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政教主任工作個(gè)人總結(jié)

時(shí)間:2023-01-06 08:18:11 政教 我要投稿

政教主任工作個(gè)人總結(jié)

  總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以促使我們思考,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?以下是小編幫大家整理的政教主任工作個(gè)人總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。

政教主任工作個(gè)人總結(jié)

政教主任工作個(gè)人總結(jié)1

  “時(shí)光如水,歲月如歌”,忙忙碌碌中一學(xué)期又將過去了。首先,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校老師對(duì)我的信任和支持,使我們的政教工作得以順利開展。一年來,我們政教處在分管的李校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,各項(xiàng)工作緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展總體目標(biāo),立足于“全面育人、培養(yǎng)個(gè)性、和諧發(fā)展”的培養(yǎng)目標(biāo),優(yōu)化環(huán)境,遵循少年兒童思想品德、心理素質(zhì)形成的規(guī)律,大力抓好德育的常規(guī)管理工作,繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育、安全和文明禮儀教育、行為規(guī)范教育、法制教育等,積極拓寬德育途徑,創(chuàng)新德育模式,著力培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力,全面提高學(xué)生的思想道德和身體心理素質(zhì)。為學(xué)生的未來發(fā)展服務(wù),為學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。下面我就一年以來的工作情況,向大家作出匯報(bào):

  一、規(guī)范管理,提升德育水平

  本學(xué)年,學(xué)校以青少年思想道德建設(shè)為主線,以大隊(duì)部雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)為主抓手,以創(chuàng)建素質(zhì)教育特色校為奮斗目標(biāo),進(jìn)一步落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,規(guī)范學(xué)生的一日常規(guī),完善評(píng)估考核方案,扎扎實(shí)實(shí)地投入到爭(zhēng)做“五星快樂少年”、爭(zhēng)創(chuàng)“優(yōu)秀班集體”的教育活動(dòng)中來。

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)文明禮儀教育

  以學(xué)校常規(guī)工作為抓手,以文明禮儀活動(dòng)為契機(jī),加強(qiáng)對(duì)全校學(xué)生的文明禮儀教育。一學(xué)期來,我們對(duì)班級(jí)衛(wèi)生、紀(jì)律、出操、路隊(duì)、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表等方面進(jìn)行全面的檢查,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,將常規(guī)檢查和突擊檢查相結(jié)合,對(duì)檢查結(jié)果及時(shí)公布,有效地控制了不講衛(wèi)生、不佩戴紅領(lǐng)巾、亂拋亂扔、講臟話等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。與此同時(shí),認(rèn)真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評(píng)估工作,利用晨會(huì)、學(xué)生干部例會(huì)等形式進(jìn)行檢查評(píng)估情況發(fā)饋,使全校師生思想上重視,行動(dòng)上體現(xiàn),評(píng)估中見效,逐步形成了自覺的行為習(xí)慣。

 。ǘ┘訌(qiáng)養(yǎng)成教育

  養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分。為了將常規(guī)教育落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活各細(xì)節(jié)中,政教處、少先隊(duì)通過值日教師、校值日生、校大隊(duì)干部等對(duì)全校學(xué)生行為規(guī)范進(jìn)行定期或不定期的檢查,檢查的內(nèi)容涉及三操、課間活動(dòng)、儀表儀容、文明進(jìn)出學(xué)校、班容班貌、黑板報(bào)?嗉(jí)衛(wèi)生、違規(guī)違紀(jì)等情況。通過常規(guī)檢查及政教處組織的專項(xiàng)性評(píng)比檢查,使學(xué)生進(jìn)一步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。將條條框框內(nèi)化為自覺行動(dòng)。

  其次,我們?cè)诠ぷ髦羞M(jìn)行改革,增加學(xué)生違紀(jì)登記項(xiàng)目和好人好事登記項(xiàng)目,并把登記結(jié)果納入班級(jí)考核中去。由大隊(duì)部每天抽查記分,每周宣布評(píng)比結(jié)果。對(duì)優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)并樹立榜樣。

 。ㄈ┌踩ぷ鞒Wゲ恍

  一學(xué)期來,政教處嚴(yán)格按照上級(jí)教育部門對(duì)安全工作的要求和部署,針對(duì)學(xué)校實(shí)際開展行之有效的安全教育活動(dòng),校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,我們政教處也是把該項(xiàng)工作放在重中之重。早在開學(xué)初,政教處就要求每位班主任學(xué)習(xí)《班級(jí)安全管理工作要求》,根據(jù)班級(jí)特點(diǎn)精心制訂班級(jí)安全教育計(jì)劃和具體措施。并督促教師將各項(xiàng)安排落實(shí)到平時(shí)工作中,并根據(jù)學(xué)校實(shí)際和季節(jié)特點(diǎn),及時(shí)調(diào)整、更新教育內(nèi)容,使安全教育工作貫穿學(xué)期始終。政教處利用班級(jí)黑板報(bào)、學(xué)校宣傳窗、升旗儀式、廣播站、開學(xué)典禮、散學(xué)典禮等窗口和渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育。與班主任、值日教師、學(xué)生家長(zhǎng)層層簽定安全責(zé)任書,明確安全責(zé)任,提高全體師生的安全意識(shí)。制訂學(xué)校突發(fā)事件處理預(yù)案,增強(qiáng)學(xué)校對(duì)突發(fā)事件反應(yīng)處理能力。

  每逢節(jié)假日,政教處分發(fā)《告家長(zhǎng)書》,要求家長(zhǎng)配合學(xué)校,共同宣傳交通安全知識(shí),督促教育子女注意交通安全。

  為增強(qiáng)學(xué)生法制觀念,使學(xué)生從小知法、懂法、守法,政教處開展了豐富多彩的普法宣傳活動(dòng),加強(qiáng)法制教育和公民道德教育。通過主題班會(huì),升旗儀式,圖片展,專題法制講座等各種途徑讓學(xué)生分析案例,學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識(shí),使他們學(xué)法,知法,守法。另外,政教處協(xié)同辦公室、總務(wù)處對(duì)學(xué)校食堂進(jìn)行飲食衛(wèi)生檢查,協(xié)同總務(wù)處對(duì)教學(xué)、圖書室、實(shí)驗(yàn)室等生活設(shè)施和各種學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所及水、電、玻璃等可能危及師生安全的地方進(jìn)行隱患排查、整改,消除安全隱患。做好校內(nèi)安全工作,特別是課間活動(dòng)和上下樓梯安全,保證讓學(xué)生“高高興興進(jìn)校,平平安安回家”。

  這個(gè)過程中,有一件事給了我較深的印象和啟示。那就是今年開年在對(duì)各年級(jí)的先進(jìn)班集體頒發(fā)了獎(jiǎng)牌之后,我們本來組織了人員集中懸掛在教室走廊的外墻上。但接下來的幾天里,我每天心里總是不安。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)這個(gè)獎(jiǎng)牌的四角是一重大的安全隱患,它懸掛的高度正好齊在學(xué)生頭面部,又是金屬材料,十分尖銳。在教學(xué)樓走廊上活動(dòng)的學(xué)生很多,而活動(dòng)空間有限,一旦學(xué)生稍稍不注意,就會(huì)有意外發(fā)生。對(duì)于安全,一刻也不能存在僥幸的心理,應(yīng)該防患于未然。于是,那天中午我從家里帶來了錘子釘子等工具,跟李校長(zhǎng)一起將整個(gè)教學(xué)樓內(nèi)已釘上墻的獎(jiǎng)牌全部取下重釘,這才放下心來。而李校長(zhǎng)雷厲風(fēng)行、親力親為的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)也在這件事當(dāng)中有所體現(xiàn),既是我學(xué)習(xí)的榜樣,又給了我工作的動(dòng)力。同時(shí),這件事給我的啟示是,要做好領(lǐng)導(dǎo)工作,除了做好粗線條的統(tǒng)籌安排,考慮問題也應(yīng)該全面細(xì)致,問題和困難想在前面,杜絕安逸和懶散,這樣才能把工作做好。

  通過以上安全教育,學(xué)生基本做到:走路乘車注意交通安全,上體育課、課外活動(dòng)注意活動(dòng)安全,集會(huì)與集體活動(dòng)注意集會(huì)安全,校內(nèi)值日打掃工作注意衛(wèi)生安全,教學(xué)、實(shí)驗(yàn)注意學(xué)習(xí)安全,餐飲注意飲食安全,用電、用火注意生活安全等等。多種形式的安全教育,使廣大師生自我安全防范意識(shí)得到了很大的提高。

  二、夯實(shí)基礎(chǔ),加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)

  在當(dāng)前形勢(shì)下,建立一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍依然是學(xué)校德育工作的重心。因此,一年來,我們繼續(xù)推行班主任崗位責(zé)任制,通過班主任會(huì)議等形式要求班主任研究新形勢(shì)下適應(yīng)學(xué)生的德育方法,開展德育新途徑,對(duì)共性與傾向性問題進(jìn)行專題研究,每階段工作做到有計(jì)劃,有措施,有記錄。

  同時(shí),我們強(qiáng)化班主任考核制度,出臺(tái)了《城南小學(xué)班主任工作考核細(xì)則》,并認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《優(yōu)秀班主任評(píng)選條件》、《班主任常規(guī)工作要求》等,提高班主任的工作水平,促進(jìn)班主任的專業(yè)成長(zhǎng)。

  在班主任專業(yè)成長(zhǎng)這一塊的工作,有一件事我一直想找一個(gè)機(jī)會(huì)來表達(dá)我的感受。那就是上學(xué)期的那次主題班會(huì)賽課。主題班會(huì)在我校并不是一個(gè)新鮮的話題和空白的工作,只是有幾年因?yàn)槊τ谄渌ぷ鞯膸缀踔袛嗔。為了適應(yīng)上級(jí)教育部門的要求,同時(shí)為推出優(yōu)秀的賽課老師作準(zhǔn)備,我們組織了那次主題班會(huì)教案評(píng)比及賽課活動(dòng)。全體班主任踴躍參與,張俊老師結(jié)合自己的有關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)給了全體班主任老師作了一場(chǎng)較高水平的指導(dǎo),羅冬梅、劉曉玲、汪海榮、張俊等在班級(jí)管理方面各有特色的優(yōu)秀班主任老師組成評(píng)委會(huì),經(jīng)過嚴(yán)密的程序和認(rèn)真評(píng)比,這次比賽匯集了許多優(yōu)秀的主題班會(huì)課教案,評(píng)選出由胡雙慶、劉曉燕、余玉華等老師組織的優(yōu)秀的主題班會(huì)活動(dòng)共六節(jié),為主題班會(huì)活動(dòng)在我校的開展積累了豐富而寶貴的經(jīng)驗(yàn)。這次活動(dòng),讓我感受到了老師們?cè)诎嗉?jí)建設(shè)方面的極大熱情,尤其是老師們?cè)诨顒?dòng)中表現(xiàn)出來的團(tuán)結(jié)協(xié)作,無私友愛的同事之誼,令人感動(dòng)。劉曉燕、余亞莉等幾位老師的課件是劉建忠主任在繁忙的校務(wù)、教學(xué)工作之余抽空完成,金鳳霞老師的課得到劉曉玲老師的細(xì)致的指導(dǎo)并為她提供了自己曾經(jīng)參賽的課件作為上課的素材。胡雙慶老師的課與副班主任一起完成組織,她們發(fā)揮各自長(zhǎng)處,將班會(huì)課主題《我愛我家》表現(xiàn)得淋漓盡致。在賽課前,年輕老師周滿喜、余亞莉帶著困惑找到了我,提出了自己在主題班會(huì)課設(shè)計(jì)上一些問題與我一起討論,她們的勤奮與謙虛讓我重溫了自己早些年時(shí)對(duì)待工作的追求和執(zhí)著,我感到了這項(xiàng)工作開展的意義,而自己前期準(zhǔn)備工作中的辛苦也體現(xiàn)出了應(yīng)有的價(jià)值。同時(shí),我深深地感到,我們必須提供更多的`機(jī)會(huì)和平臺(tái),創(chuàng)設(shè)一支高素質(zhì)的團(tuán)隊(duì),讓我們的`老師充分發(fā)揮潛能,讓我們的老師在專業(yè)發(fā)展的道路上走得更遠(yuǎn)。

  一年來,我校許多老師在平凡的班主任工作崗位上勤勤懇懇,愛崗敬業(yè),敢于創(chuàng)新,取得了不凡的成績(jī)。劉曉燕老師所帶的六(2)班被評(píng)為優(yōu)秀班級(jí)體,胡雙慶、雷詠梅、邱偉等老師所帶的班級(jí)被評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)秀班集體。我更想把掌聲和敬意真誠(chéng)地獻(xiàn)給辛苦工作著的每一位班主任老師,你們與這些優(yōu)秀班主任一樣,都在辛勤付出,默默工作,管理著我校三十一個(gè)班級(jí)繁瑣的日常事務(wù),組織著各項(xiàng)大大小小的活動(dòng),榮譽(yù)的數(shù)量畢竟有限,但對(duì)大家的尊敬和感謝卻是無疆。

  三、增強(qiáng)實(shí)效,開展德育系列活動(dòng)

 。ㄒ唬拔鍚邸苯逃盗谢顒(dòng):

  1、“愛我新洲”書畫作品比賽:全校共評(píng)選出師生優(yōu)秀書畫作品46幅,并在“六一”前夕制成展板在校園內(nèi)展出。

  2、開展“愛新洲學(xué)黨史”主題活動(dòng)。學(xué)校結(jié)合“愛我新洲”和建黨100周年主題,確立了學(xué)習(xí)內(nèi)容:中國(guó)共產(chǎn)黨新洲歷史,制成展板,組織全校師生學(xué)習(xí)參觀,各班召開班會(huì)交流學(xué)習(xí)體會(huì)。

  3、組織《城市英雄》讀書活動(dòng)、《太陽,從東方升起》讀書活動(dòng)、紀(jì)念首義百年和建黨100周年書信大賽活動(dòng)。

 。ǘ┭影簿襁M(jìn)校園圖片及文字展

 。ㄈ└卸鹘逃龍(bào)告會(huì)系列活動(dòng)。組織學(xué)生及家長(zhǎng)將聽會(huì)的感受及時(shí)定下,并在校廣播站播出。

 。ㄋ模┡f書報(bào)換讀長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)活動(dòng)、助殘捐款活動(dòng)等愛心教育活動(dòng)。

  (五)慶“六一”優(yōu)秀班級(jí)及學(xué)生表彰活動(dòng)。

  (六)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),包括夏令營(yíng)活動(dòng),還有明天就要帶120名學(xué)生到江夏參加的紅色參觀活動(dòng)等。

  通過這些活動(dòng),我校的德育工作突現(xiàn)了主題,有針對(duì)分階段地開展德育工作,增強(qiáng)了德育實(shí)效性。

  四、齊抓共管,健全教育網(wǎng)絡(luò)

  本學(xué)年,我們進(jìn)一步完善全員參與的“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò),堅(jiān)持校內(nèi)教育和校外教育相結(jié)合,辦好家長(zhǎng)學(xué)校,通過家長(zhǎng)會(huì)及會(huì)上組織的家教知識(shí)講授課,加強(qiáng)家校聯(lián)系,提升家長(zhǎng)素質(zhì),提高家庭教育的功能。值得高興的是經(jīng)過近兩年的準(zhǔn)備,我校于今年三月獲得了省級(jí)示范家長(zhǎng)學(xué)校的榮譽(yù)稱號(hào),這得益于全校老師尤其是班主任老師的共同努力。在后期迎檢的過程中,也得益于雷詠梅、吳一軍、張娟、李學(xué)民、羅敏、林俊等一批老師不計(jì)報(bào)酬,肯吃苦講奉獻(xiàn)地為整理資料加班加點(diǎn),動(dòng)腦筋想辦法,如期完成迎檢工作。家校共建,增強(qiáng)了德育的針對(duì)性與協(xié)調(diào)性,提高德育的實(shí)效性。

  近年來,在特色校創(chuàng)建過程中,我處始終在思考將各項(xiàng)工作納入特色工作體系。上學(xué)期,在書記和蔡校長(zhǎng)的安排和指導(dǎo)下,我處組織編寫了《快樂心語》、《快樂心曲》兩本校本教材,豐富了特色創(chuàng)建成果。雖然只是兩本價(jià)值也許并不大的書,但艱難及漫長(zhǎng)的編印過程,卻是令我五味雜陳。前期廣泛大量的收集資料,時(shí)時(shí)刻刻地構(gòu)思,深更半夜在電腦上敲打鍵盤,沒有打字員,幾十萬字的打印、一而再再而三地校對(duì),占用了我大量的休息時(shí)間。很慶幸,在后期編輯交付印刷的時(shí)候,李校長(zhǎng)帶領(lǐng)著我和羅冬梅、雷詠梅、林俊、李學(xué)民、張娟等幾位老師一起,度過了一段既緊張但又充滿快樂的工作時(shí)光,讓我們?cè)诠ぷ髦畜w驗(yàn)到了合作的輕松與愉悅,讓我們嘗到了創(chuàng)作的成就和滿足,我們都笑著說,這下政教處成了編輯部了。

  大家給每個(gè)人安排了一個(gè)職務(wù),李校長(zhǎng)是總編,我是執(zhí)行編輯,其它人分別是通訊員、編者、校對(duì)員等等,歡快而響亮地笑聲總是飄揚(yáng)在白色的稿紙堆里,飄揚(yáng)在孤燈獨(dú)明的校園夜色里,和著打印機(jī)沉悶卻動(dòng)聽的聲音,還有工作之后到劉集橋頭買來燉湯的鱖魚的美味,無不給我們?cè)趫?chǎng)參與工作的每一個(gè)人留下深深地記憶。我們?cè)S多人苦苦追求的幸福難道不是由這一個(gè)個(gè)快樂的片斷組成的嗎?這不正是我校快樂特色的體現(xiàn)嗎?我們?yōu)槲覀兊倪@份創(chuàng)造的熱情、和諧的友情、生命的激情而快樂著。

