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幼兒園小班春季活動(dòng)方案(精選18篇)
為了確保工作或事情能有條不紊地開展,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的幼兒園小班春季活動(dòng)方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
幼兒園小班春季活動(dòng)方案 1
活動(dòng)目標(biāo):
1、初步學(xué)習(xí)穿脫套衫,鞏固認(rèn)識(shí)衣領(lǐng)、袖口和前后。
2、在教師示范的引導(dǎo)下,通過自己的練習(xí),掌握穿脫套頭衫的順序和方法。
3、不怕困難,努力動(dòng)手練習(xí),萌發(fā)自己的事情自己做的意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
《幼兒用書》人手一冊(cè)。
幼兒穿著套頭衫,教師身穿意見前后不同花紋的套頭衫。
活動(dòng)過程:
一、認(rèn)識(shí)衣服的衣領(lǐng)、袖口及衣服的里外。
教師指著自己衣服的不同部位提問:
1、教師:誰(shuí)知道老師衣服的這個(gè)地方叫什么呢?
2、教師:哪里是衣服的里面,哪里又是衣服的外面呢?衣服的里面和外面又有什么不同呢?
幼兒相互交流自己的經(jīng)驗(yàn),并得出結(jié)論:衣服的外面顏色比較鮮艷比較漂亮,而衣服的.里面顏色比較難看并有縫的線。
二、幼兒嘗試自己脫衣服和褲子。
教師請(qǐng)幼兒自己試著脫衣服和褲子。教師在幼兒嘗試的過程中注意幫助一些有困難的幼兒,鼓勵(lì)大家盡量自己想辦法脫衣服和褲子。
三、教師邊念兒歌,邊示范表演脫套頭衫和褲子。讓幼兒觀察、了解正確地脫衣服忽然褲子的方法。
四、幼兒自由練習(xí)脫套頭衫和褲子,教師在過程中進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。在日;顒(dòng)中,引導(dǎo)幼兒觀看幼兒用書,學(xué)習(xí)看圖念兒歌,進(jìn)一步熟悉穿脫套頭衫的順序和折疊衣服的方法。
幼兒園小班春季活動(dòng)方案 2
活動(dòng)目標(biāo):
1、初步培養(yǎng)幼兒語(yǔ)言游戲的興趣。
2、引導(dǎo)幼兒嘗試發(fā)現(xiàn)用兩種不同的物品敲擊會(huì)發(fā)出不同的聲音,并嘗試固定的句型進(jìn)行描述。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
圖片(兩只小手),口杯,勺子,碗。
活動(dòng)過程:
—、導(dǎo)入活動(dòng),感知理解句型。
1、出示圖片兩只手,引起幼兒的興趣。
師:“瞧!這是什么呀?對(duì)了,是兩只小手,小朋友,你們看看這兩只小手在干什么”?(一只手在親另一只手,小手親一親)。
師:“手親小手會(huì)發(fā)出什么聲音呢?讓我們一起來試一試,然后再來告訴大家”。
2、請(qǐng)個(gè)別幼兒上臺(tái)演示小手親小手。
師問:“小朋友,你們聽到了什么聲音?”
二、游戲。
哦!小朋友!你們的'小手親的可真開心呀!現(xiàn)在老師的腳也想來親一親了,小朋友看看老師的腳親了什么地方?老師的腳親到了地板。請(qǐng)小朋友說一說:“會(huì)發(fā)出什么聲音呢?”
(嗒嗒,嗒嗒嗒)。請(qǐng)小朋友們自己也來做做看。(請(qǐng)個(gè)別幼兒上臺(tái)演示;小腳親地板。在集體練習(xí)小腳親地板。)引導(dǎo)幼兒說出完整的句型:小腳親地板,嗒嗒。嗒嗒嗒。
小朋友們的小腳親累了,要休息一下。
師:那!就請(qǐng)小朋友們?cè)诳纯,我們的桌上有什?(有杯子,小碗,勺子)今天,我們幫他們也來找一個(gè)好朋友親一親好嗎?
游戲規(guī)則:每個(gè)小朋友手里拿兩個(gè)一樣的東西,讓它們也來親一親,聽聽它們會(huì)發(fā)出什么聲音?(請(qǐng)個(gè)別幼兒演示自己的活動(dòng),鼓勵(lì)其他幼兒一起來學(xué)說他的話。)杯子親杯子:當(dāng),當(dāng)當(dāng)當(dāng)。勺子親勺子:叮叮,叮叮叮。小碗親小碗:咣咣,咣咣咣。
集體練習(xí):通過游戲引導(dǎo)幼兒說出完整的句型。
活動(dòng)結(jié)束:
小朋友,今天的游戲好玩嗎?請(qǐng)小朋友回家了也把這個(gè)好玩的游戲表演給自己的爸爸媽媽看,再去試試家里還有那些東西可以親一親,它們也會(huì)發(fā)出那些好聽的聲音。
幼兒園小班春季活動(dòng)方案 3
活動(dòng)目標(biāo):
1.通過觀察,知道春天來了,感受春天的美。
2.從花、草、樹中找出春天來到時(shí)的特征,并用語(yǔ)言表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)和發(fā)現(xiàn)
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.家長(zhǎng)帶幼兒到公園、野外游玩時(shí),注意引導(dǎo)幼兒觀察春天的景色。
2.選擇合適的室外場(chǎng)所或公園。
活動(dòng)重點(diǎn)、難點(diǎn):
找出春天的特征,并能用語(yǔ)言表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)和發(fā)現(xiàn)。
審美元素:
春天是個(gè)美麗的'季節(jié),花兒開了,小草綠了,蝴蝶姑娘飛來了,在活動(dòng)過程中孩子們通過尋找春天的特征,從而感受到大自然的美好。
活動(dòng)過程:
1.引導(dǎo)幼兒回憶冬天樹木的樣子。
師:冬天時(shí),樹木是什么樣子?(光禿禿的)
師:春天到了,本來光禿禿的樹枝上會(huì)有什么變化呢?
2.帶領(lǐng)幼兒在幼兒園里尋找,觀察小芽,并用自己的方式表達(dá)出來。
(1)師:我們一起去看看樹木有什么變化?
教師帶領(lǐng)幼兒邊走邊觀察園內(nèi)樹枝上的變化,幫助幼兒尋找樹上的"小芽"
(2)師:你在哪里找到小芽的?小芽是什么樣子的?你能不能用自己的身體動(dòng)作做出小芽的樣子呢?
3.引導(dǎo)幼兒根據(jù)已有的經(jīng)驗(yàn)自由表達(dá)對(duì)春天的變化。
師:除了小樹長(zhǎng)出了綠色的小芽,你還在哪里找到了春天呢?
