學生冬至包餃子新聞稿（通用21篇）

　　在現(xiàn)在的社會生活中，各種新聞稿頻頻出現(xiàn)，新聞稿是客觀事實的報道。事實是新聞之源，不是事實的新聞就不能被稱之為新聞，也不能將事件的真相呈現(xiàn)給受眾，毫無意義。那么一般新聞稿是怎么寫的呢？下面是小編整理的學生冬至包餃子新聞稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　學生冬至包餃子新聞稿 1

　　12月22日，是中國傳統(tǒng)的冬至節(jié)。為緩解大一新生的思鄉(xiāng)之情，鹽城工學院化工學院團委聯(lián)合學校第四餐廳開展了以“迎冬至，暖人心”為主題的冬至節(jié)活動。

　　學生們分組行動，和面、摘菜、剁餡、包餃子，每一個步驟都有條不紊的進行。不一會，一盤盤“豐富多彩”的餃子便熱氣騰騰出鍋，有的敦實厚重，有的別致精巧，還有的`破殼欲出。

　　當天恰逢考研最后一場結束，志愿者特意留出部分水餃打包給考研回來的學長學姐。“剛剛考完試回來，就吃到這么香的餃子，感覺太幸福了�！睉�化162班徐耀說。

　　活動主辦者說，今年的冬至節(jié)，不僅帶給大一新生一份思念家鄉(xiāng)的慰藉，也送給考研的大四學生們一份溫暖。

　　學生冬至包餃子新聞稿 2

　　為了進一步弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)節(jié)日文化，給師生們送去冬日的溫暖，在中國的傳統(tǒng)節(jié)日"冬至"即將來臨之際,20xx年12月18日中午,五星辦事處大拱橋學校舉辦了"溫馨冬至節(jié)，濃濃師生情"包餃子活動,共同品味節(jié)日的溫馨。

　　上午10點鐘，活動正式開始，排隊擦桌子、拿工具、擺材料，學生們忙得熱火朝天、不亦樂乎。準備就緒，學生們迫不及待地沖到桌子旁，他們捋起衣袖，摩拳擦掌，躍躍欲試。女孩子心靈手巧，包出的餃子精美別致;男孩子不甘落后，不滿足于傳統(tǒng)餃子的'形狀，他們試著玩起各種花樣，不一會，涌現(xiàn)出了太陽花、大元寶等一大批另類餃子。老師們一會兒做"督導員"，一會兒捋起袖子加入到包餃子的強大陣營當中，師生同樂的暖意沁人心脾。孩子們包出來的餃子花樣繁多、千姿百態(tài)，有敦實厚重的，有別致精巧的，還有四不像的。看著一盤盤別出心裁但都裹滿愛意的餃子，看著一張張掛滿面粉但都笑容燦爛的面容，吃著香溢滿口的餃子，別樣的冬至喜慶連連。

　　此次冬至包餃子活動,讓全校師生和家長們一起體會中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，感受傳統(tǒng)節(jié)日的特殊魅力,同時也讓孩子們在寒冷的冬日里感受到了濃濃的關懷和學校的溫暖。

　　學生冬至包餃子新聞稿 3

　　12月21日，冬至到了。為了豐富師生的校園文化生活，更好地繼承和弘揚博大精深的中華傳統(tǒng)文化，增強同學們的動手能力，四川衡實高補學校開展了“迎冬至·包餃子·創(chuàng)和諧·樹美德”的實踐活動。

　　本次活動由學校德育主任李彩霞老師策劃和組織，在黨政辦公室各位老師和食堂的后勤人員等配合協(xié)調下共同完成了這次重要的德育活動。

　　食堂人員提前調好餃子餡，準備好餃子皮等素材。老師們在下午第八、九節(jié)課便開始在食堂幫忙包餃子，大家忙得不亦樂乎。在過程中，老師們一邊暢聊，一邊談著包餃子的經(jīng)驗，各種樣式的餃子形狀不一，各具特色。

　　下午第九節(jié)課課間由各班班主任帶領所有的同學先在食堂外清洗雙手，然后有序進入食堂開始包餃子活動，學生們熱情高漲，紛紛卷起袖子，爭先恐后，大顯身手。

　　大家分工明確，有包餡、捏邊、擺造型，大家各司其職，忙得不亦樂乎。同學們在參與中都非常興奮，場面溫馨感人，其樂融融，在一片熱鬧中度過了美好時光。

　　經(jīng)過一個小時的忙碌，在一片歡聲笑語中，十指翻飛之間，一只只精巧的餃子便誕生了，有大有小、有圓有扁，月牙餃、元寶餃、波紋餃、小籠包等造型相繼出現(xiàn)。很多同學是第一次包餃子，雖然動作略顯笨拙，但包出的餃子還是有模有樣！

