小學(xué)五年級(jí)演講稿
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在我們平凡的日常里,用到演講稿的地方越來(lái)越多,你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)演講稿,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)五年級(jí)演講稿1
尊敬的老師、親愛(ài)的叔叔阿姨、同學(xué)們:
大家好!我叫孫琳菁。是城關(guān)一小六年級(jí)的一名學(xué)生,今天我發(fā)言的題目是《何以解憂(yōu),唯有金筆》。
在沒(méi)來(lái)金筆作文之前,我寫(xiě)作文提起筆總是無(wú)從下手,心里膽怯,害怕寫(xiě)作文。即使寫(xiě)出來(lái)也是題材不新穎,層次不清晰,中心不突出。來(lái)到金筆后,感覺(jué)這里的老師知識(shí)淵博,也很負(fù)責(zé)任,她們總是耐心細(xì)致的指導(dǎo),諄諄善誘的講解,使我的作文大有進(jìn)步。
走進(jìn)金筆課堂,我感到無(wú)比的快樂(lè)無(wú)比的輕松。在這兒,我像一只擺脫了束縛的鳥(niǎo)兒,在天空中自由自在的.飛翔,就如“天高任鳥(niǎo)飛”這句古詩(shī)一樣。在金筆,開(kāi)擴(kuò)了我的視野,豐富了我的生活,陶冶了我的情操。
金筆,可以說(shuō)是一把鑰匙,為我們打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)。比如:“寫(xiě)作文時(shí)應(yīng)該圍繞中心選材,選自己較熟悉并且新穎的材料等等。”只要寫(xiě)作文突破這幾點(diǎn),就能寫(xiě)出一篇?jiǎng)e出心裁的文章。
“先做人,后作文”的理念就體現(xiàn)在金筆課堂,在金筆,老師經(jīng)常開(kāi)展一些課外活動(dòng)來(lái)增加我們的生活體驗(yàn),激發(fā)我們寫(xiě)作文的熱情,如:“清明節(jié)掃墓,五一知識(shí)競(jìng)答,拔河比賽……”這些都豐富了我們的課外知識(shí),激勵(lì)我們努力學(xué)習(xí)、知恩必報(bào),團(tuán)結(jié)合作,要有責(zé)任感。
總之一句話(huà),金筆作文課堂使我們耳目一新,學(xué)有所得。
謝謝大家。作文
小學(xué)五年級(jí)演講稿2
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
每當(dāng)我們踏著輕快地腳步來(lái)到美麗的校園時(shí),都會(huì)經(jīng)過(guò)我身邊的這對(duì)柱子,上面刻著十個(gè)剛勁有力的大字:學(xué)孔孟之道,做少年君子!
自古以來(lái)君子二字成為人們對(duì)有高尚德行人物的最高贊譽(yù),君子在古人心目中就是德才兼?zhèn)涞牡浞,為人處世的`代表,社會(huì)倫理的標(biāo)高,治國(guó)安邦的棟梁。
怎樣成為君子,君子不去更多的茍責(zé)外在世界,而把更多有限的時(shí)間,精力,修養(yǎng)用來(lái)茍責(zé)內(nèi)心,這就是孔子所謂的:恭自厚而薄責(zé)于人,則遠(yuǎn)怨矣。一個(gè)人的內(nèi)心對(duì)自己要求更嚴(yán)格一點(diǎn),對(duì)別人便會(huì)寬厚些。如果每個(gè)小學(xué)生都有一顆責(zé)任心,看到學(xué)校或教室里有一片廢紙,會(huì)想到這是我的錯(cuò),并主動(dòng)將它彎腰撿起,那么,我們學(xué)校豈不是處處都洋溢著一片和諧之聲嗎?
