才藝比賽策劃方案
為了確保事情或工作能無誤進行，時常需要預先制定方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的才藝比賽策劃方案，希望對大家有所幫助。
才藝比賽策劃方案1
1、比賽宗旨：
為豐富我校的校園文化生活，激發(fā)和培養(yǎng)學生的興趣愛好，增強學生的愛校之心和自信心，充分展示我校藝術特色教育的成果和“和諧沙中、效益沙中”的精神風貌。
2、大賽主題： 給我一個舞臺 還您一份炫彩
3、主辦單位：沙中團委 學生會
協(xié)辦單位：沙中學生處、音樂組
負責部門：學生會文藝部、義工聯(lián)
4、參加對象：全校學生（除高三外）
5、比賽時間：（暫定）
初賽：11月20—11月22下午5：15
復賽：11月29—12月1日下午4：15
6、比賽地點：操場主席臺（復賽）
7、具體活動安排：
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宣傳時間：11月1日—11月6日
宣傳方式：以海報、廣播和每班發(fā)送傳單的方式進行宣傳。
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報名時間：11月1日——11月10日班會課前
報名地點：初中組 初三（6）班 張睿
高中組 高一（3）班 黃瑞雪
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初賽時間：11月20—11月22下午5：15
初賽地點：待定
初賽形式：報名節(jié)目數(shù)達18個以上的比賽項目要進行初賽，初賽在藝術樓二樓舉行，由音樂組老師進行考評。
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復賽時間：11月29—12月1日下午4：15
復賽地點：操場主席臺
復賽形式：每天進行一組項目的比賽，如個別項目進入復賽節(jié)目數(shù)不足10個以上的，將和其它組別合并一場進行比賽。比賽評委由6位教師和2個學生代表組成，現(xiàn)場評分，現(xiàn)場公布本場次的`最后成績，并在最后一場請校領導為各組別的優(yōu)勝者統(tǒng)一進行頒獎。
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�。�1）將比賽結果公布于校園網(wǎng)站；
�。�2）選送各比賽項目的優(yōu)勝者參加“區(qū)才藝之星大賽”活動。
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�。�1）做好宣傳發(fā)動工作；
�。�2）確定各場比賽場地、音響及所需設備；
�。�3）確定好各場比賽時間；
�。�4）落實音響、攝像工作及學生義工的分工；
（5）邀請領導、教師評委進行頒獎評比工作。
才藝比賽策劃方案2
一 、活動主題
“show出寢室風采”
二 、活動目的
通過此次活動促進學生之間的互相幫助和合作，豐富學生的課余文化生活，增進舍員之間的'感情和凝聚力，提高大學生的綜合素質(zhì)。
三、活動對象
我學院全日制在校生，通過以施舍為單位進行報名，參加比賽。
四、活動時間
1、初賽時間：20xx年五月12日 星期四 17：00
2、決賽時間：20xx年5月20日 星期五 20：00
五、 活動地點
海南外國語職業(yè)學院一號教學樓前
六、邀請評委嘉賓 （預設）
1、初賽評委：（待定）
2、決賽評委：（待定）
七、 評分標準：
1、滿分十分。
2、擇優(yōu)入選前十三名。
八、活動單位
1、主辦：海南外國語職業(yè)學院團委 學生社團聯(lián)合會