引導(dǎo)幼兒說出長(zhǎng)出了小青草,迎春花開了,蝴蝶姑娘飛來了。
4.教師小結(jié):春天來了,天氣暖和了,樹上長(zhǎng)出了綠色的小芽,地上長(zhǎng)出了小青草,蝴蝶、蜜蜂在花叢中飛來飛去,春天真是一個(gè)美麗的季節(jié)。
5.幼兒欣賞歌曲《春天》。
幼兒園小班春季活動(dòng)方案 4
活動(dòng)目標(biāo)
1.學(xué)習(xí)一些文明用語(yǔ)、并在交往中運(yùn)用文明用語(yǔ)。
2.學(xué)習(xí)一些文明禮儀的知識(shí),逐步養(yǎng)成文明行為。
3.形成初步的規(guī)則意識(shí),游戲、活動(dòng)中能自覺遵守游戲規(guī)則。
重點(diǎn)、難點(diǎn)
建立文明用語(yǔ)意識(shí),能遵守游戲規(guī)則規(guī)則。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、少兒禮儀錄像(早晨到校、放學(xué)離校等等的'情景)。
2、幼兒有序活動(dòng)課件。
3、相對(duì)情景畫面。
活動(dòng)過程
一、觀看少兒禮儀錄像。
1、使幼兒感知早晨見面要問:早上好!中午見面要問:中午好!等。離別時(shí)要說:再見!會(huì)用:晚安。等等
2、教師和幼兒互相問好。
3、幼兒和幼兒互相問好。對(duì)做得好的引導(dǎo)幼兒評(píng)價(jià)予以鼓勵(lì)。
二、出示畫面。
請(qǐng)幼兒指出那個(gè)行為正確,那個(gè)不正確為什么?滑滑梯一定要有秩序,上下樓梯的靠右行等等。
三、 組織游戲活動(dòng)(貓捉老鼠)。
1、老師示范講游戲規(guī)則。
2、按規(guī)定輪換貓和老鼠。對(duì)按規(guī)則做游戲的孩子進(jìn)行導(dǎo)向性評(píng)價(jià)。
教學(xué)反思
在這次有關(guān)禮儀教育的社會(huì)活動(dòng)中,給幼兒一個(gè)實(shí)踐練習(xí)的機(jī)會(huì)。通過教師示范、師幼練習(xí)、生生練習(xí)多種方式對(duì)幼兒使用禮貌用語(yǔ)進(jìn)行訓(xùn)和建立游戲規(guī)則。教師看到有很多幼兒在禮貌方面進(jìn)步很快,F(xiàn)在班級(jí)中絕大部分幼兒早上來園時(shí)都能跟老師問早、問好還對(duì)家長(zhǎng)說再見。但離園時(shí),孩子們看到自己的家長(zhǎng)來接時(shí),都非常激動(dòng)、興奮,離園時(shí)跟老師說再見的小朋友不是很多,在游戲時(shí)、大多幼兒都能遵守游戲的規(guī)則。
幼兒園小班春季活動(dòng)方案 5
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過交換禮物,讓孩子們懂得與他人分享。
2、交換禮物過程中,結(jié)交新朋友,增進(jìn)孩子們之間的友誼。
3、通過老師帶領(lǐng)活動(dòng)進(jìn)行,讓孩子們和老師慢慢熟悉。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、讓孩子們活動(dòng)前準(zhǔn)備好自己要送出的禮物,例如自己制作的畫或者手工。
2、活動(dòng)前將孩子們按照4個(gè)人或者兩個(gè)人一組,以便活動(dòng)有秩序進(jìn)行。
3、讓孩子們準(zhǔn)備一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹,姓名年齡即可。
活動(dòng)過程:
1、按照分組名單讓同組的孩子們坐到一起,然后跟孩子們說,將自己準(zhǔn)備好的禮物放在桌上。
2、老師首先做個(gè)模范,將自己準(zhǔn)備的小禮物,可以是小糖果或小玩偶,選擇其中個(gè)別的.孩子,進(jìn)行交換禮物自我介紹交朋友的環(huán)節(jié),例如:小朋友們今天是你們來到小班的第一天,你們看班里有這么多小朋友,我們來互相認(rèn)識(shí)一下好不好?寶寶,老師姓李,你們可以叫我李老師,你叫什么呀,小名叫什么嗎?這是老師準(zhǔn)備的禮物,喜歡嗎?老師送給你好嗎?老師也很喜歡你禮物哦,我們交換禮物,交個(gè)朋友吧,最后和孩子擁抱一下,并說,我們現(xiàn)在是朋友咯。通過老師的示范,讓孩子們自行與面對(duì)面的小朋友進(jìn)行交換禮物。
3、鼓勵(lì)幼兒大膽的說出自己的名字,例如:現(xiàn)在哪個(gè)小朋友想來介紹一下自己,就可以領(lǐng)取精美禮物一份,請(qǐng)舉手的幼兒按先后順序站到中間,大聲說我叫xxx,今年x歲了。對(duì)個(gè)別膽小的、害羞的幼兒不要太勉強(qiáng),老師可幫助他說出,教師用親一親、握握手的方式進(jìn)行鼓勵(lì)。
4、老師盡可能的讓每一個(gè)孩子都能夠自我介紹,讓其他小朋友知道這是自己的同學(xué),如何稱呼他(她)。
5、最后老師可以出示全班幼兒個(gè)人照片,可以包括老師自己的,作為小考驗(yàn)。讓小朋友們看一看老師手中拿的這張照片,是誰(shuí),他叫什么名字,在哪里?讓孩子們用手指出來,并說出照片中小朋友的名字,回答正確的小朋友就可以得到一朵小紅花或小粘貼以示鼓勵(lì)。找一找自己喜歡的新朋友,或是自己的同桌,老師問問,你喜歡的的新朋友叫什么名字,找一找,他的照片在哪里?
活動(dòng)結(jié)束:
可以播放音樂“找找找,找朋友,找到一個(gè)好朋友,敬個(gè)禮,握握手,你是我的好朋友。”老師說一段結(jié)束語(yǔ),小朋友們今天在幼兒園認(rèn)識(shí)了這么新朋友,高興嗎?希望你們可以和新朋友和睦相處,做好朋友!
幼兒園小班春季活動(dòng)方案 6
活動(dòng)目標(biāo)
1、根據(jù)要求進(jìn)行美工創(chuàng)作;
2、通過美工活動(dòng)的進(jìn)行學(xué)習(xí)運(yùn)用手部小肌肉進(jìn)行"撕、貼"活動(dòng);
3、通過活動(dòng)的進(jìn)行讓幼兒體會(huì)美術(shù)創(chuàng)作的積極情緒。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、16開鉛畫紙(畫有蘋果)。
2、紅色、綠色美工紙若干。
3、固體膠管。
4、桌椅
活動(dòng)重點(diǎn):
使幼兒掌握撕紙的技巧及粘貼的方法。
活動(dòng)過程
一、激發(fā)幼兒的好奇心
1、呈現(xiàn)畫有大蘋果的鉛畫紙,問①小朋友看到了什么②小朋友想一想蘋果是什么顏色的
2、簡(jiǎn)述及活動(dòng)目的,并傾向朋友想一想自己想把蘋果貼成什么顏色的(強(qiáng)調(diào)要貼在蘋果圖形內(nèi)部)
3、進(jìn)行示范活動(dòng)告訴幼兒如何用手指撕紙、如何用膠水粘貼
二、操作過程
1、幼兒進(jìn)行創(chuàng)作活動(dòng).
2、老師巡回指導(dǎo).
三、展示、交流、分享
1、夸獎(jiǎng)孩子們貼的蘋果非常的漂亮.
2、請(qǐng)?jiān)敢饨榻B自己蘋果的.小朋友來講講.
3、把自己的名字寫上
四、延伸活動(dòng)
假如時(shí)間答應(yīng)或者孩子們愛好還是很高的話,可以鼓勵(lì)孩子們給自己的小蘋果畫上葉子等其他的添畫.
幼兒園小班春季活動(dòng)方案 7
活動(dòng)目標(biāo):
1、對(duì)紅、黃、藍(lán)、綠4種顏色的認(rèn)識(shí)。
2、培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作和參與活動(dòng)的興趣。
3、在創(chuàng)作時(shí)體驗(yàn)色彩和圖案對(duì)稱帶來的均衡美感。
4、培養(yǎng)幼兒的觀察、操作、表達(dá)能力,提高幼兒的審美情趣及創(chuàng)新意識(shí)。
5、培養(yǎng)幼兒的欣賞能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
房子、膠水、紅、黃、藍(lán)、綠4種不同顏色的門和窗若干。
活動(dòng)過程:
1、帶幼兒到顏色王國(guó)去玩玩。
(1)講故事,讓幼兒初步感知4種不同顏色。
(2)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)4種不同的.顏色。
2、游戲:找朋友。
(1)介紹游戲規(guī)則。
(2)讓幼兒為顏色寶寶找朋友。
3、幼兒操作活動(dòng):顏色匹配
(1)為房子裝上相同的顏色的門和窗。
(2)幼兒活動(dòng)講評(píng)。
4、為教室外面的顏色寶寶找家,結(jié)束活動(dòng)。
幼兒園小班春季活動(dòng)方案 8
一、活動(dòng)主題:
大手牽小手,一起來加油!
