校慶經(jīng)典演講稿
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來越多，那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？下面是小編為大家整理的校慶經(jīng)典演講稿，歡迎閱讀與收藏。
校慶經(jīng)典演講稿1
尊敬的各位來賓、老師們、同學(xué)們、同志們：
在這金秋送爽的時(shí)節(jié)，在又一個(gè)教師節(jié)即將來臨之際，我們?cè)谶@繁花似錦的校園里，隆重集合，共同慶祝x中學(xué)三十華誕。在這里，我代表縣委、縣政府向x中學(xué)全體師生員工表示熱烈的祝賀，并致以誠(chéng)摯的問候。感謝他們長(zhǎng)期以來用兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度、甘為人梯的奉獻(xiàn)精神，為撫松教育事業(yè)的發(fā)展所做出的巨大努力。感謝他們用默默耕耘、誨人不倦的敬業(yè)精神所取得的驕人成績(jī)。同時(shí)向關(guān)心支持x中學(xué)發(fā)展乃到全縣教育發(fā)展的各界朋友表示衷心的感謝。三十年光陰，彈指一揮間。三十年創(chuàng)業(yè)，任重而道遠(yuǎn)。
回望x中學(xué)的發(fā)展，它為教育的振興和當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的.繁榮做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。三十年前x中學(xué)同其它許多縣城中學(xué)一樣，承載著共和國(guó)繁榮富強(qiáng)的理想，在x縣這塊教育沃土上開始了艱辛的創(chuàng)業(yè)歷程，滿足了數(shù)萬參鄉(xiāng)學(xué)子追求文化、追求知識(shí)、追求進(jìn)步的需求，擔(dān)負(fù)起振興教育，變革圖強(qiáng)的偉大歷史責(zé)任。三十年來，x中學(xué)在歷屆校長(zhǎng)和廣大師生的共同努力下，以對(duì)祖國(guó)和人民的高度責(zé)任感，堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)二中人追求一流，崇尚務(wù)實(shí)的精神，努力實(shí)踐團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新的校訓(xùn)，形成了科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)求真、甘于奉獻(xiàn)、崇尚卓越的優(yōu)良傳統(tǒng)。近年來，x中學(xué)又在走特色之路，辦一流學(xué)校的辦學(xué)宗旨的指引下，在教育教學(xué)上取得了可喜的成績(jī)。x中學(xué)中考佳績(jī)頻傳，德育管理秩序井然，一躍成為參鄉(xiāng)家喻戶曉、人人皆知的學(xué)生向往、家長(zhǎng)信賴、社會(huì)認(rèn)可的知名學(xué)校。使x中學(xué)成為參鄉(xiāng)大地上一顆璀璨的教育明珠。
當(dāng)今時(shí)代，科技進(jìn)步日新月異，國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，各國(guó)之間的競(jìng)爭(zhēng)，說到底，是人才的競(jìng)爭(zhēng)，是民族創(chuàng)新能力的競(jìng)爭(zhēng)。教育是培養(yǎng)人才和增強(qiáng)民族創(chuàng)新能力的基礎(chǔ)，必須放在現(xiàn)代化建設(shè)的全局性、戰(zhàn)略性位置。近年來，x中學(xué)全體師生以巨大的歷史責(zé)任感，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，積極貫徹落實(shí)科教興國(guó)戰(zhàn)略，搞好新課程改革試驗(yàn)，全面實(shí)施教育改革，取得了可喜成績(jī)。
x中學(xué)作為全縣實(shí)踐的龍頭學(xué)校，既是學(xué)生學(xué)習(xí)文化，增長(zhǎng)才干的大課堂，也是塑造品格、培育人才的搖籃。三十年來，x中學(xué)的教師在艱苦清貧的條件下恪盡職守，默默耕耘，為x中學(xué)的教育事業(yè)無私奉獻(xiàn)，培養(yǎng)了一批又一批合格加特長(zhǎng)的社會(huì)主義建設(shè)者，為上級(jí)學(xué)校輸送了一批又一批高素質(zhì)人才。他們的言行垰體現(xiàn)了陶行知先生倡導(dǎo)的捧著一顆心來，不帶半根草去的崇高精神，他們用腳踏實(shí)地樂于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度，淡泊明志、甘為人梯的精神境界，樹立了良好的師表形象，這種平凡而偉大的精神，永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)！
百年大計(jì)，教育為本。教育大計(jì)，教師為本。我希望x中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和教師牢記江x志對(duì)教師提出的期望：志存高遠(yuǎn)，愛國(guó)敬業(yè)，為人師表，教書育人，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，與時(shí)俱進(jìn)。在今后的工作中戒驕戒躁，勇于創(chuàng)新。為撫松教育的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)的騰飛做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。最后我衷心的祝愿植根于參鄉(xiāng)沃土上的撫松二中，在新的征程中再鑄新的輝煌。
校慶經(jīng)典演講稿2
尊敬的各位、來賓、校友和師生員工們：
大家好！
桃花盛開，滿目芳菲的四月，我們?cè)谀抢锫≈嘏e行。。大學(xué)二十周年校慶慶典活動(dòng)。借此機(jī)會(huì)，請(qǐng)?jiān)试S我代表。。大學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向出席這天活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓校友表示熱烈的歡迎！向。。大學(xué)全體師生表示熱烈的祝賀！向關(guān)心和支持大學(xué)發(fā)展的各界人士表示衷心感謝！
二十年前，1985年11月，13名風(fēng)華正茂，意氣風(fēng)發(fā)的年輕人以敢為人先的勇氣和膽識(shí)，以心系職業(yè)，情牽莘莘學(xué)子的情懷，帶領(lǐng)創(chuàng)辦了。。大學(xué)，從此拉開了我市職業(yè)的序幕，。。大學(xué)也成為我市第一所公辦職業(yè)院校。二十年來，。。大學(xué)歷經(jīng)滄桑，幾經(jīng)周折，又不斷進(jìn)步，不斷發(fā)展，數(shù)創(chuàng)輝煌。從初創(chuàng)的.從最初的不足百名到如今的5系28專業(yè)近20xx名，。。大學(xué)面向全國(guó)，服務(wù)社會(huì)，培養(yǎng)人才的辦學(xué)特色日趨明顯，辦學(xué)效益和質(zhì)量穩(wěn)步提高。二十年來，我們的老師始終勤教善教、甘為人梯；我們的學(xué)子始終嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、立志成才，優(yōu)良的教育教學(xué)傳統(tǒng)屆屆相傳，出色教風(fēng)學(xué)風(fēng)得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的一致好評(píng)。
斗轉(zhuǎn)星移，歲月滄桑。二十年風(fēng)雨浸潤(rùn)流嵐歲月，積淀下沉沉履步，二十年崢嶸穿透純凈書聲，抒寫出精彩華章。大學(xué)校慶發(fā)言稿。二十年的拓荒播種，那里已成為一片沃土，二十年的鍥而不舍，那里已成為人才的搖籃，二十年的上下求索，那里已成為八里湖畔璀璨的明珠。
二十年艱苦求索，彪炳千秋；二十年春華秋實(shí)，絢麗奪目。。。大學(xué)20160余名師生員工同舟共濟(jì)，用團(tuán)結(jié)拼搏、開拓創(chuàng)新、知難而進(jìn)、敢于爭(zhēng)先的。。大學(xué)精神譜寫了一部輝煌的史詩(shī)，鑄造了。。大學(xué)這天的榮耀。感謝我們的老師，是你們用智慧與汗水催開了滿園蓓蕾；感謝我們的學(xué)子，是你們用與喜悅為母校贏得了輝煌。
回首往昔，我們驕傲；展望未來，我們向往；恩承蔭庇，我們感激；承前啟后，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。往事如歌，未來如詩(shī)，如椽大筆寫不完激情歲月，千言萬語(yǔ)抒不盡滿腔深情，長(zhǎng)歌豪邁待我們揮斥方遒。愿。。大學(xué)人能繼續(xù)植桂培蘭不仰千種綠，栽桃育李尤欽萬頃材。成就是昨日的句號(hào)，開拓是永恒的主題。在新的歲月里，在新的征程中，我們將緊緊把握時(shí)代的主旋律，狠抓建設(shè)，用心推進(jìn)名師工程，繼續(xù)深化課程改革，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)邁進(jìn)。我堅(jiān)信：。。大學(xué)的明天會(huì)更燦爛！
