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精選運動會趣事作文4篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的運動會趣事作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
運動會趣事作文 篇1
今天中午,睡完午覺起床以后,媽媽來參加我們高新一小的一年級親子運動會了,我很高興也很激動!侯老師讓我們排好隊下樓來到了我們一年級十班的地方,遠遠地我就看見了我們班的地方上插著一條長長的紅色條幅上寫著是“十班十班 非同一般 團結一致 最強十班”,這是我們中午侯老師讓我們背的我們班的比賽口號。
親子運動會的第一個項活動是:抬花轎。抬花轎是要爸爸和媽媽還有孩子一起完成的.,爸爸媽媽用手交叉起來做轎子,孩子坐在里面。因為我爸爸沒有來,所以我參加不了這個游戲。比賽開始了,我們班的同學很興奮,大家和家長們一起吶喊助威,終于我們班得了個第一名!第二項活動是:背娃娃。我很開心因為我的媽媽要和我一起參加這個項目。我們班里只有我和我的媽媽參加,其他的同學都是爸爸一起參加活動。我媽媽很瘦個子也不高,但是雖然她很瘦,但她背起我來跑的卻很快,因為媽媽說她要和我一起爭取為我們班爭光!第三項活動是:大腳托小腳。我又和媽媽參加了這個活動,在家里我們就練習了很多遍了,所以我和媽媽很順利的完成了這項活動,我把媽媽的運動鞋踩的可臟了,但媽媽并沒有批評我,而是笑瞇瞇的。這個項目我們班又得了個第一名,我好開心!
希望以后學校還有這樣的親子活動,我要讓我的爸爸也來參加。今天的運動會我和同學們都玩兒的特別開心!
運動會趣事作文 篇2
加油!加油!太好了,我們又贏了!在操場上,我們正在舉行一年一度的金秋運動會。
我們四年級的比賽項目有:袋鼠跳、“賽跑”、夾氣球跑等。其中,我最喜歡的是“賽跑”這個項目。這個賽跑肯定和真正的賽跑是不一樣的,因為,我在上面加了個引號。讓我來給你說說這是怎樣一個賽跑吧。
老師說,這個賽跑的`跑道只有50米長。不會吧,走幾步就到了還用得著跑?正當我們滿臉疑惑的時候,老師又開始發(fā)話了:“請同學們雙腳并攏站在起跑線上。”我們饒有興趣地站好,不知老師又從哪兒變出來一卷透明膠布,把我們的雙腳綁攏了。我覺得,我的兩只腳好像合在了一起,一點兒也分不開了。接著,老師就開始宣布游戲規(guī)則了:比賽時,選手不準跳著前進,并且雙腳腳底不能離開地面,看誰先跑到終點。
老師一聲令下,比賽開始了!我們就像日本女人一樣,扭著水蛇腰,移動著雙腳。那可真是蝸牛漫步!可又沒有蝸牛的悠閑淡定,完全可以叫做“扭捏作態(tài)”。身子一心向前,腳卻不聽使喚,好像在大風中行路一樣,想快快不了。選手們滑稽的姿態(tài),讓大家笑得肚子都痛了。突然,我失去了重心,“咚”的一聲,摔了個狗啃泥。眼看我們就要輸了,還好后來我們的飛翔隊居然撿了個第一。
比賽結束了,我們還意猶未盡,沉浸在快樂中。我希望今后的運動會能辦得越來越好。
運動會趣事作文 篇3
本周算得上大事的只有運動會了。
還沒開始,同學們就操練著入場式隊形喊口號,我自己也有一套班級口號,不過被否決了,但這并不影響我參加運動會的心情。
在周三早上,一些下雨略澆滅熱情后,比賽開始了。
我寧愿相信這是一個夢,于是,噩夢開始了。
最先舉行的是男子跳高比賽,我們班出場的是龔曉飛,我起初以為他腿長可以輕松跳過,可當我們?nèi)ガF(xiàn)場時才發(fā)現(xiàn)不是這樣的`。他助跑時先臉一繃,慢跑兩步而后提速,再在桿前一定距離起跳借助慣性反向越過。不幸的是,因為他的某一項“長處”實在是太長了,一不小心掛到了橫桿,就算作失敗了。
