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畢業(yè)典禮策劃方案

時(shí)間:2023-01-21 18:17:35 方案策劃 我要投稿

【熱】畢業(yè)典禮策劃方案

  為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,就需要我們事先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的畢業(yè)典禮策劃方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱】畢業(yè)典禮策劃方案

畢業(yè)典禮策劃方案1

  一、籌委機(jī)構(gòu):

  主任委員:________

  副主任委員:_______

  委員:_______

  策劃:_______

  舞臺總監(jiān):_______

  席長華_______

  音響設(shè)施:_______

  現(xiàn)場錄像:教導(dǎo)處_______

  現(xiàn)場攝影:_______

  后勤保衛(wèi):_______

  二、活動構(gòu)思

  畢業(yè)典禮圍繞“感恩、畢業(yè)”為主題進(jìn)行,分三個篇章,分別是“同學(xué)情”、“父母恩”、“師生誼”,每個篇章由學(xué)生發(fā)言、家長發(fā)言、老師發(fā)言、學(xué)生表演節(jié)目、獻(xiàn)花組成。舞臺要求:搭建一張12米寬,5米高的背景,冷煙花開場,噴泡泡和煙霧。

  三、準(zhǔn)備工作

  1、主持:

  2、節(jié)目:所有節(jié)目均要圍繞各自的篇章進(jìn)行。

  4、發(fā)言:學(xué)生代表、家長代表、老師代表和各班主任。

  5、錄制歌曲:《懂你》、《念親恩》、《同桌的你》、《燭光里的媽媽》、《感恩的心》

  四、程序

  節(jié)目開始——家長進(jìn)場時(shí)循環(huán)播放暖場音樂《懂你》、《念親恩》、《同桌的.你》。

  1、主持人出場介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓

  2、xx宣布典禮開始(此時(shí)全部燈亮,放冷煙花),(xx負(fù)責(zé)控制燈光,煙花。xx宣布開始前燈光是暗的,宣布開始后,舞臺燈光全部打亮,同時(shí)放煙花。第一個節(jié)目已經(jīng)在舞臺上準(zhǔn)備好)

  3、xx校長致辭

  高中班級畢業(yè)典禮策劃方案5

  一、活動主題:

  溫暖、感恩、畢業(yè)

  二、活動時(shí)間:

  20xx年x月x日。

  三、活動地點(diǎn):

  xx中學(xué)樓前廣場。

  四、場地布置:

  畢業(yè)門+“xx市xx中學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮”6X8噴繪背景+紅地毯(二樓大廳直到校門口)、學(xué)生鮮花。

  五、參加人員:

  全校師生。

  六、主持人:

  xxx。

  七、活動內(nèi)容:

  (一)朝花夕拾篇(DV)

  1、還記得你嗎?——每個學(xué)生三年照片回顧

  (1)進(jìn)校時(shí)的樣子。

  (2)三年學(xué)習(xí)、活動、生活展示。

  2、我們的校園——三年校園變化

  (1)三年前學(xué)校的樣子。

  (2)三年來學(xué)校變化。

  (3)學(xué)校即將的面貌。

  (4)學(xué)校風(fēng)景展示

  3、我們的老師——老師風(fēng)采展示

  (1)教師個人風(fēng)采。

  (2)教師工作風(fēng)采。

  (3)教師獲獎。

  4、班級軼事——班主任講訴班級印象深刻的一兩件事

  每班介紹一、兩件深刻體現(xiàn)師生關(guān)系的事情,可講訴。也可述說。

  (二)愛的寄語篇(DV)

  1、全體老師畢業(yè)寄語——每位任課教師面對鏡頭給學(xué)生說一句畢業(yè)贈言。

  2、班主任寄語:對自己的班級說些話。

  3、級部寄語:對全體學(xué)生寄語。

  (三)訴說心語篇(現(xiàn)場)(《讓我們蕩起雙槳》)

  1、高一級合唱校歌送行。(《xx中學(xué)校歌》)

  2、學(xué)生文藝匯報(bào)演出。

  3、學(xué)生代表講話。(背景音樂《校園的早晨》)

  4、教師代表講話。(背景音樂《每當(dāng)我走過老師窗前》)

  5、家長代表講話。(邀請家委會成員和部分家長參加畢業(yè)典禮)

  6、頒發(fā)畢業(yè)證儀式。(背景音樂頒獎《畢業(yè)歌》)

  7、校長畢業(yè)致辭。

  (四)溫情感恩篇(現(xiàn)場)

  1、畢業(yè)生向班主任敬送鮮花——每班代表向任課教師敬獻(xiàn)鮮花。

  2、學(xué)校向畢業(yè)生贈同學(xué)錄紀(jì)念冊——在握別祝福時(shí),送同學(xué)錄紀(jì)念冊,然后握別,送行。

  (五)揚(yáng)帆起航篇(現(xiàn)場)(背景音樂《xx中學(xué)校歌》《二十年后我們再相會》、《一路順風(fēng)》

  畢業(yè)門、紅地毯——學(xué)生兩隊(duì)從畢業(yè)門走在紅地毯上,校長與全體老師向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別,走出校門,揚(yáng)帆起航!

畢業(yè)典禮策劃方案2

  一、活動目標(biāo):

  1、在講述、歌唱、表演等活動中,重溫幼兒園三年成長的歷程,感受成長的快樂。

  2、在感恩活動中,嘗試用語言、擁抱表達(dá)自己對于父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。

  3、在歡笑中愉快告別幼兒園,鼓起勇氣迎接新的學(xué)習(xí)生活的挑戰(zhàn)。

  二、活動主題:

  健康、成長、感恩

  三、活動時(shí)間:

  20xx年6月25日(周三)下午13:30

  四、參加人員:

  大班組全體師生、家長

  五、活動準(zhǔn)備:

  宣傳組

  1、橫幅制作(橫幅事先確定好場地位置):劉宗美

  2、邀請函制作及發(fā)放(17號審核,家長人手1份并于20號發(fā)放):劉宗美

  3、攝影、攝像(提前一周聯(lián)系好):王茜

  4、新聞報(bào)道(及時(shí)撰寫與上報(bào)):許新

  5、音樂、音響(根據(jù)活動需要選擇音樂,提前串接好,并于20號審核):彭扣英

  活動組

  1、場地布置

  1、觀眾席場地劃分及場地標(biāo)示的張貼(見場地分布圖)

  2、各班教師準(zhǔn)備好家長的座位

  3、主席臺的布置

  班級

  教師

  2、主持人:20號審主持稿、25號上午主持人彩排(主持:周敏馬倩)

  3、詩歌、歌曲準(zhǔn)備

  1、歌曲串燒、“感恩的心”(手語)

  2.舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運(yùn)”等

  3、畢業(yè)歌、畢業(yè)詩

  班級教師

  4、個別幼兒準(zhǔn)備

  班級教師

  5、服裝要求

  幼兒著統(tǒng)一服裝

  班級教師

  6.節(jié)目催場

  共2人,一人在入口,一人在出口

  丁玲劉媛媛

  后勤組

  1、幼兒畢業(yè)證書

  以班級為單位,統(tǒng)一用紅色絲帶扎好

  班主任

  2、鮮花、

  鮮花12束、礦泉水若干

  陳崇華

  安全組

  保障活動場地和現(xiàn)場秩序

  劉宗美

  六、基本流程:

  1、成長

  流程:全體幼兒起立,在自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長。(13:30開始)

  2、畢業(yè)

  (1)園長媽媽送給孩子們“畢業(yè)寄語”

  (2)頒發(fā)畢業(yè)證書。(組織每班1名孩子上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書)(在歌曲串燒之后進(jìn)行)

  訪問畢業(yè)生代表:恭喜你順利畢業(yè),你高興嗎?激動嗎?你這個時(shí)候最想和誰說說你的高興事?(爸爸媽媽)

  3、表演

  (1)舞蹈――童心盼青奧(表演者:中心園大一班)

  (2)舞蹈――我是小小兵(表演者:花塘幼兒園大班)

  (3)舞蹈――倍兒爽(表演者:朱門幼兒園大班)

  (4)歌曲串燒(表演者:中心園大二班)

  (5)舞蹈――茉莉花(表演者:中心園大一班)

  (6)音樂劇――七彩畫筆(表演者:花塘幼兒園大班)

  (7)軍體拳(表演者:中心園大二班)

  (8)時(shí)裝表演(表演者:中心園大一班)

  (9)舞蹈――彩虹的微笑(表演者:中心園大二班)

  4、感恩

  (1)感恩父母

  流程:“感謝父母養(yǎng)育恩,我獻(xiàn)父母一個擁抱”。

  獻(xiàn)上一句感謝(齊誦:爸爸媽媽我們長大了、爸爸媽媽我們永遠(yuǎn)愛您)

  一個吻(父母與孩子獻(xiàn)上愛的吻)

  一個擁抱(父母與孩子擁抱鼓勵)

  但愿這一刻時(shí)間凝固,但愿這一刻畫面永存,誰說小孩子不懂表達(dá),只是我們常常沒有機(jī)會而已。

  幼兒共同起立在自己的位置上做手語《感恩的心》

  (2)感恩老師:“感謝老師三年相伴,我與老師共唱一支歌”。

  流程:請全體老師上場,以班組為單位送給孩子們一句話,幼兒代表給老師獻(xiàn)花,播放背景音樂《老師》。

  你們即將離開幼兒園,離開愛你們、關(guān)心你們的老師,老師有很多的話對你們說,有請我們的老師們

  教師:送上祝福語(每班推薦一名代表);班級小代表送上鮮花,與老師擁抱。

  (3)感恩朋友

  活動主題:

