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業(yè)務(wù)副總結(jié)
總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經(jīng)驗，找出差距，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料，它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力，不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢？以下是小編收集整理的業(yè)務(wù)副總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
業(yè)務(wù)副總結(jié)1
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：
上午好!
作為一名業(yè)務(wù)副校長，要說在這一學(xué)期做了多少工作，一時還真是難述其祥，因為很多具體工作都是教導(dǎo)處幾位主任去實施的，他們才真正為我校的教學(xué)工作付出了辛勞和汗水。在此，我僅就我做的一些工作簡述如下：
一、 做好校長的助手
作為業(yè)務(wù)副校長，我首先明確職責(zé)，定好方位，密切配合校長開展學(xué)校工作，并適時提出合理化建議。其次，以強烈的事業(yè)心和責(zé)任心狠抓業(yè)務(wù)工作，立足本職，謙虛謹(jǐn)慎，放手于主任，依靠教師們保證學(xué)校教育教學(xué)工作正常運轉(zhuǎn)。再者，從大局出發(fā)，堅持原則，出以關(guān)心，調(diào)配各科任教師，配合校長建立正常有序的教學(xué)秩序。
二、 做好教師的引路人
教師的責(zé)任決定教育的未來，也是一所學(xué)校成功與否的關(guān)鍵。打造高素質(zhì)的教師隊伍是我校校長一直堅持的管理理念。在管理方面我經(jīng)常提“引領(lǐng)”一詞，包括政策導(dǎo)向(制度建設(shè))，文化引領(lǐng)(辦學(xué)理念)及人文關(guān)懷。盡管我做得很不夠。具體做了以下幾方面的工作。
1、 完善教學(xué)管理制度
�、僦贫私處熃虒W(xué)獎勵制度和畢業(yè)班教學(xué)獎勵制度
②完善修訂了教師業(yè)績考核方案
�、鄢雠_了一系列教學(xué)常規(guī)檢查細(xì)則。
各種制度的出臺和修訂都是依據(jù)上級相關(guān)文件精神又廣泛咨詢教職工的意見。最后經(jīng)教代會表決通過抒以實施的。努力做到客觀，可行有效。讓教師們也覺得較合理，氣順。我深知，要想真正做到管理育人，服務(wù)育人，用制度規(guī)范人，約束人，鞭策人。制度的制定，首先得從廣大教師的利益出發(fā)，去維護他們的權(quán)利，解決他們心頭的顧慮和疑云，努力給他們提供一種寬松的愉悅的和諧的工作環(huán)境。順人心，通人氣，極大限度地調(diào)動教師的工作熱情和無窮的創(chuàng)造力。積極營造一種敬業(yè)樂業(yè)的良好的教學(xué)風(fēng)氣和氛圍。
2、 注重教師培訓(xùn)
根據(jù)校長的指導(dǎo)思想，鼓勵教師通過各種渠道參加培訓(xùn)。教育局通知的每次外出學(xué)習(xí)的活動，我都積極請示校長，安排教師參加，以此來更新教師教育教學(xué)理念，提高教師自身素質(zhì)。還讓外出學(xué)習(xí)的教師回校后寫出學(xué)習(xí)心得，并在本學(xué)科范圍內(nèi)匯報學(xué)習(xí)情況，以讓廣大教師逐步認(rèn)同新課改，踐行新課改。
3、 重視教師學(xué)習(xí)
鼓勵教師積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，去年暑假為規(guī)范全員網(wǎng)上學(xué)習(xí)，我們還制訂了《優(yōu)秀學(xué)員評選方案》，每次業(yè)務(wù)檢查，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)作為一項重要項目，目的就在于打造一支學(xué)習(xí)型、理念新、業(yè)務(wù)精的教師隊伍。
4、 注意教師培養(yǎng)
我們開展多樣化的教學(xué)活動。為教師展示自我創(chuàng)設(shè)平臺，我們上學(xué)期舉行了英語教師基本功大賽，創(chuàng)新課評比活動和教案設(shè)計評比等活動。優(yōu)中選優(yōu)，再組織同科教師予以聽評。我校向上級推薦的參選教師，都能取得了好名次。這些教師在平時的教學(xué)中也能起到典范作用。
三、 狠抓教學(xué)常規(guī)
1、 從課堂教學(xué)入手，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，這也是社會、家長和學(xué)生關(guān)注的焦點�！安辉晕嗤�，引不來金鳳凰”，這是一個很簡單的道理，沒有哪位家長心甘情愿的把孩子送到一個教學(xué)質(zhì)量不高的學(xué)校里去的。所以，我們必須提高教學(xué)質(zhì)量，也必須義無反顧地進(jìn)行新課改，從課堂入手。
上學(xué)期，我們分別以級部和教研組為單位，組成以級部主任和教研組長為主的評價小組，進(jìn)行了多種形式的聽課，評課。在我縣大力提高教學(xué)成績的形勢下，為打消老師們的疑慮，順利推行新課改，我是整日憂心忡忡，進(jìn)行教師座談，小組座談，多次給主任開會，甚至深入到級部給教師們開會，談思路，交流教學(xué)方法，探索教學(xué)模式。在所教的班級，我?guī)ь^創(chuàng)新課堂模式，講公開課，增強課堂趣味性，贏得了學(xué)生的愛戴，也取得了較好的成績。我還經(jīng)常深入到班聽評課，上學(xué)期我累計聽課50余節(jié)。
最終效果，六年級取得了一定成效(實驗級部)，但還需要堅持。
2、 認(rèn)真抓好周查月結(jié)工作，做到教學(xué)精細(xì)化管理。
為保證教學(xué)質(zhì)量的有效提高和教學(xué)任務(wù)的圓滿完成，加強檢查分析的力度，有問題及時整改。
教導(dǎo)處和級部嚴(yán)格備課、上課、作業(yè)及批改、測試、學(xué)案、計劃、學(xué)習(xí)筆記等各個環(huán)節(jié)的管理，進(jìn)行抽查或普查，檢查后及時總結(jié)，并與相關(guān)教師交換意見，有效促進(jìn)了我校教學(xué)質(zhì)量的提高。
該項工作也受到教辦視導(dǎo)小組和縣教研室的好評。
3、 落實畢業(yè)班工作，確保畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量。
畢業(yè)級部是突顯我校教學(xué)質(zhì)量的一個龍頭單位，它直接關(guān)乎著我校在社會、家長和上級主管部門的整體形象，因此，我們把畢業(yè)班工作作為學(xué)校教學(xué)工作的重中之重。
我做了以下幾項工作。
�、賲f(xié)助校長，選配級部負(fù)責(zé)人和科任教師，盡量做到搭配合理，結(jié)構(gòu)科學(xué)，便于工作起來順心，順手。
�、谥贫í剟罘桨�，提前明確獎勵政策，以便老師們工作起來有方向有干勁，同時強化老師們的.事業(yè)心和責(zé)任感。
③召開教師座談會，明確目標(biāo)，研究方法，交流經(jīng)驗，分析形勢找出問題，并研究解決(平時經(jīng)常和馬主任、彭主任商討初三工作)。
�、茏剬W(xué)生，摸清學(xué)情和教情(每天早晨早操前到教學(xué)樓一樓轉(zhuǎn)一圈，查看學(xué)生學(xué)習(xí)情況)。
�、葜匾曮w育，信技和實驗教學(xué)。
4、 格外重視藝體工作，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
藝體工作在某種程度上講是一個學(xué)位的門面，也是管理中的一個軟肋。上學(xué)期我們單獨抽出一位主任來負(fù)責(zé)藝體和功能室工作，這方面產(chǎn)生相當(dāng)大的改觀，老師們有目共睹。
我們主要做了三個方面工作，一是加大聽課、評課力度和課堂規(guī)范管理；二是進(jìn)行了音體美信的期末考試(教導(dǎo)處主持)；三是在全體 音體美信教師的努力下，搞了一系列的藝體活動，如拔河比賽，中學(xué)生籃球賽、冬季長跑比賽等。
5、 功能室充分發(fā)揮了它們應(yīng)有的作用，并在各級檢查中為學(xué)校贏得了很好聲譽。
6、 其他教學(xué)活動，如英語單詞大賽，英語短文背誦比賽，各年級數(shù)學(xué)英語學(xué)情抽測，期中期末考試的組織等，都耗費了教導(dǎo)處幾位主任的大量心血。
四、 其他工作
近學(xué)期末，校長外出學(xué)習(xí)，我又替校長在校主持了兩周的學(xué)校工作，除忠于職守，謹(jǐn)慎處理好日常事務(wù)外，又遇上了教師上訪和迎接市局長專項調(diào)研兩件急事。因能力有限，心理壓力很大，幸虧有全體老師們的支持和所有干部的維護，尤其是建軍校長的鼎力相助，算是平衡渡過，不負(fù)所托，同時也感受到校長工作之不易。
五、 不足與反思
1、 缺乏創(chuàng)新意識，由于從事教學(xué)管理多年，一味求穩(wěn)，所以在很多事情的處理上缺乏開拓精神。
2、 關(guān)心教師的生活和學(xué)習(xí)等方面還不夠具體細(xì)致。
3、 由于事務(wù)繁雜，在個別情況下處理問題可能犯急躁主義，尤其是抓教學(xué)這一塊，與老師們打交道比較多，有時可能難以控制情緒，態(tài)度欠妥，請老師們諒解。
4、 學(xué)習(xí)不夠，水平有待提高
各位領(lǐng)導(dǎo) ，老師們，上學(xué)期有收獲也有缺失，謝謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們的支持和幫助。在新的學(xué)期里，我愿在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下，在劉校長的帶領(lǐng)下，和全體教師一道，齊心協(xié)力，同心同德，以人為本，求真務(wù)實，努力使彭集中學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量再上一個新臺階。
以上述職如有不妥，請大家提出寶貴意見。謝謝大家!
