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節(jié)水節(jié)電活動方案

時間:2023-08-14 12:25:44 宗澤 活動方案 我要投稿

節(jié)水節(jié)電活動方案(精選20篇)

  為了確保工作或事情有序地進行,時常需要預先制定一份周密的方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?下面是小編為大家整理的節(jié)水節(jié)電活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

節(jié)水節(jié)電活動方案(精選20篇)

  節(jié)水節(jié)電活動方案 1

  一、活動方式:

  召開主題班會

  二、活動目的:

  1.知道水、電、糧食與人民生活、國家建設(shè)有密切關(guān)系,用處很大。

  2.知道糧食來之不輕易。

  3.知道勤儉水電,要愛惜糧食。

  三、活動預備:

  學生觀察哪些地方浪費現(xiàn)象比較嚴重,怎樣為環(huán)境保護做出貢獻。

  活動進程:

  一、談話導入

  地球只有一個,保護自然資源,人人有責。

  二、熟悉水、電的重要性。

  人類的生存需要水,我們的生活和 經(jīng)濟 社會系統(tǒng)運轉(zhuǎn)都離不開水這一基本的物質(zhì)。地球上的水是不斷循環(huán)和變化的。但它實在不是取之不盡、用之不竭的,而是最為寶貴和不可替換的自然資源。

  我國很多地方面臨著“有水皆干、有水皆污”和“濕地退化、河道斷流、地下水超采、入海水量減少”等嚴重水題目的挑戰(zhàn)!安环e小流,無以成江河”。當我們天天接受水的洗禮時,當我們享受水給人類帶來的福利的同時,請不要忘記真誠地說聲“謝謝”。每個人都應(yīng)懷有一份愛與感謝之心,要懷有對水的畏敬之心,從點滴做起,節(jié)水、愛水,珍惜水資源、保護水資源,保護我們生活的美好世界。

  伸出你的雙手,從你我身邊的點點滴滴做起,好好珍惜每滴水!

  長時間以來,人們普遍以為水、電是“取之不盡,用之不竭”的`,在平常生活用水、用電中不知道珍惜。

  三、糧食來之不輕易

  糧食今天有很多很多心里話想對同學們說,你們想聽嗎?(課件出示自制糧食擬人動畫,同時播放課文第一小節(jié)錄音)讓我們先請水稻來講一說吧!

 。 1)這是一碗普通的白米飯,而“我”是一顆普通的米粒。同學們,你們可知道我是怎樣誕生的嗎?那末就讓我們一起去做一趟旅行吧!你們看,農(nóng)民們在做甚么?仔細觀察他們是怎樣插秧的。(農(nóng)民阿姨雙腳整天泡在冷水中,彎著腰,時間長了,真是腰酸背痛。)

  禾苗在農(nóng)民伯伯的精心護養(yǎng)下,漸漸長高了,為了讓莊稼長得更加茁壯,農(nóng)民伯伯要做甚么?(鋤草、施肥、噴灑農(nóng)藥、引水澆灌)經(jīng)過半年多時間的辛勞勞動,莊稼成熟了、農(nóng)民還要做些甚么?(農(nóng)民們要把稻子割下來,捆成捆兒,運到地頭,再經(jīng)過脫粒,碾去稻殼等很多的工序,才能加工成我們現(xiàn)在吃的大米。)

  板書:糧食來得不輕易

  (2)這么多的好吃的都是糧食做成的,糧食與我們的關(guān)系怎樣樣?

  板書:糧食與我們最密切。

  四、怎樣節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧。

  倡議書:

  一:勤儉用水、用電,養(yǎng)成良好的節(jié)水、節(jié)電習慣。

  二、見到有浪費水資源現(xiàn)象,請及時制止。

  三、發(fā)現(xiàn)水管有漏水,電器開關(guān)損壞的現(xiàn)象,請馬上向老師反映。

  四、光線充足時,不開燈。

  五、勤儉糧食,不挑食。

  ……

  最后,我們發(fā)自內(nèi)心腸再次呼吁大家:珍惜水、 電資源,勤儉水、電資源,愛惜糧食從現(xiàn)在開始!

  節(jié)水節(jié)電活動方案 2

  活動目標:

  1、讓學生明確節(jié)約是從我們身邊一點一滴的小事做起的。

  2、重視節(jié)約問題。

  活動準備:

  1、搜集身邊有關(guān)“節(jié)水節(jié)電節(jié)糧”的小故事。

  2、節(jié)約小妙招。

  活動過程:

  1、教師發(fā)言,點名主題。

  2、學生講述節(jié)約小故事。

  3、討論:圍繞本次班會的'主題,你認為應(yīng)該怎么做,或是怎么做是不對的,發(fā)表你的意見。

  4、齊讀“節(jié)約歌”

  人走燈滅好習慣,隨手關(guān)燈別忘記;

  電視看完拔插座,不要讓電白浪費;

  節(jié)約糧食我也會,不做漏嘴巴孩子;

  洗菜洗手洗衣水,能刷拖把沖馬桶;

  愛惜每滴水資源,不要讓水白白流;

  小朋友,可知道,廢物也能變成寶;

  只要動腦勤動手,你也會是魔術(shù)師;

  節(jié)約竅門多又多,我們共同齊努力。

  5、教師小結(jié)。

  活動反思:

  學生能夠認識到節(jié)約的重要性,并承諾,能從身邊小事做起,爭當節(jié)約小標兵。進而影響家人,讓大家能共同建設(shè)節(jié)約型社會。

  節(jié)水節(jié)電活動方案 3

  節(jié)能減排工作是深入貫徹落實科學發(fā)展觀,構(gòu)建和諧社會的重大舉措。根據(jù)《公共機構(gòu)節(jié)能條例》關(guān)于開展節(jié)能減排工作的有關(guān)精神,為全面推進節(jié)能減排工作和創(chuàng)建節(jié)約型機關(guān)建設(shè),結(jié)實際,特制定本方案。

  一、高度重視節(jié)約用水

  1、加強用水設(shè)備的日常維護與管理,定期檢查老化的供水管線,安裝或更換節(jié)水型龍頭和衛(wèi)生潔具,嚴查跑、冒、滴、漏現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)故障及時排除。自覺養(yǎng)成節(jié)水習慣,隨手關(guān)閉水龍頭,杜絕長流水現(xiàn)象。

  2、關(guān)于綠地養(yǎng)護用水,要熟練掌握自備泵供應(yīng)井水回水和自來水直供兩種方式的轉(zhuǎn)換,并根據(jù)季節(jié)和天氣變化情況,科學、適時進行灌溉,提倡噴灌、微灌、滴灌的灌溉方式,鼓勵利用雨水,盡量減少用水量。

  3、熱水供應(yīng)方面:要求每位水電暖值班人員在節(jié)假日靈活掌握,如果沒有領(lǐng)導在辦公室,則可暫停供應(yīng)。

  二、突出抓好節(jié)約用電

  1、對辦公場所空調(diào)系統(tǒng)進行節(jié)能改造,要求每位水電暖值班人員務(wù)必精心調(diào)整。

  2、工作人員在辦公時間要充分利用自然光照、堅決杜絕長明燈、白晝燈。辦公室、會議室等場所要做到光線好時不開燈,人少少開燈,人走隨手關(guān)燈。

  3、減少辦公設(shè)備電耗和待機能耗。合理開啟和使用計算機、打印機、復印機等用電設(shè)備,最大限度降低能耗。不使用時,關(guān)閉電源。

  4、大門崗探照燈、草坪燈只在節(jié)日期間或領(lǐng)導特殊要求時開放,平時不開。同時,加大道路、廣場及綠化帶等公共區(qū)域照明設(shè)施的整體規(guī)劃和技術(shù)改造力度,在能夠使用節(jié)能燈具的地方一律采用節(jié)能燈具,實施綠色照明。