  新翔是大“家”,記住你、我、他。

  活動目的:

  體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的依依惜別情,記住這一美好而難忘的時(shí)刻。

  活動對象:

  全體大班幼兒、教師、保育員及家長。

  活動準(zhǔn)備:

  1、教師:給每個幼兒準(zhǔn)備一頂“博士帽”、一本畢業(yè)相冊、一本空白的通訊錄。游戲材料若干。“畢業(yè)歌”音樂。指導(dǎo)2名幼兒擔(dān)任主持人。

  2、幼兒:幼兒自備一些大頭貼的照片。邀請自己的父母參加畢業(yè)典禮,并帶好筆和相機(jī)。

  活動議程:

  1、主持人開場白,介紹今天參加畢業(yè)典禮的人員。

  2、園長致辭,分發(fā)畢業(yè)相冊。

  3、游戲(一):老師的手。

  4、幼兒集體朗誦《畢業(yè)詩》。

  5、游戲(二):我喂阿姨吃圓子。

  6、請家長代表發(fā)言。

  7、集體大交流:我的通訊錄。

  8、參觀幼兒園,合影留念。

  活動內(nèi)容及具體實(shí)施方法:

  1、主持人開場白,介紹今天參加畢業(yè)典禮的人員。

  開場白:親愛的小朋友們、家長們、老師們,大家上午好!此時(shí)此刻,我們的心情非常激動,因?yàn)榻裉,我們就要畢業(yè)了!讓我們記住這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。20xx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

  2、園長致辭,分發(fā)畢業(yè)相冊。

  新翔幼兒園三歲了,我們小朋友也在這兒生活了三年,三年來,園長老師為我們的成長不知操了多少的心,讓我們再一次聽聽園長老師的話吧!(園長致辭,并分發(fā)畢業(yè)相冊)

  3、游戲(一):老師的手

  老師的手,是最溫暖的手,她為我們穿衣、蓋被、梳頭,又教會了我們畫畫、寫字和游戲,讓我們來猜猜自己老師的手吧。

  方法:八位大班組的教師依次站在屏風(fēng)后面,只露出兩只手,每班請若干名幼兒上來看看、摸摸、猜猜,時(shí)間到即站在指認(rèn)好的手旁,揭曉謎底。

  4、集體朗誦畢業(yè)詩。

  在這特殊的日子里,我們小朋友也有許多話要對老師們說,請聽我們的《畢業(yè)詩》。

  5、游戲(二):我喂阿姨吃圓子。

  一碗小小的圓子,代表著我們小朋友對阿姨的感激之情。還記得小班時(shí)不會自己吃飯,是阿姨耐心地喂我們;不小心弄翻菜湯了,是阿姨幫我們擦干凈;大小便在身上了,也有阿姨幫我們換洗干凈,我們也想對阿姨們說聲:“謝謝你們!”

  方法;每班請若干名幼兒來到阿姨身邊,輪流喂阿姨吃圓子,并對阿姨說句好聽的話。

  6、請家長代表發(fā)言。

  此時(shí)此刻,我們的.爸爸媽媽也有很多的話要說,聽一聽他們的心聲吧。

  7、集體大交流:我的通訊錄。

  馬上要和生活了三年的伙伴分別了,哪些朋友是你最難忘的呢?在這兒,有《幼兒園伙伴通訊錄》,你可以把自己的大頭貼照片貼到朋友的通訊錄上,再寫上你的名字和電話,相信,朋友一定會很高興的。(在“畢業(yè)歌”的音樂聲中,幼兒自由找朋友記錄、交流)

  8、參觀幼兒園,合影留念。

  真的要分別了,心里還有許多話要對親愛的老師、親愛的阿姨、親愛的小朋友們說。不管以后我們走到哪里,都會牢牢地記住你們,記住新翔就是我們溫暖的家。等到我們帶上綠領(lǐng)巾的時(shí)候,一定會回來看你們的。

畢業(yè)典禮策劃方案3

  一、活動目的:

  1、展現(xiàn)幼兒風(fēng)采,讓家長了解教育成果。

  2、讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情,珍惜幼兒園三年的學(xué)習(xí)和生活,記住這一美好而難忘的時(shí)刻。

  3、讓幼兒萌生對小學(xué)生活的向往,并使家園聯(lián)系得以加強(qiáng)。

  二、活動準(zhǔn)備:

  1、各班排練需要展示的節(jié)目,要求能體現(xiàn)三年來的.教育成果或幼兒能力的提升。

  2、各班認(rèn)真填寫畢業(yè)手冊后,將畢業(yè)手冊分成三份并用紅絲帶綁好,準(zhǔn)備三名幼兒代表,匯演時(shí)上臺領(lǐng)取手冊。

  3、選小主持人、家長代表、幼兒代表、教師代表,準(zhǔn)備發(fā)言稿。

  4、安排照相,錄像人員。

  5、場地布置,音響。

  6、向家長頒發(fā)邀請函,了解活動流程。

  三、活動時(shí)間:

  20xx年6月27日上午8時(shí)30分。

  四、活動過程:

  畢業(yè)典禮節(jié)目順序

  五、畢業(yè)典禮分工:

  (中、小班班主任出來支援大班)

  大一班:小一班田xx

  2.大二班:小二班

  3.大三班:小三班

  4.舞六班:中一班鄭xx

  5.蒙一班:中三班韓xx

  6.蒙二班:中四班

  7.蒙八班:蒙六班

  8.蒙九班:蒙五班

  9.音響效果:劉xx

  10.音響:劉xx

  11.話筒:閆xx

  12.張麗舞蹈協(xié)助:米xx

  13.照相:郭xx

  14.拉幕:韓xx

  15.小主持管理:李xx

  16.道具:王xx

  17.催場:楊xx

  18.會場秩序:梁xx

畢業(yè)典禮策劃方案4

  主題:

  放飛夢想

  主題歌:

  《最初的夢想》、《放心去飛》

  節(jié)目主色調(diào):

  體現(xiàn)出陽光、自信,洋溢溫暖和感動。

  節(jié)目安排:

  夢想起航—厚重之感—大氣之歌—時(shí)代韻味—高遠(yuǎn)之志—放飛希望

  前期準(zhǔn)備:

  1、在畢業(yè)班以發(fā)放調(diào)查問卷的形式收集意見和學(xué)生節(jié)目參報(bào)類型以確定典禮開展流程。(詳見后,五一前確定)

  2、制定精美邀請函以確定家長參與人數(shù),并附上“我參與我投票”的回執(zhí)單,請學(xué)生和家長評選“最稱職”、“最細(xì)心”、“最可愛”或“最有活力”的老師。

  3、輔導(dǎo)老師確定代表發(fā)言同學(xué)并提前準(zhǔn)備好講稿(六、九年級各一名),同時(shí)邀請七年級或高一學(xué)生代表提前寫好祝福語。

  4、在其他各年級由各班主任確認(rèn)可以參與畢業(yè)典禮表演節(jié)目的名單,除單獨(dú)表演外,小學(xué)組各年級各出一名代表參與部分環(huán)節(jié)。

  5、確定學(xué)生和老師主持人,共兩男兩女,寫好主持詞。

  6、播放環(huán)節(jié)的短片要提前錄制修改和確定,由畢業(yè)班輔導(dǎo)老師建言獻(xiàn)策共同完成。

  7、畢業(yè)班班主任聯(lián)系好致辭的家長代表。

  8、師生互動和親子互動環(huán)節(jié)的`人員請確定,準(zhǔn)備相關(guān)禮品,是學(xué)生或家長親手制作。

  9、畢業(yè)班負(fù)責(zé)人評選出優(yōu)秀學(xué)員,寫好評語。

  具體節(jié)目流程:

  環(huán)節(jié)一(序幕):夢想起航

  1、主題曲《最初的夢想》響起,老師學(xué)生主持人拉開晚會序幕。

  2、歌曲《啟程》響起,播放學(xué)生成長短片

  3、詩朗誦《相信未來》(三人合作—小學(xué)組、六年級和九年級代表)

  環(huán)節(jié)二:厚重之感

  1、書法表演(三個人各寫兩個字:“感恩”、“自信”、“好學(xué)”)

  2、樂曲演奏配合(古箏或大提琴等體現(xiàn)出國學(xué)韻味)

  3、知識競答(結(jié)合所學(xué)詩詞設(shè)題,如作家、詩名和詩句接龍)

  環(huán)節(jié)三:大氣之歌

  1、少數(shù)民族的舞蹈表演

  2、歌唱表演(師和學(xué)生分別演唱一首經(jīng)典勵志歌曲)

  3、親子默契動員會(以游戲的形式開展,比如看圖猜詞、現(xiàn)場拼圖等,并互贈自制禮物)

  環(huán)節(jié)四:時(shí)代韻味

  1、特殊才藝表演(魔術(shù)、模仿、雙簧等)

  2、歡快動感的舞曲

  環(huán)節(jié)五:高遠(yuǎn)之志

  1、班級代表齊唱《明天會更好》(兩名老師和兩名學(xué)生,共兩男兩)

  2、畢業(yè)班代表發(fā)言(六、九年級各一名)

  3、初一,高一代表送祝福詞,小學(xué)組代表送禮物。

  環(huán)節(jié)六:放飛希望

  1、傅老師宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單,各班主任為其頒獎。

  2、傅老師致辭,班主任談希望。

  3、老師和獲獎學(xué)生領(lǐng)唱《愛因?yàn)樵谛闹小,全場齊唱。

  環(huán)節(jié)七:

  音樂《放心去飛》響起,主持人宣布晚會結(jié)束。

畢業(yè)典禮策劃方案5

  一、活動主題、時(shí)間、地點(diǎn)、對象

  活動主題:放心去飛,勇敢去追。

  關(guān)鍵詞:祝福感恩頒證追夢。

  活動時(shí)間:x月x日下午課外活動。

  活動地點(diǎn):學(xué)校操場。

  活動對象:全校師生,畢業(yè)生家長。

  二、活動職責(zé)分工

  1、畢業(yè)年級

  (1)組織學(xué)生入場,安排學(xué)生代表領(lǐng)取證書,維持會場秩序。

  (2)邀請組織家長、教師參加典禮。并選定好發(fā)言的家長、教師、學(xué)生代表。

  (3)填寫畢業(yè)證書,提供畢業(yè)生人數(shù)、姓名等。

  (4)要求所有學(xué)生準(zhǔn)備簽名用的記號筆,統(tǒng)一身著校服。

  2、非畢業(yè)年級

  學(xué)生每人準(zhǔn)備一份題為“夢在畢業(yè)時(shí)”的暢想文字材料。

  3、教務(wù)處

  負(fù)責(zé)畢業(yè)典禮的方案制定工作。

  4、辦公室

  (1)負(fù)責(zé)布置典禮會場。

  (2)制作懸掛會場內(nèi)外的.橫幅,購置獻(xiàn)給老師的花束。

  (3)錄像、照相,提前會場服務(wù)。

  (4)準(zhǔn)備典禮開始前播放的音樂,發(fā)證書時(shí)播放的進(jìn)行曲,畢業(yè)典禮結(jié)束時(shí)播放樂曲。

  5、德育處

  (1)畢業(yè)典禮當(dāng)天,門衛(wèi)負(fù)責(zé)把關(guān),協(xié)查家長進(jìn)入會場。

  (2)安排學(xué)生會成員負(fù)責(zé)當(dāng)天會場秩序,實(shí)行崗位落實(shí)制度。

  三、活動程序

  主持人:(待定)。

  1、在《畢業(yè)歌》響起時(shí)宣布畢業(yè)典禮開始。

  2、本屆畢業(yè)生情況介紹。

  3、濃濃祝福,暖人心扉:校長致辭。父母祝福,感恩父母(畢業(yè)生擁抱家長,背景音樂《爸媽謝謝你》)。畢業(yè)生代表感言(初中),畢業(yè)年級老師就位(學(xué)生獻(xiàn)花,背景音樂《感恩的心》),恩師感懷(教師代表發(fā)言)。

  4、盛典時(shí)刻,頒發(fā)證書。(背景音樂《怒放的生命》)

  5、畢業(yè)生代表寄語《致學(xué)弟學(xué)妹》。

  6、非畢業(yè)年級學(xué)生“夢在畢業(yè)時(shí)”存封儀式。(背景音樂《放飛夢想》)

  7、畢業(yè)生集體宣誓。

  8、畢業(yè)生惜別簽名(準(zhǔn)備班級簽名條幅)。

  9、在《飛得更高》的旋律中畢業(yè)典禮結(jié)束。

  四、活動要求

  1、舉行畢業(yè)典禮期間,禁止隨意走動,大聲喧嘩,保持會場安靜,不得擅自離場。

  2、畢業(yè)典禮結(jié)束后,相關(guān)年級應(yīng)負(fù)責(zé)做好會場的清理工作。

畢業(yè)典禮策劃方案6

  雜談

  現(xiàn)在的消費(fèi)者都變得很理性,象以前“活動一搞,生意**”的時(shí)代已經(jīng)一去不復(fù)返了,沒有實(shí)質(zhì)性的促銷行動,往往是“促而不銷”。按照貴店提供的資料來看,應(yīng)該已經(jīng)具備一定的客戶基礎(chǔ),以前做過的活動方式也不少。因此我們認(rèn)為,普通的買贈或打折方式(例如以前實(shí)行的會員卡充值加送30%消費(fèi))并不能真正打動消費(fèi),否則持療程卡的顧客就不會遲遲不轉(zhuǎn)會員卡。

  以下是我們結(jié)合多年為企業(yè)策劃促銷活動的經(jīng)驗(yàn),從顧客心理及社會習(xí)俗角度提出的幾點(diǎn)建議,貴店可根據(jù)實(shí)際選擇某些建議進(jìn)行操作,也可打包組合。

  一、借鑒信用卡主、副卡制度,推行“會員記名卡”模式

  方法是每一張會員卡只要加充會員卡充值金額10%的面額,即可辦理一張記名卡,每張會員卡最多可辦理5張記名卡。而記名卡的持有者可享受與會員同等的待遇,只是消費(fèi)次數(shù)或有效時(shí)間與面值成正比關(guān)系。記名卡可以充值,還可以透支,透支額度不超過面值的100%,其透支額度由其主卡持有人承擔(dān),美容店根據(jù)主卡消費(fèi)金額及所有透支額度總和在值到臨界額度前通知主卡持有人充值,否則暫停使用。

  這個方法的好處就是你的會員可以拿美容會員卡作為禮品送人(不同于會員卡在使用過程的借用,因?yàn)槟鞘恰敖琛保@是“送”,在人際關(guān)系中差別大了),你在增加現(xiàn)金流的同時(shí)還可以擴(kuò)大準(zhǔn)會員人數(shù),對那些自認(rèn)為本身消費(fèi)需求有限但需要搞好人際關(guān)系的顧客特別有用,象原有使用療程卡的人改為會員卡的興趣會增加,而老會員也會帶來新消費(fèi)。

  二、推廣“女士消費(fèi)、男士花錢”模式

  一個不可否認(rèn)的事實(shí)是,當(dāng)今社會的財(cái)富更多的還是掌握在男士們手中,而他們往往對自己關(guān)愛或心宜的女士是很舍得付出的,尤其是女士美容方面。

  貴店可以將會員卡當(dāng)成男士們送給自己心宜的女性的最佳禮品加以推廣(當(dāng)然,必須將此項(xiàng)目適當(dāng)包裝、宣傳),這樣一來擴(kuò)大了顧客群與現(xiàn)金流,而且你會發(fā)現(xiàn),只要推銷的人員和方法合適,這個新的'顧客群比女士們更容易掏腰包。

  三、異業(yè)聯(lián)盟,聯(lián)合促銷

  就是把與顧客此項(xiàng)消費(fèi)相關(guān)的服飾、皮包、鞋帽、化妝品等行業(yè)聯(lián)合起來,選取其中每個行業(yè)中合適的一家組成一個商業(yè)同盟(最好離現(xiàn)在的兩個美容店不要太遠(yuǎn)),顧客只要成為其中一家成員的會員,就是整個聯(lián)盟商家所有成員的會員,享有聯(lián)盟成員所提供的各項(xiàng)優(yōu)惠等,類似于各種銀行信用卡的作用,但不同于銀行信用卡的泛泛而成,更具專業(yè)性與地域集中性。

  此舉可共享顧客資源,擴(kuò)大準(zhǔn)顧客群,長期可降低促銷成本及提升美容店的知名度。這個方式并不新奇,但在多個城市及行業(yè)運(yùn)作結(jié)果看卻很有效,而且不同的人運(yùn)作的特色會各不同。

  四、借鑒會議營銷模式,借免費(fèi)培訓(xùn)及聯(lián)誼活動推行會員卡等店內(nèi)產(chǎn)品

  可以在你的兩個店經(jīng)常舉辦一些免費(fèi)的美容、家政、兒童教育等免費(fèi)培訓(xùn)講座或聯(lián)誼活動,開始發(fā)動老會員帶領(lǐng)親人、朋友參加,慢慢擴(kuò)大范圍,形成口碑傳播,在活動過程自然而然地推廣會員卡等店內(nèi)及你的品牌理念,這樣可以擴(kuò)大新客戶群,增強(qiáng)美容店的知名度和美譽(yù)度。

  以上這些方法,都不需要龐大的廣告投入,更重要的在于顧客溝通與長期堅(jiān)持。當(dāng)然,借助店慶的時(shí)機(jī),配合適當(dāng)?shù)匦麄骺梢愿臁⒏行У赝菩。廣告的投放方式及店面活動,相信貴店已經(jīng)有足夠的經(jīng)驗(yàn)來運(yùn)作,這里就不贅述了。

畢業(yè)典禮策劃方案7

  一、活動主題

  愛!じ卸鳌し瞰I(xiàn)。

  二、活動思路

  通過師生互動,讓學(xué)生感受學(xué)校溫暖,升華對母校的情感,帶著眷戀,投入新生活。

  三、活動時(shí)間

  20xx年x月—x月。

  四、參加人員

  全體師生。

  五、活動地點(diǎn)

  校內(nèi)。

  六、活動組織機(jī)構(gòu)

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:xx。

  副組長:xx。

  2、工作小組

  組長:xx。

  副組長:xx。

  成員:xx。

  動員、組織由xx、各班班主任負(fù)責(zé)。

  宣傳報(bào)道由xx負(fù)責(zé)。

  照相、攝像由xx負(fù)責(zé)。

  材料收集整理由xx負(fù)責(zé)。

  七、活動設(shè)計(jì)

