六一兒童節(jié)家長發(fā)言稿15篇
在發(fā)展不斷提速的社會中,我們可以使用發(fā)言稿的機(jī)會越來越多,發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準(zhǔn)備工作。那么你有了解過發(fā)言稿嗎?下面是小編精心整理的六一兒童節(jié)家長發(fā)言稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六一兒童節(jié)家長發(fā)言稿1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長,可愛的小朋友們
大家好:我是**幼兒園中班**小朋友的家長。我很榮幸地接受**幼兒園的委托,代表全體家長。祝小朋友們節(jié)日快樂!并向為孩子的健康成長付出*勤勞動的全體老師,致以最誠摯的感謝。
孩子是我們的希望,也是祖國的未來。作為爸爸媽媽,我們希望自己的孩子有一個健康快樂的童年。
我很慶幸,從小班開始,我就為我的孩子選擇了一個離家較近、聲譽(yù)很好的幼兒園。我孩子在**幼兒園里得到了全面的啟蒙教育,從而讓我很快認(rèn)準(zhǔn)了孩子的`喜好,并有目的的著力培養(yǎng),我的孩子在生活上得到了幼兒園老師們悉心的關(guān)懷和照顧。在此,我要向中班的劉老師和彭老師,以及林園長,真誠的說一聲,你們*苦了,謝謝你們這兩年來對我孩子的教育和關(guān)心;是你們啟迪了孩子幼小的心靈,帶他走上了探索真理、熱愛知識的光明道路。這些好習(xí)慣,好方法,必將給孩子的一生帶來非常深遠(yuǎn)的影響。
今天,我們的孩子將在這個**廣場的舞臺上展示他們的風(fēng)采。這臺節(jié)目凝聚著孩子們的成長和進(jìn)步,凝聚著老師們的*勞和汗水,凝聚著家長們的心血和希望。讓我們一起為我們的孩子鼓掌,為我們的孩子加油!我們堅信:我們的孩子是最棒的,是最好的!
最后,祝小朋友們節(jié)日快樂,茁壯成長!祝全體老師工作愉快,身體健康!祝全體家長幸福安康,家庭和睦!
謝謝大家!
家長:
20xx年6月1日
六一兒童節(jié)家長發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是六(2)班學(xué)生黎欣的爸爸。今天是六一兒童節(jié),有機(jī)會作為家長代表在此發(fā)言,我倍感榮幸。今天這個美好的日子,首先是屬于孩子們的。請允許我以一個普通父親的身份,向全校的孩子們致以節(jié)日的祝賀,祝你們節(jié)日快樂,健康成長!同時也非常感謝學(xué)校為我們提供了這樣一個相互交流的“育子”平臺,在此,我代表全體家長對一直關(guān)心兒童成長的馬鞍中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和辛勤培育孩子成長的老師們致以最崇高的敬意和衷心的感謝!
參天大樹,離不開園丁的精心培育,孩子們的健康成長,離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的呵護(hù)與關(guān)愛!幾年來,我們欣喜地看到自己的孩子從小時候的天真無邪、茫然無知,到現(xiàn)在的有知識、有禮貌、有愛心。所有的成長與進(jìn)步,都蘊(yùn)含著老師們的諄諄教誨,凝聚著老師們的辛苦付出。我們親眼目睹了馬鞍中學(xué)的變化,學(xué)校辦學(xué)條件在不斷改善,學(xué)生飯菜質(zhì)量在不斷提高,教學(xué)質(zhì)量在不斷攀升。我們最大的感受就是:這兒環(huán)境優(yōu)美,師生關(guān)系融洽,校風(fēng)正,班風(fēng)純,把孩子放在這里我們家長非常放心!
每當(dāng)看到自己的孩子懂事了,成績進(jìn)步了,考試得了第一名,一次次捧回了獎狀,我心里常常暗自高興,也一直忐忑不安?蓱z天下父母心,每一個做父母的都希望自己的兒女成龍成鳳,是最優(yōu)秀的,這種心情是完全可以理解的。我也不知道兒子將來會給我一個怎樣的答案。即使他不是夜空里最耀眼的那顆星星,可我希望他是明亮的;即使他不是秋天里最大的那一粒果實,可我希望他是飽滿的。相信每一位和我同齡的家長都有過這樣的感慨:歲月匆匆,我們挽不住自己青春的腳步,可我們的孩子卻在我們的面前一天天長高,一天天變大。做個好爸爸、好媽媽,是我們心底里最強(qiáng)烈的`呼聲。一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生背后一定站著一個優(yōu)秀的家長。孩子的健康成長是我們家長做人的縮影,我們的一言一行,正在潛移默化地影響著孩子。為了孩子,我們必須學(xué)會善意的偽裝,不在他們面前爭吵,讓他感覺自己是幸福的;不在他們面前流淚,讓他感覺自己是堅強(qiáng)的;不在他們面前畏縮,讓他感覺自己是勇敢的。為了孩子,我們還要學(xué)會自我的約束,約束自己沖動時的粗魯,約束自己放縱時的貪欲,約束自己失意時的萎靡。為了孩子,我們還必須和孩子一起成長,陪他一起觀摩螞蟻搬家,和他一起分享喜洋洋與灰太狼。為了孩子,我們在各方面都嚴(yán)格要求自己,以身作則,給孩子以榜樣的力量。只要對孩子多一些尊重,多一些平等,多一些寬容,多一些關(guān)愛,孩子就會回報我們意想不到的驚喜。
最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師工作順利,身體健康!祝馬鞍中學(xué)擁有更加輝煌燦爛的明天!
謝謝大家!
六一兒童節(jié)家長發(fā)言稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,各位家長,親愛的小朋友們:
大家上午好!
我是大一班xx小朋友的媽媽,很榮幸能代表幼兒園的全體家長們在此發(fā)言,首先讓我們提前祝小朋友們“六一兒童節(jié)”快樂!同時向為孩子的健康成長付出辛勤勞動的幼兒園全體老師們,致以最誠摯的感謝!讓我們把最熱烈的掌聲送給她們吧!
