學(xué)校中秋活動策劃方案15篇
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,往往需要預(yù)先制定好方案,方案指的是為某一次行動所制定的計(jì)劃類文書。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編精心整理的學(xué)校中秋活動策劃方案,歡迎大家分享。
學(xué)校中秋活動策劃方案1
教師節(jié)文案:
又是9月,“教師節(jié)”踏著輕盈的步子緩緩而來,學(xué)!敖處煿(jié)”、“中秋節(jié)”系列活動策劃方案。
對于每一個(gè)人來說,在我們從頑皮稚童到青澀少年,再到風(fēng)華青年的生命歷程,
老師,都是最值得我們尊重和感恩的人!
他們雖然生活清苦,卻情系祖國未來,心聯(lián)學(xué)子之心;
雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人!
在教師節(jié)即將來臨之際,“**”向您道聲:“老師,您辛苦了!”
1、“我和我的老師”——少兒書畫大賽
作品提交時(shí)間:xx年9月1日——9月9日
參賽條件:6-12歲的小朋友
參賽主題:我和我的老師
接收地點(diǎn):各購物廣場顧客服務(wù)中心
活動內(nèi)容:
9月9日下午3:00前,小朋友只需將自己“‘我和我的老師’——書畫作品”交到我購物廣場服務(wù)中心即可參加大賽評選。我們將于9月10日評出:
一等獎:1名
獎價(jià)值200元的禮品1份和榮譽(yù)證書1本
二等獎:2名
獎價(jià)值150元的禮品1份和榮譽(yù)證書1本
三等獎:3名
獎價(jià)值100元的禮品1份和榮譽(yù)證書1本
優(yōu)秀獎:10名
獎價(jià)值50元的禮品1份和榮譽(yù)證書1本
同時(shí),于9月10日在店廣場展示。10日晚上,在教師節(jié)晚會上為獲獎選手頒獎。
備注:
1、作者姓名、年齡、住址和學(xué)校名稱,寫在畫紙正面下方。
2、參賽作品待我司參展1周后退還,請參展后1周內(nèi)到服務(wù)中心領(lǐng)取。
費(fèi)用:800元/店
2、老師您辛苦了!——教師節(jié)文藝聯(lián)歡晚會暨“我和我的老師”少兒書畫大賽頒獎晚會
活動時(shí)間:9月10日晚7:00——8:30
活動內(nèi)容:由各購物廣場組織員工參加
3、讓老師永葆青春的秘密……
——離不開化妝品!
敬愛的老師
時(shí)空的流轉(zhuǎn)
是把我與您之間的距離
越拉越長
但思念的心
卻永遠(yuǎn)不會改變
如春風(fēng)拂過
百花齊放
如艷陽普照
碩果累累
老師
我最敬愛的老師
祝您永遠(yuǎn)健康、美麗!
第二階段:
時(shí)間:9月10日——28日
中秋節(jié)文案:
明月幾時(shí)有,把酒問青天,不知天上宮闕,今夕是何年,何似在人間,規(guī)劃方案《學(xué)!敖處煿(jié)”、“中秋節(jié)”系列活動策劃方案》。曾幾何時(shí),你我遙相思,盼明月傳心思。
月光輕柔灑窗前,依窗遙望,明月代問候,寄去想思和牽掛!看嫦娥奔月,天上人間皆歡喜!過中秋,**!
1、“月餅一條街”陳列
陳列時(shí)間:預(yù)計(jì)劃9月8日上貨(以采購中心時(shí)間為準(zhǔn))
2、中秋團(tuán)購安排(手冊):
所有的“中秋團(tuán)購、郵遞處”統(tǒng)一設(shè)到一樓入口區(qū),營造“中秋佳節(jié)繁榮、喜慶”氛圍,以及借助廣告、形象宣傳,刺激消費(fèi)者消費(fèi)欲望!大宗購物處團(tuán)購提前向各政府、企業(yè)派發(fā)傳單及其它。
中秋團(tuán)購手冊須在9月5日前到位。
3、月圓中秋時(shí)
**與社區(qū)聯(lián)歡晚會
活動時(shí)間:9月28日晚7:00——8:30
邀請社區(qū)文藝團(tuán)體與購物廣場同事,聯(lián)合組織一臺“中秋聯(lián)藝晚會”。
4、中秋節(jié)期間,各店聯(lián)系“**心聯(lián)心藝術(shù)團(tuán)”安排2——4場進(jìn)社區(qū)文藝表演活動。
5、夏裝出清,秋裝上市,全場3——7折!
時(shí)間:9月1日——9月30日
以活動氣氛和折扣、海報(bào)促銷為主。對活動主題專名設(shè)計(jì)一款“吊期”。
6、親愛的,我們?nèi)毎桑?/p>
“親愛的,你說在生活中能找到像傳說中的寶藏嗎?”
“當(dāng)然能,但要有尋寶秘籍…
…”
“真的'嗎!快走吧,**有尋寶秘籍!
