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出行活動方案(15篇)

　　為了確保工作或事情能有條不紊地開展，就常常需要事先準備方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。寫方案需要注意哪些格式呢？以下是小編為大家整理的出行活動方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

出行活動方案(15篇)

出行活動方案1

　　為深入推進區(qū)教育局“內涵發(fā)展、提升品質，創(chuàng)特色、鑄品牌”工程，認真落實區(qū)教育局《關于開展“遵守交通法規(guī)，文明安全出行”活動的通知》精神。整改我校學生上放學的交通秩序，提升學生遵守交通法規(guī)的意識和健康向上的精神文明風貌。學校決定開展“遵守交通法規(guī)，文明安全出行”主題教育活動，具體方案如下：

　　一、活動主題

　　遵守交通法規(guī)，文明安全出行

　　文明出入社區(qū)，樹立良好形象

　　二、活動對象

　　全校師生

　　三、活動時間

　　XX年4月1日至12月31日

　　四、活動形式與內容

　　第一階段：宣傳啟動階段（4月1日－4月30日）

　　1、根據(jù)區(qū)教育局通知精神制定學校主題教育活動方案，成立專門活動領導組織。

　　組長：康士國

　　副組長：張虎

　　組員：王德志郝廣玉郭建志李海靜馬國輝楊文軍各班主任

　　2、召開啟動儀式。

　　邀請元寶山區(qū)教育局、美麗河交警隊等部門人員參加啟動儀式。學校充分利用櫥窗、板報等進行活動宣傳，營造人人勇于參與、樂于參與的氛圍。

　　3、各班級開展主題教育、承諾簽名活動。

　　各班級通過少先隊活動課向學生講解活動的內容和要求，以班級為單位開展學生承諾簽名活動，學習交通安全常識。學校要開展相關的交通安全法律法規(guī)知識競賽活動。

　　4、各班級充分利用家長會、家長學校、校訊通、家校聯(lián)系卡等形式向社會廣泛宣傳，爭取家長更多的參與到活動中，擴大活動影響，提高活動層面。

　　第二階段：全面實施階段（5月1日－11月30日）

　　1、學校建立交通安全監(jiān)督崗，各班成立交通安全小隊，設交通安全監(jiān)督員。

　　2、同美麗河交警隊聯(lián)系，整改學校上放學校門周邊交通秩序，定期評比優(yōu)秀中小隊。

　　3、制定學�！秾W生基本文明要求》，各中隊根據(jù)要求組織開展學習教育活動。

　　4、規(guī)范校車和私家車接送學生安全管理。

　　第三階段：總結提高階段（12月1日—12月3日）

　　總結活動成果，評比表彰在活動中的`先進集體和個人，將他們的經驗進一步推廣。繼續(xù)重視學生遵規(guī)守紀行為習慣的養(yǎng)成，將此項工作常態(tài)化。

　　附：

　　1、《美麗河明德小學學生基本文明要求》

　　2、《美麗河明德小學校內外車輛管理制度》

　　3、《美麗河明德小學學生上放學相關規(guī)定》

　　xx小學

　　XX年5月

出行活動方案2

　　一、前期準備

　　開展活動前，對愿意參加此次活動的同學做了統(tǒng)計。因為重視會員安全，所以對報名人數(shù)有明顯的限制，人數(shù)在50人以內。

　　為了全體同學的`出游安全，本次活動提前告知同學們必須按照相關的安排，一定要嚴格要求自己，把自己的安全放在首位。遵守學校和地理學院相關安全規(guī)定。

　　二、活動時間、地點

　　時間：3月12日(星期六)

　　地點：四川省博物館

　　三、對象、參與人數(shù)、

　　對象：演協(xié)部分會員、地理學院部分同學人數(shù)：約50人

　　四、交通運輸方式、路線運輸方式：乘坐公共汽車

　　乘車路線：川師成龍校區(qū)乘坐332→成仁公交站→乘坐81路公交車→四川省博物館

　　五、工作人員安排、目的

　　將50人分為5組，每組10人。由5名干部分別帶領每組成員到達目的地。

　　帶隊人員：第一組xxX(15281095452)

　　第二組xxX(15281098518)

　　第三組xxX(13699433871)

　　第四組xxX(15281095615)

　　第五組xxX(15196633486)

　　六、活動流程

　　1、所有參觀人員于3月12日早上9點在川師成龍校區(qū)南云門集合，將在各組帶隊成員帶領下統(tǒng)一乘坐332公交汽車，到達成仁公交站。

　　2、再乘坐81路公交車到達四川省博物館。

　　3、到達博物館后，各組同學在領隊的帶領下，參觀博物館。

　　4、下午3點在四川省博物館集合。集合時，相關負責人和各位領隊一定要清查本組人數(shù)，各組人數(shù)由領隊負責;

　　七、安全注意事項

　　1、上下車聽從各組領隊的安排，不能脫離集體，單獨而行。

　　3、各個組10人，方便領隊的管理，領隊由協(xié)會和社會實踐部干部擔任。整個參觀人數(shù)控制在50人左右。

　　4、去衛(wèi)生間或其它事情需要離開集體時一定要向領隊請示，領隊批準后派領隊相伴而行;回歸隊伍后向領隊請示。

　　5、自我防范意識加強，同學們盡量少和陌生人接觸;

　　6、不得隨意損壞公共設施;破壞公共秩序。

　　8、到四川博物館時不得大聲喧嘩、嬉皮笑臉;

　　9、在參觀時一定要注意文物的安全;

　　10、遇到危險時及時向負責人匯報，必要時要向博物館的負責人求助;

　　11、不得隨便在出游地點購買物品，以免上當受騙，理性的購買紀念物品;

　　12、同學們盡量少帶金錢或者其他貴重物品出去，隨身攜帶的錢和相機等貴重物品需要自己妥善保管;

　　13、不買三五食品，注意飲食安全;

　　14、整個過程中不得隨便亂扔垃圾，愛護身邊環(huán)境，把垃圾放到協(xié)會準備的垃圾袋內。

出行活動方案3

　　為積極響應創(chuàng)建“文明快樂一家人”活動宗旨，以小手拉大手的方式將文明行為深入到千家萬戶，按學期初計劃，學校將于12月上旬舉行“關愛生命文明出行”主題演講活動，具體事宜通知如下：

　　一、演講時間：12月6日（周一班會課2：00）

　　二、演講地點：校園電視臺（全校直播）

　　三、參賽對象及名額分配：四年級每班各1人

　　四、演講內容及要求：

　　1、圍繞“關愛生命文明出行”這一主題。演講要聯(lián)系實際，情真意切，談出自己對文明的認識、文明對社會、家庭的重要性，重點要談出自己或是家人如何將文明落實在行動上。