  5、嚴禁在辦公室、值班室等處使用電爐、電取暖器等電器。

  6、各辦公室電熱水器使用方面:如每天使用,建議經(jīng)常保持通電,達到省電的.目的。

  三、精打細算使用辦公和維修耗材

  1、加快辦公網(wǎng)絡(luò)建設(shè)步伐,積極推進網(wǎng)上辦公,做到文件材料盡量通過局域網(wǎng)報送,提倡無紙化辦公。

  2、復印、打印等辦公用紙指定專人管理,嚴格控制。未定稿材料部門之間傳送的紙質(zhì)材料及日常文件的打印,實行雙面打印。

  3、采購備品備件方面:一是要求物品采購負責人要采購在國家節(jié)能目錄內(nèi)的知名品牌。二是改變觀念,由物美價廉改為物有所值。如采購節(jié)水水龍頭、節(jié)能電器等。

  4、修理更換方面:要求每位水電暖工作人員要有應(yīng)修必修,修必修好的理念,做到接通知馬上到,具備條件立即修好;不具備條件,向領(lǐng)導匯報,聯(lián)系專業(yè)人員盡快修好。

  5、修舊利廢方面:提倡每位工作人員在日常工作中修舊利廢。

  節(jié)能減排工作能夠落到實處,《公共機構(gòu)節(jié)能條例》能夠真正實施,關(guān)鍵是宣傳教育,關(guān)鍵是思想認識,使大院和行政服務(wù)中心的各位工作人員有一個良好的習慣,使我局的節(jié)能工作可以有序開展,在全縣的節(jié)能減排工作中率先垂直范,取得良好效果。

  節(jié)水節(jié)電活動方案 4

  為大力宣傳保護用水的重要意義,教育學生自覺養(yǎng)成保護水資源的良好習慣,充分調(diào)動學生參與環(huán)境保護的積極性和主動性,共同應(yīng)對今年的旱情,形成全社會關(guān)心、支持“珍愛水資源”的良好氛圍,結(jié)合小學生的年齡特點,在本校學生中廣泛開展節(jié)水環(huán)保實踐活動,教育學生為抗旱救災(zāi)做自己力所能及的事情。針對本校實際,特制訂如下方案:

  活動目的:

  通過此次活動使我們的學生從小樹立珍惜水資源及合理利用水資源的.意識,教育學生注意節(jié)約用水,切實認識到節(jié)約用水的必要性,讓保衛(wèi)水資源的觀念深切到每一個同學的心中,并且能夠從自身做起,宣傳節(jié)約用水。

  活動主題:

  “節(jié)水節(jié)源、抗旱救災(zāi)、奉獻愛心”

  活動安排:

  一、利用2月28日國旗下講話向全體學生發(fā)出倡議,號召全體師生共同行動起來節(jié)約每一滴水。

  二、2月28日下午第三節(jié)召開“節(jié)水節(jié)源、抗旱救災(zāi)”主題班會。各班級征集學生在學校、家里節(jié)約用水的好點子,在下周的班會上進行交流,整理匯總出班級的節(jié)水節(jié)源金點子上交教導處。學校組織評委對各班上交的金點子進行評選,選出校園十佳“節(jié)水節(jié)源金點子“,并進行全校公示。

  三、利用3月9日的“保護母親河日”,各班級組織學生對家鄉(xiāng)附近的水源進行調(diào)查,調(diào)查水資源的質(zhì)量,是否存在污染,污染的原因有哪些,污染水源會帶來什么危害,應(yīng)該從哪些方面進行避免和改進家鄉(xiāng)附近的水資源的質(zhì)量形成調(diào)查報告上交教導處。

  四、利用3月22日的“世界水日”,讓學生熟記20xx年世界水日的主題,讓學生通過查閱資料了解世界水日的來歷,了解世界水資源的分布狀況和現(xiàn)狀,了解目前我國受水荒威脅的現(xiàn)狀,讓學生認識到我們水資源是短缺的,收集的材料要以中隊為單位上交教導處。各班級以《珍惜我們身邊每一滴水》為主題辦一期主題黑板報,3—6年級學生以此為主題辦一期手抄報。

  五、3月22日—4月1日組織學生開展“節(jié)水節(jié)源”演講比賽,以班級為單位進行初選,每班推選出兩名優(yōu)秀選手參加學校的演講比賽,比賽設(shè)立一等獎三名,二等獎四名,三等獎五名。選手的演講稿上交教導處存檔,教導處要保留活動照片。

  六、4月2日——4月22日組織學生學習《中華人民共和國水污染防治法》、《中華人民共和國節(jié)約能源法》、《中華人民共和國水法》、《中華人民共和國環(huán)境保護法》等法律,學校統(tǒng)一出題組織學生進行知識競賽,3—6年級學生參加,根據(jù)成績設(shè)立一等獎10名,二等獎20名,三等獎30名。教導處保留試卷和照片歸檔。

  通過征集節(jié)約金點子、水資源調(diào)查報告、主題班會、辦主題黑板報、辦主題手抄報、演講、知識競賽等活動,讓同學們了解到更多關(guān)于水資源的知識,體會到水資源的缺乏和我們現(xiàn)在抗旱所面臨的嚴峻形勢,能夠讓同學們懂得在日常生活中如何去節(jié)約用水,保護我們的水資源,在大旱面前能夠貢獻我們微薄的力量。

  節(jié)水節(jié)電活動方案 5

  20xx年海口實驗中學節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電活動實施方案為進一步增強全校師生節(jié)糧節(jié)水節(jié)電意識,樹立節(jié)約觀念,切實將“三節(jié)”活動落到實處,形成浪費可恥、節(jié)約光榮的良好風尚,從而努力構(gòu)建和諧校園、打造節(jié)能校園,學校特制定以下實施方案。

  一、成立學校節(jié)能工作領(lǐng)導小組

  組長:

  副組長:

  成員:各年級主任及班主任

  主要負責組織、檢查、落實我校節(jié)能減排。各成員明確工作職責,層層落實,通過宣傳發(fā)動,制定措施、實施推進、檢查改進、鞏固發(fā)展等階段,積極開展節(jié)能減排學校行動工作。

  二、節(jié)糧節(jié)水節(jié)電管理要求

  1、切實增強節(jié)約意識,全校師生要充分認識到開展節(jié)糧節(jié)水節(jié)電、保護校園環(huán)境、創(chuàng)建和諧校園活動的重要性和緊迫性,養(yǎng)成節(jié)糧節(jié)水節(jié)電的良好習慣,做到節(jié)約人人有責、人人有為。

  2、根據(jù)學校降耗節(jié)能精神,嚴格執(zhí)行學校水電管理制度,實施各種有效的節(jié)糧節(jié)水節(jié)電措施,做到領(lǐng)導有力、措施到位、責任到人。

  三、節(jié)糧節(jié)水節(jié)電工作分工

  1、節(jié)糧節(jié)水節(jié)電工作由總務(wù)處、德育處牽頭具體負責。

  2、做好節(jié)糧節(jié)水節(jié)電宣傳工作,通過豐富多彩的形式,使節(jié)約意識深入人心。

  (1)由總務(wù)處及時將學校水電管理制度、節(jié)糧節(jié)水節(jié)電實施方案、學校財產(chǎn)管理制度、規(guī)定印發(fā)到各班主任和各處室,各部門應(yīng)認真學習和領(lǐng)會學校的節(jié)能降耗意圖。

 。2)在每學期開展一次進行節(jié)能降耗宣傳,充分利用全體教師會、學生集會和各種活動積極宣傳學校節(jié)糧節(jié)水節(jié)電規(guī)章制度和節(jié)能降耗知識,使師生逐步樹立起節(jié)約能源的意識。

 。3)由團委組織,通過黑板報、宣傳欄等形式每期進行一次節(jié)能降耗宣傳活動,營造學校節(jié)能降耗氛圍,使師生逐漸養(yǎng)成節(jié)能降耗的好習慣。

