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校園感恩節(jié)活動方案

時間:2023-01-22 12:05:18 活動方案 我要投稿

校園感恩節(jié)活動方案集錦15篇

  為確保事情或工作順利開展,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案是在案前得出的方法計劃。方案要怎么制定呢?以下是小編幫大家整理的校園感恩節(jié)活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

校園感恩節(jié)活動方案集錦15篇

校園感恩節(jié)活動方案1

  一、活動目的

  十一月的第四個星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。為了加強(qiáng)大學(xué)生的感恩意識,我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受什么是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母、老師、朋友或?qū)κ,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光.喚起學(xué)生的感恩之心,讓學(xué)生將自己的真實(shí)情感表達(dá)出來。

  二、活動主題

  感恩愛心人,回報恩情人。

  三、活動時間

  20xx年x月x日

  四、活動地點(diǎn)

  南昌理工英雄校區(qū)、南北院校區(qū)和學(xué)術(shù)報告廳

  五、活動單位

  策劃書:南昌理工學(xué)院志愿者工作部,

  贊助單位:

  參于本次活動的是所有學(xué)生。

  六、活動準(zhǔn)備

  1、購買各色卡紙、蠟燭,制成卡片或字條的形式。

  2、準(zhǔn)備一塊展板,修飾一下成為感恩板。

  3、張貼海報,宣傳感恩的意義及本次活動的內(nèi)容,鼓勵大家感恩,并聯(lián)系學(xué)校廣播,希望他們能在廣播中宣傳本次活動,感恩節(jié)當(dāng)天反復(fù)播放感恩的心這首歌。

  4、拉橫幅宣傳、組織青協(xié)在各系部宣傳。

  5、收集有關(guān)感恩父母,老師,祖國等圖片。

  6、攝影師攝影、會場的音響、燈光、調(diào)試。

  7、請領(lǐng)導(dǎo)、贊助商、學(xué)生父母等到晚會現(xiàn)場。

  七、活動內(nèi)容

  第一個(兩周時間):在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo),以打電話、發(fā)短信、寫信、QQ聊天的方式為身邊的'人獻(xiàn)上祝福,帶去感恩。即讓廣大學(xué)生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問候。為老師、朋友、獻(xiàn)上感恩的祝福,誠摯的謝意。

  鼓勵提倡離家偏遠(yuǎn)的同學(xué)提前給父母寫一封感恩信;發(fā)放卡紙讓同學(xué)寫下最理想感恩的人或事,然后貼在感恩板上;組織各系部橫幅上簽名,完后懸掛橫幅,使感恩深入人心;

  第二(7天時間):感恩演講比賽,內(nèi)容涵蓋:自己親身經(jīng)歷的感人事件、對幫助過自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等等;時間在3—5分鐘左右。

  對于演講的評分規(guī)則:演講的內(nèi)容深度、演講者的神情、儀表、語速、觀眾的認(rèn)可度幾方面進(jìn)行評分。

  評分細(xì)則:滿分為10分、內(nèi)容膚淺的扣掉1分、緊張怯場,忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語速太快,咬字不準(zhǔn)扣2分.

  初賽選拔出15--20人進(jìn)入決賽,決賽最后選出6人。要在晚會時進(jìn)行朗誦表演。晚會結(jié)束頒發(fā)獎狀。

  第三:感恩節(jié)晚上舉辦感恩晚會,晚會的節(jié)目緊繞感恩開展,節(jié)目有:《感恩的心手語表演——鋼琴伴奏》、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》、《父親》、《朋友》。

  互動環(huán)節(jié):“選兩個觀眾現(xiàn)場給父母打電話問候”.晚會中途,由領(lǐng)導(dǎo)抽取第一環(huán)節(jié)的卡片并念出內(nèi)容,作為中途互動,主持人宣布賀詞、贊助商。晚會結(jié)束后由領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)演講比賽獎狀。領(lǐng)導(dǎo)接見演出人員,并合影留念并合唱《愛的奉獻(xiàn)》。然后在理工大樓前放飛感恩氣球。

校園感恩節(jié)活動方案2

  活動具體內(nèi)容: 東華理工大學(xué)“感恩回報社會”感恩活動月活動方案

  活動對象:東華理工大學(xué)撫州校區(qū)全體學(xué)生

  活動時間:XX年11月5日~XX年12月1日

  活動內(nèi)容

  活動一:“愛心支教”青志協(xié)義務(wù)教育活動

  1、活動時間:XX年11月5日~XX年12月1日

  2、活動主辦單位:東華理工大學(xué)長江學(xué)院機(jī)械與電子工程系;承辦單位:學(xué)生會青志協(xié)

  3、活動對象:付家小學(xué)全體學(xué)生

  4、活動具體內(nèi)容:

  (1)與支教小學(xué)進(jìn)行溝通,協(xié)定并征求貴校意見,了解學(xué)校環(huán)境

 。2)篩選支教人員并進(jìn)行培訓(xùn)

 。3)開展小學(xué)英語、音樂義務(wù)支教

 。4)每個星期支配一個到兩個人員去小學(xué)支教

 。5)志愿者要穿同一會服,支教部的干事要佩戴工作證

  活動二:“喜迎十八大,感恩回報社會”關(guān)愛留守兒童捐款活動

  1、活動時間:XX年11月10日、11日、12日

  2、活動主辦單位:東華理工長江學(xué)院機(jī)械與電子工程系:承辦單位:學(xué)生會女生部

  3、

  (1)在學(xué)生食堂門口宣傳作為一個在祖國母親細(xì)心呵護(hù)下長大的新時代大學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)懂得感恩,懂得以我們的實(shí)際行動來表達(dá)我們的感恩之情

 。2)進(jìn)行全校范圍內(nèi)的捐款活動,發(fā)放心意卡

  活動三:“學(xué)會感恩,感動明天”征文比賽活動

  1、 活動時間:XX年11月 13日—11月23日

  2、 活動主辦單位:東華理工大學(xué)長江學(xué)院機(jī)械與電子與工程系;承辦單位:學(xué)生會實(shí)踐部

  3、 活動具體內(nèi)容:

  以個人為單位上交以”學(xué)會感恩,感動明天”為主題的有關(guān)文章.