2、策劃承辦：海南外國語職業(yè)學院學生社團 炫我音樂劇協(xié)會
3、贊助單位：、大學生精英論壇
九、獎項設置 （預設）
1、 一等獎 1 名 獎金100元+證書+獎品
2、二等獎 1 名 獎金80元+證書+獎品
3、三等獎 1 名 獎金50元+證書+獎品
4、人氣宿舍獎 1 名 證書+獎品
5、優(yōu)秀宿舍獎 1 名 證書+獎品
十、活動準備
1、我社團負責準備活動的所有流程
2、拉贊助，尋求合作伙伴，贊助商
3、宣傳，準備報名工作
4、邀請評委及嘉賓
5、進行初賽，海選節(jié)目
6、準備場地，所有所需器材（ 音響 麥克風）
7、決賽晚會
十一、決賽晚會流程（預設）
1、8：00 開場舞 （邀請健美操協(xié)會）
2、主持人開場白
3、主持人介紹本次比賽的評委老師，嘉賓及贊助商
4、邀請第一任社長上臺宣布第四屆“炫我音樂劇協(xié)會寢室才藝大賽”開幕
5、第五個節(jié)目后，互動環(huán)節(jié)，回家問題，贈送獎品
6、炫我音樂劇才藝展演
7、第十個節(jié)目后再次互動
8、炫我音樂劇才藝表演
9、全部節(jié)目表演結束
10、邀請武術協(xié)會表演，后臺計算得分情況，評選名次
11、社長，副社長宣布獲獎名單
12、邀請評委、嘉賓為本次獲獎宿舍頒獎
13、宣布比賽圓滿落幕
十二、工作人員全部留下清理場地
十三、全部工作人員去慶功
才藝比賽策劃方案3
活動背景：
為進一步活躍韓園氣氛，豐富大學生活，在學院“12·9”愛國演講比賽前給社員提供一個小試牛刀的機會，以滿足演講愛好者的需求，現(xiàn)策劃以“魅力”為主題的內(nèi)部才藝演講比賽。
主題闡釋：
“魅力”
笑的魅力、聲音的魅力、眼神的魅力、身體的`魄力、性格的魅力、人格的魅力……人的魅力可以無所不在，包括發(fā)怒、憂傷、哭泣等負面情緒也會成為魅力的源泉，有魅力的人總能更好地吸引我們的眼球。每個人對魅力都有自己獨特的見解“魅力”，你的看法又是什么呢？快來和我們分享吧！
比賽安排：
一、初賽：
時間：11月21日（周日） 9：00-11：00
地點：理科樓201，202
方式：選手自備稿演講，演講時間3~4分鐘，總分100分（演講內(nèi)容45分，語言表達35分，形象風度20分），選出8名選手參加決賽。
二、決賽：
時間：11月28日（周日） 15:00—17：00
地點：青年學生活動中心
方式：選手自備稿演講，演講和才藝各3分鐘，總分100分（演講內(nèi)容40分，語言表達30分，形象風度10分，才藝展示20分）。
參賽對象：大一到大四演講學社成員
獎項設置：
一等獎：1名
二等獎：2名
三等獎：3名
優(yōu)秀獎：4名
最佳臺風獎、最佳才藝獎、最受歡迎獎各1名
工作分配：
組織部：接受比賽報名并于11月16日前提交比賽報名表，初賽教室申請工作，決賽當天下午到現(xiàn)場布置場地，幫助宣傳部完成舞臺背景布置。
宣傳部：賽前宣傳工作，決賽后獲獎名單公布，與文娛部一起完成舞臺背景設計工作。
文娛部：準備游戲環(huán)節(jié)，為決賽當晚提供至少一個文娛節(jié)目，為表演者化妝，與宣傳部一起完成舞臺背景設計工作。
外聯(lián)部：在門口負責接待來賓觀眾，派發(fā)入場券，負責比賽前選手簽到登記、比賽中的主持通告、比賽后的結果統(tǒng)計
秘書部：準備初賽到?jīng)Q賽中所需的筆、紙、水、選手號碼標簽、評委席標簽等，入選選手下輪比賽的通知和決賽的序號抽簽，負責購買決賽中評委和嘉賓的禮品、決賽中的獲獎選手和觀眾獎品以及“每周一星”的獎品，賽前通知邀請各年級各分社演社成員屆時觀看比賽。
網(wǎng)絡部：決賽入場抽獎號碼，游戲環(huán)節(jié)抽獎箱，準備決賽當晚所需相機。
編輯部：起稿比賽宣傳單，初賽、決賽新聞稿并在賽后發(fā)至網(wǎng)絡部和社聯(lián)新聞部。