　　最后評選出三位包餃子小能手，分別為文苑1班-李佳鈺同學，理實1班-程麥然同學和勵志班-肖陽同學；

　　就餐時間，經(jīng)過廚師的蒸煮，熱氣騰騰、香氣四溢的餃子便端上了桌，豐盛的冬至餃子宴開始啦！

　　吃著自己包的`餃子，同學們的臉上都洋溢著興奮和自豪，在同學們開懷的笑容里，寒冷的冬日也開始逐漸升溫，變得無比溫暖。

　　在慶祝傳統(tǒng)節(jié)日中感受家的溫暖、集體的溫馨，通過親自動手包餃子比拼，讓同學們更真切的去感受中國傳統(tǒng)節(jié)日與新時代的交融下產生別樣的樂趣，發(fā)揚傳統(tǒng)文化，繼承傳統(tǒng)習俗；讓老師們在繁忙的工作之余拉近了彼此之間的距離，增強了老師們的歸屬感和學校的凝聚力，感受四川衡實大家庭的溫暖和關懷！

　　學生冬至包餃子新聞稿 4

　　12月21日，南陽新村街道翠花社區(qū)聯(lián)合思美頓幼兒園、河南財經(jīng)政法大學志愿者、彩虹社區(qū)、轄區(qū)黨員、居民代表等，開展“暖暖冬至，咱家餃子”活動。

　　活動中，大家分工明確，有的和面，有的搟皮兒，有的.負責包餃子。不一會兒，桌子上就擺滿了五顏六色、形狀各異的餃子。大學生志愿者從些許陌生到彼此熟絡，從動作笨拙學習包餃子到整個動作駕輕就熟，每個人的臉上都洋溢著笑容。

　　一盤盤熱氣騰騰的餃子裝好之后，大家精心打包分批給社區(qū)老黨員，低保戶、殘疾人送到家里。社區(qū)居民趙琦吃到餃子時候說：“這餃子還熱著的，特香，特好吃，謝謝你們�！�

　　通過此次活動，大家共同收獲了快樂和幸福，緊張的工作之余，大家感受到了集體的溫暖，提高了整個社區(qū)的凝聚力，增強了大學志愿者的信心，溫暖了社區(qū)居民。

　　學生冬至包餃子新聞稿 5

　　12月21日是二十四節(jié)氣中的冬至，在冬至這一天包餃子、吃餃子是北方特有的民俗傳統(tǒng)。當日，大連藝術學院2000多名學生在學校集體包餃子，并請全校師生一起免費享用。

　　活動中，他們分工協(xié)作，洗菜、切菜、拌餡兒，餃子餡準備完畢，同學們開始包餃子，為了增添氣氛，大家約定舉辦一次包餃子比賽。對于學生來說，很多人是第一次包餃子，對包餃子技藝并不熟練，有的同學則拿起手機與爸爸媽媽遠程視頻，向父母學習包餃子技巧。

　　“我是第一次包餃子，怎么包都捏不好，不是餡放多了就是放少了，即便是捏上了樣子也不好看，但是還是覺得很有成就感�！彼囆g設計學院學生賈敬含說�！皠e以為我們男生手笨，我包的餃子比女生的還要好看。”藝術設計學院學生高濱高興地把兩個餃子放在一起對比著。

　　活動現(xiàn)場，學生們一起包餃子一起聊生活、學習中趣事，屋子里充滿了歡聲笑語。經(jīng)過兩個多小時的共同努力，加上食堂工作人員的幫助，同學們包了各式各樣的餃子。隨后，在食堂工作人員的幫助下，同學們上陣掌勺煮餃子，不一會兒，一盤盤熱氣騰騰的餃子就端上桌了。

　　餃子剛剛出爐，同學們就把部分餃子做好送給學校的食堂工人、保安以及宿管等后勤工作人員，感謝他們在疫情期間的堅守和陪伴。同時，學校也為近萬名師生準備了餃子，熱騰騰的'餃子讓不在父母身邊的學生們在寒冷的冬日感受到家的味道和溫暖。

　　校方表示，此次活動不僅鍛煉了學生的生活實踐能力，培養(yǎng)團結協(xié)作的精神，更重要的是讓他們切實感受到冬至所包含的文化底蘊，有助于促進中國傳統(tǒng)節(jié)日文化在校園內傳承。

　　學生冬至包餃子新聞稿 6

　　情暖冬至，愛在園區(qū)。為豐富學生的校園文化生活，讓廣大同學感受到冬季的溫暖，營造和諧溫馨的園區(qū)宿舍氛圍，20xx年12月18日、19日，園區(qū)團工委聯(lián)合學生會權益維護部在科學校區(qū)食工樓118、東風校區(qū)第二生活園區(qū)學生活動室分別開展了“情暖冬至，愛在園區(qū)”冬至包餃子活動。兩校區(qū)共計150余人參加了此次活動。

　　當天上午，大家齊聚指定地點，開始忙碌起來。和面、搟皮、包餃子，大家分工協(xié)作，動作嫻熟，有條不紊，紛紛使出看家本領，揉面、搟皮、包餃子一氣呵成，活動現(xiàn)場歡聲笑語，熱鬧非凡，大家忙得不亦樂乎，好像一家人一樣其樂融融。園區(qū)樓管老師也積極參與其中，給予親切的指導。經(jīng)過兩個多小時的努力，包出了一排排獨具特色的.餃子。經(jīng)過后續(xù)加工，一盤盤熱氣騰騰的餃子出鍋了，大家吃著自己包的餃子，每個人的臉上都洋溢著節(jié)日的喜慶。本著節(jié)約糧食不浪費的原則，剩下的食材和餃子餡也被同學們物盡其用，變成了一道道精美的菜品：醋溜白菜，涼拌木耳，油炸小丸子......在餃子煮好之后，由園區(qū)團工委的同學為代表，打包同學們的滿滿心意，為宿管老師送去一份熱騰騰的餃子，感謝宿管老師對廣大同學的照顧和包容，為同學們打造一個家一般溫暖的學生公寓。大家紛紛表示：通過此次活動，感受到了學校的關懷、節(jié)日的溫暖，也感受到了我國傳統(tǒng)文化的濃厚氛圍。

