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小學慶六一兒童節(jié)活動方案15篇
為了確定工作或事情順利開展,就需要我們事先制定方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的小學慶六一兒童節(jié)活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學慶六一兒童節(jié)活動方案1
一、指導思想一年一度的"六一"兒童節(jié)是廣大少先隊員最期盼的節(jié)日。通過開展"六一"慶;顒,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現樂觀進取的精神,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的"六一"國際兒童節(jié)。
二、活動主題:在陽光下成長。
三、領導小組組長:xxx
副組長:xxx
成員:xxxxxxx
四、組織形式:以學校為單位組織開展活動
五、時間安排1、5月14日擬訂方案;2、5月14日至5月17日各班選取適當的節(jié)目,并進行編排;3、5月18日學校進行各班節(jié)目的.編排指導工作;4、5月21日至5月31日做好各項準備工作;5、5月31日下午進行六一活動的彩排;6、六月一日下午開展聯歡活動。
六、活動內容(一)慶六一征文活動1、寫作時間:5月18日--5月21日2、展出形式:以小報形式或制作展板3、活動的具體要求和做法:要求三--五年級學生都參加,文體不限,字數不限。以我們的兒童節(jié)故事,分享自己的六一故事,或者是小時候的經歷,玩兒時的游戲等等,或者自己現在對于兒童節(jié)的憧憬……寫出快樂的童年,或是對童年生活的思考為題材進行寫作。學生寫完后,各年級語文老師選取5篇左右的優(yōu)秀作文,批閱后,讓學生用快速作文紙(或大、小作文本)抄正。老師推薦的作品,將在學校的《小苗報》上出版,并擇優(yōu)向《魯中晨刊》投稿。
4、交作文時間:20xx年5月22日。
5、負責人:各年級語文老師。
(二)慶六一(圖畫)手抄報展1、設計時間:5月25日至27日。
2、展出地點:學校展板。
3、活動的具體要求和做法:要求三--五年級學生都參加,每個學生設計一幅手抄報,設計的好的作品在學校展板上展覽;作品題材要求積極向上,以反映當前少年兒童生活、學;虬嗉壝婷、家鄉(xiāng)變化為主。(一二年級自主選擇畫一幅關于六一兒童節(jié)的作品)4、作品上交時間5月28日。
5、負責人:各年級班主任。
(三)慶六一書法展1、活動時間:5月25日至28日。
2、展出地點:學校展板。
3、活動的具體要求和做法:要求全校學生都參加,每個學生寫一張最漂亮的字,寫得好的,在學校展板上展覽;一二年級寫鉛筆字,三四五年級寫鋼筆字和毛筆字;內容不限。
4、作品上交時間5月28日。
5、負責人:各年級語文老師。
(四)慶六一文藝聯歡會1、活動時間:6月1日下午第1、2節(jié)課。
2、活動地點:學校教室前廣場。
3、活動的具體要求和做法:每個年級兩個節(jié)目,節(jié)目內容要求積極向上,主題鮮明,具有時代意義和兒童意趣精神。節(jié)目形式不限,可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話、小品、知識搶答賽、游戲等。
4、5月17日前由班主任上報節(jié)目;5月18日在實驗室現場進行考評審核,選拔指導,確定六一匯演節(jié)目;5月31日下午第二節(jié)課后在操場進行彩排。
5、負責人:各年級班主任及音樂老師。
小學慶六一兒童節(jié)活動方案2
一、 指導思想
為貫徹上級關于慶“六一”活動的指導思想,通過開展形式多樣的趣味活動,增進學生體質,提升學生審美情趣,融洽師生關系,豐富校園生活,強化學生的責任意識和集體榮譽感,不斷推進校園文化的創(chuàng)建工作。
二、 活動時間
20xx年5月31日
三、 活動場所
學校運動場
四、 活動方法
每個節(jié)目不限制參與者,全校學生皆可參與,學生可憑自己愛好選擇,參加任何一個節(jié)目,由指定老師主持。
五、 獎勵形式及獎品
現場獎勵,由現場節(jié)目老師頒獎。
六、 活動項目及負責人
。1)、托乒乓球走;顒右(guī)則:每人用乒乓球拍托起在規(guī)定的范圍內快速走到目的.地,先到者不掉球為贏,可獲得一份獎品。(負責人:周謹、黎祖波)
。2)、夾氣球跑;顒右(guī)則:兩人一組,背靠背夾住氣球,從起點向終點跑,到終點后,坐在椅子上,將氣球坐破后,再返回起點繼續(xù)夾氣球。跑動過程中若氣球落地,要返回起點重新出發(fā),同樣的時間內,氣球爆破數量多者為勝。(負責人:張俊瑋、李珍)
。3)、盲人敲球;顒右(guī)則:蒙上眼睛,原地轉三圈后走向預先放置的大球,用鼓棒敲中者獲勝。(負責人:羅小美、呂桂花)
(4)、兩人三足;顒右(guī)則:兩組同學,每組都用布帶捆住一條腿跑,先到終點的組獲勝。(負責人:蘭梅花、符開全)
5、搶凳子;顒右(guī)則:選6人圍著5個凳子站一圈,老師叫開始。開始轉圈,老師叫停,看誰搶到座位。每次淘汰一人,再減少一個凳子,進入下一輪游戲,凳子依次減少,最后一人勝出,可獲得一份獎品。(負責人:吉麗英、董姮弟)
小學慶六一兒童節(jié)活動方案3
一、活動目的:
為全面貫徹黨的教育方針,加強我校文化建設,豐富校園文化生活,提高隊員整體素質,給小朋友們一次展示才能,表現自我的機會。經學校研究決定,在“六·一”兒童節(jié)當天舉行新隊員入隊儀式、文藝活動及游藝活動。特定此方案。
二、活動時間:20xx年6月1日(第十六周星期五)
三、活動地點:學校大禮堂
四、活動人員:全體小學部教師及幼兒園至小學一至六年級的小朋友。
五、活動內容及程序:
1、新隊員入隊儀式
2、文藝活動
3、游藝活動(游藝活動方案另發(fā)。)
六、文藝活動形式及要求:
1、一至五年級中隊均要排練三個節(jié)目。其中包括:一個文藝節(jié)目、全班學生齊唱《少年先鋒隊隊歌》、齊唱一個自選的紅歌。六年級只要齊唱《少年先鋒隊隊歌》,學前班出一個文藝節(jié)目。
2、文藝節(jié)目表演人數不限,時間(3——5)分鐘。
3、節(jié)目內容積極、健康,向上。
七、其它事項:
1、各中隊節(jié)目由各中隊輔導員負責組織、排練并強調當天會場紀律要求。
2、節(jié)目報名時間限于5月18日報少先隊大隊部(盧智勇老師處),便于編制節(jié)目單及安排主持人。
3、表演道具自備,VCD伴奏曲目于5月25日前交少先隊大隊部盧智勇老師處統(tǒng)一復制進電腦。
八、評比辦法及獎項設置:
1、節(jié)目評一等獎4個,二等獎7個,并適當加班級管理分,其中幼兒園的節(jié)目不參與評比。
2、采用現場量分制,去掉一個最高分一個最低分后的平均分為該節(jié)目最終得分,評委由行政人員及小學部教師擔任。
3、評出優(yōu)秀中隊3個,學校審核表彰。
九、活動分工:
1、節(jié)目主持人由盧xx老師負責挑選及訓練。新隊員入隊儀式由盧智勇負責。
2、場地布置及攝影:由黃xx、楊xx老師負責。音響設備:盧xx。
3、分數統(tǒng)計分工:指派學生(負責收集評委打分)、鮑孝蓮老師(負責統(tǒng)分)、向友香老師(負責送最終得分至主持人處)。
一.活動目的:為了豐富同學們的業(yè)余生活,營造輕松、愉悅、和諧的校園文化氛圍,讓全體學生快樂地度過自己的節(jié)日,在“六一”兒童節(jié)之際,學校少先隊大隊部特決定舉行“慶六一”游藝活動。
二.活動時間:20xx年6月1日(第十六周星期五)
三.活動地點:學校大禮堂
四.參與對象:全體小學部教師及幼兒園至小學一至六年級的小朋友。
五.工作人員準備:
1.每個班的班主任負責組織管理本班學生參加游藝活動。班主任給學生做好安全、衛(wèi)生宣傳及游戲指導工作。
2.總務處準備糖果等獎品若干、懸掛慶“六一”橫幅。
3.黃正田、盧智勇兩位老師負責現場調控。肖桂娥老師指導幼兒園小朋友玩游戲,陳運紅老師指導一年級小朋友玩游戲。
4.獎票兌獎:趙波向春娥王桂芝
5.教師按所負責的游藝項目準備用具。
6.攝影:盧xx
7、安全保衛(wèi):向xx
六.活動安排:
1.猜謎
裁判老師:楊xx
游戲道具:謎語如干條及答案,由電腦打印好。
游戲規(guī)則:①猜謎者看準謎語題號后,然后到指定地點進行猜謎。②猜對者可獲獎券一份。③每位同學猜謎時間不超過30秒。
2.帶乒乓球
裁判老師:楊xx
游戲規(guī)則:①手拿乒乓板,并在板上放一個乒乓球。②在30秒內順利帶過規(guī)定區(qū)域者,可得一張領獎券。③如途中乒乓球掉落,活動者撿球后,由原地繼續(xù)進行比賽。
3.妙接歇后語
裁判老師:黃xx
游戲道具:歇后語200條(由電腦打印好),紙箱一個(放歇后語條)。
游戲規(guī)則:在眾多歇后語中選擇一條做準備,猜出答案后向裁判匯報結果,正確一條得1張獎票。
4.釣魚
裁判老師:廖xx
游戲道具:由竹竿、線、“魚鉤”(可以是恰當長度的小木棒。)制成的魚竿以及飲料瓶如干個。
游戲規(guī)則:①釣魚者俯身趴在桌上,用指定的魚竿釣魚。②把釣到的魚放到指定的位置。③本活動限時1分鐘,釣到5條魚即可得到一張獎券。
5.夾彈子
裁判老師:向xx
游戲道具:兩個碗,兩雙筷子,一盤彈子(數量要多些)。
游戲規(guī)則:兩人在規(guī)定的時間內比誰的彈子夾的多,誰就可得到一張獎票。
6.投乒乓球
裁判老師:易xx
游戲道具:兩張球拍,兩個乒乓球。
游戲規(guī)則:①投擲者離框子的距離必須是三米。②每次一人次進行,游戲者由三個乒乓球可投,但必須全投進才能的獎票。
7.套圈
裁判老師:曾xx
游戲道具:一個啤酒瓶,三個圈。
游戲規(guī)則:參與者可得到三個圈,可投三次,在距離瓶子2米處套中瓶子2次者(包括3次)可得一張獎票。
8.貼鼻子
裁判老師:鮑xx
游戲道具:在小黑板上畫一張沒有鼻子的卡通人物頭像,以及卡通人物人鼻子一個。
游戲規(guī)則:只要貼在了頭像的恰當位置,就可得到一張獎票。(限定幼兒園小朋友比賽。)
9.吹蠟燭
裁判老師:蔣xx
游戲道具:蠟燭,兩張課桌。
游戲規(guī)則:蠟燭擺在相鄰的.桌子上,游戲者只能隔著一張桌子吹蠟燭,再規(guī)定的半分鐘內必須吹滅蠟燭,否者就被淘汰,吹滅蠟燭者可得到一種獎票。
10.比比誰的眼力好
裁判老師:劉xx
游戲道具:一個空啤酒瓶、三支筷子。
游戲規(guī)則:主持人準備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎劵。每人有三次機會。
11.保齡球
裁判老師:李xx
游戲道具:裝滿水的礦泉水瓶若干個,實心球一個。
游戲規(guī)則:每次只能一人進行游戲,必須撞倒5個球才能得到一張獎票。
12.比比誰的運氣好
裁判老師:楊xx
游戲道具:黃球一個,白球若干個(可以準備兩種顏色的乒乓球)。
游戲規(guī)則:主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有一個。主持人把球放在一個不透明的袋子里,讓游戲者伸進袋子里抓三次,每次只抓一個珠子(多抓不算),若抓中紅色球,則中獎劵;反之,沒有中獎。
強調事項:各班班主任要強調好活動當天的紀律及安全。
小學慶六一兒童節(jié)活動方案4
“六一”兒童節(jié)是孩子最隆重的一個節(jié)日,今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶;顒拥男问絹磉M行,為了使慶;顒禹樌M行,特制定此方案。
一、活動領導小組:
組長:王校長
組員:徐主任、孫輔導員及各班中隊輔導員
二、活動目標
通過開展慶祝“六一”系列活動,使隊員在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀孩子的節(jié)日慶;顒又,進一步感悟孩子教育的觀念,從中使自己對怎么教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示我校的“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象。
三、活動主題和宣傳口號
活動主題:學會合作、學會交往、學會感恩
宣傳口號:
我有一雙能干的手;保護我們的'地球;
愛護我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;
解放孩子的雙手,使孩子會玩;
解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。
