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大學火災的應(yīng)急預案
在我們平凡的日常里，難免會出現(xiàn)一些事故，為了避免事情愈演愈烈，很有必要提前準備一份具體、詳細、針對性強的應(yīng)急預案。怎樣寫應(yīng)急預案才更能起到其作用呢？下面是小編精心整理的大學火災的應(yīng)急預案，僅供參考，大家一起來看看吧。
大學火災的應(yīng)急預案1
為確保全體在校師生的生命財產(chǎn)安全，學校教育教學工作的順利開展，有效防范消防安全事故的發(fā)生，力保消防安全事故發(fā)生時能快速、高效、合理有序地處置消防事故，根據(jù)上級有關(guān)部門文件與會議精神，結(jié)合我校實際，特制定本預案。
一、消防安全工作領(lǐng)導組織機構(gòu)
組長:xx
副組長:xxxx
成員:學校行政班子
二、消防安全工作成員的責任分工
組長負責定時召開消防安全工作領(lǐng)導組會議，傳達上級相關(guān)文件與會議精神，部署、檢查落實消防安全事宜。
副組長負責檢查各責任組對緊急預案的落實情況，未雨綢繆，做好準備，保證完成校領(lǐng)導部署的各項任務(wù)。
領(lǐng)導組成員具體負責火險發(fā)生時全校各年級、各部門突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調(diào)，保證領(lǐng)導小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災事故損失減小到最低限度。
消防安全領(lǐng)導組織機構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負責通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
（一）通訊組
組長:xx
火險發(fā)生時，負責立即電話報告校消防安全工作組和上級相關(guān)部門，以快速得到指示，視火情撥打報警電話119，廣播告知全體師生，報險救災。
�。ǘ缁鸾M
組長:xx
負責消防設(shè)施設(shè)備完善和消防用具準備，負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機房等地的用電、用火安全;火險發(fā)生，立即參加救火救災工作。
�。ㄈ⿹尵冉M
組長:xxxx(校醫(yī))
負責做好及時送往醫(yī)院的.準備工作，負責火險發(fā)生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護。
（四）緊急疏散組
組長:xx
成員:各班班主任
負責制定緊急疏散方案，明確各班逃生途徑與辦法指導，負責所在年級組、所管班級學生緊急疏散中的安全。圖書室xx，負責圖書館各處的消防安全與緊急情況下的學生疏散與逃生，計算機中心和計算機室的消防安全由xx負責。
三、滅火工作預案
1.發(fā)現(xiàn)火情，在場人員要立即引導室內(nèi)師生進行有序疏散，并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情，爭取將火災消滅于初級階段。
2.如不能及時控制、撲滅火災，在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等)，防止火勢迅速蔓延。
3.在場人員要以最快的方式向領(lǐng)導組成員匯報，盡快增加援助人員，協(xié)力救火。
4.領(lǐng)導組成員接到報告后，要立即到達火情現(xiàn)場，并視火情撥打“119”報警求救。
四、師生疏散及逃生預案
1.火情發(fā)生后，按照滅火預案，管理人員及各工作人員要立即通知學校領(lǐng)導，盡快增加援助人員，如發(fā)生重大火情，及時向“119”報警，并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區(qū)域通知師生迅速撤離。
2.管理人員及工作人員應(yīng)該正確引導撤離師生從疏散通道撤離，并將正確的逃生方法告知負責同志，其余人員按照既定位置，統(tǒng)一使用滅火器滅火，并進行傷員搶救等工作。
3.為更好地應(yīng)付緊急情況，管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。
4.負責緊急疏散的同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓，正確掌握必要的方法，切實保證逃生師生的安全撤離。特殊位置，如圖書館、計算機中心必須進行特殊管理與培訓。
大學火災的應(yīng)急預案2
為了加強消防安全工作，進一步貫徹落實“預防為主，防治結(jié)合”的方針，提升學校的處置能力，及時迅速撲救可能發(fā)生的大面積火災，減少人員和財產(chǎn)損失，根據(jù)《中華人民共和國消防法》和《高等學校消防安全管理規(guī)定》的有關(guān)精神，結(jié)合我校實際，制定本預案。
一、指導思想
加強學校消防安全工作，防范學�；馂氖鹿实陌l(fā)生，及時消除火災隱患和保障學校廣大師生員工的生命財產(chǎn)安全，確保學校正常的教學生活秩序，為全校師生創(chuàng)造良好安全的工作學習環(huán)境。
