精選雷鋒精神作文十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的雷鋒精神作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
雷鋒精神作文 篇1
中華民族自古以來(lái)就是一個(gè)講究美德的民族。一次慰藉的寬容，一個(gè)會(huì)心的微笑，一種執(zhí)著的追求，都能融匯成美德贊頌曲上一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的音符。
在我身邊就出現(xiàn)了許多這樣雷鋒式的人物，我的同桌——許文靜就是其中的一位。
記得有一天下午放學(xué)后，我累得滿頭大汗把班級(jí)打掃得一塵不染。但是，當(dāng)我吃完飯?jiān)俑吲d地回到班級(jí)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)教室里又被弄臟地弄得一塌糊涂，我原本的好心情一下子全弄沒(méi)了，對(duì)著許文靜狠狠地責(zé)罵。她始終一聲不吭，專注地打掃著班級(jí)里的衛(wèi)生，等掃得干干凈凈后才回到自己的位子上。我想：肯定是她弄的，今天本來(lái)就該她值日吧。想著想著，我看了看班級(jí)值日表，那一刻我驚呆了，原來(lái)今天不該她值日呀!想著我的無(wú)理與她的寬容，我的眼睛不由自主地濕潤(rùn)了。
時(shí)隔不久，數(shù)學(xué)老師拿著一摞試卷，說(shuō)要考試，同學(xué)們都在議論紛紛。當(dāng)老師發(fā)下試卷后，教室里靜得連一根針掉下的聲音都能聽得一清二楚。試卷并不算容易，我一路上克服了種種“擋路虎”，當(dāng)我準(zhǔn)備進(jìn)軍第三頁(yè)上的題目時(shí)，我的鋼筆突然沒(méi)水了。怎么辦?怎么辦?我捏緊鋼筆在草稿紙上亂劃，我可憐的草稿紙都被劃得傷痕累累了，我那不爭(zhēng)氣的鋼筆還是吐不出一滴水來(lái)。
“哎——”，這時(shí)同桌看見(jiàn)了，問(wèn)我，“怎么了?”我回答說(shuō)∶“鋼筆沒(méi)水了�！彼牶蠛敛华q豫地從自己的文具盒中拿出一支嶄新的鋼筆遞給我說(shuō)∶“你可以一直用它，不用時(shí)再還給我�！闭f(shuō)完，她給了我一個(gè)會(huì)心的`微笑，就埋頭專心地做題目了。我接過(guò)那支鋼筆，順利地完成了試卷。事后，想著她那燦爛的笑容，我的心里有說(shuō)不出的感激。
許文靜不僅熱情地幫助我，還經(jīng)常幫助其他同學(xué)，并熱心的為班級(jí)、為學(xué)校做些力所能及的事。她不在乎同學(xué)不理解的目光，不在乎有多臟多累。想著她那一如既往的執(zhí)著的勁兒，我的心靈受到極大的震撼。
許文靜繼承了雷鋒精神，并且發(fā)揚(yáng)了它。它需要我們靜靜地聆聽，細(xì)細(xì)地品味，好好地銘記，永遠(yuǎn)地傳揚(yáng)。
雷鋒精神作文 篇2
雷鋒精神是什么？
雷鋒精神是對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的生動(dòng)體現(xiàn)。社會(huì)主義核心價(jià)值觀包括馬克思主義指導(dǎo)思想，中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想，以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，還有社會(huì)主義榮辱觀。具體地說(shuō)，就是熱愛(ài)祖國(guó)，服務(wù)人民，以人為本，科學(xué)發(fā)展，共同富裕，人民民主，公平正義，崇尚科學(xué)，團(tuán)結(jié)互助，誠(chéng)實(shí)守信，遵紀(jì)守法，文明和諧，辛勤勞動(dòng)，艱苦奮斗，明榮知恥等。雷鋒同志時(shí)時(shí)刻刻為他人著想的精神，甘做螺絲釘?shù)?精神，有一分光就發(fā)一分熱的精神，把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去的精神，正是社會(huì)主義核心價(jià)值觀所要求的。雷鋒精神與社會(huì)主義核心價(jià)值觀是一致的。