四、活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全校周圍環(huán)境);張貼宣傳標語。
時間:20xx年5月25日至20xx年5月31日
2、以班為單位選出一定比例的同學參加書法、美術、比賽。(3——5年級,以感恩父母或尊重老師為主題)。每班5幅作品必須在5月28日前上交大隊部。
評比辦法:以年級組為單位,一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。
書法作品評委:
美術作品評委:
作文評委:
3、6月1日上午8:00-10:00進行全校慶六一文藝節(jié)目演出。
4、6月1日上午10:00-11:20開展校園趣味運動會:
項目:
(1)運球比賽:排球,每班四人,男子女子各一組;
(2)團結向前:兩人綁腿跑,每班五組;
(3)板凳運人:年級每班男女各五人;
(4)單腿跑:班級內男女各12人;
(5)拔河比賽:單雙數班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。
總領獎處:教師會議室。
發(fā)獎:
攝影報道:
五、注意事項:
1、注意安全:服從負責老師的安排,按要求活動。
2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并且能夠主動收拾身邊垃圾;顒咏Y束后,打掃干凈活動場所。年級將組織檢查評比。
4、講紀律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著春秋裝),戴紅領巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。
小學慶六一兒童節(jié)活動方案5
一、活動目的:
為豐富我校文化生活,給我校學生搭建一個培養(yǎng)能力,展現才華的舞臺,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。
二、活動主題:“飛揚的'旋律、歡快的六一”。
三、參加人員:全體師生。
四、活動內容:表彰十佳少先隊員優(yōu)秀少先隊員、 少先隊入隊儀式、文藝匯演、小型運動會、廣播操比賽。
(一)入隊儀式:發(fā)展一批新隊員,壯大少先隊隊伍,一年級全部入隊。
(二)文藝匯演:
1、活動時間地點:6月1日 2、節(jié)目要求:
(1)本次節(jié)目內容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
。2)節(jié)目形式以歌曲(合唱)、舞蹈(集體)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦及語言類節(jié)目為主。盡可能讓更多的學生參與其中。
。3)每個節(jié)目要體現“精”、“新”,每個節(jié)目時長不超過6分鐘。
。4)演出服裝、伴奏帶、道具由各班自行解決。
。5)各班可報2個節(jié)目(節(jié)目形式必須不同),并于5月25日把參賽人數、參賽節(jié)目、參賽形式上交。
。6)節(jié)目評獎:一、二、三年級各一個優(yōu)秀班級,四五年兩個優(yōu)秀班級。
(三)短跑比賽:
。1)三四五年級參加,按上次報名參賽。
。2)比賽時間:第15周擇天進行。
。ㄋ模⿵V播操比賽:
。1)“六一”之后舉行。
。2)獎勵:同文藝匯演。
唐北小學
20xx年5月
小學慶六一兒童節(jié)活動方案6
我們的生活,多么歡樂,我們的生活多么幸福,歌聲伴我成長,在這和風微醺,陽光明媚的日子里,我們送走了最后一縷春風,迎來了歡樂地節(jié)日-六一兒童節(jié)。今天我們相聚在這里,只有一個共同的'目的:那就是讓孩子健康快樂的成長。現在就請我們帶著愉悅的心情共同度過這歡樂地美好時光。
師:我們的寶貝表演的真好,是不是覺得寶貝們真能干啊,大家想不想和寶貝們一起互動?
好!下面就開始進行我們的親子游戲。請家長在游戲中注意以下事項:
1、不帶幼兒私自離開本班的班級區(qū)域。
2、離開時請告知班主任。
3、活動結束后到教師處領取獎品以及大禮包。
4、活動當天請家長注意著裝問題:一律穿平底鞋,運動裝,以便積極參與我們的活動。
活動目標:
1、鍛煉幼兒體格,使幼兒健康快樂成長。
2、使幼兒能夠在活動中與家長更加親近。
3、鍛煉幼兒反映及協調合作能力。
活動準備:
筐子四個,籃子四個骨頭若干,椅子四十把,錄音機、U盤、dj音樂、輕音樂、繩子若干、木板若干,球、沙包、籃框、大禮包、獎品(鉛筆盒16個、本子、鉛筆若干、氣球40個、啦啦操服飾)
活動時間:
5月31日。
活動地點:
一、活動名稱:你丟我撿
游戲類型:親子游戲
游戲規(guī)則:家長和幼兒共三組,家長丟、幼兒揀,椅子設為障礙物,家長呈"S"形在前面丟骨頭,幼兒根據家長路線揀骨頭,家長及幼兒以接力賽形式一組到達另一端再換另一組家庭,先走完組獲勝。
二、活動名稱:劃船過河
游戲類型:親子游戲
游戲規(guī)則:以家庭為單位(父母及幼兒)分為2個對立小組,父母在前后,幼兒在中間,左右腳共同固定在一個踏板上向前移動,到達另一端換至另一組家庭,先進行完的一組獲勝。
三、活動名稱:運球
游戲類型:幼兒戶外活動
游戲規(guī)則:幼兒兩人一組,一次進行5組運球,兩個幼兒雙臂交叉,將球放入手臂中間,橫向移動至箱子里,先進行完的三組獲勝。
四、投籃
游戲類型:幼兒戶外活動
游戲規(guī)則:幼兒分為四組,每組10人,每人手執(zhí)兩個沙包在線外朝籃筐投沙包,最后由教師統(tǒng)計,多的一組獲勝。
活動閉幕詞:一年一度的慶六一親子運動會接近尾聲,在這里,我代表團結幼兒全體教職工祝您節(jié)日愉快,相信此次活動各位家長都意猶未盡,希望此次活動給您帶來的不僅僅是歡樂,更多的是收獲。謝謝各位家長對本次活動的積極參與,另外給各位家長通知一下放假及上課時間:放三天假四號上課。謝謝大家。結束音樂起。
小學慶六一兒童節(jié)活動方案7
一、活動目標:
表彰優(yōu)秀學生和優(yōu)秀家長。充分展示學生特長,提高學生的全面素質,營造快樂活躍的校園氛圍,培養(yǎng)學生的'愛心,搭建家校溝通的橋梁。
二、活動主題:
讓童年在愛的奉獻中更加絢爛
三、活動安排
(一)感動**頒獎典禮暨慶“六一”文藝匯演
總策劃:政教處
時間:5月26日(周二)上午9:00—11:30