  大多的體會(huì)和感動(dòng)一時(shí)無法表達(dá)得完,總之,在校黨支部及校委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在班主任和各位任課教師的共同努力下,本學(xué)年政教處的工作取得了一些成績(jī);叵脒@兩年來的政教工作,我覺得這個(gè)政教主任職位讓我喜憂參半。喜的是:近兩年的政教處工作經(jīng)歷為我今后的工作積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),做起工作來更加得心應(yīng)手,常規(guī)工作也已了然于心,安排工作更善于統(tǒng)籌,各方面的能力也在鍛煉中得到了提高。而工作中還存在著許多不夠到位的地方,敬請(qǐng)各位老師予以指導(dǎo)。憂的是:政教處的工作細(xì)小、繁雜,幾乎每天都在重復(fù)著昨天的故事,同時(shí)因工作的性質(zhì)是提出要求、檢查落實(shí)、評(píng)比通報(bào),難免得罪人。但是,我愿意在建立和諧友善的工作關(guān)系,積極向上的工作環(huán)境方面作出努力,“三人行必有我?guī)熝伞,我將?huì)以謙遜執(zhí)著的態(tài)度,真誠(chéng)寬容的心胸,求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),來贏得更多領(lǐng)導(dǎo)、同事的認(rèn)可。對(duì)于工作中碰到的困難和老師們對(duì)我暫時(shí)的不理解甚至誤解,我想:輪船在大海中航行,只有碰到海中的暗礁才能激起美麗的浪花。人總是這樣,跌跌撞撞著前進(jìn)、成長(zhǎng),就讓豐富的工作體驗(yàn)來充實(shí)我的人生歷程,謙卑地守望工作中成長(zhǎng)的快樂吧。

政教主任工作個(gè)人總結(jié)2

  在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷和支持下,在全校教師信任和鼓勵(lì)下,經(jīng)過公開競(jìng)聘,本人于20xx年起,擔(dān)任校政教處副主任一職。任職以來,遵循著本色做人,角色定位,特色做事的原則,順利地完成了所承擔(dān)的教學(xué)和管理任務(wù),現(xiàn)總結(jié)匯報(bào)如下:

  一、樹立責(zé)任意識(shí),做學(xué)生信賴的重要他人

  作為一名共產(chǎn)黨員,堅(jiān)決擁護(hù)黨和國(guó)家的教育方針、政策,保持鮮明的政治立場(chǎng),思想上積極要求上進(jìn),不斷提高政治理論素養(yǎng),始終以黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己,以無私奉獻(xiàn),開拓創(chuàng)新的精神投入工作中;作為一名教師,時(shí)刻銘記自己肩負(fù)教書育人的責(zé)任,努力做好每個(gè)學(xué)生的教育教學(xué)工作。長(zhǎng)期擔(dān)任兩個(gè)班的教學(xué)工作,教學(xué)中鉆研教材,緊扣教改,注重方法,講究實(shí)效,效果顯著。擔(dān)任20xx屆音樂班班主任期間,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),努力建設(shè)一個(gè)學(xué)風(fēng)濃,班風(fēng)正的班集體,班級(jí)管理成果顯著。圓滿完成小高考,音樂專業(yè)省統(tǒng)考,外省?嫉瓤荚,現(xiàn)滿懷信心地帶領(lǐng)學(xué)生向文化高考沖刺。

  二、強(qiáng)化角色意識(shí),做領(lǐng)導(dǎo)放心的合格助手

  協(xié)助政教處蔡主任完成了學(xué)校各項(xiàng)德育工作,并為之獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策;對(duì)于自己負(fù)責(zé)的工作,盡心盡職。有創(chuàng)新意識(shí),能協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系,受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

  1、積極參與學(xué)校住校生的管理工作。

  協(xié)助制訂了學(xué)校住校生管理制度和條例;完成了住宿用品分發(fā)管理工作;參與了住校生宿舍檢查,使學(xué)校住校生管理工作穩(wěn)步提高。

  2、積極參與學(xué)生軍訓(xùn)工作。

  參與組織三次高一新生及初高中畢業(yè)年級(jí)的軍訓(xùn)工作;多次參加市教育局舉辦的市學(xué)生國(guó)防教育工作專題會(huì),軍訓(xùn)工作聯(lián)系會(huì)等。具體負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)工作;做到強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),安全意識(shí)。為我校軍訓(xùn)工作的'圓滿完成,做出了貢獻(xiàn),受到領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。連續(xù)幾年,我校軍訓(xùn)工作受到相關(guān)部門的表彰。

  3.積極參與學(xué)生日常教育管理工作。

  參與學(xué)校組織的衛(wèi)生檢查,努力建造整潔的校園環(huán)境;協(xié)助指導(dǎo)年級(jí)部開展各種主題教育活動(dòng),開好主題班會(huì)課。20xx年負(fù)責(zé)東校區(qū)的升旗儀式。期間嚴(yán)格規(guī)范,強(qiáng)化過程,注重細(xì)節(jié),成效顯著。在日常的值班工作中,認(rèn)真負(fù)責(zé),果斷應(yīng)對(duì)偶發(fā)事件,保障學(xué)校正常教學(xué)秩序。

  4、積極參與政教處的各種文件、檔案整理工作。

  協(xié)助蔡主任順利完成上級(jí)部門的年度考核、評(píng)比等工作。期間完成大量的文字起草,材料匯編,檔案管理等繁瑣復(fù)雜的工作。

  5、積極參與學(xué)校關(guān)工委的工作。

  作為學(xué)校關(guān)工委副秘書長(zhǎng),認(rèn)真履行職責(zé),多次參加市教育局關(guān)工委組織的工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),順利完成關(guān)工委講師團(tuán)來我校進(jìn)行宣講的組織工作,為我校關(guān)工委的組織建設(shè)及活動(dòng)的開展做出貢獻(xiàn)。

  6、積極參與班主任隊(duì)伍建設(shè)工作。

  協(xié)助制訂了附中班主任工作條例;班級(jí)量化管理評(píng)比實(shí)施方案;開展優(yōu)秀德育工作者評(píng)比;周恩來班、鄧穎超班創(chuàng)建活動(dòng);指導(dǎo)年級(jí)開展形式多樣的班級(jí)文化活動(dòng),推動(dòng)班級(jí)文化建設(shè)的開展;定期召開班主任培訓(xùn)會(huì),邀請(qǐng)專家講學(xué),為班主任個(gè)人發(fā)展提供了平臺(tái),為我校班主任隊(duì)伍建設(shè)打下基礎(chǔ),營(yíng)造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。

  7、積極組織學(xué)校學(xué)生獎(jiǎng)優(yōu)助困工作。

  20xx年以來,負(fù)責(zé)學(xué)生助學(xué)金及考入公辦大學(xué)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)的獎(jiǎng)優(yōu)助困工作。制定了工作條例,完善了工作流程。始終堅(jiān)持講原則,不講人情;講制度,不講關(guān)系。盡管工作要求高,操作要規(guī)范,任務(wù)更繁重,在年級(jí)部及班主任的支持下,也順利完成每年度資格審核、數(shù)據(jù)上報(bào),資金發(fā)放等工作,成績(jī)顯著。20xx—20xx年度被評(píng)為“市學(xué)生資助工作先進(jìn)個(gè)人”。

  三、強(qiáng)化合作意識(shí),做同事信任的知心伙伴

  在待人處事上始終堅(jiān)持光明磊落、誠(chéng)實(shí)守信,對(duì)待同事敬之為長(zhǎng)輩或視之為朋友,對(duì)待學(xué)生待之為子女,建立良好的教學(xué)關(guān)系和工作關(guān)系。

  回顧過去,振奮人心;展望未來,滿懷豪情。在今后工作中,我一定會(huì)不斷自勉,埋頭苦干,開拓進(jìn)取,為附中更加燦爛的明天奮斗!

政教主任工作個(gè)人總結(jié)3

  一年來,我著力于學(xué)校德育工作開展,使得學(xué)校德育工作穩(wěn)中有升,這一切主要得益于校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo),更得益于全體教職工的大力支持、尤其各位班主任以及兩位政教處同仁的積極配合和幫助,在此首先對(duì)各位說聲感謝!下面,我把一年多來自己的工作情況向大家作具體匯報(bào)。

  一年來的工作回顧:

  一、完善制度:

  為了使各項(xiàng)德育管理理制度更科學(xué)、更合理,真正體現(xiàn)“與時(shí)時(shí)俱進(jìn),使制度更好地為管理服務(wù),一年來,圍繞“融達(dá)至善”理念,通過分析研究我校的德育主線,提出了全校班級(jí)管理用星級(jí)班級(jí)評(píng)定,小學(xué)部學(xué)生用五星評(píng)定,初中部用檔案管理的方式,我們認(rèn)真研究制定了《華師安寧附校檔案管理辦法》、《星級(jí)班級(jí)及星級(jí)學(xué)生評(píng)定指南》、《致善教育學(xué)生篇》,經(jīng)過反復(fù)修改最后定稿并將其編進(jìn)學(xué)!渡圃贰,使的我們的工作在制度指引下逐步走向完善,可操作性增強(qiáng),在管理中越來越好地發(fā)揮了它應(yīng)有的作用,這些理論的成型以及在我校德育工作中的順利展開運(yùn)行,要感謝周校長(zhǎng)和給位班主任的指導(dǎo)和幫助,今后繼續(xù)完善改進(jìn)。

  二、開展了扎實(shí)有效的德育工作:

 。ㄒ唬┳⒅貙W(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,強(qiáng)化學(xué)生規(guī)范意識(shí)。

  為了培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,政教處在學(xué)校紅星評(píng)定指南的基礎(chǔ)上小學(xué)部每個(gè)班相應(yīng)制定了各自班級(jí)的紅星評(píng)定方案,并在每周、每月、每學(xué)期末判定相應(yīng)周、月、年五星學(xué)生和五星班級(jí),從遵規(guī)守紀(jì)、文明禮儀、勤奮學(xué)習(xí)、衛(wèi)生健康、愛護(hù)公物五個(gè)大方面引導(dǎo)學(xué)生積極向善,積極向上。通過多種形式來培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣,比如反復(fù)查看場(chǎng)地劃分一二年級(jí)放學(xué)家長(zhǎng)等待區(qū),中午晚上放學(xué)時(shí),先是低年級(jí)放學(xué),其他年級(jí)以班級(jí)為順序在班主任的護(hù)送下讓學(xué)生舉班牌出校門;利用每周一國(guó)旗下講話對(duì)學(xué)生不良的習(xí)慣、違紀(jì)行為進(jìn)行教育批評(píng),對(duì)好人好事,好的行為進(jìn)行表揚(yáng);充分利用每周班隊(duì)會(huì),督促班級(jí)教育學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,利用政教處開展的各種活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生向善、向上,爭(zhēng)做五星學(xué)生;這多種形式的教育起到了應(yīng)有作用,比之以前無論在上學(xué)放學(xué),學(xué)生集合,升旗儀式等方面學(xué)生都有了很大的進(jìn)步,今后依然要加強(qiáng)努力,在各位老師的幫助和配合下做到更好。

 。ǘ┳ズ贸R(guī)工作,牽頭開展好各項(xiàng)德育活動(dòng)。

  本學(xué)年以來,按照學(xué)校工作計(jì)劃,政教處牽頭開展了許多豐富多彩的活動(dòng),主要活動(dòng)總結(jié)如下:

  1、開學(xué)初,制定學(xué)校政教、德育工作計(jì)劃,并組織各班班級(jí)按照學(xué)校計(jì)劃制定好各自的計(jì)劃,以便今后的工作有計(jì)劃有方向。

  2、積極組織并主持開學(xué)典禮,營(yíng)造良好的開學(xué)氛圍使開學(xué)各項(xiàng)工作步入正規(guī)。

  3、班級(jí)文化建設(shè)是學(xué)校文化建設(shè)的重要內(nèi)容,我們學(xué)校是個(gè)新辦的學(xué)校,教室里外空空如也,按照學(xué)校的要求,制定了班級(jí)文化建設(shè)方案,并積極進(jìn)行宣傳,在學(xué)校每位班主任以的帶領(lǐng)下,許多任課老師、學(xué)生、甚至于家長(zhǎng)都積極參與進(jìn)來,利用中午,晚上甚至于周末加班加點(diǎn)(好多甚至干到晚上九十點(diǎn)),讓我們的教室徹底大變樣,變得溫馨、漂亮、有序,正如左校長(zhǎng)所言,“現(xiàn)在,無論哪個(gè)領(lǐng)導(dǎo)來我校,我們都不怕他們走進(jìn)我們的教室”,校長(zhǎng)的這份自信歸功于大家,要感謝在座各位班主任和老師們辛勤的付出,讓我們的教室變得更漂亮。

  4、10月13號(hào),政教處舉行了少先隊(duì)入隊(duì)儀式,向國(guó)旗敬禮活動(dòng),少先隊(duì)員代表為參會(huì)的校領(lǐng)導(dǎo)戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,每個(gè)家長(zhǎng)為自己的孩子認(rèn)真的佩戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,所有老師和家長(zhǎng)朋友一起見證了孩子們這一重要的成長(zhǎng)時(shí)刻,這一活動(dòng)的開展,進(jìn)一步展現(xiàn)了我校師生良好的精神風(fēng)貌,家長(zhǎng)的積極參與,成為了活動(dòng)的亮點(diǎn),意義非凡。同時(shí),也為我校深入開展“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”德育教育工作,努力實(shí)現(xiàn)校園“中國(guó)夢(mèng)”更進(jìn)了一步。

  5、10月26日中午,政教處組織我校師生代表赴蘭州市烈士陵園開展愛國(guó)主義教育活動(dòng)。一是開展了祭奠儀式。向革命烈士敬獻(xiàn)花圈、花籃,向革命烈士三鞠躬的方式,表達(dá)了對(duì)在解放蘭州戰(zhàn)役中英勇犧牲的革命戰(zhàn)士的敬仰、感恩和追思。校長(zhǎng)左世標(biāo)和八年級(jí)學(xué)生代表田欣慧同學(xué)分別作了深情的發(fā)言,二是參觀了蘭州市革命戰(zhàn)役紀(jì)念館和“紅星照耀中國(guó)”紀(jì)念館。此次活動(dòng)的開展,是在紀(jì)念長(zhǎng)征勝利80周年的基礎(chǔ)之上,為進(jìn)一步引領(lǐng)我校學(xué)生傳承中華傳統(tǒng)美德、增強(qiáng)了愛國(guó)主義教育,努力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,活動(dòng)的成功舉辦得到了區(qū)團(tuán)委、教育局校外辦的好評(píng)。

  6、10月27日下午,為紀(jì)念長(zhǎng)征勝利80周年,政教處成功組織開展了紀(jì)念長(zhǎng)征勝利80周年主題演講比賽。不僅讓觀看的同學(xué)們感受到了演講比賽的樂趣與啟發(fā),也讓參加演講的同學(xué)得到了舞臺(tái)鍛煉,正如分管德育工作的周會(huì)壽副校長(zhǎng)在最后的講話中,充分肯定了此次活動(dòng)的舉辦,他說:“這次活動(dòng)組織有序,主題突出,意義重大,同學(xué)們參加踴躍,演講振奮人心,收到了很好的效果,希望以后能夠多為同學(xué)們搭建這樣的平臺(tái),讓同學(xué)們得到進(jìn)一步的鍛煉!