二、活動(dòng)目的:
1、動(dòng)力目標(biāo):體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂,競(jìng)爭(zhēng)的樂趣以及規(guī)則意識(shí)及協(xié)作精神;
2、能力目標(biāo):在與父母游戲中發(fā)展幼兒的走、投擲和跑的能力;
3、知識(shí)目標(biāo):學(xué)習(xí)走、投準(zhǔn)和助跑跨欄等基本動(dòng)作;
4、親子目標(biāo):督促家長(zhǎng)關(guān)注孩子的體能發(fā)展,和孩子一起培養(yǎng)對(duì)體育活動(dòng)的愛好,為孩子的將來建立良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。
三、活動(dòng)形式:
體操表演、親子體能比賽。
四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):
4、5月份幼兒園大操場(chǎng)或體育館
五、活動(dòng)原則:
1、安全第一。不管在園里舉行還是在外面租場(chǎng)地舉行,必須保證每一個(gè)孩子的安全。
2、家長(zhǎng)和孩子齊參與。讓每一位家長(zhǎng)和孩子都參與到我們活動(dòng)中來,家長(zhǎng)不再是單純的觀眾和欣賞者,要積極參與做一個(gè)讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽!
3、公平、博愛原則;顒(dòng)中體現(xiàn)公平競(jìng)爭(zhēng),公平比賽原則,讓孩子們樹立良好的競(jìng)賽風(fēng)格,體驗(yàn)成功的快樂,同時(shí)要給每個(gè)孩子準(zhǔn)備一份獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)勵(lì)孩子和家長(zhǎng)們的全心投入。
六、物品準(zhǔn)備
1、主席臺(tái)布置
2、沖氣拱形門、條幅
3、音響(國(guó)歌、運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲音樂)
4、照相機(jī)、攝像機(jī)
5、飲水處、醫(yī)療處、領(lǐng)獎(jiǎng)處
6、活躍氣氛的小喇叭,哨子
7、各個(gè)方隊(duì)的班級(jí)牌和手持物(購(gòu)買塑料花若干、制作三角小彩旗若干、綢帕若干)。
8、國(guó)旗、園旗
9、游戲道具(皮筋、沙包、小塑料筐、接力棒、小紅旗若干、小黃旗若干)、號(hào)碼牌。
10、獎(jiǎng)品(冠軍獎(jiǎng)狀、小獎(jiǎng)品若干)
七、人員安排表
崗位
工作內(nèi)容
總指揮
負(fù)責(zé)人員和物資的總協(xié)調(diào)、流程總把控、意外事情處理、授獎(jiǎng)等。
副總指揮
協(xié)助總指揮檢查人員和物資準(zhǔn)時(shí)到位,推進(jìn)活動(dòng)的順利進(jìn)行,組織授獎(jiǎng)。
年紀(jì)組負(fù)責(zé)人
負(fù)責(zé)本年紀(jì)組展示活動(dòng)和游戲的組織、評(píng)判、人員分工、道具準(zhǔn)備。
主持人
主持活動(dòng)流程,把每個(gè)環(huán)節(jié)流暢串聯(lián)在一起。
音響師
負(fù)責(zé)音響設(shè)備及所有音樂的播放
攝像師
負(fù)責(zé)攝錄這個(gè)活動(dòng)場(chǎng)景,有重點(diǎn)有全面。
保健醫(yī)
負(fù)責(zé)活動(dòng)中出現(xiàn)的意外小事故小傷口的處理。
門衛(wèi)
防止活動(dòng)中孩子單獨(dú)出園,不是本園家長(zhǎng)擅自出入幼兒園。
宣傳員
負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)當(dāng)?shù)氐膱?bào)社、電視臺(tái)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道,并協(xié)助報(bào)社、電視臺(tái)完成報(bào)道稿子
領(lǐng)獎(jiǎng)處
給每個(gè)家庭發(fā)一份小獎(jiǎng)品。
八、活動(dòng)內(nèi)容
。ㄒ唬┗顒(dòng)準(zhǔn)備
1、宣傳準(zhǔn)備
(1)每個(gè)班級(jí)提前兩周在班級(jí)召開家長(zhǎng)動(dòng)員會(huì)
a、介紹活動(dòng)時(shí)間和流程,公布運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目和比賽規(guī)則,家長(zhǎng)和孩子可以提前聯(lián)系。
b、要求家長(zhǎng)理解自己孩子的表現(xiàn),相信自己的孩子是最棒的,為孩子加油、助威,積極肯定孩子的表現(xiàn);別的.家長(zhǎng)和孩子比賽的時(shí)候也要熱烈鼓掌加油;提示孩子要遵守游戲規(guī)則。做到友誼第一、比賽第二。
C、遵守會(huì)場(chǎng)秩序,不丟垃圾,不到處走動(dòng),不跑到前面照相或錄像,告知家長(zhǎng)幼兒園已為孩子們請(qǐng)了專業(yè)照相和錄象人員。
。2)制作海報(bào),張貼在幼兒園的大門口或者告示欄。
。3)在幼兒園門口或者幼兒園外街道懸掛條幅
(4)邀請(qǐng)市電視臺(tái)安排采訪。
2、體能比賽內(nèi)容和規(guī)則
。1)小班——黃金搭檔:
目標(biāo):鍛煉孩子與家長(zhǎng)相互配合的協(xié)調(diào)性;養(yǎng)成孩子和家長(zhǎng)的規(guī)則意識(shí);加強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的親情。
玩法:孩子的雙腳分別踩在家長(zhǎng)的雙腳上,家長(zhǎng)雙手握住孩子的雙手,聽號(hào)令邁步前進(jìn)。
規(guī)則:途中孩子的腳不能落地,不能凌空,家長(zhǎng)雙手不能架起孩子,違規(guī)者不算分,先到達(dá)的獲勝。初賽每次5組,每小組獲勝者得一面小紅旗,再參加決賽,決出最后獲勝者得一面小黃旗。
(2)中班——投籃高手:
目標(biāo):學(xué)會(huì)投準(zhǔn)發(fā)展幼兒的投擲能力以及提升家長(zhǎng)與孩子之間配合的默契性
玩法:孩子和家長(zhǎng)之間2米的間距,孩子一邊準(zhǔn)備若干沙包,家長(zhǎng)一邊準(zhǔn)備一個(gè)小籃筐(干凈的塑料垃圾桶),在規(guī)定時(shí)間1分鐘內(nèi),孩子把手里的沙包投到家長(zhǎng)的籃筐里。
規(guī)則:家長(zhǎng)可以自由調(diào)節(jié)籃筐,但雙腳不能越線。初賽每次5組,每小組獲勝者得一面小紅旗,再參加決賽,決出最后獲勝者得一面小黃旗。
。3)大班——跨欄飛人:
目標(biāo):發(fā)展幼兒助跑跨欄的基本動(dòng)作以親子接力的形式激發(fā)幼兒鍛煉的興趣提升幼兒的助跑跨欄的能力