地點:學術報告廳
參加對象:10名“感動**模范家長”、100名“好家長”、 20名“十佳少先隊員” 和“優(yōu)秀少先隊員”、六年級學生
1.活動規(guī)劃、節(jié)目審核、小主持人選拔和培訓(政教處)
2.畢業(yè)班節(jié)目至少5個,其中集體節(jié)目至少3個(5月13號前報大隊部現場審核)
3.年段節(jié)目(每個年段至少1個, 5月13號前報政教處現場審核)
4.校級節(jié)目:校舞蹈隊2個節(jié)目、校合唱隊2個節(jié)目、小提琴俱樂部1個節(jié)目、書畫俱樂部1個節(jié)目、輪滑俱樂部1個節(jié)目、校朗誦隊1個節(jié)目。
5.家庭節(jié)目1個(作為班級節(jié)目、由政教處審核)
6.感動**模范家長、好家長 、十佳少先隊員和優(yōu)秀少先隊員的推選(5月15號前各班推選3名優(yōu)秀家長,由校級家長委員會秘書處審定—俞平、沈愛娟)
7.會場設施和舞臺布置(總務處)
8.校園文化宣傳策劃布置(藝術辦)
9.宣傳發(fā)動、組織(各班班主任)
10.影音播放、攝影、現場直播(信息辦)
11.證書、頒獎和節(jié)目評獎(校級家長委員會秘書處)。其中節(jié)目評獎,分校級節(jié)目和班級節(jié)目,各評一二等獎若干名,評比優(yōu)秀指導老師獎若干名。
(二)群星耀**——三大名人獎頒獎典禮
總策劃:教導處
時間:5月26日(周二)下午1:00—2:00
地點:學術報告廳
參加對象:第二屆 “xx體育獎”、第二屆“xx數學獎” 、第二屆 “希望之星英語獎”各100名
1.評選第二屆 “xx體育獎”、第二屆“xx數學獎” 、第二屆“希望之星英語獎”各100名(5月15日前,由教導處牽頭,體育教研大組、數學教研大組、英語教研大組落實)
2.會場設施和布置(總務處)
3.影音播放、攝影(信息辦)
4.證書、頒獎(教導處)
(三)校園愛心跳蚤市場
總策劃:少先隊大隊部
時間:5月26日(周二)下午2:30—4:30
地點:大操場
參加對象:全體師生和全體家長
1.總體規(guī)劃和告全體學生及家長書(少先隊大隊部)
2.組織發(fā)動(5月上旬,各班主任負責,并在5月22日前策劃好自己班級義賣活動的廣告、名片,準備好物品、地毯和帳篷等,于5月26日中午布置好各自的場地)
3.主席臺背景(總務處)
4.場地劃分(體育組牽頭, 5月25日下午劃分好各班場地,并提供平面圖)
5.評獎:評比優(yōu)秀組織獎若干名(由校級家長委員會負責),最佳紅十字會員100名(各班推選3-5名,由校級紅十字理事會負責審核)
6.攝像(信息辦)、攝影(各年段組長)
7.書畫藝術品拍賣會(xx書畫社和家長代表)
8.廣播站(大隊部)
9.醫(yī)務室(xx)
10.仲裁委員會(政教處)
小學慶六一兒童節(jié)活動方案8
一、活動目的
為慶祝“六一”國際兒童節(jié),使全體小學生過一個充實而又有意義的自己節(jié)日,學校特舉行“慶六一”游園活動;顒又荚谧寣W生在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)活動能力,從而推進學生的全面發(fā)展。
二、活動時間安排
活動時間:6月1日(星期一)上午8:3010:30
1、8:00前各班級及活動點做好準備,負責老師到位。
2、8:30學生開始游園。
3、10:30游園活動結束。
三、活動地點
各班教室及功能室
四、活動準備
1、5月16日前各班將本班的游園項目名稱及規(guī)則發(fā)送至大隊部郵箱,5月22日前大隊部把游園項目及規(guī)則上傳至校園網德育工作處,各班主任利用班會課向學生講解游戲規(guī)則及注意事項。
2、各游戲負責人在5月29日下午放學后布置好場地及做好各項準備,應在班級門前、活動場地顯眼處粘貼一張有關本活動游戲的名稱、規(guī)則等海報。(海報請用透明膠粘貼,勿用雙面膠)
五、活動形式
1、游園活動分1-3年級(低年級組,本部校區(qū))和4-6年級(高年級組,后里校區(qū))。各班級班主任在5月29日中午到少先隊XX老師(本部校區(qū))和XX老師(后里校區(qū))處領取學生游園記錄單。
2、學生以循環(huán)形式參與活動,在玩每一個節(jié)目時要求排隊,同時為保證參與的公平性及廣泛性,原則上每個節(jié)目只準參與1次。
3、各游戲負責人必須精心布置好自己的活動場地,組織好游園的'活動節(jié)目。
六、活動要求
1、本部校區(qū)總28個項目,后里校區(qū)總20個項目,請?zhí)嵝押⒆用總項目參加過后,在活動記錄單相應位置及時蓋章,全部項目都蓋章后,到活動領獎處兌換獎品。(活動兌獎處:后里校區(qū):一樓學生閱覽室;本部校區(qū)1號教學樓大廳)
2、游園場地在各室的,由各室負責人在黑板上寫上“快樂游園,放飛夢想”及活動名稱,并適當裝飾。
3、活動前班主任老師要向學生宣講活動安全、活動規(guī)則,活動地點,活動時間,布置學生就游園的內容提前做好準備;顒又,要自覺維持各班級及操場衛(wèi)生。
4、參加游園活動時,學生要自覺遵守活動秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等),嚴重擾亂者,負責教師可取消其游園資格。
小學慶六一兒童節(jié)活動方案9
為了活躍學校的氛圍,豐富少年兒童的學習生活,使之從中得到鍛煉,讓學生度過一個快樂、精彩、向上的“六一”國際兒童節(jié)。德育處特制定本次游園活動。通過活動,使小學生人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)能力。
一、活動時間
6月x日
8:00學生打掃衛(wèi)生,班主任組織學生進行游園前的安全,紀律教育。8:10——8:30學生入隊
8:30——8:45六年級學生的告別“兒童節(jié)”活動。
8:45------9:00游園活動各項目活動負責人到達指定位置,整理好游園所用道具等。
9:00——11:00游園活動
11:00-------11:20活動收尾
11:20-------11:30班主任組織學生回班,并強調下午放假的安全等事項。
二、游戲場地
正常情況:在操場進行
如遇不適合進行室外活動的天氣,教學樓一二樓x個班級作為備用活動場地。
三、活動形式
游戲以班級為單位進行,每二十分鐘活動一個游戲項目.