  7、9月5日中秋來臨之際,在國(guó)旗下講話并倡議學(xué)生給父母一個(gè)微笑,給親友一個(gè)問候,遞上一杯清茶,送上一口月餅,這是我們給予父母最好的回報(bào)。升旗儀式結(jié)束后政教處組織部分班級(jí)開展了以中秋節(jié)為主題的手抄報(bào)比賽活動(dòng),讓同學(xué)們將自己對(duì)中秋節(jié)的理解通過繪畫的形式表達(dá)出來,收到了較效果。

  8、為了進(jìn)一步引領(lǐng)我校學(xué)生學(xué)會(huì)“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”三自功能,舉行華師安寧附校首屆學(xué)生會(huì)競(jìng)聘演講,搭建平臺(tái)讓學(xué)生充分的展示自我,鍛煉自我,在后期經(jīng)過多次的學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn),使得選拔出來的干部成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的好助手。

  9、政教處積極完成區(qū)教育局和學(xué)校的`安排、交辦“三愛活動(dòng)”、遵德守禮活動(dòng)、《班會(huì)課》比賽、共青團(tuán)讀書宣傳、學(xué)生保險(xiǎn)宣傳、班級(jí)清潔衛(wèi)生督查評(píng)比等活動(dòng)。

  10、為了提高班主任的管理水平,在學(xué)期初、中、末召開班主任會(huì)議,即傳達(dá)學(xué)校會(huì)議精神又讓大家相互交流班級(jí)管理。每學(xué)期末,按照學(xué)校會(huì)議精神結(jié)合教務(wù)教研后勤和政教日?己藢(duì)班級(jí)進(jìn)行綜合考評(píng)。

  11、加強(qiáng)法制安全教育,構(gòu)建和諧平安校園:

  政教處多次進(jìn)行違禁物品清理檢查,檢查管制刀具,香煙手機(jī)等物品,進(jìn)行沒收并批評(píng)教育,邀請(qǐng)沙井驛派出所張建警官為我校法制副校長(zhǎng)并來我校舉行法制講座,多次邀請(qǐng)鐵路派出所、交警隊(duì)來我校進(jìn)行毒品、交通安全宣傳,不斷提高我校學(xué)生安全意識(shí)

  工作的問題以及改進(jìn)思路:

  一、存在的問題

  學(xué)校德育工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的重點(diǎn)。一年來,本人具體落實(shí)學(xué)校德育工作的計(jì)劃和安排,完成上級(jí)教育部門下達(dá)的工作任務(wù)。但是,在實(shí)際工作中肯定還有不足之處,也會(huì)存在一些問題。自己主要概括為以下幾個(gè)方面:

  1、思想保守,缺乏對(duì)學(xué)校德育工作有一個(gè)系統(tǒng)的、宏觀的規(guī)劃和設(shè)想,有時(shí)只是處于落實(shí)任務(wù),完成工作等狹義的工作思路,正因?yàn)槿绱,學(xué)校德育工作特色的東西太少,學(xué)校德育工作內(nèi)容、形式、活動(dòng)等方面缺乏創(chuàng)新。

  2、有時(shí)對(duì)待工作的困難,不能夠想方設(shè)法去解決,有時(shí)還會(huì)退縮。

  二、今后的工作思路

  一是要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),解放思想,方法、途徑、措施和活動(dòng)等都要適應(yīng)新時(shí)期學(xué)校德育工作的特點(diǎn);二是不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高管理和工作水平,發(fā)揮敢于爭(zhēng)先,勇于創(chuàng)新的精神,開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面;三是想方設(shè)法著力研究解決學(xué)校存在的突出的學(xué)生問題。

  在新的一年里,在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,再加上有全校師生的支持,我對(duì)學(xué)校德育工作充滿了信心。我相信我校的德育工作一定會(huì)更上一個(gè)新的臺(tái)階。

政教主任工作個(gè)人總結(jié)4

  本學(xué)期,政教處在學(xué)校黨總支、校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,在各年級(jí)組和其他處室的支持下,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀和“生本德育論”,緊緊圍繞學(xué)校工作目標(biāo),以“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切”為宗旨,以加大學(xué)生行為習(xí)慣的規(guī)范和管理為重點(diǎn),以加強(qiáng)班主任工作的管理和培訓(xùn)為中心,進(jìn)一步規(guī)范各種制度,不斷提高我校的管理水平,進(jìn)一步鞏固我校這幾年教育取得的成果,為創(chuàng)建平安、和諧校園作出了一定貢獻(xiàn)。和縣二中被評(píng)為和縣平安校園,盛治國(guó)同志被評(píng)為馬鞍山市優(yōu)秀班主任。

  一、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),努力提高班主任育人水平

  1.實(shí)行全員班主任制。按照學(xué)!叭珕T育人、全程育人、全方位育人”的要求,全體教職工都能自覺地在自己的工作崗位上,結(jié)合本職工作,認(rèn)真履行了育人職責(zé),學(xué)校制定實(shí)施了《關(guān)于實(shí)行全員班主任制》的規(guī)定,落實(shí)了優(yōu)生、邊緣生、后進(jìn)生的幫輔與承包。全體任課教師充分發(fā)揮課堂主渠道作用,自覺滲透德育教育,全校上下,人人都是德育工作者,做到了教書育人,管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人、逐步形成了全方位育人的格局。

  2.選聘高一年級(jí)年級(jí)主任和班主任。為有利于促進(jìn)教育、教學(xué),本著公正、公開,簡(jiǎn)化程序的原則,學(xué)期初為高一年級(jí)選撥了一批年富力強(qiáng)、經(jīng)驗(yàn)豐富的教師擔(dān)任年級(jí)主任和班主任。班主任雖然年齡層次不同,經(jīng)歷不同,但都表現(xiàn)出對(duì)工作的熱情和認(rèn)真,對(duì)學(xué)生的負(fù)責(zé)的態(tài)度,正是因?yàn)樾燎趧谧鞯陌嘀魅,班?jí)以及政教處等各項(xiàng)工作才能如此順利的展開。

  3.堅(jiān)持班主任例會(huì)制度。通過班主任例會(huì),了解學(xué)校政教工作動(dòng)態(tài),安排班主任工作事務(wù),把握班主任工作重點(diǎn),明確班主任工作方向,提高班主任工作效果。針對(duì)班主任年齡層次不同,對(duì)班主任工作會(huì)議進(jìn)行改革,新老班主任結(jié)對(duì)進(jìn)行傳幫帶,集中配合有問題班級(jí)的班主任,發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。

  4.倡導(dǎo)先進(jìn)工作方法。以“敬業(yè)奉獻(xiàn)、垂先示范、人文引領(lǐng)、開拓創(chuàng)新”為核心,強(qiáng)化師德要求,大多數(shù)班主任能嚴(yán)于律己,做師德模范,做到有令則行,有禁則止,以嚴(yán)、細(xì)、實(shí)的工作作風(fēng)及時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù)。班主任開始增強(qiáng)資料積累意識(shí),認(rèn)真填寫《班級(jí)工作手冊(cè)》,主動(dòng)上交相關(guān)材料。全學(xué)期無一起嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。

  5.加強(qiáng)班級(jí)工作考評(píng)力度。成立德育領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)德育工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理,加強(qiáng)對(duì)班主任工作的考核和評(píng)估,貫徹落實(shí)量化管理制度,使班級(jí)量化、班主任量化和文明班級(jí)評(píng)選活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來,和績(jī)效工資掛鉤,及時(shí)完成了上學(xué)期班級(jí)考核評(píng)估工作。

  6.落實(shí)德育業(yè)務(wù)成長(zhǎng)。加強(qiáng)了班主任工作的責(zé)任心、上進(jìn)心、事業(yè)心教育,強(qiáng)化“三精”意識(shí),即精心、精細(xì)、精品。加強(qiáng)在職班主任的培訓(xùn)和理論水平的提高,注意引導(dǎo)班主任老師根據(jù)平時(shí)工作做好總結(jié),寫好德育論文。召開了青年班主任座談會(huì),印發(fā)《教師威信的形成與維護(hù)》《擁擠踩踏事故的預(yù)防與處理》《一些與教育相關(guān)的心理學(xué)理論》等相關(guān)德育工作學(xué)習(xí)材料。

  7.發(fā)揮年級(jí)工作職能。更新觀念,充分發(fā)揮年級(jí)組的工作職能。各年級(jí)組能及時(shí)制定本學(xué)期工作計(jì)劃,年級(jí)組工作重點(diǎn)突出,行之有效,年級(jí)主任分工明確,敢管、善管,各年級(jí)都形成獨(dú)具特色的年級(jí)精神。

  8.發(fā)揮學(xué)生干部作用。重視學(xué)生會(huì)工作,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部的培養(yǎng)和管理,在學(xué)生中大力倡導(dǎo)和發(fā)揚(yáng)“自學(xué)、自律、自理、自護(hù)、自強(qiáng)”的五自精神,充分發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)校管理中的作用。通過學(xué)生干部來抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng),開學(xué)初政教處召開學(xué)生干部大會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn),抓文明監(jiān)督崗,督促學(xué)生會(huì)干部對(duì)升旗儀式、廣播操、衛(wèi)生進(jìn)行檢查,學(xué)生干部在工作中鍛煉了能力。

  9.發(fā)揮學(xué)生家長(zhǎng)作用。大多數(shù)班主任抓住開學(xué)報(bào)名的契機(jī),有針對(duì)性地約請(qǐng)部分學(xué)生家長(zhǎng)來校交流。充分發(fā)揮家長(zhǎng)對(duì)子女的教育作用,通過家訪、家長(zhǎng)協(xié)會(huì)會(huì)議和家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)活動(dòng),加強(qiáng)和家長(zhǎng)的聯(lián)系與溝通,與家長(zhǎng)共同研究、探討教育學(xué)生的最佳途徑和有效方法。各年級(jí)開展的家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)活動(dòng),活動(dòng)準(zhǔn)備充分,內(nèi)容豐富,活動(dòng)得到了家長(zhǎng)的肯定,收效顯著。不斷完善“校訊通”工作,密切家校聯(lián)系,家長(zhǎng)及時(shí)了解和掌握了學(xué)校主要工作和學(xué)生情況。

  10.政教處自身組織建設(shè)。根據(jù)學(xué)校要求,制定了政教處工作制度、學(xué)習(xí)制度,努力爭(zhēng)創(chuàng),政教處。政教處人員分工明確,努力做到“團(tuán)結(jié)協(xié)作、真誠(chéng)善良,真抓實(shí)干、務(wù)求實(shí)效,主動(dòng)學(xué)習(xí)、提高能力,開拓創(chuàng)新、有所作為”。

  二、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理,努力養(yǎng)成良好的校園風(fēng)尚

  1.認(rèn)真學(xué)習(xí)制度規(guī)定。各班利用班會(huì)并結(jié)合本班實(shí)際,組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《和縣二中學(xué)生管理手冊(cè)》等有關(guān)規(guī)定與要求,重視班會(huì)質(zhì)量,保證每節(jié)班會(huì)時(shí)間落實(shí)、內(nèi)容落實(shí),在學(xué)生中大力宣傳“五提倡、十禁止”(即提倡文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂、勤奮好學(xué)、艱苦樸素;禁止吃零食、打架斗毆、亂涂亂拋、踐踏花草、破壞公物、抽煙喝酒、看不健康書籍、玩通訊工具、上網(wǎng)吧、生日聚會(huì)),做到人人明白,個(gè)個(gè)自覺執(zhí)行。

  2.強(qiáng)化新生入學(xué)教育。為了使初一、高一新生盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活,開學(xué)初對(duì)初一、高一新生進(jìn)行了入學(xué)教育。通過一系列教育活動(dòng)的開展,使全體新生了解校史、校風(fēng)、校紀(jì),接受國(guó)防知識(shí)、消防知識(shí)、法律知識(shí)、交通安全和毒品預(yù)防教育以及學(xué)習(xí)方法教育;通過軍訓(xùn)和內(nèi)務(wù)整理技能訓(xùn)練,使新生重視提高身體素質(zhì),遵守集體紀(jì)律,增強(qiáng)防范意識(shí),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

  3.實(shí)施自主與責(zé)任教育工程。在自主方面做到“三主四層次”,即以學(xué)生為主體,自主管理,主動(dòng)發(fā)展,實(shí)施學(xué)生會(huì)、值周班、班級(jí)自治、學(xué)生個(gè)體四層次管理。在責(zé)任方面做到“五點(diǎn)五學(xué)會(huì)”,即以對(duì)家庭負(fù)責(zé)為起始點(diǎn),學(xué)會(huì)孝敬;以對(duì)自己負(fù)責(zé)為立足點(diǎn),學(xué)會(huì)誠(chéng)信;以對(duì)學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)為基本點(diǎn),學(xué)會(huì)求知;以對(duì)集體負(fù)責(zé)為凝聚點(diǎn),學(xué)會(huì)關(guān)心;以對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)為升華點(diǎn),學(xué)會(huì)報(bào)效祖國(guó)。

  4.加大日常行為檢查。堅(jiān)持不懈抓日常行為規(guī)范,以夯實(shí)學(xué)生的基礎(chǔ)道德。本學(xué)期,政教處繼續(xù)推行行政值班制度,加強(qiáng)檢查,及時(shí)反饋。重點(diǎn)對(duì)廣播操和大課間活動(dòng)檢查和評(píng)比,對(duì)各班的教室衛(wèi)生、學(xué)生儀表、學(xué)生出勤以及其他行為規(guī)范做到勤檢查、勤反饋,及時(shí)公布結(jié)果并督促整改。做到常規(guī)檢查與不定期抽查相結(jié)合。

  5.關(guān)愛特殊學(xué)生群體。根據(jù)學(xué)生的生理、心理特征,班主任能深入了解每個(gè)學(xué)生,因材施教,切實(shí)關(guān)愛貧困生、留守學(xué)生、后進(jìn)學(xué)生以及單親家庭學(xué)生,關(guān)注他們平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活,努力把學(xué)生發(fā)展工作做深、做細(xì)、做到位。對(duì)于經(jīng)常違紀(jì)的個(gè)別同學(xué),班主任能主動(dòng)聯(lián)系政教處和學(xué)生家長(zhǎng),及時(shí)地處理和教育。管好留守學(xué)生之家,把關(guān)愛留守學(xué)生落在實(shí)處。

  6.強(qiáng)化心理健康教育。繼續(xù)做好青少年心理教育工作,堅(jiān)持個(gè)別心理輔導(dǎo)與集體教育相結(jié)合的方式,培養(yǎng)學(xué)生樂觀向上,團(tuán)結(jié)協(xié)作、公平競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),促進(jìn)學(xué)生身心和諧健康發(fā)展。根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生的心理特征,高中部各年級(jí)分別召開了學(xué)生大會(huì),各班有針對(duì)性地開展了心理健康教育,認(rèn)真做好學(xué)生心理咨詢和疏導(dǎo)工作,提高學(xué)生心理品質(zhì),健全其人格,增強(qiáng)其耐挫力和適應(yīng)力,做到防患于未然。

  7,加強(qiáng)學(xué)生審美教育。由于中學(xué)生的心智發(fā)展水平還比較低,他們對(duì)是非、丑美的界限是模糊的,因此,對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育,不但營(yíng)造了一個(gè)良好的校風(fēng),而且對(duì)學(xué)生思想道德素質(zhì)的提高能起到積極的作用。本學(xué)期繼續(xù)向?qū)W生提出具體的行為規(guī)范要求,即“一樹”,樹立信心和目標(biāo);“二別”,向陋習(xí)告別,向違紀(jì)告別;“三養(yǎng)”,養(yǎng)成科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,養(yǎng)成安全的行為規(guī)范;“四帶”,把禮儀帶進(jìn)校園,把微笑帶給大家,把孝敬帶給長(zhǎng)輩,把謙讓帶向社會(huì);“五無”,出言無臟話,地面無雜物,公物無損壞,墻壁無腳印,糧食無浪費(fèi)。

  8.嚴(yán)抓考風(fēng)考紀(jì)教育。教育學(xué)生抓住美好的青少年時(shí)光認(rèn)真學(xué)習(xí),誠(chéng)信考試;加強(qiáng)考試管理和保衛(wèi)?荚嚻陂g,班主任重視學(xué)生考勤,認(rèn)真安排考試衛(wèi)生保潔工作,政教處認(rèn)真安排考試保衛(wèi)工作。

  9.抓好學(xué)生公寓管理。嚴(yán)格要求不具備走讀條件的學(xué)生一律住校,凡要求陪讀或在親屬家住宿的必須辦理有關(guān)手續(xù),必須經(jīng)班主任和政教處批準(zhǔn),并填寫《非和城不住校學(xué)生信息卡》。繼續(xù)做好行政干部和班主任入住公寓工作;政教處組織召開了兩次“住校生大會(huì)”,組織學(xué)習(xí)省教育廳“學(xué)生公寓六條規(guī)定”,不少班主任能關(guān)注住校生的學(xué)習(xí)和生活,深入住校生之間。

  三、安全法制教育緊抓不放,重點(diǎn)做好教育防范工作

  1.完善安全制度預(yù)案。制定了本學(xué)期《和縣二中安全教育活動(dòng)方案》,每月德育工作要點(diǎn)明確,安全教育重點(diǎn)突出,活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩。堅(jiān)持安全月上報(bào)制度,及時(shí)將檢查和教育情況上報(bào)縣教育局、縣消防大隊(duì)等部門。政教處連同各班主任開展安全教育工作,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  2.應(yīng)時(shí)抓好安全教育。充分利用櫥窗、廣播等對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育的宣傳,使學(xué)生能切實(shí)意識(shí)良好行為習(xí)慣的重要性,進(jìn)而從行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己。根據(jù)天氣變化、治安環(huán)境和道路交通狀況等,積極落實(shí)市教育局開展的“每日一分鐘,安全記心中”警示教育活動(dòng),做到“能根據(jù)季節(jié)和天氣變化,及時(shí)進(jìn)行安全教育,教育學(xué)生如何避雷,如何防滑、防凍,特別要求學(xué)生上學(xué)放學(xué)途中注意騎車安全。抓住舉辦校39屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的契機(jī),加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)安全教育,教育和引導(dǎo)學(xué)生積極參加體育鍛煉。

  3.開展消防安全教育。十月集中對(duì)教師和學(xué)生進(jìn)行消防安全教育,通過多種途徑加強(qiáng)用電、防火、防一氧化碳中毒等安全教育,使師生員工了解應(yīng)知應(yīng)會(huì)的消防知識(shí),掌握消防器材的正確使用方法,提高了師生的消防安全意識(shí)和事故防范能力。公共設(shè)施疏散路線圖明確。邀請(qǐng)縣消防中隊(duì)來校進(jìn)行消防安全教育,組織學(xué)生進(jìn)行消防演練。教育督促食堂承包人以及臨聘管理人員提高消防安全意識(shí),切實(shí)加強(qiáng)管理。

  4.加強(qiáng)交通安全教育。交通安全教育班主任時(shí)刻不放松,教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,嚴(yán)禁騎車帶人;政教處舉辦了交通安全教育報(bào)告會(huì),出了專題宣傳欄,9月份組織學(xué)生參觀了縣歷陽交警中隊(duì)主辦的“交通安全宣傳”圖片展,進(jìn)一步提高了師生的安全意識(shí)。加強(qiáng)防踩踏教育,教育學(xué)生有序上下樓、文明把路行;禁止學(xué)生在校園內(nèi)騎車,按規(guī)定停放車輛;教育學(xué)生上下樓梯,嚴(yán)禁擁擠推搡,防止傷害事故發(fā)生;要求學(xué)生結(jié)冰天氣掃除只能干拖,不能濕拖。

  5.突出食品衛(wèi)生安全教育。抓住馬鞍山市防治傳染病工作檢查契機(jī),我們完善了預(yù)防傳染病和流行病相關(guān)制度,認(rèn)真做好預(yù)防措施,加大食堂檢查力度,堅(jiān)持衛(wèi)生掃除。各班通過主題班會(huì)和黑板報(bào)等形式對(duì)學(xué)生加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全教育,教育學(xué)生不要吃“三無”食品,要搞好個(gè)人衛(wèi)生。

