政教處教師工作總結(jié)

　　總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確，不如立即行動(dòng)起來寫一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢？以下是小編為大家整理的政教處教師工作總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。

政教處教師工作總結(jié)1

　　本學(xué)期，在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師辛勤工作和鼎力支持下，我們政教處圍繞學(xué)校的中心工作和學(xué)期初部門制定的工作計(jì)劃，求真務(wù)實(shí)、講究實(shí)效，不搞形式，認(rèn)真開展工作�，F(xiàn)將這個(gè)學(xué)期以來的工作情況作如下總結(jié)：

　　一、狠抓常規(guī)，著力進(jìn)行學(xué)生的行為養(yǎng)成教育

　　1、抓好開端教育

　　開學(xué)初，要求各班利用主題班會(huì)時(shí)間組織學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生在校一日常規(guī)》及我校規(guī)章制度，這樣抓好了開端教育，這學(xué)期學(xué)生整體情況較好。

　　2、加強(qiáng)日常行為規(guī)范的檢查

　　每天由值周領(lǐng)導(dǎo)、值日教師對全校學(xué)生的午休、就寢、儀容儀表、自行車排放、三讀、兩操、校園衛(wèi)生等進(jìn)行檢查，將檢查結(jié)果反映的問題匯報(bào)給各班主任，由各年級班主任負(fù)責(zé)落實(shí)解決，起到督促與監(jiān)督的作用，促使班主任積極地投入到班級各項(xiàng)管理之中。

　　每天由值周領(lǐng)導(dǎo)對幾個(gè)關(guān)鍵時(shí)間段進(jìn)行站崗監(jiān)控、巡邏檢查，把學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象控制到可控范圍內(nèi)。

　　各班每日堅(jiān)持三小掃，文娛節(jié)學(xué)生會(huì)衛(wèi)生檢查小組對全校男女宿舍、教室、環(huán)境區(qū)進(jìn)行檢查評分、公布。填寫班級學(xué)生違紀(jì)情況，極大地促進(jìn)了班風(fēng)與教風(fēng)的建設(shè)。

　　當(dāng)天值日教師匯總該日全校班級管理量化評分統(tǒng)計(jì)表，并給予及時(shí)公布。

　　3、安全教育

　　積極做好安全工作。在每周的政教工作安排中，安全教育都擺在了突出的位置；每次的國旗下講話都強(qiáng)調(diào)了安全問題；每天早操后晨會(huì)班主任都進(jìn)行了安全教育，或小結(jié)或布置工作，每周的班會(huì)都進(jìn)行了安全教育。并配合相關(guān)的文件進(jìn)行了專門的安全整治，取得了良好的效果。

　　此外，值周領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持每周末總結(jié)本周學(xué)校學(xué)生安全工作，加強(qiáng)安全知識的宣講教育。抓好學(xué)生校內(nèi)、校外的安全工作，規(guī)范制度，落實(shí)好各種措施。每次重大活動(dòng)和學(xué)生回家返校，各班都要強(qiáng)調(diào)安全工作，本學(xué)期此項(xiàng)工作運(yùn)行良好，未發(fā)生任何重大安全事故。

　　4、抓好德育工作的落實(shí)

　　切實(shí)提高德育教育的實(shí)效性。本學(xué)期各項(xiàng)工作安排有計(jì)劃，有布置，有檢查，效果良好，全學(xué)期始終堅(jiān)持檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改；增強(qiáng)教書育人意識，既教書又育人，真正把工作落到實(shí)處。

　　二、加強(qiáng)了班主任對班級管理的工作

　　1、加強(qiáng)班主任“七到班”的管理，本學(xué)期結(jié)合每周星期一的全校教職工會(huì)議，布置好每周的班主任工作，要求班主任召開好每次班會(huì)（包括主題班會(huì)），切實(shí)幫助班主任提高工作的水平和德育教育隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

　　2、把班主任和班級工作重心統(tǒng)一到學(xué)校的要求上來，增強(qiáng)了學(xué)生們的管理主體，教育主體和發(fā)展主體的意識。讓學(xué)生帶領(lǐng)學(xué)生在自我管理的良好氛圍里和諧健康全面的發(fā)展。形成了在班主任原則指導(dǎo)下學(xué)生干部分工協(xié)作的管理模式，逐步提高我校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)。

