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罵老師的檢討書

時間:2023-01-30 10:02:38 檢討書 我要投稿

罵老師的檢討書

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過錯后,為了避免再犯,就需要寫一份自我檢討書好好進行自我反省,寫檢討書的時候要注意內(nèi)容的完整。來參考自己需要的檢討書吧!下面是小編精心整理的罵老師的檢討書,歡迎閱讀與收藏。

罵老師的檢討書

罵老師的檢討書1

  尊敬的老師:

  今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課說話這種惡劣行為的深痛惡絕及打死,早在我剛踏進這個班級的時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),全班同學(xué),上課專心聽講,不得上課說話。其時,老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。 我不應(yīng)該在升旗的時候罵老師,這是我一時沖突犯下的錯誤。 但我知道這些理由說出來都是不能成立的,因為,這所有的問題都只能歸結(jié)于我,還未能達到一個現(xiàn)代中學(xué)生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個罪人。!

  對于罵老師的事情,所造成的嚴重后果如下:

  1、 對老師的不尊重。本應(yīng)留心聽講的我未能把心思留在課堂上,試問怎么不會讓平時十分關(guān)心愛護每一個學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。

  2、 在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個人的錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學(xué)的父母的不負責(zé)。

  3、 影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實乃不孝。

  如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

  1、 思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

  2、 思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我會專心聽講

  3、 平時生活作風(fēng)懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,注意力不集中,我怎么會把老師的循循善誘的教導(dǎo)不放在心里?

  4、 平時和舍友交流不足,未能做到真正意義上的'團結(jié)同學(xué),試想,若我和舍友交流充足,怎會不知道他們何時離開宿舍?若我和他們真正做到好好團結(jié),他們又怎會不知道我在洗澡?若更進一步我和他們相邀一塊上學(xué),上課說話的事還有可能發(fā)生嗎?

  所以,我決定有如下個人整改措施:

  1、 按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

  2、 制定學(xué)習(xí)計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯

  3、 和同學(xué)們加強溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯誤

  請關(guān)心愛護我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,取得更大的進步。

  檢討人:

  時間:

罵老師的檢討書2

尊敬的老師:

  您好!

  首先因我本人字寫得潦草,態(tài)度不端正,與老師頂嘴謾罵老師等行為表示深刻的懺悔!

  前幾天,英語老師找我,原因是我家庭作業(yè)字寫的極不認真,馬馬虎虎了事,我作了深刻的檢討,通過這件事,我感到這雖然是一件“小”事情,但同時也是長期以來對自己放松要求,學(xué)習(xí)作風(fēng)渙散的必然結(jié)果。所謂“態(tài)度”不管程度與否,它都關(guān)系一個人在生活、學(xué)習(xí)上的“成績”。子絕四“毋意、毋必、毋固、毋我!币鉃閷W(xué)習(xí)不憑空揣測、不全盤肯定、不拘泥固執(zhí)、不自以為是。古人尚知學(xué)習(xí)緣于態(tài)度,現(xiàn)今更應(yīng)該知道“態(tài)度決定一切”。找到對學(xué)習(xí)有利的態(tài)度,用這種態(tài)度對待學(xué)習(xí),能充分調(diào)動起我們智力因素和非智力因素,做到主動地學(xué)、嚴謹?shù)貙W(xué)、科學(xué)地學(xué)、謙虛地學(xué)。當(dāng)然,認識成分是態(tài)度的基礎(chǔ),積極的學(xué)習(xí)態(tài)度首先來源于對學(xué)習(xí)的正確認識。

  我現(xiàn)在知道了錯誤:

  1.做事,學(xué)習(xí)馬虎完成,只為量,卻忽視了效率。

  2.給班級造成了不好的影響,對不起大家。

  3.當(dāng)老師教誨我時,我居然還沒認清錯誤與老師頂嘴,謾罵老師,實在不應(yīng)該。

  3.態(tài)度不好,習(xí)慣不好,最終我是在“毀滅”自己,對不起自己。

  現(xiàn)在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向,也是一個極其重要的苗頭,如果不是老師及時發(fā)現(xiàn),并要求自己深刻反省,而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴重的,甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的成績失誤。因此,通過這件事,在深感痛心的同時,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的'及時,這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,在此,我在向老師,同學(xué)做出檢討的同時,也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。