在學(xué)校里,我們要遵守校紀(jì)校訓(xùn),誠(chéng)實(shí)守信,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)班集體,積極參加各種活動(dòng),爭(zhēng)做同學(xué)的榜樣,老師的助手。
最后,請(qǐng)同學(xué)們記住這句話(huà),學(xué)孔孟之道,做少年君子。讓它架起我們?nèi)松牟屎纾e起匡小的明天,托起世界的未來(lái)吧!我的講話(huà)完畢,謝謝大家。
小學(xué)五年級(jí)演講稿3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們
大家好
首先我很榮幸站在這里和這么多強(qiáng)手競(jìng)爭(zhēng)。今天我想競(jìng)選班長(zhǎng)這一職務(wù)。有句話(huà)說(shuō)得好“不
想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。在此我就套用一下:“不想當(dāng)班長(zhǎng)的不是好學(xué)生”。此話(huà)怎么講呢?因?yàn)樗^班長(zhǎng)就是一班之長(zhǎng),首先要給全班同學(xué)做一個(gè)榜樣,要發(fā)揮模范帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理班級(jí)和同學(xué),要為大眾服務(wù)?梢哉f(shuō)每一個(gè)競(jìng)選班長(zhǎng)的.都是要好的。我認(rèn)為我有能力做好班長(zhǎng),首先我的學(xué)習(xí)不算太差。不過(guò)仍有許多缺點(diǎn),但我會(huì)盡力改正。
最后,也是最重要的一點(diǎn),我有信心當(dāng)好班長(zhǎng),雖然沒(méi)當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),但不是每個(gè)人天生就當(dāng)班長(zhǎng)。所以我希望大家給我這一次機(jī)會(huì)。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)我會(huì)好好學(xué)習(xí),成為大家的榜樣,也讓我們班成為全年級(jí)的佼佼者。我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
小學(xué)五年級(jí)演講稿4
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!我國(guó)旗下演講的題目是《中華美德——從孝敬父母開(kāi)始》。
中國(guó)有句古話(huà)“百善孝為先”,意思是說(shuō),孝敬父母是各種美德中占首位的。一個(gè)人如果都不知道孝敬父母,就很難想象他會(huì)熱愛(ài)祖國(guó)和人民。
在人的一生中,父母的關(guān)心和愛(ài)護(hù)是最真摯、最無(wú)私的,父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說(shuō)不完的:吮著母親的乳汁離開(kāi)襁褓、在父母的扶持下邁開(kāi)人生的一步、在甜甜的兒歌聲中入睡、在無(wú)微不至的關(guān)懷中成長(zhǎng)、災(zāi)災(zāi)病病使父母熬過(guò)多少個(gè)不眠之夜、讀書(shū)升學(xué)費(fèi)花去了父母多少心血、將來(lái)立業(yè)成家鋪墊著父母多少艱辛?梢哉f(shuō),父母養(yǎng)育自己的'兒女付出了畢生的心血。這種恩情比天高,比地厚,是人世間最偉大的力量。如果人類(lèi)應(yīng)該有愛(ài),那么首先要愛(ài)自己的父母,其次才能談到愛(ài)他人,愛(ài)集體,愛(ài)社會(huì),愛(ài)祖國(guó)……
親情是一個(gè)人善心和良心的綜合表現(xiàn):孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩,這是做人的本分,是天經(jīng)地義的美德,也是各種各樣品德形成的前提,因而歷來(lái)受到人們的稱(chēng)贊。
試想,一個(gè)人如果連孝敬父母、報(bào)答養(yǎng)育之恩都做不到,誰(shuí)還相信他這個(gè)人呢?又有誰(shuí)愿意和他打交道呢?如果一個(gè)人孝敬父母,可想而知,他也一定很尊敬他人,也一定有許多人尊敬他。那么,他一定可以在生活中取得成功。
有首歌中唱道:常回家看看,回家看看,哪怕幫媽媽捶捶后背揉揉肩,老人不求子女為家做多大貢獻(xiàn)……所以將來(lái)不管我們走到哪里,都要記著爸爸、媽媽;而且更要趁現(xiàn)在在他們身邊的時(shí)候,多孝敬他們。
謝謝大家!
