創(chuàng)意元旦活動方案15篇
為保障事情或工作順利開展，時常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編幫大家整理的創(chuàng)意元旦活動方案，僅供參考，大家一起來看看吧。
創(chuàng)意元旦活動方案1
一、主辦單位：
xxxxxx學(xué)院學(xué)生社團聯(lián)合會
二、協(xié)辦單位：
xxxxxx學(xué)院各系社團部
xxxxxx學(xué)院48個協(xié)會
三、大賽主題：“快樂元旦，夢想無限”
四、大賽時間：20xx年x月x日至20xx年x月x日
初賽時間
20xx年xx月xx日XX：XX—XX：XX
20xx年xx月xx日XX：XX—XX：XX
20xx年xx月xx日XX：XX—XX：XX
20xx年xx月xx日XX：XX—XX：XX
復(fù)賽時間20xx年xx月xx日XX：XX—XX：XX
決賽時間20xx年xx月xx日XX：XX—XX：XX
五、大賽地點：
一教報告廳（初賽、復(fù)賽）、體育館（決賽）
六、大賽對象：
xxxxxx學(xué)院全體協(xié)會會員及各社團部成員
七、節(jié)目要求：
各協(xié)會推選三個以內(nèi)的優(yōu)秀節(jié)目參與元旦聯(lián)歡晚會的演出評比，節(jié)目內(nèi)容盡可能體現(xiàn)協(xié)會的.意旨，展現(xiàn)協(xié)會得道之處，其思想健康、內(nèi)容深刻、有創(chuàng)意、有新穎、形式多樣，可以以小品、相聲、走秀、話劇、舞蹈、朗誦等文藝形式來展示協(xié)會特色。
八、獎項細則：
初賽篩選25個節(jié)目，復(fù)賽將確定參與決賽晚會的15至18個節(jié)目，決賽評選一等獎（1名）二等獎（2名）三等獎（3名）優(yōu)勝獎若干
九、現(xiàn)場互動：
現(xiàn)場微博互動，屆時將現(xiàn)場抽取幸運的微博互動用戶，將有機會獲取瑞華電腦店贊助的筆記本以及平板電腦，及其他贊助商贊助的各種精美禮品若干。
十、獎勵情況：
一等獎獎勵500（1名）
二等獎獎勵300（2名）
三等獎獎勵200（3名）
優(yōu)勝獎獎勵100（9—xx名）
十一、大賽顧問：
XXX（院團委書記）
XXX（院團委副書記）
XXX（院學(xué)生會指導(dǎo)老師）
十二、大賽總負(fù)責(zé)人：
XXX（學(xué)生社團聯(lián)合會指導(dǎo)老師）
XXX（學(xué)生社團聯(lián)合會主席）
XXX（學(xué)生社團聯(lián)合會副主席）
XXX（學(xué)生社團聯(lián)合會副主席）
十三、大賽組委會部門設(shè)置
1、整體統(tǒng)籌、舞臺節(jié)目組
指導(dǎo)老師：XXX
組長：XXX
組員：XXX
創(chuàng)意元旦活動方案2
主題來源：
元旦是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是新的一年的開端，舉國上下，喜氣洋洋，歡度元旦。為了讓幼兒更好的了解我國節(jié)日，加深對元旦的認(rèn)識和了解，體驗元旦的喜慶氣氛，特設(shè)置“歡慶元旦”的主題活動。
活動日期：
20xx年12月31日下午
活動地點：
中一班活動室
活動目標(biāo)：
1、知道元旦的由來及意義，了解元旦的各種慶祝方式。
2、通過動手裝扮元旦環(huán)境，體會元旦的.節(jié)日氛圍。
3、學(xué)會用自己的方式來慶祝元旦，表達自己的愉悅心情。
活動準(zhǔn)備：
《新年好》《恭喜恭喜》的音樂、各種布置活動室的操作材料、小獎品等。
活動過程：
一、教師講述元旦的由來。
提問：有誰知道元旦是幾月幾日？代表什么？（新一年的到來，是一年開始的第一天）
提問：小朋友們，你們知道元旦是什么意思嗎？提示：元旦是在1月1日，“元”是開始、第一的意思；“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的開始、一年的第一天。
引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過新年的？（放煙花、吃餃子、跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。）
二、引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來？
剪窗花、制作、拉花、禮物。跟別人說祝福語等，之后師幼一起布置活動室。
三、欣賞自己布置的環(huán)境后播放《新年好》音樂，幼兒載歌載舞。
四、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>
讓幼兒感覺到自己比以前長大了，比以前更能干了，知道過了這個新年，又長大了一歲。
五、引導(dǎo)幼兒自己在新的一年想做哪些事？鼓勵幼兒在集體面前表演節(jié)目。
六、與同伴或老師互說新年祝福話，互贈禮物。
七、在《恭喜恭喜》的歌聲里感受過年的氣氛。
創(chuàng)意元旦活動方案3
伴隨著孩子們的歡聲笑語，送走了多姿多彩的20xx，即將迎來充滿希望的20xx年。在這辭舊迎新的時刻，我們?nèi)珗@家長及小朋友們歡聚一堂，共同渡過一段美好的時光，用我們的笑聲，我們的歌聲，來迎接充滿希望的20xx！
幼兒園與xx人民藝術(shù)劇院共同合作，請孩子及家長們一起觀看由xx人藝演出的人偶�。骸端廊恕�、精彩的故事，精湛的演出，帶您與您的孩子們一同遨游童話世界！
一、活動時間
20xx年12月24日（周六）下午14：00
14：00—14：30為幼兒園聯(lián)歡時間，老師會安排一些游戲活動，請孩子和家長們參加，參加活動的家庭一定不要吝嗇你們的.掌聲與歌聲！14：30，演出正式開始。
二、活動時間地點
xx
三、乘車路線
坐輕軌xx站下往回走，大智路站下往前走。
每個家庭親子套票80元（一個大人，一個孩子），如有家庭有另外的大人參加請和本班老師登記。
四、溫馨提示
1、活動結(jié)束后，請家長聽幼兒園安排有次序地退場，在門口帶領(lǐng)幼兒領(lǐng)取幼兒園為孩子準(zhǔn)備的圣誕禮物。
2、活動當(dāng)天各家庭憑票入場，對號入座。（家長一人一票，孩子聽老師安排入坐）
3、為保證演出效果，請家長不要隨意到舞臺前進行拍照。
4、集體活動是體現(xiàn)一個集體的綜合素質(zhì)，我們所做的一切都是為了孩子，請我們大家努力給孩子一個高文明，高禮貌，高素質(zhì)的公眾空間，以達到我們教育和培養(yǎng)的目的。
5、活動報名截止日期：本周五（12月16）放學(xué)之前
創(chuàng)意元旦活動方案4
幼兒園與xx藝術(shù)劇院共同合作，請孩子及家長們一起觀看由武漢人藝演出的人偶�。骸端廊恕贰⒕实墓适�，精湛的演出，帶您與您的孩子們一同遨游童話世界!