二、組織機構(gòu)及職責
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導小組：
組長：分管副校長
副組長：校辦主任、保衛(wèi)處處長
成員：宣傳部部長、財務(wù)處處長、資產(chǎn)與實驗管理處處長、基建處處長、后勤管理處處長、圖書館館長、校醫(yī)院院長、各學院院長
職責：強化全體師生員工的火災防范意識，督促“預防為主，防治結(jié)合”方針的貫徹落實，全面負責我校消防安全工作。
�。ǘ┈F(xiàn)場指揮組
總指揮：分管副校長
職責：組織調(diào)動人員增援，協(xié)調(diào)保證水源正常供應(yīng)，調(diào)動滅火器材、逃生自救裝置等，督促指揮各行動組完成搶險任務(wù)。
�。ㄈ缁饟岆U組
組長：保衛(wèi)處處長
成員：保衛(wèi)處工作人員、學校義務(wù)消防員、學生宿舍樓管員及相關(guān)人員。
職責：
1、發(fā)現(xiàn)火場及時判斷火勢，在2分鐘內(nèi)作出是否向消防中隊報警的決定，在火災現(xiàn)場指揮義務(wù)消防隊人員滅火。
2、根據(jù)火情，及時、果斷、正確提出具體滅火方案并組織實施。
3、啟動應(yīng)急疏散預案。請示調(diào)動設(shè)備保障組，及時排除消防設(shè)施、設(shè)備故障。
4、組織突擊力量處理火場出現(xiàn)的妨礙滅火、搶險、疏散等問題。
5、消防官兵到達現(xiàn)場后，向其匯報情況并積極配合。
�。ㄋ模┦枭⒁龑ЫM
組長：學生工作處長、保衛(wèi)處處長
成員：學生處、保衛(wèi)處工作人員及相關(guān)人員。
職責：
1、疏散指揮人員進入指揮現(xiàn)場，指揮人員疏散。
2、到達火災現(xiàn)場后，迅速疏通消防通道，疏散圍觀教職工及學生，宣傳動員、穩(wěn)定人員情緒，引導被圍困人員開展自救和防護，同時利用一切救生手段和工具組織逃生，被圍困人員以最快的速度撤離火災現(xiàn)場，消防官兵到達后，積極配合搶救被困人員。
3、在疏散被困人員時要充分利用一切可以利用的疏散設(shè)施、設(shè)備和工具進行疏散。
4、調(diào)動機動人員，及時解決疏散過程中出現(xiàn)的各種異常和緊急情況。
5、組織人員對爆炸危險物品、貴重物資和影響滅火的物資進行疏散。
6、平時要對每個成員及學生進行培訓，明確各自崗位和任務(wù)。教育師生疏散過程中應(yīng)保持高度的冷靜，按照平時消防疏散演練的程序和要求進行疏散。
�。ㄎ澹┽t(yī)療救護組
組長：校醫(yī)院院長
組員：校醫(yī)院有關(guān)人員
職責：
1、滿足急救醫(yī)療救護用具和急救藥品。
2、對火場中的受傷人員實施緊急救護，根據(jù)指揮部的命令或傷病程度隨時向１２０急救中心求救。
3、需要入院進行治療的危機傷病員要及時送往醫(yī)院。
三、處置程序
一旦發(fā)生火災，一般應(yīng)按下列程序處理。
�。ㄒ唬⿹艽颉�119”電話報警，同時上報學校辦公室、保衛(wèi)處和相關(guān)領(lǐng)導。
（二）按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散。
1、人員疏散：救人是第一原則，學校消防管理人和相關(guān)人員應(yīng)在第一時間，有序地組織學生疏散轉(zhuǎn)移。
�。�1）火災時，由于有煙氣，能見度差，現(xiàn)場指揮人員應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，穩(wěn)定好人員情緒，維護好現(xiàn)場秩序，組織有序疏散，防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。
�。�2）利用現(xiàn)場有利條件，快速疏散。下層著火時，樓梯未坍塌的采用低姿勢迅速而下，有條件的可用濕毛巾，堵住嘴、鼻，用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過去。
�。�3）高層著火時疏散時較為困難，困此更應(yīng)沉著冷靜，不可采取莽撞措施，應(yīng)按照安全口的指示標志，盡快從安全通和室外消防樓梯安全撤出，切忌用電梯或跳樓�；饎荽_實較大無法逃生，可躲避到陽臺、平臺或關(guān)閉房門用濕毛巾堵塞門縫防止煙火進入，并用水澆濕房門，等待救護人員到來。
（4）火災時，一旦人體身上著火，應(yīng)盡快地把衣服撕碎扔掉，切記不能奔跑，那樣會使火越燒越旺，還會把火種帶到其他場所。如旁邊有水，立即用水澆灑全身，或用濕毯子等壓滅火焰，著火人也可就地倒下打滾，把身上的火焰壓滅。
2、物資疏散：火場上的物資疏散，目的是為了最大限度地減少損失，防止火勢蔓延和擴大。
�。�1）首先疏散的物資是那些可能擴大火災和有爆炸危險的物資。例如起火點附近的油桶、液化氣罐、化學實驗室易爆和有毒物品，以及堵塞通道使滅火行動受陰的物資。
�。�2）疏散性質(zhì)重要、價值昂貴的'物資。例如機密文件、檔案資歷料、高級儀器、珍貴文物以及價值貴重的物資。
�。ㄈ┤缬袀咭皶r送往醫(yī)院救治，如學生受傷，要及時通知家長。
�。ㄋ模┑却儡嚨絹砥陂g，可組織學校教工義務(wù)消防隊在保證安全的前提下滅火。