小學(xué)五年級(jí)演講稿5
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我們班舉行班干部競(jìng)選活動(dòng),作為五年(3)班的一分子,我想競(jìng)選班長(zhǎng)一職。
我雖然成績(jī)還有時(shí)候沒(méi)上前10名,但是我希望在這次當(dāng)班長(zhǎng)的時(shí)候,鍛煉一下自己。我如果當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)很有愛(ài)心,因?yàn)楫?dāng)班長(zhǎng)的話(huà),必須得有愛(ài)心,我們現(xiàn)在的班長(zhǎng)一點(diǎn)愛(ài)心都沒(méi)有,我上次問(wèn)她作業(yè)怎么做,她
都不告訴我怎么做。
如果我當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)在同學(xué)傷心的時(shí)候,我就充當(dāng)一個(gè)天使,把幸福帶給他們;在同學(xué)學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),我便會(huì)充當(dāng)一位老師,耐心的教導(dǎo)他們;當(dāng)他們犯了錯(cuò)誤時(shí),我就會(huì)耐心的引導(dǎo)他們改正錯(cuò)誤。所以我這次能進(jìn)選班長(zhǎng)我感到非常光榮。
假如我這次當(dāng)選了班長(zhǎng),我就會(huì)組織一些學(xué)習(xí)小組,讓一些學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)當(dāng)“小老師”去幫助一些學(xué)習(xí)成績(jī)差的同學(xué),讓他們的學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高,同時(shí)又可以幫助自己復(fù)習(xí),真是一舉兩得。我還會(huì)在每一個(gè)星期讓每一個(gè)班出一份關(guān)于學(xué)習(xí)的手抄報(bào),貼在學(xué)校的'黑板上,這樣可以增加同學(xué)們的課外知識(shí),又可以提高同學(xué)們的動(dòng)手能力和思考能力。我還會(huì)多組織一些知識(shí)比賽,讓同學(xué)們能在競(jìng)選中學(xué)到更多的學(xué)到更多的知識(shí)。。。。。。記得老師說(shuō)過(guò)一句話(huà):“一個(gè)人有自信不一定成功,但沒(méi)有自信就一定不會(huì)成功。"這句話(huà)常常提醒著我。今天,我就憑著自己的自信站在這里競(jìng)選班長(zhǎng)。
花兒需要陽(yáng)光,鳥(niǎo)兒需要天空,我需要你神圣的一票,如果你投我,我被選中了,我一定為你們好好的服務(wù)。
小學(xué)五年級(jí)演講稿6
老師們,同學(xué)們:
大家好,今天在這里,我要競(jìng)選學(xué)習(xí)委員,此時(shí)此刻,我的心情很激動(dòng)、也很緊張。 我相信我競(jìng)選學(xué)習(xí)委員非常有優(yōu)勢(shì),因?yàn)槭紫任业膶W(xué)習(xí)成績(jī)非常好,在小學(xué)近五年中,每次考試成績(jī)總是名列前茅,上個(gè)學(xué)期,我還以全班第一,全級(jí)第三名的成績(jī),博得了老師和同學(xué)們的欣賞和羨慕。 其次我在學(xué)校組織的學(xué)國(guó)學(xué)、背唐詩(shī)的比賽、競(jìng)賽中小冠軍稱(chēng)號(hào)非我莫屬,為此我年年都被評(píng)為校級(jí)三好學(xué)生。
其次我非常喜歡看書(shū),所以不管是在家里,還是在學(xué)校里,你都會(huì)見(jiàn)到我讀書(shū)的身影,看起書(shū)來(lái)廢寢忘食用在我身上是再恰當(dāng)不過(guò)了,為此我的眼睛近視了,但還是沒(méi)改變我讀書(shū)的興趣,我的作文水平比較好,在班里我的作文經(jīng)常被老師當(dāng)做范文來(lái)讀給大家聽(tīng),我還是個(gè)小編輯老師的'小助手。另外我在爭(zhēng)當(dāng)小實(shí)驗(yàn)家活市級(jí)獲得二等獎(jiǎng),現(xiàn)在正準(zhǔn)備到省里參加比賽。 如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員的話(huà),我一定會(huì)幫助老師干一些力所能及的事,比如:幫助老師收發(fā)作業(yè),老師不在時(shí)把課堂作業(yè)布置好,等等
我還會(huì)幫助那些學(xué)習(xí)差的同學(xué),幫助他們把學(xué)習(xí)提上去,讓他們也變得愛(ài)看書(shū)等。 謝謝大家,我的演講完畢,請(qǐng)大家相信我,支持我,把你們手中寶貴的一票投給我吧,我一定不會(huì)辜負(fù)大家的期望的。
