元旦節(jié)日策劃活動方案
為了保障事情或工作順利、圓滿進行,往往需要預先制定好方案,方案具有可操作性和可行性的特點。那要怎么制定科學的方案呢?以下是小編幫大家整理的元旦節(jié)日策劃活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
元旦節(jié)日策劃活動方案 篇1
一、設計思路
以“游藝”為主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長和幼兒親子同樂參與各項游藝活動,體驗節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的歡樂。本次游藝活動,為幼兒和家長供給了進一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。
二、活動目標
1、經過活動,讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的'歡樂。
2、讓幼兒經過游戲表現(xiàn)自我,體驗到努力就會有成功的歡樂。
3、經過游藝活動,感受到附小幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。
三、活動時間
20xx年xx月xx日xx點(如遇雨天活動時間提前)
四、活動地點
幼兒園內操場、陰雨天場地、各班教室、功能室
五、活動準備
1、布置游藝場地,準備游藝材料,游藝資料;
2、灰太狼、喜羊羊裝扮服飾各一套,心愿祝福墻;
3、活動邀請函,各活動區(qū)不一樣的寶寶印章;
4、十分幸運之星20份、異常幸運之星12份、超級幸運之星3份;
3、新年禮物、新年心愿祝?ㄈ舾桑ㄅc幼兒人數(shù)相等或超過);
4、喜慶音樂:《踏雪尋梅》、《新年好》等若干首。
六、活動對象
全體幼兒(每位幼兒至少有一位家長陪同來園參與親子活動)
七、人員安排
主持:xx
灰太狼、喜羊羊:xx音樂負責人
獎品兌換處負責人:xx
門口安全負責人:當日保安
游戲組織成員:xx
八、活動方法
1、各活動區(qū)域均向家長和小朋友開放,全園分成10個公共活動區(qū)域,8個活動區(qū)域是孩子參與集印章,2個活動區(qū)域是親子游戲區(qū)域,優(yōu)勝者獲得新年禮品一份。
2、活動時,每個孩子有一張邀請函,任意選擇自我喜歡的游藝項目和父母一齊進行活動。同一項游藝活動只能參加一次,每參加完一個游藝活動后,由負責該活動的教師做標記確認。小班幼兒參加4個、中班幼兒參加5個、大班幼兒參加6個能干寶寶集印章后,到兌獎處兌換新年禮物。
3、幼兒將游藝券兌換禮物后,到抽獎處將游藝券投入抽獎箱,等待最終的“年度幸運寶寶大抽獎”。
九、注意事項(各班組織幼兒討論制定)
1、參加活動不擁擠、要排隊。
2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
3、活動時要注意安全。
4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。
5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。
6、每個活動區(qū)設定一個排隊等候區(qū),由一名教師專門負責。
7、邀請函由各班教師填好幼兒姓名和班級后提前一天發(fā)給幼兒,提醒幼兒注意保管。
十、活動流程
1、xx開始,扮演灰太狼和喜羊羊的人員在門口發(fā)放新年心愿祝?ā
2、幼兒和家長將填好的心愿祝?ㄙN到心愿祝福墻,欣賞幼兒園球操。
3、幼兒和家長憑教師發(fā)的邀請函開始到各個活動區(qū)域參加游戲集寶寶印章,兌換獎品。
4、兌換獎品后,能夠繼續(xù)在園參加親子游戲集印章,或與灰太狼和喜羊羊一齊游戲、合影。
5、鐘聲敲響時,所有的家長和小朋友,一齊陸續(xù)來到操場分區(qū)域站好隊集合,和灰太狼和喜羊羊律動《鈴兒響叮當》。
6、園長送上新年祝福。
7、請家長委員會代表抽取“年度幸運寶寶大獎”。
8、各班發(fā)放“新年氣球”,大家共唱《新年好》,共同許愿,迎接“新年氣球”升空;燃放新年禮花,新年游藝活動結束。
元旦節(jié)日策劃活動方案 篇2
一、活動目標:
1.通過表演、猜燈謎、寫心愿卡等活動激發(fā)幼兒過新年的濃厚。
2.通過系列活動培養(yǎng)幼兒觀察過新年的變化、講述過年的新鮮事、并積極引導孩子參與新年的制作活動。
3.通過活動向家長匯報本學期教學工作。
4.通過活動激發(fā)和培養(yǎng)幼兒尊老、愛老、敬老、助老的思想意識和良好品質,在孩子們的心中播撒下愛的`種子。
二、活動形式:
家長帶幼兒中國年相關資料、迎新年環(huán)境布置、新年許愿活動、文藝表演等等。
