳細(xì)規(guī)定。明確提出了“在隊伍建設(shè)上要精選、在工作上要重用、在待遇上要厚待”的班主任隊伍建設(shè)與管理的原則，對優(yōu)秀班主任在評先評優(yōu)和評定職稱時優(yōu)先考慮，大大激發(fā)了班主任的工作熱情。
2、重視班主任培訓(xùn)交流，提升班主任業(yè)務(wù)水平。
不斷創(chuàng)新培訓(xùn)方式，勤“走出去”、多“請進(jìn)來”，多措并舉，努力提高德育隊伍的綜合素質(zhì)。一是吸收“新理念”。不定期委派班主任參加省、市、區(qū)級德育工作培訓(xùn)及心理健康教育培訓(xùn)，通過參觀交流，感觸良多、收獲頗豐。二是樹立“新標(biāo)桿”，請校外專家、優(yōu)秀班主任開展專題講座，交流班主任管理經(jīng)驗，有針對性地提高德育隊伍素質(zhì)。同時，學(xué)校通過崗前培訓(xùn)、專題培訓(xùn)、交流研討等搭建班主任培訓(xùn)交流平臺，對班級管理、思想動態(tài)調(diào)查、困難學(xué)生工作、心理健康教育、班干部管理等班主任工作理論和實踐內(nèi)容進(jìn)行培訓(xùn)，營造相互學(xué)習(xí)、相互借鑒、取長補短、共同提高的良好氛圍。許多年輕的班主任受到了身邊榜樣的教育，立志在自己的本職崗位中向先進(jìn)學(xué)習(xí)，并努力形成自己的特色；學(xué)校的整體育人氛圍積極、和諧、向上。
3、不斷創(chuàng)新活動載體，為班主任專業(yè)素質(zhì)的'提高搭建平臺。
學(xué)校大力推進(jìn)年輕班主任的基本功培訓(xùn)和相關(guān)比賽，通過道德講壇、德育沙龍、主題班會課評比等活動讓班主任在工作內(nèi)容、方式上不斷適應(yīng)教育形勢的發(fā)展和變化，在德育觀念、方法、實效等得到全方位的發(fā)展和提升，特別在提高班集體活動和學(xué)生個體教育相關(guān)方面引導(dǎo)班主任自我實踐能力和反思能力的研究和思考，努力創(chuàng)造班級與個體展現(xiàn)自我核心文化的機(jī)會，使其轉(zhuǎn)化為德育的動力。
一學(xué)期來，我校班主任的整體素質(zhì)和管理水平得到全面提高，各項工作開展順利，效果明顯。學(xué)校初步建立了一支思想理念新、工作能力強(qiáng)、具有凝聚力和戰(zhàn)斗力的優(yōu)秀班主任隊伍。
二、強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育
在常規(guī)落實上，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、政教處、班主任、全體教職工、團(tuán)委、學(xué)生會參與管理，實行一日一反饋，一周一總結(jié)，一月一評比，使常規(guī)工作落到實處。
1、開展行為規(guī)范教育。我們以開學(xué)為契機(jī)，通過開學(xué)典禮和高一新生入學(xué)教育，重申了《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生一日常規(guī)》、石港中學(xué)《學(xué)生管理制度》等要求。為了使學(xué)校全員化、全天候、全方位的管理機(jī)制逐步得到落實，我校編排了“石港中學(xué)中學(xué)導(dǎo)護(hù)值班表”。每天監(jiān)督檢查各樓層秩序、各班課間秩序、自習(xí)秩序和各班衛(wèi)生情況，對樓道內(nèi)、教室內(nèi)、樓梯上發(fā)生的追逐打鬧、亂喊亂叫、亂扔廢棄物等不良現(xiàn)象及時進(jìn)行制止、記載、批評教育，做到時時有人管，事事有人抓。
2、提高學(xué)生的思想素質(zhì)。我們結(jié)合學(xué)生思想實際，多渠道、多角度地對學(xué)生進(jìn)行思想教育，通過升旗儀式、主題班會、宣傳櫥窗、校園廣播臺等，加強(qiáng)了對學(xué)生的愛國主義教育、人生觀教育，增強(qiáng)了學(xué)生的主人翁意識，使學(xué)生的思想覺悟得到較大提高。
