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學(xué)校疫情防控開展情況匯報

時間:2023-02-02 16:35:34 情況匯報 我要投稿

學(xué)校疫情防控開展情況匯報

  無論是在學(xué)校還是在社會中,匯報出現(xiàn)的頻率越來越高,匯報可以以某個具體項目為單位進行匯報,也可以以某個階段的工作為單位進行匯報,不過,你會寫匯報嗎?下面是小編為大家收集的學(xué)校疫情防控開展情況匯報,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)校疫情防控開展情況匯報

學(xué)校疫情防控開展情況匯報1

  為加強新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,有效減少人員聚集,確保廣大師生生命安全和身體健康,街道辦事處中心小學(xué)根據(jù)上級防控工作緊急通知,采取嚴格防控措施,積極做好疫情防控工作。

  1、全面徹底消毒,不留一個死角

  開學(xué)前學(xué)校統(tǒng)一封閉管理,不提前開放,同時學(xué)校安排專門人員對校園的所有辦公室、教室內(nèi)外、廁所、垃圾箱等進行了消毒,不放過一個死角。

  2、密切關(guān)注疫情防控形勢,加大防控宣傳

  學(xué)校利用電子屏、懸掛條幅等形式進行防控宣傳,同時通過班級群、公眾號、微信等網(wǎng)絡(luò)渠道做好所有學(xué)生的`新型冠狀病毒肺炎預(yù)防知識的宣傳教育工作,向孩子開展安全和衛(wèi)生防疫教育,了解疫情防治知識和防控要求。

  3、加強學(xué)生管控,做到“日報告、零報告”

  做好學(xué)生的管控,沒有特殊情況堅決不能外出,防止學(xué)生聚集,程度降低疫情擴散風(fēng)險。學(xué)生放假期間實行疫情報告制度,對所有班級學(xué)生情況進行動態(tài)跟蹤摸排。

學(xué)校疫情防控開展情況匯報2

  本學(xué)期我們堅持把安全工作放在重中之重來抓,重點落實了以下工作。

  1、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成園長任直接領(lǐng)導(dǎo),副園長主抓,并有計劃、有總結(jié)、有檢查、有考核、并與年終考核掛鉤。每周召開會議,讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事,使教師在思想上對安全工作高度重視。除了少數(shù)不可預(yù)測的突發(fā)事件外,幼兒園很多事故主要還是當(dāng)事者責(zé)任心不強造成的,讓大家認識到自己肩負的責(zé)任重大,要引以為戒,加強責(zé)任心才能杜絕事故的發(fā)生。

  2、晨檢是一日活動的開端,因此,我要求教師認真做到一問二看三摸四查,防止幼兒將危險物品和傳染病帶到幼兒園。晨檢中對發(fā)現(xiàn)問題的幼兒要及時與家長聯(lián)系,對服藥的幼兒要問清緣由,并進行了登記,杜絕服錯藥物。在手口足病爆發(fā)時期,把好晨檢關(guān),進班前洗手,并做到有病及時發(fā)現(xiàn),及時治療,

  3、各班配有消毒柜,堅持幼兒餐具每餐消毒。在本學(xué)期中對各班消毒等安全工作也不定期的進行了檢查,如:杯子、毛巾、物品等櫥柜,消毒藥水的配制,桌面物品擺放是否整齊,甚至地面是否潮濕等。

  4、定期對幼兒園設(shè)施進行檢查,查找園內(nèi)不安全隱患,包括顯在的、隱蔽的,如,開關(guān)、電器、食品衛(wèi)生、消毒,消防栓、滅火器,戶外大型運動器械等等,發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施加以消除,確保了幼兒的安全。并建立了安全檢查檔案,及時總結(jié)和改進安全工作。

  5、抓好幼兒接送安全。健全憑卡接送幼兒制度:強調(diào)要嚴格執(zhí)行接送卡制度,發(fā)揮接送卡的信息記錄功能。為保證安全,防止不法分子和精神病人入內(nèi)及接錯、接丟孩子,家長持“幼兒接送卡”到園接孩子。

  6、注重班級安全工作。學(xué)期初與各各班教師簽訂班級安全責(zé)任書,明確安全責(zé)任。讓她們積極主動地做好安全工作。通過定期學(xué)習(xí)提高員工的思想認識,每周五各班級對幼兒進行安全教育,增強幼兒的安全意識與自我保護能力,通過定期檢查及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患,努力做到防患于未然。在教育教學(xué)中對安全知識和安全教育的滲透仍然需要我們進一步改進。

  三、狠抓常規(guī)教學(xué)工作,努力提升辦園質(zhì)量我園教師雖然老齡化比較嚴重。

  但是老師們還是認真?zhèn)湔n、講課、苦心鉆研教材。同時,我園教師還利用上課之余,積極組織教師在電腦上看資料,學(xué)習(xí)廢舊物品的再利用,還發(fā)動家長收集廢舊物品和教師一起動手創(chuàng)造,為幼兒制作出了許多的教學(xué)用具和游戲玩具,各種頭飾和手工卡片的制作以及在課堂當(dāng)中的投入使用,吸引著孩子們的注意力。教師雖然累了一時,但是卻把握住了孩子們喜歡新鮮和探究的心理,課堂教學(xué)工作變得較為輕松。

  我們還要求教師不斷更新教育觀念,調(diào)整知識結(jié)構(gòu),加強教育技能改革,積極參加上級組織的各級各類培訓(xùn)。通過學(xué)習(xí),教師們已經(jīng)養(yǎng)成了在備課當(dāng)中反應(yīng)幼兒年齡特點,教案中能表現(xiàn)幼兒性格特征的習(xí)慣,在教案當(dāng)中每一課后都能看到教師在本節(jié)課當(dāng)中對孩子學(xué)習(xí)效果的反應(yīng)和下一堂課應(yīng)該注意的方面,教師們還能不斷地發(fā)現(xiàn)工作當(dāng)中存在的問題,做到及時發(fā)現(xiàn),及時解決。

  四、以家園共育為基石,不斷開創(chuàng)家教新路家庭。

  幼兒園是幼兒發(fā)展的二大環(huán)境,教育家蘇霍姆林斯基曾說:沒有家庭教育的學(xué)校教育和沒有學(xué)校教育的家庭教育都不可能完成培養(yǎng)人這一極其細微而復(fù)雜的任務(wù)。近幾年來,我園重視家長工作,將其列入園務(wù)工作的議事日程,以“實現(xiàn)家園相互配合,同步教育,促進幼兒素質(zhì)提高”為目標(biāo),樹立大教育觀念,將幼兒教育、家庭教育、與社會教育結(jié)合起來,形成1+1>2的合力。

  1、加強溝通交流,達成共識同攜手。

  《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中明確指出:家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力。幼兒園家長工作的目的在于:實現(xiàn)家園相互配合,同步教育幼兒,促進幼兒素質(zhì)的提高,這是幼兒園家長工作的.出發(fā)點與歸宿點。但以往由于我們認識上存在偏差,把“教育家長”作為家長工作的目的,常常出現(xiàn)教師教育家長、埋怨家長、指責(zé)家長的現(xiàn)象。

  隨著家長素質(zhì)的不斷提高,家長的教育觀念、教育方法甚至超前于教師,家長已不再滿足于在教師的指揮棒下轉(zhuǎn),使家園配合出現(xiàn)裂痕,這種裂痕的出現(xiàn)迫使我們教師不斷反思當(dāng)前家長工作中存在的問題,樹立起做家長工作的新觀念,建立與家長的新型關(guān)系,變教師教育家長的單向活動為主動與家長聯(lián)系、溝通,共商育兒方法的平等的雙向活動,這種平等關(guān)系的拉近了教師與家長間的距離,發(fā)揮了家長的能動作用,主動與教師溝通、配合對幼兒實施教育。

  2、挖掘家長資源,形成良好互動方式。

  家長身上蘊含著豐富的教育資源,做為教師只要充分挖掘這些教育資源,利用其為教育服務(wù),定會收到好的教育效果。通過實踐,教師認識到要使家園配合一致,就必須使家長及時了解幼兒園目標(biāo),并充分挖掘家長的教育資源,使家長參與幼兒園的教育活動,有效的促進幼兒發(fā)展。家長對幼兒園教育了解后會積極、主動的配合幼兒園教育。

  總之,在這一年里,我們面臨的任務(wù)繁重的同時,也是大有希望的。困難與希望同在,挑戰(zhàn)與機遇并存。在新的一年,我將帶著園內(nèi)所有教師振奮起來、攜手共進、埋頭苦干、頑強拼搏、抓住機遇、迎接挑戰(zhàn),為開創(chuàng)幼兒園更加美好的明天而努力奮斗!