三、活動場地:
幼兒園室內、戶外、敬老院。
四、活動時間:
元旦前后
五、活動準備:
1、物質準備:彩紙制作許愿卡、各班活動所需
2、環(huán)境布置:按照每個班的主題布置教室,體現(xiàn)主題特色
3、知識準備:
六、日常導入內容:
語言:幼兒會說新年祝福話語、新年兒歌
認知:與幼兒滲透講解中國年的習俗
音樂:學唱新年歌曲、欣賞喜慶音樂
美工:、涂色、粘貼
七、活動流程:
1、戶外集體表演:
學前班:操《小哪吒》《我不上你的當》
大班:舞蹈《三字經》
蒙氏大班:《椅子操》
中班:節(jié)奏樂《地球歡迎你》
蒙氏中班:器械操
小班、蒙氏小班:律動《我的身體最神氣》
舞蹈班:《踏浪》《手牽手》《親親茉莉花》
2、班級展示:
本學期的各項工作
幼兒集體表演《紅纓之歌》
猜燈謎
活動
寫心愿卡
活動結束:掛心愿卡
延伸活動:帶領部分幼兒到敬老院進行《歡歡喜喜迎新年》表演活動。
八、活動:
1.活動當天,請為你的孩子穿上紅纓園服,并準時送幼兒入園。
2.請遵守活動秩序,服從老師安排,在指定區(qū)域就坐觀看節(jié)目,不隨意走動,不大聲喧嘩,在表演節(jié)目時不干擾孩子。
3.戶外集體活動結束后請大家有序地回到孩子所在班級(并帶回本班的幼兒椅子),參加班級活動。
4.班級活動未結束時,不可中途離場。如有特殊情況,需提前向本班老師告知;顒咏Y束后才可接幼兒離園,下午休息。
元旦節(jié)日策劃活動方案 篇3
一、活動主題
激揚青春,快樂元旦
二、活動背景
20xx年對xxxx級學生來說意義非凡,在經歷了嚴酷高考的洗禮后,終于邁進知識的象牙塔夢寐的大學校園。20xx年已輕輕的走到終點,我們數(shù)著成長的腳印,踩著新年延伸的大道,迎著新年的晨曦,感受冬天里的溫暖。不知不覺我們在大學的生活已經過去xx個月了,在這四個月中,我們從不相識到相識再到相知,在這中間我們有著許許多多的故事。
三、活動目的
1、歡迎新同學,融合師生情誼,展現(xiàn)xxxx學院風采,擴大xxxx大學xxxx學院分團委學生會影響。
2、歡聚一堂,師生同樂,喜迎元旦,明天更美好。
四、策劃主辦單位
xxxx大學xxxx學院團委學生會
五、承辦單位
xxxx大學xxxx學院團委學生會調研部
贊助單位:xxxx校園活動部
六、活動時間
xx月xx日晚5:30~8:00
七、活動地點
xxxx大學xxxx校區(qū)大學生活動中心
八、活動對象
xxxx大學xxxx學院xxxx級學生
九、特邀嘉賓
xxxx學院分團委學生會老師及主席團
十、活動總述
xxxx學院xxxx級四個專業(yè)六個班級分成五組,晚會前每個組準備一個參賽節(jié)目,晚會共含五個游戲,每個游戲十分,由每位老師選出一個優(yōu)秀節(jié)目并加二十分。每個游戲獲勝者及最后的獲勝組將獲得甜蜜小獎品。聯(lián)歡會中還有驚喜抽獎活動。
十一、活動準備
。ㄒ唬⿲⒒顒硬邉潟辖唤o老師,獲得老師的同意與支持
。ǘ┩ㄖ獂x級學生及班干部,準備參賽節(jié)目
。ㄈ┐_定xx級班級參賽節(jié)目,申請活動場地,確定主持人及主持詞
。ㄋ模┌l(fā)出邀請函,邀請嘉賓
。ㄎ澹┵徺I必要物品,包括獎品、游戲道具等。由宣傳部幫忙制作晚會后幕條幅。
十二、活動流程
。ㄒ唬16:00~16:30:調研部、舍務部布置活動現(xiàn)場。活動場地內的桌椅、音響、筆記本電腦等向理賢樓暫借,準備齊全并進行調試。準備好聯(lián)歡會中攝影工作。
。ǘ16:30~17:00:學生自帶凳子入場、
。ㄈ17:00~17:30嘉賓入座
。ㄈ17:30~20:00:活動進行中
1、在《新年好》的歌聲中,聯(lián)歡會拉開序幕
2、第一個節(jié)目xx班
舞動青春,陽光生活。因為年輕,我們輕狂。因為年輕,我們張揚。在這美好的年紀里,我們要讓全世界都知道,我們很低調。
3、第一個游戲:一反常態(tài)
上場的.隊員聽主持人的號令,作出與號令相反的動作!比如主持人說站好,你就得坐下,主持人說向前走,你就得向后退。如有違反著將被淘汰,直到選出一名勝利者。人數(shù):xxxx人,每班xx人。
4、第二個節(jié)目測控xx班
曾經,那些耳熟能詳?shù)母枨?/p>
曾經,那些銘記于心的旋律。時光的流逝,謝幕了一場場容華,積淀了一代代思緒。因為哭過,笑容才燦爛。因為愛過,回憶才斑斕。讓我們在經典中回味著關于每個年代的記憶。
5、第一次幸運大抽獎
6、第二個游戲:有模有樣
簡介:每組6人,含一名嘉賓。由主持人告訴第一個人一個名詞,這個人不可以說話用肢體語言告訴第二個人,依次傳下去,第六個人把他心中的詞寫出,答對的一組勝。
7、第三個節(jié)目電子xx班
