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中學(xué)生寫(xiě)的演講稿
演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,越來(lái)越多地方需要用到演講稿,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的中學(xué)生寫(xiě)的演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
中學(xué)生寫(xiě)的演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好:
我是xx班的學(xué)生xx,今天我演講的題目是《努力是成功的基石》。
人生是由無(wú)數(shù)的努力堆積起來(lái)的,努力并不百分之百的會(huì)成功,但不努力,是連百分之一的成功的幾率都沒(méi)有的。成功離不開(kāi)努力,努力是成功的秘訣、成功的基石。
我國(guó)當(dāng)代數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn),在攀登數(shù)學(xué)高峰的道路上,翻閱了國(guó)內(nèi)外上千本有關(guān)資料,通宵達(dá)旦地看書(shū)學(xué)習(xí),演算研究,最后取得了震驚世界的成就,成為最接近數(shù)學(xué)王冠上的明珠——哥德巴赫猜想的第一人。
大發(fā)明家愛(ài)迪生,為了研究出理想的白熾燈絲,進(jìn)行了上千次的`實(shí)驗(yàn),幾乎所有的金屬都被他試驗(yàn)過(guò)了,正是憑著這種努力刻苦的精神才取得了”白熾燈“的成功,成為世人仰慕的發(fā)明大王。
幾乎所有取得突出成就的人都有一部努力刻苦、奮斗競(jìng)爭(zhēng)的歷史,絕少有靠投機(jī)取巧取勝的?梢(jiàn)任何成就的取得都是與刻苦努力分不開(kāi)的。
現(xiàn)在,我們都站在同一個(gè)起跑線上。學(xué)校家庭給我們的學(xué)習(xí)環(huán)境也是再好不過(guò)的了?蔀槭裁从械耐瑢W(xué)學(xué)習(xí)好,而有的同學(xué)就學(xué)習(xí)不好呢?根本的問(wèn)題就是看誰(shuí)最努力,其次才是天份和方法。
誰(shuí)不希望自己能成為一個(gè)棟梁之才,那么,讓我告訴你:努力才是成功的基石,成才的階梯。
同學(xué)們,讓我們共同努力吧!為了我們的美好明天!
我的演講完畢。
謝謝!
中學(xué)生寫(xiě)的演講稿2
你一天天長(zhǎng)大,可是你的父母卻一天天變老了。你平時(shí)有沒(méi)有看過(guò)他們的模樣?你有沒(méi)有仔細(xì)打量過(guò)他們?他們的模樣已經(jīng)老到什么程度了呢?你知道不知道?他們或許已經(jīng)變得很老了,由于新陳代謝的緣故,人總會(huì)自然變老的,但如果老得太快衰老得太早那就不正常了。
這些年來(lái),他們?yōu)樯畋急疾ú,為工作勞勞碌碌,為孩子憂心忡忡。你或許還常常跟他們頂嘴、吵架,惹他們生氣傷心,你的學(xué)習(xí)又不怎么理想,你的行為總讓他們很不放心,他們常常為你將來(lái)的前途和出路擔(dān)憂發(fā)愁,他們還能年輕到哪里去?況且他們身上可能還有很多病痛,他們又舍不得上醫(yī)院看醫(yī)生,怕檢查怕住院,老這么硬撐著,他們的生命有沒(méi)有危險(xiǎn)?他們能活多久?無(wú)論如何你都要抽點(diǎn)時(shí)間,給自己一個(gè)機(jī)會(huì)好好看一看你的爸爸媽媽!是時(shí)候了!
如果你沒(méi)有了父母你的學(xué)習(xí)和生活將會(huì)發(fā)生什么樣的變化呢?父母是以什么樣的方式掙錢(qián)供你讀書(shū)的?他們過(guò)得好不好?他們對(duì)你好不好?你常惦記他們嗎?你常問(wèn)候他們嗎?你還時(shí)常跟他們有說(shuō)有笑嗎?你還常常牽著他們的手上街嗎?你很樂(lè)意讓他們來(lái)學(xué)?茨銌?在同學(xué)面前你能很自豪地介紹他們嗎?你知道他們的生日嗎?你記住他們的生日嗎?
你現(xiàn)在還是個(gè)學(xué)生,是個(gè)未成年人,是個(gè)消費(fèi)者,還不需要為父母承擔(dān)什么責(zé)任,如果你的父母生病住院,你去看一下他們,他們就很高興了,甚至他人還夸你是個(gè)很懂事的孩子?墒,在你長(zhǎng)大成人,自立成家,你也有自己的孩子的時(shí)候,你的父母生病住院,你去看一下就行了嗎?
如果,需要開(kāi)刀,需要幾成幾十萬(wàn),才能治好他們的病,甚至才能保證他們的生命的`時(shí)候,你將怎么辦?你能拿得出多少?你肯不肯去借他人?為了他們健康和生命,你能不能全力以赴?就象當(dāng)年他們對(duì)你一樣?萬(wàn)一有一天,你的父母突然撒手離開(kāi)了你,你哭一下,流幾滴眼淚,他人或許也會(huì)夸你是個(gè)孝順的孩子。可是,在很多后的將來(lái),你回想起來(lái),回想起父母的疼愛(ài)父母的恩情父母的容顏,你僅僅哭就行了嗎就夠了嗎?