 。4)在開關(guān)上方、走廊等醒目位置張貼提示牌,提醒隨手關(guān)燈、關(guān)閥。

  3、劃分區(qū)域,責任到人,按照“誰管理的區(qū)域,誰負責”的原則將學校的水電糧的管理責任到人

  (1)節(jié)糧活動主要由政教處和食堂牽頭,各年級班級要大力配合;

 。2)節(jié)電節(jié)水活動主要由總務(wù)處牽頭,各處室年級班級同樣配合好,做到當用則用,不該用時嚴禁使用,杜絕浪費。

  教室內(nèi)的燈、扇等其它用電設(shè)備由班主任負責;

  教師辦公室內(nèi)的燈、扇、空調(diào)等其它用電設(shè)備由備課組長負責;處室內(nèi)的燈、扇、空調(diào)等其它用電設(shè)備由處室主任負責;

  年級主任嚴格提醒和巡查,總務(wù)處也將加大檢查的密度和力度。

  四、節(jié)水節(jié)電節(jié)糧工作具體措施

  1、節(jié)約用電

  (1)杜絕長明燈、白晝燈。辦公室、實驗室、閱覽室、教室和各功能室要選配“節(jié)能員”或“節(jié)能值日生”,做到人離燈關(guān)。晴天光照度足夠時不開燈,人少時少開燈,人走時隨手關(guān)燈(學生不在本班教室上課時,要關(guān)閉本班教室里的所有燈及多媒體);做到辦公室、教室有專人負責在必要時開燈、關(guān)燈。

 。2)養(yǎng)成人走斷電的好習慣,下班時必須關(guān)閉電源;減少辦公設(shè)備電耗和待機能耗,打印機、電子白板、電腦不用時及時關(guān)閉;關(guān)閉電腦主機時要一并關(guān)閉顯示器、打印機電源開關(guān)、電子白板拔下電源插頭;下班時也必須關(guān)閉或拔掉飲水機電源插頭。

 。3)杜絕在教室、辦公室、各功能室等處使用電爐子、電暖氣、電飯鍋、熱得快等電器。

 。4)夏季30攝氏度以上才可合理使用空調(diào),辦公室、會議室等辦公區(qū)域的夏季空調(diào)溫度設(shè)置在26攝氏度以上,做到無人時不開空調(diào),開空調(diào)時不開門窗,人走時關(guān)閉空調(diào)。

  2、節(jié)約用水

 。1)加強用水設(shè)備的日常維護管理,嚴禁跑、冒、滴、漏,堅決避免長流水現(xiàn)象的發(fā)生,發(fā)現(xiàn)水龍頭滴水現(xiàn)象,應(yīng)及時報修;用時控制水量,用后隨手關(guān)閉;

 。2)愛護水設(shè)施,切勿破壞。

  (3)清洗地面時盡量控制水量。

  3、節(jié)約糧食

 。1)加大宣傳教育力度,使學生養(yǎng)成良好的節(jié)約習慣。

 。2)食堂在加工食品過程中要做到節(jié)約每一粒糧食、每一滴水、每一度電,凡發(fā)現(xiàn)一次有浪費行為提出批評并視其情節(jié)給予一定的處罰。

 。3)師生在就餐過程中要適量配餐,不足給予補充。但避免浪費,每餐的`飯菜必須吃完,不允許有剩飯剩菜現(xiàn)象,自覺落實“光盤”行動。

 。4)政教處負責組織值周教師對學生就餐后的情況進行檢查,并設(shè)立“學生文明就餐監(jiān)督員”,將節(jié)糧活動落實到實處,最大限度的減少浪費。

  五、建立檢查反饋機制和獎懲制度

  各責任區(qū)負責人要切實做好每日巡檢工作。同時總務(wù)處每天將進行不定期巡查,并做好巡查記錄,根據(jù)檢查和反饋情況于下周一將上周水電使用檢查結(jié)果進行通報,對浪費現(xiàn)象嚴重的辦公室和班級,要予以通報批評,對工作完成出色的辦公室和班級以適當?shù)姆绞竭M行表彰,同時檢查結(jié)果還要納入到文明班級和辦公室評比管理考核中。

  1、總務(wù)處人員進行合理分工,做到每天一檢查、每周一通報、每月一匯總。

  2、總務(wù)處將班級檢查情況交政教處后,由政教處將檢查結(jié)果折合成班級量化分考核;將教師辦公室檢查情況交行政辦進行考核。

  節(jié)水節(jié)電活動方案 6

  為深入貫徹教育部關(guān)于厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費的精神,把節(jié)能環(huán)保、生態(tài)文明納入社會主義核心價值體系和教育教學體系,大力推進節(jié)約型校園建設(shè),教育引導學生樹立“節(jié)約光榮、浪費可恥”的意識,養(yǎng)成良好行為習慣,我縣教育局決定在全縣中小學范圍內(nèi)深入開展節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電活動。

  一、活動目的

  更好的培養(yǎng)學生“節(jié)約光榮、浪費可恥”的意識,引導學生從點滴做起,讓勤儉節(jié)約蔚然成風。

  二、活動內(nèi)容與內(nèi)容

  1、利用升旗儀式,在全體師生中發(fā)出倡議

  周一的升旗儀式上,由學校領(lǐng)導或?qū)W生會代表在國旗下講話,向全體師生發(fā)出倡議《從點滴做起,共建節(jié)約型校園》。

  2、以班級板報形式開展宣傳“三節(jié)”活動,以“節(jié)水節(jié)糧節(jié)電愛惜點滴資源”為主題的。板報緊密聯(lián)系實際,主題鮮明,具有引領(lǐng)性。

  3、“保護環(huán)境、節(jié)約資源”櫥窗展覽活動

  利用學校宣傳櫥窗,以“保護環(huán)境、節(jié)約資源”為主題,進行展覽宣傳教育。

  4、利用校園廣播站大力宣傳“三節(jié)”活動中的典型事跡。

  5、召開“節(jié)糧節(jié)水節(jié)電“主題班隊會,題目可自擬。比如“踐行節(jié)約,從小事做起”等。

  將勤儉節(jié)約的理念貫徹落實到每位學生身上。班會上每個學生都準備發(fā)言稿,積極發(fā)言,班會后材料(包括學生的發(fā)言稿)歸檔備查。

  6、設(shè)立“學生文明就餐監(jiān)督員”

  政教處設(shè)立“文明就餐監(jiān)督崗”,各班級設(shè)立“文明就餐監(jiān)督員”,進一步加強食堂管理,避免飯菜量過剩,將節(jié)糧活動落到實處,避免糧食浪費。

  7、“節(jié)糧節(jié)水節(jié)電愛惜點滴資源”征文。

  以“節(jié)糧節(jié)水節(jié)電愛惜點滴資源“,為主題開展征文比賽活動,展現(xiàn)學生勤儉節(jié)約精神。

  三、活動要求

  1、各校要健全本次活動的`管理制度,落實“三節(jié)”專項工作制度,建立獎懲制度和責任追究制度,推動“三節(jié)”活動長期持續(xù)有效開展,形成風氣、形成習慣。

  2、學校制定詳細的節(jié)糧節(jié)水節(jié)電的具體方案并上交教師進修學校德育室。

  節(jié)水節(jié)電活動方案 7

  一、活動目的

  更好的培養(yǎng)我校學生“節(jié)約光榮、浪費可恥”的意識,引導我校學生從點滴做起,讓勤儉節(jié)約蔚然成風。

  二、活動時間

  20xx年10月30日至11月30日

  三、活動內(nèi)容

  1、“節(jié)約資源,從我做起”大型簽名和宣誓活動

  活動要求各班級設(shè)立“學生文明就餐監(jiān)督員”,由“學生文明就餐監(jiān)督員”積極引導學生參與簽名活動。由學生會主席帶領(lǐng)全體學生進行“文明餐桌行動”宣誓。