一年級活動順序為活動1--2--3--4--5--6
二年級活動順序為活動2--3--4--5--6--1
三年級活動順序為活動3--4--5--6--1--2
四年級活動順序為活動4--5--6--1--2--3
五年級活動順序為活動5--6--1--2--3--4
六年級活動順序為活動6--1--2--3--4--5
四、分工安排
1、活動總指導:xx
副總指揮:xx
2、現場糾察、秩序維護:
總負責xx成員:xx,xx
設:醫(yī)療點負責人xx
3、獎品發(fā)放:統(tǒng)計完成績后每個班級按照1:2:3的比例發(fā)放獎品。
(此項工作量比較大,需要幾個高年級學生協助完成。)
4、廣播控制:學生廣播員
5、現場協調:xx,xx
6、場地布置、檢查:xx,xx
7、橫幅制作,活動“游戲參加券”制作、分發(fā):xx
8、活動錄像:xx
9、照片拍攝:xx
五、參加及獎勵辦法
1、活動開始前,每位同學將獲得“游戲參加券”一張,以此為憑參加活動;班主任提前領取后講解用法,活動開始前十分鐘發(fā)放給學生即可
2、每個游戲場點的.都設立競技性、技巧性、智力性游戲,同學只有在該場地創(chuàng)關成功,才能在“游戲參加券”相應位置獲得活動成績。
3、在游園活動中,有幾個活動是自選活動,哪個年級輪到活動1,哪個年級可以同時進行自選活動的參與。
4、德育處將根據班級人數,提供相應份數的,價值不等的獎品。班主任在活動結束后,到xx主任處領取。各班根據學生游戲卡上得分情況分發(fā)獎品,每班等級一二三類發(fā)放獎品。獎品分發(fā)按照1:2:3的比例發(fā)放。
六、活動場地
七、具體活動負責人及活動說明
慶“六一”游園活動的項目及游戲規(guī)則
1、巧手夾珠
負責老師:xx,xx
地點:xx
活動1規(guī)則:在一個大桶內裝滿水,再往桶中放入較多的玻璃珠。游戲者手拿一雙筷子向桶中夾珠。在指定時間內(一分鐘),夾起指定個數(十五個)得獎。
2、比比誰的眼力好
負責老師:xx,xx
地點:xx
活動2規(guī)則:主持人準備好若干支筷子,若干個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是優(yōu)勝者。
3、比比誰的運氣好
負責老師:xx,xx
地點:xx
活動3規(guī)則:主持人要準備好十五顆顏色不一樣的珠子,其中紅色的有七顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里,讓游戲者伸進袋子里抓一次,每次只抓三個珠子(抓多不算),若其中有兩顆紅色珠子,則中獎;反之,沒有中獎。
4、吹乒乓球
負責老師:xx,xx
地點:xx
活動4規(guī)則:主持人要準備好八個等高的杯子。每個杯子都要裝滿水,豎排。每四個杯子排成一排。每排的第一個杯子都要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子,一個一個地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,則不能得獎。若一次性吹完則得獎。每次參賽兩人。
5、掌上明珠
負責老師:xx,xx
地點:xx
活動5規(guī)則:主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得獎。桌子豎排三張。參賽者沿桌子繞一圈。
6、齊心協力(親子項目)
負責老師:xx,xx
地點:xx
活動6規(guī)則:主持人要準備好一個籃球,兩根一米長的木棍。每次參賽兩人。球放在兩根木棍的中間,兩人必須始終面向前方,夾著球通過障礙。障礙可由主持人自己設置。如:兩人同時跨過;從障礙中通過;兩人分別從障礙兩側通過。
7、推鐵環(huán)
負責老師:xx,xx
地點:xx
活動7規(guī)則:參賽者用實心球距離10米處打礦泉水瓶,全部擊倒得獎票兩張,擊倒兩個以上得獎票一張。器材:實心球2個、礦泉水瓶5個。
8、彈球
負責老師:xx,xx
地點:xx
活動8規(guī)則:主持人準備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。參賽者站在桌子前面,主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中得球
八、注意事項
1、各班在參加活動前要進行一次安全教育。特別是活動開始前集合時候上下樓梯禁止奔跑,禁止擁擠,禁止推攘,靠右行走。
2、各班要教育學生有序地參加游園活動。要按先后順序排隊等候活動。各室要按需要安排一定數量的學生維持秩序。
小學慶六一兒童節(jié)活動方案10
一、活動目的
透過開展慶祝六一兒童節(jié)系列活動,營造活潑向上的校園文化,豐富我校學生的課余生活,充分發(fā)揮學生的特長,提高學生的全面素質,使學生在用心的參與中體驗合作的快樂,體現樂觀進取的精神,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的`情感,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。
二、活動主題:
快樂成長放飛夢想
二、活動時間:
20xx年6月1日
三、活動地點:
學校操場
四、安全保衛(wèi):
鮑衛(wèi)星(組長)成員(全校男教師及各班班主任)
巡邏組:魏x陳x
五、評委會:
魏x(組長)徐xx刀x沈x
鮑x蔣x魏x魏x
六、后勤服務:
陳x(組長)陳x陳x
七、音響設備:
李x魏x
八、統(tǒng)計組:
沈x(組長)王x安x李x
九、攝像:
田x
十、活動準備及任務安排
(一)、拿爬地龍組:鮑x(帶隊)王x龔x魏x
羅x楊x高x
(二)、搭舞臺組:魯x(組長)李x李x田x陳x(包括砍竹子、搭臺)
(三)、文秘組:張x(組長)鮑x李x龍x李x(包括舞臺裝飾和標語、獎狀的填寫)
(四)、采購組:田x(組長)蔣x
(五)、20xx年6月1日下午師生加餐,由以下人員到伙食團幫廚:
周x(組長)蘇x田x以及教師家屬
【評委統(tǒng)一在伙食團就餐】(由魏x帶領)
十一、活動資料:
(一)、慶典大會(主持人:魯x時間、地點:20xx年6月1日上午
7:10分全校師生到球場集合7:30分活動正式開始)
1、升旗儀式-——德育主任魯明致詞宣布活動開始
2、校長講話
3、來賓講話
4、舉行新隊員入隊儀式(主持人:輔導員)
、、出隊旗
②、唱隊歌
、邸⒂赏鮴輔導員宣布新入隊隊員名單
、、輔導員授紅領巾
、、老隊員為新隊員佩戴紅領巾
(6)老隊員向新隊員敬禮
(7)新隊員宣誓
(8)、新隊員代表發(fā)言
(9)、老隊員代表發(fā)言
(10)、輔導員致詞
6、舉行優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀班干部表彰儀式
、佟⒂衫蠲鬈娦极@得表彰的優(yōu)秀少先隊、優(yōu)秀班干部和優(yōu)秀中隊長以及優(yōu)秀升旗手名單
、谟蓪W校行政領導班子和鄉(xiāng)領導為獲得表彰的學生頒獎
③、表彰參加第28屆xx省青少年科技創(chuàng)新大賽“縣級獲獎學生(科學幻想作文3名科學幻想繪畫14名)學校領導頒獎
7、廣播體操比賽(裁判長:魏xx監(jiān)督員:魏xx)
、佟⒏毙iL鮑xx致詞
、诒荣惲鞒(略)——分高段和底段按抽簽方式進行
8、發(fā)節(jié)日喜糖
(二)、游園活動(時間:20xx年6月1日中午13:00開始)
活動方案附后
(三)、文藝晚會(主持人:陳x羅x)
時間:19:30地點:學校劇臺
(四)舉行六一活動頒獎儀式(請學校領導頒發(fā)獎金及獎狀)
小學慶六一兒童節(jié)活動方案11
一、指導思想一年一度的"六一"兒童節(jié)是廣大少先隊員最期盼的節(jié)日,通過開展"六一"慶;顒樱龟爢T在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現樂觀進取的精神,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的"六一"國際兒童節(jié)。
二、活動主題:在陽光下成長。
三、領導小組組 長:XXX副組長:XXX成 員:XXX XXX XXX
四、組織形式:以學校為單位組織開展活動
五、時間安排
1、5月14日擬訂方案;
2、5月14日至5月17日各班選取適當的節(jié)目,并進行編排;
3、5月18日學校進行各班節(jié)目的編排指導工作;
4、5月21日至5月31日做好各項準備工作;
5、5月31日下午進行六一活動的彩排;
6、六月一日下午開展聯歡活動。
六、活動內容(一)慶六一征文活動
1、寫作時間:5月18日--5月21日
2、展出形式:以小報形式或制作展板
3、活動的具體要求和做法:要求三--五年級學生都參加,文體不限,字數不限。以我們的兒童節(jié)故事,分享自己的六一故事,或者是小時候的經歷,玩兒時的'游戲等等,或者自己現在對于兒童節(jié)的憧憬……寫出快樂的童年,或是對童年生活的思考為題材進行寫作。學生寫完后,各年級語文老師選取5篇左右的優(yōu)秀作文,批閱后,讓學生用快速作文紙(或大、小作文本)抄正。老師推薦的作品,將在學校的《小苗報》上出版,并擇優(yōu)向《魯中晨刊》投稿。
4、交作文時間:20xx年5月22日。
5、負責人:各年級語文老師。
(二)慶六一(圖畫)手抄報展
1、設計時間:5月25日至27日。
2、展出地點:學校展板。
3、活動的具體要求和做法:要求三--五年級學生都參加,每個學生設計一幅手抄報,設計的好的作品在學校展板上展覽;作品題材要求積極向上,以反映當前少年兒童生活、學校或班級面貌、家鄉(xiāng)變化為主。(一二年級自主選擇畫一幅關于六一兒童節(jié)的作品)4、作品上交時間5月28日。
5、負責人:各年級班主任。
(三)慶六一書法展
1、活動時間:5月25日至28日。
2、展出地點:學校展板。
3、活動的具體要求和做法:要求全校學生都參加,每個學生寫一張最漂亮的字,寫得好的,在學校展板上展覽;一二年級寫鉛筆字,三四五年級寫鋼筆字和毛筆字;內容不限。
4、作品上交時間5月28日。
5、負責人:各年級語文老師。
(四)慶六一文藝聯歡會
1、活動時間:6月1日下午第1、2節(jié)課。
2、活動地點:學校教室前廣場。
3、活動的具體要求和做法:每個年級兩個節(jié)目,節(jié)目內容要求積極向上,主題鮮明,具有時代意義和兒童意趣精神。節(jié)目形式不限,可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話、小品、知識搶答賽、游戲等。
4、5月17日前由班主任上報節(jié)目;5月18日在實驗室現場進行考評審核,選拔指導,確定六一匯演節(jié)目;5月31日下午第二節(jié)課后在操場進行彩排。
5、負責人:各年級班主任及音樂老師。
小學慶六一兒童節(jié)活動方案12
一、活動目的:
為了讓學生過一個快樂有意義的六一,緩解學生的學習壓力,培養(yǎng)學生們協作不畏懼困難,永往直前的能力,給學生提供展示自己多才多藝的平臺。
二、活動時間:
20xx年6月1日上午8點
活動地點:校園內各個活動場所
三、活動總指揮:
xx校長
四、活動協調:
xx校長
五、活動總策劃:
xx
六、活動總負責:
xxxxxxxx
活動各場所總負責人:xx(1—3號活動)xx(4—6)xx(7—10)xxxx(11—13)xx(14—16)xx(171820)
各排活動場所學生秩序維持負責人:xx一二年級區(qū)域,xx三四年級區(qū)域,xx六年級區(qū)域
七、活動安全:
xx
八、活動器材:
xxxx
九、活動攝像照相:
xx
十、活動要求:
1、學生等候在每個活動場所的后門處排隊等候,并保持安靜,學生從后門進入從前門出去。游戲當天可以帶水零食,但是一定要保持活動場所以及校園衛(wèi)生,不準隨意扔垃圾,并且體現互相幫助,大學生讓小學生,不擁擠不奔跑不推搡。