  活動一:“我們的故事”----畢業(yè)班級風(fēng)采展

  畢業(yè)班級風(fēng)采展。風(fēng)采展旨在展示20xx屆畢業(yè)生“文明、愛校、樂群”的良好形象及畢業(yè)生班級“青春揮揚(yáng)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)”的優(yōu)良風(fēng)采,以簡介對畢業(yè)班級三成長歷程的展出,以圖片再現(xiàn)畢業(yè)生活的精彩瞬間,營造和諧校園、和諧班級的文明氛圍,以真實(shí)的班級經(jīng)歷為在校生做出榜樣與示范。完成時(shí)間x月xx—xx日。

  活動二:“成長記憶”畢業(yè)微語征集

  鼓勵畢業(yè)生敞開心扉,抒發(fā)對高中生活的感言,對人生的感悟,表達(dá)對學(xué)校的真摯感情和美好祝福。形式、體裁不限,可以是一段話、一首詩、一篇短文或一組圖片。營造出濃厚的畢業(yè)氛圍,抒發(fā)畢業(yè)心情,增進(jìn)畢業(yè)生對母校的感情。完成時(shí)間x月xx—x月xx日。

  活動三:飲水思源”----給最喜愛的老師寫留言卡

  在高中的歲月里,每個人點(diǎn)滴的進(jìn)步與成長都凝聚了每位老師的心血與教誨。在畢業(yè)之際,通過留言卡以獨(dú)特的創(chuàng)意和形式為自己的授課老師表達(dá)由衷的謝意與感激,記住老師對自己的諄諄教誨。x月下旬完成。

  活動四:“手留余香”-------寫給下一屆入住學(xué)生的信

  以宿舍為單位,采取寫信的方式組織畢業(yè)生對即將入住自己宿舍的學(xué)弟學(xué)妹留下贈言。通過畢業(yè)生對學(xué)習(xí)生活的總結(jié)來教育引導(dǎo)低年級學(xué)生。信件主題要求積極、健康、向上、真實(shí)。信件的內(nèi)容包括:高中三年的學(xué)習(xí)規(guī)劃,成功的.學(xué)習(xí)方法及教訓(xùn)。畢業(yè)時(shí)最想對學(xué)弟學(xué)妹說的話,感悟、寄語等。信件書寫方式可以電腦打印,也可以手寫,必須有該宿舍成員簽名.x月中旬完成,最后貼在各寢室內(nèi)在x月xx完成。

  活動五:展望未來,迎接挑戰(zhàn)——為高三學(xué)子送祝福

  x月x-x日完成,在食堂門口的兩塊展板上,匯集教師、學(xué)弟、學(xué)妹們的深深祝福。

  活動六:“雁過留痕”——畢業(yè)生捐贈舊書

  為建設(shè)低碳校園,樹立環(huán)保意識,營造愛心奉獻(xiàn)友好互助的氛圍,達(dá)到“綠色循環(huán)、互惠互利、愛心奉獻(xiàn)”的目的,積極倡導(dǎo)畢業(yè)生將用過的學(xué)習(xí)參考書、復(fù)習(xí)資料以及其它物品無償捐贈給貧困生和低年級學(xué)生。用自己的實(shí)際行動表達(dá)對學(xué)弟、學(xué)妹的關(guān)愛和幫助。通過愛心捐贈,把良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣傳遞下去。完成時(shí)間x月x—x日

  八、活動要求

  各班級要高度重視“畢業(yè)季”系列活動,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)與活動宣傳,精心策劃,創(chuàng)新形式,將愛心、感恩教育與畢業(yè)生文明離校教育活動有機(jī)結(jié)合起來,加強(qiáng)人文關(guān)懷,確保各項(xiàng)活動豐富多彩、健康高雅、文明有序,充分展示我校畢業(yè)生優(yōu)秀品質(zhì)和良好精神風(fēng)貌,增強(qiáng)畢業(yè)生知校愛校的情感,營造溫馨向上的畢業(yè)氛圍,使每一位畢業(yè)生在滿懷深情惜別母校的同時(shí),充滿希望地走向更加廣闊的天地。

畢業(yè)典禮策劃方案8

  一、活動前言

  盛夏六月的陽光,道聲再見、莫忘師生情轉(zhuǎn)眼間,你們畢業(yè)了,雖然我們有些不舍,但是我們也看到了你們眼中的`留戀。

  二、活動主題

  “放心去飛”——畢業(yè)生即將離開陪伴他們走過青春歲月的校園,讓他們揚(yáng)帆起航,讓他們飛得更高,讓他們飛的更好。

  三、活動時(shí)間地點(diǎn)

  xx年xx月xx號晚7點(diǎn)(暫定)。

  地點(diǎn):xx。

  四、活動主辦

  文學(xué)院分團(tuán)委承辦:文學(xué)院學(xué)生會。

  五、活動流程策劃

  1、在晚會正式開始之前,可以播放PPT用以展示集美大學(xué)的校園風(fēng)光(網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé))。

  2、開場走秀(藝術(shù)團(tuán)禮儀隊(duì)負(fù)責(zé))或開場街舞。

  3、主持人致開場白(主持人暫定三人兩女一男,具體人選未定,都應(yīng)屆畢業(yè)生)。

  4、小品:外請劇社。

  5、主題班歌:xx。

  6、魔術(shù)表演(邀請專業(yè)魔術(shù)師)或是改動成現(xiàn)場互動游戲。

  7、畢業(yè)生自出節(jié)目(節(jié)目未定,形式可以多樣如畢業(yè)歌曲聯(lián)唱舞蹈可以與藝術(shù)團(tuán)樂器隊(duì)共同演奏)。

  8、大型舞蹈:藝術(shù)團(tuán)舞蹈隊(duì)負(fù)責(zé)。

  9、主題班歌:xx。

  10、自排小品或搞笑舞蹈NOBODY(藝術(shù)團(tuán)負(fù)責(zé))或《纖夫的愛》。

  11、畢業(yè)生節(jié)目。

  12、主題班歌:xx。

  13、校園歌曲聯(lián)唱可邀請輔導(dǎo)員共同演唱。

  14、輔導(dǎo)員及院領(lǐng)導(dǎo)致辭(根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)意見另行改動)如需PPT由網(wǎng)絡(luò)組及記者團(tuán)共同完成。

  15、歌伴舞《放心去飛》各班代表或是范倩蕓王晴晴及藝術(shù)團(tuán)舞蹈隊(duì)負(fù)責(zé)。

  16、清理會場。

  六、活動各部門職責(zé)

  1,文藝部:主要負(fù)責(zé)部門負(fù)責(zé)節(jié)目彩排審定。

  2,宣傳部:現(xiàn)場布景前期海報(bào)制作宣傳。

  3,外聯(lián)部:爭取贊助費(fèi)提供商家支持。

  4,體育部:現(xiàn)場秩序維持。

  5,辦公室:工作人員通知邀請老師和現(xiàn)場位置安排及所需道具的購買。

  6,網(wǎng)絡(luò)部及記者團(tuán):節(jié)目單制作PPT制作及報(bào)道稿。

  七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  節(jié)目出場費(fèi):開場街舞或是走秀衣服xx元。

  魔術(shù)表演xx元。

  黑馬劇社xx元。

  其它:礦泉水xx元。

  海報(bào)宣傳xx元。

  話筒電池xx元。

  節(jié)目單打印xx元。

  螢光棒xx元。

  禮炮xx元。

  總計(jì):xx元。

  八、備注

  以上的節(jié)目只是暫定節(jié)目如有需要,可是另行更改以求達(dá)到晚會的質(zhì)量。

畢業(yè)典禮策劃方案9

  活動目的:

  1、通過畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果,也表達(dá)了畢業(yè)生對母校和對老師的感謝之情。

  2、通過畢業(yè)典禮的形式,對學(xué)生進(jìn)行一次“感恩的教育”。

  活動主題:

  “告別母校,放飛理想”

  活動時(shí)間:

  7月7日上午

  活動地點(diǎn):

  學(xué)校操場

  參加人員:

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全校師生

  活動準(zhǔn)備:

  1、主持人:

  2、準(zhǔn)備工作:

  (1)場地布置:總務(wù)處

  (2)準(zhǔn)備音樂《感恩的心》《頒獎音樂》《每當(dāng)我走過老師的窗前》《畢業(yè)歌》

  (3)學(xué)生組織、音樂播放

  (4)錄像:

  拍照:

  活動過程:

  (活動前循環(huán)播放《每當(dāng)我走過老師的'窗前》等音樂)

  1、校長寄語

  2、老師寄語

  3、學(xué)生代表發(fā)言

  4、宣布畢業(yè)生名單

  5、陳校長頒發(fā)畢業(yè)證

  6、低年級學(xué)生向畢業(yè)年級學(xué)生送祝福

  9、學(xué)生向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)及六年級所有任課老師獻(xiàn)花,行謝師禮

  10、學(xué)生獻(xiàn)唱《感恩的心》

  11、奏《畢業(yè)歌》結(jié)束

畢業(yè)典禮策劃方案10

  一、活動名稱:

  廣告藝術(shù)系學(xué)生會老成員歡送會

  二、活動目的:

  廣告藝術(shù)系上任學(xué)生會干部們已經(jīng)完成他們的任期,為表達(dá)對學(xué)生會盡心盡力工作的學(xué)長學(xué)姐的感謝及美好祝福,讓他們的任期劃上完美的句號。讓各位即將畢業(yè)離開校園的能再次記住我們的溫暖,記住我們的笑臉,帶著我們的祝福出發(fā)。

  三、活動主題:

  感恩·溫暖·校園情

  四、活動時(shí)間:

  4月25日18:00—21:00

  五、活動地點(diǎn):

  5210教室

  六、參與人員:

  廣告藝術(shù)系學(xué)生會全體成員

  七、晚會整體模式

  1、晚會節(jié)目類型(不限)

  2、現(xiàn)場采用ppt對學(xué)長學(xué)姐們的組織活動成果進(jìn)行回放

  3、晚會分為——回憶,感恩,祝福

  回憶——似水年華,一年轉(zhuǎn)眼度過,其實(shí)在很多學(xué)生會成員特別是學(xué)生會干部的眼中,也許大學(xué)里最閃光最讓他們難忘的就是學(xué)生會了,鎖住經(jīng)典瞬間的圖片,用一種過來的`眼觀去看當(dāng)時(shí)的激情歲月!這就需要搜集資料,找一些干事讓他們和部長一起回憶,也許有很多小故事一直沒有說出來,在大家回憶往事的時(shí)候,也給他們一個機(jī)會,讓干事對部長說聲:謝謝!