一、活動時間
20x年x月x日(周x)下午x
x為幼兒園聯(lián)歡時間，老師會安排一些游戲活動，請孩子和家長們參加，參加活動的家庭一定不要吝嗇你們的掌聲與歌聲!14：30，演出正式開始。
二、活動時間地點
x
三、乘車路線
xx
四、溫馨提示
1、活動結(jié)束后，請家長聽幼兒園安排有次序地退場，在門口帶領(lǐng)幼兒領(lǐng)取幼兒園為孩子準(zhǔn)備的`圣誕禮物。
2、活動當(dāng)天各家庭憑票入場，對號入座。(家長一人一票，孩子聽老師安排入坐)
3、為保證演出效果，請家長不要隨意到舞臺前進行拍照。
4、集體活動是體現(xiàn)一個集體的綜合素質(zhì)，我們所做的一切都是為了孩子，請我們大家努力給孩子一個高文明，高禮貌，高素質(zhì)的公眾空間，以達到我們教育和培養(yǎng)的目的。
5、活動報名截止日期：本周五(12月16)放學(xué)之前集體活動，期待您的參與!
提前祝您新年快樂，家庭幸福!
創(chuàng)意元旦活動方案5
一、活動目標(biāo)
1、樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。
2、與家長一起體驗迎新年的快樂。
3、通過活動讓幼兒了解節(jié)日。
二、活動準(zhǔn)備
1、布置場地
2、聯(lián)歡會食品
3、磁帶
4、氣球
5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布
6、新年禮物
三、活動過程：
1、集體表演我們班的小朋友雖然到幼兒園的`時間還不到半年，但已學(xué)會了不少本領(lǐng)，請欣賞兒歌朗誦《比大小》、《大樹和小鳥》、《小老鼠和大花貓》……歌表演《洗腳》、《我自己會走》、《大貓小貓》
2、親子游戲我為爸媽剝桔子，每名幼兒到籃子里拿一個桔子，自己動手剝橘子給爸爸媽媽吃運皮球家長與寶寶一起面對面，寶寶站在家長腳上，將皮球放在兩人中間遇到終點的大筐里勺子搬豆子寶寶用勺子舀花生，運到父母那兒，點數(shù)運了幾�；ㄉs小豬寶寶和媽媽手拿小棒，將地上的彩球趕到門洞處（小豬的家）救小動物回家幼兒雙腳跳呼啦圈，到中點拿一只小動物，原路返回將它送回家f蒙眼摸寶貝同時請出十位家長和孩子，分成兩排站好（間隔3米）。先把家長的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈后，憑感覺去摸自己的孩子。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品，摸不對的以后還有機會。吹氣球比賽家長吹氣球，看誰吹得快h寶寶碰碰球家長手拿氣球，高度隨時調(diào)節(jié)，讓寶寶伸手跳起來拍球
3、幼兒邀請家長表演唱《新年好》。
四、活動尾聲
1、放《新年好》的音樂，老師、家長和孩子一起唱歌，結(jié)束活動。
2、在活動結(jié)束時可以放《秧歌舞》的樂曲，大家共同活動。
創(chuàng)意元旦活動方案6
一、活動主題
認(rèn)識元旦——傳統(tǒng)習(xí)俗
二、活動目標(biāo)
1、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年開始的第一天。
2、知道過了新年，又長大了一歲。
3、了解和認(rèn)識慶祝元旦的各種方式。
三、活動準(zhǔn)備
日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。
四、活動重難點
理解元旦的意義，了解慶祝元旦的方式。
五、活動過程
引導(dǎo)幼兒運用已有經(jīng)驗，交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
1、教師引導(dǎo)幼兒說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如：小朋友們，你們知道一年中，有哪些節(jié)日嗎？（出示各種節(jié)日的日歷卡片，引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日名稱：國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動節(jié)、婦女節(jié)、元旦……）今天呀，我們主要來學(xué)習(xí)“元旦”。
2、教師提問：有誰知道元旦是幾月幾日？代表什么？（新一年的到來，是一年開始的第一天）
3、教師提問：小朋友們，你們知道元旦是怎么來的嗎？提示：元旦是在1月1日，“元”是開始、第一的意思；“旦”是早晨、一天的意思�！霸本褪且荒甑拈_始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元，初一為旦。
向幼兒介紹迎接新年的各種方式，引導(dǎo)幼兒說出自己慶祝元旦
1、引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過新年的？（放煙花、吃餃子等）