中學(xué)生寫(xiě)的演講稿3
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,各位來(lái)賓:
大家上午好!很高興能夠參加這次演講,與大家共同探討這個(gè)話題,共同學(xué)習(xí)我們中華民族的傳統(tǒng)美德:明禮知恥,崇德向善,更希望能與我們大溪小學(xué)的師生,大溪的父老鄉(xiāng)親一起得到熏陶。
我今天宣講的題目是:中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng);明禮知恥,崇德向善。
每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng),每個(gè)夢(mèng)都不一樣,夢(mèng)有大有小,夢(mèng)千姿百態(tài),夢(mèng)承載著人們的信念和希望,它看不見(jiàn),摸不著,卻能在心中產(chǎn)生一股巨大的力量,它支撐著我們行走,帶著我們一起“飛翔”,微笑著面對(duì)人生,(你們說(shuō):夢(mèng)是什么?)就是我們遠(yuǎn)大的理想,就是我們執(zhí)著追求的目標(biāo)。有了理想,有了目標(biāo),我們的生活、學(xué)習(xí)、工作就有了奮斗的方向,我們就會(huì)在朝著它孜孜不倦地追求中,不迷失,不迷茫。
我們小學(xué)生的夢(mèng)更加絢麗芬芳,更加宏偉遠(yuǎn)大。但無(wú)論我們的夢(mèng)多么多姿多彩,多么燦爛輝煌,它卻是由一個(gè)個(gè)離我們很近的、小小的夢(mèng)組成。換句話說(shuō),就是我們每個(gè)人都應(yīng)該在近期有一個(gè)奮斗的目標(biāo),比如,我這個(gè)星期要學(xué)成一個(gè)什么生活技能,我要和某某同學(xué)消除一個(gè)小誤會(huì),幫助父母做一件家務(wù)事,或者這個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)成績(jī)要達(dá)到一個(gè)什么樣的新高度等等……
中國(guó)近代思想家、政治家、教育家梁?jiǎn)⒊?jīng)說(shuō)過(guò):少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)……少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。所以。我們少年心懷夢(mèng)想,我們的家庭、我們的家鄉(xiāng)、我們的家國(guó)就充滿了希望。
我們大溪,不但是一個(gè)山清水秀的好地方,而且可以說(shuō),這里物華天寶,人杰地靈。遠(yuǎn)的不說(shuō),當(dāng)然我也不很清楚我們大溪?dú)v史上出了哪些高人雅士,但我很清楚,你們更清楚,在你們的鄰居中,或者說(shuō)是你們的家族中,最近幾十年來(lái),有一個(gè)家庭確實(shí)出了高人雅士,他們不但在我們綏陽(yáng)縣,就是在我們貴州省,甚至在我們國(guó)家,乃至在世界上都是有名望的,那就是在大溪土生土長(zhǎng),從大溪走向城市,走出貴州,走出國(guó)門(mén),走向世界的詩(shī)人——李發(fā)模、卓有成就的私營(yíng)企業(yè)家——李發(fā)標(biāo)、李發(fā)杰兄弟。(提問(wèn)、簡(jiǎn)介他們的事跡)
詩(shī)人李發(fā)模先生的敘事詩(shī)《呼聲》在1979年2期《詩(shī)刊》發(fā)表后,經(jīng)中央人民廣播電臺(tái)播放后,在全國(guó)引起巨大轟動(dòng),曾獲1979—1980年全國(guó)第一屆優(yōu)秀新詩(shī)獎(jiǎng),已載入《中國(guó)當(dāng)代文學(xué)史》(上海版),被前蘇聯(lián)著名詩(shī)人葉甫圖伸科譽(yù)為“中國(guó)新詩(shī)的一塊里程碑”。中國(guó)國(guó)際廣播電臺(tái)以《從泥土走向詩(shī)壇的李發(fā)模及他的詩(shī)》為題向30多個(gè)國(guó)家專題介紹。部分作品被譯成俄、日、英、法、意、朝等多國(guó)文字,國(guó)內(nèi)一些大中專院校及教育部編選的中等學(xué)校補(bǔ)充教材多次選用其作品?梢哉f(shuō),我們綏陽(yáng)縣被國(guó)家文化部命名為“中國(guó)詩(shī)鄉(xiāng)”,與他及和他同時(shí)代的眾多鄉(xiāng)土詩(shī)人分不開(kāi)。
民營(yíng)企業(yè)家李發(fā)標(biāo)先生修造的博雅苑,早在十多年前《貴州日?qǐng)?bào)》就有報(bào)道:《綏陽(yáng)個(gè)人斥資建造文化公益陳列館》,1994年,李發(fā)標(biāo)個(gè)人出資20xx余萬(wàn)元修建一個(gè)文化陳列館,在常人看來(lái),這是個(gè)近乎瘋狂的行為。今日中國(guó),不要說(shuō)千萬(wàn)富翁,億萬(wàn)富翁也難以計(jì)數(shù),但是有幾人為故里耗資數(shù)千萬(wàn)元建此公益性的文化陳列館呢?遵義市綏陽(yáng)縣城內(nèi)落成的5000平方米“中國(guó)博雅苑陳列館”,是展示海內(nèi)外炎黃子孫精神和作品的地方, “博選神州之雅,珍藏華夏之魂” (賀敬之為陳列館題聯(lián))為宗旨,陳列包括中國(guó)各民族的文化藝術(shù)文物。投資人綏陽(yáng)縣大溪村農(nóng)民企業(yè)家李發(fā)標(biāo)承諾: 母親要我把積累的資金“回報(bào)桑梓”,我征求大哥李發(fā)模(我國(guó)著名詩(shī)人,其作品《呼聲》被翻譯成多國(guó)文字,被前蘇聯(lián)著名詩(shī)人葉甫圖伸科譽(yù)為“中國(guó)新詩(shī)的一塊里程碑”)的意見(jiàn),決定修一座陳列館在我們偏遠(yuǎn)的綏陽(yáng)縣城,目的僅在“回報(bào)桑梓”,該陳列館絕不作商業(yè)用途。為此,我還寫(xiě)了一首七律,表達(dá)我本人對(duì)這位平凡而了不起的企業(yè)家及他的父母、大溪這塊熱土的敬重之情。
《參觀博雅苑寄懷》
發(fā)標(biāo)善舉與時(shí)來(lái),情付家鄉(xiāng)百丈懷。
藝展弘韜博雅苑,精藏薈萃美蘭臺(tái)。
巨資出手真金在,上品盈胸厚望栽。
李母德風(fēng)桑梓善,誰(shuí)人可計(jì)大溪財(cái)!