  6.加強(qiáng)防暴力侵害教育。班主任利用班會(huì)再三教育學(xué)生遵紀(jì)守法,不要去網(wǎng)吧、KTV、臺(tái)球室、奶茶店等場(chǎng)所,不要和陌生人搭訕,不要為“小事”打架滋事,也不要觀看打架,更不要帶人“傳話”;教育學(xué)生遇到暴力侵害須告知監(jiān)護(hù)人或老師,要及時(shí)報(bào)警(打110電話)。政教處舉辦了防暴力侵害教育報(bào)告會(huì)。

  7.開展冬季安全教育。針對(duì)冬季天氣特點(diǎn),提醒學(xué)生防寒保暖,預(yù)防感冒,防滑防摔。向?qū)W生提示有關(guān)安全常識(shí),教育引導(dǎo)學(xué)生預(yù)防交通事故、意外傷害事件、火災(zāi)、一氧化碳中毒等。特別針對(duì)霧霾天氣,政教處做了專題宣傳,舉辦冬季安全教育報(bào)告會(huì);各班召開了“環(huán)保健康教育”主題班會(huì)。

  8.開展自救自護(hù)教育。利用宣傳欄、校廣播和網(wǎng)站,宣傳消防法規(guī)、消防安全和防雷擊防溺水等自救自護(hù)知識(shí)。以“學(xué)會(huì)自我保護(hù)”為主題,召開自救自護(hù)安全教育主題班會(huì)。12月,以“女生如何自我保護(hù)?”為主題開展了專題安全教育。

  9.進(jìn)行寒假安全教育。第19周周二班會(huì)課各班加強(qiáng)了學(xué)生寒假安全教育,教育學(xué)生寒假外出時(shí)要遵守交通規(guī)則、安全燃放煙花爆竹;安全用水、用餐、用電;并教育學(xué)生要文明上網(wǎng),不到網(wǎng)吧上網(wǎng)、自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不良信息;同時(shí),教育學(xué)生不要玩水和玩冰,防止意外發(fā)生。政教處舉辦冬季安全教育報(bào)告會(huì),發(fā)放了縣教育局印制的《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》。

  10.嚴(yán)抓校園治安保衛(wèi)。為了凈化校園環(huán)境,杜絕“小混混”混入校園,繼續(xù)推行行政人員24小時(shí)值班制,入住學(xué)生公寓,加大檢查力度;督促學(xué)校保安認(rèn)真履行職責(zé),加強(qiáng)校園巡邏,防患于未然。

  11.加大法制教育力度。繼續(xù)開展青少年陽光普法活動(dòng),邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)申露萍來校上課,有針對(duì)性地開展法制教育活動(dòng),教育學(xué)生懂得社會(huì)生活離不開法律,不但要學(xué)法、守法,還要懂得用法律保護(hù)自己,增強(qiáng)全體學(xué)生的法制觀念。圍繞“12.4”全國(guó)法制宣傳教育日,開展了以“預(yù)防青少年犯罪”為主題的教育活動(dòng)。繼續(xù)抓好毒品預(yù)防教育,在市“毒品預(yù)防教育工作”復(fù)查中,我校受到了好評(píng)。開展馬克思主義宗教觀教育,深入開展“崇尚科學(xué)、反對(duì)邪教”活動(dòng)。

  12.進(jìn)行校園安全檢查!鞍踩珶o小事,責(zé)任重于泰山”。政教處積極協(xié)助總務(wù)處每半月進(jìn)行一次安全大檢查,若發(fā)現(xiàn)安全隱患或感覺有點(diǎn)問題第一時(shí)間及時(shí)上報(bào)處理。進(jìn)入冬季天天進(jìn)行防凍、防滑和防火校園安全檢查,寒假前做了全面檢查并將檢查結(jié)果上報(bào)上級(jí)有關(guān)部門。

  13.做好學(xué)校綜治工作。學(xué)校綜治安全工作做到有計(jì)劃有總結(jié),活動(dòng)內(nèi)容豐富,工作成績(jī)顯著,材料分類裝盒,檢查時(shí)受到相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。及時(shí)查處違紀(jì)事件,做好WW工作。本學(xué)期發(fā)生了三起打架事件,有的是校內(nèi),有的涉及校外,對(duì)于每一起事件均與年級(jí)組共同及時(shí)進(jìn)行深入細(xì)致的調(diào)查和快速果斷的處理,主動(dòng)與公安部門聯(lián)系,約請(qǐng)家長(zhǎng)到校,共商加強(qiáng)管理和教育的措施,化解了學(xué)生間和家長(zhǎng)間的矛盾,維護(hù)了學(xué)校的正常教學(xué)秩序。

  四、扎實(shí)開展各項(xiàng)德育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生良好品德的養(yǎng)成

  1.堅(jiān)持升降國(guó)旗制度。抓好國(guó)旗下講話這一重要的德育基地,堅(jiān)持每周一升旗儀式和平時(shí)升降國(guó)旗制度,堅(jiān)持國(guó)旗下三分鐘講話,分別以文明創(chuàng)建、良好習(xí)慣、安全防范為主,做到內(nèi)容系列化。樹優(yōu)秀學(xué)生榜樣,激勵(lì)學(xué)生自我成長(zhǎng),幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)。

  2.開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。積極開展文明創(chuàng)建活動(dòng),努力打造書香校園、綠色校園、文明校園,通過宣傳欄、主題班會(huì)和政治課等多種渠道開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,教育學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵是什么,為什么要高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,怎樣做文明公民,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、榮辱觀。組織高初中非畢業(yè)班學(xué)生觀看了教育影片《嗨起,打他個(gè)鬼子》。

  3、開展中國(guó)夢(mèng)教育活動(dòng)。積極開展“中國(guó)夢(mèng),二中夢(mèng),我的夢(mèng)”征文比賽。各班、各團(tuán)支部利用“迎新年”的契機(jī),開展了“中國(guó)夢(mèng),二中夢(mèng),我的夢(mèng)”詩歌朗誦、書畫比賽和新年聯(lián)歡等活動(dòng),黑板報(bào)出一期新年特刊。

  4.嚴(yán)抓“誦中華經(jīng)典”活動(dòng)。為強(qiáng)化國(guó)學(xué)的德育功能,本學(xué)期采用生動(dòng)活潑的形式組織學(xué)生學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,宣傳欄《弟子規(guī)》內(nèi)容圖文并茂。政教處、語文組和教科室組織高一、初一開展“中華經(jīng)典”集體誦讀比賽活動(dòng)。

  5、不斷塑造校園文化。借助爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)語言規(guī)范化示范學(xué)校的契機(jī),協(xié)助教科室積極推廣普通話,開展系列活動(dòng)。繼續(xù)抓好廣播站、宣傳欄等陣地,發(fā)揮輿論導(dǎo)向和宣傳發(fā)動(dòng)作用,以生動(dòng)活潑的形式對(duì)學(xué)生實(shí)行潛移默化的教育,激勵(lì)師生積極進(jìn)取、奮發(fā)向上。

  6、抓好班級(jí)文化建設(shè)。各班加強(qiáng)班容班貌建設(shè),有些班級(jí)開展班徽、班級(jí)口號(hào)和誓言等征集工作,其中高二和高三年級(jí)大部分班級(jí)布置,特色鮮明。本學(xué)期黑板報(bào)質(zhì)量較以往有較大提高,先后以“防溺水防雷擊安全教育”“慶祝教師節(jié)”“消防安全在心中”“冬季安全知識(shí)”“中國(guó)夢(mèng),二中夢(mèng),我的夢(mèng)”為主題的5次專題黑板報(bào)。各期主題鮮明,形式活潑,充分發(fā)揮了教育功能,受到廣大師生好評(píng)。

  7.開展豐富多彩活動(dòng)。指導(dǎo)團(tuán)委認(rèn)真開展了“實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)、青春在行動(dòng)”主題教育活動(dòng),通過豐富多彩的活動(dòng),增強(qiáng)了學(xué)生立志成才、報(bào)效祖國(guó)決心和信心。為豐富學(xué)生的課余生活,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情,政教處指導(dǎo)校團(tuán)委開展銀杏杯乒乓球和籃球系列比賽,協(xié)助校團(tuán)委組織了隆重的校運(yùn)會(huì)開幕式,和藝術(shù)教研組聯(lián)合舉辦元旦書畫展。

  8.校園格言征集活動(dòng)。為了加強(qiáng)校園文化建設(shè),不斷提升校園文化品位,充分發(fā)揮校園文化格言在激勵(lì)學(xué)生成長(zhǎng)、溝通師生情感、凝聚學(xué)校精神方面的重要作用,和語文組聯(lián)合舉辦第四屆“校園格言征集”活動(dòng),本次活動(dòng)收到參賽稿件972件,共評(píng)出優(yōu)秀稿件120條。活動(dòng)達(dá)到學(xué)生自我激勵(lì)、相互鼓勵(lì)、相互促進(jìn)的效果,彰顯我校的育人色彩和人文積淀。

  9.開展一二·九運(yùn)動(dòng)紀(jì)念活動(dòng)。通過活動(dòng),抓好抓實(shí)“三苦”教育(“三苦”教育即學(xué)生要學(xué)習(xí)刻苦,生活艱苦,心理能承受痛苦)。引導(dǎo)正確的輿論,教育學(xué)生學(xué)會(huì)寬容,尊重他人,創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)生關(guān)系,形成良好班風(fēng)。

  10.認(rèn)真開展評(píng)優(yōu)活動(dòng)。期末各班認(rèn)真開展評(píng)優(yōu)活動(dòng),給學(xué)生樹立了鮮活的榜樣,為良好校風(fēng)的形成起到積極的作用,樹立學(xué)生努力拼搏、奮發(fā)向上、勇爭(zhēng)第一的'上進(jìn)意識(shí)。

  11.加強(qiáng)寒假活動(dòng)指導(dǎo)。班主任要求學(xué)生認(rèn)真完成寒假作業(yè)的同時(shí);及時(shí)指導(dǎo)學(xué)生利用春節(jié)走親訪友,了解悠久的華夏文明,了解祖國(guó)的偉大變化;教育學(xué)生要利用寒假開展“五個(gè)一”感恩活動(dòng),即讓孩子算一筆感恩帳,體會(huì)父母對(duì)自己的艱辛付出;寫一封感恩信,向父母傾訴自己的感恩之情;為家人做一次感恩飯或其它力所能及的家務(wù)勞動(dòng);給父母洗一次感恩腳或向父母說一句感恩語,與父母交流心聲,增進(jìn)感情;給老師寫一個(gè)自創(chuàng)的祝福短信。

  五、問題與不足

  1.進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生管理制度,建立有效的管理機(jī)制和檢查評(píng)比制度。雖然政教處在本學(xué)期做了大量的工作,但學(xué)生的行為規(guī)范的養(yǎng)成沒有形成氛圍,教育學(xué)生只能停留在簡(jiǎn)單的說教上,在學(xué)生的日常管理上仍然有許多漏洞,如何形成無縫管理網(wǎng)絡(luò),實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生的有效管理,是政教處在新的學(xué)期應(yīng)該著手解決的問題。

  2.對(duì)班主任的考核制度沒有健全,沒有充分調(diào)動(dòng)班主任的工作積極性。

  3.學(xué)校的衛(wèi)生工作是一個(gè)長(zhǎng)期需要關(guān)注的工作,學(xué)生的打掃是及時(shí)的,也是比較徹底的,但我校學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣很不好,保持工作做得很欠缺,如何做好衛(wèi)生保潔工作,還需要綜合治理,還需要花大力氣。

  4.平時(shí)忙于事務(wù)性工作多,學(xué)習(xí)不夠,理論水平和決策能力有待于進(jìn)一步提高,德育科研及特色創(chuàng)新工作需進(jìn)一步加強(qiáng)。

  5.學(xué)生的不文明行為及不遵守紀(jì)律的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,學(xué)生的養(yǎng)成教育有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。如何使優(yōu)秀常態(tài)化是我們以后努力的重點(diǎn)。

  總之,在過去的學(xué)期中,政教處取得了一定的成績(jī),這些成績(jī)的取得,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)的結(jié)果,是政教處全體工作人員齊心協(xié)力,努力工作的結(jié)果,是全體班主任及科任教師密切配合的結(jié)果,我們將在新的學(xué)期更加努力,直面問題,解決問題,爭(zhēng)取更大的成績(jī),為我校形成更好的學(xué)風(fēng)校風(fēng)做出更大的貢獻(xiàn)。

政教主任工作個(gè)人總結(jié)5

  一年來,我作為政教主任主要負(fù)責(zé)抓好政教處的全面工作,政教主任述職報(bào)告。在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下、在其他班子成員的配合下,在班主任和全體教職工的熱情支持和幫助下,我較圓滿地完成了自己分管的所有工作。下面我就從四個(gè)方面,對(duì)我一年的工作進(jìn)行總結(jié)匯報(bào),不妥之處敬請(qǐng)各位指正:

  一、老老實(shí)實(shí)做人

  1、進(jìn)取。

  我始終認(rèn)為能擔(dān)任政教處主任一職是各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教師對(duì)我的信任,因而我覺得身上的擔(dān)子很重。我認(rèn)為安全是學(xué)校所有工作的保障,為更好完成這項(xiàng)工作,我政治思想上積極上進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)教育方針、政策,努力進(jìn)行科學(xué)發(fā)展觀,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。利用實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的契機(jī),結(jié)合自身實(shí)際,找出自身存在的問題與不足并及時(shí)糾正,真正做到了:在思想作風(fēng)上實(shí)事求是,表里如一;在工作作風(fēng)上認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),講求實(shí)效;待人處事上光明磊落、誠(chéng)實(shí)、守信;生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重,親切大方;在公共場(chǎng)所和學(xué)生面前做到衣著整潔得體、語言文明規(guī)范,舉止端莊大方,努力在各方面都成為師生們的楷模。并積極以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。進(jìn)取,是我工作的'原動(dòng)力。

  2、真誠(chéng)。

  熱情真誠(chéng)地對(duì)待身邊的每一個(gè)人,是這做人的原則,比我年長(zhǎng)的教師我敬之為長(zhǎng)輩,青年的視之為朋友,我常為他們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)感到由衷的高興和驕傲,述職報(bào)告《政教主任述職報(bào)告》。一年來在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下和大家的支持下,政教處共組織了新生集中安全、紀(jì)律教育、防空疏散應(yīng)急演練、消防疏散演練、在每一次活動(dòng)和檢查中,我盡職盡責(zé),真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)工作對(duì)象,做好協(xié)調(diào)組織工作,使活動(dòng)取得了預(yù)期成果。在工作中,我始終以一顆真誠(chéng)之心與本處室人員團(tuán)結(jié)協(xié)作,促進(jìn)了政教處整合力的形成,促進(jìn)了學(xué)校穩(wěn)定和發(fā)展。

  3、正直。

  在工作中始終堅(jiān)持正確的立場(chǎng),不避重就輕、不瞻前顧后、不!盎^”。因此,我常告誡自己,凡事要以集體利益、教師利益出為發(fā)點(diǎn),去思考問題,說真話,做實(shí)事。

  4、服務(wù)。

  作為政教主任,我常勉勵(lì)自己要樹立“服務(wù)育人”的理念,這一年來我也是本著“捧著一顆心來,不帶半根草去”的思想,以大局為重,以集體利益為重,全心全意為師生服務(wù)。在繁忙的工作中做到了“全力”和“全心”以赴。我始終覺得我們政教人員應(yīng)該以教育教學(xué)質(zhì)量為中心工作,多辦實(shí)事,要服務(wù)于學(xué)生、服務(wù)于家長(zhǎng)、服務(wù)于老師、服務(wù)于學(xué)校和服務(wù)于社會(huì)。

  二、踏踏實(shí)實(shí)做事

  在履行工作職責(zé)完成工作任務(wù)方面,踏踏實(shí)實(shí)做事是我一貫的工作風(fēng)格。

  1、以身作則是工作的基礎(chǔ)。

  我從不搞特殊化。自參加工作以來,學(xué)校大型活動(dòng)我從未無故缺席、遲到或早退過。我每天早上來到學(xué)校第一件事就是先到教學(xué)區(qū)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),督促學(xué)生上好自習(xí),看看學(xué)生讀書情況,看看有無違紀(jì)學(xué)生,詢問班主任班內(nèi)情況,了解學(xué)生其他情況,這一年來,我認(rèn)為自己做到了以身作則,為老師做了表率。

  2、以角色的轉(zhuǎn)換來帶動(dòng)學(xué)校工作。

  在學(xué)校工作中,我既是“指揮員”,同時(shí)又是“士兵”。在教學(xué)業(yè)務(wù)工作上,我堅(jiān)持兼課,認(rèn)真?zhèn)湔n,改作業(yè),努力培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。在上級(jí)有關(guān)部門的檢查中,我身先士卒、靠前指揮、深入一線,從檔案資料的收集整理到學(xué)生常規(guī)習(xí)慣的要求,校園環(huán)境的清掃,從安全責(zé)任的落實(shí)到安全隱患的排查,都做細(xì)做實(shí),受到上級(jí)檢查領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。

政教主任工作個(gè)人總結(jié)6

  本學(xué)年,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和各科室及年級(jí)組的配合下,順利的完成了政教處的各項(xiàng)工作,現(xiàn)從以下幾個(gè)方面做具體匯報(bào):

  一、個(gè)人思想和學(xué)習(xí)方面

  1、思想態(tài)度端正,顧全大局,以校為家,堅(jiān)持把工作放在首位,不以公謀私。

  2、堅(jiān)持“低調(diào)做人、高調(diào)做事”原則,在教師、學(xué)生面前不擺架子,虛心學(xué)習(xí),誠(chéng)心接受領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)教育和老師們對(duì)我個(gè)人的意見建議。