多謝！
校慶經(jīng)典演講稿3
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位嘉賓，各位教師，同學(xué)們，家長(zhǎng)朋友們：
上午好！今日，是個(gè)大喜的日子。我們?cè)诖号ㄩ_的時(shí)節(jié)潤(rùn)物春雨中，歡聚一堂，共同慶祝xx市xx學(xué)校，建校十周年華誕。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校家委會(huì)和群體家長(zhǎng)對(duì)十周年校慶表示熱烈的祝賀！對(duì)xx學(xué)校的完美前景表示衷心的祝福！
歲月如梭，十年的時(shí)光飛逝而過。在這十年間，xx學(xué)校，從小到大，從弱到強(qiáng)，以其堅(jiān)實(shí)的步伐從平凡走向成功，取得驕人的成就，受到全社會(huì)的普遍贊譽(yù)。
在這十年間，學(xué)校踐行“追求個(gè)體的生命活力、追求個(gè)體的做人成功、追求個(gè)體的學(xué)業(yè)成功”的目標(biāo)。培養(yǎng)出了一屆屆優(yōu)秀的畢業(yè)生。其中不乏學(xué)有成就或事業(yè)有成的佼佼者。
歲月如歌。十年的歷程，是一首高亢激昂的歌，又是一首婉轉(zhuǎn)迂回的歌。前進(jìn)的道路并不平坦，但無論遇到任何困難、我們都戰(zhàn)勝困
難取得一個(gè)個(gè)的.勝利。迎來了“陽(yáng)光明媚，春色滿園”的大好局面。并且經(jīng)過這種經(jīng)歷過程，使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體師生和廣大家長(zhǎng)們的心貼得更近，創(chuàng)立一流名校的合力更為強(qiáng)勁！
十年成就，十年歷程，賦予了xx學(xué)校的歷史使命。讓xx學(xué)校站在了一個(gè)新的、更高的起點(diǎn)：也給我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體師生提出來新的、更高的要求。我們堅(jiān)信，自強(qiáng)不息、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的xx人必須會(huì)以嶄新的姿態(tài)迎接新的形式和挑戰(zhàn)，并必須能夠再接再勵(lì)，取得更新的勝利！
我們家委會(huì)成員將和全體家長(zhǎng)一道，積極配合學(xué)校落實(shí)各種舉措，更好的實(shí)現(xiàn)“三個(gè)追求”的目標(biāo)。讓每位學(xué)生都能在xx學(xué)校歡樂的學(xué)習(xí)、充實(shí)的生活、健康的成長(zhǎng)。讓每位學(xué)生都能在xx學(xué)校這片沃土茁壯成長(zhǎng)，培育人才！
我們將以加倍努力的工作，為實(shí)現(xiàn)三原學(xué)校，新的戰(zhàn)略目標(biāo)、為培養(yǎng)出更多的高素質(zhì)人才，為鑄就全球化的時(shí)代名校，而共同奮斗，迎接三原教育更加燦爛輝煌的明天！
多謝大家。
校慶經(jīng)典演講稿4
初秋的天，格外美麗。
我邁著初秋的步子踏入這美麗的校園--秦皇島市高級(jí)技工學(xué)校，我的心情無比歡暢。有種鳥兒飛入大自然的感覺，當(dāng)我走進(jìn)若大的陌生的環(huán)境，竟然有種親切。
秦皇島市高級(jí)技工學(xué)校，座落于美麗的海濱城市，給了我家的`溫馨使我融至其中，學(xué)校占地377畝，在這若大的土地上我生長(zhǎng)著沐浴著愛的春風(fēng)。
1958年7月建校今年一個(gè)特殊的年，北京奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦振奮每個(gè)中國(guó)人的心，XX年又是我校建立以來五十周年紀(jì)念日，在這不平凡的一年里我作為學(xué)校的新主人為國(guó)家喝彩為學(xué)校增添色彩。
走到花園圍繞的小路上，使我們每個(gè)人的身心得到滋養(yǎng)，清新典雅的池塘回廊寧?kù)o寬闊的求知路晨曦鳥鳴的槐樹林給我們提供了良好的環(huán)境充分體現(xiàn)了"以人為本環(huán)境育人"的教育理念/提到育人學(xué)校設(shè)有高技中技高職大專技。
各位老師、同學(xué)們：
大家好! 我演講的題目是《防患意外學(xué)會(huì)自救》。
當(dāng)我們打開電視，翻開報(bào)紙，每天都能看到車禍、食物中毒、墜樓、火災(zāi)、溺水、誤傷……等報(bào)道，一件件、一莊莊都讓人觸目驚心。我們無法體會(huì)那些人面臨死亡，失去生命那一瞬間腦海里有過什么想法或是經(jīng)歷了什么樣的恐懼，但活著的我們都能感受一個(gè)生命突然從身邊消失的痛苦和無奈。
據(jù)了解，我國(guó)每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個(gè)班的學(xué)生在"消失"。有專家指出，導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們小學(xué)生缺乏安全知識(shí)，自我保護(hù)能力差。因此，掌握自護(hù)自救知識(shí)，鍛煉自護(hù)自救能力，在面對(duì)意外或危險(xiǎn)時(shí)，能果斷正當(dāng)?shù)剡M(jìn)行自護(hù)自救，機(jī)智勇敢地處置危險(xiǎn)，我們才能快樂、平安、健康地成長(zhǎng)。在此，我們五年級(jí)六班全體師生向大家發(fā)出號(hào)召：
一、團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵，不打架斗毆，爭(zhēng)做文明的好學(xué)生。
二、上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng)，聽從老師的要求，不擅自行動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎玻缬猩眢w不適要提醒老師。
三、在課間不做劇烈的活動(dòng)，上下樓梯靠右走，做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球，避免發(fā)生各種傷害事故。
四、過馬路要走人行橫道，做到“紅燈停、綠燈行，黃燈等一等”;來校、回家做到文明行路，不騎電動(dòng)車、摩托車，不騎自行車帶人，不乘坐超載車輛。
五、不吃零食，不喝生水，不在校外的攤點(diǎn)上吃飯，不偏食，不暴食暴飲，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
六、不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器，不私拉電線，不接受陌生人接送與來訪，不同社會(huì)閑雜人員交往，遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告保衛(wèi)人員或老師。
七、上學(xué)放學(xué)不要獨(dú)行，最好由家長(zhǎng)接送，或者和同學(xué)們結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智，既要敢于見義勇為又要量力而行，最好及時(shí)撥打110或大聲呼救。
校慶經(jīng)典演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，親愛的老師們、同學(xué)們：
你們好!
今天，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，熱烈慶祝x中學(xué)建校十周年。
我謹(jǐn)代表x中學(xué)300名教職員工，向蒞臨我校的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓表示熱烈的歡迎和深深的敬意!
作為一名和x中學(xué)一起成長(zhǎng)的青年教師，我親身經(jīng)歷了x中學(xué)從艱難創(chuàng)業(yè)，到今天這樣興旺發(fā)達(dá)的一個(gè)個(gè)春秋冬夏，飽嘗了一番番創(chuàng)業(yè)的艱辛，分享了一次次成功的喜悅!
撫今追昔，我們每一位自豪的x人都深深地感到，x中學(xué)是一片創(chuàng)業(yè)的熱土，是她，把我們這群來自巴山蜀水的熱血兒女緊緊地聯(lián)結(jié)在一起，去執(zhí)著地追求我們共同的理想;我們也深深地感到，x中學(xué)是教師不斷成長(zhǎng)的搖籃，是她，促使我們投身教育改革的洪流，不斷以先進(jìn)的.教育、教學(xué)理念武裝自己，全力實(shí)施素質(zhì)教育，使我們脫胎換骨，成為能緊跟時(shí)代潮流的新型的人民教師;我們更加深深地感到，棠湖中學(xué)是我們充分展示自己聰明才智的舞臺(tái)，是她，使我們每一位教師找到了屬于自己的角色，是她，為每一位教師，特別是青年教師提供了一次又一次實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的良好機(jī)會(huì)!
十年，彈指一揮間�；厥淄�，我們無怨無悔，因?yàn)槲覀冞x擇的是教書育人這一光榮而神圣的事業(yè)，選擇的是無私的奉獻(xiàn)!因?yàn)槲覀冞x擇的是“大膽開拓，永爭(zhēng)一流，不斷創(chuàng)新”的棠湖中學(xué)!
