小學競選班干部的發(fā)言稿15篇
在發(fā)展不斷提速的社會中，很多地方都會使用到發(fā)言稿，發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。怎樣寫發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢？下面是小編為大家整理的小學競選班干部的發(fā)言稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學競選班干部的發(fā)言稿1
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫xxx，今年x歲了，很高興跟大家齊聚一堂，在xx小學這里學習，我一直以來想成為一名優(yōu)秀的小學生，想了很久不知道自己應該怎么開始，現(xiàn)在我覺得成為一個優(yōu)秀的小學生那么我就從做一名班干部開始吧，我做好了十足的準備，現(xiàn)在的我覺得總結能夠勝任班干部一職，我來競選班長，或許這個職位對我來講有點陌生，我之前也就是小組組長，但是這這都不是問題，人都是向前看的，我想讓自己的能力充分展示，對自己有所證明。
首先我里了解的班長一定是要有所作為的，身為班長一定要在班上有所貢獻，一切都要為班級著想，現(xiàn)在都是在這個情況下我們所有人都在努力，作為班長更應該帶好頭，就是我的理解的班長一職應該做到的，在能力上面一定要過硬，處理事情能夠臨時應變，我在這方面是完全沒有問題的，我也會讓大家看到我的能力，再一個就是責任心，多時候都死提過于重視能力，但是責任心不強的人是無法做好班長一職的，責任是左右職位的前提，只有強強烈的責任心才能做好班長一職，作為班長平時的事情會很多，班長是一個班領頭羊，帶著整個班班級走向正確的道路，這些都是需要知道的一點，在責任心上面，我能夠很負責的`說，我能夠勝任，過去在做組長的時候，對于老師的安排，對于每一個組員我都會認真的負責到底，我知道要做班長我需要做到的會更加多，我已經(jīng)做好的十足的準備了。
我對班長這個職位經(jīng)驗沒有，可是我對這個職位是很熱情的，班長誰都能做，但是做好一名班長，做一名優(yōu)秀的班長不是每一個人都行的，我深刻的懂得這個道理，我這次愛競選班長一職我就對自己有一個評估，我在心里想著我能夠做好嗎？在心里重復的問了三遍，最后我告訴自己我能行，現(xiàn)在是開學不久可能大家對我能不能做好班長心里是沒底的，但是我想說的是，不管在什么時候我都會記住一句話，就是“為班級為同學們服務是我的榮幸”不管我是能不能被選為班長，這一點都是不變的身為班長就應該做到這一點，現(xiàn)在的我就是一個對未來充滿的動力的學生，一名小學生我能夠在xx小學這里跟著大家一起學習這也是我的幸運我，若是大家覺得我能夠勝任班長這一職，我一定會加倍的努力。
小學競選班干部的發(fā)言稿2
大家好，我是五一班的蔡炳圻。在今天我很榮幸地能在這次競選會中發(fā)言，在此時我們激動也很緊張，不過我有信心能競選為數(shù)學委員。數(shù)學委員是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力的同學來擔任，我相信我有這個能力，能擔當起這個位置。
我相信既然是花，我就要開放；既然是小樹苗，我就要長成一棵參天大樹；既然是石頭，我就要去鋪大路；既然是班干部，我就要成為一個出名的領導！我自信在同學的幫助下，我能勝任這列工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。我努力我能行！請相信我給我一次鍛煉的機會！
在我看來，班長不是威風的代名詞，而是一個需要付出幸老和汗水的職位。數(shù)學委員長，意味著責任和奉獻。所以我相信我有這個能力，可以擔當這個職位。
如果我當上了數(shù)學委員，我相信我可以做同學的'好榜樣，做可以幫助老師的小助手。我會用自己的行動來證明自己的能力。