　　好吃不過餃子，溫暖不過集體。同學們在包餃子過程中增進了彼此的了解，感受到了自己動手，豐衣足食的樂趣。此次迎冬至包餃子活動，有效地傳承了中華民族民俗文化，增進了同學之間的感情，也讓同學們感受到相親相愛、團結和睦的宿舍氛圍，讓學生在校期間感受到了家的溫暖。

　　學生冬至包餃子新聞稿 7

　　12月21日是冬至，為弘揚我國傳統(tǒng)飲食文化——包餃子，同時促進學生間的溝通交流，增強同學們的動手能力，讓大家用輕松的心態(tài)來對待即將到來的期末考試，武昌理工學院在桂園食堂三樓組織開展了“迎冬至，過新年”活動。

　　參加這次活動的有文法與外語學院、人工智能學院、商學院、護理學院、影視傳媒學院、城市建設學院等學院的“戰(zhàn)隊”，共計100余人。此次活動還邀請文法與外語學院團委書記張晶和美食協(xié)會會長尚曼娜作為這次包餃子比賽的評委，評選“最標致餃子”和“最有勇氣活著的餃子”。

　　活動一開始，每個“戰(zhàn)隊”派出兩人去食材區(qū)挑選食材，其他人在自己的陣地鋪好桌面，等待隊友選好食材回來。挑選完食材，各個戰(zhàn)隊開始了他們各自的工作，有的人和面，有的人洗菜、切菜，準備餃子餡，大家分工明確。這些準備工作做好了之后，同學們開始進行包餃子工作，有人搟餃子皮，有人包餃子，還有人擺盤，擺出有創(chuàng)意的造型。

　　在包餃子中，學生們摩拳擦掌，躍躍欲試，都根據(jù)自己以前學過的包法大展身手，有“月牙餃子”、“元寶餃子”、柳葉餃子”、玫瑰花餃子”、“四葉草餃子”等等，形狀多樣新奇，學生們的想法都很有創(chuàng)造力。有的學生不會包餃子，直接在網(wǎng)絡上搜索了教程，跟著教程一步一步學習，越來越熟練，最后也能夠包出像模像樣的餃子。

　　包完餃子之后是餃子創(chuàng)意拼圖，人工智能戰(zhàn)隊將包的餃子擺成了“干飯”的字樣，跟隨了網(wǎng)絡用詞潮流，有趣且新穎；商學院戰(zhàn)隊擺成了“冬至”的字樣，溫暖又應景；城市建設戰(zhàn)隊擺成了“城建”的字樣，體現(xiàn)了他們對自己學院的喜愛，每個戰(zhàn)隊的`創(chuàng)意拼圖都獨具特色，顯示出了他們獨特的活力。

　　最后他們在食堂工作人員的幫助下煮了餃子，一下午的勞動成果也迎來了激動人心的時刻。學生們吃著自己所包的餃子，快樂的度過了冬至。

　　學生冬至包餃子新聞稿 8

　　曉云舒瑞，寒影初回長日至。又一年的冬至悄然來臨，“吃了冬至飯，一天長一線”，冬至到了，年味也越來越濃，本該是一個熱鬧的節(jié)日，卻因突如其來的疫情擾亂了師生們的心情，12月21日上午，我校全體教職工走進班級，與學生一起包水餃，用最家常的'煙火氣撫慰人心。

　　上午九點，老師們準時走進各個班級。精心調制的餃子餡、標致有型的餃子皮等準備就緒。

　　“大廚們”紛紛挽起袖子，投入包餃子大軍中，有月牙餃、有大肚餃、有元寶餃，形態(tài)不一，手法不同。

　　師生們動作嫻熟，有條不紊，一邊忙碌著一邊交流著包餃子的經(jīng)驗，一個個小巧精致的餃子不一會就擺滿了托盤，等待下鍋。

　　俗話說，冬至不端餃子碗，凍掉耳朵沒人管。熱氣騰騰的餃子剛從鍋里撈出，就進入饞了許久的盤子中。

　　大家聚在一起紛紛品嘗起來，討論著自己最愛吃的餡，談笑著包餃子過程中的趣事，“家”的味道洋溢在整個校園。

　　“四方之食，不過一碗人間煙火”，餐桌上那一碗碗熱氣騰騰的水餃，吃到的不僅僅是食材本身的美味，還有“水餃”所蘊含的特殊意味，有對中國傳統(tǒng)文化的傳承，有對美好生活的寄托，更有踏實日子里的平凡滋味。

　　學生冬至包餃子新聞稿 9

　　12月18、19日下午，黨委學研工部分別在四平路校區(qū)和嘉定校區(qū)舉辦同濟大學20xx年各民族師生“凜冬至承傳統(tǒng)共團圓”包餃子迎冬至傳統(tǒng)文化活動，吸引了全校80余名師生參與。活動現(xiàn)場全程嚴格遵守疫情防控要求，每場人數(shù)不多于50人。