思想是行動(dòng)的先導(dǎo)。認(rèn)識(shí)和把握了雷鋒精神的深刻內(nèi)涵，學(xué)雷鋒活動(dòng)才會(huì)避免盲目性，增強(qiáng)主動(dòng)性和自覺(jué)性，才會(huì)從本質(zhì)上去學(xué)，才會(huì)避免雷鋒叔叔三月來(lái)了四月走的現(xiàn)象。
雷鋒精神作文 篇3
今天，天氣十分晴朗，媽媽帶麗麗去公園玩，公園里有美麗的亭子、青青的草地，還有一座座假山。
忽然，麗麗看見(jiàn)一朵朵金黃金黃的菊花，就去摘花，媽媽看見(jiàn)了，說(shuō)：“麗麗，這些花是給大家看的`，是不可以摘的�！丙慃惸樇t了，她低下頭，小聲的說(shuō)：“知道了，我以后再也不摘了�！�
媽媽聽了麗麗的話，笑了，麗麗也笑了，那些金黃的菊花也笑了！
雷鋒精神作文 篇4
今天是星期六，媽媽帶我去公園玩。
到了公園，我和媽媽看到了花都開了，有迎春花，桃花，杏花，這五顏六色的話真漂亮。
這是，我看見(jiàn)一個(gè)老奶奶正要過(guò)橋，老奶奶她頭發(fā)蒼白，一手提著東西，另一手拿著拐杖，那個(gè)老奶奶正一瘸一拐的走上橋，我正在猶豫要不要過(guò)去幫忙，突然，一位學(xué)生跑過(guò)來(lái)幫老奶奶提東西，還扶老奶奶過(guò)橋，老奶奶感激的對(duì)那個(gè)學(xué)生說(shuō)：“謝謝，你真是個(gè)好孩子。”那個(gè)學(xué)生說(shuō)：“老奶奶，這是我應(yīng)該做的'�！边@又是一個(gè)活雷鋒。
現(xiàn)在人人都在學(xué)雷鋒，雷鋒的精神永遠(yuǎn)活在我們的心中。
雷鋒精神作文 篇5
自從我記事起，我就聽爸爸唱過(guò)：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命，忠于黨”那時(shí)還小，不知道雷鋒是干什么的，只聽著這首歌很好聽，就學(xué)著哼了起來(lái)。后來(lái)，我上了小學(xué)，老師告訴我們，雷鋒是一名解放軍戰(zhàn)士，而且是一名全心全意為人民服務(wù)的解放軍戰(zhàn)士，于是，雷鋒留給我的第一印象就產(chǎn)生了，但總覺(jué)得雷鋒離我們還很遠(yuǎn)。
不知不覺(jué)間，我已步入初中，一次偶然中，看到了一個(gè)高年級(jí)的男生在幫六年級(jí)的提水，旁邊一個(gè)男生說(shuō)：“呦，又在學(xué)雷鋒做好事啊�！蓖蝗婚g，我很納悶，怎么，幫助別人就是雷鋒？一時(shí)間，我想起了院里的一位老奶奶，也正是她，用一把掃帚掃除了在我們心中的雪，溫暖了我的心。
那是一個(gè)剛下完雪的清晨，我在院子里窩著看書，突然被窗外“沙沙”的聲音打亂了，好奇心驅(qū)使我裹著被子朝窗外看了看，一個(gè)瘦小的身影映入了我的眼簾，仔細(xì)一看，原來(lái)是永遠(yuǎn)的奶奶，只見(jiàn)她在小院里幫大家掃雪，掃完了西屋掃北屋，還時(shí)不時(shí)地哈著氣搓著手……我被這一場(chǎng)景感動(dòng)了，看看自己還在屋里睡覺(jué)，真是慚愧�。∮谑俏胰挛宄┖昧艘路�，跑到李奶奶身邊和她一塊掃，看著她那凍紅的雙手，我的鼻子突然—酸差點(diǎn)滾下淚來(lái)。期間，我問(wèn)李奶奶：“你為什么起這么早掃雪��？呆在屋里睡覺(jué)多好啊！”李奶奶笑著對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在的年輕人都貪睡，好不容易到了雙休，睡懶覺(jué)也是常事，要是沒(méi)人掃雪，一不注意就滑倒了……”從她慈祥的笑容里，我體會(huì)到了雷鋒精神的`偉大內(nèi)涵，原來(lái)雷鋒就在我身邊。