孩子是我們的希望,也是祖國的未來。作為家長,我們都希望自己的孩子擁有一個健康快樂的童年。也希望他們的`人生有一個好的起點。我們很慶幸我們的孩子來到了這里,接受了良好的教育。下面就請大家和我一起分享一下我女兒入園前后的一些變化吧!
入園前,我的女兒性格內(nèi)向、很膽小、也愛哭、不愿和人交流,不善于表達(dá)自己的想法,......作為家長,我很擔(dān)心,很著急,除了平時多和她交流,多帶她到人集中的地方玩,也希望入園后一切會發(fā)生改變。對于我的擔(dān)憂老師們總是安慰我說,“沒關(guān)系,這些我們會注意的,慢慢來都會好的。”聽了這些話,我多么期待女兒會像老師們說的那樣好啊!事實證明,老師們是負(fù)責(zé)任的,我女兒的改變就是最好的證明。
在不到兩年的時間里,老師們采取生動活潑、通俗易懂、趣味性的教學(xué)方法,對她不斷地鼓勵、啟發(fā)和引導(dǎo)。讓她積極參與,健康成長,F(xiàn)在,女兒在性格、語言、行為習(xí)慣、知識積累等方面都有很大的改變和收獲,同時在生活上也得到了老師們悉心的關(guān)心和照顧。以前她不愛說話,每次問到在學(xué)校干什么呢總是不吱聲。老師們采取了賞識教育法,課堂上只要她大膽舉手回答問題就有各種不同的獎勵,這一措施提高了她的興趣,增強(qiáng)了她表達(dá)的欲望。在這樣一次又一次的嘗試中,我的女兒開始想表現(xiàn)、愛表現(xiàn)了、有了想與別人交流的強(qiáng)烈愿望。一天放學(xué)接她,我發(fā)現(xiàn)她特別高興,額頭上還有個笑臉娃娃的畫帖,問她怎么回事她很自豪地回答:今天我舉手回答問題了,這是老師獎勵我的。從那以后,我便發(fā)現(xiàn),她回家經(jīng)常會向我匯報在學(xué)校的一些表現(xiàn),也會講講與小朋友之間發(fā)生的各種事情。
現(xiàn)在的她自信、活潑、開朗、愛說話,能清楚的表達(dá)自己的想法,還能準(zhǔn)確地復(fù)述小故事......更讓我高興地是,從小衣來伸手飯來張口的她,現(xiàn)在能主動穿衣、吃飯、洗澡、整理自己的小書包,還會幫媽媽做些力所能及的事情,成了一個懂事能干、自理能力很強(qiáng)的孩子。她的玩具、零食都能夠主動與小朋友們分享,并且遇到什么新事物總喜歡問個為什么。面對女兒可喜的變化,作為母親的我,內(nèi)心真是無比的幸福,面對教育女兒的老師們,我真想大聲地說:謝謝你們!敬愛的老師,你們辛苦了!
最后,再次祝小朋友們節(jié)日快樂、茁壯成長,祝全體老師工作愉快、身體健康,祝
各位家長朋友們幸福安康,也祝幼兒園越辦越好!
謝謝大家!
六一兒童節(jié)家長發(fā)言稿4
各位老師,各位家長,親愛的小朋友們,大家好!
我是中一班小朋友XXX的“好爸爸”,很榮幸可以作為家長代表站在這里,真誠地向孩子們說聲節(jié)日快樂!更向為孩子的健康成長付出辛勤勞動的全體老師致以最誠摯的感謝。順便也向辛勞養(yǎng)育孩子的各位跟我一樣的家長們說聲辛苦了。
孩子是希望,是祖國的未來,作為爸爸媽媽,我們都希望自己的孩子有一個健康快樂的童年,也希望在他們?nèi)松囊婚_始,就為他們找到好的起點,找到一條通向陽光燦爛的人生路的起跑線。我很慶幸,我找到了這樣一條起跑線——一所好的幼兒園——XXX幼兒園。
在這所幼兒園里,孩子們得到了全面的啟蒙教育,他們張開日漸豐盈的翅膀擁抱希望,健康快樂地成長起來。以我的孩子為例。兩年的時間,XXX在語言、行為習(xí)慣、性格、知識積累等方面都有很大的改變和收獲。由原來的不聽話使性子、挑食厭食變成現(xiàn)在的乖巧懂事、肯吃愛吃;原來的XXX說不完整一句話,現(xiàn)在卻常常自己去閱讀故事,然后清晰準(zhǔn)確地復(fù)述一個個小故事。更讓我們高興的是,從小衣來伸手飯來張口的她,現(xiàn)在主動穿衣、吃飯、洗澡、自己整理書包,而且?guī)蛬寢屪鲂┝λ芗暗氖,成為一個懂事能干、自理能力較強(qiáng)的孩子。
幼兒園一直積極推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)幼兒樂于與他人交往,讓幼兒敢說、敢問、敢想。作為家長,在與孩子相處中我已經(jīng)看到了收獲。平時她可以主動找陌生的小朋友玩,可以主動幫媽媽爸爸買東西,并且遇到什么新事物總喜歡問個為什么。
今天,我們的孩子將在這個舞臺上展示他們的`風(fēng)采,這臺節(jié)目凝聚著孩子們的成長和進(jìn)步,凝聚著老師們的辛勞和汗水,凝聚著家長們的心血和期望。也是孩子們在他們稚嫩的人生舞臺上一次真誠的演繹。他們用一幕幕純真的兒童劇,詮釋一個個淺顯易懂卻又蘊(yùn)含深遠(yuǎn)的人生哲理,也為他們正展開的人生留下美麗的腳印。讓我們一起為我們的孩子鼓掌,為我們的孩子加油。我們孩子是最棒的,最最棒的。
最后,祝小朋友們節(jié)日快樂,茁壯成長,祝全體老師工作愉快,身體健康,祝全體家長幸福安康,家庭和睦!我的演講完畢,謝謝大家!