一群天真可愛的小天使,懷揣著對未來的美好憧憬,在新一年的陽光下,跳動著歡快的舞蹈。下面欣賞由電子科學與技術xx班同學帶來的舞蹈《群魔亂舞》。
8、第三個游戲:黃金搭檔
每個班級組成四人小隊,隊員ABCD,A在甲區(qū)吹氣球,BC兩隊員負責用臉將氣球夾住運送到乙區(qū),在乙區(qū)候場的D負責將氣球吹爆。以坐爆氣球個數(shù)最多者為勝。
9、第四個節(jié)目電子xx班
他們是軍營里的大學生,也是校園中的準軍人,肩負著保護國家、維護人民生命財產安全的重任。因此,他們在時刻準備著,小品《練兵》。
10、第二次幸運大抽獎
11、第四個游戲:氣球爆爆堂
每個班各挑選xx人上臺玩游戲,再加上嘉賓,每個人分發(fā)一些氣球和幾條橡皮筋,將吹好的氣球綁在兩腿上,游戲開始后每個人都去踩破敵人的氣球,同時又必須保證自己的氣球不被踩破,三分鐘后剩下氣球多的勝利。
12、第五個節(jié)目應物xx班
俠之大者,為國為民;
他善良木訥,她聰明絕頂;
孤島桃花,他為她慷慨赴死;
大漠飛鷹,她隨他金戈鐵馬;
千古佳話;
現(xiàn)如今他們搖身一變;
絕世武功幻化絢麗舞步;
下面請欣賞由xxxx應物演繹的xxxx版《射雕英雄傳》又一個傳奇即將上演……
13、第五個游戲:載歌載舞
簡介:該游戲必須安排xx個人完成,一首大家非常熟悉的歌曲片段,一人聽音樂猜歌名,另一個按內容清唱,最后一人根據(jù)歌詞內容現(xiàn)場表演。如分組對抗,則表演最出彩一組勝出。人數(shù):xxxx人
14、公布聯(lián)歡會獲勝班級
15、在《難忘今宵》的歌聲中,晚會圓滿結束
十三、活動后期
1、晚會結束后立即開展清理會場工作,由調研部、舍務部和各班班委負責。
2、完成活動書面總結,總結經驗教訓。
3、如不能馬上歸還的物品,先運回倉庫。
十四、活動中注意的問題和細節(jié)
1、工作人員要保證現(xiàn)場秩序及流程順利。
2、主持人注意時間的把握及現(xiàn)場氣氛的帶動。
十五、支出預算
游戲獎品:xxxx元
游戲道具:xxxx元
晚會布置用品(氣球等):xxxx元
總計:xxxxxx元
元旦節(jié)日策劃活動方案 篇4
即將過去的一年,我們的師生、家人、朋友或許志得意滿,更上一層樓,也可能歷經坎坷,遭遇暫時的'挑戰(zhàn),這都是現(xiàn)實生活的賦予。但無論怎樣每個人都會有值得回味的事和溫暖瞬間。新的一年,也會有新的愿望和期待。讓我們一起在20xx回味述說中,再啟程20xx。
一、活動宗旨
講述溫暖故事記錄難忘歷程展現(xiàn)師生風采祝福明年更好
二、活動內容與形式
1、內容
以“我的20xx”為主題,題目自擬,字數(shù)、形式不限,或講述發(fā)生在我們師生、親人、朋友身邊的事,或贊美學校的發(fā)展、家鄉(xiāng)的巨變、祖國的變遷,或瞻望未、祝福明天更出彩。
2、形式
有獎征。評選出的優(yōu)秀稿將在學校網站、校報、官方微信、微博媒體刊登。
三、截稿時間:
20xx年12月2日
四、投稿郵箱:
xx
五、投稿要求:
各年級教師投稿至少10篇,學生投稿至少每班1篇。學生稿要寫上姓名、班級、輔導教師。由各年級收交后集中投稿。
六、獎勵辦法:
分教師類、學生類評選,屆時評選一等獎、二等獎、優(yōu)秀輔導教師若干名,并根據(jù)各年級獲獎情況評選優(yōu)秀組織獎1名。凡獲獎教師和年級將頒發(fā)證書和獎品,獲獎學生將頒發(fā)證書。
元旦節(jié)日策劃活動方案 篇5
一、活動目標
1、為朋友制作賀卡,增加幼兒之間的友誼。
2、培養(yǎng)幼兒設計和制作賀卡的能力,提高幼兒的想象能力和創(chuàng)造能力。
3、讓幼兒說出賀卡的特征及制作思路,有利于提高幼兒的口語表達能力和思維能力。
二、活動準備:
1、小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。
2、《新年好》背景音樂。
三、活動重難點:
按照自己的想法制作賀卡,理解朋友之間的友誼。
四、活動過程:
一、激發(fā)幼兒制作賀卡的興趣
1、配班老師扮演小兔,告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了——新年賀卡,邀請小朋友欣賞賀卡,引導幼兒發(fā)現(xiàn)賀卡的制作材料及賀卡特點,感受賀卡的美。
2、引導幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。
新年快到了,小熊給小兔送了新年賀卡,小兔,也想給小熊送一張漂亮的新年賀卡,小朋友們,你們想不想給自己的好朋友也送一張賀卡呢?讓我們和小兔一起制作賀卡吧!
二、在教師指導下,幼兒制作賀卡
1、教師出示用來制作賀卡的卡紙,向幼兒介紹要做成什么樣的賀卡,在賀卡上畫些什么圖案?