　　2、盡量脫稿演講，普通話準確，聲音洪亮，感情飽滿，表情豐富，可以輔以簡單的`動作。演講時間控制在5分鐘之內。

　　3、 11月26日上午各班級應將參賽人員（每名參賽選手限報一名指導教師）及演講材料（用A4的紙打印）一并報送德育處。

　　4、參賽選手請于比賽開始前15分鐘到達比賽場地，抽簽決定順序。

　　五、評分標準：

　　1、緊扣主題，內容充實，立意新穎，文字優(yōu)美。

　　2、表述清楚，語言流暢，聲情并貌。

　　3、聲音洪亮，普通話標準流利。

　　4、服裝整潔，儀表大方。

出行活動方案4

　　為深入貫徹落實xx市有關文明交通行動計劃和“暢通xx”交通綜合整治實施意見，扎實推進中小學生交通安全宣傳教育工作，結合我區(qū)教育系統(tǒng)實際，制定20xx年“文明出行，暢通xx”活動實施方案：

　　一、認真落實好中小學生交通安全教育進學校、進課堂、進班級、進家庭活動各學校要做好“安全出行”養(yǎng)成教育工作，把交通安全教育作為素質教育的重要內容，認真落實好交通安全教育進學校、進課堂、進家庭活動。按照綜合實踐課程要求，制定詳細的文明交通安全教育課程計劃，納入學校教育教學計劃之中，進一步充實交通安全教育課程內容，并充分利用課堂教學、主題班會和集體活動，通過專題講座、知識競賽、板報墻報、交通實踐等多種形式開展學生交通安全教育。

　　二、加強中小學生交通安全宣傳教育，建立交通安全教育長效機制各學校要把交通安全工作作為一項重要的工作，擺到突出位置，切實加強領導，落實專人負責，強化日常管理，積極防范學生交通事故的發(fā)生。

　　（一）每學期放假前、開學后集中開展一次交通安全宣傳教育活動。

　�。ǘ┟刻旆艑W前，老師要提醒學生注意道路交通安全；

　　（三）每學期要以班級為單位舉行一次交通安全主題班會。學校定期利用升國旗、宣傳欄、黑板報等多種形式開展宣傳教育活動。

　�。ㄋ模┟繉W期邀請交警走進校園做一次報告或講座。

　�。ㄎ澹┟磕曛辽偎拇巫叱鲂ｉT慰問校門口執(zhí)勤民警、巡防隊員及交通協(xié)管員，開展“陽春送祝福、夏日送清涼、金秋送健康、寒冬送溫暖，向交警致禮”活動。

　　（六）每學年初，利用一個月的時間，集中開展一次“交通安全宣傳月”活動，組織開展各種交通安全宣傳教育活動。

　　三、加強對校車使用的管理，確保學生路途安全各學校要按照要求，進一步加強中小學校車交通安全管理，杜絕使用不符合安全條件的車輛接送學生和幼兒。要切實加強對校車使用的日常管理工作，每天對校車的車容、車貌、使用情況、承載情況進行自查，完善校車各種管理檔案，加強對校車駕駛員的教育、管理、學習、培訓，做到警鐘長鳴、常抓不懈。同時要加強對臨時接送師生的其他車輛管理，不得使用無車運資質、不符合安全條件、無駕駛資質或駕駛經驗不豐富的.駕駛員，保證學校集體外出活動的用車安全、交通安全。

　　四、認真開展“護衛(wèi)天使行動”和文明交通示范學校創(chuàng)建活動在校園門口及周邊道路設置天使護衛(wèi)崗，交警巡邏崗。定期深入學校開展交通安全宣講，推進交通安全宣傳教育課經�；⒅贫然�，全力保障學生交通安全。積極配合、協(xié)調相關單位對校園周邊進行交通秩序整治、排查，為交通部門提供校園周邊道路安全隱患信息資料。深入實施“小手拉大手”校園交通安全宣傳工程，開展爭當“文明小乘客”活動，組織中小學生參加警營開放日活動，積極爭創(chuàng)文明交通示范學校。

　　五、組織開展文明交通實踐活動，積極推進文明志愿者服務活動各學校要進一步強化學校、家庭、社會相結合的教育網(wǎng)絡，建立師生“文明交通志愿者”隊伍，利用暑期實踐活動、第二課堂等形式，組織師生志愿者走進社區(qū)、走向街頭宣傳，或通過“今天我當小交警”、“交警體驗日”、“小交警志愿者”或組建少年交警隊等多種形式，分年級、分時間組織學生開展“文明交通志愿者”活動，引導人們踐行文明禮儀，樹立文明出行意識。

　　各單位請結合實際，于6月8日前制定本單位具體工作方案和計劃，認真抓好落實，開展活動后的信息及時上報安全科，民辦學校報民辦教育管理辦公室。

出行活動方案5

　　一、活動主題：

　　“摒棄交通陋習，安全文明出行”

　　二、活動時間：

　　x年12月2日至12月中旬

　　三、活動組織領導

　　組長：…………

　　成員：…………

　　四、活動內容：

　　1、加強安全宣傳教育

　　(1)、12月2日(星期一)政教處季建生主任通過國旗下講話傳達縣教育局下發(fā)《關于做好全市x年“全國交通安全日”主題活動的通知》精神，全面啟動這項活動，并明確這次活動的`主要內容：122當天組織中小學校召開主題班會，針對在道路上嬉戲、騎非機動車不按道行駛、騎車戴耳機聽音樂等學生群體多發(fā)的不文明行為，開展“知危險、會避險”交通安全知識普及，同時組織觀看交通安全教育片。

　　(2)、12月3日(星期一)各班召開交通安全主題班隊會。運用交通事故案例教育學生，安全文明出行，拒絕乘坐安全隱患車輛和“黑校車”。

　　(3)、各班利用多媒體班班通觀看交通安全教育片。

　　(4)、開展一次全校性交通安全知識競賽。

　　(5)、利用校園廣播系統(tǒng)進行交通安全知識或者廣播學生參與交通安全的感受。

　　2、布置一份交通安全隱患排查作業(yè)。

　　各班組織學生開展“交通安全隱患我發(fā)現(xiàn)，交通安全隱患我排查”活動，認真做好對交通安全隱患排查工作。

　　五、活動要求：

　　全體教師尤其各班班主任要高度重視本次活動，作為第二個全國交通安全日，我校師生應認真對待。本次活動由安全辦負責制定活動實施方案，活動結束后進行全面總結，并把活動有關圖片和視頻資料保存歸檔。