  3、在學(xué)習(xí)上從來沒有松懈過,自己購(gòu)買了“做人、做事”、“如何做一個(gè)有能力的管理者”“青少年違法犯罪心理學(xué)”“演講與口才”等等一系列書籍。在網(wǎng)絡(luò)上下載了“余世維、陳安之、魏書生一系列知識(shí)講座”和有關(guān)政教管理、班級(jí)管理的電子書及班主任之友有關(guān)資料。

  二、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)

  班主任是學(xué)校德育管理的核心力量,班主任的工作作風(fēng)、管理水平直接影響到學(xué)生各個(gè)方面的發(fā)展,為此政教處做了大量的工作:

  1、根據(jù)班主任隊(duì)伍建設(shè)的要求,組織了班主任進(jìn)行各種形式的培訓(xùn)工作,查找了關(guān)于班級(jí)管理的有關(guān)資料,給每位班主任印發(fā)了“如何樹立班主任的威信”、“班級(jí)管理點(diǎn)滴談”,組織班主任進(jìn)行了“魏書生講座”的學(xué)習(xí)。

  2、為更好地推進(jìn)班主任工作的開展,按時(shí)檢查班會(huì)課,定期檢查各班《班務(wù)日志》和班主任的《班級(jí)工作手冊(cè)》,并做好情況記載,以此督促班主任認(rèn)真有效地開展班級(jí)管理。

  3、班主任工作每月考核一次,按照《班主任工作考核細(xì)則》,結(jié)合各班文化建設(shè)、活動(dòng)開展、學(xué)生管理等方面作進(jìn)行考核,評(píng)比出常規(guī)管理一、二、三等獎(jiǎng),班主任工作考核是發(fā)放班主任津貼的主要依據(jù),考核結(jié)果與經(jīng)濟(jì)掛鉤,考評(píng)出班主任的工作積極性。

  4、為加強(qiáng)學(xué)校德育和班主任工作的研究,提高班主任的管理藝術(shù)和水平,今年5月份政教處創(chuàng)刊了《班主任》報(bào),每月一期,欄目新穎豐富,形式靈活多樣,有

  班主任論壇、班主任教育隨筆、學(xué)生教育與轉(zhuǎn)化、心理天地、互動(dòng)平臺(tái)等,給我校班主任老師搭建了一個(gè)交流與學(xué)習(xí)的平臺(tái),共同分享班主任的育人經(jīng)驗(yàn)與教育智慧。

  三、德育常規(guī)管理抓實(shí)創(chuàng)新,校園育人環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化

  經(jīng)過逐步的健全和完善,我們的學(xué)生德育管理制度已基本成體系,內(nèi)容涵蓋了學(xué)生日常行為的方方面面,如考勤、衛(wèi)生、學(xué)生儀表、上課紀(jì)律、晚自習(xí)管理和宿舍管理等。本學(xué)期我們狠抓落實(shí),每周一總結(jié),把檢查結(jié)果和問題反饋印成教育工作簡(jiǎn)報(bào),發(fā)給各年級(jí)組,以便相關(guān)班級(jí)及時(shí)整改。本學(xué)年共編制教育簡(jiǎn)報(bào)30冊(cè)。

  此外繼續(xù)推行學(xué)生德育量化考核、文明學(xué)生評(píng)比等。本學(xué)共評(píng)選出6個(gè)棗莊市先進(jìn)班集體, 7名棗莊市三好學(xué)生、11名棗莊市優(yōu)秀學(xué)生干部、9名省級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部、7名省級(jí)三好學(xué)生、46名滕州市級(jí)三好學(xué)生、30名滕州市級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部。

  在政教處、團(tuán)委和年級(jí)組的共同努力下,我校首屆“十佳中學(xué)生”評(píng)選活動(dòng)順利開展,高一的楊茹、高二的馬雪銀等當(dāng)選,為全校學(xué)生樹立了典范,形成了正確輿論,推動(dòng)了學(xué)風(fēng)和校風(fēng)良性發(fā)展。

  四、開展豐富多彩的校園文體活動(dòng)

  1、以重大節(jié)日為契機(jī),以活動(dòng)為載體,大力開展對(duì)學(xué)生的思想道德教育。在各處室和年級(jí)組的大力幫助下,相繼組織了教師節(jié)文藝演出、“在反思中成長(zhǎng),在實(shí)踐中提高”學(xué)生征文、宇航員走進(jìn)墨子故里、全國(guó)藝術(shù)教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)情景劇《難以忘卻的歲月》成功出演、第三屆校園主持人大賽、唱響《廉政之歌》歌詠比賽、青年志愿者走進(jìn)社區(qū)活動(dòng)、棗莊市中小學(xué)百校千師萬生“校園放歌”合唱比賽一等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī)。

  2、通過升旗、板報(bào)和各社團(tuán)活動(dòng),強(qiáng)化了德育功能。

  本學(xué)年的升旗儀式我們大膽進(jìn)行了改革創(chuàng)新,由三個(gè)年級(jí)組的各個(gè)班級(jí)進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)升旗,根據(jù)提交申請(qǐng)書的班級(jí)近兩周的各項(xiàng)量化,確定升旗班級(jí)。這種方式極大地激發(fā)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力。

  充分利用班級(jí)黑板報(bào)這塊陣地,加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),堅(jiān)持每月一次的板報(bào)檢查評(píng)比制度。

  春韻文學(xué)社和小記者團(tuán)是我校影響力較大的學(xué)生社團(tuán),?洞喉崱泛托(bào)《星辰》堅(jiān)持按時(shí)編制印發(fā),本學(xué)年共印發(fā)《春韻》刊物兩期、《星辰》報(bào)8期!缎浅健穲(bào)和《春韻》雜志成為學(xué)生精神家園的一片樂土,深受學(xué)生的歡迎。

  五、關(guān)心學(xué)生,構(gòu)建和諧安全校園

  1、政教處始終把“學(xué)生安全”放在工作首位,保衛(wèi)科嚴(yán)格出入校門管理,對(duì)外來人員實(shí)行出入校門登記制度。進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生外出行為和走讀生出入校門制度。安全科組織開展“安全月”活動(dòng),通過圖片展、給家長(zhǎng)一封信等形式,宣傳安全常識(shí),提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力。

  2、充分利用心理咨詢室,開展個(gè)別心理輔導(dǎo)

  心理咨詢室全天候?yàn)閷W(xué)生開放,來者不拒;并設(shè)立了“談心”信箱,便于學(xué)生書信咨詢;充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò),為學(xué)生提供心理咨詢老師的QQ號(hào)和郵箱,方便學(xué)生課余進(jìn)行咨詢。以上形式的`心理咨詢活動(dòng)深受學(xué)生們的歡迎,幫助學(xué)生解決了在學(xué)習(xí)心理、青春期、人際關(guān)系、學(xué)習(xí)方法、考試焦慮等方面存在的困惑,對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)起到了促進(jìn)作用。

  3、關(guān)心家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,認(rèn)真細(xì)致地做好各項(xiàng)扶貧救助活動(dòng)。

  普通高中的政府助學(xué)金是黨和國(guó)家的一項(xiàng)惠民工程,每年申請(qǐng)一次。xx年秋季和xx年春季助學(xué)金,教育局分配給我校救助人數(shù)761人,資助金額114.15萬,我們嚴(yán)格按照《滕州市普通高中政府助學(xué)金管理實(shí)施細(xì)則》要求的申請(qǐng)條件與評(píng)審程序嚴(yán)格進(jìn)行評(píng)審,堅(jiān)持公開、公正、公平的原則,對(duì)每一位受助學(xué)生的信息進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān),確保國(guó)家的每一分錢都能用到實(shí)處。

  4、衛(wèi)生室始終堅(jiān)持預(yù)防為主、治療為輔的原則,積極做好常見病、多發(fā)病和傳染病的預(yù)防工作。xx年9月初,我校個(gè)別班級(jí)零星出現(xiàn)疑似紅眼病和水痘的癥狀,衛(wèi)生室接診后,立即做出反應(yīng),通知年級(jí)組和班主任老師,讓學(xué)生家長(zhǎng)接學(xué)生回家隔離治療,痊愈后方可入校,并組織班級(jí)衛(wèi)生委員到衛(wèi)生室領(lǐng)取消毒水和紫外線消毒燈,對(duì)所教師和宿舍進(jìn)行消毒,并專門制作了紅眼病的宣傳材料,下發(fā)給每一位學(xué)生,讓他們了解病情,出現(xiàn)癥狀及時(shí)就醫(yī),以最快的速度切斷傳染源。今年5-6月份,衛(wèi)生室還認(rèn)真組織了每年一度的教職工健康查體,并建立了檔案,作了統(tǒng)計(jì)分析。

  教育是一種事業(yè),工作是一種使命,崗位是一種責(zé)任,管理是一門藝術(shù),管理無止境,我知道以上的匯報(bào)是我應(yīng)該做的工作、微不足到的工作,甚至離學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的要求甚遠(yuǎn)。我在以后的工作中會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短,加強(qiáng)學(xué)習(xí),改進(jìn)工作方法,努力地把各項(xiàng)工作干好,干出色。同時(shí)誠(chéng)懇的接受各位領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督和批評(píng)指正。

政教主任工作個(gè)人總結(jié)7

  20xx—20xx學(xué)年上學(xué)期的工作即將告一段落,回顧這一學(xué)期來的工作,我在校領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的關(guān)心、指導(dǎo)和幫助下,嚴(yán)格要求自己,盡職盡責(zé)地完成了本職工作,成績(jī)雖少,感慨良多。下面我就一學(xué)期來的工作、學(xué)習(xí)、管理等情況作以下總結(jié)。

  一、工作思路

  本學(xué)期政教處的常規(guī)工作堅(jiān)持以 “學(xué)生安全為重,養(yǎng)成教育為主”的工作思路,重點(diǎn)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的在校言行,同時(shí)跟學(xué)校的大隊(duì)部聯(lián)手抓好學(xué)生的.文明禮儀教育,在工作中抓常規(guī),在管理中創(chuàng)特色、求實(shí)效,不斷優(yōu)化教育內(nèi)容、方法和途徑,開創(chuàng)我校德育管理新局面。

  二、工作目標(biāo)

  1.在以前工作的基礎(chǔ)上,繼續(xù)抓好學(xué)生在校的常規(guī)管理,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生習(xí)慣。

  2.重視德育工作,抓好學(xué)生精神文明建設(shè),抓好學(xué)生文明禮儀教育,逐漸形成學(xué)校“自信、陽光、快樂”的學(xué)生管理特色。

  3.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),通過培訓(xùn)或經(jīng)驗(yàn)介紹不斷提升班主任管理水平和能力。

  4.定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,確保學(xué)生在校內(nèi)不發(fā)生安全意外事故。

  三、工作的問題以及改進(jìn)思路

  (一)、存在的問題

  學(xué)校德育工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的重點(diǎn)。一年來,我具體落實(shí)學(xué)校德育工作的計(jì)劃和安排,完成上級(jí)教育部門下達(dá)的工作任務(wù)。但是,由于我的工作能力和水平有限,我感到我的工作還有很多不足之處,也會(huì)存在一些問題。自己主要概括為以下幾個(gè)方面:

  1、思想保守,缺乏對(duì)學(xué)校德育工作有一個(gè)系統(tǒng)的、宏觀的規(guī)劃和設(shè)想,有時(shí)只是處于落實(shí)任務(wù),完成工作等狹義的工作思路,正因?yàn)槿绱,學(xué)校德育工作特色的東西太少,學(xué)校德育工作內(nèi)容、形式、活動(dòng)等方面缺乏創(chuàng)新。

  2、有時(shí)對(duì)待工作中的困難,不能夠想方設(shè)法去解決,有時(shí)還會(huì)退縮。安排工作沒有進(jìn)行深入的調(diào)查研究。

  3、班主任還有待進(jìn)一步加強(qiáng)培訓(xùn)力度,提高教育水平。

  4、、工作的預(yù)見性、前瞻性有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

  5、德育活動(dòng)還需更貼近學(xué)生年齡和生活實(shí)際,更豐富多彩,讓學(xué)生樂于參加,在活動(dòng)中提高綜合素質(zhì)。

  6、常規(guī)管理還有松懈的時(shí)候,對(duì)常規(guī)工作意識(shí)有所淡薄,不能始終如一。

  (二)、今后的工作思路

  一是要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),解放思想,方法、途徑、措施和活動(dòng)等都要適應(yīng)新時(shí)期學(xué)校德育工作的特點(diǎn);

  二是不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高管理和工作水平,發(fā)揮敢于爭(zhēng)先,勇于創(chuàng)新的精神,開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面;

  三是想方設(shè)法著力研究解決學(xué)校存在的突出的學(xué)生問題。

  一份耕耘,一份收獲。在新的一年里,我將在日常生活和工作中不斷地加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),以“踏踏實(shí)實(shí)做人,實(shí)實(shí)在在做事”為信條,踏實(shí)工作,誠(chéng)實(shí)待人,盡職盡責(zé),同各位同事一道,為小學(xué)部美好的明天努力工作!

政教主任工作個(gè)人總結(jié)8

  今天我坐在這里為大家匯報(bào)工作,感到很榮幸。

  教務(wù)處的工作是平凡的。一年來,我們沒有什么轟轟烈烈的東西,有的只是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的瑣碎。

  下面,我作為教導(dǎo)處主任向各位作工作匯報(bào)。我的匯報(bào)共分為兩個(gè)部分,一是教導(dǎo)處的工作開展情況,二是教導(dǎo)處工作存在的問題及下階段工作設(shè)想。

  一、關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。

  從我進(jìn)入逄山中學(xué)的第一天起,我就嚴(yán)格要求自己的舉止行為必須規(guī)范,因?yàn)樽约菏菍W(xué)生和老師們的'先行者,自己的一言一行都影響著他們。我要成為他們的表率,對(duì)他們負(fù)責(zé)。一年來,我和學(xué)生老師之間處于一種和諧的狀態(tài)。我非常尊重信任學(xué)生,關(guān)心熱愛學(xué)生,只要是學(xué)生無論表現(xiàn)好壞,我都一視同仁。對(duì)性格孤僻的學(xué)生,給予更多的熱情幫助,用自己的品行感化他們,使他們恢復(fù)自信,走出自我評(píng)價(jià)的誤區(qū)。

  二、錘煉業(yè)務(wù),對(duì)工作負(fù)責(zé)。

  就職之后,我認(rèn)真向校長(zhǎng)他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)管理理念;向老教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們老驥明知夕陽短,不需揚(yáng)鞭自奮蹄的工作精神;向年輕教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們銳意進(jìn)取的精神。在工作中能和老師們坦誠(chéng)步公,大膽探索,積極開展教學(xué)研究活動(dòng)。在教學(xué)中和老師們

  一起用先進(jìn)的教學(xué)理論指導(dǎo)自己的實(shí)踐活動(dòng),突破固有的思維模式,從每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)入手,大膽進(jìn)行改革創(chuàng)新。同時(shí),還充分地發(fā)揮骨干教師的帶頭作用,讓更多的年輕教師參與到教學(xué)研討活動(dòng)中來,增強(qiáng)了教研活動(dòng)的實(shí)效性,提高了教師的課堂教學(xué)水平。

  三、加強(qiáng)服務(wù)意識(shí),對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)。

  首先作為教導(dǎo)主任,我能正確定位,牢固樹立兩種意識(shí),努力做好校長(zhǎng)的助手。

  1、重視合作意識(shí)。作為一名中層領(lǐng)導(dǎo),必須做到“上情下達(dá)”,“下情上曉”,起橋梁溝通作用。因此,我正確認(rèn)識(shí)自我,以求真務(wù)實(shí)的科學(xué)態(tài)度,顧全大局,融合群體、擇善而從,在管理中形成合力。

  2、突出服務(wù)意識(shí)。教學(xué)是服務(wù),管理更是服務(wù)。教導(dǎo)處的工作是瑣碎而繁雜的。半年來,我在工作中能以大局出發(fā),為教師著想,爭(zhēng)取更多的機(jī)會(huì)讓老師們外出學(xué)習(xí)充電,不斷提高老師們的業(yè)務(wù)水平。

  其次,積極協(xié)調(diào)好教導(dǎo)處的其他成員,努力做好業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的各方面工作。

  1、在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,和教導(dǎo)處的其他成員研討,制訂好學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃,并組織實(shí)施,使學(xué)校的教學(xué)工作更有針對(duì)性、實(shí)效性。

  2、制訂好教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度。做好教學(xué)工作的常規(guī)檢查,期中期末檢測(cè)工作,為學(xué)?荚u(píng)教師提供依據(jù)。

  3、組織、指導(dǎo)、審查各年級(jí)教育活動(dòng)計(jì)劃,各教研組教學(xué)教研,領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教研組工作。

  第一:工作中的不足。

  1、對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)不夠,方法過于簡(jiǎn)單。

  2、工作方法陳舊,缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

  第二:下階段教導(dǎo)處工作設(shè)想。

  1、完善常規(guī)工作,保證教學(xué)質(zhì)量及年終督導(dǎo)的評(píng)估。

  2、加強(qiáng)畢業(yè)班的教育教學(xué)管理,認(rèn)真抓好畢業(yè)班的授課、備考復(fù)習(xí)、水平測(cè)試等系列教學(xué)工作。把初三教學(xué)作為重中之中。狠抓教學(xué)質(zhì)量,讓當(dāng)?shù)厝嗣裾J(rèn)可我校教育教學(xué)工作。

  3、進(jìn)一步做好控輟工作,做到一個(gè)也不能少。

  各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,教務(wù)處的工作性質(zhì)決定了任何工作不能出錯(cuò),任何差錯(cuò)都會(huì)影響全局,因而我們總是很小心的在做那點(diǎn)事,我們的工作目標(biāo)是不出差錯(cuò)的基礎(chǔ)上力爭(zhēng)做好。最后,讓我們攜手并肩,共同抒寫我校教學(xué)工作的新篇章!

