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大班植樹節(jié)活動方案

時間:2023-01-23 16:02:46 活動方案 我要投稿

大班植樹節(jié)活動方案8篇

  為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,時常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編精心整理的大班植樹節(jié)活動方案,歡迎大家分享。

大班植樹節(jié)活動方案8篇

大班植樹節(jié)活動方案1

  活動目標(biāo):

  1.能欣賞和理解兒歌《留住小鳥》。

  2.了解植樹節(jié)的來歷和意義,樹木對環(huán)境的作用。

  3.了解保護樹木的途徑、愛惜樹木。

  活動預(yù)備:

  1.請幼兒搜集樹的資料或圖片。

  2.關(guān)于我國林木資源缺乏或森林火災(zāi)的.新聞片斷。

  活動過程:

  一、欣賞和理解兒歌《留住小鳥》。

  1、教師朗誦兒歌《留住小鳥》。

  2、討論:小貓和小狗用什么辦法留小鳥?為什么沒有留住小鳥?小兔子用什么辦法留小鳥?為什么留住小鳥了?小鳥為什么喜歡樹?

  3.教師:你喜歡樹嗎?你為什么喜歡樹?你喜歡什么樹?

  二、分享和討論植樹節(jié)的資料

  1、教師請幼兒展示和分享自己搜集的樹的資料或圖片。

  2、教師請幼兒討論樹的作用、好處。

  3、幼師介紹植樹節(jié)的來歷,意義,分享林木資源缺乏或者森林火災(zāi)的新聞片斷。

  4、教師請幼兒討論保護樹木的辦法。

  三、以植樹為主題分組繪畫。

  1、教師請一組幼兒把討論的保護樹木的辦法用繪畫的形式表現(xiàn)出來。

  2、教師請一組幼兒設(shè)計宣傳植樹節(jié)、植樹造林的宣傳畫。

  延伸活動:

  組織幼兒踏青觀察春天的樹木。

大班植樹節(jié)活動方案2

  一、活動設(shè)計背景

  現(xiàn)在我們有些孩子生活無憂無慮,社會環(huán)境意識淡泊,在公共場所亂摘花草,攀登拆枝現(xiàn)象突出,為了增強他們的環(huán)保意識,所以對幼兒進行認識和保護生態(tài)環(huán)境的教育是一件不可怠慢的事。為了讓幼兒了解到樹與人們的生活息息相關(guān),知道植樹造林是為了提高人們的生活質(zhì)量水平;谶@種思想,我為孩子們設(shè)計了本堂社會環(huán)保課《植樹造林》。

  二、活動目標(biāo)

  1、讓幼兒知道樹木對人類和動物的重要性,了解綠化的好處,初步產(chǎn)生環(huán)保意識。

  2、激發(fā)幼兒熱愛和親近大自然的情感。

  三、教學(xué)重點、難點

  通過看一看、說一說、聽一聽發(fā)展幼兒語言表達能力、判斷能力作為本課的重點和難點。

  四、活動準(zhǔn)備

  1、幾種樹木的`圖片、投影儀;

  2、多媒體課件(山洪暴發(fā)、沙塵暴襲擊);

  3、植樹工具、小樹若干;

  4、提前讓幼兒和家長在網(wǎng)上查找一些“植樹造林”的資料。

  五、活動過程

 。ㄒ唬┏鍪編讖垬淠镜膱D片讓幼兒根據(jù)平時的生活經(jīng)驗與知識面簡單地說說樹木的名稱及用途。

 。ǘ└鶕(jù)幼兒的談話內(nèi)容引出課題。

 。ㄈ┨釂枺ㄈ绻覀兩钤谝粋沒有樹木的地球上,人類將會怎樣?)讓幼兒討論發(fā)言闡述自己的的想法與觀點,

  (四)利用多媒體課件播放山洪暴發(fā)、沙塵暴來襲畫面讓幼兒從反面地體驗到破壞大自然生態(tài)環(huán)境會必定會受到大自然的懲罰,殘酷的現(xiàn)實情境再現(xiàn),具有很大的說服力,并為下一個目標(biāo)設(shè)下埋伏。

  六、讓幼兒親手操作植樹

  帶著幼兒親手種植小樹苗,不但讓幼兒的情感得到宣泄,更進一步體驗到勞動的快樂,以及勞動創(chuàng)造出的美,并巧妙地結(jié)束了本堂課。

  七、教學(xué)反思

  這節(jié)社會環(huán)保教育課已建立起幼兒對關(guān)心周圍環(huán)境,親近大自然,珍惜自然資源的責(zé)任感,并有了初步地環(huán)保意識;了解到了綠化的好處。在整堂課中大部分幼兒表現(xiàn)活躍,發(fā)言積極;但少數(shù)幼兒表現(xiàn)不夠主動,在以后的教學(xué)活動中要對這部分孩子多給予引導(dǎo)和培養(yǎng)。