  對于我的錯誤,我會采取一下幾點來認識和改正:

  1.認真做老師布置的每一份作業(yè),無論家庭作業(yè)還是課堂作業(yè),都要以端正的心態(tài)去完成,決不敷衍了事,要保質(zhì)保量。

  2.上課認真聽講,作業(yè)認真完成,不弄虛作假,要養(yǎng)成良好的學(xué)風(fēng).習(xí)慣。

  3.努力作到不讓老師同學(xué)家長放心,同時也對自己負責(zé)。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

罵老師的檢討書3

尊敬的老師:

  您好!

  我是懷著萬分的后悔給您寫下這份檢討書的,作為您的學(xué)生,好好學(xué)習(xí),尊師重道就是我的職責(zé),可我卻沒有遵守好,發(fā)生了辱罵老師您的情況,這不僅是對您極大地不尊重,也給其他同學(xué)帶來了不好的影響。為了能讓我清楚地記住這次錯誤,我給您寫下了這份包含我濃濃悔意的.檢討書。

  事情的起因和過程是這樣的,在x月x日這天下午上您的第一節(jié)課之前,因為天氣很熱,所以我們這些學(xué)生在中午時都會午休一會兒,可中午休息的時間也不會是很長,所以我直接就睡到了您的課。在打了上課鈴后,我還是睡的死死地,您看到后就直接來到我身邊把我拍醒了,可我這個人有一個很大的壞毛病,那就是最討厭別人在我睡覺時打擾我,所以我很不耐煩的揮了揮手,依舊趴著睡覺。您見狀后就直接把我提起來了,并讓我站著聽課,這時候我才稍微清醒點,在看到周圍同學(xué)對我發(fā)出笑聲后,我的臉更是變得又紅又燙的。

  因為我的臉皮子薄,而且我不喜歡別人對我進行嘲諷和指點,所以我在被老師您喊起來罰站后,我就因為您讓我丟了面子,導(dǎo)致了我在心中對您產(chǎn)生了一絲怨恨。后來,當(dāng)您在講課時,我也根本沒有任何心思去聽了,只想著如何能快點打發(fā)時間,免得我站這么久顯得太尷尬了。您在看到我沒用心聽課后,就對我提了一個問題,可這個問題我答不出來啊,因為我根本就沒聽課啊。周圍的同學(xué)看我連這么簡單的問題都答不上來,又開始大笑了,這讓我的臉一下子又開始變得滾燙了。

  我也不知道自己是咋想的,我居然認為這是老師您在針對我,故意讓我出丑丟臉的。所以我趁著老師您在黑板上寫字時,我忍不住辱罵了您幾句,而且聲音不算大但也不小了,至少我周圍的同學(xué)都能聽得見。讓我沒想到的是,老師您在講臺上居然也清楚地聽見我說了些什么。于是,在下課后,您把我喊到辦公室里,并對我進行了嚴厲的批評教育。

  現(xiàn)在,我也已經(jīng)知道了自己的錯誤了,我咋能辱罵自己的老師呢?老師辛辛苦苦的傳授給我們知識,教會我們?yōu)槿颂幨赖牡览,這一切都是對我們學(xué)生好啊,可我卻沒有體會到老師的良苦用心。這都是我的錯啊,但是請老師您放心,我以后絕對不會再發(fā)生這種情況了,我一定把自己的思想和學(xué)習(xí)弄好,做一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年x月x日

罵老師的檢討書4

尊敬的語文老師:

  您好!

  我懷著深深懊悔的心情向您遞交我的這封檢討書,以深刻反省我的'行為錯誤,并且真誠地向您道歉,懇求您的原諒,以求能夠改過自新、重新做人,并且端正我的思想行為,讓我變得不再這么幼稚。

  面對錯誤,我深深地感到自己錯了,我實在是不應(yīng)該。

  這個錯誤說明了我很幼稚、很不懂事、非常的無知、傲慢,并且對人偏見很大。

  經(jīng)過深刻反省、面壁思過,我決心努力端正態(tài)度,徹底地糾正我這個問題。

  特此,我向您保證:從今往后我一定要坦然面對個人相貌容顏問題,不再說任何評論他人外表的話語,以真誠、友善、寬心的態(tài)度對待周圍人與事。

  最后,我懇求您的原諒,希望能夠給我機會改過自新。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

罵老師的檢討書5

尊敬的老師:

  您好!