近幾年，社會(huì)上有不斷涌現(xiàn)出“最美”群體，就像“最美女教師”“最美司機(jī)”，都在平凡的崗位上做著不平凡的事，一個(gè)個(gè)感人的事例，他們都是雷鋒的化身，幫助別人并非一件困難的事，在做好事時(shí)，我們可以把被幫助的人當(dāng)成我們的親人，對(duì)他們真誠(chéng)地付出，這種付出未必能給我們帶來(lái)物質(zhì)上的回報(bào)，但是卻能因?yàn)榻o別人帶來(lái)健康、平安和幸福，自己內(nèi)心也會(huì)感到滿足，愉悅。
弘揚(yáng)雷鋒精神，我們不僅僅要這樣說(shuō)，也要這樣做，從小事做起，就像點(diǎn)火炬，大家一棒一棒接力點(diǎn)起來(lái)，不僅能照亮自己，而且能照亮整個(gè)給社會(huì)。
雷鋒精神作文 篇6
生命中永恒的豐碑——雷鋒精神
謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給所有因具有雷鋒精神而無(wú)比偉大的人們。
那是一片干涸的土地，熱浪帶走了濕潤(rùn)；那是一片灰暗的天空，烏云遮住了太陽(yáng)；那是一群落魄的英雄，饑餓占據(jù)了心靈，那是一張破爛的桌子，殘損霸占了桌角，然而，不必驚慌，總會(huì)有一滴水，帶走熱浪，總會(huì)用一縷光穿破黑暗，總會(huì)一顆糧食，拯救英雄，總會(huì)有一顆螺絲釘修好桌子，他們，叫做是雷鋒，這，便是雷鋒精神，如生命中永恒的豐碑！
有人說(shuō)“雷鋒精神就是助人為樂(lè)的精神”我認(rèn)為，這個(gè)觀點(diǎn)是片面的，雷鋒精神，不僅僅體現(xiàn)在助人為樂(lè)這一個(gè)方面，恰恰相反，雷鋒精神很細(xì)微，它存在于我們生活的各個(gè)方面。
重慶女警任長(zhǎng)霞，我們從她的身上看到了雷鋒精神的影子，只因她一生為民愛(ài)民，在生命的最后一刻仍心心掛念著她的人民；好人叢飛，我們從他的身上看到了雷鋒精神的影子，只因他的默默無(wú)聞，在身患重病的時(shí)候仍不忘資助困難大學(xué)生；“最美媽媽”吳菊萍，我們從她的身上看到了雷鋒精神的影子，只因她的無(wú)私母愛(ài)，在危難時(shí)刻選擇伸出雙臂。他們完美的詮釋了雷鋒精神的含義，而雷鋒精神，也使他們?cè)酒椒驳娜松陟谏x，閃爍著無(wú)比耀眼的光芒。
那么，雷鋒精神是個(gè)人的嗎？不是的，雷鋒精神更屬于團(tuán)體，雷鋒精神就在我們身邊。放學(xué)的時(shí)候，你可曾注意馬路中央換班的交警？你可曾看見(jiàn)他們身上閃耀著盡職盡責(zé)的'雷鋒精神？吃飯的時(shí)候，你可曾注意站在一旁的服務(wù)生？你可曾聽到他們身上演奏著熱情待人的雷鋒精神？走路的時(shí)候，你可曾注意路邊彎腰拾起地上廢紙的老者，你可曾觸到他們身上燃燒著為人著想的雷鋒精神？他們成功的演繹了雷鋒精神的發(fā)展，而雷鋒精神也使他們?cè)竞?jiǎn)單的生命繁花似錦，散發(fā)著令人折服的芬芳。
雷鋒精神早已隨著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，一位位偉大的人物，一首首動(dòng)聽的歌曲，融化于我們?nèi)A夏兒女的血液之中，雕刻在我們炎黃子孫的骨髓之中，不斷感染著周圍的人們。還記得我們一遍遍唱的那首歌？“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨。愛(ài)憎分明不忘本，立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)……”在雷鋒日到來(lái)之際，讓我們頭頂漫天星河，腳踏祖國(guó)山川，仰起頭，再一次大聲地唱響這支哥，再一次激昂地念起那句話——
