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運(yùn)動(dòng)會(huì)的啟示作文八篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)的啟示作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的啟示作文 篇1
學(xué)校開展了運(yùn)動(dòng)會(huì)，我自告奮勇，成為了一名1500米賽跑的運(yùn)動(dòng)員。沒想到這次運(yùn)動(dòng)會(huì)給了我重要的啟示。
比賽前，我以為賽道很短，但一上場(chǎng)，我愣住了，這1500米簡(jiǎn)直難如登天嘛！我緊張了、退縮了，可是沒有時(shí)間了，只能背水一戰(zhàn)了！
比賽開始了，我跑了起來(lái)。跑到內(nèi)跑道后，為了省力，我從快跑改為慢跑。又跑了一段，我累了，想放棄了。這時(shí)，不知為什么，我心中有個(gè)聲音在我耳邊大喊：“不要放棄！”“相信自己，你一定行！”“堅(jiān)持就是勝利！”我的'力量仿佛變強(qiáng)了。我開始了加速，超過(guò)了幾個(gè)對(duì)手，可沒過(guò)多久，我又沒力氣了。我費(fèi)力地回頭一看，天��！對(duì)手已經(jīng)追上來(lái)了，我想加速，可怎么也使不上力氣了，眼看就要被超過(guò)了，那個(gè)聲音又在耳邊回蕩了：“不要停，向前沖�！庇谑俏矣旨铀�，甩掉了幾個(gè)對(duì)手。
可我實(shí)在是太累了，快從“跑”轉(zhuǎn)變成“走”了，這時(shí)
那個(gè)聲音又在喊“這是跑，不是走！”于是我又跑了起來(lái)。
大約還有100米，路過(guò)的同學(xué)在我為加油，我居然奇跡般地飛奔起來(lái)。我閉上眼睛，把所有的力量用在腿腳上，全力沖刺，好像全世界都消失不見了。這時(shí)，我的耳邊響起了一個(gè)既熟悉又陌生的聲音，我睜眼一看，原來(lái)媽媽和邵老師在為我加油鼓勁。
我用盡全力沖過(guò)終點(diǎn)，身體軟綿綿的，就像死了一般。過(guò)了許久，才慢慢恢復(fù)了“知覺”……
我通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)才知道：堅(jiān)持就是勝利；有別人的鼓勵(lì)，一個(gè)人才能發(fā)揮潛力；尊嚴(yán)的力量是強(qiáng)大的……但最重要的是我知道了：只有相信自己，才能超越自己。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)真得叫我好難忘！
運(yùn)動(dòng)會(huì)的啟示作文 篇2
“起來(lái)，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉……”一面鮮艷的五星紅旗冉冉上升，旗下的人嚴(yán)肅的`看著這一面五星紅旗。你一定很奇怪吧，其實(shí)，是我們?cè)陂_運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我報(bào)了兩個(gè)項(xiàng)目，分別是壘球和1500米跑。
“請(qǐng)五年級(jí)參加女子壘球的同學(xué)到檢錄處檢錄，請(qǐng)五年級(jí)參加……”檢錄完了，我懷著忐忑的心情走到了賽場(chǎng)，看著一個(gè)個(gè)像插上了翅膀的壘球，我的心里像是有了一只調(diào)皮的小兔子，“撲通撲通”地跳著，我的手發(fā)涼，還冒出了許多冷汗。一轉(zhuǎn)眼的功夫就到我了，我心神一定，在心里想好了拋球線，手臂一用力，把壘球拋了出去。耶！我居然進(jìn)決賽了！我心里興奮不已，想象著我得第一的情景，臉上也笑開了花。到?jīng)Q賽了，由于我的拋球線錯(cuò)誤，發(fā)力不夠多，而得了第三。
到1500米跑了，裁判的槍聲一響，我們都像離弦的箭沖了出去。到了第二圈，我有些體力不支了，眼看著后面的同學(xué)就要超過(guò)我了，我心里想到：堅(jiān)持就是勝利！加油！你不會(huì)得倒數(shù)的！我便又加快了步伐，最后，我沒進(jìn)決賽。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，使我受益匪淺：無(wú)論你做任何事，都要盡全力，還有，就是一定要堅(jiān)持，因?yàn)�，�?jiān)持，就是勝利。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的啟示作文 篇3
盼望著，盼望著。在全校師生們的盼望中，夾雜著一絲絲秋天的氣息——運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到來(lái)了。唱著，跳著，無(wú)論如何都表達(dá)不盡我們的快樂。
盡管這屆運(yùn)動(dòng)會(huì)我仍然沒有當(dāng)選上運(yùn)動(dòng)員，不能在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上為班級(jí)爭(zhēng)光奪彩，做貢獻(xiàn)，但我還是很高興，為我們的運(yùn)動(dòng)員加油打氣，這難道不是我為運(yùn)動(dòng)會(huì)盡到的微薄之力嗎?