  2、“節(jié)水節(jié)糧節(jié)電愛惜點滴資源”主題班會

  各班級在20xx年11月4日以“節(jié)水節(jié)糧節(jié)電愛惜點滴資源”為主題開展班會,將勤儉節(jié)約的理念貫徹落實到每位學生身上。班會要求各班級制作主題ppt。班會上每名學生準備發(fā)言稿,積極發(fā)言。

  3、“節(jié)約光榮、浪費可恥”手抄報征集活動

 。1)手抄報必須圍繞活動主題,根據(jù)所選題目進行材料搜集和版面設(shè)計,可摘抄,也可寫自己的心得體會,要求內(nèi)容健康向上、語句通順、無錯別字。

  (2)手抄報內(nèi)容自定,版面整潔,設(shè)計規(guī)范,布局合理,色調(diào)和諧,活潑新穎,富有創(chuàng)意。

  (3)手抄報統(tǒng)一用A4紙,版頭注明班級和姓名。頁邊距為1厘米。手抄報名稱自擬,要有自己的創(chuàng)意。

 。4)各班推薦優(yōu)秀手抄報參加比賽。20xx年11月5日前交到政教處。

  4、“倡導勤儉節(jié)約,杜絕鋪張浪費”演講比賽

  以“倡導勤儉節(jié)約,杜絕鋪張浪費”為主題開展演講比賽活動,展現(xiàn)我校學生勤儉節(jié)約精神。各班級先內(nèi)部選拔,向級部推薦進行比賽,優(yōu)秀選手參加學校演講。

  5、教育學生加強日常生活中節(jié)約用水、用電、用餐的自覺意識,互相提醒和監(jiān)督,留心學習一些節(jié)約小妙方應(yīng)用于生活實踐中,讓節(jié)儉之風盛行。加強對日常用水、用電、用餐的`檢查和監(jiān)督,并做好記錄。

  四、活動要求

  1、各班要大力推進“三節(jié)”活動開展,認真部署,常抓不懈,真正落實到學校管理的各個環(huán)節(jié)。

  2、各班要健全本次活動的管理制度,落實“三節(jié)”專項工作制度,建立獎懲制度和責任追究制度,推動“三節(jié)”活動長期持續(xù)有效開展,形成風氣、形成習慣。

  3、各班要結(jié)合實際,積極開展多種形式的宣傳教育活動,使活動深入人心,全面貫穿于學生教育的全過程。并且要充分利用各種媒體、報道形成宣傳聲勢,營造良好輿論氣氛。

  節(jié)水節(jié)電活動方案 8

  一、活動時間

  5月15日—5月21日

  二、宣傳主題

  建設(shè)節(jié)水型城市,改善城市水生態(tài)

  三、活動安排

  1、節(jié)水宣傳進企業(yè)

  用水企業(yè)要堅持“節(jié)水優(yōu)先、科學開源、綜合利用”的原則,圍繞今年節(jié)約用水宣傳周的主題,精心組織,全面部署,通過宣傳欄、宣傳條幅、節(jié)水知識培訓等形式,廣泛深入地開展節(jié)約用水集中宣傳活動,引進先進工藝設(shè)備,加強用水管理,全面做好生產(chǎn)、生活的節(jié)約用水工作。

  2、節(jié)水宣傳進學校

  中小學校要適時組織開展寓教于樂、豐富多彩的節(jié)約用水主題班會、節(jié)水故事征集等活動,加強水情教育,宣傳水資源緊缺形勢及節(jié)約用水的重大意義,提高學生對節(jié)約用水重要性、必要性的認識,掌握節(jié)水知識和技巧,通過“小手拉大手”的形式,帶動身邊的人形成愛水、惜水、節(jié)水和護水的好風尚。

  3、節(jié)水宣傳進社區(qū)

  社區(qū)要以家庭節(jié)水宣傳為主,積極組織開展節(jié)約用水宣傳活動,通過節(jié)水知識咨詢、節(jié)水器具認證推廣和節(jié)水小知識、小竅門宣傳材料發(fā)放等形式,傳播水情、生活節(jié)水、節(jié)水器具認證使用等知識,使社區(qū)居民深入了解我市水資源現(xiàn)狀,提高節(jié)水意識,自覺節(jié)約每一滴水,爭創(chuàng)節(jié)水型家庭,形成愛水、惜水和節(jié)水的良好社會氛圍。

  4、全面推廣應(yīng)用節(jié)水器具

  加強對房地產(chǎn)開發(fā)項目竣工綜合驗收及預銷售管理,新建、改建、擴建的公共、辦公和民用建筑要全部安裝使用符合《節(jié)水型生活用水器具》標準的節(jié)水器具,逐步淘汰原有建筑物中不符合節(jié)水標準的用水器具,普及推廣合格的節(jié)水產(chǎn)品。

  四、活動要求

  各單位要高度重視節(jié)約用水宣傳活動,做好集中宣傳與日常宣傳的密切結(jié)合,確保集中宣傳活動的.效果。沿街單位要懸掛不少于2幅的節(jié)約用水宣傳口號橫幅,有LED電子屏幕的單位要滾動播出節(jié)水知識、節(jié)水標語口號等內(nèi)容。市節(jié)約用水辦公室具體負責節(jié)約用水宣傳活動的組織實施和監(jiān)督檢查,活動期間,市節(jié)約用水辦公室將組織人員到用水單位了解用水、節(jié)水情況及用水需求,以便更好地做好各項服務(wù)工作。

  節(jié)水節(jié)電活動方案 9

  一、活動目的

  為進一步增強我校師生的能源憂患意識和環(huán)保意識,響應(yīng)中央提出的“開展節(jié)能減排進校園”行動的.要求,利用節(jié)水節(jié)能宣傳周活動深入開展宣傳教育,使節(jié)水節(jié)能成為全校師生的自覺行動。通過開展節(jié)水節(jié)能宣傳周活動,動員全校師生進一步認識節(jié)能減排的重要意義,關(guān)心資源節(jié)約,關(guān)心節(jié)能降耗,關(guān)心環(huán)境保護。引導廣大師生節(jié)約能源從我做起,從一點一滴做起,弘揚“節(jié)約光榮,浪費可恥”的風尚,創(chuàng)建和諧、綠色、低碳節(jié)約型學校,建設(shè)資源節(jié)約型社會,促進經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展。

  二、組織領(lǐng)導

  組長:xxx

  副組長:xxx

  成員:xxx

  三、活動時間

  20xx年9月9日------20xx年9月13日

  四、活動主題

  節(jié)能節(jié)水,人人有責

  五、活動形式

 。1)營造“節(jié)能宣傳周”活動氛圍。節(jié)能宣傳周期間,學校在學校門口宣傳欄等醒目位置張貼標語,運用黑板報、班會等形式,廣泛宣傳節(jié)水節(jié)能的重要性。普及節(jié)水節(jié)能知識,大力營造節(jié)能校園文化。

 。2)開展節(jié)水節(jié)能環(huán)保宣傳教育活動。宣傳周期間,依據(jù)小學生年齡特點,以生動活潑、學生喜聞樂見的形式,在廣大師生中開展節(jié)能節(jié)水宣傳教育活動。學校通過團隊、班級活動,開展“節(jié)能伴我在校園”、“父母聽我說節(jié)能”、“我為節(jié)能獻一策”等主題教育活動,引導學生尋找節(jié)能節(jié)水的方法和途徑,養(yǎng)成良好的節(jié)能環(huán)保習慣。各班利用班會課組織一次“節(jié)水節(jié)能,從我做起”的主題班會。

  六、節(jié)水節(jié)能措施

  (1)分別召開教職工及學生會議,提高節(jié)約用水用電的意識。

 。2)要求各辦公室,教室做到人離燈熄,盡量少用風扇,節(jié)約用電。

 。3)教育全校師生節(jié)約用水,杜絕浪費。

 。4)建議電腦教師科學合理錯開學生上機房時間,節(jié)約用電。

  七、宣傳口號

  1、節(jié)水節(jié)能就在你我身邊

  2、保護環(huán)境,人人有責

  3、從小養(yǎng)成節(jié)約的好習慣

  4、建設(shè)資源節(jié)約型的和諧校園

  5、節(jié)約光榮,浪費可恥

  6、水是生命之本,節(jié)水從我做起

  節(jié)水節(jié)電活動方案 10

  為了深入貫徹中央關(guān)于厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費的精神,進一步推動節(jié)水型社會建設(shè),根據(jù)市教育局文件精神,特制定本方案。