2、教師根據(jù)構想,示范制作新年賀卡。
提示:教師在示范制作賀卡時,要用簡短、準確的語言說明制作賀卡的`操作步驟,示范動作要到位,讓幼兒看清楚。
3、教師將制作好的賀卡展示給幼兒欣賞,引導幼兒說出賀卡的操作步驟,并交流自己制作賀卡的想法。
4、教師引導幼兒自由選擇制作材料,按照自己的想法制作自己喜歡的新年賀卡。
5、賀卡制作好后,向其它小朋友介紹的賀卡,鼓勵幼兒交流制作新年賀卡的方法,分享成功的喜悅。
提示:
1、幼兒制作賀卡時,可播放《新年好》的背景音樂,也可以播放輕音樂,創(chuàng)設良好的制作環(huán)境。
2、可根據(jù)幼兒的具體情況,在賀卡寫上自己的祝福語或賀詞,并屬上自己的名字。
三、引導幼兒交流送賀卡
1、引導幼兒說出想把賀卡送給誰?為什么?
2、送賀卡時,需要跟別人說什么?
3、教師和幼兒一起收拾教室,結束活動。
提示:收拾教室時,播放《新年好》的音樂。
四、延伸活動:
1、教師可以引導幼兒收集各種圖案,把圖案粘貼成一張精美賀卡,送給自己的爸爸媽媽或親朋好友。
活動四:慶祝元旦——假面舞會
活動目標:
1、讓幼兒體驗過新年的快樂,增添新年的快樂氣氛。
2、通過創(chuàng)編放煙火、打鼓、放鞭炮的動作,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造能力。
3、通過參加假面舞會的表演,增強幼兒的社會性。
活動準備:
1、蠟筆、鼓、面具。
2、《新年好》背景音樂。
活動重難點:
活動過程:
一、激發(fā)幼兒參加“假面舞會”的興趣
1、創(chuàng)設帶上面具,向幼兒拜個早年。
2、我們今天要開個“假面舞會”,可好玩了,小朋友們想不想去?可是你們沒有面具,怎么辦?
二、引導幼兒制作面具
1、教師出示已裁剪好的面具(露出眼睛,并用繩子系好),引導幼兒給面具涂上自己喜歡的顏色或圖案。
2、面具做好后,引導幼兒戴上自己的面具,開火車去參加“假面舞會”。
三、播放音樂,幼兒載歌載舞
1、教師出示鼓,引導幼兒模仿敲鑼打鼓的動作,然后教師播放《新年好》的音樂,教師示范模仿敲鑼打鼓的動作使勁敲鼓。
2、教師引導幼兒跟隨音樂模仿敲鑼打鼓,體驗過新年的快樂。
3、教師引導幼兒創(chuàng)編放鞭炮、放煙火的動作,感受過新年的快樂氣氛。
四、活動結束:
恭喜恭喜的節(jié)日歌,感受過年的氣氛。
五、延伸活動:
在美工區(qū),提供豐富的操作材料,供幼兒制作鞭炮、煙花等新年物品,增添過新年的氣氛。
主題總體要求:
教師要利用傳統(tǒng)的節(jié)日資源,充分挖掘教材的教育功能,綜合運用各種教學手段,讓幼兒在看看、說說、唱唱、跳跳、做做的活動中,加深幼兒對元旦習俗的理解,感受元旦的歡樂。在教學過程中,教師能注重給幼兒創(chuàng)設一個輕松活潑的活動氛圍,給予幼兒充分的表達自由和動手機會,采用開放式的教學方法,注意動靜交替,讓孩子們始終積極參與活動,使他們的語言表達能力、動手操作能力、感受能力都能得到了培養(yǎng)。各班老師結合班級情況以及年齡特點選上相關課程,及時將教學收獲軌跡呈現(xiàn)。
元旦節(jié)日策劃活動方案 篇6
一.促銷思路:
1.圣誕、元旦商機加強各門店氣氛布置,大力提倡創(chuàng)意氣氛布置及關聯(lián)性商品陳列。并以氣氛評比的形式,激發(fā)門店布置的積極性。
2.各連鎖分店全力執(zhí)行“圣誕狂歡度平安,元旦送禮樂翻天”促銷活動計劃,發(fā)揮促銷的真正作用,創(chuàng)造氣氛、吸引人流、提升銷售。
二.促銷時間:20xx年12月21日--20xx年1月3日
節(jié)慶假日
冬 至:12月22日 平安夜:12月24日(星期五)
圣 誕:12月25日 元 旦:01月01日(星期六)
三.促銷主題:圣誕狂歡度平安,元旦送禮樂翻天
四.促銷商品組織:
1、 DM版面安排: 8P,促銷商品70支。
2、 DM商品安排:
封一:封面活動主題 圣誕來歷
封二 :圣誕用品專版 20單品
封三:洗化、家居百貨 20單品
封四:酒飲、奶制品 20單品
封五:雜貨 休閑食品為主 20單品
封六:雜貨 南北干貨、調味為主 20單品
封七:火鍋料、湯料、水餃、湯圓 20單品
封底:生鮮 20單品
3、版面設計以紫色,紅色為主色調,突出季節(jié)特點,另外突出冬季促銷主題,促進商品類商品的銷售。
五.促銷商品活動
1.冬至(12月22日)當天推出較多火鍋料、湯料、水餃、湯圓等特價銷售,可關聯(lián)性陳列,并快訊推介相關的調味系列商品及火鍋用品。
2.圣誕節(jié)前期推出圣誕賀卡、圣誕禮品、圣誕裝飾品、圣誕帽、散裝糖果、 朱 古力等應季商品。
3.元旦促銷期建議加強會員價的覆蓋面及特價幅度。在新的一年里,給會員顧客留下一個良好的印象;(目前,我司會員價與零售價相差甚微,顧客意見很大,達不到真正的實惠會員,因此,元旦節(jié)日銷售,建議各大分類銷售排名前幾位的商品不妨拉大零售價與會員價的距離,做超低會員價銷售,并做快訊主題推介。)
4.元旦快訊促銷品以清潔用品為主,煙、酒、禮品、保健品等開始推介。
5.生鮮商品建議每天做1—2個超低價,上快訊的.水果、蔬菜需要全部訂出價格。
六、活動促銷