業(yè)務(wù)副總結(jié)2
1、強化管理措施。修定各項規(guī)章制度，不斷總結(jié)和提高管理水平。
一個醫(yī)院的興衰，如何管理關(guān)系重大，科學(xué)的管理出效率，好的管理出成績、出名氣。管理的內(nèi)涵實際上是對人的管理，如何實現(xiàn)以人為本，實現(xiàn)員工對醫(yī)院的管理理念，由認(rèn)知到認(rèn)同，工作態(tài)度有謀生到敬業(yè)，對醫(yī)院有信任到依托的一系列變化。就要充分發(fā)揮員工的主觀能動性，自己管好自己，自己向自己負(fù)責(zé)，同時也向你的主管，你的患者，對醫(yī)院負(fù)責(zé)；個人的價值觀要與醫(yī)院的價值觀相同，這樣才能融入集體，融入醫(yī)院的管理中。為實現(xiàn)年初制定的工作目標(biāo)，xx年主要采取了以下適合我院的管理措施：
�。�1）在去年與各科室簽訂崗位目標(biāo)責(zé)任書的基礎(chǔ)上，對今年的崗位目標(biāo)責(zé)任書進(jìn)行了修改、補充、完善。使之目標(biāo)和任務(wù)更明確、更具體、更便于操作。
（2）進(jìn)一步修訂和完善我院的各種考核方法，在具體實施過程中，力求獎勤罰懶，獎優(yōu)罰劣，使績效考核的制度更科學(xué)、更合理，努力體現(xiàn)了公平、公正、公開的原則。
�。�3）繼續(xù)堅持三會制度，每周一科室有早會，月末召開全體科主任會議，總結(jié)一個月的工作情況，找出工作中存在的問題，做好下月的工作計劃，月初召開院務(wù)辦公會，檢查各項規(guī)章制度的落實情況，做的好得給與獎勵，提出表揚，出現(xiàn)問題的，分析原因，視情扣罰，堅持經(jīng)常，并形成了良好的工作制度。通過各種會議的召開，保證了上通下達(dá)，基本上做到了人人知道院里的工作計劃和要求。自覺執(zhí)行各項規(guī)定，確保院里的管理精神在各科室得到貫徹和落實。
�。�4）繼續(xù)貫徹和落實各項檢查制度，如病歷、處方質(zhì)量的檢查，工作職責(zé)、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的檢查，崗位責(zé)任制落實情況的檢查，每月全院衛(wèi)生大檢查等。通過這些檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，及時糾正，有力的促進(jìn)了我院各項工作的開展。
�。�5）結(jié)合我院工作實際情況，在今年五月份，各科室進(jìn)行了一次“醫(yī)療質(zhì)量管理與醫(yī)療安全防范措施”大討論，很好的配合了“醫(yī)療質(zhì)量管理月”活動，各科室通過討論，共提出了77個需要解決的問題和改進(jìn)的地方。提高了警惕，增強了防范意識，加強了醫(yī)療安全，改進(jìn)了安全防范措施，有力的促進(jìn)了我院的醫(yī)療質(zhì)量的提高。
管理搞得好不好，領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵。執(zhí)行院長徐麗君同志，在院長參加會議、學(xué)習(xí)、外出活動期間，全面負(fù)責(zé)醫(yī)院的管理工作，在管理中，努力做到各項規(guī)章制度的檢查、督促、落實各種會議的按時召集，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，不徇私情、獎罰分明、大膽管理、工作細(xì)致，一心撲在醫(yī)院工作上。為提高自己的管理水平，更好適應(yīng)醫(yī)院發(fā)展的形勢需要，今年利用節(jié)假日、休息天參加清華大學(xué)的emba（（高級管理人員培訓(xùn)班）的`學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變管理理念，吸收新的管理模式，在她的積極努力下，醫(yī)院的各項管理工作正有條不紊的進(jìn)行著。
行政副院長韓援朝同志，對分管的行政、后勤、制劑等管理工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)，工作嚴(yán)謹(jǐn)，對在管理中存在的問題積極協(xié)助院長獻(xiàn)計獻(xiàn)策、出主意、想辦法，使問題妥善處理，為醫(yī)院排憂解難。并充分利用多年的管理經(jīng)驗及與省、市、區(qū)有關(guān)部門熟悉的優(yōu)勢，為醫(yī)院提供便利的條件。尤其在今年制劑生產(chǎn)許可證換發(fā)驗收工作中，不論在各項規(guī)章制度，操作規(guī)程的制定上，還是在硬件設(shè)施的配套上，在整理申報資料的軟件設(shè)計上，都做出了耐心細(xì)致的工作，付出了不少的心血，保證了我院自制劑工作的順利進(jìn)行。
業(yè)務(wù)副院長李堃同志，認(rèn)真好學(xué)、踏實肯干。對業(yè)務(wù)工作抓得緊、管得嚴(yán)，積極協(xié)助院長做好業(yè)務(wù)管理工作，并堅持到病房、門診坐診，對在業(yè)務(wù)管理中出現(xiàn)的問題及時匯報，認(rèn)真分析問題的原因，并采取積極有效的措施，盡快解決。同時積極出主意、想辦法，全面提高醫(yī)務(wù)人員的業(yè)務(wù)水平，規(guī)范各種醫(yī)療制度，為我院的業(yè)務(wù)管理工作做出了積極的努力。
2、以醫(yī)療工作為重點，全面落實醫(yī)療工作制度，不斷強化醫(yī)療工作質(zhì)量。
醫(yī)療業(yè)務(wù)工作是整個醫(yī)院工作的重中之重，是一個醫(yī)院的中心工作，年初我們制定了全面提高醫(yī)護人員的醫(yī)療水平，加大人才開發(fā)和培養(yǎng)的力度，保證醫(yī)療質(zhì)量強化醫(yī)療規(guī)范。落實各項醫(yī)療規(guī)章、制度等主要任務(wù)目標(biāo)。圍繞這一決定，今年我們重點抓了以下幾項工作：
�。�1）在規(guī)范醫(yī)療文書書寫的基礎(chǔ)上，結(jié)合我院�？浦委煹奶攸c，制定了病歷書寫的規(guī)范化格式及電子版本。經(jīng)多次修改，逐步走向正規(guī)。按照要求，改版了新的處方形式，中藥、西藥、住院、門診、精神控制類藥品分別進(jìn)行了處方管理，符合了國家的有關(guān)規(guī)定。
�。�2）逐步建立三級醫(yī)師檢診查房制度，嚴(yán)格按照接診醫(yī)師（住院醫(yī)師）、主治醫(yī)師、主任醫(yī)師（科主任、副院長、院長）檢診的程序，把好每個關(guān)口，確保醫(yī)療質(zhì)量，多年來，我院癲癇的診治率始終處于國內(nèi)領(lǐng)先水平。
�。�3）繼續(xù)堅持病歷討論制度，幾乎每周一次的病歷討論，收到了很好的效果，癲癇科今年共組織了50 余次病案討論，對疑難病例進(jìn)行分析，充分發(fā)揮每個臨床醫(yī)師的業(yè)務(wù)見解，共同探討病例的成因、治療原則、臨床意義，為開拓思路、拓寬知識層面、減少誤診、吸收有益的學(xué)術(shù)觀點，打造了一個學(xué)習(xí)交流的平臺。為此，李副院長、何小芳主任組織的很好，值得在護理部、特檢科等科室學(xué)習(xí)推廣。