記得屠格涅夫說過“先相信你自己，然后別人才會相信你�！笔堑模抑愿傔x數(shù)學委員，是因為我相信我有這個能力，去幫助同學、老師。如果你支持我，信任我，給我機會，那就投上你那神圣的一票吧。
小學競選班干部的發(fā)言稿3
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家上午好！我是港務局第一小學五年級四班的張漢卿。今天，我報名參加競選學習委員。
我平時學習認真，尊敬老師,團結同學，遵守紀律，積極參加學校和班級組織的各項活動。我熱愛五年級四班這個大家庭，我愿意為班級的發(fā)展進步貢獻我的力量。
假如，我競選上了學習委員，我一定負責地做好這份工作。首先，要爭當學習"小標兵"。認真聽講，刻苦學習，爭取取得好成績，在班級中處處起模范帶頭作用。其次，要做老師的"小助手"。把班主任和任課老師的部署要求及時傳達到全體同學，并協(xié)助抓好落實。再次，要當同學的"小伙伴"。日常注意與同學們多溝通、多交流，及時把同學們的意見建議匯報給老師，當好老師和同學之間聯(lián)絡溝通的橋梁，給大家服好務。
假如，這次我沒有選上，說明我還存在一些不足，我一定注意改正缺點、發(fā)揚優(yōu)點，讓更多的同學逐步認可我。
記得卡耐基說過："不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個職務。"也許我不是最優(yōu)秀的，但我相信，只要我愿意去做、認真去做、用心去做，就一定能做得最好。
請尊敬的'老師們、親愛的同學們支持我,投上你們手中那寶貴的一票，幫我早日實現(xiàn)這個美好的夢想。
我的演講完畢,謝謝大家！
小學競選班干部的發(fā)言稿4
親愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，我很榮幸能站在講臺上，和那么多想競選班長的同學一起演講。
班長是管理全班的人。雖然很難，但我還是相信我能勝任。
班長作為班級的核心人物，應該具備統(tǒng)治全局的偉大道德和能力。我相信我有足夠的條件。首先，我可以幫助老師做一些大大小小的事情。第二，我不會錯過任何幫助學生的'機會。第三，我切都獻給班級。
然而，我仍然有很多缺點，比如：我更任性，有點驕傲……請監(jiān)督我改正這些缺點。
我知道，無論多么燦爛的話語只是一瞬間的智慧和激情，簡單的行動是成功之路上的鮮花。我認為，如果我當選，我會對自己更嚴格，到處做，關心學生和班級比自己更好，全心全意為班級積極工作，共同努力，共同進步。一定要做你說的一切，做你的心。
小學競選班干部的發(fā)言稿5
同學們，大家好!
今天我要競選的職位是文體委員，在我看來文藝委員主要是為同學們的學習生活增添娛樂、為班級增添一些快樂的氛圍。以便同學們對大學生活不會感到枯燥。他在提高班級凝聚力，豐富同學們的課余生活等方面都有重要的作用。
三年級這一年，和大家相處的日子，讓我進一步認識到小學的班級是怎樣一種概念。在座的同學們，大家來自于五湖四海、四面八方，是緣分讓我們相聚，我們已經(jīng)在一起相處了一年多，所以彼此之間有了一定的了解，我也發(fā)現(xiàn)我們的班級是一個匯集了各類型人才的班級。有知識型的'，技術性的，還有能力型的，這也讓我這次的競選備感壓力。有人說過這樣一句話：“一個人有自信不一定成功，但沒有自信就一定不會成功。”這句話提醒著我。所以今天我就憑著自己的自信站在這里。
小學競選班干部的發(fā)言稿6
親愛的同學們：
大家好！
我們大家在一起學習、生活已有x年了，這x來，在老師的辛勤培育下，在我們大家的共同努力下，我們x班取得了很多成績，我們每一個同學都有了不少的收獲，我想，我們大家都應為此而感到高興！
新的學期開始了，為了能讓我們x班在新學期中更精彩，我決定來競選我們班的大隊長。因為，當一名大隊長就可以有更多的機會為同學服務，為班級爭光，讓我們x班名聲遠揚，所以，當大隊長是我一直以來最大的.心愿！
