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慶祝教師節(jié)活動(dòng)策劃

時(shí)間:2023-01-20 09:15:38 教師節(jié) 我要投稿

慶祝教師節(jié)活動(dòng)策劃15篇

慶祝教師節(jié)活動(dòng)策劃1

  一、活動(dòng)主題:歲月如歌,感念師恩

慶祝教師節(jié)活動(dòng)策劃15篇

  二、活動(dòng)目的:

  在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際,號(hào)召學(xué)生寫下最美的文字獻(xiàn)給最敬愛的老師,讓每個(gè)學(xué)生由衷的寫下對(duì)老師的感恩之情,并在本次活動(dòng)中去感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意勞動(dòng)。使整個(gè)高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。

  三、主辦部門:院文學(xué)社

  四、活動(dòng)對(duì)象:鞍山師范學(xué)院高職院所有在校學(xué)生

  五、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月10日教師節(jié)

  六、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、 條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈(zèng)寫祝福

  2、 祝福傳遞:

  讓同學(xué)們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。由文學(xué)社或參加活動(dòng)的學(xué)生貼在祝福墻上。

  3、 征集寫關(guān)于老師的文章,評(píng)選出最美的文字,頒發(fā)證書。

  4、宣傳號(hào)召:

  a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的`電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。

  b、號(hào)召自己制作賀卡,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,獻(xiàn)給每位教師。

  c、 見到老師時(shí)送上一聲親切的問候;

  d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話;

  e、以全班同學(xué)的名議,給老師獻(xiàn)上一支鮮花

  f、給教官買一包潤(rùn)喉糖,讓教官保護(hù)好嗓子。

  七、活動(dòng)安排:

  9月7日,文學(xué)社社長(zhǎng)團(tuán) 擬定“歲月如歌,感念師恩”主題活動(dòng)”的工作部署。由文學(xué)社組織部負(fù)責(zé)活動(dòng)所需要的物資;編輯部負(fù)責(zé)整理、書寫及校對(duì)相關(guān)材料工作

  9月10日,文學(xué)社宣傳部推出了“歡慶教師節(jié)”的大型海報(bào),其海報(bào)內(nèi)容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。

  對(duì)文學(xué)社成員進(jìn)行排崗,堅(jiān)守在條幅懸掛現(xiàn)場(chǎng)和祝福墻現(xiàn)場(chǎng)。

  此外,由文學(xué)社組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節(jié)的活動(dòng)情況,并且有部分成員與教師們合影留念。文學(xué)社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,9月底將全面報(bào)導(dǎo)教師節(jié)的具體活動(dòng)。

  八、所需物品及安排:

  祝福墻海報(bào)一張(文學(xué)社組織部安排)

  簽名條幅 (提交院經(jīng)費(fèi)審批)

  內(nèi)容格式:歲月如歌,感念師恩,

  將最美的文字獻(xiàn)給最敬愛的老師,老師,您辛苦了!

  --院文學(xué)社宣

  電腦及其宣傳視頻(文學(xué)社組織部安排)

  登記統(tǒng)計(jì)材料(文學(xué)社組織部安排)

  桌椅安排(2--3個(gè)桌子,四個(gè)凳子)

  彩色卡紙(文學(xué)社組織部安排)

  九、活動(dòng)總結(jié)

  由xx學(xué)院高職院文學(xué)社組織部對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行書面總結(jié),文學(xué)社新聞部寫出相關(guān)報(bào)道并將總結(jié)報(bào)告提交文學(xué)社備案。

  十、未盡事宜,另行安排

慶祝教師節(jié)活動(dòng)策劃2

  一、指導(dǎo)思想

  為營(yíng)造我園尊師重教的良好氛圍,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),暢談樹立優(yōu)秀幼兒教師的形象標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)精神和愛生如子意識(shí),提高教育能力,改進(jìn)教育方法,增進(jìn)家園聯(lián)系,在二十六個(gè)教師節(jié)來臨之際,我園工會(huì)將舉行我心目中優(yōu)秀幼兒教師 為主題的慶祝教師節(jié)主題活動(dòng)。

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  激調(diào)查問卷:面向激發(fā)放我心目中的優(yōu)秀幼兒教師調(diào)查問卷。

  幼兒訪談:中大班班主任圍繞教師節(jié)組織幼兒討論,同描述我喜歡的老師形象。

  教師演講:圍繞我心目中的優(yōu)秀幼兒教師為主題,分級(jí)組組織教師展開演講比賽(小中大班各一組,行政教輔為一組分園教職工為一組),每組推選兩名優(yōu)勝者參加園級(jí)比賽。(可以以身邊的優(yōu)秀教師為例暢談,也可暢想自己心目中的優(yōu)秀幼兒教師形象)

  三、活動(dòng)時(shí)間

  八月下旬至九月中旬。

  四、活動(dòng)流程

  1、前期:工作布置及活動(dòng)準(zhǔn)備階段(月日月日)

  召開工會(huì)委員會(huì)議,布置工作。

  通過網(wǎng)站等媒體對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行前期宣傳準(zhǔn)備。

  制作我心目中的.優(yōu)秀幼兒教師調(diào)查問卷并上報(bào)園長(zhǎng)室審核。

  印制調(diào)查問卷。

  2、中期:調(diào)查問卷及活動(dòng)宣傳階段(月日日)

  月日,發(fā)放激調(diào)查問卷。

  月日,制作橫幅,對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。

  月日,組織幼兒訪談,討論幼兒心目中的好老師形象。

  月日前,各級(jí)組組織演講比賽,推選優(yōu)勝者參加園級(jí)比賽。

  3、后期:教師演講及活動(dòng)評(píng)價(jià)階段。(月日月日)

  月日, 收回并統(tǒng)計(jì)調(diào)查問卷。

  月日,舉辦園級(jí)教師演講比賽。

  月日,頒發(fā)榮譽(yù)證書。

  月日,整理資料,制訂優(yōu)秀幼兒教師標(biāo)準(zhǔn)。

  五、評(píng)選辦法

  成立我心目中的優(yōu)秀幼兒教師 演講比賽評(píng)選小組,組長(zhǎng):金玉琴,組員:孔紅偉陳茹黃金秀黃葳史金娥。

  園級(jí)演講設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)五名,頒發(fā)相應(yīng)榮譽(yù)證書。

  六、工作安排

  黃金秀:

  撰寫活動(dòng)方案,設(shè)計(jì)發(fā)放調(diào)查問卷,組織協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作。

  召開工會(huì)委員會(huì)議,傳達(dá)精神,布置相關(guān)工作。

  負(fù)責(zé)資料的收集整理裝訂。

  呂品品:負(fù)責(zé)主持園級(jí)教師演講比賽。

  王 婷:負(fù)責(zé)調(diào)查問卷的印制統(tǒng)計(jì),證書的制作。

  丁勇梅:負(fù)責(zé)網(wǎng)站宣傳活動(dòng)拍照(活動(dòng)整個(gè)過程),保留原始資料。

  朱淑萍:提供證書。

  環(huán)境設(shè)計(jì)組:制作宣傳橫幅,展覽活動(dòng)過程。

  各級(jí)組組長(zhǎng):

