專題策劃方案(15篇)
為了確定工作或事情順利開展,時常需要預先開展方案準備工作,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。那要怎么制定科學的方案呢?以下是小編收集整理的專題策劃方案,歡迎閱讀與收藏。
專題策劃方案1
一、 活動背景
1995年聯(lián)合國教科文組織通過決議,將每年4月23日定為“世界讀書日”并呼吁希望散居在全球各地的人們,無論是年老還是年輕,無論是貧窮還是富有,無論是患病還是健康,都能享受閱讀的樂趣,都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻的文學、文化、科學思想大師們,都能保護知識產權。自那時起,這個獨樹一幟、墨香洋溢的節(jié)日日益隆重,受到全世界人們的'關注和歡迎,其宗旨和意義也逐漸深入人心。世界讀書日,以節(jié)日的形式,讓人們向往健康、高尚、純粹的生活方式回歸,向那些為人類開拓了自由、豐富的精神世界的偉人致敬。
二、 活動目的
1、閱讀是成長的基石,閱讀是精彩人生的開始。提倡愛書、讀書,進一步激發(fā)讀書熱情。
2、多讀書提高個人表達、溝通能力,進一步營造文明社會的良好氛圍。
3、提高聽眾對讀書的認識程度,讓聽眾在交流中體會讀書的樂趣。
三、活動主題
幫助·分享·成長
四、 活動形式與內容
線上主題策劃
4月23日“世界讀書日”主題策劃——“好書我推薦”。每檔節(jié)目當家主持在各自節(jié)目中推薦一本好書,喚醒聽眾對閱讀的興趣。
線下活動統(tǒng)籌
1、圖書漂流。參與聽眾每人帶至少3本自己的書,與參與活動的聽友進行圖書交換。
2、讀書會。參與聽眾每人推薦一本書。
3、參與時間:.
4、參與地點:
5、參與人數(shù):50人。
專題策劃方案2
一、活動時間
20xx年5月x日。
二、活動地點
xxx小學。
三、活動過程
為了順利進行這次的活動,成功的樹立感恩的良好風尚需要學校、老師、學生共同的努力,活動過程如下:
1、準備任務
由學校宣傳部提起做好宣傳工作并準備在校內進行裝飾,各班的思想品德老師在活動前一周進行母親節(jié)課程指導,教導各年級學生母親節(jié)的由來,班主任組織好學生出好母親節(jié)主題黑板報。
2、活動宣傳
由各班班主任組織學生完成的黑板報將由宣傳部統(tǒng)一拍攝并進行評比,在活動開始時將優(yōu)秀的黑板報照片在宣傳欄張貼。并給予操行分和獎狀鼓勵。在升旗儀式的`時候由學生代表進行母親節(jié)活動講話,在午間廣播中征集各班“我與母親”系列的故事或廣播稿。
3、活動開始
活動開始前一周內由各班音樂老師教導各班感恩母親的歌曲,由美術老師教導3x6年級手工作業(yè)“給母親的禮物”。活動日開始時調整課堂,專門進行母親節(jié)感恩教育課,并在下午全校在操場集合,合唱“感謝母親的歌”。
4、作業(yè)布置
在放學時,由各班班主任清點人數(shù),并將各年級的作業(yè)布置下去:
1x3年級:
(1)給母親唱一首歌,或對媽媽說“媽媽,我愛你”;
(2)給母親一個擁抱;
(3)為母親做一些力所能及的事情;(如:倒水,掃地。)
(4)讓母親對自己的感恩行動做出評價。
4x6年級:
(1)給母親唱一首歌,或對媽媽說“媽媽,我愛你”;
(2)給母親一個擁抱;
(3)為母親做一些力所能及的事情;(如:打掃家務,捶背。)
(4)讓母親對自己的感恩行動做出評價;
(5)在兩天后上交一篇母親節(jié)活動體會,由班主任或語文老師挑選5篇進行上交評選。
專題策劃方案3
一、班會主題:
黨在我心中
二、活動背景:
為了紀念中國共產黨建黨95周年、重溫黨的光輝歷程、歌頌黨的偉大成就,繼承和發(fā)揚黨的光輝傳統(tǒng)和優(yōu)良作風進一步開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動展現(xiàn)我院共青團員的積極地精神風貌和奮發(fā)向上的.思想。
三、班會時間:
xxxx年xx月x日
四、班會地點:
xxx教學樓x樓xxx自習室
五、班會對象:
全班同學
六、班會目的:
1,在黨的95大壽來臨之際,我們將以團班會演講比賽的形式進行初選,不但讓同學了解黨的光輝歷程的同時,將時代精神與歷史相結合,用自己的思維看歷史,從歷史中學習,還鼓勵同學們創(chuàng)新思維大膽展現(xiàn)個人風采,鼓勵班級在活動中爭先,營造一個濃厚的班級氛圍。
2,感悟自身價值,學習樹立目標,并努力追求、實現(xiàn)自身價值。
七、班會準備:
1組織班委策劃小組,并進行討論、明確深化班會主題,確定班會形式。
2準備班會所需文稿
3選定主持人
八、班會過程:
1班會首先,放歌《沒有共產黨就沒有新中國》
2主持人宣布班會開始
3選手輪流上臺演講
4最后導員結語
5班會結束,班主任做總結發(fā)言。
專題策劃方案4
一、活動目的
在辭舊迎新的日子里,讓孩子們暫時走出緊張的學習活動,放飛自己的心情,暢想自己美好的未來,歡聚一堂,盡情高歌,同時給學生展示自己的舞臺,讓每一個學生都有展示自己的機會。
二、活動特色
本次活動,讓學生們通過辭舊迎新慶;顒,對過去一年作一回顧,并對新的一年進行全面的展望,同時通過全班同學互贈祝福來增進同學了解與友誼,增強班級的凝聚力。
三、活動過程
1、四季同話(20分鐘)
內容:由主持人出一個四字聯(lián)語,如萬事如意,下一位則以意為首字,如參與成員覺得難度過大,可以采用“意”音,如可以用“異”做首字母,音一樣,調也不變。下一位接語的人必須在規(guī)定時間內(如10秒)接語,如果十秒之內沒有接上可以在下一個十秒內采取補救,補救方式為以上一位的尾字為首字的歌詞開頭唱一段歌,如規(guī)定時間內未接上歌則領罰。懲罰方式為“唱一首歌或跳一段舞,或是其他更有趣的方式,由其他成員提議”。
意義:考驗每位成員的反應能力,以及發(fā)掘成員的其他表演優(yōu)勢,以逗樂為主題,建立輕松的溝通和交流環(huán)境。