六一兒童節(jié)家長發(fā)言稿5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的家長朋友、孩子們:
大家上午好!
在這陽光明媚、綠草如茵的初夏,孩子們迎來了自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。我是x年x班xxx同學(xué)的家長,很榮幸作為校家委會代表發(fā)言。我代表家長們向全校孩子表示節(jié)日的祝賀,祝你們節(jié)日快樂、健康成長!
參天大樹,離不開園丁的精心培育,孩子的點滴進(jìn)步離不開老師們的呵護(hù)和社會的關(guān)愛,請允許我誠摯地向所有關(guān)心呵護(hù)孩子成長的領(lǐng)導(dǎo)、來賓、老師們致以最衷心的'感謝!
走進(jìn)我們的校園,我倍感親切。學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅大氣,教學(xué)設(shè)備先進(jìn)豐富,教師用心教育,學(xué)生努力學(xué)習(xí)一個個場面,無不讓我銘記。孩子們在優(yōu)越的教育環(huán)境下茁壯成長,家長們倍感欣慰。
借此機(jī)會,我想跟家長朋友說:為了孩子,我們除了要緊密配合老師的工作外,家長之間也應(yīng)該多交流,多借鑒,取長補(bǔ)短。加強(qiáng)家校合作,才更能促進(jìn)孩子的健康成長。
同學(xué)們,你們是父母的希望,是祖國的未來。你們的成長是老師和家長最大的幸福。作為家長,我們希望你們能有一個幸福健康的童年。今天你們在這個舞臺展示你們的風(fēng)采,我們?yōu)槟銈児恼!今天的陽光、今天的藍(lán)天、今天的鮮花都是在為你們祝福!你們像一只只雛鷹快樂飛翔,就讓你們的夢想從這里起航吧!
最后,祝領(lǐng)導(dǎo)嘉賓們身體健康、工作順利!祝全體家長幸福安康,家庭和睦!祝同學(xué)們節(jié)日快樂,茁壯成長!。
謝謝大家!
六一兒童節(jié)家長發(fā)言稿6
尊敬的教師、家長和親愛的小朋友們:
大家好!
首先,我謹(jǐn)代表學(xué)生家長向在座的小朋友們致以親切的的問候!向辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)的教師們表示良好的祝愿和崇高的敬意!
朝霞閃耀著希望的光輝,鮮花彌漫著醉人的芳香,今天是個美妙的日子。我非常榮幸地成為一名家長代表站在這里,望著孩子們?nèi)缁ǖ男︻,看著孩子們與教師之間的默契配合,我深切地感受到教師在孩子們心中的位置和份量,感受到教師對孩子們的熱忱和關(guān)愛,象傳唱的歌,象飛揚(yáng)的曲,象美麗的畫卷,象太陽的`光輝和月亮的銀輝,令我們感動。
孩子是祖國的花朵,教師是辛勤的園丁,花朵只有在園丁的培育下,才能茁壯成長。在學(xué)校里,教師不僅傳授孩子知識,啟發(fā)孩子智慧,而且還教給他們許多做人的道理。他們掌握的不僅是書本上的知識,更重要的是鍛煉、培養(yǎng)了各方面的能力,特別是自理能力和動手能力,原有的依賴思想一天天在消失,而且能主動幫大人做一些力所能及的事情,有時表現(xiàn)出的對各方面知識的好奇和渴望,甚至提出一些新奇的問習(xí)題,讓我們家長在深感詫異的同時倍感興奮。
孩子是祖國的將來,國家的希望,如何把孩子們培養(yǎng)成對國家和社會有用的人才,啟蒙教育尤為重要。人們都說父母是孩子最早的老是,我們家長應(yīng)以身作則,時時標(biāo)準(zhǔn)自己,力求做孩子的好朋友,全力配合教師,共同教育好下一代。
小朋友們,多年以后,你們當(dāng)中許多人,也許就是作家,就是畫家,就是音樂家……當(dāng)你們擁有了更豐富的知識,當(dāng)你們實現(xiàn)了自己的夢想,再回首學(xué)生時代渡過的這段美妙時光,再回想起這段如歌的歲月,定會讓你們回味一生!
敬愛的教師們,作為學(xué)生家長,看到孩子們的成長我們倍感欣慰,因此我們有足夠的理由相信,你們一定能夠在全縣少兒教育這片百花園里散發(fā)出自己的獨有芬芳,同時我們也希望,少兒園領(lǐng)導(dǎo)和教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,開拓進(jìn)取把二完小少兒園辦出水準(zhǔn)、辦出風(fēng)格,輸送一批批、優(yōu)秀的人才!
最后,我代表所有的家長向正確貫徹教育方針和營造良好的教育環(huán)境的領(lǐng)導(dǎo)表示謝意。向辛勤耕耘培養(yǎng)幼苗的園丁表示崇高的敬意!
謝謝大家。
六一兒童節(jié)家長發(fā)言稿7
校長“六一”兒童節(jié)發(fā)言稿親愛的同學(xué)們:
在這個陽光燦爛、姹紫嫣紅的日子里,我們又迎來了你們最快樂的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。在這歡樂的時刻,我代表全校老師衷心祝愿你們節(jié)日快樂、學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康!同時真誠感謝一直關(guān)心、支持、幫助青山小學(xué)的上級領(lǐng)導(dǎo)、各界朋友和廣大家長;更要對為我們的成長付出艱苦勞動、傾注無私愛心的全體老師表示由衷的感謝和崇高的敬意!