學(xué)校疫情防控開展情況匯報3

  根據(jù)學(xué)!斗揽匦滦凸跔畈《靖腥镜姆窝滓咔橛嘘P(guān)工作部署會會議紀要》精神,學(xué)院黨政高度重視、精心安排,學(xué)院師生能夠嚴格遵守各級政府和學(xué)校相關(guān)規(guī)定,師生同心共抗疫情,目前學(xué)院各項工作均有序開展,未出現(xiàn)師生感染或疑似病例,現(xiàn)將學(xué)院有關(guān)工作匯報如下:

  一、黨委統(tǒng)抓,充分發(fā)揮黨的戰(zhàn)斗堡壘作用

  提高政治站位,服從防控大局,學(xué)院黨委堅決執(zhí)行黨中央、教育部、省市和學(xué)校的各項要求,切實維護廣大師生的身體健康和生命安全,把防控工作作為當(dāng)前的極端重要的工作,暫停一切可能影響疫情防控的業(yè)務(wù)工作。學(xué)院各黨支部要靠前指揮,把疫情防控作為當(dāng)前的唯一工作來抓,充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用,組織好本支部的人員管理,關(guān)心教職工的身心健康。廣大黨員要充分發(fā)揮模范帶頭作用,帶頭遵守國家和學(xué)校的各項防控措施,關(guān)鍵時候要能站得出來、頂?shù)蒙先。疫情期間,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子及時召開防疫工作部署視頻會議兩次,明確部署了以下幾方面防疫工作:

  一是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員要以高度的責(zé)任心和使命感,做好疫情防控工作,院長是防控工作的第一責(zé)任人,黨政同責(zé),各分管院領(lǐng)導(dǎo)是具體工作的責(zé)任人。

  二是成立學(xué)院防控新冠病毒領(lǐng)導(dǎo)小組:

  三是根據(jù)現(xiàn)有工作,學(xué)院成立七個工作組:教工工作組負責(zé)學(xué)院各項數(shù)據(jù)的搜集和報送工作,務(wù)必精準摸排,不漏一人,切實準確掌握并及時更新本單位每一位教職工的'情況;宣傳組負責(zé)宣傳國家、部委、地方政府、學(xué)校相關(guān)防控政策、知識等,挖掘防控工作中的先進典型,統(tǒng)一思想,營造積極防控的良好氛圍;學(xué)生工作組負責(zé)學(xué)生各類信息收集、報送工作,做好在校學(xué)生的防控工作,做好學(xué)生思想教育,做好開學(xué)學(xué)生返校的工作預(yù)案、突發(fā)事件的處置和心理疏導(dǎo)工作;本科教學(xué)組負責(zé)新學(xué)期教學(xué)工作的準備工作,做好網(wǎng)絡(luò)授課的培訓(xùn)和管理工作,畢業(yè)設(shè)計的組織管理工作,制定本科教學(xué)防控預(yù)案;研究生教學(xué)組負責(zé)負責(zé)新學(xué)期教學(xué)工作的準備工作,做好網(wǎng)絡(luò)授課的培訓(xùn)和管理工作,做好研究生錄取的各項準備工作,做好留學(xué)生的學(xué)院管理工作;科學(xué)研究工作組加強科學(xué)研究的管理,做好國家自然科學(xué)基金項目等的組織申報工作;后勤保障組負責(zé)保障學(xué)院防控工作的物質(zhì)保障,特別是開學(xué)后的消毒、防控、體溫檢測等物資保障。

  二、加強疫情防控期間的思想政治教育及宣傳工作

  防疫期間,學(xué)院黨委要求,各支部加強宣傳教育和思想政治工作,積極宣傳黨中央、各級政府和學(xué)校有關(guān)防控措施,做好相關(guān)說明解釋工作,引導(dǎo)師生員工響應(yīng)黨和政府號召,配合學(xué)校做好各項防控工作,主動及時上報本人及一同居住家屬信息。同時,要教育本單位師生員工不發(fā)布不實信息,不傳播未確認的信息,不信謠、不傳謠。

  學(xué)院加強對師生員工的關(guān)心關(guān)愛。對現(xiàn)處疫區(qū)或被隔離以及可能被感染的師生員工,安排專人一對一聯(lián)系,每天更新信息并報學(xué)校辦;對在校留觀的師生員工,要與其簽訂《居家留觀承諾書》并落實專人一對一聯(lián)系,幫助解決日常生活困難,監(jiān)督執(zhí)行承諾書。

  自新型冠狀病毒肺炎疫情蔓延以來,學(xué)院通過點對點的管控,快速、全面掌握全院師生身體健康狀況;利用學(xué)院網(wǎng)站、微信公眾號等宣傳平臺積極開展疫情防控宣傳教育工作,通過“同心抗疫”、“抗疫故事”“答‘疫’解惑”等專題的發(fā)布引導(dǎo)師生共渡難關(guān)、同心抗疫;在學(xué)院的大力宣傳和號召,副院長楊亮、教師李道江、輔導(dǎo)員慶曉勇、學(xué)生黨員王馳宇、大一新生梁柱等多名師生踴躍報名,志愿走上學(xué)校和家鄉(xiāng)的防疫第一線,為防控工作奉獻了自己的一份力量;面對突發(fā)事件,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)有方、部署及時,院長助理張龍、輔導(dǎo)員廉杰堅守崗位、勇于承擔(dān),用自己的實際行動共同守護全院師生的生命安全和身體健康。

  三、制定xx學(xué)院關(guān)于加強新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控各項預(yù)案

  學(xué)院制定學(xué)院防控工作預(yù)案,對現(xiàn)處疫區(qū)或被隔離以及可能被感染的師生員工管理,師生確認感染的處置辦法,新學(xué)期按時開學(xué)和不能按時開學(xué)的工作方案,目前形勢下學(xué)院教學(xué)、科研工作的開展等,充分認識疫情防控的長期性和艱巨性。目前,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子按照責(zé)任分工擬制定“xx學(xué)院疫情防控期間人事管理防控預(yù)案、學(xué)生管理防控預(yù)案、科研與保密等工作應(yīng)急措施、研究生教學(xué)管理防控預(yù)案、本科生教學(xué)防控預(yù)案等多項緊急預(yù)案”,確保營造學(xué)院在疫情防控期間的安全穩(wěn)定與科學(xué)有序發(fā)展環(huán)境。學(xué)院也先后制定了《xx學(xué)院關(guān)于進一步加強新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》、《xx學(xué)院關(guān)于加強新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作安排》、《xx學(xué)院關(guān)于疫情防控期間嚴格進出學(xué)院辦公大樓的通知》。

  四、以黨支部為依托,精準摸排,及時上報各類防控信息

  學(xué)院黨委、黨支部負責(zé)同志高度重視信息統(tǒng)計工作,壓實工作責(zé)任,逐級做好工作,運用信息化手段,精準摸排,不漏一人,切實準確掌握并及時更新本單位每一位師生員工(含非事業(yè)編、單位自聘人員、外籍師生的情況(尤其是近期返校的外出旅游或探親訪友的教職工或教職工家屬情況),對本單位上報的所有數(shù)據(jù)逐級親自審核,做到確保無誤。同時,按照省委教育工委要求,學(xué)院逐級建群,覆蓋到每名師生員工,確保信息的及時傳遞。

  目前,學(xué)院共有學(xué)生1820余人,其中本科生813人、,研究生1007人(含碩士生635人、博士372人)。其中湖北籍學(xué)生共89人,目前在湖北學(xué)生共77人,其中7人在xx。學(xué)院通過副xx、輔導(dǎo)員、班主任、導(dǎo)師分別與77名同學(xué)進行一對一電話溝通,詢問和關(guān)心學(xué)生身體健康狀況。經(jīng)過統(tǒng)計,77名在鄂同學(xué)及其家人身體健康狀況良好,無任何異常。

  而湖北籍留校學(xué)生共3人,其中1人(王同學(xué))放假沒回家,一直在校;另外2人分別是劉同學(xué)(1月23日從煙臺返回西安)和黃同學(xué)(1月25日從孝感返回西安)均是在學(xué)校正式發(fā)布不準返校通知前返校的。按照規(guī)定,王同學(xué)在學(xué)校4舍集中住宿,學(xué)校統(tǒng)一管理。劉同學(xué)和黃同學(xué)在學(xué)校正禾賓館先進行了單獨隔離觀察,觀察期滿后一切正常,分別于2月9日、2月10日轉(zhuǎn)到4舍集中住宿、統(tǒng)一管理。

  五、堅持“日部署、日研判、日監(jiān)測”機制,努力抓好學(xué)生管理工作

  建立網(wǎng)格化工作體系。構(gòu)建學(xué)院-年級-班級(三級)和年級-班級-宿舍(三層)的“三級三層”防控信息網(wǎng)絡(luò),形成網(wǎng)格化工作體系,高效完成信息摸排、匯總上報和關(guān)愛幫扶等工作。做到信息變動及時掌握、支撐材料及時匯總、關(guān)心關(guān)愛及時到位,在第一時間摸清了校內(nèi)外學(xué)生基本狀態(tài)和疫情防控底數(shù)。

  建立網(wǎng)上辦公機制。通過云辦公、視頻會議等形式定期召開學(xué)生工作專題會,及時通報、分析研判、部署落實,夯實責(zé)任要求,落實防控措施。

  建立重點學(xué)生聯(lián)系人制度。重點學(xué)生涵蓋xx籍學(xué)生、在xx學(xué)生、湖北籍學(xué)生、在湖北學(xué)生、居家隔離學(xué)生、醫(yī)學(xué)隔離學(xué)生、確診學(xué)生、心理問題學(xué)生、在校隔離觀察學(xué)生等,明確院領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、班主任、導(dǎo)師為其聯(lián)系人,每天主動了解學(xué)生情況,關(guān)注學(xué)生思想和身體變化,及時為其提供幫助。

  幫扶關(guān)愛工作。針對即將開始的線上教育,輔導(dǎo)員和班主任做好疫情防控期間學(xué)生的學(xué)業(yè)指導(dǎo),指導(dǎo)學(xué)生制定好疫情防控期間學(xué)習(xí)計劃、新學(xué)期的學(xué)業(yè)規(guī)劃,嚴格管理學(xué)生線上課程學(xué)習(xí),及時進行遠程輔導(dǎo)。重點關(guān)注學(xué)業(yè)困難學(xué)生,主動聯(lián)系相關(guān)學(xué)生家長,共同配合督促學(xué)生執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃。

  六、多項舉措并舉,避免人員聚集

  防疫期間,學(xué)院暫停寒假期間一切校內(nèi)集體活動,取消計劃組織的所有返;顒雍陀媱澟e行的各類學(xué)術(shù)會議,推遲特殊類型招生考試,取消或延期出國團組,明令禁止各單位及教職工不得安排教師和學(xué)生出差,不得組織師生參加各類比賽、展示、評比、培訓(xùn)學(xué)習(xí)等大型聚集性活動。

學(xué)校疫情防控開展情況匯報4

  根據(jù)《xx市教育系統(tǒng)傳染病疫情防控工作實施方案》精神,xx中學(xué)積極響應(yīng),制定了控制疫情蔓延的方案,成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,采取了一系列應(yīng)急措施,現(xiàn)將我校控制疫情工作情況總結(jié)如下:

  一、教育局文件精神落實情況

  我校能及時接受并傳達上級文件,能認真按照文件精神完成疫情防控工作。認真制定了方案和應(yīng)急預(yù)案,并在工作中不斷充實和完善。我校成立了以呂斌校長為組長的疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,并根據(jù)每個人的崗位進行了明確和細化分工。根據(jù)上級要求我校指派萬立全主任和保健教師沈曉春于20xx年xx月xx日下午參加了xx鎮(zhèn)中心醫(yī)院舉辦的'傳染病疫情防控培訓(xùn)會。

  二、我校外出師生掌握情況

  我校積極與教師和家長取得聯(lián)系,充分了解我校外出師生人數(shù),返集師生人數(shù)、未返集師生人數(shù)和隔離師生人數(shù)。我校學(xué)生數(shù)xxxx人,20xx年xx月xx日通過班主任統(tǒng)計上報,寒假期間有學(xué)生xx人外出至今未歸,xx人在家未外出。教師xx人,10人外出,現(xiàn)有xx人未歸。

  三、宣傳工作落實情況

  我校能將教育局推送的政府公告、防控知識傳達給每位師生和家長,采用了電話、微信等形式進行了宣傳,提高了廣大師生和家長對政府的一些政策、措施及傳染病疫情防控知識的知曉率,達到了預(yù)期效果。目前具體工作情況統(tǒng)計如下:校團委發(fā)布xxxx條為xx加油的視頻,xx中學(xué)室外LED屏播放宣傳語數(shù)量5個,懸掛條幅2條,通過12個微信群(包括7個家長群)轉(zhuǎn)發(fā)有關(guān)科普知識、疫情新聞等,發(fā)布82條“為xx加油”短視頻305個。另外,萬主任通過詩歌形式宣傳和歌頌醫(yī)護人員等工作者詩歌6篇,徐煥新老師書畫作品2幅。到目前為止,我校用于購買防控物質(zhì)口罩、消毒液等500余元。另外針對疫情,我校對全體教師提出了一系列要求:

  1.要求所有教師自xx疫情發(fā)生后,如實匯報一切外出情況。

  2.要求全體教師積極學(xué)習(xí)相關(guān)疫情防控知識,了解政府關(guān)于疫情防控的政策、措施和法規(guī)。

學(xué)校疫情防控開展情況匯報5

  傳染病防治是一項長期而艱巨的工作,它直接影響到全校師生的工作、學(xué)習(xí)與健康。在上級防疫部門的領(lǐng)導(dǎo)下,一年來我們始終堅持以“預(yù)防為主”的工作方針,牢固樹立“健康第一”的觀念,認真貫徹落實《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》、《公共場所衛(wèi)生管理條例》等相關(guān)法律法規(guī),規(guī)范學(xué)校衛(wèi)生、健教工作,加強學(xué)生常見病和傳染病防治力度,努力提高學(xué)生健康水平,取得了較好成績。現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

  一、組織領(lǐng)導(dǎo)

  在接到上級文件通知以后,我校迅速組織以校長xx為組長,副校長xx為副組長,行政人員,食堂管理人員及班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并由政教處具體牽頭組織宣傳防控工作。

  二、工作開展情況

  落實責(zé)任后,政教處制定了宣傳防控工作方案,研究部署了形式多樣的宣傳防控方式,并在全校范圍內(nèi)開展。

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  1、利用升旗、課間操等集會時間開展全校性的傳染病預(yù)防知識宣講。青少年對各種傳染病來說都屬于易感人群,而且學(xué)校人員比較集中,稍為有所松懈,就很容易大面積的染上各種傳染病,學(xué)校的正常教學(xué)活動就會受阻。這樣不僅影響了師生的工作、學(xué)習(xí);更重要的是影響了師生的身體健康。把這些道理給學(xué)生講清了,他們就會在平常的學(xué)習(xí)生活中,重視傳染病的防治。

  2、開展主題班會,讓學(xué)生參與討論,發(fā)現(xiàn)及鞏固傳染病預(yù)防注意事項。在三月份的衛(wèi)生宣傳日中,根據(jù)上級防疫部門、教委的有關(guān)精神,狠抓了傳染病防治工作。我們利用各種宣傳工具,作了甲肝、乙肝、結(jié)核、流腦、乙腦的預(yù)防知識宣傳。并且在三月、九月的家長大會上,對家長也進行傳染病防治宣傳。

  3、利用櫥窗、板報等形式普及傳染病預(yù)防知識。

  4、上好健康教育課。嚴格執(zhí)行國家標(biāo)準,切實上好健康教育課。在思想上和行動上均予以高度重視。

 。ǘ┘訌妼W(xué)校衛(wèi)生工作

  1、規(guī)范管理學(xué)校衛(wèi)生。建立健全衛(wèi)生管理制度,責(zé)任到班、到人,制定了年度工作計劃,按時完成各項工作任務(wù)。

  2、做好衛(wèi)生健教工作資料的整理。對相關(guān)文件資料及時收集、整理、分類歸檔,做到建檔項目齊全、內(nèi)容準確無誤。

  3、開展晨檢工作,每天早上利用營養(yǎng)早餐時間,值日教師仔細詢問各班同學(xué)有無身體不適情況,初步排查可疑病例并及時送往鄉(xiāng)衛(wèi)生院確診。

  4、深入開展愛國衛(wèi)生運動,狠抓環(huán)境衛(wèi)生治理。我校每周進行一次全校性的`大掃除,消除垃圾、污水、污物,實行垃圾袋裝化。每天利用課間,各班派學(xué)生對校園進行清掃,保持校園環(huán)境衛(wèi)生。不亂倒垃圾污物,不參與聚餐活動,不到馬路攤擔(dān)進食。學(xué)校在四月份、十月份,在全校范圍內(nèi)進行滅鼠、滅蠅,消滅了蚊蠅孳生地,切斷了疾病的傳播途徑。

  5、強化食品衛(wèi)生安全工作,對食堂環(huán)境衛(wèi)生及食品衛(wèi)生隱患開展大排查,對出現(xiàn)的問題及時整改。督促人員進行身體檢查,經(jīng)常檢查教室的三防設(shè)施:紗門、紗窗、紗罩,經(jīng)常檢查衛(wèi)生,把握好病從口入關(guān)。

  6、制定傳染病衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案并組織實施演練。

  7.加強傳染病的管理。把學(xué)生中患有傳染病的學(xué)生進行登記并督促學(xué)生辦好休學(xué)手續(xù),由其家長帶學(xué)生入院治療,以免傳染病在校園內(nèi)擴散,并同時做好教室消毒工作,消滅病菌的繁殖。

  三、狠抓落實

  制定工作方案之后,相關(guān)人員迅速狠抓落實,全校范圍內(nèi)掀起了一股學(xué)習(xí)傳染病預(yù)防知識、清掃宿舍、食堂、等環(huán)境衛(wèi)生的熱潮。由于我校傳染病防治工作做得扎實、得力,因此我校傳染病防治工作得到了一定的成績。在今后的工作中,我們將一如繼往繼續(xù)努力,把我校的傳染病防治工作做得更加出色

學(xué)校疫情防控開展情況匯報6

  為進一步落實上級領(lǐng)導(dǎo)部門關(guān)于預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作的通知精神,加強校園衛(wèi)生安全管理,為廣大師生的工作、學(xué)習(xí)和生活提供有力保障,針對近期我國部分地區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎傳染疫情,我校高度重視,積極預(yù)防。在校長的帶領(lǐng)下,我校全體教職員工以高度的責(zé)任心和對學(xué)生負責(zé)的態(tài)度,積極落實對新型冠狀病毒感染的肺炎的預(yù)防工作。以深入貫徹落實上級精神和主管部門的工作要求為目標(biāo),預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎的傳播,結(jié)合我校實際精心組織,通過全體師生的共同努力,使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎在我校的傳染,有力地保證了學(xué)生的身心健康,F(xiàn)將我校開展的工作總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,提高認識、落實責(zé)任。

  1、xx校長作為學(xué)校預(yù)防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責(zé)任人,高度重視學(xué)校衛(wèi)生工作,統(tǒng)一思想,定期進行預(yù)防控制工作的研討,把學(xué)校疾病預(yù)防控制工作作為當(dāng)前學(xué)校重點工作之一。

  2、作為學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo),副校長xx是預(yù)防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責(zé)任人,他加大管理力度,建立學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組例會制度和報告制度,健全傳染病預(yù)防和控制工作的管理制度,掌握、檢查學(xué)校疾病預(yù)防控制措施的落實情況,并提供必要的衛(wèi)生資源及設(shè)施。

  3、學(xué)校建立各項衛(wèi)生工作責(zé)任制,完善考核制度,明確各人工作職責(zé),并指定班主任教師每天做好晨、午檢工作,認真填寫學(xué)生晨檢、午檢統(tǒng)計表,保證學(xué)校預(yù)防疾病控制工作的順利開展。

  4、成立學(xué)校預(yù)防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  二、做好宣傳動員,實行聯(lián)防聯(lián)控

  1、制定方案,精心準備。認真學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件精神,制訂應(yīng)對學(xué)院新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的`工作方案并認真落實。組織校醫(yī)和負責(zé)學(xué)校衛(wèi)生工作的人員參加新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識及技術(shù)的培訓(xùn)和演練。做好疫情應(yīng)對的物資準備,確保應(yīng)對疫情物資供應(yīng)。

  2、加強宣傳,及時預(yù)防。積極開展多種形式的健康宣教,普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識,倡導(dǎo)環(huán)境衛(wèi)生、科學(xué)洗手等衛(wèi)生行為,提高廣大學(xué)生、教職員工對流感防治的正確認識和自我防護能力。及時向全校印發(fā)了有關(guān)的宣傳資料,包括《校園如何預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎》、《積極防治新型冠狀病毒感染的肺炎,保證大眾生命健康》,并做到每個教職工及學(xué)生人手一份。利用廣播和校內(nèi)專欄向師生進行宣傳教育,要求師生做到“四早”:即早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療,外防輸入,內(nèi)防擴散。學(xué)校定期對校園、教室、圖書館(閱覽室)、教研室、宿舍等學(xué)生和教職員工學(xué)習(xí)、工作、生活場所衛(wèi)生進行消毒,注意通風(fēng),保持空氣流通。

