化學實驗室工作總結(15篇)
總結是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料，通過它可以正確認識以往學習和工作中的優(yōu)缺點，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結了。但是總結有什么要求呢？以下是小編為大家整理的化學實驗室工作總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
化學實驗室工作總結1
在學校領導的幫助、同事們的關心、配合下，化學實驗室的管理工作取得了一些成績。現(xiàn)將本學期的實驗室工作作如下總結。
一、實驗室和儀器室的管理工作方面：在教學中，能做的實驗必須做，條件不具備的實驗，教師通過自制簡易教具也盡可能做，使學校的實驗實充分發(fā)揮了其自身作用。儀器室管理方面，每周對實驗器材進行一次清理，出現(xiàn)損壞及時查明原因并按規(guī)定進行賠償。對損壞的物品及時報損并入帳，做到帳上日清月結，使教學儀器的使用監(jiān)督常規(guī)化。對所缺物品及時和學校及相關部門聯(lián)系，通過購進保證了實驗教學的正常開展。
二、實驗室的檔案整理工作方面：在上學期檔案整理的基礎上，按照省要求對檔案繼續(xù)進行規(guī)范。按省數(shù)字化校園檢查驗收的歸檔要求進行歸檔。促進了實驗教學工作的連續(xù)性，同時也為保證實驗教學的正常開展提供依據(jù)。
三、實驗室使用方面用好化學實驗室，發(fā)揮設備作用。我們要求上課教師有效地發(fā)揮儀器作用以及現(xiàn)代化手段提高教學效益，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力。演示實驗開出率達100％，分組實驗開出率達100％，有力地促進了實驗教學的順利開展。本學期省數(shù)字化校園檢查順利完通過，獲得領導一致好評。建立完善的管理制度，讓教師和學生按制度去做。開學初期將學生分好組并固定下來，以小組為單位進行實驗教學。學生一進實驗室，有序做好桌上的物品擺放，認真聽講，了解儀器性能和操作方法，按要求做好實驗，做完后，搞好桌面的清點、整理、清潔工作，物品的收放。
四、儀器借用和管理方面：儀器借用是保證實驗教學開展的前提，在借用過程中，對教師借出的.儀器及時進行登記，根據(jù)教學中的使用情況，督促教師及時歸還。完善相關的借用手續(xù)，對于人為損壞的，及時報告學校并按規(guī)定進行賠償，并做到全天候向師生開放。
五、危險藥品和實驗室安全管理方面：本學期中的好幾個實驗均用到危險藥品。在使用過程中，均嚴格按照《危險藥品管理規(guī)范》執(zhí)行，注意用量，演示實驗藥品的保存。對未用完的藥品，根據(jù)情況進行合理處理或回收。定期檢查室用電線路，配有消防器材。在本學期中，我校未發(fā)生過危險藥品安全事故。
六、存在的問題及打算在本學期的實驗教學中，雖然取得了一定的成績，但也存在著不少問題，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
1、儀器借用還不充分，還有待加強。
2、儀器維修作為實驗室管理人員來說還需要加強學習。
3、實驗教學就和其它學科進行優(yōu)化整合，讓其它學科促進實驗教學，也讓實驗教學促進其它學科的教學。今年實驗大樓整修，我積極幫助做好化學儀器和藥品的打包和搬遷工作，避免儀器的破損。當然，實驗室工作還有不盡人意的地方，在今后的工作中，要注意查缺補漏，規(guī)范管理，積極宣傳，提高自身的服務意識，讓我校的實驗教學能上一個新臺階。
化學實驗室工作總結2
作為一名新的，僅僅擔任半年的高中化學實驗員，從一名教師轉變成一名合格的實驗員，首先就是思想的轉變，因為總總原因，或許對此工作畏懼過，對自己的未來迷茫過，但是，我堅信：“有為才有位”的這個道理。所以我?guī)е活w感恩的心，用自己全身心的激情投入到新的工作中�，F(xiàn)將我這半年的工作，總結如下：
1.熟悉工作環(huán)境，工作職責，做好化學實驗室的清潔衛(wèi)生
2.鉆研教材，在實踐中成長
當我接手實驗室工作時，對教材不熟悉，讓我的工作很被動。于是我下了狠心，足足用了一個多月的時間將新教材細致地做了研究，把其中涉及實驗的部分做了總結。
對新教材了解以后，我也抽出時間去隨堂聽課，了解教學進度，讓我自己的準備工作做在前。我對每個將要做的實驗，我都會照書上的去做一遍，做不成功的我就請教劉老師；對于一些難度較大的或效果不理想的實驗，反復實驗研究，找出好的實驗方法，提高實驗可見度，保證實驗成功從而提高教學質(zhì)量。
對繁雜的實驗，我總是嘗試能創(chuàng)新，化繁為簡。每做一個實驗后，我都會做好筆記。
3.工作細致，精細化管理實驗室
在化學實驗室，要做的事情很多，如整理、清潔各種實驗儀器，時常清掃實驗室的衛(wèi)生；各種儀器的數(shù)量都要有帳目而且很清楚，損壞的儀器要登記，借物要登記；教師開展演示、分組實驗要填寫演示實驗領用單和學生分組實驗申請單，并整理成冊；學生實驗后，完成實驗報告單的填寫之后，要批閱并收集整理裝訂成冊；每學期要制訂實驗計劃表；每學年度要對實驗儀器和藥品等進行盤點，并造表格，登記現(xiàn)有數(shù)量和需要補充訂購下學年的儀器和藥品，并填寫好學期報表；訂購來的儀器和藥品應及時入柜，對儀器和藥品均要統(tǒng)一編號，柜臺上也要有標簽，上面要清楚寫明柜內(nèi)儀器或藥品的.現(xiàn)有數(shù)量，實現(xiàn)“帳帳相符，帳物相符”等等。
4.服務周到，熱情
5.實驗研究，具備創(chuàng)新能力。