2、南水北調(20分鐘)
道具:紙杯8只;容器兩個,同等大小,容器選用容易測量的`;大盆兩個,盛2/3盆水。
內容:8個隊員分成2對,成隊列站立,沒人嘴銜一個紙杯,一人負責用嘴銜杯盛水,兩人負責用嘴銜紙杯送水,送水人半蹲送水,接水人全蹲接水,以限度接住來水,最后一人負責接水之后送入容器。規(guī)定時間內哪一隊容器里的水越多就獲勝,勝方處罰敗方,處罰方式多樣(如集體下蹲等等)
要求:活動過程中不允許笑,發(fā)出笑聲會影響嘴上的杯子和杯里的水。可以銜杯子底部或杯沿,活動過程中,手全部背后,不能用手扶杯子。
意義:培養(yǎng)隊員的團隊協(xié)作精神和自制力,同時增進同事間的感情。
同在一個班級,是一種緣分,要十分珍惜;同在一個班級,有一種責任,要共同奮斗。通過這樣的活動,同學相互之間有了更多的了解,許多學生的才能也在活動展現(xiàn)出來。相信他們不會忘記共同度過的每一天;不會忘記共同迎接新年的這個日子。
專題策劃方案5
一、活動主題
河北經貿大學工商管理學院人力資源管理二班,慶元旦喜圣誕迎新春班級聯(lián)歡晚會!把笠缜啻,歌唱未來”。
二、活動目的
本次班級開展聯(lián)歡晚會,目的在于增進班內同學的友誼,增強班級的凝聚力,豐富大學生的課余生活,讓遠離家鄉(xiāng)的同學們在校園里面感受到集體的溫暖。同時也給班里有才華的同學一個表現(xiàn)自我的平臺,讓他們的膽量和表演能力得到充分的鍛煉。屆時,同學們一定會在娛樂中感受到彼此的關懷,感受到集體的溫暖,增強集體團結的意識。
三、活動地點
河北經貿大學校禮堂
四、活動時間
20xx年12月
五、參與對象
本班的全體同學,小班,導員
六、活動方式:
學生才藝表演與互動游戲為主,并且插入課本知識有獎問答環(huán)節(jié)
七、經費支出:
本次活動的經費主要由班費支持
八、準備事項
(1)、節(jié)目準備:以宿舍為單位,每個宿舍負責準備一個節(jié)目表演,節(jié)目形式可多種多樣,例如:魔術、唱歌、情景劇等,具體落實到每個宿舍長負責。
(2)、游戲準備:游戲所要用到的器材由文藝委負責準備。
(3)、獎品準備:游戲環(huán)節(jié)所要準備的獎品要生活委負責。
(4)、食品準備:這些東西由生活委負責統(tǒng)一購買。
(5)、助興物品準備:適當買點氣球、熒光棒。
(6)、有獎知識問答題目準備:由學習委在平時學習科目的課本上找數(shù)十道難度適中的題目,在有獎問答環(huán)節(jié)中讓參與問答同學隨機抽取回答。
九、主辦人員:
14級人力二班班委
十、晚會流程安排
1、按照節(jié)目單順序一直進行,由主持人把握大局以及每個節(jié)目的時間以及晚會總體的時間。晚會時長:2.5至3小時
2、節(jié)目單
節(jié)目名稱
表演(參與)人員
時間
1、歌曲:3#441宿舍成員
10分鐘
2、舞臺劇白雪公主:3#443宿舍成員
10分鐘
3、吉他彈唱:童話:16#530宿舍成員
10分鐘
學習知識有獎問答:全班同學
3分鐘
4、魔術:16#529宿舍成員
15分鐘
5、獨唱:朋友別哭:文藝委
10分鐘
6、表演:16#混宿成員
15分鐘
學習知識有獎問答:全班同學
3分鐘
7、圣誕大合唱:3#301宿舍成員
10分鐘
8、情景。3#混宿成員
10分鐘
9、搶凳子各宿舍派一代表玩:各宿舍派一代表玩
20分鐘
10、真心話大冒險:全班同學
20分鐘
3、游戲規(guī)則
(1)搶凳子
游戲道具:預備好凳仔(若干)
游戲人員安排:8人(一個主持人,不參游戲)
游戲規(guī)則:游戲開始先將凳仔成圓形,游戲的人在凳仔外面圍成一圈,主持人放music時參加人員就沿著圓形順時針跑動,當music停時游戲的`人要訊速找到一張凳仔坐低,因為凳仔少一張,所以會有一人沒凳仔坐,這個人就算是被淘汰了,這時要將凳仔減少一張,直到剩低最后一人為止。贏的人給予獎勵。
。2)真心話大冒險
游戲道具:酒瓶一個
游戲人員安排:不限定人數(shù)
游戲規(guī)則:參與游戲的同學圍著桌子,一人在桌子中央轉動橫放的酒瓶,最后瓶停下了后,瓶嘴指著的同學為輸,其他同學為贏。接著由輸?shù)囊环竭x擇“真心話”還是“大冒險”,選擇真心話,則有勝方隨意問輸者問題,輸者必須全部如實回答;選擇大冒險,則勝方隨意出任何行為問題由輸方嘗試完成。
。3)有獎知識問答規(guī)則
同學們可以積極舉手參與有獎問答,參與同學在事先準備好的題目中隨機抽取3道題目作答,都答對了就能得到相應的小禮品獎勵。
十一、班委工作分配
1、前期
班長:分配并督促各班委的準備工作以及場地的申請工作
團支書:負責策劃書的編寫以及節(jié)目單的編排
生活委:預算并負責購買到時要用到的物品
文藝委:負責通知班上同學準備節(jié)目并督促節(jié)目排練
其他班委:設計好現(xiàn)場的布置
2、進行時
班長:主持大局,維持秩序
團支書:協(xié)助班長工作
副班長:拍照、錄像
生活委:分發(fā)食品、飲品、獎品
文藝委:充當晚會主持以及游戲的組織者
其他班委:負責搬東西到現(xiàn)場以及維持紀律
3、后期
班長:督促各班委開展工作
生活委:安排好值日同學幫忙打掃現(xiàn)場清潔
組織委:負責用剩物品的收集
宣傳委:負責收集照片上存到班群共享
十二、晚會具體細節(jié)
1、班干部提前40分鐘以上到達現(xiàn)場進行各項準備
2、通知好同學們在晚會開始前15分鐘可以陸續(xù)進場
3、晚會開始前班委要趕快布置好現(xiàn)場氣氛
4、晚會按照定好的節(jié)目單一直進行,文藝委充當主持人,把握好晚會每個節(jié)目的時間以及總體時間,各班委都要協(xié)助維持好現(xiàn)場紀律。
十三、注意事項
1、班委要盡心盡力互相配合搞好所有工作
2、經費開支不宜太多,盡量控制在300塊錢內
3、現(xiàn)場會用到氣球,氣球不宜在眼前弄破,容易造成眼睛受傷
4、玩游戲要有一定限度,適可而止
5、參與晚會的同學要配合保持現(xiàn)場的清潔衛(wèi)生