  3、建立制度,完善措施。每日對在校學(xué)生和教職工開展晨檢,仔細詢問是否有發(fā)熱、咳嗽、咽痛等流感樣癥狀。一旦發(fā)現(xiàn)流感樣癥狀的學(xué)生或教職工,要立即按有關(guān)規(guī)定,要求其進行進一步診治,其間不得返校參加正常教學(xué)等活動。指定專人每日負責(zé)學(xué)生和教職員工因病缺勤登記和隨訪工作。一旦出現(xiàn)學(xué)生、教職工因病缺勤,應(yīng)及時了解缺勤原因,發(fā)現(xiàn)流感樣疫情要在第一時間(2小時內(nèi))報告當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機構(gòu)和教育行政部門。

  4、暢通渠道,上報及時。一是建立“零報告”制度。建立健全校內(nèi)有關(guān)部門和人員、學(xué)校與家長、學(xué)校與當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機構(gòu)及教育行政部門“零報告”聯(lián)系機制,完善信息收集報送渠道,保證信息暢通。二是實行24小時值班制度。加強校內(nèi)值班,實行24小時值班制度。建立與教育部門、衛(wèi)生部門信息聯(lián)動機制,發(fā)現(xiàn)疫情及時上報并收集本地區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎發(fā)生信息,及時準確地進行預(yù)警。

  5、嚴格抓好學(xué)校食品衛(wèi)生工作。要求學(xué)生餐飲中心必須嚴格按照食品衛(wèi)生法規(guī)及食品加工操作流程進行食品加工,對食堂工作人員健康狀況提出了更高要求,確保全校師生身體健康。

  三、加強對師生管理工作,落實檢查制度,作好記錄與匯報

  進入2月以來,新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作形勢異常嚴峻,根據(jù)上級文件精神,扎實抓好防控工作,我校采取多種形式,大力宣傳新型冠狀病毒感染的肺炎的傳染途經(jīng)、癥狀體征以及預(yù)防方法。嚴格考勤制度,建立晨檢、午檢制度,由各班主任每日檢查班級學(xué)生出勤情況。有缺勤者及時聯(lián)系明確原因,如有發(fā)熱和腹痛、腹泄等胃腸道癥狀者應(yīng)及時就醫(yī),送醫(yī)院診治并及時了解病情,上報學(xué)校。隨時觀察班級以及教師情況有類似癥狀及時上報,做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早上報、早治療。教師辦公室,班級隨時消毒從而切斷傳染病的傳播途徑,杜絕各類傳染病的發(fā)生。

  四、搞好消毒、衛(wèi)生工作,營造學(xué)生健康成長的環(huán)境

  1、各班除召開“預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎”專題班會外,還經(jīng)常利用晨會、午會等時間,發(fā)動學(xué)生了解病狀、預(yù)防措施到宣傳。

  2、學(xué)校教職工一旦有感冒發(fā)熱立即報告學(xué)校,并由校長了解狀況,根據(jù)病情決定是否上報上級部門。

  3、家長一旦發(fā)現(xiàn)孩子發(fā)燒,先送醫(yī)院(不要任其返校或要求學(xué)校送醫(yī)院而造成不必要的學(xué)生間互動)

  4、每日對學(xué)生個人衛(wèi)生進行檢查。

  5、每周進行門把手、樓梯扶手、桌面等物體表面用消毒劑進行擦拭消毒。6、進行清掃或消毒時,工作人員應(yīng)戴手套,清洗結(jié)束后要立即洗手。

  7、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣,飯前便后洗手、勤洗澡。

  8、告戒家長盡量少帶孩子去擁擠的公共場所,特別是盡量避免與其他有發(fā)熱、出疹性疾病的兒童接觸,減少被感染的機會。平時要多注意觀察孩子身體狀況的變化,一旦發(fā)現(xiàn)孩子有發(fā)熱、出疹等表現(xiàn),應(yīng)盡早帶孩子到醫(yī)院就診,并積極配合醫(yī)生的治療。

  9、每天進行零報告制度。學(xué)校有專人負責(zé)每天向教育總支報告學(xué)校的情況,做到信息暢通。

  10、積極開展體育活動,加強體育鍛煉,保證一天的一小時鍛煉時間,從而增強體質(zhì),提高機體抵抗力。

  11、全校班級分別舉行了以“防止肺炎”的主題班會,內(nèi)容豐富,深入淺出,形式多樣,收效顯著目前乃至今后一段時間,防控新型冠狀病毒感染的肺炎的任務(wù)還十分艱巨,我們將在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下,創(chuàng)造條件,千方百計做好防控工作,為學(xué)校全面發(fā)展作出貢獻!

  五、下階段建議

  1、繼續(xù)做好學(xué)生防控甲流宣傳教育工作,進一步引起全體學(xué)生及家長的高度重視。

  2、上級有關(guān)部門應(yīng)該加強對社會進行知識宣傳,提高群眾防控意識。

  面對新型冠狀病毒感染的肺炎蔓延的嚴峻形勢,加強對新型冠狀病毒感染的肺炎的防控,是學(xué)院應(yīng)盡的義務(wù),確保全校師生平安度過流行疾病蔓延的嚴峻時期,是學(xué)校的責(zé)任。我校認識到位,部署及時,措施得力,新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作有條不紊。下一步,我校將進一步加大工作力度,將新型冠狀病毒感染的肺炎放控工作逐步引向深入,為創(chuàng)建平安和諧校園作出應(yīng)有的貢獻。

學(xué)校疫情防控開展情況匯報7

  為深入貫徹落實中央及省市區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作會議精神,堅決落實好各項防控措施,確保全校師生的'生命健康安全穩(wěn)定,鐘祥二中多措并舉,全力做好疫情防控工作,現(xiàn)將近期工作開展情況匯總?cè)缦拢?/p>

  一、高度重視,超前部署防疫工作

  學(xué)校召開由班子全體成員參加的疫情防控專題會議,傳達疫情防控精神,對相關(guān)工作進行安排部署。第一時間成立了疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了人員責(zé)任;同時要求每位班子成員要切實發(fā)揮包聯(lián)作用,一線督導(dǎo)摸排防控工作,確保全校上下高度重視、落實責(zé)任、密切配合、嚴格防控,堅決打贏疫情防控攻堅戰(zhàn)。

  二、總動員,深入摸排可疑人員

  每天對全校師生進行全面摸排,詳細記錄相關(guān)信息。各小組嚴格執(zhí)行日報告制度,及時掌握發(fā)熱等疑似情況,加強疫情防控,把各項防控措施落實到每一個環(huán)節(jié)、每一個人員,力爭無一漏報、無一瞞報。

  三、細化分類,密切監(jiān)控重點人員

  安排專人密切關(guān)注,跟蹤監(jiān)測體溫,及時記錄歸檔并做好相關(guān)處置工作。同時,嚴格管制教室及公共場所通風(fēng)消毒,嚴格落實防控措施。

  四、多措并舉,采取多種防控手段

  一是成立志愿服務(wù)隊。特別是落實關(guān)于在肺炎疫情防控中充分發(fā)揮基層黨組織和戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員先鋒模范作用的通知精神,各黨員投入防控工作,做出積極貢獻。二是掛圖作戰(zhàn)。統(tǒng)籌安排,明確責(zé)任,以班級為單位建立疫情防控網(wǎng)格作戰(zhàn)圖,發(fā)揮作用,聯(lián)防聯(lián)控,守好“疫情防控第一線”。三是封閉校園進行封閉管理,同時全校上下一起行動,全面消殺病毒。及時組織對樓棟內(nèi)外及重點部位全面進行環(huán)境整治,并做好病毒消殺工作。

  五、強化宣傳,科學(xué)引導(dǎo)疫情防控

  一是發(fā)放張貼疫情防控明白紙。通過張貼發(fā)放疫情防控明白紙、溫馨提示單等不同形式,宣傳引導(dǎo)廣大師生不傳謠不信謠,從自身做起,讓防控疫情繼續(xù)擴散成為共識,為遏制疫情盡一份力。同時提醒廣大師生,發(fā)現(xiàn)疑似病例,盡快確診、盡快隔離、盡快救治,嚴防病情加重和疫情蔓延。二是懸掛條幅。在校園內(nèi)拉防控疫情宣傳條幅,向?qū)W生介紹新型冠狀病毒的相關(guān)防控知識,營造防控疫情的濃厚氛圍,形成人人參與、人人支持的全民防控局面。三是建立疫情排查穩(wěn)控群。建立疫情排查溫控群,每天及時了解師生健康狀況,發(fā)布官方疫情防控信息,做好宣傳引導(dǎo)。

  下一步,我們將繼續(xù)做好摸排、監(jiān)控等相關(guān)工作,同時加大宣傳力度,引導(dǎo)居民理性對待疫情,不信謠不傳謠,眾志成城共抗疫情。

學(xué)校疫情防控開展情況匯報8

  為保障幼兒健康安全,執(zhí)行幼兒園安全管理要求,做好入園教職員工查驗登記、體溫監(jiān)測等。外來人員原則上不得進入,對于來園檢查工作的相關(guān)部門人員,保安按“一問、二報、三消、四測溫、五登記”后,再準入。加強幼兒園出入管理,把嚴園門關(guān),謝絕一切與幼兒園教育教學(xué)活動、衛(wèi)生防疫等工作無關(guān)的外來人員進入園區(qū)。建立入園體溫檢測制度,填寫健康卡。進入園區(qū)內(nèi)的所有人員,均需接受體溫檢測,體溫正常方可入園。全體教師立足本園,了解自身,擺準位置,依靠自身優(yōu)勢,創(chuàng)造出適合自身發(fā)展的空間。有成績當(dāng)然也有不足,下面我把本學(xué)期的工作匯報如下。

  一、努力學(xué)習(xí),提高個人修養(yǎng)

