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小學(xué)圖書室管理員崗位職責(zé)
在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,我們可以接觸到崗位職責(zé)的地方越來越多,制定崗位職責(zé)有利于提高工作效率和工作質(zhì)量。那么制定崗位職責(zé)真的很難嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)圖書室管理員崗位職責(zé),希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)圖書室管理員崗位職責(zé)1
圖書室是學(xué)校教育教學(xué)體系中和個(gè)有機(jī)組成部分,在學(xué)校教育中占有重要的地位,為充分發(fā)揮它的作用,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,特制定以下須知:
1、圖書室的各種圖書、教學(xué)雜志等供本校教職員工和學(xué)生借閱,憑借書證借閱。
2、凡在本室借閱圖書者,均需要本室辦理借書證,借書證只限本人使用,不得轉(zhuǎn)借他人,否則不予借閱。
3、經(jīng)常性在本室措閱書者,需通過本室辦理借書證,每人只辦1張借書證,每張借書證每次只借一本圖書。
4、借書時(shí),就先填寫借書卡,查明所借圖書的.種類、名稱、編號(hào)等,之后交給工作人員登記以后,由工作人員取書。
5、借書時(shí)必須自覺維護(hù)秩序,嚴(yán)格按手續(xù)辦事,手續(xù)齊備后方能帶書出本室。
6、借書時(shí)要檢查原書,如有污損、缺頁(yè)等情況應(yīng)及時(shí)說明,否則由借書人負(fù)責(zé)。
7、借閱圖書者應(yīng)愛護(hù)圖書,不得撕頁(yè)、折頁(yè)、剪裁、折卷圖書,不得在圖書上畫扛、批注或涂寫,如有發(fā)現(xiàn)者,視其情節(jié)輕重罰款。
8、應(yīng)執(zhí)行按期歸還圖書,因特殊原因不能歸還者,必須在最后之日補(bǔ)辦續(xù)借手續(xù)。
9、珍本和孤本等貴重圖書不得借出。
10、教職員工工作調(diào)動(dòng),學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)或畢業(yè),必須還清所借圖書,上交借書證,圖書室的簽章是辦理離校手續(xù)的必要依據(jù)。
11、務(wù)必珍惜各種工具書,不得私自取走,凡私自取走工具書或圖書者,處以書價(jià)的10——20倍罰款。
12、借書證如有遺失,應(yīng)及時(shí)掛失聲明,并經(jīng)一段時(shí)間尋找后已證明確實(shí)丟失,可以補(bǔ)辦新證,因丟失造成后果由本人負(fù)責(zé)。
13、每次只限借1本,借期為一周。
14、自覺保持室內(nèi)清潔,嚴(yán)禁在室內(nèi)吸煙、喧嘩。
小學(xué)圖書室管理員崗位職責(zé)2
圖書管理人員應(yīng)牢固樹立為師生服務(wù)的思想,熱心做好學(xué)校圖書管理和流通工作,成為豐富學(xué)校文化生活,增進(jìn)學(xué)校文化生活的`一個(gè)重要陣地。
一、根據(jù)經(jīng)費(fèi)情況,結(jié)合學(xué)校師生實(shí)際,有計(jì)劃地購(gòu)買學(xué)校圖書,注意圖書發(fā)揮的實(shí)際效益,防止積壓。
二、安排好師生的借書、還書工作,簡(jiǎn)化手續(xù),熱心服務(wù),力求做到既要方便讀者,又要不出差錯(cuò)。
三、健全書庫(kù)管理,圖書借還、遺損賠償?shù)戎贫,并?yán)格執(zhí)行。
四、新書及時(shí)登記入冊(cè),分類編目,做到“帳、卡、書”三相符。舊書及時(shí)修補(bǔ),做好報(bào)損工作。
五、以各種形式推薦好書新書,辦好宣傳欄,加強(qiáng)閱讀指導(dǎo),并注意培養(yǎng)一支學(xué)生圖書員隊(duì)伍。
六、積極創(chuàng)造條件,不斷增加圖書的開架數(shù)目,做到流通更新。
七、制訂健全六防措施。(防火、防塵、防潮、防霉、防蛀、防竊)。
八、與教師資料室、學(xué)生閱覽室工作人員密切配合,加強(qiáng)業(yè)務(wù)聯(lián)系。
九、努力學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)水平,認(rèn)真完成學(xué)校布置的在關(guān)任務(wù)。
十、樹立為教師、學(xué)生服務(wù)的觀念,以此為出發(fā)點(diǎn),制訂《圖書閱覽制度》,充分發(fā)揮圖書資料在教學(xué)、科研、學(xué)習(xí)中的作用。
小學(xué)圖書室管理員崗位職責(zé)3
一、圖書管理員在學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)下,嚴(yán)格執(zhí)行圖書管理的規(guī)章制度。
二、圖書管理員要樹立為教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù)的思想,,鉆研業(yè)務(wù),掌握?qǐng)D書管理業(yè)務(wù)的基本技能,制定和執(zhí)行學(xué)校圖書室,閱覽室的管理工作。
三、做好師生的圖書出借和閱讀工作,經(jīng)常研究師生的'學(xué)習(xí)借閱情況,不斷改進(jìn)工作方法,,簡(jiǎn)化借閱手續(xù),,提高圖書流通率,充分發(fā)揮圖書在陶冶學(xué)生思想品德和增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí)方面的作用。
四、有計(jì)劃,有原則地選購(gòu)圖書,訂閱期刊,及時(shí)添購(gòu)新書籍,書柜,,保證圖書經(jīng)費(fèi)的合理使用。
五、按照?qǐng)D書編目的要求,對(duì)藏書分類編目,新買的書刊及時(shí)分編上架,投入流通,不無(wú)故積壓。
六、經(jīng)常宣傳新書內(nèi)容配合教研組,團(tuán)隊(duì)組織開展讀書活動(dòng),做好書刊鑒別工作,嚴(yán)禁內(nèi)容不健康的書刊出借和閱覽。
七、愛護(hù)圖書財(cái)產(chǎn),定期查庫(kù),帳物要清,經(jīng)常保持圖書館,閱覽室和資料整潔通風(fēng),做好防蟲,防潮,防火,防盜等安全保護(hù)工作。
八、定期做好報(bào)紙,雜志的裝訂保管工作,及時(shí)修補(bǔ)損壞的書籍雜志。
九、對(duì)師生做好愛護(hù)圖書和遵守閱覽室制度的宣傳教育工作,并建立培養(yǎng)一支學(xué)生管理圖書的服務(wù)隊(duì)伍。
十、配合教研組搜集和積累必要的教學(xué)資料了,主動(dòng)向教師推薦,提供教學(xué)參考和教學(xué)資料。
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