6、以上注意事項由文藝委在晚會前一天向同學們公布
十四、經費預算
氣球費用熒光棒20飲料50食品100獎品50合計:300元以內
專題策劃方案6
一、活動緣起
每年五月的第二個星期天,是傳統(tǒng)的“母親節(jié)”。這個節(jié)日為天下母親所設,是一個充滿溫馨的節(jié)日。商場,家庭主婦經常光顧的賣場,我們可以在這一天經營“親情”,做一些有助于商場形象的公關促銷活動。今年母親節(jié)日為x月x日。
二、活動時間
x月x日—x月x日。
三、活動主題
xx商場溫馨母親節(jié)。
四、促銷活動內容
1、母親節(jié)特價商品
食品:蛋糕、巧克力、牛奶、生鮮類等;
日用品:紙品、衛(wèi)生巾等;
化妝品:洗面奶、營養(yǎng)霜等。
2、凡在商場購物單張收銀小票滿100元者,憑購物小票送康乃馨一扎
成本測算:一扎康乃馨(10枝)的成本在母親節(jié)當天約為5元,相當于讓利5%,如果數(shù)量減少為5枝1扎的話,預計成本為2.5元左右。
3、真心真語祝媽媽
內容:“母親節(jié)”到來之際,您最想對媽媽說的話是什么?x月x日—x月x日,您可將最想對媽媽說的話填在商場的“留言本”上。由商場把這些話在商場的顯眼處張貼公布。
五、注意事項
1.上述第二項活動中,為防止作弊,禮品送出后必須在購物小票后面做記號。
2.活動三中需準備一本較高檔的留言本,將其放在商場門口,方便顧客購物后留言;留言本上精彩的內容用電腦處理后,張貼在顯眼的位置,以便顧客欣賞,內容包括留言人姓名及被祝福人姓名。
六、母親節(jié)的創(chuàng)立
母親節(jié)是由一位名叫賈維斯的'婦女倡導,并由她的女兒安娜·賈維斯發(fā)起創(chuàng)立的。
1914年,美國總統(tǒng)威爾遜鄭重宣布,把每年5月的第二個星期天,也就是賈維斯夫人的忌日,定為母親節(jié)。美國政府還規(guī)定,母親節(jié)這天,家家戶戶都要懸掛國旗,以表示對母親的尊敬。由于賈維斯夫人生前喜愛康乃馨花,這種花也就成了母親節(jié)的象征。
母親節(jié)是個充滿人間溫情的節(jié)日,這一天,家里的男成員要把全部家務活都包下來,兒女們每人都要做一件讓母親高興的事,以盡孝道。即使遠在異地的孩子,也要打電話向母親表示祝賀。這一天,美國人民都要在胸前佩上一朵花。母親健在的,戴一朵有色的花,表示歡愉;母親逝世的,戴一朵白花,表達哀思。
母親節(jié)創(chuàng)立后,也得到了全世界各國人民的支持。安娜·賈維斯在世時,設立母親節(jié)的國家已達43個。時至今日,歡慶這個節(jié)日的國家就更多了。母親節(jié),已經成了一個名副其實的國際性節(jié)日。
專題策劃方案7
一、 指導思想
為了深入實施素質教育、創(chuàng)建良好的校園文化、營造濃郁的讀書氛圍、在陽光明媚的春天、學校將舉辦首屆校園讀書節(jié)活動、旨在營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍、激發(fā)師生讀書的興趣、讓課外書為孩子們打開一扇扇窗、開啟一道道門、豐富他們的知識、開闊他們的視野、活躍他們的思維、陶冶他們的情操、真正使他們體驗到:我讀書、我快樂!
二、 活動主題:
讓讀書成為習慣、使書香溢滿校園。
三、 活動時間 :
三月啟動、讀書節(jié)活動時間定于20xx年4月-5月(具體時間、另行通知)。
四、 活動口號
1、與書同行、收獲池小滿園書香。
2、與經典為友、為人生奠基。
3、多讀書、讀好書、會讀書。
4、好書伴我成長!好書伴我飛翔!
5、讓讀書成為習慣、使書香溢滿校園。
6、我讀書、我成長、我快樂!
五、活動步驟:
第一階段:準備階段
1、做好環(huán)境布置:校園掛條幅——“讓讀書成為習慣、使書香溢滿校園”和“讓書香伴我們成長”等標語(總務處負責)、班級黑板報(班主任負責)。
2、啟動儀式(時間4月7日):
1)校長講話。
2)學生代表倡議。
3)學生每人借一本書。
3、利用學校廣播站,開設專欄、播誦學生讀書學習心得體會、習作稿件、給學生以創(chuàng)作的體驗、感受成功創(chuàng)作的喜悅、從而提高學生的讀書、學習、寫作興趣。
第二階段:活動階段
1、開辟一個欄目
各班設立一個專題性閱讀學習園地、匯集學生讀書所得。類似“誦讀園” “我的推薦”這樣的欄目、設置在中隊角欄目。
2、制作一份書簽
各中隊自行組織學生進行小書簽制作比賽。指導學生把優(yōu)美名言、格言警句等制作成漂亮的書簽、激發(fā)學生的讀書熱情。并推薦部分優(yōu)秀書簽(各中隊至少4份)在4月30日之前上交教導處、統(tǒng)一進行展示。
3、寫一篇讀后感
學生根據(jù)自己所看書本所得、寫一篇讀后感、上交到教導處、截止日期4月15日。每班限送3--4篇評選。(由語文老師負責)
4、辦一份讀書小報
要求開展3-6年級手抄報比賽活動、全體學生積極參加以“讀書”為主題的手抄報比賽、結合本年齡段學生特點、開展讀書活動、選擇切合主題、短小精悍的文章、可介紹讀書格言、摘抄名篇名歌、抒發(fā)讀書感受等、配以恰當?shù)膱D畫、色彩等、設計要富有創(chuàng)意。要求選用4K的鉛畫紙。語文老師要進行必要的指導、各班至少選送2份作品上交教導處參與學校評比。截止日期4月25日。(由語文老師負責)
5、舉辦一次主題班會
各中隊舉行以讀書為主題的班隊活動。例如讀書心得、我與好書交朋友、好書伴我成長、講故事比賽等。
6、開展“春之韻”美文詩歌經典誦讀活動:誦讀一篇美文
( 1)在廣泛閱讀的基礎上、各班可組織開展美文誦讀活動、平時利用課前三分鐘誦讀美文(各班語文老師負責)
(2)4月中下旬(世界讀書日前后)將舉行全校美文詩歌誦讀比賽(語文教研組)。各班級先在班級舉行誦讀比賽、再挑選兩名選手參加學校比賽。比賽時間3---5分鐘。
7、互換一本好書