下面，我想簡單說一說我如何來當好一班之長：
第一，我覺得作為一名大隊長一定要富有愛心。愛班內的每一個同學，在學習、生活上熱心地幫助他們，爭取不讓一個同學掉隊！
第二，我覺得作為一名大隊長一定要以身作則。學習上，我要刻苦努力；行為習慣上，我要嚴于律己，積極為班級多做事情，把x班經(jīng)營成我們共同的“家”。
第三，我覺得作為一名大隊長一定要敢于創(chuàng)新，要和老師、其他的班干部、同學默契配合，在配合中有自己的新思路，爭取把我們班搞得生機勃勃，精彩萬分！
同學們，老師們，和大家一樣，我信心百倍，相信自己一定能成為一名出色的大隊長！
謝謝大家！
小學競選班干部的發(fā)言稿7
老師，同學們：
下午好！我今天參加競選的崗位是三（5）班的班長。
用媽媽的話來說：“勞靖淇是一名聰明、活潑、好學的`好孩子。”從小我就熱愛學習，熱愛勞動。我的愛好可廣泛了，我最受讀書，每次經(jīng)過購書中心，我都忍不住想跑進去看一會書。我家的書架可真琳瑯滿目��！各種各類的書都有。我還喜歡跳舞、畫畫和游泳。假期我還參加了羽毛球班的學習呢！我的畫畫曾獲全國、全市的一等獎！我的鋼琴在一年級就通過了三級的考試！在學校，我認真聽課，獨立完成作業(yè)，積極舉手回答問題，每周都被涂老師評為學習小標兵，每學期都被評為“三好”學生。我的英語還榮獲全國比賽一等獎呢！我喜歡當老師的小助手，我愿意為同學們服務！雖然我有這么多優(yōu)點，但我也有一些缺點。例如：粗心，有時候缺乏耐心；有時候上課時會開小差。我一定努力克服這些缺點。請老師、同學們監(jiān)督和幫助我。
如果我這次被選為班長，我將一如既往地努力學習，為同學們服務，當同學們的好榜樣，老師的好助手！
如果我落選了，我也不會泄氣。我會繼續(xù)努力，爭取下次能當選！
請大家投我一票！謝謝！
小學競選班干部的發(fā)言稿8
親愛的老師和同學：
大家好！我是xx。
新學期開始了，我們將一起度過美好而寶貴的學習時光。今天，我很高興再次站在這里參加比賽。我希望你能相信我！支持我！我演講的主題是做老師的`助手，為學生服務。
我深深地愛著我們的班級，老師和學生，我為成為我們班的班級干部級干部，我很自豪能成為老師的助手，為學生服務。從小學一年級開始，我每學期都參加班級干部競選，因為參加競選不僅是一種態(tài)度、經(jīng)驗，也是一種挑戰(zhàn)。不管我成功與否，我都會一如既往地堅持下去，這將成為我人生旅途中的寶貴財富。
我是一個快樂的女孩，性格開朗活潑，面對生活微笑是我的座右銘。誠實善良，樂于助人，關心集體，團結同學，是我最大的優(yōu)勢。我興趣廣泛，喜歡唱歌，喜歡古箏，喜歡乒乓球，喜歡下棋，喜歡讀書，喜歡朗讀。這學期，我會加倍努力，爭取更上一層樓。一年級兩個學期，我成了班干部，積累了寶貴的經(jīng)驗，為以后的班干部工作打下了堅實的基礎。
綜上所述，我堅信我能勝任班干部。如果我當選為班干部，我會在各個方面做一個側面，再接再厲，做一個好老師的助手，為學生服務。如果你給我信任，我會給你真誠。希望大家支持我，給我投寶貴的票。
小學競選班干部的發(fā)言稿9
親愛的老師和同學們:
大家好!
我想競選衛(wèi)生委員會成員，因為我喜歡干凈，并擔任了兩個學期的委員會成員。所以我有足夠的經(jīng)驗來引導你改善班級的健康狀況。我不敢說我是最合適的`，但我想我可以。
在我看來，作為一名衛(wèi)生委員會成員，我們必須滿足以下條件：1。愿意幫助集體。2.互相幫助，熱愛勞動。3.學生們樹立了一個很好的榜樣。為班級贏得榮譽。我認為我有上述條件。
如果我是一名衛(wèi)生委員會成員，我會嚴格要求自己，每天樹立榜樣。如果我是一名衛(wèi)生委員會成員，我想讓學生們熱愛勞動。如果我是一名衛(wèi)生委員會成員，我將每天管理班級的衛(wèi)生狀況，打掃教室。
我會用行動證明我的能力。同學們，如果你們支持我，信任我，給我機會，你們就不會為我投票。謝謝你。
謝謝你，我演講的結束！
小學競選班干部的發(fā)言稿10