　　活動設置了相聚包餃子、速度創(chuàng)意比拼、冬至詩詞猜謎、彩蛋水餃等環(huán)節(jié)。師生們圍坐在一起，邊包邊聊著各自家鄉(xiāng)水餃的獨特包法，感悟“勞動最光榮”。不久，各式各樣的水餃便擺滿了盤。

　　速度比拼分別以個人和小組為單位進行，按照計時3分鐘內包出水餃的數(shù)量、質量進行評判。在創(chuàng)意比拼中，學生們充分發(fā)揮想象力，包出了專屬“個性化”水餃。在游園擂臺賽中，大家在冬至知識、猜字謎、古詩詞三個擂臺的答題中大顯身手，展示著各自對傳統(tǒng)文化知識的積累，體驗著冬日詩詞的魅力。

　　在歡聲笑語中，一盤盤熱氣騰騰的.水餃、椒麻雞、青椒炒肉等美食端上了桌，大家品嘗著親手包的餃子，品味濃濃的家鄉(xiāng)味道，總結一年的收獲，迎接新年的到來。

　　學生冬至包餃子新聞稿 10

　　為更好的傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，12月20日，經(jīng)開區(qū)盛華小學組織開展了“冬至包餃子、共筑冬奧夢、情暖寄宿生”主題活動。

　　孩子們在老師的指導下一起揉面團、搟面皮、包餃子，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，共迎“冬至”的到來。

　　教室里歡聲笑語、暖意融融，到處洋溢著“家”的味道、“家”的溫馨。此次活動，讓寄宿學校的孩子們感受到集體生活的樂趣和學校大家庭的溫暖，在全校營造“喜迎冬奧”的`氛圍。

　　據(jù)悉，盛華小學是經(jīng)開區(qū)首個公立農村寄宿制小學，是為了深入貫徹落實鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略關于“優(yōu)先發(fā)展農村教育事業(yè)”的精神，進一步優(yōu)化教育資源配置，解決農村生源不足問題的重要舉措，對加快全區(qū)城鄉(xiāng)基本公共教育服務均衡化發(fā)展，構建符合城鄉(xiāng)發(fā)展需求的義務教育格局具有重要意義。

　　學生冬至包餃子新聞稿 11

　　冬至是四時八節(jié)之一，是二十四節(jié)氣中一個十分重要的節(jié)氣，也是中國民間的傳統(tǒng)祭祖節(jié)日。提到冬至，吃餃子便是人們一下子就會想到的習俗。為了讓同學們感受冬至的節(jié)日氛圍，增進彼此之間的同學情誼，增強動手能力，少年班學院20xx級2班于冬至當天（12月21日）晚上在西區(qū)教工餐廳開展了冬至包餃子活動。

　　由于部分同學不熟悉路線，活動開始前，班委帶領著同學們在宿舍樓下集合，一起前往活動地點。到達西區(qū)教工餐廳，同學們有序地找到位置，排隊洗手，領取食堂準備好的餃子皮與餃子餡。不少同學對包餃子經(jīng)驗豐富，立刻熟練地操作起來，一搟，一捏，一折，端端正正的餃子便完美完成。對包餃子不太熟悉的同學，也在食堂工作人員的指導下，有模有樣地開始操作。

　　有幾位同學不滿足于正經(jīng)的餃子形狀，開始創(chuàng)造別出心裁的外形�！八慕恰薄拔褰恰薄把┗ā薄霸獙殹薄皾h堡”，各種各樣的`巧妙想法引來圍觀同學的贊嘆。對包漏了餡的餃子，同學們也有補救的辦法——再用餃子皮包一層。同學們戲稱其為“餃子餡餃子”。

　　包好的餃子被送往廚房烹煮，再送回同學們桌前。同學們排隊有序地夾取餃子，添上醬油，吃的有津有味。桌間偶爾爆發(fā)出因為吃到某個奇怪形狀餃子的歡笑聲�；顒幼詈�，同學們主動收拾碗筷，幫助工作人員清理桌子。

　　在這次冬至包餃子活動中，同學們鍛煉了動手能力，親手實踐了傳統(tǒng)習俗，感受到了濃厚的節(jié)日氛圍。同學們間一起包餃子時的歡聲笑語，將一直留存在同學們心間。

　　學生冬至包餃子新聞稿 12

　　12月21日冬至當天，公興場社區(qū)組織轄區(qū)內的老年人開展“歡慶冬至，快樂包餃”志愿服務主題活動。本次活動由公興場社區(qū)主辦，成都幸福家社會工作服務中心承辦，成都工業(yè)職業(yè)學院裝備制造學院團總支協(xié)辦。

　　下午14:40，在公興場社區(qū)黨群服務中心會議室，我們迎來了三十五位可愛的爺爺奶奶們。在老人們熱烈的掌聲下“歡樂冬至，快樂包餃”志愿服務活動拉開了序幕。活動伊始，幸福家社工帶領老年人們一起做了“手指健腦操”，讓參與活動的老年人們提前熱熱身，為之后的互動游戲和包餃子做準備。