  老師,其實我真的很沒有臉面來跟您道歉,我也不知道當(dāng)時我是怎么了,竟然對您吼,用一些不好的言語攻擊您,我作為一名學(xué)生,真的為自己的行為感到恥辱。您當(dāng)時有一些生氣,但課后您還是找我單獨聊,說了一些之后,您還愿意給我機會讓我寫一封檢討反思自己,并且表示愿意原諒我的這種行為。所以,我花了很久的時間用心寫了這篇檢討,希望您看后能夠不再這么生氣,能夠釋懷。

  有一些原因我還是想向您解釋一遍,當(dāng)時您沒收了我的手機,我真的很著急。因為這個手機是我好不容易從父母那里勸說來的,我覺得它對我很重要,而且今天是我剛剛拿到它,它根本不能玩游戲聊天之類的,它就只能夠打電話,這也是父母答應(yīng)給我手機的唯一條件。由于剛剛拿到它我便愛不釋手,也許是因為同學(xué)們都沒有手機,而我有,我便好像有了一些驕傲的感覺。其實上課的時候,我只是摸了一下它,順便看了一下時間,結(jié)果被您抓到。我當(dāng)時慌了,您狠狠的批評我,說大家都沒有手機,我拿手機干什么。我當(dāng)時很沒面子,而且剛到手的手機就被您拿走。我真的很生氣,就完全沒忍住朝您吼了。其實我這樣做既于事無補,反而又給自己蒙羞,惹了更大的麻煩。我錯了,我真的認識到了我的錯誤,我的沖動給我?guī)砹藝乐氐暮蠊医窈髸刂谱约,不再惹您生氣?/p>

  我對您吼沒有尊重到您,真的很抱歉。事后您還能平和的和我聊天,了解我的想法,真的很感謝您能夠這樣做。我已經(jīng)不是個小孩子了,我會學(xué)著控制自己,但是對于我的錯誤,我一定會承認和承擔(dān),所以老師無論您給我什么樣的懲罰,我都會接受,只是希望您不要為我再生氣了。今后我會尊重老師,關(guān)愛同學(xué),不玩手機,不違反紀律。

  老師是一位教我們知識,帶領(lǐng)我們成長的一位師長。老師在一個層面上來說就是一名長輩,擁有著權(quán)威,彼此尊重溝通才能夠讓關(guān)系變得緩和,也能夠讓我們的學(xué)習(xí)更上一層樓。我也意識到是我的.不禮貌沖撞了老師,我一直覺得禮貌是一個人是否優(yōu)秀的評判之一,禮貌能讓人變得不凡起來,而我犯了這樣的錯,我感到很內(nèi)疚,對自己也少不了失望和自責(zé)。只是希望您能夠原諒我,能夠讓我再繼續(xù)做一名講文明有禮貌的學(xué)生,為社會做出一些貢獻。

  檢討書的最后,我想和老師您說一聲,對不起。我這次錯誤,對不起您的關(guān)心,對不起您的辛勤教育,也對不起您對我的禮儀教育。在今后的日子里,我一定會做好自己,不再讓您生氣,尊重您,愛戴您。我也會更加努力地學(xué)習(xí),不會再頂撞老師。我會想辦法讓學(xué)習(xí)更上一層樓,而不是讓脾氣更上一層樓。

  老師對不起,我會改正的!請您原諒我!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

罵老師的檢討書6

尊敬的老師:

  您好!

  我就是今天跟語文老師吵架的學(xué)生:xxx,對不起,我知道自己沖動了,干了大逆不道的事,真的對不起,我感到十分抱歉,不知道說什么才能體現(xiàn)我痛徹心扉的心情,我真的好后悔。如果可以我希望可以去語文老師寢室在哪,我想上門親自給語文老師道歉。