作為高中化學實驗員，更應該具備創(chuàng)新能力。隨著實驗教學水平和難度的提高，對實驗員業(yè)務水平的要求也不斷提高。過去那種只保管儀器，照書配方的工作方法遠遠不能適應現(xiàn)代實驗教學的需要，實驗員必須具有較高的理論水平和較強的實驗能力。實驗員在完成管理工作和日常工作的前提下，應把精力投入到實驗研究上，攻克難點實驗。
最后，我用我的勵志語結束我的總結：“我生有涯，而求索與奉獻是永無止境。讓我用滿腔的熱情與扎實的工作，在這平凡的崗位上放出自己絢爛的光芒�！�
化學實驗室工作總結3
本學期在學校各級領導及學科教師的關心、配合下，學�；瘜W實驗室管理工作順利完成。作為實驗管理員來說，也從思想到行動，從理論到實踐的一些方面較好地完成了自己的任務。努力做到了使管理和教學緊密結合，不斷提高了學生諸多方面的素質(zhì)。現(xiàn)將本學期實驗室工作總結如下：
一、領導重視精心安排
1、學校每學期都將科學教學和實驗室管理工作，納入學校的工作計劃，積極參與科學教研活動。
2、建立有效的科學實驗管理機制，教務主任抓科學教學與科技活動開展，抓教學時間、內(nèi)容落實，校長、后勤主任抓實驗室的建設和更新，為科學實驗室教學做好服務工作。
二、建全制度，用好設備
用好實驗室是實驗教學的前提，充分發(fā)揮科學儀器設備的作用，進一步完善管理制度，以保證科學實驗教學與科技活動開展。
1、用好科學實驗室，發(fā)揮設備作用。我們要求上課教師有效地發(fā)揮儀器作用以及現(xiàn)代化手段提高教學效益，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力。演示實驗使用率達100％，分組實驗使用率達96％，有力地促進了實驗教學的順利開展。
2、建立完善的管理制度，抓過程檢查，抓長效管理，讓教師和學生按制度去做。開學初期將學生分好組并固定下來，以小組為單位進行實驗教學。學生一進實驗室，有序做好桌上的物品擺放，認真聽講，了解儀器性能和操作方法，按要求做好實驗，做完后，搞好桌面的清點、整理、清潔工作，物品的收放。
3、實驗教學是一個系統(tǒng)過程，教學時既要重過程，也應該注重結果。
三、加強管理，妥善保管。
1、加強科學實驗室的檔案管理，指導學生正確使用實驗儀器設備，定期檢查室用電線路，配有消防器材。學期初認真制定實驗教學計劃，學期中及時認真填寫各種實驗表冊。
2、加強科學實驗室衛(wèi)生環(huán)境管理，規(guī)定每周星期一下午最后一節(jié)課清掃整理實驗室，其余每節(jié)課后都進行簡單清掃，保證室內(nèi)清潔干凈。
3、教師做好實驗室物品管理，努力做到儀器存放系列化，保管科學化，做到分類存放，貼有標簽，做好儀器的防腐、防潮、防塵、防蛀工作。
在看到成績的同時，我也深感在不少方面還存在問題，反思一學期來的工作，認為存在的問題主要有：器材、資料的進出記錄不及時，有時臨時借用不記賬且不按時歸還，這樣易造成丟失；另外，對一些儀器的`使用方法，藥品的危險程度的認識還有空白，特別是不少已失去說明書的儀器的使用要求，適用場所還要探究清楚；再有還要進一步發(fā)揮實驗室的作用，讓學生真正動起來�？傊緦W期實驗室為學生帶來很大的幫助，它是學校的一個實驗基地，學生喜愛的地方，我們深感實驗室的重要，將重點建設好，讓它發(fā)揮更大的效應。
克令鄉(xiāng)中心學校20xx年1月
九年級化學實驗室
化學實驗室工作總結4
一、實驗室和儀器室的管理工作方面：
本期中，根據(jù)"普實"工作的相關安排，實驗室管理和使用已經(jīng)達到規(guī)范化。在教學中，能做的實驗必須做，條件不具備的實驗，教師通過自制簡易教具也盡可能做，使學校的實驗實充分發(fā)揮了其自身作用。儀器室管理方面，每周對實驗器材進行一次清理，出現(xiàn)損壞及時查明原因并按規(guī)定進行賠償。對損壞的物品及時報損并入帳，做到帳上日清月結，使教學儀器的使用監(jiān)督常規(guī)化。對所缺物品及時和學校及相關部門聯(lián)系，通過匹配和購進保證了實驗教學的正常開展。
二、實驗室的檔案收集和歸檔工作方面：
在上期檔案整理的基礎上，重新按照省培訓要求對檔案重新規(guī)范。按省檢查驗收的歸檔要求進行歸檔。促進了實驗教學工作的連續(xù)性，同時也為保證實驗教學的正常開展提供依據(jù)。
三、儀器借用和管理方面：
儀器借用是保證實驗教學開展的前提，本期中，通過學校會議及教研會議，要求教師只要學校有的都盡可能借用。在借用過程中，對教師借出的`食品及時進行登記，根據(jù)教學中的使用情況，督促教師及時歸還。完善相關的借用手續(xù)，對于人為損壞的，及時報告學校并按規(guī)定進行賠償，并做到全天候向師生開放。
四、危險藥品管理方面：
本期中的好幾個實驗均用到危險藥品。在使用過程中，均嚴格按照《危險藥品管理規(guī)范》執(zhí)行，在校長同意后才予以領用 。對未用完的藥品，根據(jù)情況進行合理處理或回收。在本期中，我校未發(fā)生過危險藥品安全事故。
五、學生課外實驗活動的開展方面：
本期中，在實驗教師及實驗室管理人員的指導下開展課外觀察和課外調(diào)查。取得了一定的效果。對于學生在課堂上未能做好的實驗，學生到實驗室主動實驗的人數(shù)增多，效果也較上期的所提高。在課外活動管理方面嚴格要求，未發(fā)生過一起學生傷害。
六、實驗教師的培訓方面：
本期中，嚴格按照學校制定的《實驗教師培訓計劃》執(zhí)行，數(shù)學教師全部進行了培訓，使絕大部分數(shù)學教師會使學數(shù)學儀器�；瘜W專任教師的培訓更為嚴格，通過培訓后的化學教師能使用與化學有關的實驗儀器。
七、實驗教學的研討工作方面：
在實驗教學工作中，出現(xiàn)一些問題，實驗室總是及時對存在的問題進行探討。本期中就二氧化碳制法及改進進行過兩次討論，并在實驗中檢驗，取得了較好的效果，除此之處，還對其它的一些方面也進行過討論，保證了實驗教學的進一步改進和提高。
八、實驗室文化建設方面：
