三年級(jí)元旦活動(dòng)方案
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量，我們需要提前開(kāi)始方案制定工作，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)元旦活動(dòng)方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)元旦活動(dòng)方案1
活動(dòng)名稱(chēng)：新年龍馬精神 圓夢(mèng)馬到成功
活動(dòng)宗旨：活潑、努力、快樂(lè)、健康
活動(dòng)目的及活動(dòng)假想：
1、使學(xué)生感受新年的快樂(lè)氣氛，展望美好未來(lái)，給親人帶去溫馨的祝愿，給朋友送去誠(chéng)摯的寄語(yǔ)，給老師贈(zèng)上發(fā)自?xún)?nèi)心的問(wèn)候。
2、通過(guò)活動(dòng)的展開(kāi)，為孩子們創(chuàng)造展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，使孩子們成為活動(dòng)的主人，體驗(yàn)到節(jié)日的快樂(lè)，在新的一年里讓幸福和喜悅帶給每個(gè)孩子，希望他永久幸福快樂(lè)！
活動(dòng)預(yù)備：
1、提早在孩子中征集部份節(jié)目，鼓勵(lì)現(xiàn)場(chǎng)自愿參與。
請(qǐng)同學(xué)們積極報(bào)名參與，節(jié)目?jī)?nèi)容和情勢(shì)不限，節(jié)目以孩子為主，個(gè)別需要家長(zhǎng)輔助的也歡迎家長(zhǎng)參與（為了培養(yǎng)孩子的.獨(dú)立性和維持教室秩序，沒(méi)有必要一定家長(zhǎng)輔助的請(qǐng)家長(zhǎng)不要參與），唱歌舞蹈類(lèi)節(jié)目的伴奏音樂(lè)請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子預(yù)備好。報(bào)名的同學(xué)，請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子在本篇博文跟貼報(bào)名，時(shí)間截至本周四(12.26)，報(bào)名后請(qǐng)將伴奏音樂(lè)發(fā)至?xí)窗职諵Q郵箱。
2、 布置好教室環(huán)境：前臺(tái)布置，主要是懸負(fù)傷帶、拉花等。
教室布置情勢(shì)和所需物品與往年基本相同，自愿布置前往布置教室的的家長(zhǎng)可以在博客認(rèn)領(lǐng)需要的物品，并于12月30日放學(xué)后到校參與布置教室。自愿參與，謝謝大家！
3、預(yù)備一些小獎(jiǎng)品。
歡迎家長(zhǎng)參與預(yù)備!
3、預(yù)備幾個(gè)小游戲。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月31日上午8：30。
活動(dòng)地點(diǎn)：
三年級(jí)三班教室
活動(dòng)內(nèi)容：唱歌、舞蹈、獨(dú)唱、朗誦等情勢(shì)不限，要求情勢(shì)多樣，豐富多彩。
活動(dòng)安排：
（1）提早向?qū)W生和家長(zhǎng)下通知，預(yù)備慶元旦聯(lián)歡節(jié)目，節(jié)目要體現(xiàn)學(xué)校***、健康、積極向上的精神風(fēng)采。
�。�2）采取學(xué)生節(jié)目和游戲穿插進(jìn)行的方式，鼓勵(lì)受邀家長(zhǎng)積極參與互動(dòng)。
�。�3）由本班同學(xué)在老師家長(zhǎng)的幫助下組織活動(dòng)并主持。
�。ň唧w聯(lián)歡流程另行確定）
三年級(jí)元旦活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)主題：
展示風(fēng)采喜迎新年
二、活動(dòng)目的
為了進(jìn)一步豐富校園生活，培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì)，借此元旦即將來(lái)臨之際，舉行迎新年活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，增強(qiáng)師生的凝聚力和向心力，從而豐富學(xué)生的課余文化生活，激勵(lì)同學(xué)們團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新，以更飽滿(mǎn)的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月23日下午
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、大課間表演，向全體家長(zhǎng)展示我校師生的風(fēng)采。
2、文藝演出：主角是學(xué)前班的乖娃娃，屆時(shí)，他學(xué)前班的老師和小朋友將同臺(tái)表演8個(gè)節(jié)目，校園歌手賽的`8個(gè)節(jié)目（教師一等獎(jiǎng)的4個(gè)節(jié)目，學(xué)生一等獎(jiǎng)的4個(gè)節(jié)目）也將參與演出。）