  今天上午第三節(jié)語文課,語文老師上課時,我在語文老師的課上看漫畫,正看得起勁,語文老師就在講臺上叫了我的名字,叫我起來答問題,“xxx,你來給同學(xué)們翻一下,廊腰縵回,檐牙高啄;各抱地勢,鉤心斗角!蔽疫@節(jié)課一句都沒聽,所以我一句也答不上來,我一聲沒吭,語文老師又說:“上課給我認真點,這節(jié)課你給我站著聽吧。”我當(dāng)時不以為然,站著就站著了,但是繼續(xù)翻著我的漫畫,過了一會,語文老師一個粉筆頭扔了過來,正中我的額頭,好痛,我就就點怒了,對語文老師大聲吼道:“你是不是有病啊,就知道針對我,我怎么你了,更年期嗎,上你的課不行嗎,我吵著你了?老巫婆”……等等之類難聽的話,然后我們就吵了起來,語文老師揚言,我以后都不要上語文老師的課了,以后語文老師的課我就在外面站著。然后我就出去了,在走廊上站著,那時我耳邊開始響起了語文老師講課時那動聽的聲音,從窗外往里看,大家伙都在認真聽,生怕錯過一個字。

  老師對不起,我經(jīng)過這段時間的認真反省,我才意識到自己多么的大逆不道,老師辛勤的備課給我們上課,我不認真聽,還出言不遜,頂撞老師。我現(xiàn)在才明白,早在我拿出漫畫書的那一刻我就已經(jīng)被發(fā)現(xiàn)了,語文老師叫我起來答問題,就是想提醒我不要看了,要認真聽課,而我非但不聽,還更加放肆地拿到桌子上再看,那半截粉筆扔在我頭上的時候,我就應(yīng)該明白,語文老師是在為我好。想要我認真讀書,上課別開小差。而我卻沒有領(lǐng)會她的好意,還反過來辱罵她,課堂上頂撞老師真的`是我們學(xué)校前無古人后無來者,我是頭一位,所以讓語文老師臉面盡失,我已經(jīng)把我桌子里所有的漫畫書撕了扔垃圾桶了,就是它害我上課不專心,害我跟語文老師大吵一架。老師這份檢討書,我會一式兩份,一份給您,一份給語文老師,向她道歉,無論她接不接受,我都要表達我的誠意,我想讓她知道我現(xiàn)在的懺悔之心,我想告訴她,她是我見過最美的老師,最負責(zé)任的老師,上課最動聽的老師,她是一位值得人人愛戴的好老師。

  老師,我在此向您保證,我一定會去乞求語文老師的原諒,讓她收回今天上課課堂上說以后不準的上她的課這句話,我以后無論是她的課還是您的課或者其他任課老師的課,我都打足十二萬分的精神認真聽講,上課堅決杜絕一切與課堂無關(guān)的事!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x號

罵老師的檢討書7

尊敬的xx老師:

  您好!

  對不起,xx老師!我為我今天在課堂上沖撞您,與您頂嘴,更嚴重的是還罵老師您的事道歉。事后,我對自己愚蠢的行為感到無比的后悔、愧疚和自責(zé)。

  我今天犯的錯不是一件兩件,程度也不是一般的高,而是很多件的愚蠢的措施,還是十分十分嚴重的錯誤,是大是大非的問題。

  今天在上您課的.時候,我與同學(xué)在講話,被您制止與指責(zé),我也是腦子糊涂了,覺得在班上所有同學(xué)在的情況,眾目睽睽之下被指責(zé),不進不覺得錯,反而覺得老師讓我掉了面子,是老師的錯,我就急紅了臉沖昏了頭,公然與老師頂嘴,沖撞老師?粗蠋燇@愕的表情和大家不敢相信的樣子,我竟然覺得自己特別有面子,轉(zhuǎn)身就是脫口而出幾句臟字罵了老師,讓您以后少管我的事之類的話。

  老師,其實在那幾句話說出口的時候,我就后悔了,我當(dāng)時心里就想抽自己兩巴掌,覺得自己簡直就是不成樣子,竟然那么蠢的話都能說出口。

  從小,老師就是要學(xué)習(xí)的目標,每次在提到以后要做什么的時候,我就說我的夢想是長大以后當(dāng)老師,像書本里講的那樣,成為一個“園丁”,成為一個“燃燒自己點亮大家的蠟燭”?墒俏医裉斓男袨楹莺莸卮蛄俗约阂话驼,我這種行為與一個街頭混子有什么區(qū)別,就自己這種德性還有什么資格說以后要當(dāng)老師,說出去都要被人嘲笑。