出行活動方案6

　　一、活動目的

　　1、通過一些小故事，和一些交通安全小常識，加深隊員們對交通規(guī)則的理解，認識到遵守交通法規(guī)的重要性。

　　2、使隊員了解基本的交通規(guī)則，增強交通安全意識，提高遵守交通法規(guī)的自覺性，養(yǎng)成良好的遵守交通規(guī)則的習慣。

　　二、活動準備

　　1、錄像《籃球里的女孩》。

　　2、交通事故案例的圖片。

　　3、聘請交警叔叔參加活動。

　　三、活動過程

　�。ㄒ唬┗顒觾x式

　　1、中隊長宣布：三（1）中隊“關愛生命，安全出行”主題中隊活動現(xiàn)在開始。

　　2、各小隊整隊，報告人數(shù)。

　　3、全體隊員起立，出隊旗，敬隊禮。

　　4、合唱隊歌（全體隊員請坐）。

　　5、請出主持人。

　�。ǘ┲嘘牷顒舆^程

　　1、導語引入

　　主持甲：我們是21世紀的主人、是祖國的未來、民族的希望。我們在黨的溫暖的陽光照耀下，在老師的精心培育下茁壯成長。為了保護人民生命財產安全，《中華人民共和國道路交通安全法》已正式實施，它規(guī)定了道路交通參與者必須遵守的規(guī)則，它托起了我們生命的太陽。

　　主持乙：交通規(guī)則與我們每個人息息相關。下面給大家猜兩條有趣的謎語：

　�。�1）白色線條地上躺，不怕雨雪和冰霜，

　　行人踏在它身上，交通安全有保障。謎底（人行橫道）

　�。�2）圓圓三只大眼睛，十字路口做衛(wèi)兵，

　　紅燈停，綠燈行，黃燈亮起提個醒。謎底（紅綠燈）

　　主持甲：親愛的隊員們！當你獨自一個人騎車上街時；當你在馬路上嬉笑打鬧時；當你橫穿馬路時，當你在翻躍欄桿時；你是否想過，這樣做的結果是什么？

　　主持乙：是�。〗煌ò踩珜ξ覀儊碚f太重要了，生命只有一次尤其對我們小學生來說，只要稍微不在注意后果不堪設想。

　　2、血的教訓

　　主持甲：川流不息的車輛，熙熙攘攘的人群，象人體中的血液一樣，在繁華的都市里流動著，因此交通安全便成了與千家萬戶生活密切相關的大事。

　　主持乙：交通安全對于我們來說太重要了，生命只有一次，只要稍不在意后果就不堪設想。不知你是否聽過這樣一些故事……（課件出示圖片）

　　事例一：

　�。ù笃聊怀鍪狙輪T劉丹的玉照，配樂介紹）畫外音：這是電視劇《還珠格格》中飾演香妃的女演員劉丹。有一次，劉丹乘車去演出，由于車速太快，她被從車內甩了出去當場死亡。多么令人心碎的消息��！她還那么年輕、那么漂亮、那么有前途，可就在那一剎那間、她倒在那冰冷的車輪下，永遠地離開了我們，離開了那本該是花樣的年華……

　　事例二：

　　（大屏幕出示洛桑生前照片，同上）畫外音：看，年僅27歲、才華橫溢的著名演員洛桑醉酒駕車，由于車速太快，一頭撞進停在路中正在修理的大卡車之中，因洛桑傷勢過重，迅即身亡！一位前途無量的青年笑星就這樣隕落了……

　　事例三：

　�。ù笃聊怀鍪九Ｕ窕罢掌�，同上）畫外音：在距離洛桑車禍身亡地不到一站地，演員牛振華酒后駕駛“奔馳”牌小客車，撞在前方同方向行駛的河北省武邑縣一司機駕駛的河北省“解放”牌大貨車尾部。造成牛振華當場死于車內，小客車嚴重損壞。一位深受人們喜愛的相聲演員過早地離去了……

　　事例四：

　�。ù笃聊怀鍪局鞒秩藦垵纳罢掌�，同上）畫外音：這是隊員們特別喜歡的江蘇電視臺《非常周末》的節(jié)目主持人張濤哥哥。20xx年的某一天，張濤哥哥駕著自己的一輛綠色“polo”車，跟幾個朋友出去玩，車子行使到寧連高速安徽段的時候，發(fā)生了車禍，車內四名人員全部遇難。這是車禍之后的“polo”，已經是面目全非了。多么令人心寒啊……

　　主持甲：多么令人心碎，一朵朵鮮花還沒開放就過早的凋凌了，一位位前途無量的名星過早地隕落了，這不該引起我們深刻的反思嗎？

　　主持乙：是��！隨著經濟的飛速發(fā)展，交通事故處明顯上升趁勢。車禍的魔爪正獰笑著靠近我們小學生，隨時危脅著我們寶貴的生命。

　　3、身邊的安全

　　主持甲：“關愛生命，安全出行”不光是對成年人而言，對我們小學生也敲響了警鐘。可是，我們卻經常聽到一些無端橫禍向我們小學生飛來的噩耗；看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發(fā)生，車禍的魔爪正獰笑著靠近我們小學生，隨時威脅著我們寶貴的生命。請看錄像《籃球里的女孩》

　�。úシ配浵瘢�

　　主持乙：《籃球里的女孩》看完了，這一幕幕鏡頭令人心碎，這一個個鮮紅的數(shù)據(jù)讓我們觸目驚心。錄像可以重放，生命不能倒流！但在我們的身邊就有一些隊員交通安全意識淡薄，因此就會發(fā)生一些我們實在不愿看到的一幕。

　　主持甲：在學校里，我們應該怎樣注意安全呢？各小隊展開討論，討論以后我們應該怎樣行走和乘車呢？

　�。ㄒ孕￡牉閱挝婚_展討論）

　　主持甲：請大家匯報討論結果。（指名隊員自由說）

　　主持乙：隊員們，我們今天舉行的“關愛生命，安全出行”主題中隊活動，大家增長了不少交通安全知識。讓我們再來回憶一下，怎樣才能做到“關愛生命，安全出行”。（打開課件，通過大屏幕出示行路的要求）