2、了解全國各地人們是過新年的不同方式，出示各種卡片或背景圖（如果條件允許，可以制作成課件），引導(dǎo)幼兒認(rèn)識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。
3、引導(dǎo)幼兒交流以往過新年的方法，然后，引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來？提示：教師向幼兒表達自己迎接元旦的想法，再讓幼兒表達自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上，送一張我自己制作的'賀卡給我的爸爸媽媽。
4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶，提出問題，讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語，然后引導(dǎo)幼兒討論，慶祝元旦要說哪些祝福語，體驗集體慶祝元旦的喜悅。
引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>
1、教師出示幼兒的相片，討論相片中的人物在做什么，讓幼兒感覺到自己比以前長大了，比以前更能干了，知道過了這個新年，又長大了一歲。
2、引導(dǎo)幼兒說說自己在新的一年想做哪些事？
六、延伸活動
引導(dǎo)幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料，制作成“元旦”專題，讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識元旦。
創(chuàng)意元旦活動方案7
一、活動目的：
與業(yè)主交朋友，加強與業(yè)主間的溝通與聯(lián)系，增進與業(yè)主間的感情。
二、活動安排：
1、時間：20xx年12月25日下午2：30-4：00
2、地點：物業(yè)二樓會議室
3、主持人：(待定)
4、參加人員：物業(yè)公司經(jīng)理、副經(jīng)理、客服部經(jīng)理
小區(qū)業(yè)主：每區(qū)2-3人左右(盡量選擇有影響、有地位、素質(zhì)較高的業(yè)主)
三、活動議程
1、由各區(qū)區(qū)長推薦參加業(yè)主人員名單，并附業(yè)主基本資料;(12月12日)
2、將推薦的`業(yè)主名單篩選后，報至物業(yè)經(jīng)理審核批準(zhǔn);(12月13日)
3、由各區(qū)區(qū)長親自將邀請函送至業(yè)主手中;(12月xx日、xx日、16日)
4、會場布置;(12月17日)
5、迎接來賓，并引導(dǎo)至?xí)䦂?(安排2名客服人員全程接待)(12月18日)
6、茶話會開始：
(1)由主持人宣布茶話會開始，并介紹茶話會與會人員;
(2)物業(yè)公司領(lǐng)導(dǎo)致辭;
(3)業(yè)主代表致辭;
(4)圍繞“怎樣才能用心為業(yè)主服務(wù)”進行自由交流，征集業(yè)主建議或意見(設(shè)一名客服人員記錄);
(5)物業(yè)領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)，做結(jié)束語;
(6)發(fā)放贈品
(7)茶話會結(jié)束;
7、由客服人員收拾會場
四、需要的物品準(zhǔn)備
1、數(shù)碼相機(提前將電池充滿);
2、邀請函xxxx張、桌牌20個、參加業(yè)主名單一份;
3、食品準(zhǔn)備：
(1)茶壺一個，紙杯一袋，杯托20個，茶水五壺，茶葉1盒;
(2)瓜子、花生各5斤，小桔子、蘋果、香蕉各10斤，糖2斤;
(3)會場布置：拉花、氣球、紅紙(茶話會三個大字);
4、贈品準(zhǔn)備：25個保溫杯，并印公司名稱和標(biāo)志
五、費用預(yù)算：
共計約需800元左右。
創(chuàng)意元旦活動方案8
為了活躍校園的氣氛，迎接即將到來的元旦節(jié)，充分利用個人優(yōu)勢，融合各班級、個人的文化和專長，反映同學(xué)們的真實水平，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌，特舉辦這次元旦晚會。期望通過這些精彩的晚會節(jié)目，使大家能夠放松情緒，共享完美佳節(jié)，過一個歡樂、祥和的新年之夜。
活動主題：
快樂元旦，喜迎新年
活動資料
元旦晚會節(jié)目表演
游戲互動
發(fā)放新年禮物
主辦單位
團委學(xué)生會
時間：
20xx年12月30日19時30分-21時30分
地點：
xxxx
活動參與對象：
藝術(shù)系全體成員
活動目的及好處
目的：
(1)增強系內(nèi)成員的.認(rèn)知度及了解度
(2)提高系內(nèi)成員的團結(jié)性、紀(jì)律性與競爭性
(3)提高系內(nèi)成員的整體素質(zhì)，打造品牌團隊
好處：通過本次活動，使藝術(shù)系全體成員在原程度上加強彼此的認(rèn)知度與了解度，從而構(gòu)成更好的凝聚力，讓全體成員構(gòu)成更強的團隊意識并增強全體成員的紀(jì)律性與競爭性，努力把藝術(shù)系打造成一個素質(zhì)高、凝聚力強的品牌團隊。
