教務(wù)教學崗位職責10篇

　　在不斷進步的時代，很多情況下我們都會接觸到崗位職責，崗位職責是一個具象化的工作描述，可將其歸類于不同職位類型范疇。想學習制定崗位職責卻不知道該請教誰？以下是小編精心整理的教務(wù)教學崗位職責，歡迎大家分享。

教務(wù)教學崗位職責1

　　1、協(xié)調(diào)處理上級主管部門、實訓基地日常對接工作及學校日常運營管理工作;

　　2、根據(jù)學校要求，制定合作方案，擬定合作協(xié)議;

　　3、根據(jù)合作方案，具體落實教學管理實務(wù);

　　4、教學團隊的監(jiān)督和考核評價體系的.執(zhí)行，定期對教學質(zhì)量進行跟蹤并反饋;

　　5、負責除教學以外的學生管理、考證對接，補貼申請等工作;

　　6、學校其他運營管理事務(wù)。

教務(wù)教學崗位職責2

　　1、負責雙師/直播項目輔導老師的監(jiān)督和管理工作;

　　2、優(yōu)化輔導老師標準服務(wù)流程;

　　3、負責輔導老師的選聘;

　　4、組織輔導老師的.崗前、崗后培訓和考核;

　　5、組織輔導老師完成續(xù)報、擴科和老帶新等活動;

　　6、與產(chǎn)品研發(fā)對接輔導老師的需求。

教務(wù)教學崗位職責3

　　1.開發(fā)與維護教師資源。

　　2.帶領(lǐng)團隊做好教學服務(wù)及續(xù)費工作;

　　3.監(jiān)管課程服務(wù)和課程項目順利進行。

　　4.保證學生上課體驗，保證良好課后教學服務(wù)和課程指導。

　　5.不斷優(yōu)化反思老師服務(wù)流程以及優(yōu)化學生服務(wù)的流程。

　　6.對于教學產(chǎn)品提升不斷提出自己的思考建議。

　　7.帶領(lǐng)團隊做好內(nèi)部管理和分工。

教務(wù)教學崗位職責4

　　1、組織各種高端企業(yè)家學員的教學活動。

　　2、策劃和組織各種高端企業(yè)家學員的`第二課堂。

　　3、做好日常的班級管理和學員維護。

　　4、協(xié)助教學總監(jiān)設(shè)計課程安排方案。

　　5、組織學員到國內(nèi)外進行游學和考察。

教務(wù)教學崗位職責5

　　1、負責集團成人教育事業(yè)部相關(guān)教學及教務(wù)管理工作;

　　2、負責學員數(shù)據(jù)的收集、統(tǒng)計、分析;

　　3、負責成教課程安排及教師安排對接,監(jiān)督上課情況,期中期末考試組織及管理,學生學籍檔案及畢業(yè)情況管理;

　　4、關(guān)注渠道客戶的.服務(wù)需求和業(yè)務(wù)水平,根據(jù)需要開展培訓工作,維護客戶關(guān)系;

　　5、關(guān)注合作高校的服務(wù)滿意度,維護與合作高校的良好合作關(guān)系;

教務(wù)教學崗位職責6

　　1、在校長的領(lǐng)導下,貫徹執(zhí)行學校的各項制度,完成學校布置的各項任務(wù);全面主持、負責教學部的教學、教改、科研和行政管理工作。

　　2、制定并組織實施所管課程的.教學計劃及培養(yǎng)方案,抓好各個教學環(huán)節(jié),保證教學質(zhì)量。

　　3、堅持聽課、評課制度,組織集體備課、教學觀摩、教學經(jīng)驗交流等教學活動,組織檢查教師的教案、講稿及教師工作量的完成情況,幫助教師改進教學方法,提高教學質(zhì)量,推廣先進教學經(jīng)驗。

　　4、抓好師資隊伍建設(shè),提出本部教師進修培訓計劃,負責本部引進人才、招聘人員的業(yè)務(wù)考核和教師聘任工作,向人事部門建議調(diào)入、調(diào)出教師和工作人員。負責本部教職工的考核、業(yè)務(wù)培養(yǎng)、職務(wù)晉升、獎懲等工作。