同學(xué)們,當(dāng)你們背著書包興沖沖地來到了學(xué)校讀書以后,校園變得生機(jī)勃勃、充滿活力:朗朗的讀書聲是你們求知的回聲;健美的廣播操是你們強(qiáng)身的韻律;追逐嬉戲的笑聲是你們快樂的音符;方方面面的進(jìn)步是你們汗水的結(jié)晶。
同學(xué)們,在陽光雨露的滋潤下你們漸漸地長大了,看著自己辛勤澆灌的花朵慢慢開放,越開越美麗,老師們更是樂在其中。如果過去的時間,你們的幸福是父母、老師、親戚、朋友給創(chuàng)造的,那么今后的幸福則要你們通過自己的努力去獲得——不斷獲得學(xué)習(xí)的.進(jìn)步,多多練就為他人、為祖國服務(wù)的本領(lǐng)學(xué)習(xí)是快樂的、幸福的,我們要在學(xué)習(xí)中獲得幸福、享受快樂。
可愛的同學(xué)們,昨天是值得我們贊美的,因為你們已付出了努力;今天是應(yīng)該好好把握的,因為把握好每一個“今天”,就意味著把握好了今生;明天是充滿競爭和希望的,你們是否應(yīng)該夯實基礎(chǔ)、信心
百倍地去面對呢?在今天這個你們最快樂的日子里,我再一次衷心地祝福你們,愿你們的每一天都像鮮花般燦爛!
謝謝大家!
六一兒童節(jié)家長發(fā)言稿8
各位老師、各位家長、全體幼兒園小朋友們:
你們好!
首先感謝幼兒園全體教師和幼兒園全體可愛的孩子,感謝他們?yōu)槲覀兎瞰I(xiàn)這一臺演出會。在此,我代表幼兒園孩子的家長們,向可愛的孩子們送上節(jié)日的祝福,祝大李莊幼兒園全體小朋友節(jié)日快樂,健康成長!
作為家長代表站在這里發(fā)言,我感到非常榮幸,首先我想代表家長向幼兒園的全體教職員工說聲“謝謝”!幼兒園可以說是孩子的第二個家,是孩子接受教育的起點站,對孩子來說至關(guān)重要!曾經(jīng)有人采訪過世界上著名的一個物理學(xué)家,哪所學(xué);蛘吣膫實驗室、哪位教師對他影響最大?他的回答卻是“幼兒園”,他說是幼兒園的老師教會他,如何與人相處,教會他養(yǎng)成好習(xí)慣。每一堂課的習(xí)慣、懂禮貌的習(xí)慣、講衛(wèi)生的習(xí)慣......所有的幾乎都是幼兒園三年養(yǎng)成的習(xí)慣規(guī)則。把孩子交給大李莊幼兒園我感到非常欣慰。每次和孩子交流,我都能感受到孩子對幼兒園的留戀之情,對幼兒園老師的喜愛之心:自己畫出最漂亮的'畫第一個想到的是送給老師,自己喜歡吃的東西帶給幼兒園的小朋友一起分享,只有孩子喜歡幼兒園的老師,喜歡這里的玩伴兒,喜歡幼兒園這個大家庭才會這樣去想,這樣去做!在這里我要特別感謝孩子的老師DD張老師,不僅教會孩子知識,更教會她學(xué)會分享,學(xué)會與人相處,學(xué)會融入一個集體!
其次,我要向參加慶祝會的家長說上幾句!巴映升,望女成鳳”是每個家長的心理,但是很多時候我們可能只有想法沒有方法,不是很了解教育孩子的規(guī)律。其實我認(rèn)為,我們做家長的應(yīng)該多和幼兒園教師溝通,多了解孩子的特點、優(yōu)點、缺點,只有多了解“一點”才能對孩子的成長有幫助!孩子將來發(fā)展好壞關(guān)鍵在于孩子有沒有好的習(xí)慣、好的性格而這些恰恰是小時候所逐步形成的,就像管理樹苗和莊稼的道理一樣。同時我們做家長的也應(yīng)該明白,教育并不全是學(xué)校的責(zé)任,它要靠家庭和學(xué)校很好的結(jié)合,才能與好的教育效果,讓我們和幼兒園教師一起讓我們的孩子健康茁壯的成長!
最后,我要向今天的主演DD我們可愛的孩子們說一聲:寶貝們,爸爸、媽媽、叔叔、阿姨、爺爺、奶奶一起祝你們節(jié)日快樂、天天快樂、越長越漂亮!
再次預(yù)祝會演圓滿成功!
20xx年5月26日
六一兒童節(jié)家長發(fā)言稿9
各位老師、各位家長、小朋友們:
大家上午好!
今天我十分高興,也十分榮幸地來參加我們幼兒園慶六一的歡慶活動。值此喜慶歡樂的日子,我謹(jǐn)代表全體家長祝小朋友們節(jié)日快樂!
向關(guān)心下一代成長的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓致以深深地敬意!
向為孩子的健康成長付出辛勤勞動的全體老師、園丁們致以最誠摯的感謝!
孩子是我們的希望,是祖國的未來。
孩子的成長,是老師和家長最大的幸福。
家長們欣喜地看到自己的`孩子,從初進(jìn)幼兒園時的天真無邪、茫然無知,到現(xiàn)在的有知識、懂禮貌、能歌善舞、快樂的生活,幼小的心靈中孕育了成長地喜悅和希望。能在這個大家庭里,參加了很多活動,經(jīng)過了許多的鍛煉,生活上也得到了悉心關(guān)懷和照顧。我們慶幸孩子們遇到了那么有經(jīng)驗、有愛心的老師。
借此機(jī)會,請充許我代表各位家長,向東山幼兒園所有為孩子的健康成長辛勤付出的園丁們真誠地說一聲:“你們辛苦啦!謝謝你們對孩子的關(guān)心和教育”!因為是你們啟迪了孩子幼小的心靈,是你們讓孩子學(xué)會了學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)了做人做事!是你們給孩子培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法,這些必將給孩子的一生帶來深遠(yuǎn)的影響。我代表孩子們感謝你們辛勤的勞動,感謝園丁們對孩子的關(guān)心、照顧和培養(yǎng)!