伴隨著陣陣晨風(fēng)，運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員們精神抖擻，跳躍欲試，他們帶著為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)，展示自我風(fēng)彩的精神，一步一個(gè)腳印地登上賽道。只聽裁判員一聲槍響，他們一個(gè)個(gè)如出膛的子彈沖出起點(diǎn)，向終點(diǎn)不斷的`前進(jìn)，永不停歇!賽場(chǎng)上一個(gè)個(gè)不服輸?shù)男�，值得我們鼓�?lì)和學(xué)習(xí)。
每一個(gè)項(xiàng)目比賽都是那么精彩，看得同學(xué)們津津有味，而讓我內(nèi)心觸動(dòng)的是二年級(jí)在迎面接力賽——槍聲響起，運(yùn)動(dòng)健兒們?nèi)绯鱿业募蚯胺經(jīng)_去，急切地想遲快凈棒子交到下一棒手的手中，然而，就在進(jìn)行第七棒的交接過(guò)程中，接棒的那位運(yùn)動(dòng)員反應(yīng)遲頓了一會(huì)兒，他才接過(guò)棒子，奮力追趕。但是失敗已成定局。結(jié)束后，我偶然聽到了他們班的其他幾個(gè)運(yùn)動(dòng)在訓(xùn)斥他：“哼，我們班輸了，就是因?yàn)槟?本來(lái)我們是不會(huì)拿最后一名的!”聽到這，讓我不禁想起了“友益第一，比賽第二!”的體育競(jìng)技口號(hào)，是啊，如果同學(xué)們的友益還抵不過(guò)一個(gè)小小失誤，那團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)又何以珍貴呢?
運(yùn)動(dòng)會(huì)的啟示作文 篇4
運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上隱形著一種力量，那就是堅(jiān)強(qiáng)。
20xx年10月24日，我們學(xué)校開展了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
王君是我們班的一名運(yùn)動(dòng)員，她參加了800米長(zhǎng)跑。跑完了，她的腿都直不起來(lái)了，還吐了一地。但是，一會(huì)就是五年級(jí)的接力賽了。王君是第一棒。我們都很擔(dān)心，她還能不能參加。王君卻說(shuō)：“老師，我沒事，還能跑�！蔽毅读艘幌�。只聽發(fā)令聲響起，王君奮力拼搏，全班人都為她吶喊。王君憑她堅(jiān)強(qiáng)的毅力，第一個(gè)跑回了終點(diǎn)。
于文璐，一個(gè)讓人見了就感覺她是一個(gè)很柔弱的女孩�？墒�，我對(duì)她的評(píng)價(jià)是：一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩。寬大的跑道上，她的身影成了操場(chǎng)上最大的`亮點(diǎn)。800米長(zhǎng)跑，圍操場(chǎng)跑四圈。槍聲停止，她勇往直前，不一會(huì)兒，她迅速超過(guò)前面的運(yùn)動(dòng)員，跑到第三圈時(shí)，她好像跑不動(dòng)了，我們扯著嗓子大喊：“于文璐加油！于文璐加油！”看來(lái)，堅(jiān)強(qiáng)有時(shí)也能鼓舞人心。她向終點(diǎn)沖去，榮獲第一名。請(qǐng)大家記住這個(gè)名字——于文璐。一個(gè)表面柔弱，背后堅(jiān)強(qiáng)的女孩。
運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上，還存在著許多堅(jiān)強(qiáng)的畫面：有人摔倒了，但堅(jiān)強(qiáng)使他們爬起來(lái);有人跑最后一名，但堅(jiān)強(qiáng)使他們繼續(xù)比賽。
我相信，未來(lái)的道路有許多坎坷，但只要我們堅(jiān)強(qiáng)，就會(huì)度過(guò)一切難關(guān)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的啟示作文 篇5
“加油！加油！”操場(chǎng)上傳來(lái)陣陣吶喊聲。
放眼望去，操場(chǎng)上人海茫茫，面面紅旗伴隨著喊聲擺動(dòng)。今天，的確是一個(gè)異常興奮的日子，因?yàn)�，我們學(xué)校在開運(yùn)動(dòng)會(huì)。
賽場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng)，誓為班級(jí)爭(zhēng)光。我們班的隊(duì)員自然也不甘示弱，其中，我感受最深的是六年級(jí)女子８００米的比賽。