　　4、交警學校

　　主持甲：維護交通秩序，離不開交通警察。下面有請交警隊的交警叔叔給我們講講交通安全知識。（交警叔叔出場）

　�。�1）請交警叔叔介紹《道路交通安全法》對行人的要求

　�。�2）學習知識

　�、俾飞闲凶咭龅剑灰�

　　交通法規(guī)要學懂、要記牢、要遵守；

　　走在路上不奔跑、不吵鬧、不打逗。

　�、谄嚿嫌袃芍淮笱劬�，是照明用的；

　　還有兩只黃色的小眼睛，是表示方向的轉向燈。

　　黃色小眼睛閉著是直行，睜著右眼是向右轉彎，睜著左眼是向左轉彎。

　�。�3）表演交通指揮手勢，并說明意思。

　�。�4）交通常識競賽。

　　主持乙：謝謝交警叔叔。（掌聲歡送）下面就來考考大家，我們先來玩一個小游戲，好不好？

　　主持甲：每個小隊都要回答我給出的2道問題，然后還有三道搶答題。哪個小隊答得多，就是我們今天的“交通安全小隊”，行嗎？（隊員們回答）

　　問答題：

　　A、當你過一條沒人行橫道的馬路時，你應該先向左看還是先向右看？

　　B、當你成為一場交通事故的目擊者時，你應該以最快的速度去干什么？

　　搶答題：

　　A、你打120、122的`目的是什么？

　　B．打報警電話時，怎樣用最簡單的話把案發(fā)現(xiàn)場情描述清楚呢？

　　C、當你獨自走在上學路上時，你應當注意什么？

　　主持甲：我們的比賽到此就結束了，看看哪個小隊獲勝了？頒發(fā)“交通安全”獎章。

　　主持乙：其實隊員們今天的表現(xiàn)都不錯，分析得挺有道理。通過這些小問題，看來隊員們還是有一定分析能力。那么從今天起，讓我們行動起來。從我做起，從現(xiàn)在做起，做一個自覺遵守交通法規(guī)的小公民！相信隊員們一定會做得更好！下面有請中隊輔導員。

　　5、輔導員講話：

　　我們是21世紀的主人、是祖國的未來、民族的希望。我們在黨的溫暖的陽光照耀下，在老師的精心培育下茁壯成長。《中華人民共和國道路交通安全法》規(guī)定了道路交通參與者必須遵守的規(guī)則，它托起了我們生命的太陽隊員們，我們今天舉行的“關愛生命，安全出行”主題中隊活動，大家增長了不少交通安全知識。我相信通過這次活動，隊員們一定牢記了血的教訓；而且增強了我們今后自覺遵守交通法規(guī)的意識。為了更好地生活和學習，請隊員們把“關愛生命，安全出行”這八個字牢記心中！

　�。ㄈ┙Y束儀式。

　　1、呼號。

　　2、退隊旗。（敬隊禮）

　　3、宣布主題中隊活動到此結束！

　　活動效果：本次活動通過血的教訓、身邊的安全、交警學校三大板塊對隊員進行了交通安全的教育。隊員們目睹了血淋淋的車禍現(xiàn)場，心靈上受到了巨大的震撼，從內心深處知道遵守交通規(guī)則的重要性。在播放錄像時，由于主人公是和隊員們年齡相仿的小女孩，看到那觸目驚心的一幕，很多隊員都流下了傷心的淚水。隊員們知道不僅在車水馬龍的馬路上有危險，要是不遵守秩序，校園里、球場上、樓梯口都時時存在著危險。在此基礎上進行的安全知識的教育就顯得水到渠成、事半功倍了。通過活動，隊員們不僅加深了對交通規(guī)則的認識，而且還提高了遵守交通法規(guī)的自覺性，把生命安全牢記在心。

出行活動方案7

　　一、成立活動領導小組：

　　組長：xx

　　主任：xx

　　組員：xx

　　二、指導思想：

　　倡導文明交通行為，是改善城市交通秩序，緩解交通擁堵、預防和減少道路交通事故、形成良好文明交通風尚的重要舉措，是弘揚社會主義榮辱觀、構建社會主義和諧社會的實際行動，也是推進社會主義精神文明建設、提升市民文明交通素質和城市文明形象的有效載體。通過組織開展交通文明宣傳實踐活動，提升全校師生的交通文明意識，引導全校師生積極倡導和自覺踐行文明行路、文明駕車、文明乘車行為;并通過“小手拉大手”等形式，影響家長乃至全社會進一步強化交通文明意識，共同營造文明禮讓、和諧順暢的交通環(huán)境。

　　三、活動時間：

　　20xx年11月—12月

　　四、活動形式和主要內容：

　　1、充分利用校廣播站、宣傳欄等載體，以遵守《“文明在路上”公約》(文明行路：不闖紅燈、不走車行道、不亂穿馬路、不攀越交通護欄、不沿馬路并肩行走;文明乘車：不亂上亂下、不強行上下、不隨意攔乘、不搶占座位、不亂擲垃圾;)為主要內容，建立多維一體的宣傳氛圍，做到人人知曉、個個參與，增強全員參與交通文明宣傳教育活動的主動性和自覺性。

　　2、利用好國旗下講話的時間，以“文明在路上”為主題進行宣傳教育，發(fā)出文明出行倡議，引導全校學生、教職員工共同遵守交通法規(guī)，切實提升文明出行素質，做到文明行路、文明駕車、文明乘車。

　　3、邀請做交通安全教育講座。組織學生學習《中小學校交通安全知識》、《道路交通安全》等法律法規(guī)的基本常識，提高學生的交通安全意識。

　　4、以主題隊會、班會的形式組織學生開展多種形式的交通法規(guī)學習活動，讓學生們掌握基本的交通安全知識，認識各種交通標志圖、遵守交通規(guī)則，養(yǎng)成文明禮讓的交通習慣，為創(chuàng)建平安暢通和諧的交通環(huán)境做出應有的貢獻。

　　5、由政教處負責開展“小手拉大手，文明在路上”的.征文比賽，積極引導學生與家長形成良好交通行為習慣。

　　6、學校團員青年、大中隊輔導員、普通教師要以身作則，遵守《“文明在路上”公約》自覺踐行交通文明行為，做好表率作用。

　　7、開展“小手拉大手”教育體驗活動。印發(fā)一份《“文明在路上”公約》，請家長踐行《公約》成為孩子文明出行的好榜樣。并鼓勵廣大中小學生做家長文明出行的勸導者，提醒家長文明行車、乘車。

　　8、組織學生在學校周圍進行交通安全實踐活動。以團支部為單位，在班主任教師帶領下，組織部分學生和學�！扒嗄曛驹刚摺边M行交通安全宣傳和勸阻家長和行人的交通違法行為。

　　總之，通過此次活動要加強全校師生的交通安全意識，充分帶動教職員工、學生和家長共同來做到“交通安全文明出行”，為社會營造“人人講安全、時時講安全”的良好輿論氛圍。

出行活動方案8

　　一、活動目的

　　為激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的.美好情感，真切體會自然之美，豐富學生的課外活動，進一步增強師生情誼，加強親子互動，中心特組織學生、教師及家長開展春游活動。