　　5、通過各種渠道了解教學情況,及時采取必要措施,以保證教學、管理等各項工作的完成。

　　6、主持部門學術(shù)交流活動。

　　7、制定教學部的有關(guān)規(guī)章制度,維護正常教學秩序,改善工作環(huán)境。

　　8、聽取師生對教學部行政工作的意見,做好學期和學年度工作的總結(jié)。

　　9、完成上級領(lǐng)導和有關(guān)部門交辦的其它事宜。

教務(wù)教學崗位職責7

　　英語教學/教務(wù)/研發(fā)1、在已有理科培優(yōu)基礎(chǔ)上,搭建、創(chuàng)始英語學科

　　2、全面負責英語學科的教學、教研、市場等方面的搭建及管理工作;

　　3、負責英語學科的產(chǎn)品研發(fā),并逐步搭建完善同行業(yè)標準領(lǐng)先的K12英語課程體系;

　　4、負責英語學科的師資培訓,并逐步形成培完善的培訓體系; 1、追求成長,有極強的`事業(yè)心和責任感

　　2、1~5年英語教學經(jīng)驗,英語教學能力突出,在同行業(yè)具備英語教學能力

　　3、較強的溝通及組織協(xié)調(diào)能力,對做事標準要求嚴格。

　　幼教、小學高年級、初中,共需要3個英語負責人1、在已有理科培優(yōu)基礎(chǔ)上,搭建、創(chuàng)始英語學科

　　2、全面負責英語學科的教學、教研、市場等方面的搭建及管理工作;

　　3、負責英語學科的產(chǎn)品研發(fā),并逐步搭建完善同行業(yè)標準領(lǐng)先的K12英語課程體系;

　　4、負責英語學科的師資培訓,并逐步形成培完善的培訓體系;

教務(wù)教學崗位職責8

　　崗位職責:

　　1.協(xié)助中心校長，全面管理分校的教學服務(wù)工作及教學團隊的`人員管理工作。

　　2.制定并分解教學運營計劃，提高教室和教師的合理化配置，確保月度教學計劃完成。

　　3.設(shè)計校區(qū)體驗課及俱樂部活動、組織安排教師實施教學活動，提升來訪家長學員的滿意度，提升沃爾得教育的品牌形象。

　　4.積極開展聽課評課活動，給與教師反饋，加強教學常規(guī)管理，形成學習型的組織氛圍

　　5.定期組織中心英語教師進行教學研討、產(chǎn)品培訓工作，形成標準的教學規(guī)范

　　6.及時、準確準備各項教學工作報告、報表，通過數(shù)據(jù)分析團隊提升教學人員工作效能

　　任職資格:

　　1.誠信正直，富有責任心，良好的團隊管理能力

　　2.三年以上一線少兒英語教學經(jīng)驗，至少1年以上教學團隊管理經(jīng)驗;

　　3.較強的團隊協(xié)作意識與執(zhí)行力，邏輯思維能力強

　　4.熱愛教學管理工作，致力于為少兒英語學習者提供有價值的服務(wù)

教務(wù)教學崗位職責9

　　1.通過與客戶溝通,為vip用戶提供服務(wù)咨詢,及時解決用戶提出的問題和要求,獨立處理投訴問題,提高用戶滿意度

　　2.配合職業(yè)發(fā)展顧問跟進課程內(nèi)容及進度,為用戶提供優(yōu)質(zhì)的課程服務(wù)

　　3.負責用戶數(shù)據(jù)匯總、分析及回訪工作,根據(jù)用戶反饋,對公司產(chǎn)品提出優(yōu)化建議

教務(wù)教學崗位職責10

　　-堅持金寶貝課程的核心價值和競爭力

　　-執(zhí)行教務(wù)培訓部戰(zhàn)略規(guī)劃和工作計劃和實施策略以及方案

　　-負責總部教案管理，監(jiān)督加盟中心內(nèi)部教案管理

　　-實施全國指導師的'管理、指導、培訓、評估體系

　　-參與和實施新課程、新教案的研發(fā)、試驗、培訓和全國推廣

　　-從教務(wù)的方面協(xié)助公司內(nèi)其他部門的工作

　　-協(xié)助中心指導師崗位職責要求

　　-建議中心內(nèi)部培訓方案

　　-組織教學月度討論

　　-中心拜訪

　　-參與和協(xié)助各項活動

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