�。�4）在全院開展了“醫(yī)療質(zhì)量管理月”活動，通過這一活動的開展，全面提高了我院的醫(yī)療質(zhì)量，找出了工作中存在的不足及缺陷，加強了醫(yī)療安全的防范意識及工作措施，為下一步的醫(yī)療安全工作奠定了很好的基礎(chǔ)。
�。�5）繼續(xù)堅持各項醫(yī)療制度，如患者復(fù)診告知，病史陳述者簽名，病歷回訪等制度。規(guī)范各種醫(yī)療行為，做好工作計劃，建立良好的醫(yī)患關(guān)系，最大限度的保證醫(yī)療效果。
業(yè)務(wù)副總結(jié)3
一、虛心學(xué)習(xí)，完善自我
作為業(yè)務(wù)副校長，必須認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國家的各項教育方針、政策，嚴(yán)格執(zhí)行上級教育行政部門的指示，以正確的教育思想和現(xiàn)代教育理念，領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)教育教學(xué)工作，全面完成教育教學(xué)任務(wù)。
任現(xiàn)職以來，我虛心學(xué)習(xí)，完善自我：積極參加校長培訓(xùn)，主動向其他班子成員學(xué)習(xí)，多次赴永威實地參觀，充分借助網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)教育管理理論，努力提高自己統(tǒng)攬中心小學(xué)業(yè)務(wù)全局的能力，真正“靜下心來教書，潛下心來育人”。
二、勤勉工作，抓好課堂
本學(xué)年，我校繼續(xù)堅持教育教學(xué)為中心，抓好課堂這個主陣地。
1、完善教學(xué)常規(guī)檢查制度。先后開展教案規(guī)范月、作業(yè)規(guī)范月、月清反思周等活動，加強對教案、作業(yè)、“四清”等環(huán)節(jié)的管理，使之制度化、常規(guī)化、科學(xué)化，為教師創(chuàng)造寬松公平的教學(xué)環(huán)境，確保教學(xué)工作的有序推進(jìn)。
2、建立領(lǐng)導(dǎo)班子巡課制度。對晨誦、午讀、常規(guī)課堂、教案、作業(yè)等全面督查。
3、積極開展“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”全員賽課。本學(xué)期圍繞“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練” 模式運用、 組織兩輪賽課。通過聽評課發(fā)現(xiàn)問題，并對存在問題跟蹤問效，直至整改。結(jié)合新教育實驗，還組織了晨誦午讀觀摩研討課。
4、注重校本教研，讓教師在反思中成長。本學(xué)年先后開展了 “先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”專題研討、新教育專題培訓(xùn)、小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)技能大賽、小學(xué)語文教學(xué)方法研討、班班通培訓(xùn)等主題教研活動，引導(dǎo)教師關(guān)注課堂，自覺提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，實現(xiàn)專業(yè)成長。
5、抓好傳幫帶，讓教師在互助中進(jìn)步。我校制定青年教師培訓(xùn)計劃，加強教學(xué)上的傳幫帶。一年來，年輕教師，教學(xué)業(yè)務(wù)水平提高很快，教學(xué)業(yè)績突出，受到學(xué)生和家長的充分肯定。
本學(xué)年我共聽評課100多節(jié)，每周精細(xì)化檢查2-3次。通過聽課評課，提高了教師的教學(xué)業(yè)務(wù)能力，增強了課堂教學(xué)的時效性，在一定程度上實現(xiàn)了“課堂高效化、課后低負(fù)化”。
三、走進(jìn)新教育，營造書香校園
今春以來，我校積極推進(jìn)新教育實驗：
1、成立新教育實驗辦公室，形成業(yè)務(wù)副校長牽頭、智育處督查、語文組實施、各科室協(xié)作的新教育管理體系。
2、加強校本培訓(xùn)，每周至少召開一次新教育實驗專題會議，隨時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
3、積極營造書香校園。我校以新教育為主題設(shè)計校園和班級文化，開辦校報。本學(xué)期，先后組織開展 “與黎明共舞”晨誦詩展示大賽、“我愛閱讀”演講比賽、“我與閱讀”故事大王比賽、書香班級、書香少年、書香家庭評選等新教育系列展示活動，激發(fā)了學(xué)生的讀書興趣，受到家長的肯定。
4、指導(dǎo)師生共寫隨筆。制定優(yōu)秀博文推薦制度，鼓勵師生、家長建博客、寫隨筆。每周，新教育辦公室都要擇優(yōu)在校報上刊登。鼓勵師生暑假閱讀、撰寫隨筆。
四、立足本職，以德立身
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)鍵。我始終注意明確職責(zé)、擺正位置：作為校長的助手，在工作上積極配合，人格上充分尊重，思想上主動溝通;對教師，我熱切關(guān)注，真誠愛護，用心幫助，不斷激勵;作為副校長，我對自己分管的工作認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，不敷衍，不打折扣。
我積極深入教學(xué)第一線，目前擔(dān)任二年級語文課。所任學(xué)科在本學(xué)年鄉(xiāng)統(tǒng)考抽平中名列前茅，協(xié)助校長完成縣教育體育局督導(dǎo)檢查工作;分管的興趣小組活動受到家長和社會的.肯定。
五、存在不足
回顧和反思自己的工作，還存在著很多的不足：一是自身領(lǐng)導(dǎo)能力還有待提高，特別是管理理論和管理藝術(shù)尚需加強;二是課堂教學(xué)改革還停留在淺層次，需要繼續(xù)抓深抓實;三是學(xué)校教科研工作力度不夠，還要加強研究等。
六、下步打算
1、進(jìn)一步立足本職，完成角色轉(zhuǎn)變。要在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，積極主動開展工作，努力完成分管任務(wù)。
2、進(jìn)一步加強教學(xué)管理，提高教育質(zhì)量。要認(rèn)真吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，加強教學(xué)精細(xì)化管理，向教研要質(zhì)量，向課堂要效率。
3、進(jìn)一步推進(jìn)新教育的深入開展。要提高晨誦午讀暮省的質(zhì)量;繼續(xù)抓好師生、親子共讀共寫隨筆;要積極參與學(xué)習(xí)交流，推出榜樣實驗教師。
4、進(jìn)一步樹立品牌意識，抓實特色創(chuàng)建工作。要配合學(xué)校將書法特色做強做大;興趣小組建設(shè)，形成“一校多品”，擴大學(xué)校的影響力。
一年的工作，有得也有失。我將認(rèn)真聽取各級領(lǐng)導(dǎo)、同志們的意見和建議，不斷充實自己，完善自己，進(jìn)一步把我的本職工作做得更好!