昨天，我們締造輝煌;今天，我們稱彼兕觥;明天，我們放飛希望!
我們棠中人將以一如既往的飽滿熱情和不斷開拓進(jìn)取的精神，努力把棠湖中學(xué)建成培養(yǎng)新世紀(jì)優(yōu)秀人才的名副其實(shí)的示范高中!
最后，祝大家節(jié)日快樂!祝慶�；顒�(dòng)圓滿成功!
校慶經(jīng)典演講稿6
各位員工：
校長(zhǎng)的報(bào)告從工作目標(biāo)、工作重點(diǎn)及保障措施兩大方面，為我校本學(xué)期乃至xx-20xx學(xué)年工作，指明了發(fā)展方向，明確了具體任務(wù)和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的策略、措施和方法，我們要以這個(gè)報(bào)告為統(tǒng)領(lǐng)，做好各部門及
各項(xiàng)工作。
學(xué)校要求全體干部和職工認(rèn)真學(xué)習(xí)和思考，結(jié)合本部門和個(gè)人的實(shí)際，高度重視并且堅(jiān)決貫徹執(zhí)行，不打折扣、不講條件、不虛以委蛇、不應(yīng)付懈怠。在落實(shí)和落細(xì)上下功夫，在結(jié)合和創(chuàng)新上多思考，在過程和效果上做文章，在對(duì)照和檢查上動(dòng)真格，以確保報(bào)告中所規(guī)定的目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)和任務(wù)的完成。
各位同事：
以“嚴(yán)細(xì)管理立校，精準(zhǔn)教學(xué)強(qiáng)校，藝術(shù)特色名�！睘楦軛U，撬動(dòng)整個(gè)學(xué)校的變遷，學(xué)校發(fā)生了歷史性的變化。今天的xx中，相較于創(chuàng)辦初期、二十年前、十年前、五年前不可同日而語(yǔ)。我們更加從容淡定，不以物喜不以己悲，經(jīng)歷過許許多多風(fēng)雨洗禮的xx中人多了一份沉穩(wěn)自信、多了一種泱泱大校的'氣派和風(fēng)度。
欲為大樹，莫與草爭(zhēng)。心之所向，身之所往。朝著一個(gè)方向，陽(yáng)光生長(zhǎng)。
各位同志：
在開啟第二個(gè)四十年的莊嚴(yán)時(shí)刻，我們懷有美好的希冀。這希冀來自力量，力量來自信仰，而信仰翻譯成一個(gè)字，就是愛。
一旦我們有愛，生活就開始有意義。一旦我們將責(zé)任賦予愛，生活就持久而豐盈。一旦我們?cè)诔錆M責(zé)任的愛中發(fā)現(xiàn)詩(shī)意，生活就會(huì)海闊天空。海德格爾引荷爾德林的詩(shī)說：“人，詩(shī)意地棲居在大地上”，這是一句非常深刻的話，觸動(dòng)了人類生活的本質(zhì)。那么，如何讓生活充滿詩(shī)意?有三個(gè)好辦法：重返天真、浪漫付出、共同夢(mèng)想。
生活永遠(yuǎn)是一場(chǎng)探索，一種實(shí)驗(yàn)。這種實(shí)驗(yàn)需要檢驗(yàn)。蘇格拉底說的再好不過了，“未經(jīng)檢驗(yàn)的生活是毫無價(jià)值的生活�！庇檬裁磥頇z驗(yàn)?用理性、也用情感、更用信仰。
讓我們低聲吟誦陀思妥耶夫斯基那感人至深的話，帶著信仰重新走上生活之路：“第一要真誠(chéng)，其次是善良，最后還要我們永不相忘。”
“今朝花勝去年好，料得明年花更紅”。
xx年是我�！笆濉币�(guī)劃謀劃之年，新規(guī)劃將為我們這所“四十不惑”的學(xué)校設(shè)計(jì)新的宏偉藍(lán)圖，從而開啟學(xué)�！笆濉卑l(fā)展新征程。
我們共同期待：到20xx年第二個(gè)五年規(guī)劃實(shí)現(xiàn)之日，xx中將邁入xx市省示范性重點(diǎn)高中一類校的行列。
我們一起承諾：“手風(fēng)琴”必將奏出更加高亢美妙的時(shí)代交響;“調(diào)色板”必定畫出更加最新最美的未來圖畫。
謝謝大家。
校慶經(jīng)典演講稿7
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家中午好。時(shí)代的車輪滾滾向前，歷史的烙印粒粒再現(xiàn)，百年的鳳師迎來了今天——一個(gè)讓數(shù)千學(xué)子眺首以待的節(jié)日。“十年樹木，百年樹人”，在這百年校慶的隆重集會(huì)上，我首先代表xx的全體學(xué)生對(duì)各位老師、各位長(zhǎng)途跋涉返校的校友們，致以最誠(chéng)摯的問候！對(duì)各位在工作崗位上取得顯赫成績(jī)的教師，表示最熱烈的祝賀。
中國(guó)的十月是一個(gè)最具歷史滄桑的月份，它讓我們想起舊中國(guó)的血淚史、解放初的艱辛史、新中國(guó)的跋涉史，而xx——這顆矗立在xx市內(nèi)璀璨的明珠，也是在這個(gè)月份誕生的。
19xx年xx的前身——鳳師xx學(xué)堂在革命先輩的鮮血和智慧中建成了。這個(gè)地方曾經(jīng)是數(shù)千位講師云集的地方、曾經(jīng)是英雄模范人物頻繁出現(xiàn)的地方、也曾經(jīng)是風(fēng)靡市內(nèi)師資力量最雄厚的一所學(xué)校。從這里走出過教授、專家、工程師；走出過渾厚高亢的交響樂；也走出過聞名世界的繪畫家。今天我要自豪的說：“我們xx是富有的，我們xx的學(xué)子是富有創(chuàng)造性的”。
百年的歷史、百年的滄桑、百年的'奮斗、百年的期待，在今天這個(gè)特殊的日子里一同展現(xiàn)在我們眼前。太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，等待
我們前去勝任，這是我們xx學(xué)子的共同心愿。人生本來就是靠理想生活的，沒有理想就會(huì)失去生活的力量：饑餓里盼的是豐收；戰(zhàn)爭(zhēng)里盼的是和平；災(zāi)難里盼的是幸福；黑暗里盼的是黎明。正是對(duì)未來報(bào)著理想，我們的同學(xué)才會(huì)對(duì)前途充滿信心，在這個(gè)令人振奮的日子里，在這個(gè)碩果累累的季節(jié)中，我們xx級(jí)的學(xué)子即將踏上三尺講臺(tái)，讓我們共同為他們祝福：用一顆人類智慧的心，去哺育苗圃里的花木茁壯成長(zhǎng)。
校慶經(jīng)典演講稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位老師、各位校友、老師們、同學(xué)們：
大家好！
金秋十月，秋高氣爽。我們歡聚一堂，慶祝母校60華誕，心情格外激動(dòng)。一中，是各位校友夢(mèng)想的起點(diǎn)，青春的驛站。不論我們身在何方，對(duì)她的感念從未釋懷；無論我們前行多遠(yuǎn)，她永遠(yuǎn)是我們心靈的港灣。世界是那么大，又是那么小，我們各奔東西，又能在這里相聚；人生是那么長(zhǎng)，又是那么短，幾十年彈指一揮間，分別仿佛就在昨天。多少往事，多少友情，那纏繞在心頭的縷縷情絲和對(duì)母校的深深眷戀，是再長(zhǎng)的時(shí)間、再遠(yuǎn)的距離也割斷不了的。歲月更迭，時(shí)光流轉(zhuǎn)，不變的.情懷永駐心間。
生活需要友誼，需要愛�；叵氘�(dāng)年，我們一起在伾山腳下，學(xué)習(xí)游玩，憧憬未來，描繪理想，開懷大笑，無憂歌唱，那是多么的幸福、純真！60年校慶，為一中校友提供了重?cái)⒂颜x、聯(lián)絡(luò)感情的平臺(tái)，希望各位校友在漫長(zhǎng)的人生道路上，相互提攜，相互幫助，共同實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松膬r(jià)值！古人云：人生在世，得一知己足矣。我們卻有那么多相互思念、相互關(guān)心的同學(xué)、朋友，作為一中校友，我們是何等的驕傲與自豪！