內容要求:“好書都來讀、我來讀好書”、好書的推薦與分享會引起更多人的閱讀積極性、要求各班舉辦一次好書推薦會(可利用班會課)、每個學生把自己喜歡的書在讀書節(jié)期間帶到班級、由圖書管理員統(tǒng)一管理、借閱交換、并在班會課上進行推薦活動。
8、開展讀書小碩士、讀書小博士的評比、學期結束將根據(jù)學生的'讀書情況評選出書香班級、不光要看學生讀書的多少、還要看班級學生參與度的多少。學校將對讀書小博士進行獎勵、同時在櫥窗內設立讀書小博士展臺、展示讀書小博士的優(yōu)秀事跡。(由班主任、教導處落實)
六、活動要求:
1、學校將做好宣傳工作、開辟專欄、及時報道信息、讓讀書月活動實踐起來。
2、教師是學生的表率、用我們老師的讀書去影響學生、用自己的愛好去潛移默化地感染學生。班主任要做好導讀工作、認真組織好各種形式的讀書活動。
3、每個班級要制訂相應的讀書活動計劃、課外活動時除了聽廣播、參加興趣小組活動的學生外、一律用來閱讀、并鼓勵學生自主制定閱讀計劃。充分利用閑散時間、如:教師每天安排小助手組織20-30分鐘的閱讀;在雙休日、節(jié)假日推薦學生閱讀一定量的書籍、引導學生閱讀、指導學生閱讀、讓更多學生在集體力量的召喚下也自覺或不自覺地參與到讀書的行列中來。
4、語文教師和班主任要做好導讀工作、認真組織好各種形式的讀書活動。各班要在學校讀書月活動方案的基礎上、創(chuàng)造性地開展一些小型的各類班級讀書活動。語文老師可做好對學生摘抄、記日記、寫隨筆的檢查指導、讓讀書成為習慣、讓學習成為樂趣、形成一種風氣、一種氛圍、一種促使師生主動學習、自由發(fā)展的人文環(huán)境是我們永遠的追求。
七、活動總結評比:
1、評選出校級、班級讀書達人。
2、評選書香班級。
專題策劃方案8
一、活動背景
十載櫛風沐雨,十年春華秋實。20xx年金秋時節(jié),平頂山學院將迎來四十年華誕,這是平頂山頂山學院發(fā)展史上的一個重要里程碑;學院決定籌備啟動校慶工作是為了回顧學校40年的歷史,展現(xiàn)40年的辦學成就,展望美好的未來,擴大知名度,在與高等院校的競爭占優(yōu)勢,凝聚各方力量,推動學校全面、快速,發(fā)展成為全國一流大學。
光陰荏苒十載,春華秋實盛世約。我們盛情邀請并摯忱歡迎各級領導、社會各界人士、朋友和各屆校友,在20xx年金秋聚首我院,共享盛典。
二、活動主題
總結辦學經驗,展示學校風采,增進校友之情,共謀發(fā)展前景。
原則:喜慶熱烈,簡樸難忘。
媒體公關選擇:河南電視臺、平頂山電視臺、平頂山日報。
三、活動目標
一:通過本次校慶活動,向社會各界傳達本校的發(fā)展歷程、科研成果、教學成績,擴大學校在社會的影響力,塑造良好的社會形象,提升社會的認知度與美譽度
二:通過此次慶典活動,營造出學校特有的豐富的文化氛圍和學術風采,加強學生對母校的認識和了解,同時,激發(fā)老師和學生的集體榮譽感和自豪感。
三:通過本次校慶征集校史資料,學院的輝煌歷史是由我們每一位平院人的閃光足跡組成的,這些閃光的足跡是我們永遠最為心動的話題。我們竭誠歡迎并衷心感謝廣大師生員工、校友、社會同仁積極參與校史資料征集活動,學院將向捐贈校史資料的師生員工、校友、社會同仁頒發(fā)捐贈證書,以作永志,并致謝忱。
四、活動程序
為了推動平頂山學院教育事業(yè),增強學校辦學實力,同時為40周年校慶活動提供必要的財力、物力支持,要廣泛動員社會關心支持教育的力量,共襄校慶盛舉。制定捐贈辦法,做好酬資規(guī)劃,落實鳴謝措施。(籌資組負責)
1、邀請領導、來賓、校友
2、編。ǔ霭妫┬J、校友錄、學術報告集
3、新聞發(fā)布會
第一次新聞發(fā)布會定于20xx年7月1日,在平頂山電視臺舉行,到時媒體將對學校40年的消息向社會進行大范圍的宣傳報道,第二次新聞發(fā)布會將在近9月初舉辦,屆時也將通過媒體把學校40年校慶籌備的情況向社會進行公告,同時進行“40周年校慶”的一些活動類方案,如大型文藝匯演時間的通告。
4、專題宣傳片校園文化建設及校史歷史資料及圖片的收集整理。
為了迎接校慶,一方面,挖掘學校歷史輝煌及成就,另一方面,學校在條件允許的情況下,對校園文化進行添加和補充,同時還將學校文化建設進行統(tǒng)一的布置,力求突出發(fā)展成果及自我辦學特色,做到能夠以嶄新的面貌迎接學校40年的到來。
5、一系列相關活動開展
1)委托電視臺請專業(yè)人士制作學校校歌的MV,同時還會有學校的宣傳紀錄片也將會在媒體上與大家見面。
2)從學校歷史的征文到我的母校演講活動,各種活動的舉辦在鍛煉鍛煉學生能力同時,對提升擴大學校在社會的影響力有積極作用。
3)平頂山學院簽名活動發(fā)動和號召屆時到會的所有實驗師生的簽名活動,體現(xiàn)“母校情深”的統(tǒng)一、表達出“我以平頂山學院為榮”的自豪感。
4)開展多樣的繪畫、攝影、書法展構建“文化長廊”。
5)組織文藝活動排練和師生活動布展,準備校慶文藝晚會活動。晚會盡可能邀請部分校友參與演出并把學校領導到各地參加慶;顒拥匿浵,穿插到文藝晚會中播出。
6)開展校友座談會,發(fā)動和組織廣大校友,鼓勵并引導各地校友會在當?shù)馗黝惷襟w上刊登、播發(fā)各類祝賀母校40周年華誕消息報道或紀念文章,營造喜慶氣氛,聯(lián)系媒體的參與進行跟蹤并對活動實況進行錄像和錄音,同樹平頂山學院40年名校卓越形象,共造平頂山學院40華誕喜慶氣氛。
6、起草校慶文稿,印制文字資料
7、登記接收禮品和錢物并進行展示
8、舉行慶祝大會
9、組織各類校慶相關活動。
五、活動方案
啟動階段
1、成立籌備領導機構和工作機構
2、研究確定校慶日和名稱在校內外營造迎校慶氛圍具體活動
。1)“今天是你的生日—我的母!睘轭}舉辦激揚文字、真摯祝福主題征文活動,加強本次活動,引起學生注意,在學生中的情感共鳴。
。2)以“我的老師”為主題開展多樣的繪畫、攝影、書法展。依此搭建老師與學生的情感交流。
。3)針對“平頂山學院40周年”,面向校園開展校歌征集活動。目的是完善校園軟件工程與開辟在校師生的參與途徑,也用于校園文化的獨特性與其它校園進行區(qū)別與突出。