  組織組內(nèi)教師演講,推選優(yōu)勝者參加園級(jí)評(píng)選。

  收集調(diào)查問卷訪談內(nèi)容演講材料等,交于黃金秀處。

慶祝教師節(jié)活動(dòng)策劃3

  切實(shí)搞好第二十二個(gè)教師節(jié)慶;顒(dòng),保證活動(dòng)扎實(shí)有序地開展,達(dá)到預(yù)期目的,特制定本活動(dòng)方案。

  一、活動(dòng)目的

  1、展示我校廣大教師在鄧小平教育理論和“三個(gè)代表”重要思想指引下,積極推行素質(zhì)教育,不斷提高自身素質(zhì),辛勤耕耘,獻(xiàn)身教育事業(yè),在三尺講臺(tái)上譜寫青春的精神風(fēng)采。

  2、通過展示活動(dòng),展現(xiàn)我校教育教學(xué)成果,宣傳教書育人先進(jìn)人物、典型事跡,樹立我校良好的社會(huì)形象。

  3、激勵(lì)我校廣大教師不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)修養(yǎng),提高業(yè)務(wù)素質(zhì),積極主動(dòng)參與基礎(chǔ)教育課程改革,促進(jìn)我校教師隊(duì)伍素質(zhì)的整體提高。

  二、領(lǐng)導(dǎo)小組

  辦公室負(fù)責(zé)活動(dòng)的日常事務(wù),并組織各項(xiàng)活動(dòng)的具體實(shí)施。

  三、活動(dòng)內(nèi)容及安排

  1、學(xué)校教育成果展。以展牌形式,展示我校近年來教師隊(duì)伍建設(shè),素質(zhì)教育研究工作,研究性學(xué)習(xí)成果,教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)水平的主要成果。

  2、名教師風(fēng)采展。以展牌形式,展示我校近年來獲得省市區(qū)各級(jí)表彰、獎(jiǎng)勵(lì)的各類先進(jìn)個(gè)人,區(qū)級(jí)以上骨干教師、學(xué)科帶頭人的照片及事跡簡(jiǎn)介資料。

  3、教師書畫展。以展牌形式,展示我校教師書法、繪畫技能;顒(dòng)將評(píng)選出優(yōu)秀作品參加區(qū)級(jí)比賽。

  4、課堂教學(xué)技能競(jìng)賽。以“慶五四”青年教師教學(xué)技能大比武活動(dòng)為契機(jī),評(píng)選語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、物理、化學(xué)、地理、歷史、生物各一名優(yōu)秀者參加區(qū)課堂教學(xué)技能競(jìng)賽活動(dòng)。

  5、新課程、新世紀(jì)、新教師演講。以反映我校教師在素質(zhì)教育、課程改革過程中的先進(jìn)人物和典型事跡為主題,展示我校教師教書育人的風(fēng)采和典范。

  6、師生文藝展演。以教育教學(xué)為主題,采取歌舞、話劇、小品等主要形式,反映我校教師的先進(jìn)事跡,展示校生的文藝素質(zhì)。

  7、信息技術(shù)操作競(jìng)賽。以教學(xué)應(yīng)用為目標(biāo),制作相關(guān)的多媒體課件,主要包括:Flash、Authorware及網(wǎng)頁(yè)作品等。

  8、“我心中的老師”證文。在全校師生中開展“我心中的老師”征文活動(dòng),以歌頌人民教師為主題。

  9、優(yōu)秀教師評(píng)選表彰。結(jié)合學(xué)年度工作總結(jié)和教師業(yè)績(jī)考評(píng),評(píng)選出我校優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者。

  10、走進(jìn)新課程”論文競(jìng)賽。在全體教師中開展“走進(jìn)新課程”論文競(jìng)賽,主題為對(duì)課改理念,課程標(biāo)準(zhǔn),新教材教法的探討。

  四、高中慶祝第二十個(gè)教師節(jié)“教師素質(zhì)展示”活動(dòng)安排表

  序號(hào),活動(dòng)內(nèi)容,組織單位

  1、學(xué)校教育成果展示,行政辦公室

  2、名教師風(fēng)采展,行政辦公室

  3、教師書畫展,藝術(shù)組

  4、課堂教學(xué)技能競(jìng)賽,教務(wù)處,語、數(shù)、外、政、物、化、生、地、歷教師各一名

  5、新課程、新世紀(jì)、新教師演講,行政辦公室

  6、師生文藝劇演,術(shù)組

  7、信息技術(shù)操作競(jìng)賽,教科處

  8、“我心中的老師”征文,政教處,語文教研組

  9、優(yōu)秀教師評(píng)選表彰,辦公室

  10、“走進(jìn)新課程”論文競(jìng)賽,教科處

  五、具體事項(xiàng)

  1、書法繪畫作品規(guī)格。

  書法:毛法書法一律用宣紙書寫,字體不限,規(guī)格為40X0cm,或35X38cm,硬筆書法可自由確定。

  繪畫:國(guó)畫69X9cm或69X0cm,水彩和水粉55X0cm或55X5cm,版畫55X5cm,其它形式可自由確定。

  要求:作品內(nèi)容健康向上,具有時(shí)代特征,體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。參評(píng)作品不需裝裱或裝框。

  2、教學(xué)技能競(jìng)賽活動(dòng)。

 。1)比賽分兩個(gè)階段進(jìn)行:X月X日—X月X日為預(yù)賽階段,由各年級(jí)組成比賽領(lǐng)導(dǎo)小組,組織本年級(jí)青年教師進(jìn)行比賽,推薦出參加決賽的人員。第二階段為決賽,由校比賽領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織。

  1、預(yù)賽和復(fù)賽均需打印教案并上交存檔。

 。2)比賽用普通話教學(xué),注重啟發(fā)性,講究邏輯性,理論聯(lián)系實(shí)際,教學(xué)內(nèi)容講究科學(xué)性和探索性,有一定的深度和廣度;能恰當(dāng)有效地運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段;教學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)體現(xiàn)現(xiàn)代教學(xué)思想和以人為本的育人思想,注重現(xiàn)代教育技術(shù)的開發(fā)和應(yīng)用,體現(xiàn)教改和課改思想。

  3、信息技術(shù)操作競(jìng)賽活動(dòng)要求。

 。1)競(jìng)賽內(nèi)容為多媒體課件。

 。2)作品設(shè)計(jì)要求:體現(xiàn)現(xiàn)代教育思想,探索新的教學(xué)模式,并能充分發(fā)揮計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì),內(nèi)容符合學(xué)生的.認(rèn)知水平和特點(diǎn),能滿足教學(xué)應(yīng)用的要求,充分體現(xiàn)學(xué)習(xí)的互動(dòng)性和交互性,立意新穎構(gòu)思獨(dú)特,具有想象力和個(gè)性表現(xiàn)力。