大班植樹節(jié)活動方案3

  一、活動主題

  貢獻力量,奉獻綠色,收獲希望。

  以植樹節(jié)為契機,奉獻我們的力量,進行植樹節(jié)活動。

  二、活動背景

  截止到20xx年,中國森林覆蓋率僅為18。21%,占世界森林覆蓋率的60%;人均森林面積0。2公頃,不到世界平均水平的1/4,居世界第4位;人均森林蓄積9。421立方米,不到世界平均水平的1/6。除去大片的非洲和阿拉伯地區(qū)的沙漠及兩極的冰雪大地,我們和發(fā)達國家的差距還要進一步加大,所以說我們目前生存的環(huán)境可以說是相當(dāng)惡劣,我們的健康,我們的孩子前景堪憂。

  請伸出我們的雙手,投入到播種鋪綠的活動中,讓未來的孩子也擁有一片潔凈的天空和健康的體魄。種一棵樹,育一片林,活一方人,我們的人生會變得更精彩!

  三、活動目的

  增強大家對植物的認識,提高大家對植物的愛護意識,增強大家對綠化環(huán)境保護的意識。給我們的`城市建設(shè)作貢獻,給我們的家園增添一點綠色,使我們的生活環(huán)境更加美麗,同時擴大社區(qū)管理委員會的影響力。

  四、活動對象

  某某大學(xué)全體學(xué)生

  五、活動時間地點

  3月11日11點半至xx點一區(qū)食堂門口

  六、活動安排

  1、在學(xué)生活動中心門口設(shè)立攤點,向同學(xué)免費贈送植物種子和花盆;

  2、制作KT板介紹有關(guān)植樹節(jié)的知識,普及環(huán)保知識;

  3、發(fā)放宣傳單;

  4、現(xiàn)場準(zhǔn)備一“綠色寄語”KT板,請同學(xué)在上面寫上植樹節(jié)標(biāo)語;

  5、征集環(huán)保建議在登記表上登記;

  6、在活動結(jié)束后評選出50條可行性建議,發(fā)放盆栽,放到樓下阿姨出通知寢室來領(lǐng)取。

  七、活動經(jīng)費

  種子20元;盆栽50某4。5元/盆;橫幅20元;KT板2某15元/塊;水筆一盒;花盆30某2元/只;便簽兩本

  八、人員安排

  基礎(chǔ)文明建設(shè)部負責(zé)現(xiàn)場布置,準(zhǔn)備三張桌子及椅子若干,帳篷兩頂,在12日10點半之前完成;

  廣策部購買種子盆栽和宣傳工作(包括兩張TK板和一條橫幅);

  文體部購買活動所需的水筆、標(biāo)簽等用品;

  具體事項由各部長安排。

大班植樹節(jié)活動方案4

  設(shè)計意圖:

  春天到了,萬物復(fù)蘇,萬木吐春,正是植樹的時節(jié)。三月十二日是植樹節(jié),樹木是人類的好朋友,它們有一個非常龐大的家族。家族成員種類煩多,用途不一,但它們都有個共同的特征就是它們都承擔(dān)著綠化環(huán)境、凈化空氣的作用。幼兒對樹木缺乏全面的了解,他們有關(guān)樹木的經(jīng)驗很零碎。因此我們大班年級組決定在三月十二日植樹節(jié)這一天帶領(lǐng)孩子們開展一次植樹活動。讓他們親自去植樹,通過植樹感受粗淺的種植知識,同時通過植樹前后的談話,讓幼兒了解樹木的種類,用途以及保護樹木的方法。

  活動目標(biāo):

  1、了解樹木的`種類,用途以及保護樹木的方法。

  2、能愉快的參與植樹活動,學(xué)習(xí)粗淺的種植知識。

  3、在勞動過程中能與同伴相互合作。

  4、感受大自然、周圍環(huán)境的美好。

  活動準(zhǔn)備:

  1、小樹苗若干棵,澆水工具(盆、桶、杯子)

  2、事先選擇好場地,挖好坑

  活動過程:

  一、植樹前的談話

  1、今天是幾月幾日?(三月十二日)

  2、你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?(植樹節(jié))

  3、你認識哪些樹木?(引導(dǎo)幼兒說各種樹木的名稱)

  4、你知道樹木有什么作用嗎?

  (先讓幼兒互相討論,再請個別幼兒說,

  教師最后作小結(jié),告訴幼兒樹木可以制作家具、打門窗、結(jié)水果;還可以美化環(huán)境,凈化空氣)

  5、你植過樹嗎?你知道如何植樹?