3、加強(qiáng)學(xué)生審美教育。由于中學(xué)生的心智發(fā)展水平還比較低，他們對是非、丑美的界限是模糊的，因此，對學(xué)生進(jìn)行審美教育，不但營造了一個良好的校風(fēng)，而且對學(xué)生思想道德素質(zhì)的提高能起到積極的作用。值日領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生，堅持每天檢查到校學(xué)生的儀容儀表，注意塑造學(xué)生的形象美，使廣大學(xué)生受到潛移默化的教育。
4、加強(qiáng)法制宣傳教育。我們聘請校法制副校長，負(fù)責(zé)學(xué)校的法制教育。本學(xué)期來，他們利用升旗儀式為我校師生作了兩場法制報告。我們還充分利用櫥窗、黑板報、標(biāo)語、校園廣播、升旗儀式、晨會、宣傳畫、條橫幅等多種媒介，對加強(qiáng)中學(xué)生法制教育進(jìn)行了深入廣泛的宣傳發(fā)動，增強(qiáng)了同學(xué)們的法制觀念，使學(xué)生了解國家的法律法規(guī)，進(jìn)而關(guān)心國際、國內(nèi)大事，做一個知法、守法、護(hù)法的中學(xué)生。本學(xué)期，全校沒有發(fā)生嚴(yán)重治安事件。
5、強(qiáng)化學(xué)生安全教育。安全問題是學(xué)校管理工作的頭等大事。我校前面和側(cè)面交通要道錯綜復(fù)雜，門口就是公路，各種車輛來來往往，川流不息，這給學(xué)生造成了潛在的威脅。我們通過宣傳道路交通安全法知識，不斷提高學(xué)生的安全意識和自我防范意識，盡可能杜絕學(xué)生追逐打鬧、騎飛車、騎車帶人等現(xiàn)象，以防造成意外傷害。為了讓同學(xué)們樹立安全意識，提高防范能力，政教處先后對學(xué)生進(jìn)行“網(wǎng)絡(luò)與我們的生活”網(wǎng)絡(luò)安全教育和預(yù)防校園侵害，學(xué)會保護(hù)自己的安全教育，從防火、防盜、防事故、防侵害等方面提出一些注意事項。完善各項內(nèi)部安全防范制度，預(yù)防校園侵害事故的發(fā)生。通過落實安全教育的各項措施，引導(dǎo)全體學(xué)生樹立安全意識，學(xué)習(xí)安全知識，提高防范能力，預(yù)防各種侵害。政教處時刻都注重對學(xué)生的安全教育，落實安全公約，提高防水、防電、防火等自救能力。為創(chuàng)建平安校園，本校建立健全了各類安全責(zé)任制度，從根本上杜絕了校園安全責(zé)任事故的發(fā)生。在整個校園內(nèi)無安全隱患，本學(xué)期未發(fā)生校園責(zé)任安全事故。
6、加強(qiáng)誠信教育。誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是一個人為人處事的根本。通過組織學(xué)生以班為單位開展“學(xué)會感恩”和“做有責(zé)任感的人”主題班會，教育同學(xué)們在考試過程中，一定要端正考風(fēng)，嚴(yán)肅考紀(jì)，向?qū)W校和家長匯報自己的真實成績，通過誠信教育，提高了同學(xué)們的誠信意識，有利于學(xué)生的終身發(fā)展。
7、加強(qiáng)對學(xué)困生教育引導(dǎo)。我們非常密切注意各班學(xué)困生在紀(jì)律、學(xué)習(xí)、遵紀(jì)守法等各方面的表現(xiàn)，一旦發(fā)現(xiàn)問題，給以及時地處理和教育。對于經(jīng)常違紀(jì)的個別同學(xué)，采取了教育為主，批評處分為輔的方式，加強(qiáng)了與其家長的聯(lián)系，使家長能夠及時了解學(xué)生的在校表現(xiàn)。各年級在班主任的組織和指導(dǎo)下，采取任課教師“一幫一”結(jié)對子，對學(xué)困生進(jìn)行幫助扶持和耐心教育，提高他們的認(rèn)識、端正他們的思想、改正他們的錯誤、促使他們增強(qiáng)守紀(jì)的自覺性。用實際行動創(chuàng)建家長滿意學(xué)校，辦人民滿意教育。
三、多渠道開辟育人陣地
1、充分利用升旗儀式和國旗下講話，加強(qiáng)對學(xué)生的教育，把班級介紹和主題發(fā)言按年級由班級輪流進(jìn)行，彰顯了班級特色和教育的主題，增強(qiáng)了對學(xué)生教育的針對性和實效性。
2、為了豐富校園文化，學(xué)校廣播臺圍繞學(xué)校中心工作，不斷改革創(chuàng)新，充分發(fā)揮校園文化宣傳主陣地的作用，既豐富了學(xué)生的課余生活，開拓了學(xué)生視野，也促進(jìn)了校園文化建設(shè)，起到了宣傳人、鼓舞人、教育人和培養(yǎng)人的作用。