第一曲:《購物28圣誕帽帶回家》
時間:12月22日—12月24日
地點:各連鎖分店
內容:凡于活動時間內,顧客在各連鎖分店一次性購物滿28元,即可憑當日電腦小票送圣誕帽一頂,(指定柜組除外)單張小票限領一頂,數(shù)量有限,送完為止。
圣誕帽:10000頂*0。8元=8000元
第二曲:《圣誕節(jié),送歡喜》
時間:12月22日——12月25日,每晚6點—8點
地點:各連鎖分店
內容:
1、活動期間,由各門店自行安排一位身材較為矮胖機靈、具有幽默感的員工,穿上圣誕老人服裝(裝扮的越像越好),背上禮物糖果袋,在店門口或賣場內(最好是巡回走動效果好)為來店的小朋友派發(fā)糖果和圣誕節(jié)小禮物;
2、凡一次性購物滿28元的顧客,還可免費和圣誕老人合影留念一張(限昌盛、時代店)(照片在各店指定時間內領取),同時,還可與圣誕老人猜拳(剪刀石頭布,三打兩勝),勝利的顧客即可用一只手在圣誕老人糖果袋里一把抓,抓多少免費得多少;
3、散裝糖果,由采購部負責聯(lián)系贊助散裝糖果,A類店約配20公斤,,合計約400公斤。
12月21日前下發(fā)各店;
4、其他贈品、小禮物,由各門店自行解決。
第三曲:元旦送大獎,購物更瘋狂!
時間:12月29日——元月2日
地點:各連鎖分店
內容:
1.活動期間,一次性購物滿48元的顧客參加抽獎一次,以次類推,兩次封頂,百分百中獎,永不落空。(特價除外)
兌獎地點:各門店大門口
兌獎辦法:即抽即中,即中即獎。
2.獎項設置:
一等獎 30名 獎自行車一輛 售價200元=6000元
二等獎 400名 獎怡飄10裝卷紙一提
或可樂一提 售價10元=4000元
三等獎 1000名 獎XXXX醬油一瓶 售價3元=3000元
紀念獎 10000名 獎立白洗衣皂一塊 售價1。5元=15000元
元旦節(jié)日策劃活動方案 篇7
一、活動目標:
1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天。
2、知道過了新年,又長大了一歲。
3、了解和認識慶祝元旦的各種方式。
二、活動準備:
日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。
三、活動重難點:
理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。
四、活動過程:
一、引導幼兒運用已有經驗,交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學習興趣
1、教師引導幼兒說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導幼兒說出節(jié)日名稱:國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動節(jié)、婦女節(jié)、元旦……)今天呀,我們主要來學習“元旦”。
2、教師提問:有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來,是一年開始的'第一天)
3、教師提問:小朋友們,你們知道元旦是怎么來的嗎?提示:元旦是在1月1日,“元”是開始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思!霸本褪且荒甑拈_始、一年的第一天。以農歷正月為元,初一為旦。
二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導幼兒說出自己慶祝元旦
1、引導幼兒交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子等)
2、了解全國各地人們是過新年的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以制作成課件),引導幼兒認識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準備工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。
3、引導幼兒交流以往過新年的方法,然后,引導幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示:教師向幼兒表達自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。
4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問題,讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,然后引導幼兒討論,慶祝元旦要說哪些祝福語,體驗集體慶祝元旦的喜悅。
三、引導幼兒談談新一年的想法和愿望
1、教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺到自己比以前長大了,比以前更能干了,知道過了這個新年,又長大了一歲。
2、引導幼兒說說自己在新的一年想做哪些事?