2、活動負責老師負責發(fā)放獎品并做好記錄。記錄內容包括:班級姓名,為統(tǒng)計各班總成績做準備。
3、每項活動具體由三位老師共同協作組織完成,負責老師要組織好各項活動在室內順利開展的同時,更要負責室外等侯學生,讓學生有組織講秩序,根據時間地點及現場情況做出合理安排和協調。
十一、活動項目
1、貼鼻子
每組三人,下組的三人負責給蒙眼睛,轉兩圈,用道具鼻子貼在黑板上的人物上,貼的位置最接近的為勝利。(貼完后自己把道具鼻子在拿下來,自行拿走)勝利者拿獎品
活動道具:即時貼做好的鼻子模型(80個),蒙眼布三塊,教室桌椅放兩側。
活動負責人:xxxxxx
2、拾豆豆
每組三人,下組的.三人負責給前一位同學計數,每人在限時一分鐘內用道具筷子從盆中拾出的豆豆多著勝利。必須一顆一顆拾出。賽完后自覺把豆子歸回原位。
活動道具:長筷子三副、大豆三盆、空盆三個、(教室桌椅放兩側、教室一側中間放三個桌子放道具)
活動負責人:xxxxxx
3、端球
每組三人,從教室后門起跑線上用羽毛球拍端乒乓球跑到教室前的終點處,速度快并且不掉或掉的次數少的為勝利。賽完后自覺把道具給下組同學。
活動道具:羽毛球拍四個、乒乓球五個(教室桌椅放兩側)
活動負責人:xxxxxx
4、投籃
每組三人,下組三人負責給前一位同學計數,在限時一分鐘內投進多者勝利,賽完后自覺把球拾回原位。
活動道具:小籃球架三個,小皮球三筐每筐15——20個。(教室桌椅放兩側)
活動負責人:xxxxxx
5、投球入盆
每組三人,下組三人負責給前一位同學計數,在限時一分鐘內在規(guī)定的區(qū)域內投入盆中乒乓球多者勝利,賽完后自覺把球拾回原位。
活動道具:乒乓球三盆、每盆10——15個,空盆三個。(教室桌椅放兩側)
活動負責人:xxxxxx
6、踢鍵子
每組三人,下組三人負責給前一位同學計數,在限時一分鐘內踢的次數多的為勝利,不要求形式花樣。
活動道具:鍵子五個(教室桌椅放兩側)
活動負責人:xxxxxx
7、呼拉圈
每組三人,下組三人負責給前一位同學計數,在限時一分鐘內轉的個數多且不掉(或掉的次數少的)為勝。
活動道具:呼啦圈三個。(教室桌椅放兩側)
活動負責人:xxxxxx
8、滑輪過障礙
每組三人,過教室里設置的障礙,從起跑到終點速度快并且不碰撞障礙的為勝利。碰倒障礙的同學比賽結束后立即擺放整齊。
活動道具:障礙物三組,參賽選手自備輪滑鞋。(教室桌椅放兩側)
活動負責人:xxxx
9、跳繩
每組三人,下組三人負責給前一位同學計數,在限時一分鐘內跳的次數多的為勝利,不要求形式花樣。
活動道具:跳繩五根(教室桌椅放兩側)
活動負責人:xxxx
10、魔方
每組三人,最快擺出六面的為勝利。
活動道具:學生自備魔方(教室前排的桌子后移即可)
活動負責人:xx
11、保齡球
每組三人,在指定區(qū)域內打到物品多的為勝利。比賽后立即按照原位置擺放好。
活動道具:小皮球三個、礦泉水瓶30個。
活動負責人:xx
12、踩氣球
每組三人,下組三人負責給前一位同學計數,在限時一分鐘內踩爆的個數多的為勝利,只能用腳踩爆。
活動道具:吹好的氣球若干(教室桌椅放兩側)
活動負責人:李春玲侯文婕石國祥除室內室外兩位負責人外另加了一位吹氣球的老師。
小學慶六一兒童節(jié)活動方案13
一、指導思想:
一年一度的六一兒童節(jié)是全國少先隊員最隆重的節(jié)日,通過開展慶!傲弧被顒,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為使慶祝活動順利進行,特制定“六一兒童節(jié)表彰大會暨游園活動”方案。
二、活動主題:我快樂 我成長
三、活動具體安排:
。ㄒ唬┑谝浑A段:“慶六一”表彰。
1.時間: 6月1日下午1:00
。〞憾,上級領導若來慰問則活動安排在慰問當天開展)
2.地點:操場。
3.參加人員:中心全體師生、城東受表彰的師生。
4.具體內容:
(1)隊活動開場(出隊旗)、唱《中國少年先鋒隊隊歌》。(音樂準備:出(隊)旗音樂、隊歌音樂、頒獎音樂——陶佳君老師負責)
。2)校長致辭;
。3)表彰十佳小陶子、美德小陶子、十佳中隊、十佳輔導員。
A、宣讀“十佳小陶子、美德小陶子表彰文件”( 校長),頒獎(校長、書記),合影。
B、宣讀“十佳中隊”、“十佳輔導員”表彰文件( 副校長),頒獎(校長、書記),合影。
(二)第二階段:慶“六一”游園活動
1.以年段為單位,開展慶“六一”游園活動。
2.游園活動結束,各中隊進行游園頒獎、兌換相關獎品,分發(fā)學校準備的六一禮物。
四、活動準備:
1.六一氛圍營造:一早校園內插彩旗、電子屏幕上六一祝賀語。(總務處楊忠明老師負責)。
2.相關音樂準備:六一節(jié)當天早上,廣播室播放一些歡快的曲子。出(隊)旗音樂、隊歌音樂、頒獎音樂、《快樂的節(jié)日》(頒獎典禮全部結束之后播放)(陶佳君老師負責準備音樂)。
2.六年級3名學生旗手,前期訓練(六年級大隊輔導員 陳紅燕老師負責)。
3.主持人(學生李慶倩、趙如陽),主持人臺詞(王明霞老師負責)。
4.總務處準備:36個大拇指印章、36個笑臉印章;六一節(jié)學生禮物;十佳小陶子、美德小陶子獎品(書或者文具)。
5.各年段長準備:設計每個學生人手一張“游園卡”,根據學生年齡特點、游園的游戲特點,組織年級組內成員共同設計一張既富有童趣又有年段特色的“游園卡”, 大隊輔導員在5月25日前上傳教導處,彩紙打印每生一張“游園卡”。
6.美術組準備:董維佳老師黑板寫好六一活動主題“我快樂 我成長”、美化黑板;蔡潔老師全程照片記錄。
7.各中隊準備:
每班承擔一個游園項目,班主任將游戲活動名稱、游戲規(guī)則和玩法,羅列成方案,電子稿發(fā)送給大隊輔導員,大隊輔導員5月25日前上交教導處。游戲活動最好與海鹽本土特色相結合。各班游戲所需物品提前上報總務處,也可以自行準備。
活動當天,每個班級正副班主任配合,以黑板報或者小海報的形式,呈現自己教室游園項目、游戲規(guī)則和具體玩法。副班主任老師要協助班主任老師參與活動開展,教育好學生不能擁擠與哄搶。