　　3、學(xué)校全體班主任每周集中不定時(shí)間對學(xué)生宿舍管理、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生進(jìn)行內(nèi)務(wù)衛(wèi)生的檢查評比，經(jīng)過每周的檢查、匯總，公布排名、整改，學(xué)生寢室面貌有了較大的改變，休息質(zhì)量得到了保證，由于班主任積極參與檢查，對各班的管理彼此了解，這極大地促進(jìn)了各班級各項(xiàng)工作的管理。

　　三、加強(qiáng)學(xué)校安全衛(wèi)生的綜合治理工作。

　　1、對全體師生加強(qiáng)了安全衛(wèi)生教育。全校上下十分重視安全衛(wèi)生教育，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、懂法、守法。

　　2、結(jié)合開展的“開端行為教育”，大力加強(qiáng)（狠抓）課堂教學(xué)紀(jì)律的檢查與督促。學(xué)校行政班子成員每節(jié)進(jìn)行檢查，及時(shí)反饋，使校園課堂紀(jì)律真正好起來。同時(shí)也要求各科任教師必須對本節(jié)課負(fù)責(zé)，加強(qiáng)對班級學(xué)生組織紀(jì)律的管理，杜絕課堂安全事故的發(fā)生。

　　3、經(jīng)常召集班主任，對學(xué)校的各項(xiàng)安全工作進(jìn)行部署強(qiáng)調(diào)，保證各個(gè)環(huán)節(jié)都緊張有序。

　　4、值周領(lǐng)導(dǎo)和值日教師在每日的幾個(gè)關(guān)鍵時(shí)間段內(nèi)，加強(qiáng)校園內(nèi)部各個(gè)角落的巡視，同時(shí)也注意校園周邊環(huán)境安全，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)，使校園周邊環(huán)境相對較好。本學(xué)期，我校德育安全領(lǐng)導(dǎo)小組把學(xué)生安全事故防范范圍擴(kuò)大，延伸到校外100米左右，必要時(shí)護(hù)送問題學(xué)生安全離校。這樣，極大地保障了學(xué)生離校的安全，也使得有些學(xué)生校內(nèi)矛盾校外解決的途徑被瓦解，有利于學(xué)校對問題學(xué)生的監(jiān)控與管理。

　　四、著力進(jìn)行學(xué)生的思想品德教育

　　1、堅(jiān)持抓好班會(huì)，升旗儀式和旗下講話重要的德育陣地，有針對性地對學(xué)生進(jìn)行法制教育、理想教育、愛國主任教育、心理教育以及人生觀、價(jià)值觀等教育，幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)，懂得成人是成才、成功的前提，促進(jìn)了學(xué)生精神面貌的整體提高。

　　2、利用櫥窗與班級黑板報(bào)，進(jìn)行學(xué)生的.思想品德教育。為強(qiáng)化學(xué)生的愛國熱情和民族自豪感，我們?yōu)榇伺e行了“慶國慶”黑板報(bào)與12月專題黑板報(bào)評比活動(dòng)。

　　五、工作中的不足主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

　　1、德育理論研究層次和水平還有待提高，德育活動(dòng)從內(nèi)容和形式還需進(jìn)一步創(chuàng)新，以學(xué)生為德育活動(dòng)主體的理念還需進(jìn)一步確立。本學(xué)期，期中家長會(huì)和文藝晚會(huì)兩項(xiàng)重要活動(dòng)均由于甲流的影響未能如期完成。

　　2、宿舍還存在一系列不良的現(xiàn)象，比如，失竊、到規(guī)定的時(shí)間內(nèi)不按時(shí)午休、就寢等。這說明我們管理還存在漏洞，學(xué)生防范意識淡漠，良好的行為習(xí)慣還需進(jìn)一步加強(qiáng)。

　　3、個(gè)別學(xué)生思想轉(zhuǎn)化工作效果不明顯，極個(gè)別學(xué)生難以管理，應(yīng)加強(qiáng)和家長的溝通和配合。學(xué)生之間仍然存在影響安全團(tuán)結(jié)的事故隱患。