最后,祝全體小朋友們節(jié)日快樂,茁壯成長!
祝全體老師工作愉快,身體健康;
祝全體家長萬事如意,幸福安康!
祝東山幼兒園越辦越好!
謝謝大家!
六一兒童節(jié)家長發(fā)言稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,各位家長,親愛的小朋友們:大家上午好!
我是本園小班苗梓函小朋友的家長,在這里我很榮幸地代表本園幼兒全體家長,真誠地祝小朋友們節(jié)日快樂!向關(guān)心孩子健康成長的各位領(lǐng)導(dǎo)表示最誠摯的感謝!向為孩子的健康成長付出辛勤勞動的老師,養(yǎng)育孩子的'各位家長們說聲:辛苦了。
孩子是我們的希望,也是祖國的未來,作為家長,我們希望自己的孩子擁有一個健康快樂的童年。也希望在他們?nèi)松囊婚_始,就為他們找到好的起點,找到一條通向陽光燦爛人生路的起跑線。我很慶幸為孩子選擇了一所好的幼兒園。
我們應(yīng)該欣慰,在園內(nèi)老師的教導(dǎo)下,孩子們正在回報我們的奔波,我們的勞作。孩子們喜歡幼兒園,喜歡幼兒園里朝夕相伴的小朋友,喜歡幼兒園里多姿多彩的生活,喜歡這些辛勤的護(hù)苗人。
在此請讓我代表全體幼兒家長們,再次向渭北幼兒園的所有老師真誠地說一聲:“你們辛苦了”。
最后,祝小朋友們節(jié)日快樂、茁壯成長,祝全體老師工作愉快、身體健康,祝各位家長幸福安康、家庭和睦,祝渭北幼兒園越辦越好。謝謝大家!
六一兒童節(jié)家長發(fā)言稿11
各位老師,各位家長,親愛的小朋友們:
大家好!
我是大班的媽媽,在這個喜慶歡樂的日子里,我受中心幼兒園的委托,代表全體家長祝小朋友們節(jié)日快樂,向為孩子的健康成長付出辛勤勞動的全體老師致以最誠摯的感謝!
孩子是我們的希望,是祖國的未來,作為家長,我們希望自己的孩子有一個健康快樂的童年。我感到慶幸的是,在孩子幼兒園學(xué)習(xí)生活,選擇了一個好的幼兒園,我想很多家長的心情和我是一樣的`,大家的選擇是對幼兒園最好的肯定。在這里,孩子得到了全面的啟蒙教育,參與了多項活動,經(jīng)過了許多歷練,讓我很快認(rèn)準(zhǔn)孩子的喜好,進(jìn)而能有目的的著力培養(yǎng)。同時生活上也得到了悉心的關(guān)懷和照顧,雖然只有短短的時間里,但我已經(jīng)欣喜地看到了孩子的
成長和進(jìn)步。在此,請讓我代表家長們向中心幼兒園所有為孩子的健康成長辛勤付出的園丁們真誠的說一聲,你們辛苦了!謝謝你們對孩子的關(guān)心和教育,是你們啟迪了孩子幼小的心靈,帶他們走上了熱愛知識、探索真理的光明道路,讓孩子學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做人,學(xué)會做事,這些好習(xí)慣、好方法,必將給孩子的一生帶來深遠(yuǎn)的影響。
今天,我們的孩子將在這個舞臺上展示他們的風(fēng)采,這臺節(jié)目凝聚著孩子們的成長和進(jìn)步,凝聚著老師們的辛勞和汗水,凝聚著家長們的心血和期望。讓我們一起為我們的孩子鼓掌,為我們的孩子加油。我們孩子是最棒的!
最后,祝小朋友們節(jié)日快樂,茁壯成長;祝全體教師工作愉快,身體健康;祝各位家長幸福安康,家庭和睦;祝中心幼兒園越辦越好,讓孩子們在園的每一天都能有所收獲,都能得到充實和快樂!謝謝大家!
六一兒童節(jié)家長發(fā)言稿12
各位老師,各位家長,親愛的小朋友們:
大家好!
在xx年六一兒童節(jié)這個喜慶歡樂的日子里,我代表全體家長祝小朋友們節(jié)日快樂,向為孩子的健康成長付出辛勤勞動的xx教委、全體幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)、老師致以最誠摯的感謝!
孩子是我們的希望,是祖國的未來,作為爸爸媽媽,我們希望自己的孩子有一個健康快樂的童年。我們很慶幸,從小班開始,就為孩子選擇了一所好的.幼兒園。孩子在xx中心兒園得到了全面的啟蒙教育,使孩子健康快樂地成長。三年的時間,孩子在生活上也得到了幼兒園悉心的關(guān)懷和照料。在此,我要向小班、中班、大班的所有老師以及周園長真誠地說一聲,你們辛苦了,謝謝你們對孩子的悉心關(guān)心和教育,是你們啟迪了孩子幼小的心靈,帶他走上了探索真理、熱愛知識的光明道路,這些好習(xí)慣,好方法,必將給孩子的一生帶來非常深遠(yuǎn)的影響。
今天,我們的孩子將在這個舞臺上展示他們的風(fēng)采,這臺節(jié)目凝聚著孩子們的成長和進(jìn)步,凝聚著老師們的辛勞和汗水,凝聚著家長們的心血和期望。讓我們一起為我們的孩子鼓掌,為我們的孩子加油。我們孩子是最棒的,最最棒的。
愿我們的幼兒園在今后的日子里越辦越好。我衷心希望幼兒園在今后發(fā)展的進(jìn)程中更加精彩每一天。
最后,祝小朋友們節(jié)日快樂,茁壯成長,祝全體老師工作愉快,身體健康,祝全體家長幸福安康,家庭和睦!謝謝大家!
