幼兒園教師寄語(yǔ)15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是寄語(yǔ)了吧，寄語(yǔ)是自己希望能達(dá)到的或是祝福的話語(yǔ)。你會(huì)寫寄語(yǔ)嗎？下面是小編精心整理的幼兒園教師寄語(yǔ)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
幼兒園教師寄語(yǔ)1
1、寶貝，現(xiàn)在你上學(xué)了，老師和同學(xué)將會(huì)陪你度過(guò)美好的幼兒園生活。愛(ài)老師，愛(ài)同學(xué)，守紀(jì)律是每一個(gè)優(yōu)秀的小朋友必須做到的。告訴你一個(gè)秘密老師就喜歡愛(ài)吃飯、誠(chéng)實(shí)、勇敢的男子漢。
2、歡迎你們來(lái)到新村東方幼兒園寶寶托班，寶寶托班的全體老師祝全體小朋友和爸爸媽媽們新年快樂(lè)!祝小朋友們新年身體健康!祝爸爸媽媽們?nèi)f事如意!
3、同窗生涯已成為過(guò)去。但教室里，還回響著我們朗朗的'讀書聲;操場(chǎng)上，還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。祝福你
4、托班的小朋友太可愛(ài)了，每天堅(jiān)持來(lái)幼兒園，看到他們那小小的身影真是可愛(ài)啊！
5、新學(xué)期的腳步近了，爸爸媽媽看著你一天天的長(zhǎng)大，非常欣慰。希望你在新學(xué)期里：健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，在幼兒園里好好學(xué)習(xí)知識(shí)，做一個(gè)懂事聽(tīng)話的孩子。你快上小學(xué)了，希望你在這學(xué)期更加努力學(xué)習(xí)，越來(lái)越討人喜歡。
6、你們好!
7、怎么這么快？從托班就要升小班了，我為孩子們感到驕傲，作為家長(zhǎng)，我為孩子感到高興，看到孩子們?cè)谕邪嗌夏軌蛉〉眠@么好的成績(jī)，照片他們努力是分不開(kāi)的，他們?cè)谕邪啾憩F(xiàn)的非常的好，希望孩子們升入小班以后，一定要努力表現(xiàn)，給大家留下一個(gè)好的印象
8、在幼兒園里寶寶們可以與同伴和老師們一起游戲，一起學(xué)習(xí)，一起生活，一起健健康康、快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)。幼兒園有很多哥哥姐姐,我們寶寶托班的小朋友可以向哥哥姐姐學(xué)習(xí),喜歡在幼兒園里游戲、學(xué)習(xí)、生活，爭(zhēng)取做個(gè)聰明能干,有禮貌守紀(jì)律的好寶寶,讓我們一起進(jìn)步吧!
幼兒園教師寄語(yǔ)2
尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友：
寒暑交迭，萬(wàn)象更新。在收獲的喜悅中，我們走過(guò)了碩果累累的20xx年，迎來(lái)了充滿希望的20xx年。
樹(shù)林是小鳥(niǎo)的樂(lè)園，大海是魚兒的樂(lè)園，幼兒園是我們小朋友的樂(lè)園。你們知道嗎?通過(guò)一學(xué)期的共同生活，老師發(fā)現(xiàn)你們懂事多了;早晨來(lái)園主動(dòng)與老師打招呼;教育活動(dòng)時(shí)懂得認(rèn)真傾聽(tīng);完成任務(wù)時(shí)耐心專注……
孩子的發(fā)展是我們工作的動(dòng)力，家長(zhǎng)的滿意是我們不懈的追求，家長(zhǎng)的口碑更是我們最好的.宣傳!我們?cè)概c家長(zhǎng)們一起共擎一方藍(lán)天，讓每一個(gè)孩子因我們的努力而健康成長(zhǎng)，讓每一個(gè)心靈得到更多的滋潤(rùn)和啟迪，愿每一個(gè)孩子在我們這片凝聚愛(ài)意、放飛希望的青草地上擁有最佳的人生開(kāi)端。
孩子們，讓我們一起帶著希望，帶著憧憬，譜寫新的篇章
最后，衷心祝愿我們幼兒園在新的一年里成為家長(zhǎng)滿意的品牌學(xué)校;祝愿所有家長(zhǎng)、孩子們新年快樂(lè)、健康成長(zhǎng)!
幼兒園教師寄語(yǔ)3
親愛(ài)的小朋友們：
新學(xué)期開(kāi)始了，老師歡迎你們回到大四班這個(gè)大家庭，而且非常熱烈地祝賀你們升到大班第一學(xué)期。小朋友們，你們?cè)谟變簣@已經(jīng)度過(guò)了小班和中班，對(duì)于幼兒園里的一切一切，你們都已經(jīng)了解，和班上的小朋友也建立了深厚的友誼。新的學(xué)期開(kāi)始了，現(xiàn)在你們已是大班的哥哥姐姐，是一個(gè)嶄新的.階段。進(jìn)一步適應(yīng)幼兒園的生活之后，對(duì)于生活自理能力的培養(yǎng)、知識(shí)面的涉及范圍等都有新的要求了，你們要繼續(xù)加油了!不過(guò)，老師相信你們會(huì)變得更積極、快樂(lè)與自信，會(huì)獲得更多的進(jìn)步與榮譽(yù)。
幼兒園教師寄語(yǔ)4
此時(shí)此刻我心情凝重，因?yàn)榕c我朝夕相伴3年的你們就要離開(kāi)了；此時(shí)此 刻我又倍感欣慰，因?yàn)槟銈儗⒁鲆幻鈽s的小學(xué)生了。
望著今天長(zhǎng)大的你們，看著你們現(xiàn)在活潑可愛(ài),又唱又跳的樣子,不經(jīng)意想起你們邁著蹣跚的小步才入園時(shí)的情景.從哭哭嚷嚷的要回家,到現(xiàn)在能高高興興的來(lái)上學(xué);從吃飯等著老師喂到現(xiàn)在大聲地說(shuō):"老師,我自己吃!";從咿咿呀呀地喃喃自語(yǔ)到現(xiàn)在有主見(jiàn)的講話;從一點(diǎn)一筆的亂線到現(xiàn)在的一張張色彩斑斕的.美 麗圖畫......
今天站在我眼前的你們，個(gè)子長(zhǎng)高了，知識(shí)豐富了，三年來(lái)的相依相伴，三 年來(lái)和你們共同度過(guò)的每一天，都是我生命中最珍貴的回憶。
孩子,你們長(zhǎng)大了,進(jìn)步了!老師真為你們高興!在高興的同時(shí)也感到很幸福,因?yàn)槔蠋熡行液湍銈円黄鸶惺苤銈兊拈_(kāi)心,也有幸為你們見(jiàn)證你們的進(jìn)步,和
你們一同成長(zhǎng)!更有幸陪伴你們走過(guò)了最純真,最美好的童年時(shí)光!
每個(gè)早晨，我會(huì)想起你們的聲聲問(wèn)候；
每個(gè)傍晚，我會(huì)想起你們的每張笑臉。
今天，你們是一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，要在這里起飛；
今天，你們是一只只幸福的小船，要在這里揚(yáng)帆；
今天，你們是一匹匹奔騰的駿馬，要在這里奮蹄。
再見(jiàn)了，我最親愛(ài)的孩子們！
老師會(huì)從心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們，永遠(yuǎn)祝福你們，愿你們永遠(yuǎn)健康、快樂(lè)，早日成為棟梁之材！也希望我們最親愛(ài)的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣你們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福，去縱覽令人驚奇 的人間風(fēng)景。
幼兒園教師寄語(yǔ)5
1、人生的旅途中，總有那么一段時(shí)間，需要你自己走，自己扛。請(qǐng)不要感覺(jué)害怕，也不要感覺(jué)孤單，這只不過(guò)是每個(gè)青年人成長(zhǎng)都要付出的代價(jià)，國(guó)際青年節(jié)，祝你節(jié)日快樂(lè)，愿你用年輕的心勇敢接受生活的考驗(yàn)!
2、人的成熟離不開(kāi)自身各種的經(jīng)歷：曲折，加速著人意志的成長(zhǎng);挫折，培育著人性格的完善;困難，堅(jiān)定著人信念的追求。生活告訴我，路是人走出來(lái)的，關(guān)鍵要靠自己，振作起來(lái)，生活的意義就是前進(jìn)。我不會(huì)忘記自己走過(guò)的路：那些灑著汗珠，閃著光彩的`路;那些浸透汗水，努力拼搏的路;那些崎嶇不平，備感艱辛的路……但我會(huì)在心里對(duì)自己說(shuō)：“只有記住這些路，才能走好以后的路”。
3、別讓奔忙的日子拖累了你的心情，別讓平淡的生活磨蝕了你的快樂(lè)，別讓成長(zhǎng)的煩惱偷走了你的幸福。送出我的祝福，美麗你的心情：生日快樂(lè)!