。4);照骷顒,目的完善學校的文化建設,并成為師生的情感歸屬標志,也為了去體現(xiàn)校園在社會的認識。
。5)“母校,我為你驕傲”慶祝平頂山學院40周年演講活動,以突出校園40年來取的成就和社會影響為主題。并對獲獎作品編撰入校歷。(如刊首寄語)
3、啟動活動經費籌集工作學校接受來自社會各界人士的捐贈,用于慶典活動和校園建設。
4、研究確定規(guī)劃項目和校園景觀項目。
5、完成學校校慶籌備領導小組確定的其它任務。
籌備階段
。ㄒ唬⿲W校內部公關活動
1、建設各地校友聯(lián)絡點,編輯《校友通訊薄》,設立并公開校友網站。
2、編撰校史,并編印畫冊,同時將校史制成專題片。
3、出版《校慶主刊》,讓全校師生以及社會人士關注校慶。
4、設計校慶宣傳佳品,并作為嘉賓的贈送禮品,如:精美時尚的手提袋,書簽,皮制公文包,相冊,掛歷,保溫杯等。
5、組織校園環(huán)境美化,校舍整修,比如:圖書館,食堂等重修工程,繡山活動中心,李秀廳的換新工程以及校園綠化工程等。
6、制訂學術交流活動方案,設立校友論壇,高校論壇,專家論壇等。
7、組織文藝活動排練。
8、慶典會場的布置工作以及校區(qū)校園裝扮工作。
。ǘ⿲W校外部公關活動
1、提前擬定邀請嘉賓單位及名單如:省、市、區(qū)領導,一些社會名流(體、影、歌星),國內著名學者,其他高校代表,往屆校友(尤其是一些知名的老校友),優(yōu)秀畢業(yè)生代表,海外人士,新聞人士,農高會組委會領導以及家長代表等,提前半個月~1個月將請柬送達出席人員手中,并在請柬上寫明清遠職業(yè)技術學院校慶活動的時間、地點、方式等具體事項。
2、利用慶典活動,與更多的企業(yè)和單位交流接觸,要求他們參加40周年校慶活動,并向其推薦我們的學生,擴大學校的就業(yè)渠道,提高學校的就業(yè)質量。
3、大量宣傳,爭取新聞報道通過報紙、電視、廣播、雜志、網絡等公布網址、聯(lián)系人、聯(lián)系方式等,并大力宣傳平頂山學院,讓更多的.社會各界人士關注我們的校慶活動。
慶典階段(具體方案)
1、舉行隆重而別有創(chuàng)意的開幕式首先進行奏國歌,升國旗的儀式和檢閱學校儀仗隊;接著是“百人激情腰鼓”并伴有舞獅,隨著最后兩聲的戛然而止,由校長宣布“平頂山學院校慶開幕式正式開始”,全場起立,高唱平頂山學院校歌;然后,學校領導,教師代表,知名老校友代表,社會各界代表,學生代表及家長代表們先后上臺發(fā)言。
2、舉行“平頂山學院40周年紀念章”頒發(fā)儀式,由學生代表以及校友代表為社會各界人士頒發(fā)。
3、舉行一場莊重而盛大的在校優(yōu)秀生現(xiàn)場入黨宣誓活動。
4、舉辦多臺文藝演出,以不同的主題或不同的形式舉辦,如:“奮斗”、“騰飛”、“輝煌”、“夢想”或“歌唱晚會”、“曲藝晚會”、“舞蹈晚會”、“校友聯(lián)誼”、“師生共舞”等等。
六、經費預算
媒體宣傳費用:約60000元
校慶各項活動籌辦費用:約8000元
招待費用:約10000元
紀念品制作費用:約1000元
校園環(huán)境整飭費用:約1000元
合計:80000元
七、效果預測
1、準備充分
“凡事預則立,不預則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn),正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備,這次活動才有了成功開展的前提。
2、密切配合多部門多方面的積極協(xié)助和努力,是活動得以完成的保證。如在活動中我們得到了各大領導的支持與參與,并且調動起廣大師生參與進來,宣傳后,也得到兄弟校的支持與他們的積極參與。
3、分工具體安排合理
在活動沒有開始之前,負責人就已經將材料、任務合理分配,同時也注意到宣傳組織及工作時間的協(xié)調。
4、活動影響范圍大
除了在平院內做好慶典活動,同時將其擴展到整個省市教育行業(yè)。
5、活動全面深入
從初期活動內容的確定到聯(lián)系相關部門,宣傳組織各年段師生進行活動參與,一直到活動的全面開展及高質量的完成,后期總結討論,充分做到了理論聯(lián)系實際,并且升華了理論,提高了全體師生的認識。
專題策劃方案9
活動目標:
1、讓幼兒知道五月的第二個星期日是母親節(jié)。
2、了解媽媽的辛勞,培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情。
3、能用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。
活動準備:
物質材料準備
1、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境,編排節(jié)目等等。
2、制作花、賀卡、項鏈、畫畫所需要用的的各色皺紋紙、細鐵線、剪刀、彩色卡紙、油畫棒、彩色吸管等。
3、《感恩的心》音樂
4、提前發(fā)放請柬,邀請媽媽-月-日--時間來幼兒園參加慶;顒。
知識經驗準備
1、聯(lián)系家長代表致詞(通過溝通,要求她用幼兒能夠聽懂的語言來說)。
2、要求幼兒回家觀察媽媽在家要做的事情等等。
活動過程:
一、介紹母親節(jié)
教師:今天是五月的第-個星期天,小朋友知道今天是什么節(jié)日嗎?
幼兒:母親節(jié)
教師:你知道"母親"是什么意思嗎?
幼兒:——母親就是媽媽的意思
教師:"母親節(jié)"是誰的節(jié)日呢?
幼兒:是天下所有媽媽的節(jié)日
教師:這一天,世界上很多國家的孩子都會為自己的媽媽過這個節(jié)。
二、“母親節(jié)感恩會”活動:演唱歌曲《世上只有媽媽好》
教師:今天我們把小朋友的媽媽請到了幼兒園,讓我們以熱烈的掌聲歡迎她們。首先我們要為媽媽們獻上一首好聽的歌曲《世上只有媽媽好》。
引導幼兒談談可以如何關心媽媽
教師:小朋友的媽媽在家一定得干好多好多的事情,誰來說一說,你的媽媽在家里都要干些什么事?