  對不起,對不起,對不起……

  我知道,無論說多少遍的對不起,都不足以彌補我今天犯下的“滔天大錯”,我已經(jīng)沒有任何的顏面去面對老師您了。我作為一名學(xué)生,不僅沒有做到遵守行為守則說的“尊敬老師”,也沒有踐行中華文化里的“尊師重道”,我就是一個徹底的“反面典型”,我給班上的同學(xué),給學(xué)校的同窗做了一個壞的榜樣。希望班上乃至校里的所有同學(xué)都能吸取我的教訓(xùn),千萬不要學(xué)習(xí)我,一定要把我今天的行為當(dāng)做反面例子來看待。

  我的行為以及對班集體造成了不可挽回的損失,所以我已經(jīng)沒有任何的顏面面對老師您和班上的每一位同學(xué),所以在和家長的商量下,我決定轉(zhuǎn)班,希望老師您能夠繼續(xù)回去給班上的同學(xué)上課,所有的錯都是我犯下的。

  最后,我還是要跟老師您道歉,希望老師您能夠諒解我這一次的“彌天大錯”,我以后一定以您為榜樣學(xué)習(xí),天天向上,洗心革面。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

罵老師的檢討書8

  首先因我本人字寫得潦草。態(tài)度不端正。與老師頂嘴等行為表示深刻的懺悔!

  前幾天,英語老師找我,原因是我家庭作業(yè)字寫的極不認真。馬馬虎虎了事,我作了深刻的檢討,通過這件事,我感到這雖然是一件“小”事情,但同時也是長期以來對自己放松要求,學(xué)習(xí)作風(fēng)渙散的必然結(jié)果。所謂“態(tài)度”不管程度與否,它都關(guān)系一個人在生活。學(xué)習(xí)上的“成績”。子絕四“毋意、毋必、毋固、毋我!币鉃閷W(xué)習(xí)不憑空揣測、不全盤肯定、不拘泥固執(zhí)、不自以為是。古人尚知學(xué)習(xí)緣于態(tài)度,現(xiàn)今更應(yīng)該知道“態(tài)度決定一切”。找到對學(xué)習(xí)有利的態(tài)度,用這種態(tài)度對待學(xué)習(xí),能充分調(diào)動起我們智力因素和非智力因素,做到主動地學(xué)、嚴謹?shù)貙W(xué)、科學(xué)地學(xué)、謙虛地學(xué)。當(dāng)然,認識成分是態(tài)度的基礎(chǔ),積極的學(xué)習(xí)態(tài)度首先來源于對學(xué)習(xí)的正確認識。

  我現(xiàn)在知道了錯誤:

  1。做事,學(xué)習(xí)馬虎完成,只為量,卻忽視了效率。

  2。給班級造成了不好的影響,對不起大家。

  3。當(dāng)老師教誨我時,我居然還沒認清錯誤與老師頂嘴,實在不應(yīng)該。

  3。態(tài)度不好,習(xí)慣不好,最終我是在“毀滅”自己,對不起自己。

  現(xiàn)在,我深深感到,這是一個非常危險的`傾向,也是一個極其重要的苗頭,如果不是老師及時發(fā)現(xiàn),并要求自己深刻反省,而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴重的,甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的成績失誤。因此,通過這件事,在深感痛心的同時,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的及時,這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,在此,我在向老師。同學(xué)做出檢討的同時,也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。

  對于我的錯誤,我會采取一下幾點來認識和改正:1。認真做老師布置的每一份作業(yè),無論家庭作業(yè)還是課堂作業(yè),都要以端正的心態(tài)去完成,決不敷衍了事,要保質(zhì)保量。2。上課認真聽講,作業(yè)認真完成,不弄虛作假,要養(yǎng)成良好的學(xué)風(fēng)。習(xí)慣。3。努力作到不讓老師同學(xué)家長放心,同時也對自己負責(zé)。

  檢討人:

  時間:

罵老師的檢討書9

尊敬的老師:

  您好!