　　4、部分班級對所布置的工作不能按時(shí)完成，甚至不完成。

　　回顧本學(xué)期我校的政教工作，我們雖然取得了一定的成績，各項(xiàng)工作和以前相比有了很大的進(jìn)步，但我們深知，我校的政教工作仍有較大的挖潛空間。在今后的工作中，我們將更加嚴(yán)格要求，開拓創(chuàng)新，爭取更加優(yōu)異的成績。

政教處教師工作總結(jié)2

　　本學(xué)期政教處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署和安排下，結(jié)合學(xué)校實(shí)際開展工作，與廣大教師攜手走過了充實(shí)的一個(gè)學(xué)期。現(xiàn)簡要總結(jié)如下：

　　一、所做的工作，主要有以下幾個(gè)方面：

　　1、制定值周值日制度和職責(zé)，制作校務(wù)日志、行政值周登記簿，安排值周、值日工作，確保學(xué)校和諧、安定，維持正常的教育教學(xué)秩序。

　　政教處在學(xué)校的指導(dǎo)下，擬定值周、值日制度，制定值周值日職責(zé)，制作校務(wù)日志、行政值周登記簿，編排值周、值日安排表，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際抓好落實(shí)。每周安排值周領(lǐng)導(dǎo)，值周教師，對學(xué)校各教學(xué)樓、各個(gè)崗位的工作情況，各個(gè)環(huán)節(jié)的工作情況進(jìn)行檢查、維持秩序。一學(xué)期來，所有教師均能服從安排，認(rèn)真履行職責(zé)，確保了學(xué)校的安全、穩(wěn)定及各項(xiàng)工作的正常開展。

　　2、制定文明班評比方案并落實(shí)評比工作，保證班主任對班級的管理。

　　學(xué)期初，我處根據(jù)學(xué)校實(shí)際制定出了“文明班”評比方案。方案內(nèi)容具體、全面。同時(shí)，我處按評比方案分年級段落實(shí)評比工作，使得班級評比更具合理性、可操作性，且評比做到有結(jié)果反饋、有津貼兌現(xiàn)，較好地調(diào)動(dòng)了班主任工作的.積極性，從而有效地保證了班主任對班級的管理。

　　3、召開班主任會(huì)議，提高班主任思想認(rèn)識。

　　本學(xué)期九月份，我處組織召開了全校性的班主任會(huì)議，通過班主任會(huì)議小結(jié)班務(wù)工作、反饋班級評比結(jié)果，觀看學(xué)校特色工作（賞識教育）視頻并安排部分班主任談心得體會(huì)、作經(jīng)驗(yàn)介紹以加強(qiáng)業(yè)務(wù)交流等取得了一定的成效。

　　4、制定系列主題活動(dòng)方案。如書香校園創(chuàng)建活動(dòng)方案，誦中華經(jīng)典做有德之人活動(dòng)方案、灑掃應(yīng)對主題教育活動(dòng)方案、民間藝術(shù)進(jìn)校園活動(dòng)方案、百名教師訪千家活動(dòng)方案、關(guān)愛留守兒童工作制度等。

　　5、協(xié)助迎檢工作，做好有關(guān)資料的整理、建設(shè)工作。如民間藝術(shù)進(jìn)校園活動(dòng)資料、教師家訪工作資料、關(guān)愛留守兒童工作資料、近三年學(xué)校德育工作計(jì)劃、總結(jié)、大型主題活動(dòng)圖片集等。

　　6、協(xié)同大隊(duì)部開展敬老院獻(xiàn)愛心社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

　　重陽節(jié)之際，我處協(xié)同大隊(duì)部組織我校五年級全體少先隊(duì)員來到xx鎮(zhèn)敬老院開展獻(xiàn)愛心活動(dòng)，給老人們送去了餅干、水果等食物，組織少先隊(duì)員給老人們捶背、唱歌、聊天，給老人們整理房間、打掃衛(wèi)生等，使學(xué)生體會(huì)敬老、尊老、愛老的重要意義，使學(xué)生受到良好的思想教育。