民營(yíng)企業(yè)家李發(fā)杰先生事業(yè)有成40多年來(lái),不忘回報(bào)國(guó)家,回饋社會(huì),他為國(guó)家建設(shè),繳納利稅近4000萬(wàn)元;不忘帶領(lǐng)鄉(xiāng)親致富,常年解決社會(huì)勞動(dòng)就業(yè),至今已達(dá)460人之多;不忘家鄉(xiāng)的建設(shè),為家鄉(xiāng)鋪路架橋,建診所,建學(xué)校及捐資捐物設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金等,共300余萬(wàn)元;不忘家鄉(xiāng)文化事業(yè)的發(fā)展,多年來(lái),一直資助綏陽(yáng)縣詩(shī)詞楹聯(lián)學(xué)會(huì)的發(fā)展,為我們綏陽(yáng)縣創(chuàng)建中華詩(shī)詞之鄉(xiāng),獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策獻(xiàn)資金,每一次活動(dòng),每一本《詩(shī)鄉(xiāng)詩(shī)詞》,都凝聚了他的功勞。更把自己的企業(yè)打造成極具傳統(tǒng)文化品位的優(yōu)雅場(chǎng)所。由于他的誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),多次獲得省市縣頒發(fā)的榮譽(yù)獎(jiǎng)和“重合同、守信用私營(yíng)企業(yè)”,他個(gè)人也獲得建設(shè)部廳級(jí)建筑企業(yè)優(yōu)秀獎(jiǎng)。中華詩(shī)詞學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)李文朝聽(tīng)了他的事跡,很受感動(dòng),欣然命筆為他題寫(xiě)了對(duì)聯(lián):“博采眾長(zhǎng)生萬(wàn)象;雅俗共賞展千姿”。
已經(jīng)成功的他們,僅僅是大溪眾多優(yōu)秀人才的代表,他們之所以能獲得今天的'成功,毫無(wú)疑問(wèn),與他們的夢(mèng)分不開(kāi),他們有著宏大的夢(mèng)想,他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)夢(mèng)想艱辛努力,他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)夢(mèng)想不斷充實(shí)完善自我,為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想不放棄、不遺棄。最可貴的是,在他們的身后,有大溪特有的,厚實(shí)的文化傳統(tǒng)底蘊(yùn)——“明禮知恥?崇德向善”。正如李發(fā)杰先生在《百善孝為先》一文中寫(xiě)到的一樣,他們的成功,離不開(kāi)父母的傳統(tǒng)文化教育和培養(yǎng),父母常常以自身的行為、語(yǔ)言、習(xí)慣,潛移默化地影響著他們,知道人生在世,孝順、向善、明禮、厚德是一個(gè)人在世界上立身立業(yè)之根本。他們的成功,離不開(kāi)長(zhǎng)輩、鄉(xiāng)親們的支持和幫助,長(zhǎng)輩、鄉(xiāng)親力所能及的幫助,使他們感動(dòng),知道受人之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),仁義、仁愛(ài)、誠(chéng)信、感恩也是一個(gè)人在世界上立身立業(yè)之根本。他們之所以能報(bào)效國(guó)家,回報(bào)桑梓,與大溪沃土清泉的滋潤(rùn),人文傳統(tǒng)的熏陶,有著不可分割的血肉聯(lián)系。
而他們的根,就在我們大溪,在我們大溪小學(xué),他們的成功與我們大溪小學(xué)的培養(yǎng)分不開(kāi)。他們從我們大溪小學(xué)走出去的,走進(jìn)城市,走出貴州,走向全國(guó),走向世界。
這就是他們的夢(mèng),夢(mèng)里那一份信仰,一份懷念,一份奮斗,迷漫著中國(guó)夢(mèng)的味道。就算在異國(guó)他鄉(xiāng),都還能輕哼著國(guó)歌的旋律,心懷著祖國(guó),銘記著中國(guó)夢(mèng),力創(chuàng)美好未來(lái)。
潮起潮落,誠(chéng)然,我們的祖國(guó)還不是那么富強(qiáng),但她屹立在世界東方,已經(jīng)越來(lái)越富強(qiáng),三十年河西,三十年河?xùn)|,莫欺少年窮;幾百年屈辱,幾千年輝煌,莫忘中國(guó)夢(mèng)。
我們懷著一份堅(jiān)強(qiáng),一份榮耀,一份銘記,勉勵(lì)自己,準(zhǔn)備好,在心中種下中國(guó)夢(mèng)——把祖國(guó)建設(shè)成世界一流大國(guó),創(chuàng)造美好的未來(lái)。
中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)
中學(xué)生寫(xiě)的演講稿4
演講稿像議論文一樣論點(diǎn)鮮明、邏輯性強(qiáng),但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動(dòng)性的應(yīng)用文體,經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法,具有較強(qiáng)的感染力。
演講未必都使用演講稿,不少著名的演講都是即興之作,由別人經(jīng)過(guò)記錄流傳開(kāi)來(lái)的。但重要的演講最好還是事先準(zhǔn)備好演講稿,因?yàn)檠葜v稿至少有兩個(gè)方面的作用:其一,通過(guò)對(duì)思路的精心梳理,對(duì)材料的精心組織,使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理。其二,可幫助演講者消除臨場(chǎng)緊張、恐懼的心理,增強(qiáng)演講者的自信心。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是xx,來(lái)自百家湖小學(xué)六(5)班。經(jīng)過(guò)在百小六年的努力奮斗我學(xué)到了許多,也得到了許多。我知道自身還有一些瑕疵,不能滿足作為一位優(yōu)秀學(xué)生的嚴(yán)格要求,但是我有一顆積極向上的心,我愿通過(guò)自己的不懈努力全面提升自己,進(jìn)而滿足要求。拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一個(gè)不想做將軍的士兵不是好士兵!蔽抑酪氆@得這一稱號(hào)需要極其優(yōu)秀。經(jīng)過(guò)小學(xué)六年的奮斗,也許因?yàn)樽约旱牟粔蚺Γ俏疑钪谶@個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)里如果不能用知識(shí)的武器全面武裝自己,那樣自己將會(huì)被社會(huì)淘汰。
我是一名學(xué)生,學(xué)習(xí)課程是我的主要任務(wù)。在生活中我也學(xué)習(xí)著,尋找一切機(jī)會(huì)參加各種社會(huì)實(shí)踐,這些經(jīng)歷使我了解了更多的社會(huì)知識(shí)。