業(yè)務(wù)副總結(jié)4
為進(jìn)一步督促幼兒園領(lǐng)導(dǎo)干部恪盡職守、振奮精神、務(wù)實創(chuàng)新的工作作風(fēng)，根據(jù)教育局黨委的決定，我針對自身狀況從帶頭學(xué)習(xí)講政治、帶頭干事謀發(fā)展、帶頭創(chuàng)新建佳績、帶頭服務(wù)比奉獻(xiàn)、帶頭自律樹形象等方面進(jìn)行一年的述職：
一、帶頭學(xué)習(xí)講政治
把全心全意為人民服務(wù)的宗旨落實在行動上本人在政治素養(yǎng)方面，時刻以中國共產(chǎn)黨第十六次全國代表大會報告中的精神要求自己，在政治學(xué)習(xí)中認(rèn)識到講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣的重要性。
1、在講學(xué)習(xí)方面做到認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論知識，鉆研教育教學(xué)技術(shù)。樹立了終身學(xué)習(xí)的觀念，明確了教師職業(yè)發(fā)展的重要資料和時代特征，按照工作職責(zé)，深入實際調(diào)查研究，高效務(wù)實。我參加工作十幾年來，一向把自覺學(xué)習(xí)當(dāng)作自己的本份，并把為教師服務(wù)、為幼兒服務(wù)的宗旨落實在行動上。在全園保教工作的管理中，我堅持以教師為本，根據(jù)教師需要為不同年齡層次的教師制定發(fā)展目標(biāo)，為教師發(fā)展帶給可參考的教育理論，熟悉各年齡段幼兒的心理特征和個性特點，自已努力學(xué)業(yè)務(wù)，懂得了科學(xué)的教學(xué)方法，更好的督促檢查保教工作中的教育教學(xué)狀況。
2、在講政治方面，進(jìn)一步明確了政治方向、政治立場、政治紀(jì)律、有了必須的政治鑒別力和政治敏銳性，在工作中以一個領(lǐng)導(dǎo)干部的身份，嚴(yán)格要求自己。在民主生活會中，我認(rèn)真開展批評與自我批評，正確運用批評與自我批評這個有力武器，促使自我認(rèn)識問題、自我解決問題，增強自重、自省、自警、自勵的意識和提高政治素質(zhì)的潛力。
3、在講正氣方面，我明確了我黨在長期革命和建設(shè)事業(yè)中構(gòu)成的好傳統(tǒng)、好作風(fēng)，堅持真理、堅持原則，堅持同一切歪風(fēng)邪氣和各種腐敗現(xiàn)象作斗爭，讓自己在工作中、生活中無任何違紀(jì)行為和腐敗現(xiàn)象，明白自己作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，在工作中只有不斷加強學(xué)習(xí)，才能跟上時代的發(fā)展，應(yīng)對時代的挑戰(zhàn)，提高競爭生存的潛力。在工作中我一向堅持理論聯(lián)系實際，務(wù)求實效。每學(xué)期合理安排保教工作，不為教師增加額外工作，發(fā)揚理論聯(lián)系實際的好傳統(tǒng)好作風(fēng)，緊密結(jié)合園內(nèi)實際工作有條理的安排和布置保教工作，組織外出培訓(xùn)、園本培訓(xùn)，用心參與教研活動，為中青年教師的教學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)和檢查。及時了解教職工的思想狀況，有針對性地解決青年教師工作中存在的問題，不搞形式主義，不做表面文章。
二、帶頭干事謀發(fā)展
樹形象，把造就過硬的教師隊伍落實在培養(yǎng)上。狠抓內(nèi)涵建設(shè)，提升教育質(zhì)量，把造就過硬的教師隊伍落實在培養(yǎng)上。幫忙教師對自我發(fā)展的體驗與理解以及教師群體的相互影響力與促進(jìn)力提高。
1、在每一次園內(nèi)教研活動中，為青年教師制定了個人發(fā)展計劃，透過座談會了解教師對教學(xué)評價的認(rèn)識與基本態(tài)度我都用心參與評課活動，對每一個活動的組織有針對性的找出問題進(jìn)行“會診式”的評價，對每位教師的活動過程給予評價，幫忙每位教師有所提高。我鼓勵教師“人人有潛力，個個能成功”，鼓勵團隊合作，提升教育智慧。我狠抓青年教師的培養(yǎng)、典型課型的研究，強化教師專業(yè)發(fā)展過程中的具體目標(biāo)和實施步驟。
我充分運用表揚、鞭策、激勵等機制推動教師成長，不斷用階段性的目標(biāo)引導(dǎo)教師，用積小勝為大勝的辦法，不斷增強教師的'工作成就感，使教師們迅速成長。
2、我深入思考教師成長的問題，利用教研、科研手段，調(diào)動青年教師的工作熱情、限度的發(fā)揮她們的潛能，從關(guān)愛教師的生活和關(guān)注教師的成長入手，根據(jù)馬斯諾的需要層次理論，讓教師有高層次的需要即在事業(yè)上有所追求，為教師的專業(yè)成長打下基礎(chǔ)。透過一系列的活動，激發(fā)她們對精神層面的追求，逐步構(gòu)成特有的團結(jié)奉獻(xiàn)、樂于進(jìn)取精神，時刻感覺到幼兒園對她們的重視。在我看來，幼兒園的生存與發(fā)展既要用過硬的教育質(zhì)量贏得良好的社會信譽，更要用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得家長的滿意和支持，幼兒園才能不斷發(fā)展壯大。
三、帶頭創(chuàng)新建佳績
把爭創(chuàng)一流工作效果放在工作首位。幼教工作面臨發(fā)展快、競爭強的壓力。
這就要求我堅持學(xué)習(xí)，不斷更新理念與時俱進(jìn)。在新的時代背景下，我大力倡導(dǎo)教師一方面要教書育人，另一方面要有強烈的服務(wù)意識。工作中重安全，防事故，及時做好保教工作，我始終堅持以師德建設(shè)為切入口，透過合理的考核機制，實施骨干教師培養(yǎng)過程，促進(jìn)教師成長，提升教師素質(zhì)。
1、在工作創(chuàng)新方面，我認(rèn)真制訂有效的教育教學(xué)工作方案，把制定方案的過程看成是一個教學(xué)研究的過程，透過學(xué)習(xí)認(rèn)識到教師的專業(yè)成長是一個終身過程，教師的教育觀念、價值取向以及教育教學(xué)的知識與技能等都需要在其漫長的職業(yè)生涯中不斷發(fā)展和完善。在工作中幫忙青年教師樹立專業(yè)發(fā)展的終身化思想，認(rèn)真做好教師培訓(xùn)工作，把入職培訓(xùn)和在職教育的培訓(xùn)資料相互銜接，保證了工作統(tǒng)一性的同時又具有針對性。
2、全年工作中，我與年級組長們對工作方案都進(jìn)行了反復(fù)多次的修改，每一次的修改都是我們與各教研組長和老師們思想火花碰撞的結(jié)果，也是讓我的認(rèn)識不斷提高的過程，從而加強了教研指導(dǎo)的工作力度，促進(jìn)了教研活動扎實、有序地開展，確保方案的行之有效。我透過分層指導(dǎo)模式、用梯隊式培養(yǎng)方式、師徒結(jié)對方式、教學(xué)研討課承擔(dān)等多種途徑，發(fā)揮傳、幫、帶作用，全面提高教師的教育潛力和素質(zhì)，在教學(xué)研討活動中打破了過去評課時能不說就不說，怕傷情面的局面，我?guī)ьI(lǐng)教師將評課活動落腳在對問題的研究和問題的解決上，每次評課時都根據(jù)執(zhí)教教師在活動結(jié)束后進(jìn)行反思時提出的中心議題進(jìn)行討論，支持每位教師的不同體驗，做到不批評、不打斷，構(gòu)成暢所欲言的氛圍，進(jìn)而在群眾的智慧中激發(fā)教師的靈感，找到有效教育教學(xué)策略。
3、基于以上思想，我不斷強化教師具備優(yōu)質(zhì)教學(xué)意識的培養(yǎng)，引導(dǎo)教師事事、處處設(shè)身處地為幼兒成長著想，在對教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)之前，我認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹教學(xué)大綱，鉆研教材，了解教材的基本思想、基本概念、結(jié)構(gòu)、重點與難點，掌握知識的邏輯。幫忙教師解決教學(xué)中的難題，采取相應(yīng)措施，保障幼兒在原有水平上有所提高。
四、帶頭服務(wù)比奉獻(xiàn)。
工作團結(jié)講奉獻(xiàn)，爭當(dāng)人民優(yōu)秀公仆，不計較個人得失，識大體顧大局。我認(rèn)真加強師德修養(yǎng)，提高道德素質(zhì)，首先搞好內(nèi)部團結(jié)，堅持民主作風(fēng)，增加民主決策，杜絕個人說了算。
1、保教組與其它部門之間搞好團結(jié)協(xié)作，以大局為重，樹立換位思考意識，工作中做到相互諒解，合作支持，營造團結(jié)向上的工作氛圍；樹立以奉獻(xiàn)為德，清廉為榮，謀私為恥，努力成為為教師造福的好干部。加強自身素質(zhì)，增強自已服務(wù)幼兒、服務(wù)家長、服務(wù)教師的意識和潛力。