政教主任工作個(gè)人總結(jié)9

  20xx—20xx學(xué)年上學(xué)期的工作即將告一段落,回顧這一學(xué)期來的工作,我在校領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的關(guān)心、指導(dǎo)和幫助下,嚴(yán)格要求自己,盡職盡責(zé)地完成了本職工作,成績(jī)雖少,感慨良多。下面我就一學(xué)期來的工作、學(xué)習(xí)、管理等情況作以下總結(jié)。

  一、工作思路

  本學(xué)期政教處的常規(guī)工作堅(jiān)持以學(xué)生安全為重,養(yǎng)成教育為主的工作思路,重點(diǎn)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的在校言行,同時(shí)跟學(xué)校的大隊(duì)部聯(lián)手抓好學(xué)生的文明禮儀教育,在工作中抓常規(guī),在管理中創(chuàng)特色、求實(shí)效,不斷優(yōu)化教育內(nèi)容、方法和途徑,開創(chuàng)我校德育管理新局面。

  二、工作目標(biāo)

  1。在以前工作的`基礎(chǔ)上,繼續(xù)抓好學(xué)生在校的常規(guī)管理,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生習(xí)慣。

  2。重視德育工作,抓好學(xué)生精神文明建設(shè),抓好學(xué)生文明禮儀教育,逐漸形成學(xué)校自信、陽光、快樂的學(xué)生管理特色。

  3。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),通過培訓(xùn)或經(jīng)驗(yàn)介紹不斷提升班主任管理水平和能力。

  4。定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,確保學(xué)生在校內(nèi)不發(fā)生安全意外事故。

  三、工作的問題以及改進(jìn)思路

  (一)、存在的問題

  學(xué)校德育工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的重點(diǎn)。一年來,我具體落實(shí)學(xué)校德育工作的計(jì)劃和安排,完成上級(jí)教育部門下達(dá)的工作任務(wù)。但是,由于我的工作能力和水平有限,我感到我的工作還有很多不足之處,也會(huì)存在一些問題。自己主要概括為以下幾個(gè)方面:

  1、思想保守,缺乏對(duì)學(xué)校德育工作有一個(gè)系統(tǒng)的、宏觀的規(guī)劃和設(shè)想,有時(shí)只是處于落實(shí)任務(wù),完成工作等狹義的工作思路,正因?yàn)槿绱,學(xué)校德育工作特色的東西太少,學(xué)校德育工作內(nèi)容、形式、活動(dòng)等方面缺乏創(chuàng)新。

  2、有時(shí)對(duì)待工作中的困難,不能夠想方設(shè)法去解決,有時(shí)還會(huì)退縮。安排工作沒有進(jìn)行深入的調(diào)查研究。

  3、班主任還有待進(jìn)一步加強(qiáng)培訓(xùn)力度,提高教育水平。

  4、、工作的預(yù)見性、前瞻性有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

  5、德育活動(dòng)還需更貼近學(xué)生年齡和生活實(shí)際,更豐富多彩,讓學(xué)生樂于參加,在活動(dòng)中提高綜合素質(zhì)。

  6、常規(guī)管理還有松懈的時(shí)候,對(duì)常規(guī)工作意識(shí)有所淡薄,不能始終如一。

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  1、要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),解放思想,方法、途徑、措施和活動(dòng)等都要適應(yīng)新時(shí)期學(xué)校德育工作的特點(diǎn);

  2、不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高管理和工作水平,發(fā)揮敢于爭(zhēng)先,勇于創(chuàng)新的精神,開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面;

  3、想方設(shè)法著力研究解決學(xué)校存在的突出的學(xué)生問題。

  一份耕耘,一份收獲。在新的一年里,我將在日常生活和工作中不斷地加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),以踏踏實(shí)實(shí)做人,實(shí)實(shí)在在做事為信條,踏實(shí)工作,誠(chéng)實(shí)待人,盡職盡責(zé),同各位同事一道,為小學(xué)部美好的明天努力工作!

政教主任工作個(gè)人總結(jié)10

各位領(lǐng)導(dǎo):

  我擔(dān)任政教副主任這個(gè)職務(wù),已近一年。在這一年里,我的工作得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持和幫助,在此我表示衷心的感謝!這一年的工作,我常在想:我在學(xué)校教育工作中處于什么樣的位置,應(yīng)該做些什么,應(yīng)當(dāng)發(fā)揮怎樣的作用。在工作中不斷反省、不斷總結(jié),是非常有意義的,也是非常必要的。只有這樣,才能讓我全身心地投入教育工作中,才能日進(jìn)日長(zhǎng),為今后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 今天,我把一年來的主要工作情況向領(lǐng)導(dǎo)們做個(gè)匯報(bào)。

  一、所做的工作

  在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,在曹校的耐心指導(dǎo)下,配合楊主任抓好學(xué)校的德育工作和各項(xiàng)活動(dòng);主要有迎檢材料整理;新生軍訓(xùn);運(yùn)動(dòng)會(huì)的籌備;俱樂部工作的開展和章程制定;班級(jí)建設(shè)、兩操;學(xué)生的安全教育;學(xué)生的紀(jì)律;主題班會(huì)的主題制定和布置;衛(wèi)生大掃除的安排。其中,學(xué)生安全和紀(jì)律工作,是政教處工作中任務(wù)比較重、責(zé)任比較大的工作之一,所以要求自己對(duì)工作必須認(rèn)真負(fù)責(zé)、踏實(shí)勤干,另外還要求自己必須有耐心和愛心。我擔(dān)任這個(gè)工作以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持下,做了大量的'工作。迄今為止未發(fā)現(xiàn)一處因工作疏忽而發(fā)生的錯(cuò)誤。公平,公正,公開是我的工作準(zhǔn)則。學(xué)生都能自學(xué)遵守,養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。 此外,我也經(jīng)常參與處理一些學(xué)生的偶發(fā)事件。平時(shí)我注意觀查了解,抓苗頭性的東西。力求把它處理在萌芽狀態(tài)。擺事實(shí)講道理,

  通過各種方式進(jìn)行溝通。化解了一些矛盾,維護(hù)了教師威信。維護(hù)了學(xué)校的名譽(yù)。這一年來我深深體會(huì)到政教處的工作無大小,處理不當(dāng)小事就會(huì)變成大事,尤其涉及到學(xué)生打架、逃學(xué)等一些社會(huì)問題,均要謹(jǐn)慎細(xì)致,盡最大努力做好工作。通過調(diào)動(dòng)班主任的工作積極性,來推動(dòng)政教處的工作。如發(fā)現(xiàn)不到之處及時(shí)能夠更正,使工作更上臺(tái)階。

  二、正視缺點(diǎn),努力完善自我。

  回顧自己的工作,存在諸多不足之處:

  1、工作中缺乏開拓創(chuàng)新精神,在工作作風(fēng)上有時(shí)松懈。

  2、在工作過程中,沒能抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,導(dǎo)致不分輕重、主次,眉毛胡子一把抓,結(jié)果精力沒少投入,但是實(shí)際效果不理想。

  針對(duì)以上不足之處,在以后工作中,應(yīng)首先多思考,努力學(xué)習(xí),提高水平,并真誠(chéng)地請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)和同志多提寶貴意見。另外還需加強(qiáng)德育工作方面的學(xué)習(xí)。要提高服務(wù)意識(shí),身在其位,謀好其職。與教師們一起把我們的班級(jí)管理的更好。

政教主任工作個(gè)人總結(jié)11

  作為一名政教主任,我把一年來的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師作述職報(bào)告。有不到之處望各位批評(píng)指正。

  回顧一年來的政教工作,政教處作為學(xué)校的一個(gè)職能部門,面對(duì)一位中層干部的職責(zé),有太多的感觸,可以用“酸、甜、苦、辣”四個(gè)字來形容。本學(xué)期,在文校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,在全校老師和班主任幫助支持下,順利的完成了各項(xiàng)工作,現(xiàn)從以下幾個(gè)方面匯報(bào)工作:

  一、加強(qiáng)業(yè)務(wù)修養(yǎng),努力提高管理水平

  1、端正思想態(tài)度,顧全大局,以校為家,堅(jiān)持把政教工作放在首位,不搞個(gè)人主義思想,不以公謀私。

  2、堅(jiān)持“低調(diào)做人、高調(diào)做事”原則。在教師、學(xué)生面前不擺架子,虛心學(xué)習(xí),誠(chéng)心接受領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)教育、老師們對(duì)我個(gè)人的意見建議。自己的事情自己做,從來不找學(xué)生幫助做個(gè)人私事。在學(xué)校工作上可以說從不講價(jià)錢不談條件。

  3、養(yǎng)成終生學(xué)習(xí)的習(xí)慣。一是在工作中我注重博采眾長(zhǎng),虛心向?qū)W校其他領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)。二是自學(xué)了“做人、做事”、“如何做一個(gè)有能力的管理者”、“青少年違法犯罪心理學(xué)”、“演講與口才”、《學(xué)校干部管理藝術(shù)》、《班主任工作漫談》、《學(xué)校管理學(xué)》等等一系列書籍。三是在網(wǎng)絡(luò)上下載了有關(guān)政教管理、班級(jí)管理、安全管理、學(xué)生心理教育學(xué)等方面的資料。認(rèn)真研讀,學(xué)以致用。

  二、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)

  1、根據(jù)班主任隊(duì)伍建設(shè)的要求,組織了班主任進(jìn)行各種形式的培訓(xùn)工作,查找了關(guān)于班級(jí)管理的有關(guān)資料,給每位班主任印發(fā)了“如何樹立班主任的威信”、“班級(jí)管理點(diǎn)滴談”,召開了班主任工作管理暨經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和班主任工作研討會(huì)。

  2、進(jìn)行了“五心教育――如何做一名"五心"的班主任”為主題活動(dòng),要求班主任老師要做到“五心”即細(xì)心、責(zé)任心、寬容心、公平心、和愛心。堅(jiān)持“以不變應(yīng)萬變”的原則,要求全體班主任用不變的愛心處理學(xué)生在各個(gè)時(shí)期發(fā)生的情緒變化,增強(qiáng)了班主任“以生為本”的服務(wù)思想。

  3、對(duì)班主任一日工作制度進(jìn)行了規(guī)范和細(xì)化,要求做到勤跟班、早跟操、晚查寢、晚簽到并報(bào)告班級(jí)情況。

  4、嚴(yán)格落實(shí)了班主任常規(guī)考核制度、班主任例會(huì)制度、班主任工作匯報(bào)(包括安全工作)制度。做到客觀公正、透明。

  三、政教處工作:

  1、狠抓德育工作隊(duì)伍建設(shè),提升德育隊(duì)伍的管理水平、育人水平。

 、偌訌(qiáng)了對(duì)各班常規(guī)管理的指導(dǎo),完善了班主任工作制度,使班主任工作有章可循,有法可依,定期公布班主任工作要點(diǎn),指導(dǎo)班主任的常規(guī)管理工作,《值周評(píng)比》的修訂和完善,使班級(jí)工作考核更公開、更公平,激勵(lì)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),充分調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性和創(chuàng)造性。

 、谡匍_班主任會(huì)議。要求班主任以新思維、新方法適應(yīng)新形勢(shì),切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),力戒工作浮躁、拖拉,做到有令必行,有禁則止,以嚴(yán)、細(xì)、實(shí)的工作作風(fēng)完成各項(xiàng)工作任務(wù),本學(xué)期多次召開全校性班主任工作會(huì)議。

  ③進(jìn)一步優(yōu)化德育隊(duì)伍的過程管理,加大了對(duì)班主任常規(guī)工作的.檢查力度,要求班主任做好班務(wù)活動(dòng)記錄、安全記錄、留守學(xué)生記錄等。認(rèn)真填寫《班主任工作手冊(cè)》,對(duì)學(xué)生參加的各項(xiàng)活動(dòng)和的日常表現(xiàn)認(rèn)真記錄有意識(shí)的積累,要求班主任加強(qiáng)調(diào)查研究、積累經(jīng)驗(yàn),提高德育工作成效,本學(xué)期共集中組織了“控輟保學(xué)”、“安全”、“學(xué)雷鋒”、“感恩·勵(lì)志”等多次主題班會(huì)活動(dòng),收到了較好的教育效果。

 、芗訌(qiáng)了青年班主任培養(yǎng)工作。他們剛走入教師崗位的年輕人,他們工作熱情高、干勁足,為了讓他們盡快適應(yīng)這一角色,熟悉班主任工作,我總是耐心地指導(dǎo),鼓勵(lì)他們遇到困難多問、多請(qǐng)教,讓這些年輕的班主任克服管理經(jīng)驗(yàn)的不足,理清各階段、各時(shí)期班級(jí)管理的要點(diǎn)、重點(diǎn),發(fā)揚(yáng)年輕人的干勁、闖勁,勇于探索的精神,培養(yǎng)他們樂于奉獻(xiàn)、通力合作的集體意識(shí)。例如,10月份邱文副校長(zhǎng)作的《班主任及班主任工作》;唐久榮主任做的《班主任管理藝術(shù)》等。

  2、加強(qiáng)班級(jí)集體建設(shè),狠抓文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育,強(qiáng)化常規(guī)管理工作。

  (1)狠抓日常行為規(guī)范的宣傳學(xué)習(xí)活動(dòng),加強(qiáng)一日常規(guī)管理,強(qiáng)化日常行為的養(yǎng)成教育,號(hào)召個(gè)班級(jí)制定班級(jí)的一日常規(guī),如8年級(jí)2班的學(xué)生操行量化評(píng)比等,營(yíng)造文明向上的育人環(huán)境。認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,大力宣傳提倡:文明禮貌、遵章守紀(jì)、助人為樂、勤奮學(xué)習(xí)、艱苦樸素;堅(jiān)決禁止:吵嘴斗毆、亂涂亂拋、偷竊賭博、違規(guī)上網(wǎng)、抽煙喝酒;明確文明學(xué)生標(biāo)準(zhǔn):衣著整潔、舉止文明、遵紀(jì)守法、勤奮學(xué)習(xí)、生活儉樸、尊敬師長(zhǎng)、孝敬父母、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體、熱愛勞動(dòng)。堅(jiān)持以學(xué)生為主體,以活動(dòng)為載體,圍繞《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,開展“文明、守紀(jì)做合格中學(xué)生”主題教育活動(dòng),強(qiáng)化行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

  (2)強(qiáng)化了值周評(píng)比考核。每周多次不定時(shí)對(duì)全校各班級(jí)進(jìn)行常規(guī)考核檢查,期末全面考核,評(píng)定了“優(yōu)秀班集體”。

 。3)加強(qiáng)了校園文化建設(shè),提升環(huán)境育人的效能。

  “校園文化”、“教室文化”引導(dǎo)學(xué)生自律,提高學(xué)生的道德情操;促進(jìn)學(xué)生間相互理解,提高學(xué)生集體意識(shí)及協(xié)作意識(shí);促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。抓好教室環(huán)境布置,張貼名人畫像和名言警句,定期辦好班報(bào),美化校園環(huán)境,樹立正確的審美觀,培養(yǎng)學(xué)生高尚情操。

  3、加強(qiáng)法制教育,繼續(xù)開展構(gòu)建“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng):

  為了進(jìn)一步開展“平安校園”活動(dòng),一是健全了各種制度和預(yù)案;如制定了清理非學(xué)習(xí)用途刀具制度;二是與各班主任及學(xué)生、部門簽訂了安全責(zé)任書;三是開展了安全知識(shí)及法制講座;四是舉辦了各種活動(dòng)如演講比賽、知識(shí)競(jìng)賽等;四是加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的治理工作,如清理黑網(wǎng)吧;五是開展了警民共建活動(dòng),聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)劉真廣來校做法制報(bào)告,社區(qū)民警唐兵來校維穩(wěn)等;六是不定期進(jìn)行全校安全大檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患限期整改;七是健全組織機(jī)構(gòu),明確職責(zé),分工負(fù)責(zé),落實(shí)到人。

  4、主要是以活動(dòng)為載體弘揚(yáng)民族精神,大力開展愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育。

  開展了弘揚(yáng)和培育民族精神教育。從增強(qiáng)愛國(guó)情感做起,以愛國(guó)主義教育為核心,以中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為重點(diǎn),引導(dǎo)廣大青少年認(rèn)識(shí)我們民族的歷史和傳統(tǒng),通過各種活動(dòng)讓學(xué)生了解近代以來我們民族的深重災(zāi)難和我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行的英勇斗爭(zhēng),從小樹立民族自尊心、自信心和自豪感。

  5、加強(qiáng)關(guān)工委工作。一是開展了留守學(xué)生管理教育,二是進(jìn)行了心理健康知識(shí)講座。

  6、加強(qiáng)“三結(jié)合”教育。各班組織開展了春秋季多次家長(zhǎng)會(huì),中層以上領(lǐng)導(dǎo)到各班就學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成、文明禮儀、安全教育、學(xué)習(xí)習(xí)慣等對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行家長(zhǎng)會(huì)指導(dǎo)。

  四、學(xué)生管理方面

  1、把學(xué)生思想管理教育放在首位,要求班主任要做到五心,做到“四個(gè)報(bào)告、一個(gè)知道”。

  2、利用在早操、課間操集合時(shí)間跟學(xué)生教育和強(qiáng)調(diào)遵守學(xué)校規(guī)章制度、遵守校規(guī)校紀(jì)。

  3、經(jīng)常找學(xué)生了解思想動(dòng)態(tài)、班主任對(duì)班級(jí)管理的方法及班主任工作態(tài)度。了解關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)、生活等等。(做記錄)

  4、對(duì)部分經(jīng)常違紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行談心談話,講些違紀(jì)的危害及做人做事的道理。(做記錄)