　　二、活動時間

　　20xx年4月25日上午（暫定）

　　三、活動地點

　　四、職責分工

　　活動總指揮：

　　活動現(xiàn)場指揮：

　　活動組織：

　　宣傳報道：

　　醫(yī)務人員：

　　后勤保障：

　　各班級負責人安排見午餐補助發(fā)放表，請班主任與相關教師及保育員溝通傳達。

　　五、活動安排

　　1、聽障部、康復部學生由學校統(tǒng)一安排車輛接送。請聽障部各班班主任在當日早晨8：20在國旗下整隊，車輛于8：30準時出發(fā)、

　　2、智障部學生由家長送至春游地點，集合時間為9：00，各班負責教師、保育員統(tǒng)一整隊。

　　3、所有師生到目的地后，整隊清點人數(shù)并合影留念。

　　4、游覽景區(qū)具體活動由各班級自行組織安排，建議聽障部學生環(huán)湖健走，智障部、聽障部師生選擇適合區(qū)域游玩。

　　5、活動結束，智障部學生由家長接回，聽障部、康復部集體乘車返校。

　　六、活動要求

　　1、全體教職工應服從學校統(tǒng)一安排，不得擅自離崗、特殊情況須向行政領導請假，以保證此次春游活動安全、圓滿完成。

　　2、活動前，班主任要嚴格檢查學生身體狀況，對不能參與活動的學生一律不允許參加，并由家長在班主任處履行請假手續(xù)。

　　3、活動前，班主任務必對學生進行安全教育，強調活動具體要求。

　　4、各班主任為班級直接責任人，負責本班學生安全管理與教育。其他責任教師協(xié)助班主任進行學生管理，凡是有學生的地方必須有責任教師。

　　5、全體學生必須按學校要求統(tǒng)一穿校服和運動鞋。按時集合，不遲到。

　　7、全體學生必須遵守春游活動紀律，不得亂扔垃圾，負責教師及保育員注意組織學生遠離水邊等危險地帶，如有放風箏班級請選擇安全的地面及空中環(huán)境。

　　8、上午活動結束后，各班班主任及時清點學生數(shù)，組織學生安全返校。

　　9、學生返校（回家）后，班主任在微信群向德育處作匯報。

　　10、未盡事宜，由德育處補充說明。

出行活動方案9

　　為了增強學生文明意識、交通意識、城市意識，提升城市品位，樹立城市形象，展示學校風貌，培育社會文明風尚，根據(jù)丹徒區(qū)環(huán)保局有關文件精神，學校決定，在全校開展“文明出行，從我做起”主題活動。具體實施方案如下：

　　一、指導思想

　　“文明出行”是公民素質和城市形象的重要標志，也是學校良好校風的重要體現(xiàn)。開展“文明出行、從我做起”活動，要從學生抓起，從現(xiàn)在抓起；要堅持以人為本，環(huán)保先行。同時應注重對學生的.養(yǎng)成環(huán)保，通過宣傳發(fā)動、教育引導和有效管理，培養(yǎng)學生良好行為習慣和文明出行意識，努力營造平安、有序、文明、和諧的交通環(huán)保，為深化“迎世博、講文明、樹新風”活動貢獻一份力量。

　　二、提高認識，加強領導

　　“文明出行，從我做起”活動是提升廣大中小學生文明素質，樹立城市形象和學校形象的重要舉措。根據(jù)上級有關要求，特成立學�！拔拿鞒鲂�、從我做起”活動領導小組：

　　三、活動步驟

　　1、開展“文明出行，從我做起”宣傳活動：20xx年4月中下旬（4月19日為全區(qū)中小學“集中啟動宣傳日”）。

　　2、開展“文明出行、從我做起”教育實踐活動：20xx年5月至11月。學校將利用每周一升旗、重大事件、節(jié)慶日、主題班會、讀書競賽、演講競賽、文藝扮演等活動，開展“文明出行”教育實踐活動。同時，各年級要結合本次活動開展“五小”行動，即爭做“道德小公民、環(huán)保小衛(wèi)士、家庭小幫手、文明小使者、交通平安小先鋒”，動員全體學生積極參與活動，從點滴小事做起，從我做起，爭當文明小公民。

　　3、組織“文明出行、從我做起”總結考核：20xx年12月。

　　四、活動內容布置

　　1、4月19日利用周一的升旗儀式進行“文明出行，從我做起”的啟動儀式，并向全體學生發(fā)出“文明出行，從我做起”的建議。

　　2、向家長發(fā)放一份“文明出行，從我做起”的建議書。（4月中旬）

　　3、各中隊出一期以遵守交通法規(guī)為內容的黑板報。（5月底檢查評比）

　　4、各中隊舉辦一次“我是90后，文明迎世博”的班隊會。（5月上旬評比）

　　5、開展“小手拉大手，爭做文明小使者”活動。（6月）

　　6、開展文明出行宣傳畫的征集、評選活動。（10月至11月）

　　五、工作要求

　　1、精心組織，抓好落實。

　　2、廣泛宣傳，營造氛圍。要采取多種形式，宣傳交通法規(guī)，傳達文明知識，監(jiān)督不文明行為。要充沛發(fā)揮學校廣播臺、班會、黑板報、宣傳櫥窗等陣地的作用，加強對學生的宣傳教育，普和交通知識和文明規(guī)范，形成全民參與的良好氛圍。

出行活動方案10

　　為進一步深入推進交通安全教育進校園，使我校學生牢固樹立交通安全意識和文明禮貌出行意識，最大限度地預防和減少學生交通事故的發(fā)生，創(chuàng)造良好的道路交通環(huán)境，進一步提升師生文明素養(yǎng)程度，根據(jù)平教安〔20xx〕5號文件要求，結合我校實際，特制定此實施方案。

　　一、指導思想

　　以開展“交通安全文明出行”養(yǎng)成教育為主線，結合城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理和學雷鋒、講文明、樹新風活動，在全校認真開展多種形式的交通安全教育活動，營造關注交通安全、遵守交通秩序、摒棄交通陋習的良好氛圍，努力創(chuàng)建安全文明出行的交通環(huán)境。

　　二、工作目標

　　1、文明交通意識明顯增強。通過校外輔導員的專題講座和《小學生安全教育讀本》的學習，讓“各行其道、文明禮讓”的'交通宣傳進校園、入頭腦，師生知曉率達到100%，小學生文明交通習慣逐步形成，文明交通素質明顯提高。