一中的昨天，因前輩們的艱難開拓而厚重深遠(yuǎn)；一中的今天，因老師們的辛勤耕耘而大氣恢宏。此時(shí)此刻，我更深深懷念我的父親張仲武先生。解放后，原來我縣的唯一高中劃歸滑縣，父親作為縣文教科長(zhǎng)，一直致力于創(chuàng)辦我縣自己的高中，為�？h一中的創(chuàng)建付出了大量心血。1950年，以�？h縣立師范為依托開始高中招生，這就是�？h一中的起點(diǎn)。后來父親上調(diào)安陽(yáng)地區(qū)行署工作，但父親割舍不掉一中情結(jié)，又主動(dòng)返回�？h，親自選定大伾山腳下為�？h一中新校址，并負(fù)責(zé)在半年內(nèi)把一中建設(shè)好。后因反“右”運(yùn)動(dòng)，父親被迫離開他心愛的一中。我想，看到浚縣一中今天的輝煌，父親一定會(huì)感到無比的欣慰！
校慶經(jīng)典演講稿9
親愛的老師們和同學(xué)們：
大家好！
非常榮幸能在我的母校x周年校慶之際，在這里和大家做一些交流。恍惚間，我想起了2年前，那個(gè)九（13）班，那個(gè)回不去的時(shí)光。那時(shí)的我急著前進(jìn)，人生最難忘的記憶之一轉(zhuǎn)瞬即逝。一抬頭，已是高一了。高中生活更加令人目眩神迷，措手不及。且不說鎮(zhèn)江市博物館常青藤志愿講解員聯(lián)盟，鎮(zhèn)江市辯論賽，全國(guó)中學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力大賽，國(guó)際模擬聯(lián)合國(guó)；光是校園社團(tuán)，學(xué)生會(huì)，政史地物化生，語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)就讓人無法停下腳步。面對(duì)如此充實(shí)而又緊張的高中學(xué)習(xí)生活，我們初三同學(xué)該做什么準(zhǔn)備呢？
方才一中和鎮(zhèn)中兩位學(xué)長(zhǎng)談了許多關(guān)于學(xué)習(xí)方面的建議，我覺得對(duì)同學(xué)們、對(duì)我都有很多值得借鑒的地方，今天我想換個(gè)角度和大家交流交流。很多同學(xué)有這樣的疑問，學(xué)習(xí)就是高中生活的一切么？就是我們?nèi)松囊磺忻�？我們常言“活到老，學(xué)到老”，可見學(xué)習(xí)是必須的，也是終身的�？扇寮矣终f：“經(jīng)世致用，學(xué)以致用�！蔽覀兩辖仲I菜，能用到三角函數(shù)么？這是同學(xué)們津津樂道的問題。為什么我們要學(xué)那些日常生活用不到的學(xué)科？為什么很多人不知道為什么自己要學(xué)這些學(xué)科，還起早貪黑，拼死拼活呢？
難道說，到了高中，就是這樣的生活的升級(jí)版么？那我升入高中的意義，難道是給自己找罪受么？是不是這樣？
那我與諸位分享一個(gè)故事。我國(guó)數(shù)學(xué)家華羅庚去蘇聯(lián)交流時(shí)，看到數(shù)學(xué)院有一大群的學(xué)生。華羅庚問道，“他們都要當(dāng)數(shù)學(xué)家么？”蘇聯(lián)老師說，不是。華羅庚很疑惑，問道：“既然學(xué)了不能用，那他們將來何去何從呢？”蘇聯(lián)老師微微一笑，反問道：“經(jīng)過數(shù)學(xué)思維培養(yǎng)的人，還用得著擔(dān)心他往何處去么？”
可見，今天我們所有的付出都是在為未來做準(zhǔn)備。對(duì)我們學(xué)生而言，最重要的不是學(xué)習(xí)本身，而是學(xué)習(xí)背后更為豐富的內(nèi)涵。而我們?cè)谧母魑�，有多少人能告訴我，這內(nèi)涵究竟是什么呢？
這使我想起我在初三時(shí)，因?yàn)闆]什么追求，靈魂很空虛。而我當(dāng)時(shí)的政治老師：秦平老師說了一句話，我一下有所觸動(dòng)。雖然不懂，但記了下來。
她說：“人要學(xué)會(huì)，思考，思維，思想�！睂�(duì)我而言，這句話就是啟蒙。今天也想和大家分享我對(duì)這三個(gè)詞的感悟，可以說這三個(gè)詞就是我們高中生必備的素養(yǎng)與追求，更是我們從一個(gè)初中生到一個(gè)高中生真正的蛻變，才是我們高中階段對(duì)于人生而言的根本意義。
這三個(gè)詞語(yǔ)是遞進(jìn)的。我首先學(xué)會(huì)的是思考。我對(duì)處理問題沒什么看法，直到一件事改變了我。那就是去年鎮(zhèn)江市第x屆“國(guó)土杯”辯論賽。我們國(guó)際那是第一年參賽。說起來也頗有傳奇色彩。我是在軍訓(xùn)期間，被選入校辯論隊(duì)的。辯論復(fù)賽的時(shí)候，我是隊(duì)里唯一的上場(chǎng)的高一同學(xué)，心里很緊張。但是我們的導(dǎo)師吳建國(guó)老師很會(huì)啟發(fā)學(xué)生。他教會(huì)了我，如何切準(zhǔn)辯題，理清思路，然后出奇制勝。一條邏輯清清楚楚：何為必要，何為次要。何為內(nèi)因，何為外因。何為主觀，何為客觀。何為導(dǎo)因，何為推論，簡(jiǎn)直是一幅條理清晰的地圖。正是在吳建國(guó)老師的指導(dǎo)下，我才拿了最佳辯手，我們學(xué)校才能在第一年參賽就獲得了冠軍的佳績(jī)。都是思考的作用。當(dāng)時(shí)的我春風(fēng)得意，看問題如撥云見日，指點(diǎn)江山，慷慨激昂。
可是不，別急著高興。這才只學(xué)會(huì)了思考問題。要想進(jìn)步，必須先承認(rèn)自己的渺小。要想見識(shí)自己的渺小，就要敢攀登更高的山峰。
于是乎，抱著“敢問青天高幾尺，愿與日月爭(zhēng)光輝”的心態(tài)，我又報(bào)名參加了領(lǐng)導(dǎo)力社，以追求更多的挑戰(zhàn)和歷練。在這里我找到了思維。為什么呢？辯論中，對(duì)邏輯思維和理性分析有很高的要求。但終究而言，僅僅是針對(duì)辯題這一個(gè)問題。歸根結(jié)底是一個(gè)點(diǎn)，是一維的。而領(lǐng)導(dǎo)力項(xiàng)目則不一樣。以未來領(lǐng)袖為成長(zhǎng)目標(biāo)，以社會(huì)主人翁自居，必將考慮更多的`事物。過去，現(xiàn)在，未來，連成一條線。而擴(kuò)散性思維，就是讓線交織成圖案，就是面了。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)力的項(xiàng)目而言，從立題，調(diào)研，研究報(bào)告，設(shè)立目標(biāo)，不斷地達(dá)成階段性的成果，最終達(dá)到預(yù)期目標(biāo)是一個(gè)一氣呵成的過程。就像完成一場(chǎng)馬拉松，如果把它看成是一個(gè)死板的整體，勢(shì)必把自己累得半死。如果你有思維，把他看做是一系列段落的有機(jī)結(jié)合，那就會(huì)其樂無窮了。最后，憑借我們清晰的立題目標(biāo)，詳盡的項(xiàng)目發(fā)展過程，我所帶領(lǐng)的“吳韻繞梁，楚水長(zhǎng)流”項(xiàng)目組附北京參與公益項(xiàng)目評(píng)比，獲得全國(guó)一等獎(jiǎng)，受到了評(píng)委老師和與會(huì)同學(xué)們的一致認(rèn)可與好評(píng)。