4、時(shí)光，也許最溫暖的是冬天，因?yàn)楹浒殡S，四季，也許最美麗的是冬天，因?yàn)橛心惆殡S，冬至，最幸福的是這段時(shí)光，親愛(ài)的，謝謝你有你伴隨我成長(zhǎng)。
5、一年又一年;是歲月流過(guò)的痕跡;一天又一天;是健康成長(zhǎng)的基礎(chǔ);一點(diǎn)又一點(diǎn);是思念留下的故事;一句又一句;是知心朋友的祝福!大暑日;愿你好人一生平安!
幼兒園教師寄語(yǔ)6
1. 孩子，老師是呵護(hù)你三年而又將你放飛的鳥(niǎo)媽媽。你飛得越高越遠(yuǎn)，老師就越開(kāi)心。
2. 孩子，你們都長(zhǎng)大了，請(qǐng)記住老師的話：路要靠自己去走，學(xué)習(xí)更要靠自己。
3. 孩子，別忘了�；赜變簣@看看。老師愛(ài)聽(tīng)關(guān)于你們的一切。孩子，你們都長(zhǎng)大了，請(qǐng)記住老師的話：路要靠自己去走，學(xué)習(xí)更要靠自己。
4. 孩子，別忘了�；赜變簣@看看。老師愛(ài)聽(tīng)關(guān)于你們的一切。
5. 我可愛(ài)的孩子，但愿你成長(zhǎng)的每一個(gè)驛站，都有母愛(ài)般關(guān)愛(ài)的情懷。
6. 鳥(niǎo)兒們，不久你們就要展翅飛向另一座花園。我這只大鳥(niǎo)忠心祝愿你們?cè)缛漳茉诳罩斜M情翱翔。
7. 一個(gè)最甜美的微笑給你，一個(gè)最深情的擁抱給你，一個(gè)最醉人的吻給你。
8. 老師不會(huì)忘記，和你們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，你們帶給我的快樂(lè)，是我最珍貴的記憶。
9. 再見(jiàn)了，孩子們，帶上我們的期盼和祝福，自信地走進(jìn)小學(xué)，邁上一個(gè)新的階梯。
10. 還記得嗎?你對(duì)我說(shuō)：“老師，我愛(ài)你!”還記得嗎?你說(shuō)：“老師，我長(zhǎng)大了，也上幼兒園，天天和你在一起!”還記得嗎?你折了紙飛機(jī)，說(shuō)長(zhǎng)大要開(kāi)飛機(jī)，帶我去周游世界。還記得嗎?你曾在飯店吃飯時(shí)悄悄為老師帶回兩顆花生米。
11. 當(dāng)你第一天加入我們這個(gè)大集體時(shí)，就讓老師和小伙伴們感受到你愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，與眾不同的個(gè)性。聰明懂事好學(xué)是你在幼兒園獲得本領(lǐng)健康成長(zhǎng)的動(dòng)力。你就像一艘準(zhǔn)備起航的小船，載著父母的期望老師的囑托和童年伙伴的歡笑即將遠(yuǎn)航，在你有了收獲時(shí)別忘了駛回起點(diǎn)報(bào)告佳音哦!
12. 寶貝，我們一起相伴了三年，三年的時(shí)間里，你給我們帶來(lái)了很多的歡樂(lè)，每天集合所有五宮做出各種怪表情給大家，學(xué)會(huì)了看到人會(huì)主動(dòng)微笑打招呼，離開(kāi)的時(shí)候揮手再見(jiàn)。老師希望你將來(lái)也請(qǐng)不要吝嗇你璀璨的笑容，讓它填充你未來(lái)的每一天吧!
13. 孩子，老師是呵護(hù)你兩年而又將你放飛的鳥(niǎo)媽媽，你飛得越高老師就越開(kāi)心!孩子，你長(zhǎng)大了，請(qǐng)記住老師的'話，路要靠自己去走，學(xué)習(xí)更要靠自己!
14. 你是一個(gè)聰明活潑有禮貌愛(ài)學(xué)本領(lǐng)的孩子，上小學(xué)了，希望繼續(xù)努力，爭(zhēng)取成為三好學(xué)生!
15. 你長(zhǎng)著一對(duì)翅膀。堅(jiān)韌地飛吧，不要為風(fēng)雨所折服;誠(chéng)摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo)，飛向美好的人生。
16. 你活潑頑皮，聰明大方，愛(ài)和小伙伴玩玩鬧鬧。你還是班上的“運(yùn)動(dòng)小明星”，排球跳繩滑旱冰跆拳道樣樣行!在這即將離別之際，老師不放心地囑咐一句：在今后的學(xué)習(xí)生活中希望你能與自信為伴與認(rèn)真為伴不怕困難不怕挫折在不斷地努力中茁壯成長(zhǎng)!
17. 再見(jiàn)了，孩子們，帶上我們的期盼和祝福，自信地走進(jìn)小學(xué)，邁上一個(gè)新的階梯。
18. 他們可以暫時(shí)游離于鋼筋水泥的城市之外，每天放學(xué)后在河邊奔跑，在樹(shù)林里穿梭，呼朋喚友，游戲其間，夢(mèng)里，都是花香的滋味。
19. 步入小學(xué)校園，將會(huì)遇到更多的人，希望你能認(rèn)識(shí)更多新的好朋友。
20. 從小不點(diǎn)到已經(jīng)稍微懂事的幼兒園畢業(yè)班孩子，看著他們一點(diǎn)一點(diǎn)成長(zhǎng)的教師想說(shuō)的肯定很多，不過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)只匯成一句畢業(yè)贈(zèng)言，愿可愛(ài)的孩子能越飛越高。
21. 愿你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點(diǎn)，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地勇敢地奔向生活的大�！�
22. 寶貝，現(xiàn)在的你要開(kāi)始一個(gè)美麗童話，以后的故事也許包容百味，但一定美不勝收，老師祝愿你健康，快樂(lè)，聰明。
23. 愿你是風(fēng)，鼓起白色的帆;愿你是船，剪開(kāi)藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。
24. 幼兒園的生活是短暫的，對(duì)你的一生卻是至關(guān)重要，你永遠(yuǎn)不要忘記幼兒園里給于你啟蒙教育以及對(duì)你百般呵護(hù)的老師們!
25. 作為教師，我們把心里的不舍化作文字，寫在了孩子們的聯(lián)系手冊(cè)上，希望給他們?nèi)甑挠變簣@生活畫上一個(gè)完滿的句號(hào)。
幼兒園教師寄語(yǔ)7
1、我可愛(ài)的孩子，但愿你成長(zhǎng)的每一個(gè)驛站，都有母愛(ài)般關(guān)愛(ài)的情懷。
2、鳥(niǎo)兒們，不久你們就要展翅飛向另一座花園。我這只大鳥(niǎo)忠心祝愿你們?cè)缛漳茉诳罩斜M情翱翔。
3、一個(gè)最甜美的微笑給你，一個(gè)最深情的擁抱給你，一個(gè)最醉人的吻給你。
4、老師不會(huì)忘記，和你們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，你們帶給我的快樂(lè)，是我最珍貴的記憶。
5、再見(jiàn)了，孩子們，帶上我們的期盼和祝福，自信地走進(jìn)小學(xué)，邁上一個(gè)新的階梯。
6、還記得嗎?你對(duì)我說(shuō)：“老師，我愛(ài)你!”還記得嗎?你說(shuō)：“老師，我長(zhǎng)大了，也上幼兒園，天天和你在一起!”還記得嗎?你折了紙飛機(jī)，說(shuō)長(zhǎng)大要開(kāi)飛機(jī)，帶我去周游世界。還記得嗎?你曾在飯店吃飯時(shí)悄悄為老師帶回兩顆花生米。
7、孩子，老師是呵護(hù)你兩年而又將你放飛的鳥(niǎo)媽媽，你飛得越高老師就越開(kāi)心!孩子，你長(zhǎng)大了，請(qǐng)記住老師的話，路要靠自己去走，學(xué)習(xí)更要靠自己!