五、活動(dòng)組委會(huì)及其責(zé)任分工：
參加活動(dòng)對(duì)象：全體師生活動(dòng)巡查：安全巡邏小組成員活動(dòng)總策劃：楊梅、李婷活動(dòng)中的安全教育：各班主任活動(dòng)的后勤負(fù)責(zé)：陳利活動(dòng)攝影：曹燕
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、舞臺(tái)布置：譚萬(wàn)勇、童輝、張紅陽(yáng)、龍平、楊海波、吳玉平等
2、標(biāo)語(yǔ)：譚鵬
3、場(chǎng)地劃分：龍平
4、音響：曹校長(zhǎng)
5、化妝：完小全體女老師
七、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、全體教師都加入班級(jí)活動(dòng)中，活動(dòng)巡查組檢查參與情況。
2、開(kāi)展活動(dòng)時(shí)班主任要認(rèn)真組織本班學(xué)生，保證全員參與，切實(shí)注意安全。
3、全體學(xué)生穿校服，沒(méi)有校服的各班自行處理（可不穿校服）。
4、活動(dòng)結(jié)束后，由當(dāng)天的值日班級(jí)清掃活動(dòng)場(chǎng)地垃圾。各班也要注意班級(jí)公地上的清潔衛(wèi)生。
三年級(jí)元旦活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)目的：
為慶祝元旦，豐富學(xué)生的文化生活，激發(fā)學(xué)生的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的廣泛愛(ài)好，發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，提高學(xué)生的'整體素質(zhì)，擬于12月31日在本班教室進(jìn)行“慶元旦，迎新年”班隊(duì)活動(dòng)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
氣球、拉花、黑板布置、桌椅的擺放、獎(jiǎng)品
三、活動(dòng)過(guò)程：
1、開(kāi)場(chǎng)白
2、《江南style》舞蹈表演
3、獨(dú)唱：孫欣悅《愛(ài)我你就抱抱我》， 吳佳佳《茉莉花》，李君《》
4、拉�。簩O欣悅和楊彩月
5、游戲：搶凳子。規(guī)則：全班分成四組，每組選出一名同學(xué)參加游戲，只放三張凳子，伴隨音樂(lè)轉(zhuǎn)圈，音樂(lè)停，學(xué)生就尋找凳子坐下，沒(méi)有坐到凳子的人即為失敗。然后遞減凳子的數(shù)量進(jìn)行游戲，最終獲勝者為優(yōu)勝。
6、游戲：擊鼓傳花
7、大合唱：《Happy New Year》
8、結(jié)束語(yǔ)
四、活動(dòng)小結(jié)：
本次活動(dòng)很熱鬧，年味很濃�；顒�(dòng)中，孩子們的積極性都很高，大家都非常開(kāi)心，這樣的活動(dòng)不僅陶冶了孩子們的情操，更加鍛煉了孩子的膽量，促進(jìn)了他們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，提高了他們的合作能力。
三年級(jí)元旦活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)主題：
載歌載舞慶元旦，師生同樂(lè)迎新年
二、活動(dòng)目的：
通過(guò)豐富多彩的文藝活動(dòng)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，增進(jìn)同學(xué)友誼，活躍節(jié)日氣氛，以嶄新的姿態(tài)迎接即將到來(lái)20xx年。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月31日
四、參加人員：
三一班全體師生擬請(qǐng)人員：任課老師
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、黑板報(bào)：三年級(jí)一班慶元旦聯(lián)歡會(huì)
2、氣球：60個(gè)
3、彩帶：若干
4、獎(jiǎng)品：口香糖糖66個(gè)
六、人員安排：
1、主持人：高晨晨趙荔偉
�。ㄘ�(fù)責(zé)講話(huà)稿）
2、活動(dòng)實(shí)施以及會(huì)場(chǎng)布置：高晨晨趙荔偉等
3、物品采購(gòu)：老師
4、攝影
5、黑板報(bào)布置
七、聯(lián)歡會(huì)程序：
1主持人致開(kāi)幕詞
2老師給全班同學(xué)談新一年的希望和要求
3節(jié)目表演
4游戲
唱搶凳子擊鼓傳花頒獎(jiǎng)
簡(jiǎn)單閉幕詞，聯(lián)歡會(huì)結(jié)束三年級(jí)七班元旦晚會(huì)主持詞
�。ㄩ_(kāi)場(chǎng)白）