六一兒童節(jié)家長發(fā)言稿13
尊敬的各們領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長、親愛的小朋友們:
大家好!
我是大班xx小朋友的媽媽,我很榮幸地接受幼兒園的委托,代表全體家長,祝小朋友們節(jié)日快樂!并向為孩子的健康成長付也辛勤勞動的樂開幼兒園全體老師,致以最誠摯的感謝!
孩子是我們的希望,也是祖國的未來,作為家長,我們希望自己的孩子有一個健康快樂的童年。
我很慶幸為孩子選擇了一個好的幼兒園,在這里我的孩子得到了全面的啟蒙教育,參與了多項活動,經(jīng)過了許多歷練,讓我很快認(rèn)準(zhǔn)了孩子的喜好,進(jìn)而能有目的的著力培養(yǎng),同時在生活上也得到了悉心的關(guān)心和照顧。在此請讓我代表家長們向幼兒園的所有老師真誠地說一聲:“你們辛苦了”,謝謝你們對孩子的關(guān)心和教育,是你們啟迪了孩子幼小的'心靈,帶他們走上了熱愛知識、發(fā)展能力、張揚(yáng)個性的道路,讓孩子學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會做事、學(xué)會做人,這些好習(xí)慣,好方法,必將給孩子的一生帶來深遠(yuǎn)的影響。
今天,我們的孩子將在這里展示他們的`風(fēng)采,這臺節(jié)目凝聚著孩子們的成長和進(jìn)步,凝聚著老師們的辛勞和汗水,凝聚著家長們的心血和期望。讓我們一起為我們的孩子鼓掌,這我們的孩子加油吧。
最后,祝小朋友們節(jié)日快樂、茁壯成長,祝全體老師工作愉快、身體健康,祝各位家長幸福安康、家庭各睦,祝樂天幼兒園越辦越好,讓孩子們在園的每一天都過得充實和玩的快樂!
謝謝大家!
六一兒童節(jié)家長發(fā)言稿14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,各位家長,親愛的小朋友們:大家好!
我是大2班XX小朋友的爸爸,我很榮幸地代表XX幼兒全體家長,真誠地祝小朋友們,節(jié)日快樂!向為孩子的健康成長付出辛勤勞動的XX幼兒園全體老師,致以最誠摯的感謝!向辛勞養(yǎng)育孩子的各位跟我一樣的家長們說聲辛苦了。孩子是我們的希望,也是祖國的未來,作為家長,我們希望自己的孩子擁有一個健康快樂的童年。也希望在他們?nèi)松囊婚_始,就為他們找到好的起點,找到一條通向陽光燦爛人生路的起跑線。我很慶幸為孩子選擇了一個好的幼兒園:XX幼兒園。
在這里,我們的孩子得到了全面的啟蒙教育。他們張開日漸豐盈的翅膀擁抱希望,健康快樂地成長起來。兩年多的時間,孩子在語言、行為習(xí)慣、性格、知識積累等方面都有很大的改變和收獲,同時在生活上也得到了老師們悉心的關(guān)心和照顧。孩子由原來的不聽話、使性子、挑食厭食,變成現(xiàn)在的乖巧懂事、肯吃愛吃;孩子原來說不完一整句話,現(xiàn)在卻常常自己去閱讀圖畫故事,然后清晰準(zhǔn)確地復(fù)述一個個
小故事。更讓我們高興的是,從小衣來伸手飯來張口的他,現(xiàn)在主動穿衣、吃飯、洗澡、自己整理書包,而且?guī)蛬寢屪鲂┝λ芗暗氖虑,成為一個懂事能干、自理能力很強(qiáng)的孩子。
在這里,我們的孩子得到了全面的道德教育。幼兒園的老師讓孩子們從小懂得真善美,懂得明辨是非,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣;讓孩子懂得感恩、懂得回報;讓孩子生活健康快樂,培養(yǎng)孩子樂于與他人交往的習(xí)慣;讓孩子敢說、敢問、敢想。作為家長,在與孩子相處中,我已經(jīng)看到了收獲,孩子的玩具、零食可以主動與小朋友們共享,平時他可以主動找陌生的小朋友玩,可以主動幫爸爸媽媽買東西,并且遇到什么新事物總喜歡問個為什么。
在這里,我們的孩子得到了全面的素質(zhì)教育。XX幼兒園經(jīng)常組織舉辦繪畫、舞蹈、武術(shù)等興趣活動,讓孩子參與其中,經(jīng)過許多歷練,孩子的素質(zhì)得到全面提高。同時讓我們很快認(rèn)準(zhǔn)了孩子的喜好,進(jìn)而能有目的的著力培養(yǎng)。我們也欣喜地看到自己的'孩子,從初進(jìn)幼兒園時的天真無邪、茫然無知,到現(xiàn)在的有知識、有禮貌、能歌善舞、彈琴繪畫、嬉戲玩耍,幼小的心靈中孕育著成長的喜悅和希望。
我們欣慰,因為孩子正在回報我們的奔波,我們的勞作。孩子喜歡幼兒園,喜歡幼兒園里朝夕相伴的小朋友,喜歡幼兒園里多姿多彩的生活,喜歡這些辛勤的護(hù)苗人。
在此請讓我代表家長們,向XX幼兒園的所有老師真誠地說一聲:“您辛苦了”,謝謝您對孩子的關(guān)心和教育,是您啟迪了孩子幼小的心靈,帶他們走上了熱愛知識、熱愛生活、發(fā)展能力、張揚(yáng)個性的道路,讓孩子學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會做事、學(xué)會做人,這些好習(xí)慣、好方法,必將給孩子的一生帶來深遠(yuǎn)的影響。
今天,我們的孩子將在這里展示他們的風(fēng)采,這臺節(jié)目凝聚著孩子們的成長和進(jìn)步,凝聚著老師們的辛勞和汗水,凝聚著家長們的心血和期望。也是孩子們在他們稚嫩的人生舞臺上一次真誠的演繹。他們用一幕幕純真的兒童劇,詮釋一個個淺顯易懂卻又蘊(yùn)含深遠(yuǎn)的人生哲理,也為他們正展開的人生留下美麗的腳印。讓我們一起為我們的孩子鼓掌,為我們的孩子加油吧!