幼兒:做飯、煮菜、洗衣、洗碗、做衛(wèi)生等等;
教師:原來媽媽們在家里還要干這么多的家務活兒啊,可真辛苦。所以小朋友平時應該聽媽媽的話,多幫媽媽做些力所能及的事情,為媽媽減輕負擔。說到減輕負擔,我想請小朋友說說看,你打算在家?guī)蛬寢屪鲂┦裁词虑槟兀?/p>
幼兒:掃地、倒垃圾、整理房間等等。
教學設想:
媽媽每天在家要做的家務,孩子們再熟悉不過了。教師從貼近幼兒生活的問題入手很自然地勾起了幼兒表達的欲望,順理成章地引出了"媽媽非常辛苦,小朋友要聽媽媽的話,為媽媽減輕負擔"的話題。
三、朗誦兒歌《媽媽的心》
小朋友都說得非常好,那么接下來讓我們?yōu)閶寢尷收b一首兒歌《媽媽的心》吧。
剛才媽媽們聽了小朋友的朗誦都特別感動,她們有許多話想跟小朋友說,今天我們請到了---小朋友的媽媽,有請她代表所有的媽媽們?yōu)樾∨笥褌冎v話,大家歡迎。
。▼寢尨碇v話)
教學設想:
新《綱要》指出:"家庭是幼兒園重要的合作伙伴,應爭取家長的支持和主動參與。"在這個環(huán)節(jié)教師很好的利用了家長這一重要資源,并使整個活動更加生動、有趣、吸
四、親子游戲——踩氣球
下面我想請小朋友的媽媽們來玩一個游戲——踩氣球,前三名勝者發(fā)給獎品。
教學設想:
游戲是幼兒非常喜歡的`活動方式,采取請媽媽們玩踩氣球的游戲,既讓媽媽們重溫了兒時游戲的快樂,又讓幼兒為自己的媽媽吶喊、加油,從而體會到媽媽開心了,自己也開心的感受。
五、贈送禮物
在《感恩的心》的音樂伴奏下,幼兒動手制作禮物,送給媽媽,并向媽媽說一句體貼、祝福的話。
師:小朋友過生日時都能收到媽媽送的禮物,今天是媽媽的節(jié)日,我們小朋友也應該送一份禮物回報媽媽,你們說對嗎?今天,老師為小朋友準備了很多材料,有油畫棒、畫紙、臘光紙、水彩筆、皺紋紙、卡紙等等。你可以利用這些材料畫畫,也可以用它們制作賀卡、康乃馨、項鏈或者其他東西。禮物做完以后,請小朋友把它送給親愛的媽媽,并對媽媽說一句溫馨的、祝福的話。(比如:媽媽,我愛你!媽媽,你辛苦了!媽媽,祝你節(jié)日快樂!)
教學設想:
在熟悉的《感恩的心》的旋律下,引導幼兒展開想象的翅膀,自主選擇材料,結合已有的經驗技能,制作送給媽媽母親節(jié)的禮物。這樣的設計是為了讓幼兒體驗獨立創(chuàng)造的快樂,也為了讓幼兒從這小小的行動開始,懷抱一顆"感恩的心"用實際行動來回報媽媽的愛。
六、延伸活動
1、回家聽媽媽講述我成長中的故事。
2、回家為媽媽洗一洗腳,幫媽媽洗去一身的疲憊。
課堂上的活動雖已結束,但對母親的感恩卻永遠也不會結束,在活動延伸中教師可以提出“回家聽媽媽講述我成長中的故事"和"回家為媽媽洗一洗腳,幫媽媽洗去一身的疲憊"的家庭作業(yè),引領幼兒的"感恩"向更廣闊的天空發(fā)展。
專題策劃方案10
一、 各學院畢業(yè)季活動
畢業(yè)季到來,為送走大四的畢業(yè)生,每個學院都舉辦有自身的特色活動。請各個學院的校報負責人了解清楚學院活動,不論是已舉辦或未舉辦,將活動的具體流程及詳細情況記錄。此外,活動照片為不可或缺部分。請大家挑選出有價值的照片至少5張,必要時對照片做出解釋說明。
二、 #我與Ta的故事#
譚校長的歌詞里唱道,“離開一刻請不必諸多眷戀,浮沉浪似人潮,哪會沒有思念!痹诶砉,八角塘的荷花美不勝收,而你卻偏偏鐘意于寧靜致遠的蛙聲;縱橫的校園小道曲徑通幽,而你卻對兩旁的路牌情有獨鐘;蛟S沒有人會在意,一間老房子的過去、一本書的味道、一位陌生路人的舉止 而它、他、她,在你心底卻有一段曾讓你動容的故事。請附上四年之中你曾與Ta的合照,并談談你們之間的故事。
該部分作為微博活動#我與Ta的故事#進行,由此向畢業(yè)生搜集可用素材,并酌情采用。
三、 #我最感謝的Ta#
四年的大學生涯,難免遇到形形色色的困難,或許在磕磕絆絆的成長當中,你慶幸有人為你挺身而出,慶幸有人無私的.幫助感動過你,慶幸他或她的一句言辭激勵了你。是老師、同學、親人還是朋友?畢業(yè)在即,大聲說出你最感謝的Ta,在這場不曾孤獨的旅途里,就請你用筆尖的輕觸留下車轍下的風花雪月。
該部分內容作為微博活動#我最感謝的Ta#進行,由此向畢業(yè)生搜集可用素材,酌情采用。
校園“十大畢業(yè)生典型人物”作為必要的約稿對象。請校報負責人對自己學院的典型畢業(yè)生進行約稿,并進行后期編輯。(如果該畢業(yè)生不能夠自己完成,則由校報負責人完成),此外,學校其他出色典型畢業(yè)生都可進行采寫。
四、 圖說畢業(yè)季
我們相信,你一定不愿意用那千篇一律的畢業(yè)照來和你即將遠去的校園生活說再見,那
就讓我們一起用屬于自己獨有的創(chuàng)意畢業(yè)照來為自己的青春留一個與眾不同的記憶。校報征集有相關性的畢業(yè)圖片,以圖題為圖片名稱,控制在15個字以內,并說明攝影記者姓名,
責收集。
要求:
1、各學院校報負責人需要完成的是內容(一)以及(三)。請大家在6月6日晚9點之前將采寫內容發(fā)送至王倩露的郵箱。
2、待活動啟動后,發(fā)啟身邊的或是你所認識的畢業(yè)生參與進來。
專題策劃方案11
一、活動背景
農歷五月初五,是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),它是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一。端午也稱端五,端陽。此外,端午節(jié)還有許多別稱,如:午日節(jié)、重五節(jié),五月節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié),天中節(jié)、地臘、詩人節(jié)、龍日等等。雖然名稱不同,但總體上說,各地人民過節(jié)的習俗還是同多于異的。
過端午節(jié),是中國人多年來的傳統(tǒng)習慣,由于地域廣大,民族眾多,加上許多故事傳說,于是不僅產生了眾多相異的節(jié)名,而且各地也有著不盡相同的習俗。