滅火撲救：初起火最易撲滅，在消防人員未到前，如能集中合力搶救，常能化險為夷，轉(zhuǎn)危為安。根據(jù)不同的火原因，可采取隔離法、冷卻法、窒息法，火災現(xiàn)場指揮人員要在第一時間內(nèi)和臨近所有滅火器，不要零打碎敲，集中使用對準火點，盡量抓住戰(zhàn)機把火消滅，或控制住火勢的發(fā)展，最后由消防人員徹底撲滅火焰。
�。ㄎ澹┡浜舷啦块T調(diào)查事故原因，維持秩序。
（六）劃出警戒范圍，嚴禁其他車輛和無關(guān)人員進入著火現(xiàn)場，以免發(fā)生不必要的傷亡，同時也為火災消滅后的調(diào)查起火原因提供有力證據(jù)。如果在火災調(diào)查人員未到之前火災已經(jīng)撲滅，失火單位應(yīng)當把了解的情況向他們介紹，并將火災現(xiàn)場保護工作移交給火災調(diào)查組，并配合調(diào)查組提供當事人或見證人。
四、可能引起學�；馂氖鹿实脑�
電線老化、亂拉接臨時線，違章用電爐和其它電器設(shè)備，液化煤氣及其儲藏室過于密封、食堂油鍋過熱、實驗操作不當、易燃易燥物品使用、保管不當，違章動用明火、亂扔煙蒂誘發(fā)原因。
五、預防措施
1、校長是學校消防安全第一責任人，對本校的消防安全工作全面負責，根據(jù)消防法律、法規(guī)，制定學校消防安全管理體制，落實學校消防安全責任制。
2、對師生員工進行消防安全教育，普及基本消防知識，學會正確使用滅火器材，掌握逃生方法。
3、加強檢查，發(fā)現(xiàn)火災隱患要及時整改。
4、保持疏散通道暢通，不堆物。
大學火災的應(yīng)急預案3
一、處置火災事故的組織：
消防中心
二、學校安全工作領(lǐng)導小組
組長：xx
副組長：xx
組員：xx
三、報警程序：
1、發(fā)生火災時，現(xiàn)場教師馬上組織疏散學生離開現(xiàn)場。立即報警撥打消防中心火警電話（119），報告內(nèi)容為：“南油村學校發(fā)生火災，請迅速前來撲救，地址：曲周縣白寨鄉(xiāng)南油村小學”。待對方放下電話后再掛機。同時迅速報告學校安全領(lǐng)導小組，學校領(lǐng)導組織有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進行撲救。
2、學校領(lǐng)導在向區(qū)教育局領(lǐng)導匯報的同時，派出人員到主要路口等待引導消防車輛。并組織教職工救助人員、撲滅火災。
四、組織實施：
1、學校領(lǐng)導和教師要迅速組織學生逃生，原則是“先救人，后救物”。
2、參加人員：在消防車到來之前，學校教師均有義務(wù)參加撲救。
3、消防車到來之后，校內(nèi)人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。
4、使用器具：滅火器、水桶等。
5、學生及無關(guān)人員要遠離火場和校園內(nèi)的道路，以便于消防車輛駛?cè)搿?/p>
6、如果可能，要迅速啟用廣播系統(tǒng)，學校領(lǐng)導用廣播指揮師生疏散或滅火。
五、撲救方法：
1、撲救固體物品火災，如木制品，棉織品等，可使用各類滅火器具。
2、撲救液體物品火災，如汽油、柴油、食用油等，只能使用滅火器、沙土、浸濕的'棉被等，絕對不能用水撲救。
六、注意事項：
1、火災事故首要的一條是保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。
2、火災第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)判斷原因，立即切斷電源。
3、火災后應(yīng)掌握的原則是邊救火，邊報警。
4、嚴禁組織學生參加滅火。
大學火災的應(yīng)急預案4
為了加強消防安全工作，以利于學院發(fā)生火災事故后，及時有效的組織火災撲救和疏散、救護工作，最大限度的減少事故損失，保障教學、科研、生活的正常秩序和師生生命財產(chǎn)安全，根據(jù)《中華人民共和國消防法》和《高等學院消防安全管理規(guī)定》，以及《浙江省消防管理若干規(guī)定》，結(jié)合本院實際情況，特制定本預案。
第一條應(yīng)急預案組織機構(gòu)及職責
�。ㄒ唬┰O(shè)立浙江財經(jīng)大學東方學院火災事故應(yīng)急指揮部（以下簡稱指揮部），負責火災事故發(fā)生后的現(xiàn)場指揮與協(xié)調(diào)，以及消防部隊到達現(xiàn)場后的協(xié)調(diào)配合�？傊笓]由學院主要負責人擔任，副總指揮由分管院領(lǐng)導擔任，指揮部成員由黨院辦、學生工作部、安全保衛(wèi)部、公共事務(wù)部、教育技術(shù)中心、圖書館、各分院及火災發(fā)生區(qū)域的部門主要負責人組成。
（二）指揮部下設(shè)六個工作組
1、滅火行動組。由安全保衛(wèi)部負責制定具體滅火方案，了解掌握火情，調(diào)集部署滅火力量，指揮現(xiàn)場火災撲救，做好消防部隊到達火災現(xiàn)場前的滅火工作。消防部隊到達現(xiàn)場后，組織學院滅火力量，全力配合消防部隊進行火災撲救。
2、疏散引導組。由安全保衛(wèi)部、公共事務(wù)部、學生工作部組成。負責消防安全通道的疏通，了解掌握現(xiàn)場被困人員的數(shù)量及所處位置，迅速引導人員疏散。對受傷人員根據(jù)情況及時進行救治或向地方醫(yī)院轉(zhuǎn)送。