  感恩——從進(jìn)入學(xué)生會被部長帶了一年,他們用自己的行動和語言來幫助你成長,沒有任何報(bào)酬和利益,那么當(dāng)他們經(jīng)歷了這么多回首往事,最需要的就是肯定和認(rèn)同,所以說在中間環(huán)節(jié)中可以找一些他們當(dāng)年學(xué)生會最經(jīng)典的瞬間,然后讓他們解讀,讓當(dāng)時(shí)的干事解讀,這也是給他們一個機(jī)會讓他們說出自己的心聲,也是對往事的紀(jì)念!

  祝!獛е活w感恩的心,帶著你們所有人的祝福,讓這些學(xué)長們感受到溫暖和認(rèn)知,祝福他們前程似錦,事業(yè)有成。這個環(huán)節(jié)可以氣氛活躍一點(diǎn),不要像前面兩個環(huán)節(jié)那么感情細(xì)膩。在這個環(huán)節(jié)里可以找一些學(xué)生會里比較有威望的學(xué)長,談一下他想給學(xué)弟學(xué)妹們留的話。

  八、具體工作與安排

  1、前期籌備(3月29日—4月9日)

  a)利用海報(bào)、廣播等方式展開宣傳——宣傳部(負(fù)責(zé)人:朱文賀、周雪)

  b)物資、場地申請——辦公室(負(fù)責(zé)人:李玉玲)

  c)即日起通知各部門根據(jù)晚會主題準(zhǔn)備節(jié)目——文體部(負(fù)責(zé)人:潘意新)

  d)對學(xué)生會老成員進(jìn)行逐一采訪,談?wù)勊麄冞M(jìn)入學(xué)生會的歷程,有哪些辛酸、哪些快樂,如何從一個稚嫩的青年蛻變?yōu)橐幻幨啦惑@、成敗與胸的能者,給我們留下不怕苦、不怕累的工作精神。然后制成ppt短片。——學(xué)習(xí)部(負(fù)責(zé)人:章啟東、樊笑敏)

  2、中期籌備(4月10日—4月19日)

  a)收集各部門節(jié)目表并初步排出節(jié)目單——文體部(負(fù)責(zé)人:何歡歡)

  b)聯(lián)系邀請嘉賓并送出請柬——文體部(負(fù)責(zé)人:王金龍)

  c)確定主持人和新舊成員發(fā)言代表——文體部(負(fù)責(zé)人:劉星星)

  d)購買布置會場所需物品、游戲道具及紀(jì)念品。——策劃部(負(fù)責(zé)人:陳德梅)

  e)對前期的ppt制作進(jìn)行審核,進(jìn)一步進(jìn)行修改及確定!捏w部(負(fù)責(zé)人:劉瑞峰)

  3、后期準(zhǔn)備(4月20日—4月23日)

  a)4月20日組織各部門進(jìn)行節(jié)目彩排——文體部(負(fù)責(zé)人:王金龍)

  b)4月21日前制定晚會節(jié)目單、收集節(jié)目所需伴奏等——文體部(負(fù)責(zé)人:張瑞楊)

  c)4月21日確定晚會場地及出席人數(shù)——辦公室(負(fù)責(zé)人:李玉玲)

  d)4月22日確認(rèn)晚會現(xiàn)場維持秩序人員——生活部(負(fù)責(zé)人:徐亞、萬磊)e)確定禮儀人員及人數(shù)——文體部(負(fù)責(zé)人:張研研)

  4、晚會開始前準(zhǔn)備(4月25日)

  a)14:00到會場做好晚會場地布置工作——文體部、生活部(負(fù)責(zé)人:劉文靜、徐亞)

  b)16:30前調(diào)試好音響音量、確定ppt正常播放及伴奏的拷貝——文體部(負(fù)責(zé)人:劉瑞峰)

  c)17:30禮儀到崗——負(fù)責(zé)人:張研研

  d)17:40引領(lǐng)觀眾進(jìn)場入座——禮儀組

  e)17:55維持秩序人員、照相人員等所有現(xiàn)場工作人員到位——負(fù)責(zé)人:徐亞、樊笑敏

  5、晚會收尾工作

  晚會結(jié)束后,文體部成員留下清理場地,其他部門人員可自愿選擇去留。

畢業(yè)典禮策劃方案11

  1、準(zhǔn)備工作

 。1)發(fā)給家長邀請函。(提醒家長為孩子設(shè)計(jì)好化妝舞會的衣服、面具等)

 。2)教師布置大廳。

 。3)食堂工作人員準(zhǔn)備自助餐食物等。

  (4)活動結(jié)束工作:安排好人員清掃場地。

  2、目的

 。1)體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,萌發(fā)對小學(xué)生活的向往之情。

 。2)體驗(yàn)與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進(jìn)師生、同伴、家園的互動。

  時(shí)間:某日某月下午5:00—8:00

  地點(diǎn):幼兒園大廳

  人員:幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、部分老師、大班組全體幼兒、家長。

  3、流程

 。1)主持人出場。

  (2)園長寄語。

 。3)家長代表講話。

 。4)大班組教師寄語。

 。5)大班幼兒匯報(bào)演出。

 。6)開始聚餐。

 。7)化妝舞會。

 。8)整理工作。

  4、主持人發(fā)言稿

  一、開始部分

  (男)甲:親愛的小朋友,

 。ㄅ┮遥河H愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,

  合:你們好!

  老師:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內(nèi)心有說不出的高興和不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。

  甲:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。

  乙:請聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌《畢業(yè)詩》。

  甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠(yuǎn)銘記。

  乙:我們非常感激培育我們成長的老師,也舍不得離開我們的園長老師。小朋友們,讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧!

 。▓@長寄語)

  甲:幼兒園是一個花園、一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。

  乙:首先,有請大(1)班XXX爸爸,讓我們一起聽聽他的講話。

  甲:接下來有請大(2)班XXX爸爸,他又會對我們小朋友說些什么呢?

  (家長發(fā)言)

  甲:小朋友們,還記得剛?cè)雸@時(shí)的情景嗎?

  乙:玩具滿地扔、耍點(diǎn)小脾氣、遇到困難哭鼻子!

  甲:三年了,當(dāng)愛哭的小不點(diǎn)已經(jīng)長大,

  乙:是老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們學(xué)習(xí),關(guān)愛著我們的成長,讓我們在離園之前,再一次聽聽老師說的話。

  (大班組老師寄語)

  老師:現(xiàn)在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小朋友的《畢業(yè)獻(xiàn)詞》吧!

  二、匯報(bào)演出

  甲:為了今天的畢業(yè)典禮,我們小朋友準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目,快看,那邊來了一群神氣的小兵!請欣賞由大一班小朋友表演的《學(xué)做解放軍》。

  乙:剛才的小兵可真神氣啊!我們的女生也不甘示弱。請聽由大二班女生小組唱《小魚的夢》。

  甲:有一個地方,我們曾經(jīng)聽說過,但我們未曾到達(dá)過,

  乙:下面請欣賞舞蹈《南泥灣》。

  甲:爸爸媽媽,我是你們的寶貝嗎?我真想《人人叫我好兒童》。請欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。

  乙:我們班有一對了不起的姐妹花趙蘊(yùn)祺、趙蘊(yùn)睿祺。她們今天帶來的節(jié)目是舞蹈《北京的金山上》。

  甲:媽媽,你的眼睛充滿了慈愛,老師,你的眼睛充滿了關(guān)懷。我愛媽媽,我愛老師,請聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。

  乙:小朋友知道我們的國劇是什么嗎?對,是京劇。下面請聽由大(2)班周正陽小朋友獨(dú)唱的京劇《我是一個中國人》。

  甲:我有一個夢想,長大以后要做一名光榮的解放軍。請欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》。

  乙:我的`夢想是能到北京去看看我們的天安門。請聽由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我愛天安門》。

  甲:我們是一群幸福的娃娃,是陽光普照下茁壯成長的花朵。請欣賞舞蹈《太陽花》。

  乙:再過幾天,我們就要離開幼兒園,成為一名小學(xué)生了,讓我們一起來說一聲《再見了,幼兒園》,請欣賞大(2)班詩朗誦《再見了,幼兒園》。

  甲:親愛的小朋友,

  乙:親愛的老師,

  合:我們就要和您說再見了。請讓我們?yōu)槟銈儷I(xiàn)上一曲《畢業(yè)歌》。全體起立,演唱畢業(yè)歌。

  老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報(bào)演出到此結(jié)束。為了大家共同的心愿,請一起舉杯。預(yù)祝我們的明天會更輝煌!