四、延伸活動:
引導幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關元旦的資料,制作成“元旦”專題,讓幼兒更深入的了解和認識元旦。
元旦節(jié)日策劃活動方案 篇8
以“游藝”為主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長和幼兒親子同樂參與各項游藝活動,體驗節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的歡樂。本次游藝活動,為幼兒和家長供給了進一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。
一、活動時間
xx月xx日
二、活動人員
全體幼兒、家長、教師
三、活動過程
1、來園活動(各班教室)
2、生活活動
3、新年心愿包活動
準備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆
玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿,再裝入紅信封袋內。
四、親子運動會
準備:場地布置、主持人一名、音樂(新年好)
過程:
1、律動“新年好”
2、親子運動游戲
。1)放鞭炮
準備:每班自制炮竹一個
玩法:分小班組,托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應,應對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自我的家長,當家長接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。
。2)運彩球
準備:彩色的球、圈
玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。
。3)剝桔子
準備:小桔子50只,椅子3個,垃圾筐每班5對家長和孩子
玩法:幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊最快為勝。
。4)搶氣球游戲
準備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
玩法:教師或主持人發(fā)出指令,復習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最終小組第一之間進行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一齊聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進行。
。5)開火車
準備:起跑處標志
玩法:由家長或教師(6—8人)組成一列火車,蹲著行進走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)
。6)袋鼠跳
準備:大袋子四個,能夠用面粉包裝袋之類的,要大一些
玩法:一名小朋友與自我的爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小朋友與家長應對面站立,中間距離約30~50米。游戲開始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自我的爸爸媽媽,爸爸媽媽接到袋子后,要立刻套住自我的雙腿,跳回孩子的.起始位置,以速度定輸贏。
。7)揪尾巴
準備:紙尾巴若干條。
玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在必須范圍場地內,幾個家庭展開揪尾巴比賽。最終看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲勝。
(8)趕雙球
準備:一大一小皮球為一對,共若干對;網球拍若干副。
玩法:適用于大班的游戲。一家三口為一組,爸爸站在終點線,由媽媽和孩子在起點處各持一網球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時到達終點,然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點。
元旦節(jié)日策劃活動方案 篇9
圣誕、元旦節(jié)即將到來,為表達企業(yè)對每位員工的關心和祝福,加強公司內部的溝通與交流,增強企業(yè)的凝聚力和員工的歸屬感,特策劃“迎新年送平安送祝!敝黝}活動。
一、活動主題:
“迎新年送平安送祝!。
相傳在平安夜若收到一份帶有圣誕祝福的平安果,并在當天收下這份禮物并吃下這個平安果,就會在新的一年平安、快樂,幸福,美滿,祝福和愿望都會成真。
二、活動時間:
12月24日全天
三、活動主辦:
團委、工會
四、活動單位:
人力資源處、綜合辦公室
五、活動內容及活動方式:
1、在公司一樓大廳種下一顆圣誕樹,并懸掛彩燈、雪花等進行布置,12月23日下班前完成。
2、12月24日“圣誕老人”(員工扮演)為每個在崗員工送上一份圣誕禮物――一個包裝過的'平安果,內附一封以總經理名義寫給每個員工的節(jié)日慰問信、一張許愿卡。
3、12月24日上午11點圣誕大抽獎:憑許愿卡進行抽獎,設特等獎一名、一等獎二名、二等獎二名、三等獎三名,幸運獎10名。
四、活動安排及分工:
1、圣誕裝飾及圣誕場景布置,重點是圣誕樹布置,23日16:00前布置完畢,23日17:00準時點亮圣誕樹,讓每個員工感受圣誕氣氛。24日、25日下午和晚上點亮圣誕樹。(辦公室)
2、23號提前通知各部門24號圣誕老人到達辦公室送禮物,讓大家上午盡量都在。(人力資源部)
3、24號圣誕老人全付武裝和4個圣誕精靈(戴圣誕紅帽)伴著圣誕音樂進入各部門辦公室給各部門人員送禮物。(許愿卡、慰問信)
4、員工每人在許愿卡上寫上自己的心愿,按部門到一樓領取平安果。與圣誕老人合影。
5、人力資源處負責物品采購及包裝,圣誕老人包裝。
6、人力資源處、團委負責收集活動反饋,并進行活動總結。
7、團委負責活動展板制作。
元旦節(jié)日策劃活動方案 篇10
一、活動目的
為向新生展現(xiàn)我系全體師生最熱情活潑的一面,讓新老生充分交流,也為新生的大學生活增添一曲嶄新的樂章,同時,通過這場文藝晚會發(fā)掘我系文藝人才,使他們的特長得到更好的鍛煉與培養(yǎng),特舉辦本場迎新晚會。
二、活動主題
本次晚會主題是“春華秋實”,“華”即是“花”,春天開花,秋天結果一方面,用春天比喻大一新生大學生活的開始,通過這次迎新晚會,來激勵同學們邁好新生活的第一步,春華秋實,汗水凝成收獲;另一方面,用“春華秋實”來鞭策我們以后更努力的工作;厥走^去的一年,我們感到無比的欣慰,即將逝去的20xx年,是很有意義的一年,是勵精圖治的一年,更是輝煌的一年!