如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……
雷鋒精神作文 篇7
雷鋒的一生，總在為別人奉獻(xiàn)卻不為自己著想，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。人總是有私心的，能做到先公后私已屬不易，可雷鋒是真正的大公無(wú)私！
雷鋒還沒(méi)有出名以前除了組織上表彰外其知名度并不高，正如茫茫人海中的甲乙丙丁一樣，他只是一顆小小螺絲釘，為別人服務(wù)，做別人需要的事。
雷鋒精神總是體現(xiàn)在一些細(xì)微的小事上：是公交車上主動(dòng)讓出的一個(gè)座，是抗震救災(zāi)時(shí)的那一份捐助，是身在他鄉(xiāng)為祖國(guó)而驕傲的一片赤誠(chéng)。雷鋒精神，其實(shí)一直陪伴在我們身邊。作為一個(gè)最平凡普通的人，我們或許沒(méi)有做過(guò)驚天動(dòng)地的大事，但我一直在盡我所能。我沒(méi)有站在救災(zāi)的第一線，但我能在遠(yuǎn)方投遞出我的一份愛(ài)心；我不能扼制社會(huì)的不公，但我可以誠(chéng)信對(duì)待他人。雷鋒精神是無(wú)數(shù)小事的不斷積累，誠(chéng)以待人，嚴(yán)于律己。
隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)化，雷鋒精神走得似乎不太順利，這又究竟是為哪般？人們助人為樂(lè)的'熱情似乎在漸漸地褪去，想去為善的沖動(dòng)不再?gòu)?qiáng)烈，人與人之間多了一份生疏，哪怕是一件舉手之勞的事情。
時(shí)代在進(jìn)步，但這不意味雷鋒精神也會(huì)隨之流逝。思想文化雖受經(jīng)濟(jì)與政治決定，但它也具有一定的獨(dú)立性，即使受到各種沖刷，依然能綻放出別樣的光芒。雷鋒精神產(chǎn)生于紅色的年代，其奪目的光彩仍可以照亮現(xiàn)代人的道路。雷鋒精神是一個(gè)時(shí)代的縮影，是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)助人為樂(lè)的人的概括和總結(jié)，在他的身上，總能找到我們自己的影子。“勿以善小而不為”，就是這樣。假如你某天扶老奶奶或盲人過(guò)馬路，寫出來(lái)或說(shuō)出來(lái)，或許有人笑話你俗套，甚至有人指責(zé)你胡編，但你可以坦然微笑。助人為樂(lè)就是這么容易，舉手之勞。我們現(xiàn)在的條件若不允許我們做什么驚天之舉，那我們就從身邊的小事開始吧。一個(gè)微笑，一句贊賞或是批評(píng)，都是對(duì)別人的關(guān)心。
雷鋒精神作文 篇8
今天，天空灰蒙蒙的，下著傾盆大雨。早上，我早早地起了床，上興趣班去了。
路上車水馬龍，很擠，我坐在媽媽的車上向窗外望去，突然，我看見(jiàn)前方不知出了什么事，擠滿了人群，仔細(xì)一瞧，原來(lái)是因?yàn)榻裉焓怯晏�，路上有點(diǎn)滑，一個(gè)賣蔬菜的老爺爺一不小心撞到了路旁的花壇上， 還 翻了車，所有的蔬菜都掉進(jìn)了了一個(gè)大水坑里，這可是他一天的收成��！就在人們都為這個(gè)老爺爺擔(dān)心時(shí)，從人群突然冒出一個(gè)中年男子，他看到這一切急忙上前幫老爺爺把車扶正，并把掉入水坑中的蔬菜一一撈了上來(lái)。旁邊的幾個(gè)中年婦女看到眼前的老爺爺和中年男子都快被淋成“落湯雞”了，都紛紛上前給他們打傘，那個(gè)中年男子把蔬菜撈了上來(lái)后又給了老爺爺30元錢，便匆匆走了。突然，旁邊有個(gè)阿姨說(shuō)：“我也來(lái)替著老人出10元錢�！苯又�，又不斷有人說(shuō)：“我也出10元錢”，“我出5元錢”，“我出20元錢”……就這樣，大家紛紛從自己身上掏出錢來(lái)，交到老爺爺手上，老爺爺舉著錢，一臉感激地看著周圍的人。