玩法:家長(zhǎng)和孩子跨欄接力,跑道50米,準(zhǔn)備10根4米長(zhǎng)的皮筋,每根皮筋兩頭接在一起,兩個(gè)家長(zhǎng)用腿撐起來,20個(gè)家長(zhǎng)撐起10根,前5根高度在膝蓋,屬于孩子跨越部分;后5根高度在大腿,屬于家長(zhǎng)跨越部分。孩子在起跑線處等待,家長(zhǎng)跑道中間等待,聽號(hào)令,孩子手持接力棒跨越到家長(zhǎng)處,家長(zhǎng)接過接力棒跑向終點(diǎn),先到達(dá)者獲勝。
規(guī)則:初賽每次5組,每小組獲勝者得一面小紅旗,再參加決賽,決出最后獲勝者得一面小黃旗。
3、道具準(zhǔn)備
。1)號(hào)碼牌:用不同的顏色區(qū)別不同的班級(jí),小班綠色、中班紅色、大班黃色。用彩色即時(shí)貼裁出統(tǒng)一的圓片,用記號(hào)筆在圓片上寫上數(shù)字,每個(gè)數(shù)字兩份,孩子和家長(zhǎng)每人一份,活動(dòng)時(shí)貼在衣服的前胸。用號(hào)碼給家庭命名。
。2)獲獎(jiǎng)彩旗:用紅色和黃色的電光紙或者其他彩紙,剪裁出等腰三角型做旗面,顏色要雙面。吸管做旗柄,用膠水把旗面和旗柄粘在一起。
(3)班牌:一個(gè)班級(jí)制作一個(gè)班牌,例如:大班方隊(duì),用KT板制作。
。4)其他道具:塑料花,小彩綢旗,綢帕、皮筋,塑料筐等購(gòu)買。
4、入場(chǎng)式準(zhǔn)備
。1)國(guó)旗隊(duì)、園旗隊(duì):從大班中選出9名孩子做旗手,一名領(lǐng)隊(duì),四名國(guó)旗護(hù)衛(wèi),四名園旗護(hù)衛(wèi),提前練習(xí)護(hù)旗和升旗儀式。
(2)大班方隊(duì):教師創(chuàng)編動(dòng)作帶領(lǐng)下幼兒和家長(zhǎng)一起揮舞鮮花或彩球,(可以用彩色包裝繩做花,每個(gè)家庭做二朵)家長(zhǎng)高聲喊出方隊(duì)口號(hào):勇于拼搏、爭(zhēng)拿第一、鍛煉身體、友誼萬(wàn)歲!隊(duì)形要求:整齊、統(tǒng)一。
。3)中班方隊(duì):教師創(chuàng)編動(dòng)作帶領(lǐng)下幼兒和家長(zhǎng)一起揮舞彩旗,高聲喊出方隊(duì)口號(hào):我們最棒、我們最強(qiáng)、不怕困難、勇往直前!隊(duì)形要求:整齊、統(tǒng)一。
。4)小班方隊(duì):教師創(chuàng)編動(dòng)作帶領(lǐng)下幼兒和家長(zhǎng)一起揮舞綢帕,大聲喊出方隊(duì)口號(hào):我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂!隊(duì)形要求:有明顯隊(duì)形,沒有掉隊(duì)。
。ǘ┗顒(dòng)流程
1、主持人開場(chǎng)
2、噴射禮花、祝賀活動(dòng)開始。
3、護(hù)旗隊(duì)入場(chǎng)
4、各方隊(duì)入場(chǎng)
5、升旗儀式
6、園長(zhǎng)致辭、家長(zhǎng)致辭、小朋友致辭。
7、新學(xué)期早操展示(以年段為單位)
8、體能親子比賽(每班級(jí)組分散進(jìn)行,每組一塊場(chǎng)地)
9、集合隊(duì)伍、為每組獲勝者頒發(fā)獎(jiǎng)狀
10、噴射禮花,祝賀活動(dòng)圓滿結(jié)束
11、活動(dòng)結(jié)束,家長(zhǎng)接孩子。
12、家長(zhǎng)領(lǐng)孩子領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
13、各負(fù)責(zé)人整理物品,打掃場(chǎng)地衛(wèi)生。
幼兒園小班春季活動(dòng)方案 9
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過開學(xué)典禮,讓幼兒感受到幼兒園的快樂生活。
2、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)“長(zhǎng)大一歲”,做哥哥姐姐的快樂。
活動(dòng)時(shí)間:
20XX年3月5日
活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園,后院
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、環(huán)境、場(chǎng)地的布置。
2、中大班幼兒節(jié)目準(zhǔn)備。參加對(duì)象:幼兒園全體教師和幼兒
活動(dòng)流程:
。ㄒ唬╅_場(chǎng)詞
大家好!過了一個(gè)寒假,我們又回到了幼兒園。在這美麗歡樂的日子,我們幼兒園的教師、小朋友們歡聚在這里,舉行我園20xx年開學(xué)典禮,迎接充滿希望的新學(xué)年。在這里,我們首先要祝賀小班的新小朋友上幼兒園啦!還要祝賀原來小班、中班的小朋友升為中班、大班的哥哥姐姐啦!你們開心嗎?
。ǘ﹫@長(zhǎng)致辭
下面請(qǐng)我們的園長(zhǎng)X老師代表群體老師,發(fā)表新學(xué)期對(duì)小朋友們的希望和希望!可愛的小朋友們好!假期的余熱還沒有完全褪去,新的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)悄悄來臨。我站在這里,望著小朋友們開心的笑臉,我的心情無(wú)比高興,也無(wú)比激動(dòng)。在這美好祥和的日子,我們卓美天使幼兒園的全體教職員工、學(xué)生歡聚在這里,舉行我園20xx年開學(xué)典禮,迎接充滿希望的新學(xué)年。你們開心嗎?首先歡迎新入園的小朋友們,你們將和哥哥姐姐、老師們一起開始你們?cè)谟變簣@的暫新的集體生活,希望你在幼兒園的每一天都健康、開心、快樂;其次恭喜升班的小朋友們,你們又長(zhǎng)大了一歲,到了新的班級(jí),開始學(xué)習(xí)新的課程,希望你們能學(xué)到更多的知識(shí)。
新學(xué)期新面貌,幼兒園為小朋友添置了新玩具、創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境、老師們?yōu)樾∨笥言O(shè)計(jì)了豐富多彩、妙趣橫生的活動(dòng),廚房的叔叔阿姨為小朋友準(zhǔn)備了營(yíng)養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友每天高高興興地來幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開開心心地學(xué)習(xí)、游戲,你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng),成為聰明能干可愛的小博士!最后,送上我為幼兒園寫的一首詩(shī)歌——萬(wàn)里青天染彩霞,柳風(fēng)暖暖送歸家。笑聲遍唱余心樂,到處陽(yáng)光滿院花。我的講話完了,謝謝大家!謝謝X老師!希望小朋友們能記住王老師的'話,在幼兒園健康快樂的成長(zhǎng)!
。ㄈ┫旅,讓我們歡迎學(xué)前班和聰聰班的小哥哥小姐姐為我們帶來的音樂律動(dòng)表演操《我真的很不錯(cuò)》
感謝中大班的小朋友給我們帶來的精彩演出。接下來的時(shí)間請(qǐng)各班的老師帶領(lǐng)小朋友們?nèi)ナ煜ぷ约旱陌嗉?jí)和新來的小朋友。開學(xué)典禮到此結(jié)束!