  大班幼兒畢業(yè)典禮活動策劃方案

  孩子從兩、三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進(jìn)我們幼兒園,他們通過時(shí)光的隧道在不斷地蛻變,他們的身高變得比以前更高,體重變得比以前更重,臉也變得跟以前的照片有點(diǎn)不一樣了。孩子們在幼兒園里學(xué)會了唱歌、跳舞,學(xué)會了畫畫、講故事,還學(xué)會了自律、與人合作、進(jìn)取的勇氣,懂得了七十二般變化。6歲是幼兒邁向小學(xué)的里程碑,在“看我七十二變“的畢業(yè)主題晚會里,我們要和孩子一起品味他們成長的自豪感,品味著幸福,向自己的6歲告別,也向幼兒園告別。

  開場:

  1、主持人作開場白并請園長為晚會致辭(可參考前言)

  2、園長致辭

  晚會過程:

  一、看我變變變

  節(jié)目形式:開幕大型節(jié)目

  串詞:別看我個子小,我們懂得團(tuán)結(jié)的力量大,看我變,我變,我變變變……

  人數(shù):80——100人

  道具、舞服:可參考運(yùn)動會開幕式的大型節(jié)目。

  備注:以大型的節(jié)目拉開晚會的帷幕,給所有觀眾以視覺感官的刺激,成功的開頭能吸引全場的目光。

  本節(jié)目參與的人數(shù)較多,服裝及道具隨隊(duì)列的變化而改變,從而產(chǎn)生不同的視覺效果和演出效果。緊扣主題,起到開門見山的作用,并充分體現(xiàn)幼兒間的合作能力。

  二、溫暖的懷抱

  節(jié)目形式:大班舞蹈

  串詞:老師的懷抱是溫暖的、幼兒園的懷抱是溫暖的,即將要告別這種令人眷戀的溫暖,我們的情緒變得依依不舍,請看《溫暖的懷抱》。

  人數(shù):24人

  道具、舞服:由興趣班老師負(fù)責(zé)(顏色選擇上以暖色調(diào)為主,如紅、黃、橙等)

  備注:

  三、百變形象時(shí)裝show

  節(jié)目形式:時(shí)裝表演

  串詞:孩子有著許許多多奇特的夢想,在這小小的舞臺上他們將展現(xiàn)自己的夢想,請看他們瞬間的變化。

  人數(shù):40——50人

  道具、舞服:由現(xiàn)實(shí)生活不同職業(yè)服裝形象(如廚師、醫(yī)生、宇航員、舞蹈家、建筑工人等)及幼兒的夢想形象(如超人、白雪公主等)所需進(jìn)行選擇

  備注:本節(jié)目通過不同造型的展示來展現(xiàn)孩子的內(nèi)心世界和對未來美好生活的憧憬,進(jìn)一步緊扣主題。

  四、搖太陽

  節(jié)目形式:大班舞蹈

  串詞:孩子的心是天真無邪的,孩子的想象是無比廣闊的,在孩子的夢想里他們是無所不能的,看,太陽也被他們搖動了

  人數(shù):24人

  道具、舞服:節(jié)目老師負(fù)責(zé),色調(diào)仍以暖色為主。

  五、快樂的課室

  節(jié)目形式:打擊樂

  串詞:幼兒園的生活是多姿多彩的,孩子的生活是無比快樂的,我們老師把課室變成了演奏廳,現(xiàn)由我們的老師和孩子共同演奏一曲《快樂的課室》。

  人數(shù):40人

  道具、舞服:課桌、椅子、鉛筆盒、玩具、餐具、體育器械(高翹、球等)┅┅園服

  備注:從幼兒在幼兒園的生活中取材,設(shè)置課室情景,利用課室內(nèi)的物品變成打擊樂器,體現(xiàn)了孩子在我們幼兒園里生活和學(xué)習(xí)是快樂的。依然緊扣主題,深化主題內(nèi)容。

  六、花環(huán)迪斯科

  節(jié)目形式:中班體操

  串詞:我們變身為魔法師,花環(huán)被魔法棒點(diǎn)中,它們隨著節(jié)奏強(qiáng)勁的迪斯科音樂舞動起來了。

  人數(shù):19人

  道具、舞服:節(jié)目老師負(fù)責(zé)

  備注:

  七、Love's dance

  節(jié)目形式:家長節(jié)目(集體交際舞表演)

  串詞:爸爸媽媽對孩子的愛是最無私最偉大的,今天,他們的孩子畢業(yè)了,為了表達(dá)他們對老師用心教育的感謝之心,也給孩子送上一份美好的祝福,請欣賞他們的愛之舞。

  人數(shù):12對家長、48個小朋友

  道具、舞服:禮服為主。

  備注:幼兒為家長伴舞,主要是為了增強(qiáng)舞蹈的演出效果。

  八、彩云追月

  節(jié)目形式:教師舞蹈

  串詞:“每當(dāng)我輕輕走過你窗前,高大的身影映在我心上┅”老師對孩子的愛是無私奉獻(xiàn)的,對于孩子的成長既感到深深的欣慰,又感到戀戀的不舍。由我們親愛的老師為孩子送上一份特別的禮物――《彩云追月》

  人數(shù):24人

  道具、舞服:已有

  九、猜猜看

  節(jié)目形式:中班舞蹈

  串詞:感謝老師對我們美好的祝愿,現(xiàn)在請大家猜猜看我們中班的小朋友們又變身為什么了呢?

  人數(shù):20人

  道具、舞服:節(jié)目老師負(fù)責(zé)

  十、同唱一首歌《魯冰花》

  節(jié)目形式:歌曲演唱

  串詞:我們在同一天空下,有著共同的理想、共同的愿望,讓我們所有的家長和小朋友來同唱一首我們非常熟悉的歌――《魯冰花》。

  人數(shù):由一名有音樂特長的家長和幼兒作為演出嘉賓在舞臺中領(lǐng)唱,全場家長和小朋友和唱。

  備注:這是一首經(jīng)典的小孩與成人分部合唱的歌曲,可預(yù)先發(fā)給家長一份歌譜,與孩子共同練唱。

  由演唱者引領(lǐng)全場觀眾參與演唱,引起共鳴,把晚會推至最高潮,同時(shí)這也是晚會的尾聲,給全場觀眾留下了無限的回味和震蕩。

  謝幕:

  主持人致謝幕辭、領(lǐng)導(dǎo)和演員及工作人員出場謝幕、放禮炮。

畢業(yè)典禮策劃方案12

  一、活動目的:

  六年的小學(xué)生活對于每個學(xué)生來說都是非常難忘的,通過隆重而又意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學(xué)習(xí)生活,表達(dá)畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。此外,通過畢業(yè)典禮對學(xué)生進(jìn)行再次的感恩教育,引導(dǎo)學(xué)生立足今天、腳踏實(shí)地,朝著自己的理想奮進(jìn)。

  二、活動主題:

  感恩母校揚(yáng)帆起航。

  三、活動時(shí)間:

  20xx年x月x日下午13:00-15:30。

  四、活動地點(diǎn):

  二樓音樂室。

  五、參加人員:

  全體師生

  六、活動準(zhǔn)備:

  1、活動當(dāng)天播放背景音樂:12:15廣播提醒各班開始調(diào)試設(shè)備,12:45-13:00背景音樂《校園的早晨》循環(huán)播放,13:00準(zhǔn)時(shí)音樂停止,待音樂停止,二樓活動即刻開始。

  2、對全體學(xué)生的要求:各班級班主任老師在12:30-12:45之間組織學(xué)生上好廁所,12:50組織學(xué)生做好,凡是沒有演出和頒獎任務(wù)的學(xué)生不得在畢業(yè)典禮過程中在走廊進(jìn)進(jìn)出出,極個別情況除外。

  3、活動當(dāng)天全程照相:xxx,全程攝像:xxx。攝像機(jī)、直播設(shè)備、效果好的音箱等在12:00前擺放妥當(dāng),全體班主任12:15開始調(diào)試設(shè)備,李姝老師12:20開始從1.1班至6.2班走一圈看有無問題,12:45兩位老師到二樓音樂室做好準(zhǔn)備。

  4、頒獎環(huán)節(jié):前門進(jìn),后門出,不走回頭路。

  (1)“四美少年”學(xué)生頒獎:一、二年級:xxx。三四年級:xxx。五六年級:xxx。每位班主任老師要協(xié)助三位科任老師,提前將本班x名四美少年組織好,排成一豎排,科任老師走到你班去領(lǐng)人,班主任老師把x人交給科任老師。三位科任老師不僅要組織好學(xué)生的隊(duì)列、還要監(jiān)管好學(xué)生的上下樓、在走廊等候時(shí)的紀(jì)律。領(lǐng)獎順序是654321,因此科任老師需要提前給學(xué)生排好順序。

  (2)一至三年級小達(dá)人頒獎環(huán)節(jié)。一年級:xxx。二年級:xxx。三年級:xxx。每位班主任老師要提前落實(shí)好本班小達(dá)人名單,我那有名單,提前組織學(xué)生排成一豎排,等待科任老師去班級領(lǐng)學(xué)生。

  (3)其他頒獎負(fù)責(zé)老師:xxx,主要負(fù)責(zé)按照順序去班級領(lǐng)學(xué)生,排好隊(duì),分好組,管理走廊紀(jì)律。

  (4)x名禮儀學(xué)生,班主任負(fù)責(zé)提醒學(xué)生,12:30頒獎禮儀到二樓音樂室。

  (5)低年級贈送高年級禮物及一句祝福的話:負(fù)責(zé)班級3.1和3.2,每個班級準(zhǔn)備x名同學(xué)和相關(guān)小制作折紙和書簽賀卡等,6.1和6.2分別出x名同學(xué)到二樓音樂室接受饋贈與祝福,13:00到二樓音樂室候場。