  我堅持深入教學(xué)第一線,堅持看課、評課、議課,積極參加教學(xué)研討活動。在日常工作中,關(guān)心全體教師。我堅持讀書學(xué)習(xí),我認為園長不是一個職務(wù),而是一個職業(yè),如果是一個職業(yè),我必須具備這個職業(yè)所需要的一切素質(zhì),我必須有更多的知識和能力,必須把握各方面的信息,使自己保持對新事物的敏銳感覺,必須使自己的思想觀念始終在時代前列。我堅持不懈地吸取幼教管理、文學(xué)藝術(shù)等方面的.新知識、新思想、新觀念,堅持不懈地用自己的筆表達自己的思想,使讀書、思考、寫教育管理反思成為我生命中不可缺少的習(xí)慣,為老師們做好榜樣示范作用。

學(xué)校疫情防控開展情況匯報9

  根據(jù)全國和省、市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作會議部署要求,學(xué)校高度重視,密切關(guān)注,及時應(yīng)對,強化措施,全力做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作。現(xiàn)就我校做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作匯報如下:

  1、高度重視疫情防控。據(jù)國家衛(wèi)生健康委發(fā)布的權(quán)威信息顯示,當(dāng)前新型冠狀病毒感染的肺炎疫情仍可防可控,但新型冠狀病毒傳染來源尚未找到,疫情傳播途徑尚未完全掌握,病毒變異仍需嚴密監(jiān)控。我校充分認識疫情嚴峻性和復(fù)雜性,高度重視新型冠狀病毒感染的`肺炎等傳染病防控工作。學(xué)校成立以校長主要領(lǐng)導(dǎo)為組長、分管副校長為副組長、辦公室、基教科、職成科、師教科、學(xué)前科、安全科負責(zé)人為成員的防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。制定了學(xué)校防控工作方案和應(yīng)急預(yù)案,加強領(lǐng)導(dǎo),未雨綢繆,密切關(guān)注疫情發(fā)展變化,研究部署落實防控措施,及時指導(dǎo)學(xué)校(幼兒園)防控相關(guān)工作,引導(dǎo)師生科學(xué)理性認識,依法依規(guī)有序管控。健全應(yīng)急工作機制和處置措施,對突發(fā)事故和異常情況要組織力量及時妥善處理,并按規(guī)定及時、如實上報市教育局。

  2、落實疫情防控措施。開展健康教育,向?qū)W生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求,引導(dǎo)學(xué)生和家長居家或外出時做好防控。狠抓防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情重點環(huán)節(jié),假期不開展大型師生聚集性活動,切實落實學(xué)校傳染病防控各項要求,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早治療。

  3、加強部門協(xié)調(diào)聯(lián)動。我校密切關(guān)注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢發(fā)展變化,及時掌握信息,獲取專業(yè)指導(dǎo),加強聯(lián)防聯(lián)控,配合衛(wèi)生健康部門嚴格落實疫情防擴散措施,做好校園疫情防控,及時發(fā)現(xiàn)、報告并配合衛(wèi)生健康部門有效處置疫情。

  4、推進校園環(huán)境整治。春季學(xué)期開學(xué)前,學(xué)校全方位改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件,推進教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、廁所等重點區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生改善行動,做到日常通風(fēng)換氣,保持教室內(nèi)空氣流通,為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。

  5、強化師生健康教育。春季學(xué)期開學(xué)后,各地各校要嚴格落實學(xué)校傳染病防控措施,做好學(xué)生晨午檢、因病缺勤病因追查與登記等工作,通過多種形式開展新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控宣傳教育,幫助廣大師生提高防范意識、了解防治知識,引導(dǎo)師生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式。

學(xué)校疫情防控開展情況匯報10

  一、開學(xué)準備

  (一)組織要求。

  1.提前籌劃,做好開學(xué)準備。各級教育行政部門依據(jù)當(dāng)?shù)匾咔轱L(fēng)險等級和疫情防控形勢,確定中小學(xué)校開學(xué)時間,科學(xué)制定開學(xué)工作方案,提前掌握師生員工及其共同生活居住人員開學(xué)前連續(xù)14天的健康狀況、中高風(fēng)險地區(qū)旅居史或其他異常情況,周密安排師生員工有序返校。確保疫情防控措施部署到位、應(yīng)急預(yù)案到位、責(zé)任明確到位、人員組織到位、設(shè)施完善到位、物資儲備到位、制度落實到位、風(fēng)險排查到位、檢查督促到位。

  2.責(zé)任到人,確保工作落實。嚴格落實屬地責(zé)任、部門責(zé)任、單位責(zé)任、家庭和個人責(zé)任,學(xué)校黨組織書記和校長是疫情防控工作第一責(zé)任人,全面負責(zé)學(xué)校疫情防控各項工作。多校址辦學(xué)的學(xué)校,各校區(qū)指定責(zé)任人和聯(lián)絡(luò)人,明確工作職責(zé),確保疫情防控和常規(guī)工作有序推進、落實落細。

  3.機制有效,保障防控效果。按照當(dāng)?shù)匾咔樾蝿莺头揽匾?guī)定,制定并動態(tài)優(yōu)化防控工作方案和應(yīng)急處置預(yù)案,落實預(yù)防新冠肺炎疫情等傳染病防控“兩案九制”的各項措施,完善教育、衛(wèi)生健康、學(xué)校、家庭與醫(yī)療機構(gòu)、疾控機構(gòu)“點對點”協(xié)作機制。各級教育行政部門要指導(dǎo)學(xué)校完善疫情防控要求及各項方案,并在開學(xué)前對學(xué)校黨政干部和教職員工進行方案和預(yù)案專題培訓(xùn)。

  4.完善預(yù)案,加強應(yīng)急演練。學(xué)校開學(xué)前與公安機關(guān)、醫(yī)療機構(gòu)和疾控機構(gòu)等做好對接,根據(jù)疫情形勢進一步完善學(xué)校應(yīng)急預(yù)案,健全防范和處理機制,做到“點對點”“人對人”。針對性地開展疫情防控多場景、實操性應(yīng)急演練,確保一旦發(fā)生疫情,迅速激活疫情防控應(yīng)急指揮體系,啟動應(yīng)急處置機制,各環(huán)節(jié)快速響應(yīng)和應(yīng)急措施到位,及時有效應(yīng)對突發(fā)情況。

  5.明確要求,確保順利開學(xué)。低風(fēng)險地區(qū)師生員工經(jīng)學(xué)校審核健康狀況符合當(dāng)?shù)匾咔榉揽匾蠛蠹纯煞敌!栏衤鋵崒俚貙木惩、中高風(fēng)險地區(qū)返;蚱渌厥馇闆r師生員工的健康管理要求,返校前須提供48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明。境外師生員工未接到學(xué)校通知一律不返校,返校時嚴格按照我國相關(guān)政策要求接受管理。

  6.加強宣傳,做好健康教育。學(xué)校要及時發(fā)布或轉(zhuǎn)發(fā)國內(nèi)外疫情形勢和最新防控要求,宣傳疫情防護知識。引導(dǎo)師生員工及其共同生活居住人員,堅持科學(xué)佩戴口罩,養(yǎng)成勤洗手、常通風(fēng)、少聚集等良好衛(wèi)生習(xí)慣,不到中高風(fēng)險地區(qū),非必要不出省,有中高風(fēng)險地區(qū)旅居史的師生員工及共同生活居住人員應(yīng)主動向社區(qū)和學(xué)校報備,積極配合落實健康管理規(guī)定。

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  7.合理籌劃,做好防疫物資儲備。學(xué)校根據(jù)師生員工數(shù)量,結(jié)合應(yīng)急方案做好口罩、消毒用品、洗手液、一次性乳膠手套、非接觸式測溫設(shè)備等常用防疫物資儲備,儲備數(shù)量為不少于一個月使用量,安排專人管理,確保存放安全,合理使用與清潔。做好消毒劑使用培訓(xùn)與記錄,注意物品的有效期。在校門口就近設(shè)置臨時等候區(qū)和健康觀察室,為入校時出現(xiàn)疑似癥狀的人員提供臨時處置場所。

  8.應(yīng)接盡接,做好疫苗接種。教育行政部門和學(xué)校積極配合當(dāng)?shù)匦l(wèi)生健康、疾控部門,做好符合接種條件適齡人群新冠病毒疫苗接種和服務(wù)保障工作。堅持知情、同意、自愿原則,鼓勵3歲以上適齡無接種禁忌人群應(yīng)接盡接,對于符合接種條件的18歲以上目標(biāo)人群進行1劑次同源加強免疫或序貫加強免疫接種,不可同時接受同源加強免疫和序貫加強免疫接種。

  9.整治環(huán)境,保障學(xué)習(xí)生活安全。開學(xué)前對校園室內(nèi)外環(huán)境實施全面的環(huán)境衛(wèi)生整治,做好垃圾清理,提前做好教室、實驗室、食堂、宿舍、體育運動場所、圖書館、衛(wèi)生室(保健室)、衛(wèi)生間等重點場所徹底清潔和通風(fēng)換氣,對校園內(nèi)使用的空調(diào)通風(fēng)系統(tǒng)和公共區(qū)域物體表面進行清潔和預(yù)防性消毒。落實《教育部辦公廳市場監(jiān)管總局辦公廳國家衛(wèi)生健康委辦公廳關(guān)于加強學(xué)校食堂衛(wèi)生安全與營養(yǎng)健康管理工作的通知》(教體藝廳函〔2021〕38號)要求,開學(xué)前對學(xué)校食堂及學(xué)校飲水設(shè)備設(shè)施定期進行檢查、清潔消毒,飲水設(shè)備設(shè)施應(yīng)取得行業(yè)檢測、監(jiān)測合格資質(zhì)、確保飲用水安全。及時更換已經(jīng)損壞或陳舊的設(shè)備,檢查學(xué)校食堂食品原材料的安全性,開學(xué)前對食堂員工進行全面健康檢查,持證上崗。加強冷鏈食品包裝、郵件包裹預(yù)防性消毒,合理設(shè)置快遞收發(fā)點。