我認(rèn)為“優(yōu)秀學(xué)生”評(píng)選的主要意義,不僅僅激勵(lì)了我要好好對(duì)待自己的學(xué)習(xí),完成自己的學(xué)業(yè),掌握好現(xiàn)在所學(xué)的基礎(chǔ)文化知識(shí),以便畢業(yè)以后能夠順利的考進(jìn)好的中學(xué)。同時(shí),它是我們自身的一個(gè)總結(jié),它更是讓我認(rèn)識(shí)自己、了解自己、開(kāi)發(fā)自己、創(chuàng)新自己的過(guò)程。從而,更好地提高自己,完善自己。我立志要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人,因此我現(xiàn)在必須努力學(xué)習(xí),為這個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)而奮斗。人的一生該是一個(gè)不斷拼搏、不斷進(jìn)取的過(guò)程,前方等待著我的挑戰(zhàn)還有很多。征途雖苦,但只要肯努力耕耘,一定會(huì)有回報(bào)。下定決心,不怕?tīng)奚,排除萬(wàn)難,去爭(zhēng)取勝利! 要想成為一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生,必須各方面都要出類拔萃,我深知:學(xué)習(xí)固然重要,但是綜合素質(zhì)也要好,德智體需全面發(fā)展。這點(diǎn),個(gè)人感覺(jué)做的還不錯(cuò)。
首先,我是班里的思想品德課代表,能夠當(dāng)選說(shuō)明老師和同學(xué)對(duì)我的品德認(rèn)可及肯定。
其次,從幼兒園開(kāi)始,我就習(xí)武,至今已取得多次重量級(jí)比賽的項(xiàng)目第一名,其中在第四屆世界華人比賽中我榮獲第二名。多年的苦練使我不但有個(gè)健康的體魄,而且更有一種吃苦耐勞,堅(jiān)持不懈的精神,直接受益就是表現(xiàn)在體育方面:每次學(xué)校舉行校運(yùn)會(huì),我總是不負(fù)眾望的拿到參賽項(xiàng)目第一,尤其引以為豪的是在 XX年的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)中,參賽的男子五年級(jí)組800米項(xiàng)目還破了校記錄呢!在區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽中,也取得了驕人的成績(jī),其中男子跳遠(yuǎn)比賽我榮獲了區(qū)第一名。這不僅給學(xué)校爭(zhēng)了光,更增強(qiáng)了我的.集體榮譽(yù)感。這些都得歸功于我多年練就的武術(shù),而且習(xí)武使我更有武德,能夠?qū)捯源,包容心?qiáng)。
再者,我喜歡文學(xué),作文曾獲江蘇省級(jí)一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)等多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),F(xiàn)在本人任職全校體育大隊(duì)委職務(wù),有較強(qiáng)的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力,并榮幸的被選為護(hù)旗手。
另外,我的其他才藝也較突出,擅長(zhǎng)街舞,溜溜球的表演,陀螺比賽,空竹表演,跳繩,一樣都不遜色;谖业亩嗖哦嗨、全面發(fā)展,在六年級(jí)上學(xué)期被評(píng)為“百小之星”。
我不知道這樣的自己能否選的上優(yōu)秀學(xué)生。如果我有幸被評(píng)選中,那么我首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)的支持信任,是你們給了我這個(gè)機(jī)會(huì)。我會(huì)把這個(gè)稱號(hào)當(dāng)作今后的起點(diǎn),更加嚴(yán)格的要求自己,使自己的行為舉止符合優(yōu)秀學(xué)生的要求。
我的競(jìng)選宣言是:“我努力,我能行!今天你投我一票,明天我將給你一百個(gè)精彩!謝謝大家!”
中學(xué)生寫(xiě)的演講稿5
老師們、同學(xué)們:
大家下午好!
崔校長(zhǎng)曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“自信成就夢(mèng)想,方法鑄就成功,堅(jiān)持就是勝利!苯裉,讓我們來(lái)探討一下這句話。
首先提及的是自信。自古以來(lái)有這樣一句話:“自信的人不一定成功,成功的人一定自信!边@句話是很正確的。如果你不相信自己能做到,又怎樣實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢?因此自信是成功的一大因素。自信的根本是正確認(rèn)識(shí)自己,既不自卑也不自負(fù),從而發(fā)現(xiàn)漏洞,彌補(bǔ)不足,改正錯(cuò)誤。在正確評(píng)估自己能力的基礎(chǔ)上,“自信”其實(shí)是對(duì)自己的鼓勵(lì),是使自己能夠更好的發(fā)揮、解決問(wèn)題的有效途徑。
其次是方法。如果沒(méi)有正確的方法,即使再怎么自信也無(wú)濟(jì)于事。沒(méi)有絕對(duì)正確的方法,只有最適合你的方法。人生而不同,所以通往成功的'方法也不同,學(xué)習(xí)方法因人而異!队⑿塾洺分姓f(shuō),與諸葛亮一道游學(xué)的人讀書(shū)大多“務(wù)于精熟”,唯獨(dú)諸葛亮“觀其大略”。諸葛亮的讀書(shū)方法最適合他,因此他能很好的體會(huì)書(shū)中旨意。因此找到正確的方法,讓人離成功更近一步。想要找到正確的方法,我的建議是從自己的弱點(diǎn)開(kāi)始分析,不斷的嘗試、歸納,最終才能形成一套屬于自己的方法。
最后是堅(jiān)持。荀子在《勸學(xué)》中寫(xiě)道:“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海!睙o(wú)論做什么事,只要肯堅(jiān)持下去,就一定會(huì)有收獲。居里夫人提煉鐳元素的故事可謂家喻戶曉,正是因?yàn)樗膱?jiān)持不懈,居里夫人才能在幾噸礦渣中提煉出這美麗的藍(lán)色元素。成功還需要堅(jiān)持不懈,哪怕每一天只完成一點(diǎn)點(diǎn),但日積月累,所有積累過(guò)的那些“一點(diǎn)”會(huì)給你無(wú)限大的驚喜。
“只為成功找方法,不為失敗找理由。”不要因一時(shí)的失利而灰心喪氣,也不要因一時(shí)的輝煌而驕傲自滿,由此打亂自己原本的節(jié)奏。這次的月考已經(jīng)是歷史,成績(jī)所代表的不過(guò)是這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)狀態(tài)。怎樣打破這個(gè)狀態(tài)從而前進(jìn)才是關(guān)鍵所在。今后還有許多場(chǎng)大大小小的考試擺在我們眼前。我們要做的不是懊悔過(guò)去,而是從過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)中不斷學(xué)習(xí)、突破。
從今天開(kāi)始,抓住眼下的一分一秒,讓我們繼續(xù)向未來(lái)奮力進(jìn)發(fā)!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
中學(xué)生寫(xiě)的演講稿6
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光灑向大地,我們又迎來(lái)了新的一周。在臨近期末考試的緊張氣氛中,我要大聲提醒每一位同學(xué),在難題與困惑面前,別忘了告訴自己:我自信,我能行!