  5、對(duì)學(xué)生簽訂安全責(zé)任書,來規(guī)范學(xué)生的安全管理。如住校生、走讀生、防溺水事故安全責(zé)任書、學(xué)生(幼兒園)安全責(zé)任書等。

  五、思政教育工作

  1、開展了每月為一個(gè)主題的文明禮儀教育活動(dòng)。

  2、利用文化長(zhǎng)廊加強(qiáng)學(xué)生的思想教育。如3月“雷鋒月”各班板報(bào)評(píng)比活動(dòng);9月“感恩教師節(jié)”和弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng)、10月“感恩·勵(lì)志”為主題的板報(bào)評(píng)比活動(dòng)等。

  3、利用節(jié)日慶典加強(qiáng)學(xué)生的思想政治工作。紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)、“六一”游園活動(dòng)、紀(jì)念“12·9”校園集體舞比賽等。

  4、利用活動(dòng)為載體來加強(qiáng)學(xué)生的德育工作。感恩為主題的4月份唱紅歌比賽。

  5、為培養(yǎng)學(xué)生意志和體能的鍛煉,如4月和12月的春季和冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  6、利用班團(tuán)會(huì)、升旗儀式和各種培訓(xùn)會(huì)來加強(qiáng)學(xué)生的德育工作。

  7、加強(qiáng)學(xué)生的安全教育工作。一是根據(jù)不同的季節(jié)、年齡段對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全教育;二是為了提高學(xué)生的法律法制意識(shí),組織全校學(xué)生進(jìn)行了法制教育,主要就青少年為什么習(xí)法律、應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)那些法律、社會(huì)治安處罰法、青少年犯罪心理等等一系列的知識(shí)講座。如《如何預(yù)防青少年違法犯罪》

  8、加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的心理健康教育。舉辦了《中小學(xué)生心理健康教育》講座。

  9、舉辦了以“食品衛(wèi)生”為主題的安全知識(shí)演講比賽。

  10、開展了八年級(jí)國(guó)防安全知識(shí)培訓(xùn)和知識(shí)競(jìng)賽。

  11、開展了市級(jí)文明單位創(chuàng)建活動(dòng)。

  六、存在的不足

  開創(chuàng)性工作漸入佳境,任重道遠(yuǎn)尚需努力。海爾集團(tuán)總裁張瑞敏曾經(jīng)說過:“什么叫不簡(jiǎn)單?能夠把簡(jiǎn)單的事情天天做好就是不簡(jiǎn)單。什么叫做不容易?大家公認(rèn)的非常容易的事情,非常認(rèn)真的做好它就是不容易!北酒谖液腿w部門工作人員就是在不簡(jiǎn)單和不容易中牢牢抓住常規(guī)管理這個(gè)中心開展工作,取得了一定的成效。但由于本人才疏學(xué)淺,導(dǎo)致政教很多工作沒達(dá)到預(yù)期的標(biāo)準(zhǔn)及要求,首先分析我自身存在的原因:

  1、思想保守,缺乏對(duì)學(xué)校德育工作有一個(gè)系統(tǒng)的、宏觀的規(guī)劃和設(shè)想,只是處于落實(shí)任務(wù),完成工作等狹義的工作思路,正因?yàn)槿绱耍瑢W(xué)校德育工作即使在完成教育局德育重點(diǎn)課題的這個(gè)有利時(shí)機(jī),突出學(xué)校特色的東西太少,學(xué)校德育工作內(nèi)容、形式、活動(dòng)等方面缺乏創(chuàng)新。

  2、個(gè)人閱歷和個(gè)人工作經(jīng)歷太少,有時(shí)工作的思想觀點(diǎn)與班主任們達(dá)不成一致。

  3、有時(shí)考慮的問題過于膚淺,過于簡(jiǎn)單,做事過急,導(dǎo)致所安排的工作達(dá)不到事半功倍的效果。

  4、班主任隊(duì)伍管理方面有時(shí)有為難情緒。如沒有做好與班主任之間的溝通,導(dǎo)致有些方面產(chǎn)生很多的誤會(huì)和工作的被動(dòng),甚至有些工作無法開展執(zhí)行。

  5、個(gè)人學(xué)習(xí)不夠,工作能力差,沒有工作上的魅力來感染同事。

  6、對(duì)某些工作問題上自己判斷決策沒有自信,甚至有時(shí)自報(bào)自棄的思想。

  7、對(duì)政教有些管理制度不夠健全,沒有書面文字材料。

  8、作為學(xué)校德育安全工作的一項(xiàng)很重要的內(nèi)容——值周工作中存在的一些實(shí)際問題,始終沒有得到很好的解決,關(guān)鍵是措施不夠得力,監(jiān)督、檢查、考核機(jī)制沒有落實(shí)到位。

  班主任方面:

  1、思想得不到統(tǒng)一,形成不了凝聚力。

  2、個(gè)別班主任對(duì)工作的態(tài)度不夠端正。

  3、個(gè)別班主任對(duì)待的執(zhí)行力不夠到位。

  所以導(dǎo)致政教工作順利開展存在很大的問題,但總歸一點(diǎn)我負(fù)責(zé)政教工作我負(fù)主要責(zé)任。同時(shí)在這我誠(chéng)意的表示在工作中與老師產(chǎn)生的誤會(huì)致以歉意,希望理解。

  七、今后努力的方向及打算

  1、加強(qiáng)自身素質(zhì)建設(shè),做到不恥下問。一是要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),解放思想,方法、途徑、措施和活動(dòng)等都要適應(yīng)新時(shí)期學(xué)校德育工作的特點(diǎn);二是不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高管理和工作水平,發(fā)揚(yáng)敢于爭(zhēng)先,勇于創(chuàng)新的精神,開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面;

  2、多些溝通和理解,少些誤會(huì),共同搞好工作。

  3、改進(jìn)工作方法和工作作風(fēng)。

  4、深入到老師和學(xué)生中間,與老師學(xué)生打成一片,幫助解決一些力所能及的事。

  5、低調(diào)做人,高調(diào)做事。

  6、想法設(shè)法著力研究解決學(xué)校值周等德育考核工作中存在的實(shí)際問題,加強(qiáng)制度建設(shè),制定有效可行性易操作的管理考核制度,以制度約束人,以量化考核人,以獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)人,調(diào)動(dòng)教師的工作積極性,不遷就照顧。

  7、加強(qiáng)與家長(zhǎng)、老師、學(xué)生的溝通,處理好學(xué)校的三種關(guān)系。

  8、做到要求班主任做到的自己首先做到。

  9、加強(qiáng)對(duì)班主任業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn),定期舉行班主任業(yè)務(wù)例會(huì),全面提高班主任隊(duì)伍的治班、管班能力,確保班主任隊(duì)伍的積極性和創(chuàng)新意識(shí)大幅度提高。

  各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,以上是我一年來的工作、存在的不足及下步努力方向和打算,我知道以上的匯報(bào)是我應(yīng)該做的工作、微不足到的工作,甚至離各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的要求甚遠(yuǎn)。在新的學(xué)期里,讓我們攜起手來,迎接挑戰(zhàn),追求卓越的爭(zhēng)先精神;埋頭苦干,講求實(shí)效的務(wù)實(shí)精神;服從大局,團(tuán)結(jié)合作的協(xié)作精神;艱苦奮斗,無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神;銳意改革,開拓進(jìn)取的創(chuàng)新精神,在上級(jí)教育黨政領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,開創(chuàng)檬小更加輝煌燦爛的明天。同時(shí)誠(chéng)懇的接受各位的監(jiān)督和批評(píng)指正。

  我的匯報(bào)完畢。謝謝大家!

政教主任工作個(gè)人總結(jié)12

  在大家的關(guān)心與幫助下,我順利完成了本學(xué)期政教處各項(xiàng)工作以及班主任工作和語文教學(xué)工作,下面我將一年來的工作向大家作簡(jiǎn)要匯報(bào),有不當(dāng)之處請(qǐng)大家批評(píng)指正。

  一、堅(jiān)持學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)

  我能夠積極學(xué)習(xí)、貫徹執(zhí)行黨的各項(xiàng)方針政策,不斷提高自己的思想素質(zhì)、道德修養(yǎng)和工作能力;認(rèn)真鉆研語文專業(yè)知識(shí),不斷探索新途徑新方法,積極適應(yīng)新形勢(shì)對(duì)教育的新要求;不斷增強(qiáng)工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

  二、扎實(shí)推進(jìn)德育工作,增強(qiáng)德育的感染力和實(shí)效性

  作為政教處副主任,我主要負(fù)責(zé)朝會(huì)主持、資料整理、關(guān)工委、道德講堂等工作,協(xié)助何主任完成了新生軍訓(xùn)、優(yōu)秀班主任的評(píng)選、班主任培訓(xùn)以及班主任經(jīng)驗(yàn)交流等一些大型活動(dòng)以及住校生的管理工作。

  1、以學(xué)?傮w工作要求為線索,將朝會(huì)內(nèi)容系統(tǒng)化。

  本年度我一共主持了30余次朝會(huì),主題主要圍繞“理想教育”“愛國(guó)教育”、“感恩教育”“法制教育”“安全教育”進(jìn)行。比如3月就是“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”、“親近自然關(guān)愛自然”“珍愛生命安全教育”和以清明為契機(jī),開展“過好傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)民族精神”主題活動(dòng);4月主要以4月22日世界地球日為契機(jī),開展“保護(hù)環(huán)境愛護(hù)地球”的活動(dòng),樹立節(jié)約每一滴水,每一度電,每一張紙,每一粒米的環(huán)保意識(shí),善待地球以及以4。23世界讀書日為契機(jī),提倡養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣的活動(dòng);5月是“風(fēng)采少年”“贊美母親贊美女性”“安全教育(地震知識(shí)宣傳)”“爭(zhēng)做美德少年”“以高考中考為契機(jī),對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想前途教育”活動(dòng);6月是端午節(jié),開展“孝老愛親”活動(dòng)以及踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,做一名愛國(guó)敬業(yè)誠(chéng)信友善的中學(xué)生和革命傳統(tǒng)教育(7.1建黨節(jié));9月以中秋節(jié),重陽節(jié)為契機(jī),弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化以及開展安全教育;10月開展了慶國(guó)慶公民道德宣傳日“做一個(gè)有道德的人”尊師重教,我心中的好老師活動(dòng);11月文明禮儀教育志愿者服務(wù)感言感恩父母,感恩老師,感恩社會(huì)就學(xué)生被騙,失蹤案例,提高自身保護(hù)意識(shí);12月配合學(xué)校體衛(wèi)藝術(shù)處進(jìn)行了“我運(yùn)動(dòng),我快樂”“青春之歌(紀(jì)念129歌詠比賽)”的活動(dòng),開展了《崇德勵(lì)志我心中的價(jià)值觀》演講和“憲法進(jìn)校園”活動(dòng);1月是新年新計(jì)劃以及就上海外灘踩踏事件,進(jìn)行安全教育,最后以期末考試為契機(jī),開展“誠(chéng)信應(yīng)考,勵(lì)志成才”主題教育。

  2、積極開展美德少年評(píng)選以及公民道德建設(shè)活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。

  這一年度的班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)紀(jì)錄主要有“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”“做一個(gè)有道德的人”“法律進(jìn)校園”;公民道德建設(shè)主要表現(xiàn)為讀一本書、舉行征文及演講比賽、做一張手抄報(bào)、開一次主題班會(huì)、做一件善事等形式。

  3、承擔(dān)學(xué)校關(guān)工委工作,并取得了較好成績(jī)

  本年度我負(fù)責(zé)了關(guān)工委要求的《美麗中國(guó)我的`中國(guó)夢(mèng)》大型讀書活動(dòng),征文,演講比賽以及資料的匯集,也做好了《少年向上真善美伴我行》讀書活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。xx級(jí)5班黃金玉同學(xué)的征文《我的中國(guó)夢(mèng)》獲得了一等獎(jiǎng),吳雙老師獲得了指導(dǎo)一等獎(jiǎng)。此外,我也帶領(lǐng)部分教職工子女參加關(guān)工委組織的寒暑假“十個(gè)一”勞動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng)。

  4、負(fù)責(zé)道德講堂的資料匯編以及具體安排

  本年度和介福路校區(qū)一起完成了24堂道德講堂,學(xué)校將代表市教育局參加全市道德講堂宣講工作,我們的主題是《讓生命充滿愛》。

  三、做好班主任工作和語文教學(xué)工作

  我擔(dān)任了xx級(jí)4班的班主任工作和3、4班的語文教學(xué)工作,在平時(shí)的工作中,我會(huì)用我的愛心和耐心對(duì)待學(xué)生,在閑暇時(shí)間,我也會(huì)閱讀一些書籍,不斷提高自己的專業(yè)水平。

  總的來說,我在思想上積極進(jìn)取,在工作中認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),,待人接物誠(chéng)實(shí)守信;能認(rèn)真學(xué)習(xí),謙恭請(qǐng)教,力求提高自己的能力。

  四、存在的問題

  1、在完成工作數(shù)量的同時(shí),未能及時(shí)兼顧工作的質(zhì)量。

  2、有時(shí)考慮問題不夠全面,經(jīng)驗(yàn)還不夠豐富。

  在以后的工作中,我一定會(huì)繼續(xù)努力,和大家一起,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的熱情和力量。謝謝大家!

政教主任工作個(gè)人總結(jié)13

  一學(xué)期來,我作為政教副主任主要協(xié)助政教主任抓好學(xué)校的德育工作。雖然學(xué)校德育工作涉及面廣,頭緒多、任務(wù)重,但在上級(jí)教育部門的指引下,在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在班主任和宿管員的熱情支持和幫助下,在其他班子成員的配合下,我較圓滿地完成了自己分管的所有工作。這一學(xué)期來的工作讓我既欣慰又慚愧,欣慰的是我工作、生活在一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧且充滿人情味的群體中,此時(shí),我最想說的一句話是:各位領(lǐng)導(dǎo),教師們,是你們讓我感受到了大家庭的溫暖,是你們的幫助和關(guān)心讓我不斷充實(shí),是你們的包容和理解讓我有了自信和勇氣。慚愧的是由于自己工作經(jīng)驗(yàn)不足,為集體、老師們做的事情太少。下面我就從四個(gè)方面,對(duì)我一年的工作進(jìn)行總結(jié):

  一、老老實(shí)實(shí)做人

  1、進(jìn)取。

  我始終認(rèn)為能擔(dān)任政教處副主任一職是各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教師對(duì)我的信任,因而我覺得身上的擔(dān)子很重。我認(rèn)為安全是學(xué)校所有工作的保障,為更好完成這項(xiàng)工作,政治思想上我積極上進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)教育方針、政策,努力進(jìn)行科學(xué)發(fā)展觀,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。利用矛盾排查糾紛活動(dòng)的契機(jī),結(jié)合自身實(shí)際,找出自身存在的問題與不足并及時(shí)糾正,真正做到了:在思想作風(fēng)上實(shí)事求是,表里如一;在工作作風(fēng)上認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),講求實(shí)效;待人處事上光明磊落、誠(chéng)實(shí)、守信;生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重,親切大方;在公共場(chǎng)所和學(xué)生面前做到衣著整潔得體、語言文明規(guī)范,舉止端莊大方,努力在各方面都成為師生們的'.楷模。進(jìn)取,是我工作的原動(dòng)力。

  2、真誠(chéng)。

  熱情真誠(chéng)地對(duì)待身邊的每一個(gè)人,是這做人的原則,比我年長(zhǎng)的教師我敬之為長(zhǎng)輩,青年的視之為朋友,我常為他們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)感到由衷地高興和驕傲。一學(xué)期來在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下和大家的支持下,政教處共組織了入學(xué)教育、感恩教育活動(dòng)、法制和心理健康講座活動(dòng)、安全活動(dòng)、安全防火、防盜活動(dòng)、“文明禮儀伴我行活動(dòng)”、紀(jì)律和衛(wèi)生評(píng)比活動(dòng)、寢室“四條線”評(píng)比和心理健康教育活動(dòng)等,在每一次活動(dòng)和檢查中,我盡職盡責(zé),真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)工作對(duì)象,做好協(xié)調(diào)組織工作,使活動(dòng)取得了預(yù)期

  成果,受到了別人的贊賞;在工作中,我始終以一顆真誠(chéng)之心與本處人員團(tuán)結(jié)協(xié)作,促進(jìn)了政教處整合力的形成,促進(jìn)了學(xué)校穩(wěn)定和發(fā)展。

  3、正直。

  在工作中始終堅(jiān)持正確的立場(chǎng),不避重就輕、不瞻前顧后、不耍“滑頭”。因此,我常告誡自己,凡事要以集體利益、教師利益出為發(fā)點(diǎn),去思考問題,說真話,做實(shí)事。

  4、服務(wù)。

  作為政教副主任,我常勉勵(lì)自己要樹立“服務(wù)育人”的理念,這一年來我也是本著“捧著一顆心來,不帶半根草去”的思想,以大局為重,以集體利益為重,全心全意為師生服務(wù)。在繁忙的工作中做到了“全力”和“全心”以赴。我始終覺得我們政教人員應(yīng)該以教育教學(xué)質(zhì)量為中心工作,多辦實(shí)事,要服務(wù)于學(xué)生、服務(wù)于家長(zhǎng)、服務(wù)于老師、服務(wù)于學(xué)校和服務(wù)于社會(huì)。

  二、踏踏實(shí)實(shí)做事

  在履行工作職責(zé)完成工作任務(wù)方面,踏踏實(shí)實(shí)做事是我一貫的工作風(fēng)格。

  1、以身作則是工作的基礎(chǔ)。

  我從不搞特殊化。自本學(xué)期以來,學(xué);顒(dòng)或每周一的例會(huì)我從未無故缺席、遲到或早退過。政教處工作事務(wù)繁多,關(guān)系學(xué)校安全,加上我所帶的九年級(jí)(1)畢業(yè)班,快到了收獲季節(jié),我著手總復(fù)習(xí)準(zhǔn)備工作,三年的辛勤耕耘,如耽誤了學(xué)生的學(xué)業(yè),就等于斷送了他們的前途.