活動時(shí)間:9月20日——28日
活動規(guī)則:
藏寶區(qū):商場內(nèi)商品貨架上插有“各類謎題”,即為“藏寶區(qū)”。
您接下來的尋寶路程是:
第一步:獲得尋寶秘籍您憑當(dāng)日購物滿20元的電腦小票,即可到顧客服務(wù)中心領(lǐng)取“尋寶秘籍”一份(每票限領(lǐng)一份);顧客可自由挑選“各類秘籍”。
第二步:尋找寶藏領(lǐng)到秘籍后打開秘籍,秘籍內(nèi)將對寶藏地點(diǎn)進(jìn)行說明,并給出三個(gè)可選答案(a**、
b**、c**)。
第三步:獲得寶藏您找到了秘籍中指定的寶藏的“正確答案”,即可到“秘籍兌領(lǐng)處(服務(wù)中心)”領(lǐng)取小禮品一份。
小禮品:采購中心提供價(jià)值0。5——1元的小禮品,xx份/店
。ㄖi題及秘籍由各購物廣場促銷部制定;禮品由采購部談判定。)
(注:謎題要設(shè)計(jì)精美,各類型謎題須在設(shè)計(jì)或顏色中給予明顯區(qū)分。這樣能起到裝飾和點(diǎn)綴賣場,活躍氣氛的作用。
學(xué)校中秋活動策劃方案2
活動主題:
賞月,吃餅,娛樂中秋
活動時(shí)間:
20xx、9、6—19:00——21:00
活動地點(diǎn):
綜合樓左側(cè)草坪(建工樓對面)
活動立意:
月圓,家遠(yuǎn),人圓
1、豐富同學(xué)間交流,營造團(tuán)圓氣氛,體會中秋主題,共同分享中秋節(jié)的喜悅
2、進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的集體觀念,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識,同時(shí)展現(xiàn)學(xué)生們的個(gè)性才能,
活動準(zhǔn)備:
胡春艷負(fù)責(zé)購置月餅、水果、零食;黃志鴻負(fù)責(zé)借數(shù)碼相機(jī);鄭素芳—對獎品(毛巾、棋、畫等)進(jìn)行編號,供在活動中受過懲罰和在燈謎、拉歌比賽中表現(xiàn)突出者任意選擇。
活動流程:
一:賞月,分發(fā)月餅,感受中秋節(jié)的美好含義(可以給家人打電話,表達(dá)我們的美好祝福)
二:簡單介紹關(guān)于中秋節(jié)的來歷、意義等相關(guān)信息(李靜負(fù)責(zé)),可同時(shí)請大家說出以前過中秋時(shí)的情形,與同學(xué)們共同分享幸福與樂趣。
三:互動小游戲
1、拍七令
從1-99報(bào)數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí),不許報(bào)數(shù),要拍下一個(gè)人的后腦勺,下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則受懲罰(說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學(xué),請他們提問,并做真心回答;或者接受其他同學(xué)的任意提問,從中選三個(gè)問題并做真心回答,兩種任選其一。主持者可適當(dāng)要求發(fā)問者提比較尖的`問題)
2、成語接龍
整個(gè)活動一開始大家就已經(jīng)圍成一個(gè)圈,這個(gè)游戲開始的時(shí)候,由主持人選擇一個(gè)開頭的人說出第一個(gè)成語,然后一個(gè)接一個(gè)的順時(shí)針順序接下去,說出來的成語要是上一個(gè)人的成語最后一個(gè)字當(dāng)?shù)谝粋(gè)字,(比如我說四喜發(fā)財(cái),你就要說出一個(gè)以財(cái)開頭的成語,比如財(cái)大氣粗,然后就是以粗開頭如此類推—)誰在10秒或者20秒鐘內(nèi)沒說出來,就受懲罰—(懲罰:就是饒著大家跑一至三圈,再跑的過程中,主持人會說出幾個(gè)指令受懲罰的人就要按照指令去做,比如主持人會說停,你就要停下來,說學(xué)貓狗叫你就要學(xué)貓狗叫,學(xué)僵尸走路你就要學(xué)僵尸走路等等。)
四:猜燈謎(附:題目,答案另附)
1、天黑之前閑不著—打三字常用語
2、烏云遮不住太陽—打日常用語
3、童年時(shí)光已忘懷—打七字口語
4、搬家—打七字常言一
5、卷簾人道雨過天晴—打七字常言
6、兩色茄子分開放—打六字常用語
7、推開又來—打一字
8、八面透風(fēng)—打一六字俗語
9、善飛者必飛珠峰—打一句唐詩
10、彼此各有一半—打一字
11、東征西討—打一字
12、北京午夜—打一動物
13、卷簾人道雨過天晴—打一七字常言
14、夜夜看落花—打一禮貌用語
15、同心改革為祖國—猜一字
16、一彎月照枝頭亮,兩顆星懸天下明—猜一字
17、心已決斷不宜遲—猜一字
18、休把旁人抬太高—猜一字
五:拉歌游戲(或個(gè)性表演)
屆時(shí)男女同學(xué)隨意分成兩組,對面而做,一組出一節(jié)目后,另一組出一節(jié)目,當(dāng)然主要是拉歌咯,不過也可以表演其他節(jié)目(請主持人注意帶動活動氣氛哦)
六:活動金費(fèi)
1、月餅、水果等費(fèi)用胡春艷盡早完成
2、獎品一部分是上年留下的,另一部分還得另購
七:活動組織及后勤服務(wù)
黃志鴻、譚水平、鄭素
答案:
1、白忙活
2、明天會、再見
3、大人不記小人過
4、有所失必有所得
5、打開窗戶說亮話
6、青一塊、紫一塊
7、攤
8、氣不打一處來
9、會當(dāng)凌絕頂
10、跛
11、證
12、燕子
13、打開天窗說亮話
14、多謝
學(xué)校中秋活動策劃方案3
一、活動目的:
中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,這一天家家吃團(tuán)圓飯,品月餅,賞明月,到處洋溢歡樂喜慶氣氛。今年中秋是8號星期一,借此在中秋節(jié)到來之際,和平社區(qū)市民學(xué)校組織社區(qū)市民參與一些趣味活動,不僅然他們感受到社區(qū)的和諧氛圍,還能夠?yàn)橹星锕?jié)的宣傳打下良好的基礎(chǔ)。
二、活動主題:
“情系社區(qū),歡樂中秋”
三、活動時(shí)間:
20xx年x月x日
四、活動地點(diǎn):
和平社區(qū)市民學(xué)校
五、參與人員:
和平社區(qū)居民
六、活動板塊:
1、猜燈謎:在經(jīng)準(zhǔn)備好的謎題板上,主持人在念完謎題后,舉手回答,回答正確就有小禮品。(每人機(jī)會只有一次)
2、詩詞接龍:在先準(zhǔn)備好的關(guān)于中秋的詩詞中,把詩詞空余的部分補(bǔ)充完整,回答正確就有小禮品。(先舉手先回答,每人只有一次機(jī)會)
3、才藝表演:凡是自己愿意表演的市民都可以上臺表演,節(jié)目題材不限(包括詩歌朗誦、唱歌、舞蹈、相聲、笑話等)只要上臺表演的,就可以獲得小禮品。
4、發(fā)月餅:大家圍坐在一起,每個(gè)人發(fā)幾個(gè)小月餅,共同慶祝美好佳節(jié)的到來。
七、活動前期準(zhǔn)備:
1、聯(lián)系社區(qū)主要負(fù)責(zé)人,連同其做好活動宣傳工作,讓更多的社區(qū)居民參與進(jìn)來。
2、社區(qū)負(fù)責(zé)幫忙征詢一個(gè)節(jié)目主持人(社區(qū)志愿者)負(fù)責(zé)活動主持。
3、提前到商場購買所需的物品。
4、準(zhǔn)備好燈謎,做好放燈片,準(zhǔn)備好“詩詞接龍”的詩詞。
5、現(xiàn)場的.布置,音響、放燈片、桌燈,橫幅。
八、活動流程:
1、上午9:00:組織參加者進(jìn)入會場,維護(hù)現(xiàn)場秩序。
2、9:00-9:30:猜燈謎活動,主持人宣布活動規(guī)則,按照規(guī)則對活動進(jìn)行 開展,注意活動現(xiàn)場的秩序維護(hù)。
3、9:30-10:00:詩詞接龍活動,主持人宣布活動規(guī)則,每位參加市民按照規(guī)則進(jìn)行。
4、10:00-10:40:才藝表演文藝活動,本環(huán)節(jié)為自由才藝施展,主持人應(yīng)該多多鼓勵市民參加,如果表演的人多,時(shí)間可以延長到11:00,每個(gè)表演者不能超過8分鐘。
5、10:40-10:50:發(fā)月餅,為每一個(gè)與會市民發(fā)幾個(gè)小月餅,并一起合影留念。
6、活動結(jié)束后,組織大家有秩序的離開會場,然后清理會場。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
月餅:200元 小禮品:100元
共計(jì):300元
學(xué)校中秋活動策劃方案4
一、活動目的
讓學(xué)生充分了解中秋節(jié)的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨(dú)有的文化內(nèi)涵,增強(qiáng)學(xué)生熱愛祖國、繼承中國傳統(tǒng)文化的樸素感情,弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。
二、活動時(shí)間
x月x日——x月x日(各班級根據(jù)本班情況進(jìn)行調(diào)整)
三、活動過程及主要內(nèi)容
。ㄒ唬⿲W(xué);顒樱簒月x日—x月x日
1、活動時(shí)間:晨會課、班隊(duì)課或勞動技術(shù)課。
2、年級段要求:
低年級:主題《話說中秋》
。1)告訴學(xué)生中秋節(jié)的由來。
。2)講一講中秋節(jié)的傳說與民間故事。
(3)說一說中秋節(jié)的.風(fēng)俗習(xí)慣。
(4)制作中秋祝?。
中年級:主題《月餅文化》
(1)舉辦月餅宴,帶來各式月餅品嘗,了解月餅知識和文化。
(2)討論:對于現(xiàn)在的高價(jià)月餅現(xiàn)象怎么看?