趙荔偉：物換星移辭舊歲，風(fēng)和日麗迎新年。高晨晨：歡天喜地聚一起，共慶元旦佳節(jié)來(lái)。趙荔偉：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們高晨晨：親愛(ài)的爸爸、媽媽們合：大家早上好！
趙荔偉：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿(mǎn)懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。
高晨晨：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離，新年染紅了我們快樂(lè)的生活。趙荔偉：新年讓我們截取下了四季的片段，新年給了我們?nèi)松腻谙�。高晨晨：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光。
趙荔偉：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪
高晨晨：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄
趙荔偉：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，今天，我們激情滿(mǎn)懷、心潮澎湃
高晨晨：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩，聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
合：三七班元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
趙荔偉：看，在那青青草地上，坐在牛背上的牧童吹響了悠揚(yáng)的短笛，請(qǐng)欣賞戚英誠(chéng)表演的鋼琴獨(dú)奏《牧童短笛》。
高晨晨：祖國(guó)是哺育我們的母親，是所有生命的搖籃，我們?yōu)樽约菏且粋�(gè)中國(guó)人而感到驕傲！請(qǐng)欣賞楊高晨晨帶來(lái)的詩(shī)朗誦《我驕傲，我是中國(guó)人》
趙荔偉：湖光秋月兩相和，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。遙望洞庭山水翠，白銀盤(pán)里一青螺。洞庭湖的美景讓人心醉，請(qǐng)欣賞楊高晨晨表演的古箏獨(dú)奏《洞庭新歌》。
高晨晨：我們班有一群有魔法的魔法師，看他們來(lái)了，有請(qǐng)蔡一杰、溫家欣、常雨琪。
趙荔偉：下面請(qǐng)我們班的小歌星蔡一杰為大家演唱英文歌曲！高晨晨：有趣的游戲時(shí)間到了，讓我們一起來(lái)玩?zhèn)�好玩的游戲吧！趙荔偉：下面請(qǐng)欣賞劉宸菲表演的《速疊杯》，大家一定要全神貫注地看喲！
高晨晨：聽(tīng)！遠(yuǎn)處傳來(lái)了一陣獵號(hào)聲，一隊(duì)獵人正策馬奔馳而來(lái)，他們?cè)诹种兴褜�、捕獵..請(qǐng)欣賞康雅凝演奏的《獵人合唱》。趙荔偉：下面又到了證奇跡的時(shí)刻了，有請(qǐng)我們班的魔法師田婉婷、閆城瑋、戚英誠(chéng)登臺(tái)表演！
趙荔偉：Hey Jude,don"t make it bad.Take a sad song and make it better，多么熟悉的旋律，請(qǐng)欣賞楊樺為我們帶來(lái)甲克蟲(chóng)樂(lè)隊(duì)的《HeyJude》。
高晨晨：請(qǐng)欣賞文曦研演唱的歌曲《紅星歌》，讓我們一起追憶那段紅色的光輝歲月吧！
高晨晨：讓世界充滿(mǎn)愛(ài)，沒(méi)有戰(zhàn)火、沒(méi)有硝煙，是全世界人民共同的心愿，請(qǐng)欣賞鞏書(shū)城、董思晨帶給大家的女聲二重唱《讓世界充滿(mǎn)和平》和《鈴蘭》。
高晨晨：又到了大家喜歡的游戲環(huán)節(jié)了，讓我們一起來(lái)玩成語(yǔ)接龍吧！趙荔偉：大家一起來(lái)猜個(gè)謎語(yǔ)吧。“小飛機(jī),紗翅膀,飛來(lái)飛去滅蟲(chóng)忙,低飛雨,高飛睛,氣象預(yù)報(bào)它內(nèi)行。(打一動(dòng)物)�！睂�(duì)了，就是蜻蜓。請(qǐng)欣賞楊高晨晨演唱的日文歌曲《紅蜻蜓》。
趙荔偉：童年是人生中最美好的時(shí)光，童年也是人生最美好的回憶，請(qǐng)欣賞楊高晨晨表演的鋼琴獨(dú)奏《童年的回憶》。
高晨晨：圓圓的沙粒不被同伴們的議論動(dòng)搖，鉆進(jìn)蚌殼里，最終變成了一顆閃閃發(fā)光的'珍珠。可見(jiàn)只要朝著預(yù)定的目標(biāo)，堅(jiān)定不懈地努力，就能實(shí)現(xiàn)美好的愿望。請(qǐng)欣賞溫家欣表演的詩(shī)朗誦《圓圓的沙�！�。趙荔偉：下面有請(qǐng)我們班的小提琴王子吳宇軒表演小提琴獨(dú)奏《小步舞曲》。
趙荔偉：20xx即將過(guò)去，20xx即將到來(lái)，在這一刻，我們聽(tīng)到了春的腳步，聞到了春的氣息。請(qǐng)欣賞楊高晨晨表演的詩(shī)朗誦《春的消息》。（結(jié)束詞）