小學(xué)五年級(jí)演講稿7
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天是個(gè)陽(yáng)光明媚,春意盎然的一天,也正是個(gè)競(jìng)選班干部的最佳時(shí)期。我非常榮幸地站在這個(gè)講臺(tái)上,向各位師生述說(shuō)著自己內(nèi)心的小世界,因此,我感到無(wú)比的興奮與自豪。在這里,我競(jìng)選的職位是——學(xué)習(xí)委員,我知道,學(xué)習(xí)委員是值得同學(xué)們想要去競(jìng)爭(zhēng)的一個(gè)重大職位,中國(guó)的俗話(huà)說(shuō)得妙:“只要功夫深,鐵杵磨成針!蔽視(huì)拿出我的真本事,絕不會(huì)對(duì)其他競(jìng)選人手下留情的。
其次,我一直以來(lái)都在這個(gè)職位里負(fù)責(zé),所以我有足夠的經(jīng)歷與足夠的體驗(yàn),甚至有足夠的信心去競(jìng)選,去和大家爭(zhēng)奪這個(gè)崗位。一是能借這次的班干部來(lái)鍛煉我的膽量;二是我有一定的能力去管理整個(gè)班級(jí);三是我會(huì)積極參加學(xué)校的`比賽或活動(dòng),讓自己的班級(jí)更加團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
如果我當(dāng)上學(xué)習(xí)委員,我會(huì)盡心盡責(zé)的去面對(duì)每一個(gè)突如其來(lái)的困難,不管遇到怎樣巨大的挫折,我都會(huì)勇敢的去面對(duì),去克服,為同學(xué)們樹(shù)立一個(gè)好榜樣,我相信在大家的共同努力下,能夠使我們的班級(jí)變成一個(gè)團(tuán)體向上,機(jī)智勇敢的集體。我想:馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己的能力。既然是花,我就要開(kāi)放;既然是樹(shù),我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!流星的光輝來(lái)自天體的摩擦,珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
請(qǐng)老師和同學(xué)們相信我,信任我!為我投上寶貴的一票吧,謝謝大家!
小學(xué)五年級(jí)演講稿8
現(xiàn)在,已經(jīng)是21世紀(jì)了,地球的科技越來(lái)越發(fā)達(dá),從過(guò)去的猿人到現(xiàn)在的文明人,經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的演變,現(xiàn)在,人們已經(jīng)可以運(yùn)用自己的智慧,將汽油、鐵等東西攢在一起,做成汽車(chē)等東西了,可正是由于這些東西的誕生,地球的能源也越來(lái)越少,環(huán)境也越來(lái)越差……
據(jù)科學(xué)家們的推測(cè),照地球現(xiàn)在的'暖氣排放速度,不出20年,也可能是更短,地球的溫度將會(huì)上升2%,到那時(shí),地球上三分之一的物種將會(huì)滅亡,地球上就再也看不到一些珍奇動(dòng)植物等了。
現(xiàn)在的人,都愛(ài)在錢(qián)上做文章,大肆浪費(fèi),卻不知,地球能源也會(huì)消耗光的,按現(xiàn)在的狀況消耗下去,能源遲早有一天會(huì)沒(méi)有的,所以,大家必須得做到節(jié)約能源,減少排放,過(guò)上低碳生活!
首先,我們得從空調(diào)下手,空調(diào)是比較費(fèi)電的,還會(huì)排放暖氣,所以,我們可以將電風(fēng)扇放在下面,提高制冷效果,好少開(kāi)一會(huì)空調(diào),當(dāng)空調(diào)開(kāi)啟幾小時(shí)后關(guān)閉,馬上開(kāi)電風(fēng)扇。晚上用這個(gè)方法,可以不用整夜開(kāi)空調(diào),省電近50%其次,冰箱也非常重要,冰箱里的東西最好占容積的80%,或多或少都會(huì)費(fèi)電,還有,看電視時(shí),最好少開(kāi)電視,以節(jié)約電源,在街上開(kāi)的汽車(chē),每天排放的尾氣會(huì)導(dǎo)致氣候變暖,還會(huì)污染空氣,所以,我們可以盡量步行,坐公交車(chē),以減少尾氣排放。
我推薦的只不過(guò)是幾種方法,希望大家可以做到這些,過(guò)上低碳、環(huán)保的生活。
小學(xué)五年級(jí)演講稿9
尊敬的梁老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
上午好!