  4、“走進(jìn)新課程”論文競(jìng)賽活動(dòng)要求。

  (1)論文主題:聯(lián)系課改,針對(duì)教學(xué)實(shí)踐中出現(xiàn)的新問題,交流心得體會(huì)。

 。2)形式要求:觀點(diǎn)論述、教學(xué)心得、實(shí)踐反思、實(shí)踐案例分析、教材與教學(xué)中的問題研討、總結(jié)報(bào)告等。

  5、參考格式:

 。1)文頭右上角用小五號(hào)或五號(hào)字注明“慶祝第二十個(gè)教師節(jié)走進(jìn)新課程論文大賽”,

  用方框成兩行。

 。2)標(biāo)準(zhǔn)小三號(hào),有副標(biāo)題的用四號(hào)字。

  (3)論文正文前如有“內(nèi)容摘要”、“關(guān)鍵詞”等均用小五或五號(hào)字體。

 。4)用小四號(hào)署單位及作者,除大型的調(diào)研報(bào)告、課題研究總結(jié)報(bào)告外,征文署作者均只限一人。

 。5)正文一律用小四號(hào)微軟雅黑。

  (6)論文或報(bào)告在文尾注明“參考文獻(xiàn)”。

 。7)紙張要求:一律用A4紙雙面打印并裝訂。

  (8)截止時(shí)間:X月X日。

  六、活動(dòng)要求

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),展示活動(dòng)要在活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,扎實(shí)有效地開展活動(dòng)。

  2、穩(wěn)步實(shí)施,各組織單位和責(zé)任人要制定詳細(xì)的工作計(jì)劃,加強(qiáng)活動(dòng)過程聽指導(dǎo),保證活動(dòng)有序進(jìn)行。

  3、明確責(zé)任,活動(dòng)結(jié)束后,領(lǐng)導(dǎo)小組要進(jìn)行認(rèn)真的活動(dòng)總結(jié)和分析,把活動(dòng)總體情況納入年度個(gè)人考核中,做到分工明確,責(zé)任到人。

慶祝教師節(jié)活動(dòng)策劃4

  一: 場(chǎng)外布置:場(chǎng)內(nèi)布置:

  大門對(duì)聯(lián):社區(qū)海報(bào)宣傳;辦公室內(nèi)的宣傳;〈具體操作 / 待:〉

  二: 活動(dòng)主題:

  以關(guān)愛生命 / 關(guān)愛健康 / 關(guān)愛教育 /“特別的愛給特別的你”為活動(dòng)主題:

  三: 活動(dòng)目的:

  積極參與社區(qū)的活動(dòng),提高賣場(chǎng)的前期親和力

  四:贈(zèng)送活動(dòng):吸引顧客;

  具體內(nèi)容9月10日前,憑宣傳單即可在《博仁堂攜手江北中醫(yī)院的體驗(yàn)中心》領(lǐng)取一份禮物,每張單子限領(lǐng)一份;

  五: 邀請(qǐng)函的宣傳:〈邀請(qǐng)函 / 待〉

  〈1〉 9月10日前到的新顧客;我們將有專業(yè)醫(yī)師為你免費(fèi)提供健身指導(dǎo)和健康咨詢。

  〈2〉 上50的老人可獲得“健康禮品一份”〈每天限前10名〉

  〈3〉 在9月10日這一天生日的老人可獲得幸運(yùn)老人大禮品一份!磻{身份正為準(zhǔn)〉

  六:老顧客重復(fù)消費(fèi)優(yōu)惠方案;〈具體操作 / 待:〉

  七:老顧客帶新顧客方案;〈具體操作 / 待:〉

  八:教師節(jié)健康特賣方案;〈具體操作 / 待:〉

  九:大規(guī)模的進(jìn)行電話回訪:

  十:每天到會(huì)的新顧客都贈(zèng)送小禮品;進(jìn)行社區(qū)服務(wù),真情奉獻(xiàn),樹立形象,帶動(dòng)宣傳。

  十一:聯(lián)誼會(huì)現(xiàn)場(chǎng)有獎(jiǎng)問答;主要是留注顧客;

  主持搞

  走向臺(tái)前:(邊走邊說)(播放輕音樂)

  為生命,為健康,為有一個(gè)幸福的晚年;今天我們歡聚一堂,共同喜迎普天下教師共同的節(jié)日;在這里/請(qǐng)?jiān)试S我向普天下的教師致以節(jié)日的問候/祝你們教師節(jié)快樂/

  歡迎詞:

  尊敬的各位來賓, 親愛的叔叔阿姨,也及我們博仁堂的所有事業(yè)伙伴,大家———上午好, 這里是博仁堂舉辦的〈慶祝20xx年/ 教師節(jié)健康聯(lián)誼會(huì)的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)〉我是今天的主持人:XX 在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表博仁堂所有的工作人員對(duì)您的到來表示最衷心的感謝和————最熱烈的歡迎————————?dú)g迎你們;同時(shí)——也祝愿在座的叔叔阿姨——身體健康————萬事如意,合家歡樂!

  節(jié)目表演

  鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個(gè)難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,我想向您說聲 : 感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們從未知道的`天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜! 感謝您——老師,

  突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了,倦了,累了。你又何嘗不需要他人的理解和支持,而這時(shí)你卻是如此沉默、九月的陽(yáng)光格外燦爛,九月的天空分外明媚!我們有緣相聚在這里,共同來慶祝這第25個(gè)教師節(jié),請(qǐng)把我們心靈中的感動(dòng),沉思中的景仰和期待,此刻都凝聚成真誠(chéng)的祝福,用你最喜愛的方式,獻(xiàn)給我們光榮的人民教師吧。下面讓我們以最熱烈的掌聲,請(qǐng)出今天的第一位朋友,XX老師為我們帶來一首〈XX〉歌曲;來;掌聲有請(qǐng) ;

  謝謝XX老師給我們帶來的這首好聽的歌謠;讓我們?cè)僖淮伟颜坡曀徒o他/ 桃李滿天下,春暉遍四方。師恩重如山,學(xué)生怎能忘。一份真摯的祝福,獻(xiàn)給我們敬愛的老師,祝福您,萬事如意,身體健康!