　　7、組織、舉辦慶元旦教師聯(lián)歡晚會(huì)，提升教師生活品質(zhì)。

　　政教處協(xié)同大隊(duì)部在本學(xué)期成功組織、舉辦了元旦教師聯(lián)歡晚會(huì)。此項(xiàng)活動(dòng)的開展匯聚了我校教師的才華和智慧、展示了我校教師的青春活力和蓬勃朝氣、增強(qiáng)了教師間的凝聚力和向心力。此外，這項(xiàng)活動(dòng)的開展得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和正確指導(dǎo)、各處室的密切配合及廣大教師的傾力支持。如xx等教師，學(xué)校交辦給他們的工作任務(wù)，從不推諉，并能積極主動(dòng)、按時(shí)不折不扣地完成。

　　8、制作各種文化展板，如防震減災(zāi)工作展板、運(yùn)動(dòng)會(huì)展板等，豐富學(xué)校文化內(nèi)涵。

　　9、做好學(xué)校信息報(bào)送工作。關(guān)注、捕捉學(xué)校教育教學(xué)及其他工作動(dòng)態(tài)，做好學(xué)校的宣傳報(bào)道工作。

　　以上是我處本學(xué)期所做的主要工作。

　　二、存在的不足：

　　我處在學(xué)校的指導(dǎo)下做了一定量的工作，取得了一定的實(shí)效，但還存在許多不足，主要有以下幾個(gè)方面：

　　1、未按學(xué)期初制定的工作計(jì)劃開展工作。

　　2、對班主任工作不到位的現(xiàn)象沒有采取有效的措施。如在這個(gè)學(xué)期里，一些班級的教室長期存在臟、亂等現(xiàn)象，我處沒有采取相應(yīng)的措施，進(jìn)行整頓。

　　3、缺少與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的交流與溝通，工作上略顯被動(dòng)。

　　在未來新的學(xué)期里，我處會(huì)針對過去存在的問題和不足，采取措施，相信未來的一個(gè)學(xué)期，政教處定能開創(chuàng)我校德育工作的新局面。

政教處教師工作總結(jié)3

】

　　本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，政教處和全體班主任老師憑著團(tuán)結(jié)協(xié)作，務(wù)實(shí)高效的工作作風(fēng)，在全校師生共同配合下，堅(jiān)持以人為本，以提升學(xué)生的思想道德水平，保證教學(xué)工作高效、平穩(wěn)、有序進(jìn)行為目標(biāo)，開展了一系列活動(dòng)，攜手走過了充實(shí)的20xx年上半年。現(xiàn)具體總結(jié)如下：

　　一、加強(qiáng)德育工作，以活動(dòng)作為德育工作的有效載體。為遵循德育工作的漸進(jìn)性、整體性，學(xué)校有明確的德育目標(biāo)(培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣、高尚情操、健全人格)，有周密的，有切實(shí)可行的德育措施，有完備的評價(jià)體系，使得本學(xué)年全校德育工作活動(dòng)有序、有效。

　　1、增強(qiáng)學(xué)生的自主意識。

　　2、加強(qiáng)了校園紀(jì)律衛(wèi)生工作

　　3、及時(shí)處理學(xué)生的各種違紀(jì)問題。

　　4、儀容儀表檢查。

　　5、升國旗及國旗下的演講。

　　一些思考的問題：

　　1、應(yīng)當(dāng)確立各有側(cè)重、相互連貫的德育目標(biāo)，使德育活動(dòng)多層面、多載體、網(wǎng)絡(luò)化、有實(shí)效。高一以適應(yīng)初高中的轉(zhuǎn)變、培養(yǎng)良好的行為學(xué)習(xí)生活習(xí)慣為主，高二以養(yǎng)成教育、形成科學(xué)的思維方法為主，高三以發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)的精神，培養(yǎng)公民意識為主。

　　2、進(jìn)一步加強(qiáng)、改進(jìn)班級管理工作，管理機(jī)制有待改進(jìn)，在規(guī)范化、制度化等深層的管理體制上的研究工作還需不斷加強(qiáng)。