  作品要求:

  (1)注明姓名、學(xué)院、宿舍號、聯(lián)系方式、

 。2)體裁:征文文體不限,詩歌、散文、議論文均可;一般情況下,字?jǐn)?shù)1500—2500

  字,詩歌20行以內(nèi);

  (3)截稿時間:XX年11月23日;

  (4)征文必須是原創(chuàng),不得抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將取消評選資格;

 。5)征文必須為紙質(zhì)稿,統(tǒng)一用東華理工信紙書寫且字體要工整;

  4、獎項(xiàng)設(shè)置:一等獎1名、二等獎 2名、三等獎 3名、優(yōu)秀獎 5名

  以上所有獲獎?wù)哳C發(fā)獎狀,優(yōu)秀稿件將予以推薦至院報刊登。

  活動四:“讓世界多一份愛心多一份關(guān)懷”之敬老院敬老活動

  1、活動時間:XX年11月中旬

  2、活動主辦單位:東華理工長江學(xué)院機(jī)械與電子與工程系;承辦單位:學(xué)生會青志協(xié)

  3、活動具體內(nèi)容:

 。1)與其他四個學(xué)院一同組織青年志愿者到敬老院參加敬老活動 向老人們問好,分發(fā)禮物,過后按照擬定安排開展服務(wù)工作,主要負(fù)責(zé)幫助老人們打掃衛(wèi)生,擦窗戶,整理床鋪等

  (2)有文藝才能的人員也可開展文藝節(jié)目,或講有趣故事并合影留念。

  活動五:“感恩社會,愛心義務(wù)維修”活動

  1、活動時間:XX年11月7日—XX年11月12日

  2、活動主辦單位:東華理工長江學(xué)院機(jī)械與電子與工程系;承辦單位:學(xué)生會電子協(xié)會

  3、活動具體內(nèi)容:

 。1)詳細(xì)考察總結(jié)以前維修活動的經(jīng)驗(yàn)。準(zhǔn)備活動所需物品如:維修用具、元件器材、照相機(jī)、桌椅等。

  (2)組織電子協(xié)會的.技術(shù)骨干及會員,并分為服務(wù)組、維修組、后勤組。

  服務(wù)組:分兩組在本部和南區(qū)擺好桌椅,為全校師生及職工幫助和服務(wù),在壞電器上貼上標(biāo)簽,尤其是要登記電器的故障和主人的電話號碼,方便后勤組與主人取得聯(lián)系以便及時歸還。

  維修組:維修組主要負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室205的電器維修,整理維修工具和元器件。

  后勤組:負(fù)責(zé)場地的布置和清理,壞電器的分類,歸還物品。

  組織電子協(xié)會的技術(shù)骨干及會員,并分為服務(wù)組、維修組、后勤組。

校園感恩節(jié)活動方案3

  活動目的:

  通過為期一周的活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

  活動時間:

  11月(11月的第4個星期四是感恩節(jié))。

  活動地點(diǎn):

  幼兒園內(nèi)(根據(jù)活動需求確定場地)

  活動準(zhǔn)備:

  1、收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識,相關(guān)故事,歌曲征集等。

  2、購買"黃絲帶",用于征集"感恩箴言"。

  3、環(huán)境布置:幼兒園二樓走道懸掛教師、家長的"感恩箴言"。

  4、《感恩的心》手語版示范。

  活動過程:

  一、環(huán)境:幼兒園二樓走道懸掛教師、家長的"感恩箴言"。(11月23日)班級教師集中懸掛。

  二、開幕式(11月21日)

  1、主持人宣布活動開幕

  2、在升旗儀式中啟動,園長、教師、幼兒代表講話,并邀請家委會代表參加并見證啟動儀式。

  3、《感恩的心》手語版表演(全體教師)。

  4、感恩宣言:

  小班——愛自己,愛家人

  中班——愛自己,愛家人,愛同伴

  大班——愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活

  5、請一名幼兒介紹"愛的信物"——黃絲帶的意義(寬容、理解、感恩、溫暖等寓意),儀式當(dāng)天讓所有的孩子們把黃色的絲帶帶回家征集"感恩箴言"

  三、主題活動:

  1、各班教師給幼兒講一些有關(guān)的`"感恩"故事。教師提前收集有關(guān)的故事內(nèi)容

  2、"愛在海麗達(dá)"教職工抒懷(11月23日中午)

  4、各班級開展有關(guān)感恩節(jié)的英文活動(感恩節(jié)當(dāng)天)

  5、周四感恩節(jié)當(dāng)天是每月的分享日,各班下午開展感恩分享的特色活動,邀請家長參與。

  四、閉幕式:

  周五上午各班分組欣賞二樓"感恩箴言"(班級教師念給孩子聽),順序:N2—K1A—K1B—K1C—K2A—K3A。

校園感恩節(jié)活動方案4

  一、活動目的:

  通過一系列的活動,讓大家更深刻地體會"感恩"的意義,同時通過積極的方式,讓大家更樂觀地面對生活,面對人生的坎坷。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

  二、活動時間:

  xx月xx日(11月的第四個星期四為感恩節(jié))。

  三、活動地點(diǎn):