  健康講課

  立足生命科學(xué),造福人類健康。 緊握科技脈搏,共享幸福人生;在這個(gè)喜慶的日子里;我相信大家今天來這里的目的是為了健康,最想的是學(xué)到知識(shí)得到健康吧!那大家可不要隨意走動(dòng)和講話了,精彩三十分,不容錯(cuò)過。來,掌聲有請(qǐng)XX為我們帶來今天的精彩健康講座;來,掌聲有請(qǐng) ;

 。úシ胖匾魳罚

  感謝XX的精彩講解;來 / 我們?cè)僖淮伟颜坡曀徒o他;

  互動(dòng):(播放重音樂)

  老顧客分享:

  人家都說了/金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如老百姓夸獎(jiǎng)/金杯銀杯不如老百姓口杯/那下面我想知道一下/在場(chǎng)用過我們博仁堂產(chǎn)品的請(qǐng)高舉您健康的手/哇/現(xiàn)場(chǎng)有這么多用過我們博仁堂產(chǎn)品的叔叔阿姨啊/來/請(qǐng)這位—————跟我們一起分享一下他得健康/來/掌聲有請(qǐng)

  宣布優(yōu)惠:

  今天是個(gè)喜慶的日子,在這個(gè)喜慶的日子里,我們還將有更多的驚喜和優(yōu)惠來回饋和感謝那些支持,愛護(hù)博仁堂的老朋友們,感謝那些關(guān)心,關(guān)注博仁堂的新朋友們,后面還有更多驚喜,來/聲有請(qǐng)博仁堂的XX為大家?guī)斫裉斓暮孟,?掌聲有請(qǐng);

  尊敬的各位來賓,親愛的叔叔阿姨,請(qǐng)不要離開我們的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng);我們還有現(xiàn)場(chǎng)有獎(jiǎng)問答;請(qǐng)不要錯(cuò)過。

慶祝教師節(jié)活動(dòng)策劃5

  一、活動(dòng)策劃:

  天龍小學(xué)工會(huì)

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月9日下午

  三、組織領(lǐng)導(dǎo):

  天龍小學(xué)教師節(jié)系列活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組 長(zhǎng):白文莉(校長(zhǎng))

  副 組 長(zhǎng):楊志剛(書記)

  趙海英(工會(huì)主席)

  成 員:工會(huì)委員、部門主任、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)德育辦公室,負(fù)責(zé)相關(guān)事宜的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。

  四、活動(dòng)安排

  1、教師節(jié)表彰:將對(duì)20xx—20xx學(xué)年校級(jí)“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教師”進(jìn)行表彰。

  2、教師書畫展:教師自由創(chuàng)作書法、繪畫作品各一副。書法作品硬筆書法(軟筆書法)都行,內(nèi)容必須為完整的句段,詩(shī),詞,名言警句等,自我裝裱,尺寸不限,風(fēng)格不限。繪畫作品必須使用專業(yè)的書畫紙,內(nèi)容以贊美教書育人為主。

  3、年輕教師座談會(huì)。通過座談的方式,關(guān)心年輕教師的思想、學(xué)習(xí)、工作和生活,使他們能安心從教,樂于從教。

  4、“陽(yáng)光師德承諾”:慶,F(xiàn)場(chǎng)舉行全體教師師德承諾宣誓活動(dòng)。通過活動(dòng),使全校教師自覺按照新時(shí)期新形勢(shì)下教師職業(yè)道德規(guī)范的要求,加強(qiáng)自身師德修養(yǎng),樹立師表形象,提升師德水平。努力成為“教智慧、美形象、樂合作”的`天小教師。

  5、“天小教師無尚光榮;教書育人無私奉獻(xiàn)”優(yōu)秀事跡紀(jì)實(shí)宣傳片。

  五、氛圍營(yíng)造

  制作橫幅“向天小的園丁們致以節(jié)日的問候!”懸掛校門口。校園主要干道插彩旗、階梯教室會(huì)場(chǎng)布置影像等。

慶祝教師節(jié)活動(dòng)策劃6

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  (1)能夠制訂計(jì)劃并執(zhí)行。

  (2)愿意與人交流。

  (3)了解幼兒園各崗位工作人員的工作內(nèi)容,明白這些崗位對(duì)幼兒成長(zhǎng)的作用。

 。4)體會(huì)老師的辛苦勞動(dòng),增進(jìn)對(duì)老師的熱愛。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒了解園中為自己服務(wù)的相關(guān)人員及其辦公場(chǎng)所。

  材料準(zhǔn)備:采訪用的計(jì)劃表、筆。

  三、活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)

  重點(diǎn):了解幼兒園各崗位工作人員的工作內(nèi)容,明白這些崗位對(duì)幼兒成長(zhǎng)的作用。

  難點(diǎn):促進(jìn)幼兒主動(dòng)與人交流,提高社會(huì)交往能力。

  四、活動(dòng)過程

  1、從班中老師開始,引入活動(dòng)主題

  請(qǐng)幼兒說說班中3位老師的一日工作,幫助幼兒認(rèn)識(shí)到老師的日常工作也是一種辛苦的勞動(dòng)。

  2、教師節(jié)就要到了,你對(duì)老師的了解有多少呢?

  老師:9月10日是教師節(jié),在幼兒園里,教師不止班中的3位老師,小朋友們知道幼兒園里其他老師都在做些什么工作嗎?

  3、準(zhǔn)備采訪材料,做好采訪準(zhǔn)備

 。1)老師:你還認(rèn)識(shí)幼兒園里的其他老師嗎?姓什么?做什么工作的?對(duì)小朋友態(tài)度是什么樣子的呢?(引導(dǎo)幼兒用完整的語言相互介紹自己熟悉的老師)

 。2)老師:有的老師我們平時(shí)接觸不多,我們?cè)鯓硬拍芨恿私馑麄兊墓ぷ髑闆r呢?(引導(dǎo)幼兒討論,確定采訪的方式)

 。3)請(qǐng)幼兒對(duì)采訪內(nèi)容、采訪材料進(jìn)行討論,看需要準(zhǔn)備問些什么,做些什么,最后老師與幼兒一起總結(jié)出采訪方式、采訪內(nèi)容和采訪材料。

  4、開展采訪活動(dòng),做好采訪筆記

 。1)全班幼兒分為3個(gè)小組,每個(gè)小組采用自薦和推選結(jié)合的方法選出組長(zhǎng),然后制定采訪計(jì)劃。每個(gè)小組設(shè)定好提問的內(nèi)容,在采訪計(jì)劃表上用圖畫方式表示出來。

 。2)每個(gè)小組由組長(zhǎng)帶領(lǐng),在幼兒園中開展采訪活動(dòng),老師可以以參與者的身份對(duì)小組活動(dòng)提建議,幫助小組活動(dòng)更好地完成。

 。3)采訪結(jié)束,幼兒有禮貌地對(duì)被采訪的老師致謝。

  5、結(jié)束采訪活動(dòng),集中交流總結(jié)

  (1)全班幼兒集中在一起,由3位組長(zhǎng)結(jié)合各自小組的采訪表格向大家公布采訪的結(jié)果,在組長(zhǎng)給大家做匯報(bào)的時(shí)候,本組組員可以適當(dāng)補(bǔ)充。

 。2)在集中交流總結(jié)活動(dòng)的'尾聲,由老師引導(dǎo)幼兒做出總結(jié):在幼兒園中有不同的崗位,每個(gè)崗位上都有老師在為我們辛勤地勞動(dòng),雖然工作內(nèi)容不同,但是都是為了我們健康成長(zhǎng),我們要尊敬他們!