2、在工作中帶頭為家長、幼兒服務(wù)，把服務(wù)貫穿于工作的全過程；幫忙青年教師做好新入園幼兒的家長工作；到小班搭班幫忙保育教師完成小班幼兒生活照顧；隨機到班聽課，督促教師日常教學(xué)工作；隨機進(jìn)行保育工作檢查，保障幼兒生活照顧工作的落實；配合校醫(yī)完成疾病預(yù)防工作的宣傳；向家長進(jìn)行幼兒家長教育的指導(dǎo)等。這些細(xì)小工作的完成，促使我時刻規(guī)范自己的形象，讓自己的服務(wù)對象感受到幼兒園給予的關(guān)懷，讓我園幼兒家長沒有后顧之憂，透過辦好一件件小事去贏得家長和教師的滿意，讓我自身的工作得到認(rèn)同。
五、帶頭自律樹形象。
用勤政廉政規(guī)范自身行為，樹立教師形象。全年工作中，根據(jù)解放思想大討論活動的目標(biāo)，做為保教副園長，我找準(zhǔn)保教工作中存在的問題，能主動協(xié)調(diào)、解決工作中存在的問題。
1、透過組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、與教師談心等方式，有效的提高了教師的思想素質(zhì)、組織有效的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，真正提高了中青年教師的教學(xué)本領(lǐng)，在每學(xué)期組織的教研活動中，均可看到教師的教學(xué)潛力有所進(jìn)步。
2、我本著促進(jìn)保教工作又好又快發(fā)展的原則，進(jìn)行了與提高幼兒保教工作質(zhì)量相關(guān)的工作，我清楚的認(rèn)識到幼兒園發(fā)展的命脈，并且努力打造有效的保教工作管理模式，工作中透過分層管理、分層監(jiān)督的方法，提高了保教工作質(zhì)量，做到工作有落實、有檢查、有提高。自檢自查本職工作，時時不忘征求教師的想法意見，透過與教師的溝通，讓我了解了教師培養(yǎng)模式的建構(gòu)不僅僅取決于人們對其所要解決的問題的理解和把握，更取決于對影響這一問題的分析和認(rèn)識。
3、在工作中我轉(zhuǎn)變觀念，讓教師培養(yǎng)模式的構(gòu)建充分思考到教師基本素質(zhì)的培養(yǎng)問題，尤其要對影響教師基本素質(zhì)養(yǎng)成的培養(yǎng)途徑、教學(xué)設(shè)置、教學(xué)實施機制、質(zhì)量保障等方面進(jìn)行分析，有利于我園保教質(zhì)量的提高。我采用對話式而非命令式的方式向業(yè)務(wù)上存在問題和需要提高的教師，進(jìn)行了思想上的鼓勵與交流，對工作方法不靈活的青年教師進(jìn)行一對一的指導(dǎo)，在教育措施等方面與他們進(jìn)行探討，用青年教師樂于理解的方式切實有效的進(jìn)行溝通。做到在開展保教工作的環(huán)節(jié)中重視工作細(xì)節(jié)的改善，從注重教師獲獎成績轉(zhuǎn)變?yōu)樽⒅厝粘＝虒W(xué)組織潛力方面。讓每位教師發(fā)揮自身優(yōu)勢，在工作中施展自已的才華。
一年以來，我始終堅持以保教工作為中心，強化管理，進(jìn)一步規(guī)范作為一個領(lǐng)導(dǎo)干部的行為，并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機結(jié)合，促進(jìn)自身嚴(yán)謹(jǐn)、扎實、高效、科學(xué)的良好風(fēng)范。在今后工作中，我將在管理上繼續(xù)進(jìn)行自檢自查，努力體現(xiàn)以人為本的管理思想，工作中團結(jié)同事，協(xié)作好各部門間的工作，做好園長的幫手，促進(jìn)幼兒園工作求真務(wù)實的開展。
業(yè)務(wù)副總結(jié)5
20xx年，我公司在各級煤炭管理部門的關(guān)心指導(dǎo)下，堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的安全生產(chǎn)方針，把“注重教育、健全制度、責(zé)任明確、重抓落實，全礦、全員、全方位一切工作都服從和服務(wù)于安全工作”作為安全工作指導(dǎo)思想，把“建設(shè)本質(zhì)安全型礦井、實現(xiàn)礦井長治久安”作為最終目標(biāo)，突出了“隱患排查治理、班組安全自主管理、重點問題提升、改進(jìn)和增強培訓(xùn)、反“三違”等工作，實現(xiàn)了安全生產(chǎn)�，F(xiàn)將20xx年安全生產(chǎn)工作總結(jié)如下：
一、安全生產(chǎn)情況
20xx年1-11月份生產(chǎn)原煤308476噸，杜絕了輕傷及以上事故，管理人員反三違294起、反現(xiàn)場隱患568條、反不安全行為588條。
二、主體責(zé)任落實方面
我公司依法組織生產(chǎn)經(jīng)營活動，實行全員勞動合同制，按時參加政府及各部門召開的會議，及時貫徹落實會議精神，嚴(yán)格按核定能力和減產(chǎn)要求組織生產(chǎn)，及時淘汰國家明令禁用的設(shè)備;認(rèn)真落實礦領(lǐng)導(dǎo)干部帶班下井制度和災(zāi)害預(yù)防與處理計劃、安全資金提取和使用計劃，及時為員工發(fā)放勞動保護用品;按時召開安全辦公會、安全分析會、調(diào)度會;認(rèn)真落實公司月查、專業(yè)旬查、工區(qū)周查、班組日查、崗位自查五級隱患排查治理制度，并實施abc三級管理和閉環(huán)管理，建立健全了各類事故應(yīng)急預(yù)案;認(rèn)真落實了金牌班組和金牌班組長、優(yōu)秀班組和優(yōu)秀班組長評選工作。
三、安全教育培訓(xùn)方面
1、認(rèn)真落實外部培訓(xùn)計劃
38名安全生產(chǎn)管理人員全部按計劃參加了每年一次再培訓(xùn);特種作業(yè)人員160人參加初訓(xùn)或復(fù)訓(xùn)，其中初訓(xùn)41人，復(fù)訓(xùn)119人;班組長培訓(xùn)39人;教師資格證再培訓(xùn)4人。管理人員任職資格全部達(dá)到上級標(biāo)準(zhǔn)要求，現(xiàn)在38名安全生產(chǎn)管理人員學(xué)歷全部達(dá)到本科層次，其中總工程師具備高級工程師職稱，副總工程師全部具備中級工程師職稱。
2、抓好內(nèi)部全員培訓(xùn)
我們堅持干什么、學(xué)什么、缺什么、補什么的原則制定全員安全培訓(xùn)計劃，保證全體從業(yè)人員不低于20學(xué)時再培訓(xùn)和職業(yè)危害培訓(xùn)。制定《一日一題培訓(xùn)制度》，實行日學(xué)習(xí)、月提問、季度集中考試，強化了員工正規(guī)作業(yè)能力。全體從業(yè)人員還參加了“9個七條規(guī)定”培訓(xùn)、安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案應(yīng)知應(yīng)會知識培訓(xùn)、新《安全生產(chǎn)法》等培訓(xùn)，738名從業(yè)人員經(jīng)培訓(xùn)考試全部達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)。
3、創(chuàng)新班組長內(nèi)部培訓(xùn)方式
制定了《班組長及以上管理人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)方案》，將班組長培訓(xùn)由原來每月集中培訓(xùn)轉(zhuǎn)變?yōu)椤皠討B(tài)式”培訓(xùn)，培訓(xùn)課堂前移到工區(qū)，每個工區(qū)每月至少組織兩期培訓(xùn)，工區(qū)區(qū)長擔(dān)任教師親自對生產(chǎn)工序、流程等涉及到的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、操作標(biāo)準(zhǔn)、施工措施等方面的內(nèi)容進(jìn)行解讀。
4、抓好對新招員工的培訓(xùn)
我們對今年新招員工65人分批進(jìn)行了不低于72學(xué)時的崗前集中培訓(xùn)，考試合格后再參加工區(qū)、班組的再培訓(xùn)，于上崗前簽訂師徒合同，在老師傅帶領(lǐng)下實習(xí)滿4個月后方可獨立上崗。同時，我們建立了師帶徒激勵約束機制，制定了新招員工流失率激勵辦法等，穩(wěn)定了職工隊伍。
5、抓好特種作業(yè)人員管理
我們嚴(yán)格按《特種作業(yè)人員管理制度》，堅持先培訓(xùn)和持證上崗的要求，嚴(yán)格全員現(xiàn)場持證上崗日常檢查，完全杜絕了“先上崗、后培訓(xùn)”現(xiàn)象。
6、健立健全了安全培訓(xùn)檔案
對外出培訓(xùn)人員檔案按種類、在崗人數(shù)、取證日期、證件編號、證件期限等制作成電子表格形式，清晰明了。對公司全員建立了一人一檔培訓(xùn)檔案卡，檔案卡明確記載了員工索引培訓(xùn)記錄，紙質(zhì)與電子版做到了同步完善。