  一、指導思想

  堅持科學發(fā)展觀,以“創(chuàng)建節(jié)水型學!睘槟繕,廣泛開展節(jié)水宣傳教育活動,大力弘揚“節(jié)約光榮,浪費可恥”的校園風尚,增強廣大師生節(jié)約水資源、保護水環(huán)境、減少水污染以及安全用水的意識和社會責任感,培養(yǎng)學生的`節(jié)水意識和自覺節(jié)水的良好行為,推進節(jié)水型社會建設(shè)。

  二、組織機構(gòu)

  為了創(chuàng)建節(jié)水型學校,學校決定成新華學校節(jié)水宣傳活動工作小組。

  組 長:

  副組長:

  成 員:

  三、活動時間和主題

  時間安排:20xx年5月

  活動主題:“建設(shè)海綿城市,促進生態(tài)文明”。

  四、實施步驟

 。ㄒ唬蕚潆A段

  統(tǒng)一思想,提高認識。切實加強節(jié)水宣傳活動的組織領(lǐng)導,精心組織,周密安排學校的節(jié)水宣傳工作,加大宣傳普及節(jié)水資源的基本知識和方式方法,宣傳節(jié)水資源的先進技術(shù)、管理經(jīng)驗,努力營造節(jié)水宣傳活動的良好氛圍。

 。ǘ⿲嵤╇A段

  1.加強領(lǐng)導,規(guī)范制度建設(shè)

  成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組,具體負責此項工作的開展。制定和完善各項節(jié)水管理制度,以制度約束用水行為,要加強用水設(shè)施管理,懸掛和制作醒目節(jié)水標志。同時要開展資源節(jié)約課程教育,使學生從小樹立節(jié)約用水意識。

  2.積極開展節(jié)水宣傳,營造良好節(jié)水氛圍

  結(jié)合學校實際,認真做好宣傳動員,通過大力宣傳、動員引導,讓廣大師生認識國家用水狀況和存在問題,增強廣大師生的水資源憂患意識。要充分利用宣傳標語、宣傳欄、主題班會、等各種形式廣泛宣傳開展節(jié)水型城市建設(shè)工作的目的和意義,使全體師生真正從思想上認識到節(jié)水型城市建設(shè)活動的重要性和必要性,加深學生對“節(jié)約保護水資源”的認知和理解。

  3.開展豐富多彩的節(jié)水活動

  利用升旗儀式、班會等大型活動,向全體師生發(fā)出“倡導低碳綠色生活,共創(chuàng)節(jié)約型校園”節(jié)水倡儀書并進行簽名承諾活動,每個班級出好一期“關(guān)愛命脈,珍惜水源”為主題的黑板報。加大對節(jié)約用水工作的宣傳教育力度,努力將節(jié)約用水變?yōu)閹熒鷨T工的自覺行動。

  節(jié)水節(jié)電活動方案 11

  一、活動主題:

  保護環(huán)境、珍惜水源、關(guān)愛家園。

  二、活動口號:

  出一分力,出一塊錢,出一天汗清除水源地垃圾

  三、活動時間:

  20xx年4月22日上午開始到中午

  四、活動地點:

  1、電影院門口(主會場)玉環(huán)公園門口

  2、城區(qū)各主要街道

  3、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要街道

  五、活動內(nèi)容:

 。1)分發(fā)宣傳單。

 。2)介紹玉環(huán)缺水狀況、環(huán)境污染的DV。

 。3)玉環(huán)各水源地受污染、其他環(huán)境污染的圖片做圖片展。

  (4)組織一組人清掃城區(qū)、受污染水源地清掃垃圾。

 。5)自行車隊披著橫幅宣傳環(huán)保。

 。6)用白、綠、藍三色拼成一個地球狀球形用以宣傳。

  六、活動分組:

 。1)檔案組:負責人(2—3人)

  1、撰寫組:2—3人,主要是去了解玉環(huán)水資源的存量,海水淡化的噸數(shù),溫州引水的噸數(shù),玉環(huán)每天的供水量,缺少的噸數(shù),玉環(huán)污染的情況,據(jù)此寫一份宣傳資料

  2、宣傳組:預備分楚門組、清港組、陳嶼組、坎門組,主活動組,各片的由各片聯(lián)系人招募,主活動組人數(shù)在20人左右,流動人員隨機待定。

  3、攝影組:負責人(招1—2人)拍攝活動現(xiàn)場情況。

 。2)清掃組:負責人

  清掃水源地(玉坎河)垃圾,人數(shù)在100人左右

 。3)后勤組:負責人(招4—5人)

  提供活動的`后勤工具(清掃工具、還有水、宣傳資料、音像等),制作橫幅、標語。

 。4)基建組:負責人(招10人)

  負責布置會場,維持現(xiàn)場秩序。

 。5)自行車組:負責人(招20人)

  披著橫幅到城區(qū)各主要街道宣傳。

 。6)簽到處:負責人(招3—4人)(并負責橫幅簽到管理)

  負責到場義工的簽到及新義工的資料登記。

 。7)機動、外聯(lián)組:負責人其余人員隨機

  負責標語、宣傳畫制作等需要外部聯(lián)系的事宜及義工內(nèi)部各分組的協(xié)調(diào)溝通。

  七、活動時間:

  20xx年4月22日上午9:00公在公園門口處統(tǒng)一集合,后再進行兩個活場人員和工作分配。

  節(jié)水節(jié)電活動方案 12

  一、活動目的

  1、通過我們的宣傳,讓全校同學了解到節(jié)水的重要性,樹立節(jié)約用水的觀念和意識。

  2、讓同學們了解更多關(guān)于節(jié)水的知識。

  3、通過為期一周的宣傳和倡導,使同學們逐漸養(yǎng)成節(jié)約用水的好習慣,形成節(jié)約用水的良好校園風氣。

  二、活動主題

  珍惜資源,節(jié)約水電

  三、活動時間

  10月26日-11月2日

  四、活動地點

  教學樓及宿舍樓

  五、活動人員

  全體大一新生

  六、活動的基本程序

  1、組織各班班長及生活委員開個會議,主要介紹一些節(jié)約水電的知識和節(jié)約用水用電的重要性。讓他們反饋意見

  2、圖書館與教學區(qū)內(nèi)衛(wèi)生間的水壓過高,在擰開水龍頭時水流得很快,浪費了不少水。向相關(guān)部門建議將其中的水壓降低一些,減少洗手時水的浪費。

  3、一水多用:建議每個宿舍購買一只水桶,將平時放出來的冷水(如洗臉水等)集中在水桶里,沖洗地板或衛(wèi)生間時即可隨時使用。

  4、組織每班宣傳委員出一次關(guān)于節(jié)約水電知識的板報。

  5、在宿舍樓前的宣傳欄上介紹有關(guān)節(jié)約用水的小知識。

  6、在各教學樓、學生公寓的衛(wèi)生間、茶爐房及校內(nèi)其他公共用水處設(shè)置節(jié)水標志。

  7、建議各班班委組織各班進行一次關(guān)于勤儉節(jié)約的主題班會,增強同學們的.節(jié)約意識。

  8、針對學校公共機房的問題:有些同學離開后電腦繼續(xù)開著,嚴重浪費了電,建議機房管理員將電腦設(shè)置自動關(guān)機,以節(jié)約用電。

  9、堅持以夠用為原則,以節(jié)約為準繩,人員離開房間時,要關(guān)閉房間內(nèi)的所有用電設(shè)備。

  10、在同學們征集相關(guān)節(jié)約水電的文章、圖畫,將優(yōu)秀作品展出,進一步增強節(jié)約水電的感官認識。

  11、各班班委帶頭節(jié)約水電,發(fā)揮模范帶頭作用,從節(jié)約一度電、一滴水做起,樹立節(jié)電節(jié)水意識;

  12、養(yǎng)成隨手關(guān)燈,隨手關(guān)機,隨手關(guān)水龍頭的好習慣,人員少,少開電器;光線足,不開燈的習慣,

  節(jié)水節(jié)電活動方案 13

  活動目的:

  通過活動,使學生了解水與人類生活的密切關(guān)系,認識到保護現(xiàn)有水資源的重要性,從而在自己的生活中能夠自覺地做到節(jié)約用水。

  活動準備:

  印發(fā)兒歌

  活動時間:

  一課時

  活動過程:

  一、學習兒歌《見過的水》

  大大的水,是海水。小小的水,是淚水。

  跳舞的水,是噴泉。靜靜的水,是湖水。

  清清的水,自來水。臟臟的水,是泥水。

  甜甜的水,西瓜水。咸咸的水,是汗水。

  說一說:兒歌中介紹了哪幾種水?你還知道哪些水?