(3)“我喜歡的月餅圖案設(shè)計(jì)”,設(shè)計(jì)精美、別致的月餅圖案。(每班精選上交3-5張?jiān)O(shè)計(jì)圖稿A4,可以一種,也可以多種)
。4)制作“中秋佳節(jié)手抄報(bào)”。(每班精選5-10份)
。5)制作中秋祝?ā
高年級:主題《中秋詩歌會》
。1)含“月”成語接龍。
。2)中秋詩詞佳句賞析。
。3)精選2-3篇全班誦讀、背誦。
。4)感悟習(xí)作中秋節(jié)征文。(每班精選5—8位學(xué)生作品上交)
。5)制作“中秋佳節(jié)手抄報(bào)”。(每班精選5-10份)
。6)制作中秋祝?ā
。ǘ┘彝セ顒樱簒月x日(中秋節(jié)當(dāng)天)
1、調(diào)查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
2、拍攝中秋節(jié)全家團(tuán)圓的歡樂場景。(每班上傳照片1張,注明班級和學(xué)生姓名,郵箱:校園網(wǎng)xxx郵箱)
四、活動效果及反饋
1、各班在開展活動時(shí)請做好照片拍攝工作,各班主任可根據(jù)本班開展活動情況進(jìn)行圖文報(bào)導(dǎo)。交政務(wù)處。
2、各班上交資料截止x月x日10:00。
3、學(xué)校大隊(duì)部在x月x日將組織開展活動的情況總結(jié)和活動圖片報(bào)區(qū)教體局。
五、活動說明
以上活動方案僅給各位老師提醒活動參考,大家可以根據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn)進(jìn)行拓展和延伸。歡迎老師們創(chuàng)新活動形式。
學(xué)校中秋活動策劃方案5
(一)活動目的:
中秋節(jié)是古老而又有影響力的中華傳統(tǒng)節(jié)日,在這一天華夏子孫都希望能夠歡聚一堂登高賞月。但對于遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)在異地求學(xué)的莘莘學(xué)子,中秋探親往往成為一種奢望。同時(shí)社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人們觀念的改變使得80·90一代對中華傳統(tǒng)文化知之甚少家庭觀念也相對淡薄。于是在校園舉辦中秋節(jié)文化慶;顒泳惋@得尤為重要。
眾所周知,大學(xué)校園不僅是傳授知識的課堂更是匯人育人的大家庭。正值青春年華的學(xué)子們聚集在這里將理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),化陌路為至交。青青校園承載了太多的希望與深情,匆匆歲月留下了太多的銘記與不舍。因此我們想在20××年中秋節(jié)來臨之際舉辦一場“千人愛心儲蓄”活動,此活動不僅是為了傳揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化·增強(qiáng)校園感情更是為了那些遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)生活困難的學(xué)生。屆時(shí)募集的所有捐款我們將全部用于資助在校貧困學(xué)生,讓他們充分感受到校園的溫暖。
。ǘ┗顒硬邉潱
“千人愛心儲蓄”活動流程
一、宣傳
考慮到中秋節(jié)作為法定假日和學(xué)生課時(shí)及學(xué)校其他慶祝活動因素,將活動定于20××年9月20日,因此在15日左右就要進(jìn)行活動宣傳。形式包括張貼海報(bào),廣播站廣播,各年級導(dǎo)員飛信通知,力爭在全校產(chǎn)生影響,但在宣傳中只涉及活動名稱時(shí)間和宗旨,對內(nèi)容要嚴(yán)格保密,因?yàn)橹挥羞@樣才會保持新鮮和神秘以達(dá)到驚喜的目的`;顒赢(dāng)天張貼畫板和條幅形成展臺,基調(diào)溫馨活潑。
適時(shí)聯(lián)系媒體,并與其保持通話,在無極特殊情況下邀請媒體到場采訪,擴(kuò)大聲勢。
二、互動
20××年9月20日當(dāng)天早上擺出展臺堆放寫好省名包裝好的盒子(中國共34個(gè)省級地區(qū),按地區(qū)標(biāo)名)擺好宣傳板掛好條幅,組織人員迎接過往師生。
由組織人員向師生介紹活動規(guī)則(先在登記簿上注明學(xué)號·姓名·聯(lián)系方式和家鄉(xiāng)(省市),然后到捐款箱捐獻(xiàn)一元——多者不限——領(lǐng)取信紙和小禮物,隨后在信紙上自愿填寫內(nèi)容——最好是中秋寄語——,最后找到標(biāo)有相應(yīng)地區(qū)的盒子并將信紙放入)和活動承諾(我們承諾參與者儲存的信件會被保存下來并在特定時(shí)間交還本人而且本次活動的所有捐款將用于資助本校貧困生,專款專用。
組織人員分批執(zhí)勤,保證活動正常進(jìn)行。全校師生自愿參加,愿者多捐。
三、保存與捐贈
在活動結(jié)束后認(rèn)真保存所有信件以備日后回饋。統(tǒng)計(jì)捐款,一部分為貧困生補(bǔ)貼生活,另一部分為他們籌劃一個(gè)溫馨的中秋節(jié)。
同時(shí)歡迎有需要的同學(xué)在登記簿中尋找同鄉(xiāng),在贈予貧困生款目時(shí)考慮到學(xué)生自尊心及其他因素不公開學(xué)生姓名和個(gè)人資料,但要學(xué)校財(cái)務(wù)部為此活動鑒證,并公開金額數(shù)目。
四、總結(jié)
全程圖文記載,歸納經(jīng)驗(yàn),陳述感想,感謝所有支持者和參與者,讓這一活動具有生命力影響更多人,力創(chuàng)“溫情校園·愛心社會”。
。ㄈ┗顒泳唧w實(shí)施方案
一、遞交策劃書
二、宣傳
三、實(shí)行
四、圖文記載
五、總結(jié)
。ㄋ模┗顒宇A(yù)算
一、海報(bào)(紙張·畫筆)100元
二、盒子(至少100個(gè)盒子)300元
三、條幅80元
四、信紙,彩筆200元
五、媒體通訊費(fèi)紙張打印費(fèi)200元
共計(jì):880元
學(xué)校中秋活動策劃方案6
一、 活動目的:
通過形式多樣、豐富多彩的活動,讓學(xué)生走近中秋,感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝福團(tuán)圓的美好情感,傳承中華民族的傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)學(xué)生良好的語文素養(yǎng),激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。并在活動中培養(yǎng)學(xué)生主體參與意識、動手能力和團(tuán)結(jié)合作精神。
二、活動主題:我和月亮手拉手
三、活動時(shí)間: 9月24日——9月28日
四、活動內(nèi)容
1、賞月品月話月餅
中秋月圓夜,與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅,三代人從品種、味道、價(jià)格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。
2、“我和月亮手拉手”主題班隊(duì)會
讓學(xué)生收集有關(guān)中秋節(jié)的來歷、習(xí)俗、美食等知識、圖片等,通過主題班隊(duì)會,在交流、討論、展示中走近中秋文化。
要求:各班必須將活動主題布置在黑板上,學(xué)生穿校服、戴紅領(lǐng)巾,有節(jié)目表演的.同學(xué)可以穿演出服,9月26日前上交主題班隊(duì)會教案的電子文檔.