晚會各階段任務(wù)及工作分配
1、晚會前兩個階段：
(1)準(zhǔn)備期(此刻到12月20日)：
本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定、物品購買及確定贊助商。
�、俟�(jié)目收集：由文娛部負(fù)責(zé)。采取各個部門帶給節(jié)目和從各班收集節(jié)目兩個渠道。
�、谥鞒秩耍合扔筛鞑块T、各班推薦后，再由主席團共同決定，擇優(yōu)選拔現(xiàn)象氣質(zhì)佳，表達潛力、組織潛力、應(yīng)變潛力和職責(zé)心都強的學(xué)生。主持人數(shù)量應(yīng)控制在3個以下，組成風(fēng)格和組成方式不限。
�、圪澲檀_定：由外聯(lián)部負(fù)責(zé)。聯(lián)系商家，并配合商家作好宣傳工作。
�、芪锲焚徺I：由生活部負(fù)責(zé)，晚會物品需要可參照游戲規(guī)則附件。
�、萸捌谛麄鳎河尚麄鞑控�(fù)責(zé)。海報設(shè)計及張貼、橫幅等。
(2)晚會進展期及晚會倒計時(12月21日-12月30日)：
本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、節(jié)目單、中期宣傳、舞臺燈光音響確定，電腦操作、協(xié)調(diào)工作，領(lǐng)導(dǎo)、老師、各系主席團邀請。
�、俟�(jié)目篩選及排練：由文娛部負(fù)責(zé)，主席團監(jiān)督，到各部門、各班篩選一些優(yōu)秀的節(jié)目，確定所有參賽節(jié)目，并在演奏廳5c115圓盤進行排練。
節(jié)目單：節(jié)目排序、節(jié)目名稱、類型、演員姓名及演員聯(lián)系方式等。(秘書部、宣傳部協(xié)助制作)
舞臺燈光音響：安排好位置、調(diào)試與控制，保證可讓與其有關(guān)的節(jié)目的效果。校園元旦晚會活動方案校園元旦晚會活動方案。
②中期宣傳：由宣傳部負(fù)責(zé)。確定我系每個班都已經(jīng)明白圣誕晚會的時間、地點和資料。
�、垭娔X操作：由秘書部、文娛部安排好當(dāng)晚電腦的安置、調(diào)試與控制，保證晚會有關(guān)電腦的運用順暢有效。
�、軈f(xié)調(diào)工作：由紀(jì)檢部負(fù)責(zé)晚會的人員調(diào)動，人員調(diào)動要合理，保證晚會每一項工作都要有人管、都有負(fù)責(zé)人、都要按要求完成。
⑤領(lǐng)導(dǎo)、老師、各系主席團邀請：由外聯(lián)部負(fù)責(zé)派發(fā)邀請函。宣傳部、秘書部協(xié)助制作邀請函。
2、晚會期間的工作分配
(1)、場內(nèi)裝飾安排生活部、組織部、后勤部負(fù)責(zé)
(2)、場外現(xiàn)場安排體育部、實踐部負(fù)責(zé)
(3)、電器設(shè)備安排文娛部負(fù)責(zé)
創(chuàng)意元旦活動方案9
一活動主題：
xxxx是我家，騰飛靠大家
二活動目：
促進公司員工團結(jié)，加強企業(yè)文化建設(shè).
三活動內(nèi)容：
1、評選“xxxx年度xxxx有心人”
2、“團隊就是力量”拔河比賽
四組織機構(gòu)：
主辦方：董事長辦公室
協(xié)助部門：所有部門
五活動對象：
xxxx公司全體在職員工
六活動地點：
1、“有心人”評選：公司所有部門
2、拔河比賽：公司籃球場
七活動時間：
1、“有心人”評選：xxxx年12月11日～xxxx年12月27日
2、拔河比賽：xxxx年12月28日～xxxx年12月31日兩天中午
八活動流程：
宣傳階段(12月11-12月13)：
1、準(zhǔn)備宣傳單和要發(fā)通知;
2、發(fā)通知和活動策劃書給各部門負(fù)責(zé)人;
3、在oa專用公司欄發(fā)布相關(guān)信息和公示;
4、發(fā)郵件到每個公司員工信箱中或在公司bbs展開活動宣傳，動員大家積極性與參與熱情，詳細介紹本活動并讓他們咨詢;
5、海報宣傳，可在公司飯?zhí)瞄T口張貼和各車間信息欄公示。
活動準(zhǔn)備工作與實施：
<一>xxxx年度xxxx有心人評選活動(12月13-12月27)：
身邊榜樣，前進力量
——xxxx上海xxxx“有心人”評選活動
宣傳通知
在即將過去xxxx年里，公司整體發(fā)展?fàn)顩r良好。這樣優(yōu)異成績離不開廣大員工辛勤汗水與默默奉獻。為弘揚企業(yè)文化，調(diào)動員工工作積極性與工作熱情，經(jīng)董事長辦公室研究決定將在公司內(nèi)開展“xxxx年度上海xxxx有心人”評選活動，現(xiàn)將有關(guān)評選事宜通知如下：
1、評選基本條件與標(biāo)準(zhǔn)
基本條件：
(1)在公司連續(xù)任職時間半年以上。
(2)本年度無任何形式違紀(jì)評比和處罰。
(3)具有較強工作能力、盡職盡責(zé)、高質(zhì)量完成本職工作，
(4)嚴(yán)格要求自己，自覺遵守公司各項規(guī)章制度。