  10.配備人員,確保防疫工作落實到位。學(xué)校根據(jù)有關(guān)規(guī)定按學(xué)生人員足額配備校醫(yī)或保健醫(yī)師,并定期對校醫(yī)或保健教師進行新冠肺炎疫情防控、個人防護與消毒等知識和技能的培訓(xùn)、考核,確保開學(xué)后學(xué)校防疫工作正常開展。

  二、開學(xué)后

 。ㄒ唬┲攸c環(huán)節(jié)管控。

  1.入校排查登記。落實網(wǎng)格化管理要求,動態(tài)精準掌握師生員工及其共同生活居住人員開學(xué)前連續(xù)14天的健康狀況、中高風(fēng)險地區(qū)旅居史等。了解新冠肺炎癥狀,對于出現(xiàn)疑似癥狀的人員,應(yīng)當(dāng)督促其及時就醫(yī)、按規(guī)定流程處置。

  2.加強校園出入管理。全面把控所有進出校園通道,實行校園相對封閉管理,做到專人負責(zé)、區(qū)域劃分合理、人員登記排查記錄齊全。師生員工進校門需佩戴口罩,核驗身份并檢測體溫。來訪人員還需驗健康碼、行程卡,并進行登記,校外無關(guān)人員一律不準進校。入校時若出現(xiàn)疑似癥狀,應(yīng)當(dāng)由專人帶至臨時等候區(qū),測量體溫,及時聯(lián)系學(xué)生家長,按規(guī)定流程處置。

  (二)入校后管控。

  3.落實主體責(zé)任。按照“兩案九制”中的傳染病防控制度和聯(lián)防聯(lián)控工作機制,壓實學(xué)校傳染病防控工作責(zé)任,落實各項防控措施。

  4.做好健康管理。堅持落實學(xué)校傳染病疫情報告制度、晨午檢制度、因病缺勤缺課追蹤登記制度等,運用信息化手段,嚴格落實“日報告”“零報告”制度,做到傳染病疫情早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置。完善學(xué)生及其共同生活居住人員健康狀況和風(fēng)險接觸信息檔案,建立“一人一臺賬”,重點監(jiān)測師生員工有無疑似癥狀。多病共防,做好流感、諾如病毒感染性腹瀉、水痘等校園常見傳染病的監(jiān)測、分析、預(yù)警、處置工作。對因病缺勤缺課的師生員工要密切追蹤診斷結(jié)果和病情進展。嚴格執(zhí)行復(fù)課證明查驗制度,做好登記臺賬。

  5.巡檢重點區(qū)域。學(xué)校每日開展門衛(wèi)室、教室、實驗室、辦公室、食堂、宿舍、體育運動場所、圖書館、衛(wèi)生室(保健室)、衛(wèi)生間等重點區(qū)域、重點崗位、重點環(huán)節(jié)的巡查,排查潛在風(fēng)險,加強整改。做好學(xué)校室內(nèi)外環(huán)境監(jiān)測、衛(wèi)生清潔和消毒消殺工作,定期通風(fēng)換氣,增加對高頻接觸物體表面的清潔消毒頻次。校園垃圾“日產(chǎn)日清”,做好垃圾盛裝容器的清潔消毒。

  6.加強活動管理。組織活動要根據(jù)疫情形勢、國家和屬地疫情防控政策要求作出安排,合理管控人員密度。加強校園聚集性活動管理,非必要不舉辦;確有必要舉辦的活動,報當(dāng)?shù)亟逃姓块T批準,壓縮規(guī)模、縮短時間、保持距離,可通過錯峰開會、網(wǎng)絡(luò)視頻或提前錄制會議材料等方式召開會議。引導(dǎo)學(xué)生在校期間保持安全社交距離,盡量減少前往校外人員密集和通風(fēng)不良的場所,科學(xué)佩戴口罩,隨身備用口罩。

  7.保持手衛(wèi)生。學(xué)校在體育運動場所、食堂、宿舍、衛(wèi)生間等場所要配備足夠的洗手設(shè)施并確保運行正常,配備洗手液或免洗消毒液。引導(dǎo)師生員工注意個人衛(wèi)生,做好手衛(wèi)生,采用正確方法洗手,或使用速干手消毒劑揉搓雙手,避免用未清潔的手觸摸口、眼、鼻,打噴嚏、咳嗽時用紙巾遮住口鼻或用肘部遮擋。

  8.保障食品安全。加強對食材尤其是冷鏈食品的采購、存儲、加工等環(huán)節(jié)的安全管理和疫情防控管理,食品等原料從正規(guī)渠道采購,保證來源可追溯。開餐前半小時完成就餐區(qū)域的消毒和通風(fēng)換氣。規(guī)范就餐流程,盡量集中分餐、送餐到班,或錯時、錯峰食堂就餐。做好食堂地面、桌椅和餐(飲)具、炊具的清潔消毒和餐余垃圾無害化處理。校外供餐單位送餐人員全程佩戴口罩和一次性手套,健康碼和體溫正常方可進入學(xué)校。

  9.加強寄宿管理。正常教學(xué)期間原則上不得出校。如必須出校,須嚴格履行請假程序,規(guī)劃出行路線和出行方式,并告知學(xué)生家長。加強宿舍出入管理,憑證出入并進行體溫檢測,嚴禁外來人員入內(nèi)。加強宿舍清潔消毒和通風(fēng)換氣,保持衛(wèi)生間清潔,做好垃圾分類。每日進行自我健康監(jiān)測,測量體溫并注意觀察有無疑似癥狀,當(dāng)出現(xiàn)疑似癥狀時,及時報告班主任。

  10.加強健康教育。學(xué)校應(yīng)當(dāng)將新冠肺炎和校園常見傳染病防控知識與技能等納入健康教育內(nèi)容,學(xué)習(xí)《公民防疫基本行為準則》,定期對學(xué)校黨政干部和師生員工開展培訓(xùn)指導(dǎo),通過多種途徑將相關(guān)信息推送給師生員工和學(xué)生家長。密切關(guān)注師生員工心理健康狀況,及時提供心理輔導(dǎo)與咨詢服務(wù)。

  11.加強近視防控。引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成科學(xué)用眼習(xí)慣,保持正確讀寫姿勢,嚴格控制視屏?xí)r間。教師授課應(yīng)當(dāng)合理減少使用電子產(chǎn)品,減少線上教學(xué)及作業(yè)時間。學(xué)校要保證學(xué)生體育鍛煉時間,每天校內(nèi)、校外各1小時體育活動;當(dāng)天沒有體育課,學(xué)校要在課后組織學(xué)生進行集體體育鍛煉。合理安排作息,引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)運動,平衡營養(yǎng)膳食,確保睡眠充足。低風(fēng)險地區(qū)要確保學(xué)生開展足夠時間的戶外活動。

  12.加強人員防護。在當(dāng)?shù)貞?yīng)對疫情聯(lián)防聯(lián)控機制(領(lǐng)導(dǎo)小組、指揮部)的支持和保障下,定期組織師生員工開展核酸抽檢,對安保、保潔、食堂等校園工作人員加強健康管理和增加核酸檢測頻次。校(樓)門值守人員、保潔人員和食堂工作人員等工作期間,應(yīng)當(dāng)全程佩戴醫(yī)用外科口罩或以上級別口罩,戴一次性手套,食堂工作人員還應(yīng)當(dāng)戴帽子和穿工作服并保持清潔,定期洗滌、消毒。如出現(xiàn)疑似癥狀應(yīng)上報并及時就診,不帶病工作。學(xué)校所在縣(市、區(qū)、旗)范圍內(nèi)沒有中高風(fēng)險地區(qū),師生上課時可不佩戴口罩。

  三、疫情監(jiān)測與應(yīng)急處置

 。ㄒ唬╆P(guān)注疫情變化。

  及時關(guān)注學(xué)校所在轄區(qū)、全國其他地區(qū)疫情形勢變化。一旦學(xué)校所在地區(qū)發(fā)生本土疫情或新冠肺炎疫情風(fēng)險等級發(fā)生變化,應(yīng)嚴格執(zhí)行當(dāng)?shù)匾咔榉揽赜嘘P(guān)要求,立即激活疫情防控應(yīng)急指揮體系,果斷采取應(yīng)急處置措施。

 。ǘ⿵娀O(jiān)測預(yù)警。

  學(xué)校在做好常態(tài)化疫情防控工作基礎(chǔ)上,嚴格實施師生員工健康監(jiān)測、體溫檢測、晨午檢和因病缺課(勤)病因追查與登記等措施,執(zhí)行“日報告”“零報告”制度。師生員工如在家期間出現(xiàn)疑似癥狀,應(yīng)當(dāng)立即佩戴口罩,做好個人防護后到醫(yī)院就醫(yī),不得隱瞞病情,學(xué)生家長應(yīng)當(dāng)及時報告班主任,教職員工在家發(fā)病就醫(yī)應(yīng)及時告知學(xué)校,學(xué)校做好就醫(yī)結(jié)果追蹤登記工作。如在校期間出現(xiàn)疑似癥狀,學(xué)校醫(yī)務(wù)人員第一時間采取隔離措施,嚴格按照“點對點”協(xié)作機制有關(guān)規(guī)定及時去定點醫(yī)院就醫(yī),做好就醫(yī)結(jié)果追蹤和登記。未設(shè)置衛(wèi)生室的學(xué)校,應(yīng)當(dāng)就近聯(lián)系社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)進行處置并做好登記。

  一旦學(xué)校所在縣(市、區(qū)、旗)發(fā)生疫情,要根據(jù)疫情擴散風(fēng)險加密核酸檢測頻次,提高師生核酸檢測抽檢比例,推廣使用抗原檢測。期間學(xué)校食堂工作人員、保潔人員、校(樓)門值守人員等工作人員每周開展核酸檢測,可適當(dāng)增加抗原檢測。若出現(xiàn)抗原檢測陽性者,無論是否出現(xiàn)發(fā)熱或呼吸道等癥狀,均需按照新冠肺炎疫情相關(guān)人員轉(zhuǎn)運工作指南的要求,由急救中心轉(zhuǎn)運至有發(fā)熱門診的醫(yī)療機構(gòu),進行核酸檢測。