辯論賽和領(lǐng)導(dǎo)力大賽的兩次經(jīng)歷，也讓我將思考、思維這兩種品質(zhì)更多地融入到了學(xué)習(xí)之中，和國(guó)內(nèi)高考班的同學(xué)一樣，我們海外班的同學(xué)，學(xué)習(xí)任務(wù)同樣繁重。小高考六門令人分身乏術(shù)，數(shù)學(xué)排列組合剪不斷理還亂，語(yǔ)文新聞評(píng)述課堂演講看的就是你的思維。那真正的大塊英語(yǔ)，光是詞匯量就要一萬二。一萬二是什么概念？大概是你們當(dāng)前水平的6到8倍。詞匯才不過是個(gè)基石，而我校與賓漢姆頓大學(xué)合作的3+3課程，學(xué)習(xí)的都是美國(guó)大一的大學(xué)課程，其難度可想而知。如果你還是一味臨時(shí)抱佛腳，死記硬背就能萬事大吉的話，你很有可能第一年就被勸退，取消3+3課程資格了。但如果你會(huì)思考，有思維，就能四兩撥千斤，事半功倍。一個(gè)原本復(fù)雜的問題就可以輕松地迎刃而解。我就以歷史學(xué)習(xí)為例，談?wù)剬W(xué)習(xí)生活和思考思維的結(jié)合。
歷史看上去是一個(gè)死記硬背的學(xué)科，是吧？其實(shí)不然。我們所學(xué)的人文歷史就是人類社會(huì)發(fā)展的過程。過去，現(xiàn)在，將來都是歷史。根本上而言，歷史為什么變化，就是不斷地由先進(jìn)生產(chǎn)力推翻落后生產(chǎn)力的過程。從奴隸主的勞動(dòng)力，到地主的田地，到資產(chǎn)階級(jí)的資本，到無產(chǎn)階級(jí)的共產(chǎn)主義。所以說，歷史都是螺旋形的上升，總是驚人的相似。你看，都是資產(chǎn)階級(jí)運(yùn)動(dòng)，其相似度如出一脈。大家歷史課都學(xué)過的：
1688年，英國(guó)光榮革命，率先完成了資產(chǎn)階級(jí)革命，
16xxx出臺(tái)《權(quán)利法案》
100年后，17xxx，法國(guó)大革命，再是霧月政變，拿破侖上臺(tái)。代表著大資產(chǎn)階級(jí)
100年后，18xxx，《大日本帝國(guó)憲法》，日本完成君主立憲，稱霸東亞。
再來100年？19xxx，柏林墻失去功能，德國(guó)統(tǒng)一的呼聲越來越高可見這樣的邏輯，是多么的清晰呢。只要把握住事物的本質(zhì)和其內(nèi)在的聯(lián)系，何愁不能理解并且運(yùn)用呢？歷史就是一個(gè)發(fā)展的過程。我們國(guó)家在近代救亡圖存，不也是經(jīng)歷了農(nóng)民階級(jí)的太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)，地主階級(jí)抵抗派的開眼看世界，地主階級(jí)洋務(wù)派的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)，資產(chǎn)階級(jí)改良派的維新變法，資產(chǎn)階級(jí)革命派的辛亥革命，無產(chǎn)階級(jí)的解放戰(zhàn)爭(zhēng)，土地革命，三大改造，才最后進(jìn)入到現(xiàn)在的社會(huì)主義初級(jí)階段么？歷史潮流，浩浩湯湯，順應(yīng)者昌，逆流者亡。誰(shuí)能順應(yīng)歷史的潮流，誰(shuí)就能主宰歷史。你們只要看得清歷史奔騰前進(jìn)的浪花，就一定能學(xué)好它。只要有思考，有思維，就一定能耳聰目明。可見，思考和思維對(duì)大家的學(xué)習(xí)生活是很有幫助的。
那么大家可以看到，人要成長(zhǎng)，需要對(duì)一個(gè)問題有思考，對(duì)一系列的問題有思維。點(diǎn)，線面，都全了，還差什么呢？沒錯(cuò)，就是三維。那就是思想。就三者而言，思想是最重要，也是最難獲得的，那是一個(gè)人獨(dú)到的見解，一個(gè)人的世界觀，一個(gè)人的靈魂。還是以我自己為例嘛。作為學(xué)生會(huì)外聯(lián)部的部長(zhǎng)。在外聯(lián)部，我有一種強(qiáng)烈的感受：我活著。為什么？我在做事，我在行動(dòng)。當(dāng)今的外聯(lián)部，已經(jīng)成長(zhǎng)為擁有13個(gè)精英干事的大部，承擔(dān)著組織策劃，體力勞務(wù)，外聯(lián)談判，募集贊助，管理資金等等職能……可是我們外聯(lián)部也有一段黑暗的歷史。在我加入外聯(lián)部的前一年，那時(shí)候我初三，你們知道高中外聯(lián)部只有幾個(gè)人么？
我告訴你們只有兩個(gè)（笑）：一個(gè)部長(zhǎng)，一個(gè)副部長(zhǎng)。當(dāng)時(shí)外聯(lián)部的職能很少，工作也很模糊，學(xué)校讓做事就做，沒明說，就罷工嘞。我那時(shí)會(huì)思考，我做事數(shù)一數(shù)二的。我有思維，我知道積累經(jīng)驗(yàn)來解決問題。可是我沒有思想，沒有想過去改變，也沒覺得有什么不合理，只是人云亦云。但是在北京參賽期間，和那些全國(guó)最優(yōu)秀的中學(xué)生在一起時(shí)，我聽到了大連24中呼和浩特2中，浙江金華中學(xué)的成熟的學(xué)生會(huì)體制。我終于意識(shí)到，世界比我想的大得多。我那時(shí)突然有了想法。為了國(guó)際學(xué)校的學(xué)生會(huì)，我們必須做點(diǎn)什么，為了外聯(lián)部的未來，我們必須做點(diǎn)什么！哪怕是第一個(gè)吃螃蟹，哪怕是直面外聯(lián)部自身的不足！當(dāng)時(shí)我們和校方正式的談了一次，終于明確了外聯(lián)部的職責(zé)和職能，才有了今天這派氣象。我今天可以在這里驕傲地說，沒錯(cuò)，我就是那一任驅(qū)散黑夜，締造歷史的部長(zhǎng)。為什么我如此自豪？因?yàn)槲夷苡羞@種思想：我行動(dòng)，我改變，我驕傲。所謂，天下雖大，舍我其誰(shuí)的豪邁，不外乎與此。一個(gè)有思想的人，懂得取舍，會(huì)為得而舍，因舍而得；一個(gè)有思想的人，靜如止水，動(dòng)如雷震，厚積薄發(fā)，一鳴驚人。一個(gè)有思想的人有明確的目標(biāo)，有清晰的規(guī)劃，有明亮的未來！如果你有思想，那可以說，世界都在你的胸膛。
思考，思維，思想。一維，二維，三維。你人生真正的追求，應(yīng)當(dāng)在書本的背后，在用肉眼看不到的地方。而要不斷突破自己，追求更高的境界，是要很多的付出的。同學(xué)們，你們才初三，以后有足夠的時(shí)間和精力來眺望你們的人生。不要害怕前途的迷霧。如果你們想看得更遠(yuǎn)，看到地平線的那一端；想聽得更真切，聆聽自己的心跳，聽見自己靈魂的呼吸；想宏圖野望，制霸天下，智奪四海，心囊宇宙。
那就去學(xué)會(huì)思考，思維，思想。
好，今天就和大家分享這么多。如果以后有幸能在國(guó)際學(xué)校和大家成為校友，我們還可以再繼續(xù)深入交流更多的問題。感謝大家，感謝一中，鎮(zhèn)中的兩位校友，感謝我的母校能給我這個(gè)機(jī)會(huì)。謝謝！
校慶經(jīng)典演講稿10
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位嘉賓，親愛的校友們、同學(xué)們：
今天我校迎來了建校十周年的隆重慶典。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表歷屆校友，向母校，向尊敬的各位老師，向在座的所有嘉賓，向親愛的校友同學(xué)，致以衷心的祝賀、祝福與祝愿！
***學(xué)院成立于XX年，在國(guó)家積極發(fā)展職業(yè)教育的方針指導(dǎo)下舉辦全日制高等職業(yè)教育。我院目前在校學(xué)生四千四百余人，形成多規(guī)格、多層次、多學(xué)科、多形式的辦學(xué)格局。我院辦學(xué)指導(dǎo)思想端正，管理嚴(yán)格，教學(xué)質(zhì)量高，贏得了較好的社會(huì)信譽(yù)。
我院致力于文化的傳播，學(xué)業(yè)的精進(jìn)，人格的塑造；我院崇尚奮斗，拒絕平庸，激勵(lì)學(xué)生以不斷探索的精神去無所畏懼地進(jìn)行拼搏，培育一代又一代渴求知識(shí)、渴望成才的學(xué)子們！