(5)富有創(chuàng)新精神，能夠提出有建設(shè)性建議。
(6)具有團隊精神，在工作中于他人融洽合作。
評選標(biāo)準(zhǔn)：
(1)有責(zé)任心：盡心盡力做好本職工作，勤奮、認(rèn)真。
(2)有細致心：善于發(fā)現(xiàn)工作中疏漏并能及時糾正。
(3)有進取心：工作中積極進取、主動好學(xué)，善于開拓創(chuàng)新。
(4)有榮辱心：真正意識到企業(yè)與自我發(fā)展關(guān)系，企興我榮，企衰我恥。
2、評選部門劃分
根據(jù)公司五個系統(tǒng)特征和員工崗位多重性，為了體現(xiàn)和增強評選先進性、代表性、權(quán)威性，本次評選活動我們將公司分為兩大部分，依次為生產(chǎn)系統(tǒng)和銷售與內(nèi)勤系統(tǒng)。生產(chǎn)系統(tǒng)包括生產(chǎn)部、底盤車間、焊裝車間、涂裝車間、總裝車間、調(diào)試車間，六個部門，共436人;銷售系統(tǒng)包括銷售公司、商務(wù)部、客服部，內(nèi)勤系統(tǒng)包括董事長辦公室、財務(wù)部、企管部、采購部、技術(shù)中心、新能源車間、品管部和金旅物流，11個部門，共413人。
3、具體流程：
1、針對此次活動制定出合理評選制度和相關(guān)獎勵事項;
2、制作出合理調(diào)查表(附“有心人”選票)，并全數(shù)打印出來;
3、溝通聯(lián)系好各個部門負(fù)責(zé)人，按各個部門人數(shù)發(fā)放調(diào)查表，并交待相關(guān)事宜;
4、各部門負(fù)責(zé)人把調(diào)查表統(tǒng)一發(fā)放給每個員工，務(wù)必每個員工人手一份，并強調(diào)不能棄權(quán)與明確回收時間;
5、主辦方做好監(jiān)督工作，并提供各種咨詢;
6、從各部門負(fù)責(zé)人收回所有選票并進行統(tǒng)計，選出較好合理化建議與獲票數(shù)最多員工(對于票數(shù)相同員工再進行摸底調(diào)查，按定好名額分配篩選出兩大系統(tǒng)最佳“有心人”候選人);
7、對兩個大系統(tǒng)分別選出6位“有心人”候選人(生產(chǎn)3人、內(nèi)勤3人)進行收集資料,并把他們個人事跡通過網(wǎng)絡(luò)(oa)和公司食堂、車間板報等進行宣傳;
8、宣傳兩天后，針對選出6位“有心人”候選人再制定一定選票平均發(fā)放到各個部門員工手里，主辦方在綜合樓前擺放6個人投票箱與宣傳海報，各個部門得到選票員工務(wù)必兩天內(nèi)到投票箱前投票;
9、主辦方收回投票箱并進行統(tǒng)計，選出票數(shù)最多前兩名作為xxxx“有心人”(生產(chǎn)1人、內(nèi)勤1人);頒獎儀式與拔河比賽當(dāng)天頒獎同時進行。
4、獎項及獎金設(shè)置：
比賽共設(shè)8個獎項,最后評選出兩名“有心人”根據(jù)他們工種分別擬兩個“xxxx有心人”稱號,并分別頒發(fā)1000元獎金;入圍候選人其他四名員工分別頒發(fā)500元以資鼓勵;并把從調(diào)查表中選出最合理化建議員工2名分別頒發(fā)300元獎金。
經(jīng)費預(yù)算：8個獎項獎金：4600元;工作人員每人發(fā)放50元補助費(約600元);橫標(biāo)費用與其他制作費用：800元;大概經(jīng)費約：6000元。
創(chuàng)意元旦活動方案10
活動目標(biāo)：
1、感受迎新年的愉快氛圍，知道自己即將長大一歲，有成長的自豪感，增強孩子的自主性。
2、通過親子游戲，感受溫馨的親情。
3、展示幼兒的能力，培養(yǎng)幼兒自信、樂觀、大方的品質(zhì)。
活動時間：
20xx年12月31日
參加人員：
小班全體幼兒、家長及老師
活動過程：
一、開場：主持人致歡迎詞。
二、親子活動和節(jié)目表演(穿插進行)：
1、兒歌表演《長大一歲了》
2、游戲：《穿xx、褲子大比拼》
目的`：展示幼兒在幼兒園學(xué)習(xí)到的穿xx和褲子的本領(lǐng)。
游戲規(guī)則：幼兒分組進行穿xx和褲子的比賽，每組第一完成的幼兒為勝。
活動準(zhǔn)備:地墊、幼兒自己的衣服和褲子、獎品
3、兒歌表演《擦嘴》、《漱口》
4、歌曲表演《小動物走路》
5、親子游戲《搶椅子》
目的：喜歡參加慶�；顒�，遵守規(guī)則，幼兒和家長共同體驗參加親子游戲的快樂。
規(guī)則：小朋友們和家長圍著椅子轉(zhuǎn)圈，等音樂結(jié)束時，搶著坐到空椅子上。一組家長和幼兒沒板凳，淘汰者下場時，同時撤下一個板凳，繼續(xù)進行第二輪。如此反復(fù)，直到2人爭1個板凳時，冠軍就誕生了。
準(zhǔn)備：小椅子若干、音樂
6、兒歌表演：《行為兒歌》《我有一個大蘋果》
7、英語歌曲表演：GETUP
8、親子游戲《射門》
目的：展示幼兒日常學(xué)習(xí)到的英語單詞，鍛煉幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力，感受游戲的快樂。