主持部：在社內(nèi)為初賽、決賽尋找主持人。
決賽當晚細節(jié)工作：
一、比賽前：
1、舞臺背景的設置，包括圖畫、彩燈、字體、的準備和布置，由宣傳部負責；
2、席位的布置，包括評委席、嘉賓席上的姓名標簽、水、筆、評分表，由秘書部負責；
3、場外的設置，包括海報、橫幅、彩燈準備和布置，由組織部負責；
4、有關人員的催場，負責邀請評委、嘉賓、禮儀小姐的部門要保證人員的準時到場。
二、比賽中：
1、一個后臺總監(jiān)、兩個催場，負責比賽中主持人與臺下的聯(lián)系，催促通告選手的準備和上場，隨時與社長保持聯(lián)系。由組織部負責；
2、兩個分數(shù)登記、發(fā)布員，一個負責為評委收發(fā)評分表，一個負責將成績發(fā)布到幻燈片上。由秘書部負責；
3、現(xiàn)場拍照，由網(wǎng)絡部負責。
三、比賽后：
1、合影，包括選手、評委、兄弟社團；
2、送禮，秘書部在合影完后將禮品贈送與評委、嘉賓和禮儀小姐；
3、清場，各部門將帶來的物品工具帶回。
全程比賽經(jīng)費預算：
一、廣告宣傳費用：
海報橫幅消耗：50元
背景：100元
二、比賽活動其它開支：
1、水、筆、紙：30元
2、禮品、獎品：200元
3、照相：20元 總結算：400元
才藝比賽策劃方案4
活動目標：
為了培養(yǎng)幼兒的藝術素養(yǎng)，提高幼兒的綜合水平，支持和鼓勵幼兒大膽地表現(xiàn)自己。我園中班組將開展“我型我秀”幼兒才藝比賽。
活動對象：
中班幼兒，每班推薦5名幼兒參賽。
活動時間：
20xx年11月（待定）
活動地點：
幼兒園大操場
人員分工：
評委:嚴玲、許榮、周玲、涂愛愛、何俊紅
主持人:馬婷婷 何芳
場地布置：中班年級組
幕后策劃：戴暢、郭園紅
音響師：郭園紅
攝影師：姚媚
維持秩序：張小鳳
比賽要求：
1．表演時間在三分鐘左右。
2．自選節(jié)目，節(jié)目內(nèi)容要求健康活潑、積極向上的。
3．比賽時伴奏光碟準備好。
4．為方便表演次序的'安排，請各班提早一周將參賽幼兒的名字與表演節(jié)目上報年級組長。
評分方式：
評分采取十分制，屆時將邀請其它年段有歌唱特長的老師當評委。
獎項設置：
本次比賽設冠軍、季軍、亞軍、最佳優(yōu)秀獎、并給予一定的獎勵。
評分標準：
1．節(jié)目內(nèi)容（1分）：內(nèi)容健康、積極向上
2．舞臺形象（2分）：衣著得體、精神飽滿
3．表演技巧（3分）：節(jié)奏準確、表演完整、吐字清晰、音色優(yōu)美。
4．舞臺表現(xiàn)（3分）：表情豐富、動作表現(xiàn)有感染力。
5．附加條件（1分）：伴舞、道具等。
才藝比賽策劃方案5
一、指導思想
為真正體現(xiàn)“以學生的全面發(fā)展為本”的教育理念，豐富校園文化生活，培養(yǎng)“學生自主學習，自信發(fā)展”的.能力，充分展示學生的個人才藝和風采、促進學生的綜合素質(zhì)提高，讓學生在和諧的校園環(huán)境中健康快樂地成長。
二、活動宗旨：
堅持以人為本，面向全體學生，努力培養(yǎng)學生健康的審美情趣、良好的藝術素養(yǎng)，展現(xiàn)學生良好的精神風貌，實踐我校自主、自信的辦學理念。
三、活動主題
迎快樂六一show最美童年
四、活動內(nèi)容
展示項目初步設定為6項，各班可根據(jù)實際情況任選其中幾項進行展示。
1.聲樂：獨唱、重唱、合唱，伴奏碟自備;
2.器樂：獨奏、合奏，伴奏碟自備;
3.舞蹈：民族舞、古典舞、現(xiàn)代舞、拉丁舞、芭蕾舞等單、雙、多人組合舞;伴奏碟、服裝等自備;
4.語言表演：演講、講故事、小品、課本劇、快板、相聲等;
5.武術、健美操;
6.其他：能展示學生技能智慧特長，有益于學生健康成長，符合素質(zhì)教育思想和課程方案要求的項目。