四、安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作情況
1、落實責(zé)任
我公司組織各專業(yè)副總工程師、職能部門主要負(fù)責(zé)人及業(yè)務(wù)骨干，認(rèn)真學(xué)習(xí)《煤礦安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化基本要求及評分方法》的有關(guān)內(nèi)容，并逐條逐項落實到部門、落實到人頭、落實到現(xiàn)常
2、抓好督促落實
一是實施旬檢查月驗收制度和動態(tài)達(dá)標(biāo)檢查，落實達(dá)標(biāo)定級與獎懲辦法。實施安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化標(biāo)準(zhǔn)考核制度，考核結(jié)果與區(qū)隊全員工資直接掛鉤。二是開展了“精品采區(qū)”、“精品工作面”、“精品硐室”評選活動，提升了全員執(zhí)行安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化標(biāo)準(zhǔn)的積極性和主動性。三是開展了反事故、反質(zhì)量滑坡活動。教育全員正確對待安全與生產(chǎn)、安全與質(zhì)量的關(guān)系。要求各單位制定有效可行的措施，強化安全質(zhì)量管理，加大“三個薄弱”的檢查力度，對有不安全行為、不符合質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的一律進(jìn)行嚴(yán)肅處理，嚴(yán)厲追究。
截止11月份，共進(jìn)行工程質(zhì)量驗收245頭面次，均達(dá)到優(yōu)良品。經(jīng)綜合評定，礦井平均得分96.3分，達(dá)到了一級質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化礦井標(biāo)準(zhǔn)。
五、“雙基”建設(shè)方面
我公司一是成立了以總經(jīng)理為組長，副總經(jīng)理為副組長的“雙基”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，對區(qū)隊“雙基”工作開展情況進(jìn)行指導(dǎo)、檢查、考核、評比。二是要求各區(qū)隊健全了相關(guān)安全生產(chǎn)管理制度，各項管理走向制度化、標(biāo)準(zhǔn)化。三是制定了區(qū)隊“雙基”建設(shè)檢查考核辦法，每月一次對區(qū)隊“雙基”工作執(zhí)行情況進(jìn)行集中檢查，平時動態(tài)檢查，對達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格進(jìn)行考核，并責(zé)令整改。
六、技術(shù)管理方面
1、建立健全了礦長領(lǐng)導(dǎo)下以總工程師為首的技術(shù)管理體系，明確了各業(yè)務(wù)部門的職責(zé)范圍和技術(shù)人員、管理人員的職責(zé)、權(quán)限，建立并嚴(yán)格落實了技術(shù)管理檢查考核制度。
2、公司組織編制了三大標(biāo)準(zhǔn)，即工作標(biāo)準(zhǔn)、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、操作標(biāo)準(zhǔn)，并制定了嚴(yán)格的管理制度，做到人人、事事、處處有標(biāo)準(zhǔn)。井下所有工程都有工程質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，并按標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行工程質(zhì)量檢查驗收，每次檢查驗收都有評定與考核。
七、隱患排查治理方面
我公司成立了以總經(jīng)理為組長的隱患排查治理機構(gòu)，建立健全了各級領(lǐng)導(dǎo)的隱患排查治理責(zé)任制。
公司采用的隱患排查方式是每月由總經(jīng)理組織各專業(yè)小組進(jìn)行一次全面排查;每旬由各專業(yè)副總工程師組織一次專業(yè)隱患排查、各職能部門對各場所進(jìn)行現(xiàn)場隱患排查;每周由工區(qū)負(fù)責(zé)人組織班組長以上人員對所轄范圍的隱患進(jìn)行全面排查;每日各班安全生產(chǎn)管理人員對施工現(xiàn)場進(jìn)行排查。
我公司無a級隱患，全年共排查出b級隱患32條，每條隱患均做到了措施、責(zé)任、資金、期限、應(yīng)急預(yù)案、監(jiān)控“六落實”。
八、頂板管理方面
1、建立健全了以總工程師為首的頂板技術(shù)管理體系、以總經(jīng)理為組長的頂板管理領(lǐng)導(dǎo)小組，建立健全了各級人員頂板管理責(zé)任制。
2、完善了頂板管理技術(shù)措施和管理制度。積極推廣頂板管理新技術(shù)、新工藝、新材料。在杜絕使用摩擦支柱和木支護后，積極推廣使用液壓支柱、鐵棚支護和錨噴支護。在礦井五層、十層巷道使用鐵棚支護，在七層使用錨網(wǎng)支護、八層使用錨桿支護。在8100泵房、水倉使用錨網(wǎng)噴支護。
九、“一通三防”方面
1、完善管理制度
一是修訂完善了《礦井“一通三防”管理制度》，對礦井通風(fēng)技術(shù)、各級崗位責(zé)任制、隱患排查、瓦斯管理、防塵、防滅火等進(jìn)行了規(guī)范管理。二是設(shè)立了專門的“一通三防”管理機構(gòu)，建立健全了以總經(jīng)理為安全生產(chǎn)第一責(zé)任人的“一通三防”責(zé)任體系和以總工程師為核心的“一通三防”技術(shù)管理體系，配備了專職通防副總工程師具體負(fù)責(zé)“一通三防”管理工作，理順了“一通三防”管理程序，做到了“制度健全、責(zé)任明確，管理到位”。
2、抓好隱患排查
公司建立健全了月、旬、日、崗“一通三防”隱患排查治理制度，對巷道貫通、煤柱開采、通風(fēng)系統(tǒng)調(diào)整、巷道失修等進(jìn)行了重點排查，對排查出的隱患實行了分級管理。
3、完善綜合安全監(jiān)控系統(tǒng)
完善了kj76n煤礦綜合安全監(jiān)控系統(tǒng)，配全了瓦斯、一氧化碳、風(fēng)速、風(fēng)機開停、風(fēng)門開關(guān)、負(fù)壓、煙霧、粉塵等傳感器，進(jìn)行了24小時實時監(jiān)測監(jiān)控;完善了語音廣播系統(tǒng)、人員定位系統(tǒng)，更新了無線通訊等裝備，瓦斯智能巡檢系統(tǒng)實現(xiàn)了升級換代。
4、嚴(yán)格執(zhí)行“一通三防”技術(shù)管理程序和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)
規(guī)范了礦井“一通三防”技術(shù)管理程序。對所有“一通三防”工程，不管密閉風(fēng)門建造或撤除還是調(diào)節(jié)風(fēng)窗安設(shè)均嚴(yán)格履行技術(shù)管理程序。對風(fēng)門、密閉及隔爆設(shè)施等通防設(shè)施的設(shè)置均由技術(shù)部根據(jù)設(shè)計提前編寫委托書，明確設(shè)施設(shè)置的位置、使用材料、安設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、施工時間和完成時間，并做到一工程一措施、一工程一驗收，同時對每一項工程嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)施工和監(jiān)督驗收并記錄建檔，確保管理無空檔，事事有人管，事事有標(biāo)準(zhǔn)，杜絕了施工隨意性和不合格工程，管理水平得到了提高。
5、高度重視粉塵治理和防滅火工作
礦井防塵設(shè)施完善，防塵措施落實到位。嚴(yán)格落實了煤層注水、水炮泥、濕式打眼、沖洗煤壁巷幫、裝巖(煤)灑水、凈化風(fēng)流等綜合防塵措施，強化了員工個體防護管理。
我們建有完善的消防灑水管路系統(tǒng)和防滅火注漿系統(tǒng)，設(shè)置了井上下消防材料庫并配備齊全各類消防材料，按規(guī)定對重點場所配備消防器材;嚴(yán)格按規(guī)定在進(jìn)風(fēng)井口、采區(qū)及采煤工作面等地點設(shè)置齊全防火門及防火板材和工具;制定了綜合防滅火制度和措施，定期對礦井綜合防火情況組織全面檢查。采煤工作面停采后最短時間內(nèi)對工作面進(jìn)回風(fēng)巷進(jìn)行永久密閉，采區(qū)主要密閉安設(shè)一氧化碳傳感器對密閉內(nèi)進(jìn)行動態(tài)監(jiān)測，每周對密閉內(nèi)外的氣體進(jìn)行一次全面檢查分析。
十、防治水方面