3、勤務(wù)保障組。由黨院辦、公共事務(wù)部組成。負責供水停電、車輛調(diào)動、通訊保障、滅火所需物資的調(diào)配等。
4、防護警戒組。由安全保衛(wèi)部負責，實施火災現(xiàn)場的交通管制，接應(yīng)消防部隊的救火車輛，保障消防部隊救火車隊的道路暢通，疏散圍觀人員，維持現(xiàn)場秩序，保護火災現(xiàn)場。
5、輿論宣傳組。由黨院辦、組織宣傳部組成，及時了解火災動態(tài)撲救、人員傷亡及財產(chǎn)損失等情況；收集撲救行動的有關(guān)信息和資料，做好對外宣傳與媒體溝通工作；負責向上級主管部門報告火災及處置工作。
6、善后工作組。由黨院辦、學生工作部、安全保衛(wèi)部、公共事務(wù)部與火災事發(fā)分院、部門負責人組成。黨院辦、學生工作部、火災事發(fā)分院、部門負責做好人員傷亡的善后處理工作；安全保衛(wèi)部、公共事務(wù)部負責配合公安消防機關(guān)進行火災調(diào)查，了解掌握火災的基本情況和波及范圍，統(tǒng)計火災損失，調(diào)查火災原因、火災損失等善后處理工作，并向?qū)W院提交一般火災事故的調(diào)查報告及善后處理建議書。
（三）指揮部下設(shè)辦公室。辦公室主任由安全保衛(wèi)部長兼任，副主任由黨院辦、學生工作部、公共事務(wù)部和發(fā)生火災區(qū)域的部門主要負責人擔任。
第二條應(yīng)急預案的適用及演練
�。ㄒ唬┍绢A案主要適用于火災發(fā)生后，消防部隊到達前的火災撲救等項工作，消防部隊到達火災現(xiàn)場后，應(yīng)急指揮部主要起協(xié)調(diào)配合作用。
�。ǘ┍绢A案的演練由安全保衛(wèi)部安排計劃，學院主要負責人批準后實施。原則上每年演練一次。
第三條火災應(yīng)急處置程序
�。ㄒ唬┤簬熒鷨T工一旦發(fā)現(xiàn)本院發(fā)生火災，現(xiàn)場工作人員或其他師生員工必須立即向校園“110”（87571110）或“119”報警，并在第一時間向分管領(lǐng)導或院值班領(lǐng)導以及發(fā)生火災部門的領(lǐng)導報警。
�。ǘ┬@“110”、安全保衛(wèi)部值班人員或保安在接到火警電話后，必須立即報告值班院領(lǐng)導和部領(lǐng)導及消防專管員（夜間為值班干部），并由其通知保安和義務(wù)消防隊員到達火災現(xiàn)場，聽從和傳達總指揮對火災撲救工作統(tǒng)一指揮和指示。
�。ㄈ┌踩Ｐl(wèi)部領(lǐng)導應(yīng)在第一時間向主管保衛(wèi)工作的院領(lǐng)導和發(fā)生火災部門的領(lǐng)導報告。如遇夜間發(fā)生火災，應(yīng)直接報告值班院領(lǐng)導和中層干部。院領(lǐng)導和發(fā)生火災部門的領(lǐng)導或值班干部在接到報警后，應(yīng)立即趕赴火災現(xiàn)場組織實施指揮工作，迅速集結(jié)人員，對滅火工作進行任務(wù)分配。
�。ㄋ模┈F(xiàn)場總指揮可根據(jù)火勢情況，決定采取破拆、停電、供水、車輛調(diào)用和尋求相鄰單位支援等措施。
�。ㄎ澹┭杆偈占馂默F(xiàn)場工作情況。消防部隊到達火災現(xiàn)場后，立即匯報火災現(xiàn)場實況，服從消防部隊指揮員的分工，組織本院人員配合消防部隊進行火災撲救工作。
第四條火災事故現(xiàn)場保護
�。ㄒ唬┗馂氖鹿拾l(fā)生后，安全保衛(wèi)部干部或值班干部應(yīng)立即組織保安進行現(xiàn)場保護，火災事故調(diào)查結(jié)束前，任何單位和個人均不得破壞火災事故現(xiàn)場。
�。ǘ┗馂氖鹿拾l(fā)生后，安全保衛(wèi)部干部或值班干部必須立即帶領(lǐng)保安趕赴火災現(xiàn)場，維持治安秩序和做好交通管制工作。
（三）火災撲滅后，保護好火災現(xiàn)場，做好善后工作。
第五條消防力量的組織調(diào)配
（一）保安是滅火逃生的第一突擊力量。安全保衛(wèi)部干部在接到火警后，必須迅速組織保安趕赴火災現(xiàn)場，采取相應(yīng)的應(yīng)急措施，并將火場情況及時報告院領(lǐng)導和部領(lǐng)導。
�。ǘ⿲W院義務(wù)消防員為第二突擊力量，身處校園內(nèi)的義務(wù)消防員，在得知火情后必須迅速趕赴火災現(xiàn)場參與滅火撲救工作。
�。ㄈ┫啦筷牭竭_現(xiàn)場后，所有參與滅火撲救工作的人員應(yīng)聽從消防部隊指揮員的統(tǒng)一指揮。
第六條撲救初期火災的程序和措施
�。ㄒ唬┍０埠土x務(wù)消防隊員在接到火警后，應(yīng)迅速趕赴失火地點，聽從指揮人員的統(tǒng)一指揮，實施滅火。在指揮人員尚未到達的情況下，就近利用消防水源和滅火器材迅速撲救火災，防止火勢蔓延。
�。ǘ缁鹬笓]組人員到達火災現(xiàn)場時，如發(fā)現(xiàn)有人員被火勢圍困，應(yīng)先救人，后救火；如發(fā)現(xiàn)有易燃易爆危險物品受到火勢威脅時，應(yīng)迅速組織人員將易燃易爆物品轉(zhuǎn)移到安全地點。
（三）起火物為油漆、香蕉水等易燃易爆物品，應(yīng)在確定無爆炸危險的情況下，用干粉滅火器、沙石等進行撲救，用水將周圍的可燃物品淋濕，嚴禁用水撲救香蕉水等易燃易爆物品火災；當不能確定有無爆炸危險，應(yīng)聽從消防部隊指揮人員的調(diào)令和火場指揮員的命令。