五、活動要求：
1.以班級為單位，每班必須至少選擇以上六個項目的其中兩項;
2.各班必須高度重視對參展節(jié)目的選拔與訓練，節(jié)目要求內(nèi)容健康向上，;
3.才藝展示節(jié)目時間不超過5分鐘;
4.活動時間安排：六一兒童節(jié)舉行學生才藝現(xiàn)場展示活動，并進行表彰。
六、評價：
1.表演展示項目評委：評委組員由校行政領導、家長評委及優(yōu)秀學生代表組成。
2.表演展示項目設置個人及團體獎項如下：才藝獎(個人)、潛力獎(個人)、人氣獎(個人)、最美風彩獎(團體)、搭檔獎(團體)、創(chuàng)意獎(團體)
七、其他安排
1.現(xiàn)場拍照：
2.其他各項未安排事宜另行安排。
才藝比賽策劃方案6
一、目的意義
為活躍校園文化生活，鞏固學校藝術教育成果，促進學生全面、健康、和諧的發(fā)展，使擁有藝術特長的學生脫穎而出，建設有附小特色的`校園文化，學校決定在兒童節(jié)來臨之際舉辦本次活動。
二、活動主題
“我做附小新少年！”
三、比賽形式
比賽分初審、復賽、決賽三個階段進行。初審由各班班主任、科任教師在各班負責進行，復賽、決賽由學校統(tǒng)一組織進行。
四、報名時間及辦法
即日起開始， 5月9日結束，參賽選手在各班班主任處報名。報名表交到學生處。
復賽時間：5月10日—5月15日 復賽地點：仁愛廳
決賽時間：5月16日—5月18日 決賽地點：仁愛廳
才藝展示時間：6月1日 地點另行通知
六、參賽項目及要求
1.聲樂類：演唱形式不限（獨唱、重唱、組合均可），限演唱一首歌曲，時間不能超過4分鐘。
2.戲曲、曲藝類：戲曲劇種不限，限演唱一段唱腔，時間不能超過5分鐘。相聲、小品、快板等。。
3.器樂類：器種不限、曲目不限、演奏形式不限，時間不能超過5分鐘。
4.舞蹈類：芭蕾舞、民族舞、現(xiàn)代舞、國標舞、拉丁舞、街舞等表演形式不限。
5.美術類：畫種不限（初審、復賽提供作品，決賽現(xiàn)場表演）。
6.書法類：字體不限，軟硬筆均可（初審、復賽提供作品，決賽現(xiàn)場表演）。
7.語言類：朗誦、演講、課本劇、經(jīng)典誦讀，自由命題，中英文不限。
8.手工類：剪紙、布貼、小制作、小發(fā)明等
七、獎項設置
設個人單項獎、全能獎、優(yōu)秀組織獎
八、參賽要求
1.每位選手可根據(jù)自己的實際情況參加一項或多項比賽，比賽用品除鋼琴外，其它樂器、用具、伴奏帶等自備，參賽服裝、化妝等自行解決。
2.堅持參賽者自愿報名與老師推薦相結合，現(xiàn)場比賽與提交作品相結合的原則。
3.科任老師要在課堂中給學生進行適當?shù)募寄苤笇�，以提高參賽選手的展示水平。
4.凡進入決賽的學生均予以獎勵。
5.作品要求：書法繪畫類作品要符合小學生年齡特點，用作品表達自己對祖國、生活、師長、同學、社會、環(huán)境、自然和未來的體驗、感受、理解和想象。繪畫作品要求4開或8開，使用材料和表現(xiàn)形式不限；書法作品要求不超過四尺對開（硬筆書法作品不小于20×30cm）軟硬筆均可。進入決賽的優(yōu)秀作品將組織參賽選手現(xiàn)場表演。
6.表演類節(jié)目所選參賽曲目要符合小學生的年齡特點，內(nèi)容健康向上，表演臺風端正，衣著得體。
學生處
20xx年5月5日
才藝比賽策劃方案7
一、活動宗旨
為切實加強思想道德建設，促進文化藝術教育的進一步發(fā)展，讓學生在藝術情境中體驗美育、感悟智育，從而達到培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng)，提高綜合素質(zhì)的'目的，并營造積極向上、格調(diào)高雅、健康文明的育人環(huán)境。通過舉辦此次活動，旨在推動普及學生藝術教育，挖掘、發(fā)現(xiàn)和推出我校學生中的藝術人才及素質(zhì)教育所取得的成果，全面提升學生的綜合素質(zhì)。展現(xiàn)我校學生的藝術才華和精神風貌，為其全方位、多元化地搭建展示平臺，