8、3年就要過(guò)去了，孩子們，你們就要離開(kāi)幼兒園了，我和老師們?cè)匐y看到你們睡夢(mèng)中甜蜜的笑臉，再難看到你們無(wú)憂無(wú)慮地咯咯大笑的`模樣，再難看到你們生氣時(shí)噘起的小嘴，再難看到你們破涕為笑的天真可愛(ài)我舍不得你們，你們的老師更舍不得你們，但你們終究要長(zhǎng)大，要離開(kāi)幼兒園。我們將會(huì)永遠(yuǎn)牽掛你們，因?yàn)樵谀銈兩砩嫌形覀?年的愛(ài)。
幼兒園教師寄語(yǔ)8
1。春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來(lái)富有的金秋！衷心地祝賀你，用智慧才情膽略和毅力，開(kāi)辟出一塊屬于你自己的土地。大班畢業(yè)老師祝福語(yǔ)
2。所以，這四年，是值得紀(jì)念的日子。這是他們的第一本畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)，教會(huì)他們學(xué)會(huì)回憶和分享。相信，這也是他們一生中分量最重的紀(jì)念冊(cè)。我們，有幸，成為見(jiàn)證人。
3。上大班以后，你進(jìn)步了許多，對(duì)小朋友特別友善，還喜歡幫助同伴，是大家心目中的“大哥哥”。就要上小學(xué)，老師希望你能更積極地參加各項(xiàng)活動(dòng)，上課時(shí)大膽些，勇敢些，好嗎？
4。寶貝在幼兒園這短短的幾年，由一個(gè)入園時(shí)哭啼不停的小寶寶成長(zhǎng)為今天的聰明懂事的準(zhǔn)小學(xué)生。老師希望小朋友們到小學(xué)之后尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，爭(zhēng)當(dāng)一名多才多藝身心健康的好學(xué)生。
5。三年的幼兒園生活伴隨著你們成長(zhǎng)，從剛?cè)雸@的小不點(diǎn)兒慢慢長(zhǎng)成了一個(gè)大孩子；從牙牙學(xué)語(yǔ)的你，到能說(shuō)上一口流利的普通話；從愛(ài)哭膽小的你，變成一個(gè)勇敢的孩子。我知道你們?cè)诼L(zhǎng)大！
6。時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼，一學(xué)期又要過(guò)去了。馬上，我們又要送走一批大班的幼兒，心里有種說(shuō)不出的滋味兒，既有不舍，也有惆悵，但更多的還是高興和欣慰。為孩子們的成長(zhǎng)自豪，為孩子們的將來(lái)祈禱！大班畢業(yè)老師祝福語(yǔ)
7。每次看到你上課時(shí)專注的眼睛，老師就特別喜歡你，不論寫字畫畫做手工，每樣本領(lǐng)你都強(qiáng)，像個(gè)“小小男子漢”。單純的幼兒園生活已成為過(guò)去！快樂(lè)的小學(xué)生活正向你走來(lái)！愿你今后在不斷探索的日子里，天天都有新的收獲！
8。你是一個(gè)可愛(ài)又聰明的小朋友，平時(shí)特別喜歡畫畫，而且這學(xué)期的進(jìn)步很大，畫得畫可真漂亮，做的手工也真棒。上課能認(rèn)真地聽(tīng)老師講課，而且還能舉手回答老師提的問(wèn)題。就要上小學(xué)了，老師希望你繼續(xù)努力，相信你將會(huì)變得更棒。
9。你是個(gè)天真，可愛(ài)的小朋友，每天早上來(lái)幼兒園能主動(dòng)向老師問(wèn)好，你的舞跳得真棒！你的歌唱得真甜！課間你能和小伙伴們一起合作游戲。而且你也改掉了愛(ài)哭的壞習(xí)慣。就要上小學(xué)了，老師覺(jué)得你如果再勇敢一點(diǎn)，平時(shí)多與老師積極交流，那將會(huì)變得更加能干。
10。你是一個(gè)活潑，可愛(ài)的小朋友，喜愛(ài)聽(tīng)老師講故事，上課的`時(shí)候，能專心聽(tīng)講，數(shù)學(xué)操作能力比以前有進(jìn)步，能與老師愉快地交流，還會(huì)主動(dòng)幫助老師整理區(qū)角的玩具。就要上小學(xué)了，如果多與同學(xué)分享你的本領(lǐng)，相信你會(huì)更棒得！
11。還記得嗎？你對(duì)我說(shuō)：“老師，我愛(ài)你！”還記得嗎？你說(shuō)：“老師，我長(zhǎng)大了，也上幼兒園，天天和你在一起！”還記得嗎？你折了紙飛機(jī)，說(shuō)長(zhǎng)大要開(kāi)飛愿你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點(diǎn)，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地勇敢地奔向生活的大�！�
12。愿你像花仙子一樣美麗，幸福和歡樂(lè)與你同在。
13。愿你是航船，在知識(shí)的海洋中乘風(fēng)破浪；愿你是雄鷹，在廣闊的天空中翱翔！送給即將畢業(yè)的師兄師姐
14。愿你是風(fēng)，鼓起白色的帆；愿你是船，劈開(kāi)藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢地走上前去，將彩色的人生擁抱。
15。再見(jiàn)了，我最親愛(ài)的孩子們！老師會(huì)從心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們，永遠(yuǎn)祝福你們，愿你們永遠(yuǎn)健康快樂(lè)，早日成為棟梁之材！
16。乘著風(fēng)兒的翅膀，聆聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的歌唱，踏著時(shí)間的旋律，離小朋友離園的日子越來(lái)越近了�？粗磳厴I(yè)的你們，我心中有一千個(gè)不舍，一萬(wàn)個(gè)不舍。
17。三年的幼兒園生活伴隨著你們成長(zhǎng)，從剛?cè)雸@的小不點(diǎn)兒慢慢長(zhǎng)成了一個(gè)大孩子；從牙牙學(xué)語(yǔ)的你，到能說(shuō)上一口流利的普通話；從愛(ài)哭膽小的你，變成一個(gè)勇敢的孩子。我知道你們?cè)诼L(zhǎng)大！
幼兒園教師寄語(yǔ)9
親愛(ài)的家長(zhǎng)們：
大家好！很高興我們能在xx幼兒園這個(gè)大家庭相識(shí)，下面請(qǐng)你們認(rèn)識(shí)一下我們小小家庭蘋果班吧。我們是一個(gè)又香又甜的大蘋果，在蘋果班一共有26名可愛(ài)的寶貝，他們每天都會(huì)帶給我們快樂(lè)和驚喜，讓我們的生活中充滿了歡聲笑語(yǔ)，連我們的心中都是滿滿的。幸福，不知道家長(zhǎng)們有沒(méi)有感受到寶貝們小小的幸福呢？
親愛(ài)的寶貝們這是你們第一次離開(kāi)爸爸媽媽的懷抱來(lái)到幼兒園這個(gè)陌生的環(huán)境里，開(kāi)學(xué)至今已經(jīng)兩個(gè)月了，寶貝們的改變與進(jìn)步，相信家長(zhǎng)們是看在眼里，喜在心里。我們每個(gè)月發(fā)回去的幼兒成長(zhǎng)手冊(cè)請(qǐng)家長(zhǎng)們認(rèn)真閱讀并給予反饋，我相信如果有我們一起共同努力，肯定會(huì)給寶貝們一片快樂(lè)的天空。