其內容主要有:女兒回娘家,掛鐘馗像,迎鬼船、躲午,帖午葉符、艾草,游百病,佩香囊,賽龍舟,比武,擊球,蕩秋千,給小孩涂雄黃,飲用雄黃酒、吃五毒餅、咸蛋、粽子和時令鮮果等。除了有迷信色彩的活動漸已消失外,其余至今流傳中國各地及鄰近諸國。有些活動,如賽龍舟等,已得到新的發(fā)展,突破了時間、地域界線,成為了國際性的體育賽事。
二、活動主題
弘揚傳統(tǒng)文化歡度端午佳節(jié)。
三、活動目的
慶祝中國端午節(jié)的到來,讓大家深刻體會到中國傳統(tǒng)節(jié)日的氣息;提升公司凝聚力;加強各部門同仁之間的溝通與聯(lián)系;增強公司員工的集體觀念。
四、活動時間
20xx年x月x日。
五、活動地點
x號廠房東邊的空地。
六、活動對象
X有限公司全體員工。(X公司員工端午節(jié)活動由X負責人開展)
七、活動內容
1、包粽子比賽
中國的傳統(tǒng)節(jié)日大多與吃有關,端午吃粽子,可算是全國通行的習俗,而包粽子主要是用河塘邊盛產的嫩蘆葦葉,也有用竹葉的,統(tǒng)稱粽葉。百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子,其花色品種更為繁多。從餡料看,北方多包小棗的北京棗粽;南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料,其中以浙江嘉興粽子為代表。吃粽子的風俗,千百年來,在中國盛行不衰,而且流傳到朝鮮、日本及東南亞諸國。
比賽規(guī)則:10人一組,可分4組進行比賽。將準備好的`粽葉、糯米、紅棗、紅豆、豬肉物品發(fā)放給參賽選手,聽到裁判員的指令,開始動手,完成的作品需達到指定的標準,(最終解釋權在裁判員),取前3名,參與選手有參與獎。裁判員根據(jù)比賽結果發(fā)放相應“領獎卷”。
準備材料:布料、帶子、米、綠豆、仿真水果(小)、桌子數(shù)張。
2、制作香囊
民俗學家撰寫的《話說端午》里提到:端午節(jié)的核心是驅邪除瘟,保持健康。香囊,指裝裹了具有辟邪作用的藥物或香料的袋子。自己剪剪縫縫做出的簡單的具有各種形狀的香囊比起市場上的就很有意義,既可以送給家人朋友表達自己深深的祝福,也可以增強動手能力,學學古人的手藝。
比賽規(guī)則:10人一組,給每位選手分發(fā)一塊色彩鮮艷的絲布、一根可以掛在脖子上的細帶子、一張小紙條、一支筆、一些香藥、一付針線,綠豆或花生代替香料。每位選手利用手中的材料制作小香囊,在小紙條上寫下祝福和許愿的話,縫制在香囊外。要求針腳工整,外形美觀。香囊制作完畢后,可以自帶,也可以送給他人。裁判員根據(jù)完成作品的質量發(fā)放“領獎卷”。
準備材料:藥店配的香料(白芷、川芎、山奈、甘松、丁香公、、沈香、艾葉、佩蘭、、薄荷等)、干花、稻谷殼、絲綿、五彩繩、針、線、剪刀、鉛華紙布料。
專題策劃方案12
設計意圖:
中華民族五千年的悠久歷史,積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本,而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日,無不大力弘揚著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),傳承民族精神。
時值中秋節(jié)來臨,x年級組計劃圍繞“我們的節(jié)日中秋節(jié)”這一主題開展系列活動。通過活動,使學生了解傳統(tǒng)佳節(jié)中秋文化,關于月亮傳說、中秋習俗、詩詞歌賦、中秋燈謎等,從中深刻體會中秋節(jié)的`意蘊,感受中華民族傳統(tǒng)文化的悠久歷史,讓學生初步懂得人類優(yōu)秀文化的共性和追求美好生活的共同信念,培育中華民族精神和傳統(tǒng)美德。
活動時間:
9月27日——9月28日
活動對象:
x年級師生為主
活動內容及流程
一、準備工作
1、召集年級組各班班主任,交流活動內容。并發(fā)放相關材料(方案、主題班會課教案、誦讀材料等)
2、年級組長準備提前活動所需材料
3、各班后墻板報中有中秋節(jié)相關內容
4、宣傳動員:9月27日,升國旗儀式上作中秋節(jié)演講,以營造節(jié)日氣氛。
5、落實相關負責人
6、準備展板,展出優(yōu)秀作品
二、活動內容
1、生花妙筆繪中秋
中秋是個充滿詩意,富有美感的傳統(tǒng)節(jié)日。嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥之類的神話傳說故事流傳甚廣。
(1)組織學生用筆把這些美好的傳說故事畫出來。(可以參照網上圖片來畫)
各班周一上交至少兩幅畫作,大小統(tǒng)一為a4。學校對各班作品進行評比、展出。
(2)書法:進行書法創(chuàng)作,主題:“中秋”。
負責人:各班班主任、年級組長
2、制作中秋節(jié)主題手抄報。
各班至少2份。年級內評比評獎,周一展板展出優(yōu)秀作品。
負責人:班主任
3、中秋主題班會
各班利用周一班會舉行一次中秋主題班會課。了解中秋的節(jié)日起源、傳統(tǒng)
民俗、逸聞趣事等,師生誦讀中秋經典詩文,感受中秋快樂、和諧、團圓的氛圍。
要求:請各班在黑板上寫上本次班會課的主題:“我們的節(jié)日 中秋節(jié)”、“月到中秋分外明”、“花好月圓慶中秋”等。教案見 附件1
負責人:各班班主任
拍照:張春龍
4、中秋主題閱讀
下發(fā)“x年級中秋文化專題讀本”(見附件2),組織學生晨讀進行誦讀。感受文學中的中秋節(jié)濃濃文化味。
負責人:語文老師
拍照:張春龍
5、紅領巾廣播站中秋專輯
策劃周一“我們的節(jié)日中秋節(jié)”紅領巾廣播。
專題策劃方案13
服飾文化節(jié)的閉幕,暨母親節(jié)活動開展,時機正適繼五一小長假之后,母親節(jié)必將帶來五月的第二個銷售小高潮。在越來越注重孝順、注重美麗的今天,如何喚起孝心,如何喚起女性愛美的本能是商家必須考慮的問題。母親節(jié)銷售重點放在的化妝品、飾品、女裝與女性相關的`商品上。爭取以商品促銷和母親節(jié)氣氛營造的優(yōu)勢贏得銷售。
一、活動時間
x月x日-x月x日。
二、銷售指標
xxx萬元,增幅:x,促銷費用率%.