我們班的金玉超、徐秋燕兩人是這場(chǎng)比賽的參加者。裁判抽簽把她們安排在了二、三跑道。
但我仍用擔(dān)心的目光打量著金玉超，她的左臉又紅又腫，更何況還在烈日的照耀下。我甚至可以感到她左臉火辣辣的痛覺。她能行嗎？我擔(dān)心地想著。
一聲哨響比賽開始。同學(xué)們也像開水似的沸騰了起來(lái)，吶喊聲一陣一陣，蓋過(guò)了所有的聲音。
不一會(huì)兒，謝溶兒已遙遙領(lǐng)先，徐秋燕比金玉超快幾米。我們發(fā)了瘋似的吶喊加油，恨不得把金玉超換下來(lái)自己跑。
金玉超的`臉色慘白，頭上的汗水不停地沁出來(lái)，眉頭鎖得緊緊的，牙齒咬著那毫無(wú)血色的嘴唇�！敖鹩癯ψ�！”她望了我們一眼，咬咬牙繼續(xù)跑，把二班的對(duì)手拋在了后面。四圈，三圈，二圈，一圈！進(jìn)入沖刺階段了。我們的心繃得緊緊的，兩眼望著自己班的兩個(gè)隊(duì)員。還有１０米，吶喊聲更響了，響徹天際。最后，徐秋燕第二，金玉超第三。到達(dá)終點(diǎn)后，金玉超還吐了。
雖然金玉超最后只得了第三名，但我們并不怪她，反而要贊揚(yáng)她這種堅(jiān)持到底的精神，如果不是這種信念支持著她，那她早就倒下了，也不可能得第三名。
其實(shí)，比賽的輸贏并不重要，重要的是，我們?cè)趺窗堰\(yùn)動(dòng)員這種拼搏精神用到生活、學(xué)習(xí)上去。學(xué)校開展運(yùn)動(dòng)會(huì)，就是希望我們把這種精神用到學(xué)習(xí)上去，希望我們跑出更燦爛的明天！
運(yùn)動(dòng)會(huì)的啟示作文 篇6
上周的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)，真是讓我們大飽眼福��！運(yùn)動(dòng)員們的努力拼搏，以及作為“后備軍”的拉拉隊(duì)，也鼓足干勁拼命地為運(yùn)動(dòng)員吶喊助威，使得黃中的運(yùn)動(dòng)會(huì)大獲豐收。
運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我獲得了雙倍的收獲，我不僅得到了身體上的磨練，還讓我收獲了學(xué)習(xí)思想上的改變。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉行過(guò)程中，我們班與二班爭(zhēng)峰對(duì)決。我們班實(shí)力并不比二班差，但最后的結(jié)果讓我們班中的每一個(gè)成員都很不能接受。二班獲得了七十多的高分，而我們班只獲得了四十多分，這到底是什么原因呢？
我回想起運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行了差不多一半的時(shí)候，二班里的同學(xué)都盛氣十足，而且當(dāng)自己班里的運(yùn)動(dòng)員獲得優(yōu)異的成績(jī)時(shí)，他們班都欣喜若狂地為他祝賀加油，使得每一個(gè)獲得佳績(jī)的運(yùn)動(dòng)會(huì)倍愛鼓舞。又找回了勝利在望的信心，重新回到比賽中。而我們班呢，大家都無(wú)精打采地坐在座位上，還有的忙于寫自己的作業(yè)。當(dāng)運(yùn)動(dòng)員勝利歸來(lái)的時(shí)候，大家有過(guò)驚奇的眼神嗎？有過(guò)祝賀的話語(yǔ)嗎？這樣的.處境之下，運(yùn)動(dòng)員又怎么會(huì)在下一場(chǎng)比賽中發(fā)揮自己的超常水平呢？
這僅僅是在賽場(chǎng)上，那如果是在學(xué)習(xí)中，我們班的成績(jī)又怎能與其他的班相提并論呢！
所以，我想在這里對(duì)我們八。一的全體同學(xué)奉勸幾句，二班在體育賽過(guò)我們，并不代表在學(xué)習(xí)上能超過(guò)我們。所以我要告訴大家，我們要團(tuán)結(jié)起來(lái)，共同提高學(xué)習(xí)成績(jī)。其實(shí)，大家心里也有一定的想法，每個(gè)人都想考得最好，每次都能獲得老師的贊許，不想讓本班的任何人超過(guò)。在班里的成績(jī)上，我們各個(gè)是對(duì)手，但絕對(duì)不能為了讓自己獲得老師的贊美而損害了同學(xué)的利益。大家想一想，如果我們只為了自己，不愿讓班里的同學(xué)進(jìn)步，那么其他班里的同學(xué)一定能超過(guò)我們?nèi)魏我粋�(gè)。即使你名列前茅，又能怎樣？這樣日積月累，相信你得比其他班少學(xué)多少知識(shí)��？到那個(gè)時(shí)候，后悔也來(lái)不及了！
八一的同學(xué)們啊，我們不要浪費(fèi)這么好的青春，讓我們活在拼搏、合作的學(xué)習(xí)生活中吧！
運(yùn)動(dòng)會(huì)的啟示作文 篇7