　　2、交通安全設施進一步完善。學校周邊交通安全設施進一步完善，斑馬線、減速帶等交通標識設置到位。

　　3、道路交通安全明顯改善。通過文明禮讓宣傳活動和爭當“交通小宣傳員”活動的開展，師生自覺遵守交通法規(guī)的良好習慣形成，交通安全事故零記錄。

　　4、提高學生家長的交通安全意識。以開展“小手拉大手”活動和發(fā)放“致學生家長一封信”等形式，引導家庭樹立文明交通意識。

　　三、活動主題

　　關愛生命，平安交通，文明勸導，禮貌出行。

　　四、工作措施

　　1、積極安排部署。迅速召開“交通安全文明出行”活動動員大會，將此要求傳達給每位師生，并就開展“交通安全文明出行”活動進行全面安排部署。

　　2、加強宣傳教育。充分利用標語、黑板報、校園網(wǎng)站、《告家長書》、手機短信等多種形式宣傳“交通安全文明出行”相關規(guī)范要求。廣泛開展《道路交通安全法》等法律法規(guī)知識的宣傳教育，教育學生嚴格遵守交通規(guī)則，正確識別交通信號和交通標志，增強學生交通文明意識。

　　3、排查道路隱患。積極協(xié)助當?shù)卣�，組織師生排查道路交通安全隱患，建立臺賬，并及時報告相關部門。同時，協(xié)調相關部門進一步完善學校門前路段警示、提示標志和減速設施的設置，為文明出行創(chuàng)造良好的道路通行條件。

　　4、開展實踐活動。以“關愛生命，文明出行”為主題,繼續(xù)深入開展“小手拉大手，文明一起走”、“文明出行從我做起”、“學生路隊制”、“贈送小黃帽”、“周末安全行”等以路育人主題實踐教育活動。引導師生從規(guī)范自身交通行為做起，自覺遵章守紀，文明出行。教育訓練學生會走路（如：走路要走人行道，沒有人行道的正向靠右行；過馬路要走斑馬線，不在馬路上玩耍、游戲、追逐、打鬧；知道禮讓于車，不與車搶道等），讓學生知道學生不乘坐危險車（如：不坐摩托車、不坐超載車、不坐無客運資質的車等不安全的車、船，不騎車駕車上下學等），嚴禁學生追車、打車、爬車，嚴禁學生在公路上做游戲。同時，要求學生把交通安全知識帶回家，勸導父母安全、文明、禮貌出行，努力實現(xiàn)“一個學生帶動一個家庭”的社會效應。

　　5、組建文明交通勸導志愿隊。積極組建教師交通安全宣傳志愿隊，動員教師積極參與，給學生作出表率。教師志愿隊伍在學生上、放學時段負責到校門前維護交通秩序，勸導中小學生改變不文明交通行為，強化中小學生交通法制觀念和安全文明出行意識。

　　五、工作要求：

　　1、加強領導，形成合力。為確�！拔拿鹘煌ㄐ袆佑媱潯痹谖倚ｍ樌麑嵤�，學校成立“交通安全文明出行”工作領導小組，負責指導、協(xié)調、督促、檢查相關工作。具體組成人員如下：

　　組長：王東旭（負責活動的全面工作）

　　副組長：李正乾（負責活動的督促、落實）

　　李江流（負責活動計劃的制定、實施，建好臺帳）

　　成員：李仙平王中樞馮仕希白朝毅李明通魏良益

　　辦公：陳麗華（負責信息的傳達、收集、資料的整理）

　　2、明確目標，扎實推進。學校把交通安全教育納入教育教學工作計劃，體育教師要認真上好《小學生安全教育讀本》，讓學生懂得必要的安全知識和基本的自救自護常識；各班級要把學生遵守道路交通安全法律法規(guī)的情況納入學生個人操行評定；開展爭當“交通小宣傳員”活動，有序推進“交通安全學�！苯ㄔO，發(fā)放“致學生家長一封信”，通過學生引導家庭樹立文明交通意識；加大對接送公交車的管控力度，最大限度的保障接送車輛運行安全。

　　3、創(chuàng)新載體，注重實效。學校要不斷探索文明交通工作的新路子、新方法，把文明交通的法律法規(guī)和行為規(guī)范教育寓于生動活潑的班隊活動和道德實踐中，通過專題黑板報、校園廣播、實踐活動、手抄報、校外輔導員的專題講座等形式，促進學生文明交通習慣和行為習慣的養(yǎng)成，力求用扎實有效的教育活動，提高交通安全教育的針對性和實效性，使“交通安全文明出行”工作取得實實在在的成效。

　　4、加強信息報送。學校辦公室人員負責信息的報送工作，按照教育局的活動部署，及時上報相關信息。

出行活動方案11

　　為進一步深入推進交通安全教育進校園，使我校學生牢固樹立交通安全意識和文明禮貌出行意識，最大限度地預防和減少學生交通事故的發(fā)生，創(chuàng)造良好的道路交通環(huán)境，進一步提升師生文明素養(yǎng)程度，根據(jù)中心校文件要求，結合我校實際，特制定此實施方案。

　　一、指導思想

　　二、工作目標

　　1、文明交通意識明顯增強。通過校外輔導員的專題講座和《小學生安全教育讀本》的'學習，讓“各行其道、文明禮讓”的交通宣傳進校園、入頭腦，師生知曉率達到100%，小學生文明交通習慣逐步形成，文明交通素質明顯提高。

　　2、交通安全設施進一步完善。學校周邊交通安全設施進一步完善，斑馬線、減速帶等交通標識設置到位。

　　4、提高學生家長的交通安全意識。以開展“小手拉大手”活動和發(fā)放“致學生家長一封信”等形式，引導家庭樹立文明交通意識。

　　三、活動主題

　　關愛生命，平安交通，文明勸導，禮貌出行。

　　四、工作措施

　　1、積極安排部署。迅速召開“交通安全文明出行”活動動員大會，將此要求傳達給每位師生，并就開展“交通安全文明出行”活動進行全面安排部署。

　　2、加強宣傳教育。充分利用標語、黑板報、《告家長書》、手抄報等多種形式宣傳“交通安全文明出行”相關規(guī)范要求。廣泛開展《道路交通安全法》等法律法規(guī)知識的宣傳教育，教育學生嚴格遵守交通規(guī)則，正確識別交通信號和交通標志，增強學生交通文明意識。積極協(xié)助當?shù)卣�，組織師生排查道路交通安全隱患。

　　3、排查道路隱患。建立臺賬，并及時報告相關部門。同時，協(xié)調相關部門進一步完善學校門前路段警示、提示標志和減速設施的設置，為文明出行創(chuàng)造良好的道路通行條件。