幼兒園小班春季活動(dòng)方案 10
活動(dòng)目標(biāo):
1、 培養(yǎng)幼兒體育運(yùn)動(dòng)的興趣,愉快地參加各項(xiàng)體育活動(dòng),增強(qiáng)自己的體質(zhì)。
2、 培養(yǎng)幼兒在體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目競(jìng)賽中自信、不怕困難、不怕挫折、正確對(duì)待輸贏,從小就有經(jīng)得起挫折的良好心理素質(zhì)。
3、 培養(yǎng)幼兒協(xié)同合作的能力,遵守活動(dòng)規(guī)則的意識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)、思考對(duì)付挫折的一些技能、獲得一些抗挫的經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、 創(chuàng)設(shè)熱烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)環(huán)境氣氛,引起幼兒主動(dòng)積極參與的愿望。
2、 用彩旗、花簇、標(biāo)志圖及中國(guó)運(yùn)動(dòng)員在國(guó)內(nèi)國(guó)際運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽中勇敢拼搏,勇奪金牌為園爭(zhēng)光的圖片和趣味卡通宣傳畫和“加油”“沒關(guān)系,再來一次”等標(biāo)語(yǔ)裝點(diǎn)環(huán)境。
3、 幼兒每人一份參加各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的彩色票(掛在 頸上、參加一項(xiàng)撕去一張)。
4、 在18個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上分別布置有不同難易層次的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和器具。
活動(dòng)過程:
一、 運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)儀式活動(dòng)
1、 國(guó)旗隊(duì)、彩旗隊(duì)、小小軍鼓隊(duì)和各班手持運(yùn)動(dòng)器械的小運(yùn)動(dòng)員隊(duì)伍,在進(jìn)行曲中整齊有序地進(jìn)入主運(yùn)動(dòng)場(chǎng),參加莊嚴(yán)的升旗儀式。
2、 小小軍鼓隊(duì)演奏、升旗。
3、 主教練(園長(zhǎng))講話,鼓勵(lì)小運(yùn)動(dòng)員勇敢參與,友好競(jìng)爭(zhēng),盡力就是成功;小運(yùn)動(dòng)員代表講話,志高自信,學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)員大哥哥、大姐姐不怕困難,勇敢拼搏,多得獎(jiǎng)牌,贏了高興,輸了不哭,苦學(xué)苦練,爭(zhēng)取再贏。
二、 運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目表演和競(jìng)賽
1、 藝術(shù)器械團(tuán)體操表演
由中、大班幼兒表演、彩色輪胎操、海軍操、紅旗操、球操、呼啦操等。
2、 豐富多彩的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目競(jìng)賽活動(dòng)
活動(dòng)⑴ 太空人造房子:
小運(yùn)動(dòng)員戴上太空帽,站在一個(gè)支點(diǎn)上,去取一定距離的積木,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)造好房子。
活動(dòng)⑵ 機(jī)器人賽車:
運(yùn)動(dòng)員戴上紙制機(jī)器人頭盔,騎保險(xiǎn)輪自行車在斜坡路障上行馳,并隨時(shí)準(zhǔn)備信號(hào)燈的變化。
活動(dòng)⑶ 大草原上賽馬:
運(yùn)動(dòng)員雙手持馬頭的竹桿,置之胯下繞障礙奔馳前進(jìn),先行到達(dá)終點(diǎn)則取得獎(jiǎng)品。
活動(dòng)⑷ 壓路機(jī)壓路競(jìng)賽:
運(yùn)動(dòng)員在大紙盒制做成的可滾動(dòng)的'筒里爬,帶動(dòng)紙筒在規(guī)定路面上前進(jìn)。
活動(dòng)⑸ 擂臺(tái)上摔跤:
在面積較小的海棉墊上進(jìn)行,出了墊子或被摔倒在墊子上則輸。
活動(dòng)⑹ 呼啦圈系列賽:
1― 3個(gè)圈,分合轉(zhuǎn)動(dòng),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)不掉則勝。
活動(dòng)⑺ 拉輪胎賽:
在涂有彩色的輪胎的兩邊(對(duì)稱)各系上略粗帶軟的繩帶,比賽雙方各持一頭,誰(shuí)先拉過界河則勝。
活動(dòng)⑻ 沖破紙墻救小兔:
把舊報(bào)紙系在三個(gè)不同高度的繩子上,終點(diǎn)放置小兔玩具,競(jìng)賽者要合掌穿過紙墻,到達(dá)終點(diǎn)救出小兔,回到起點(diǎn)處為勝。
活動(dòng)⑼ 勇敢者過橋:
在寬大的戲水池上架四座高低不一,寬窄不一,難度不一的木欄桿橋、木板橋、獨(dú)木橋、飄浮狀的樹墩橋,通過橋去則贏,失敗了再重來,直到通過為止。
活動(dòng)⑽ 玩球競(jìng)賽:
小班拍球、中班運(yùn)球、大班投球和接力球,可團(tuán)體賽或個(gè)人賽。
活動(dòng)⑾ 走鋼絲競(jìng)賽:
在高度不一,寬窄不一的平衡板上;手持紙制平稀桿,順利到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
活動(dòng)⑿ 愛跳的小袋鼠:
備布帖彩色小袋鼠形象大口袋若干只、高度為1.2米左右。玩時(shí):幼兒站在口袋里兩手抓住袋口快樂地向前跳躍。也可教師與幼兒一起玩跳,教師站在幼兒身后,抓住袋口兩邊和幼兒協(xié)調(diào)合作向前跳躍,先跳到終點(diǎn)者為勝。
幼兒園小班春季活動(dòng)方案 11
一、活動(dòng)主題:
尋春天足跡,沐春日陽(yáng)光
二、組織機(jī)構(gòu):
1、領(lǐng)導(dǎo)小組:
2、路面指揮協(xié)調(diào)組:
3、安全保障組:
4、后勤服務(wù)組:
5、宣傳報(bào)道組:
6、突發(fā)事件處理應(yīng)急組
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月29日(周五)上午7:30集合、點(diǎn)名,各班級(jí)統(tǒng)計(jì)確切參加人數(shù),并舉行誓師大會(huì)(學(xué)生代表發(fā)言、領(lǐng)導(dǎo)講話、學(xué)生簽字);8:00準(zhǔn)時(shí)出發(fā);下午16:00左右返回學(xué)校。
四、活動(dòng)地點(diǎn):
石榴園
五、活動(dòng)對(duì)象:
全體師生
六、準(zhǔn)備工作:
1、路線考察:
①活動(dòng)開始前一周開始考察路線。
、谟捎诓糠謱W(xué)生缺乏煅練,遠(yuǎn)足距離往返20公里。
、垡x擇不阻礙交通正常通行的路線。
④要考慮休整地點(diǎn),要有利于學(xué)生休整,有利于學(xué)生入廁方便。
2、宣傳配置。組織人員手持小喇叭8個(gè);準(zhǔn)備好攝像機(jī)、照相機(jī)、校旗、班旗、標(biāo)語(yǔ)等。
3、醫(yī)療保障:應(yīng)急車輛二部,校醫(yī)務(wù)室人員隨行,必須帶好常用急救藥品,以備急需。
4、申請(qǐng)準(zhǔn)備:活動(dòng)前提前向區(qū)教育局、交警大隊(duì)、區(qū)團(tuán)委等部門提出申請(qǐng),活動(dòng)方案得到批準(zhǔn)后,方可開展活動(dòng)。同時(shí),還需要交警部門派出車輛協(xié)助活動(dòng)的開展。
5、飲料食品:每人準(zhǔn)備礦泉水2—3瓶,午餐吃的食物。
6、各班自行排練班歌、口號(hào)、文藝節(jié)目以及標(biāo)語(yǔ)。到目的地后,以班級(jí)為單位在規(guī)定區(qū)域內(nèi)開展活動(dòng)。
7、各班主任選一兩位同學(xué)對(duì)本班活動(dòng)進(jìn)行攝影與報(bào)道;要把學(xué)生最美笑臉留下,成為今后永久的記憶;
七、宣傳發(fā)動(dòng):
1、活動(dòng)前一天,要召開班主任會(huì)議,講清活動(dòng)的目的.、意義、要求、紀(jì)律、準(zhǔn)備工作及注意事項(xiàng)等問題,并對(duì)班主任工作任務(wù)提出具體要求和希望。
2、活動(dòng)前一天,班主任要召開班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳鼓動(dòng),給予動(dòng)員,組織紀(jì)律教育,文明互助教育,勤儉節(jié)約教育,并對(duì)具體事項(xiàng)進(jìn)行安排、布置、要求。力爭(zhēng)做到把問題想在先,把事情做在前,切實(shí)做好遠(yuǎn)足的一切準(zhǔn)備工作。
八、安全保障措施:
1、各班二路縱隊(duì),女生在前,男生在后。班主任及協(xié)助教師分散在每班隊(duì)伍的前后及中間并跟隨在隊(duì)伍左側(cè)。
2、班主任全面負(fù)責(zé)本班級(jí)安全工作,統(tǒng)計(jì)人數(shù),安排飲食,保持全程安全,留意班級(jí)內(nèi)部學(xué)生情況,一旦有異常情況及時(shí)報(bào)告給活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
3、樹立安全第一的思想,每班學(xué)生不得擅自離開班級(jí)隊(duì)列,隊(duì)列要求井然有序,發(fā)揚(yáng)謙讓精神,過馬路時(shí),嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。
4、注意活動(dòng)安全,防止學(xué)生摔傷、扭傷、落水、防止丟失學(xué)生,禁止學(xué)生野外生火,不攀枝折花木;
5、行進(jìn)隊(duì)伍均靠公路的右側(cè)前進(jìn)。
6、不穿高跟鞋,硬底鞋,薄底鞋和新鞋。
7、應(yīng)急車輛兩部,校醫(yī)務(wù)室人員隨行,必須帶好常用急救藥品,以備急需。