爸爸媽媽我們最想和您說(shuō)的是：請(qǐng)您相信孩子、賞識(shí)孩子。我們會(huì)精心呵護(hù)、細(xì)心照料、耐心培養(yǎng)每一棵幼苗，讓寶貝們?cè)陉?yáng)光下茁壯成長(zhǎng)，用我們的愛(ài)去灌溉孩子的心靈，給她們一個(gè)屬于自己的天地，讓她們?cè)谶@里綻放無(wú)限的`光彩。您的孩子在我們園中，更在我們心中。在這里，我們更需要得到各位家長(zhǎng)一如既往對(duì)我們工作的支持和幫助，讓我們一起來(lái)關(guān)注我們共同的孩子，使他們?cè)陉P(guān)愛(ài)下健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
幼兒園教師寄語(yǔ)10
親愛(ài)的小寶寶們：
你們好！
首先歡迎你們?nèi)雸@，上幼兒園了心里一定很高興吧!新入園的寶寶們，可能你們暫時(shí)還不習(xí)慣幼兒園的生活，沒(méi)關(guān)系！老師會(huì)像媽媽一樣關(guān)心你們、照顧你們；老師會(huì)給你們講好聽(tīng)的故事，會(huì)帶你們做好玩的游戲，會(huì)教給你們?cè)S多知識(shí)------對(duì)了，你在幼兒園還會(huì)認(rèn)識(shí)許多朋友。老師媽媽很希望你們每天都能高高興興上幼兒園，像哥哥、姐姐一樣一起唱歌跳舞，一起做游戲，一起生活，你們說(shuō)好嗎？老師媽媽祝愿你們天天睡覺(jué)好、吃飯香、認(rèn)真地學(xué)本領(lǐng)，長(zhǎng)成一個(gè)健康、開(kāi)心的好寶寶！加油哦！
尊敬的新生家長(zhǎng)朋友們：
歡迎你們加入我們幼兒園托班這個(gè)積極向上、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、溫馨和睦的班級(jí)。也許您還不放心孩子是否適應(yīng)幼兒園的生活，不放心把孩子交給我們------沒(méi)關(guān)系！您可以很快感覺(jué)到您孩子的變化，從哭鬧不止到跟您愉快說(shuō)再見(jiàn)等。請(qǐng)相信我們不會(huì)讓您失望，我們一定會(huì)用我們的愛(ài)心和耐心來(lái)幫助孩子順利度過(guò)這個(gè)適應(yīng)期的。
為了保證孩子能夠順利適應(yīng)園內(nèi)生活，同時(shí)保證我們教學(xué)工作的順利開(kāi)展，請(qǐng)您配合我們做好以下準(zhǔn)備工作：
1、只要是寶寶健康允許，請(qǐng)您堅(jiān)持讓寶寶來(lái)園。每天堅(jiān)持送（新生）孩子來(lái)園（8：20之前），盡量不要間斷〈第一個(gè)月尤為重要〉。另外，在這一個(gè)月里。為了穩(wěn)定新生孩子情緒，請(qǐng)您盡量按時(shí)接幼兒離園（下午4點(diǎn)30分），不要讓孩子產(chǎn)生恐慌心理。
2、第一星期應(yīng)采取送下就走的方式，不要圍觀孩子，以免引起孩子的不安心理，無(wú)法順利適應(yīng)園內(nèi)生活。
3、不要對(duì)您的孩子說(shuō)諸如此類的語(yǔ)言：“不聽(tīng)話就送到幼兒園去”“我不要你了”等，不要讓孩子對(duì)幼兒園產(chǎn)生反感。
4、為了幫助孩子順利克服“分離焦慮”，家長(zhǎng)可以允許孩子帶一樣自己喜歡的`安全的物品到幼兒園，這樣孩子就不會(huì)有不安全感。
5、(新生)請(qǐng)為寶寶準(zhǔn)備以下有關(guān)物品：
準(zhǔn)備2張1寸的照片，1張親子照，和寶寶的生活照。
一盆植物、一個(gè)小動(dòng)物（豐富班級(jí)自然角，促進(jìn)孩子們關(guān)心小動(dòng)物、關(guān)愛(ài)身邊的人和事）
6.加強(qiáng)與寶寶所在班級(jí)教師的溝通，更多的了解孩子在園生活學(xué)習(xí)的情況，當(dāng)您們對(duì)幼兒園的工作產(chǎn)生疑惑時(shí)，請(qǐng)主動(dòng)與托班老師保持聯(lián)系，因?yàn)橛行У臏贤ㄗ罱K受益的是可愛(ài)的寶寶們。
3.我們聯(lián)系的方式很多的，校信通（教學(xué)）、家園聯(lián)系手冊(cè)、老師的博客、園的網(wǎng)站、口頭交流、電話交流、我的博客留言等等。
幼兒園教師寄語(yǔ)11
1、最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)各位家長(zhǎng)各位幼兒園老師精神愉快，身體健康！并祝全體小朋友節(jié)日快樂(lè)，幸福成長(zhǎng)！
2、作為園長(zhǎng)，我愿同我的老師們一起以親情友情真情和你們一起為孩子的成長(zhǎng)搭一方平臺(tái)，讓孩子們?cè)谟變簣@學(xué)會(huì)生活學(xué)會(huì)做人學(xué)會(huì)求知學(xué)會(huì)審美，養(yǎng)成自信好奇交往合作關(guān)心他人等良好品質(zhì)以及保持輕松愉快的情緒，讓每個(gè)孩子在我們南開(kāi)十八幼都可以擁有一個(gè)最佳的人生開(kāi)端！
3、你們就像棵棵樹(shù)苗，盡情吮吸著汩汩甘泉，在幼兒園這個(gè)快樂(lè)的大家庭里茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。幾度風(fēng)雨，幾度春秋，多少稚趣童真的歲月，多少酣暢淋漓的歡笑。
4、要自信自強(qiáng)。自信是對(duì)自我的認(rèn)識(shí)和肯定，是對(duì)自身價(jià)值和能力的積極評(píng)估。自強(qiáng)是我們女性走向成功的精神力量，希望大家在工作中要腳踏實(shí)地，積極進(jìn)取，進(jìn)一步增強(qiáng)主人翁意識(shí)，為第一實(shí)驗(yàn)幼兒園的輝煌明天做出更大貢獻(xiàn)。
5、中三班中三班的小運(yùn)動(dòng)員向我們走來(lái)，那一張張可愛(ài)的笑臉就象一朵朵燦爛的葵花。中三班的寶寶們?cè)诮鹫子變簣@這個(gè)金色童年的樂(lè)園里健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，我們相信今天的'賽場(chǎng)上會(huì)有你們絕對(duì)精彩的表現(xiàn)！他們的口號(hào)是中三中三勇往直前！
6、自從跨進(jìn)幼兒園的大門之后，我就知道做一名幼兒教師是不容易的，老師要熱愛(ài)關(guān)心尊重和信任每一位幼兒。對(duì)待每一位孩子無(wú)論是活潑的淘氣的安靜的靦腆的？都一視同仁，努力做到不偏愛(ài)，讓每個(gè)家長(zhǎng)都放心地把孩子交給老師。
7、念了十幾年書，想起來(lái)還是幼兒園比較好混！
8、從出生開(kāi)始，其實(shí)就開(kāi)始了與父母分別的倒計(jì)時(shí)。漸漸學(xué)會(huì)松開(kāi)父母的手指走路，上幼兒園上學(xué)離開(kāi)家去住讀去，漸行漸遠(yuǎn)，覺(jué)得父母啰嗦煩，不理解自己，沒(méi)有共同語(yǔ)言卻忘記小時(shí)候他們從不曾嫌棄我們。請(qǐng)珍惜與父母相處的時(shí)光，因?yàn)闆](méi)有人知道這個(gè)倒計(jì)時(shí)，會(huì)在哪一個(gè)剎那走到零。
9、和著秋的韻律，攜著涼爽的秋風(fēng)，在這盈滿收獲的季節(jié)里，老師與你們又一同邁進(jìn)了新的學(xué)期，歡迎你們回到到美麗的幼兒園，走進(jìn)你們漂亮的教室，來(lái)到老師的身邊。
10、你上幼兒園對(duì)你對(duì)我都是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，但是萱萱你勝利了，你是最棒的。你慢慢地發(fā)現(xiàn)幼兒園又是一個(gè)美麗的新世界，這里有喜歡你的老師，有可愛(ài)的小伙伴們，還有各種有趣好玩的玩具在等著你哦！相信你肯定會(huì)沉浸到有趣的集體生活中，體驗(yàn)到幼兒園的快樂(lè)。