趙荔偉：今天，是喜悅讓我們相聚在一起。高晨晨：今天，是共同的夢(mèng)想讓我們會(huì)聚到了這里。趙荔偉：今天，是我們共同走過(guò)一年的終點(diǎn)。高晨晨：今天，是我們暢想新一年的起點(diǎn)。
趙荔偉：當(dāng)我們滿(mǎn)懷喜悅的告別20xx年，我們收獲最多的是“成長(zhǎng)”，是“快樂(lè)”。
高晨晨：在即將過(guò)去的20xx年，全體同學(xué)相約在這里，感受到了老師無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，享受到了學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)的無(wú)盡快樂(lè)。趙荔偉：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)
高晨晨：展望明天，我們將塑造更加壯美的七彩畫(huà)卷合：讓我們銘記著歡樂(lè)的時(shí)刻，感受陽(yáng)光，一同成長(zhǎng)吧！
三年級(jí)元旦活動(dòng)方案5
為豐富校園文化生活，充分展示我校藝術(shù)教育成果，發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)，提高廣大師生鑒賞、展示藝術(shù)美的能力，陶冶高尚的情操，進(jìn)一步弘揚(yáng)我校優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，通過(guò)文娛活動(dòng)，給學(xué)生提供展示自我的舞臺(tái)，我校于XX年12月28日，全體師生在禮堂舉行了主題為"歡慶元旦放飛夢(mèng)想" XX元旦文藝匯演慶祝活動(dòng)。
一、整體活動(dòng)開(kāi)展情況
(1)建立組織，明確分工為保證活動(dòng)成功開(kāi)展，學(xué)校設(shè)多個(gè)工作小組，即策劃組、節(jié)目籌備組、攝影組、音響器材組、場(chǎng)地服務(wù)組、化妝組、節(jié)目主持組等各小組有專(zhuān)人負(fù)責(zé)，明確任務(wù)，緊緊圍繞迎新年這個(gè)中心，積極開(kāi)展工作。各小組成員全力以赴，保證在預(yù)定的時(shí)間內(nèi)完成各項(xiàng)任務(wù)，為文藝演出做好充分的準(zhǔn)備。
(2)教師認(rèn)真配合，學(xué)生積極參與本次活動(dòng)得到了廣大師生的大力支持，在前期宣傳動(dòng)員階段，各年組負(fù)責(zé)人和班主任積極宣傳，精心安排學(xué)生積極響應(yīng)，涌躍報(bào)名參加。僅兩周時(shí)間，就報(bào)送節(jié)目多個(gè)，后經(jīng)節(jié)目籌備組篩選，從中選拔出學(xué)生節(jié)目18個(gè)，教師節(jié)目6個(gè)。選定節(jié)目后，學(xué)生需要一定的時(shí)間排練，班主任和教師本著顧全大局、服從需要的原則，主動(dòng)讓出部分時(shí)間為學(xué)生排練節(jié)目提供了方便。有些班主任和教師還親自帶著學(xué)生排練，利用課余時(shí)間多次和學(xué)生一起排練，花費(fèi)了不少心血。學(xué)校全體教師也擠出休息時(shí)間，多次集中排練大合唱。為排練節(jié)目，教師付出了心血，學(xué)生流下了汗水。
(3)齊心協(xié)力，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神在開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)中，我校全體教師上下一心，人人努力，充分開(kāi)揮了團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗作用。演出之前，音響組在張炳琪老師的'帶領(lǐng)下，及時(shí)安裝和調(diào)試音響，為演出提供了音響保證。
(4)精心策劃、認(rèn)真籌備文藝活動(dòng)策劃組在焦校長(zhǎng)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，由音樂(lè)組教師對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了認(rèn)真、周密地策劃，他們多次研究，反復(fù)醞釀，從節(jié)目籌備、音響準(zhǔn)備、場(chǎng)景布置、舞臺(tái)搭建，到文藝演出活動(dòng)的組織安排，學(xué)生管理等各個(gè)方面，研究、制訂了詳細(xì)的活動(dòng)方案，對(duì)整個(gè)活動(dòng)開(kāi)展起到了指導(dǎo)作用。
(5)領(lǐng)導(dǎo)重視，全力支持為確�；顒�(dòng)成功，學(xué)校主要負(fù)責(zé)人焦校長(zhǎng)多次召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子人員會(huì)議，審核活動(dòng)方案，提出了很多指導(dǎo)性意見(jiàn)，并從人力、物力、財(cái)力等方面統(tǒng)籌計(jì)劃，全力支持，為本次活動(dòng)提供了有力的保證。