1、在710采區(qū)底部對四灰含水層進(jìn)一步完善了帷幕注漿截流工程，鉆探進(jìn)尺1325.6m，注入水泥81.3t，粘土54.2t。減小了四灰水補給量，保證了8100采區(qū)排水系統(tǒng)安全掘進(jìn)。
2、對pf20斷層上下盤五灰含水層進(jìn)行了注漿改造，對10313工作面底板五灰含水層進(jìn)行了注漿改造，完成鉆探進(jìn)尺2520.4m，注入水泥3600.5t，粘土2435.6t，確保了8100泵房進(jìn)風(fēng)巷安全掘進(jìn)。
3、對7106、7107工作面實施了探放水工程，確保了8100泵房進(jìn)風(fēng)巷、8100水倉、7111進(jìn)風(fēng)巷安全掘進(jìn)。
十一、機電提升運輸方面
1、積極引進(jìn)新設(shè)備、新工藝
一是在采煤工作面引進(jìn)了切頂支柱配推溜器的裝煤設(shè)備，該設(shè)備使用切頂支柱支撐，并連接移溜器推動硬幫帶鏟煤板的刮板輸送機前移，將爆破下來的煤炭鏟進(jìn)運行的刮板輸送機上，該工藝降低了炮采工作面人工攉煤的勞動強度，配合擋煤板的使用大大減少了浮煤，提高了采煤工作面的回采率。二是在掘進(jìn)工作面推行耙礦絞車配刮板輸送機的掘進(jìn)裝煤，取代了耙裝機裝礦車的掘進(jìn)運輸方式，解決了我礦地質(zhì)條件復(fù)雜，調(diào)度絞車安裝數(shù)量多，軌道運輸線路長等問題，發(fā)揮了耙礦絞車配合刮板輸送機進(jìn)行生產(chǎn)，凸顯掘進(jìn)工人集中打眼、集中爆破、集中裝煤運輸?shù)忍攸c，提高了勞動效率。
2、加強操作技能的培訓(xùn)
公司邀請廠家技術(shù)人員到現(xiàn)場進(jìn)行指導(dǎo)，首先對接觸新設(shè)備的技術(shù)人員進(jìn)行理論輔導(dǎo)，制定操作規(guī)程及標(biāo)準(zhǔn)，然后對使用人員進(jìn)行培訓(xùn)。機電部負(fù)責(zé)對新設(shè)備、新工藝的使用情況進(jìn)行監(jiān)督，對不按制度、操作標(biāo)準(zhǔn)使用的單位進(jìn)行考核。
3、加強對機電提升運輸技術(shù)工人的培訓(xùn)
一是進(jìn)行分類培訓(xùn)。我們選拔知識全面、經(jīng)驗豐富的技術(shù)骨干輪流擔(dān)任教師，在不同班組間進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)和相互交流，并把培訓(xùn)課堂從教室搬到工作現(xiàn)嘗維修車間。從常用工具使用、隔爆開關(guān)電路圖及其原理、規(guī)范化操作、常見故障分析等入手，循序漸進(jìn)地開展了一系列培訓(xùn)工作，月月不間斷。二是每季度進(jìn)行一次技術(shù)工人理論知識考試，每年舉辦至少一次崗位技術(shù)比武活動(個別工種根據(jù)情況舉辦2-3次)理論知識不但包括機械、電工、提升等專業(yè)基礎(chǔ)知識，還包括質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、操作標(biāo)準(zhǔn)及現(xiàn)場設(shè)備設(shè)施應(yīng)知應(yīng)會知識;技術(shù)比武側(cè)重各單位現(xiàn)場使用設(shè)備的維修、操作、故障處理、機械制作等現(xiàn)場技能的演練和提升。
4、加強機電現(xiàn)場質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化管理
我們進(jìn)一步完善了機電設(shè)備質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，細(xì)化了各種機電設(shè)備安裝、驗收、檢查、考核標(biāo)準(zhǔn)，對機電現(xiàn)場進(jìn)行質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)表格化檢查，各設(shè)備的包機人依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行安裝、檢查、維修，設(shè)備管理人員依據(jù)設(shè)備檢查表逐項、逐條進(jìn)行檢查，保證了現(xiàn)場檢查不漏項和檢查標(biāo)準(zhǔn)尺度不相同等問題，能夠及時發(fā)現(xiàn)機電提升運輸方面存在的各類問題、隱患，機電提升運輸質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化得到了明顯提升。
十二、安全管理方面
1、繼續(xù)推進(jìn)班組安全自主管理
一是明確工區(qū)、班組安全管理的主體責(zé)任，要求工區(qū)、班組抓好內(nèi)部制度的制定執(zhí)行，抓好職工的培訓(xùn)、抓好規(guī)范操作、隱患處理及質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化管理等。
二是對安監(jiān)部安全監(jiān)督管理的責(zé)任重新進(jìn)行了定位，要求安監(jiān)部以監(jiān)督促進(jìn)安全自主管理、提升班組自主管理水平為目的，重點抓好自主管理制度的.制定、完善和落實。采取近距離服務(wù)式現(xiàn)場督導(dǎo)糾偏的方式協(xié)助工區(qū)、班組抓好安全管理。
三是制定安全自管班組進(jìn)出制度和條件，班組達(dá)到進(jìn)入安全自管的條件時方可進(jìn)入;班組在安全自管期間，出現(xiàn)微輕傷事故、隊組長違章、安監(jiān)員綜合評估不合格的，當(dāng)月就退出安全自管隊。
2、對“三違”人員實行幫教制度
一是員工違章被制止后，當(dāng)班區(qū)長要在5日內(nèi)對“三違”人員進(jìn)行幫教，幫教采取理論培訓(xùn)與現(xiàn)場實際操作相結(jié)合的方式。在幫教時，還要查找區(qū)隊在安全管理、安全教育、現(xiàn)場監(jiān)督、“游戲規(guī)則”、勞動激勵等方面存在的問題，及時彌補缺陷。幫教后形成正式幫教材料，通報全區(qū)，使員工吸取他人違章教訓(xùn)。
二是對月內(nèi)出現(xiàn)兩次違章及典型違章或違章造成他人傷害的員工，由人力資源部組織家訪，對違章人員實行人力資源部、工區(qū)、家屬三方聯(lián)合幫教，幫教后形成書面材料，通報全區(qū)，使員工吸取他人違章教訓(xùn)。
三是安監(jiān)部對“三違”幫教制度及幫教效果進(jìn)行監(jiān)察，發(fā)現(xiàn)幫教后違章人員安全思想不轉(zhuǎn)變或現(xiàn)場操作抽查不及格的，責(zé)令工區(qū)對違章人員實施二次幫教。二次幫教結(jié)束后通知安監(jiān)部，安監(jiān)部再次監(jiān)察幫教效果，直到合格為止。
3、堅持重點問題治理再提升
我們在去年開展每月兩項重點問題提升活動的基礎(chǔ)上，今年又要求每個工區(qū)每個月再找出一項重點問題進(jìn)行再強化、再提升。針對每項問題必須制定切實可行的治理措施，對措施執(zhí)行情況由安監(jiān)員嚴(yán)格監(jiān)督，確保措施真正得以貫徹落實。通過這種“以問題為導(dǎo)向、以點帶面、循序漸進(jìn)、逐項提高”的方式，持續(xù)提高了區(qū)隊管理水平，消除了生產(chǎn)過程中的較大隱患，有效防范了安全事故的發(fā)生。
十三、工作中存在的不足和問題
1、基層工區(qū)對團隊建設(shè)、對下屬的考核和培養(yǎng)主動性不強，對如何提高下屬執(zhí)行力、創(chuàng)新力缺乏思路。
2、員工手指口述還存在重形式、走過場的問題。
業(yè)務(wù)副總結(jié)6
一、虛心學(xué)習(xí)，完善自我
作為業(yè)務(wù)副校長，必須認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國家的各項教育方針、政策，嚴(yán)格執(zhí)行上級教育行政部門的指示，以正確的教育思想和現(xiàn)代教育理念，領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)教育教學(xué)工作，全面完成教育教學(xué)任務(wù)。
任現(xiàn)職以來，我虛心學(xué)習(xí)，完善自我：積極參加校長培訓(xùn)，主動向其他班子成員學(xué)習(xí)，多次赴永威實地參觀，充分借助網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)教育管理理論，努力提高自己統(tǒng)攬中心小學(xué)業(yè)務(wù)全局的能力，真正“靜下心來教書，潛下心來育人”。
二、勤勉工作，抓好課堂
本學(xué)年，我校繼續(xù)堅持教育教學(xué)為中心，抓好課堂這個主陣地。
