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小學(xué)誠信之星評選活動方案

時(shí)間:2023-01-24 10:10:54 活動方案 我要投稿

小學(xué)誠信之星評選活動方案15篇

  為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編收集整理的小學(xué)誠信之星評選活動方案,希望對大家有所幫助。

小學(xué)誠信之星評選活動方案15篇

小學(xué)誠信之星評選活動方案1

  誠實(shí)守信,是一切道德的基礎(chǔ)和根本,是做人做事的重要品質(zhì),也是社會賴以生存發(fā)展的基礎(chǔ)。開展誠信教育是全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的重要舉措,是加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育工作的重要任務(wù)。為強(qiáng)化誠信意識、規(guī)范誠信行為現(xiàn)制定紅星中心小學(xué)開展“樹誠信教風(fēng)學(xué)風(fēng)、做誠信師生、創(chuàng)誠信校園”主題教育活動方案。

  一、活動的目的

  通過開展誠信教育活動引導(dǎo)學(xué)生樹立“說誠信話,辦誠信事,做誠信人”的誠信觀念,通過誠信教育,讓教師學(xué)生認(rèn)識誠信的本質(zhì)和內(nèi)涵、誠信與道德、誠信與成才的關(guān)系,使師生懂得講誠信是一切道德賴以維系的前提,是做人的準(zhǔn)則、立業(yè)的根基,是一種社會評價(jià)度。通過誠信教育喚醒師生自我教育和自我完善意識,自覺加強(qiáng)誠信建設(shè),養(yǎng)成誠信待人、誠信處事、誠信學(xué)習(xí)、誠信立身的良好習(xí)慣,把學(xué)生培養(yǎng)成一名具有誠信美德,主動為建設(shè)誠信社會做貢獻(xiàn)的高素質(zhì)優(yōu)秀學(xué)生;讓教師樹立誠信教風(fēng),成為學(xué)生立德修身的.模范。

  二、活動組織機(jī)構(gòu)

  學(xué)校成立誠信教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)校黨支部書記兼校長羅永華擔(dān)任組長,副校長陶斯亮擔(dān)任副組長,成員由學(xué)校教導(dǎo)教處、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員、班主任組成。各年級成立由班主任、班長、學(xué)生干部組成負(fù)責(zé)本班的誠信教育工作機(jī)構(gòu)。

  活動范圍:全體師生。

  活動口號:誠信教學(xué)、誠信立學(xué)、誠信立身:從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起。

  三、活動主題:

  做誠信師生,建誠信班級,創(chuàng)誠信校園。

  四、活動內(nèi)容

  學(xué)校結(jié)合每年“誠信教育月(周)”三月(3.15消費(fèi)者權(quán)益日)、六月(6.14信用記錄關(guān)愛日)、九月(開學(xué)第一周),組織全校師生進(jìn)行誠信宣誓、誠信簽名、誠信承諾等多種形式,鼓動師生積極參與誠信活動的熱情,形成學(xué)生自我置身于公眾監(jiān)督下的莊重承諾。每學(xué)年以班級為單位組織誠信宣誓或誠信承諾,教師簽訂師德師風(fēng)及信用建設(shè)誠信承諾書,接受學(xué)生、家長和社會各界監(jiān)督。

  建立師生誠信檔案。學(xué)校每學(xué)年建立教師師德師風(fēng)負(fù)面清單信用考核檔案,考核教師誠信行為。各年級班主任每學(xué)期對學(xué)生進(jìn)行誠信教育及時(shí)做好平時(shí)學(xué)生誠信行為的情況記錄,每學(xué)期測評一次,將誠實(shí)守信內(nèi)容作為學(xué)期末對學(xué)生進(jìn)行評價(jià)的依據(jù)。

  五、活動形式

  學(xué)校利用各種活動載體,搭建誠信教育工作的平臺。

  1.“誠信教育月(周)”期間,召開全校師生集中大會,開展誠信教育活動。

  2.組織學(xué)生開展“誠信教學(xué)、誠信立學(xué)、誠信立身:從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起”。師生簽名活動。

  3.利用國旗下講話、講座、廣播、櫥窗、黑板報(bào)、班隊(duì)會活動、手抄報(bào)、身邊誠信故事征集、征文演講比賽和家長會、家長(班級)微信群等多種形式開展“做誠信師生,建誠信班級,創(chuàng)誠信校園”等專題宣傳活動。

  4.加強(qiáng)誠信考試教育。學(xué)校在期中和期末考試時(shí),加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)整治,班級人人簽訂誠信應(yīng)考承諾書。明確對不誠信行為的懲戒措施,讓學(xué)生自覺自愿考出真分?jǐn)?shù),讓誠信深入學(xué)生心中,形成習(xí)慣。

  5.組織師生觀看“與誠信同行”專題教育片1-2次。

  6.結(jié)合學(xué)校德育品牌“校園之星”評選,開展一次“誠信之星”、“誠信好少年”“誠信班級”等先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體的爭創(chuàng)評選活動,“六一”兒童節(jié)集中表彰。

  7、將誠實(shí)守信情況納入師生期末考核,班主任在操行評語中要對學(xué)生誠信情況進(jìn)行評價(jià)。

  8、通過家;顒樱眉议L會向家長宣傳誠信教育要點(diǎn),對家庭教育方法進(jìn)行指導(dǎo),加強(qiáng)家庭文明建設(shè),大力宣傳道德模范家庭事跡,傳承良好家風(fēng),做到家庭教育與學(xué)校教育相結(jié)合。

小學(xué)誠信之星評選活動方案2

  為了更加公正、客觀、準(zhǔn)確評價(jià)學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面協(xié)調(diào)發(fā)展,我校將從20xx年繼續(xù)開展“校園之星”評選活動。評定方法如下:

  一、全面發(fā)展星

  1、思想品德好。愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn),遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范(修訂)》,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,具有高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操。自覺遵守法律法規(guī)、社會公德和社會秩序,積極參加社會實(shí)踐和學(xué)校組織的各項(xiàng)活動;尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。

  2、學(xué)習(xí)好。明確目的,態(tài)度端正,勤奮好學(xué),具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法;在全面提高素質(zhì)的.基礎(chǔ)上,較好的掌握了各門學(xué)科的基礎(chǔ)知識和基本技能,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。

  3、身體好。堅(jiān)持體育鍛煉,積極參加課內(nèi)外文體和科技活動,有良好的生活和衛(wèi)生情況、健康的心理素質(zhì),社會適應(yīng)能力較強(qiáng),身體健康,《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)到良好以上等級。殘疾學(xué)生(須持相關(guān)證明),能參加力所能及的體育鍛煉。

  二、組織管理星

  1、符合“全面發(fā)展星”有關(guān)“思想品德好、學(xué)習(xí)好、身體好、普通話好、規(guī)范使用漢字好”的基本條件。

  2、熱愛學(xué)生干部工作,堅(jiān)持原則,關(guān)心集體,熱心為同學(xué)服務(wù)。熱心社會工作,責(zé)任心強(qiáng),積極參加勞動和社會實(shí)踐活動,有較強(qiáng)的組織、綜合協(xié)調(diào)和表達(dá)能力。

  3、工作積極主動,認(rèn)真負(fù)責(zé),富有成效。在各項(xiàng)活動中起模范帶頭作用,能要求自己,以身作則,成績突出。

  4、所在班、團(tuán)支部在任期間無違規(guī)、違紀(jì)事件

  三、文明禮儀星

  1、穿戴整潔、樸素大方,頭發(fā)干凈整潔、不燙發(fā)、化妝、佩戴首飾,男生不留長發(fā),女生不穿超短裙、吊帶背心等。

  2、進(jìn)(出)校園下車,騎車按學(xué)校指定路線騎行,并按指定地點(diǎn)擺放整齊。

  3、尊重教職工,見面行禮或主動問候;卮饚熼L問話要起立,接受遞送物品時(shí)要起立并用雙手,給老師提意見態(tài)度誠懇。。

  4、上、下課起立向老師致敬,下課時(shí)請老師先行。

  5、同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助,正常交往,真誠相待,不叫(。┪耆栊跃b號,發(fā)生矛盾時(shí)多做自我批評。

  6、要講普通話,使用禮貌用語,態(tài)度和藹。

  四、勤奮學(xué)習(xí)星

  1、學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,勤奮學(xué)習(xí),具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

  2、珍惜時(shí)光,惜時(shí)如金,合理安排課余生活。

  3、專心聽講,勤于思考,按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè)。

  4、勇于提出學(xué)習(xí)上的問題,敢于發(fā)表自己的見解,積極回答老師的提問。

  5、熟練運(yùn)用普通話,規(guī)范使用漢字。

  6、各學(xué)科總評成績達(dá)良好水平(或某一高考學(xué)科成績突出),體育鍛煉成績達(dá)標(biāo)。

  五、體育鍛煉星

  1、堅(jiān)持體育鍛煉,積極參加學(xué)校、班級組織的活動,有良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣,心理和身體健康。

  2、認(rèn)真做好課間操(早操)、眼保健操,不缺勤。

  3、殘疾學(xué)生(須持有相關(guān)證明),能積極參加力所能及的體育鍛煉。

  4、能主動協(xié)助體育老師做好體育課、運(yùn)動會、體育節(jié)等活動的組織、策劃、裁判等工作。

  5、凡是在校運(yùn)會、體育節(jié)各單項(xiàng)第一名者;縣各類體育競賽單項(xiàng)前二名,團(tuán)體前二名者;上饒市級各類體育競賽個(gè)人前三名,團(tuán)體前六名者優(yōu)先評定。

  六、書畫藝術(shù)星

  1、積極參加學(xué)校和班級組織的書畫藝術(shù)活動、勞動和社會實(shí)踐活動。

  2、負(fù)責(zé)的班刊在校級評比中獲兩次二等獎以上。

  3、凡參加縣書畫、藝術(shù)競賽個(gè)人第一名(一等獎以上),上饒市個(gè)人第三名(二等獎以上),省級競賽三等獎以上者優(yōu)先評定。

  七、文學(xué)創(chuàng)作星

  1、熱愛文學(xué),參加文學(xué)社團(tuán),積極從事文學(xué)創(chuàng)作。

  2、語文總評成績達(dá)良好水平。

  3、能熟練運(yùn)用普通話,規(guī)范使用漢字。

  4、凡個(gè)人作品在?l(fā)表兩篇以上(含兩篇),個(gè)人作品在《橫峰報(bào)》上發(fā)表一篇以上(含一篇),或在《上饒日報(bào)》發(fā)表1篇以上者優(yōu)先評定。