  我每周督促學(xué)生上好早讀,打掃室內(nèi)衛(wèi)生,看看學(xué)生讀書情況,看看有無違紀(jì)學(xué)生,了解學(xué)生其他情況,憑良心我認(rèn)為自己做到了以身作則,為其他老師做了表率。

  2、以角色的轉(zhuǎn)換來帶動(dòng)學(xué)校工作。

  在學(xué)校工作中,我既是“指揮員”,同時(shí)又是“士兵”。在教學(xué)業(yè)務(wù)工作上,我發(fā)揚(yáng)風(fēng)格,兼兩個(gè)課頭五個(gè)班的思想品德課,認(rèn)真?zhèn)湔n,改作業(yè),努力培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。在上級(jí)有關(guān)部門的檢查中,我身先士卒、靠前指揮、深入一線,從檔案資料的收集整理到學(xué)生常規(guī)習(xí)慣的要求,校園環(huán)境的清掃,從安全責(zé)任的落實(shí)到安全隱患的排查,都做細(xì)做實(shí),受到上級(jí)檢查領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。

  3、分管工作常抓不懈:為了確保了學(xué)校平安、師生安全,我始終堅(jiān)持要把安全作為頭等大事來抓。政教處配合各處室制定出切實(shí)可行的《安全工作計(jì)劃》,并與班主任和宿管員簽訂《安全目標(biāo)責(zé)任書》,將安全責(zé)任落實(shí)到人。建立健全各種制度措施,加強(qiáng)督促檢查,將安全隱患消滅于萌芽狀態(tài),為師生創(chuàng)造了一個(gè)安全的育人環(huán)境;召開了學(xué)生安全教育大會(huì)、學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)、法制教育大會(huì)、預(yù)防疾病傳播安全動(dòng)員會(huì)等,落實(shí)了安全責(zé)任。安全衛(wèi)生職責(zé)明確,上墻公示。加強(qiáng)樓梯安全教育,確保學(xué)生上下樓安全。扎實(shí)開展學(xué)生養(yǎng)成教育,使學(xué)生在實(shí)踐中受到教育。堅(jiān)持根據(jù)學(xué)生的實(shí)際和時(shí)令變化,組織學(xué)生開展了豐富多彩的養(yǎng)成教育活動(dòng)。針對(duì)在學(xué)生存在的吃零食、亂丟亂扔、說阿臟話等陋習(xí),在全校開展了相應(yīng)主題班會(huì)、文明禮儀伴我行演講比賽等專題教育活動(dòng),通過專項(xiàng)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生告別陋習(xí),做一個(gè)講文明懂禮儀的人。為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的感恩教育,在學(xué)生開展“感恩活動(dòng)”,認(rèn)真組織各班學(xué)生觀看了“最美鄉(xiāng)村教師”等感恩教育宣傳片,加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生感恩教育。

  三、實(shí)實(shí)在在的成績(jī)

  1、上級(jí)有關(guān)部門的各項(xiàng)檢查,均符合相關(guān)部門要求,受到領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。由于制度齊全,措施到位,分工明確,工作嚴(yán)密,政教工作保障了學(xué)校各項(xiàng)工作有條不紊地進(jìn)行。

  2、安全工作穩(wěn)妥扎實(shí),衛(wèi)生工作有聲有色。上級(jí)對(duì)我校安全衛(wèi)生活動(dòng)給予高度評(píng)價(jià)。

  3、要求各班組織學(xué)生召開以“民族團(tuán)結(jié)親一家”、“文明禮貌伴我行”等主題班會(huì),收到良好的教育效果。

  四、誠(chéng)誠(chéng)懇懇地反思

  反思過去一年的工作,我還存在許多不足:

  1、工作開拓意識(shí)不夠,不敢放手大膽工作,工作水平有待進(jìn)一步提高。

  2、看問題始終站的角度還不是很高,視野還不開闊。

  3、處理問題缺乏方式方法和靈活性,個(gè)性比較耿直,對(duì)矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?jì)。

  在今后的工作中,自己想用“四個(gè)要”來自勉:做人要講德,做事要講責(zé),學(xué)習(xí)要堅(jiān)持,胸襟要寬廣。

政教主任工作個(gè)人總結(jié)14

  一學(xué)期來,我分管學(xué)校日常工作、德育工作和安全工作。雖然涉及面廣,頭緒多、任務(wù)重,但在上級(jí)教育部門的指引下,在學(xué)校校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下、在其他班子成員的配合下,在全體教職工的熱情支持和幫助下,基本完成自己分管的所有工作。這一年來的工作讓我既欣慰又慚愧,欣慰的是我工作、生活在一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧且充滿人情味的領(lǐng)導(dǎo)、教師群體中,是尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、熱情的教師們讓我感受到了大家庭的溫暖;慚愧的是由于自己工作經(jīng)驗(yàn)不足,能力有限,為集體、老師們做的事情太少,現(xiàn)從以下幾個(gè)方面對(duì)我的工作進(jìn)行匯報(bào):

  一、老老實(shí)實(shí)做人

  1、進(jìn)取。能擔(dān)任政教主任一職是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和大家對(duì)我的'信任,因而我覺得身上的擔(dān)子很重。為更好完成這項(xiàng)工作,我在政治思想上積極要求上進(jìn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)教育方針、政策,努力進(jìn)行科學(xué)發(fā)展觀,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。利用實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的契機(jī),結(jié)合自身實(shí)際,找出自身存在的問題與不足并及時(shí)糾正,真正做到了以下幾點(diǎn):在思想作風(fēng)上實(shí)事求是,表里如一;在工作作風(fēng)上認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),講求實(shí)效;待人處事上光明磊落、誠(chéng)實(shí)、守信;生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重,親切大方;在公共場(chǎng)所和學(xué)生面前做到衣著整潔得體、語言文明規(guī)范,舉止端莊大方,努力在各方面都做得更好。

  2、真誠(chéng)。

  我一直對(duì)周圍的人熱情真誠(chéng),年老的教師我敬之為長(zhǎng)輩,青年的視之為朋友,我常為他們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)感到驕傲。一學(xué)期來,我盡職盡責(zé),協(xié)調(diào)組織,使活動(dòng)取得了預(yù)期成果,受到了上級(jí)有關(guān)部門的贊賞;在每一次的教研活動(dòng)中,我都真誠(chéng)地將自己的教學(xué)理念、教學(xué)方法、班級(jí)管理技巧等與老師們交流,不斷促進(jìn)了教師的專業(yè)成長(zhǎng);將自己在工作中的點(diǎn)滴感受與老師們探討,毫不保留的給他們以幫助和指導(dǎo)。我始終以一顆誠(chéng)心與各位中層領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)協(xié)作,促進(jìn)了領(lǐng)導(dǎo)班子整合力的形成,促進(jìn)了學(xué)校穩(wěn)定和發(fā)展。

  3、正直。

  在工作中始終堅(jiān)持正確的立場(chǎng),不避重就輕、不瞻前顧后、不耍“滑頭”。因此,我常告誡自己,凡事要以集體利益、教師利益出為發(fā)點(diǎn),去思考問題,說真話,做實(shí)事。堅(jiān)持當(dāng)好班、值好崗,確保了教育教學(xué)工作的正常開展。在教職工考核中,先后出臺(tái)了教師、生活教師、管理職能人員的考核獎(jiǎng)懲辦法,照章辦事,不徇私情。在制定教職工績(jī)效考核細(xì)則時(shí),努力當(dāng)好校長(zhǎng)的“參謀”,做好執(zhí)行工作的“勇士”。

  二、踏踏實(shí)實(shí)做事

  在履行工作職責(zé)完成工作任務(wù)方面,我堅(jiān)持做到:

  1、以身作則是工作的基礎(chǔ)。

  雖然作為學(xué)校政教主任,但我從沒有搞過特殊化。自參加工作以來,我從沒有無故缺席、遲到或早退,做到了以身作則,為老師和學(xué)生做好表率。

  2、以角色的轉(zhuǎn)換來帶動(dòng)學(xué)校工作。

  在文明創(chuàng)建活動(dòng)中,我身先士卒、靠前指揮、深入一線,從檔案資料的收集整理到硬件設(shè)備的檢查落實(shí),從安全責(zé)任的落實(shí)到安全隱患的排查,都做細(xì)做實(shí),受到上級(jí)的認(rèn)可。

  三、勤勤懇懇盡職。

  1、作為政教主任,應(yīng)是校長(zhǎng)的助手和軍師。因此,我非常重視干群關(guān)系和班子團(tuán)結(jié)。我經(jīng)常深入教師,了解教師心聲和疾苦,主動(dòng)為教師分憂解難,并把教師們的意見和建議反映到學(xué)校,使學(xué)校的決策、制度能及時(shí)根據(jù)教師們的意見和建議加以修正,真正起到了教師和學(xué)校之間的橋梁和紐帶作用。

  2、分管工作常抓不懈:加強(qiáng)了學(xué)校日常工作的常規(guī)管理,確保了學(xué)校工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn);安全工作重如泰山,為了確保了學(xué)校平安、師生安全,把安全作為頭等大事來抓。學(xué)期初,我首先制定出切實(shí)可行的安全工作計(jì)劃,并與全鄉(xiāng)教職工簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,將安全責(zé)任落實(shí)到人頭。建立健全各種制度措施,加強(qiáng)督促檢查,將安全隱患消滅于萌芽狀態(tài),為師生創(chuàng)造了一個(gè)安全的育人環(huán)境;安全衛(wèi)生職責(zé)明確,上墻公示。加強(qiáng)樓梯值班,確保學(xué)生上下樓安全。設(shè)立了樓梯值崗員,對(duì)學(xué)生上下樓梯進(jìn)行監(jiān)督管理。設(shè)立課間活動(dòng)巡查員,對(duì)學(xué)生在課間活動(dòng)進(jìn)行管理,對(duì)違紀(jì)違規(guī)事件進(jìn)行處理,確保學(xué)生課間活動(dòng)安全。扎實(shí)開展養(yǎng)成教育,使學(xué)生在實(shí)踐中受到教育。堅(jiān)持根據(jù)學(xué)生的實(shí)際和時(shí)令變化,組織學(xué)生開展了豐富多彩的養(yǎng)成教育活動(dòng)。通過多種形式加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國(guó)主義教育。

  3、積極投身于教學(xué)第一線。在教學(xué)上,我積極鉆研教材和新課程標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)課本知識(shí),聯(lián)系生活實(shí)際和學(xué)生實(shí)際,參考遠(yuǎn)程教育資源,設(shè)計(jì)出最佳教學(xué)方案,帶領(lǐng)學(xué)生在知識(shí)的海洋里尋找真理。在教學(xué)中,我始終做到以人為本,尊重學(xué)生人格,關(guān)愛每一個(gè)孩子,積極營(yíng)造民主、平等、和諧的學(xué)習(xí)氛圍,注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和身心健康發(fā)展規(guī)律,客觀公正地評(píng)價(jià)每一位學(xué)生,使每個(gè)學(xué)生都能身心健康發(fā)展。

  四、平平淡淡生活

  教師這一清貧的職業(yè)注定著我的生活,應(yīng)該“平平淡淡”地面對(duì)豐富多彩繁雜的社會(huì);“平平淡淡地面對(duì)名利;隨和、寬容地對(duì)待他人,對(duì)待學(xué)生。我從不計(jì)較個(gè)人得失,不爭(zhēng)名奪利,勾心斗角,講求的是奉獻(xiàn),學(xué)會(huì)的是謙讓與無私。我信奉“知足者常樂”這一古訓(xùn),因此,我經(jīng)常換位思考,想別人的難處,多原諒別人的過失,因此我的生活得非常的快樂。

  五、清清白白地行政

  雖然作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),但我從沒有以權(quán)謀私,從不計(jì)較個(gè)人得失,從不做違法亂紀(jì)的事,本著“捧著一顆心來,不帶半根草去”的思想,以大局為重,以集體利益為重,全心全意為師生服務(wù)。

  六、誠(chéng)誠(chéng)懇懇地反思

  反思過去的工作,還存在許多不足:

  1、工作開拓意識(shí)不夠,不敢放手大膽工作,工作水平有待進(jìn)一步提高。

  2、看問題始終站的角度不高,視野不開闊。

  3、處理問題缺乏靈活性,個(gè)性比較耿直,對(duì)矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?jì)。

  最后,自己以“六個(gè)要”來自勉:做人要講德,做事要講責(zé),學(xué)校要發(fā)展,師生要關(guān)心,學(xué)習(xí)要堅(jiān)持,心胸要寬廣。

  自己真心誠(chéng)意地感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,各位教師對(duì)我工作的理解與支持,也感謝班子成員的協(xié)作與指導(dǎo)。以上述職,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。

政教主任工作個(gè)人總結(jié)15

  現(xiàn)將我一年來工作向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師作述職報(bào)告。有不到之處望各位批評(píng)指正。

  我是xx年四月份調(diào)到xx校區(qū),九月中旬接管政教工作;仡檮倓傔^去的一個(gè)學(xué)期的政教工作,作為學(xué)校的一個(gè)職能部門,面對(duì)一位中層干部的職責(zé),有太多的感觸,可以用“酸、甜、苦、辣”四個(gè)來形容。本學(xué)期,在郭校長(zhǎng)、葉校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,在全校老師和班主任幫助支持下,順利的完成了各項(xiàng)工作,現(xiàn)從以下幾個(gè)方面回報(bào)工作:

  一、個(gè)人思想和學(xué)習(xí)方面

  1、端正思想態(tài)度,顧全大局,以校為家,堅(jiān)持把工作放在首位,不搞個(gè)人注意思想,不以公謀私。

  2、堅(jiān)持“低調(diào)做人、高調(diào)做事”原則,在教師、學(xué)生面前不擺架子,虛心學(xué)習(xí),誠(chéng)心接受領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)教育、老師們對(duì)我個(gè)人的意見建議。自己的事情自己做,從來不找學(xué)生幫助做個(gè)人私事。在學(xué)校工作上可以說從不講價(jià)錢不談條件。

  3、在學(xué)習(xí)上一年來從來沒有松懈過,自己購(gòu)買了“做人、做事”、“如何做一個(gè)有能力的管理者”“青少年違法犯罪心理學(xué)”“演講與口才”等等一系列書籍。在網(wǎng)絡(luò)上下載了“余世維、陳安之、魏書生一系列知識(shí)講座”和有關(guān)政教管理、班級(jí)管理的電子書,班主任之友有關(guān)資料。

  二、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)

  1、根據(jù)班主任隊(duì)伍建設(shè)的'要求,組織了班主任進(jìn)行各種形式的培訓(xùn)工作,查找了關(guān)于班級(jí)管理的有關(guān)資料,給每位班主任印發(fā)了“如何樹立班主任的威信”、“班級(jí)管理點(diǎn)滴談”,聯(lián)合教務(wù)處組織教師進(jìn)行了“魏書生講座”的學(xué)習(xí)。

  2、進(jìn)行了“五心教育——如何做一名"五心"的班主任”為主題活動(dòng),要求班主任老師要做到“五心”即細(xì)心、責(zé)任心、寬容心、公平心、和愛心。堅(jiān)持“以不變應(yīng)萬變”的原則,要求全體班主任用不變的愛心處理學(xué)生在各個(gè)時(shí)期發(fā)生的情緒變化,增強(qiáng)了班主任“以生為本”的服務(wù)思想。

  3、對(duì)班主任一日工作制度進(jìn)行了規(guī)范和細(xì)化,要求做到早簽到、早跟操、晚查寢、晚簽退并報(bào)告班級(jí)情況。

  4、嚴(yán)格落實(shí)了班主任值班值勤制度、班主任例會(huì)制度、班主任工作匯報(bào)制度。

  三、完善了政教各部位的硬件和軟件建設(shè)

  1、對(duì)學(xué)校門衛(wèi)室規(guī)范,制作了“學(xué)校門衛(wèi)管理制度、學(xué)校門衛(wèi)工作職責(zé)”,對(duì)門衛(wèi)工作人員加強(qiáng)了管理。

  2、建立了學(xué)校團(tuán)委、廣播站工作室。對(duì)學(xué)校廣播進(jìn)行了調(diào)整和健全配備了校園廣播播音員。

  3、建立了學(xué)生心理咨詢室。

  4、對(duì)食堂側(cè)面樹林空地進(jìn)行了清理整治,請(qǐng)示學(xué)校同意我的建議,準(zhǔn)備規(guī)劃建成“師生休閑苑”,增加師生休閑場(chǎng)所。

  5、改選了第二屆學(xué)生會(huì)干部建設(shè)隊(duì)伍,協(xié)助政教和班主任搞好政教和班級(jí)管理工作。

  6、為全校學(xué)生辦理了校方責(zé)任險(xiǎn)和學(xué)生以外傷害保險(xiǎn)。

  7、在十二個(gè)班級(jí)與班主任簽訂了班級(jí)管理安全協(xié)議。

  四、學(xué)生管理方面

  1、把學(xué)生思想管理教育放在首位,要求班主任要做到五心,做到“四個(gè)報(bào)告、一個(gè)知道”。

  2、利用在早操、課間操集合時(shí)間跟學(xué)生教育和強(qiáng)調(diào)遵守學(xué)校規(guī)章制度、遵守校規(guī)校紀(jì)。

  3、經(jīng)常找學(xué)生了解思想動(dòng)態(tài)、班主任對(duì)班級(jí)管理的方法及班主任工作態(tài)度。了解關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)、生活等等。

  4、對(duì)部分經(jīng)常違紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行談心談話,講些違紀(jì)的危害及做人做事的道理。

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