為了營造良好的育人氛圍，本期中，我校通過多方面投入，在實驗實布置了標語，實驗演示流程圖和儀器圖標等內(nèi)容，使我校的實驗室形成了良好的育人氛圍。走進實驗室就好像置身于實驗之中。
九、存在的問題及打算
在本期的實驗教學中，雖然取得了一定的成績，但也存在著不少問題，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
1、儀器借用還不充分，還有待加強。
2、課外活動開展的條件還有待改善，特別是相關器材還需要購進，保證課外實驗順利開展。
3、實驗教研還有待加強，讓教研為教學服務的意識不足，存在著為研而研，實踐不足的弊病。
4、教師培訓中的自我培訓意識有待加強。
5、儀器維修作為實驗室管理人員來說還需要加強學習。
6、實驗教學就和其它學科進行優(yōu)化整合，讓其它學科促進實驗教學，也讓實驗教學促進其它學科的教學。
總之，實驗室工作還有不盡人意的地方，在今后的工作中，要注意查缺補漏，規(guī)范管理，積極宣傳，提高自身的服務意識，讓我校的實驗教學能上一個新臺
化學實驗室工作總結5
本學期在學校各級領導及化學教師的關心、配合下，學校實驗室管理工作取得了一些成績。在某些方面可以說上了一個新臺階，作為實驗室的管理員個人來說，也從思想到行動，從理論到實踐的一些方面較好地完成了自己的任務。努力做到了使管理和教學緊密結合，不斷提高了學生諸多方面的素質(zhì)�，F(xiàn)將本學期實驗室工作總結如下：
一、領導重視精心按排。
1、學校每學期都將化學教學和實驗室管理工作，納入學校的工作計劃，積極參與化學教研活動。
2、領導肯花精力、財力，創(chuàng)建良好的實驗環(huán)境。并且領導親自參與實驗室的規(guī)劃和建設。
3、建立有效的化學實驗管理機制，科教主任抓化學實驗教學與課外科技活動開展，抓教學時間、內(nèi)容落實，校長、后勤主任抓實驗室的建設和更新，為化學實驗室教學做好服務工作。
二、建全制度，用好設備。
用好實驗室是實驗教學的前提，充分發(fā)揮化學儀器設備的作用，進一步完善管理制度，以保證化學實驗教學與課外科技活動開展。
1、用好化學實驗室，發(fā)揮設備作用。我們要求上課教師有效地發(fā)揮儀器作用以及現(xiàn)代化手段提高教學效益，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力。演示實驗開出率達100％，分組實驗開出率達96％，有力地促進了實驗教學的順利開展。
2、建立完善的管理制度，抓過程檢查，抓長效管理，讓教師和學生按制度去做。開學初期將學生分好組并固定下來，以小組為單位進行實驗教學。學生一進實驗室，有序做好桌上的物品擺放，認真聽講，了解儀器性能和操作方法，按要求做好實驗，做完后，搞好桌面的清點、整理、清潔工作，物品的.收放。
3、實驗教學是一個系統(tǒng)過程，教學時既要重過程，也應該注重結果。
三、加強管理，妥善保管。
1、加強化學實驗室的檔案管理，指導學生正確使用實驗儀器設備，定期檢查室內(nèi)用電線路，并配有消防器材。學期初認真制定實驗教學計劃，學期中及時認真填寫各種實驗表冊。凡教學業(yè)務、器材說明、實驗登記表、通知單、實驗報告，工作計劃和總結等材料分門別類裝訂歸檔。
2、加強化學實驗室衛(wèi)生環(huán)境管理，規(guī)定間周一次清掃整理實驗室，其余每節(jié)課后都進行簡單清掃，保證室內(nèi)清潔干凈。
3、教師做好實驗室物品管理，努力做到儀器存放系列化，保管規(guī)范化，做到分類存放，貼有標簽，做好儀器的防腐、防潮、防塵、防蛀工作。
在看到成績的同時，我也深感在不少方面還存在問題，反思一學期來的工作，認為存在的問題主要有：1、器材、資料的進出記錄不及時，有時臨時借用不記賬且不按時歸還，這樣易造成丟失；2、對一些儀器的使用方法，藥品的危險程度的認識還有空白，特別是不少已失去說明書的儀器的使用要求，適用場所還要探究清楚；3、還要進一步發(fā)揮實驗室的作用，讓學生真正動手操作起來。
總之，本學期實驗室為學生帶來很大的幫助，它是學校的一個實驗基地，學生求知的地方，我們深感實驗室的重要性，將重點建設好，讓它發(fā)揮更大的效應，進一步提高學校的教育教學質(zhì)量。
化學實驗室工作總結6
實驗室工作是一個繁瑣的工作，每學期初制定初步工作計劃，根據(jù)教師的教學進度表制定這一學期的分組實驗和演示實驗的安排表。根據(jù)大綱要求，能開足全部演示實驗和分組實驗，配合學校對學生加強素質(zhì)教育。培養(yǎng)學生嚴警認真的實驗態(tài)度，熱愛學校、愛護公物的思想品德。在本學期的工作中，為了提高學生化學實驗能力，充分利用好現(xiàn)有的實驗儀器、設備及藥品，搞好化學實驗教學，而努力為教學一線服務，本學年我們具體工作總結如下：
一、輔助教師實驗
1、認真準備好實驗用具
實驗教師首先進行試做，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，并向教師說明實驗中應注意的問題，確保實驗順利安全的進行。
2、輔助教師上實驗課
輔助任課教師維持課堂紀律，輔助學生做實驗，并及時補充儀器、藥品。學生完成實驗后，及時檢查儀器是否有損壞，藥品是否夠下個班級的使用，給予適當?shù)难a充和修改。實驗完畢后要將室內(nèi)衛(wèi)生打掃干凈，儀器清理完成并瀝干，做好實驗報損登記。
二、做好實驗室安全
實驗室安全依然成了安全部門的重中問題，制度上墻、常用滅火器的配備、實驗教師的相關培訓等，都是實驗室的必備。本學期學校迎來了省里督導組的檢查，其中一項就是安全問題，檢查時督導組提出化學實驗室的沙箱最好用木質(zhì)的，其內(nèi)的砂子最好用半截飲料瓶裝好，以備不時之需。聽了專家的建議，決定下學期將其改進。