一位著名的詩(shī)人這樣描述信心:“自信是石,敲亮星星之火;自信是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;自信是燈,照亮前行的路;自信是路,引人走向黎明。”自信往往能改變一個(gè)人的前途和命運(yùn)。
從前,有一位十歲的小女孩,總是覺(jué)得自己五官平平,甚至有點(diǎn)丑陋。因此,她覺(jué)得爸爸媽媽總是喜愛(ài)漂亮的.姐姐和活潑的弟弟,老師和同學(xué)們也忽略了她。所以,這個(gè)小女孩走起路來(lái)總是低著頭。
一天,女孩買(mǎi)了個(gè)漂亮的頭花,覺(jué)得扎在頭上很好看,就準(zhǔn)備讓大家看看自己的漂亮模樣。走出門(mén),女孩不小心被路上的行人撞了一下,頭花在不經(jīng)意間掉在地上,而女孩一無(wú)所知。
走進(jìn)教室,女孩迎面碰上她的老師,“你抬起頭來(lái)真漂亮!”老師愛(ài)撫的拍拍她的肩說(shuō)。
“你今天看起來(lái)可真漂亮呀!”周圍的同學(xué)都帶著誠(chéng)懇的微笑向她打招呼。
放學(xué)了,女孩高昂著頭回到家里!澳愕男∧樤絹(lái)越漂亮了!”爸爸媽媽贊賞道。
女孩以為是漂亮的頭花幫助了她,可當(dāng)她開(kāi)心地走到鏡子前,突然發(fā)現(xiàn)頭花沒(méi)了。這時(shí),女孩陷入沉思,沒(méi)有漂亮的頭花,為什么大家仍舊會(huì)贊美我呢?她一點(diǎn)一點(diǎn)地回憶,突然想到“你抬起頭來(lái)真漂亮”。哦,原來(lái)秘密就在這!
從此以后,女孩把頭抬了起來(lái),充滿自信的開(kāi)心過(guò)著每一天。
人的一生,不會(huì)一帆風(fēng)順,事事如意。而信心就像是黑暗中的一絲光明,寒冬中的一縷陽(yáng)光。當(dāng)你擁有自信時(shí),成功就離你不遠(yuǎn)了。因?yàn)橐环葑孕,一份成?十份自信,十份成功。自信,就是通向成功的通行證!同學(xué)們,期末考試即將到來(lái),你準(zhǔn)備好了嗎?你的信心夠足嗎?讓我們?cè)俅胃嬖V自己:我自信,我能行!最后,祝愿同學(xué)們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)。我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
中學(xué)生寫(xiě)的演講稿7
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,我是xxxx,很高興今天能站在這里演講,我演講的題目是大學(xué)生核心價(jià)值觀。
從小我們就被教導(dǎo),為中華之崛起而讀書(shū),從小我們就銘記天行健,君子以自強(qiáng)不息,地勢(shì)坤,君子以厚德載物。而今,作為大學(xué)生,經(jīng)過(guò)了十二年寒窗,成為祖國(guó)之棟梁,我們不僅需要在頭腦里貯備大量的文化知識(shí),還要在精神上開(kāi)出一片燦爛之花。這就要求我們大學(xué)生具備更高的價(jià)值觀,所謂價(jià)值觀就是指一個(gè)人對(duì)周圍的客觀事物的意義、重要性的總評(píng)價(jià)和總看法。它是支撐人類生活的精神支柱,它決定著人類行為的`取向,決定著人們以什么樣的心態(tài)和旨意去開(kāi)創(chuàng)自己的新生活,因而它對(duì)于人類的生活具有根本性的引導(dǎo)意義。
樹(shù)立正確的價(jià)值觀是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的前提和保證。當(dāng)代大學(xué)生核心價(jià)值觀的培養(yǎng)是一個(gè)復(fù)雜的問(wèn)題,他們涉世較淺,分析和判斷問(wèn)題多局限于個(gè)人的視角。對(duì)于世界。未來(lái)與現(xiàn)代化的理解比較窄。
因此核心價(jià)值觀教育是關(guān)鍵。同時(shí)也必須根據(jù)學(xué)生的思想現(xiàn)狀和實(shí)際需要,采取適當(dāng)?shù)拇胧⿴椭鷮W(xué)生,樹(shù)立正確的核心價(jià)值觀。營(yíng)造具有鮮明特點(diǎn)的大學(xué)生核心價(jià)值觀氛圍。運(yùn)用現(xiàn)實(shí)生活中具特點(diǎn)的先進(jìn)事跡啟迪大學(xué)生的思想。我們?cè)跇?shù)立大學(xué)生正確的核心價(jià)值觀過(guò)程中要堅(jiān)持馬克思主義的指導(dǎo)地位,才能抓住大學(xué)生核心價(jià)值觀的靈魂,培養(yǎng)和弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神是把握大學(xué)生核心價(jià)值觀的精髓,使他們成為社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者。
每個(gè)時(shí)代黨都賦予我們不同的發(fā)展方向和發(fā)展要求,這個(gè)時(shí)代也不例外,對(duì)于學(xué)問(wèn),我將一絲不茍,對(duì)于情操,我將高山仰止,對(duì)于行為,我更將景行行止?傊,我認(rèn)為大學(xué)時(shí)代是我們每個(gè)人發(fā)展的重要時(shí)期,在這個(gè)階段我們就要樹(shù)立良好的核心價(jià)值觀,專注文化知識(shí)培養(yǎng),注重精神文明建設(shè),努力成為這個(gè)時(shí)代所需要的德才兼?zhèn)涞娜耍h培養(yǎng)我們,國(guó)家養(yǎng)育我們,不是只希望我們高唱社會(huì)主義贊歌,而是在真正意義上成為這個(gè)時(shí)代的主力軍,成為促進(jìn)華夏之邦發(fā)展的中堅(jiān)力量,而我相信我們定將不辱使命,努力朝這個(gè)方向邁進(jìn)!