具體要求如下:
(1)情滿中秋詩詞吟誦(一、二年級)
班隊(duì)會設(shè)置詩詞吟誦環(huán)節(jié),讓學(xué)生接受中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶,培養(yǎng)他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想,營造詩意的校園學(xué)習(xí)生活環(huán)境。(具體詩詞須在教案中體現(xiàn))
(2)佳節(jié)感恩送祝福(三——六年級)
用自己喜歡的制作形式和材料,自制一張精美的愛心卡,寫上一句祝福的話語,送給自己最親近的人,傳達(dá)感恩祝福之情。(要求學(xué)生利用美術(shù)課或課余時(shí)間制作,在主題班隊(duì)會中進(jìn)行交流展示,主題班隊(duì)會后各班評選3份精美的感恩卡上交德育處。)
另附:《鐵山三小“我和月亮手拉手”主題班隊(duì)會教案記錄表》
學(xué)校中秋活動策劃方案7
活動主題:
賞月,吃餅,娛樂中秋
活動時(shí)間:
19:00-21:00
活動地點(diǎn):
學(xué)校操場
活動立意:
月圓,家遠(yuǎn),人圓
1、豐富同學(xué)間交流,營造團(tuán)圓氣氛,體會中秋主題,共同分享中秋節(jié)的喜悅
2、進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的集體觀念,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識,同時(shí)展現(xiàn)學(xué)生們的個(gè)性才能,
活動準(zhǔn)備:
胡春艷負(fù)責(zé)購置月餅、水果、零食;黃志鴻負(fù)責(zé)借數(shù)碼相機(jī);鄭素芳對獎品(毛巾.棋.畫等)進(jìn)行編號,供在活動中受過懲罰和在燈謎、拉歌比賽中表現(xiàn)突出者任意選擇。
活動流程:
一、賞月,分發(fā)月餅,感受中秋節(jié)的美好含義(可以給家人打電話,表達(dá)我們的美好祝福)
二、簡單介紹關(guān)于中秋節(jié)的`來歷、意義等相關(guān)信息(李靜負(fù)責(zé)),可同時(shí)請大家說出以前過中秋時(shí)的情形,與同學(xué)們共同分享幸福與樂趣。
三、互動小游戲
1、拍七令從1-99報(bào)數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí),不許報(bào)數(shù),要拍下一個(gè)人的后腦勺,下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則受懲罰(說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學(xué),請他們提問,并做真心回答;或者接受其他同學(xué)的任意提問,從中選三個(gè)問題并做真心回答,兩種任選其一。主持者可適當(dāng)要求發(fā)問者提比較尖的問題)
2、成語接龍整個(gè)活動一開始大家就已經(jīng)圍成一個(gè)圈,這個(gè)游戲開始的時(shí)候,由主持人選擇一個(gè)開頭的人說出第一個(gè)成語,然后一個(gè)接一個(gè)的順時(shí)針順序接下去,說出來的成語要是上一個(gè)人的成語最后一個(gè)字當(dāng)?shù)谝粋(gè)字,(比如我說四喜發(fā)財(cái),你就要說出一個(gè)以財(cái)開頭的成語,比如財(cái)大氣粗,然后就是以粗開頭如此類推)誰在10秒或者20秒鐘內(nèi)沒說出來,就受懲罰(懲罰:就是饒著大家跑一至三圈,再跑的過程中,主持人會說出幾個(gè)指令受懲罰的人就要按照指令去做,比如主持人會說停,你就要停下來,說學(xué)貓狗叫你就要學(xué)貓狗叫,學(xué)僵尸走路你就要學(xué)僵尸走路等等。)
四:猜燈謎
1、同心改革為祖國猜一字
2、彎月照枝頭亮,兩顆星懸天下明猜一字
3、心已決斷不宜遲猜一字
4、休把旁人抬太高猜一字
5、天黑之前閑不著打三字常用語
6、烏云遮不住太陽打日常用語
7、童年時(shí)光已忘懷打七字口語
8、搬家打七字常言
9、卷簾人道雨過天晴打七字常言
10、兩色茄子分開放打六字常用語
11、推開又來打一字
12、八面透風(fēng)打一六字俗語
13、善飛者必飛珠峰打一句唐詩
14、彼此各有一半打一字
15、東征西討打一字
16、北京午夜打一動物
17、卷簾人道雨過天晴打一七字常言
18、夜夜看落花打一禮貌用語
五:拉歌游戲(或個(gè)性表演)
屆時(shí)男女同學(xué)隨意分成兩組,對面而做,一組出一節(jié)目后,另一組出一節(jié)目,當(dāng)然主要是拉歌咯,不過也可以表演其他節(jié)目(請主持人注意帶動活動氣氛哦)
六:活動經(jīng)費(fèi)
1、月餅、水果等費(fèi)用胡春艷盡早完成
2、獎品一部分是上年留下的,另一部分還得另購
七:活動組織及后勤服務(wù)
謎底:
1、白忙活、
2、明天會、再見
3、大人不記小人過、
4、有所失必有所得、
5、打開窗戶說亮話、
6、青一塊、紫一塊、
7、攤、
8、氣不打一處來、
9、會當(dāng)凌絕頂、
10、跛、
11、證、
12、燕子、
13、打開天窗說亮話、
14、多謝。
學(xué)校中秋活動策劃方案8
一、活動主題
濃情中秋,心系教育。
二、活動目的
在校長和書記的關(guān)心下,開展“濃情中秋,心系教育”青年教師主題聯(lián)誼活動,為我校青年教師搭建一個(gè)經(jīng)驗(yàn)交流、思維碰撞、互相學(xué)習(xí)的舞臺,豐富我校青年黨團(tuán)員教師的業(yè)余文化生活加強(qiáng)青年教師之間的情感交流,實(shí)現(xiàn)青年教師之間,領(lǐng)導(dǎo)和青年之間的`互動,緩解日常工作中的壓力,增進(jìn)學(xué)校教師的凝聚力及向心力。