規(guī)則：幼兒分組進行，教師出示卡片，說對上面的單詞后將球踢入門中為勝。
準(zhǔn)備：球、單詞圖卡、球門、獎品。
9、歌曲表演：《扮家家》
10、舞蹈表演《蝴蝶花》
11、歌曲表演《身體音階歌》
12、故事表演《饑餓的狐貍》
13、律動《哈巴狗》
14、詩歌展示《家》
15親子游戲《猜猜看》
目的：感受游戲的快樂，喜歡參加慶祝活動，增進家長和幼兒的溝通。
規(guī)則：幼兒和家長為一組，家長比劃幼兒猜，猜對最多的家庭勝利。
準(zhǔn)備：PPT圖片，獎品。
16、手指游戲《手指變變變》《睡覺了》
17、故事表演《睡覺覺》
三、結(jié)束活動：全家總動員，幼兒和家長一起唱《新年好》
教師為幼兒和家長發(fā)禮物。
四、主持人說結(jié)束語。
創(chuàng)意元旦活動方案11
一、活動目的
3.12是每年植樹節(jié)活動日，在這大地回春，世界萬物呈現(xiàn)勃勃生機之際，校團委、學(xué)生以植樹節(jié)契機，開展“創(chuàng)綠、愛綠、護綠”創(chuàng)意、實踐體驗系列活動。學(xué)校要求各班積極宣傳、人人參與，將學(xué)習(xí)知識與勞動實踐結(jié)合起來，增強環(huán)保意識，為創(chuàng)建省綠色學(xué)校添風(fēng)采。
二、活動口號
建綠色校園，樹綠色理想
三、活動時間
20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日
四、活動內(nèi)容與時間安排
1、“植樹節(jié)”募捐倡議書(xx月xx日)
結(jié)合周一主題晨會，由值周班級光榮升旗手代表班級全體同學(xué)，發(fā)出倡議，然后以團委學(xué)生代表發(fā)表“植樹節(jié)”募捐倡議書。
2、 綠色環(huán)保主題班會(3月xx日)
各班在周二下午主題班會上，開展有關(guān)“建綠色校園，樹綠色理想”為主題的班會活動，并以班級為單位進行“植樹節(jié)”募捐，募捐方式要強調(diào)自愿原則。
3、 “植樹節(jié)”募捐活動(3月12日)
3月12日，廣播操期間，由團委、學(xué)生會組織完成“植樹節(jié)”募捐儀式;募集的`全部資金用于下面的班級綠化大賽;不足部分將由政教處向?qū)W校申請補足。
4、 室內(nèi)綠色評比創(chuàng)意設(shè)計大賽(3月xx日-3月xx日)
以班級為單位，班級同學(xué)為各自班綠色布置做好設(shè)計，設(shè)計稿必須圖文并茂，說明設(shè)計意圖，書面或電子稿均可。我們將各班綠色創(chuàng)意設(shè)計作品發(fā)布到校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)，供教師、學(xué)生、網(wǎng)絡(luò)游客進行網(wǎng)絡(luò)投票，請專業(yè)老師評價，評出最佳創(chuàng)意獎、優(yōu)秀設(shè)計獎若干名，給與獎勵。
5、 室內(nèi)綠色實踐活動(3月xx日-3月xx日)
各班根據(jù)室內(nèi)綠色設(shè)計，對班級進行綠色布置，通過購買花、草或者其它美化班級，但是班級布置不可花哨，要得體、美觀大方、經(jīng)濟實惠。
6、 室內(nèi)綠色實踐養(yǎng)護(xx月xx日-xx月xx日)
請大家通過網(wǎng)絡(luò)搜索養(yǎng)護綠色生命的知識，也可以通過咨詢行家、有經(jīng)驗的長輩，增長呵護綠色的知識;保護好教室的環(huán)境;確保設(shè)計方案全面得到保護。
7、 室內(nèi)綠化檢查、驗收評比(xx月xx日)
五、獎項設(shè)置
1、本活動分初一段、初二段、初三段分別評獎;
2、各段均設(shè)一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名;鼓勵獎6名。
特此通知
創(chuàng)意元旦活動方案12
值20xx年“元旦”來臨之際，為了進一步豐富教職工的文化生活，提升校園文化品味，營造更加健康、典雅、和諧的校園文化環(huán)境，發(fā)揮教職工的主人翁精神，我校決定開展“慶元旦?校園文化創(chuàng)意金點子”征集活動，包括校門、主要樓棟、道路名稱、塑膠、運動場、門廳、食堂、校園文化墻、池塘、假山、長廊等設(shè)計方案，希望全體教職工廣泛參與，積極獻計獻策，具體內(nèi)容與要求如下：
一、活動目的
通過活動，廣泛征集大家對學(xué)校文化建設(shè)的金點子，營造濃郁的學(xué)校文化氛圍，用人文精神推進學(xué)校獨特的文化品位、特色文化品牌和健康高雅的文化建設(shè)。
二、征集范圍
1.陶冶師生情操、豐富文化生活，具有品牌影響力、反映社會主義核心價值觀和師生價值追求的主題文化活動策劃方案。
2.強化時代主題、彰顯時代特征、突出學(xué)校特色，加強校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)的創(chuàng)新舉措與實踐項目。
3.推動學(xué)校進一步發(fā)揮文化傳承與創(chuàng)新功能，促進校園文化繁榮的校園文化建設(shè)新載體、新平臺。