  (6)六年級畢業(yè)班向任教老師送祝福,說一句感恩的`話。6.1和6.2各出x名同學(xué),所有任教六年級的老師13:00到二樓音樂室候場。(5)(6)這兩項(xiàng)活動是連續(xù)進(jìn)行的,先是任教老師入場,六年級學(xué)生入場,然后任教老師撤場,三年級學(xué)生代表入場,接著六年級和三年級學(xué)生全部撤場,銜接要緊湊,班主任老師要和相關(guān)學(xué)生講清楚。

  (7)六年級兩個畢業(yè)班同學(xué),最后我們需要到操場清理白色垃圾和拔草,班主任老師提示學(xué)生周二早晨要準(zhǔn)備清掃手套、大的結(jié)實(shí)的塑料袋。

  (8)全體老師夏季工裝黑色皮鞋,全體學(xué)生夏季校服,女生白色襯衣格格裙子白色鞋,男生白色襯衣短褲球鞋。

  (9)歡送畢業(yè)生儀式:3-6年級在畢業(yè)典禮結(jié)束后,每個班級準(zhǔn)備15名學(xué)生代表,聽從學(xué)校統(tǒng)一調(diào)隊(duì),在走廊有序排列,五年級主要是從二樓半到三樓走廊位置,四年級主要是一樓到二樓位置,三年級主要是一樓大廳和教學(xué)樓外延伸到學(xué)校大門口位置。xxx老師負(fù)責(zé)循環(huán)播放音樂《蟲兒飛》,副校負(fù)責(zé)二樓半位置,宋主任負(fù)責(zé)一樓半位置,我負(fù)責(zé)校門口位置,關(guān)注學(xué)生安全和有序排列,歡送完后所有學(xué)生有序回到教室。

  (10)主持人:xxx,上午8:30到二樓音樂室。

  七、活動過程:

  1、彩排。7月21日上午:9:00-10:30進(jìn)行節(jié)目彩排,所有演出人員到位,包括1.1徐錦航1.2段浩然2.1陳家奇3.1高朵3.2田宇卉曹飛揚(yáng)4.1楊雪楠劉潤璇4.3趙馨茹5.1趙梓亦王明謙徐子文5.2禹瓔軒6.1鄒翰喬6.2舞蹈6人王芃森。10:30-11:00頒獎環(huán)節(jié)彩排,各班級四美少年和小達(dá)人到二樓音樂教室進(jìn)行練習(xí),相關(guān)負(fù)責(zé)老師到位。

  2、活動流程:

  A、畢業(yè)典禮13:00-13:25

  (1)畢業(yè)典禮:董校長致辭(伴奏音樂)。

  (2)教師寄語:孫梅(伴奏音樂)。

  (3)畢業(yè)生代表感悟。

  (4)家長代表感言。

  (5)感謝老師:六年級給老師。

  (6)贈送祝福:三年級給六年級。

  (7)畢業(yè)生代表三鞠躬:感謝父母、感謝老師、感謝母校(感恩的心)。

  B、畢業(yè)演出13:30-14:20

  演講:xxx。

  電子琴表演:《楊柳青》。

  獨(dú)唱《媽媽做的童裝》。

  古箏《草原英雄小姐妹》。

  三人競技健美操表演。

  小提琴獨(dú)奏《我愛你中國》。

  《炫舞拉丁》。

  “獅愛流轉(zhuǎn)”讀書小博士。

  笛子獨(dú)奏《揚(yáng)鞭催馬運(yùn)糧忙》。

  獨(dú)舞《卓瑪》。

  群舞《GEE》。

  吉他《童年》。

  C、頒獎14:20-14:50

  1、一至三年級小達(dá)人。

  2、四美少年。

  3、征文學(xué)生和指導(dǎo)老師。

  4、其他:美育、獅子會、繪畫、寒假等。

  D、感恩母校活動14:50-15:10。

  E、歡送畢業(yè)生15:20-15:30。

畢業(yè)典禮策劃方案13

  一、前期準(zhǔn)備。

  1.給父母寄邀請函。(提醒家長為孩子設(shè)計(jì)化妝舞會的衣服、口罩等)

  2.教師配置大廳。

  3、食堂工作人員準(zhǔn)備自助餐等。

  4、活動結(jié)束:安排人員清掃現(xiàn)場。

  二、目的。

  1、體驗(yàn)畢業(yè)離開花園時(shí)的遺憾,萌發(fā)對小學(xué)生活的憧憬。

  2、體驗(yàn)與老師、同伴、家長一起參加活動的樂趣,增進(jìn)師生、同伴、家園互動。

  時(shí)間:時(shí)間:::

  地點(diǎn):幼兒園大廳。

  人員:幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、部分老師、大班組全體幼兒、家長(代表)

  三、流程。

  1、主持人出場。

  2、園長發(fā)言。

  3.父母代表演講。

  4、大班教師發(fā)言。

  5.大班幼兒報(bào)告公演。

  6.開始吃飯。

  7.化妝舞會。

  8.整理工作。

  四、主持人的發(fā)言稿。

  開始部分。

  (男)甲:親愛的孩子們

  (女)乙:親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨

  合適:你好!

  老師:離別的鐘聲響了,我深深地感受到了和你們分手的傷。作為老師,我的心很高興,有說不出來的不舍,很高興你們成為小學(xué)生,也很高興你們離開我們。

  甲:現(xiàn)在我們的心情很興奮,珍惜這個特別的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心里。

  乙:請聽大班孩子朗讀的詩《畢業(yè)詩》。

  甲:幼兒園給了我們很多,我們永遠(yuǎn)記得。

  乙:我們感謝培養(yǎng)我們成長的老師,舍不得離開我們的園長老師。孩子們,再次感受園長老師慈愛的笑容,聽園長老師的教導(dǎo)和對我們的熱情希望吧!

  (園長的發(fā)言)

  甲:幼兒園是花園,沃土,園長,老師是勤奮的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長的幼苗將離開這片土地。父母的心也充滿了無限的感激和敬意。

  乙:首先,請大(1)班xxx爸爸,一起聽他的話。

  甲:接下來請大班xxx的父親。他又對我們的孩子們說什么?

  (父母的發(fā)言)

  a:孩子們,你還記得剛?cè)雸@時(shí)的情景嗎?

  乙:玩具扔得滿滿的,發(fā)脾氣,有困難哭鼻子!

  甲:三年了,愛哭的小點(diǎn)已經(jīng)長大了

  乙:老師像母親一樣一點(diǎn)一點(diǎn)地教我們學(xué)習(xí),愛我們的成長,離開公園前,再聽老師說的話。

  (大班老師的發(fā)言)

  老師:現(xiàn)在我們班的孩子們也有很多想對大家說的話讓我們一起聽聽大班孩子們的畢業(yè)獻(xiàn)詞

  甲:為了今天的畢業(yè)典禮,我們的孩子們準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目?,那里來了一群精神飽滿的士兵!請欣賞大班孩子們表演的學(xué)習(xí)解放軍。

  乙:剛才的士兵真有精神啊我們的女孩也不甘示弱。請聽大二班女孩組唱《小魚夢》。

  甲:有一個地方,我們聽說過,但我們沒到過

  乙:請享受舞蹈南泥灣。

  甲:爸爸媽媽,我是你們的寶物嗎?我真的`很想每個人都叫我好孩子。請欣賞大班歌曲《每個人都叫我好孩子》。

  乙:我們班有一對偉大的姐妹花趙云氣和趙云氣。她們今天帶來的節(jié)目是舞蹈《北京金山上》。

  甲:媽媽,你的眼睛充滿了慈愛,老師,你的眼睛充滿了關(guān)懷。我愛我的母親,我愛我的老師,請聽大班孩子唱的歌《母親的眼睛》。

  乙:孩子們知道我們的國劇是什么嗎?是的,這是一部請聽大班周正陽孩子獨(dú)唱的京劇《我是中國人》。

  甲:我有一個長大后成為光榮的解放軍的夢想。請欣賞大班孩子們表演的舞蹈哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍。

  乙:我的夢想是去北京看我們的天安門。請聽大班孩子唱的歌《我愛天安門》。

  甲:我們是幸福的娃娃,是陽光照射下茁壯成長的花。請欣賞舞蹈《太陽花》。

  乙:再過幾天,我們就離開幼兒園,成為小學(xué)生。讓我們一起來談?wù)勗僖,幼兒園。請欣賞大班詩。

  甲:親愛的孩子們,

  乙:親愛的老師,

  合:我們和你說再見。請為你們獻(xiàn)上畢業(yè)歌。整體起立,唱畢業(yè)歌。

  老師:今天,我們要珍惜別的東西,千言萬語,祝父母工作順利,希望我們的孩子健康成長,學(xué)業(yè)成功

畢業(yè)典禮策劃方案14

  一、 活動目的:

  1、 展現(xiàn)幼兒風(fēng)采,讓家長了解教育成果。

  2、 讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情,珍惜幼兒園三年的學(xué)習(xí)和生活,記住這一美好而難忘的時(shí)刻。

  3、 讓幼兒萌生對小學(xué)生活的.向往,并使家園聯(lián)系得以加強(qiáng)。

  二、 活動準(zhǔn)備

  1、 各班排練需要展示的節(jié)目,要求能體現(xiàn)三年來的教育成果或幼兒能力的提升。

  2、 各班認(rèn)真填寫畢業(yè)手冊后,將畢業(yè)手冊分成三份并用紅絲帶綁好,準(zhǔn)備三名幼兒代表,匯演時(shí)上臺領(lǐng)取手冊。