青年教師通過在政治學(xué)習(xí)上對于《xx》的理解,針對其中某一個(gè)指標(biāo)體系,暢談自己如何在工作中實(shí)踐以及自己今后的努力方向,同時(shí),可以針對自己近期在教育和教學(xué)工作中出現(xiàn)的疑惑互相交流分享自己的經(jīng)驗(yàn),以營造溫馨如家的氛圍,讓青年教師更加明確自己的工作,能在柘林學(xué)校這個(gè)溫暖、和諧的大家庭里幸福工作、認(rèn)真學(xué)習(xí)、快樂生活,從而推動我校青年教師專業(yè)朝向“更好更高更快”發(fā)展,努力構(gòu)建和諧校園,攜手共創(chuàng)美好未來。
三、活動時(shí)間
暫定。
四、擬請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)
xx。
五、活動地點(diǎn)
xx。
六、活動準(zhǔn)備
1、請柬、活動通知。
2、青年教師準(zhǔn)備簡短發(fā)言稿。
3、留念禮品、會場布置和游戲道具等。
4、暖場音樂、活動中間配樂。
七、活動前期安排
1、發(fā)言稿(xx分鐘)自備。
2、領(lǐng)導(dǎo)的邀請:發(fā)邀請函。李剛負(fù)責(zé):送出邀請函,上級領(lǐng)導(dǎo)邀請函發(fā)放,征求校黨政領(lǐng)導(dǎo)意見。
3、會場布置,游戲準(zhǔn)備。一年期教師負(fù)責(zé):買彩帶、氣球等安排布置溫馨的會場。
4、主持稿撰寫。xx負(fù)責(zé):主持本次活動、主持串聯(lián)詞的撰寫。
5、聚餐地點(diǎn)。xx負(fù)責(zé)聯(lián)系預(yù)定。
6、禮品購買。
。1)小禮品(人人有份):小月餅、筆記本、U盤等。
。2)領(lǐng)導(dǎo)紀(jì)念品:暫計(jì)xx人。
。3)游戲道具、獎品:氣球、彩帶、彩紙;杯子、乒乓球、球拍、工藝品等曹老師負(fù)責(zé)。
7、活動現(xiàn)場ppt、暖場音樂。胡犇負(fù)責(zé)。
八、活動議程
暖場音樂。
。ㄒ唬⿲W(xué)校黨支部書記鄒謹(jǐn)忠,致詞。
(二)請個(gè)別教師代表從一下六個(gè)方面暢談自己的想法。
。1)如何幫助學(xué)生提高學(xué)業(yè)成績?通過何種措施縮小班級學(xué)生學(xué)業(yè)成績的差異性?
。2)作為任課老師我們?nèi)绾翁嵘龑W(xué)生的學(xué)習(xí)自信心、學(xué)習(xí)動機(jī)?減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力。
(3)高我們自身的師德修養(yǎng)。
。4)作為班主任我們從什么角度,如何提升學(xué)生、家長對學(xué)校的認(rèn)同度?
。5)我們?nèi)绾卧诠ぷ髦刑嵘n堂效率,準(zhǔn)確的把握課堂五環(huán)節(jié)從而達(dá)到減少課后“補(bǔ)習(xí)”,減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)?
。6)結(jié)合自己的實(shí)踐工作談?wù),針對我?0%以上的外來農(nóng)民供子女,我們青年教師如何提升師生關(guān)系?
。ㄈ┗佑螒。
。1)擊鼓傳花(抽問題回答或獎勵);(2)夾乒乓球;(3)合力吹氣球;(4)猜燈謎。
(四)聚餐。
九、活動預(yù)算
。1)小禮品+小禮品(人人有份):小月餅、筆記本、U盤等,xx元。
。2)領(lǐng)導(dǎo)紀(jì)念品:暫計(jì)xx人,xx元。
(3)游戲道具、獎品:氣球、彩帶、彩紙;杯子、小水晶、球拍、工藝品、小玩偶、小剪刀等,xx元。
。4)現(xiàn)場糕點(diǎn)(水、水果、零食等)xx元。
。5)聚餐:xx元。共計(jì):xx元。
學(xué)校中秋活動策劃方案9
為深化我校潤玉致美德育品牌內(nèi)涵,充分挖掘傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),進(jìn)一步了解、認(rèn)同、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,增強(qiáng)愛國情感,特制訂本活動方案。
一、活動主題
同創(chuàng)文明—濃情中秋。
二、活動時(shí)間
年x月x日。
三、活動對象
高二年級。
四、活動安排
1、開展以“同創(chuàng)文明·濃情中秋”為主題的中華經(jīng)典詩文誦讀比賽。各班級精心選擇歷代詠月名篇佳作,引導(dǎo)學(xué)生感受傳統(tǒng)文化魅力,增強(qiáng)愛國主義情感。要求:各班于x月x日將報(bào)名表格交至高二x班xx處。
比賽時(shí)間:x月x日下午16:00
比賽地點(diǎn):2號樓多功能廳
2、開展以“傳承文明頌中秋”為主題的`民俗文化活動。
。1)黑板報(bào)評比活動。各班組織有繪畫功底的學(xué)生繪畫兩幅格調(diào)高雅、內(nèi)容豐富、主題鮮明的手抄報(bào)。引導(dǎo)學(xué)生在手抄報(bào)中了解中華悠久歷史、優(yōu)良傳統(tǒng)和節(jié)日民俗,繼承傳統(tǒng)優(yōu)秀美德。要求:各班于x月x日前將手抄報(bào)作品兩幅交至高二x班xx處。
。2)迎中秋書法比賽。硬筆軟筆不限。各班書寫兩幅與“詠月”有關(guān)的書法作品,于x月x日前將作品交至高二x班xx處。
3、開展中秋送溫暖志愿服務(wù)活動。開展敬老助殘、扶貧幫困志愿服務(wù)活動,志愿者與空巢老人、殘疾人、留守兒童和進(jìn)城務(wù)工人員一起過中秋、吃月餅,使他們在歡樂祥和的氛圍中度過中秋佳節(jié)。各班將志愿者活動記錄表于x月x日前交至高二x班xx處。
4、舉行“藏漢一家親”中秋聯(lián)歡會。漢藏學(xué)生同慶中秋佳節(jié),齊創(chuàng)和諧校園。參加人員:漢族住校生、西藏班學(xué)生,時(shí)間:x月x日,地點(diǎn):2號樓多功能廳。
五、活動要求
中華經(jīng)典詩文誦讀比賽要求:
1、精心選擇歷代詠月名篇佳作。
2、誦讀要求語音清晰準(zhǔn)確、情感豐富、表情達(dá)意、儀表得體大方,具有感染力。
3、伴奏音質(zhì)良好,無雜音,必須是MP3格式。
4、誦讀時(shí)間不得超過5分鐘。
六、獎勵辦法
。1)誦讀比賽
一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名。
。2)手抄報(bào)、書法比賽
一等獎各1名;二等獎各2名;三等獎各3名。