三、活動對象
全體師生
四、舉辦單位
主辦單位:x系20xx
承辦單位:x系團總支文娛部
協(xié)辦單位:x系團總支編輯部、外聯(lián)部
五、活動內容和形式
1、形式不限,可單人或團組表演均可,節(jié)目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現(xiàn)代舞蹈(組合式)、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風格。
2、具體的節(jié)目編排由節(jié)目策劃小組負責。所有節(jié)目需提前彩排,經過節(jié)目策劃組審查之后,合格的節(jié)目方可在聯(lián)歡晚會上表演。節(jié)目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。
3、節(jié)目來源:
。1)系20xx每部門限出一個節(jié)目,形式不限,內容健康接近主題。
。2)大一每班至少編排一個節(jié)目,由其班長負責組織。
(3)各同學可以自由組隊參加。
(4)由文娛部負責本晚會的壓軸節(jié)目。
(5)至少要有15個節(jié)目出來。
六、舉辦時間
x月x日晚上7:30—9:30(暫定)
七、舉辦地點
xx大廳
八、晚會各環(huán)節(jié)及流程
宣傳階段(x月x—x月x):
1、準備宣傳單(務必要有報名方法時間和聯(lián)系方法)和要發(fā)的通知(通知要有時間地點,請求在班上宣傳等信息)。
2、發(fā)通知和晚會策劃書給大一各班負責人和部門負責人處。
3、到各宿舍派發(fā)宣傳單,動員學生的積極性,鼓勵他們積極參加,詳細介紹本晚會并讓他們咨詢。
4、網絡宣傳,定時到本系各相關q群發(fā)信息,并讓所有人都收到本晚會的飛信(包括晚會當天還要提醒同學們去看晚會)。
節(jié)目準備工作(x月x—x月x):
1、節(jié)目的收集,定期和和各班各部門負責人聯(lián)系,請求他們加大力度宣傳和動員,各委員要及時了解身邊同學報名情況。
2、考慮到節(jié)目不夠的`情況,文娛部要想出不少于三個節(jié)目。
3、晚會共120分鐘,節(jié)目最多占用80分鐘,所以中間互動環(huán)節(jié)必不可少,還要考慮40分鐘的互動,暫定為有獎問答和有獎游戲。
4、各節(jié)目的排練,文娛部要派人跟蹤指導,登記好他們所要的幻燈片內容、音樂,及時發(fā)給編輯部制作和準備,他們所要道具服裝也要盡力幫忙準備(原則上他們自己準備)。
5、x月x日前,節(jié)目策劃小組要定出晚會的節(jié)目單包括互動環(huán)節(jié)的節(jié)目,并模擬出晚會的情景,主持稿也要發(fā)給主持人,同時向師兄師姐報告并請求指導。
6、x月x日,大彩排,邀請師兄師姐,要求跟正式演出效果一樣,包括燈光、音樂等要跟上。
7、總結彩排,修改細節(jié),同時現(xiàn)場布置方案也要出來;場地的申請:x月x號前要申請(是嗎?問學習部,)包括彩排,演出兩天。
嘉賓的邀請:
1、系領導和前20xx負責人,初擬是:書記,老師……
2、x月x號發(fā)邀請函。
3、具體細節(jié)要及時問師兄師姐。
物品的準備:
1、宣傳單(宣傳階段),邀請函(x月x日),節(jié)目單(x月x日)。
2、所有物品(包括現(xiàn)場布置的用品),獎品和必須藥品在x、x、x號準備好。(有表出來,在那里買,誰買,買多少,買到統(tǒng)一放在那里,大家都有大家的任務)
3、現(xiàn)場布置:開始前的幾個鐘頭,根據(jù)布置方案進行。(包括,桌子的擺放,商家宣傳海報,氣球等)
4、從彩排到演出,對各節(jié)目的道具和服裝要跟進和協(xié)調。
5、禮儀服準時到位。
晚會開始:
1、支持人介紹本晚會、嘉賓、晚會流程。(晚會開始前一刻把最終到場的嘉賓送到支持人手上)
2、領導發(fā)表講話,贊助商鳴謝。
3、根據(jù)策劃小組安排的節(jié)目進行演出。(具體要等節(jié)目出來,現(xiàn)在初步安排是5節(jié)目+1游戲+5節(jié)目+問答和游戲+5節(jié)目,ok?)