到了教室里，我還在想剛才路上發(fā)生的事，老爺爺后來(lái)會(huì)怎樣呢？唉！我正為她擔(dān)心�。�
放學(xué)，我自己做公交車回家，當(dāng)我再次路過(guò)那個(gè)早上發(fā)生事故的地方，我卻再也沒(méi)有遇到那個(gè)老爺爺，我想：如果那個(gè)老爺爺還在的話，我一定會(huì)再給他一些錢的。世界上的好心人有很多很多，我心里暗暗對(duì)自己發(fā)誓：“我也一定要成為其中的一員，成為一個(gè)有愛(ài)心的人！”剛想到這里，上來(lái)了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的`老奶奶，我立馬起身，說(shuō)：“老奶奶您坐！”老奶奶連聲說(shuō)謝謝，我很開心，心想：原來(lái)幫助別人是那么快樂(lè)，我一定要呼叫更多的的朋友來(lái)加入這個(gè)“團(tuán)隊(duì)”。
世界上像雷鋒這樣樂(lè)于助人的人有很多很多，雷鋒是我們的好榜樣，我們每個(gè)人都要像雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，做一個(gè)有愛(ài)心的人！
雷鋒精神作文 篇9
春雨綿綿灑落人間，百花開放紅艷艷。每逢3月，我們都會(huì)緬懷那位平凡之中不平凡雷鋒。
3月5日雷鋒節(jié)當(dāng)天，我們學(xué)習(xí)了一篇美雷鋒詩(shī)歌《你，浪花一滴水》。這一首歌頌雷鋒精神現(xiàn)代詩(shī)，詩(shī)人以飽蘸深情筆墨抒發(fā)了對(duì)雷鋒同志懷念與敬仰之情。我在反復(fù)朗讀中，感受了雷鋒平凡而偉大，讓我震憾。
詩(shī)歌那話：“他啊，是一滴水，卻能夠反映整個(gè)太陽(yáng)光輝�！薄耙坏嗡币馕吨卒h平凡微小而年輕，但就是這一滴鮮活水，卻能“反映整個(gè)太陽(yáng)光輝”，產(chǎn)生了巨大影響——“滲透億萬(wàn)心”。雷鋒是一個(gè)平凡運(yùn)輸兵，他不用上戰(zhàn)場(chǎng)拋頭顱，灑熱血，但他卻有一顆無(wú)私奉獻(xiàn)心。那次他幫一個(gè)外地來(lái)老奶奶找兒子，把自己攢起來(lái)200元分別損給黨委辦公室，剩余就捐給遇洪水遼陽(yáng)人民，雷鋒到沈陽(yáng)火車站，看見(jiàn)一個(gè)背著小孩婦女，原來(lái)她從山東去吉林，車票與錢都沒(méi)了，雷鋒立刻用自己津貼來(lái)買了一張車票給婦女。看！這些事都非常平凡，卻打動(dòng)了無(wú)數(shù)心。就如同詩(shī)歌中寫道：“他啊，是剛展翅鳥，卻能夠一心向著黨飛！他啊，是才點(diǎn)亮燈，只不過(guò)每一分光都沒(méi)浪費(fèi)……”
雷鋒精神，人人揚(yáng)。其實(shí)，生活上也有許多活雷鋒。據(jù)新聞報(bào)道，在11年10月13日。兩歲小悅悅在佛山五金廠相繼被兩車碾過(guò)。7分鐘內(nèi)，18名路人視而不見(jiàn)，漠然而去。最后一名荒陳賢妹上前小心翼翼地抱起小悅悅并找到家長(zhǎng)。一個(gè)靠拾荒為生陳奶奶可想而知身份是多么低微。然而她卻有一顆樂(lè)于助人心。處于平凡地位精神卻是如些偉大。其實(shí)那18位路人不是冷漠而是前段時(shí)間新聞那“好人沒(méi)好報(bào)”心態(tài)逐漸滲透了他們心，但陳奶奶那無(wú)私奉獻(xiàn)心已溫暖了那十幾位路人冰冷心。她是我們?nèi)祟惡冒駱印?/p>
除了陳奶奶，社會(huì)上還有很多活雷鋒。例公交車司機(jī)發(fā)現(xiàn)位乘客暈倒，不顧其它乘客怪責(zé)，在最短時(shí)間內(nèi)把那位乘客送到醫(yī)院；士司機(jī)在戴乘客時(shí)發(fā)現(xiàn)乘客落下了一些東西，他不管三七二十一立刻送到警察局并找到失主。平凡人，做平凡事，影響不凈是心靈，延續(xù)就是雷鋒精神。