3、校園櫥窗是校園文化的重要組成部分，也是學(xué)校及時反映教育、教學(xué)、管理、服務(wù)、建設(shè)等方面信息和成績的窗口和陣地。政教處高度重視校園櫥窗的育人功能，充分利用宣傳櫥窗搭建校園文化建設(shè)平臺，積極營造健康向上的文化氛圍，使櫥窗成為全校師生勵志人生、陶冶情操的精神園地。經(jīng)常利用櫥窗及時展示校園活動剪影、安全知識普及、重大節(jié)慶活動圖片等校園文化，內(nèi)容豐富，主題突出，圖文并茂，反映了學(xué)校多姿多彩的校園生活和廣大師生積極向上的精神面貌，充分展示了學(xué)校教育教學(xué)的成果。對學(xué)生養(yǎng)成良好的道德和行為習(xí)慣起到積極的作用。
4、加強(qiáng)了宿舍管理。對宿舍衛(wèi)生、物品擺放及被子折疊政政教處制定了詳細(xì)的制度，除了生活老師每天進(jìn)行檢查評分外，本學(xué)期，政教處和部分班主任進(jìn)行了七次突擊檢查，并將檢查結(jié)果通報給分管校長和相關(guān)班主任，每月將宿舍管理量化結(jié)果納入班級和班主任考核。經(jīng)過嚴(yán)格管理，各班主任的積極配合，學(xué)生宿舍管理日趨規(guī)范，得到了師生及學(xué)生家長的一致好評。
四、問題與不足
1、平時忙于事務(wù)性工作多，學(xué)習(xí)不夠，理論水平和決策能力有待于進(jìn)一步提高，德育科研及特色創(chuàng)新工作需進(jìn)一步加強(qiáng)。
2、學(xué)生的不文明行為及不遵守紀(jì)律的現(xiàn)象時有發(fā)生，學(xué)生的養(yǎng)成教育有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。
總之，本學(xué)期，政教處緊緊圍繞學(xué)校工作重點，在校黨總支、校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，努力與各部門密切合作，為學(xué)生營造了一個更加舒適、溫馨、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，但是我們還存在許多問題與不足，與上級和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求還有較大差距。我們決心在今后的工作中虛心學(xué)習(xí)、勤奮工作、求真務(wù)實、勇于創(chuàng)新，為加快學(xué)校的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。
政教處工作總結(jié)14
本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)胡主任直接帶領(lǐng)下，我作為一名政教處工作人員，在做好日常教學(xué)工作的同時，協(xié)助政教處領(lǐng)導(dǎo)組織管理好自己的一些常規(guī)工作，積極與各班主任溝通，探索性地開展工作。細(xì)致全面的工作總結(jié)就是對工作負(fù)責(zé)，對自己負(fù)責(zé)。它不僅能正確反映每個人的工作態(tài)度；
同時它還是一個自我提高、自我錘煉的過程現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
一、做好常規(guī)檢查工作
從進(jìn)入政教處以來，每天早上、中午能準(zhǔn)時出現(xiàn)在政教處門口，不僅僅是檢查班主任跟班情況，同時也和門崗部的學(xué)生一起檢查學(xué)生的儀容儀表、校紀(jì)校規(guī)，發(fā)現(xiàn)問題及時解決并給予幫助。
衛(wèi)生的檢查對于我來說，有一大難題，雖然學(xué)校禁止小賣部和禁止帶零食，但是樓下的衛(wèi)生區(qū)人來人往，總有遺落在地上的一片兩片紙，再上樓喊學(xué)生來處理，一是影響學(xué)生學(xué)習(xí)，二是有可能早已被風(fēng)刮到別處了，三是耽誤時間，所以很多次，都是我彎腰撿起來，每當(dāng)此時，總是自嘲自己是“清潔工”，但是，這是我的工作，在沒有想到好的辦法之前我必須做，而且要做好。
二、做好量化核算工作
每天的紀(jì)律衛(wèi)生檢查結(jié)果要統(tǒng)計，每周的班級評比要公布，每月的班級總量化要統(tǒng)計排名。事情雖小，但是我們政教處每名成員都在盡心盡力的工作。