  學(xué)校內(nèi)。

  四、活動前期準(zhǔn)備

  1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識,相關(guān)故事,歌曲征集等。

  2.購買"黃絲帶",用于征集"感恩箴言"。

  3.打印宣傳資料,評分表等。

  4.校園環(huán)境布置:橫幅、海報等。

  5.干部開會分工,深入到各個班級,保證活動的影響力與完整性。

  6.制定好活動計劃,時間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。

  7.《感恩的心》手語版演員的到位。

  8.購買獎品。

  五、活動過程

  1.在校道上鋪設(shè)感恩臺,讓學(xué)生在黃絲帶上寫上自己的感恩話語,綁在樹上。形成一種獨(dú)特的校園文化。

  2.每位同學(xué)上臺說出自己想感謝的人,和感謝的原因及事件。與別人分享成長歷程。

  3.落實(shí)到實(shí)際,對自己想感恩的人說聲:"謝謝",或者以其他方式感謝他們。

  4.唱一首《感恩的心》歌曲,并且學(xué)做手語。我來自偶然象一顆塵土有誰看出我的脆弱

  我來自何方我情歸何處誰在下一刻呼喚我

  天地雖寬這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛苦

  我還有多少愛我還有多少淚讓蒼天知道—我不認(rèn)輸感恩的心感謝有你伴我一生——讓我有勇氣做我自己感恩的心感謝命運(yùn)花開花落——我一樣會珍惜

  課間時候,這首歌會不斷地回響在我們的校園中,每一個同學(xué)都要會唱。同時我們利用校園網(wǎng)在每個班級播放這首歌的手語版,讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語,用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。我們甚至要求同學(xué)們把這首歌教會給他們的父母親朋,教會給他們身邊的人,讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,我們會發(fā)現(xiàn)這個世界充滿了愛與希望。

  5.寫一段祝福,將感激銘記心中。

  寫一段祝福是要求同學(xué)們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當(dāng)一個孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情,我想他已經(jīng)理解了我們活動的全部意義。

  之后,我們會對同學(xué)們寫的所有的感恩箴言進(jìn)行評比,從中挑選出"校園十佳感恩箴言",被選中的同學(xué)還可以獲得精美禮品一份。

  六、活動意義

  仿佛讓我們的`心靈也接受了一次洗禮,我們希望每一個參與其中的人都能感受到生命的可貴,生活的美好,都能夠向你身邊的人真誠的微笑。在水中放進(jìn)一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁、不安,消融許多的不滿、不幸。感恩惜福,四個簡簡單單的字卻可以為我們帶去陽光與愛。試試吧,生活不會欺騙你!

  (1)宣傳部通過海報的形式來宣傳這次活動,并進(jìn)行問卷調(diào)查和留言,審查并挑選優(yōu)秀的設(shè)計稿,統(tǒng)計直接參加"捏出愛的形狀,喊出你的愛,水果拼盤"的活動人數(shù)。同時可以通過在海燕網(wǎng)上發(fā)帖或在各食堂前擺展臺來宣傳此次活動。

  (2)外聯(lián)部應(yīng)與學(xué)校食堂聯(lián)系,商量借用設(shè)備與材料事宜,確保這次活動的順利進(jìn)行。

  (3)財政部做好此次活動的財政預(yù)算,計算所要花費(fèi)材料的費(fèi)用。

  七、活動過程:

  "愛的形狀"

  (1)活動時間:感恩節(jié)當(dāng)天

  (2)活動地點(diǎn):籃球場

  (3)活動人員:所挑選出的畫稿的優(yōu)秀設(shè)計者,本社團(tuán)的社員。

  (4)活動背景:將展臺擺成"LOVE"的形狀,在籃球場四周粘貼優(yōu)秀設(shè)計稿,在各食堂門前擺展臺進(jìn)行活動宣傳,同時播放"感恩的心"烘托感恩節(jié)的氣氛。

  (5)活動過程:畫稿的優(yōu)秀設(shè)計者按照畫稿捏出饅頭的形狀,由本社統(tǒng)一送到食堂蒸,活動者可以將蒸好的饅頭送給老師或戀人。本社社員會將做好的饅頭送給輔導(dǎo)員。最后,評出"創(chuàng)意獎"、"愛心獎"、"浪漫獎",給與一定的獎勵。

  "愛的聲音""愛的顏色"

  (1)活動時間:感恩節(jié)當(dāng)天

  (2)活動地點(diǎn):大榕樹下

  (3)活動人員:"愛的形狀"中的優(yōu)勝者,調(diào)查問卷中自愿參與者。

  (4)活動背景:將問卷中的留言寫在卡片上,布置在大榕樹樹枝上,將活動用桌子擺成心型環(huán)繞大榕樹旁。邀請樂隊在旁伴奏,渲染感恩氣氛。

  (5)活動過程:圍繞大榕樹進(jìn)行水果拼盤比賽,同時在大榕樹下進(jìn)行喊出你的愛活動,主要是由本社社員或留言本人對想感謝的人大聲說出自己的愛與感恩,如果想對外地的父母表達(dá)感恩的心情,活動人員的信件由本社團(tuán)免費(fèi)郵寄。

  八、活動后續(xù):

  在感恩節(jié)的隨后兩三天內(nèi),繼續(xù)進(jìn)行說出你的愛的活動,進(jìn)行留言的回復(fù),最后將留言卡片帶到旅游景點(diǎn)進(jìn)行感恩的許愿,做為本次活動的圓滿結(jié)束。

校園感恩節(jié)活動方案5

  一、活動背景:

  尊老愛幼一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。在經(jīng)濟(jì)繁榮社會快速發(fā)展的今天,我們作為新時代的大學(xué)生和青年志愿者,有責(zé)任和義務(wù)樹立榜樣,傳承并發(fā)揚(yáng)這個延續(xù)千年的傳統(tǒng)美德,為貫徹中共中央關(guān)于構(gòu)建和諧社會的要求,及營造社會尊老愛幼的良好氛圍盡綿薄之力。同時也為展示華水青年志愿者的"平等、友愛、互助、進(jìn)步"的志愿服務(wù)精神,進(jìn)一步傳播我校青年志愿者協(xié)會"盡己所能,不計報酬,幫助他人,服務(wù)社會"的社團(tuán)理念。為此我校青年志愿者協(xié)會開展"清系老人"祭城社區(qū)行的活動。

  二、活動目的:

  1、豐富老人的生活,在一定程度上滿足老人們的精神需要,同時關(guān)注老人衛(wèi)生健康,增強(qiáng)老人們的身體健康意識。

  2、提高志愿者奉獻(xiàn)愛心的意識,實(shí)現(xiàn)自身價值,同時鍛煉志愿服務(wù)的技能,增長服務(wù)經(jīng)驗(yàn)。

  3、通過本次活動,不僅可以將尊老愛幼的思想傳承下去,而且可以宣傳我校青年志愿者協(xié)會的志愿服務(wù)精神,讓更多的人加入志愿者這一神圣行列。

  三、活動名稱:

  "情系老人"祭城社區(qū)行

  四、活動時間:

  xx年3月17日(第四周周六)

  五、活動地點(diǎn):

  待定

  六、活動單位:

  待定

  七、活動參與人員:

  待定

  八、宣傳方案:

  1、志愿者旗幟一面。

  2、宣傳橫幅一條,內(nèi)容為"情系老人,祭城社區(qū)行"

  3、海報宣傳。由我校青協(xié)宣傳部在校園內(nèi)做好宣傳工作。

  4、網(wǎng)絡(luò)宣傳。青年志愿者協(xié)會信監(jiān)部有關(guān)人員在活期間進(jìn)行信息采集,回校后將活動內(nèi)容整理并上傳到我校主頁、論壇、微博等。

  九、活動流程:

  (一)活動前期:

  1、策劃書取得學(xué)院團(tuán)工委的批準(zhǔn),并取得本次活動經(jīng)費(fèi)和許可證明。負(fù)責(zé)人:青年志愿者協(xié)會主席:祝文龍。

  2、人員分組。根據(jù)參議人員的準(zhǔn)備內(nèi)容,將活動人員分為戲曲組、春天的故事組,健康衛(wèi)生組和老人體操運(yùn)動組,并確定小組負(fù)責(zé)人。

  3、與特殊人員安置點(diǎn)相關(guān)負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系,說明活動安排,并由負(fù)責(zé)人統(tǒng)計每個活動組所感興趣的老人們的'房間號,以便活動有序進(jìn)行。

  4、取得本次活動參與人員的聯(lián)系方式,以便幾時取得與活動人員的聯(lián)系,以保證本次活動順利得進(jìn)行。

  5、明確通知活動成員本次活動具體時間、集合地點(diǎn)。

  6、辦公室相關(guān)人員負(fù)責(zé)攜帶志愿者衣帽;外聯(lián)部人員攜帶旗幟、橫幅。

  7、信監(jiān)部相關(guān)人員攜帶照相機(jī)、簽到表。

  (二)活動中期:

  1、在3月17日上午8:00,學(xué)校北門集合人員,點(diǎn)清活動人數(shù),交代活動內(nèi)容細(xì)節(jié)和注意事項(xiàng),人員集合完畢后迅速步行出發(fā)。

  2、到達(dá)指定地點(diǎn)后與安置點(diǎn)負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系,并將每個活動小組所服務(wù)老人們的房間號統(tǒng)計表分發(fā)給各小組組長。

  3、各活動小組組長合理分配人員,明確任務(wù)分工(附件1)

  4,活動開展:戲曲組向老人們表演名曲名段,共說梨園佳話,可將自帶的活動前準(zhǔn)備的下載的名曲名段與老人共同欣賞;

  春天的故事組與老人們共敘革命年代、現(xiàn)代、當(dāng)代的社會大事、偉人,傾聽老人們過去的生活;

  健康衛(wèi)生組給老人們講述飲食、生活衛(wèi)生等的健康常識并講述高血糖、高血脂、高血壓老人所關(guān)心的飯菜搭配,同時幫老人們做飯,整理房間衛(wèi)生等。

  5、活動結(jié)束后與老人們共同合影留念。

  6、信監(jiān)部相關(guān)成員負(fù)責(zé)本次活動的人員簽到。

  7、集合活動人員,清點(diǎn)人數(shù),人員集齊后即可返校。返校后對本次活動點(diǎn)評,做工作總結(jié)。

  (三)活動后期:

  1、辦公室人員做活動總結(jié),存檔備案,以備下次活動參考。

  2、宣傳部人員將此活動照片上傳至校主頁、論壇,微博并保留活動照片,為以后宣傳工作積累材料。

  十、活動注意事項(xiàng):

  1、活動人員要在規(guī)定的時間內(nèi)集合完畢;聽從組織人員的安排,以保證活動順利進(jìn)行。

  2、活動人員在步行至活動地點(diǎn)時要和組織人員一起行進(jìn),不可單獨(dú)行動。遇到突發(fā)問題時幾時上報給相關(guān)負(fù)責(zé)人,以保證活動人員的安全。

  3、全體參與人員在活動開展中要預(yù)期親和、禮貌熱情,確保自身的衣著打扮符合志愿者的精神風(fēng)貌,以體現(xiàn)我華水志愿者的素質(zhì)風(fēng)貌。

  十一、備用方案

  1、若本次參加活動的人員有事不能按時參加活動,應(yīng)提前并及時告訴相關(guān)負(fù)責(zé)人員。相關(guān)負(fù)責(zé)人要另找合適的志愿者,確;顒訁⒓尤藬(shù)。

  2、若由于天氣原因等一些突發(fā)因素的影響,造成本次活動不能預(yù)期進(jìn)行時,組織人員要及時通知,并做出具體安排。

校園感恩節(jié)活動方案6

  一、活動背景:

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會珍惜”。當(dāng)這熟悉的旋律回響在耳旁,你是否可以感受到心靈深處的某種觸動?