二、活動主題：
“比才藝，展風采，炫酷校園。”
三、主辦及承辦單位：
主辦：中心東道小學。
承辦：中心東道小學少先隊大隊委員會
四、活動項目：本次活動為系列活動共分器樂專場、聲樂專場、舞蹈專場。
五、活動時間：20xx年3月器樂專場；5月舞蹈專場；6月聲樂專場（具體時間見報名表）。
六、活動地點：總校大禮堂或分校大隊部。
七、 各項目專場報名由班主任在zxddtyz@163。com郵箱下載報名表并按要求填寫后更改文件名為班級號發(fā)回該郵箱。
八、活動方法：
1、比賽以班為單位報名，班內(nèi)組織進行初評，初評后選出質(zhì)量好的節(jié)目上報參加學校比賽。
2、個人、多人節(jié)目均可參賽。每個節(jié)目時限最多在5分鐘之內(nèi)。
3、據(jù)報名實際情況安排的比賽順序將公布在我校禮儀博客中，請參賽學生查詢并做好準備。
4、學校只提供音響及2個麥克，其他所有器材和用品一律由參賽者自備并提前做好準備。
5、評委會由本校相關教師和學生及家長擔任。評選將本著公平、公正、公開的原則。
九、獎項設置及獎勵辦法
1、獎項設置：一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎、最佳組織獎。
2、獲獎人員均將獲得學校頒發(fā)的獲獎證書。并參加學校組織的匯報演出。
3、獲獎節(jié)目將有機會代表學校參加市、區(qū)級的各類比賽及活動。
十、比賽未盡事宜及最終解釋權將由主辦方補充解釋。
中心東道小學
20xx年3月
才藝比賽策劃方案8
為保證才藝競賽活動的如期順利舉行，經(jīng)研究決定，統(tǒng)籌安排制定本方案。
一、活動宗旨：以文體活動項目為橋梁，培養(yǎng)同學間合作精神，提高集體榮譽意識，展示個人特長與才華，促進學生的全面發(fā)展，加強師生學術溝通與情感合作。
二、活動形式：
個人項目：象棋、跳繩、羽毛球、乒乓球（待定）
團體項目：籃球、體操、歌詠、拔河
三、賽事規(guī)則：根據(jù)項目參賽選手或班組隊的多少，實行淘汰賽與循環(huán)賽，個人項目報名人數(shù)較多的，先在班級內(nèi)實行初選，然后選出靠前名次參加校級大賽。
個人賽項目要求：
1、象棋：報名選手有11名，啟用淘汰賽，每隊以三局兩勝為最后結果，留到最后的贏家為勝者。
2、跳繩：報名選手有20名，啟用秒表計時、計數(shù)，5分鐘為時限，在規(guī)定時間內(nèi)數(shù)量最多的為冠軍。
3、羽毛球（單打）：報名班級有3個班，先在班內(nèi)初賽，選出4名組為兩隊參加校級羽毛球單打淘汰賽，最后獲勝者為冠軍隊，其隊員為冠、亞軍。
4、歌詠：現(xiàn)有報名選手14名，以個人名義出賽，每位選手參賽歌曲不少于3首，由學生及評委給選手評分，滿分為10分，得分最高者為冠軍。
5、乒乓球：（待定）
團體賽項目要求：
1、籃球：報名有四班，分五隊進行，模具班有兩隊出賽，要求各班僅限一隊參加決賽，模具班內(nèi)先進行初賽選定參賽隊，籃球決賽在四隊中進行，通過抽簽決定出場順序，并實行計分循環(huán)賽，分上、下半場，半場為15分鐘（不含中場休息），每贏半場計10分，最后累計得分最高者為第一名。
2、拔河：有參賽班級5個，要求每班15人組成參賽隊，在班級間實行淘汰賽，最后贏者為第一名。
3、接力：現(xiàn)報名班級有5個，每班最多選出3隊，每隊4人，然后實行100米短跑接力賽，通過抽簽決定出場隊順序，比賽時以用時最短為第一名。
4、體操：（待定）