  (引導(dǎo)幼兒討論植樹的步驟和注意事項)

  二、帶領(lǐng)幼兒來到植樹地點植樹,提醒幼兒在植樹過程中注意同伴間的分工與合作,并進行安全教育。

  三、植樹后的談話(帶領(lǐng)幼兒回到活動室后組織)

  1、小樹栽下去了,我們應(yīng)該怎樣保護它們?

  (引導(dǎo)幼兒相互討論后得出結(jié)論:要澆水,不搖晃......)

  2、欣賞音樂《愛護小樹苗》

  四、待小樹苗成活發(fā)芽后可帶領(lǐng)幼兒去 觀察記錄小樹苗的變化。

  大班幼兒園植樹節(jié)活動方案三

  一、活動主題:一年種一棵樹,綠化我們的幼兒園

  二、活動時間:20xx年3月14日(星期一)8:40——9:30

  三、集合地點:幼兒園操場

  四、植樹地點:幼兒園南圍墻

  五、活動目標(biāo)

  1、培養(yǎng)幼兒熱愛勞動、美化環(huán)境的情感,建立幼兒保護環(huán)境的責(zé)任感。

  2、通過此次活動增強幼兒動手能力和團隊的協(xié)作能力。

  3、讓幼兒了解植樹與環(huán)境的關(guān)系及植樹方法。

  六、活動準(zhǔn)備

  1、植樹場地和植樹物資(樹苗、植樹工具等)。

  2、大班和中班年級組每班從西到東認領(lǐng)一棵小樹。

  3、小班每班為幼兒準(zhǔn)備水桶和澆水的工具。

  4、幼兒園每班制作活動宣傳牌及標(biāo)語牌“我們和小樹一起成長”、“綠化環(huán)境,美化家園”等。

  5、活動前老師或家長為孩子準(zhǔn)備心愿卡片,卡片上寫上自己的祝福和愿望。

  6、活動前園方在植樹地點挖出樹坑,方便種植。

  7、植樹活動前通過科學(xué)和社會課程讓幼兒了解植樹節(jié)的意義和所種植的樹木對于環(huán)境的重要性。

  8、每班準(zhǔn)備相機等設(shè)備,為活動留下照片資料。

  七、活動流程

  1、升旗儀式

  2、國旗下講話

  3、種植樹苗

  (1)植樹物資提前到達種植場地,做好準(zhǔn)備。

  (2)負責(zé)老師講解瑞豐幼兒園之前種的樹的名稱

  (3)邊植樹邊講解植樹過程:

  A、在標(biāo)記的地方挖好一個標(biāo)準(zhǔn)樹坑

  B、大班每班各選派一名幼兒和老師一起把樹苗種在樹坑里,并填好土、澆水

  (4)每班依次把心愿卡掛在樹上。

  4、各班活動結(jié)束后組織相應(yīng)宣傳,各班也可以組織幼兒搞一些后續(xù)活動,例如:為小樹澆水施肥,寫生等。

  5、活動完畢,師生合影留念或在認領(lǐng)的樹前合影

大班植樹節(jié)活動方案5

  一、植樹節(jié)活動目的

  3.12是每年植樹節(jié)活動日,在這大地回春,世界萬物呈現(xiàn)勃勃生機之際,校團委、學(xué)生以植樹節(jié)契機,開展“創(chuàng)綠、愛綠、護綠”創(chuàng)意、實踐體驗系列活動。學(xué)校要求各班積極宣傳、人人參與,將學(xué)習(xí)知識與勞動實踐結(jié)合起來,增強環(huán)保意識,為創(chuàng)建省綠色幼兒園添風(fēng)采。

  二、活動口號

  行動起來,為地球增添一點綠色

  三、活動時間

  3月1日——3月31日

  四、活動過程

  (一)宣傳動員階段

  1、在升旗儀式上號召全體學(xué)生:人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

  2、召開主題班會,講解樹木知識。

  (二)活動階段

  1、學(xué)生對花草進行動手種植的實踐,美化校園。

  2、結(jié)合我校校園綠化活動,在校園進行集體種樹活動。

  3、各班級開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動。

  (三)總結(jié)階段

  1、開展植物生長過程我知道活動。

  2、以班級為單位發(fā)出一份倡議書。

大班植樹節(jié)活動方案6

  一、活動目標(biāo)

  1、了解植樹節(jié)的由來,樹木的用途以及保護樹木的方法。

  2、能愉快的參與植樹活動,在勞動中能與同伴相互合作。

  3、感受大自然、周圍環(huán)境的美好。

  二、活動準(zhǔn)備

  1、有關(guān)植樹節(jié)的圖片和視頻。

  2、廢舊可樂瓶、各種花和蔬菜的種子。

  三、活動過程

  (一)種植前的.談話

  1、你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?(植樹節(jié))

  3、你認識哪些樹木?(引導(dǎo)幼兒說各種樹木的名稱)

  4、你知道樹木有什么作用嗎?