最后,祝小朋友們節(jié)日快樂、茁壯成長,祝全體老師工作愉快、身體健康,祝各位家長幸福安康、家庭各睦,祝鐘樓幼兒園越辦越好,讓孩子們在這里的每一天都過得充實和快樂!
謝謝大家!
家長:XXXXX
20xx年6月1日
六一兒童節(jié)家長發(fā)言稿15
各位家長:
大家下午好!
首先感謝大家?guī)啄陙韺ξ覀児ぷ鞯睦斫夂椭С,感謝大家百忙之中來到學(xué)校。再有三個月月,孩子們就要面臨著小學(xué)畢業(yè)了。我不說估計家長朋友們也已經(jīng)感受到孩子們面臨的心理和學(xué)習(xí)的強(qiáng)大壓力。今天請家長們來,我們將就以下幾個方面和家長共同探討。
一、半年來的學(xué)情介紹
我班現(xiàn)有學(xué)生43人。其中男生25人,女生18人。我想先就上學(xué)期學(xué)生學(xué)習(xí)暴露出來的問題和家長做簡單匯報:
1、參考答案事件。暴露出男生普遍思想怠惰,又想考出好的成績,自己又不想積極開動腦筋,有段時間班里出現(xiàn)這類問題,從上到下,從男生到女生,都隱瞞不報。直到學(xué)校組織同意抽檢,才發(fā)現(xiàn)問題,但為時已晚。上學(xué)期,我班英語、語文成績前進(jìn)了一名,科學(xué)全年級第一,數(shù)學(xué)倒數(shù)第一。
2、少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣特別差(包括插班生),放學(xué)后不按時回家。作業(yè)拖沓。不按時完成作業(yè),中間還有學(xué)生破環(huán)班級班風(fēng)學(xué)風(fēng),無視校規(guī),打架,上課搗亂,給科任老師留下極為惡劣的影響。上學(xué)期中我班已有3名學(xué)生自動離開。因為我很早就給孩子們說,坐在我班,要么好好學(xué),要么你態(tài)度好,不調(diào)皮不搗亂,要么你從哪來,再回哪里去。以前我們接受了一些插班生,到了新的環(huán)境中,未能很好約束自己,認(rèn)真學(xué)習(xí),反而和男生糾結(jié)一起搗亂破壞,給六一班帶來不良影響。我想說的是,無視校規(guī)班規(guī)的學(xué)生我們是不歡迎的,六一班也是不歡迎的,我們在座的家長們也會為孩子焦慮不安的。
本學(xué)期在科任老師的齊抓共管,通力協(xié)作下。我班的班風(fēng)學(xué)風(fēng)有了很大的轉(zhuǎn)變。從早讀、衛(wèi)生、上課紀(jì)律、作業(yè)完成、思想以及科任老師的反映都看得出來。孩子們的心靜下來了,有了班級榮譽(yù)感,多數(shù)學(xué)生心里裝著集體,想著班級的榮譽(yù)。上個月我班被評為文明班級;劉元哲、唐心怡、鄒雪聞的作文發(fā)表《十堰晚報》;黑板報評為二等獎;唐心怡、楊開、鄭艷嬌等手抄報比賽獲校二、三等獎;上周組織的市“希望杯”奧數(shù)競賽每個年級按得分高低取前十一名,我班有王新哲、雷錢善、王成林、饒翔宇、黃浩、余永輝六名學(xué)生進(jìn)入決賽。
二、現(xiàn)在班里存在的問題:
1、少數(shù)學(xué)生仍沒有改掉懶散、接嘴、疲沓、搗亂的不良習(xí)慣;其中有上學(xué)期剛轉(zhuǎn)來的插班生,希望能引起家長的重視和配合。
2、學(xué)生這學(xué)期書寫明顯潦草,男生有胡亂應(yīng)付作業(yè)。
3、不少學(xué)生包括家長在內(nèi)都沒有意識到小學(xué)畢業(yè)升學(xué)的壓力和緊迫感。學(xué)生面上看著在學(xué),其實學(xué)的不扎實,不牢固。我們中有家長甚至不在乎孩子的小學(xué)教育,不重視孩子將面臨畢業(yè),很少甚至忽略了孩子這段時間的思想和學(xué)習(xí)狀態(tài)。
三、提出幾點希望
1、多關(guān)心孩子學(xué)習(xí)。每天要抽半小時時間過問孩子的學(xué)習(xí),問了還不算,還要檢查書包,看看學(xué)具(數(shù)學(xué)、美術(shù))是否準(zhǔn)備齊全,一定要重視孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),不抓不行了。提醒孩子作業(yè)前先檢查訂正錯題;字跡工整;單元學(xué)習(xí)結(jié)束后我們都要組織月考,孩子有沒有把成績拿回家和家長一起分析學(xué)習(xí)中取得的成績,存在哪些方面的不足,有沒有和孩子一起,交心談心、分析原因,接下來商量一下該怎樣輔導(dǎo)?等等。這里提到學(xué)具,經(jīng)常看到學(xué)生學(xué)具準(zhǔn)備不夠,比如三角板、直尺、量角器、圓規(guī)、鉛筆、橡皮、草稿本等等,請家長這次家長會后及時給孩子備齊。
再者,要求學(xué)生回家后一定要預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),孩子們抽時間按時做了嗎?家長督促簽字了嗎?你給孩子提供讓他安心學(xué)習(xí)的環(huán)境了嗎?等等。都值得我們?nèi)ニ伎、落實?/p>