三、活動內容
1、滿額送家政服務,愛母親送節(jié)日輕松
活動說明:購物累計滿xxx元及以上(貴重商品滿xxx元)送家政3小時服務卡1張,已參與活動發(fā)票余額不累計。自己設計或印刷卡面,作為贈券或滿額送,覺得比較溫情又實用。還有新聞價值。
活動目的:豐富商場活動,鼓勵消費,整體促銷活動更豐滿;每天100張,送完為止。
預算:xxxx元。
2、滿額送銀飾祝福母親平安幸福
活動說明:服裝類購物累計滿xxx送銀飾一條(3選1,價值約xx元左右)。已參與活動發(fā)票余額不累計。
活動目的:豐富商場活動,鼓勵顧客消費,整體促銷活動更豐滿;吉祥意味,更易為人接受。(百貨部或女裝部貨品。)
預算:xxxx元。
3、百款愛心特價禮扮靚母親節(jié)
活動時間:x月x日—x月x日(三天)。
活動部門:百貨部、女裝部、休閑部。
活動說明:推出一百款母親節(jié)特價商品,形成一定氣勢。主要是吸引客戶走進柜臺尋找,通過特價商品帶動其他商品的銷售。每個特價商品都要有POP提示“母親節(jié)特價”。另外,可以由各個部門推薦一部分商品,提示“母親節(jié)推薦”,從而使母親節(jié)節(jié)日氛圍更加濃郁。
四、媒體支持
微信、微博,網站、xx商報等各媒體新聞。
五、商場促銷氛圍襯托
各柜臺“母親節(jié)物價禮”小標貼POP、門廳燈箱、扶梯兩側,大門口廣告位告示。
六、活動費用預算
廣告費:xxxxx元。美工布置:xxxx元 活動及禮品費用:xxxxx元 合計:xxxxx元。
專題策劃方案14
一、活動主題
“珍愛生命文明出行”
二、活動時間
20xx年11月7日——20xx年11月底
三、活動內容
。ㄒ唬╅_展一次出行調查。
開展一次全體師生出行方式情況調查,掌握所有師生上下班及上下學的出行方式,并建立臺帳。
。ǘ╅_展專項教育活動。
各學校要結合實際制定文明交通專題宣傳教育活動方案,針對不同出行方式,進行切實有效的宣傳教育。借助板報、櫥窗、顯示屏、校訊通等宣傳平臺,宣傳交通安全知識;利用校會、教師會、晨會、團(隊)會、國旗下講話、法制安全講座等形式,進行文明交通知識集中宣講;借助“揚州市中小學生安全”相關資源,上好交通安全課。重點糾正酒駕、超速、超員、闖紅燈、逆向行駛、不禮讓斑馬線、亂停亂放、非機動車違法駛入機動車道、打鬧嬉戲、并行騎車、手離車把、隨意橫穿馬路等危險行為和不文明行為,養(yǎng)成文明交通習慣,增強守法意識,提升自護能力。
。ㄈ└餍R_展一次“小手牽大手”活動
向全體師生和家長發(fā)放《珍愛生命文明出行——致全市師生和家長的一封信》,并將《珍愛生命文明出行——致全市師生和家長的一封信》放大張貼于校(園)門口醒目位置,利用家長會和其他家校聯(lián)系平臺,開展文明交通專題知識宣講,號召全體家長和廣大師生一起行動,遵守交通法規(guī),文明參與交通,建設和營造“安全有序、文明和諧”的交通環(huán)境。
四、活動要求
。ㄒ唬┙Y合實際,精心組織。各學校要提高思想認識,高度重視并精心組織,要以這次文明交通專題宣傳教育活動為契機,以增強安全意識、提升文明素養(yǎng)為目的.,全面開展交通安全宣傳教育活動,并固化為常態(tài)工作。要注重活動形式的多樣性和趣味性,調動全體師生和家長積極參與,保證活動效果。
。ǘ┓e極宣傳,總結推廣。各單位要認真制訂工作方案,扎實開展工作,注意收集活動的相關資料與圖片,并積極向有關市內媒體、網站和平臺推送,擴大活動影響。活動過程中要不斷總結經驗,努力固化工作成果,力求將宣傳教育行動內化為文明素養(yǎng)。各單位要在11月10日下班前將《師生往返情況調查表》和《文明交通專題宣傳教育活動方案》紙質稿報送教育局法制科,11月30日下班前,將《文明交通專題宣傳教育活動總結》(被媒體錄用的稿件要注明媒體名稱和錄用日期)紙質稿報送教育局法制科,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)以教育中心校為單位集中報送,市直學校單獨報送。
(三)加強督查,確保效果。鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育中心校要對本鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)域內活動開展進行指導、檢查,市教育局將適時對此次專題宣傳教育活動進行專項督查。
專題策劃方案15
活動宗旨:
根據(jù)學校大隊部下發(fā)的元旦慶祝方案及有關的慶祝要求和精神,四(5)班將根據(jù)班級的實際情況和隊員們的實際要求,舉辦一個內容豐富、富有意義的`元旦慶;顒。通過活動,讓孩子們一起游戲,相互影響、相互促進,共同提高,增進同學們之間的感情,并且讓他們學會與他人協(xié)作,進一步發(fā)展他們的合作交往能力,同時感受成長的快樂。
活動地點:本班教室
活動內容和說明:
游戲一:讓我說聲“謝謝你”
讓隊員制作賀卡作為新年的禮物送給老師、同學和親人,并要求隊員在贈送賀卡時說上一兩句祝福的話語,感謝他們對自己的關心和愛護,體驗真情的傳遞和彼此之間溫暖的祝福,感受同學之間、師生之間以及親人之間的濃濃愛。
游戲二:雙人同足
兩個學生為一對,7對為一個比賽單位。道具:橡皮繩或布條和折返標點物,終點為紅線。方法:學生和學生單腿綁在一起,在20米距離處起點折返回起點競速,先撞紅線為勝。優(yōu)勝者得100分。
游戲三:猜猜我是誰
讓一組同學依次站好,然后請出一位小朋友(蒙好眼睛),請他摸摸同伴的臉然后猜猜他是誰。
游戲四:成語接龍
表演者為全體小朋友,成語由一個孩子起頭,然后其他小朋友開火車接下去。
備注:本次活動每個隊員至少參加其中的一個游戲。
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