每個(gè)人在生活中都有一些啟示，我記得最清楚的是一次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
那天，全校都參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們測(cè)到50米跑時(shí)，六（2）班也來(lái)了。我觀看著我們班的同學(xué)跑步，六（2）班就在對(duì)面測(cè)試。快到我了，我正在緊張的等待著，突然，一陣加油聲傳來(lái)，我一看，一個(gè)哥哥艱難地、緩慢地扭曲著身體向前跑著，他患有小兒麻痹癥，每次我見到他，他都獨(dú)自上下樓梯，走路。他經(jīng)常摔倒，但又堅(jiān)強(qiáng)的.爬起來(lái)，他也很樂觀，總是看到他面露微笑，從來(lái)不對(duì)自己的命運(yùn)屈服。我也被他這種積極向上的精神所感染。
更讓我感動(dòng)的是他們班的團(tuán)隊(duì)精神，面對(duì)一個(gè)這樣的同學(xué)，沒有嘲笑，沒有譏諷，只有幫助，只有鼓勵(lì)。他們不停地喊著加油，那些聲音讓他越來(lái)越快，仿佛是一個(gè)馬達(dá)在助力。他邊跑邊回頭看著那些同學(xué)們，他心中一定裝滿了感激，同學(xué)們眼中閃爍著友情的光芒！
終于，他跑到了終點(diǎn)，人群中發(fā)出了一陣歡呼。我忍不住鼓起掌來(lái)。
短短的三十多秒，我明白了：友情是人生中必不可少的一種“情”，鼓勵(lì)與關(guān)愛給人世間增添許多溫暖。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的啟示作文 篇8
天色漸漸明亮，在這寂寞又平靜的校園里，添加了許多興奮果子，看到每個(gè)人都摩拳擦掌、躍躍欲試，準(zhǔn)備迎接一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。一踏入校園，旗幟高掛，充滿了緊張、興奮的氣氛，想策略的想策略，高興的'高興，都為了要在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)里得到好成績(jī)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了！團(tuán)體競(jìng)賽，是運(yùn)動(dòng)會(huì)的兩大項(xiàng)目之一，只要遇到團(tuán)體競(jìng)賽，每個(gè)人的心情都高潮迭起，不知會(huì)輸還是贏�！芭椋_��！沖��！沖��！沖��！”，同學(xué)們都拼了命，想爭(zhēng)取第一，團(tuán)體競(jìng)賽的項(xiàng)目是橫掃千軍，棍子非常不留情，有事沒事就把同學(xué)絆倒，真想一口氣把那只棍子折成兩半，加油！加油！，同學(xué)們眼睜睜許多班級(jí)舉起“完成牌”，而我們還像烏龜一樣慢吞吞的爬呀爬，完了完了，我們輸定了。最后，意外的結(jié)果，我們竟然得了第三名，這不是在作夢(mèng)吧！
“砰！加油！加油！加油！加油！”團(tuán)體接力開始了，加油聲此起彼落，場(chǎng)上的跑者彷彿是好幾只餓昏的野狼，不管三七二十一，拚命的向前沖，我不讓你，你不讓我，在休息區(qū)同學(xué)，更是扯開了喉嚨，喊著隊(duì)呼，搖著加油棒，場(chǎng)上的跑者聽到聲音，背后就像增加了推進(jìn)器，腳上就像穿了“飛翔鞋”，飛快的沖入終點(diǎn)，忽然，時(shí)間停止，加油聲也煙消云散，“砰！”，這一聲，把時(shí)間、聲音都呼喚了回來(lái)，“Ya��！”，“輸了��！”，忽然之間，全場(chǎng)有人垂頭喪氣，有人欣喜若狂，讓運(yùn)動(dòng)會(huì)在不知不覺中落幕了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)是考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)精神和運(yùn)動(dòng)家精神的活動(dòng)，有時(shí)團(tuán)隊(duì)精神不好就會(huì)導(dǎo)致失敗，有時(shí)沒運(yùn)動(dòng)家精神，會(huì)讓人討厭、厭惡，甚至在有些比賽會(huì)被禁賽，做人也是一樣，不懂得合作和包容會(huì)受到排擠，所以我們要培養(yǎng)好的品格，才能讓團(tuán)隊(duì)精神和運(yùn)動(dòng)家精神更上一層樓，這樣就能在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上得到好成績(jī)。
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