四、活動項目責任人：
象棋——夏簡保 跳繩——金燦霞
羽毛球——萬兵 歌詠——田紅娟 葛漢中
籃球——潘協(xié)民 拔河——程光明
體操、乒乓球（待定）
決定場景總設計：辦公室、政教處
五、活動器材：學校提供籃球、拔河繩、羽毛球，其余器材由參賽班組自備。
六、活動組織要求：每個項目在負責人的組織安排下進行，初賽在本月五日前單項負責人組織，并定出進入決賽的'名單，所有初、決賽的成績由責任人建立檔案。
七、預設獎項：個人項目根據(jù)比賽成績設冠亞軍，團體項目設前三名，直接授予班級。
八、比賽時間：待定。
南鄂專修學院
二0XX年十一月二日
才藝比賽策劃方案9
一、指導思想
為倡導健康、文明的生活方式，體現(xiàn)家庭祥和、團結和歡樂的精神面貌，展示新世紀多姿多彩的家庭文化，豐富人民群眾的文化生活，推進“群眾文化藝術周”的深入開展，擬在11月下旬12月初舉辦**縣首屆“和諧家庭”才藝大賽。
二、大賽主題
爭創(chuàng)和諧之家，共建和諧**
三、參賽范圍及對象
凡生活、工作在**縣城鄉(xiāng)的所有家庭及其成員均可參加，以家庭為參賽隊（直系親屬或近親屬），各參賽隊人數(shù)要求在3名成員以上（包括3名）。上屆得過一等獎的家庭不再參賽。
四、參賽內(nèi)容及形式
1、參賽內(nèi)容：要求健康、向上、貼近生活，力求突破與創(chuàng)新。
2、表演形式：表演形式不限，如：器樂、聲樂、曲藝、口技、小品、舞蹈、朗誦、相聲、現(xiàn)場繪畫、現(xiàn)場書法、剪紙、魔術、手工制作、時裝表演等。
3、比賽程序：分三步進行，即：家庭成員介紹、家庭代表個人才藝表演、家庭組合才藝表演，每個家庭表演總時間不超過10分鐘。
4、組織方式：分報名、預賽和決賽三個部分。報名辦法：于11月5日前，原則上根據(jù)家庭戶口所在地到當?shù)貗D聯(lián)組織報名，也可到縣婦聯(lián)辦公室報名，由縣婦聯(lián)組織預賽，挑選10個隊參加決賽。
五、組織領導
為加強對本次活動的領導，特建立大賽組委會，雷曉燕同志任組委會主任，組委會成員由機關婦委會主任和鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)主席組成。組委會下設辦公室，王玉珍同志任辦公室主任。同時建立大賽評委會，邀請有關專家擔任評委。
六、評獎
大賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名及和諧家庭獎。
七、工作要求
1、強化宣傳，廣泛發(fā)動。各機關婦委會、鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)要提高認識，高度重視，通過廣播、黑板報等各種形式，在社區(qū)、農(nóng)村重要公共場所宣傳家庭才藝大賽的'參賽內(nèi)容及形式，營造“家庭才藝大賽”的濃厚氛圍，廣泛發(fā)動群眾參與到這項活動中來，重在參與，在活動中發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)人才。
2、精心組織，注重質(zhì)量。各機關婦委會、鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)主席要積極籌備，認真組織好參賽人員的選拔工作。要加強對參賽家庭、參賽節(jié)目的輔導，弘揚優(yōu)秀文化，體現(xiàn)特色，確�；顒淤|(zhì)量和效果。
3、落實責任，確保安全。要落實安全責任制，嚴格檢查，消除各類安全隱患，確保大賽各個環(huán)節(jié)活動安全順利進行。
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