  八、文藝表演星

  1、勤奮學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校和班級組織的文體活動,能夠獨(dú)立承擔(dān)(集體演出任務(wù)),師生反映良好。

  2、積極參加學(xué)校組織的興趣小組(音樂、舞蹈、器樂等)活動,不遲到、曠課,認(rèn)真完成鋪導(dǎo)老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)。

  3、穿戴整潔,樸素大方,著裝符合中學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)。

  5、凡參加縣文藝匯演二等獎以上獲得者,上饒市以上及文藝匯演三等獎以者優(yōu)先評定。

  九、孝敬父母星

  1、尊敬師長,尊重父母意見和教導(dǎo),經(jīng)常把生活、學(xué)習(xí)、思想情況告訴父母。

  2、主動承擔(dān)收拾房間、洗衣、洗刷餐具等力所能及的家務(wù)勞動。

  3、外出和到家時(shí)向父母打招呼,未經(jīng)家長同意,不在外住宿。

  4、尊敬體貼父母,關(guān)心照顧長輩和兄弟姐妹。

  5、對父母有意見、有禮貌地提出,不耍脾氣,不亂花錢。

  十、拾近不昧星

  1、有正確的人生觀,思想進(jìn)步,信念堅(jiān)定。

  2、利益面前不動心,一學(xué)期撿到東西交公累積價(jià)值人民幣50元以上。

  3、尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),能主動幫助他人。

  十一、科技創(chuàng)造星

  1、學(xué)習(xí)目的明確,勤奮好學(xué),能夠積極參加學(xué)校和班級組織的科技活動。

  2、勤于思考,善于創(chuàng)新,能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識運(yùn)用到生活和實(shí)踐中,有較強(qiáng)的實(shí)踐動手能力。

  3、主動承擔(dān)學(xué)校布置的研究性學(xué)習(xí)任務(wù),并能夠順利地實(shí)現(xiàn)研究性學(xué)習(xí)目標(biāo)。

  4、能夠進(jìn)行“小設(shè)計(jì)、小發(fā)明、小制作、小創(chuàng)造”等科技活動,師生反應(yīng)良好。

  5、凡參加縣、市科技創(chuàng)新大賽(如計(jì)算機(jī)、實(shí)驗(yàn)操作競賽等)三等獎以上者優(yōu)先評定。

  十二、助人為樂星

  1、遵守校規(guī)校紀(jì),熱愛集體,團(tuán)結(jié)同學(xué)。

  2、樂于助人,關(guān)心他人的困難,并盡力給予幫助。

  3、積極參加班級活動,勇當(dāng)班主任助手。

  4、關(guān)心愛護(hù)同學(xué),鼓勵(lì)、安慰班級“學(xué)困生”

  評比要求

  1、各班評選名額不限,學(xué)生對照“星”級標(biāo)準(zhǔn)提出申請,在班會課上作理由陳述,全班同學(xué)投票表決,報(bào)政教處審核,學(xué)校同意予以表彰。

  2、學(xué)生有違紀(jì)行為取消“星”級評比資格。

小學(xué)誠信之星評選活動方案3

  為貫徹落實(shí)首都文明辦關(guān)于開展“誠實(shí)做人、守信做事”主題活動的會議精神,著力推進(jìn)海淀區(qū)誠信建設(shè)規(guī)范化長效化,切實(shí)形成誠信踐諾、履約辦事、遵紀(jì)守法的社會風(fēng)尚,不斷提升全社會的道德水平和文明程度,海淀區(qū)文明委決定在全區(qū)開展海淀區(qū)“誠信之星”評選活動,具體方案如下:

  一、指導(dǎo)思想

  以黨的十八大、十八屆三中全會精神為指導(dǎo),以培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀為根本,以加強(qiáng)社會信用體系建設(shè)為基礎(chǔ),以褒揚(yáng)誠信、懲戒失信為重點(diǎn),大力推進(jìn)誠信建設(shè)制度化,在全區(qū)倡導(dǎo)和弘揚(yáng)重信譽(yù)、守信用、講信義的良好風(fēng)尚,為海淀區(qū)創(chuàng)建全國文明城區(qū)提供有力的道德支撐。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  成立海淀區(qū)“誠信之星”評選活動領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由區(qū)委常委、宣傳部部長擔(dān)任,副組長由文明辦主任擔(dān)任,區(qū)直機(jī)關(guān)工委、區(qū)政法委、區(qū)公共委、區(qū)委教工委、區(qū)委農(nóng)工委、區(qū)委社工委、海淀園工委、區(qū)國資委、區(qū)商務(wù)委、工商海淀分局為成員單位,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在文明辦創(chuàng)建指導(dǎo)科。

  三、評選條件

  1.熱愛祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),自覺踐行社會主義核心價(jià)值觀,遵守公民基本道德規(guī)范,社會評價(jià)好、群眾認(rèn)可度高,在引領(lǐng)社會誠信風(fēng)尚中發(fā)揮積極影響。

  2.嚴(yán)格遵守國家法律、法規(guī)、政策。

  3.具有強(qiáng)烈的誠信意識,從事生產(chǎn)活動堅(jiān)持質(zhì)量至上,從事經(jīng)營活動堅(jiān)持信守契約,從事服務(wù)工作堅(jiān)持優(yōu)質(zhì)規(guī)范,在合作者和服務(wù)對象中享有高度信譽(yù)。

  4.在人際交往中,真誠待人,實(shí)心做事,即使遇到困難,仍信守承諾。

  5.堅(jiān)持誠信為本,操守為重。

  6.在信貸交易活動中無不良記錄。

  7.在社會和公眾中有良好的口碑和公信力。

  四、實(shí)施步驟

  本次評選分為四個(gè)階段推進(jìn):

  1.宣傳發(fā)動(20xx年9月26日至10月10日)

  在海淀電視臺、海淀報(bào)、海淀文明網(wǎng)“發(fā)布公告,公布推薦產(chǎn)生海淀區(qū)“誠信之星”候選人的程序和辦法,廣泛宣傳發(fā)動社會各界群眾參與推薦。

  2.推薦候選人(20xx年9月26日至10月30日)

  推薦候選人按照系統(tǒng)。各系統(tǒng)根據(jù)實(shí)際情況推薦5名候選人,填寫《海淀區(qū)誠信之星候選人推薦表》,報(bào)送至海淀區(qū)文明辦創(chuàng)建指導(dǎo)科,推薦截止時(shí)間:10月30日下午17:00前。各系統(tǒng)要把推薦工作與開展的“我推薦、我評議身邊好人”活動緊密結(jié)合起來,已入選“中國好人榜”、“海淀區(qū)十大感動人物”的對象可優(yōu)先推薦。

  3.組織審核(20xx年10月30日至11月15日)

  評選表彰活動領(lǐng)導(dǎo)小組對推薦人選先進(jìn)事跡進(jìn)行核實(shí),候選人將在海淀區(qū)電視臺、海淀報(bào)、海淀文明網(wǎng)進(jìn)行為期一周的公示。

  4.審批表彰(20xx年12月)

  評選表彰活動領(lǐng)導(dǎo)小組對海淀區(qū)誠信之星建議人選進(jìn)行審定、表彰。被評選海淀誠信之星人員,評選委員會將給予物質(zhì)獎勵(lì)。

  五、有關(guān)要求

  1.精心組織。各系統(tǒng)、各單位要充分認(rèn)識評選表彰誠信人物的重要意義,要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),周密部署,把開展誠信之星評選表彰活動作為加強(qiáng)公民道德建設(shè)、踐行社會主義核心價(jià)值體系、推進(jìn)精神文明建設(shè)的'有效載體,確實(shí)把評選表彰的各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

  2.嚴(yán)格把關(guān)。評選表彰誠信人物要堅(jiān)持公開、公正的原則。各系統(tǒng)、單位一定要本著對工作、事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,按照有關(guān)要求規(guī)范操作,嚴(yán)格審核,及時(shí)報(bào)送,確保推薦出來的誠信人物叫得響,經(jīng)得住檢驗(yàn),使評選表彰具有可信度和權(quán)威性。

  3.廣泛發(fā)動。評選表彰工作要堅(jiān)持走群眾路線,充分調(diào)動廣大群眾參與的積極性,立足社區(qū)、企業(yè)、村鎮(zhèn)、機(jī)關(guān)、學(xué)校等基層單位,突出群眾評、評群眾,著重推選群眾身邊看得見、摸得著、學(xué)得到的先進(jìn)人物,使推出的誠信人物可敬、可信、可親、可學(xué)。

  4.加強(qiáng)宣傳。各系統(tǒng)、各單位要充分利用道德講堂等有效載體開展向誠信人物學(xué)習(xí)活動,宣傳他們的先進(jìn)事跡和優(yōu)秀品質(zhì),在全區(qū)形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、追求先進(jìn)、趕超先進(jìn)的良好道德風(fēng)尚,促進(jìn)全社會誠信意識進(jìn)一步提高。

小學(xué)誠信之星評選活動方案4

  為鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展特長,在全校學(xué)生中創(chuàng)設(shè)積極向上的氛圍,形成良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng),增強(qiáng)對學(xué)生的榜樣教育,增強(qiáng)校園活力,學(xué)校將在每月開展“校園之星”評選活動。在同學(xué)身上找長處,在同學(xué)當(dāng)中找榜樣,在同學(xué)當(dāng)中樹新星。使同學(xué)們真正感到:學(xué)習(xí)的榜樣就在身邊,真實(shí)可親,實(shí)實(shí)在在,真正做到學(xué)生之間找差距。人人爭做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生,為樹立良好的校風(fēng)而努力。

  活動理念:以賞識教育的態(tài)度來關(guān)注與重視每一個(gè)學(xué)生。

  一、評選基本條件:

  凡被評為校園之星的學(xué)生必需遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。按時(shí)完成作業(yè)、遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛、尊師愛校、關(guān)心集體、講文明、懂禮貌,并接受學(xué)校、老師和同學(xué)的監(jiān)督。

  二、評選辦法:

  由政教處發(fā)出倡議,并制定校園之星的項(xiàng)目及評選標(biāo)準(zhǔn),由同學(xué)根據(jù)自己的`實(shí)際情況自由申報(bào),由班主任組織本班同學(xué)對申報(bào)校園之星的同學(xué)進(jìn)行民主審評,獲得通過的由班主任上報(bào)各負(fù)責(zé)部門(部門主任),由學(xué)校進(jìn)行頒星獎勵(lì)。

  校園之星每月評選一期,其中文明之星每期每班初評出2位同學(xué),被評上校園之星的同學(xué)需要交個(gè)人生活照片1張(近期),以及本人的簡介、人生格言。

  三、評選內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn):

  1、學(xué)習(xí)之星:學(xué)習(xí)刻苦,成績突出,在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用。自主學(xué)習(xí),勤思好問,樂于探究,積極進(jìn)取,各科學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。

  由教務(wù)處負(fù)責(zé)。評選時(shí)間:2月、4月、9月、11月(共四期)

  2、進(jìn)步之星:學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)進(jìn)步幅度大的學(xué)生。

  由教務(wù)處負(fù)責(zé)。評選時(shí)間:2月、4月、9月、11月(共四期)(學(xué)習(xí)之星與進(jìn)步之星教務(wù)處根據(jù)期末和期中成績

  在每學(xué)期開學(xué)初與期中考試后同步評選)

  3、體育之星:熱愛體育鍛煉,在體育比賽中有突出表現(xiàn)的學(xué)生。

  由政教處負(fù)責(zé)。評選時(shí)間:10月

  4、藝術(shù)之星:具有文藝、書法、美術(shù)等特長,在各類比賽中取得優(yōu)異成績。

  由團(tuán)委負(fù)責(zé)。評選時(shí)間:6月

  5、科技之星:熱愛創(chuàng)新科技,在科技創(chuàng)新、機(jī)器人、信息學(xué)編程、電腦制作、模型等比賽中有突出成績的學(xué)生。

  由團(tuán)委負(fù)責(zé)。評選時(shí)間:1月

  6、文明之星:尊敬老師,孝敬父母,對人有禮貌,主動問好,與同學(xué)友好相處,舉止文明,不亂扔垃圾,不追逐打鬧,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。拾金不昧,爭做好人好事,表現(xiàn)突出。

  由政教處負(fù)責(zé)。評選時(shí)間:3月、5月、10、12月

  四、獎勵(lì)辦法:

  評選出的校園之星,學(xué)校將利用升旗儀式進(jìn)行頒獎,通過學(xué)校網(wǎng)站、櫥窗等途徑進(jìn)行宣傳、報(bào)道。

  備注:櫥窗宣傳安排:

  1、利用和平校區(qū)文化走廊十塊小展板對在各類比賽中獲獎的學(xué)生進(jìn)行及時(shí)宣傳(負(fù)責(zé)部門:校辦公室)

  2、學(xué)校在文化走廊開辟“校園明星榜”櫥窗兩大塊,每月由負(fù)責(zé)評選部門按時(shí)張榜公布。

  3、學(xué)習(xí)之星與進(jìn)步之星每期每個(gè)年級分別評出10星;體育、藝術(shù)、科技之星,每期每個(gè)年級分別評出15星左右;文明之星每學(xué)期評兩次,每期每個(gè)班級初評2名,表現(xiàn)突出的評為校星。文明之星每期學(xué)生不要重復(fù)。

小學(xué)誠信之星評選活動方案5

  為貫徹落實(shí)各級文明辦關(guān)于開展“誠實(shí)做人、守信做事”主題活動的要求,著力推進(jìn)單位誠信建設(shè)規(guī)范化長效化,切實(shí)形成誠信踐諾、履約辦事、遵紀(jì)守法的社會風(fēng)尚,不斷提的道德水平和文明程度,單位決定開展“誠信之星”評選活動,具體方案如下:

  一、指導(dǎo)思想

  以培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀為根本,以加強(qiáng)社會信用體系建設(shè)為基礎(chǔ),以褒揚(yáng)誠信、懲戒失信為重點(diǎn),大力推進(jìn)誠信建設(shè)制度化,在單位倡導(dǎo)和弘揚(yáng)重信譽(yù)、守信用、講信義的良好風(fēng)尚,為創(chuàng)建全國文明單位提供有力的道德支撐。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  成立單位“誠信之星”評選活動領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由單位領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任,副組長由**擔(dān)任,其他部門同志主要負(fù)責(zé)人為成員。具體事宜由宣傳教育科負(fù)責(zé)實(shí)施。

  三、評選條件

  1.熱愛祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),自覺踐行社會主義核心價(jià)值觀,遵守公民基本道德規(guī)范,社會評價(jià)好、群眾認(rèn)可度高,在引領(lǐng)社會誠信風(fēng)尚中發(fā)揮積極影響。

  2.嚴(yán)格遵守國家法律、法規(guī)、政策。

  3.具有強(qiáng)烈的`誠信意識,從事生產(chǎn)活動堅(jiān)持質(zhì)量至上,從事經(jīng)營活動堅(jiān)持信守契約,從事服務(wù)工作堅(jiān)持優(yōu)質(zhì)規(guī)范,在合作者和服務(wù)對象中享有高度信譽(yù)。

  4.在人際交往中,真誠待人,實(shí)心做事,即使遇到困難,仍信守承諾。

  5.堅(jiān)持誠信為本,操守為重。

  6.在信貸交易活動中無不良記錄。

  7.在社會和公眾中有良好的口碑和公信力。

  四、實(shí)施步驟

  1.推薦候選人(20xx年1月1日至5月30日)推薦候選人按照部門根據(jù)實(shí)際情況各推薦1名候選人,填寫《單位誠信之星候選人推薦表》,報(bào)送至宣傳教育科,推薦截止時(shí)間:20xx年5月30日下午16:00前。

  2.組織審核(20xx年5月30日至6月30日)

  評選表彰活動領(lǐng)導(dǎo)小組對推薦人選先進(jìn)事跡進(jìn)行核實(shí),候選人將在公示欄進(jìn)行為期一周的公示。

  3.審批表彰(20xx年7月)

  評選表彰活動領(lǐng)導(dǎo)小組對單位誠信之星建議人選進(jìn)行審定、表彰。被評選誠信之星人員將給予適當(dāng)獎勵(lì)。

  五、有關(guān)要求

  1.精心組織。各部門要充分認(rèn)識評選表彰誠信人物的重要意義,要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),周密部署,把開展誠信之星評選表彰活動作為加強(qiáng)公民道德建設(shè)、踐行社會主義核心價(jià)值體系、推進(jìn)精神文明建設(shè)的有效載體,確實(shí)把評選表彰的各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

  2.嚴(yán)格把關(guān)。評選表彰誠信人物要堅(jiān)持公開、公正的原則。各部門一定要本著對工作、事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,按照有關(guān)要求規(guī)范操作,嚴(yán)格審核,及時(shí)報(bào)送,確保推薦出來的誠信人物叫得響,經(jīng)得住檢驗(yàn),使評選表彰具有可信度和權(quán)威性。

  3.廣泛發(fā)動。評選表彰工作要堅(jiān)持走群眾路線,充分調(diào)動干部職工參與的積極性,突出群眾評、評群眾,著重推選群眾身邊看得見、摸得著、學(xué)得到的先進(jìn)人物,使推出的誠信人物可敬、可信、可親、可學(xué)。

  4.加強(qiáng)宣傳。各部門要充分開展向誠信人物學(xué)習(xí)活動,宣傳他們的先進(jìn)事跡和優(yōu)秀品質(zhì),形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、追求先進(jìn)、趕超先進(jìn)的良好道德風(fēng)尚,促進(jìn)誠信意識進(jìn)一步提高。

小學(xué)誠信之星評選活動方案6

  為進(jìn)一步提高學(xué)生的現(xiàn)代文明素質(zhì),養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,豐富校園文化內(nèi)涵,樹立典型,發(fā)揮榜樣的帶頭作用,在全校形成崇尚文明、好學(xué)上進(jìn)的班風(fēng)和校風(fēng)。經(jīng)研究,學(xué)校決定于本學(xué)年開展第x屆“校園之星”評選活動!靶@之星”下設(shè)“禮儀之星”、“誠信之星”“環(huán)保之星”“感恩之星”“科技之星”“藝體之星“六個(gè)類別,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):

  學(xué)校成立“校園之星”評審領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長:

  副組長:

  組 員:

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室:

  主任:

  成員:

  二、評選辦法:

  逐層推薦,公開評選

  三、評選名額:

  校級60名;班級140名

  四、獎勵(lì)辦法:

  學(xué)校為獲得校級“校園之星”榮譽(yù)稱號的60名學(xué)生在“六· 一”慶祝大會上頒發(fā)綬帶、證書、獎品。班級“校園之星”頒發(fā)證書、獎品。學(xué)校將校級“校園之星” 獲獎?wù)哒掌跋冗M(jìn)事跡通過廣播站、網(wǎng)站、櫥窗大力宣傳并在學(xué)校榮譽(yù)墻上展示。

  五、評選條件:

 、宥Y儀之星

  1、堅(jiān)持佩戴好少先隊(duì)員標(biāo)志,升旗儀式精神飽滿,保持安靜,認(rèn)真聽講。

  2、在校積極使用禮貌用語,舉止文明大方,不說粗話、臟話,不打架,不叫他人綽號,見到師長和外來客人能主動問好。

  3、同學(xué)之間和睦謙讓,互相幫助,不鬧糾紛,不吵架打架。課間玩耍文明,不追逐打鬧,不串班,不爬窗。

  4、穿著整潔,個(gè)人衛(wèi)生良好,不在地上滾爬,不亂丟雜物,見到有人亂丟能勸阻,見到雜物能主動撿起。

  5、集會做操做到“快、靜、齊”,不插隊(duì)、不推搡、不擁擠,上下樓梯靠右行,腳步輕輕,保持安靜,遇到交叉主動避讓。

 。ǘ┱\信之星

  1. 講誠實(shí)、守信用,表里如一,具有優(yōu)良的誠信品質(zhì)和道德素質(zhì)。

  2. 模范遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;能按《玉屏實(shí)驗(yàn)小學(xué)養(yǎng)成教育目標(biāo)》規(guī)范自己言行。