中學(xué)生寫(xiě)的演講稿8
同學(xué)們:
世界上成功者的隊(duì)伍里,很多人并不見(jiàn)得很聰明,失敗者的隊(duì)伍里,很多人并不見(jiàn)得愚笨。其實(shí),有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個(gè)人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,而成功很大程度是意志的成功!
當(dāng)我們剛出生時(shí),一切都是未知數(shù),只有性別的差異。隨著時(shí)間的推移,環(huán)境的改變,學(xué)習(xí)的艱難,世道的艱辛,人情的冷暖,人們的心靈和意志就會(huì)慢慢地發(fā)生改變,這樣的改變將會(huì)導(dǎo)致人與人之間的差距,于是,有些人很成功,有些人很失。挥行┤撕艹錾,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。想在這個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)成為一個(gè)很成功、出色、幸福的人,關(guān)鍵在于有沒(méi)有一顆永遠(yuǎn)不冷不死的心!有沒(méi)有一股不管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志!
此刻,就讓我們打開(kāi)心門(mén),進(jìn)入我們的心靈世界,與自己的心靈對(duì)話。讓我們回憶,從幼兒園開(kāi)始回憶,把我們丟失的東西找回來(lái)……
這些年來(lái),在我們最需要幫助的時(shí)候,是誰(shuí)向我們伸出援助之手?在茫茫的人海中,是誰(shuí)是最關(guān)心我們,我們出門(mén)在外,是誰(shuí)總是牽掛著我們?是誰(shuí)盼著我們回家?我們生病的時(shí)候是誰(shuí)最著急?我們興的時(shí)候是誰(shuí)比我們更高興?我們最痛苦的時(shí)候又是誰(shuí)比我們更痛苦?我們最失落無(wú)助的時(shí)候,是誰(shuí)來(lái)安慰、鼓勵(lì)我們?我們最孤獨(dú)寂寞的時(shí)候又是誰(shuí)來(lái)陪伴?
也許我們的父母并不富有,我們的家境也并不寬裕,但是為了我們也能象別人家的孩子一樣體體面面地生活、成長(zhǎng),我們的父母辛苦打拼,終年勞作,只要我們能有書(shū)讀肯上進(jìn),再苦再累他們都心甘情愿無(wú)怨無(wú)悔。他們知道現(xiàn)在的社會(huì)要靠本事吃飯,我們雖然讀了書(shū),可是社會(huì)上競(jìng)爭(zhēng)的人很多,飯碗很少,競(jìng)爭(zhēng)很激烈,我們能夠照顧自己已經(jīng)是很不容易了,所以他們的后半輩子不希望給我們?cè)鎏碡?fù)擔(dān)。其實(shí)我們的爸爸媽媽累死累活無(wú)非就是希望我們能夠成人,成為對(duì)社會(huì)有用的人,受人尊敬讓人看得起,不白費(fèi)他們的一番心血!
我們一天天長(zhǎng)大,可是父母卻一天天變老了。我們平時(shí)有沒(méi)有看過(guò)他們的模樣?我們有沒(méi)有仔細(xì)打量過(guò)他們?他們的模樣已經(jīng)老到什么程度了,我們知道不知道?他們或許已經(jīng)變得很顯老了。這些年來(lái),他們?yōu)樯畋疾,為工作勞碌,為我們憂心忡忡。你或許還常常跟他們頂嘴、吵架,惹他們生氣傷心,你的學(xué)習(xí)又不怎么理想,你的行為總讓他們很不放心,他們常常為你將來(lái)的前途和出路擔(dān)憂發(fā)愁,他們還能年輕到哪里去?他們身上可能還有很多病痛,又舍不得上醫(yī)院看醫(yī)生,怕檢查,怕住院,怕花費(fèi)了過(guò)多的金錢(qián),就這么硬撐著。他們的生命有沒(méi)有危險(xiǎn)?他們能活多久?無(wú)論如何你都要抽點(diǎn)時(shí)間,給自己一個(gè)機(jī)會(huì)好好看一眼我們的父母!
我們現(xiàn)在還是個(gè)學(xué)生,是個(gè)未成年人,是個(gè)消費(fèi)者,還不需要為父母承擔(dān)什么責(zé)任,我們或許還會(huì)為父母當(dāng)大官做大生意而沾沾自喜引以為榮,認(rèn)為這輩子可以穩(wěn)靠地過(guò)上好日子,于是高枕無(wú)憂有恃無(wú)恐,學(xué)習(xí)松松垮垮,行為隨便、放蕩,整天得過(guò)且過(guò),大把大把花錢(qián)整日整夜不歸……當(dāng)我們養(yǎng)尊處優(yōu)的時(shí)候,我們有沒(méi)有想過(guò),在這個(gè)世界上幾乎沒(méi)有什么是永恒的,我們把自己的將來(lái)全部仰靠和托付都放在你父母的身上,我們能有多大的勝算和把握?我們?yōu)槭裁淳筒慌W(xué)會(huì)和設(shè)法依靠我們自己呢?