　　4、開展實踐活動。以“關愛生命，文明出行”為主題,繼續(xù)深入開展“小手拉大手，文明一起走”、“文明出行從我做起”、“學生路隊制”、“周末安全行”等以路育人主題實踐教育活動。引導師生從規(guī)范自身交通行為做起，自覺遵章守紀，文明出行。教育訓練學生會走路（如：走路要走人行道，沒有人行道的正向靠右行；過馬路要走斑馬線，不在馬路上玩耍、游戲、追逐、打鬧；知道禮讓于車，不與車搶道等），讓學生知道學生不乘坐危險車（如：不坐摩托車、不坐超載車、不坐無客運資質的車等不安全的車等，不騎車駕車上下學等），嚴禁學生追車、打車、爬車，嚴禁學生在公路上做游戲。同時，要求學生把交通安全知識帶回家，勸導父母安全、文明、禮貌出行，努力實現(xiàn)“一個學生帶動一個家庭”的社會效應。

　　五、工作要求：

　　1、加強領導，形成合力。為確保“文明交通行動計劃”在我校順利實施，學校成立“交通安全文明出行”工作領導小組，負責指導、協(xié)調、督促、檢查相關工作。具體組成人員如下：

　　組長：翟福成（負責活動的全面工作）副組長：張愛軍（負責活動的督促、落實）

　　張煒（負責活動計劃的制定、實施，建好臺帳）

　　成員：各班班主任及任課教師

　　辦公：張愛軍（負責信息的傳達、收集、資料的整理）

出行活動方案12

　　為進一步增強廣大市民愛護環(huán)境衛(wèi)生意識，提升我市環(huán)境衛(wèi)生質量，處團委按照市委市政府關于動員全市上下宣傳省運、迎接省運、服務省運的要求，結合市容環(huán)境衛(wèi)生百日整治行動的需要，擬組織城管志愿者開展“和諧省運，文明出行”宣傳活動，特制定工作方案如下：

　　一、活動目的

　　為在省運會期間向來潭領導、嘉賓、運動健兒展示湘潭“干凈、整潔、優(yōu)美、和諧”的市容環(huán)境，倡導廣大市民愛護環(huán)境衛(wèi)生、勸導破壞環(huán)境衛(wèi)生行為，解決環(huán)衛(wèi)工作的一些難點問題，充分發(fā)揮廣大團員青年宣傳文明、倡導文明行為中的積極作用，不斷提高市民文明素質，營造和諧湘潭的氛圍。

　　二、活動時間

　　1、啟動儀式：20xx年5月4日上午9：00開始參加局團委組織的啟動儀式，啟動儀式后城管志愿者分別到各點開展宣傳。

　　2、宣傳活動： 5月（5月定在4日上午9：00）和6、7、8月份的第四個周四下午1：30至5：00（每月一次）。

　　三、活動地點

　　1、公交港灣：板塘1個，潭城中心站1個，羅源廣場1個，老縣政府1個。

　　2、加氣站：河東吉安路板攝路口加氣站、河西熙春路延長線加氣站。

　　四、活動內容

　　1、在全市重要公交站點及公交車上開展宣傳教育和文明勸導，協(xié)助公交車內和站臺內衛(wèi)生清掃，引導司乘人員將車內垃圾倒入容器內，倡導廣大市民文明出行、文明規(guī)范用語、文明乘車、禮讓老孕幼，勸導廣大市民在車行過程中隨意吐痰、亂扔垃圾、向車窗外拋撒雜物、破壞公共設施等不文明行為。

　　2、在主要加油、加氣站點引導私家車主和出租車司機將車內垃圾倒入容器內，勸導他們不要在車行過程中隨意吐痰、亂扔垃圾、向車窗外拋撒雜物、破壞公共設施，倡導文明行車。

　　五、活動人員

　　1、河西、河東團支部成員共6人。

　　2、從各基層單位抽調30人（由參加“五四”青年節(jié)拓展訓練活動的團員、青年組成）。

　　3、三所文明勸導員：雨湖所30人，岳塘所26人，板塘所8人，計64人。（僅參加5月4日啟動儀式）

　　六、硬件準備

　　1、在各活動點擺放貼有“文明在心中，垃圾不落地”等宣傳標語的垃圾方桶各1個，共計6個。

　　2、協(xié)調各

　　基層服務所分別在宣傳活動的港灣安排1名文明勸導員，長期在宣傳活動的港灣收集車上垃圾（加氣站所在道路安排路組1人收車上垃圾），并報人員名單及聯(lián)系方式，處團委將制作成環(huán)衛(wèi)服務卡，送予司乘人員，便于聯(lián)系。

　　七、活動安排

　　1、人員安排：

　�。�1）公交港灣：板塘6人，潭城中心站7人，羅源廣場7人，老縣城6人。（每個點分兩組進行）

　�。�2）加氣站：吉安路加氣站4人，熙春路延長線加氣站4人（兩加氣站不分組）。

　　2、工作安排

　�。�1）上公交車宣傳：每組安排1人向司乘人員宣傳，并發(fā)放環(huán)衛(wèi)服務卡1張；安排1人上車清掃車內垃圾（車內不擁擠情況下）；安排1人用小喇叭向車內乘客宣傳；后勤負責后勤工作及協(xié)助路組收集人員傾倒方桶內垃圾。

　�。�2）加氣站宣傳：安排1人與私家車主及的士司機宣傳，并發(fā)放環(huán)衛(wèi)服務卡1張；安排2人收集加氣車輛上垃圾；安排1人負責后勤及協(xié)助路組收集人員傾倒方桶內垃圾。

　　八、工作要求

　　1、高度重視，加強領導�！昂椭C省運，文明出行”青年志愿者活動是由我處承辦的宣傳省運，倡導文明、愛護環(huán)境的`大型活動之一，是提升湘潭青年文明素質、展示青年文明形象的重要活動，處屬各單位要高度重視，認真做好組織發(fā)動工作。

　　2、上下聯(lián)動，密切配合。各級團組織要集中力量，做實做細各項準備工作，加強聯(lián)絡，充分體現(xiàn)共青團組織在省運會舉辦過程中的有效作為。

　　3、規(guī)范言行，注意安全。志愿者一是要在活動中注意自身安全，避免發(fā)生安全事故或與人發(fā)生糾紛；二是要注意觀察，盡量選擇不擁擠的公交車宣傳，避免公共秩序混亂；三是要規(guī)范自身言行，文明禮貌用語。

出行活動方案13

　　活動目的：

　　1、結合——區(qū)“3.20百分百計劃“，深化課程改革，完善課程體系，關注同學核心素養(yǎng)，強化“做中學，學中做”的教育理念，培養(yǎng)同學健康的情趣愛好，提高社會實踐能力和綜合素質。

　　2、讓我校同學更多的'親近自然，普及自然知識，讓同學更好地了解自然、親近自然，感知自然發(fā)展規(guī)律，探索自然奧秘，學會熱愛自然、保護生態(tài)，與自然和諧相處。