　　“手指健腦操”做完后，由來自成都工職院裝備學院的志愿者帶領老年人們玩起了擊鼓傳球和摸杯子的游戲，老年人們玩的'很開心，歡笑聲回蕩在整個會議室里，現(xiàn)場的氣氛也推到了高點。

　　隨后我們迎來了本次活動的重頭戲：包餃子。志愿者們先是將餃子餡料和餃子皮放到每一位老年人的面前，并虛心的向爺爺奶奶們學習包餃子的技巧和手法。在包餃子的過程中，志愿者們被老年人包餃子的速度驚呆了，不一會兒老年人們就包好了幾百個餃子。

　　餃子包好后，志愿者將老人們包好的餃子收攏，統(tǒng)一煮熟，再分發(fā)給每一位老人品嘗�；顒釉诶先藗円贿吜奶�，一邊品嘗共同的勞動成果中落下了帷幕。

　　此次志愿服務活動是鏈接青年大學生志愿者以“公益創(chuàng)投”的模式開展志愿服務以來的第二次志愿服務活動。此前，由公興場社區(qū)黨總支和成都幸福家社會工作服務中心黨支部牽頭，搭建青年志愿者服務陣地：熊貓俠驛站，并融入“公益創(chuàng)投”的理念，將大學生與社區(qū)助老項目內容有機結合，鏈接了成都工業(yè)職業(yè)學院裝備制造學院團委、西南民大社會工作專業(yè)的學生，進入社區(qū)，持續(xù)地為社區(qū)的老年人提供了智慧課堂、志愿服務內容。

　　在豐富對社區(qū)老年人服務的同時，提升青年志愿者服務的水平和能力，增強青年志愿者在參與志愿服務過程中的獲得感和價值感。為熊貓俠驛站的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎，發(fā)揮青年志愿者在社區(qū)治理當中的作用，深化社區(qū)治理，助力社區(qū)減負增效。

　　學生冬至包餃子新聞稿 13

　　為貫徹“雙減”政策，落實五育并舉，促進學生全面發(fā)展，日興中學校在“冬至”當天組織全校師生進行包餃子活動。

　　下午，全體師生洗干凈手后，懷著無比期待的心情來到學校食堂，按班級分組坐好。老師首先為同學們現(xiàn)場指導，一邊慢慢演示，一邊講解步驟要領，同時不斷介紹著與“冬至”相關的風俗民情和歷史變革。

　　“左手托著皮，右手拿勺放餡，把餡放在中間，把兩邊的皮對折，再用左手和右手的大拇指和食指用力向中間一捏，一個可愛的餃子就這樣做好了�！�

　　同學們熱情高漲，相互交流、相互配合、相互指導，不知不覺中，由生疏到熟練起來。拌餡、包餡、捏邊、擺造型，大家各司其職，忙得不亦樂乎。在一片片歡聲笑語中，在十指翻飛之間，一只只精巧的餃子便誕生了。

　　誰說我們男孩子沒有女孩子包餃子包的好，我們也有一雙靈巧的手。包出來的餃子各式各樣，看著自己包出來的餃子，大家的臉上洋溢著興奮與自豪。

　　隨后，在食堂人員的幫助下，一碗碗自己親手制作的餃子端上餐桌，同學們津津有味地品嘗著，分享著溫暖的'祝福，拉近了彼此之間的距離。

　　“本次實踐活動，不僅弘揚了傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)了學生的勞動精神，樹立了正確的價值觀，還讓學生在勞動中接受了教育，感受到了樂趣�！痹撔ＰｉL張馳說。

　　學生冬至包餃子新聞稿 14

　　“情暖冬至，餃香飄溢”為了豐富學生的校園文化生活。讓同學們感受到冬季的溫暖，營造和諧溫馨的班級集體氛圍，20xx年12月21日，樂山市特殊教育學校培智一年級的師生在教室開展了“情暖冬至，餃香飄溢”冬至包餃子活動。

　　今天上午，培智一年級的全體陪讀家長和同學們齊聚班級教室，開始忙碌起來。切菜、和餡，包餃子，大家分工協(xié)作，動作嫻熟，有條不紊，活動現(xiàn)場歡聲笑語，熱鬧非凡，大家忙得不亦樂乎，好像一家人一樣其樂融融。經(jīng)過一個多小時的共同努力，包出了一排排白白胖胖的餃子，經(jīng)過后續(xù)的加工，一碗碗熱氣騰騰的餃子出鍋了，家長和孩子們吃著自己包的餃子，臉上都洋溢著節(jié)日的喜慶。

　　學校的吳校長、周校長專門抽空到教室關心同學們的這次活動，吳校長親切的詢問同學們在學校的生活和學習。學生們也端上自己做的餃子和兩位校長分享節(jié)日的'喜悅。通過此次活動，感受到了學校的關懷，節(jié)日的溫暖，也感受到了我國傳統(tǒng)文化的濃厚氣氛。

　　好吃不過餃子，溫暖不過集體。同學們在包餃子的過程中增進了彼此的了解，感受到了自己動手，豐衣足食的樂趣。此次冬至包餃子活動，有效的傳承了中華民族民俗文化，增進了家長和孩子之間的感情，也讓同學們感受到了團結和睦的集體氛圍和家的溫暖！