  (三)快速處置疫情。如師生員工中有新冠肺炎確診病例、無癥狀感染者、疑似病例或密切接觸者,學(xué)校應(yīng)當(dāng)立即啟動應(yīng)急處置機制,在2小時內(nèi)向轄區(qū)疾控機構(gòu)報告,在屬地衛(wèi)生健康部門、疾控機構(gòu)指導(dǎo)下,采取封閉管理、全員核酸檢測等處置措施,及時安排線上教學(xué)。

  校園出現(xiàn)疫情后,要按照新型冠狀病毒肺炎防控方案,配合做好校內(nèi)傳染源控制和管理,按照屬地化原則配合疾控機構(gòu)開展快速全面的'流行病學(xué)調(diào)查和疫情分析研判,根據(jù)病例軌跡和流調(diào)信息,科學(xué)、精準劃定風(fēng)險區(qū)域與風(fēng)險人員。學(xué)校積極配合疾控機構(gòu)等部門做好劃定區(qū)域和風(fēng)險場所的先管控、再摸排,有序組織落實風(fēng)險人員的轉(zhuǎn)運、隔離管控、核酸檢測、健康監(jiān)測等措施,根據(jù)受污染的狀況和風(fēng)險采取相應(yīng)的環(huán)境和物體表面的預(yù)防性消毒、隨時消毒和終末消毒,并做好校園內(nèi)垃圾、糞便、污水的收集和無害化處理。

  師生員工病愈或按期解除集中隔離醫(yī)學(xué)觀察,并按規(guī)定完成居家健康監(jiān)測與核酸檢測結(jié)果陰性后方可返校。返校時,學(xué)校要查驗由當(dāng)?shù)鼐邆滟Y質(zhì)的醫(yī)療機構(gòu)開具的相關(guān)證明。

 。ㄋ模┳龊眯l(wèi)生保障。

  各地教育行政部門要會同衛(wèi)生健康等部門加強對校園疫情防控工作的督導(dǎo)檢查和責(zé)任落實,認真排查轄區(qū)學(xué)校疫情防控措施落實情況,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題要立行立改,及時跟蹤整改到位。學(xué)校要加強應(yīng)急處置保障,對師生員工做到排查、管控、督導(dǎo)、宣教、關(guān)愛“五個到位”,妥善解決師生員工學(xué)習(xí)、工作、生活中的實際困難,及時回應(yīng)合理訴求和關(guān)切,在防疫提醒、生活和防疫物資、醫(yī)療保障、心理疏導(dǎo)等方面給予支持。

學(xué)校疫情防控開展情況匯報11

  為認真落實商丘市教育局《關(guān)于關(guān)于加強春季學(xué)校流感等傳染病防控和學(xué)校食品安全工作的通知》(教體衛(wèi)52號文)要求,及時做好傳染病防治工作與學(xué)校食品衛(wèi)生安全,抓緊抓好學(xué)校食品安全管理和營養(yǎng)健康保障工作,維護廣大師生身心健康,有效防控流感等傳染病在學(xué)校發(fā)生和蔓延,確保師生身心健康,維護正常的教育教學(xué)秩序,八里堂中心校開展了食品安全和傳染病防治等工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、明確責(zé)任,加強領(lǐng)導(dǎo)。

  中心校建立了傳染病防控組織機構(gòu),制定了相關(guān)預(yù)案。明確了報告人。要求各中小學(xué)也要成立組織機構(gòu),制定預(yù)案,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療、不緩報,不漏報、不瞞報。

  二、學(xué)習(xí)知識,落實措施。

  中心校對中小學(xué)校長進行了專題培訓(xùn),在中小學(xué)生之間廣泛開展宣傳活動,介紹傳染病相關(guān)知識。全面落實各項預(yù)防措施、傳染病人的排查、病人隔離落實情況、室內(nèi)通風(fēng)、消毒藥品購置及消毒情況、晨檢和學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生等。

  1、加強了預(yù)防傳染病的宣傳和教育工作。學(xué)校通過各種方式,對學(xué)生集中開展了傳染病預(yù)防知識和健康知識教育,增強學(xué)生的自我保健意識,同時教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高自我保護能力。利用校內(nèi)廣播、宣傳櫥窗、黑板報、健康教育等多種形式向?qū)W生宣傳傳染病預(yù)防知識和隔離預(yù)防措施,培養(yǎng)他們良好的衛(wèi)生習(xí)慣,使他們成為衛(wèi)生科學(xué)知識的傳播者。教育學(xué)生不吃“三無”食品和生冷食品,不到校外流動攤點購物;不喝生水,生吃瓜果要洗凈等。了解常見傳染病的特點、癥狀、潛伏期、消毒等常識,保障了學(xué)校衛(wèi)生工作的`順利進行。

  2、學(xué)校廣泛開展愛國衛(wèi)生運動。各班積極組織學(xué)生開展經(jīng)常性的大掃除活動,學(xué)生講文明、愛衛(wèi)生的習(xí)慣已基本養(yǎng)成。各班堅持室內(nèi)通風(fēng)換氣制,教室每天堅持開窗通風(fēng),保證室內(nèi)空氣新鮮。在傳染病高發(fā)季節(jié),學(xué)校對教室地面進行消毒。

  3、學(xué)校建立了學(xué)生晨檢制。執(zhí)行學(xué)生晨檢、因病缺勤、病因追查與登記制度,具體由班主任對到校學(xué)生進行晨檢,密切關(guān)注學(xué)生出勤情況。如在班級中發(fā)現(xiàn)學(xué)生不明原因病情異常增多,立即匯報校長。發(fā)現(xiàn)符合傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人及因病缺勤等情況時,如水痘、腮腺炎、流感、乙腦、肺結(jié)核等,了解學(xué)生患病情況,進行及時排查,立即報告、隔離,越早越好。

  4、班主任時時監(jiān)控疫情動態(tài),確保在第一時間內(nèi)上報疫情。

  5、動員學(xué)生預(yù)防接種。

  三、存在問題及應(yīng)對措施。

  周一至周五期間,學(xué)校能對學(xué)生進行有效管控,但在雙休日期間,仍然有部分學(xué)生自行購買各種飲料和各種小食品,衛(wèi)生得不到保證。由于正在雙休日期間,給學(xué)校的監(jiān)管工作帶來了很大困難。我們將通過家長會微信群效應(yīng)通等方式向家長普及食品及傳染病常識,希望得到家長的密切配合,促進和提高學(xué)校傳染病防控與食品衛(wèi)生安全工作水平。

學(xué)校疫情防控開展情況匯報12

  根據(jù)太湖縣教育局局黨組及某教育總支要求,我校支部積極響應(yīng)號召、切實落實疫情防控各項措施,具體情況如下:

  一、提高政治站位。

  組織、配合學(xué)校做好疫情防控方案,落實各項防控措施。爭當(dāng)疫情防控志愿者、宣傳員。值班值守走在第一線,我校七位黨員同志輪流到校值班值守。壓實值班黨員責(zé)任,要求到崗及時,在崗簽名,分工明確,責(zé)任到人。

  二、積極組織捐款

  在接到某教育總支倡議后,黨員同志紛紛解囊相助,我校共有37名黨員捐款,合計7700元整,還有非黨員同志捐款5800元整。

  三、做好模范表率

  在疫情防控期間,我校部分黨員同志,舍小家為大家,克服困難,迎難而上。值班值守期間,沒有安排后勤人員就吃方便面,工作方面不講價錢,生活方面不講困難。

  四、做好開學(xué)準備

  正式開學(xué)后,又是一個重要疫情防控節(jié)點,配合學(xué)校做好開學(xué)預(yù)案,為師生到校做好充足準備。

學(xué)校疫情防控開展情況匯報13

  為進一步貫徹縣教體局關(guān)于疫情期間的防控和停課不停學(xué)工作精神,某鎮(zhèn)中心學(xué)校在書記的帶領(lǐng)下,高度重視,認真完成任務(wù)、落實各項工作。全鎮(zhèn)廣大教師以高度的責(zé)任心對全體學(xué)生負責(zé),積極落實上級部署的各項防控工作,并不斷加強“停課不停教,停課不停學(xué)”為原則的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)活動。

  近一周以來,通過全鎮(zhèn)教育工作者的共同努力,疫情防控工作落實到位、成效顯著;網(wǎng)絡(luò)教學(xué)活動如火如荼進行,有力地保證了廣大學(xué)生在疫情防控期間安全穩(wěn)定有效地學(xué)習(xí),F(xiàn)將本周中心學(xué)校開展的工作總結(jié)如下:

  一、時刻高度警惕、落實值班責(zé)任。

  為科學(xué)、規(guī)范、有效地應(yīng)對可能發(fā)生的新型冠狀病毒感染肺炎的疫情,自2月15日起,某鎮(zhèn)各中小學(xué)校(幼兒園)在中心校校長、總支書記的帶領(lǐng)下堅守崗位,值勤值班,站好疫情防控期間的第一道崗。

  二、召開匯報督導(dǎo)工作會,下發(fā)工作要點

  為了響應(yīng)教體局督導(dǎo)工作精神,中心學(xué)校在本周一召開了“疫情防控、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、開學(xué)前籌備”督導(dǎo)會議,中心學(xué)校全體人員參加會議,會后大家集思廣益制定出本周工作要點。

  三、深入各校督導(dǎo),查看工作情況

  中心學(xué)校在校長、書記的帶領(lǐng)下到某一中、二中、一小等學(xué)校,督導(dǎo)疫情防控期間“停課不停學(xué)”和開學(xué)準備工作。每到一所學(xué)校,校長、書記、副校長認真聽取各校校長匯報,幾位領(lǐng)導(dǎo)實地查看各校開學(xué)前準備、疫情應(yīng)急預(yù)案等防控措施落實情況,認真了解學(xué)校開學(xué)前準備工作落實情況,詳細詢問還有什么急需解決的困難問題。幾位領(lǐng)導(dǎo)重點了解各校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)情況,詳細詢問各校教學(xué)組織形式、授課內(nèi)容等情況。