2、多和老師溝通。在關(guān)心孩子學(xué)習(xí)的同時,經(jīng)常和學(xué)校保持聯(lián)系,經(jīng)常聯(lián)系任課老師,教師工作很煩瑣,不一定每一天都能和每個家長聯(lián)系。這需要各位能主動通過電話或親自來校與老師聯(lián)系,了解孩子的情況,和老師及時溝通自己的想法。特別是有時作為家長不能接受老師的一些做法,或覺得有必要對老師的工作提一點改進(jìn)意見,我想最好還是親自與我們?nèi)慰评蠋熣務(wù)。千萬不要經(jīng)常在孩子面前埋怨我們的老師或者學(xué)校,我不是有意偏袒我們的老師,而是因為你經(jīng)常這樣做的話,會讓孩子反感老師,覺得自己的老師不行,從而不相信老師,變得對這門學(xué)科的學(xué)習(xí)失去興趣。有的時候家長對老師的一些做法如果有意見或想法,直接跟他聯(lián)系又有顧慮,那么你可以向班主任反映情況。其實很多情況是由于彼此之間缺乏聯(lián)系,導(dǎo)致互相不理解而造成問題的。也希望家長朋友們多多理解學(xué)校和老師。
3、多關(guān)心孩子。一定要將你的關(guān)心、愛心落到生活的每一個細(xì)節(jié)里。有家長說,我怎么不關(guān)心孩子了,給他吃,給他穿,生日買蛋糕,買衣服,平日買這買那,有求必應(yīng)還要外加零花錢,我想說這僅僅是關(guān)心他們生活這一方面,你們還要以實際行動更多的關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)、思想。
平時多看看孩子的作業(yè),了解孩子的作業(yè)完成質(zhì)量。有空時在旁邊看一看你的孩子是如何做作業(yè)的,孩子有什么困難要你幫助,有時對一些基礎(chǔ)知識進(jìn)行聽寫、抽背等等,孩子都需要你;我們很多老師都有一份家校聯(lián)系,寫著每天的`作業(yè)內(nèi)容,并要求家長簽名的。但實際中發(fā)生的情況是“家長的大名赫然簽著,但是孩子作業(yè)什么也沒有完成”。家長們好糊涂啊,連起碼的問一問、看一看也沒有做到。說句實話,誰都會偷懶,大人如此,更何況他們還是孩子,所以我們以為必要的監(jiān)督肯定是需要的。
平時注意與孩子的溝通,了解孩子在想什么。除了你孩子的生日之外,你還知道你的孩子最近在看什么書,上個禮拜天跟誰出去玩了,他玩了點什么,他的興趣愛好什么,他空下來都在干什么?這些問題你回答不上,你就不是一個合格的家長。生活中就有這樣的“三不管”家長,不管學(xué)習(xí),不管生活,不管思想,只管給錢,有的甚至連錢也不給,生下之后完全把孩子推給了老人,等到孩子出事了,他像個爸爸像個媽媽來教訓(xùn)孩子了。那么我想問你,平時你都干啥去了?
孩子從五年級升上六年級,表面上看只是升了一級,但這一級不同于從一年級升入二年級,四年級升入五年級,它已經(jīng)到達(dá)了小學(xué)的最高學(xué)習(xí)階段。這個年齡階段身體越來越高,交往范圍越來越大,個性越來越強(qiáng),“成人感”越來越足,甚至有點叛逆心理,他以為是大人了,自己什么都懂了;事實上他們身體是高了,但思想?yún)s還很單純,社會容易誘惑他們,他們卻缺乏判斷力,喜歡模仿新事物,受身體和社會習(xí)慣的影響,男女生“界限”日益分明。有的同學(xué)在一起不是比學(xué)習(xí),而是比吃、比穿,比玩,追求時尚,模仿成人的做派,甚至結(jié)交一些社會青年。有些同學(xué),由于缺乏監(jiān)管,沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,影響學(xué)習(xí)和身體。接下來的兩三年,我們覺得是一個危險的年齡。什么事都有可能發(fā)生,發(fā)生什么事也不奇怪。所以這個時候,家長及時和孩子談心、及時和孩子溝通、及時了解孩子就顯得尤其重要。你再不坐下來和孩子交流,就要有代溝了。
還要正確看待孩子的成績,孩子的學(xué)習(xí)成績好壞,受制于許多方面。不同學(xué)校、不同班級的孩子,會因為不同的學(xué)習(xí)條件產(chǎn)生不同的學(xué)習(xí)成績。即使是學(xué)習(xí)條件相同,也會因為個人的學(xué)習(xí)方法不同,以及個人的理解、反應(yīng)、接受能力的不同而成績有好有差。但是,在相同的條件下自己與自己比,越是努力成績就肯定越好。俗話說:“一份耕耘,一份收獲!”其實有的時候,一份耕耘不一定會有一份收獲,我們平時的耕耘,只是不斷地積累的過程,當(dāng)我們有十份百份耕耘的時候,可能我們的收獲就來了。耕耘不一定有收獲,但是,不耕耘肯定沒有收獲!所以看待孩子的學(xué)習(xí)不能只看他得了多少分,而是要看他盡到了努力沒有。如果孩子沒有盡到努力,說明孩子的學(xué)習(xí)成績還有潛力可挖,但如果孩子都已經(jīng)盡到努力了,哪怕他的學(xué)習(xí)成績排在班里后面,做家長的也只能面對現(xiàn)實,不能過于強(qiáng)求了。
最后,我想說:孩子是你的,也是學(xué)校社會的,但最終是你的,不管你以前如何,我們衷心地希望今天是一個新的開始,你能更認(rèn)真地、更耐心地、更虔誠地去關(guān)照她、引導(dǎo)他、要求他。哪怕你再忙也請你擠出時間來,因為他是你們家庭的唯一,不要以為陪著孩子成長很辛苦,其實孩子讀不出書,最痛苦的是孩子自己。耽誤的是孩子的一生。
謝謝大家。
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