4、互動環(huán)節(jié),支持人宣布游戲規(guī)則等。
5、獎品的派發(fā)也有名目哦,搞一下。
6、支持人適時提醒觀眾安靜或動起來。
7、晚會最后,邀請古智良,張可峰師兄發(fā)表感慨。
8、鳴謝商家,宣布晚會結束,支持人安排退場秩序,時刻提醒觀眾要保持秩序,不要擁擠,并請求20xx成員留下幫忙清理現(xiàn)場。
九、經費預算
嘉賓用水一箱:x元氣球和打氣筒:x元
晚會橫幅:x元獎品:x元
宣傳單(x張)+嘉賓牌+邀請函+節(jié)目單(x張)=x+x+x+x=x元
熒光棒、哨子、現(xiàn)場裝飾等物品:x元備用:x元
共約:x元
元旦節(jié)日策劃活動方案 篇11
一、主題:
“答謝員工”xx年元旦文藝晚會
二、活動地點:
散熱器車間二樓
三、活動時間:
xx年12月31日18:00~21:30
四、晚會形式:
以喜慶、熱鬧、溫馨來提升xxxx文化底蘊,以抽獎方式回報員工。
五、節(jié)目形式:
舞蹈、歌曲及語言類節(jié)目,每個部門組織職員表演一、二個節(jié)目,中間穿插一些互動游戲、抽獎,中間再安排幾個環(huán)節(jié)頒獎,使整個大會氛熱烈,使大家感受到團隊精神。
六、設備運用:
電腦、投影機、音響器材與燈光器材(租用)。
七、工作組人員安排
晚會總策劃:
主持:
節(jié)目組組長:
道具組組長:
禮儀組組長:
頒獎組組長:
紀律組組長:
采購組組長:
攝影組:
播放組:
動力組:
機動組:
八、整體活動流程
1、晚會前三個階段:
。1)晚會策劃及準備期(現(xiàn)在到12月20日):
任務:本階段主要完成策劃、節(jié)目收集、主持人確定
(2)晚會協(xié)調及進展期(12月21日—12月27日):
任務:本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、禮儀小姐確定、舞臺燈光音響確定、物品購買。
序號事項完成日期責任人
。3)晚會倒計時期(12月28日—12月31日18:00前)
任務:本階段主要完成晚會全過程確定(包括節(jié)目單確定)、第一次彩排、場地布置確定。
序號事項完成日期責任人
2、晚會當日流程:
。1)晚會時間:xx年12月31日晚上18:00———21:
(2)17:55前各部門列隊就座
。3)節(jié)目計劃(確定節(jié)目單后規(guī)劃)
九、活動費用(總預算金額五萬元人民幣)。
(略)
十、抽獎安排
1、頒獎組制作兩組相同序列號碼以不同顏色區(qū)分并蓋章確認,按注冊名單提前一天由各車間部門發(fā)放給每一位員工,另外,在抽獎箱內放置另一組匹配的序列號碼,抽獎以序列號碼相同者為中獎。抽獎事宜安排:
。1)各等級抽獎分別穿插于節(jié)目當中,先從五等獎開始往高等級進行抽獎。
。2)抽獎嘉賓安排
。裕
十一、應急方案:
1、停電應急方案
。1)若晚會前停電,晚會最多推遲1小時即19:00舉行,此間員工自由處理自己的時間;如果19:00仍沒有正常供電,則由主持人宣布晚會改天舉辦。
。2)在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會改天重新舉行;在晚會后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會閉幕。
。3)在停電期間,由節(jié)目組負責演員的組織,機動組負責服裝道具的`看管工作;由禮儀組負責領導的服務工作;由紀律組負責現(xiàn)場秩序的維持;由道具組負責舞臺、音箱設備、燈光設備等的看管。
(4)在主持人宣布晚會改天舉辦或閉幕后,按“附則”中“會后工作分工細則”清理會場。
2、節(jié)目應急方案:
。1)上一個節(jié)目演出時,其后的兩個節(jié)目在后臺準備,前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時,下一個節(jié)目即時跟進。
(2)任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進行的情況時,由禮儀組的領演人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問題,則該節(jié)目立即退場,視具體情況決定其再次重演或取消。
3、其它緊急情況發(fā)生時,由機動組負責處理。
元旦節(jié)日策劃活動方案 篇12
一、聯(lián)歡會主題:
“**鬧新春,瑜珠迎新年”聯(lián)歡晚會
“瑜珠迎新”晚會主題思想:以文藝節(jié)目表演為主,展現(xiàn)員工的才藝和精神風貌,同時穿插輕松活潑的游戲節(jié)目,提高晚會的互動性和參與性,真正起到全員聯(lián)歡的效果,有助于同事關系、干群關系的進一步融洽和團隊意識、集體榮譽感的培養(yǎng)。
二、聯(lián)歡會目的:
為了加強xx員工的凝聚力,豐富xx企業(yè)文化生活;表達xx對員工節(jié)日的關懷與問候,同時給員工們一個展示自己才華的舞臺,讓領導員工齊聚一堂開心快樂的總結過去展望未來,共同度過20xx年春節(jié)。
三、聯(lián)歡會時間:
20xx***月*日晚
四、聯(lián)歡會會場:xxxxxx
1、會場四周用氣球、燈籠、彩帶等進行布置,整個會場要體現(xiàn)融洽祥和而喜慶的氣氛,同時舞臺要考慮到互動環(huán)節(jié)的觀眾進入場的方便。
2、舞臺背景設置:“**聯(lián)歡晚會”的字體。
3、多媒體設備:投影儀×1、投影布×1、小電視×1、話筒4支。
4、晚會桌上擺放:糖果、水果、瓜子、花生等。
5、晚會互動準備小禮品。
五、聯(lián)歡會參與:
全體員工及各單位領導
六、聯(lián)歡會特色:
1、聯(lián)歡會的'出彩點是——熱鬧。
2、聯(lián)歡會的亮點是——關愛和鼓勵。主持人調動氣氛,臺上臺下呼應氣氛熱烈。
3、主持人調動氣氛,臺上臺下呼應氣氛熱烈。
4、領導致辭以表鼓勵和關愛,節(jié)目內容圍繞歡樂及團結,鼓舞。
七、晚會節(jié)目任務:
每個部門的節(jié)目必須超過兩個。
備注:部門之間可以聯(lián)合準備演出節(jié)目。
八、籌備進程安排:
1、20xx年*月*日之前各部門將晚會節(jié)目單報總辦。
2、20xx年*.月*日完成晚會的串詞,由總辦協(xié)助主持人完成。
3、20xx年*月*日在17f進行晚會節(jié)目初排。
4、20xx年*月*日晚會所需物品采購到位。
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