到了男子一百米,圍觀群眾就更多了,人們紛紛鼓勵隊友。我們班是黃子源去跑,雖然他在跑的時候很盡力,盡力保持一臉憨樣,上身與地面垂直,臉上似笑非笑,雙手擺臂弧度不超過十五度,以這樣一種嘲諷別人的姿勢跑完全程,好像一邊說著自己還沒用全力,一邊給予對手一記記打臉說我的成績還過得去。
下午,我去看了立定跳遠,說是“十人制”不如改成“九人一鴨”。前四名男同學跳得不錯。
但“鴨子精”曾彭陽一出場,畫風都變了。除了我們班的人,大家都不看好他,可這并不重要,他準備時,在原地以一種詭異的姿勢前后擺動,身體向下,雙手擺過胸脯,可以曲解為“swing dance”(搖擺舞)之后他又騰起,上半身前傾,下肢往前懟,在空中蜷作一團,定格為一個怪異的“飛人”。就是這樣的一個飛人,跳過了二米四,接近了二米五。這時沒人再笑他了,可他反而笑了,留下一句“渣渣”便捏著手轉(zhuǎn)身擠進人群。
第二天,終于到了不是最精彩但是最好玩的項目了,第八屆南山雙語中學生“跳泥坑”大賽女生組小組賽開賽了,因為下雨沙坑化為“泥坑”。我們也拖著爛泥一樣的腿去看。各位巾幗英雄在后方做準備運動。
但其中只有一位才配得上是好漢或者叫,演員。
她先在起跑線前后走動,反復橫跳,又一下沖了出去,感覺不對,閃現(xiàn)倒車,跳出起跑線外,強行延長助跑距離,又向前跑,扭扭捏捏,好像閉著眼“橫沖直撞”,頭上的馬尾辮一甩一甩,甩到下一根線前猛地停下,先意思了一下地跳起,既把之前的助跑的動力清零,又說明自己只是來搞笑的,可謂是“一跳雙關”落在線上,后起二段跳踩線彈射起步,跳到不足三米的位置再次躍起,之后一溜小跑離開了場地。石梅老師先是“虎軀”一震,又察覺過來她踩線了,于是分數(shù)清零。
她到底圖個啥呢?誒嘿。
用時兩天的運動會完美謝幕了,我們班雖然排在末位,但,不武便文,把精力放在學習上,也不要忘了鍛煉身體,下次運動會,定雪前恥。
運動會趣事作文 篇4
運動會被這一鬧劇強制重啟,運動員們也各就各位。可是,觀眾們的心卻不在此處,早已被這鬧劇帶偏了。哦,你才來呀,沒關系,讓我們重新講一遍,重新把進度條拉回那個下午。
這是一場混亂的運動會,跳繩、長繩、長跑三個項目被濃縮于一個時間點,而差錯恰好就在此時誕生。
我們先把目光聚焦在那個跑道上,運動員們已經(jīng)為400米跑而摩拳擦掌了。發(fā)令員已就位,運動員們也準備好了。只聽“砰”的一聲,運動員們?nèi)珉x弦的箭一般,飛快地朝終點跑去。只見5號選手一馬當先,他以閃電般的速度超越了其他的選手,穩(wěn)居第一,他無疑會成為這場比賽的冠軍,觀眾們也都激情澎湃,熱血沸騰?蓻]過多久,他突然就慢了下來,很快被3號選手反超,看來他是爆發(fā)型選手,跑一會兒就沒力氣了。后來居上的3號選手興奮極了,毫無顧忌地往前沖。突然,一根跳繩襲擊了3號選手,把他打倒在地,場上的觀眾瞬間驚呆了。直到一個跳短繩的選手跑了過去,扶起了他,說了幾句話,觀眾們才回過神來,而后又哈哈大笑起來。
原來,跳短繩的扶起3號選手后十分焦急,跺著腳說:“老大,怎么是你?”“廢話,我沒告訴你我是3號嗎?”他瞥了一眼說!袄洗,你只告訴了我要打那個第一的,我沒想到你就是第一!”“別再狡辯了,小子,放學來我家,看我怎么收拾你!”他一邊站起來,一邊扶著自己的腰,一瘸一拐,不住地說:“哎呦,疼死我了!”觀眾們也瞬間明白了,看著他們那狼狽的樣子笑了起來,有的笑得捂著肚子,有的'笑得合不攏嘴,有的甚至從樓梯上摔了下來。
運動會被這一鬧劇強制重啟,運動員們也各就各位。可是,觀眾們的心卻不在此處,早已被這鬧劇帶偏了。這兩位耍小聰明的選手,怕是無緣賽場了。
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