11、明天就是三月八日，你們知道它是誰(shuí)的節(jié)日嗎媽媽的節(jié)日。小朋友回答的真棒。月日不光是媽媽的節(jié)日，它也是奶奶姥姥老師阿姨的節(jié)日。在這個(gè)平凡而又具有特殊意義的日子里，我衷心祝愿我們幼兒園已經(jīng)當(dāng)了媽媽即將當(dāng)上媽媽和終將成為媽媽的教師阿姨們節(jié)日快樂(lè)！天天快樂(lè)！
12、在六一國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨之際，謹(jǐn)讓我代表合力幼兒園的全體老師祝所有小朋友們節(jié)日快樂(lè)！
13、嘟嘟，人生就是一次遠(yuǎn)行，你的旅程才剛剛開(kāi)始，而爸爸媽媽就打算慢慢放開(kāi)那雙緊拽著你的手，就像你每天必經(jīng)的那條通向幼兒園的小路一樣，你獨(dú)自走，我們永遠(yuǎn)在背后看著你。
14、切記不要追問(wèn)孩子。家長(zhǎng)總是十分關(guān)心孩子剛?cè)雸@的情況，但是剛?cè)雸@的日子里，孩子常常很不喜歡幼兒園，不要追問(wèn)孩子幼兒園好嗎？老師好嗎？老師喜歡你嗎？等問(wèn)題，這往往會(huì)造成孩子更大的心理負(fù)擔(dān)。
15、小海燕，這個(gè)歲的小姑娘多么逗人喜歡啊！她留著齊耳的娃娃頭，一身一身花褲褂可漂亮啦！說(shuō)起話來(lái)，兩個(gè)眼珠一閃一閃的，宛如一對(duì)明亮而美麗的珍珠在閃耀。你要問(wèn)她“在幼兒園里生活得快活嗎？”她便拖起長(zhǎng)長(zhǎng)的童音“快——活，老師教我們唱歌跳舞朗誦詩(shī)歌”她講起故事來(lái)，嘿！真誘人哪！什么“井底小青蛙”呀，什么“小蜜蜂和大黑熊”呀，真是有聲有色。她時(shí)而眨眨那睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的大眼睛，時(shí)而做出天真爛漫的動(dòng)作，只要你聽(tīng)見(jiàn)她講故事，你就舍不得離開(kāi)
幼兒園教師寄語(yǔ)12
選擇幼教，于我，并非偶然。
做一名光榮的人民教師，在三尺講臺(tái)上書寫自己的美麗人生，是我兒時(shí)的夙愿。自小就喜歡孩子的我，身后總是跟著一群娃娃兵，成了一名“孩子王”。初中中考填志愿，我毫不猶豫地選擇了幼兒師范學(xué)校。19XX年7月，當(dāng)我以優(yōu)異成績(jī)從博興師范幼教專業(yè)畢業(yè)后，真正成為了一名名副其實(shí)的“孩子王”，我也終于尋求到了自己圓夢(mèng)的舞臺(tái)。在十年的時(shí)間里，幼兒園留下了我一串串閃光的奮斗足跡，也銘刻了我一段段無(wú)悔的幼教情緣。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)的教育環(huán)境和設(shè)備遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上城市，從事工作以來(lái)，由于幼兒教師比較少，幾乎都是一個(gè)人包班，一個(gè)星期上五天的課，一個(gè)學(xué)期上二百天，但是這并沒(méi)有打擊我的積極性，相反更激發(fā)了我投身于鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒教育的熱情。我時(shí)刻以“我是一名光榮的幼兒教師”來(lái)鞭策自己，本著“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”的教育信念，充分利用農(nóng)村所特有一些自然資源和條件，一根稻草、一個(gè)線 團(tuán)、一條布帶、一雙草鞋、一塊泥 巴，都成為我布置教室的主要材 料，我更是充分發(fā)揮孩子們的天 性，讓他們自己設(shè)計(jì)，因地制宜， 就地取材，創(chuàng)辦了“圖書角”“小果 園”“農(nóng)具展示區(qū)”“科技角”等區(qū) 域，為孩子們的學(xué)習(xí)營(yíng)造了一個(gè) 良好的環(huán)境，參觀果園、菜園，到 田里學(xué)種菜，到大自然中春游、秋 游……這些都成為我日常教學(xué)很 好的素材，成為孩子們喜歡的活 動(dòng)。
20xx年我接了中班，在班里有一個(gè)特別的孩子，他叫亮亮。他是一個(gè)早產(chǎn)兒，性格古怪、不合群，特別容易出現(xiàn)過(guò)激性行為，經(jīng)常和其他孩子打架。最初和另外兩名老師接班時(shí)，我們都曾領(lǐng)教過(guò)亮亮的“厲害”。他曾把鮑老師的頭發(fā)給擄下來(lái)一綹，把張老師的襪子用腳踩破。還曾拿我們張園長(zhǎng)的胳膊磨過(guò)牙……性格孤僻內(nèi)向的亮亮，極少與同伴講話，連老師也回避，剛?cè)藞@時(shí)上課也不進(jìn)活動(dòng)室，蹲在院子的小樹(shù)下或墻角玩弄小石子，不等你靠近，他像一只受驚的小鹿馬上逃開(kāi)……
一次，可能午飯吃得不好，他將屎屙了一褲子，等我趕到的時(shí)候他正坐在椅子上，眼光怯怯地看著我，一股臭味撲鼻而來(lái)，聞?dòng)嵹s來(lái)的一位老師說(shuō)：“讓他媽來(lái)接他吧，反正快到離園時(shí)間了”，我皺了皺眉：弄成這樣讓他回家?我將他拉到墻角脫下褲子一看，滿 屁股、腿到腳后跟全是，由于沒(méi)有 穿秋褲，糞便滲進(jìn)了毛褲，淌到了 鞋子里，我打來(lái)熱水，將他洗干 凈，然后把他抱到床上。回頭用刷子將褲子、鞋刷干凈，做完這一 切，早過(guò)了離園時(shí)間，早離園的幼 兒叫來(lái)了他的父親。第二天，亮亮 的母親來(lái)園說(shuō)了些客氣話，有位 老師氣不過(guò)：“你就該別管，看她 那樣，就該我們做似的!”怎么說(shuō) 呢?總覺(jué)得于心不忍，孩子能力 差，父母本來(lái)就為此而黯然神傷， 看到兒子那副情形，他們的心里 豈不會(huì)更難過(guò)?在農(nóng)村，我們教師 身兼數(shù)職，既是保姆，又是老師， 苦累自己不必說(shuō)，只要孩子在幼 兒園沒(méi)有受到傷害、健康快樂(lè)就 行。我相信自己年輕的汗水不會(huì) 白流，我無(wú)怨無(wú)悔地淘廁所、刷墻 壁、倒垃圾等，這在家中別說(shuō)干， 甚至連想都沒(méi)想過(guò)的事，我都盡 職盡責(zé)地完成了。因?yàn)槭呛⒆觽?的張張燦爛的笑臉，給了我無(wú)限 的'力量，我用行動(dòng)證明了我自己， 我年輕，我可以，因?yàn)樾闹杏袗?ài)， 這瑣碎的一切都成了我每天快樂(lè) 的源泉。
漫漫長(zhǎng)路，歲月匆匆，在這片熱土上耕耘，或許我一輩子都是默默無(wú)聞的，可只要投入的、付出過(guò)，我相信，孩子們會(huì)在我生命的五線譜上譜出動(dòng)人的旋律。走進(jìn)童心世界，我發(fā)現(xiàn)這世界原本有著太多恬淡的真實(shí)，真實(shí)的喜悅，生命的真諦就在于以兒童的心理和眼光去面對(duì)生活。每位幼教人的身后都有一段不平凡的經(jīng)歷，這不僅僅是我，也是每一位普通幼兒教師的真實(shí)故事。
生活是真實(shí)的，因?yàn)閻?ài)所以愛(ài)，我不想是否能成功，既然選擇了，便只顧風(fēng)雨兼程!