  教師節(jié)慶;顒(dòng)策劃設(shè)計(jì)案

  隨著教師節(jié)的到來,為大力弘揚(yáng)人民教師的高尚情操和良好的師德師風(fēng),彰顯教育戰(zhàn)線的精神風(fēng)貌和良好的社會(huì)形象,進(jìn)一步營(yíng)造尊師重教的濃郁氛圍,體現(xiàn)學(xué)校對(duì)教師的親切關(guān)懷,激發(fā)廣大教師教書育人、為人師表的責(zé)任心和自豪感,“立德樹人,同心共筑xx夢(mèng)”,特制定如下活動(dòng)安排。

  一、表彰xx中學(xué)優(yōu)秀教師

  1、表彰、宣傳“優(yōu)秀園丁”。_月_日召開表彰大會(huì),授獎(jiǎng)xx中學(xué)“校優(yōu)秀園丁”、鎮(zhèn)骨干教師,頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)勵(lì)。

  2、教師演講、學(xué)生朗誦。弘揚(yáng)人民教師的高尚情操和良好的師德師風(fēng),愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生,肩負(fù)起教書育人的光榮使命,不斷提高教書育人水平,努力做人民滿意的教師,“立德樹人,同筑xx夢(mèng)”。

  二、學(xué)習(xí)楷模、立德樹人

  1、積極參與教書育人楷模的評(píng)選活動(dòng)。

  2、優(yōu)秀教師事跡版面宣傳,深入學(xué)習(xí)優(yōu)秀教職工先進(jìn)事跡,牢固樹立“育人為本、弘揚(yáng)高尚師德”的理念,以人格魅力和學(xué)識(shí)魅力教育感染學(xué)生,努力做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。

  三、拜師學(xué)教,師魂傳承

  為進(jìn)一步提升新進(jìn)青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),盡快使新進(jìn)教師適應(yīng)學(xué)校的管理,熟悉新課改的理念模式,提升學(xué)校的整體辦學(xué)水平,學(xué)校啟動(dòng)了“拜師學(xué)教”活動(dòng)。專門制定方案,安排區(qū)級(jí)骨干教師、教學(xué)能手及優(yōu)秀班主任負(fù)責(zé)結(jié)對(duì)指導(dǎo)。加強(qiáng)溝通,傳遞真情,共同提高,讓新教師通過自身提高和借助外力的形式,努力進(jìn)取,早日成為優(yōu)秀教師隊(duì)伍的一員,同筑xx夢(mèng)。

  四、組織開展為教師辦實(shí)事活動(dòng)

  1、組織開展健康教育、文體娛樂等活動(dòng),進(jìn)一步關(guān)心和愛護(hù)教師的身心健康,調(diào)節(jié)豐富教師業(yè)余文化生活。

  2、關(guān)心教師身體健康狀況,安排教職工進(jìn)行健康體檢活動(dòng)。引導(dǎo)教師關(guān)注健康、珍愛生命,積極參與體育鍛煉。

  3、采取各種有效措施,幫助教師解決工作、生活中的實(shí)際困難,努力為教師辦實(shí)事、辦好事。

慶祝教師節(jié)活動(dòng)策劃7

  一、活動(dòng)主題

  感恩教師節(jié),師生同樂惠。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  9月xx-xx日

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  1、教師節(jié)專場(chǎng),全場(chǎng)數(shù)百家建材家居品牌平均五折。

  2、1-3折知名品牌(例如:xxxx工藝等)超低價(jià)買斷品。

  3、教師節(jié)感恩大回饋,來就送好禮。

  凡是9月10日上午10:10-18:00活動(dòng)期間,持教師證和邀請(qǐng)函的老師,可至一樓服務(wù)總臺(tái)領(lǐng)取100元精美禮品一份(每人限領(lǐng)1份,當(dāng)天共計(jì)發(fā)出500份,先到先得,感恩大回饋!)

  4、教師專享券全城發(fā)放,向辛勤的園丁致敬。

  凡是9月10日-9月12日活動(dòng)期間,持教師證或者邀請(qǐng)函,可至一樓服務(wù)總臺(tái)領(lǐng)取5%教師專享券(數(shù)量不限,每張教師證或者邀請(qǐng)函可領(lǐng)取多張),邀請(qǐng)函已送達(dá)大學(xué)工會(huì)辦公室(行政樓A424),敬請(qǐng)索取。

  5、幸運(yùn)大抽獎(jiǎng),萬元豪禮免費(fèi)拿。

  本次教師節(jié)活動(dòng),只要憑教師證或者邀請(qǐng)函就可免費(fèi)領(lǐng)取抽獎(jiǎng)券一張,無需購(gòu)物也有機(jī)會(huì)獲得大獎(jiǎng)。

  獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  一等獎(jiǎng)1名:xxxx。

  二等獎(jiǎng)5名:200元xxxx卡。

  抽獎(jiǎng)時(shí)間:9月10-12日每日16:00。

  6、xx年感恩教師節(jié)特別文藝匯演。

  9月10日13:00-15:00在商場(chǎng)中廳舉辦xx年感恩教師節(jié)特別文藝匯演活動(dòng),邀請(qǐng)當(dāng)?shù)刂髮W(xué)社團(tuán)參加演出,精彩節(jié)目巨獻(xiàn),更有交師節(jié)精美好禮相送,今年,讓老師們?cè)趚x過個(gè)特別的教師節(jié)!

  7、9月10日當(dāng)天安排大巴車接送,9:00在xxxx大學(xué)北大門門口集合上車,9:20在xxxx廣場(chǎng)(老區(qū)政府門口)集合上車。

  四、免費(fèi)班車增值服務(wù)

  xxxx商場(chǎng)為前來購(gòu)物的`顧客提供免費(fèi)班車增值服務(wù),讓您購(gòu)物出行無憂!

  xxxx商場(chǎng)←→市區(qū)(xxxx)專線每日九點(diǎn)發(fā)車。

慶祝教師節(jié)活動(dòng)策劃8

  活動(dòng)目的:

  在第_個(gè)教師節(jié)來臨之際,在班級(jí)內(nèi)營(yíng)造節(jié)日氣氛,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師、尊重教師,為老師們獻(xiàn)上誠(chéng)摯的節(jié)日祝福!并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的`敬意,體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。

  活動(dòng)時(shí)間:

  9月7日下午

  活動(dòng)地點(diǎn):

  初二(8)班教室

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、學(xué)生利用美術(shù)課制作小花朵

  2、給老師寫一封信或?qū)憥拙湫睦镌?/strong>

  3、學(xué)生準(zhǔn)備詩(shī)歌、繞口令、舞蹈等節(jié)目

  4、教室布置、音樂、表演道具等

  活動(dòng)過程:

  1、主持人宣布活動(dòng)開始

  2、獻(xiàn)花祝!蠋,您辛苦了。每位同學(xué)將自己制作的花朵獻(xiàn)給老師,并給老師一個(gè)擁抱、一聲祝福。(音樂《感恩的心》)

  3、真情告白——老師,我想對(duì)您說

  a、一名學(xué)生代表致辭。詩(shī)歌朗誦或誦讀寫給老師的信(音樂《每當(dāng)我走過老師的窗前》)

  b、主持人選讀6—7名學(xué)生所寫的幾句最想對(duì)老師說的話(現(xiàn)場(chǎng)抽取)

  4、學(xué)生朗讀

  5、班主任致辭

  6、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束

慶祝教師節(jié)活動(dòng)策劃9

  活動(dòng)一:小小賀卡表心意

  活動(dòng)形式:數(shù)學(xué)組組織學(xué)生動(dòng)手制作賀卡,并發(fā)放到各個(gè)班級(jí)老師手中,以此表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的感激之情,并且每個(gè)班精選五張展示在學(xué)校一樓文化墻上!