  3. 嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律和班級規(guī)定,無考試作弊等投機(jī)取巧行為。

  4、為人正直,不隱瞞自己與他人的錯(cuò)誤,不弄虛作假,勇于承認(rèn)并改正錯(cuò)誤。

  5.團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛集體。自覺融洽同學(xué)關(guān)系,保持和諧的人際關(guān)系,不做有損集體榮譽(yù)的事。

  6.勤奮儉樸,助人為樂?炭鄬W(xué)習(xí)文化知識和勞動技能,積極參加有益的'文體活動和社會公益活動。

 。ㄈ┉h(huán)保之星

  1、有較強(qiáng)的環(huán)保意識和良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,生活自理能力強(qiáng)。

  2、愛護(hù)公共環(huán)境,帶頭開展校園衛(wèi)生保潔,并能帶領(lǐng)周圍同學(xué)美化校園,自覺維護(hù)校園環(huán)境。

  3、積極參加衛(wèi)生責(zé)任區(qū)等衛(wèi)生清理工作。

  4、無亂扔亂丟亂貼亂寫亂畫現(xiàn)象,積極開展“彎彎腰,拾起身邊的垃圾”等環(huán)保行動。

  5、節(jié)約水電,養(yǎng)成隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭等好習(xí)慣。

  6、主動了解、學(xué)習(xí)環(huán)保知識,積極向身邊的人們宣傳環(huán)保。

 。ㄋ模└卸髦

  1、在校尊重老師,學(xué)習(xí)努力。見到老師能主動問好,與老師關(guān)系融洽。

  2、樂于助人,團(tuán)結(jié)同學(xué),與同學(xué)關(guān)系融洽,贏得同學(xué)的信任和喜歡。

  3、在家孝敬長輩父母,能為家庭做力所能及的勞動,積極為父母分憂,以實(shí)際行動回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩。

  4、愛護(hù)自然,保護(hù)環(huán)境,做人與自然和諧相處的橋梁。

  5、積極參加志愿者活動,以實(shí)際行動回報(bào)國家和社會的培養(yǎng)之恩。

  6、積極參與感恩教育的各項(xiàng)活動,成績突出。

 。ㄎ澹┛萍贾

  1、崇尚科學(xué)、勤奮學(xué)習(xí)、追求真知,積極參加科學(xué)實(shí)踐活動,大膽質(zhì)疑,擁有較強(qiáng)獨(dú)立思考能力和創(chuàng)新意識。

  2、堅(jiān)持參加一項(xiàng)科技活動、實(shí)驗(yàn)操作能力強(qiáng)。

  3、積極參加校內(nèi)外各種科技作品競賽,并取得優(yōu)異成績。

 。┧圀w之星

  1、積極參加學(xué)校組織的各類藝術(shù)、體育活動。

  2、具有一定的藝術(shù)或體育特長。

  3、參加各級比賽,取得優(yōu)異成績。

  六、評選辦法:

 、毙麄靼l(fā)動階段(3月4日-3月19日):

  學(xué)校通過升旗儀式、櫥窗、廣播廣泛宣傳“校園之星”評選活動;各班召開主題為“尋找身邊的榜樣,爭做校園之星”的班(隊(duì))會,宣傳評選方案,讓學(xué)生人人知曉,并積極投入到爭當(dāng)“校園之星”,督促自我養(yǎng)成文明習(xí)慣的活動中來。

 、病鞍嗉壷恰痹u選階段(3月20日-3月29日):

  各班按照評選條件采取學(xué)生自薦和師生推薦相結(jié)合的辦法,按不超過班級人數(shù)10%的比例確定“班級之星”;班(隊(duì))會上,“班級之星”登臺演講,學(xué)生投票,公正、公平評選出“校園之星”候選人上報(bào)學(xué)校。每類“校園之星”各班限報(bào)1名,6類中最多選報(bào)3類。未推薦為校級“校園之星”候選人的做為班級“校園之星”進(jìn)行表彰。校級“校園之星”候選人推薦材料紙質(zhì)件交至“校園之星”活動評選辦公室(行政辦公室),電子文檔以年級組為單位發(fā)翁邦君OA。材料截止時(shí)間:3月31日下午4:00。逾期視為放棄。

 、场靶@之星”候選人公示及宣傳階段(4月1日至4月30日):

  公示候選人照片及事跡材料,候選人通過校園廣播進(jìn)行自我介紹,讓全校師生全面了解候選人情況,同時(shí),候選人每天在校內(nèi)佩戴袖章,接受全校師生監(jiān)督。組織候選人進(jìn)行與文明禮儀相關(guān)的社會調(diào)查和志愿服務(wù)活動。

 、础靶@之星”評選階段:

  本次活動最后評選過程采用“票選”進(jìn)行。各班自行設(shè)計(jì)制作個(gè)人簡介展示牌,尺寸為80cm×80cm,形狀不限。展示牌上必須注明姓名、班級、申報(bào)類別、個(gè)人簡介。展示牌底部離地面距離為1.2米。各班自行設(shè)計(jì)穩(wěn)定的支架用于支撐展示牌,避免在票選時(shí)被風(fēng)吹到。票選所需投票箱由學(xué)生自行設(shè)計(jì)制作。各班選派10名學(xué)生參與投票(候選人不參與)。學(xué)校將候選人個(gè)人簡介展示牌按“六星”類別排成6排。320名學(xué)生代表將手中的60張選票分別放入候選人的投票箱里,每位候選人投票箱中限投一票,每類候選人中最多投10人。最后,組委會統(tǒng)計(jì)每位候選人實(shí)得票數(shù),每類“校園之星”得票數(shù)前10名當(dāng)選。未入選校級“校園之星”的做為班級“校園之星”進(jìn)行表彰。

  ⒌表彰階段(“六·一”期間):

  學(xué)校走廊張貼每名校級“校園之星”的照片及優(yōu)秀事跡,并在全校 “六·一”慶祝大會上為校級“校園之星”頒發(fā)綬帶、證書、獎品,并邀請受表彰的學(xué)生家長參加表彰活動。班級“校園之星”頒發(fā)證書、獎品。

  七、有關(guān)要求。

  ⒈各班要認(rèn)真選拔,按時(shí)完成各階段工作,確保評選活動不搞形式,走過場。

 、泊笤炻晞荩纬煞諊。要利用多種形式廣泛宣傳,大造聲勢,利用評選活動推動學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育活動深入開展,在學(xué)生中營造人人爭當(dāng)“校園之星”的良好氛圍。

 、臣o(jì)律要求:評選過程中要堅(jiān)持公平、公正、公開的原則,堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量,嚴(yán)禁弄虛作假。一旦發(fā)現(xiàn)弄虛作假者,取消該班評選資格,并全校通報(bào)批評。

 、醋⒅貙(shí)效。各班要結(jié)合評選活動,促使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,形成人人爭當(dāng)“校園之星”、人人為創(chuàng)建和諧校園爭作貢獻(xiàn)的氛圍,力爭使此次活動起到良好教育效果。

  5、學(xué)生主要事跡嚴(yán)格控制在100字內(nèi),超字?jǐn)?shù)視為棄權(quán)。

  6、本通知解釋權(quán)屬玉屏實(shí)驗(yàn)小學(xué)“校園之星”評選活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

  7、未盡事宜,另行通知。

小學(xué)誠信之星評選活動方案7

  一、目的意義:

  為進(jìn)一步加強(qiáng)高一新生的日常行為規(guī)范,樹立和培育正確的理想信念,培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為,引導(dǎo)和激勵(lì)廣大學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)、全面發(fā)展,努力把自己培養(yǎng)成為一名優(yōu)秀的河中人,經(jīng)研究決定在高一年級中開展“學(xué)生之星”的評選活動。

  二、活動主題:

  贏在起跑線爭做學(xué)生星

  活動宗旨:公開公平公正

  三、評比內(nèi)容及類別:

  根據(jù)學(xué)生思想素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、個(gè)性心理素質(zhì)、身體素質(zhì)、審美素質(zhì)、勞動技能素質(zhì)等方面的表現(xiàn),分別評出:勤奮努力之星、團(tuán)結(jié)守紀(jì)之星、文明禮儀之星、勤儉節(jié)約之星、助人為樂之星、運(yùn)動健康之星、管理服務(wù)之星、環(huán)境保護(hù)之星、文學(xué)藝術(shù)之星、勞動衛(wèi)生之星。

  四、評選條件

  凡申報(bào)“學(xué)生之星”的學(xué)生都必須能模范遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《三河口中學(xué)一日常規(guī)》,思想品德好、學(xué)習(xí)態(tài)度端正且成績良好,體育成績達(dá)標(biāo),在此基礎(chǔ)上,具有特殊的才能,取得突出成績,方能參加評選。

 。1)勤奮努力之星:學(xué)習(xí)刻苦,各科成績突出,發(fā)展平衡,在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用,在歷次考試中取得優(yōu)秀成績,或入學(xué)以來學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,態(tài)度端正,各方面逐漸進(jìn)步不斷提高,追求進(jìn)步。

 。2)團(tuán)結(jié)守紀(jì)之星:熱愛學(xué)校、熱愛班級,有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心,能與同學(xué)平等友好相處,樂于幫助同學(xué)學(xué)習(xí)和做事,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,考試不作弊,平日不抄作業(yè)、不弄虛作假,無違紀(jì)、違規(guī)行為。

  (3)文明禮儀之星:尊重他人,語言、舉止文明、有禮貌、有符合社會規(guī)范、符合中學(xué)生主流意識的審美觀念,對怪異服飾、發(fā)型和行為持冷靜的批判態(tài)度,言行儀表符合中學(xué)生行為規(guī)范,不做損人利己的事情,遇事堅(jiān)持道義,主持公道。

  (4)勤儉節(jié)約之星:節(jié)約意識強(qiáng),愛護(hù)學(xué)習(xí)用品、生活用品,平時(shí)能節(jié)約用水、用電,做到不亂花零用錢,不亂買零食,生活簡樸,同學(xué)之間不攀比,不講排場,有典型事跡,得到大家一致好評。