  二、活動目標(biāo):

  讓同學(xué)們用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,同學(xué),朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。

  三、活動時間及地點(diǎn):

  20xx年11月(感恩節(jié))

  各班教室及xx廣場。

  四、活動開展:

  (一)前期宣傳:從院各社團(tuán)抽出志愿者,組成服務(wù)隊各出一塊展板統(tǒng)一在21至22日的早8:30之前擺放在一食堂門前,進(jìn)行宣傳,同時聯(lián)系學(xué)院廣播站,每天的廣播時間播放相關(guān)活動信息。并通知好相關(guān)的同學(xué),做好準(zhǔn)備,并聯(lián)系好上級領(lǐng)導(dǎo),準(zhǔn)備和布置好場地。

  (二)正式活動:

  1、22號晚上各班開展主題班會

  可由團(tuán)支書XX主持會議,首先由班長XX發(fā)言,班長提出了此次班會活動的目的——學(xué)會感恩,號召同學(xué)們積極學(xué)習(xí)感恩,并表達(dá)了自己對感恩節(jié)的感想,其次由學(xué)生代表XX發(fā)言,表達(dá)了他(她)對父母對老師對同學(xué)的.感謝及對感恩節(jié)的理解,接著由同學(xué)分組討論問題——你要感謝誰,經(jīng)過同學(xué)的積極討論,每組派一個同學(xué)發(fā)言,最后由主持人進(jìn)行總結(jié),鼓勵同學(xué)們要以一顆感恩的心生活。

  2、22號晚上全體學(xué)院同學(xué)開展主題晚會突出主題、中心安排一些與感恩有關(guān)的內(nèi)容,如:感恩手語,感恩小品,感恩歌唱,歌頌感恩等等。

  節(jié)目的中間有互動環(huán)節(jié),由主持人提問有關(guān)感恩節(jié)的問題,答對者有小禮品相送。

  3、22號之后至月底,開展以感恩為主題的征文比賽

  五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  場地布置費(fèi)用若干約200元

  晚會小獎品若干約50元

  征文比賽獎品約100元

  六、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者:

  負(fù)責(zé)人:社會實(shí)踐部

  參與者:全體經(jīng)管學(xué)院學(xué)生

校園感恩節(jié)活動方案7

  一、活動主題

  主題:感恩的心,感謝有你

  時間:11月xx日晚7:30~9:30

  地點(diǎn):

  對象:全體團(tuán)員

  嘉賓:老師、助班、組織部干部、學(xué)生會干部

  主持人:

  二、活動目的

  1、讓同學(xué)們學(xué)會感恩,學(xué)會感謝我們的父母、老師、親戚朋友,感謝一切愛我們、關(guān)心我們、幫助我們的人。

  2、為同學(xué)們提供一個抒發(fā)感恩之心,感激之情的平臺。讓同學(xué)彼此之間更了解,互相寬容,互相支持,讓感恩一路伴我們同行。

  三、活動流程

  1、主持人介紹本次團(tuán)組織生活的主題、活動的目的,及出席本次活動的嘉賓,宣布本次活動開始。(2分鐘)

  2、合唱《中國共青團(tuán)團(tuán)歌》

  激情洋溢的歌聲,唱出我們的青春與活力,唱出我們對黨,對共青團(tuán)的感激之情。(3分鐘)

  3、小合唱《真的愛你》(5分鐘)

  想唱就唱吧!用我們的歌聲向我們遠(yuǎn)方的父母傳達(dá)我們心中無限的感謝。一句句真的愛你,就是我們內(nèi)心的的詮釋。

  4、小品《送水工》(15分鐘)

  兒女在外經(jīng)常報喜不報憂,我們的父母何況不是這樣。父母總是把煩惱留給自己,把快樂送給兒女。

  5、對唱《好人好夢》(5分鐘)

  好人就會有好夢,相信好人有好報。因?yàn)槲覀冃拇娓卸鳎覀冇肋h(yuǎn)都在祝福著好人有好夢。

  6、朗誦(5分鐘)

  父母、老師、朋友都是我們生命中非常重要的人,沒有他們的關(guān)心與幫助,我們今天就不可能坐在大學(xué)的大講堂上。讓我們懷著一顆感恩的心,去感謝父母,老師,同學(xué),去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!今天我們要大聲的對你們說:“我愛你們”!

  7、歌舞《愛你》(4分鐘)

  年輕的我們,飛揚(yáng)的青春。靈動的.舞步,秀出我們的朝氣和活力。跟著節(jié)拍動起來吧!給青春一個深情的擁抱,讓我們感謝青春吧!

  8、《母子情》(15分鐘)

  母愛是世間最無私的愛,無論我們身在何方,她依然會牽掛著我們。雖然她經(jīng)常對我們不停的嘮叨,有時讓我們覺得很厭煩,但我們想過沒有,那一切都是因?yàn)樗珢畚覀兞恕?/p>

  9、單歌《天亮了》(4分鐘)

  很多東西我們等到失去了才覺得寶貴,才懂得珍惜,《天亮了》希望能喚醒你那沉睡的心靈,及時把握你所擁有的,不要讓自己后悔,不要讓自己留下遺憾。

  10、互動環(huán)節(jié)模擬課堂之-----“我說感恩”(20分鐘)

  總有一種感動曾讓我們落淚,也總有一份感激會讓我們終身銘記于心。無論要感謝的人在何方,相信綿綿的秋風(fēng)都會把你的深情送到他的心里。

  11、手語《感恩的心》(5分鐘)

  感恩充實(shí)著我們的生活,感恩,塑造著我們的心靈;感恩,使世界美麗;感恩,讓我們擁有愛心。愿我們常懷一顆感恩的心投入今后的學(xué)習(xí)和生活中去,這樣我們的人生才會更變的美好。

  12、嘉賓點(diǎn)評(5分鐘)

  嘉賓對此次活動的感受,提出希望與指出不足,使本支部的工作不斷的完善。

  四、活動特色

  1、活動集教育性、思想性、娛樂性與一體,活動的節(jié)目豐富多彩,至始至終都緊扣主題。

  2、全民動手策劃,全民參于,充分發(fā)揮了本支部團(tuán)員的聰明才智,極大提高團(tuán)員們的積極性。

  五、預(yù)期效果

  預(yù)計本支部團(tuán)員積極參于本次活動,加強(qiáng)本支部團(tuán)員之間的了解,增強(qiáng)本支部的凝聚力。讓同學(xué)們學(xué)會感恩,在日常生活中常說:“謝謝”。滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。我們并將會用最真誠的心感謝他人,用熱情溫暖手來幫助他人。努力做到:得到幫助,勿忘感恩;施于幫助,不望感恩。