8、告戒學(xué)生選購(gòu)食品時(shí)注意食品的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期,確保學(xué)生飲食安全。
9、各交叉路口及206國(guó)道,由路面指揮協(xié)調(diào)組和安全保障組引導(dǎo)學(xué)生安全通行,關(guān)鍵位置要定人定位。
10、各班班主任負(fù)責(zé)第一時(shí)間合理處置突發(fā)情況,并及時(shí)上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組。
11、有下列情況之一的不得參加遠(yuǎn)足活動(dòng)。身體殘疾、有心臟病、腎病、心肌炎、身體過于肥胖、體弱及其它不宜參加體力活動(dòng)的。
九、紀(jì)律要求:
1、行進(jìn)中隊(duì)伍整齊,口號(hào)響亮,精神飽滿,情緒高漲,要做到一路歌聲,一路口號(hào)。
2、統(tǒng)一穿校服,戴學(xué)生證,軍容嚴(yán)整。聽從班主任及隨班老師的安排,準(zhǔn)時(shí)出發(fā),準(zhǔn)時(shí)集合,有令必行,有禁必止。不準(zhǔn)阻擋或阻止來往車輛的通行。
3、行進(jìn)途中不準(zhǔn)吃零食,不亂扔廢棄物,休整地不留任何廢棄物,一律由各班裝袋統(tǒng)一處理。做到除了足跡與笑聲,什么都別留下;除了記憶與快樂,什么也別帶走”。
4、行軍途中不準(zhǔn)搭車,不抄近路,不擅自離隊(duì),不單獨(dú)活動(dòng),謹(jǐn)防掉隊(duì),行進(jìn)途中不追逐打鬧,休整期間不遠(yuǎn)離隊(duì)伍游玩。
5、不破壞樹木、莊稼、不驚擾各種鳥類,不亂拋擲物品,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。
6、學(xué)校成立督察組全程檢查各部及各班遵紀(jì)情況并將結(jié)果納入班級(jí)量化。
十一、活動(dòng)總結(jié):
1、活動(dòng)資料收集、保存由文秘室負(fù)責(zé)。
2、活動(dòng)結(jié)束后,班主任對(duì)本班遠(yuǎn)足活動(dòng)進(jìn)行全面總結(jié),弘揚(yáng)正氣,樹立典型,凝聚人心。每名學(xué)生通過自己的親身體驗(yàn)寫出活動(dòng)感想。
幼兒園小班春季活動(dòng)方案 12
一、活動(dòng)目標(biāo)
1.通過參加運(yùn)動(dòng)會(huì),讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂
2.在活動(dòng)中,發(fā)展孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進(jìn)身體全面發(fā)展。同時(shí)培養(yǎng)幼兒自信、開朗的個(gè)性和勇于拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作的良好品質(zhì)
3.通過形式多樣的親子游戲,增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流,更好地促進(jìn)家園雙溝通。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日9:00
三、活動(dòng)對(duì)象
全體師幼及家長(zhǎng)
四、活動(dòng)地點(diǎn)
幼兒園操場(chǎng)
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.各班提前發(fā)放通知,請(qǐng)家長(zhǎng)選擇參與項(xiàng)目,做好運(yùn)動(dòng)會(huì)的報(bào)名、統(tǒng)計(jì)等工作。
2.游戲中所需物品由各項(xiàng)目組織人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。
3.各班要提前指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子熟悉游戲方法,提醒家長(zhǎng)與孩子要遵守游戲規(guī)則。
4.游戲場(chǎng)地、音響、話筒由分管老師負(fù)責(zé)安排。
5.各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全、衛(wèi)生、護(hù)理等一日常規(guī)活動(dòng)。
6.各班級(jí)要進(jìn)行進(jìn)退場(chǎng)的`演練,確;顒(dòng)的有序開展,保證幼兒安全。
7.后勤人員組織好幼兒的獎(jiǎng)品發(fā)放。
六、活動(dòng)流程
1.家長(zhǎng)入園簽到,并到指定區(qū)域等待
2.主持人開幕
3.全體運(yùn)動(dòng)員列隊(duì)集合
以班級(jí)形式喊口號(hào)入場(chǎng)(一班一個(gè)口號(hào))
4.升旗儀式
5.園長(zhǎng)、家長(zhǎng)代表、幼兒代表致辭
6.暖場(chǎng)表演
。ń處熂w舞、幼兒早操、親子互動(dòng)等任選)
7.各組運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目競(jìng)賽
8.頒獎(jiǎng)儀式
9.主持人宣布活動(dòng)圓滿結(jié)束
幼兒園小班春季活動(dòng)方案 13
活動(dòng)目標(biāo)
1、培養(yǎng)幼兒參與體育運(yùn)動(dòng)的興趣,培養(yǎng)良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì),促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
2、讓幼兒感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂趣,增進(jìn)家園、親子情感。
3、加強(qiáng)家園聯(lián)系,增加教育透明度。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、確定參與工作人員名單、場(chǎng)地、時(shí)間、方案。
2、億童運(yùn)動(dòng)包、輪胎等相關(guān)器械到位,音響設(shè)備、游戲音樂準(zhǔn)備到位。
活動(dòng)流程
1、主持人宣布活動(dòng)開始。
2、各班幼兒及家長(zhǎng)進(jìn)場(chǎng),升國(guó)旗。
3、園長(zhǎng)、家長(zhǎng)代表、幼兒代表講話。
4、團(tuán)體操展示。
團(tuán)體操展示可參考我們之前發(fā)過的'幼兒園團(tuán)體操現(xiàn)場(chǎng)視頻,幼兒園團(tuán)體操:你真牛、幼兒園團(tuán)體操:小雨傘
5、大班親子游戲展示。
。ㄒ唬┯變赫故荆后w能大循環(huán)
玩法:老師通過鉆爬筒、單元磚、體能棒、單元橋、單元筒、體能環(huán)等材料,設(shè)置關(guān)卡,讓孩子進(jìn)行闖關(guān)游戲。
。ǘ┘议L(zhǎng)游戲:袋鼠跳
玩法:將家長(zhǎng)按班級(jí)分組。游戲開始時(shí),起跑線上每組第一名家長(zhǎng)雙腳套入運(yùn)動(dòng)包的跳袋,手拎袋口的把手向前跳躍,直到環(huán)繞由單元筒和體能棒組合而成的障礙物一圈后,折返回終點(diǎn),換第二位家長(zhǎng)套上跳袋繼續(xù)游戲,先跳完的一組為勝。
。ㄈ┯變河螒颍赫城蛞麓髴(zhàn)
玩法:將幼兒分為A、B兩組,并安排兩組幼兒都穿上粘球衣,在兩組幼兒固定位置后,首先由A組隊(duì)員手持軟球向B組隊(duì)員身上的軟球衣進(jìn)行投擲,B組隊(duì)員在行動(dòng)范圍內(nèi)閃躲軟球;第二輪A、B組交替進(jìn)行,對(duì)方隊(duì)員粘球衣上的軟球多者為勝。
。ㄋ模┘议L(zhǎng)游戲:環(huán)環(huán)相扣
玩法:家長(zhǎng)牽手站成一個(gè)圓圈,傳遞身上的體能環(huán),注意傳遞過程中,家長(zhǎng)的手都不可以松開,先傳完的班級(jí)為勝。
。ㄎ澹┯變河螒颍翰雀咝
玩法:將幼兒按班級(jí)分組。游戲開始時(shí),起點(diǎn)上第一名幼兒穿上平衡石,跨過教師用飲料瓶、體能條搭建的障礙,到達(dá)終點(diǎn)后,脫下平衡石,拿在手中跑回起點(diǎn),將平衡石交給下一位隊(duì)友。比賽以哪組最后一位隊(duì)員完成全程為勝。
。┯H子游戲:鉆山洞
玩法:將幼兒按班級(jí)分組。父母用自己的身體組成一個(gè)又一個(gè)的山洞,讓每組孩子依次通過。
。ㄆ撸┯H子游戲:運(yùn)小豬
玩法:將家長(zhǎng)按班級(jí)分組,站成幾列,將孩子從第一名家長(zhǎng)手中傳遞給下一位家長(zhǎng),直至傳遞完成。
活動(dòng)結(jié)束
《放松舞》
伴著音樂節(jié)拍,老師帶著家長(zhǎng)和幼兒一起跳放松舞蹈。
幼兒園小班春季活動(dòng)方案 14
一、活動(dòng)主題:
我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月13日早上9點(diǎn)
三、活動(dòng)地點(diǎn):
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)
四、活動(dòng)目的:
1、動(dòng)力目標(biāo):體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂,競(jìng)爭(zhēng)的樂趣和規(guī)則意識(shí)和協(xié)作精神
2、能力目標(biāo):在與父母的游戲中發(fā)展幼兒的走、跑、鉆、跳、爬等能力
3、親子目標(biāo):催促家長(zhǎng)關(guān)注孩子的體能發(fā)展,和孩子一起培養(yǎng)對(duì)體育活動(dòng)的愛好,為孩子的將來建立良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。
五、活動(dòng)情勢(shì):
韻律操表演、各年齡組之間的比賽游戲和親子游戲
六、活動(dòng)原則:
1、安全第一,保證每個(gè)孩子的`安全
2、家長(zhǎng)和孩子齊參與,讓每個(gè)家長(zhǎng)和孩子都參與到活動(dòng)中來,家長(zhǎng)不再是單純的觀眾和欣賞者,要積極參與做一個(gè)讓孩子自豪自豪的爸爸媽媽!