學(xué)校中秋活動策劃方案10
一、活動目的
中秋節(jié)是我國一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日,中秋節(jié)的最大意義和主旨是“團(tuán)圓”。團(tuán)圓與和諧緊密相連,團(tuán)圓不僅是外在的形式,而且是內(nèi)心的和諧與相通。
為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵,弘揚(yáng)祖國的優(yōu)秀文化,激發(fā)廣大師生的愛國主義情懷,并且在中秋來臨之際激發(fā)學(xué)生熟知經(jīng)典、吟誦經(jīng)典、熱愛經(jīng)典、親近經(jīng)典,在中秋節(jié)前后,組織開展“月圓國圓,傳承經(jīng)典”主題活動。
二、活動主題
月圓國圓,傳承經(jīng)典。
三、活動時(shí)間
x月x日——x月x日。
四、活動內(nèi)容
。ㄒ唬﹛月x日周五班會課全校召開“月圓國圓,傳承經(jīng)典”主題班會
具體內(nèi)容:中秋讀月。
1、“但愿人長久,千里共嬋娟”
給學(xué)生講述關(guān)于中秋節(jié)的來歷,并且倡議每位同學(xué)節(jié)日期間做到“家圓”——幫爸爸媽媽做些力所能及的事;“人圓”——給在無法團(tuán)聚的遠(yuǎn)方的親人發(fā)一條節(jié)日祝福短信;“國圓”——為祖國的繁榮富強(qiáng)、早日統(tǒng)一立下壯志。
2、介紹搜集與中秋節(jié)有關(guān)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩詞佳句、故事、詩歌、書籍,各班開展有關(guān)的活動。
3、制作節(jié)日賀卡:可以把對同學(xué)、親人、老師、長輩想說、想表達(dá)的節(jié)日祝福寫在賀卡上。
中秋節(jié)當(dāng)天送出賀卡,表達(dá)自己對長輩的一片孝心。
(二)x月x日——x月x日具體活動內(nèi)容
一二年級:
主題:孝老敬親奏和諧。
活動:與老人一起過中秋、吃月餅,為長輩送祝福,帶去節(jié)日的溫暖。
三、四年級:
主題:中秋月兒明·攝影留永恒。
活動:拍攝表現(xiàn)中秋的.照片,留下美好回憶。
貼于a4紙(豎版),上方:照片為6寸,下方:注明“照片主題”和“我的心聲”(最好為打印文字,手寫也可)。
x月x日各班上交5份優(yōu)秀作品。
五年級:
主題:中秋文化研究。
活動:收集中秋節(jié)的來歷、風(fēng)俗;收集關(guān)于中秋節(jié)的傳說、詩歌;研究中秋節(jié)的特色活動,以自辦手抄報(bào)或電腦小報(bào)的形式進(jìn)行展示。
x月x日各班上交5份優(yōu)秀作品。
學(xué)校中秋活動策劃方案11
一、活動組委會
1、負(fù)責(zé):學(xué)生會
2、成員:學(xué)生會各部門成員
二、活動時(shí)間:9月6日至9月8日
三、活動目的
借助中國的'傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”,讓同學(xué)們一起感受傳統(tǒng)文化。
四、中秋節(jié)策劃方案——活動主題:
慶賀中秋,傳承文化!
五、活動口號:
六、中秋節(jié)活動方案——場景布置:
(一)、場外布置:
教學(xué)樓大門對聯(lián):萬家團(tuán)圓迎中秋,四海歡騰慶國慶,橫聯(lián):歡度佳節(jié);
(二)、場內(nèi)布置:
1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。
2、在各樓層主通道、電梯口懸掛相應(yīng)的宮廷燈籠。
5、在各樓層主通道懸掛中秋吊旗(各一面);吊旗1000張。
6、中廳中央吊一個(gè)大型(2、5米寬)的燈籠(用kt板制做),在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節(jié)快樂”,在從再加上其它的裝飾物。
七、中秋節(jié)活動方案——宣傳策略
1、在校內(nèi)宣傳欄貼出布告,吸引同學(xué)們參加。
2、校內(nèi)廣播宣傳;
八、活動策略:
活動一、猜燈謎贏取大禮品
活動二、各班級聯(lián)誼
學(xué)校中秋活動策劃方案12
一、活動背景
新學(xué)校,新同學(xué),來自五湖四海的x級xx班的同學(xué)構(gòu)成了一個(gè)新的集體。中秋在即,為了消解部分同學(xué)的思鄉(xiāng)之情,也為了增進(jìn)大家相互了解,挺高班級凝聚力,同時(shí)在中秋佳節(jié)讓大家感受xx學(xué)院這個(gè)大家庭互相關(guān)心愛護(hù)的溫暖氛圍,x級xx班特意為大家創(chuàng)造了一個(gè)交流溝通,展示才藝能力的活動,即中秋聯(lián)誼活動。
二、活動目的
增進(jìn)xx級同學(xué)間的了解,培養(yǎng)大家合作團(tuán)隊(duì)精神與班級凝聚力。
三、活動時(shí)間
20xx年x月x日(農(nóng)歷xx)晚(具體時(shí)間另行通知)
四、活動地點(diǎn)
xx
五、活動對象
xx級xx學(xué)院學(xué)生
六、活動準(zhǔn)備
。ㄒ唬┤藛T準(zhǔn)備:班委提前統(tǒng)計(jì)參加活動的同學(xué)人數(shù)
。ǘ┪锲窚(zhǔn)備:糖果、零食、熒光棒、孔明燈、游戲道具等必需品。
七、活動流程
。ㄒ唬┲鞒秩死_活動序幕并引入第一個(gè)環(huán)節(jié)——方言猜解環(huán)節(jié)介紹:在此環(huán)節(jié)中主持人耳語隨意向主動上臺的.同學(xué)說一句話,該同學(xué)用方言大聲復(fù)述出來,臺下的同學(xué)可以起來猜測說的內(nèi)容。猜對的給予獎品獎勵。隨后講方言的同學(xué)及同省份的同學(xué)們一起上臺介紹自己與自己的家鄉(xiāng)。盡量把每個(gè)省份都介紹到,不要重復(fù)。
。ǘ┙M織大家圍坐在一起進(jìn)行第二個(gè)環(huán)節(jié)——擊鼓傳花才藝表演