幼兒園教師寄語(yǔ)13
各位親愛(ài)的家長(zhǎng)：
大家好！
歡迎各位家長(zhǎng)經(jīng)常登錄來(lái)了解幼兒園的動(dòng)態(tài)、幼兒園的活動(dòng)、為寶寶建立博客、與我們共同交流心得與體會(huì)，也歡迎給我們提出寶貴的意見(jiàn)和建議，使我們的網(wǎng)站越來(lái)越好，使我們的幼兒園越辦越好。
“家園共育”是幼兒園教育的一個(gè)重要組成部分，是促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)的重要途徑，是當(dāng)前世界上幼兒教育發(fā)展的主要趨勢(shì)。為了孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，家長(zhǎng)和老師的溝通是十分必要的，我們也充分體諒到家長(zhǎng)的感受，所以建立幼兒園交流平臺(tái)，使家長(zhǎng)也更加關(guān)注孩子在園的情況，家長(zhǎng)可以在寶寶博客里寫下寶寶的在家情況，使老師可以對(duì)孩子在家的表現(xiàn)有充分的了解，有助于老師對(duì)孩子在園的管理。
家長(zhǎng)登錄到后臺(tái)后就可以看到自己的小管家，小管家里有直接通向班級(jí)主頁(yè)的按鈕，家長(zhǎng)可以直接登錄到班級(jí)主頁(yè)，看看班級(jí)近期的情況，寶寶最近在園都學(xué)習(xí)些什么，有沒(méi)有什么活動(dòng)，又沒(méi)有出什么作品，老師有沒(méi)有給家長(zhǎng)通知，到論壇看看最近家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議、給班主任發(fā)信等等；家長(zhǎng)可以從小管家里直接登錄到自己的博客，也可以在看完班級(jí)主頁(yè)后直接進(jìn)入自己的家，來(lái)編輯寶寶在家的童言稚語(yǔ)、上傳寶寶的'精彩瞬間，可以到其他小朋友、老師、園長(zhǎng)的家去瞧瞧，看看他們都在做什么，留個(gè)言，評(píng)個(gè)論，大家一起討論關(guān)于寶寶的話題。
孩子是未來(lái)的希望，也是我們共同關(guān)注的焦點(diǎn)，希望家長(zhǎng)和幼兒園相互交流，共同探討，使孩子在我們共同撐起的愛(ài)的天空下健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
幼兒園教師寄語(yǔ)14
1. 我慶幸走進(jìn)這個(gè)童心世界，我將永遠(yuǎn)癡心不改，把愛(ài)撒向每一個(gè)孩子。
2. 最好的教育是以身作則。孩子們對(duì)謊言或虛偽非常敏感，極易察覺(jué)。如果他們尊重你、依賴你、他們就是在很小的時(shí)候也會(huì)同你合作。
3. 你是個(gè)能干的好孩子。在幼兒園的三年時(shí)間里，能認(rèn)真參加體育活動(dòng)，學(xué)會(huì)了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領(lǐng)，動(dòng)作發(fā)展協(xié)調(diào)。在午睡、進(jìn)餐方面自理能力強(qiáng)，每天都會(huì)把自己的衣服折疊的整整齊齊。你做事認(rèn)真、細(xì)心、對(duì)繪畫、手工有一定的興趣。希望元榮到小學(xué)后能大膽些，做任何事情都要對(duì)自己充滿信心，要大膽的表現(xiàn)自己。
4. 兒童應(yīng)該受到良好的教育，這是一般做父母的人的責(zé)任，也是他們關(guān)心的事，而且國(guó)家的幸福與繁榮也靠?jī)和哂辛己玫慕逃?/p>
5. 很高興看見(jiàn)升到大班的你進(jìn)步了！吃飯快了，學(xué)本領(lǐng)認(rèn)真了，還喜歡交朋友呢。正因如此，你的性格也變得開(kāi)朗了�？吹侥愕狞c(diǎn)滴成長(zhǎng)，老師感到欣慰。親愛(ài)的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長(zhǎng)起來(lái)，去獲取你光明的未來(lái)。
6. 我們不得不分離，輕聲地說(shuō)聲再見(jiàn)，心里保存著感激，感謝你曾給我那一份深厚的情誼。
7. 孩子是你的，也是我的，孩子是我們共同的至愛(ài)，讓我們共同努力，托起明天的太陽(yáng)。
8. 督子十過(guò)，莫若獎(jiǎng)子一功。
9. 你是一個(gè)較獨(dú)立的孩子，懂得自己照顧自己，生活自理能力較強(qiáng)，是個(gè)較懂事的孩子。你有較好的勞動(dòng)習(xí)慣，能關(guān)心班級(jí)并愿意幫助別人。上課能做到認(rèn)真聽(tīng)講，有時(shí)也能回答問(wèn)題，喜歡音樂(lè)活動(dòng)，會(huì)合拍地跟著音樂(lè)做模仿動(dòng)作，音樂(lè)游戲等。你不僅能管好自己也能幫助他人，深得小朋友的喜歡。希望佳卉能少看電視，把眼睛保養(yǎng)好。進(jìn)小學(xué)后要更加懂事聽(tīng)話，做個(gè)聰明能干的好孩子。
10. 寶貝通過(guò)兩個(gè)月以來(lái)的學(xué)習(xí)生活，本月在睡覺(jué)、學(xué)習(xí)等方面都有了明顯的進(jìn)步，特別是任性這一塊已改進(jìn)了不少，現(xiàn)在變得乖巧懂事多了，希望寶貝繼續(xù)保持哦！
11. 美，是智慧，是靜謐。祝你聰明！愿你上進(jìn)！
12. 要永遠(yuǎn)覺(jué)得祖國(guó)的土地是穩(wěn)固地在你腳下，要與集體一起生活，要記住，是集體教育了你。那一天你若和集體脫離，那便是末路的開(kāi)始。
13. 是含笑的天使，孩子接納你；是誠(chéng)信的知音，孩子呼喚你；是春雨的化身，滋潤(rùn)幼苗茁壯成長(zhǎng)。
14. 三年的幼兒園生活伴隨著你們成長(zhǎng)，從剛?cè)雸@的小不點(diǎn)兒慢慢長(zhǎng)成了一個(gè)大孩子；從牙牙學(xué)語(yǔ)的你，到能說(shuō)上一口流利的普通話；從愛(ài)哭、膽小的你，變成一個(gè)勇敢的孩子。我知道你們?cè)诼L(zhǎng)大！
15. 欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，善待別人的缺點(diǎn)，尊重別人的隱私，快樂(lè)自己的人生。
16. 今天站在我眼前的你們，個(gè)子長(zhǎng)高了，知識(shí)豐富了，三年來(lái)的相依相伴，三年來(lái)和你們共同度過(guò)的每一天，都是我生命中最珍貴的回憶。
17. 劉欣怡寶寶在本月里由于中途家長(zhǎng)接回去住，造成孩子在幼兒園的情緒有所欠佳不穩(wěn)定，但寶貝在學(xué)習(xí)方面的興趣提高了不少，老師當(dāng)天教過(guò)的內(nèi)容基本上都能記住，希望下月再接再厲，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步！
18. 孩子，老師是呵護(hù)你兩年而又將你放飛的鳥(niǎo)媽媽，你飛得越高老師就越開(kāi)心！孩子，你長(zhǎng)大了，請(qǐng)記住老師的話，路要靠自己去走，學(xué)習(xí)更要靠自己！
19. 你的一言一行，一舉一動(dòng)，都時(shí)刻牽動(dòng)我關(guān)注的目光。
20. 每個(gè)孩子的模仿能力極強(qiáng)，我們要給他們做出良好的榜樣！
21. 寶貝，愿你是風(fēng)，揚(yáng)起遠(yuǎn)洋的帆；愿你是船，劈波斬浪。未來(lái)生活在向你微笑，勇敢地走上前去，擁抱彩色人生。
22. 孩子的心靈是無(wú)暇的稚嫩的，讓我們做一個(gè)有心人，善于發(fā)現(xiàn)他們的所思所想，順暢步入他們的內(nèi)心世界，與孩子為伴，引領(lǐng)他們實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想。
23. 只有受過(guò)教育的誠(chéng)心誠(chéng)意的人才是有趣味的人，也只有他們才是社會(huì)所需要的。這樣的人越多，天國(guó)來(lái)到人間也就越快。
24. 你是一個(gè)活潑，可愛(ài)的小朋友，喜愛(ài)聽(tīng)老師講故事，上課的時(shí)候，能專心聽(tīng)講，數(shù)學(xué)操作能力比以前有進(jìn)步，能與老師愉快地交流，還會(huì)主動(dòng)幫助老師整理區(qū)角的玩具。就要上小學(xué)了，如果你能管好自己，能與小朋友友好相處，相信你會(huì)更棒得!
25. 幼兒園的生活是快樂(lè)無(wú)憂的，你要記得與你一起成長(zhǎng)的小朋友們，要記得與他們?cè)谝黄鸬脑S許多多的歡樂(lè)與游戲，留作美好回憶!