我今日非常高興能夠參加班上的這次班干部競(jìng)選活動(dòng),競(jìng)選體育委員演講稿。我這次競(jìng)選的目標(biāo)是擔(dān)任班體育委員。各位都知道,體育委員當(dāng)然是要負(fù)責(zé)班里的體育事務(wù),包括做操、上體育課、比賽等等;另外,尤其要在體育方面能起模范、表率作用。出于上述考慮,因此,我覺(jué)得擔(dān)任體育委員的同學(xué)必須具備以下幾點(diǎn)素質(zhì):
一、自己要具有良好的體育條件,取得過(guò)優(yōu)秀的`體育成績(jī);
二、要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,熱心為班集體做貢獻(xiàn),熱心幫助老師和同學(xué)們做些力所能及的工作,熱心主動(dòng)地幫助有困難的同學(xué);
三、嗓音要響亮。我覺(jué)得我自己就具備上述要求,是一個(gè)很合格的體育委員人選。
因?yàn)槲颐繉W(xué)期的體育成績(jī)都非常優(yōu)秀,兩次參加校運(yùn)會(huì)都取得了優(yōu)異的成績(jī):共參加過(guò)6個(gè)體育項(xiàng)目,每個(gè)項(xiàng)目都取得了獎(jiǎng)牌,共獲得了3枚銀牌、3枚銅牌!這不僅為班級(jí)體爭(zhēng)得了榮譽(yù),而且也證明了我在體育方面的不容爭(zhēng)辯的勢(shì)力!另外,我一貫地樂(lè)于助人,關(guān)心班集體,具有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。還有一點(diǎn),就是我的嗓音非常響亮,加上我7年的舞蹈功底,體操動(dòng)作非常規(guī)范;因此,我是班里最合適的領(lǐng)操員。我還曾經(jīng)當(dāng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的體育委員,在這個(gè)職位上積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。假如我能夠當(dāng)選,我一定會(huì)更加努力。請(qǐng)各位多多支持我,給我投上你寶貴的一票吧!謝謝!
小學(xué)五年級(jí)演講稿10
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
俗話(huà)說(shuō):是花就要開(kāi)放,是樹(shù)就要長(zhǎng)成棟梁,是石頭就要鋪出大路。今天,我要競(jìng)選班長(zhǎng)。我之所以要競(jìng)選班長(zhǎng)是因?yàn)槲乙憻捵约,同時(shí)也可以幫助同學(xué)們進(jìn)步。當(dāng)選為班長(zhǎng)也是一份榮譽(yù),為老師做事,為同學(xué)服務(wù)。
我也有自己的'優(yōu)勢(shì),如:我懂的知識(shí)很多;做題仔細(xì)認(rèn)真;頭腦靈活;樂(lè)于助人等等,可以幫助差生,讓他們的成績(jī)提高上來(lái)。
如果我能競(jìng)選成功,我不會(huì)讓這個(gè)職位徒有虛名,而要落到實(shí)處。我會(huì)做好老師與同學(xué)們的橋梁,讓老師更加了解我們班的同學(xué),從同學(xué)們的弱點(diǎn)著手,把同學(xué)們的成績(jī)提高上來(lái)。我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己做到最好,把學(xué)習(xí)成績(jī)提高到第一名,只有自己的成績(jī)好了,才能更好地幫助差生,把我們班的綜合成績(jī)提高。我們班的衛(wèi)生不是太好,我會(huì)制定嚴(yán)格的衛(wèi)生管理辦法,給同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)舒適、干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境。如果我沒(méi)有被選上,我也不會(huì)氣餒。我會(huì)更加努力做到最好,爭(zhēng)取下次競(jìng)選成功。請(qǐng)大家把你們寶貴的一票投給我。謝謝大家!