電閘、水閘，以及藥品的保存是化學實驗室長期注意的問題，電閘、水閘是每次離開實驗室都需檢查的項目，針對藥品的保存及注意事項，我們更應關注，于是上網(wǎng)查閱總結的《初中化學常備藥品和試劑名錄清單》、《化學常用藥品保存和注意事項》、《火災的'分類及可適用的滅火器》，可以更好的處理化學實驗室的安全問題。
三、儀器的維修與保養(yǎng)
實驗室堅持做到每天清理一次，保證衛(wèi)生的環(huán)境，儀器定期檢修清理，保證隨取隨用。
四、教務處的常規(guī)工作
教務處事務繁雜，下面簡單介紹我作為學�；瘜W實驗員的工作內(nèi)容。
1、教師培訓，負責上傳下達。
2、開學初期，根據(jù)教師的教學計劃擬定準備購買新學期的實驗器材和實驗藥品。
3、后勤領取生活備品，去圖書室領取本學期教材、教參。
4、檢查學生作業(yè)，做好記錄工作。
5、聽學校的公開課和生物教師課，吸取教學養(yǎng)料。
6、準備初四學年的三項測試。
7、期中、生物地理結業(yè)考試監(jiān)堂。
8、家長開放周等活動負責引領。
9、協(xié)助招生辦完成小升初報名、考試監(jiān)堂、錄成績等工作。
10、教師綜合成績測評負責發(fā)給學生評，而后錄入電腦存檔。
11、輔助教務處其他成員完成工作。
五、小結
統(tǒng)觀各方面的工作，有些地方做的還不夠好，今后我會進一步改進工作方法，提高工作效率和實驗室利用率。主要從這么幾個方面入手：
1、注意節(jié)約藥品，藥品定量使用。
2、及時為教學一線教師準備好課堂教學所需演示實驗。保證演示實驗的效果，達到任課教師的滿意。
3、強化實驗儀器設備的管理，借還登記詳實，有使用期限，到期不歸還者，要及時通知本人歸還。
4、在實驗過程中如有違規(guī)操作造成損失損壞，應照價賠償�？傊乙诓粩鄬W習和研究中讓我們的化學實驗達到應有的實效，讓我們的學生更加熱愛化學這門功課。
本學期實驗共13組，教師演示實驗12組，學生分組實驗1組。
化學實驗室工作總結7
花園中學創(chuàng)建于1981年，是一所新村配套初級中學，現(xiàn)有班級31個，九年集共九個班，配套化學實驗室兩個，化學儀器室1個，化學藥品室1個，準備室1個。
一、領導重視
20xx年初中化學開始進行新課程改革，為了更好的適應新課程，在學校領導的重視下，于20xx年增加化學實驗室1個。并根據(jù)新課程要求，添置了大量儀器、藥品，使化學實驗室的總資產(chǎn)由原來的四千多元一下達到一萬多元。
平時也經(jīng)常到化學實驗室進行視察，對存在的問題及時提出，并要求總務處等相關部門幫助及時解決。
二、日常工作
1、實驗室積極按照新課程標準，準備實驗，實驗室試驗完成率在100%，學生實驗完成率在95%以上。除此之外，為了提高課堂效率，還在原有實驗的基礎上，補充新實驗。
2、積極配合教師完成化學研究課，進入新課程以后，我�；瘜W教師上了多堂市級公開課，大多數(shù)為實驗探究課。實驗室每次都很好的完成任務。
3、化學實驗室還在綜合實踐課和學生課外活動中發(fā)揮了重要作用，我校開展的總和實踐活動中有關環(huán)境問題需要涉及化學實驗（如：干電池的污染等）的，實驗室也給于積極配合。20xx年環(huán)保夏令營中有一項活動為如何進行水質(zhì)監(jiān)測，七、八年級的學生在化學實驗室親自動手，在老師的指導下學會簡單的監(jiān)測水質(zhì)的`方法。
4、在學校的暑期興趣培訓班活動中，也充分發(fā)揮了化學實驗室的作用，開展了趣味化學的學習活動，在老師的指導下，八年級學生在化學實驗室親自動手完成了一個個趣味化學實驗，提高了他們對化學的興趣，為他們新學期學好化學作好鋪墊。
5、相關學科如物理、生物等需要用到化學儀器或試劑時，化學實驗室也能及時準備。
6、仔細維護化學儀器、藥品，做到定時整理、清潔、添置。
7、嚴格遵守實驗室的各項規(guī)章制度，不留安全隱患。
化學實驗室是學校進行教育工作的一個組成部分，我們充分開發(fā)化學實驗室的功能，使化學實驗室不僅僅作為化學教育的地方，還要成為學校開展各項探究學習活動的一個主要場所
化學實驗室工作總結8
實驗室工作是一個繁瑣的工作，每學期初制定初步工作計劃，根據(jù)教師的教學進度表制定這一學期的分組實驗和演示實驗的安排表。利用時光認真鉆研教材，明確教材中的每一個實驗目的和要求、所用儀器、操作步驟，虛心向同行學習，及時總結改善實驗，研究實驗成敗的原因。認真閱讀實驗雜志，取人之長，補己之短，不斷擴展自我的視野，積累經(jīng)驗。根據(jù)大綱要求，能開足全部演示實驗和分組實驗，配合學校對學生加強素質(zhì)教育，健全《儀器賠償制度》、《學生實驗守則》、《安全衛(wèi)生制度》等。培養(yǎng)學生嚴警認真的實驗態(tài)度，熱愛學校、愛護公物的思想品德。面向全校學生開放實驗室，使學生在實驗室里充分施展其才能的空間，促使他們動手、動腦、活躍思維，并努力創(chuàng)造條件，使同學們課外的科研性實驗，小制作等順利開展。實驗會考前全面開放實驗室，利用課余時光對學生進行輔導。在初三全體任課教師的共同努力下，高標準的透過了實驗會考。
認真學習現(xiàn)代教育教學技術，并運用于實驗教學與實驗管理上。各類臺帳資料齊全，并每一天填寫實驗日志，記錄一天工作狀況。訂閱實驗教學參考資料，并向學生開放查閱。定期對學生進行實驗考核，發(fā)揮教學示范作用，指導其他學校開展實驗教學。
年初，通閱教材中所有實驗，估計全年所有實驗所需藥品及儀器的`名稱數(shù)量，加以統(tǒng)計，參考現(xiàn)有庫存量，寫出訂購清單。當購置藥品收到時，及時開列清單，送交總務處，并分類入帳，妥善存放。進一步改善工作方法，提高工作效率和實驗室利用率。在本學期的工作中，為了提高學生化學實驗潛力，充分利用好現(xiàn)有的實驗儀器、設備及藥品，搞好化學實驗教學，而努力為教學一線服務，本學期具體工作如下：
1、樹立為教學服務意識，協(xié)助任課教師搞好演示實驗和學生實驗。