�。ㄋ模┰谙啦筷牭竭_火場后，應(yīng)聽從消防部隊指揮人員的指揮，配合滅火工作。
第七條疏散引導程序和措施
�。ㄒ唬┦枭⒕茸o組在發(fā)生火災時，先疏散被火勢圍困的人員，其次疏散被火勢圍困的物資。疏散時，要注意疏散人員自身的`安全。疏散后的物資要放在不影響消防車通道和利于火災撲救的安全地點。疏散物資的放置點要留有1至2名人員看守，防止疏散后的物資堆放處形成新的火點。
�。ǘ┰谑枭r，要先疏散和轉(zhuǎn)移容易起火的物資和貴重物資，后疏散轉(zhuǎn)移一般物資。
（三）在消防部隊到達火場后，應(yīng)聽從消防部隊人員的指揮，進行疏散工作。
第八條救護組工作程序和措施
�。ㄒ唬┚茸o組接到通知后，要迅速組織醫(yī)護人員準備好搶救器械、藥品、救護車等，迅速趕赴火災現(xiàn)場，一旦有人受傷緊急實施搶救。
�。ǘ┤缬腥耸軅蛑卸荆瑧�(yīng)根據(jù)傷勢情況處理，必要時撥打“120”救護車送至醫(yī)院進行施救。
第九條安全防護警戒程序和措施
�。ㄒ唬┌踩雷o警戒組在接到火警后，應(yīng)首先控制車輛和無關(guān)人員進入院區(qū)，同時迅速通知有關(guān)人員劃定警戒線，并指揮停放在警戒區(qū)域內(nèi)的車輛駛離警戒區(qū)域。
�。ǘ┫颉�119”報警后，應(yīng)派工作人員及時趕到主要路口引導消防車和消防隊員快速進入火災現(xiàn)場。
�。ㄈ┗馂膿錅绾�，要全面檢查現(xiàn)場，消滅遺留火種，并派人保護好火災現(xiàn)場，等待公安消防監(jiān)督人員對火場進行現(xiàn)場調(diào)查。
第十條勤務(wù)保障工作程序和措施
火災發(fā)生后，任何分院、部門必須服從火場指揮部的指揮和安排，全力提供人員、車輛及其它物資、裝備，保證火災撲救及相關(guān)工作的順利進行。
第十一條發(fā)生火災時的注意事項
�。ㄒ唬┍３宙�(zhèn)靜，行動果斷；及時報警、科學施救；聽從指揮、有序疏散。
�。ǘ╇娞菀袑Ｈ丝刂�，火災現(xiàn)場不得使用電梯。
�。ㄈ┰陔x開現(xiàn)場時，應(yīng)將經(jīng)過的門窗關(guān)閉。
�。ㄋ模┤鐭熿F籠罩能見度為零，應(yīng)匍匐沿墻根爬行，或走其他安全通道。頭部應(yīng)用潮濕的毛巾等捂住鼻子、嘴吧等部位。
�。ㄎ澹╅_門時應(yīng)先將手在門的上部試探一下，如感覺很燙，不得開門。
�。┏遣坏靡�，不要敲窗、跳樓或隨意開啟門窗。
�。ㄆ撸┯嘘P(guān)情況要隨時報告現(xiàn)場指揮中心。
第十二條全院各部門、各分院要依據(jù)本預案，健全本分院、部門的滅火和人員疏散預案和組織機構(gòu)。確保發(fā)生火災時，有序協(xié)調(diào)滅火與逃生。
第十三條本規(guī)定由院安全保衛(wèi)部負責解釋。
第十四條本規(guī)定自公布之日起施行。
大學火災的應(yīng)急預案5
一、演練活動的目的
1、使全校學生熟悉我校的緊急疏散通道、疏散路線和消防設(shè)施。
2、掌握必要的逃生技能，一旦遇到緊急情況，能夠及時利用通道逃生和正確使用各種消防設(shè)備的方法，學會自救和救人并提高學生自護自救能力、面對突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
3、進一步發(fā)現(xiàn)我校在應(yīng)對突發(fā)事件時尚存的問題以利整改。
二、時間
20xx年xx月xx日下午xx：xx（第x節(jié)下課）
三、組織機構(gòu)及工作組職責：
總指揮：xxx
副總指揮：xxxxxxxxx
疏散分指揮：xxxxxx各班班主任
救護組人員：xxxxxxxxx
操場站隊秩序：xxx一xxx
切斷總電源：xxx
樓梯疏散老師職責：
1、做好本樓樓層疏散安全工作，安排好疏散秩序，主要學生的'安全，防止擁擠現(xiàn)象發(fā)生。
2、檢查本樓層，看是否有受傷的學生或困在教室的學生，清場后向指揮部報告情況。
四、疏散負責人安排
1、各樓梯口安全負責人員
三樓：xxx（中間）xxx（東側(cè)）xx（西側(cè)）
二樓：xx（中間）xx（東側(cè)）xxx（西側(cè)）
一樓：xxx（中間）xxx（東側(cè)）xxx（西側(cè)）
2、教室指揮：各班班主任
3、操場巡視：xxx保安
五、各班級疏散通道走向安排：（兩列縱隊）
東側(cè)樓梯（東門）：1.6 1.5 2.4 2.6 2.5
中間樓梯（正廳門）：東側(cè)樓梯（1.4 2.3 3.4）
西側(cè)樓梯（1.3 1.2 1.1 3.3）
西側(cè)樓梯：2.1 2.2 3.1 3.2
注：各班級疏散集合點：操場就近站隊（間操隊形）
六、緊急疏散原則及演練要求：
�。ㄒ唬┰瓌t
1、快慢結(jié)合（快：出班集合快，直路跑進快。慢：進入樓梯或拐彎要慢）
2、就近（靠門近先撤，尤其注意后門要打開不按順序排隊，邊走邊排邊排邊走）
3、避讓（下樓梯不擁擠，行進時不搶、推前面的同學。老師避讓學生，主動幫助維持秩序）。第一責任人：班主任為第一責任人。
�。ǘ┭菥氁�
1、散負責人各負其責
2、班主任必須熟悉本班疏散的方案和路線。在演練前要安排好本班學生的疏散順序：從靠班級門口的小組開始有秩序疏散。
3、班主任（科任教師）聽到緊急疏散警報，第一時間內(nèi)趕到指定位置，做好準備工作，組織學生按事先指定路線疏散，不得脫崗，不得在第一時間離崗。