校園感恩節(jié)活動方案8

  感恩節(jié)雖是一個"洋節(jié)",但中國是一個禮儀之幫,文明古國,自古就有"滴水之恩,當(dāng)涌泉相報"、"誰言撣心、報得三春暉"的傳統(tǒng)美德,為此,學(xué)校決定在感恩節(jié)期間,在全校師生中開展"心存感恩,從'謝謝'開始"十個一系列活動。

  1、召開一次"心存感恩"主題班隊會。

  以班級為單位,圍繞感恩主題,以親情、友情、師生情等為切入點(diǎn),采取討論、演講、講述等形式表達(dá)自己的觀點(diǎn)與認(rèn)識,表達(dá)對父母、親人、老師、同學(xué)、朋友的感激之情。

  2、相互說一聲"謝謝"。

  和家人、老師、同學(xué)、朋友見面說一句"謝謝"的話語,感謝的`內(nèi)容要具體,表達(dá)的感情要真摯。

  3、唱一首感恩的歌曲。

  《感恩的心》已經(jīng)通過課堂學(xué)習(xí),要了解歌曲的來歷,要體會作者的感情,要用真情唱出來,傳唱出去。(還可選擇其他歌曲)

  4、寫一封感恩的信

  給自己的父母、親人、老師、同學(xué)、朋友寫一封感恩之信。

  5、制作一張感恩祝?ā⑺徒o有恩于自己的人。

  6、撰寫一句(段)感恩箴言。

  自擬一句簡潔、明了富有文采的語句,張貼在班級顯著位置。每班收集十佳感恩箴言上交學(xué)校。

  7、舉行一次感恩故事會。

  針對自己的真實(shí)經(jīng)歷,為同學(xué)們講一個感恩故事。本站

  8、制作一份感恩手抄報(或班級出版一期感恩墻報、黑板報)。

  9、開展一次感恩大自然環(huán)保行動。

  保護(hù)環(huán)境,保護(hù)家園。讓我們的教室(學(xué)校)更潔靜,讓我們的天空更晴朗,讓我們的家園更美麗。人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。

  10、舉行一次感恩家;踊顒印

  家長、老師、學(xué)生共同參與班級感恩活動,傾心交流,增進(jìn)了解,互相配合,共同發(fā)展。

校園感恩節(jié)活動方案9

  一、活動背景:

  20__年11月22日是西方的傳統(tǒng)節(jié)日——感恩節(jié),正好是我!鞍俨輬@”實(shí)踐基地果蔬成熟之際,我們結(jié)合“收獲節(jié)”開展了本次感恩活動,在本次活動中,我們將感恩的進(jìn)行延伸,不只是感恩父母、感恩老師,更多的是感恩社會、感恩世界、感恩大地。

  實(shí)踐基地里果蔬的成長凝聚著老師和同學(xué)們勞動的汗水,讓學(xué)生參與這次感恩活動,可以讓他們體會到豐收的喜悅,感悟付出中有回報,體會勞動的滋味。另外,讓學(xué)生與別人分享自己的'勞動果實(shí),體會那份快樂。

  二、活動目的:

  讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。

  當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。讓學(xué)生在勞動過程中,體會勞動的快樂,鍛煉學(xué)生的動手能力,感悟到付出才有回報,體會到分享的快樂。

  三、活動時間與地點(diǎn):

  時間:20__年11月__日——20__年11月__日

  地點(diǎn):“百草園”實(shí)踐基地

  四、活動對象:

  三——五年級學(xué)生、老師

  五、活動內(nèi)容:

  采摘成熟果蔬,體驗(yàn)勞動的快樂,學(xué)會感恩、學(xué)會分享。

  六、活動過程:

  1、學(xué)生分組活動,采摘果蔬,分工合作。

  2、清理實(shí)踐基地。

  3、清洗摘的果蔬。

  4、與人分享自己的勞動果實(shí)。

  七、注意事項(xiàng):

  1。一切以安全第一。

  2。在活動中注意不要踩踏其它菜。

  3。注意實(shí)踐基地環(huán)境衛(wèi)生。

校園感恩節(jié)活動方案10

  一、活動背景

  現(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心,面對他人的幫助,甚至連一聲謝謝也不會說,這不能不說是社會文明的一種悲哀。作為學(xué)生會成員的文明,有必要他們,引導(dǎo)他們,繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方感恩節(jié)的機(jī)會,在校園內(nèi)開展心存感恩,永不言棄的一系列活動。

  二、活動目的

  通過感恩節(jié),讓全院學(xué)生學(xué)會知恩圖報,始終不忘父母之恩、師長之恩、知遇之恩、幫扶之恩并以自己的實(shí)際行動踐行之,使滴水之恩當(dāng)以涌泉相報之情生根、開花、結(jié)果。

  三、活動安排

  (一)宣傳教育活動

  1、在食堂門口宣傳欄處貼海報,宣傳我們的活動內(nèi)容、時間、地點(diǎn)。

  2、11月24晚自習(xí),各系組織到各班宣傳,鼓勵同學(xué)們到食堂門口寫感恩箴言,打感恩電話,對自己想感恩的人獻(xiàn)上最溫馨的祝福。

  3、11月24日晚自習(xí),鼓勵同學(xué)們在感恩節(jié)想自己的.父母、老師、同學(xué)、朋友獻(xiàn)上感恩的箴言。

  4、11月25日12:00利用校園廣播進(jìn)行宣傳。

  (二)踐行實(shí)施活動

  1、11月25日全院各班宣傳委員組織大家在每節(jié)課上課之前在黑板上寫出感恩箴言,表達(dá)出大家對任課老師的感恩之心;各系及院學(xué)生會各自組織向系上領(lǐng)導(dǎo)及指導(dǎo)老師表達(dá)我們的感恩之心。

  2、11月25日12:40將活動所需物品搬到食堂門口,做好準(zhǔn)備工作;15:20正式開始感恩箴言征集、感恩電話活動。

  (三)總結(jié)深化

  1、11月25日晚上,各系在例會上作出總結(jié)。

  2、11月28日晚上,各系實(shí)踐部部長在一起總結(jié)這次活動的缺點(diǎn)及優(yōu)點(diǎn),找出缺點(diǎn)的問題所在,并改正缺點(diǎn)。