總之，這次文藝匯演的成功舉辦，凝聚了我校全體人員的心血和汗水，是大家團(tuán)結(jié)奮斗，共同努力的結(jié)果。
二、收獲與反思
(一)收獲"一分耕耘，一份收獲"。經(jīng)過(guò)我校師生的一致努力，慶元旦文藝匯演活動(dòng)已順利結(jié)束了，這次活動(dòng)給我們帶來(lái)很大收獲。
(1)促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展這次活動(dòng)，為學(xué)生提供了一個(gè)很好的展示自我、鍛煉自我的平臺(tái)。通過(guò)這個(gè)平臺(tái)，學(xué)生不僅展示了自己的表演才能，更重要的是鍛煉和培養(yǎng)了自己的表現(xiàn)能力，適應(yīng)能力和創(chuàng)造能力，有力地促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展，大大提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
(2)增強(qiáng)了師生的凝聚力，促進(jìn)了和諧校園的構(gòu)建。
(3)收集了大量的圖片資料，積累了寶貴的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，為今后開(kāi)展活動(dòng)提供了參考的依據(jù)。
(4)發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)了許多人才通過(guò)這次活動(dòng)，我們發(fā)現(xiàn)了一批具有表演能力，可塑性很強(qiáng)的學(xué)生。他們?cè)谶@次活動(dòng)中表現(xiàn)非常突出，所表演的節(jié)目受到廣大師生的一致好評(píng)。他們是我校難得的人才。
(5)排練并上演了許多精彩的節(jié)目這次文藝匯演，師生演出了許多精彩的節(jié)目，深受廣大觀眾和師生的喜愛(ài)，給觀眾留下了深刻的印象。
(6)豐富了校園文化生活通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)，大大豐富了校園文化生活，增強(qiáng)了師生熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)工作、熱愛(ài)生活的情感。
三年級(jí)元旦活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)主題：與經(jīng)典為友，為人生奠基
二、活動(dòng)時(shí)間：20--年12月29至20--年1月3日。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：各班提前把推薦書(shū)目掛至班級(jí)博客及QQ群，并于12月29日班會(huì)課進(jìn)行讀書(shū)交流會(huì)暨元旦讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式；
三、活動(dòng)內(nèi)容：
（一）閱讀推薦書(shū)目：（節(jié)日期間至少讀一本，此書(shū)目由上海兒童閱讀實(shí)驗(yàn)推進(jìn)組推薦）
圖畫(huà)書(shū)——
1、《媽媽的紅沙發(fā)》，文·圖 / 微拉·威廉斯
2、《小房子》[美]維吉尼亞李伯頓著
3、《雪花人》，文 / 杰奎琳·布里格斯·馬丁，圖 / 瑪麗·阿扎里安
4、《爺爺有沒(méi)有穿西裝》[德]弗里德 著
非圖畫(huà)書(shū)——
5、《藍(lán)色的海豚島》，[美]斯，奧臺(tái)爾著
6、《戴小橋和他的哥們兒》，梅子涵著
7、《車(chē)的顏色是天空的'顏色》，[日]阿萬(wàn)紀(jì)美子 著
8、《吹牛大王歷險(xiǎn)記》，[德]畢爾格著
9、《瑪麗阿姨5冊(cè)》帕·林·特拉芙斯 著
10、《木民爸爸海上探險(xiǎn)記》[芬]揚(yáng)松著
�。ǘ┲谱骱脮�(shū)推薦卡
每位同學(xué)在元旦假期間制作一份“好書(shū)推薦卡”（推薦卡包含“內(nèi)容簡(jiǎn)介”、“推薦理由”、“好詞佳句”、“推薦人”等相關(guān)內(nèi)容），推薦自己節(jié)日期間或平時(shí)生活中所閱讀到的印象最深的一本書(shū)，元月4日在班級(jí)進(jìn)行評(píng)選，各班精選出3—5份上交學(xué)部，進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)、展示；
�。ㄈ┯H子同讀共成長(zhǎng)
元旦期間，各班推進(jìn)“親子同讀一本書(shū)”活動(dòng)，要求孩子們節(jié)日期間至少讀一本課外書(shū)，讀完后，孩子寫(xiě)下讀后感，爸爸（媽媽?zhuān)┯涗浵屡c孩子同讀一本書(shū)的感受和收獲。元月4日各班精選2—3篇親子讀后感上交學(xué)部進(jìn)行評(píng)選、展示。
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