小學(xué)五年級(jí)演講稿11
大家好,我是(1)班的xx。在班中,我擔(dān)任美術(shù)課代表,我覺(jué)得幫老師做事是一種樂(lè)趣。每天早上我都早早的`來(lái)到學(xué)校,帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)缱x。聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,我感到非常愉快。正因?yàn)檫@樣,我多次的被評(píng)為“出色學(xué)生干部”。在課余,我還學(xué)會(huì)了寫(xiě)毛筆字和畫(huà)畫(huà)。每當(dāng)我拿起毛筆,都會(huì)沉浸在淡淡的墨香之中。現(xiàn)在我的國(guó)畫(huà)已經(jīng)考過(guò)5級(jí)了。今天,我能當(dāng)上護(hù)旗手,感到十分榮欣。這離不開(kāi)老師的信任。
最后,分享一下我的座右銘:我們要振作精神,下苦功學(xué)習(xí)。下苦功,三個(gè)字,一個(gè)叫下,一個(gè)叫苦,一個(gè)叫功。
謝謝大家。
小學(xué)五年級(jí)演講稿12
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
書(shū)是一盞為我照亮閱讀世界的明燈,也是讓我登上知識(shí)高峰的階梯。自從我愛(ài)上了書(shū),它好像與我結(jié)為好友。它一直陪伴在我身邊。當(dāng)我無(wú)聊時(shí),它總會(huì)給我?guī)?lái)樂(lè)趣。
我一向喜歡看關(guān)于動(dòng)植物的書(shū)。有世界之最、動(dòng)物未解之謎、百科全書(shū)等。我最喜歡的'要屬世界之最了。從中,我學(xué)到了一些奇妙的知識(shí),食蟲(chóng)為生的食人花和豬籠草。
食人花全身顯綠色。與我們?nèi)祟?lèi)一樣,食人花也分為上頜和下頜。當(dāng)昆蟲(chóng)飛到食人花嘴里成涼時(shí),食人花的上下頜就會(huì)突然合并,然后再?gòu)堥_(kāi),在下頜的小昆蟲(chóng)會(huì)呈現(xiàn)扁狀,最后食人花會(huì)吞下這只可憐的小昆蟲(chóng)。
豬籠草吃蟲(chóng)就更奇妙了。豬籠草的葉子上有香甜可口的蜂蜜。有些蟲(chóng)子被蜂蜜的香味誘惑,紛紛前來(lái)吃蜂蜜。但是一來(lái)到葉片上,它就像坐滑滑梯似的滑到瓶中,從此以后,再也見(jiàn)不到那只小昆蟲(chóng)的身影了。
在世界之最里,我來(lái)學(xué)到了動(dòng)物界中奇妙的知識(shí)。比如:黑豹、東北虎。
黑豹的皮膚色顯現(xiàn)黑色,它因此而得名。如果我們仔細(xì)觀察,還可以發(fā)現(xiàn)在黑色的皮膚中還有一個(gè)個(gè)的梅花狀的黑色圓圈。它和皮膚之間幾乎合為一體,不仔細(xì)看是不會(huì)發(fā)現(xiàn)的。現(xiàn)在,黑豹數(shù)量正在大量減少,已經(jīng)所剩無(wú)幾了。
位于食物鏈頂端的東北虎體型龐大,滿(mǎn)口利齒,真稱(chēng)得上是完美無(wú)缺啊!冬天,寒風(fēng)凜凜。東北虎的皮毛漸漸變淡。它俯臥在洞中,有時(shí)到洞外去巡邏巡邏,看看是否有動(dòng)物經(jīng)過(guò)此地。春天,萬(wàn)物復(fù)蘇。東北虎換上一件橙黃色的衣裳,這使它和周?chē)木拔锵嗳诤稀?/p>
你看,看書(shū)讓我學(xué)到了這么多知識(shí),所以,我喜歡看書(shū)。
小學(xué)五年級(jí)演講稿13
早晨,我邁著輕盈的腳步,來(lái)到我們的學(xué)校,剛到校門(mén)口,一抬頭,就會(huì)看見(jiàn)十個(gè)金光閃閃的鎦金大字:福建省+++實(shí)驗(yàn)小學(xué).那是趙樸初爺爺為我校題寫(xiě)的.小學(xué)門(mén)前還有一排長(zhǎng)方形的電子顯示屏,上面不時(shí)顯示我們學(xué)校的重要通知。我們學(xué)校獲得過(guò)很多全國(guó)性的美譽(yù)。