七、疏散步驟
臨時指揮點：操場
1、煙起聽到警報后，各班同學在班主任老師的組織下，迅速在走廊上排成二路縱隊，按事先指定路線疏散。
2、各班有序撤離樓道（安全通道），到廣場站隊集合。
3、學生在撤離疏散時所有師生的正確姿勢是彎腰，用濕毛巾堵住口鼻逃生。
4、學生在疏散撤離時，要有序進行，動作要迅速，始終要保持肅靜，途中切記不可擁擠，要嚴格按照學校規(guī)定的路線，安全撤離到操場。
5、班主任緊跟在全班學生疏散隊伍之后；各樓指揮和各樓梯口負責人跟在各樓學生疏散隊伍之后，隨時處理偶發(fā)事故。
6、安全撤離到操場后，班主任要立即清點人數(shù)清點后要把班級情況報告給總指揮。
七、活動程序
1．煙起鳴響警報，全體師生緊急疏散至廣場。
2．書記進行防火宣傳和火災自救教育。
3．xx展示和講解消防器材的使用方法。
4．師生參與互動實戰(zhàn)演練如何使用滅火器滅火。
5、xxx總結(jié)
請各班主任務(wù)必組織學生進行演練方案的學習，清楚時間，明確路線。在演練活動過程中班主任要全程跟隨，確保學生安全。注意用濕毛巾或衣物捂住口鼻，背成彎字形逃生。每個同學帶一塊干凈的毛巾。
八、繼續(xù)學習教育：
各班將學生帶回教室小結(jié)本次演練的情況，針對實際組織學生進行總結(jié)，并再次教育增強安全意識，注意安全，掌握一定的安全逃生本領(lǐng)。
大學火災的應(yīng)急預案6
一、應(yīng)急機構(gòu)的組成
1、領(lǐng)導小組及職責
組長：xxx
副組長：xxx
成員：全體教師
主要職責：
�。�1）加強領(lǐng)導，健全組織，強化工作職責，完善各項應(yīng)急預案的制定和各項措施的落實。
�。�2）充分利用各種渠道進行消防安全知識的宣傳教育，組織、指導全校消防安全常識的普及教育，廣泛開展消防安全和有關(guān)技能訓練，不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。
�。�3）認真搞好各項物資保障，嚴格按預案要求積極籌儲，落實飲食、防凍防雨、教材教具、搶救設(shè)備等物資準備工作，強化管理，使之保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
�。�4）采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行救護工作，把災害造成的損失降到最低點。
�。�5）調(diào)動一切積極因素，全面保證和促進學校安全穩(wěn)定。
2、滅火行動組及職責
組長：xx
副組長：xx
成員：各班班主任
主要職責：
利用學校配置的消防器材及有關(guān)設(shè)施，全力進行撲救。
3、通訊聯(lián)絡(luò)組及職責
組長：xxx
副組長：xxx
成員：各班班主任
主要職責：
迅速與學校保衛(wèi)處或相關(guān)部門取得聯(lián)系，引導人員和設(shè)施進入事件地；撥打119消防電話，聯(lián)絡(luò)有關(guān)部門、個人，組織調(diào)遣消防力量；負責對上、對外聯(lián)系及報告工作。
4、疏散引導組及職責
組長：xx
副組長：xx
成員：各班班主任
主要職責：
引導有關(guān)人員迅速轉(zhuǎn)移到安全地帶，并負責重要物品的看守工作。
5、安全防護救護組及職責
組長：xx
副組長：xx
成員：各班班主任
主要職責：
利用現(xiàn)有器材對傷員進行緊急搶救，聯(lián)系有關(guān)醫(yī)院搶救。
二、應(yīng)急行動
應(yīng)急前準備：領(lǐng)導小組依法發(fā)布有關(guān)消息和警報，全面組織各項消防救護工作。各有關(guān)組織隨時準備執(zhí)行應(yīng)急任務(wù)。
應(yīng)急過程行動：
1、領(lǐng)導小組得悉消防緊急情況后立即趕赴本級指揮所，各種救護隊伍迅速集結(jié)待命。
2、通訊組迅速發(fā)出緊急警報，疏散組組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。
3、滅火行動組組織有關(guān)人員對所屬建筑進行全面檢查，封堵、關(guān)閉危險場所，停止各項室內(nèi)大型活動。
4、滅火行動組加強對易燃易爆物品、有毒有害化學品的管理，加強供電輸電、保管室等重要設(shè)備、場所的防護，保證工作順利進行。
5、安全救護組迅速關(guān)閉、切斷輸電、供水系統(tǒng)（應(yīng)急照明系統(tǒng)除外）和各種明火，防止滋生其他災害。
6、安全救護組迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作，及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護站搶救。
7、滅火行動組加強對重要設(shè)備、重要物品的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動的.發(fā)生。
三、火災后有關(guān)行動
1、加強對廣大師生的宣傳教育，做好師生、家長的思想穩(wěn)定工作。
2、加強各類值班值勤，保持通訊暢通，及時掌握學校情況，全力維護正常教學、工作和生活秩序。