1、完善教學(xué)常規(guī)檢查制度。先后開展教案規(guī)范月、作業(yè)規(guī)范月、月清反思周等活動，加強對教案、作業(yè)、“四清”等環(huán)節(jié)的管理，使之制度化、常規(guī)化、科學(xué)化，為教師創(chuàng)造寬松公平的教學(xué)環(huán)境，確保教學(xué)工作的有序推進(jìn)。
2、建立領(lǐng)導(dǎo)班子巡課制度。對晨誦、午讀、常規(guī)課堂、教案、作業(yè)等全面督查。
3、積極開展“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”全員賽課。本學(xué)期圍繞“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練” 模式運用、 組織兩輪賽課。通過聽評課發(fā)現(xiàn)問題，并對存在問題跟蹤問效，直至整改。結(jié)合新教育實驗，還組織了晨誦午讀觀摩研討課。
5、抓好傳幫帶，讓教師在互助中進(jìn)步。我校制定青年教師培訓(xùn)計劃，加強教學(xué)上的傳幫帶。一年來，年輕教師，教學(xué)業(yè)務(wù)水平提高很快，教學(xué)業(yè)績突出，受到學(xué)生和家長的充分肯定。
本學(xué)年我共聽評課100多節(jié)，每周精細(xì)化檢查2-3次。通過聽課評課，提高了教師的教學(xué)業(yè)務(wù)能力，增強了課堂教學(xué)的時效性，在一定程度上實現(xiàn)了“課堂高效化、課后低負(fù)化”。
三、走進(jìn)新教育，營造書香校園
今春以來，我校積極推進(jìn)新教育實驗：
1、加強校本培訓(xùn)，每周至少召開一次新教育實驗專題會議，隨時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
2、積極營造書香校園。我校以新教育為主題設(shè)計校園和班級文化，開辦校報。本學(xué)期，先后組織開展 “與黎明共舞”晨誦詩展示大賽、“我愛閱讀”演講比賽、“我與閱讀”故事大王比賽、書香班級、書香少年、書香家庭評選等新教育系列展示活動，激發(fā)了學(xué)生的`讀書興趣，受到家長的肯定。
3、指導(dǎo)師生共寫隨筆。制定優(yōu)秀博文推薦制度，鼓勵師生、家長建博客、寫隨筆。每周，新教育辦公室都要擇優(yōu)在校報上刊登。鼓勵師生暑假閱讀、撰寫隨筆。
四、立足本職，以德立身
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)鍵。我始終注意明確職責(zé)、擺正位置：作為校長的助手，在工作上積極配合，人格上充分尊重，思想上主動溝通;對教師，我熱切關(guān)注，真誠愛護，用心幫助，不斷激勵;作為副校長，我對自己分管的工作認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，不敷衍，不打折扣。
五、存在不足
回顧和反思自己的工作，還存在著很多的不足：一是自身領(lǐng)導(dǎo)能力還有待提高，特別是管理理論和管理藝術(shù)尚需加強;二是課堂教學(xué)改革還停留在淺層次，需要繼續(xù)抓深抓實;三是學(xué)校教科研工作力度不夠，還要加強研究等。
六、下步打算
1、進(jìn)一步立足本職，完成角色轉(zhuǎn)變。要在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，積極主動開展工作，努力完成分管任務(wù)。
2、進(jìn)一步加強教學(xué)管理，提高教育質(zhì)量。要認(rèn)真吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，加強教學(xué)精細(xì)化管理，向教研要質(zhì)量，向課堂要效率。
3、進(jìn)一步推進(jìn)新教育的深入開展。要提高晨誦午讀暮省的質(zhì)量;繼續(xù)抓好師生、親子共讀共寫隨筆;要積極參與學(xué)習(xí)交流，推出榜樣實驗教師。
4、進(jìn)一步樹立品牌意識，抓實特色創(chuàng)建工作。要配合學(xué)校將書法特色做強做大;興趣小組建設(shè)，形成“一校多品”，擴大學(xué)校的影響力。
一年的工作，有得也有失。我將認(rèn)真聽取各級領(lǐng)導(dǎo)、同志們的意見和建議，不斷充實自己，完善自己，進(jìn)一步把我的本職工作做得更好!
業(yè)務(wù)副總結(jié)7
從事教育行業(yè)，我倍感榮幸，我作為分管教學(xué)業(yè)務(wù)的副校長，針對這一年的工作內(nèi)容做一份教學(xué)業(yè)務(wù)副校長個人工作總結(jié)。
這一學(xué)年來，我校以深入實施素質(zhì)教育為目標(biāo)，學(xué)校內(nèi)部管理不斷強化，堅持求真務(wù)實、科學(xué)管理。以全面落實課程方案，提高課程實施水平為工作重點，著力推進(jìn)師資隊伍業(yè)務(wù)素質(zhì)提高，努力提升教學(xué)質(zhì)量。
一、扎實推進(jìn)素質(zhì)教育，全面落實課程方案
我按照李校長實踐活動課程校本化的課程落實理念，著力構(gòu)建興趣型校本課程，為學(xué)生全體發(fā)展、個性發(fā)展創(chuàng)設(shè)了時空上的保證，構(gòu)建起高效、科學(xué)、充滿生機與活力的興趣型校本課程體系。學(xué)校作為教學(xué)常規(guī)來督查，要求輔導(dǎo)教師同學(xué)科課程一樣，有備課，有記錄，有作品，求實效。
我與全體教師一起學(xué)習(xí)了《教育部關(guān)于印發(fā)的通知》、《山東省教育廳關(guān)于印發(fā)的通知》、山東省中小學(xué)考試管理規(guī)定等指導(dǎo)性文件，使全體教師徹底轉(zhuǎn)變了教學(xué)理念，課程方案要求的所有課程開設(shè)齊全，學(xué)年內(nèi)，根據(jù)學(xué)生的不同興趣和年齡特點，開設(shè)了22個活動隊，總之，都以促進(jìn)學(xué)生自主發(fā)展為宗旨，使學(xué)生的興趣愛好得到了滿足，動手能力、創(chuàng)新能力得到了提高。特別是綜合實踐活動課，我?guī)ьI(lǐng)教師再次學(xué)習(xí)了指導(dǎo)綱要，修訂了學(xué)校實施方案，制定了各年級的具體實施計劃，把綜合實踐課和少先隊活動有機結(jié)合，帶孩子們走進(jìn)田間，走進(jìn)工廠，去母親河考察，使學(xué)生在活動中獲得知識，增強合作意識。目前，對于音、體、美、校本課程和綜合實踐等考查科目的評價，也已形成了合理的課程評價體系，學(xué)期末，我依據(jù)縣課程質(zhì)量評價方案要求，制定了我校的課程評價方案，分別對教師和學(xué)生進(jìn)行了考查、評價。
在學(xué)業(yè)成績的.評定方面，仍以等級加評語為主，這種多元化立體評價，樹立了學(xué)生自信心，激勵孩子進(jìn)步，得到了家長和社會的好評，我所撰寫的教學(xué)管理論文師生在立體評價中共成長在《改革與超越》一書中發(fā)表。
二、大面積提高教師業(yè)務(wù)能力，外出培訓(xùn)與校本研究并進(jìn)
學(xué)校教師隊伍自身知識豐厚，對教法學(xué)法研究到位，教學(xué)內(nèi)容理解透徹，日常教學(xué)中就能夠游刃有余。我不失時機地安排教師外出聽課學(xué)習(xí)，參加學(xué)科業(yè)務(wù)培訓(xùn)，培訓(xùn)達(dá)60余人次，我們還多次邀請縣第一實驗小學(xué)名師來校聽課指導(dǎo)，讓教師及時了解教學(xué)新信息，學(xué)習(xí)新教法。有一百五十余人次到縣直小學(xué)參加高效課堂展示聽評課研討等業(yè)務(wù)活動，使全體教師都有外出學(xué)習(xí)的機會。
校本培訓(xùn)也是提高教師專業(yè)水平的有效方式，本學(xué)期帶領(lǐng)老師們組織了高效課堂創(chuàng)建和三好一星系列活動，分小組聽評課，學(xué)習(xí)高效課堂標(biāo)準(zhǔn)，評選出了本校各科課堂教學(xué)名師八名，我本人參加聽課評課99多節(jié)，這些活動的開展，為教師搭建起了相互學(xué)習(xí)的平臺，使業(yè)務(wù)能力和專業(yè)理論有效融合，一批教壇新秀脫穎而出，一學(xué)年內(nèi)有20節(jié)課獲獎，優(yōu)質(zhì)課獲獎率比去年番一翻。
通過這次教學(xué)業(yè)務(wù)副校長個人工作總結(jié)，回顧一學(xué)年的工作，在所分任的學(xué)校工作和自己的學(xué)科教學(xué)，都取得了滿意的效果。以后的工作中我將繼續(xù)開拓創(chuàng)新，與全體同志團結(jié)一心，踏實工作，力求下學(xué)年把學(xué)校教學(xué)工作推向更高的層次。
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