 。ǘ┎シ哦嗝襟w課件,讓幼兒通過圖片和視頻更一步了解植樹節(jié)的由來。

  (三)每位幼兒拿廢舊瓶和種子到戶外種植,先給土壤挖個坑,再把種子放入里面,最后給種子澆水。教師給予個別指導(dǎo)。

 。ㄋ模┙處焷砘夭榭从變旱姆N植情況。

大班植樹節(jié)活動方案7

  一、設(shè)計意圖

  在植樹節(jié)到來之際,為使孩子們能夠積極與環(huán)境“對話”,主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,增強每幼兒“人與自然和諧共處”的意識,小、中、大年級擬開展植樹節(jié)——“我是菜地小衛(wèi)士”的活動。讓孩子們親手播種一些在春季容易生長的農(nóng)作物的種子,從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅,增加對瓜果蔬菜生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識。

  二、活動方案

  (一)活動時間:xx年xx月xx日。

  (二)活動目標(biāo)。

  1、認識、理解瓜果蔬菜與身體成長與健康之間的關(guān)系。

  2、激發(fā)幼兒參與菜園種植活動及愛護保衛(wèi)菜園的意識。

  3、培養(yǎng)幼兒勞動技能,了解種植蔬菜才瓜果和保護菜園的益處,在集體勞動中學(xué)習(xí)與人配合、協(xié)作,增強團隊意識。

  4、給予幼兒親近自然的機會。

  (三)活動準(zhǔn)備:輪胎、剪好的雪碧瓶,鏟子,各種蔬菜種子、爬山虎枝條、菜名牌。

  (四)活動地點:幼兒園四周輪胎及陽臺綠化。

  (五)活動具體內(nèi)容。

  1、向幼兒講解活動意圖,了解活動意義。

  2、觀察分辨菜苗與雜草的區(qū)別。

  3、帶領(lǐng)幼兒到種植園,各班劃分包干區(qū)域。

  4、播種春天易生長的蔬果種子、埋上爬山虎的枝條。

  5、貼上菜名牌。

  (六)活動注意事項

  1、各班按時到達指定地點。

  2、區(qū)分菜苗與雜草的`區(qū)別。

  3、注意安全,認真負責(zé)地完成這項活動。

  三、活動反思

  在植樹節(jié)到來之際,我園各班組開展了植樹節(jié)——“我是菜地小衛(wèi)士”的活動。旨在使孩子們能夠積極與環(huán)境“對話”,主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,增強孩子對于“人與自然和諧共處”的意識。

  在班級老師的帶領(lǐng)下,孩子們認認真真的將種植園地中的雜草一一拔除,并親手播種一些在春季容易生長的農(nóng)作物的種子和爬山虎。在活動中,孩子們體驗成功的喜悅;在播種時,促進了孩子們對瓜果蔬菜生長的了解,逐步形成綠化的概念,增強了孩子的環(huán)保意識和生態(tài)意識。

大班植樹節(jié)活動方案8

  一、活動目的

  1、通過活動,培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的美好情感,滲透環(huán)保教育。

  2、增進學(xué)生與母校、與老師、與同學(xué)之間的情感。

  3、培養(yǎng)學(xué)生的'團結(jié)協(xié)作意識。

  二、活動時間:3月12日植樹節(jié)下午第二節(jié)課。

  三、地點:學(xué)校操場北。

  四、參加對象:大班全體同學(xué)與班主任。

  五、所帶工具:水桶,鐵鏟

  六、活動過程:

  1、上課鈴響后,大班學(xué)生在班主任帶領(lǐng)下去學(xué)校廣場集合。

  2、班主任分組:五個小組。

  3、講解愛樹護樹重要性及注意事項。

  4、分組活動

  一組:張xx負責(zé)挖坑,李xx負責(zé)澆水。

  三組:郭xx負責(zé)挖坑,馬xx負責(zé)澆水。

  五組:孟xx負責(zé)挖坑,甄xx負責(zé)澆水。

  拍照留念。

  七、收獲:今天,我們大班全體同學(xué)以“3.12植樹節(jié)”為主題開了一節(jié)植樹活動。本次活動,主要是讓同學(xué)們了解“植樹節(jié)”,增強同學(xué)“愛我學(xué)校,美我學(xué)校,綠化環(huán)境”的意識,讓同學(xué)們明確環(huán)保的重要性,讓同學(xué)們自覺行動起來共創(chuàng)綠色周邊環(huán)境。我倡議在以后的學(xué)習(xí)生活中從我做起,從班級做起,實事求是地在日常生活中愛護、保護、營造綠色生態(tài)環(huán)境。

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