  二、學習兒歌《水是個寶》

  水呀水,是個寶,人們生活少不了。

  媽媽用它洗衣服,弟弟用它來洗澡。

  淘米洗菜洗碗筷,家家戶戶不能少。

  水呀水,是個寶,生產(chǎn)建設(shè)不可少。

  莊稼要它來澆灌,花草樹木也需要。

  發(fā)點織布煉鋼鐵,大小工廠都用到。

  水呀水,是個寶,它的用處真不少。

  人人用水要愛惜,節(jié)約用水記得牢。

  說一說:我們還可以用水做什么?假如沒有了水會怎樣?

  三、學習兒歌《節(jié)約用水》

  你拍一,我拍一,節(jié)約用水要牢記。

  你拍二,我拍二,水是咱的好伙伴。

  你拍三,我拍三,節(jié)水知識記心間。

  你拍四,我拍四,點點滴滴莫輕視。

  你拍五,我拍五,天天節(jié)水不馬虎。

  你拍六,我拍六,水的'資源貴如油。

  你拍七,我拍七,節(jié)水竅門記心里。

  你拍八,我拍八,衣食住行不離它。

  你拍九,我拍九,工業(yè)農(nóng)業(yè)水為首。

  你拍十,我拍十,浪費用水多可恥

  說一說:自己節(jié)約用水的小辦法。

  四、總結(jié):本次班會的收獲。

  五、課外實踐(和家長一起完成此項任務(wù))

  說一說:

  1、通過以上的調(diào)查你想到什么?

  2、我們的生活中有還有哪些浪費水的現(xiàn)象?

  3、和家長探討節(jié)約用水的好方法。

  4、學習識別各種瓶裝水的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期,能鑒別劣質(zhì)瓶裝水。

  節(jié)水節(jié)電活動方案 14

  一、活動目的

  秋天本來是豐收的美好時節(jié),但在美麗的xx地區(qū),今年卻是河水干枯、田地荒蕪、莊稼枯死、顆粒無收。大旱,對人民群眾的生活造成了嚴重影響。這場災(zāi)害突如其來,如同xx地震一樣震撼著每個人的心靈,中國人民面臨著又一場嚴峻的考驗!朋友們!相信我們團結(jié)一致,眾志成城,一定能夠戰(zhàn)勝困難!節(jié)約用水是我們每一個人的.責任和義務(wù)。所以,我們要倡導節(jié)約觀念,建設(shè)文明學校,圍繞增強節(jié)水習慣,樹立節(jié)水為榮、浪費可恥的正氣,倡導廣大同學從小事做起,從個人做起,努力把我校建成節(jié)水型高校。

  二、活動時間

  1、20xx年9月14日——9月16日 1.9月14日——9月15日活動準備

  2、9月16日中午12:10至13:40舉行節(jié)水簽字儀式

  3、9月16日中午12:10至13:40在社區(qū)內(nèi)開展切實可行的節(jié)水辦法

  三、活動地點

  食堂門口及各幢學生公寓

  四、活動對象

  全體在校師生

  五、活動主題

  關(guān)心環(huán)境、愛水、節(jié)水

  六、活動口號

  1.珍惜水、節(jié)約水、保護水

  2.保護水資源,改善水環(huán)境

  七、秉承理念

  惟有了解、才會關(guān)心;惟有關(guān)心,才會行動;惟有行動,生命才有希望。 每個人都很重要;每個人都能發(fā)揮作用;每個人都能帶來變化;我們節(jié)水吧!

  八、活動流程

  1、14至15日在各學生公寓樓宣傳本次活動

  2、16日12:10食堂門口節(jié)水簽名及發(fā)放節(jié)水傳單

  組長:xxx 組員:8人

  3、16日12:10在各學生公寓樓進行實際節(jié)水措施(具體活動:在廁所水箱中放入裝滿水的瓶子)

  組長:xxx 組員:30人

  九、活動經(jīng)費

  宣傳條幅:10mx0.8m 64元 A4傳單:500份x1角 50元 A3宣傳海報:20份x5角 10元

  十、注意事項

  1、活動中要注意水箱蓋打開時有水溢出

  2、水箱蓋打不開時找宿管老師協(xié)助

  3、水箱蓋打開后請勿亂動水箱里面的機器,以免發(fā)生意外。

  節(jié)水節(jié)電活動方案 15

  一、活動目的

  更好的培養(yǎng)我校學生“節(jié)約光榮、浪費可恥”的意識,引導我校學生從點滴做起,讓勤儉節(jié)約蔚然成風。

  二、活動時間

  20xx年11月18日至12月1日

  三、活動內(nèi)容

  1.“以勤儉節(jié)約為榮,以鋪張浪費為恥”主題班會

  各班級須在20xx年11月24日前以“以勤儉節(jié)約為榮,以鋪張浪費為恥”為主題開展班會,將勤儉節(jié)約的`理念貫徹落實到每位學生身上。認真做好班會記錄。班會要求每名學生積極發(fā)言。(學校組織聽本次主題班會)

  2.“節(jié)水節(jié)糧節(jié)電,愛惜點滴資源”征文比賽

  以“節(jié)水節(jié)糧節(jié)電,愛惜點滴資源”為主題開展征文比賽活動,展現(xiàn)學生勤儉節(jié)約精神。征文比賽要求

 。1)征文應(yīng)抒發(fā)真情實感,體裁不限,可記敘(真人、真事),還可以是經(jīng)驗總結(jié)等。題目自擬,篇幅以600字左右為宜。

 。2)征文應(yīng)緊密聯(lián)系實際,主題鮮明,條理清楚,語言通順,真實原創(chuàng)。

 。3)征文格式要求:用稿紙寫,姓名和班級署在文章標題下面一行。

 。4)各班級推薦征文于20xx年12月1日下班前交到政教處,每班上交五篇優(yōu)秀學生征文。

  3.“保護環(huán)境、節(jié)約資源”手抄報征集活動

 。1)手抄報必須圍繞活動主題,根據(jù)所選題目進行材料搜集和版面設(shè)計,可摘抄,也可寫自己的心得體會,要求內(nèi)容健康向上、語句通順、無錯別字。

 。2)手抄報內(nèi)容自定,版面整潔,設(shè)計規(guī)范,布局合理,色調(diào)和諧,活潑新穎,富有創(chuàng)意。

 。3)手抄報統(tǒng)一用8開美術(shù)紙,背面注明班級和姓名。

 。4)手抄報名稱自擬,要有自己的創(chuàng)意。

  各班級將推薦優(yōu)秀學生手抄報兩篇,于20xx年12月1日前交到政教處。

  四、活動要求

  1.全校各班級要大力推進“三節(jié)”活動開展,常抓不懈,真正落實到實際。

  2.各班級要結(jié)合實際,積極開展多種形式的宣傳教育活動,使活動深入人心,全面貫穿于學生教育的全過程。并且要充分利用各種媒體、報道形成宣傳聲勢,營造良好輿論氣氛。