十年的發(fā)展歷程深刻地啟迪我們：先進(jìn)的辦學(xué)、教育理念，是教育發(fā)展的前提基礎(chǔ)；不懈地改革進(jìn)取、求實(shí)創(chuàng)新是學(xué)校發(fā)展不竭的動(dòng)力；淳正的校風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)是學(xué)校發(fā)展的精神支柱；雄厚的師資力量是學(xué)校發(fā)展的重要保證；鮮明的辦學(xué)特色是學(xué)校邁向一流的關(guān)鍵所在。
突出實(shí)踐教學(xué)，是高等職業(yè)教育的優(yōu)勢(shì)和特色。實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)是高等職業(yè)教育的重要環(huán)節(jié)，是就業(yè)的演練和前奏。我院針對(duì)高職學(xué)生的特點(diǎn)，結(jié)合高職教育的實(shí)際情況，以國(guó)家教育部有關(guān)職業(yè)教育的方針為指針，以三江學(xué)院的理念為指導(dǎo)，堅(jiān)持加快發(fā)展、以人為本、規(guī)范管理、力創(chuàng)特色的基本辦學(xué)思路。在教學(xué)方面重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)技能和動(dòng)手能力；在管理方面根據(jù)學(xué)生的具體情況，采用半封閉準(zhǔn)軍事化管理，培養(yǎng)學(xué)生人格品質(zhì)、社會(huì)責(zé)任感和綜合素質(zhì)。
在這樣一個(gè)優(yōu)越的校園環(huán)境中學(xué)習(xí)，我想，我們是幸運(yùn)的。這里有辦學(xué)前輩的艱難創(chuàng)業(yè)、精心指揮，這里有歷屆領(lǐng)導(dǎo)的崇德敬業(yè)、辛勤耕耘，這里有無數(shù)園丁的無私奉獻(xiàn)，嘔心瀝血。是他們，用春蠶的品格和燭光的精神，把科學(xué)文化知識(shí)傳授給了我們，使我們學(xué)到了思考問題的方法和能力，學(xué)到了為人處世的品格和道理；是他們，用獨(dú)特的思辨能力、寬闊的文化視野和博大的胸懷，培養(yǎng)了一批又一批適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，滿足社會(huì)各方面、各層次需求的，具有高度文化修養(yǎng)，富有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)應(yīng)用型人才！
我們的將來還是空白未定的，但也正因?yàn)橛辛诉@些變數(shù)而使得奮斗有了被容納的'足夠空間。成功會(huì)垂青每一個(gè)人，只要我們自強(qiáng)不息，永不言敗。今后的日子里，我們也將遍布祖國(guó)山河，想象著再過若干年，我們也將像今天的校友一樣，重回母校，感受母校取得的輝煌。大學(xué)時(shí)光是短暫的，也許就是因?yàn)樗霓D(zhuǎn)瞬即逝，讓我們相信，在今后的路上，無論我們走得多遠(yuǎn)，飛得多高，母校永遠(yuǎn)是我們心靈的歸宿。
用任何語(yǔ)言去描述母校，都會(huì)顯得蒼白、貧乏，我只能這樣說：母校是一片智慧的沃土，是一盞不滅的燭燈，是一片燦爛的星際！這里記載著學(xué)子們求知的歷程，綿延著花季少年的期盼；這里留下了跋涉者的足跡，灑下了求知者的汗水；青春在這里閃光，靈感在這里迸發(fā)，一顆顆不甘平庸的年輕的心在這里得到奔騰、激蕩；這里讓我們強(qiáng)烈感受到一次震憾，一股力量，一份責(zé)任，一種希望。母校正以前所未有的速度和動(dòng)力發(fā)展著，我們堅(jiān)信在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的殷切棋盤下，在全體師生的共同努力下，明天一定會(huì)更加美好。
最后，讓我們?cè)僖淮巫ＹR我們的母校生日快樂，桃李芬芳！祝福我們的師長(zhǎng)青春永駐，身體健康！祝愿我們的同學(xué)創(chuàng)造精彩，擁抱輝煌！
謝謝大家。
校慶經(jīng)典演講稿11
尊敬的各位、來賓、校友和師生員工們：
大家好!
桃花盛開，滿目芳菲的四月，我們?cè)谀抢锫≈嘏e行。大學(xué)二十周年校慶慶典活動(dòng)。借此機(jī)會(huì)，請(qǐng)?jiān)试S我代表。大學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向出席這天活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓校友表示熱烈的歡迎!向XX大學(xué)全體師生表示熱烈的祝賀!向關(guān)心和支持大學(xué)發(fā)展的各界人士表示衷心感謝!
二十年前，1985年11月，13名風(fēng)華正茂，意氣風(fēng)發(fā)的年輕人以敢為人先的勇氣和膽識(shí)，以心系職業(yè)，情牽莘莘學(xué)子的情懷，帶領(lǐng)創(chuàng)辦了XX大學(xué)，從此拉開了我市職業(yè)的序幕，XX大學(xué)也成為我市第一所公辦職業(yè)院校。二十年來，XX大學(xué)歷經(jīng)滄桑，幾經(jīng)周折，又不斷進(jìn)步，不斷發(fā)展，數(shù)創(chuàng)輝煌。從初創(chuàng)的從最初的不足百名到如今的5系28專業(yè)近20__名，大學(xué)面向全國(guó)，服務(wù)社會(huì)，培養(yǎng)人才的辦學(xué)特色日趨明顯，辦學(xué)效益和質(zhì)量穩(wěn)步提高。二十年來，我們的老師始終勤教善教、甘為人梯;我們的學(xué)子始終嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、立志成才，優(yōu)良的教育教學(xué)傳統(tǒng)屆屆相傳，出色教風(fēng)學(xué)風(fēng)得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的一致好評(píng)。
斗轉(zhuǎn)星移，歲月滄桑。二十年風(fēng)雨浸潤(rùn)流嵐歲月，積淀下沉沉履步，二十年崢嶸穿透純凈書聲，抒寫出精彩華章。大學(xué)校慶發(fā)言稿。二十年的拓荒播種，那里已成為一片沃土，二十年的鍥而不舍，那里已成為人才的搖籃，二十年的上下求索，那里已成為八里湖畔璀璨的明珠。
二十年艱苦求索，彪炳千秋;二十年春華秋實(shí)，絢麗奪目XX。大學(xué)20160余名師生員工同舟共濟(jì)，用團(tuán)結(jié)拼搏、開拓創(chuàng)新、知難而進(jìn)、敢于爭(zhēng)先的XX大學(xué)精神譜寫了一部輝煌的'史詩(shī)，鑄造了XX大學(xué)這天的榮耀。感謝我們的老師，是你們用智慧與汗水催開了滿園蓓蕾;感謝我們的學(xué)子，是你們用與喜悅為母校贏得了輝煌。
回首往昔，我們驕傲;展望未來，我們向往;恩承蔭庇，我們感激;承前啟后，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。往事如歌，未來如詩(shī)，如椽大筆寫不完激情歲月，千言萬語(yǔ)抒不盡滿腔深情，長(zhǎng)歌豪邁待我們揮斥方遒。愿XX大學(xué)人能繼續(xù)植桂培蘭不仰千種綠，栽桃育李尤欽萬頃材。成就是昨日的句號(hào)，開拓是永恒的主題。在新的歲月里，在新的征程中，我們將緊緊把握時(shí)代的主旋律，狠抓建設(shè)，用心推進(jìn)名師工程，繼續(xù)深化課程改革，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)邁進(jìn)。我堅(jiān)信：XX大學(xué)的明天會(huì)更燦爛!
多謝!