　　3、更進一步了解宜昌城市建設與發(fā)展，感受“綠色宜昌”的“森林城市”魅力。

　　4、通過豐富多彩的集體活動促進同學的團隊合作，在共同合作中陶冶性情，感知文化，了解源遠，豐富積累，開闊眼界。

　　5、緬懷先烈，銘記歷史，了解宜昌解放來之不宜，讓同學們懂得珍惜和平，珍惜今天來之不易的生活。

　　活動主題：

　　我愛家鄉(xiāng)春光美

　　活動對象：

　　全體同學

　　活動時間：

　　20xx年3月31日（星期四）

　　活動地點：

　　一年級：三峽森林公園，二年級屈原祠，三、城市規(guī)劃館，四年級官莊，五年級、鳴翠谷，六年級三峽森林公園

　　活動準備：

　　1、活動前兩天各班組織全體同學開展春游活動安全教育，針對安全、衛(wèi)生、文明、理財四個方面進行相關教育，確保同學出行必知安全文明常識，強化同學行為常規(guī)。做好相關安全防范提示，確保同學活動安全，信息組制作主題活動PPT，指導同學了解相關內容。各班按要求在周一整理課集中進行。

　　2、各班語文老師向全體同學推薦一篇游記、推薦5—20篇（低段5首，中段10首、高段20首）春天的詩詞文章組織同學積累、閱讀、學習，并組織相關競賽，同時指導同學于春游結束后撰寫一篇春游活動習作參與學校評選。

　　3、各同學以小組為單位準備樹葉畫、繪畫寫生的相關工具、準備現(xiàn)場主題隊會內容。

　　4、組織全體教師學習春游活動流程，明確職責及相關注意事項。

　　5、隨行各班教師及年級負責人員必須認真做好同學、隨行家長的安全教育及監(jiān)督工作，做好家長同學分組安排，并隨時加強對同學的安全意識及安全行為的提醒，遇緊急情況由年級負責人員及時向校長匯報，做到及時排查解決。

　　6、各班認真做好同學分組，保證活動時不散隊，同學能進行自我管理。

　　7、做好同學攜帶物品的檢查，杜絕同學自帶刀具。要求同學每人準備20元以內食品，自備水一瓶，杜絕浪費。

　　8、各年級遇到同學意外傷害等情況由各班隨行教師及時與隨行校醫(yī)、年級負責人聯(lián)系，由隨行校醫(yī)、年級負責人與隨行醫(yī)生根據(jù)同學傷情做好及時處理，并安排上報學校。隨行校醫(yī)電話在出發(fā)前告知全體教師。

　　9、同學統(tǒng)一著春季運動校服，統(tǒng)一著運動軟底鞋，晴天時可戴太陽帽，可根據(jù)天氣攜帶折疊傘。

　　10、同學可分組攜帶風箏，進行風箏比賽。各班可由同學分組進行聯(lián)歡活動。

　　11、體育組提前一周組織同學開展1—2團隊游戲，讓同學明確游戲要求。

　　學校準備：

　　1、接送車輛。

　　2、隨行導游。

　　3、急救藥品：棉簽、碘伏、創(chuàng)可貼。

　　4、提前與相關景區(qū)做好聯(lián)系，確保安全。

　　學校后勤：

　　1、每生一瓶水。

　　2、中午就餐同學配發(fā)干糧和水果。

　　活動組織要求：

　　1、本著同學自愿原則，學校統(tǒng)一組織做好分組安排。收費標準：（含交通費用、門票費）

　　2、各班活動結束后，4月1日上交優(yōu)秀習作1—3篇（配圖）至同學處孫桃桃老師，低年級可1篇，中年級2篇，高年級3篇。格式要求WORD電子文檔，A4版面，字體要求標題黑體小二號，正文宋體4號。標題下方班級姓名。

　　教師人員安排：

　　1、領導小組：杜心華、王玉茜、

　　2、安全保衛(wèi)組：黃玉俊、王磊、李瓊

　　3、活動調度組：周擁軍新聞組：王華（中段）、唐淑娟（低段）何苗、孫桃桃、各年級安排隨行人員拍照。

出行活動方案14

　　一、活動目的

　　1、通過本次宣傳教育活動，增強小學生的道路交通安全常識，使他們懂得指揮燈信號的含義，行走、乘車、騎自行車必須遵守的規(guī)則。

　　2、通過活動教育，培養(yǎng)小學生從小就養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習慣，保障自己和他們人身安全。

　　二、活動主題：

　　以人為本，以防為主，遵守交規(guī)，珍愛生命。

　　三、活動內容：

　　1、同學介紹自己收集到的“道路交通安全常識”和“交通事故案例”。親身感受，培養(yǎng)學生的自護能力。讓學生感受“遵守交通法規(guī)，珍惜生命”的'重要性。同時，組織交通法規(guī)等方面知識的教育。讓學生掌握了有關交通安全法規(guī)常識，這對維護學校秩序，疏導交通，宣傳交通法規(guī)起到了積極而有效的作用。

　　2、轟轟烈烈開展學生交通安全知識宣傳活動。我們利用綜合實踐課，專門設置“交通安全在心中”為內容的教育課，使全校師生受教育率達100%，實現(xiàn)了交通安全教育進學校的目的，交通安全知識講座使全體學生深受教育。

　　3、與交警中隊聯(lián)系，索取有關交通安全的圖片資料，并將交通安全有關的道路交通法律、法規(guī)、交通標志牌和事故案例圖片等展板，在學校內進行展覽。

　　4、加強對學校師生自行車的管理，教育學生嚴格做到“安全行車、規(guī)范停車”，通過教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規(guī)以及校紀校規(guī)。

　　5、通過家長會等形式，對家長進行交通安全教育。要求家長配合學校對子女進行必要的走路和行車安全提醒，要嚴格遵守交通法規(guī)。這樣，不僅使能提高學生的交通安全意識，而且能輻射家長，規(guī)范家長的交通行為。

　　6、開展知識競賽活動，活動室外面懸掛“道路交通安全常識”宣傳標語，(如：生命只有一次，平安伴我一生。珍惜生命，遵章出行。)營造安全教育濃厚氛圍。活動室內：黑板上用美術字書寫“遵守交規(guī)，珍愛生命”，墻壁上粘貼各種交通信號、標志等圖片及交通常識宣傳資料。每班選派三個人代表參賽①、問答競賽：每個代表必須回答一個問題，答對的給予一面小旗。②、搶答競賽：搶答對的給予一面小旗。各班代表發(fā)言，談談對本次活動的看法與收獲�；顒咏Y束后，以班為單位對本次活動進行總結。