校園感恩節(jié)活動方案11

  一、感恩節(jié)背景:

  感恩節(jié)(Thanksgiving Day)是美國和加拿大共有的節(jié)日,由美國人民獨(dú)創(chuàng),原意是為了感謝上天賜予的好收成。在美國,自1941年起,感恩節(jié)是在每年11月的第四個星期四,并從這一天起將休假兩天;而加拿大與美國的感恩節(jié)時間不同,10月第二個星期一。像中國的春節(jié)一樣,在這一天,成千上萬的人們不管多忙,都要和自己的家人團(tuán)聚。加拿大的感恩節(jié)則起始于1879年,是在每年10月第二個星期一,與美國的哥倫布日相同。

  二、活動主題:

  感恩你我,真情成長

  小班:親親一家人

  中班:讓愛住我家

  大班:感恩的'心

  感恩宣言:

  小班——愛自己,愛家人

  中班——愛自己,愛家人,愛同伴

  大班——愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活

  三、活動目的:

  將感恩的種子播撒在幼兒的心田。自古以來,中華民族就有樂于助人、知恩圖報的傳統(tǒng)美德。近年來,很多孩子都是獨(dú)生子女,家人的溺愛導(dǎo)致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然,只知道索取。通過一個月的感恩節(jié)活動,讓孩子從小就知道感恩父母,感恩一切關(guān)心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對未來的生活!

  四、具體安排:

  教師篇:

  1、在10月份的第一個國旗下講話中,進(jìn)行《學(xué)會感恩》的演講,同時也是對全校師生進(jìn)行活動的宣傳發(fā)動,正式拉開了感恩節(jié)活動的序幕。

  2、學(xué)唱《讓愛住我家》

  3、學(xué)習(xí)《感恩節(jié)的由來》

  4、網(wǎng)站開設(shè)《感恩節(jié)主題》。班級網(wǎng)站各個班級負(fù)責(zé),主網(wǎng)頁各信息員負(fù)責(zé)。

  幼兒篇:

  1、小、中、大班學(xué)唱《讓愛住我家》(年級組長負(fù)責(zé))

  2、畫一幅畫,感恩父母。(年級組長負(fù)責(zé))

  3、"小手護(hù)大手"活動,幼兒給爸爸媽媽擦護(hù)手霜。(各班級老師負(fù)責(zé))

  4、去敬老院為爺爺奶奶表演節(jié)目,送上我們誠摯的祝福。(大班年級組)

  家長篇:

  1、學(xué)唱《讓愛住我家》

  2、"愛的傳遞"活動:家長填寫愛心卡,鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母。或者張貼在幼兒園的愛心墻、海報上。

校園感恩節(jié)活動方案12

  一、活動背景:

  "樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待"。如果沒有父母,我們根本不存在;如果沒有老師,就沒有我們的今天,我們就不能坐在教室里學(xué)習(xí);如果沒有朋友,我們的生活就會少了很多樂趣。感謝的人有很多,尤其是身邊人,在生活中我們要善于發(fā)現(xiàn)人的優(yōu)點(diǎn),發(fā)現(xiàn)要感謝的人。不僅僅如此,當(dāng)今發(fā)生老人摔倒沒人扶,小悅悅被車撞卻沒人去報警這一系列悲劇的事情。不得不說,這個社會已經(jīng)病態(tài)了。

  可能原因會很多,但有一個詞卻不得不提:責(zé)任。作為一名大學(xué)生,我們有必要以身作則,甚至引導(dǎo)他人,繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的感恩之心和那一份本該擔(dān)當(dāng)?shù)?責(zé)任。于是我們想到了借西方"感恩節(jié)"的機(jī)會,在校園內(nèi)開展以"心心相印"為主題來號召大家,挖掘內(nèi)心深處感恩心與責(zé)任心的系列活動。

  二、活動主題:

  心心相印

  三、活動目的及意義:

  讓同學(xué)們懂得健康成長、快樂生活、學(xué)會感恩、懂得回報。著力培養(yǎng)開發(fā)團(tuán)員感恩情操,以感恩之心自覺端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確人生價值,成為棟梁之材。通過此次活動,同學(xué)們能在活動中培養(yǎng)自己的感恩情懷,思想情操得到升華,深刻體會感恩的含義,鼓勵他們積極進(jìn)取,爭當(dāng)優(yōu)秀人才,引導(dǎo)他們確立正確的價值觀、人生觀、世界觀。在生活中忠心祖國,奉獻(xiàn)社會、孝敬父母、大度寬容、關(guān)愛他人,做一個飲水思源,知恩圖報,懂得感恩的人。

  四、活動時間:

  20xx年11月22日

  五、活動地點(diǎn):

  E-211

  六、活動參與人員:

  會計1102全體同學(xué)

  七、活動前期準(zhǔn)備工作:

  1.團(tuán)支書寫好策劃,確定活動內(nèi)容。

  2.準(zhǔn)備一部關(guān)于感恩和責(zé)任的電影。

  3.制作感恩板并準(zhǔn)備好小紙條。

  八、活動流程:

  1.組織全班觀看一部關(guān)于感恩和責(zé)任的電影。

  2.每位同學(xué)將自己觀看后的感言寫下來,并粘貼在感恩板上。

  3.同學(xué)們給自己的父母發(fā)一條短信,表達(dá)自己深深的感恩之情。

  九、活動總結(jié):

  1.整理照片并上傳至班級博客,更新博客內(nèi)容。

  2.制作好此次團(tuán)日活動的PPT。

  十、活動人員安排:

  1.團(tuán)支書寫好關(guān)于此次團(tuán)日活動的策劃。

  2.宣傳委員負(fù)責(zé)照片的拍攝和班級博客的更新。

  3.組織委員負(fù)責(zé)感恩板的制作。

  4.團(tuán)支書做好此次團(tuán)日活動的總結(jié)并制作PPT。

校園感恩節(jié)活動方案13

  一、活動主題:

  感恩你我,真情成長

  小班:親親一家人

  中班:讓愛住我家

  大班:感恩的心

  感恩宣言:

  小班——愛自己,愛家人

  中班——愛自己,愛家人,愛同伴

  大班——愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活

  二、活動目的:

  將感恩的種子播撒在幼兒的心田。自古以來,中華民族就有樂于助人、知恩圖報的傳統(tǒng)美德。近年來,很多孩子都是獨(dú)生子女,家人的溺愛導(dǎo)致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然,只知道索取。

  通過一個月的感恩節(jié)活動,讓孩子從小就知道感恩父母,感恩一切關(guān)心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對未來的.生活!