校慶經(jīng)典演講稿12
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位嘉賓，親愛的校友們、同學(xué)們：
在新世紀(jì)的第一個(gè)金秋十月我校迎來了建校十周年隆重慶典。
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表歷屆校友，向母校的五十華誕，向尊敬的各位老師，向蒞臨的所有嘉賓，向親愛的校友同學(xué)，致以最衷心的祝賀、祝福與祝愿! 星移斗轉(zhuǎn)，滄桑巨變，五十年時(shí)光彈指一揮間。在我和所有校友心目中的母校，永遠(yuǎn)是科學(xué)知識(shí)的神圣殿堂和奮發(fā)向上的精神家園——她是那樣致力于文化的傳播，學(xué)業(yè)的精進(jìn)，人格的塑造，靈魂的升華;她是那樣崇尚奮斗，拒絕平庸，激勵(lì)學(xué)子們以不斷探索的精神去無所畏懼地進(jìn)行拼搏;她是那樣以清純的校風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)和求真的學(xué)風(fēng)，去熏陶和培育一代又一代渴求知識(shí)、渴望成才的莘莘學(xué)子們!母校較高的教育質(zhì)量、出色的辦學(xué)水平令全校師生驕傲，令家長(zhǎng)自豪，令社會(huì)景仰!用任何語(yǔ)言去描述母校，都會(huì)顯得蒼白、貧乏，我只能這樣說：母校是一片智慧的沃土，是一片燦爛的的星空。這里記載著學(xué)子們求知的歷程，綿延著花季少年的期盼;這里留下了跋涉者的足跡，灑下了求知者的汗水;青春在這里閃光，靈感在這里迸發(fā)，一顆顆不甘平庸的年輕的心在這里得到奔騰、激蕩。一句話，我們從內(nèi)心深處眷戀您，并真情地祝賀您——我們的.母親。
在慶祝母親八十歲生日的時(shí)候，我們尤其留戀和懷念曾經(jīng)給我們傳道、授業(yè)、解惑的恩重如山的老師們!是他們，用春蠶的品格和燭光的精神，把科學(xué)文化知識(shí)傳授給了我們，使我們學(xué)到了思考問題的方法和能力，學(xué)到了為人、治學(xué)、處世的準(zhǔn)則和道理;是他們，用獨(dú)特的思辨能力、寬闊的文化視野和博大的園丁胸懷，培養(yǎng)了一批又一批高素質(zhì)人才!憶往昔學(xué)海蕩舟，看今朝事業(yè)有成，我們所取得的每一點(diǎn)成績(jī)，每一次進(jìn)步，無不得益于母校的育人環(huán)境和師長(zhǎng)的精心培養(yǎng)。是母校和老師用心血與汗水培育了我們的昨天，促成了我們的今天!母校的師恩難忘!我們從內(nèi)心深處感謝您，并真摯地祝福您。衷心地希望母校在新的世紀(jì)里繼往開來、奮發(fā)圖強(qiáng)，再造新優(yōu)勢(shì)，再創(chuàng)新輝煌!
最后，讓我們?cè)僖淮巍?祝賀我們的母校生日快樂，桃李芬芳! 祝福我們的師長(zhǎng)青春永駐，身體健康! 祝愿我們的同學(xué)創(chuàng)造精彩，擁抱輝煌。
校慶經(jīng)典演講稿13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師們、親愛的全體同學(xué)：
大家晚上好！我是來自20xx級(jí)本科33班的王培漢，今晚我演講的題目是《天府，我的世界我的夢(mèng)》。
花開花落，幾度寒暑，彈指一揮已是一個(gè)世紀(jì)，月滿月虧， 潮漲潮落，歷經(jīng)百年的歷程，從昨天走出，沐浴今日的陽(yáng)光，西南財(cái)經(jīng)大學(xué)天府學(xué)院已經(jīng)走過了十年寒暑，十年樹木，百年樹人，十年的時(shí)光 ，可以使小樹蔭蔭郁郁，一樹蔥蘢漸漸長(zhǎng)成 ，一卷豐厚的從此展開。
您坐落在涪江河畔，園藝山頭，貓兒梁上，你像一位慈祥的母親，用您那溫暖的懷抱將我們擁入您懷；您像一輪火紅的太陽(yáng)，用您的光芒將西天的學(xué)子心房點(diǎn)亮；一個(gè)頭腦、兩個(gè)工具的教學(xué)理念，崇文尚武，敏思踐行的教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，深深印在你培養(yǎng)出來的代代英才心中，讓您的眾多學(xué)子為您自豪！
泰山不拒細(xì)壤，故能成奇高，江海不絕細(xì)流，故能就起深。您用您那寬廣的胸懷接納了本科，�？频炔煌煽�(jī)的學(xué)生，給予我們知識(shí)的養(yǎng)料，讓我們茁壯成長(zhǎng)；讓我們?cè)谀年P(guān)懷下找到自己的人生方向，為自己的夢(mèng)想打拼！十年來您培育出了各行各業(yè)無數(shù)的人才，我們好想在您十歲生日到來時(shí)說一聲：謝謝您！是您讓我們?nèi)〉昧苏娼?jīng)，是您讓我們知道了什么才是真正的“天府學(xué)子”！
百年來，您經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的輝煌。百年的時(shí)間，或許不夠一個(gè)民族真正的強(qiáng)大起來，但卻可以讓一個(gè)民族的教育強(qiáng)大起來.您的成長(zhǎng)見證了整個(gè)財(cái)經(jīng)教育行業(yè)的蓬勃之勢(shì)。天府已
經(jīng)真真正正的壯大起來，新增的.校舍，教室，逐步加強(qiáng)的師資，不斷增加的圖書館藏書量，還有不停吸納四面八方的人才，這都是您不斷成長(zhǎng)的印記，印證著天府學(xué)院一步步地成長(zhǎng)起來，在今年西南財(cái)經(jīng)大學(xué)天府學(xué)院成為四川省本科第二批次錄取院校，這是學(xué)院師生的榮耀，這更是天府的壯舉！
10年前，我們腳上這個(gè)地方還是一片黃土。有花嗎？沒有。有草嗎？也沒有�？墒牵F(xiàn)在你看到了嗎？這一條條寬闊的水泥大道；這一塊塊綠油油的草坪；還有這一幢幢撥地而起的樓房。這些都令我們自豪不已！你看到花開的笑容了嗎？你又聽到花兒歡呼雀躍的交談聲了嗎？你現(xiàn)在又聞到夜來香的芬芳了嗎？短短10年之內(nèi)，天府已不再是黃土高坡，蒲公英正以它堅(jiān)忍不拔的生命力和堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志支撐著學(xué)院的發(fā)展，她以翻天覆地的變化展現(xiàn)在我們的面前，你正以堅(jiān)實(shí)的臂膀走向燦爛的明天！是誰(shuí)導(dǎo)演了這一切，又是誰(shuí)在這里作出了無私的貢獻(xiàn)？這些都離不開我們同學(xué)的努力拼搏，離不開我們老師的敬崗愛業(yè)。還記得那一次校園路燈的安裝嗎？還有那一次申請(qǐng)二本院校的評(píng)估的準(zhǔn)備工作嗎？忘得了在宿舍里那一次次的歡聲笑語(yǔ)嗎？忘得了在教室里埋頭于書山題海的拼勁嗎？忘得了在籃球場(chǎng)上我們激情燃燒的背影嗎？不，不能。在天府兩年來的記憶一直伴隨著我成長(zhǎng)，這里所發(fā)生的一切都給我烙上了深深的印記。而我在天府走過的這一段歲月，我也盡自己最大的努力去貢獻(xiàn)作為一個(gè)天府學(xué)子應(yīng)貢獻(xiàn)的一份微薄之力。對(duì)于這點(diǎn)來說，雖是微不足道，可我問心無愧。曾經(jīng)有同學(xué)問我：“你在學(xué)校里做事，難道你就不曾累過,厭倦過嗎？”
你知道嗎？那一刻，我的心在顫抖！我極為平靜地說：“沒，沒有�！币粋�(gè)人在為自己的責(zé)任而努力工作，會(huì)厭倦嗎？一個(gè)人在為自己的理想而努力奮斗，會(huì)累嗎？不會(huì)，我不會(huì)。我給自己寫下一句話：我追求過、奮斗過、努力過，我不枉此生！努力了，無怨無悔。在天府走過的風(fēng)風(fēng)雨雨，幫我詮釋了這句話的真正含義。
百年風(fēng)雨，百年輝煌。如今，一中學(xué)子的身影已分布在大江南北，馳騁在各行各業(yè)，正為家鄉(xiāng)的建設(shè)和祖國(guó)的繁榮貢獻(xiàn)著自己的力量。母校以他們?yōu)闃s，他們使母校生輝。