2、熟悉儀器、藥品存放的位置，并把藥品擺整齊，儀器擦干凈。
3、準備好演示實驗后，先進行試做，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，并向教師說明實驗中應注意的問題，確保實驗安全。
4、有些現(xiàn)用制的液體或氣體，課前準備好。
5、學生實驗課，盡量跟班輔導，及時補充儀器、藥品，協(xié)助任課教師搞好實驗教學，學生完成實驗后，及時檢查儀器完好，衛(wèi)生合格等再使學生離開，然后關好水電，門窗及排風扇。
6、注意上、下午第一節(jié)課的學生實驗，提前10分鐘開門做好準備。
7、持續(xù)實驗室、準備室、藥品柜、實驗臺的衛(wèi)生。
8、認真對待每位教師的評議，不斷提高工作水平。
統(tǒng)觀各方面的工作，有些地方還不夠好，今后我會進一步改善工作方法，提高工作效率和實驗室利用率。
化學實驗室工作總結9
化學科學是一門實驗科學，為學生創(chuàng)造良好的實驗條件，幫助學生理解概念，幫助學生，培養(yǎng)學生的觀察能力、分析理解能力、實驗操作能力，從而取得較為理想的學習效果，樹立學習化學的信心，使常規(guī)的死記硬背轉變?yōu)檠芯啃詫W習。提高綜合分析能力，在做實驗的過程中能讓學生親身體驗實驗所包含的化學意義。對一些具體的問題從本質(zhì)上去了解，既能讓學生鞏固既得的知識，又能培養(yǎng)學生運用知識解決實際問題的能力。因此實驗教學是化學教學中的一個重要組成部分。且隨著教育現(xiàn)代化水平的不斷提高，實驗條件的不斷改善，強化實驗室管理工作，充分發(fā)揮實驗室在素質(zhì)教育中的作用，使之成為培養(yǎng)創(chuàng)新能力的基地，更好地為教學服務。在這個學期中實驗教學取得了一定的效果，在此做個總結：具體內(nèi)容如下：
一、認真執(zhí)行教學實驗計劃
認真鉆研教材、大綱，開齊教材所規(guī)定的所有學生實驗和演示實驗。并針對實際不斷變化的教學內(nèi)容對現(xiàn)有的演示實驗作一些改進和增設一定的實驗，以便在教學上有利于突破重點難點。本學期共完成全校5個班級的化學實驗教學任務的準備工作，努力協(xié)助各任課教師完成實驗教學工作，提高學生的化學實驗操作水平和能力。學生分組實驗率100%，教師演示實驗率100%。
二、強化管理 規(guī)范到位
實驗室的特點是教學儀器、藥品、材料種類繁多，設備復雜。為此我做到如下幾點：
1、新調(diào)入的器材藥品，先檢查驗收，沒問題后再登記入帳，記明規(guī)格、數(shù)量、金額。
2、標定櫥目標簽，每層所放教學儀器、藥品、材料都編卡登記，做到教學儀器、藥品存放定位，排列有序，取用方便安全。
3、任課教師領取實驗教學儀器、藥品先填寫實驗通知單，根據(jù)實驗通知單提供儀器、藥品，任課教師用完歸還時檢查核對，如有損壞或丟失，查明情況，按規(guī)定要求報廢或賠償。
4、任課教師領取危險藥品時除填好通知單外，還要由主管領導批準簽字，我根據(jù)實驗通知單提供危險品，并嚴格控制危險品的領取量，剩余危險品做到妥善的回收和保管。
5、在期末認真清點儀器藥品，履行報廢手續(xù)，及時處理報廢的.儀器，做到帳物相符，帳物一致。
6、學期開始及時制訂所需儀器、藥品的采購計劃并及時采購。
三、規(guī)章制度 落實到位
實驗室的管理與使用必須嚴格遵照規(guī)章制度，才能使實驗室管理的規(guī)范化得以實現(xiàn)，才能保障實驗室教學的正常進行。嚴格執(zhí)行實驗室的各項規(guī)章制度，防止各種實驗事故的發(fā)生，上化學實驗學生必須戴眼鏡，對有毒、有害藥品的使用反復強調(diào)實驗操作規(guī)范，指導學生做好實驗。實驗注意用電安全，杜絕人身傷害事故。
1、在組織學生上第一節(jié)分組實驗之前，認真學習各種規(guī)章制度。
2、學生在實驗中損壞了儀器，依據(jù)責任大小，嚴格執(zhí)行《關于學生損壞教學儀器賠償?shù)囊?guī)定》，大大增強學生愛護儀器的意識。
3、在實驗過程中要求學生嚴格遵守《學生實驗守則》、《化學實驗安全操作規(guī)范》，增強學生的安全意識，避免了意外事故的發(fā)生。
4、一些有毒、易燃、易爆等危險品分類放入危險品庫內(nèi)，嚴格執(zhí)行雙人雙鎖管理。
四、講究科學 保管到位
實驗室管理的方方面面都應講科學，用科學，做到科學化管理，儀器藥品存放本著上輕、下重、防潮、防壓、防曬、防霉、防銹蝕、防蟲蛀、整潔美觀的原則。要保管好各種儀器、藥品，防止各種事故發(fā)生。
1、將藥品分類入櫥，對化學試劑的標簽及時進行防腐處理。
2、儀器和藥品分開存放，金屬儀器遠離藥品。
3、在怕潮濕的藥品櫥內(nèi)放置干燥劑。
4、帶磨口的 玻璃儀器洗凈涼干，在磨口處墊上紙片存放。
5、膠塞、膠管用后洗凈陰干，撒上滑石粉、防曬及防止與有機試劑接觸。
6、鐵制器材使用后保持干燥，及時除銹，圖上黃油或少量機油。并經(jīng)常檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
五、工作認真 責任到位
工作中我處處細心，時時留心。
1、做到“五查”：上班后首先檢查實驗室、準備室的水電是否關閉，門窗是否上鎖，確保三室的安全；要經(jīng)常檢查滅火器、防火沙包是否齊備完好；經(jīng)常檢查實驗室藥品庫通風設備是否完好使用；經(jīng)常檢查有毒、易燃、易爆等危險品是否存放好。
2、做到“四勤一備一及時”即玻璃儀器勤清洗；實驗儀器勤保養(yǎng)；儀器、藥品擺放勤整理；室內(nèi)衛(wèi)生勤打掃；急救藥品材料要常備；發(fā)現(xiàn)儀器有損壞及時修理。強化“一個意識”。我對每個演示實驗、分組實驗中可能發(fā)生的危險因素考慮周全，在教師、學生實驗之前，把