26. 要教育好孩子，就要不斷提高教育技巧。要提高教育技巧，那么就需要家長(zhǎng)付出個(gè)人的努力，不斷進(jìn)修自己。
27. 經(jīng)過(guò)三年的鍛煉你已經(jīng)茁壯成長(zhǎng)，從一個(gè)不善于與人交談的孩子變成喜歡與同伴一同玩耍，共同游戲的孩子。就要畢業(yè)了，希望即將上小學(xué)的你在遇到問(wèn)題的時(shí)候能夠自己動(dòng)腦筋想一想，相信自己就會(huì)找到答案的。愿你通過(guò)自己的努力，為人生譜寫精彩的樂(lè)章！
28. 當(dāng)孩子們每天進(jìn)入幼兒園大門的那一刻，我就會(huì)親切微笑的問(wèn)候；當(dāng)孩子雀躍與寬闊的好動(dòng)場(chǎng)的時(shí)，能見(jiàn)到老師們那隨影而動(dòng)的關(guān)切神情，只有愛(ài)孩子，才能把自己的心獻(xiàn)給孩子。
29. 愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時(shí)日里，獲得高超的本領(lǐng)頑強(qiáng)的意志博大的胸懷；像賽馬一般，越過(guò)一道又一道高欄；讓生命揚(yáng)帆前進(jìn)，駛向碧波滔滔的大�！�
30. 孩子，看著你現(xiàn)在活潑可愛(ài)、又唱又跳的樣子，不經(jīng)意想起當(dāng)初你邁著蹣跚的小步才入園，哭哭嚷嚷要回家的情景�，F(xiàn)在的你長(zhǎng)大了，進(jìn)步了！老師真為你高興！在高興的同時(shí)也感到很幸福，因?yàn)槔蠋熡行液湍阋黄鸶惺苤愕拈_(kāi)心，也有幸為你見(jiàn)證你的進(jìn)步和成長(zhǎng)！一路走好，我可愛(ài)的孩子，但愿你成長(zhǎng)的每一個(gè)驛站都有母愛(ài)般關(guān)愛(ài)的情懷。
31. 兒童需要管教和指導(dǎo)，這是真的，但是如果他們無(wú)時(shí)不刻和處處事事都在管教和指導(dǎo)之下，是不大可能學(xué)會(huì)自制和自我指導(dǎo)的。
32. 給孩子以希望，讓孩子在希望中成長(zhǎng)。
33. 寶貝本月的排隊(duì)紀(jì)律方面相對(duì)于上月來(lái)說(shuō)有所進(jìn)步，但還需要加強(qiáng)遵守意識(shí)，在睡覺(jué)這一塊也比上月進(jìn)步了好多，希望下月再接再厲！
34. 勤勤懇懇做事，認(rèn)認(rèn)真真做人，以一顆平常心面對(duì)生活中的人和事，善待他人。擦亮發(fā)現(xiàn)的眼睛，在工作中發(fā)現(xiàn)快樂(lè)、發(fā)現(xiàn)美，工作并快樂(lè)著。
35. 飛吧，飛吧，在生活的田野上，你愿望，像這蒲公英的小絨花，將落地生根，遍地開(kāi)花。
36. 再見(jiàn)了，孩子們，帶上我們的期盼和祝福，自信地走進(jìn)小學(xué)，邁上一個(gè)新的階梯。
37. 解惑答疑探真理，傳道授業(yè)育桃李。師德如山，山臨風(fēng)雨而不改；師愛(ài)如水，水利萬(wàn)物而不爭(zhēng)。
38. 教育是事業(yè)，事業(yè)的成功在于奉獻(xiàn)；教育是科學(xué)，科學(xué)的探索在于求真；教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。
39. 走進(jìn)學(xué)生的心靈，需要愛(ài)、友誼和無(wú)私的奉獻(xiàn)。
40. 每個(gè)孩子都是一粒種子。我愿做陽(yáng)光，給他們以溫暖；我愿做雨露，給他們以滋潤(rùn)；我愿做土壤，給他們以勃勃生機(jī)。
41. 挫折教育并非只是讓孩子過(guò)過(guò)苦日子，干點(diǎn)苦活，挫折教育的重點(diǎn)在于，培養(yǎng)孩子直面挫折的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)。
42. 珍視孩子的每一天，保護(hù)好孩子的每一次驚奇， 智慧地引導(dǎo)每一個(gè)孩子成長(zhǎng)。
43. 在集體中，要盡可能多地要求每位同學(xué)，也要盡可能多地尊重每位同學(xué)，讓每位同學(xué)對(duì)自己都有信心。
44. 好奇、好問(wèn)、好學(xué)是你在幼兒園獲得知識(shí)源泉、健康快樂(lè)成長(zhǎng)的動(dòng)力。你是老師眼中的“小精靈”，小伙伴眼中的“小老師”。頑皮機(jī)靈的你充滿陽(yáng)光般的朝氣與熱情。愿你跨入小學(xué)校門后，獲得高超的本領(lǐng)、頑強(qiáng)的意志、博大的胸懷；像賽馬一般，越過(guò)一道又一道高欄；讓生命揚(yáng)帆前進(jìn)，駛向碧波滔滔的大海！
45. 楊崎加寶貝本月還是沒(méi)改上課不開(kāi)口讀書的缺點(diǎn)，但通過(guò)老師不斷地抽查，學(xué)習(xí)、紀(jì)律方面也比上月有所進(jìn)步，希望寶貝下月?tīng)?zhēng)取改進(jìn)以上“不開(kāi)口讀書”的缺點(diǎn)！
46. 從學(xué)生出發(fā)，一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切。
47. 尊重，讓幼兒的心靈走向自由；激勵(lì)，讓生命積極互動(dòng)；開(kāi)放，讓人人收獲精彩。
48. 你是一個(gè)聰明、能干的小朋友。上課能認(rèn)真地聽(tīng)老師講課，并能積極舉手發(fā)言，你愛(ài)學(xué)，好問(wèn)、勤思考，還能自己整理玩具，折疊被子。課間能和別的小朋友一起快樂(lè)地玩耍。就要上小學(xué)了，如果你能嚴(yán)格要求自己，那你就一定是個(gè)最棒孩子。
49. 真心關(guān)愛(ài)孩子，真情投入教育，愿每個(gè)孩子健健康康，快快樂(lè)樂(lè)。
50. 潘孝德寶貝在本月與老師溝通交流比上月多了些，雖然還不是那么大膽，但最起碼有事情會(huì)主動(dòng)來(lái)找老師解決，很棒！希望下月?tīng)?zhēng)取更多的進(jìn)步！
51. 愿你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點(diǎn)，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地、勇敢地奔向生活的大�！�
52. 你是一個(gè)天真可愛(ài)的小朋友，喜歡和小朋友在一起玩追趕游戲。這學(xué)期你有了很大的進(jìn)步。平時(shí)你喜歡畫畫，還特別愛(ài)看圖書。就要上小學(xué)了，如果你再改掉一些壞毛病，比如上課喜歡掉頭和別的小朋友講話，那就更好了，加油噢!
53. 你是個(gè)聰明、能干，有禮貌的孩子。在幼兒園的三年時(shí)間里，你能主動(dòng)參加各種活動(dòng)。上課能做到認(rèn)真聽(tīng)講，有時(shí)也能回答問(wèn)題。有良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。對(duì)感興趣的事物能注意觀察，能大膽表達(dá)意見(jiàn)，思維比較靈活。老師希望你進(jìn)小學(xué)后能表現(xiàn)的更好，做個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生！
54. 把學(xué)生作為獨(dú)特個(gè)體來(lái)了解和理解。
55. 沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有正確的教育，只有愛(ài)孩子，才能把自己的心靈獻(xiàn)給孩子，只有愛(ài)孩子，才能理解他們，體諒他們，把他們的歡樂(lè)和苦惱裝在自己心中，只有愛(ài)孩子，才能更有效的教育孩子。
56. 一個(gè)最甜美的.微笑給你，一個(gè)最深情的擁抱給你，一個(gè)最醉人的吻給你。
57. 不管未來(lái)有多長(zhǎng)久，請(qǐng)珍惜相聚的每一刻；不管多少個(gè)春夏秋冬，我們是永遠(yuǎn)的朋友。
58. 讓學(xué)生的健康成長(zhǎng)成為我們孜孜以求的目標(biāo)。
59. 幼兒園畢業(yè)啦，讓我的祝福像那美麗的娃娃陪伴在你的身邊，伴你健康的成長(zhǎng)!
60. 你是一個(gè)活潑可愛(ài)聰明伶俐的小朋友。上課你都能認(rèn)真地聽(tīng)講，積極舉手回答問(wèn)題，你的知識(shí)面很廣，你畫得畫真棒!你的想象真豐富!而且本學(xué)期你變得特別的懂事了，能自己吃好飯，自己疊好被子，還能主動(dòng)幫助老師做力所能及的事。就要上小學(xué)了，老師希望你繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
61. 科學(xué)書籍讓人免于愚昧，而文藝作品則使人擺脫粗鄙；對(duì)真正的教育和對(duì)人們的幸福來(lái)說(shuō)，二者同樣的有益和必要。
62. 語(yǔ)言作為工作對(duì)我們之重要，正如駿馬對(duì)于騎士的重要；課堂教學(xué)成功與否，在于作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。
63. 給沒(méi)有傘的學(xué)生撐起一片湛藍(lán)的天空。
64. 你是一個(gè)聰明、懂事的小朋友，上課時(shí)能遵守紀(jì)律，認(rèn)真聽(tīng)講，有時(shí)還能積極舉手發(fā)言，你的手很能干，畫得畫真美，你的舞跳得棒極了!課間你能和小朋友在一起快樂(lè)地玩耍，你的上進(jìn)心、自尊心都很強(qiáng)。就要上小學(xué)了，如果你能嚴(yán)格要求自己，就更棒了!