★一二年級,由副班主任帶領學生去各個教室參加活動,保持有序,保證安全。
★五2,五3,五4,五5每班派2名學生分別到一1,一2,一3,一4班協助一年級班主任開展游戲。
★六1,六2,六3,六4每班派2名學生分別到二1,二2,二3,二4班協助二年級班主任開展游戲。
★其他年級班主任自己安排小干部協助游戲活動,維持秩序等。
五、注意事項:
1.“六·一”活動時間安排:表彰大會暨慶六一游園活動時間為半天。
2.各班前一天召開簡短的班會,介紹六一節(jié)的'來歷,并進行適當的游園安全教育和秩序教育。
3.六一活動時間安排只是其中的一個點,將活動與學生的德育教育有機結合,并能夠長期堅持開展。
4.開展活動要以安全為前提,確保學生過一個安全、快樂、和諧、健康的六一兒童節(jié)。活動當天各樓道安排老師執(zhí)勤,保證學生進出安全有序。安排如下:
魯夢婷:綜合樓三樓樓梯口及過道
劉燕紅:綜合樓二樓樓梯口及過道
許歡欣:綜合樓底樓樓梯口及過道
富惠琴:后教學樓底樓樓梯口及過道
夏佳琴:后教學樓二樓樓梯口及過道。
俞 芳:后教學樓三樓樓梯口及過道。
5.要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結束后,各班負責清理場地。
小學慶六一兒童節(jié)活動方案14
一、活動目的
為了活躍學校的氛圍,豐富孩子們的學習生活,使之從中得到鍛煉,讓學生度過一個快樂、精彩、向上的“六一”國際兒童節(jié),我校特舉行本次“慶六一”游園活動;顒又荚谧寣W生人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中體驗快樂與成功。
二、活動時間
1、6月1日(星期一)上午
2、8:30前各班級活動點做好準備,負責老師到位。
3、8:30學生開始游園活動,10:30左右游園結束。
4、活動結束后各班老師指揮學生清理場地,打掃干凈。
三、活動地點
各班教室、操場或庭院。
四、活動準備
1、5月28日前德育處把各班或各科任老師負責的游園項目及規(guī)則發(fā)至負責老師手中。(見活動內容安排)
2、各游戲負責老師在5月29日下午6點前布置好場地及各項準備(包括道具),在班級門口前粘貼一張游戲名稱、規(guī)則。
。1)教室內擺設:用氣球、彩帶簡單布置教室,盡量裝扮出節(jié)日的氛圍。把室內桌椅靠墻放,確保留出較大的'活動場地,前后門進出口處留好通道,標明“入口”和“出口”。
。2)黑板上寫上幾個標題大字,如“慶六一”游園活動。
3、活動所需道具及場地布置所需物品請各活動負責老師到德育處領取并簽名,活動結束后仍能使用的道具請回放到德育處。
五、活動形式及注意事項
1、游園活動分為五個組別:每個年級為一組,學生只能在自己本年級的教室之間參加游園活動,不允許跨年級參加活動(如二年級只能在二年級的17個班級輪流走動,不串到三年級或四年級的教室進行活動),操場上游園活動不做限制,可自行排隊參加。
注:一年級1—8班為一組,9—16班為一組。
2、學生以循環(huán)形式參與活動,在參與每一個項目時要有序排隊并安靜等候,不能大聲喧嘩。
3、活動前班主任要向學生宣講活動規(guī)則,并注意安全,不準亂扔垃圾雜物,禁止亂涂亂畫或破壞公物,禁止欺負弱小同學。違規(guī)者將嚴厲批評并予以公布。
4、各活動點負責老師要精心布置好自己的活動場地,可安排幾個能力強的學生在班里輪流協助老師開展游園活動。
六、人員安排
1、各教室游園項目由本班班主任及科任老師負責,操場上活動項目由綜合科組老師負責。
2、領導機構及各年級負責人
總指揮:朱奎雄
東校區(qū)活動總監(jiān):吳正愿西校區(qū)活動總監(jiān):陳軍
瓊山中學教學點活動總監(jiān):韓仙那央校區(qū)活動總監(jiān):楊義
一年級:王玉萍、蔡冬汝
二年級:周海霞、許海江
三年級:梁玉花、黃暢義
四年級:王霞、伍美文、梁其軒、吳超芳
五年級:周治雄、陳啟才、吳標、陳淑嬌
那央校區(qū):邱維榮、梁定源
七、獎品發(fā)放
1、每學生人手一份小禮品(班主任統(tǒng)一領取后發(fā)放)
2、游園獎品由各游戲點負責人根據游戲情況分發(fā)獎品。(活動前到德育處領。
小學慶六一兒童節(jié)活動方案15
一年一度的“六一”兒童節(jié)即將到來,為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂的節(jié)日,給隊員們一次表現自我的機會,同時,也為了展示我校素質教育取得的豐碩成果,經學校決定,我校將隆重舉行主題為“我的'六一,我做主”慶六一系列活動。
一、活動時間:
20xx年x月x日——20xx年x月x日。
二、各部門工作安排:
1、活動總負責:xx。
2、活動安排:xx。
3、后勤總負責:xx(包括物品購買、分發(fā)等)。
4、安全負責人:xx。
5、拍照:xx。
6、音響:xx。
7、節(jié)目編排:xx。
7、環(huán)境布置:慶祝大會會場布置。
三、具體活動安排:
1、黑板報評比:5月x日周前會上布置,到5月x日統(tǒng)一評比。
2、書畫展評比:5月x日進行展板布置,書法展要求16開寫字紙,繪畫要求8開紙,對學生優(yōu)秀作品做成展板進行展示于5月x日前上交。(教導處負責)
3、合唱比賽:5月x日五、六年級每班最低xx人,國歌必唱歌曲,再唱一首自選歌曲。(教導處負責)
4、慶祝六一文藝匯演:
8:00全校舉行游街活動,由校園出發(fā)向西直鎮(zhèn)政府回到,方隊順序:國旗、軍樂隊、花束隊、花環(huán)隊、少先隊旗、各班方隊、彩旗隊。回到到校園后舉行慶六一文藝匯演。
四、活動要求:
1、五月下旬請各班主任老師根據校園總方案設計用心準備,布置好具體的工作,個性是班級文藝慶;顒拥墓(jié)目安排,各班級慶祝方案于5月x日前上交政教處。
3、游街活動務必從安全性、觀賞性、操作性等角度思考設計具體項目。6月1日,全體教師個性留心維護好安全工作。