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好！
非常高興能參加這次班干部競選活動，我想競選的職務是班長。
我原本是副班長，這次我要競選班長，因為我相信我有能力把班級管理得更好。
我成績不錯，對學習有一套方法，我愿意把我的學習方法與大家分享。我聲音響亮，待人熱情，為人隨和，能和大家打成一片，如果我想實施一些做法也許就不會有太多人反對。我還很有責任心，老師交代我的'事情我都能做到。這一切都說明我有當班長的能力，我能把班級管理得井井有條。
如果我能成功當選，我要實施以下這些做法：
一、我要當好老師和同學們之間“橋梁”，同學們對老師有什么建議可以告訴我，我會及時向老師反映。我還要當好老師的左膀右臂，及時幫老師處理好課前準備工作和課前紀律，讓老師一走進教室就可以舒心上課。
二、我還要幫助那些成績不好的同學，把我的學習經(jīng)驗傳授給他們，還要發(fā)動班里其他成績好的同學也來幫助他們。我相信；“幫助別人也是幫助自己�！贝蠹一突ブ�，共同進步。
三、我也要以身作則，改正自身缺點。身為班長，我要做個好榜樣，所以我要下決心改掉上學遲到、上課說話的壞毛病，帶領大家一起進步。
四、我要和大家一起商量制定一個大家都能接受的，有利于班級每一個同學成長的“班規(guī)”。俗話說“無規(guī)矩不成方圓”，有了這一系列的規(guī)范，大家才能更好的學習和成長。
請大家把手中寶貴的一票投給我吧！如果我落選了，也不會灰心的，我會找出自己的不足繼續(xù)努力。謝謝大家！（鞠躬）
小學競選班干部的發(fā)言稿11
敬愛的教師，親愛的同學們：
大家早上好!
首先祝愿各位伙伴們學習提高，教師工作順心、如意!今年我很榮幸，能夠和大家歡聚在這個光榮的班團體中學習。此時，我心里有說不出的激動和感動。為對我信任和培養(yǎng)的教師而感動，為我們這個團結、進取的班團體而感動。所以我迫切地期望能成為我們班的班長，更好地為大家服務。我深深地明白，成為一名班長，首先要成績優(yōu)異，并且要有必須的領導本事，同時還要有團體主義精神，主動配合教師，悉心關心、幫忙同學。雖然我以前沒做過班長，可是如果我競選成功，我會加倍努力，做好班長該做的事，我不會因為事多而埋怨什么。我會以我最大的努力，讓我們班變得團結一致。在學習上，我也會努力，拿優(yōu)異成績告訴大家，我能行!我也會用謙虛的心，向上的心，寬容的心，團結的心來對待這個班級。我會與同學在一齊，互相學習，征求同學的意見，與他班干部合作把班里的活動處理好。讓我們__班成為最優(yōu)秀的班級。此時，我想請問大家一個問題：丁教師第一節(jié)課說我們缺少了什么對!就是不認輸?shù)木�，一種越挫越勇的.攀登精神!這是歷年來602班的光榮傳統(tǒng)。如果我成為班長，我堅信這種精神必須會發(fā)揚廣大!伙伴們，如果我今日競選不上，也沒關系，我依然會更加嚴格要求自我，做一個能為602班爭光，讓教師同學滿意的學生!最終，我有個不情之請，就是讓我們班每位同學都當班長!我的意思是說：大家都以班長的身份嚴格要求自我，這才能使我們班成為真正的“棒”的班團體!同學們，信任我，支持我，請投上寶貴的一票，讓我們一齊努力超越6年的M班，成就6年的2班的光榮!多謝大家!
小學競選班干部的發(fā)言稿12
各位老師，同學們：
大家好!
今天，我作為**小學三(1)班的學生，站在這里競選班干部，我太高興了!我和大家一樣深深地熱愛著這個班集體，愛我們所有至親至愛的老師們。兩年來，在老師們的教育和幫助下，我的`進步很明顯。在課余，我最大的優(yōu)點是看書，在書中，我學到了好多知識。
在周末，我還參加了書法興趣班。我相信，我的字會寫得越老越好。
如果，我成為一名班級中的班干部，我一定要為班級出謀劃策，擔當責任，努力成為老師的得力小助手。
我有信心，我一定能成為一名好班干部!
再次感謝大家!
小學競選班干部的發(fā)言稿13
親愛的老師們，親愛的同學們:
大家好!