  (5)助人為樂之星:講奉獻(xiàn)、有愛心、能夠主動幫助弱小或其他有特殊情況的同學(xué),有拾金不昧行為,在幫扶貧困生中踴躍捐資。

  (6)運(yùn)動健康之星:身體素質(zhì)良好、積極參加并長期堅(jiān)持體育鍛煉、堅(jiān)持上好兩操一課、有愛好和特長的體育運(yùn)動項(xiàng)目,無抽煙、酗酒等不良嗜好,在學(xué)校及以上組織的各項(xiàng)體育活動和比賽有較好名次,講究個(gè)人衛(wèi)生,形成良好的`衛(wèi)生習(xí)慣。

 。7)管理服務(wù)之星:積極參與學(xué)校或班級管理工作,有服務(wù)同學(xué)意識,在同學(xué)中有較高的聲譽(yù),在管理工作中做出優(yōu)異成績的學(xué)生會干部或各班班干部。

 。8)環(huán)境保護(hù)之星:具有節(jié)水、節(jié)電、防止污染、綠化等基本意識,具有良好的環(huán)保意識和習(xí)慣,不亂倒垃圾,不亂扔雜物,不隨地吐痰,不折損花木、值日工作認(rèn)真,不逃避值日責(zé)任、自覺維護(hù)公共衛(wèi)生和公共設(shè)施。參加環(huán)境保護(hù)志愿者活動、積極開展環(huán)保宣傳教育,能從自身做起,動員組織開展環(huán)保行動,向有關(guān)單位提出環(huán)保建議,監(jiān)督舉報(bào)污染環(huán)境或破壞環(huán)保設(shè)施的行為。

 。9)文學(xué)藝術(shù)之星:熱愛文學(xué)創(chuàng)作與讀書,有一定的文學(xué)基本功、能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)征文活動,積極投稿;具備良好的語言組織、表達(dá)能力,積極參加演講、詩歌朗誦、辯論等競賽活動,曾在校級(含校級)以上比賽中獲獎;對書法、繪畫、攝影等具有濃厚興趣,并具備扎實(shí)的基本功;參加學(xué)校組織的各項(xiàng)相關(guān)活動并獲獎,能夠積極配合做好板報(bào)宣傳等工作;能利用舞蹈語言展示學(xué)生青春風(fēng)采,積極參加學(xué)校各種文藝匯演、歌唱等活動有出色表現(xiàn)并獲好評。

  (10)勞動衛(wèi)生之星:積極主動參加班級、學(xué)校、社區(qū)服務(wù)和社會公益活動,尊重勞動者、尊重他人勞動成果,班務(wù)、家務(wù)、個(gè)人內(nèi)務(wù)積極完成,生活自理能力強(qiáng),力所能及的勞動積極參加,值日工作認(rèn)真無逃避現(xiàn)象,自覺維護(hù)公共衛(wèi)生和公共設(shè)施。

  五、評選辦法和程序:

  1、本評選采取自下而上的方式,各班級根據(jù)“學(xué)生之星”申報(bào)條件,評比出本班級“班級之星”,每種類別的“班級之星”人選為1-2人(將符合評選條件的人選名單與相關(guān)材料報(bào)校政教處,寧缺毋濫)各班級組織初評的過程必須體現(xiàn):公平、公開、公正的原則,實(shí)行班主任、任課教師、班干部推薦和學(xué)生自薦的方法。

  2、各班級在班級內(nèi)部“班級之星”評選的基礎(chǔ)上,推薦(或自薦)1-2名同學(xué)(必須是班級之星中產(chǎn)生)參加年級“學(xué)生之星”的侯選(填寫“學(xué)生之星”申報(bào)表,寫明參評項(xiàng)目,另附一份400字左右的自我評價(jià)或介紹,及其他相關(guān)證明材料)

  3、年級將根據(jù)各班級上報(bào)的推薦材料,經(jīng)評審小組,評選出各種類別的“學(xué)生之星”的正式候選人各1-2名,向全校公示。

  4、“學(xué)生之星”評選結(jié)果將利用學(xué)校宣傳櫥窗、《荷風(fēng)》?蛉9荆⑦M(jìn)行表彰,對獲得“學(xué)生之星”榮譽(yù)稱號的個(gè)人授予榮譽(yù)證書。

  六、幾點(diǎn)要求

  1、各班級要高度重視,認(rèn)真組織好本班級的推薦和自薦工作。

  2、要以這次評選活動為契機(jī),加強(qiáng)對先進(jìn)典型的宣傳,充分發(fā)揮“學(xué)生之星”的示范帶動、教育作用,為廣大學(xué)生樹立榜樣,營造學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍,激勵(lì)學(xué)生的健康成長,加速成才。

  3、嚴(yán)格把關(guān),保證質(zhì)量,保證時(shí)間,要認(rèn)真組織好“學(xué)生之星”候選人的推薦工作。

小學(xué)誠信之星評選活動方案8

  為了進(jìn)一步發(fā)掘、培養(yǎng)和宣傳優(yōu)秀學(xué)生,積極發(fā)揮正確價(jià)值導(dǎo)向在學(xué)生成長中的作用,在校園中樹立向榜樣學(xué)習(xí)的良好氛圍,鼓勵(lì)和帶動更多的學(xué)生共同進(jìn)步,根據(jù)學(xué)院《評選“每周一星”活動方案》相關(guān)要求,中專部開展本學(xué)期“學(xué)生之星”評選活動,具體方案如下:

  一、指導(dǎo)思想

  結(jié)合中專學(xué)生特點(diǎn),重視對學(xué)生情感、意志、行為等培養(yǎng),及學(xué)生內(nèi)心世界的塑造和自我教育,鼓勵(lì)學(xué)生在爭當(dāng)先進(jìn)過程中培養(yǎng)自信心和榮譽(yù)感,并在中專部樹立一批優(yōu)秀學(xué)生榜樣,通過他們在學(xué)習(xí)、生活、行為規(guī)范中的模范表率作用,從而激勵(lì)全體中專生相互學(xué)習(xí)、健康成長、完善自我,進(jìn)而推進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)。

  二、評選原則

  本著公開、公平、公正、民主的原則,采取學(xué)生自薦與班級推薦相結(jié)合方式,推選積極上進(jìn)、品德優(yōu)秀、愛校愛班、樂于奉獻(xiàn)、熱心做好事、有強(qiáng)烈的責(zé)任感和榮譽(yù)感,在學(xué)生中威信高,堪稱榜樣的優(yōu)秀學(xué)生。

  三、評選辦法及步驟

  各班根據(jù)學(xué)生表現(xiàn)情況,召開“學(xué)生之星”評選主題班會,推薦人選,填寫申報(bào)表,班主任簽字后上交學(xué)生科。學(xué)生科將召開班主任參與的評審小組會議集中評選,公示無異議后進(jìn)行獎勵(lì)。

  四、宣傳、學(xué)習(xí)

  1、各班對評選的“學(xué)生之星”簡介,在班級固定位置張貼宣傳,并鼓勵(lì)人人都爭當(dāng)“學(xué)生之星”,號召大家向不同類型的“星”學(xué)習(xí),人人爭創(chuàng)先進(jìn)。

  2、學(xué)生科將評選出的'“學(xué)生之星”先進(jìn)事跡,在中專部網(wǎng)站和宣傳欄中宣傳,號召大家學(xué)習(xí),同時(shí)作為“每周一星”向?qū)W院推薦。

  3、“學(xué)生之星”學(xué)年度評優(yōu)、評先、推薦入黨等優(yōu)先考慮。

  五、“學(xué)生之星”類別及評選條件

  1、全面發(fā)展之星:思想表現(xiàn)良好,品行端正,能起模范帶頭作用;自主學(xué)習(xí),勤學(xué)善思,樂于探究,積極進(jìn)取;學(xué)習(xí)成績名列前茅;紀(jì)律、衛(wèi)生、安全等方面做出貢獻(xiàn);無曠課等違紀(jì)行為。

  2、學(xué)生干部之星:責(zé)任感和集體榮譽(yù)感強(qiáng);工作認(rèn)真負(fù)責(zé);能發(fā)揮老師與學(xué)生之間的橋梁作用,且能解決簡單的班務(wù)活動難題;積極參與各項(xiàng)集體活動;無曠課等違紀(jì)行為。

  3、學(xué)習(xí)之星:勤奮學(xué)習(xí),各門功課優(yōu)秀;能結(jié)對幫助學(xué)習(xí)有困難同學(xué);無曠課等違紀(jì)行為。

  4、進(jìn)步之星:積極參加各項(xiàng)活動;多次受到表揚(yáng);在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、自我管理等各方面有很大進(jìn)步。

  5、文明之星:遵守《襄樊職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生手冊》相關(guān)規(guī)定,遵紀(jì)守法,文明禮貌;不遲到、不早退,有事必請假;參加各項(xiàng)活動遵守紀(jì)律;學(xué)雷鋒做好事;勇于舉報(bào)違反校紀(jì)校規(guī)等行為。

  6、公益之星:積極帶頭參加學(xué)院組織的勞動等各項(xiàng)公益活動;勇于批評有不良行為同學(xué)并督促改正;在衛(wèi)生大檢查等活動中,所在班級、寢室未受批評。

  7、文藝之星(書法、繪畫、舞蹈、寫作和競賽等):在藝術(shù)方面有某一特長,且參加學(xué)校等院級及以上活動獲獎,或相關(guān)作品在相應(yīng)藝術(shù)期刊等發(fā)表。

  8、體育之星:能積極出操不曠操;主動參加各項(xiàng)體育活動,在學(xué)院運(yùn)動會、體育比賽中得獎?wù)咴u選優(yōu)先。

  9、創(chuàng)新之星:有創(chuàng)新意識和能力,在“五小”(小發(fā)明、小創(chuàng)新、小制作、小論文、小設(shè)計(jì))方面有創(chuàng)造發(fā)明亮點(diǎn)或成果;在學(xué)院及以上組織的科技創(chuàng)新活動中獲獎?wù)咴u選優(yōu)先。