　　3、“后進(jìn)生”的轉(zhuǎn)化工作不力，效果不明顯。

　　4、課間操的質(zhì)量仍不夠理想。

　　5、儀容儀表的檢查督促還需要常抓不懈。

　　二、加強(qiáng)班主任工作

　　1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，通過參加培訓(xùn)會(huì)，經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等形式使我校班主任工作由經(jīng)驗(yàn)型向理論型提升。

　　2、制定了班主任管理計(jì)劃，要求各個(gè)班主任開學(xué)前有計(jì)劃，期末有總結(jié)，各班級有班規(guī)班約，定期召開了班主任會(huì)，班干部培訓(xùn)會(huì)議。不斷給學(xué)生干部鼓勵(lì)加壓，使他們配合班主任班級工作有計(jì)劃、有目標(biāo)的開展。把班主任和班級工作重心統(tǒng)一到學(xué)校的要求上來，增強(qiáng)了學(xué)生們的管理主體，教育主體和發(fā)展主體的意識。讓學(xué)生帶領(lǐng)學(xué)生在自我教育的良好氛圍里和諧健康全面的發(fā)展。形成了在班主任原則指導(dǎo)下學(xué)生干部分工協(xié)作的管理模式，逐步提高我校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)。

　　3、進(jìn)一步加強(qiáng)班主任紀(jì)律管理，加強(qiáng)考核力度。從制度上保證了班主任對班級的管理，有效的維護(hù)了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

　　4、將班會(huì)教育落到實(shí)處，每次的班會(huì)都針對學(xué)校的具體情況，政教處都安排了具體的班會(huì)主題，做到有布置、有檢查、有記錄、有效果，班會(huì)成了班級管理、班級教育的一個(gè)重要平臺。

　　5、加大班主任工作考核力度。依據(jù)學(xué)校班主任年終考核辦法，在總結(jié)上學(xué)年經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加大班主任考核力度，考核根據(jù)一學(xué)期值周檢查情況以及平時(shí)對班級的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等綜合評定，在此基礎(chǔ)上評出每學(xué)期的優(yōu)秀班集體，也同時(shí)評出優(yōu)秀班主任。

　　一些思考的`問題：

　　1、思想工作方法還需改進(jìn)，需更加切合學(xué)生實(shí)際，更加富有成效。

　　2、在全員做好學(xué)生的教育方面，班主任的重視程度還需提高。

　　3、加強(qiáng)學(xué)生的思想工作，建立思想工作材料庫，力爭做到務(wù)實(shí)創(chuàng)新。

　　4、加強(qiáng)班主任的思想學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，轉(zhuǎn)變觀念，提高班級管理能力。

　　三、教務(wù)工作

　　高考報(bào)名，是本學(xué)期教務(wù)處工作的重點(diǎn)之一，本著為學(xué)校負(fù)責(zé)，為每個(gè)考生負(fù)責(zé)的原則，教務(wù)處對高三級學(xué)生進(jìn)行反復(fù)清查，及早動(dòng)手、精心組織，一一核查，對有疑點(diǎn)的學(xué)生及時(shí)告訴班主任和學(xué)生本人、家長、盡力做到準(zhǔn)確無誤。在報(bào)名期間針對時(shí)間緊、責(zé)任大這一現(xiàn)狀，加班加點(diǎn)，輸錄數(shù)據(jù)，逐一落實(shí)，重點(diǎn)審核，并責(zé)任到人。工作過程中，教務(wù)處和政教處全體人員認(rèn)真細(xì)致，耐心負(fù)責(zé)，上報(bào)表格由班主任，學(xué)生本人審核簽字，達(dá)到了100%合格。