環(huán)節(jié)介紹:此環(huán)節(jié)中大家可以在敲擊中輪流傳遞熒光棒,待敲擊聲結(jié)束后熒光棒在誰手中,誰就要接受考驗(yàn)。首先這位被選同學(xué)需要起來告訴大家身邊排座兩位同學(xué)的名字,隨后為大家表演節(jié)目(節(jié)目類型自定)。表演節(jié)目的同學(xué)將會得到獎品的獎勵。這個(gè)環(huán)節(jié)依據(jù)時(shí)間來決定傳遞的輪數(shù)。
。ㄈ┻M(jìn)行第三個(gè)環(huán)節(jié)——誰是臥底
環(huán)節(jié)介紹:
游戲人數(shù):7個(gè)游戲者,1個(gè)臥底,若干不明所以圍觀者,(玩家由主持人隨機(jī)說學(xué)號來定。)
游戲規(guī)則:在場x個(gè)人中x個(gè)人拿到相同的一個(gè)詞語,剩下的1個(gè)拿到與之相關(guān)的另一個(gè)詞語。每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語(不能直接說出來那個(gè)詞語),與不能讓臥底發(fā)現(xiàn),也要給同胞以暗示。每輪描述完畢,x人投票選出懷疑是臥底的那個(gè)人,得票數(shù)最多的人出局,兩個(gè)人一樣多的話,待定(就是保留),進(jìn)行兩人PK。若有臥底撐到剩下最后兩個(gè)人,則臥底獲勝,反之,則大部隊(duì)獲勝。
。≒S):選擇詞語的話要選擇有關(guān)的詞語好,比如胡子和眉毛,豬肉和牛肉等等。大部隊(duì)獲勝者有獎品獎勵,如果臥底獲勝就獎勵孔明燈。
(四)備選游戲:抱成團(tuán),心有靈犀。
(五)最后環(huán)節(jié)——總結(jié)
大家一起唱一首歌曲。最后由沈老師總結(jié)活動,然后有意愿的同學(xué)可以參加集體放飛孔明燈活動(活動注意安全)。
學(xué)校中秋活動策劃方案13
自古以來,中秋節(jié)不僅是小家團(tuán)圓的日子,更是舉國歡慶的時(shí)刻。從時(shí)令上看,中秋是“秋收節(jié)”。從淵源上看,我國古代就有春祭日、秋祭月的禮制,中秋又叫“祭月節(jié)”。祭月的風(fēng)俗始于魏晉,盛于唐宋,甚至被定為國節(jié),燒斗香、放天燈、走月亮、舞火龍,中秋活動極大地豐富了起來。一個(gè)民族把宇宙天象最完美的時(shí)刻與農(nóng)事巧妙結(jié)合,把月圓之夜作為舉國同慶的節(jié)日,使得原本純粹的自然現(xiàn)象有了豐富的人文寓意。
文化是月的魂。我們不但要讓傳統(tǒng)文化植根于市場沃土中,還要不斷賦予“中秋望月”新的時(shí)代內(nèi)涵,重新找回“中秋望月”的時(shí)代感覺。今年的中秋節(jié),我院為在校師生打造了“中秋望月”的平臺。為此,我們設(shè)計(jì)了一個(gè)活動方案。
一、內(nèi)容如下
1、活動主題:“濃情中秋,情系火炬”。
2、活動目的:讓全院的師生們都感受到節(jié)日的濃厚氛圍,以及家庭的溫暖。
3、活動時(shí)間:零九年農(nóng)歷八月十五晚上。
4、活動地點(diǎn):圖書館噴池廣場。
5、主承辦單位:經(jīng)濟(jì)管理系商務(wù)英語專業(yè)。
6、參與對象:全院師生。
活動的整體構(gòu)思
活動形式:聚會+自助餐。
環(huán)境的布置:
場地布置主要圍著噴池進(jìn)行,大致的布置情況如下:
聚會地點(diǎn)選在圖書館的噴池廣場上進(jìn)行,場地分為7個(gè)部分,分別是主席臺(包括唱歌場地)、噴池、餐臺a和餐臺b(三米長)、工作后臺和游戲場地橘子燈、猜燈謎和“你信任我嗎?”。
場地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。
二、宣傳形式
1、校園海報(bào)宣傳。
2、校園播音宣傳。
3、校園各人流密集處以傳單方式宣傳。
三、餐點(diǎn)樣式
1、水果類:蘋果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龍果、山竹、柚子、柿子、李子。
2、飲品類:可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水。
3、小吃類:月餅、栗子、牛角、葉仔糕、壽司、骨肉相連、魷魚絲、薯片、花生、棉花糖、瓜子、餅干、雞翅、開心果、牛肉干。
活動節(jié)目:小橘燈、猜燈謎、“你信任我嗎?”、交際舞、賞月吃月餅、我愛記歌詞、許愿船。
四、節(jié)目內(nèi)容
1、小橘燈:把線穿在吃完的橘子皮的瓣兒上,相互串接,然后把所有的線統(tǒng)一綁在一根小木棒上,在橘子里點(diǎn)上一條蠟燭,就可以做成一個(gè)小橘燈。材料有橘子、絲線、15厘米長的小木棒、一條小蠟燭、打火機(jī)。
2、許愿船:你,是否有幾多心愿,那么讓許愿船帶著你五彩的夢,遨游大海。揚(yáng)起許愿船,冉起希望,讓我們心想事成,美夢成真!把自己的愿望寫在彩紙上,然后折成小船,放到噴池中,隨波逐流。材料有彩紙、馬克筆。
3、猜燈謎:在排好的已貼好謎題的燈籠上,選擇自己感興趣也會解的謎語,猜中就有精美獎品。材料:線、燈籠、謎題、獎品。
4、“你信任我嗎?”一對情侶或朋友站在相隔2米遠(yuǎn)的.地方,前面的人站在約50cm高的地方上,然后毫無預(yù)警地往后倒,看看后面的人能否及時(shí)接住她/他。主要考大家彼此之間的信任度及靈敏度。材料:軟墊、凳子、桌子。
5、我愛記歌詞:先給選手放一段音樂前奏,音樂一停,選手必須馬上接唱,而且歌詞一字不能錯(cuò),唱錯(cuò)要受罰,把氣球綁在身上,其他人用尖銳的東西刺破氣球。而最后勝出的人將獲得一份神秘大禮品。
6、交際舞:在廣場上放一段華爾茲音樂,讓在場的師生自由組合,跳舞放松心情。
7、賞月吃月餅:月亮高掛于空,最圓最亮的時(shí)候,大家團(tuán)團(tuán)坐,邊賞月邊聊天吃月餅。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
宣傳費(fèi):100元。(橫幅、傳單、海報(bào))
餐飲費(fèi):400元。(批發(fā)價(jià)格)
獎品費(fèi):200元。(學(xué)習(xí)用具、毛公仔、體育用品、精品)
其他雜費(fèi):100元。(絲帶、燈籠、氣球、節(jié)目材料費(fèi))
總金額:800元。
經(jīng)費(fèi)的籌措(主管單位撥款、自籌、贊助、捐贈等)