走進(jìn)校園,你一眼就看見(jiàn)八根玉蘭燈柱,像八位哨兵守護(hù)著校園。中間的燈有紅色、黃色、綠色、藍(lán)色、白色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像節(jié)日的氣球,為校園增添了幾分姿色。
校園的右邊有一座雕塑,上面雕著一位栩栩如生的少女在津津有味地看書(shū)。雕塑的周?chē)L(zhǎng)著鋒利如寶劍的鐵樹(shù),還有像玲瓏的寶塔的塔松等。當(dāng)春天來(lái)臨時(shí),三角梅、玉蘭花、杜鵑花等花兒一起怒放,紅的如火,粉的似霞,白的像雪,黃的似金,吸引著成群結(jié)隊(duì)的蜂兒、蝶兒。走進(jìn)校園,你會(huì)被花兒的芬芳所吸引。你聞一聞,那香味呀,一直飄入心房,使你心曠神怡。
校園的左邊是一片綠油油的草地,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像鋪上了一塊綠色的地毯,草地上有幾座假山,最大的那一個(gè)假山像一位白發(fā)蒼蒼的老人,旁邊一些較小的`石頭像一些小朋友圍繞在老人的身邊,老人仿佛正津津有味地給小朋友們講故事呢。
再往前走,你將會(huì)看到一個(gè)寬廣的操場(chǎng)。下課了,女生們?cè)谕嫣そ,男生們(cè)谕婺阕肺亿s的游戲,有的在跳繩,就像蜻蜓的翅膀,上下飛舞著……好一派生龍活虎的景像呀。
這就是我們美麗的校園。今天,我們?cè)谶@座美麗的大花園里好好學(xué)習(xí),天天向上,明天我們將成為祖國(guó)的棟梁之材。
小學(xué)五年級(jí)我愛(ài)校園演講稿4
我們的校園就像一個(gè)和諧相處的大家庭。
走進(jìn)大門(mén)一塊很大的景觀石聳立在枯黃的小草之中。景觀石看上去非常顯眼,一眼望過(guò)去就能看見(jiàn)。
在景觀石后頭藏著一個(gè)荷花池。荷花池不像夏天那樣開(kāi)得那么茂盛了。有些枯萎了,葉緣有好幾圈被小蟲(chóng)子吃過(guò)的痕跡,像蕾絲花邊。有些整片葉子都掉光了,像一個(gè)沒(méi)有胡子的老頭兒。還有的葉子是又綠又黃的,像一把迷人的雨傘,在雨中亭亭玉立。我們坐在長(zhǎng)廊里的涼亭上,我們大口呼吸,因?yàn)榭諝饪尚迈r了。
向前走,一排排整齊的教學(xué)樓展現(xiàn)在眼前。大家快聽(tīng),一聲聲清脆的讀書(shū)聲干脆利落,聲聲入耳。哦,我差點(diǎn)兒忘記教師前頭的`樹(shù)了。每隔好幾米的距離就有一棵樹(shù)。有時(shí),我們閑著沒(méi)事干,總喜歡蹲在樹(shù)底下,給樹(shù)松土。在四(六)班的旁邊有一棵高大魁梧的大樹(shù)。下課的時(shí)候,他們班同學(xué)如同潮水般沖出教室,有些同學(xué)打乒乓,還有的同學(xué)在新建的停車(chē)場(chǎng)之間穿梭。
我們往前走,看見(jiàn)了一個(gè)圖書(shū)館也稱(chēng)為“輕輕王國(guó)”。為什么叫它“輕輕王國(guó)”呢?因?yàn)樵凇拜p輕王國(guó)”里要做到走路輕輕、說(shuō)話(huà)輕輕和看書(shū)輕輕這三點(diǎn)才可以。圖書(shū)館里的書(shū)各種各樣。我仿佛變成了一條活靈活現(xiàn)的小魚(yú)在書(shū)的海洋里穿梭。有時(shí),我坐在陽(yáng)光照耀的地方,享受美好的時(shí)光,這個(gè)地方可是我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。
再往前走,它一定會(huì)讓你大開(kāi)眼界的。那就是——操場(chǎng)。操場(chǎng)上的跑道是用深紅色的塑膠做成的。一圈有四百米長(zhǎng)!中間是草坪,草坪可大了,可以站好幾千人呢!而且踩上去可柔軟了。再說(shuō)了,操場(chǎng)上的設(shè)備也很齊全,有雙杠、單杠……
校園啊!一個(gè)和諧的大家庭!相親相愛(ài)的一家人!