  10、其它。

小學(xué)誠信之星評選活動方案9

  一、目的

  為認(rèn)真貫徹黨的教育方針和《中國教育改革和發(fā)展綱要》,切實(shí)保證德育的地位,加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行政治、思想、道德和心理品質(zhì)教育,把全體學(xué)生培養(yǎng)成為熱愛社會主義祖國的具有社會公德、文明行為習(xí)慣的遵紀(jì)守法的公民,我校擬定了“校園之星”評比方案,采取賞識和激勵(lì)的教育辦法,讓每一個(gè)學(xué)生都能不斷成長,每天都向自己理想的彼岸邁進(jìn)一步,在成長的過程中逐步學(xué)會做人、學(xué)會思考、學(xué)會自信、學(xué)會自省、學(xué)會合作、學(xué)會學(xué)習(xí)。

  二、評選范圍

  我校在籍學(xué)生

  三、“校園之星”類別

  1、勤奮學(xué)習(xí)之星

  2、助人為樂之星

  3、誠實(shí)守信之星

  4、管理服務(wù)之星

  5、體育才藝之星

  四、評選條件

  凡申報(bào)“校園之星”的學(xué)生都必須能模范遵守《沙洲中學(xué)日常行為規(guī)范》,思想品德好、學(xué)習(xí)態(tài)度端正,體育成績達(dá)標(biāo),在此基礎(chǔ)上,具有特殊的才能,取得突出成績,方能參加評選。

  1、勤奮學(xué)習(xí)之星:學(xué)習(xí)刻苦,成績突出,在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用,在歷次考試中取得優(yōu)秀成績或取得較大進(jìn)步。

  2、助人為樂之星:積極參加社會公益活動,能主動幫助學(xué)習(xí)、生活有困難的同學(xué)。

  3、誠實(shí)守信之星:言行跟內(nèi)心思想一致,講信用。認(rèn)真履行自己的義務(wù),獨(dú)立完成作業(yè),誠信考試

  4、管理服務(wù)之星:主動管理班級日常事務(wù),樂于為同學(xué)和集體服務(wù)。

  5、體育才藝之星:積極參加學(xué)校及市級以上組織的各項(xiàng)體育、文藝活動和比賽,在體育、文藝類活動中有出色表現(xiàn),有一定的校園知名度。

  五、評選辦法

  1、申報(bào)人提供200字以內(nèi)的事跡材料和相關(guān)證書、文稿(發(fā)表后)、參加活動證明復(fù)印件以供考評。

  2、評選采取自下而上的方式,先由各年級部組織初評,將符合評選條件的人選名單與相關(guān)材料報(bào)校團(tuán)委,每種類別的校園之星推薦人選為2人。

  3、校團(tuán)委根據(jù)各年級上報(bào)的`推薦材料,經(jīng)評審小組,評選出各年級各種類別的校園之星的正式候選人各2名,向全校公示,再經(jīng)評審小組,最終評選出各年級的校園之星。

  4、“校園之星”評選結(jié)果將利用宣傳櫥窗、廣播站、學(xué)校網(wǎng)站向全校公示,于適當(dāng)時(shí)間表彰。

  5、對獲得“校園之星”榮譽(yù)稱號的個(gè)人授予榮譽(yù)證書。

  六、幾點(diǎn)要求

  1、各年級、各班級要高度重視,認(rèn)真組織好本單位的推薦工作。

  2、以評選活動為契機(jī),各年級、班級加強(qiáng)對先進(jìn)典型的宣傳,為廣大青年學(xué)生樹立榜樣,營造學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍,激勵(lì)學(xué)生的健康成長,加速成才。

  3、嚴(yán)格把關(guān),保證質(zhì)量,保證時(shí)間。要認(rèn)真組織好校園之星候選人的推薦工作。對在評選活動中,提供材料充分、質(zhì)量好、效率高的班級獎勵(lì)學(xué)期德育百分成績10分。

小學(xué)誠信之星評選活動方案10

  為進(jìn)一步規(guī)范教師職業(yè)行為,營造文明向善、誠實(shí)守信的濃厚校園氛圍,結(jié)合《威海市文登區(qū)教育和體育局關(guān)于評選表彰百名“誠信之星”的活動方案》精神,開展推選七里湯小學(xué)20xx年度區(qū)級教師“誠信之星”活動,通過此次活動樹典型、揚(yáng)正氣,使我校全體教師以更加努力的工作態(tài)度投入到下一階段的教育教學(xué)活動中,進(jìn)一步提升學(xué)生的'綜合素質(zhì)。特制定本推選方案如下:

  一、推選范圍和名額

  1 .推選范圍:

 。1)積極承擔(dān)并認(rèn)真完成我校各級各類教學(xué)任務(wù)的專職教師,原則上承擔(dān)班級管理工作的班主任老師優(yōu)先推選,20xx年度獲評“誠信之星”的教師不再參與本次推選。

 。2)能夠嚴(yán)格要求自己并且日常工作生活中無失信行為的老師。

  2 .推選名額:

  根據(jù)文登區(qū)教體局指定名額,學(xué)校將推選1名區(qū)級教師“誠信之星”。

  二、推選條件

  1.愛黨愛國,熱心公益。擁護(hù)黨的基本路線,執(zhí)行黨的方針政策,熱愛關(guān)心集體,樹立社會主義榮辱觀,積極參與公益事業(yè),“海貝分.文登”個(gè)人信用等級達(dá)到A級以上,本年度至今社區(qū)雙報(bào)到服務(wù)時(shí)長達(dá)到10小時(shí)及以上。

  2.忠于職守,愛崗敬業(yè)。忠誠黨的教育事業(yè),恪守教師職業(yè)道德,自覺行使教師權(quán)利,認(rèn)真履行教師義務(wù),熱愛教育,關(guān)愛學(xué)生,遵循教育規(guī)律,盡職盡責(zé),與時(shí)俱進(jìn)。

  3.為人師表,言行一致。遵守社會公德,維護(hù)公共秩序,崇尚家庭美德,嚴(yán)守個(gè)人美德,做到率先垂范,身體力行,自尊自愛,成為真誠守信的模范。

  4.遵規(guī)守紀(jì),依法執(zhí)教。貫徹執(zhí)行國家法律法規(guī),認(rèn)真做到學(xué)法、知法、守法、用法,自覺維護(hù)法律尊嚴(yán),做到依法辦事,依法執(zhí)教。

  5.廉潔從教,重信守諾。堅(jiān)守高尚情操,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺抵制不良風(fēng)氣影響;學(xué)習(xí)金融知識,支持金融發(fā)展,按期還款付息。

  6 .凡在本年度教學(xué)工作中出現(xiàn)下述情況之一者,取消該年度教師“誠信之星”推選申報(bào)資格。

  (1)不服從學(xué)校教學(xué)任務(wù)安排者;

  (2)發(fā)生過教學(xué)事故者;

 。3)病假、事假累計(jì)超過5天以上(含5天,55周歲以上教師病假、事假超過7天)者或有曠工行為者;

  (4)無故不參加學(xué)校組織的各類活動者;

  (5)受到上級、學(xué)校紀(jì)律處分或違反法律法規(guī)者。

  三、推選程序

  1 .本人申請:申請人對照推選條件,填寫好申報(bào)表,并將申報(bào)表和參評材料交學(xué)校推選工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  2 .資格審查:學(xué)校審查確定參評人員。

  3.終評

  (1)測評:對申報(bào)人員的德、能、勤、績進(jìn)行綜合測評。

 。2)按照評分細(xì)則評分(原則上依據(jù)20xx—20xx學(xué)年教師考核得分)。

 。3)確定推選人員名單,并將名單和有關(guān)材料報(bào)推選工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  4.公示

  將推選結(jié)果在學(xué)校宣傳欄進(jìn)行公示3個(gè)工作日。

小學(xué)誠信之星評選活動方案11

  一、指導(dǎo)思想

  為了認(rèn)真貫徹、落實(shí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,培養(yǎng)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,提高學(xué)生綜合素質(zhì),樹立社會主義榮辱觀,發(fā)展創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)生健康的成長。我校將從本學(xué)期開始開展評選“校園之星”活動。通過“校園之星”的評選,樹立典型,弘揚(yáng)正氣,以激勵(lì)廣大學(xué)生奮發(fā)向上,全面發(fā)展,F(xiàn)結(jié)合學(xué)校實(shí)際,就評星工作提出如下意見。

  二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

  成立領(lǐng)導(dǎo)小組:以黨總支副書記為組長,政教處、團(tuán)委、班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對該工作的領(lǐng)導(dǎo)和督促,確保此項(xiàng)工作公平、公正、公開的實(shí)施。

  三、評選項(xiàng)目及條件

 。ㄒ唬┌嗉壷牵ㄒ韵5個(gè)項(xiàng)目中,各班在本班學(xué)生中評選出1個(gè)符合要求且表現(xiàn)最好的同學(xué),作為“班級之星”。對不符合要求的,寧缺毋濫。)

  1、誠實(shí)守信星:作業(yè)不抄襲、考試無作弊、為人誠實(shí)、無欺騙行為的;

  2、遵規(guī)守紀(jì)星:能按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)以律己,舉止文明,無遲到早退、佩戴飾物、(男生)留長發(fā)、喝酒和打架等違紀(jì)行為的;

  3、環(huán)境保護(hù)星:有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂丟垃圾;勤儉節(jié)約,生活儉樸;在學(xué)校積極參加學(xué)校組織的勞動(如大掃除、值日生、環(huán)保回收站工作等)。在家里能幫助父母親做一些力所能及的事情;

  4、文明禮貌星:習(xí)慣使用文明禮貌用語、不粗言惡語,對同學(xué)能互相謙讓、不吵架斗毆,能向長輩、老師、來賓問好,言行舉止文明有禮貌;

  5、希望進(jìn)步星:在學(xué)習(xí)、品德表現(xiàn)、體育鍛煉等各方面有明顯進(jìn)步的都可以申請。

  6、自強(qiáng)不息星:身處不利環(huán)境,仍能刻苦學(xué)習(xí),以良好的`心態(tài)待人處事。

 。ǘ┬<壷牵焊髂昙壱罁(jù)本年級班級的評星情況,在評選過程中對各個(gè)方面綜合表現(xiàn)優(yōu)秀或者某個(gè)方面表現(xiàn)特別突出的同學(xué),可以推薦評選出“校級之星”每班1名。(校級之星從班級之星中產(chǎn)生)

  四、評選程序及要求

  1、程序:候選人產(chǎn)生過程要規(guī)范,一般先經(jīng)學(xué)生個(gè)人申請或小組、班級、老師推薦,經(jīng)全班師生共同評議后推薦上報(bào)學(xué)校政教處,經(jīng)政教處對上報(bào)的候選人嚴(yán)格把關(guān)核實(shí)后,由學(xué)校評星領(lǐng)導(dǎo)組審批確認(rèn)。