實驗中應注意的事項加以強調(diào)，并采取相應防范措施，以防突發(fā)事件發(fā)生，時刻把安全意識放到首位。
3、搞好實驗室的清潔衛(wèi)生工作，平時每星期打掃一次，并及時做好儀器的清理歸類工作，對儀器上的灰塵也要一星期擦一次。
4、做好儀器設備的保養(yǎng)維修工作儀器設備出現(xiàn)問題及時上報進行及時的修理，不耽誤教學、檢查工作的進行。
5、做好儀器藥品的登記做帳工作，把校產(chǎn)方面的工作，做全、做細，不在工作上拖后腿。
總之，實驗室的工作千頭萬緒，實驗室的管理水平永無止境，作為實驗室工作人員，我盡職盡力，多動腦筋，多想辦法，多閱讀相關雜志，不斷提高自己的管理水平，使自己的管理更科學、更規(guī)范，以便更好地為教學服務。
化學實驗室工作總結10
根據(jù)《玉溪市關于危險廢物環(huán)境污染風險大排查專項行動實施方案》的任務部署和工作要求，結合學校實際情況,規(guī)范和加強實驗室危險化學品廢物的管理,防止實驗室產(chǎn)生的危險化學品廢物污染環(huán)境,確保實驗室人員和公眾的健康與安全,特制定本工作總結實施方案。
一、指導思想
全面貫徹《玉溪市關于危險廢物環(huán)境污染風險大排查專項行動實施方案》精神，查清問題，剖析原因，開展全面徹底的整改工作，進一步提升環(huán)境監(jiān)管水平，建立健全危險廢物管理長效機制，規(guī)范危險廢物污染防治管理，強化環(huán)境風險防范措施，有效預防和遏制危險廢物環(huán)境污染事件的發(fā)生。
二、組織領導
成立危險廢物環(huán)境污染專項整治行動領導小組領導小組組長：張書偉
領導小組成員：李江張春進、范仲友祁家才羅傳雄成員部門：化學實驗室、物理實驗室、生物實驗室職責：負責危險廢物環(huán)境污染專項整治行動各項工作的落實。
三、排查整改措施及要求
1、學校設立危險化學品廢物處理協(xié)調(diào)領導小組，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)全校各實驗室教學、中產(chǎn)生危險化學品廢物的處理及監(jiān)督檢查。協(xié)調(diào)領導小組由實驗室管理處和學校主管領導及有關人員組成，日常具體工作由實驗室管理員負責。
2、實驗室危險化學品廢物是指被列入《國家危險廢物名錄的化學廢物》，包括具有各種毒性、腐蝕性、易燃性、易爆性和化學反應性的化學廢物。
3、收集和處理實驗室產(chǎn)生的危險化學品廢物為：一般化學廢液、劇毒化學廢液、廢舊化學試劑、廢舊劇毒化學試劑、化學固體廢物、瓶裝化學氣體等。
4、實驗室應將產(chǎn)生的各類危險化學品廢物暫時收集并合理存放。學校將不定期地統(tǒng)一組織收運和消納處理。
5、危險化學廢物的分類收集和存放。
（一）一般化學廢液
�。�1）盛裝化學廢液的容器應是專用收集或試劑瓶，不得使用敞口容器存放化學廢液。容器上應有清晰的標簽，瓶口密封。容器不得滲漏，若出現(xiàn)密封不嚴或破損將不予收運。
（2）一般化學廢液分為三類：含鹵有機物廢液、一般有機物廢液、無機物廢液。各實驗室應按廢液的'種類分別裝桶收集和存放，并張貼標簽。
�。�3）廢液收集桶應隨時蓋緊，放置于實驗室較陰涼并遠離火源和熱源的位置。
�。�4）倒入廢液收集桶的主要有毒有害成分必須在《一般化學廢液登記表》上登記，寫明有毒有害成分的中文全稱，不可寫簡稱或縮寫。桶滿后（不可過滿，必須保留1/10的空間），將登記表粘貼在相應的桶上，及時與環(huán)保辦公室聯(lián)系等待收運。
�。�5）倒入廢液前應仔細查看該廢液桶的《一般化學廢液登記表》，確認倒入后不會與桶中已有的化學物質(zhì)發(fā)生異常反應（如產(chǎn)生有毒揮發(fā)性氣體、劇烈放熱等），否則應單獨存于其它容器中，并貼上標簽。
�。�6）不可將劇毒物質(zhì)倒入上述三類廢液（含鹵有機物廢液、一般有機物廢液、無機物廢液）收集桶。
�。ǘ﹦《净瘜W廢液
實驗室產(chǎn)生的劇毒廢液，暫存在單獨的容器中，不可將幾種劇毒物質(zhì)廢液混在一個容器中，按劇毒試劑管理的規(guī)定進行妥善保管。擬處理時，填寫《劇毒化學廢液登記表》與環(huán)保辦公室聯(lián)系，待統(tǒng)一處理化學廢物時進行收運。
（三）．廢舊化學試劑
對多余的、舊的但尚可使用的試劑盡量不當作危險廢物處理，應與其它實驗室進行有償或無償轉讓。
總之，保護自然環(huán)境，是人類共同的呼聲。實驗室廢棄物對環(huán)境的危害是不可估量的，防治實驗室廢棄物的污染迫在眉睫。完善管理制度，研究解決辦法，采取有效措施，努力避免實驗室的三廢污染。真正實現(xiàn)實驗室綠色化是對于地球母親應盡的義務。
二一一年十月九日
化學實驗室工作總結11
化學是一門以實驗為基礎的自然學科。實驗教學可以幫助學生形成概念、理解和鞏固化學知識，培養(yǎng)學生觀察現(xiàn)象、提出問題、分析問題和解決問題的能力；幫助學生掌握一些常用的化學學實驗的基本技能，培養(yǎng)學生實事求是、嚴謹細致的科學態(tài)度和科學方法。多年的教學實踐告訴我們：化學實驗教學過程中要始終堅持三個基本原則，即：客觀性原則；嚴謹認真的原則；尊重學生，靈活引導的原則。在實驗教學過程中，應切實做到以下幾點：
一．加強演示實驗教學
課堂教學中的演示實驗，最能調(diào)動學生的情緒，激發(fā)他們學習的興趣和求知欲。為此，對于大綱規(guī)定的每個演示實驗我們都認真完成，并力求做到演示操作規(guī)范、實驗現(xiàn)象明顯、分析表述準確簡練。對部分演示實驗裝置或實驗操作還作了適當?shù)难a充和改進，以增強實驗效果。有時根據(jù)教材的需要適當補充一些書本上沒有的演示實驗。
二、認真完成實驗環(huán)節(jié)，注重操作引導。
