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文明禮貌月活動方案

時間:2023-02-05 10:08:59 活動方案 我要投稿

文明禮貌月活動方案(15篇)

  為確保事情或工作順利開展,往往需要預先進行方案制定工作,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編為大家收集的文明禮貌月活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

文明禮貌月活動方案(15篇)

文明禮貌月活動方案1

  為大力弘揚和踐行“厚德載物,經(jīng)世致用”的綏化學院精神,提升學生道德素質,展示當代大學生的文明形象,提高學生自我管理和自我約束的能力,使廣大學生能夠養(yǎng)成良好的文明習慣,結合我校實際制定本實施方案。

  一、目的與意義

  以“樹文明新風,做文明學生”為主題,把大學生文明創(chuàng)建活動與思想政治教育、校規(guī)校紀教育、文明修身教育、班風學風建設有機結合起來,引導學生從現(xiàn)在做起、從小事做起,通過開展深入細致的思想教育和創(chuàng)建美麗校園的實踐活動,幫助學生提升思想道德修養(yǎng)、增強遵紀守法觀念,在日常的學習、生活、交往中逐步實現(xiàn)“五個文明”,成為全面發(fā)展的優(yōu)秀人才,爭做校園文明使者。

  二、組織領導

  學校成立學生文明創(chuàng)建活動領導小組,具體負責學生文明創(chuàng)建的各項活動組織開展和工作推進。

  組長:孫慶平

  副組長:白景軍夏艷霞

  成員:萬吉春、齊巖、關國印、孫俊超、隋建華、雷霆、于福友及各院(系)黨總支書記、副書記、輔導員

  三、活動主題與對象

  活動主題:樹文明新風做文明學生

  活動對象:全院大學生

  四、活動時間

  x年10月—20xx年1月

  五、活動內(nèi)容

  要求學生嚴格遵守《高等學校學生行為準則》、《綏化學院校園文明規(guī)范》,在平時的學習、生活中養(yǎng)成良好的文明習慣,引導全院學生自覺做到“一凈””“三禁”、“四不”、“五遠離”!耙粌簟笔欠謸鷧^(qū)清掃干凈,無煙頭,無死角。“三禁”是禁止酗酒鬧事、禁止晚歸不歸、禁止擅自租房外宿;“四不”是不言語粗魯、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不在公共場所吸煙;“五遠離”是遠離不健康思想、遠離不文明行為、遠離攀比消費、遠離違紀違法;遠離迷信活動;在此基礎上創(chuàng)建“五個文明”。

  (一)教室文明

  遵守課堂紀律,勤奮學習,舉止文明,著裝整潔;尊敬師長,尊重他人,相互謙讓,不搶占座位;認真聽講,不玩手機;愛護教室設備,不得亂刻、亂畫、亂寫;自覺維護教室清潔,不隨地吐痰,不亂扔紙屑、果皮等雜物,不在教室就餐、吃零食。

  (二)宿舍文明

  自覺遵守公寓管理規(guī)定,不吸煙,不酗酒,不賭博,不打架斗毆,不亂扔廢物;按時作息,增強安全意識,嚴禁使用大功率電器,不擅自留宿外人或晚歸;發(fā)揮宿舍育人功能,濃厚學習氛圍,同學之間團結友愛,互幫互助,和睦相處;每周認真打掃衛(wèi)生,保持宿舍整潔衛(wèi)生,環(huán)境優(yōu)雅和諧。

  (三)餐廳文明

  文明就餐,不擁擠打鬧,不大聲喧嘩,嚴禁酗酒、劃拳等;愛護餐廳設施,不踩踏桌椅,不亂涂亂畫;愛護公共衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂丟亂倒殘渣剩飯等;計劃用餐,勤儉節(jié)約,反對浪費。

  (四)公共場所文明

  遵守社會公德,進入公共場所服裝整潔大方、行為得體,不大聲喧嘩,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不吸煙等;愛護公共財物、花草樹木,不踐踏草坪;男女交往文雅得體,使用文明禮貌用語。

  (五)網(wǎng)絡文明

  加強網(wǎng)絡思想政治教育,強化網(wǎng)絡管理,凈化網(wǎng)絡信息,做到文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng),不沉迷網(wǎng)絡游戲,不發(fā)轉錯誤和不適宜信息,不登錄違法和不文明網(wǎng)站。

  六、組織實施

  (一)宣傳發(fā)動階段(x年10月—x年11月)