　　四、教學(xué)工作。

　　本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任高三年級專業(yè)課教學(xué)工作。我能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，運(yùn)用多種教學(xué)手段上課，以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，開拓學(xué)生思維，發(fā)揮學(xué)生的想象力，切實(shí)地向課堂四十五分鐘要質(zhì)量。平時(shí)，還注意“兩手抓”：一方面培養(yǎng)好尖子生，一方面通過尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生，以先進(jìn)幫助后進(jìn)，以好帶差，促進(jìn)雙贏效果。本年度我也取得了一些成績，在20xx年黑龍江省中職技能大賽暨全國技能大賽選拔賽中我指導(dǎo)的學(xué)生田鵬同學(xué)獲動(dòng)畫設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng)，婁婷和袁雪桐獲二等獎(jiǎng)，張龍飛等三名同學(xué)獲網(wǎng)頁制作優(yōu)秀獎(jiǎng)。教學(xué)之余，還擠時(shí)間積極參加各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)，毫不松懈地提高自己的綜合素質(zhì)和能力。在這一年的工作中，我以一名黨員和教師的雙重標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。繼續(xù)努力、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高工作能力。使自己的思想和工作都能更上一個(gè)臺階!

政教處教師工作總結(jié)4

　　本學(xué)期，我校德育工作在區(qū)教育局普教科及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞學(xué)校的"三年發(fā)展規(guī)劃"工作中心，以全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)為工作重點(diǎn)，積極推進(jìn)勵(lì)志教育，本著"抓管理，促教學(xué)"的原則，著重在探索民主、科學(xué)的管理方法，調(diào)動(dòng)廣大班主任的積極性等方面，進(jìn)行了大膽的嘗試。為了下學(xué)期更好地開展學(xué)校德育工作，特對本學(xué)期的學(xué)校德育工作做一下總結(jié)：

　　一、強(qiáng)化常規(guī)管理

　　1、班主任隊(duì)伍建設(shè)：利用培訓(xùn)、班主任沙龍等方式提高班主任的管理技巧及藝術(shù)。把班主任和班級工作重心統(tǒng)一到學(xué)校的要求上來，增強(qiáng)了學(xué)生們的管理主體，教育主體和發(fā)展主體的意識。讓學(xué)生帶領(lǐng)學(xué)生在自我管理的良好氛圍里和諧健康全面的發(fā)展。形成了在班主任原則指導(dǎo)下學(xué)生干部分工協(xié)作的管理模式，逐步提高我校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)

　　2、切實(shí)抓好學(xué)生常規(guī)管理，營造良好的校園氛圍：開學(xué)初我們結(jié)合《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》制訂《戍上中學(xué)學(xué)生品德考核方案》，以百分制的形式量化每一位學(xué)生在校期間的表現(xiàn)，并將每位學(xué)生的扣分記錄進(jìn)入學(xué)生成長袋。從而督促學(xué)生養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，做一名合格的中學(xué)生。每天由值日教師帶領(lǐng)"文明監(jiān)督崗"同學(xué)對各班的教室衛(wèi)生，學(xué)生儀表，學(xué)生出勤以及其他行為規(guī)范做到勤檢查，每日由檢查學(xué)生對衛(wèi)生及紀(jì)律情況進(jìn)行反饋，并在每周一晨會(huì)上由值周教師向全校師生匯總反饋，由班主任督促整改。并通過"文明班級"的評比機(jī)制，將常規(guī)管理進(jìn)一步推向深入。

　　3、加強(qiáng)安全教育，增強(qiáng)防范意識

　　安全教育是學(xué)校的生命線，所以我們在加大安全教育宣傳力度，增強(qiáng)安全意識方面下了很大功夫。在每周的政教工作安排中，安全教育都擺在了突出的位置；每次的國旗下講話都強(qiáng)調(diào)了安全問題；每周班會(huì)課班主任都進(jìn)行了安全教育。并配合相關(guān)的文件進(jìn)行了專門的安全整治，取得了良好的效果。

　　本學(xué)期，學(xué)校德育工作在各處室、全體教職員工的大力配合下，加強(qiáng)了安全知識的宣講教育。抓好學(xué)生校內(nèi)、校外的安全工作，規(guī)范制度，落實(shí)好各種措施。每次重大活動(dòng)和學(xué)生回家返校，各班都要通過加大安全防范措施，達(dá)到了教育的目的，本學(xué)期沒有校方責(zé)任事故的發(fā)生。