  2、要求:各年級、班級一定要嚴(yán)格按照評選條件,充分調(diào)動學(xué)生在評星活動中的積極性,以學(xué)生為主體,規(guī)范、民主、公正、公開地開展評選工作。

  五、“校園之星”獎勵(lì)辦法

  1、班級上報(bào),“班級之星”誕生,在班級門口的展示牌上將“班級之星”的照片和感悟語公示,同時(shí)學(xué)校利用校園廣播站進(jìn)行宣傳。

  2、“校級之星”的先進(jìn)事跡附照片張貼在學(xué)校宣傳欄上,以資鼓勵(lì)。并利用學(xué)校的晨會進(jìn)行表揚(yáng)。

  3、評選結(jié)果寫入學(xué)生學(xué)籍檔案。校園之星原則上每學(xué)年評選兩次,評上的學(xué)生除學(xué)校總結(jié)表彰外,還將事跡在學(xué)校宣傳欄、廣播站、網(wǎng)站等媒體中公布;并作為以后評選省、市、縣“三好學(xué)生”、優(yōu)秀干部以及其他推優(yōu)的參考條件。

小學(xué)誠信之星評選活動方案12

  一、評選目的

  為體現(xiàn)全面發(fā)展、體驗(yàn)成功的辦學(xué)理念,重在賞識、激勵(lì)學(xué)生,關(guān)注學(xué)生在校生活學(xué)習(xí)的全過程,通過對學(xué)生進(jìn)行多方面的正面引導(dǎo),樹立學(xué)生的自信心,使學(xué)生生動、活潑、健康、主動發(fā)展。進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的積極性,全面綜合評價(jià)學(xué)生,幫助學(xué)生找到自己的長處和閃光點(diǎn),使每個(gè)學(xué)生都能體驗(yàn)到成功的快樂,更加自信地面對今后的學(xué)習(xí)生活。

  二、評選辦法

  經(jīng)學(xué)校研究決定特制定岔路學(xué)校星光獎學(xué)生方案:

  1、學(xué)校設(shè)立三個(gè)等級的獎勵(lì)星,分別為各色成長星、銀色優(yōu)秀星、金色杰出星。少先隊(duì)將分階段進(jìn)行統(tǒng)計(jì)匯總,學(xué)期末學(xué)校依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)對各級星光獎學(xué)生進(jìn)行表彰獎勵(lì)。

  2、各色成長星設(shè)學(xué)習(xí)星 、 文明星 、進(jìn)步星 、守紀(jì)星 、崗位星 、特長星 六種星卡,由政教處、少先隊(duì)、班主任和科任教師依據(jù)設(shè)立的各種星的評選發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)結(jié)合學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活過程中的表現(xiàn)適時(shí)進(jìn)行評價(jià)發(fā)放。

  3、五顆成長星可換一顆銀色優(yōu)秀星,三顆銀色優(yōu)秀星可換一顆金色杰出星。少先隊(duì)每月安排一次,組織換星并做好統(tǒng)計(jì)。

  4、學(xué)期結(jié)束,得二顆金星及以上同學(xué)將獲得學(xué)校杰出星獎表彰;得銀星同學(xué)依據(jù)得星多少班級按一定比例授優(yōu)秀星獎表彰; 得成長星同學(xué)依據(jù)得星多少,各班級自行進(jìn)行表彰。

  5、被評為三好學(xué)生的同學(xué)必須至少得一顆金星;被評為優(yōu)秀少先隊(duì)員的同學(xué)必須至少得兩顆顆銀色星以上。

  三、成長星(各星)評價(jià)發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)

  學(xué)習(xí)之星 文明之星 守紀(jì)之星

  崗位之星 特長之星 進(jìn)步之星

  1、學(xué)習(xí)之星:包括語文、數(shù)學(xué)、英語、音樂、體育、美術(shù)、信息、品德、科學(xué)等學(xué)科學(xué)習(xí)常規(guī)好,勤思好問,成績突出,具有良好學(xué)習(xí)品質(zhì)和習(xí)慣,在學(xué)習(xí)中能起模范帶頭作用。(科任教師亦可結(jié)合評價(jià)激勵(lì)需要自行掌握)

  2、文明之星:使用禮貌用語,說話文明,舉止大方,彬彬有禮,對人有禮貌,見師長主動問好,與同學(xué)和諧相處,虛心接受老師的批評教育。課間開展正當(dāng)有益的活動,不追逐打鬧等。不亂扔垃圾,見到垃圾廢紙主動撿拾、打掃、清理,愛護(hù)校園花草樹木,不亂涂亂畫;敢于糾正破壞學(xué)校、班級環(huán)境的不良行為。(另參照岔路學(xué)校(小學(xué)部)學(xué)生一日常規(guī)要求五、六條)班主任組織學(xué)生評議,評出在此方面表現(xiàn)優(yōu)秀者每周5名授一星。少先隊(duì)、政教處、值日教師值日巡視發(fā)現(xiàn)表現(xiàn)突出者每人次授一星)

  3、守紀(jì)之星:遵守課堂紀(jì)律和集體活動紀(jì)律。不在校門口地?cái)偵腺徺I物品、無遲到、打架罵人、進(jìn)網(wǎng)吧游戲廳等現(xiàn)象及不安全行為現(xiàn)象發(fā)生。(另參照岔路學(xué)校(小學(xué)部)學(xué)生一日常規(guī)要求一、二、三、四、六、八、九條)(每周由班級評出5名授一星)對敢于糾正其他同學(xué)的違紀(jì)行為的同學(xué)每人次授一星。(課任教師可根據(jù)學(xué)生平是在課堂的`守紀(jì)表現(xiàn)發(fā)放此類星)

  4、特長之星:積極參加校內(nèi)外各類文體比賽活動或具有各方面才藝特長,在參加校內(nèi)外各類比賽表演中表現(xiàn)突出(參加比賽的同學(xué)授一星,獲校級、區(qū)級、市級獎另加1—3星)

  5、崗位之星:在為班級或?qū)W校志愿崗位服務(wù)和管理中表現(xiàn)積極,吃苦耐勞,效果突出的同學(xué)。(每周班級評出5名授一星,少先隊(duì)每周評優(yōu)秀環(huán)保志愿者5名授一星)

  6、進(jìn)步之星:在各科學(xué)習(xí)或行為表現(xiàn)方面有明顯進(jìn)步。(成績進(jìn)步明顯的同學(xué)得一星,綜合行為表現(xiàn)明顯轉(zhuǎn)變的同學(xué)得一星)

  另,學(xué)生違紀(jì)不及時(shí)改正的,視情況扣一星。(班主任負(fù)責(zé))

小學(xué)誠信之星評選活動方案13

  一、指導(dǎo)思想

  為進(jìn)一步宣傳先進(jìn)典型,鼓勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,促使學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會審美,全面提高學(xué)生素質(zhì),增強(qiáng)班級凝聚力,促使我校良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。

  二、評選項(xiàng)目

  全能之星守紀(jì)之星學(xué)習(xí)之星進(jìn)步之星誠信之星文明之星

  三、評選標(biāo)準(zhǔn)

  (1)全能之星:思想品德好,遵紀(jì)守法,為人誠實(shí),積極向上;助人為樂,積極幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)困難;刻苦學(xué)習(xí),成績優(yōu)秀;德、智、體全面發(fā)展,綜合素質(zhì)高。

  (2)守紀(jì)之星:思想品德好,有強(qiáng)烈的進(jìn)取心,有良好的思想道德品質(zhì),敢于同不良現(xiàn)象作斗爭,集體榮譽(yù)感強(qiáng);模范地遵紀(jì)守法,當(dāng)月內(nèi)無任何違紀(jì)行為,在做好自律的同時(shí),能配合班主任開展紀(jì)律工作,對學(xué)生的違紀(jì)行為進(jìn)行積極監(jiān)督。

  (3)學(xué)習(xí)之星:學(xué)習(xí)態(tài)度端正,勤奮好學(xué),刻苦鉆研,樂于探究,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成績突出,在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用。

  (4)進(jìn)步之星:學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,學(xué)習(xí)方法科學(xué),綜合表現(xiàn)優(yōu)秀。學(xué)習(xí)成績在原有基礎(chǔ)上有很大程度提高,并能及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

  (5)誠信之星:誠實(shí)不撒謊,不欺騙他人、不做損人利己的事情,遇事堅(jiān)持道義,主持公道,能見義勇為,敢于批評不良行為,考試不作弊,不抄作業(yè)、不弄虛作假。

  (6)文明之星:能自覺遵守法律、法規(guī),模范遵守學(xué)校校規(guī),言行舉止大方得體,儀表整潔,尊師守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué),無任何違紀(jì)現(xiàn)象,有為集體或同學(xué)服務(wù)的先進(jìn)事跡,并能深受師長、同學(xué)好評,人際關(guān)系好,具有中學(xué)生的良好形象。

  四、評選辦法及表彰

  1、班級中每周評選“班級之星”。由班長周末提名,星期天下午自習(xí)課進(jìn)行評議表決。

  2、各班級在班級內(nèi)部“班級之星”評選的基礎(chǔ)上,推薦1-2名同學(xué)(必須是班級之星中產(chǎn)生)參加年級組“每月之星”的.評選,于每月最后一周周三前,將符合評選條件的推薦人選報(bào)送年級組,由年級組評選出“每月之星”。

  3、每周各班評選出的“班級之星”由各班主任在班級范圍內(nèi)予以表揚(yáng)并在班級公示欄張榜公布;年級組評選出的“每月之星”由學(xué)校利用宣傳櫥窗、廣播站,向全校公示,并進(jìn)行表彰。

  4、各班級要高度重視,認(rèn)真組織好本班級的評選工作。要以評選活動為契機(jī),加強(qiáng)對先進(jìn)典型的宣傳,充分發(fā)揮“班級之星”、學(xué)!懊吭轮恰钡氖痉稁、教育作用,為全體學(xué)生樹立榜樣,營造學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍,激勵(lì)學(xué)生的健康成長。