同學(xué)們,這些年來(lái)我們一直在追求什么?在期待什么?有時(shí)候,我們?cè)谟螒蚴、在網(wǎng)吧、在電腦面前一坐就是幾個(gè)小時(shí);有時(shí)候,我們莫名其妙地想打人罵人;有時(shí)候,我們又無(wú)端地折騰、傷害和糟蹋自己,我們?yōu)槭裁磿?huì)變成這樣?到底是什么原因造成的?在夜深人靜的時(shí)候,我們有沒(méi)有勇氣面對(duì)自己?在光天化日之下,我們敢不敢正視別人?是什么最讓良心感到無(wú)愧?又是什么最讓良心感到不安?我們還能擁有發(fā)自內(nèi)心的微笑嗎?我們還會(huì)感動(dòng)得落淚嗎?
這些年來(lái),我們都是怎么走過(guò)來(lái)的?我們的每一步都留下什么腳?我們有沒(méi)有努力過(guò)?我們有沒(méi)有成功過(guò)?我們做過(guò)哪幾件事情最讓我們感到驕傲和自豪?我們小時(shí)候那些美好的夢(mèng)想現(xiàn)在還剩下多少?我們對(duì)自己還有多少信心?我們對(duì)將來(lái)還抱多大的希望?每一天都在充實(shí)都在進(jìn)步中度過(guò)嗎?在做人、讀書(shū)和做事上,我們都盡力了嗎?我們的父母還能為我們感到驕傲嗎?我們是否能捫心自問(wèn)理直氣壯地說(shuō):爸爸媽媽,你的孩子很用功!不會(huì)給你們丟臉的'!你的孩子不會(huì)讓你們失望的!你的孩子一定會(huì)讓你們幸福的!
每天,天剛朦朦亮,我們很不耐煩地睜開(kāi)雙眼,一腳踏進(jìn)這個(gè)的世界,又以一臉的茫然無(wú)奈,走進(jìn)學(xué)?邕M(jìn)教室,然后木然地坐在座位上,呆呆地望著黑板,對(duì)我們來(lái)說(shuō)一切都是那樣的枯燥乏味,一切都是那么無(wú)可奈何沒(méi)有法子。我們常常聽(tīng)不進(jìn)一句話,看不進(jìn)一個(gè)字,心里不知道都想些什么,也不知道自己要做什么要怎么做,日子一天天過(guò)去,沒(méi)有什么收獲也沒(méi)有什么感受,心里依然是空空的,可是又不知道拿什么來(lái)充實(shí)。我們就常常在這樣空虛迷惘無(wú)所事事中耗費(fèi)時(shí)日荒度年華,任由環(huán)境左右,命運(yùn)擺布,讓生命的小船漫無(wú)目的地漂流搖晃。這就是青春年少風(fēng)華正茂的我們嗎?這就是小時(shí)候充滿幻想充滿希望的我們嗎?這就是滿懷親人希望肩負(fù)父母重托的我們嗎?這就是拿家人省吃儉用,靠花費(fèi)父母的血汗錢(qián)來(lái)學(xué)校讀書(shū)的我們嗎?
建設(shè)家鄉(xiāng)報(bào)效祖國(guó),話說(shuō)得很響亮很堂皇,但是絕不是每個(gè)人都有這個(gè)機(jī)會(huì)和資格的。因?yàn)樗麄兓蛟S沒(méi)有這個(gè)能力,沒(méi)有什么技能……如果有心要為家鄉(xiāng)為國(guó)家出力,就必須全心全意先為自己出力,全力以赴為自己奮斗,如果連自己都不愛(ài)不理,那么家鄉(xiāng)和祖國(guó)就會(huì)懶得愛(ài)你懶得理你,我們就將永遠(yuǎn)被社會(huì)所遺忘和拋棄!
我們訂的計(jì)劃和目標(biāo)總是堅(jiān)持不了幾天;我們總是跟在別人后面,白白消磨大好時(shí)光;困一點(diǎn),累一點(diǎn),就把今天該做的事推到了明天——所有這些,能說(shuō)努力了嗎?全力以赴了嗎?雖然付出未必就有回報(bào),努力和成功不能劃等號(hào),但是,不付出就絕不會(huì)有回報(bào)!不努力就絕不會(huì)成功!同學(xué)們,不要擔(dān)心努力后的結(jié)果如何,得不得到回報(bào),請(qǐng)記住一句話:盡心就是優(yōu)秀,盡力就是成功!
何必為自己的欠缺、自己的失敗而沮喪呢,何必為別人的嘲笑、別人的諷剌而痛苦呢,這些是上天賜給你我的福分,把人生一切不幸的遭遇照單全收!我們感謝上蒼所做的一切不合理的安排!感謝社會(huì)的殘酷!感謝世態(tài)的炎涼!感謝人生的痛苦!因?yàn),越磨礪,越光芒!
人生在世,什么都可以沒(méi)有,但就是不能沒(méi)有勇氣。英雄和偉人最富有的就是勇氣,一般人內(nèi)心有時(shí)也會(huì)充滿激情,但是骨子里卻常常缺乏勇氣,常常在最關(guān)鍵的時(shí)候,在最需要勇氣的時(shí)候,猶猶豫豫畏畏縮縮,以致錯(cuò)過(guò)了有利時(shí)機(jī)耽誤了大好前程。其實(shí),勇氣這個(gè)東西,不需要花錢(qián)買(mǎi),很多時(shí)候,你想它就有。
“偉人之所以成為偉人,成功者之所以成功,別無(wú)他樣,他們所不同的是:百般磨難心不死,屢經(jīng)窮困志不窮!”
同學(xué)們,俗話說(shuō)得好:“哀莫大于心死,窮莫大于志窮!眻(jiān)定的信念和堅(jiān)強(qiáng)的意志歷來(lái)是人們頑強(qiáng)生存,建功立業(yè),戰(zhàn)勝一切的精神支柱和力量源泉。
一時(shí)的感動(dòng)容易做到,把激情留住幾天也不難,但是,我們要把感動(dòng)和激情植入心田烙進(jìn)骨頭,化成我們一生向上的信念,才會(huì)讓它變成永遠(yuǎn)追求成功的動(dòng)力!