  節(jié)水節(jié)電活動方案 16

  一、指導思想

  以科學發(fā)展觀為指導,以《中華人民共和國水法》為依據(jù),結(jié)合我校實際,開展以建設(shè)節(jié)約型校園為目標的節(jié)約用水宣傳活動,增強廣大師生的節(jié)水意識,使全校師生在日常生活中養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習慣。

  二、組織領(lǐng)導

  學校成立節(jié)約用水工作領(lǐng)導小組

  組長:

  副組長:

  成員:

  領(lǐng)導小組職責:

  負責學校節(jié)約用水工作的宣傳、組織、領(lǐng)導和協(xié)調(diào),對學校節(jié)約用水工作開展落實情況進行監(jiān)督檢查。

  三、活動內(nèi)容及安排

  節(jié)約用水是學校的日常性工作,也是一項長期的重點工作,各部門要緊密結(jié)合“創(chuàng)建節(jié)約型校園”宣傳活動,齊抓共管,人人參與,從點滴著手,扎實做好節(jié)約用水的各項工作,具體安排如下:

  1、學校將于3月4號星期五舉行節(jié)約用水教育活動啟動儀式,在啟動儀式上將宣讀《民樂縣金山小學節(jié)約用水從我做起教育活動實施方案》、《民樂縣金山小學節(jié)約用水倡議書》。

  2、圍繞“節(jié)水全民行動,共建生態(tài)家園”這一主題,加大對節(jié)約用水工作的宣傳教育力度,引導廣大師生員工充分認識學校節(jié)約用水工作的重要意義,努力將節(jié)約用水工作變?yōu)閹熒鷨T工的自覺行為。

  3、政教處、少先隊要在全校范圍內(nèi)廣泛開展“嚴格水資源管理”的.活動,利用廣播以演講的形式對節(jié)約用水進行宣傳,從6月2日開始每天下午利用校園廣播時間開展為期一周的廣播宣傳活動,各班級要在6月2日班會時間召開節(jié)約用水主題班會,要使學生樹立“節(jié)約用水光榮,浪費用水可恥”的觀念,提高學生的節(jié)約用水意識。

  4、各班級要做到節(jié)約水資源從我做起、從身邊一點一滴做起、珍惜水、節(jié)約水、保護水。少先隊將組織志愿者擔任“節(jié)約用水義務(wù)監(jiān)督員”,對浪費水的行為進行監(jiān)督并通報批評浪費水的人員。

  5、各班級要于6月15日之前出一份以節(jié)約用水為主題的手抄報,每班選出一幅好的交德育處。

  6、總務(wù)處要加大對基礎(chǔ)設(shè)施檢查、維修和改造工作的力度,從學校長期發(fā)展和節(jié)約型校園建設(shè)全局出發(fā),對節(jié)約用水工作進行統(tǒng)籌規(guī)劃,采取適當?shù)墓?jié)水措施,并對工作中存在的問題予以及時解決,總結(jié)經(jīng)驗,加強節(jié)水工作的指導,保證節(jié)水工作的落實。

  四、工作目標

  深入開展節(jié)約用水宣傳活動,增強全體師生員工的節(jié)約用水意識,做到措施得力,效果明顯,使學校用水比上年有所減少。

  節(jié)水節(jié)電活動方案 17

  一、指導思想

  為認真貫徹國家和省、州、縣關(guān)于建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會的重要部署要求,倡導全社會養(yǎng)成節(jié)約用水、健康飲水的良好習慣,創(chuàng)建節(jié)水型社會,營造節(jié)約用水健康飲水的社會氛圍,落實共青團硯山縣委關(guān)于在全縣開展以“節(jié)約用水。共享幸福”為主題的節(jié)水宣傳教育月活動的通知,結(jié)合我鄉(xiāng)學校實際以“節(jié)約用水。共享幸!睘橹黝},特制定本方案。

  二、組織領(lǐng)導

  中心學校成立“節(jié)約用水。共享幸!被顒宇I(lǐng)導小組

  組長:

  副組長:

  組員:

  領(lǐng)導小組職責:負責學校節(jié)約用水工作的宣傳、組織、領(lǐng)導和協(xié)調(diào)對學校節(jié)約用水工作開展情況進行監(jiān)督檢查。

  三、活動內(nèi)容

  安排節(jié)約用水是學校的日常性工作,也是一項長期的'重點工作,各村校要結(jié)合“節(jié)約用水。共享幸!边@一活動主題積極開展宣傳活動,齊抓齊管,人人參與,從點滴著手,扎實做好節(jié)約用水的各項工作,具體安排如下:

  1、中心校學于9月28日啟動“節(jié)約用水。共享幸!被顒,開展圍繞“節(jié)約用水。共享幸!钡恼魑拇筚。

  2、圍繞“節(jié)約用水。共享幸!边@一主題,加大對節(jié)約用水工作的宣傳力度,引導廣大師生員工充分認識學校節(jié)約用水工作的主要意義,努力將節(jié)約用水工作變?yōu)閹熒鷨T工的自覺行為。

  3、各村校要廣泛開展“節(jié)約用水。共享幸!钡幕顒樱眯、班會、活動課、升降旗講話、周會、板報、廣播等形式開展宣傳活動,要使學生樹立“節(jié)約用水光榮,浪費用水可恥“的觀念,提高學生節(jié)約用水意識。

  4、各校要做到使學生明確節(jié)約水資源從我做起、從身邊一點一滴做起、珍惜水、節(jié)約水、保護水。對浪費水的人進行監(jiān)督和批評。

  5、要求各校各班級要在宣傳月出一期以“節(jié)約用水。共享幸福”為主題的黑板報。

  6、各校要制定和完善各項節(jié)水管理制度,建立有利于節(jié)水的制約和激勵機制;建立嚴格、科學、合理管理制度,以制度約束用水行為。同時加強取水用水設(shè)施管理,公共用水地點懸掛和制作醒目節(jié)水標志,嚴格杜絕“跑、冒、漏、滴”。保證節(jié)水工作的落實。

  四、工作目標

  深入開展節(jié)約用水宣傳月活動,增強全體師生員工的節(jié)約用水意識,做到措施得力,效果明顯,努力營造共同參與節(jié)水和健康飲水的氛圍。

  節(jié)水節(jié)電活動方案 18

  一、活動背景

  水是生命的源泉,是文明的搖籃,是寶貴而有限的資源。水生態(tài)文明是指遵循人水和諧理念,以實現(xiàn)水資源可持續(xù)利用,支撐經(jīng)濟社會和諧發(fā)展,保障生態(tài)系統(tǒng)良性循環(huán)為主體的人水和諧文化倫理形態(tài)。學校作為育人的重要場所,對學生開展水生態(tài)文明宣傳教育,既是有利于增強教育的針對性,普及性和時效性,又有利于通過學生愛護水資源行為和意識的形成,輻射家庭和全社會,從而帶動整個社會人水和諧發(fā)展。

  二、活動目的.