4.與校園環(huán)境相融合、彰顯辦學(xué)精神與辦學(xué)理念的主題雕塑、文化長廊、園地等公共藝術(shù)作品和文化景觀的策劃方案。
全體職工可以結(jié)合各自學(xué)校的特色，也可以針對中心小學(xué)的校園文化特色，大膽、創(chuàng)新地圍繞文化建設(shè)提供好方法、好點子，提出合理化、可行性意見和建議，可以是整體的策劃方案，或校園局部的設(shè)計，也可以是一點一處的`思路，每位教職工應(yīng)至少提出1條合理化意見和建議，作品應(yīng)附創(chuàng)作思路或簡要釋義、說明。
三、景觀與文化元素
1.廣場。包括位置、結(jié)構(gòu)、材料等。
2.樹木。什么樹（花、草）種，如何搭配。
3.道路。包括路面、燈光、音響、綠化等。
4.雕塑。大致描述用什么樣的雕塑，體現(xiàn)什么，也可以進行設(shè)計。
5.文化墻和長廊。包括位置、造型、內(nèi)容等。
6.其他景觀。如山與水、藤架、環(huán)境裝點物、電子屏、門廳等。
7.文化元素。如體現(xiàn)傳統(tǒng)文化和時代精神問題，什么內(nèi)容、什么方式等�？傮w上文化元素要系統(tǒng)，有指向性，要能傳承學(xué)校歷史、體現(xiàn)幸福特色、催人奮進、健康向上并拓寬使用功能。
8.學(xué)校主要建筑和功能區(qū)域命名。
要求：具有較高的文化品位和較強的育人功能，讓每一幢建筑會說話、讓每一片土地能育人、讓每一位學(xué)生受教育。
�。�1）時代感強、寓意鮮明、簡潔流暢，有震憾力和沖擊力，文化內(nèi)涵明顯、特色突出；
�。�2）各主要建筑物（教學(xué)樓、辦公樓、綜合樓、食堂、教室等）外墻適當(dāng)位置均有與建筑物功能或鄰近功能場所相關(guān)的標(biāo)語，要與所在建筑的功能相協(xié)調(diào)，寓意鮮明，能引導(dǎo)學(xué)生積極向上。
�。�3）標(biāo)語牌設(shè)計應(yīng)做到文字內(nèi)容與相關(guān)主題的背景圖片相融合；
四、征集與獎勵辦法
我校工會將組成評議小組對征集作品進行評議，分別評出特等獎一名（可空缺），一、二、三等獎各若干名，學(xué)校將對獲獎作者給予獎勵。
五、申報方式
�。ㄒ唬┧性O(shè)計和建議均需提交書面和電子稿。
電子稿文件名格式為“XX小學(xué)XXX金點子”，以校為單位打包交給工會。
�。ǘ┙刂谷掌冢�20xx年1月10日。
讓我們攜起手來，群策群力，把陽羅小學(xué)校園建設(shè)得更加美好！我們期待著您的參與！
創(chuàng)意元旦活動方案13
為了迎接20xx年的到來，豐富校園文化生活，營造迎新年氣氛，給同學(xué)們一個展示自我的平臺，經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)研究決定，我校于20xx年12月30日下午各班舉辦慶元旦聯(lián)歡會。本次聯(lián)歡會的節(jié)目應(yīng)緊緊圍繞“健康積極向上安全”的主題，反映學(xué)生熱愛祖國，積極向上的精神風(fēng)貌。為確保活動有序、安全、健康有意義地開展，現(xiàn)將有關(guān)內(nèi)容布置如下：
一、聯(lián)歡主題：
喜迎新年，快樂成長
二、聯(lián)歡時間：
20xx年12月x日下午第一、二節(jié)課(周五)
三、聯(lián)歡地點：
各班教室
四、參加人員：
二年級全體學(xué)生
五、聯(lián)歡形式：
以班級為單位,組織學(xué)生以舞蹈、唱歌、器樂、小品、課本劇等形式聯(lián)歡,要求內(nèi)容健康向上、有朝氣。望各班接到通知后,積極組織學(xué)生利用課余時間進行編排,發(fā)動集體力量,屆時以嶄新的面貌、精彩的節(jié)目迎接新年的到來。
六、注意事項：
本次活動要樹立安全第一的'思想，班主任設(shè)計班級活動時要考慮到各種安全因素，杜絕安全事故的發(fā)生。
學(xué)生不得帶打火機、鞭炮等危險物品來學(xué)校參加活動，低年級可帶一些無皮的小吃、中高年級可做一份涼拌菜、水果拼盤等，展示自己動手能力和審美觀，班級可進行評比。
處理好活動與學(xué)習(xí)的關(guān)系，各班節(jié)目排練應(yīng)避免與教學(xué)相沖突，在不影響正常秩序的情況下，文藝骨干可利用大課間、業(yè)余時間，不得占用上課、自習(xí)時間。
提倡過一個節(jié)約型的元旦，活動前將黑板布置好，教室不必布置。
各班安排學(xué)生用小型家用照相機做好影像資料的收集，為后期班級網(wǎng)頁建設(shè)儲備素材，同時培養(yǎng)學(xué)生特長愛好。活動結(jié)束后及時在班級家長群中分享，記錄學(xué)生的成長過程。
倡導(dǎo)各班邀請本班任課老師共同參與聯(lián)歡會，共同辭舊迎新。
活動期間學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)管理人員到各班教室巡視并觀看活動。