  學校充分利用展板、條幅、櫥窗、板報、微博、微信等多種形式開展宣傳活動,使全院師生充分認識到文明創(chuàng)建活動的重要性,形成文明、和諧校園建設的良好氛圍。

  1.各院系召開宣傳動員會議,學習《文明創(chuàng)建活動的實施方案》的文件精神,討論制定各院(系)活動實施方案,部署文明創(chuàng)建活動具體工作。

  2.院(系)學生會、各班利用展板、條幅、櫥窗、板報、微博、微信等多種形式廣泛宣傳文明創(chuàng)建活動。

  (二)宣傳教育與活動開展階段(x年11月—20xx年1月)

  各院(系)堅持開展以下各類文明創(chuàng)建活動:

  1.各班學生上課考勤、宿舍衛(wèi)生、分擔區(qū)、晚歸等檢查評比;

  2.社團、學生會組織各類文體活動并對參與情況評比;

  3.新生校規(guī)校紀考試以及老生學生手冊知識競賽;

  4.各院(系)充分利用院網(wǎng)站、簡報、展板、官方微博、官方微信平臺等形式,加強對基礎文明創(chuàng)建活動中涌現(xiàn)出來的先進班集體、文明宿舍和先進個人進行廣泛宣傳;

  5.文明創(chuàng)建先進班集體、文明宿舍和先進個人表彰。

  各院(系)按照學校文明創(chuàng)建活動相關要求,積極開展的活動及時將活動方案、活動總結、照片及新聞報送學工部(處),學工部(處)將擇優(yōu)在網(wǎng)站、微信平臺發(fā)布,并在全校文明創(chuàng)建活動中進行評比。

  (三)總結表彰階段(20xx年1月)

  1.各院(系)及時總結文明創(chuàng)建活動,并以書面形式于20xx年1月5日下午5:00前將電子版報送至郵箱。

  2.各院(系)文明創(chuàng)建活動進行考核,對在活動中涌現(xiàn)的.先進班集體、文明宿舍和先進個人表彰(在活動期間發(fā)生學生嚴重違紀事件的院(系)不得參與評比),并通過宣傳欄、網(wǎng)站、微信平臺等進行宣傳。

  七、活動要求

  (一)高度重視,精心組織

  各學院要把大學生文明創(chuàng)建活動作為學生教育、管理的一項長期內(nèi)容和重要舉措,并把此次活動的組織實施列入學生工作的整體計劃,認真部署,精心組織。

  (二)廣泛動員,形成合力

  創(chuàng)建活動從組織策劃到全員參與都要堅持一切依靠學生的工作理念,發(fā)動黨支部、團支部、班委會等組織出謀劃策,發(fā)揮學生會、學生社團等學生組織的作用,形成合力,創(chuàng)出品牌,切實增強活動的針對性和實效性。

  (三)監(jiān)督檢查,注重實效

  文明創(chuàng)建領導小組將對各院(系)落實情況進行不定期督查、檢查,并根據(jù)考評表打分,各次院(系)考評總分作為學期末獎懲的依據(jù),評比出文明先進單位,各院(系)也要根據(jù)自己院(系)考評結果,推薦文明個人、文明寢室、文明班級。

文明禮貌月活動方案2

  為了給同學們創(chuàng)設一個良好、和諧的學生生活環(huán)境,促使學生養(yǎng)成文明習慣,更好地響應向“雷鋒學習”的號召,使師生的整體素質得到全面提高。我校結合部分同學在學校有打鬧、罵街等不文明現(xiàn)象的實際情況,決定:在三月份在全校開展“文明禮貌月”系列教育活動中,以改正自身缺點為著眼點,很細微入手,共同監(jiān)督,改證學習生活中的不文明現(xiàn)象,從而去影響家庭、社會,讓校園更文明、家庭更和睦、社會更和諧。

  一、主題:

  “改陋習,爭當雷鋒式好少年!”