3、迅速了解和掌握學校火災情況，及時匯總上報。
大學火災的應(yīng)急預案7
為了有效預防、及時控制和徹底消除校園內(nèi)突發(fā)事件的危害，保障全體師生的身體健康和生命財產(chǎn)安全，維護正常的教育教學秩序，特制定本方案：
一、工作目標
�。�、普及校園安全知識，提高師生的自我防范意識。
２、建立快速反應(yīng)機制及采取有效的預防和處理措施。
二、組織機構(gòu)
1、建立二級校園安全管理網(wǎng)絡(luò)，實行分級管理
學校成立突發(fā)事件應(yīng)急處置領(lǐng)導小組，負責全校安全工作的領(lǐng)導工作
組長：焦月華
組員：各處室主任、校醫(yī)。
�。病⒏魈幨抑魅�、班主任為本部門及本班安全工作負責人，
各專業(yè)實驗室管理員為直接責任人，負責具體工作的落實。
三、任務(wù)與要求
學校突發(fā)事件是指在校園內(nèi)突然發(fā)生，造成或者可能造成廣大師生健康的傷害，安全受到威脅的事件。
學校突發(fā)事件應(yīng)急工作，遵循預防為主、常備不懈的方針，貫徹統(tǒng)一領(lǐng)導，分工負責，反應(yīng)及時，依靠科學，措施果斷的原則。
四、類型及措施
�。ㄒ唬┗馂氖鹿�
1、處置火災事故的組織：校園值周領(lǐng)導、各處室人員、實驗員及消防安全員。
2、報警程序：
�。�1）迅速組織有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進行撲救。
（2）根據(jù)火勢如需報警立即就近用電話或手機報告消防中心（電話119）。
�。�3）在向校領(lǐng)導匯報的同時，派出人員到路口等待引導消防車輛。
3、組織實施：
�。�1）參加人員：在消防車到來之前，以校安全消防組織成員為主，其余人員（尤其是教師）均有義務(wù)參加撲救。
�。�2）消防車到來之后，校內(nèi)人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。
�。�3）使用器具：滅火器、水桶、臉盆、鐵锨，水浸的棉被等。
�。�4）各級領(lǐng)導要迅速組織人員逃生，原則是“先救人，后救物”。
（5）無關(guān)人員要遠離火場和校區(qū)內(nèi)的固定消防栓，以便于消防車輛駛?cè)搿?/p>
4、撲救方法：
�。�1）撲救固體物品火災，如木制品，棉織品等，可使用各類滅火器具。
�。�2）撲救液體物品火災，只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對不能用水撲救。
5、注意事項：
�。�1）火災事故首要的一條是保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。
�。�2）火災第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)查明原因，如是電源引起，應(yīng)立即切斷電源。
�。�3）火災后應(yīng)掌握的原則是邊救火，邊報警。
�。�4）人員在逃生時應(yīng)掌握方法（略）。
（5）一般不組織學生參加滅火。
�。ǘ┤后w性的事件或個體重大突發(fā)事件
1、處置事件的組織:事件當事人所在部門領(lǐng)導、涉及班級班主任及政教處干事。
2、報警程序：
（1）所屬班級班主任。
�。�2）當事人所在部門領(lǐng)導。
�。�4）校分管領(lǐng)導和校主要領(lǐng)導。
（5）如需報告公安機關(guān)，須報請領(lǐng)導同意。
3、處置措施：
（1）接報后，值周領(lǐng)導、班主任、保衛(wèi)干事等人員迅速趕到現(xiàn)場控制局面。
�。�2）校園值班人員立即按照程序向領(lǐng)導報告。
�。�3）各部門領(lǐng)導根據(jù)事態(tài)嚴重程度，邊處置情況邊向校領(lǐng)導匯報。
�。�4）如有人員受傷，立即送往校醫(yī)室或就近醫(yī)院進行救治。
（5）如是毆斗事件，除迅速控制局面、平息事態(tài)外，應(yīng)將雙方主要負責人和有關(guān)人員帶入值班室，其余人員驅(qū)散。
�。�6）如是意外事故，應(yīng)盡快組織人員搶救，將受傷者送往醫(yī)院搶救。
（7）如是社會人員來校鬧事，須立即撥打公安“110”，并將鬧事人員扣留。
4、注意事項
�。�1）各級領(lǐng)導遇事一定要冷靜，果斷采取措施。
（2）處理群體性的事件的原則是：迅速平息、減輕傷亡、保護學生、控制事態(tài)。
�。ㄈ┍槐I案件
1、處置事件的組織：值周領(lǐng)導、案件涉及的`部門領(lǐng)導、校分管校長。
2、報警程序：
�。�1）發(fā)現(xiàn)案件時應(yīng)及時向班主任、保衛(wèi)部門領(lǐng)導報告。
（2）案件涉及的部門領(lǐng)導。
�。�3）根據(jù)案情報告分管領(lǐng)導和校主要領(lǐng)導。
�。�4）經(jīng)校領(lǐng)導同意后向公安機關(guān)報案。
3、處置措施：
�。�1）接報后，保衛(wèi)人員迅速趕到現(xiàn)場。同時向有關(guān)領(lǐng)導報告。
（2）安排人員保護現(xiàn)場，同時向知情人了解被盜物品的名稱和數(shù)量，并做好登記。
�。�3）根據(jù)被盜物品的數(shù)量和價值，經(jīng)請示后向公安機關(guān)報案。