下午4點鐘聯(lián)歡會結(jié)束，各班做好衛(wèi)生清理工作，4:30大隊部檢查后學(xué)生方可離開學(xué)校，本次活動計入12月份班級考核之中。
創(chuàng)意元旦活動方案14
一、活動主題：
童話再現(xiàn)夢幻之旅
二、活動時間：
20xx年12月31日(星期四)晚
三、活動地點：
xxxx
四、活動對象：
xxxx庭所有業(yè)主
五、活動形式：
以化妝舞會為主題，請一名DJ與兩名司儀主打全場。臺下的場地布置一分為二，一邊放座椅，一邊為空地(鋪地毯)作跳舞用，所有節(jié)目包括：
1、化妝舞會：參與比賽的選手事先到管理處報名，不參與比賽的業(yè)主在當(dāng)晚由公司提供面具入會場。
公司提供小朋友們部份衣服與面具，由售樓部與管理處事先聯(lián)絡(luò)相熟業(yè)主，知會他們可以到管理處借用衣服(晚會結(jié)束后歸還);
歡迎家長與小朋友們一起裝扮，現(xiàn)場設(shè)'創(chuàng)意'、'最襯親子'(即是父母與子女一齊扮演)、'歡迎'(現(xiàn)場得票者)三個獎項，每位得獎?wù)呔@贈圣誕大禮包一份;
評選方式選擇現(xiàn)場投票制，每位入場觀眾在進場時填寫選票，現(xiàn)場設(shè)五個獎項的投票箱，觀眾可以按自己心水投票到相應(yīng)的投票箱，以票數(shù)多少定評選結(jié)果。
有份投票的觀眾由該獎項的勝出者負(fù)責(zé)抽出'幸運觀眾'各三名，共15名幸運觀眾，每位幸運觀眾均可從準(zhǔn)備好的樹上摘下一個愿望袋為獎品。
2、穿插其他節(jié)目，如魔術(shù)表演、學(xué)生節(jié)目(待定)、BAND隊表演等。
3、在每個節(jié)目的.空隔由DJ放碟，由領(lǐng)舞的人(三人在臺下，兩人在臺上)、圣誔老人、天使、肯德基'奇奇'帶頭跳舞，集體舞或DISCO都可以。
4、最后發(fā)糖果或在臺下與小朋友們玩游戲(蜈蚣步、超級無敵估歌仔)結(jié)束。
六、游戲規(guī)則：
蜈蚣步：可多人參玩，分兩組，參加者用一條長繩扎住同一只腳，連成一串齊步走，以最快到達目的地的組別勝出。
超級無敵估歌仔：請上兩組人(每組五人)，分站在舞臺兩邊，放音樂猜歌名，組員之間可以互相商量，猜到的跑到擴音器前講出歌名，以一組估出最多者為勝。
創(chuàng)意元旦活動方案15
一、活動主題
迎接元旦——精美賀卡
二、活動目標(biāo)
1、為朋友制作賀卡，增加幼兒之間的友誼。
2、培養(yǎng)幼兒設(shè)計和制作賀卡的能力，提高幼兒的想象能力和創(chuàng)造能力。
3、讓幼兒說出賀卡的特征及制作思路，有利于提高幼兒的口語表達能力和思維能力。
三、活動準(zhǔn)備
1、小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。
2、《新年好》背景音樂。
四、活動重難點
按照自己的想法制作賀卡，理解朋友之間的友誼。
五、活動過程
激發(fā)幼兒制作賀卡的興趣
1、配班老師扮演小兔，告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了——新年賀卡，邀請小朋友欣賞賀卡，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)賀卡的制作材料及賀卡特點，感受賀卡的美。
2、引導(dǎo)幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。
新年快到了，小熊給小兔送了新年賀卡，小兔，也想給小熊送一張漂亮的新年賀卡，小朋友們，你們想不想給自己的好朋友也送一張賀卡呢？讓我們和小兔一起制作賀卡吧！
在教師指導(dǎo)下，幼兒制作賀卡
1、教師出示用來制作賀卡的卡紙，向幼兒介紹要做成什么樣的賀卡，在賀卡上畫些什么圖案？
2、教師根據(jù)構(gòu)想，示范制作新年賀卡。
提示：教師在示范制作賀卡時，要用簡短、準(zhǔn)確的語言說明制作賀卡的.操作步驟，示范動作要到位，讓幼兒看清楚。
3、教師將制作好的賀卡展示給幼兒欣賞，引導(dǎo)幼兒說出賀卡的操作步驟，并交流自己制作賀卡的想法。
4、教師引導(dǎo)幼兒自由選擇制作材料，按照自己的想法制作自己喜歡的新年賀卡。
5、賀卡制作好后，向其它小朋友介紹的賀卡，鼓勵幼兒交流制作新年賀卡的方法，分享成功的喜悅。
六、提示
1、幼兒制作賀卡時，可播放《新年好》的背景音樂，也可以播放輕音樂，創(chuàng)設(shè)良好的制作環(huán)境。
2、可根據(jù)幼兒的具體情況，在賀卡寫上自己的祝福語或賀詞，并屬上自己的名字。
七、引導(dǎo)幼兒交流送賀卡
1、引導(dǎo)幼兒說出想把賀卡送給誰？為什么？
2、送賀卡時，需要跟別人說什么？
3、教師和幼兒一起收拾教室，結(jié)束活動。
提示：收拾教室時，播放《新年好》的音樂。
八、延伸活動
教師可以引導(dǎo)幼兒收集各種圖案，把圖案粘貼成一張精美賀卡，送給自己的爸爸媽媽或親朋好友。
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