　　學生冬至包餃子新聞稿 15

　　冬至是我國二十四節(jié)氣之一，也是我們中國的一個傳統(tǒng)節(jié)日，我國民間對冬至很重視，有"冬至大如年"的說法。為了讓孩子傳承中華民族的傳統(tǒng)習俗，培養(yǎng)孩子的動手能力，豐富孩子的生活經(jīng)驗，提升孩子的生活情趣，2020年12月18日，三門峽市湖濱區(qū)交口鄉(xiāng)中心幼兒園開展了以"了解傳統(tǒng)文化，一起歡度冬至"為主題的教育活動。

　　教師通過故事、圖片、觀看錄像《冬至的由來》、傳唱"二十四節(jié)氣歌"念"九九"兒歌等多種形式，讓小朋友們了解了冬至的由來及習俗傳統(tǒng)文化知識，體會天氣冷熱交替，陰陽變化的自然規(guī)律。

　　美術活動是孩子們最喜歡的活動，老師通過生動的圖片向孩子們展示餃子、湯圓的.形狀，并用輕黏土示范制作餃子、湯圓的步驟，孩子們睜大眼睛仔細看著，追隨著老師的動作，默默尋思著自己將要做的餃子、湯圓的樣子，孩子們還用水粉進行繪畫。孩子們在實際操作中既豐富了的想象力又提高了動手能力。

　　通過本次冬至主題活動，讓幼兒們加深了對中國傳統(tǒng)節(jié)日的認識。感受了家鄉(xiāng)傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍，更讓孩子們鍛煉了動手能力，讓他們充分感受到自己動手的樂趣，同時也讓中國的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德在孩子們身上不斷的傳承下去。

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　　從6月27日到29日大四學生即將離校前期，為了實現(xiàn)資源的循環(huán)利用，并且為即將到來的11屆新生提供更廣闊的閱讀空間，我大學生自律管理委員會特舉辦“畢業(yè)生書籍捐贈”活動。

　　活動當天，許多大四畢業(yè)生前來捐贈，在捐贈的同時很多畢業(yè)生留下了自己的`祝福，他們希望自己的母校越來越好，希望下一屆的學弟學妹們能有更出色的表現(xiàn)。

　　在活動舉辦的`過程中，我們有很多的成功之處一、做到了人員的合理安排，資源的充分利用。

　　一、每一天的工作人員都很盡職，把捐書活動現(xiàn)場維護的井然有序，書籍分門別類，參與人員記錄在案，紀念品限量發(fā)放等等

　　二、特助t恤紀念品有很好的紀念意義，是本次活動的一大亮點，同時也給畢業(yè)生留下了母校的回憶。

　　但是每一次活動都會有不足之處

　　一、人員安排：每天的人員都有固定的安排，但是在時間安排上有所欠缺，沒有規(guī)定活動現(xiàn)場布置的具體時間及人員。

　　二、工作人員：現(xiàn)場工作人員離開現(xiàn)象比較嚴重，須嚴格規(guī)定請假制度，避免人手不夠的情況發(fā)生。

　　三、書籍整理：書籍分門別類未持之以恒，在搬運過程中已將書籍類別打亂

　　學生冬至包餃子新聞稿 17

　　冬至作為中國的傳統(tǒng)節(jié)氣，是我國農歷中一個非常重要的節(jié)氣，民間自古以來就有“冬至大如年”的傳統(tǒng)習俗。為了讓幼兒了解中華民族的傳統(tǒng)習俗，培養(yǎng)幼兒的動手能力，也讓孩子們感受到冬日里特有的快樂與幸福。在冬至來臨之際，萬全區(qū)第一幼兒園開展了“溫情冬日、快樂冬至”主題活動，讓孩子們感受冬日別樣的愛與溫暖！

　　活動前期，為了讓幼兒了解冬至習俗，老師們充分挖掘、精心準備與冬至有關的教育內容，通過精美的圖片、PPT、視頻，向孩子們講述了關于“冬至”這個傳統(tǒng)節(jié)氣的由來、習俗，激發(fā)了幼兒的求知欲望和探索興趣；通過兒歌、手指游戲、繪本故事來讓幼兒進一步了解冬至，知道冬至是全年中白天最短、黑夜最長的一天，并深刻感受冬至帶來的樂趣。

　　雖然天氣寒冷，但活動熱情似火。老師們通過多種活動形式，帶領孩子們迎接傳統(tǒng)節(jié)日的到來，使幼兒在親身感知、實際操作中了解傳統(tǒng)節(jié)日的習俗，感受中華民族博大精深的傳統(tǒng)文化。

　　1.趣味凍冰花

　　冰花在冬爺爺?shù)膽驯Ю锴娜话l(fā)生了變化，變成了晶瑩剔透的凍冰花！冬天我們會收到冬爺爺神秘的禮物，收到大自然神奇的饋贈。孩子們在嘗試制作漂亮的凍冰花時，體會到成功的樂趣；一起觀賞冬日花開，享受著冬日的溫暖與快樂。別樣的冬天，樂意融融，趣味無限！