中學(xué)生寫(xiě)的演講稿9
各位同學(xué)們:
大家好,今天我給大家演講的題目是《成功源于自信》。
“自信是成功之基”這句話曾經(jīng)深深地振憾著無(wú)數(shù)人的心,曾經(jīng)傳遍了五湖四海,曾經(jīng)無(wú)數(shù)次地激勵(lì)著人們前進(jìn),曾經(jīng)得到了億萬(wàn)大眾的認(rèn)可,這是為什么呢?為什么簡(jiǎn)單的七個(gè)字曾經(jīng)走遍全世界呢?讓我告訴你,因?yàn)檫@是鐵錚錚的事實(shí),因?yàn)檫@是不可辯駁的格言,因?yàn)檫@是千古不變的人間真理。 讓我們摸摸自己的腦袋想想,在生活中這樣的例子俯拾即是。想當(dāng)初,愛(ài)因斯坦是一個(gè)被大家公認(rèn)的低能兒,他不但不曾灰心喪氣,仍堅(jiān)信“天生我材必有用”,一直努力不懈,最終成為了著名的科學(xué)家;愛(ài)迪生也曾經(jīng)在實(shí)驗(yàn)中一次又一次地失敗,但他沒(méi)有放棄,相信自己,最后發(fā)明了燈泡;還有海倫凱勒,她小時(shí)候因生了一場(chǎng)大病,接二連三地喪失了正常人應(yīng)有的能力,變得又聾又瞎又啞。在這種情況下,因?yàn)樗袠?lè)觀的人生態(tài)度,她挺過(guò)去了,不僅成了著名的教育家,還幫助許許多多像她一樣的兒童。
在一次又一次的困境中,愛(ài)因斯坦若是不自信,那么他將一輩子是大家口中的.弱智;愛(ài)迪生若是在他耳聾時(shí)喪失信心,那么他將永遠(yuǎn)是一個(gè)一事無(wú)成的懦夫;海倫凱勒若是在病后消極墮落,沒(méi)有對(duì)人生以自信,那么她將只能默默忍受上天給她的這一切不公平的命運(yùn)。
無(wú)數(shù)事例證明,人生需要自信,擁有自信,方能成功。同學(xué)們,讓我們敞開(kāi)自信的心扉,用我們的雙手去創(chuàng)造美好的明天,讓自信之心充滿全中國(guó),讓自信之聲響起來(lái),讓自信之手揮動(dòng)起來(lái),讓自信的風(fēng)帆揚(yáng)起來(lái),讓我們?cè)诶Ь持校?tīng)到心靈的呼喚,聽(tīng)到響亮的聲音,看到揮舞的千萬(wàn)只手,看到飄揚(yáng)的船帆,提高我們的信心吧!
我演講完畢,謝謝大家!
中學(xué)生寫(xiě)的演講稿10
中華上下五千年,在這漫長(zhǎng)的時(shí)間哺育了大地生靈,同樣也哺育了一些積極向上,一心向善的人,一個(gè)人是善是惡,這不僅是個(gè)人修養(yǎng)問(wèn)題,而且還是立身處世的問(wèn)題。善,利人利己利社會(huì)。惡,惡人惡己紛爭(zhēng)不斷。人人為善,就會(huì)家庭和睦、社會(huì)和諧、地方安寧、百業(yè)興旺、國(guó)家強(qiáng)盛。
作為中學(xué)生的我們,是祖國(guó)的未來(lái),是21世紀(jì)的接班人。通過(guò)豐富多彩的學(xué)習(xí)、宣傳、教育活動(dòng),牢牢把握價(jià)值目標(biāo),深刻理解價(jià)值取向,自覺(jué)遵守價(jià)值準(zhǔn)則。讓積極奮發(fā)向上的思想和精神在我們的心中扎根、開(kāi)花、結(jié)果,從而轉(zhuǎn)化為崇德向善、奮發(fā)向上的實(shí)際行動(dòng)。我們應(yīng)該努力弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,而一切美德的基礎(chǔ)就是愛(ài)。愛(ài)是生命的強(qiáng)光心存愛(ài)別人的心,去做力所能及的事?吹嚼先怂さ咕陀赂胰シ觯嘈攀篱g總不是傷害好人,讓其受到譴責(zé),人都是會(huì)老的,難道你愿意哪天自己老了以后,一個(gè)人摔倒在街道上,卻無(wú)人問(wèn)津?我們應(yīng)該有愛(ài)。在校園內(nèi)更是如此,從身邊的小事做起,不亂扔垃圾、不罵人、尊敬師長(zhǎng)、孝敬父母、不做違紀(jì)的事。這些事并不難,只是自己的意念之差。我們?yōu)槭裁床荒茉趯W(xué)校努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,崇德向上那?有了這些,一些不可能的事也皆為可能。記得魯迅說(shuō)過(guò)這樣一句話:唯有民魂是值得寶貴的,唯有他發(fā)揚(yáng)起來(lái),中國(guó)才有進(jìn)步。這句話是說(shuō)我們每個(gè)人都是應(yīng)該積極向上的。所以,我們要以身作則,從我做起。
奮發(fā)向上是中華兒女幾千年來(lái)與大自然拼搏而儲(chǔ)蓄形成的`核心精神,崇德向善是中華文明發(fā)展歷史的光輝結(jié)晶。
我們要以?shī)^發(fā)向上、崇德向善的精神為引領(lǐng)。講道德、樹(shù)明禮向善之風(fēng),做正直友善的人。講學(xué)習(xí)、樹(shù)艱苦奮斗之風(fēng),做勤勞節(jié)儉的人。講健康、樹(shù)崇文尚潔之風(fēng),做健康開(kāi)朗的人。樹(shù)立和諧之風(fēng),作遵紀(jì)守法的人。樹(shù)互助友愛(ài)之風(fēng),做熱心志愿服務(wù)的人。
奮發(fā)向上,是促進(jìn)社會(huì)人文發(fā)展的前提,崇德向善是增進(jìn)人類自然的精神。
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