  通過宣傳,讓學生了解到水的重要性,樹立水生態(tài)文明的觀念和意識;掌握更多關(guān)于水生態(tài)文明的知識和水資源的各種現(xiàn)狀;使同學們逐漸養(yǎng)成節(jié)約用水、保護水資源的好習慣,形成良好校園風氣,并通過同學們的宣傳和倡導,推動家庭以至整個社會實現(xiàn)水資源可持續(xù)利用。

  三、活動主題

  關(guān)注水生態(tài)文明

  四、活動時間

  20xx年11月22日——20xx年11月27日

  五、活動形式

  通過舉辦國旗下的講話、黑板報、手抄報、主題班會、征文、演講等活動方式等形式,向廣大學生及家長宣傳普及節(jié)水知識。

  1.進行國旗下講話。借助升國旗這個契機,開展國旗下講話,圍繞水生態(tài)文明這個主題,普及水生態(tài)文明相關(guān)知識,倡導全校師生共同節(jié)約用水,保護水資源,愛護我們的家園。

  2.抓好校園文化陣地,營造節(jié)水、愛水宣傳氛圍,充分利用黑板宣傳板,節(jié)水警示牌等多種形式,營造節(jié)水宣傳的良好氛圍。

  3.辦一期有關(guān)“水生態(tài)文明”的手抄報。通過活動強化學生對水生態(tài)文明城市知識的了解與貫徹。

  4.召開主題班隊會。各班級對學生進行水生態(tài)文明意識的培養(yǎng)。開展“節(jié)約用水、從我做起”、“我為節(jié)水出點子”、“保護水資源是我們共同的責任”專題討論會等形式,大力弘揚人水和諧發(fā)展的校園風尚。

  5.舉辦一次征文活動,鼓勵學生仔細觀察身邊一些與水有關(guān)的現(xiàn)象,并發(fā)表自己的看法和反思,讓學生從中體會保護水資源的重要性,并積極參與到水資源循環(huán)利用的活動中來。

  6.開展“節(jié)約用水、從我做起”活動,充分發(fā)揮學校、家庭、社會“三位一體”的教育宣傳形式,向?qū)W生發(fā)放水生態(tài)文明宣傳致家長的一封信,號召小學生監(jiān)督父母等家庭成員關(guān)注水生態(tài)文明,宣傳和帶動廣大學生家長支持、關(guān)心、參與我校活動開展。

  節(jié)水節(jié)電活動方案 19

  一、活動目的:

  通過班會活動,使學生了解水與人類生活、生產(chǎn)的密切關(guān)系,認識到保護我國現(xiàn)有水資源的重要性,從而在自己的生活中,能夠自覺地做到節(jié)約用水

  二、活動重點:

  介紹水在人類社會生活、生產(chǎn)中的重要作用,教育學生節(jié)約用水。

  三、活動難點:

  使學生明確水到底對我們有利還是有害這個問題,了解我國水資源缺乏的現(xiàn)象,從而認識到保護我國水資源的重要性。

  四、活動過程:

 。ㄒ唬╆爼䞍x式:匯報人數(shù)、出旗

 。ǘ╆爼^程

  中隊委員:今天《水——20億人生命之所系》的主題隊會,目的是使同學們了解水與人類生活、生產(chǎn)的密切關(guān)系,認識到保護我國現(xiàn)有水資源的重要性,從而在自己的生活中做到節(jié)約用水。今天擔當隊會主持人的是我們班的房潔云、丁張波兩位同學,有請。(學生鼓掌)

  主持人合:尊敬的老師、同學們,你們好!三(2)班以“節(jié)約用水”為主題的隊會現(xiàn)在開始!

  房:水是生命之源,沒有水,地球上就沒有植物,沒有動物,也不會有人,如果人類無止境地浪費水,那么,人類自身將會受到大自然無情的懲罰。

  丁:如果缺水一天,我們動、植物、人類會怎樣呢?請看童話劇《缺水的一天》

  房:同學們看了剛才的童話劇,你認為這個童話劇說明了一個什么道理?你是怎樣理解的?

  。和ㄟ^這個童話劇,讓我們明白了人類、動物、植物沒有水是無法生存的。

  房:水對我們是那么熟悉,可我們有誰能知道它的`全部意思呢?

  。核畬ξ覀兪悄敲雌胀,可我們有誰能弄清它的全部重要作用呢?

  房:聽了同學們的發(fā)言,大家知道了一噸水的作用可真不小。聽,這是什么聲音?

  全班:這是下雨的聲音。

  主持人合:請聽配樂詩朗誦《我愛你,小雨》

  房:同學們表演得好,說得好。接下來請聽快板《節(jié)約用水》

  。核侨祟惿矗侨f物生機之源。

  房:水資源是人類最寶貴的資源,我們?nèi)绾伪Wo這種資源呢?

  丁:同學們能做些什么呢?

  房:為了讓每個伙伴都能自覺地節(jié)約用水,我們?nèi)?)班向全校同學發(fā)出倡議。

  。涸谶@次班會即將結(jié)束的時候,讓我們記住水是生命之源,水是生命之本。

  房:從我做起,從現(xiàn)在做起,珍惜愛護每一滴水。

  丁:今天這個日子讓我們?nèi)?)班全體同學緊緊地和水聯(lián)系在一起。

  主持人合:三(2)班《水——20億人生命之所系》為主題的班會到此結(jié)束。

  (三)隊會儀式:輔導員講話、呼號、退旗

  教師總結(jié):同學們,你們的活動開展得很好,老師希望你們說的和做的一樣,從現(xiàn)在做起,從我做起,節(jié)約每一滴水,人人成為節(jié)水大軍的普通一員。

  節(jié)水節(jié)電活動方案 20

  一、活動目的:

  通過班會活動,使學生了解水與人類生活、生產(chǎn)的密切關(guān)系,認識到保護我國現(xiàn)有水資源的重要性,從而在自己的生活中,能夠自覺地做到節(jié)約用水。

  二、活動重點:

  介紹水在人類社會生活、生產(chǎn)中的重要作用,教育學生節(jié)約用水。

  三、活動難點:

  使學生明確水到底對我們有利還是有害這個問題,了解我國水資源缺乏的現(xiàn)象,從而認識到保護我國水資源的重要性。

  四、活動過程:

  (一)錄像引入。

  主持:同學們,我們的生活中,最重要的資源是什么呢?

  主持:在活動前,讓我們一起來觀看一段與水有關(guān)的錄像吧。

  (學生觀看錄像。)

  (二)揭示活動主題。

  主持:從錄像中我們看出水對我們?nèi)祟惖闹匾,沒有了水,我們就無法生存,所以應(yīng)該節(jié)約用水。

  各小組活動展示。

  主持:我們每天的生活都離不開水,我們每個小組都搜集了不少的資料。首先請第一小隊匯報。

  1、第一小組:出示圖片

  生1:地球表面71%被水覆蓋著,但淡水約占總水量的2.6%,其中絕大部分(占99%)被凍結(jié)在遠離人類的南北兩極和凍土中,無法利用,可供人類使用的只有不到1%的淡水,它們分布在湖泊里、江河中和地底下,與總水量比較起來,能飲用的淡水量真如九牛一毛啊!

  生2:中國的人均水資源約2300立方米,只是世界人均水資源的1/4,在世界排名121位。我國600多座城市中有400多座城市缺水,其中110個城市嚴重缺水。

  2、第2小組展示:

  (1)水資源的'浪費現(xiàn)象的攝影。

  主持:原來水這么重要這么寶貴!可是我們?nèi)祟悈s不懂得珍惜我們的生命之源。我知道第2小組已經(jīng)收集了很多在學校里浪費水的現(xiàn)象,請第2小隊的同學為我們介紹

  各位同學,我們第二小組在生活中捕捉了許多鏡頭,請大家仔細看,能否找到你的影子?

  (2)水污染攝影

  3、第3小組展示:欣賞小品《收水費》

  (1)小品表演,引出節(jié)水方法的討論。

  主持人:是啊!同學們,大家能為小陳一家想出節(jié)水的好辦法嗎?讓我們大家一起幫他想想辦法吧!

  (2)以小組為單位討論節(jié)水方法。

  (3)匯報節(jié)水方法。

  (4)演示節(jié)水小發(fā)明

  (三)設(shè)計環(huán)保標語。

  1、讀標語

  (1)保護水資源,生命真永遠。

  (2)節(jié)約用水,從點滴開始。

  (3)珍惜水就是珍惜您的生命。

  (4)浪費用水可恥,節(jié)約用水光榮。

  (5)水是不可替代的寶貴資源。

  (6)節(jié)約用水,重在合理用水,科學用水。

  2、制作節(jié)水標語書簽

  (四)班主任總結(jié)

  (五)發(fā)起節(jié)約用水的倡議,并結(jié)束班會

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