3、公平、博愛原則,活動(dòng)中體現(xiàn)公平競(jìng)爭(zhēng)、公平比賽原則,讓孩子建立良好的比賽風(fēng)格,體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂。
七、前期預(yù)備:
1、召開家長(zhǎng)委員會(huì),征求家長(zhǎng)意見
2、園方組織老師提早規(guī)劃場(chǎng)地
3、運(yùn)動(dòng)會(huì)前各班教師對(duì)幼兒進(jìn)行相干的安全教育(不能隨便離開本班隊(duì)伍或家長(zhǎng)、不能在馬路上隨便奔跑、不能跟陌生人走、不要去偏僻的地方頑耍等)和運(yùn)動(dòng)器材的預(yù)備
4、工作職員分配
1)主持人:
2)音響:
3)安保:
4)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)配及突發(fā)事件處理:
5)現(xiàn)場(chǎng)保健醫(yī)生:邀請(qǐng)職工醫(yī)院大夫,提早預(yù)備好應(yīng)急藥品(創(chuàng)可貼、繃帶、藥品、水)等。
6)活動(dòng)安排:
5、活動(dòng)流程:
1)各班運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)
2)領(lǐng)導(dǎo)講話
3)主持人公布運(yùn)動(dòng)會(huì)開始
4)全園幼兒團(tuán)體操表演
5)家長(zhǎng)拔河比賽(大班和中班家長(zhǎng),小班和蒙班家長(zhǎng))
6)年級(jí)間競(jìng)技比賽
7)各班組織親子游戲
6、活動(dòng)留意事項(xiàng):
1)家長(zhǎng)請(qǐng)按幼兒園要求時(shí)間到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)
2)各班老師帶好本班幼兒家長(zhǎng)登記表以便及時(shí)聯(lián)系
3)在老師組織幼兒游戲時(shí),請(qǐng)家長(zhǎng)不要闊別活動(dòng)場(chǎng)地
4)假如家長(zhǎng)要帶孩子中途離開,請(qǐng)告知老師
5)各班老師帶好垃圾箱以便活動(dòng)后打掃場(chǎng)地
幼兒園小班春季活動(dòng)方案 15
活動(dòng)目標(biāo)
1、了解流行傳染病的相關(guān)知識(shí)。
2、能說出并掌握預(yù)防傳染病的方法。
3、增強(qiáng)自身預(yù)防疾病的意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、教學(xué)掛圖和幼兒用書。
2、每組一張4開白紙,一盒水彩筆。
活動(dòng)過程
1、活動(dòng)導(dǎo)入:
觀看教學(xué)掛圖。
教師出示掛圖,并提問:
小朋友,請(qǐng)你們看一看,圖上畫的是什么地方?圖上的小朋友在干什么?他們?cè)趺戳?(幼兒觀察并描述)
2、活動(dòng)展開:
討論什么是傳染病,常見傳染病有哪些。
(1)教師出示掛圖,請(qǐng)幼兒按順序觀察圖片,教師提問。
教師:醫(yī)院里那么多小朋友一起打點(diǎn)滴,因?yàn)樗麄兊昧藗魅静 D銈冎朗裁词莻魅静?常見的傳染病有哪些?(幼兒討論并回答)
(2)教師小結(jié):
傳染病是日常生活中最常見的疾病之一,它能通過呼吸、身體接觸等方式傳播病菌。如果有小朋友或者小動(dòng)物得病,就有可能會(huì)傳染給其他人,所以叫做傳染病。小朋友容易得的傳染病有流行性感冒、水痘、腮腺炎、紅眼病等。
3、活動(dòng)展開:
閱讀幼兒用書,討論預(yù)防傳染疾病的方法。
(1)教師:雖然傳染病很容易傳播,但是,如果能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,就能很好地預(yù)防傳染病。請(qǐng)打開書的第17頁(yè),說一說圖中的小朋友在做什么。
(2)幼兒自由回答。
(3)教師:小朋友,除了書上面的幾種預(yù)防傳染病的方法,你還知道預(yù)防傳染病的其他方法嗎?(幼兒討論并回答)
4、活動(dòng)總結(jié):
預(yù)防傳染病的方法。
教師:多吃蔬菜水果,可以提高身體抵抗疾病的'能力;勤洗手可以消除病菌;保證充足的睡眠;可以增強(qiáng)免疫力;接種流感疫苗可以預(yù)防流感;打噴嚏時(shí)要用手或手帕遮起來,避免對(duì)著他人打噴嚏;在傳染病的多發(fā)季節(jié)避免去人多的地方;情況嚴(yán)重時(shí)需要戴口罩。
5、活動(dòng)延伸:
記錄預(yù)防傳染病的方法。
(1)教師:現(xiàn)在請(qǐng)小朋友把剛才我們討論的內(nèi)容,用圖或圖夾文的方法記錄下來,每組呈現(xiàn)3~4種方法。
(2)幼兒繪畫,教師巡回指導(dǎo)。
(3)集體分享記錄結(jié)果,教師將各組的記錄展示在黑板上,相同的選取畫得較好的粘貼。
幼兒園小班春季活動(dòng)方案 16
一、指導(dǎo)思想
為調(diào)動(dòng)全園教職工參與運(yùn)動(dòng)的積極性,有效增進(jìn)我園健康領(lǐng)域“樂于鍛煉習(xí)慣養(yǎng)成”課題的展開,激起幼兒樂于鍛煉的愛好,進(jìn)步幼兒運(yùn)動(dòng)技能,增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì),體會(huì)親子之間游戲的快樂,加強(qiáng)家園之間的溝通交換,組織展開以“健康相伴、快樂相隨”為主題,以“早操展現(xiàn)、技能比賽、親子游戲”為主要情勢(shì)的.春季運(yùn)動(dòng)會(huì),豐富幼兒園文化生活。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的愛好,體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂和成功的愉悅,激起幼兒的運(yùn)動(dòng)潛能,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。
2、培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)及合作精神,建立幼兒的自信心,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。
3、向家長(zhǎng)和社區(qū)展現(xiàn)幼兒園健康活動(dòng)的特點(diǎn)及成果,展現(xiàn)我園教師的風(fēng)采及良好形象。
4、進(jìn)步教師的組織能力,增強(qiáng)教師的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體榮譽(yù)感。
5、體驗(yàn)親子游戲的樂趣,加強(qiáng)家園之間的溝通交換。
三、時(shí)間地點(diǎn)
1、運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)間:20xx年4月18日上午8:40
2、運(yùn)動(dòng)會(huì)地點(diǎn):早操展現(xiàn)、技能比賽均在前院集中進(jìn)行,親子游戲依照班級(jí)親子活動(dòng)內(nèi)容分前后院進(jìn)行。
四、安全保障
1、各班進(jìn)行針對(duì)此次活動(dòng)的安全幼兒園外圍,停車落鎖;汽車盡可能不開來。
五、參加職員
幼兒園全體幼兒、教師和家長(zhǎng)。
六、預(yù)備工作
。ㄒ唬┪镔|(zhì)預(yù)備:
1、電子屏幕出示運(yùn)動(dòng)會(huì)主題:“健康相伴、快樂相隨”——xx市xx區(qū)xx中心幼兒園春季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)
2、音響(各班徒手操音樂)
3、照相機(jī)、秒表、成績(jī)記錄表、跳繩、籃球、呼啦圈。
4、每班預(yù)備:
、旁绮倨餍、親子游戲道具。
、萍议L(zhǎng)報(bào)名:裁判員3名、一分鐘拍球比賽、一分鐘跳繩比賽、一分鐘呼啦圈比賽、拔河對(duì)抗賽、親子游戲。
、歉靼嘣绮俳庹f詞(100字之內(nèi))。
、忍崾炯议L(zhǎng)自備水壺。
(二)場(chǎng)地布置
1、幼兒位置:各班位置同早操評(píng)比位置。
2、家長(zhǎng)位置:南院西側(cè)小二、中二,南院東側(cè)小一、中一、大一。
。ㄈ┞殕T安排
1、總策劃:
2、主持:
3、裁判員:每班3名家長(zhǎng)
4、記錄員:(秒表計(jì)時(shí)、記錄成績(jī))