小學(xué)誠信之星評選活動方案14

  根據(jù)xx市xx區(qū)精神文明建設(shè)委員會辦公室、xx市xx區(qū)社會信用體系建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于評選表彰百名“誠信之星”的活動方案》,xx小學(xué)決定對信用“進(jìn)校園”工作進(jìn)行階段性總結(jié),樹立典型、表彰先進(jìn)、激勵(lì)后進(jìn),進(jìn)一步營造文明向善、誠實(shí)守信的濃厚校園氛圍,經(jīng)研究,決定開展“誠信之星”評選活動,具體方案如下:

  指導(dǎo)思想

  以培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀為根本,以褒揚(yáng)誠信、懲戒失信為重點(diǎn),大力推進(jìn)校園誠信建設(shè)制度化,在全校倡導(dǎo)和弘揚(yáng)重信譽(yù)、守信用、講信義的良好氛圍,為創(chuàng)建文明校園提供有力的'道德文化支撐。

  評選范圍

  全體教職工。20xx年度獲評“誠信之星”的教職工不再參與本次評選。

  評選條件

 。ㄒ唬昂X惙帧x”個(gè)人信用等級達(dá)到A級以上。

 。ǘ釔圩鎳瑩碜o(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),自覺踐行社會主義核心價(jià)值觀,遵守公民基本道德規(guī)范,積極參與文明實(shí)踐活動,各類志愿服務(wù)時(shí)長較多,社會評價(jià)好、群眾認(rèn)可度高,在引領(lǐng)社會文明風(fēng)尚中發(fā)揮積極影響。

  (三)嚴(yán)格遵守國家法律、法規(guī)、政策,在信貸交易活動中無不良記錄。

 。ㄋ模﹫(jiān)持誠信為本,操守為重。從事教育教學(xué)活動堅(jiān)持育人為本、自律守信、德才兼?zhèn),在社會中享有較高信譽(yù)。

 。ㄎ澹┰谌穗H交往中真誠待人、實(shí)心做事,即使遇到困難,仍信守承諾。

 。┯休^突出的典型誠信事例,在社會和公眾中有良好的口碑和公信力。

 。ㄆ撸⿵氖禄騾⑴c信用“進(jìn)校園”體系建設(shè),取得優(yōu)異成績。

 。ò耍┇@中央、省、市、區(qū)綜合或主管部門表彰的先進(jìn)個(gè)人。

  存在下列情形之一的,不得申報(bào)參評:

  (一)存在嚴(yán)重失信行為或被有關(guān)部門列入“黑名單”;

  (二)發(fā)生重大責(zé)任事故,給國家、集體和人民群眾造成重大損害和損失的;

 。ㄈ┥陥(bào)材料作假的。

  實(shí)施步驟

 。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(20xx年10月19日前)

  學(xué)校召開評審小組會議通過評選方案,以公眾號的形式發(fā)布評選方案,公布推薦產(chǎn)生“誠信之星”候選人的程序和辦法,廣泛宣傳發(fā)動全體教職工參與推薦。

 。ǘ┩扑]候選人(20xx年10月19日至10月25日)

  小學(xué)推薦一名“誠信之星”候選人,填寫推薦表,撰寫誠信突出材料。

  (三)組織審核(20xx年10月26日至10月30日)

  小學(xué)信用工作領(lǐng)導(dǎo)小組對推薦人選事跡、信用狀況進(jìn)行核實(shí)。候選人名單在公示欄公示3日,廣泛聽取師生意見,接受監(jiān)督。

 。ㄋ模⿲徟碚茫20xx年12月底前)

  1、區(qū)級“誠信之星”材料上報(bào)教體局,教體育審核后上報(bào)區(qū)社會信用中心,候選人將在區(qū)級新聞媒體進(jìn)行公示。學(xué)校公眾號同步進(jìn)行公示。

  2、“誠信之星”按照教職工考核工作方案、教職工信用考核方案予以表彰,營造文明向善、誠實(shí)守信的濃厚氛圍。

小學(xué)誠信之星評選活動方案15

  一、指導(dǎo)思想

  實(shí)施素質(zhì)教育,落實(shí)“文化立校,體藝增色”的辦學(xué)理念,實(shí)現(xiàn)“凝聚正能量,再鑄西中輝煌”的奮斗目標(biāo),張揚(yáng)學(xué)生成長過程中的個(gè)性、特長和先進(jìn)性,激勵(lì)學(xué)生健康快樂地成長。依據(jù)學(xué)校確定的“培養(yǎng)健全的現(xiàn)代人”的育人目標(biāo),為每個(gè)學(xué)生終生發(fā)展奠基。學(xué)校通過完善學(xué)生評優(yōu)制度,豐富優(yōu)秀學(xué)生的內(nèi)涵,鼓勵(lì)學(xué)生爭先創(chuàng)優(yōu)的積極性,使全體學(xué)生在西鄉(xiāng)中學(xué)健康成長,全面發(fā)展。

  二、評比類別和條件

  優(yōu)秀學(xué)生分為綜合類優(yōu)秀學(xué)生、學(xué)習(xí)類優(yōu)秀學(xué)生、特長類優(yōu)秀學(xué)生

  1、綜合類優(yōu)秀學(xué)生(德育處李偉鋼負(fù)責(zé),具體安排見附表)

 。1)十佳學(xué)生:按德、智、體、美、勞綜合表現(xiàn),在全校范圍評選十位優(yōu)秀學(xué)生。

 。2)德育標(biāo)兵:按學(xué)!皩W(xué)生禮儀常規(guī)”評定。

 。3)優(yōu)秀學(xué)生干部:按學(xué)校“優(yōu)秀干部評選條例”評定。

  (4)環(huán)保衛(wèi)士:按學(xué)校相關(guān)規(guī)定評定。

 。5)三好學(xué)生:按“三好學(xué)生評選條例”評定。

  2、學(xué)習(xí)類優(yōu)秀學(xué)生(教學(xué)處劉日光負(fù)責(zé))

 。1)學(xué)習(xí)標(biāo)兵:每學(xué)期按期中40%,期末60%進(jìn)行年級排名,前20名獲獎,其中1—6名為一等獎,獎勵(lì)每人價(jià)值300元書籍等學(xué)習(xí)資料或購書卡;7—12名為二等獎,獎勵(lì)每人價(jià)值200元書籍等學(xué)習(xí)資料或購書卡;13—20名為三等獎,獎勵(lì)每人價(jià)值100元書籍等學(xué)習(xí)資料或購書卡,并頒發(fā)獲獎證書。

 。2)學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎:每學(xué)期按期中40%,期末60%進(jìn)行年級排名21—100名學(xué)生獲獎,頒發(fā)獲獎證書。

  (3)學(xué)習(xí)進(jìn)步獎:每學(xué)期按期中40%,期末60%進(jìn)行年級排名,進(jìn)步幅度年級前20名學(xué)生獲獎,頒發(fā)獲獎證書,獎勵(lì)每人價(jià)值100元書籍等學(xué)習(xí)資料或購書卡。

  3、特長類優(yōu)秀學(xué)生(以下4個(gè)項(xiàng)目上報(bào)的人數(shù)不超過各年級班級總數(shù))

 。1)藝術(shù)之星(音樂部:劉玉峰負(fù)責(zé);美術(shù)部:張盛軍負(fù)責(zé))

  音樂類:具有良好的音樂素養(yǎng),能通過欣賞音樂或參加文藝活動陶冶自己的情操,具有一定的藝術(shù)水平,在集體活動中表現(xiàn)較為突出。學(xué)生要參加學(xué)校文藝演出并在區(qū)級以上比賽中獲獎?wù)摺?/p>

  美術(shù)類(包含傳媒):具有良好的美術(shù)素養(yǎng),能通過欣賞作品或參加美術(shù)創(chuàng)作活動陶冶自己的情操,具有一定的藝術(shù)水平,在集體活動、術(shù)科競賽、宣傳活動中表現(xiàn)較為突出者。

  (2)陽光少年(體育部:鐘卓興負(fù)責(zé))

  具有良好的生活習(xí)慣,健康的生活方式和強(qiáng)健的身體,保持良好的'衛(wèi)生保健習(xí)慣,積極參加學(xué)校跑操,堅(jiān)持參加體育鍛煉,樂觀向上、朝氣蓬勃,在班級組織的體育活動中或參加校級以上各項(xiàng)體育比賽中起帶頭作用者。

 。3)科技之星(教學(xué)處:羅暉)

  愛學(xué)習(xí),勤思考,思維活躍,開拓創(chuàng)新,知識面廣;在集體科技活動中經(jīng)常有思想、有點(diǎn)子,并產(chǎn)生良好的效果和影響;在校級以上科技大賽中獲獎?wù)摺?/p>

 。4)文學(xué)之星(語文科組:羅代國負(fù)責(zé))

  積極參加語文學(xué)科競賽和第二課堂活動,且成績比較突出。要求符合以下條件之一:

 、僭趯W(xué)校“閱讀之星”評比中獲得等級獎;

  ②在《大榕樹》校報(bào)或其他報(bào)刊發(fā)表作品;

 、墼谛<壱陨险Z文學(xué)科競賽中獲得等級獎;

 、軗(dān)任語文科代表或文學(xué)社負(fù)責(zé)人。

  三、評選辦法及要求

  1、綜合類評比由班主任組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)方案,指導(dǎo)班委會發(fā)動學(xué)生經(jīng)民主評議,評選出獲獎學(xué)生,經(jīng)年級審定名單,上報(bào)德育處。

  2、學(xué)習(xí)類評比由年級組按教學(xué)處要求評定獲獎學(xué)生后上報(bào)教學(xué)處審定名單,由教學(xué)處統(tǒng)一報(bào)德育處。

  3、特長類評比由各相關(guān)部門按類別組織專業(yè)老師進(jìn)行評比,與年級組協(xié)調(diào)審核后名單由年級統(tǒng)一上報(bào)德育處。

  4、學(xué)校召開總結(jié)表彰大會,并出專欄向全校學(xué)生介紹先進(jìn)學(xué)生的優(yōu)秀事跡。

  5、獎勵(lì)用的獎品、獎狀和榮譽(yù)證書由相關(guān)評選部門準(zhǔn)備和頒發(fā)。

  6、有關(guān)獎項(xiàng)指標(biāo)每年由學(xué)校下達(dá)。

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