在實驗教學工作中，無論是實驗員準備實驗，教師演示實驗，或者指導學生實驗，以及對待實驗的嚴格態(tài)度等方面，處處、時時、事事都要體現(xiàn)教師的言傳身教，只有教師教得扎實，學生才能學得牢固。因此，嚴格搞好實驗課的“備、教、導”是上好實驗課不可或缺的基本環(huán)節(jié)。對化學實驗教學，必須要加強理論學習，提高實驗教學技能，樹立嚴謹細致、認真科學的態(tài)度，要尊重客觀規(guī)律，實事求是，實實在在地引導學生完成實驗教學的任務，才能達到理想的目的。
1、備好實驗課是上好實驗課的首要前提教材中要求做的實驗，無論簡單也好復雜也好，都必須要備好課，寫好切實可行的教案，并且在實驗課之前要親自動手做一遍，即預備實驗。教師做了，才可能指導學生如何應對操作過程中每一個細節(jié)可能出現(xiàn)的問題，看到實驗現(xiàn)象，學到真正的實驗方法和科學知識，培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的`能力；若不備課，不親自做實驗，憑空想象，黑板上
做實驗，那就沒有明顯效果，更沒有說服力了。甚至會出現(xiàn)，全體學生實驗失敗等不該發(fā)生的現(xiàn)象。
2、注重實驗引導
指導學生實驗時，既要面面俱到，事無俱細進行引導，同時，又要注意切忌包辦代替。從實驗材料的選擇、儀器的裝配到操作步驟和技巧，既要科學規(guī)范，又要密切結合具體實際，在尊重學生主體地位的同時，充分發(fā)揮教師的引導作用，以保證現(xiàn)象清晰，結果正確。
3、注重實驗結果的分析與小結
要求學生，在填寫實驗報告時，要如實填寫。實驗失敗時，要如實地與學生一起分析失敗原因，可課后補做。如果學生實驗失敗，我們就通過示范幫助學生掌握操作技能，取得實驗成功，或幫助分析失敗原因讓學生重做，直至成功。不能聽之任之，否則，就達不到實驗課的預期目的。
此外，對一些特殊的材料、儀器和試劑，以及實驗的目的和原理都要加以必要的說明，如選材的原因、儀器的功能、試劑的配備等。
化學實驗室工作總結12
為了加強預算管理，確保中等職業(yè)學校免學費工作的順利實施，根據(jù)省市有關文件精神結合我縣實際，制定本辦法:
一、補助的對象
中等職業(yè)學校全日制正式學籍的在校生。
二、補助的標準
1。職業(yè)高中免學費補助標準為每生每年20xx元；
2。普通中專、職業(yè)中專免學費補助標準為每生每年2500元；
3。民辦中等職業(yè)學校按照當?shù)赝愋瓮?公辦中等職業(yè)學校免除學費標準給予補助。
三、資金來源
除*補助資金外，其余資金省、縣負擔。
四、資金撥付
教科文股依據(jù)預算指標，用款計劃等審核無誤后按資金支付程序辦理。
五、有關要求
1、縣財政、教育部門要加強免學費補助資金的科學化，精細化管理，要督導檢查各中等職業(yè)學校的統(tǒng)計數(shù)據(jù)是否真實準確，杜絕提高虛報學生數(shù)虛報冒領現(xiàn)象，嚴禁[一邊免費，一邊收費"。
2、對違規(guī)違紀的責任人進行嚴肅查處，教科文股將定期或不定期進行檢查，防止免學費后出現(xiàn)亂收費的'現(xiàn)象。
3、民辦中等職業(yè)學校經(jīng)批準的學費標準高于補助的部分，學�？梢园匆�(guī)定繼續(xù)向學生收取。民辦中等職業(yè)學校不得因免學費而提高其它收費標準，或者擅自設立收費項目亂收費。
4、要按照及其實施條例的要求，進一步規(guī)范民辦中等職業(yè)學校各項收費的管理。
5、中等職業(yè)學校必須嚴格按照規(guī)定的范圍與標準支出，加強學校財務管理和資產(chǎn)管理等基礎*工作，建立健全會計賬簿，規(guī)范會計核算，確保免學費資金使用的規(guī)范和有效。
化學實驗室工作總結13
在本學期的工作中，為了提高學生化學實驗能力，充分利用好現(xiàn)有的實驗儀器、設備及藥品，搞好化學實驗教學，而努力為教學一線服務，本學期具體工作如下：
1、樹立為教學服務意識，協(xié)助任課教師搞好演示實驗和學生實驗；
2、熟悉儀器、藥品存放的位置，并把藥品擺整齊，儀器擦干凈；
3、準備好演示實驗后，先進行試做，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，并向教師說明實驗中應注意的'問題，確保實驗安全；
4、有些現(xiàn)用制的液體或氣體，課前準備好；
5、學生實驗課，盡量跟班輔導，及時補充儀器、藥品，協(xié)助任課教師搞好實驗教學，學生完成實驗后，及時檢查儀器完好，衛(wèi)生合格等再使學生離開，然后關好水電，門窗及排風扇；
6、注意上、下午第一節(jié)課的學生實驗，提前10分鐘開門做好準備；
7、協(xié)助任課教師搞好化學競賽實驗的輔導；
8、保持實驗室、準備室、藥品柜、實驗臺的衛(wèi)生；
9、認真對待每位教師的評議，不斷提高工作水平
化學實驗室工作總結14
在上級教育行政部門的指導下，在學校的領導下，本學年的教育教學工作已經(jīng)結束�，F(xiàn)將本學年的化學實驗室工作作如下總結：
一、認真執(zhí)行教學計劃
根據(jù)教育局所核定的實驗數(shù)：本學年教師演示實驗應開出51個，學生分組實驗應開出17個。根據(jù)本校化學實驗室儀器、藥品及本校的實際情況，本學年實際開出教師演示實驗49個，開出率為96%，學生實驗實際開出17個，開出率為100%，順利完成了本學年的化學實驗。
二、規(guī)章制度，落實到位
實驗室的管理與使用必須嚴格遵照規(guī)章制度，才能使實驗室管理的規(guī)范化得以實現(xiàn)，才能保障實驗室教學的正常進行。根據(jù)近幾年的管理經(jīng)驗，我是這樣做的：
1、在組織學生上第一節(jié)分組實驗之前，認真學習化學實驗室中的各種規(guī)章制度。