  活動(dòng)二:祝福傳遞

  請(qǐng)同學(xué)們將祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上、或?qū)懸黄}為“我的老師”的作文,語文組老師安排參加活動(dòng)的學(xué)生將優(yōu)秀文章貼在祝福墻上。

  活動(dòng)三:碩果累累

  綜合組安排學(xué)生收集近年來學(xué)生參加各級(jí)各類比賽等活動(dòng)的圖文資料,設(shè)計(jì)粘貼于文化墻上。帶領(lǐng)學(xué)校廣播站在節(jié)日當(dāng)天,制作“我把歌聲獻(xiàn)給您”的電臺(tái)感恩活動(dòng)。(以上活動(dòng),請(qǐng)各班級(jí)在星期三放學(xué)前將材料準(zhǔn)備好交到班主任處

  一、活動(dòng)目的:

  在第28個(gè)教師節(jié)來臨之際,通過組織學(xué)生開展一系列親力親為的體驗(yàn)活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,感謝老師的辛勤工作,表達(dá)對(duì)老師的敬愛之情,同時(shí)也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。

  二、活動(dòng)主題:

  感謝師恩 愛在我心

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  XX年9月10日早上7:30整隊(duì),7:35——7:55活動(dòng)

  四、活動(dòng)對(duì)象:

  全校師生員工

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  大操場(chǎng)(學(xué)生按升旗儀式隊(duì)伍站好,教師按年級(jí)組站在主席臺(tái)的北面)

  六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、召開大隊(duì)委、中隊(duì)委會(huì)議,向隊(duì)干部宣傳活動(dòng)的目的,明確各項(xiàng)要求。

  2、各班利用晨會(huì)、隊(duì)會(huì)向全體學(xué)生做好宣傳工作,要求學(xué)生利用課余時(shí)間積極做好準(zhǔn)備。

 。1)交一份最好的作業(yè)。

 。2)自制一份賀卡。(一、二、三年級(jí),每班于9月9日上午上交四份送交大隊(duì)部參加評(píng)選)

 。3)給老師一天最好的表現(xiàn)。

 。4)向見到的每一位老師問好。

  (5)向老師說心里話的征文比賽。(四、五、六年級(jí),每班于9日上午上交3到5篇到大隊(duì)部參加評(píng)比。內(nèi)容可以是:記敘師生之間的故事;印象最深的老師……)

  (6)出一期慶祝教師節(jié)的專題板報(bào)。

  七、大隊(duì)主題會(huì)活動(dòng)過程:

  出旗(敬禮、禮畢) 唱隊(duì)歌

  1、校長(zhǎng)節(jié)日致辭

  2、少先隊(duì)員代表發(fā)言

  3、向老師獻(xiàn)上自制的賀卡或花

  4、表彰賀卡、征文獲獎(jiǎng)?wù)卟㈩C獎(jiǎng)

  呼號(hào) 退旗(敬禮、禮畢)

  宣布活動(dòng)結(jié)束,有秩序地退場(chǎng)。

  少先隊(duì)大隊(duì)部

  XX年 9月

  少先隊(duì)員教師節(jié)賀詞 在這陽(yáng)光明媚的早晨,

  我們手捧美麗鮮花,連同我們深情的祝福,

  一起獻(xiàn)給您,

  獻(xiàn)給我們敬愛的老師!

  老師,您辛苦了!

  老師,節(jié)日快樂!

  當(dāng)颯爽的秋風(fēng)吹開了今天的日歷,

  敬愛的老師,我迎來了您的第28個(gè)節(jié)日。

  在9月10日來臨之際,

  老師,請(qǐng)接受我誠(chéng)摯的祝福

  聽一聽我們滿腹話語。

  老師,您用那細(xì)小的粉筆,播下了知識(shí)的種子,

  老師,您那智慧的眼神,充滿鼓勵(lì)和希冀,

  老師,是您,

  讓我們嘗到了助人的快樂,

  老師,是您,

  讓我們領(lǐng)悟了做人的真諦!

  我們?cè)跄芡?/p>

  在明亮的'課堂上,您帶領(lǐng)我們暢游知識(shí)的海洋,

  我們又怎能忘記

  您一次次家訪,親切的話語發(fā)自心底。

  您是那瀝瀝秋雨,凈化了我們的心靈,

  您是那大海的航燈,引我們?cè)谥R(shí)的大海遨游;

  這一切的一切,我們又怎能忘記。

  老師,您看,

  這鮮花多么耀眼,

  它五彩斑斕、絢麗多姿,

  象征這我們對(duì)美好明天的憧憬。

  您知道嗎?

  我們?cè)缫严露Q心,

  決心做個(gè)真正的好學(xué)生,

  用獎(jiǎng)狀和榮譽(yù),

  寫出一個(gè)金色的童年!

  您知道嗎?

  我們已經(jīng)立下志愿,

  長(zhǎng)大后走向祖國(guó)需要的崗位,

  用我們赤誠(chéng)的心和聰明才智,

  讓東方巨龍?jiān)缛镇v飛!

  在今天,您的節(jié)日里,讓我們齊聲祝愿您:

  幸福安康、快樂永駐、工作順利

  讓我們獻(xiàn)上少先隊(duì)員最崇高的敬禮,

  讓我們?nèi)w隊(duì)員向老師敬禮!敬禮!

  讓我們共同說一聲:老師,您辛苦了!

慶祝教師節(jié)活動(dòng)策劃10

  一、活動(dòng)目的:

  充分利用教師節(jié)的有利契機(jī),進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛生的良好風(fēng)尚,激勵(lì)全校教師開拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取、熱愛教育事業(yè);努力建設(shè)一支志存高遠(yuǎn),嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),師愛為魂的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感;加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵(lì)全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展。

  二、活動(dòng)主題:

  走進(jìn)學(xué)生心靈,讓彼此不再遙遠(yuǎn), 感恩老師,讓心靈飄香。

  三、活動(dòng)對(duì)象:

  全校師生

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  9月10日是教師節(jié)。為做好今年教師節(jié)的慶;顒(dòng),現(xiàn)就有關(guān)工作通知如下:

  1、9月10日清晨組織全體同學(xué)參加升旗儀式以及頌揚(yáng)教師的`國(guó)旗下講話。

  2、高一、高二各班出一期以慶祝教師節(jié)為主題的黑板報(bào),9月8日新聞時(shí)間段評(píng)分。

  分年級(jí)評(píng)比:一等獎(jiǎng):1名、二等獎(jiǎng):2名、三等獎(jiǎng):3名

  3、開展贊美和祝福老師手抄報(bào)比賽,要求高一、高二各班參與,表達(dá)對(duì)老師衷心的祝愿。9月8日第八節(jié)課前上交團(tuán)委,逾期者,作棄權(quán)處理。(學(xué)校統(tǒng)一卡紙)