  向您遞交這份深刻的罵老師的檢討書,以反省我上課不遵守課堂紀律與不尊重老師的錯誤行為。此刻,我對自己的罵老師的錯誤言行感到非常的愧疚。

  回顧這次忘記帶書以及罵老師的錯誤行為,自己主觀錯誤在于無視課堂紀律。首先要知道,身為一名學(xué)生,課堂是萬分莊重與嚴肅的地方。課前我須及時完成老師所布置的任務(wù),而我恰恰沒有做到,反而罵老師,一錯再錯。

  對于我罵老師的`言行,則是由于我年少任性,長期以來一直沒有認識并反省自我導(dǎo)致了我對于老師的不尊重。在此,我為自己給老師帶來的麻煩說一聲:“非常抱歉,請原諒我的任性”。

  此次反省,我意識到上課不認真聽講是很嚴重的錯誤,它不僅影響自己的學(xué)習(xí),更會導(dǎo)致自己聽不到老師強調(diào)的事情,為以后的學(xué)習(xí)帶來不便。老師給我指正錯誤而自己卻不服從,由于自己的一時沖動而忘記了老師的辛苦教誨,我為此感到十分后悔,再次懇請老師的原諒。

  我保證:在以后的學(xué)習(xí)生活中,我會盡自己最大的努力改正我的錯誤,上課遵守課堂紀律,尊重老師,改掉自己任性的壞毛病,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,端正對老師的態(tài)度,最后,我為自己給老師帶來的不便說聲抱歉。

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

罵老師的檢討書10

尊敬的老師:

  您好!

  此番我對不住您了,做了傷害老師的事情,實在是對不起!在此,我向您表示深深的歉意!我寫了這篇檢討書給您,以深刻反省我的錯誤行為,提出改正措施,求您原諒我的錯誤!

  這次犯錯誤后,我想了很多東西,反省了很多的事情,我很懊悔,很氣自己,居然說出那樣不尊重老師的話,給老師造成了深深的傷害,我深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,影響自己的表現(xiàn)和在老師同學(xué)們心中的形象。而且在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。老師是人類靈魂的工程師,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,每一位老師都是愛崗敬業(yè),無私奉獻的.表率,沒有一位老師不愛護自己的學(xué)生,老師您也是這樣的一位好老師。而我年少無知,之前根本沒有用心體老師對我們的付出、奉獻和愛護。

  由于我一個人的犯錯誤,也有可能造成別的同學(xué)的效仿,造成惡劣的影響。而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,我深深體會到了自己的錯誤,其他同學(xué)千萬不要效仿我的錯誤。每一個老師都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了良好的氛圍,真的很不應(yīng)該,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,后果該是多么嚴重。

  我度日如年,想了很多很多,意識到自己犯了很嚴重錯誤,我愿意受到老師的處罰,求得老師的原諒。對不起,老師!我知道,老師對于我的行為非常的生氣。我深深懊悔不已。我會以這次的錯誤作為一面鏡子時刻檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞恥而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。我還要通過這次的錯誤行為,提高我的思想認識,尊敬師長,努力學(xué)習(xí),報答老師的付出和奉獻。我想大聲地說,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。

  在今后學(xué)校的我,會以新的面貌,出現(xiàn)在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己,在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,希望老師可以相信我的悔過之心,可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我。謝謝尊敬的老師!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

罵老師的檢討書11

尊敬的XX老師

  對不起。這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,居然寫不出答案就亂寫,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,當(dāng)成了耳旁風(fēng),在試卷上亂寫,這些都是很不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,影響自己的表現(xiàn)和在老師同學(xué)們心中的映像。而且我這種行為給學(xué)校也造成了極其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責(zé)任。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。

  每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的',若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,我度日如年,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。

  如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學(xué)生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學(xué)習(xí),那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來就很緊,學(xué)起來就很費勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕記得剛進入學(xué)校時,班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學(xué)習(xí)還能接受,可在紀律方面卻出現(xiàn)了問題,在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴重的錯誤,學(xué)校對我是應(yīng)該嚴懲的,我不知多少次大聲說,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。對學(xué)校已有很深的感情,在今后學(xué)校的我,會以新的面貌,出現(xiàn)在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己,我會把握這次機會。

  將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,犯了這樣的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

檢討人:

時間:

罵老師的檢討書12

尊敬的老師:

  您好!