65. 此時(shí)此刻我心情凝重，因?yàn)榕c我朝夕相伴3年的你們就要離開(kāi)了；此時(shí)此刻我又倍感欣慰，因?yàn)槟銈儗⒁鲆幻鈽s的小學(xué)生了。
66. 為幼兒園的教師，我們時(shí)時(shí)牢記著自己肩負(fù)的職責(zé)，處處提醒著自己要用快樂(lè)去迎接每一天，要用心去與他們交流，因?yàn)槲覀兪撬麄兂砷L(zhǎng)中的啟蒙者；要用寬容去接納他們每一次成長(zhǎng)中的過(guò)失，因?yàn)樗麄冎赡鄣男撵`需要更多的呵護(hù)!讓微笑與贊美陪伴每一個(gè)孩子，讓自信和快樂(lè)伴隨每個(gè)孩子快樂(lè)成長(zhǎng)! 太陽(yáng)每天都是新的，面對(duì)充滿挑戰(zhàn)和希望的明天，我們只有不斷的創(chuàng)新、超越自我，我們才能贏得新世紀(jì)的輝煌! 親愛(ài)的小寶貝們，老師們會(huì)像媽媽一樣愛(ài)你們祝蒲英小班的小朋友在我們這個(gè)溫馨的大家庭中健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)!
67. 把你的煩惱告訴我，讓我與你一同分擔(dān)；把你的喜悅告訴我，讓我與你一同分享。
68. 真摯的愛(ài)是我們感染學(xué)生的情感魅力，是我們感知孩子的心靈情弦。
69. 你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚(yáng)起信念的帆，載著希望的夢(mèng)幻，駛向遼闊的海洋。
70. 你是一個(gè)聰明活潑有禮貌愛(ài)學(xué)本領(lǐng)的孩子，上小學(xué)了，希望繼續(xù)努力，爭(zhēng)取成為三好學(xué)生!
71. 你進(jìn)步，我快樂(lè)；你成長(zhǎng)，我自豪。
72. 你是一個(gè)可愛(ài)又聰明的小朋友，平時(shí)特別喜歡畫畫，而且這學(xué)期的進(jìn)步很大，畫得畫可真漂亮，做的手工也真棒。上課能認(rèn)真地聽(tīng)老師講課，而且還能舉手回答老師提的問(wèn)題。就要上小學(xué)了，老師希望你繼續(xù)努力，相信你將會(huì)變得更棒。
73. 還記得你剛來(lái)幼兒園時(shí)，哭鬧著找媽媽的樣子嗎？三年后，站在我們面前的你，通過(guò)自己不懈的努力，真正獲得屬于你自己的那份收獲�？吹侥闳陙�(lái)的成長(zhǎng)點(diǎn)滴，老師覺(jué)得倍感珍貴！希望你在即將開(kāi)始的小學(xué)生活中能有更好的表現(xiàn)，爭(zhēng)取早日成為一名光榮的少先隊(duì)員。
74. 同時(shí)，在這里，我們更需要得到各位家長(zhǎng)一如既往的支持和協(xié)助，愿我們繼續(xù)攜手共進(jìn)，走向光輝燦爛的明天！
75. 你是一個(gè)勤勞、善良，愛(ài)幫助人的孩子。你對(duì)老師有禮貌，上課能做到認(rèn)真聽(tīng)講，有時(shí)也能回答問(wèn)題。在午睡、進(jìn)餐方面自理能力強(qiáng)，每天都會(huì)把自己的衣服折疊的整整齊齊。你能認(rèn)真參加體育活動(dòng)，學(xué)會(huì)了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領(lǐng)，動(dòng)作發(fā)展協(xié)調(diào)。你樂(lè)于幫助別人，能與同伴友好的相處，小伙伴們都很喜歡你。希望你到小學(xué)后能認(rèn)真學(xué)好每樣本領(lǐng)，早日戴上紅領(lǐng)巾。
76. 把溫馨的話語(yǔ)送給孩子，把熱情的鼓勵(lì)送給孩子，把無(wú)私的關(guān)懷送給孩子，讓孩子時(shí)刻感受到老師的愛(ài)。
77. 用愛(ài)心培育愛(ài)心，用智慧啟迪智慧。
78. 如詩(shī)的年齡，來(lái)到一個(gè)充滿純真笑臉和稚嫩聲音的綠色世界，用真摯播下愛(ài)的種子，院子里的樹(shù)葉黃了又綠，綠了又黃，孩子們一天天長(zhǎng)大長(zhǎng)高，離開(kāi)我們?nèi)チ烁鼜V闊的天地，而我仍得留著最最珍貴的晶瑩剔透的童心，用愛(ài)的火焰照亮孩子的心田用我們的愛(ài)心換你們的放心，只有你們開(kāi)心才是我們最大的安心！
79. 我們對(duì)學(xué)生的愛(ài)，不應(yīng)是居高臨下的“平易近人”，而是發(fā)自肺腑的朋友之愛(ài)。
80. 作為教師，我們把心里的不舍化作文字，寫在了孩子們的聯(lián)系手冊(cè)上，希望給他們?nèi)甑挠變簣@生活畫上一個(gè)完滿的句號(hào)。
幼兒園教師寄語(yǔ)15
不斷探索幼兒的特長(zhǎng)，使其發(fā)揮到，讓他們成為自信的下一代。堅(jiān)持辦園宗旨，積極改革創(chuàng)新，不斷豐富辦學(xué)模式，突出辦園特色、提高保教質(zhì)量。
做人認(rèn)真、待人以善、示人以美，永遠(yuǎn)保持一顆童心，做孩子們的好朋友。
我愿捧著一份親情、友情和真情，投身于“為人師、如人母”的崇高的幼教行業(yè)中，也愿與年輕的父母?jìng)円黄馂楹⒆庸睬鎼?ài)的藍(lán)天。我愿同你們一起為孩子的成長(zhǎng)搭建一方平臺(tái)，讓祖國(guó)的未來(lái)享受更多成長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)。讓孩子們?cè)趷?ài)的陽(yáng)光下啟心智之門，雅情趣之源，揚(yáng)求知之帆，做成功之人！
在這無(wú)限的溝通空間里，我們播種著愛(ài)心和希望，收獲著真誠(chéng)和喜悅。尊重教育規(guī)律，尊重兒童身心發(fā)展特點(diǎn)，尊重兒童人格，尊重家長(zhǎng)的真誠(chéng)反饋。
我們的教育是走進(jìn)孩子世界的教育，作為幼兒教育工作者的我們，以極大的熱誠(chéng)投身于兒童世界之中，愛(ài)著孩子的所愛(ài)，樂(lè)著孩子的所樂(lè)，和他們一起快樂(lè)、哭泣、和他們一起成長(zhǎng)！
童年的世界，夢(mèng)想如詩(shī)如畫，如日月星辰般燦爛，幼兒園的世界是你們實(shí)現(xiàn)蔚藍(lán)色夢(mèng)想的搖籃，我愿是輕撫搖籃的雙手，我愿是流淌在你們心間的甜美童謠，陪伴你們?cè)谶@夢(mèng)開(kāi)始的地方快樂(lè)成長(zhǎng)！喜歡你們甜甜的、稚嫩的叫我老師，喜歡你們每天沐浴陽(yáng)光，笑如花，感謝你們傳遞給我的幸福感！祝福你們，親愛(ài)的孩子，愿你們健康茁壯的成長(zhǎng)！
關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子，他們的成長(zhǎng)是我的快樂(lè)！熱心對(duì)待工作，真心呵護(hù)幼兒，誠(chéng)心服務(wù)家長(zhǎng)。做孩子們的教育者，做孩子們的游戲伙伴，做孩子們的第二任母親，做孩子們的'知心朋友，是我們的心愿。
可愛(ài)的孩子們，我是青草地上那個(gè)放風(fēng)箏的人，也許并不怎么頂天立地，也不見(jiàn)得能夠呼風(fēng)喚雨，但我望你的目光一定長(zhǎng)過(guò)我手中牽你的細(xì)線。只要你能飛，我就會(huì)給你風(fēng)的翅膀，愿你們擁有博大的愛(ài)心、廣博的知識(shí)、健康的身體，快樂(lè)成長(zhǎng)！
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