　　二、以創(chuàng)建"勵(lì)志教育"市級德育特色校為載體開展各類活動(dòng)。

　　本學(xué)期是德育特色校創(chuàng)建的`沖刺階段，我們以創(chuàng)建評估標(biāo)準(zhǔn)來完善創(chuàng)建工作，并通過了溫州市德育特色校的創(chuàng)建驗(yàn)收，被評為溫州市德育特色學(xué)校。

　　1、落實(shí)勵(lì)志導(dǎo)師制度：開學(xué)初組織各班主任摸清后進(jìn)生及留守學(xué)生的基本情況，召開專門座談會(huì)，讓心理健康老師給予輔導(dǎo)，多給予他們精神上關(guān)心和愛護(hù)，并利用營養(yǎng)餐的有利時(shí)機(jī)給貧困學(xué)生以物質(zhì)上的幫助。對后進(jìn)生，我們加強(qiáng)管理的力度，結(jié)合《戍上中學(xué)勵(lì)志導(dǎo)師制工作方案》，由每一位教師落實(shí)2—4名學(xué)生進(jìn)行結(jié)對幫扶，在生活上、學(xué)習(xí)上、心理上給予懷。通過這類活動(dòng)的開展效果明顯，使他們不論在學(xué)習(xí)上、品德上都有很大的改觀。

　　2、勵(lì)志體藝"2+1"活動(dòng)：樹立"健康第一"、"每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子"的現(xiàn)代健康理念，全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，蓬勃開展"勵(lì)志體藝"2+1"活動(dòng)"。并利用在跑步的過程中喊勵(lì)志口號來激勵(lì)學(xué)生，從而提高師生身體素質(zhì)，磨練師生的意志品質(zhì)，培養(yǎng)刻苦鍛煉的精神，培育堅(jiān)忍不拔的意志，增強(qiáng)抵御疾病的免疫能力，使身體素質(zhì)和心理素質(zhì)方面得到全面提升。

　　3、勵(lì)志園建設(shè)：本學(xué)期在食堂的后面空地上，建立學(xué)生勞動(dòng)基地——?jiǎng)?lì)志園。通過勞動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)意識，體會(huì)糧食來之不易的過程，培養(yǎng)學(xué)生節(jié)約糧食、杜絕浪費(fèi)的習(xí)慣。

　　4、科技節(jié)和體育節(jié)活動(dòng)：本學(xué)期，通過精心的策劃和嚴(yán)密的組織，成功舉辦了20xx校體育節(jié)和科技節(jié)并取得了圓滿成功。

　　三、下學(xué)期展望

　　1、做好常規(guī)工作。

　　1）各種安全教育做到及時(shí)有效，確保學(xué)校安全有序；

　　2）加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)；

　　3）與團(tuán)委一起做好學(xué)生的行規(guī)教育；

　　4）加強(qiáng)后進(jìn)生的管理。

　　2、完善勵(lì)志教育，實(shí)現(xiàn)與四大節(jié)的有效整合。

　　1）以市德育特色校為契機(jī)，關(guān)注細(xì)節(jié)、關(guān)注養(yǎng)成，更有效的開展使勵(lì)志教育；

　　2）使勵(lì)志教育系列化、課程化，有計(jì)劃、有評比、有展示、有反思；

　　3）每月一次的主題班會(huì)。學(xué)期初制定一學(xué)期的主題，實(shí)現(xiàn)定主題，定時(shí)間，扎實(shí)開展主題班會(huì)。

　　4）將勵(lì)志教育常規(guī)化。如：勵(lì)志主題班會(huì)、勵(lì)志歌曲、立體勵(lì)志讀書、勵(lì)志大課間活動(dòng)、勵(lì)志教育手冊、勵(lì)志班刊等。

　　3、班主任例會(huì)制度：

　　1）固定時(shí)間召開：每周的周一下午（約2小時(shí)）

【政教處教師工作總結(jié)】相關(guān)文章：

政教處教師工作總結(jié)4篇02-01

政教處工作總結(jié)06-10

政教處的工作總結(jié)02-01

初中政教處工作總結(jié)07-03

政教處月工作總結(jié)07-21

政教處周工作總結(jié)11-03

政教處主任工作總結(jié)11-26

政教處干事工作總結(jié)12-07

政教處期中工作總結(jié)01-02