  三、活動時間:

  十一月份

  四、活動地點(diǎn):

  xx幼兒園

  五、具體安排:

  教師篇:(各園工會負(fù)責(zé))

  1、在10月份的第一個國旗下講話中,進(jìn)行《學(xué)會感恩》的演講,同時也是對全校師生進(jìn)行活動的宣傳發(fā)動,正式拉開了感恩節(jié)活動的序幕。

  2、學(xué)唱《讓愛住我家》

  3、學(xué)習(xí)《感恩節(jié)的由來》

  4、網(wǎng)站開設(shè)《感恩節(jié)主題》。班級網(wǎng)站各個班級負(fù)責(zé),主網(wǎng)頁各信息員負(fù)責(zé)。

  幼兒篇:

  1、小、中、大班學(xué)唱《讓愛住我家》(年級組長負(fù)責(zé))

  2、畫一幅畫,感恩父母。(年級組長負(fù)責(zé))

  3、“小手護(hù)大手”活動,幼兒給爸爸媽媽擦護(hù)手霜。(各班級老師負(fù)責(zé))

  4、去敬老院為爺爺奶奶表演節(jié)目,送上我們誠摯的祝福。(大班年級組)

  家長篇:

  1、學(xué)唱《讓愛住我家》

  2、“愛的傳遞”活動:家長填寫愛心卡,鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母;蛘邚堎N在幼兒園的愛心墻、海報上。

校園感恩節(jié)活動方案14

  一、活動目的

  通過本次活動,讓大家自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在心中培植一種感恩的情懷,無論對待父母,朋友,親人,快樂也好,悲傷也好,都能以一顆感恩的心去面對,學(xué)會感恩,心存感恩,當(dāng)你學(xué)會感恩,心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

  二、活動時間

  XX年11月27日(11月的第4個星期四是感恩節(jié)。)

  三、活動地點(diǎn)

  校園

  四、活動前準(zhǔn)備

  1、利用網(wǎng)絡(luò)收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識,相關(guān)故事,歌曲征集等。

  2、制作感恩卡,征集“感恩心語”

  3、準(zhǔn)備以“感恩”為主題的演講。

  4、校園宣傳活動:黑板報,櫥窗張貼有關(guān)感恩節(jié)的知識,感恩演講稿,感恩心語等。

  5、各班學(xué)唱《感恩的心》及手;語表演。

  五、活動過程

  1、宣傳感恩節(jié)的由來,讓學(xué)生進(jìn)一步了解感恩節(jié)。

  2、讀一篇《感恩的心》故事

  3、進(jìn)行以感恩為主題的演講。聆聽孩子心靈深處感人至深的感恩故事。

  4、放歌曲《感恩的心》,師生同唱,并進(jìn)行手語表演。

  課間時候,這首歌會不斷地回響在我們的校園中,每一個同學(xué)都要會唱。同時我們利用校園廣播在每個班級播放這首歌的,讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語,用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。我們把這首歌教會給父母親朋,教會給身邊更多的人,讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,我們會發(fā)現(xiàn)這個世界充滿了愛與希望。

  5、寫一段祝福,將感恩銘記在心。

  將祝福寫在感恩卡上,送給你應(yīng)該感謝的人,以表達(dá)你的感恩之情。

  將優(yōu)秀“感恩心語”張貼在校園櫥窗。

  六、活動意義

  我們愿每參活動的人都能感受到生命的可貴,生活的.美好,都能夠向你身邊的人真誠的微笑。在水中放進(jìn)一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁、不安,消融許多的不滿、不幸。讓我們用一顆感恩的心去面對生活吧。

校園感恩節(jié)活動方案15

  一、活動背景:

  20xx年11月22日是西方的傳統(tǒng)節(jié)日——感恩節(jié),正好是我校“百草園”實(shí)踐基地果蔬成熟之際,我們結(jié)合“收獲節(jié)”開展了本次感恩活動,在本次活動中,我們將感恩的內(nèi)涵進(jìn)行延伸,不只是感恩父母、感恩老師,更多的是感恩社會、感恩世界、感恩大地。

  實(shí)踐基地里果蔬的'成長凝聚著老師和同學(xué)們勞動的汗水,讓學(xué)生參與這次感恩活動,可以讓他們體會到豐收的喜悅,感悟付出中有回報,體會勞動的滋味。另外,讓學(xué)生與別人分享自己的勞動果實(shí),體會那份快樂。

  二、活動目的:

  讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。

  當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。讓學(xué)生在勞動過程中,體會勞動的快樂,鍛煉學(xué)生的動手能力,感悟到付出才有回報,體會到分享的快樂。

  三、活動時間與地點(diǎn):

  時間:20xx年11月xx日——20xx年11月xx日

  地點(diǎn):“百草園”實(shí)踐基地

  四、活動對象:

  三——五年級學(xué)生、老師

  五、活動內(nèi)容:

  采摘成熟果蔬,體驗(yàn)勞動的快樂,學(xué)會感恩、學(xué)會分享。

  六、活動過程:

  1、學(xué)生分組活動,采摘果蔬,分工合作。

  2、清理實(shí)踐基地。

  3、清洗摘的果蔬。

  4、與人分享自己的勞動果實(shí)。

  七、注意事項(xiàng):

  1.一切以安全第一。

  2.在活動中注意不要踩踏其它菜。

  3.注意實(shí)踐基地環(huán)境衛(wèi)生。

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