  四、發(fā)放防疫物資,真情溫暖各校

  為保障在開學(xué)之后全鎮(zhèn)各校師生的工作安全和身體健康,中心學(xué)校多方溝通協(xié)調(diào)聯(lián)系,采購防疫消毒用品,并將防疫物品發(fā)放到各中小學(xué)校。中心學(xué)校工作人員將防疫物品建立臺賬,科學(xué)使用,按照各學(xué)校實際需求進行發(fā)放,目前消毒液、酒精已經(jīng)發(fā)放到全鎮(zhèn)各中小學(xué)校,為復(fù)學(xué)做好充分準備,確保開學(xué)后各項工作有序有效推進、迅速步入正軌。

  五、線上直播交流,全員認真聽講

  為保障全鎮(zhèn)各中小學(xué)校疫情防控工作扎實有效,把廣大師生人身安全放到第一位,做到“停課不停學(xué)”,中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員及全鎮(zhèn)各中小學(xué)校長,于2月27日下午在釘釘群內(nèi)觀看縣教體局組織的“全縣中小學(xué)校長疫情防控、停課不停學(xué)”網(wǎng)絡(luò)交流大會直播。

  六、局長講話精神,各校深入領(lǐng)會

  為了深入領(lǐng)會縣教體局三位領(lǐng)導(dǎo)講話精神,特別是吳局長直播交流大會上提出的“三個不齊、三個精準、三個要求”。在直播交流大會閉幕后,中心學(xué)校把大會直播視頻剪輯后轉(zhuǎn)發(fā)到校長工作微信平臺、業(yè)務(wù)交流微信平臺,讓各校校長及中層領(lǐng)導(dǎo)觀看學(xué)習(xí)。

  七、分包領(lǐng)導(dǎo)督導(dǎo),各校網(wǎng)上授課

  面對洶涌而來的`新冠肺炎疫情,中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視。為貫徹落實縣體局“延期開學(xué)不停教,不停學(xué)”的工作要求,確保全鎮(zhèn)中小學(xué)網(wǎng)上教學(xué)各項工作落實到位,中心學(xué)校及時制定了網(wǎng)上教學(xué)督導(dǎo)工作方案,成立七個督導(dǎo)小組,明確督導(dǎo)任務(wù),通過電話、微信平臺、釘釘群等督導(dǎo)途徑,全面掌握我鎮(zhèn)各中小學(xué)校網(wǎng)上教學(xué)動態(tài)和學(xué)生學(xué)習(xí)情況。

  八、教、學(xué)網(wǎng)上反饋,業(yè)績納入學(xué)校綜合考評

  在中心學(xué)校的組織下,全鎮(zhèn)中小學(xué)校對本校班級教師授課、學(xué)生學(xué)習(xí)、完成作業(yè)情況通過圖片、錄音、視頻等載體發(fā)到中心校業(yè)務(wù)群內(nèi),并通過新聞網(wǎng)站、美篇等途徑進行宣傳。中心學(xué)校專人負責(zé)收集整理,并把上述各項活動如實記錄,作為對全鎮(zhèn)各個學(xué)校進行綜合考評的依據(jù)之一。

  面對當(dāng)前形勢,加強疫情防控,落實停課不停學(xué)是我們中心學(xué)校工作的重中之重,為確保全鎮(zhèn)師生平安度過這一非常時期,我們中心學(xué)校全體人員盡職盡責(zé)。本周內(nèi)我們認識到位,部署及時,措施得力,疫情防控工作有條不紊,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)活動扎實有效。今后,某中心學(xué)校將進一步加大工作力度,將疫情防控工作、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)活動逐步朝縱深方向發(fā)展,以期本學(xué)期全鎮(zhèn)教育教學(xué)工作邁向一個新臺階。

學(xué)校疫情防控開展情況匯報14

  為了貫徹落實《省教育廳關(guān)于切實做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作應(yīng)急預(yù)案的通知》、《山西省教育廳下發(fā)緊急通知:2020年春季學(xué)期延期開學(xué)》等文件精神,降低新型冠狀病毒感染的機會,確保學(xué)生和教師安全,讓學(xué)生停課不停學(xué)、離校不離教。在學(xué)習(xí)上做好階段性學(xué)習(xí)的查缺補漏,鞏固基礎(chǔ);在心態(tài)上正確認知自我,樹立自信心與目標(biāo)感。使全體學(xué)生以飽滿的精神和昂揚的斗志戰(zhàn)勝疫情、安心學(xué)習(xí)、健康成長,度過一個輕松、愉快的假期。為此,我校在嚴格做好疫情防控常規(guī)工作的同時,依照上級相關(guān)要求,立足校情實際,創(chuàng)新工作形式,積極開展“空中課堂”線上教學(xué)活動,努力實現(xiàn)“停學(xué)不停課”,F(xiàn)就有關(guān)情況總結(jié)如下:

  一、強化工作宣傳,統(tǒng)一思想認識

  面對非常時期,面對全新的'教學(xué)方式,為保證“空中課堂”扎實開展并取得實效,2月2日,學(xué)校便通過微信工作群召開專題會議,專項部署相關(guān)工作,廣泛征求全體教師意見建議,加強組織領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)和任務(wù)分工,形成了《某中學(xué)線上教學(xué)實施方案》。提出了“培養(yǎng)習(xí)慣,鞏固基礎(chǔ),注重德育,減負增效”的工作理念,按照《方案》部署,建立了由教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)部署,分年級規(guī)劃實施,各班級具體落實的工作機制。同時,為進一步統(tǒng)一學(xué)生及家長的思想,學(xué)校通過學(xué)校微信公眾平臺、班級學(xué)生家長群向全體學(xué)生及家長連續(xù)發(fā)布多次《告學(xué)生及家長書》,對此項工作的重要性、必要性和可行性進行了詳實的闡述,并對學(xué)生及家長進行了思想動員和技術(shù)培訓(xùn)。通過反復(fù)宣傳,師生、家長思想認識得到了極大的統(tǒng)一,為此項工作的順利開展奠定了堅實的思想基礎(chǔ)。

  二、創(chuàng)新授課形式,豐富課堂內(nèi)容

  在制定方案之前,學(xué)校便著手開展調(diào)查統(tǒng)計工作。對所有學(xué)生進行了學(xué)習(xí)設(shè)備、工具的調(diào)查,摸排學(xué)生實際情況。隨后立足校情實際,立足學(xué)生實際,針對轄區(qū)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備單一(大多數(shù)家庭無電腦)、學(xué)生及家長信息技術(shù)應(yīng)用能力不高的現(xiàn)狀,廣泛征集教師、家長的意見和建議,鼓勵教師通過各種簡單易行的方式開展教學(xué)活動。授課教師因地制宜、因人制宜,充分利用釘釘和QQ直播等多種平臺進行授課。學(xué)校提前將電子版教材、電子版資料下發(fā)各班,輔助學(xué)生學(xué)習(xí),同時加強教師、學(xué)生培訓(xùn),提供技術(shù)支撐,隨后在市教科局的統(tǒng)一安排下,2月26日,學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)和部分教師召開了專門會議,責(zé)任到人,包村包點,為學(xué)生送去了課本和學(xué)習(xí)資料,保證了學(xué)生正常的學(xué)習(xí)需要。

  三、強化教學(xué)管理,力求課堂實效

  為保證“空中課堂”實效,我們嚴格細化各項工作責(zé)任:一是實行領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。學(xué)校成立了以校長為組長,其他相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長全面領(lǐng)導(dǎo),其他成員責(zé)任到人,負責(zé)具體實施和實效監(jiān)督,主要通過跟班聽課、抽查備課、課后問診等形式,力促課堂有實效,同時每周學(xué)校都要召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議,由各分管領(lǐng)導(dǎo)和年級組長以及教師代表就本周存在的教學(xué)問題進行反饋、研討,及時解決。二是加強教研活動。我們倡導(dǎo)教研組制定統(tǒng)一的教學(xué)計劃,共同研發(fā)教案,實現(xiàn)資源共享、智慧碰撞,同時也增添了相互之間的競爭力。三是實行隨堂考勤制。為加強學(xué)生管理,我們通過課前簽到、課中查到、課后答到的方式,動態(tài)監(jiān)督學(xué)生上課情況,保證學(xué)生參與率。四是組織線上小測試。為檢驗近一個月線上教學(xué)的效果,學(xué)校要求各年級根據(jù)實際情況,采取多種形式,對學(xué)生進行了線上測試,并及時總結(jié)經(jīng)驗和解決問題。五是注重中考準備。針對初三年級即將面臨中考的現(xiàn)實問題,學(xué)校在提高思想認識,加強中考復(fù)習(xí),積極備戰(zhàn)備考的前提下,要求全體初三教師對學(xué)生的體育訓(xùn)練進行包干,通過每天拍鍛煉視頻和師生互動等形式,確保初三學(xué)生學(xué)習(xí)之余,不放松體育鍛煉。

  經(jīng)過近一個月不斷的努力探索與實踐,我們深深地感到,線上教學(xué)的順利實施,強化管理是重中之重;細致部署是先決條件;統(tǒng)一思想是基本前提。截至目前我校所有授課教師都能無私奉獻、恪盡職守,認真研課、細致備課、耐心上課,學(xué)生的學(xué)習(xí)意識和習(xí)慣得到了進一步的培養(yǎng)和提升,教師信息技術(shù)應(yīng)用能力大幅提高。同時形成了適合本校的授課方式,保證了課堂的實效性。

  當(dāng)然,我們在取得一定實效的同時,也存在著很多不足:1、教師對信息技術(shù)的應(yīng)用能力不均衡,在線課堂效率與傳統(tǒng)課堂效率差異較大;2、受網(wǎng)絡(luò)條件限制,師生互動困難或不及時,影響學(xué)生學(xué)習(xí)興趣;3、學(xué)生管理由“面對面”變?yōu)椤熬W(wǎng)對網(wǎng)”,管理方式方法單一。在今后的工作中,我們將進一步細化責(zé)任,強化管理,創(chuàng)新工作形式,克難攻堅,力求實效。

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