  我跟老師頂嘴就已經(jīng)是很大的忌諱了,作為一名學(xué)生尊師重道一直耳濡目染,跟老師爭吵罵老師這是有違背道德的,我們不應(yīng)該出現(xiàn)這樣的事情,可是今天我沒有做到,我在上課的時候罵了您,我覺得這是我這學(xué)期最大的錯誤,也是我學(xué)業(yè)生涯最大的錯誤,我沒有做到尊重老師,還反而在今天罵了您,我真的好愧疚,真的好后悔,我在今天想了很久,上課也在想,休息也在想,在想我今天的行為真的太過分了,今天罵您行為我真的是一時間太沖動,犯傻了,直到現(xiàn)在我還在為自己今天罵您的事情感到愧疚,我作為一名學(xué)生在上課期間罵老師,還是讓其他的同學(xué)們也聽見了,我覺得這是作為一名學(xué)生最大的失敗,紀律上最大的錯誤,我真的為自己感到羞愧。

  事情是這樣的,今天上午上第一節(jié)課的時候,我們班的同學(xué)們個個都很有精神,就唯獨我很沒精神,一直在了桌上無精打采的'聽課,我還是不是低著頭,因為真的很困,很乏,因為剛剛從周末回到學(xué)校,還沒有緩過來,昨天前年都是休息在這兩天中,我每天晚上就是會玩到很晚,自己玩手機,看電視什么的這樣子,在昨天晚上我就想著要早點睡,畢竟要回學(xué)校上課了,我就提醒著自己要調(diào)整好狀態(tài),可是我沒有做到,我昨天晚上就沒怎么睡覺,沒怎睡好,在今天上第一節(jié)課的時候我還沒有精神了,所以我就一直沒有狀態(tài),心不在課堂上,想睡覺。

  到了我快要睡著的時候,您就一直從我旁邊經(jīng)過,推我一下,似乎您看出了我沒睡好,但是您就是推了一下,沒有說我什么,我還是沒有打起精神,我就又昏昏欲睡,經(jīng)過幾次這樣子,您多次在我旁邊推我一下,但是看到我還是這個狀態(tài),您就有點不開心了,這個時候我已經(jīng)撐不住了,我就趴在桌子上睡了,您看到了我這樣的情況,很生氣,您一聲呵斥批評了我,我當(dāng)時也是很惱火,可能是睡著的時候被嚇到了,我心里也很生氣,沒有控制住自己,也是很沖動,腦子不受自己控制了,然后我就在下面罵了您兩局,雖然我的聲音不大,但是不大不小剛好就被您聽到了,您當(dāng)時就發(fā)火了,作為一名學(xué)生我罵了您。

  您通知了班主任,課后在辦公室我反省過來了,我想了想在課堂上罵你的情景,覺得自己太過分了,很羞愧,而且還是因為我在上課睡覺,到了辦公室我一再的向您道歉,您當(dāng)然不會跟我們計較太多,但是我還是感覺到很自責(zé),這是很嚴重的行為,我覺得我要寫下這篇檢討,警示自己的錯誤,我記住自己的過錯的。

  此致

敬禮!

  姓名:

  日期: 年 月 日

罵老師的檢討書13

尊敬的老師:

  您好!

  對不起老師,我知道錯了,我不應(yīng)該罵您,這是一個非常大的錯誤。您平時批評我們都是為了我們好,都是希望我們能夠變得更好。我非但沒有理解您的苦心,反而在您背后說您的壞話,實在是很不應(yīng)該了。

  我爸爸媽媽經(jīng)常跟我說在學(xué)校要聽老師的話,要尊敬老師。我不但沒有尊敬老師,我還罵老師,錯的真的是很過分了。我不該這樣做的,這種行為是很惡劣的,是不尊重老師的表現(xiàn)。就算老師只是一個陌生人,我也不應(yīng)該這樣,更何況老師是傳授我們知識的人,更值得我們尊敬。

  我以后絕對不會再這樣了,我真的知道自己錯了,就算再生老師的氣也不應(yīng)該這樣做。老師在知道這件事之后,把我叫到辦公室,沒有嚴厲的批評我,而是輕聲細語的給我講道理,這讓我覺得臉上像挨了一巴掌一樣。因為我都這樣的對待老師了,老師還能夠這么溫柔的對待我,讓我覺得很羞愧。其實在我把那句話說出來之后就后悔了,但是沒辦法,話已經(jīng)說出來了,后悔也沒有用了。