三、做好安全宣傳教育
為切實消除校園安全故事的發(fā)生，政教處以規(guī)范學(xué)生日常行為為基礎(chǔ)，積極開展安全教育工作，防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故，在課間操期間安排專人在樓道值班。并加強(qiáng)交通安全教育，利用國旗下講話號召全校教育學(xué)生遵守交通規(guī)則。積極響應(yīng)縣政府禁止三輪車出行的政策，要求禁止家長用三輪車接送學(xué)生，以保證學(xué)生安全。每周一我們政教處人員都要在路口執(zhí)勤，勸告家長不要騎三輪車接送學(xué)生。積極開展法制教育，針對我校中學(xué)生所表現(xiàn)出來的地區(qū)特點及存在的主要問題，本學(xué)期我們都邀請來遂平縣交警隊領(lǐng)導(dǎo)和法院的領(lǐng)導(dǎo)來我校進(jìn)行專題安全教育講座，強(qiáng)化學(xué)生法制意識，預(yù)防犯罪，進(jìn)行了“清剿管制刀具、拒絕毒品”的問卷調(diào)查。特別是今年我們組織了：“緊急疏散演練”、等活動提高了學(xué)生對重大事故的應(yīng)對能力。我們政教處人員組織以及會后的安排起到了很大的作用。特別對我這樣年輕的政教處工作人員，學(xué)會了很多東西，對我以后的`發(fā)展會有很大的幫助。
除了上述工作之外，我做的工作還有很多雜七雜八的，耐心的給班主任解釋扣分情況、跟班情況，接受班主任的責(zé)備，隨時記錄學(xué)生的不文明行為，等等。
在政教處的一學(xué)期里，起早貪黑的，雖辛苦卻是收獲更多。每一次領(lǐng)導(dǎo)的批評，雖然會有小情緒，但是我感覺自己又成長了一大步，所以，我會虛心接受領(lǐng)導(dǎo)的批評，也希望多給予批評指正。在新的一年里，自己一定會少犯錯誤，不“等”“靠”“要”，事事做在前頭，同時做到細(xì)心、耐心、留心！
政教處工作總結(jié)15
各位領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)：
大家早上好！
上一周政教處工作開展有序，感謝校領(lǐng)導(dǎo)的親臨指導(dǎo)，感謝全體班主任老師的鼎力支持，在全校師生的共同努力下，我們圓滿、順利地進(jìn)行了衛(wèi)生大清掃，課間操跑步訓(xùn)練，女生頭型整改等系列政教工作，回首這一周的工作，感人的.地方不少，衛(wèi)生大清掃中，每位班主任都能親力親為，絕不留死角，校園環(huán)境煥然一新。日常行為規(guī)范檢查中，同學(xué)和班主任老師都能在思想上高度重視，并高效的落實到實際學(xué)習(xí)和工作中，充分展示了各班的精神面貌，對各班均提出表揚。
但是也有美中不足的地方：
1、走廊紀(jì)律：走廊紀(jì)律是我們一再強(qiáng)調(diào)的，但是效果還并不明顯，不盡人意的情況時有發(fā)生，個別同學(xué)課間在走廊大聲喧嘩，瘋鬧，既不文明，同時也給行人帶來不便，擾亂教學(xué)，希望同學(xué)們提高意識，保持走廊安靜，人人有責(zé)。
2、女生頭型，十一月份政教處對女生的頭型進(jìn)行了嚴(yán)格的檢查，情況有很大改觀，但是目前個別女生發(fā)型梳理又不合格，針對此類往復(fù)情況政教處將嚴(yán)肅處理。
本周工作重點：
堅持不懈抓日常行為規(guī)范，重視學(xué)生能力培養(yǎng)，豐富校園文化生活，具體安排如下：
1、周三將進(jìn)行雙搖跳繩比賽，希望同學(xué)們踴躍參與，積極備戰(zhàn)。
2、本周將進(jìn)行課間操評比，表現(xiàn)好班級將給與加分
3、繼續(xù)嚴(yán)抓女生頭型整改工作
4、本周將進(jìn)行DIY比賽
5、強(qiáng)調(diào)一點：即將迎來我校20xx年新春聯(lián)歡會，各班可以準(zhǔn)備節(jié)目，但不能利用上課時間！
新的一周開始了，希望同學(xué)們能迅速投入到期末考試的備戰(zhàn)中，牢記家長會上父母對你們的深切希望，相信在全體師生的共同努力下我們的第 周會是有意義的一周 ！
本周工作總結(jié)到此結(jié)束！
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