5、音響、后勤服務(wù):
6、照相:
七、活動(dòng)流程
。ㄒ唬﹫@長(zhǎng)致辭
1、主持人公布:xx市xx區(qū)xx中心幼兒園春季運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕
2、升國(guó)旗儀式:團(tuán)支部負(fù)責(zé)
3、園長(zhǎng)致開幕詞
。ǘ┰绮僬宫F(xiàn)
1、順序:小一班、小二班;中一班、中二班;大一班
2、要求:班內(nèi)約定兩位教師帶操,教師服裝:大紅上衣、藍(lán)褲子,鞋本班同一;幼兒服裝:各班班服,鞋本班同一。
。ㄈ┘寄鼙荣
1、順序:一分鐘拍球比賽、一分鐘呼啦圈比賽、一分鐘跳繩比賽、拔河對(duì)抗賽
2、(1)一分鐘拍球比賽(大一班提供充足氣的籃球);
。2)一分鐘呼啦圈比賽(自己預(yù)備呼啦圈);
。3)一分鐘跳繩比賽(自己預(yù)備跳繩);
。4)拔河對(duì)抗賽:小一—小二、中一—中二、大一—教師(每隊(duì)15人,其中男7人、女8人)
3、要求:裁判計(jì)數(shù)后報(bào)給記錄員,超時(shí)不計(jì)數(shù)。
。ㄋ模┯H子游戲(各班自行組織)
1、場(chǎng)地劃分:(根據(jù)各班游戲需要?jiǎng)澐謭?chǎng)地)
2、游戲組織:各班自行商議決定
。ㄎ澹┻\(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕
主持人公布:xx市xx區(qū)xx中心幼兒園20xx年春季運(yùn)動(dòng)會(huì)美滿結(jié)束,再次感謝大家的積極參與!
幼兒園小班春季活動(dòng)方案 17
一、活動(dòng)目標(biāo)
開學(xué)典禮是新學(xué)期開始舉行的由全體師生參加的開學(xué)儀式,旨在明確新學(xué)期的目標(biāo),激勵(lì)全體師生振奮精神,銳意進(jìn);同時(shí)也營(yíng)造一種濃厚的開學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的'開端,讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化,盡快穩(wěn)定情緒。
二、活動(dòng)時(shí)間
2023年xx月xx日。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
幼兒園操場(chǎng)
四、參加人員
幼兒園全體幼兒及教職員工
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
。1)場(chǎng)地的布置懸掛“開學(xué)典禮”橫幅。操場(chǎng)四周插上氣球,現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境要有喜慶的氣氛。
。2)音響設(shè)備(包含一個(gè)話筒與一個(gè)小蜜蜂)整個(gè)典禮的音樂
。3)物質(zhì)準(zhǔn)備:各班老師制作大紅花(數(shù)量與新生人數(shù)相同)各班級(jí)按區(qū)域站立
六、活動(dòng)流程
1、幼兒聽音樂依班次入場(chǎng)。
2、主持人宣布:
(1)副旗隊(duì)入場(chǎng)
。2)升國(guó)歌、唱國(guó)歌、行注目禮
3、園長(zhǎng)講話。
4、教師代表講話。
5、幼兒代表講話。
6、學(xué)表演
7、十名幼兒與整理穿著衣服
8、老生為新生幼兒頒發(fā)小紅花
9、部分教師表演舞蹈《可愛頌》
10、全體教師宣誓儀式。
11、集體幼兒表演園歌《我愛元釘廠幼兒園》
12、主持宣布開學(xué)典禮結(jié)束,各班有次序回教室。
幼兒園小班春季活動(dòng)方案 18
一、活動(dòng)背景
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),也是孩子們感受大自然魅力的最佳時(shí)機(jī)。為了讓小班的孩子們更好地親近自然、了解春天,我們特策劃了一系列春季主題活動(dòng),讓孩子們?cè)跉g樂的氛圍中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
讓孩子們了解春天的基本特征,認(rèn)識(shí)春天的植物和動(dòng)物。
培養(yǎng)孩子們的觀察力、動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。
激發(fā)孩子們對(duì)大自然的熱愛,培養(yǎng)他們的環(huán)保意識(shí)。
三、活動(dòng)時(shí)間
XX年XX月XX日至XX年XX月XX日
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、“尋找春天”戶外觀察活動(dòng)
帶領(lǐng)孩子們到校園內(nèi)的花園、草坪等地方觀察春天的變化,如發(fā)芽的植物、開花的花朵、飛翔的小鳥等。讓孩子們用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)春天的美麗,感受大自然的神奇。
2、“春天的小畫家”手工制作活動(dòng)
準(zhǔn)備彩紙、顏料、畫筆等材料,讓孩子們動(dòng)手制作春天的'主題畫作?梢援嫶禾斓幕ǘ洹⒑、小鳥等,讓孩子們發(fā)揮想象力,創(chuàng)作屬于自己的春天畫作。
3、“春天的故事會(huì)”分享活動(dòng)
邀請(qǐng)孩子們分享自己觀察到的春天景象,講述春天的故事?梢宰尯⒆觽兲崆霸诩覝(zhǔn)備,或者在活動(dòng)中現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮,培養(yǎng)他們的口語(yǔ)表達(dá)能力和自信心。
4、“春天的運(yùn)動(dòng)會(huì)”體育活動(dòng)
組織一些適合小班孩子的春季運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,如接力跑、跳繩、滾輪胎等。讓孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中感受春天的活力,鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)。
五、活動(dòng)總結(jié)
活動(dòng)結(jié)束后,老師將對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),表?yè)P(yáng)積極參與的孩子,鼓勵(lì)他們?cè)谝院蟮幕顒?dòng)中繼續(xù)努力。同時(shí),老師也會(huì)根據(jù)孩子們的表現(xiàn)和活動(dòng)效果,對(duì)活動(dòng)方案進(jìn)行反思和改進(jìn),為下一次的活動(dòng)做好更充分的準(zhǔn)備。
六、注意事項(xiàng)
在進(jìn)行戶外活動(dòng)時(shí),要確保孩子們的安全,老師需全程陪同,并提前做好安全防范措施。
手工制作和分享活動(dòng)時(shí),要鼓勵(lì)孩子們積極參與,發(fā)揮他們的創(chuàng)造力和想象力,但也要尊重每個(gè)孩子的個(gè)性和差異。
體育活動(dòng)時(shí),要根據(jù)孩子們的體能狀況合理安排運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和強(qiáng)度,避免過度運(yùn)動(dòng)導(dǎo)致孩子受傷。
七、家長(zhǎng)參與
我們鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與本次活動(dòng),可以與孩子一起準(zhǔn)備手工材料,分享家庭中的春天故事,甚至參與到戶外觀察和運(yùn)動(dòng)會(huì)的組織中來。家長(zhǎng)的參與不僅能增進(jìn)親子關(guān)系,也能讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中得到更多的支持和鼓勵(lì)。
以上就是我們?yōu)樾“嗪⒆觽兙牟邉澋拇杭净顒?dòng)方案。希望通過這些活動(dòng),能讓孩子們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí),在探索中成長(zhǎng),更好地理解和熱愛我們美麗的大自然。
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