六、其他要求
1、對工作人員的到會時(shí)間、籌備人員分組與分工等要求:準(zhǔn)時(shí)到位、認(rèn)真。
2、對環(huán)境布置的要求:簡單即可。
3、對活動議程安排的要求:緊湊有序。
4、對活動內(nèi)容的要求:盡興就好。
學(xué)校中秋活動策劃方案14
活動概況
20xx年中秋晚會新生校園活動,主題為“舉杯邀明月”。本策劃以中秋月圓之夜戶外活動為主線,不同校區(qū)聯(lián)誼為紐帶,花費(fèi)少,但為了配合效果,對夜景燈光設(shè)備有要求,所以贊助方面有一定的難度。當(dāng)然,可以簡化處理,在活動方案中有說明。本活動策劃應(yīng)用到活動互聯(lián)的在線活動報(bào)名功能,原因是因?yàn)楦咝嬍一径伎梢陨暇W(wǎng)報(bào)名,減少活動執(zhí)行人員核對名單的時(shí)間。本方案中的在線報(bào)名不適合不具備上網(wǎng)條件的學(xué)校,自行簡化處理。
本方案,除了適合剛?cè)雽W(xué)的新生的班級、院系之間的活動外,同樣適用不同院校之間或老鄉(xiāng)會等社團(tuán)的聯(lián)誼活動。
活動背景
20xx年的中秋國慶,假期長,大家對長假有所期待。
活動目的
本活動特別適合剛?cè)雽W(xué)的新生的破冰,打破大學(xué)教室、食堂和寢室三點(diǎn)一線的局限。大學(xué)有很多公共課,不同院系之間在一起上課的機(jī)會很多。
活動時(shí)間
1、20xx年9月22日之前,網(wǎng)上報(bào)名聯(lián)絡(luò)
2、20xx年9月22日,或20xx年9月23日晚上,現(xiàn)場活動
活動地點(diǎn)
學(xué)校周邊,有草坪或山坡的地方。學(xué)校內(nèi)的草坪,容許進(jìn)入,也可以
面向?qū)ο?/p>
所有在校生都適用
活動主辦方,協(xié)辦方
院校學(xué)生會(或老鄉(xiāng)會,或興趣小組,社團(tuán)組織均可)
活動贊助
對晚會需要的設(shè)備的支持
活動準(zhǔn)備
前期準(zhǔn)備
1、 宣傳某某時(shí)候有什么活動,通過班干部進(jìn)行各班通知。通過院系學(xué)生會進(jìn)行不同院系或?qū)W校的邀請。
2、 速印黑白單張宣傳該活動,或印制提示卡,活動參加邀請卡等
3、 開通網(wǎng)上在線報(bào)名功能,方便大家隨時(shí)隨手進(jìn)行報(bào)名。(無上網(wǎng)條件的,手工登記)
4、 活動設(shè)備贊助聯(lián)系
物資準(zhǔn)備
1、 月餅(可小可大,盡量保證人手一份)
2、 水果
3、 紅酒(或汽水、飲料等等)
4、 杯子(每個(gè)人自己帶,或用一次性紙杯)
宣傳策略
1、 通過班干部、學(xué)生會、輔導(dǎo)員等傳達(dá)
2、 通過發(fā)傳單(邀請卡)
3、 通過張貼傳單
活動流程
1、 活動準(zhǔn)備,包括準(zhǔn)備活動所需要的物品、名單整理、晚會的.游戲整理(必要時(shí)彩排一下游戲)、應(yīng)急方案、音樂播放器(總之營造氣氛的設(shè)備)
2、 設(shè)備租用或贊助,以“夜光”為方向,這樣更顯浪漫。有條件,看能不能放煙花
3、 做好老師、輔導(dǎo)員的邀請,確認(rèn)好時(shí)間,鮮花
4、 活動現(xiàn)場秩序的維護(hù)人員確定
5、 活動完后現(xiàn)場清潔工作的人員確定
6、 活動現(xiàn)場的節(jié)目單的準(zhǔn)備
7、團(tuán)隊(duì)游戲往往帶來的效果不錯(cuò),有關(guān)團(tuán)隊(duì)游戲,請看活動互聯(lián)上的活動學(xué)院的相關(guān)文章。
活動實(shí)施步驟及分工
。裕
活動當(dāng)天人員安排
現(xiàn)場工作人員8-15人(略)
活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、 月餅、水果、飲料等零食,按人均10元計(jì)算
2、 宣傳單張(活動邀請卡等),按每張0.1-0.2元計(jì)算
3、 設(shè)備租用(按實(shí)際計(jì)算,做好是有贊助的),實(shí)在沒有贊助的,就用手電筒了。
4、 鮮花,給老師的,不用太鋪張,20-50元一束。
學(xué)校中秋活動策劃方案15
一、活動時(shí)間:
中秋節(jié)前兩天
二、活動目的:
1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。
2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活幸福。
3、通過對節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點(diǎn)。
4、培養(yǎng)學(xué)生搜集,整理,比較,分析和運(yùn)用資料的能力以及語言概括和表達(dá)能力。
三、活動準(zhǔn)備:
將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣,以及中秋的相關(guān)資料。
四、學(xué)校中秋節(jié)活動方案
第一階段:活動準(zhǔn)備
1、搜集有關(guān)中秋節(jié)的'名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。
2、調(diào)查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
第二階段:以班會形式進(jìn)入活動
1、情境導(dǎo)入
2、進(jìn)入活動主題,交流感悟第一主題:話說中秋
中秋節(jié)的由來
中秋節(jié)的傳說與民間故事
中秋詩詞佳句知多少
第二主題:中秋實(shí)踐活動
設(shè)計(jì)別致、精xxxxxx月餅圖案
舉辦月餅宴
討論中秋節(jié)活動方案
中秋節(jié)就要到了,你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^中秋節(jié)。
同學(xué)們之間交流。
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