  分年級(jí)評(píng)比:一等獎(jiǎng):1名、二等獎(jiǎng):2名、三等獎(jiǎng):3名

  4、開展教師節(jié)征文活動(dòng)。9月7日第八節(jié)課前上交團(tuán)委,逾期者,作棄權(quán)處理,優(yōu)秀作品將刊登在校刊《十七星空》上。全校評(píng)一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng):6名,三等獎(jiǎng):9名。(獲獎(jiǎng)個(gè)人發(fā)榮譽(yù)證書)

  5、營(yíng)造尊師風(fēng)尚,為曾經(jīng)的老師和現(xiàn)在的老師送去一份問候、一份祝福。

  五、活動(dòng)要求:

  1、各班、團(tuán)支部要認(rèn)真組織、積極參與。

  2、注重宣傳,努力營(yíng)造良好的尊師重教氛圍。

  3、尋找載體,講究實(shí)效。各班、各團(tuán)支部要除了學(xué)校布置的活動(dòng)外,要結(jié)合自身實(shí)際開展形式多樣的活動(dòng),努力增強(qiáng)活動(dòng)的實(shí)效性。

  說明:以上獲獎(jiǎng)情況全部納入到本期優(yōu)秀團(tuán)支部評(píng)比中。

慶祝教師節(jié)活動(dòng)策劃11

  一、活動(dòng)主題:尊師重教 學(xué)會(huì)感恩

  二、活動(dòng)目的:通過一系列體驗(yàn)活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,感謝老師的辛勤工作,并通過實(shí)際行動(dòng)由衷地表達(dá)對(duì)老師的敬意。

  三、活動(dòng)對(duì)象:一至六年級(jí)全體學(xué)生。

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、說一說。開展"我最想對(duì)老師說的`一句話"活動(dòng)。說出你內(nèi)心班征集2篇,于9月8日上交政教處楊玲。

  3、演一演。開展"濃濃尊師意 款款愛生情"為主題的隊(duì)會(huì)(9月9日閱讀課與11日班隊(duì)課對(duì)調(diào)),以班集體的名義,通過詩(shī)歌朗誦,講故事,唱歌的形式,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,表達(dá)對(duì)老師的感謝與感激之情!屆時(shí),可請(qǐng)本班任課老師參加活動(dòng)。

  4、播一播。大隊(duì)部通過紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)做一期《謝謝你的愛》教師節(jié)專題節(jié)目。

  每班征集2篇,于9月8日上交政教處楊玲。

  3、演一演。開展"濃濃尊師意 款款愛生情"為主題的隊(duì)會(huì)(9月9日閱讀課與11日班隊(duì)課對(duì)調(diào)),以班集體的名義,通過詩(shī)歌朗誦,講故事,唱歌的形式,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,表達(dá)對(duì)老師的感謝與感激之情!屆時(shí),可請(qǐng)本班任課老師參加活動(dòng)。

  4、播一播。大隊(duì)部通過紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)做一期《謝謝你的愛》教師節(jié)專題節(jié)目。

慶祝教師節(jié)活動(dòng)策劃12

  為慶祝教師節(jié),在校園內(nèi)掀起一股“尊師”熱潮,并加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)作、自立能力,通過一系列親力親為的體驗(yàn)活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師工作的'辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意之情,特?cái)M訂如下方案。

  一、活動(dòng)主題

  一張小賀卡,一份真感謝!

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、教師節(jié)的前一周,由輔導(dǎo)員提出活動(dòng)要求。

  2、xx月xx日,由各年級(jí)美術(shù)老師利用課堂,合理抽時(shí)間指導(dǎo)學(xué)生賀卡的制作。

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  1、在xx月xx日國(guó)旗下的講話中,由學(xué)生向老師表達(dá)感恩之情。

  2、xx月xx日,將本期第一次少先隊(duì)主題隊(duì)會(huì)定為“老師,您辛苦了!”,讓慶;顒(dòng)廣泛地在學(xué)生中落實(shí)。

  3、xx月xx日,開展“我給老師一粒糖,潤(rùn)潤(rùn)嗓子上講臺(tái)”活動(dòng)(學(xué)生自愿為原則),讓師生充分體驗(yàn)親力親為之情感。

  四、其他

  全體教師于xx月xx日下午4:30集體就餐,共慶教師節(jié)。

慶祝教師節(jié)活動(dòng)策劃13

  一。指導(dǎo)思想

  在迎世博、建新校的背景下,教師節(jié)是表達(dá)學(xué)生對(duì)教師感恩之情的傳統(tǒng)下,作為我校建校以來的第一個(gè)教師節(jié),我校提出了“教師節(jié)————我們的愛生節(jié)”主題活動(dòng),培養(yǎng)教師“關(guān)愛每個(gè)學(xué)生”的觀念,為學(xué)生的發(fā)展做出長(zhǎng)遠(yuǎn)而實(shí)際的關(guān)注。

  二、時(shí)間安排:

  9月10日

  三、具體內(nèi)容安排:

 。ㄒ唬┙處熥哌M(jìn)學(xué)生生活中

  學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及老師們帶著準(zhǔn)備的節(jié)日禮物,走訪部分同學(xué)的家庭,與部分學(xué)生親切交談,主動(dòng)幫助和關(guān)心這些同學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。

  (二)學(xué)生自主表達(dá)感恩情

  學(xué)校的學(xué)生們用自己各具特色的方式表達(dá)對(duì)老師的節(jié)日祝福與感恩之情。

  1、早晨校門口禮儀隊(duì)迎接、祝福每位教師。

  2、課堂上,各班同學(xué)向老師問好、送出祝福,為老師們送上自制禮物。

  3、中午午休期間,參加學(xué)!袄蠋,我想對(duì)您說”的校園留言活動(dòng)。之后,組織感恩隊(duì)會(huì)。

  4、各班同學(xué)提前通過網(wǎng)絡(luò)給老師們送上三個(gè)“一”:一段節(jié)日祝福;一份特色作業(yè);一條教學(xué)建議。

  5、教師節(jié)主題慶;顒(dòng)實(shí)際開展情況簡(jiǎn)介

  上午7點(diǎn)30分,伴著廣播室播放的優(yōu)美的教師贊歌,禮儀隊(duì)同學(xué)早早地站到了校門口,他們不僅主動(dòng)用中英文雙語的形式向老師們問好,還迎送一支代表感恩之情的康乃馨。讓老師們一進(jìn)校就感受到撲面而來的快樂與幸福。

  課堂上,各班同學(xué)自發(fā)地向老師問好并送出祝福,有的班級(jí)為老師們送上了精心制作的環(huán)保花,有的班級(jí)給老師們送上了自制的.祝?,這一天的課上課下,師生的配合更是非常默契。