“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”，“江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”。我們一定會(huì)揚(yáng)起青春的風(fēng)帆，在知識(shí)和智慧的大海里劈波斬浪，不斷向前；我們一定會(huì)克服自己的缺點(diǎn)，彌補(bǔ)自己的不足，在取經(jīng)之路上步步為營(yíng)，在攀登學(xué)業(yè)高峰的山徑上步步爭(zhēng)先！天府，我來了！
校慶經(jīng)典演講稿14
各位同仁：
時(shí)光荏苒，暗然日章;
濕地遼闊，格�；ㄩ_;
湖水清澈，馨園秋濃;
xx中，輝煌鼎承。
xx年，是我校建校四十周年之年。四十年星移斗轉(zhuǎn)，跌宕起伏，崢嶸歲月，歷歷在目。四十年歷程雖不是傳奇，可也難以復(fù)制。
時(shí)間并非只是線性存在，它具有并置性和空間性。歷史并非只是過去，人并非只生活在現(xiàn)在，而是生活在傳統(tǒng)的河流中。你的一滴眼淚、一個(gè)動(dòng)作或一次閱讀，所蘊(yùn)含的都有你的過去與未來。所以，現(xiàn)在即過去，未來即歷史。
這樣，無論生于哪一個(gè)年代，身處哪一個(gè)時(shí)空，都是一樣的，因?yàn)闅v史賦予我們了一個(gè)個(gè)瞬間。能夠?qū)@瞬間所包含的形式及邊界產(chǎn)生的關(guān)聯(lián)進(jìn)行思考，我們就匯入了過去、現(xiàn)在和未來的洪流。
四十年雖然不長(zhǎng)，僅僅是歷史長(zhǎng)河的一瞬，但它活生生的“在”。日常與變化、成長(zhǎng)與生長(zhǎng)、存在與發(fā)展、常態(tài)與新常態(tài)，都與你相關(guān)。如果一個(gè)人在此地沒有“在”的感覺，那么，這風(fēng)景、氣象、歷史就與你無關(guān)，你也無法從這里的`時(shí)間和空間得到真正的拯救。
xx年，又是我校第一個(gè)五年規(guī)劃收官之年，也是跨越發(fā)展之年。在歷史的進(jìn)程中，五年雖只占四十年的八分之一，但這五年學(xué)校的發(fā)展變化、跨越了過往三十五年，是建校歷史上最耀眼的一刻。
xx中于我們是一種溫暖的感覺。老師們的關(guān)愛教誨，同學(xué)們的深厚情誼和難忘的青春歲月，是永存心底的一股暖流;xx中還是一種向上的力量�！傲⒌轮钡男Ｓ�(xùn)，“自信負(fù)責(zé)”的校風(fēng)，激勵(lì)我們?nèi)?zhàn)勝困難，超越自己，并在“敬業(yè)精業(yè)”的鍛煉中全面成長(zhǎng);xx中更是一個(gè)人生的舞臺(tái)，讓我們拓展視野，發(fā)揮所長(zhǎng)，自由創(chuàng)造，收獲希望。
五年來，xx中師生員工對(duì)于事業(yè)的滿腔熱愛、無私奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng)和執(zhí)著追求，深刻認(rèn)識(shí)到時(shí)代和社會(huì)賦予xx中的責(zé)任和使命。
xx中卓爾不群的表現(xiàn)，連持比較樂觀態(tài)度的人都不禁感到意外，更不用說那些看衰xx中的悲觀論者、懷疑論者了。
在時(shí)代的大潮中，xx中人勇立潮頭，弦歌浩蕩;xx中的發(fā)展波瀾壯闊，聲名鵲起;xx中已從低谷重新崛起，屹立于xx優(yōu)質(zhì)教育資源之林，正向巔峰挺進(jìn)。
下面請(qǐng)觀看視頻：xx-xx學(xué)年度學(xué)校亮點(diǎn)回顧。
校慶經(jīng)典演講稿15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好：
今天我演講的題目是《感謝您，山麓》。
當(dāng)我走向你的時(shí)候，我原想捧起一朵雪花，而你卻給了我整個(gè)雪山。
當(dāng)我走向你的時(shí)候，我原想拾起一株小草，而你卻給了我整個(gè)草原。
當(dāng)我走向你的時(shí)候，我原想擁有一片花瓣，而你卻給了我整個(gè)世界的愛！
感謝您，山麓！在即將迎來您17歲生日的今天，我要誠(chéng)摯地送上發(fā)自內(nèi)心的感謝：
20xx年的夏天，對(duì)于山麓是一個(gè)再平常不過的季節(jié)，而對(duì)于剛剛走出校門的我來講，卻是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折。那一年，我只身一人從東北來到長(zhǎng)沙，準(zhǔn)備參加山麓的教師招聘。還未謀面，山麓人就給我留下了熱情、細(xì)致的第一印象。如今，我依然記得第一次給彭主任打電話的情景，電話中，他聽了我簡(jiǎn)短的介紹后，問了幾個(gè)問題，然后讓我將個(gè)人簡(jiǎn)歷送到學(xué)校辦公室。讓我感動(dòng)的一個(gè)細(xì)節(jié)是，在掛斷電話前，他特意問我是否知道學(xué)校的位置，并告訴我如何乘車�？赡軐�(duì)于很多人來講這是一件再小不過的事，但對(duì)于當(dāng)時(shí)那個(gè)第一次來到南方，第一次來到長(zhǎng)沙，連長(zhǎng)沙話都聽不懂的我來講，卻是最溫暖的關(guān)懷。從那時(shí)起，我告訴自己，一定要爭(zhēng)取成為山麓的一員。
感謝招聘的領(lǐng)導(dǎo)、老師，給了我這個(gè)初出茅廬的新手鍛煉的`機(jī)會(huì)，讓我如愿以償?shù)刈哌M(jìn)了山麓。來到山麓的五年中，我看到了山麓領(lǐng)導(dǎo)班子的高瞻遠(yuǎn)矚；看到了山麓的蓬勃發(fā)展；看到了山麓人的愛崗敬業(yè)；看到了山麓人居安思危的學(xué)習(xí)精神。同時(shí)，我也經(jīng)歷著山麓對(duì)一名新老師的培養(yǎng)與歷練。在此期間，我也有了許多難忘的人和難忘的瞬間：
忘不了，李校長(zhǎng)帶領(lǐng)全校教師如火如荼開展“EEPO”有效教育的身體力行；忘不了，劉書記引領(lǐng)全校黨員干部創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先；忘不了，剛剛工作的第一個(gè)學(xué)期，戴主任的鼓勵(lì)：“方法對(duì)了，學(xué)生的問題就好解決了。”忘不了，張主任倡導(dǎo)全體小學(xué)生實(shí)踐“三學(xué)會(huì)”；忘不了，在青年教師賽課前，胡紅煉組長(zhǎng)的指點(diǎn)：“教學(xué)目標(biāo)要突出，設(shè)計(jì)要有梯度。”忘不了，初來乍到時(shí)，師傅聶琴老師的悉心引導(dǎo)；忘不了，與同事吃飯時(shí)，大家為我點(diǎn)上不帶辣椒的佳肴……等等等等。所有的這一切，濃縮為沉甸甸的兩個(gè)字：謝謝！
要說謝謝的人還有很多很多，但最該感謝的，還是學(xué)校，是山麓！如今的山麓，已由建校初的7個(gè)教學(xué)班，42位教職員工，幾百名學(xué)生，發(fā)展為如今的135個(gè)教學(xué)班，670名教職員工，7843名學(xué)生。山麓正面臨著前所未有的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，作為山麓的一員，我愿繼續(xù)學(xué)習(xí)老山麓人的愛崗敬業(yè)，學(xué)習(xí)新教師的開拓精神，努力做好本職工作，爭(zhēng)做合格的山麓人。
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”！讓我們以一種深情，一種豪邁，一種莊嚴(yán)的儀式，端起金杯，痛飲歡慶的美酒，
祝福山麓：生日快樂！前程似錦！
祝福山麓人：身體健康！桃李芬芳！
祝福山麓的學(xué)生：健康成長(zhǎng)！創(chuàng)造輝煌！
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