我是五(五)班的王xx，雖然我多次登上優(yōu)秀學生競選的舞臺，但此刻我仍然非常興奮和興奮。只有祝福今天能有好的表現(xiàn)，報答老師和支持同學。
回顧過去，在中央小學，一個充滿花香和書香的校園；在老師的精心培養(yǎng)下，我和同學們一起茁壯成長。我不僅掌握了書本上的知識，還學到了很多做人的道理。
從一年級開始，我一直擔任班長。我嚴格要求自己的行為，樹立榜樣。它得到了老師的'信任和學生的贊揚。因此，我鍛煉了我的溝通和協(xié)調能力。在課堂上，我可以團結學生，處理學生之間的關系，帶領學生積極進取，做好學生與教師之間的溝通橋梁。
我在學習上勤奮認真，上課專心聽講。老師解釋的作業(yè)從不馬虎。我的學習成績一直保持在年級前列，20歲xx年——20xx我連續(xù)三年被評為連續(xù)三年xx區(qū)優(yōu)秀學生。還獲得了第二課優(yōu)秀小讀者稱號。xx年xx在鎮(zhèn)教育局舉辦的數(shù)學競賽中，我獲得了二等獎。
我有廣泛的興趣愛好，我會積極參加班級和學校的各種活動。xx9月，我代表學校參加了xx文化站舉辦的少年強講故事大賽全國強，獲銀獎。xx我在學校舉辦的歌唱比賽中獲得了二等獎。清秀的字跡也是我的一大特色，20年xx在學校舉辦的書法比賽中，我獲得了一等獎。
在書香校園長大的孩子有閱讀的習慣，我也不例外。我喜歡讀書，讀了很多書。我家從20歲開始xx年——20xx多年來，我一直被學校評為學術家庭。我從書中學到的不僅僅是好詞好句，還有很多名人故事、歷史故事、五千年、唐詩宋詞、天文地理知識等。這些知識豐富了我的知識，開闊了我的視野，提高了我的寫作水平。讓我在各種作文比賽中脫穎而出。
勝不驕，敗不氣是我的座右銘。過去的成就已經(jīng)成為歷史，我不會躺在榮譽上睡覺。如果我成功競選，我不會驕傲，我會繼續(xù)努力，為學生樹立好榜樣。如果我失敗了，我不會氣餒，我會糾正我的缺點，努力做得更好。
謝謝大家
小學競選班干部的發(fā)言稿14
大家好，今天我想競選的職務是班長。
俗話說“不想當將軍的士兵不是好士兵�！卑嚅L，顧名思義，為一班之長，這個職務也很忙，但我相信我可以做好。
為什么我要競選班長呢？因為我當上了班長就可以很好地為班級服務，為同學們服務，同時可以給自己一個鍛煉的機會，使自己變得自信大膽、有組織領導能力和應對突發(fā)情況的能力。
我的優(yōu)勢是：
一是我上課發(fā)言積極，寫作水平也不錯；
二是我樂于助人，我會熱心地幫助每一位同學；
三是我有當班長的經(jīng)驗，雖然可能做得不是十全十美的`，我一定會多多改進的；
四是我會大公無私，不偏袒或針對某位同學。
如果競選成功，我一定會很好地為班級服務，為同學們服務，做一個老師的小助手，同學們心中的熱心人。哪位同學如果遇到了挫折、困難，我會盡量開導他，幫助他解決問題。我還會在上課時鼓勵同學們多發(fā)言，下課時鼓勵同學們多讀有意義的課外書。在自習課上，我會有條不紊地安排學習任務，使教室保持安靜。當組織活動時，我也要以身作則，保持紀律，遵守規(guī)定。
我的演講到此結束，謝謝大家！
小學競選班干部的發(fā)言稿15
同學們：
大家好！
今天，我走上演講臺的唯一目的就是——競選班長。在這里，先謝謝老師對我的信任和培養(yǎng)，謝謝大家對我的信任和支持。我相信，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家的友情，一定能將班長這一工作做好。
雖然我只是一年級的小學生，但是我明白，作為班長的責任和任務，作為班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，既能向老師提出同學們的合理建議，又能向同學們傳達老師的苦衷。
第一，我有能力處理好班級的各種事務。因為我有著強烈的為同學們服務的信念，相信我能帶領全班成為全校最優(yōu)秀的班級。
第二，我會以更大的努力，為班級爭光添彩，為大家做好榜樣。
第三，在學習上，我會更加努力，以實際行動來告訴大家，我能行！
最后，因為我平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣可以更好的.開展工作。
請大家支持我，我將積極做好老師的小助手，出色的完成老師布置的工作，我將與大家一起努力，一起進步！
同學們，請你們相信，在新的一年里，我一定可以做得更好，請投我一票！謝謝大家！
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