2、學生在實驗中損壞了儀器，依據(jù)責任大小，嚴格執(zhí)行《關于學生損壞教學儀器賠償?shù)囊?guī)定》，大大增強學生愛護儀器的意識。
3、在實驗過程中要求學生嚴格遵守《學生實驗守則》、《化學實驗安全操作規(guī)范》，增強學生的安全意識，避免了意外事故的發(fā)生。
4、一些有毒、易燃、易爆等危險品分類放入危險品庫內(nèi)，嚴格執(zhí)行上鎖管理。
三、強化管理，規(guī)范到位
實驗室的特點是教學儀器、藥品、材料種類繁多，設備復雜。為此我做到如下幾點：
1、新調(diào)入的器材藥品，先檢查驗收，沒問題后再登記入帳，記明規(guī)格、數(shù)量、金額。
2、標定櫥目標簽，每層所放教學儀器、藥品、材料都編卡登記，做到教學儀器、藥品存放定位，排列有序，取用方便安全。
3、任課教師領取實驗教學儀器、藥品先填寫實驗通知單，根據(jù)實驗通知單提供器材，任課教師用完歸還時檢查核對，如有損壞或丟失，查明情況，按規(guī)定要求報廢或賠償。
4、任課教師領取危險藥品時除填好通知單外，我根據(jù)實驗通知單提供危險品，并嚴格控制危險品的領取量，剩余危險品做到妥善的回收和保管。在本學年中，化學室未發(fā)生過危險藥品安全事故。
5、在每學年六月份認真清點儀器、藥品，履行報廢手續(xù)，及時處理報廢的儀器，做到帳物相符，帳物一致。
6、學年末及時制訂所需儀器、藥品的采購計劃并及時采購。四、儀器借用和管理方面：
儀器借用是保證實驗教學開展的前提，本學年中，通過學校會議及教研會議，要求教師只要學校有的都盡可能借用。在借用過程中，對教師借出的物品及時進行登記，根據(jù)教學中的使用情況，督促教師及時歸還。完善相關的借用手續(xù)，對于人為損壞的，及時報告學校并按規(guī)定進行賠償，并做到全天候向師生開放，為其他學科教師提供了方便。
五、實驗教學的研討工作方面：
在實驗教學工作中，出現(xiàn)一些問題，實驗室總是及時對存在的問題進行探討。本學年中就“燃燒條件的探究”及改進進行過兩次討論，并在實驗中檢驗，取得了較好的效果，除此之處，還對其它的一些方面也進行過討論，保證了實驗教學的`進一步改進和提高。
實驗室在學校屬于后方保障部門，為教學一線的老師們服務是工作重點，我在準備好化學室驗，管理實驗室、儀器室的同時，老師需要時，我都會全心全意地為他們解決。實驗室工作繁雜瑣碎，做好一線老師的后勤，盡可能減輕他們的工作強度，更好地為教學服務。但實驗室工作還有不盡人意的地方，在今后的工作中，要注意查缺補漏，規(guī)范管理，積極宣傳，提高自身的服務意識，讓我校的實驗教學能上一個新臺階。
化學實驗室工作總結15
本學期我�；瘜W實驗室工作在全體教職工的共同努力,圓滿完成了實驗室的各項工作,現(xiàn)總結如下：
一、完成的主要工作:
1、用好科學實驗室，發(fā)揮設備作用。我們要求上課教師有效地發(fā)揮儀器作用以及現(xiàn)代化手段提高教學效益，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力。演示實驗開出率達100％，分組實驗開出率達100％，有力地促進了實驗教學的順利開展。
2、制定演示實驗、分組實驗進度計劃、化學實驗室教學計劃。
3、填寫演示實驗記錄、分組實驗記錄，根據(jù)需要制定藥品購置計劃。
4、做好實驗室管理工作。
5、把今年新進的儀器和藥品填寫到分類帳、低值易耗品帳中，并裝訂成冊。
6、做好化學實驗室周工作小結、實驗室各種記錄，
7、加強實驗室、藥品室、危險品室、儀器室的.水、電、門、窗、易燃、易爆、易揮發(fā)藥品安全管理和衛(wèi)生環(huán)境管理。
二、取得成績：
1、結合教學實際，完成了所有演示實驗、分組實驗。
2、在主管領導的關懷下，化學實驗室工作管理日趨精細、規(guī)范。
3、在實驗的操作中注重理論和生活實際的結合，引導學生積極探究，掌握探索自然科學的規(guī)律和方法，加強實驗后的反思。如：在探究酸堿中和反應的課后小實驗中，讓學生用雞蛋和酸反應，產(chǎn)生現(xiàn)象和結果，提高學生探索自然科學奧秘的積極性和實踐能力。
4、對危險品實施了定期檢查妥善管理。對易燃、易爆，有毒的化學藥品獨立存放，切實保證此類藥品的安全使用。
5、提高了學生的安全意識，把實驗室的安全工作落實到實處。
三、存在不足：
1、實驗室對學生開放不夠，沒有達到真正意義上的開放。
2、自制教具水平、實驗室管理水平還有待提高。
3、學生的良好實驗習慣還沒有養(yǎng)成。如：學生實驗前不注意檢查儀器、不認真閱讀實驗要求、不愛護儀器、沒有進行實驗就填寫結論、實驗中操作不嚴謹、不規(guī)范，不會處理突發(fā)問題，實驗結論不尊重客觀事實、結束后整理儀器和藥品不到位。
四、改進措施:
1、向先進學校學習，讓自己能適應開放性實驗教學的要求。
2、利用演示實驗和分組實驗時間向學生開放實驗室，加強學生的實驗培訓和良好習慣養(yǎng)成。
3、結合實際自制教具，改進與教學脫節(jié)的實驗、實驗現(xiàn)象不明顯、時間長的實驗。
4、要教育學生愛護公物，確保實驗有序正常進行。
5、學習現(xiàn)代教育教學技術,并運用于實驗室微機化管理。
五、今后工作方向：
1、為使學生形成了良好的實驗習慣，把學生分成每4人一組，并對每個實驗從課堂紀律、操作規(guī)范、整理儀器、清理實驗臺衛(wèi)生等方面對每一個學生進行實驗考核、打分。提高實驗教學效果。
2、對部分演示實驗裝置或實驗操作，作適當?shù)难a充和改進，以增強實驗效果，也可根據(jù)教材的需要適當補充一些書本上沒有的演示實驗，補充少量沒有儀器，確保新的實驗操作圓滿完成。
總之，在今后工作中會不斷改進實驗教學工作，讓實驗教學在探索中創(chuàng)新，更好地服務于教學。
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