　　2.創(chuàng)意手工樂

　　冬日里怎能缺少雪花和雪人呢？我們一起用小手制作一朵朵雪花，一個個小雪人，淋漓盡致地表達著自己對冬的感觸和印象，每一幅作品都講述著孩子們對冬的理解和感受。

　　“冬至到，南湯圓，北水餃，暖暖和和吃一碗，保你耳朵凍不掉”。餃子，永遠是冬至不變的主角，孩子們熟練地運用揉、搟、切、包等技能，在歡聲笑語中制作美食、品嘗冬至的美食，感受著節(jié)日的濃濃溫情。

　　賣湯圓，賣湯圓，小二哥的`湯圓圓又圓……熟悉的旋律再一次唱響，伴隨著美妙的歌聲，我們來吃湯圓嘍！

　　經(jīng)過老師和小朋友的共同努力，一盤盤香香的餃子包好了，香味撲面而來！孩子們吃著熱氣騰騰的餃子，吃的專注，吃的知足，這里不光有色香味的吸引，更多了幾分勞動的甜蜜！他們燦爛的笑容讓這個冬至格外溫暖！

　　3.腌制臘八蒜

　　冬至的餃子必不可少，但是一定要就著臘八醋和臘八蒜才更好吃。開始剝蒜、腌制……

　　在親手制作臘八蒜的過程中，孩子們自己動手嘗試，互相之間討論、商量，找到了腌制臘八蒜的好辦法，積累了生活經(jīng)驗，體驗到了主動學習、獲得了成功的快樂。

　　溫情冬日，快樂冬至，美好的冬日總能給孩子們帶來驚喜、帶來快樂、帶來成長。此次主題活動，孩子們在老師的帶領下用自己的方式去發(fā)現(xiàn)、探索、觀察冬天的變化，體驗冬天獨有的季節(jié)特征，表達出對冬天的喜愛。暖暖的冬至活動帶給幼兒的不只是美味的“餃子”，更重要的是它將讓我國的傳統(tǒng)文化在孩子們身上不斷地傳承下去，讓古老的傳統(tǒng)文化生生不息，源遠流長。

　　愿中國傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德在孩子們身上繼續(xù)傳承。區(qū)一幼全體教師和小朋友祝大家冬至快樂，溫暖幸福！

　　學生冬至包餃子新聞稿 18

　　為了大力弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，發(fā)揮傳統(tǒng)文化的思想熏陶和文化教育普及功能，育紅小學開展了“溫情冬日 快樂冬至”主題教育實踐活動，弘揚傳統(tǒng)文化，感受濃濃冬至。

　　升旗儀式“悟冬至”

　　周一升旗儀式，少先隊員代表以《溫情冬日 快樂冬至》為國旗下講話內容，激發(fā)了隊員們對中華民族傳統(tǒng)節(jié)氣之一——冬至產生了濃厚的興趣，孩子們深刻理解了中國傳統(tǒng)文化的內涵，樹立了將傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大的決心，讓愛國主義思想扎根心間。

　　主題隊會“知冬至”

　　冬至當天，各中隊召開了主題隊會。隊會上，孩子們了解了冬至的來歷和習俗。各中隊輔導員通過講一講、看一看、說一說、互相分享等形式給隊員們深入淺出地講解了冬至的由來和習俗。讓隊員們不僅感受到了傳統(tǒng)文化的魅力，也打開了話匣子。

　　心靈手巧“捏冬至” 香氣四溢“品冬至”

　　“冬至到，冬至到，南餛飩，北方餃；暖暖和和吃一碗，保你耳朵凍不掉�！睘榱俗屚瑢W們親身感悟冬至的傳統(tǒng)習俗，學校組織開展了包餃子、品嘗餃子的活動。在家長的指導下，孩子們了解冬至的相關習俗文化、學習餃子的做法、品嘗餃子的美味。五顏六色的餃子皮、形式多樣的包餃子方法不僅鍛煉了孩子們的動手實踐能力，還讓他們體會到了父母做家務的辛勞。

　　冬至已至，新春不遠。文化需要傳承、情懷需要塑造。主題實踐活動的`順利開展，不僅加深了孩子們對中國傳統(tǒng)文化的了解，感受到了傳統(tǒng)文化的魅力，更收獲了豐富的知識和實踐經(jīng)驗。把一顆飽含傳統(tǒng)情懷的種子潛移默化地播撒進隊員們的心中，激發(fā)了他們熱愛生活和傳承我國傳統(tǒng)文化的美好情感

　　學生冬至包餃子新聞稿 19

　　12月22日是我國二十四節(jié)氣之一的冬至，為了讓孩子們了解冬至民俗，賽罕區(qū)第一幼兒園開展了“樂享冬至，繽紛你我”主題活動。

　　冬至我知道

　　在活動中，老師講述了冬至的故事，讓孩子們了解了冬至的由來。小朋友們通過學習兒歌、做游戲，進一步體驗到我國冬至節(jié)氣的習俗，知道冬至是北半球全年中白天最短、黑夜最長的一天。

　　冬至趣發(fā)現(xiàn)

　　冬至一到，就進入我們常說的“數(shù)九寒天”，從冬至當天數(shù)，每九天一個“九”，一直數(shù)到八十一天，叫做“數(shù)九”。小朋友們在“九九消寒圖”上畫上漂亮的`顏色；用黏土制作梅花，裝點在樹枝上；繪畫冬天戴的帽子、圍巾和手套等，他們在輕松愜意的活動中感受冬季的樂趣。