小學(xué)五年級(jí)演講稿14
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是趙棲。今天我要競(jìng)選的崗位是班長(zhǎng)。
我是一名嚴(yán)格要求自己,不斷追求進(jìn)步的女孩。假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)做同學(xué)們真正的朋友,老師的得力助手,班級(jí)出色的領(lǐng)航員。
月亮的光輝來(lái)自太陽(yáng),一個(gè)優(yōu)秀的班集體來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全班同學(xué)的共同努力!我相信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作。希望大家能為我投出寶貴的一票。謝謝大家!
小學(xué)五年級(jí)班干部競(jìng)選演講稿3
今天,很榮幸走上講臺(tái),和那么多樂(lè)意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道,競(jìng)選班干部職務(wù)。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好班干部工作,來(lái)發(fā)揮我的長(zhǎng)處幫助同學(xué)和五(5)班集體共同努力進(jìn)步
本日,很僥幸走上講臺(tái),和那么多承諾為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道,競(jìng)選班干部職務(wù)。我想,我將用茂盛的精神、復(fù)蘇的腦筋來(lái)做好班干部工作,來(lái)闡揚(yáng)我的長(zhǎng)處救助同學(xué)和五(5)班集體互助竭力進(jìn)步
我想我該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不必要那些英俊的詞匯來(lái)潤(rùn)色。工作熬煉了我,糊口生涯造就了我。
我因?yàn)檫@類(lèi)內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,我感觸決議信念百倍。
你們拿著選票的手還會(huì)遲疑嗎?感謝大家的'相信!
流星的光亮來(lái)自天體的摩擦,珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的帶領(lǐng)和全部同學(xué)的互助竭力。
你們拿著選票的手還會(huì)遲疑嗎?感謝大家的相信
小學(xué)五年級(jí)演講稿15
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):
望著聳立的教學(xué)樓,望著高高飄揚(yáng)的國(guó)旗。母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我腦海中搖曳,老師的諄諄教誨在我耳畔響起,同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)是我在校園生活的伴歌。
五年級(jí)我只是一個(gè)無(wú)知的孩子。老師教會(huì)了我許多學(xué)會(huì)生活的道理。當(dāng)我為了一點(diǎn)小事和同學(xué)爭(zhēng)吵時(shí),老師把我從無(wú)硝煙戰(zhàn)爭(zhēng)中拉了出來(lái),并教會(huì)了我寬容。一件件小事,老師使我從這些小事中受益。我明白了生活的美好是需要我們自己去發(fā)現(xiàn)的。老師就是我在知識(shí)的海洋里遨游的向?qū)В敢曳较。?dāng)學(xué)習(xí)中我為了一道題而發(fā)起小脾氣,老師并沒(méi)有責(zé)怪我,而是撫摸著我的頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“孩子,如果我們被一件小事而打倒,那就永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大。你要學(xué)會(huì)不恥下問(wèn),要學(xué)會(huì)承擔(dān)。而不是隨意的對(duì)著無(wú)辜的人或者事物發(fā)小脾氣!蔽衣(tīng)完老師的教誨之后羞愧的低下了頭。當(dāng)我考試不及格的時(shí)候,老師走了過(guò)來(lái),告訴我:“隨然失敗了。但是我們不能被失敗打倒,失敗只是我們生活中的‘絆腳石’。我們戰(zhàn)勝了它,就會(huì)成功!崩蠋熡质刮颐靼琢艘粋(gè)生活的道理:失敗乃成功之母。一件件小事老師使我從這些小事在受益。老師對(duì)我的教益我一生也受用不盡。
讓我們踏著朝陽(yáng)迎來(lái)新的校園生活,校園里的一朝一夕都會(huì)銘記在我們的腦海里。未來(lái)美好的前程為我們架起來(lái)一座七彩的橋。讓我們享受生活的美麗,生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是寶貴的。生活雖美也需要我們的努力。生活雖甜也有一點(diǎn)澀澀的'苦味。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,只有受到生活的磨練我們才會(huì)成長(zhǎng)。
我的老師是第一個(gè)為我開(kāi)啟智慧的大門(mén)的人,是第一個(gè)教我識(shí)字和人生道理的人。老師是為我們指路的明燈,是培育祖國(guó)花朵辛勤的園丁,是推動(dòng)小船前進(jìn)的船槳。老師對(duì)我們的教益就像繁星一樣不可計(jì)數(shù)。
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