  中午午休期間,各班積極參加了學(xué)!袄蠋,我想對(duì)您說”的校園留言活動(dòng),將自己對(duì)老師的感激之情寫在形狀不同的小卡片上,貼在學(xué)校的宣傳板上。之后,又分別組織了形式不一的感恩隊(duì)會(huì)。同學(xué)們還提前通過網(wǎng)絡(luò)給老師們送上三個(gè)“一”:一段節(jié)日祝福;一份特色作業(yè);一條教學(xué)建議。讓老師們驚喜連連,深受感動(dòng)。

  我校全體教師表示,家長(zhǎng)把孩子交給了老師,就是對(duì)教師的一種信任;社會(huì)給予了教師充分的尊重,就是對(duì)教師工作的支持。這些都應(yīng)該成為教師關(guān)愛學(xué)生的動(dòng)力,只有全身心地愛護(hù)每一位學(xué)生,才是最好的過節(jié)方式。

  在關(guān)愛每一位學(xué)生的同時(shí),學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及老師們還帶著自己精心準(zhǔn)備的節(jié)日禮物,走訪了部分同學(xué)的家庭,與部分學(xué)生親切交談,主動(dòng)幫助和關(guān)心這些同學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。

慶祝教師節(jié)活動(dòng)策劃14

  為隆重慶祝我國(guó)第28個(gè)教師節(jié),激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)、改革創(chuàng)新和無私奉獻(xiàn)的光榮感和使命感,大力推進(jìn)科教興鎮(zhèn)戰(zhàn)略,在全鎮(zhèn)營(yíng)造尊師重教的良好社會(huì)風(fēng)氣,鎮(zhèn)宣教辦決定在今年教師節(jié)期間,開展以“忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),爭(zhēng)當(dāng)教書育人模范”為主題的慶祝教師節(jié)系列活動(dòng),為組織開展好各項(xiàng)活動(dòng),特制訂本活動(dòng)方案。

  一、指導(dǎo)思想

  緊緊圍繞今年教師節(jié)“忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),爭(zhēng)當(dāng)教書育人模范”的主題,認(rèn)真總結(jié)一年來我鎮(zhèn)教育事業(yè)取得的主要成就,大力弘揚(yáng)人民教師的高尚師德和奉獻(xiàn)精神,充分展示廣大教師的精神風(fēng)貌,營(yíng)造尊師重教的良好氛圍,引導(dǎo)廣大教師以張麗莉同志為榜樣,愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、不斷提高教書育人水平,努力做人民滿意的.教師,為推進(jìn)我鎮(zhèn)教育事業(yè)進(jìn)一步發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

  二、活動(dòng)安排

  慶祝教師節(jié)系列活動(dòng),按照既隆重?zé)崃矣趾?jiǎn)樸務(wù)實(shí)的原則,重點(diǎn)做好下列幾項(xiàng)工作:

  (一)召開慶祝教師節(jié)暨表彰大會(huì)

  9月7日下午在文化中心影劇院召開慶祝教師節(jié)暨表彰大會(huì),總結(jié)近年來我鎮(zhèn)教育事業(yè)取得的主要成就,表彰一批優(yōu)秀教師及先進(jìn)學(xué)校、幼兒園。主要議程有主管領(lǐng)導(dǎo)作普教工作報(bào)告、宣讀表彰決定、頒獎(jiǎng)、少先隊(duì)員獻(xiàn)花獻(xiàn)詞、教師代表講話、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)講話等。

  (二)開展慰問活動(dòng)

  1.鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)深入學(xué)校(清中、三小、晨光一校、文燁幼)開展慰問活動(dòng),看望一線教師。

  2.鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)走訪慰問退休教師代表。

  3.給全鎮(zhèn)公辦學(xué)校的教師發(fā)放教師節(jié)慰問金(400元/人),并以手機(jī)短信形式向全鎮(zhèn)教師表示節(jié)日的祝賀。

  (三)開展獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)活動(dòng)

  鎮(zhèn)財(cái)政撥出150萬專項(xiàng)資金,用于獎(jiǎng)勵(lì)一年來在教育教學(xué)工作中取得優(yōu)異成績(jī)的學(xué)校、教師、學(xué)科教研組、重點(diǎn)大學(xué)生等。

  (四)開展集中宣傳活動(dòng)

  鎮(zhèn)電視臺(tái)、報(bào)社等媒體集中在9月上、中旬大力宣傳教育戰(zhàn)線的先進(jìn)事跡和典型。計(jì)劃采訪報(bào)道一兩位優(yōu)秀教師、一兩所在教學(xué)教研方面取得優(yōu)異成績(jī)的學(xué)校、一兩位考上重點(diǎn)大學(xué)的清溪籍學(xué)生。

  (五)各校(園)開展相關(guān)慶;顒(dòng)

  教師節(jié)期間,全鎮(zhèn)各中小學(xué)校(幼兒園)要根據(jù)本校(園)實(shí)際開展有意義、有特色的慶祝教師節(jié)活動(dòng),如觀看張麗莉同志先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)、舉行聯(lián)歡會(huì)、演講比賽、征文比賽等,學(xué)校少先隊(duì)、共青團(tuán)和學(xué)生會(huì)等組織宜開展形式多樣的尊師活動(dòng),共同營(yíng)造尊師重教的良好社會(huì)氛圍。并將各活動(dòng)的圖文及時(shí)報(bào)送至清溪教育信息網(wǎng)。

慶祝教師節(jié)活動(dòng)策劃15

  一、活動(dòng)目的

  1、通過本次班會(huì)抒發(fā)學(xué)生對(duì)老師的感激之情,通過活動(dòng)讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)教師工作的艱辛和崇高,從而激勵(lì)學(xué)生更加熱愛老師、尊敬老師,努力向上!

  2、通過朗誦、歌唱、表演、討論等一系列豐富多彩的形式,來表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的禮贊和祝福。

  3、通過問答競(jìng)賽形式,了解有關(guān)教師節(jié)的.知識(shí)、古今中外尊師重教的故事,使學(xué)生備受教益,既激發(fā)學(xué)生的愛師、尊師的情感,又增加學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)備。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、教師精心制作活動(dòng)課件

  2、學(xué)生自己設(shè)計(jì)、制作的獻(xiàn)給老師的節(jié)日禮物。

  3、確定活動(dòng)的主持人(中隊(duì)長(zhǎng):王佳慧;班長(zhǎng):羅聰),編寫串詞。

  4、學(xué)生學(xué)會(huì)音樂《每當(dāng)我走過老師窗前》和手語版《感恩的心》。

  5、邀請(qǐng)參加活動(dòng)的老師。

  6、布置好教室

  三、活動(dòng)過程

  主持甲:是誰,播下萬古遠(yuǎn)點(diǎn)的夢(mèng)幻?

  主持乙:是誰,耕耘遍野燃燒的心愿?

  主持合:是您,我們敬愛的老師!

  主持甲:您將青春融入滴滴燭淚,記下了人類永遠(yuǎn)的贊嘆。

  主持乙:流淌的汗水和心血啊,在校園里把希望澆灌。

  主持甲:您用青春寫出無悔的人生。

  主持乙:您用真情譜寫世間最壯麗的詩(shī)篇;

  主持甲:您的愛,我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完,

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