  我現(xiàn)在知道了,一些話必須要再三思考之后才能夠說出來,現(xiàn)在還只是在學(xué)校你,老師也會原諒我。但是如果我以后還像現(xiàn)在這樣亂說話,那么有一天一定會造成很嚴重的后果,我也會在不知不覺中得罪很多人。

  我當(dāng)著全班同學(xué)的面這樣說老師,會損害老師在同學(xué)們心中的威嚴,如果同學(xué)都像我一樣,隨便說老師的壞話,我們班的.整體素質(zhì)就會變得非常的差,最后可能會沒有老師愿意來我們班教學(xué)。我這樣當(dāng)著同學(xué)的面說老師的壞話,并不能讓同學(xué)們覺得我好厲害,連老師都敢罵。只會覺得我沒素質(zhì),沒教養(yǎng),連帶著我的爸爸媽媽都要一起被說,我真的很后悔,非常的后悔。

  在家里反省的這幾天,我想了很多,爸爸媽媽也說了我很多。老師對我要求嚴格,只是希望我能夠變得更加的優(yōu)異,得到別人的贊揚。我不理解老師就算了,還罵您,真的很對不起,我是真的真的知道錯了。我希望老師能夠給我很嚴厲的處罰,讓其他同學(xué)看到我這樣做的后果。他們看到我受的處罰,就會不敢這么做,如果我的處罰很輕,他們就會覺得罵老師也不是很大的錯誤。

  老師,我真的知道錯了,我以后再也不會這樣了,您原諒我吧。也請您不要生氣了,原諒我的無知。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

罵老師的檢討書14

尊敬的老師:

  您好!

  您好,向您遞交這份深刻的頂撞老師的檢討書,以反省我上課不遵守課堂紀律與不尊重老師的錯誤行為。此刻,我對自己的頂撞老師的錯誤言行感到非常的愧疚;仡欉@次忘記帶書以及頂撞老師的錯誤行為,自己主觀錯誤在于無視課堂紀律。首先要知道,身為一名學(xué)生,課堂是萬分莊重與嚴肅的地方。課前我須及時完成老師所布置的任務(wù),而我恰恰沒有做到,反而頂撞老師,一錯再錯。

  對于我頂撞老師的言行,則是由于我年少任性,長期以來一直沒有認識并反省自我導(dǎo)致了我對于老師的不尊重。在此,我為自己給老師帶來的麻煩說一聲:“非常抱歉,請原諒我的任性”。

  此次反省,我意識到上課不認真聽講是很嚴重的錯誤,它不僅影響自己的學(xué)習(xí),更會導(dǎo)致自己聽不到老師強調(diào)的事情,為以后的學(xué)習(xí)帶來不便。老師給我指正錯誤而自己卻不服從,由于自己的一時沖動而忘記了老師的辛苦教誨,手機版我為此感到十分后悔,再次懇請老師的`原諒。

  我保證:在以后的學(xué)習(xí)生活中,我會盡自己最大的努力改正我的錯誤,上課遵守課堂紀律,尊重老師,改掉自己任性的壞毛病,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,端正對老師的態(tài)度,最后,我為自己給老師帶來的不便說聲抱歉。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

罵老師的檢討書15

尊敬的老師:

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我頂撞老師上網(wǎng)這種不良行為的深刻認識以及再也不不會不尊重老師的決心。

  我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在上英語課的時候頂撞您,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。

  我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

  我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。

  相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會頂撞任何老師。

  所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。

  其次,我頂撞老師的行為是一種對老師的不尊敬的表現(xiàn)。

  中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的'美德,過去我一直忽視了它。

  拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。

  我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。

  作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

  再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。

  同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進,紀律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。

  同時,也對學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:

  1.影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤.

  2.思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當(dāng)時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生.之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業(yè),在上課的時候絕對不講閑話地同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學(xué)生相符合.

  作為在上課的時候講閑話的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份.對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果.

  望老師能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛護我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進步.

  今后我一定會好好學(xué)習(xí),絕對不再頂撞老師,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!

  此致

敬禮!

  辭職人:xxx

  20xx年xx月xx日

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