　　冬至享美食

　　孩子們一起用彩泥制作“餃子”，大家分工合作，有的負責做餡，有的負責搟餃子皮，忙得不亦樂乎。

　　通過冬至主題活動，孩子們不僅了解了我國二十四節(jié)氣中冬至的傳統(tǒng)文化，還學會了觀察、體味大自然的魅力，感受到祖先數(shù)千年的智慧之果。

　　學生冬至包餃子新聞稿 20

　　俗話說“冬至大如年，一年又一年”。12月22日將迎來二十四節(jié)氣中的“冬至”，在很多地方冬至有吃湯圓和包餃子的傳統(tǒng)。在鎮(zhèn)江句容，外國留學生和中國大學生們相聚在校園里，大家一起包餃子、迎冬至，品味中國傳統(tǒng)文化的魅力，提前感受新年的喜慶氣氛。

　　21日，在江蘇農林職業(yè)技術學院校園里，中外大學生們饒有興趣地了解了冬至的來歷和傳統(tǒng)習俗，深厚的'中國傳統(tǒng)文化深深吸引了留學生的目光。他們拿起毛筆，一筆一劃書寫出他們對中國的濃濃情誼。

　　隨后，中外學子一起和面、剁陷、搟餃子皮，在歡樂、溫馨的氣氛中合作包餃子。在中國學生的幫助下，留學生們很快學會了搟餃子皮，不同的文化碰撞出多彩的創(chuàng)意火花。案板上別具特色的“花餃子”，展示了青年人的無限創(chuàng)意。

　　小小的餃子，承載著濃濃的祝福，同學們用包好的餃子，擺成“冬至”字樣，祈福新的一年有新的收獲。最后，在大家的歡笑聲中，一盤盤熱氣騰騰的餃子擺上餐桌，中外大學生們集體品嘗著自己親手包的餃子，吃在嘴里，樂在心頭！

　　學生冬至包餃子新聞稿 21

　　冬至，又稱冬節(jié)、亞歲等，兼具自然與人文兩大內涵，既是二十四節(jié)氣中一個重要的節(jié)氣，也是中國民間的傳統(tǒng)祭祖節(jié)日。為弘揚傳統(tǒng)文化，感受冬至魅力，在冬至到來之際，金濤小學舉行了豐富多彩的系列主題活動，營造了濃濃的節(jié)日氣氛。

　　在周一升旗儀式上，江暖鴻老師以“我們的節(jié)日·冬至”為主題做旗下講話。江老師介紹了冬至這天的黑夜最長的特點和天氣變化規(guī)律，還介紹了冬至吃餃子等習俗的來源和歷史傳說，增進了同學們對冬至節(jié)日文化的了解。

　　在周二的“濤聲”廣播活動中，播音員系統(tǒng)地介紹冬至節(jié)日的起源、傳說、飲食文化、本地民俗等有關知識，進一步介紹了冬至的意義。冬至是四時八節(jié)之一，被視為冬季的大節(jié)日，在古代民間有“冬至大如年”的講法。冬至習俗因地域不同而又存在習俗內容或細節(jié)上的差異：在中國南方地區(qū)，有冬至祭祖、宴飲的習俗；在中國北方地區(qū)，每年冬至日有吃餃子的習俗。中華文明養(yǎng)育了我們五千年，歷史的印記早已烙在每個炎黃子孫的生命里。在播音員的講解下，同學們認同冬至節(jié)、了解冬至節(jié)、愛上冬至節(jié)，體會了傳統(tǒng)節(jié)日的趣味。

　　冬至這天，金濤小學的老師們還開展“我們的節(jié)日·冬至”主題班會課，帶著同學們學習冬至節(jié)日的'來源、歷史傳說、各地習俗和有關冬至的古詩詞，讓孩子們在活動中感受和體驗到冬至獨特的節(jié)日魅力。502班和505班的班主任老師們更是組織學生齊動手參與冬至實踐活動——搓湯圓。一雙雙稚嫩的小手，一顆顆圓滾滾、冒著熱氣的湯圓，一張張綻開笑顏的笑臉，這溫馨熱鬧的場面?zhèn)鬟f出冬至最真摯的祝福。同學們齊齊動手，樂在其中，共同度過一個溫暖的冬至。這樣有意義的活動，不但增強了同學們互助合作的意識，而且讓大家在做湯圓過程中親身感受到了集體學習的樂趣，留下了美好的回憶。

　　為了讓孩子們愉快地度過中國傳統(tǒng)節(jié)日——冬至，金濤小學還組織學生們參與親子教育活動。同學們在家巧手搓湯圓、煮湯圓、吃湯圓，感受到了中國傳統(tǒng)節(jié)日的熱鬧氛圍，從中體驗到勞動的快樂。

　　金濤小學通過開展“我們的節(jié)日·冬至”系列主題教育活動，弘揚了中華傳統(tǒng)文化，賦予了傳統(tǒng)節(jié)日新的內涵，豐富了學生的課余生活，增添了學生的校園樂趣。我們相信在新的一年，同學們將裹著這份暖意，快樂成長；攜著中華傳統(tǒng)文化的火種，努力前行！

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