  3、 選小主持人、家長代表、幼兒代表、教師代表,準(zhǔn)備發(fā)言稿。

  4、 安排照相,錄像人員。

  5、 場地布置,音響。

  6、 向家長頒發(fā)邀請函,了解活動流程。

  三、 活動時(shí)間:20xx年6月27日上午8時(shí)30分。

  四、活動過程:畢業(yè)典禮節(jié)目順序

  五、畢業(yè)典禮分工:(中、小班班主任出來支援大班)

  大一班:小一班 田新

  2.大二班:小二班

  3.大三班:小三班

  4.舞六班:中一班 鄭煥菊 張偉

  5.蒙一班:中三班 韓占霞

  6.蒙二班:中四班

  7.蒙八班:蒙六班

  8.蒙九班:蒙五班

  9.音響效果:劉寧

  10.音響:劉曉強(qiáng) 李素敏

  11.話筒 :閆貴賢

  12. 張麗舞蹈協(xié)助:米靜 王娜

  13.照相 :郭紅 閆艷輝

  14.拉幕:韓梅 張?jiān)旗o

  15.小主持管理:李歡暢

  16.道具:王文錦 田豐 張江林 陳薇

  17.催場:楊亞青

  18.會場秩序:梁石柱 胡清澄 李長亮

畢業(yè)典禮策劃方案15

  全案小到展臺的設(shè)計(jì)細(xì)節(jié)、大到典禮流程,都充滿創(chuàng)新亮點(diǎn),請細(xì)看。

  一、展臺布置

  背景臺上的幕布上(也就是主席臺后的那塊大板),掛著一棵真實(shí)的稻穗,必須要足夠大,同時(shí)為了防止穗粒掉落,可用透明膠對每一粒穗粘貼起來。這棵稻穗到后面環(huán)節(jié)要取下來用的。下面書寫幾個字:今時(shí)成熟時(shí),明日收獲日稻穗的旁邊可以用星星點(diǎn)綴,但星星不要太多,整個背景要簡明,不要搞得太花哨,然后在上面書寫幾個大字:“***學(xué)院年畢業(yè)典禮”

  二、畢業(yè)生入場特別儀式

  可采取奧運(yùn)會入場儀式,象征畢業(yè)生們都是以后人生賽場上的健兒。

  具體操作流程:

  1、如果導(dǎo)師或輔導(dǎo)員愿意,由他們充當(dāng)舉牌人,女的穿上旗袍(那肯定相當(dāng)勁爆),如果他們不愿意,就選各個系的系花之類的當(dāng)舉牌人

  2、用雙語播報(bào)畢業(yè)生入場,畢業(yè)生入場時(shí),可向主席臺揮手致意。

  3、站列的形式也可以考慮設(shè)計(jì)成方陣形式。

  4、在舉牌的各牌子設(shè)計(jì)上,最好運(yùn)用一些心思,比如也在每個牌子上掛一束稻穗。

  三、領(lǐng)證代表、撥穗代表等入場

  因?yàn)檫@些代表是明星級的人物,就可以采用明星入場式的方法。

  采取一對式的入場,女的挽著男的手臂。

  臺上播放這些代表的名字。

  四、宣布典禮開始

  全體起立,奏國歌、校歌(如果有校歌的話)

  在奏國歌與校歌時(shí),一定要有合唱隊(duì)領(lǐng)唱,然后全體大合唱。

  五、主持人請領(lǐng)導(dǎo)致辭、講話

  以下各個環(huán)節(jié)稍略,現(xiàn)在重點(diǎn)提頒發(fā)畢業(yè)證和撥穗環(huán)節(jié)

  六、追光燈投在大幕布的.那一刻開始了(第一次播放DV)

  這個DV是一個總的DV,具體內(nèi)容可以是概括性的比較煽情的

  七、頒發(fā)畢業(yè)證、撥穗

  1、報(bào)幕

  由各院系的負(fù)責(zé)人或老師(兩人模式)進(jìn)行報(bào)幕(類似奧斯卡頒獎會那樣子),宣布各自院系的學(xué)生代表上臺

  2、學(xué)生代表接受畢業(yè)證與撥穗環(huán)節(jié)(互撥模式)

  A,校長對一學(xué)生代表進(jìn)行授證,然后進(jìn)行撥穗

  B,此學(xué)生代表被撥完后,迅速回到自己的院系方陣前,采用軍隊(duì)的做法,大喊“請**院系學(xué)生代表出列”,于是,事先選好的十個代表迅速跑到方陣前集合列隊(duì)。

  C,互撥

  這是一個比較大膽的創(chuàng)想。因?yàn)闅v史上還真沒有過學(xué)生和學(xué)生間互相撥麥穗的。

  這十個代表站成一列,報(bào)數(shù),報(bào)數(shù)完后,學(xué)生代表說:“報(bào)雙數(shù)的向后轉(zhuǎn)180度”,于是就成了前后兩人互相面對面的形式。

  然后學(xué)生代表說:“請撥穗”,于是前后兩人互相莊重地、神圣地進(jìn)行撥穗儀式。

  D,以下各院系都按這個流程走。

  E,更為大膽的創(chuàng)想

  如果有足夠的學(xué)士帽,則全體四千人進(jìn)行互撥。同樣采取軍隊(duì)的做法,每一個隊(duì)列進(jìn)行報(bào)數(shù)(讓每人記住自己是單數(shù)還是雙數(shù)),報(bào)單數(shù)的通通向后轉(zhuǎn),于是全體四千人就形成了前后兩兩相向的局面,然后進(jìn)行撥穗。

  設(shè)計(jì)這個互撥環(huán)節(jié)的出發(fā)點(diǎn)是,這是史上第一次所有畢業(yè)生都接受撥穗的紀(jì)錄(因?yàn)橐酝贾皇谴斫邮軗芩耄@次是想讓每個人都能嘗試一下這種滋味,體驗(yàn)?zāi)欠N神圣感)

  八、全場遞穗儀式(類似奧運(yùn)圣火傳遞模式)

  1、由校長莊重地取下主席臺后面懸掛的稻穗(這個稻穗必須要用透明膠粘住穗粒的,否則四千人傳遞下來,到后面光剩桿了!)

  2、校長把稻穗傳遞給各院長、導(dǎo)師(按官階順序排),然后再遞給老師,最后遞給一個學(xué)生代表,由此學(xué)生代表高舉稻穗,跑到第一院系方陣,然后進(jìn)行全場傳遞。

  3、這種傳遞是很快的,預(yù)計(jì)不會超過八分鐘。事先要排練好,甚至不用排練都行,只要事先叮囑一下就可以了,縱向傳遞,傳遞到最后一個,然后再傳給第二列,以此類推。

  4、最后再回到校長手中,由校長把稻穗裝進(jìn)一個漂亮的盒子里,封存起來,存進(jìn)學(xué)校的博物館或圖書館或紀(jì)念館都行。此稻穗上必須標(biāo)明年的這個畢業(yè)紀(jì)事,最好用紅絲帶系起來。

  5、這個漂亮的、透明的盒子里,除了放有稻穗外,還放了一張紙,這張紙上羅列了四千個畢業(yè)生的名字。

  6、是的,這是一份溫暖的記憶。

  九、第二次的DV播放

  這一次的DV播放,就是播放各個院系的精彩瞬間了,通過剛才那個“全場遞穗儀式”,學(xué)生們的情緒已經(jīng)被調(diào)動到了一個高潮,又神圣又激動,這時(shí)放這個DV,一是平撫激動情緒,而是讓學(xué)生們陷入到回憶中,這是一個溫暖的環(huán)節(jié)。

  十、深情詩朗誦

  DV播放告一段落后,馬上開始深情詩朗誦,進(jìn)一步把這種溫暖的情緒帶向深處,最后能有配樂,詩的內(nèi)容最后是自創(chuàng),講述一些關(guān)于學(xué)校的生活,關(guān)于夢想,關(guān)于希望。

  十一、特邀嘉賓的演講

  如果能邀請到一些名人來進(jìn)行人生職業(yè)規(guī)劃的演講那最好不過的了。

  十二、回到

  如果沒有名人嘉賓,則請年的畢業(yè)學(xué)子,已經(jīng)在社會上摸爬滾打一年的成功的畢業(yè)學(xué)子,講述他們的經(jīng)歷,這種經(jīng)歷是所有畢業(yè)生們都喜歡聽的。

  十三、校長寄語

  經(jīng)過第十二個環(huán)節(jié),年那個畢業(yè)生的鋪墊,這時(shí),校長出來做一些寄語、激勵性的講話就顯得非常地合時(shí)宜了。

  寄語這種東西,只要一個人講就行了,不要又請?jiān)洪L、又請導(dǎo)師講的,多了反而沒勁。

  十四、第三次追光燈投向大屏幕

  校長寄語完后,全場故意沉默一分鐘,也不見主持人有動靜。

  正當(dāng)?shù)紫氯烁`竊私語時(shí),一聲天籟般的聲音響起,這時(shí)追光燈投向大屏幕,DV上開始出現(xiàn)一段音樂視頻。

  那是一首關(guān)于希望、關(guān)于美好的音樂,有些許哀愁、離愁,但更多的是祝福與希望。

  這首歌要經(jīng)過精挑細(xì)選,而且是大多數(shù)人能唱的。

  要有兩個領(lǐng)唱人,分別站在東西兩角,他們唱起來。

  然后全場跟著唱起來。

  終于,把氣氛帶向高潮,一段美好的記憶總在高潮時(shí)落幕。

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