�。�4）積極協(xié)助公安人員勘察現(xiàn)場，為偵破案件提供條件。
4、注意事項
�。�1）此類案件一般內(nèi)部掌握，知情者未經(jīng)允許不得向外界宣揚。
�。�2）注意保護現(xiàn)場，以便為偵破案件提供條件。
�。�3）各級領(lǐng)導要做好安撫工作，不要影響正常的工作秩序和學習秩序。
（四）食物中毒事件
1、處置事件的組織：事件當事人所在部門領(lǐng)導、有關(guān)人員、校分管領(lǐng)導、及校主要領(lǐng)導。
2、報告程序：
�。�1）學生要報告班主任。
（2）總務(wù)處領(lǐng)導及有關(guān)人員。
（3）校分管領(lǐng)導。
（4）校主要領(lǐng)導。
�。�5）經(jīng)領(lǐng)導同意后報告地方防疫部門。
3、處置措施
�。�1）發(fā)現(xiàn)情況后立即向有關(guān)部門和領(lǐng)導匯報。
�。�2）以最快速度將中毒人員送往校區(qū)衛(wèi)生所或就近醫(yī)院，無交通工具時撥打急救中心電話“120”請求救助。
�。�3）由封存現(xiàn)有食物，無關(guān)人員不允許到操作間或售飯?zhí)帯?/p>
（4）立即組織學生骨干組成陪護人員隊伍，由各學院領(lǐng)導安排本單位人員負責陪護，無關(guān)人員未經(jīng)批準不準到醫(yī)療單位探視，以免影響治療秩序。
�。�5）根據(jù)領(lǐng)導要求，分別向上級主管部門和市防疫部門報告。
4、注意事項
�。�1）穩(wěn)定師生情緒，要求各類人員不以個人名義向外擴散消息，以免引起不必要的混亂。
（2）如有個別家長來校探視，要做好家長的思想工作和接待工作。
�。�3）事故發(fā)生后，要注意維護正常的學習秩序和工作秩序，輔導員和學生干部骨干要做好食物中毒人員的思想工作。
�。�4）如有新聞媒體要求采訪，必須經(jīng)過學校主要領(lǐng)導同意，未經(jīng)同意，任何部門和個人不得接受采訪，以避免報道失實。
大學火災的應(yīng)急預案8
為進一步貫徹"預防為主，防消結(jié)合"的消防方針，提高師生的消防安全意識和應(yīng)急處理能力，確保師生生命財產(chǎn)安全，防患于未然。創(chuàng)建安全文明校園，提高全體師生的安全防范意識，真正掌握好消防安全知識，提高逃生自救的能力和本領(lǐng)。
針對學校實際情況，經(jīng)研究決定開展一次以人員疏散為內(nèi)容的模擬演習�，F(xiàn)將演練方案制訂如下：
一、時間，地點：
演練時間：XXXX年12月10日（周四）課間操時間
地點：學校教學樓
二、組織領(lǐng)導：
總指揮：黃丙水
副總指揮：范X芳劉X玉X劉X劉X燁，尹紅玉
成員：全體教師
三、組織實施安排：
�。ㄒ唬⑨t(yī)療救助組
組長：尹X玉副組長：鄭X文
組員：劉X君，邢X霞。
職責：準備醫(yī)療常用藥品，撥打110，120，119等相關(guān)電話，負責將傷員運送到指定安全區(qū)并進行簡單救治后，協(xié)助有關(guān)部門送往就近醫(yī)院進行救治。
四、安全保障組
組長：劉X
組員：王X，臧X東以及體育教師。
職責：
�。�1）負責維持操場內(nèi)學生秩序，了解校內(nèi)區(qū)域的情況，加強巡視，確保師生的生命安全。
�。�2）當體育教師聽到預警信號時，迅速將在操場上課的學生集中到操場中心，有劉長輝負責看護，李本福迅速到教學樓口疏散學生。
具體疏散工作安排：
�。�1）在教室的教師（班主任）迅速組織學生排隊，帶領(lǐng)學生有次序下樓疏散；
在辦公室的保護引導教師立即前往樓道口的崗位，指揮學生安全撤離。
樓梯口疏散指揮員安排：
東樓：
一樓：直接帶入操場
二樓西：二五，三五二樓東：五四，五五，
三樓西：四一，四二三樓東：四三，四四
西樓：
一樓：直接帶入操場
二樓西：三一，一四二樓東：一五
三樓西：三二三樓西：三三，三四
四樓西：五一，五二四樓東：五三
1、各班在撤離教室時，應(yīng)該前后門都要打開，出口離哪個門最近，就從哪個門出，保證學生安全撤離。
2、撤離時，二樓要快，三樓要要稍慢一些，不比速度，做到不起哄，不打鬧，不推撞，不擁擠，不搞惡作劇，雙手捂住嘴巴，在安全和秩序得到保障的前提下，才能達到快速撤離。
3、到操場后，各班以到達的'先后次序向操場中央靠攏，形成由中間向外圍擴展的趨勢，所有人員一律聽從緊急疏散組和安全組的調(diào)度和指揮，不得擅自四處亂跑，更不能亂喊亂叫。
重點強調(diào)：
1、班主任對學生進行有速的訓練尤為重要，所以必須按要求對本班學生進行認真的訓練，反復講，反復訓練，反復抓，抓反復，讓學生對應(yīng)急避難的方法，緊急疏散的集中地點和路線，要做到熟知又熟，一清二楚。
2、在教室上課的教師組織學生就更重要，其它學科教師上課存在不固定性，所以更需要記住所任班級的路線。
3/如果各組主要負責人成員在教室上課，這時就出現(xiàn)了雙重任務(wù)，因此首先要對上課的班級學生先進行避難和緊急疏散，待安全到達操場中間后，再履行相應(yīng)工作職責。
特別提醒各位課教師：
所有老師聽到哨聲迅速到各樓梯位置組織好學生，保證學生的安全，撤離一定做到有序。按照升旗隊形站到操場。
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