其實(shí)校園里也有活雷鋒。例如那位同學(xué)看見(jiàn)地上有一塊紙屑，他馬上拾起來(lái)；還有默默無(wú)聞地為教室擦一次黑板，收拾一下亂圖書角。雖然這些事都非常平凡和微小，但足以看出同學(xué)們?cè)诎l(fā)揚(yáng)著雷鋒精神。作為新時(shí)代小學(xué)生，我們更要學(xué)習(xí)雷鋒那種助人為樂(lè)精神，只有這樣我們校園才會(huì)更美好。
雖然雷鋒已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去，但精神永遠(yuǎn)存在。
雷鋒精神作文 篇10
對(duì)于現(xiàn)在90后，00后們來(lái)說(shuō)，雷鋒應(yīng)該是一個(gè)比較陌生的人物了吧。雖然每年3月依然有學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng)，但是在我的印象中，雷鋒除了課文上的那個(gè)寫日記的人，就是校園墻上那個(gè)帶著大帽子有著燦爛笑容的普通士兵而已。對(duì)于現(xiàn)在的這個(gè)社會(huì)氣氛，其實(shí)我已經(jīng)沒(méi)有大家能夠像雷鋒那樣做好事的期待了，唯一希望的，就是每一個(gè)人都能不要干壞事。
那天在地鐵站上看到一個(gè)老人不知道為什么暈倒在地，但是卻始終沒(méi)有人上前幫忙，后來(lái)警察才把老人帶走了。他就這樣靜靜地躺在那里流血，而身邊的人來(lái)來(lái)往往，許多人不過(guò)是看了一眼之后，就行色匆匆的走掉。給我的感覺(jué)就像動(dòng)物世界一樣，類似于一只獅子在捕食一群鹿，其中有一只鹿被撲倒了，獅子大吃起來(lái)，而其它的鹿卻依然可以在旁邊若無(wú)其事地吃草。
不可以否認(rèn)，許多老人訛人的現(xiàn)象也讓大家做好事都小心翼翼起來(lái)，于此相反，做起壞事反而更加明目張膽了。如今的各種社會(huì)問(wèn)題讓人悲哀的原因就在于，那些壞人在干這些事情的時(shí)候，完全沒(méi)有一點(diǎn)道德感，而一旦他們被抓了，許多人甚至?xí)谛睦锵耄麄冊(cè)趺茨敲幢磕�？這樣就會(huì)被抓，要是我，肯定不會(huì)輕易被抓。
似乎所有的'事情，只要不被認(rèn)逮到，就是可以做的似的。而被人逮到之后，可以哀嘆的似乎也不是道德的衰落，而是那個(gè)人的愚蠢與不走運(yùn)。在這種價(jià)值觀念的指導(dǎo)下，這個(gè)社會(huì)怎么能安定呢？
當(dāng)然了，有陰影的地方，也一定有陽(yáng)光的照耀。我很喜歡中央電視臺(tái)的《感動(dòng)中國(guó)》的節(jié)目，覺(jué)得其中的每一個(gè)人，應(yīng)該都可以算是當(dāng)代的活雷鋒吧。雷鋒其實(shí)和大家所熟悉的偉人不一樣，他不想他們那么雄韜偉略，叱詫風(fēng)云，但是他卻心甘情愿做一個(gè)大齒輪當(dāng)中的螺絲釘，盡自己的所有將自己的能力發(fā)揮出來(lái)。他用自己的行動(dòng)證明了，一個(gè)生活在平凡世界的人，也可以變得高尚。
而這種高尚，其實(shí)是觸及到了中國(guó)傳統(tǒng)當(dāng)中最重要的一部分，那就是人的道德修養(yǎng)。西方的科學(xué)喜歡尋求客觀真理，而中國(guó)的傳統(tǒng)則強(qiáng)調(diào)人內(nèi)心的道德修養(yǎng)，那是所有功業(yè)開始的基礎(chǔ)，修身、齊家、治國(guó)、平天下就是這個(gè)道理。要是雷鋒精神丟失了，那么也意味著我們沒(méi)有好好實(shí)踐中國(guó)傳統(tǒng)的精華。
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