  二、活動時間:

  XX年3月1日至3月31日。

  三、具體安排:

  “改陋習,爭當雷鋒式好少年!”文明禮貌月活動分三個階段實施:

  1、宣傳發(fā)動階段:3月1日——3月10日

 、偻ㄟ^廣播臺、班會等形式向學生宣讀,各班做好動員工作,擬定一份活動計劃。

 、诟靼嘟M織學生學習《中學生日常行為規(guī)范》、班規(guī)班訓等。

 、劢M織一次“語言文明,行為文明”問卷調(diào)查

 、苻k一期題為“三月風”的主題黑板報和團報。

  2、整改實踐階段:3月11日——3月25日

 、 “小雷鋒在行動”

  要求:學生自己閱讀《雷鋒的日記》、“雷鋒”故事;每位學生或以小組、集體和形式,以“學雷鋒”為契機為學校、家庭或社會做一件力所能及的好事。每班交兩份學習、活動心得。

  ②“文明天使在我面前”

  要求:通過對《中學生日常行為規(guī)范》、班規(guī)班訓的學習,查找自身缺點,自我制訂改正計劃,填寫計劃表,請同學、朋友、家長監(jiān)督。各班將個人計劃表做成櫥窗展覽,讓全體師生監(jiān)督。

  同學們“文明天使”就在我們面前,可不要調(diào)隊!

  ③“校園文明小衛(wèi)士袪斑行動”

  要求:清除教室課桌椅上或寢室等地方的'亂涂亂畫,還校園干凈的面貌。逐步養(yǎng)成尊敬師長;主動問好;不隨地吐痰;把紙屑扔進垃圾桶;愛護一切公共設施;不說臟話,語言文明,課間文明休息,不追逐瘋打;

  3、總結評比階段:3月26日——3月31日

  ①評選優(yōu)秀黑板報、團報。

 、谠u選優(yōu)秀“小雷鋒在行動”學習、活動心得。

  ③ 評選“雷鋒式好少年”

  各班從樂于助人、孝敬父母、刻苦學習、關愛同學等方面推選1人,并寫出事跡材料,參加學校組織的“事跡報告會”,評選出xx中學“雷鋒式好少年”,并頒發(fā)榮譽證書。

  希望全體師生共同配合,全力支持學校的此項活動,大力宣傳在校園文明禮貌活動月中涌現(xiàn)的先進學生事跡,發(fā)揮先進典型的示范和輻射作用,推動文明禮儀教育實踐活動的深入開展。在取得階段性成果的基礎上,持之以恒的將文明禮貌教育實踐活動開展下去,為創(chuàng)建良好校風打下堅實的基礎,讓文明習慣伴隨學生健康成長。

文明禮貌月活動方案3

  一.活動主題:

  “講文明話、做文明事、成文明人”

  二、活動目標:

  1、提高全校學生的文明水平,使全校學生的語言文明,行為規(guī)范。

  2、教育學生遵守公德、嚴于律己、禮貌待人,養(yǎng)成良好的行為習慣,做文明中學生,

  3、振奮全體師生精神,使其以飽滿的熱情,昂揚的斗志,嶄新的姿態(tài)投入到學習和工作中。讓文明之風遍布校園的每一個角落!

  三、文明禮貌月活動的主題和范圍:

  1、基礎文明修養(yǎng)。重點培養(yǎng)學生的文明禮貌、科學精神、創(chuàng)新精神、自立和自理能力、環(huán)境意識。

  2、團隊精神。重點培養(yǎng)學生尊重他人的意識、正確的競爭觀念、集體榮譽感、協(xié)作精神、良好心理素質、全局意識和大局觀念。

  3、社會責任感。重點培養(yǎng)學生的誠信意識、法律意識、愛校精神和奉獻精神。

  4、理想信念。重點培養(yǎng)學生的愛國主義精神、社會主義和共產(chǎn)主義理想,充分實現(xiàn)自我價值理念。

  5、好學精神。 重點培養(yǎng)學生勤學好問、求真務實的態(tài)度,使學生掌握一定的學習方法,能創(chuàng)造性地學習。

  四、文明禮貌月活動的內(nèi)容:

  1、開展“三文明”教育

  1﹚文明教室:按時上課,不遲到,不早退,尊重師長,認真聽講,保持衛(wèi)生,禁止“課桌文化”,創(chuàng)建濃厚的學習氛圍。

  2)創(chuàng)建文明校園:愛校如家,自覺維護校園環(huán)境,提倡文明風尚,不做有損學校聲譽的事。

  3)做文明學生:堅持愛國主義、集體主義;愛護校園,文明修身,杜絕不文明、不道德行為,無作弊、違紀行為;熱愛勞動,關愛他人,勤奮學習,積極鍛煉身體,講究文明禮儀。

  2、促進學風建設,爭創(chuàng)先進班級,珍惜集體榮譽。

  1)采取樹典型、嚴肅紀律等措施,對學生嚴格管理、科學管理、精細管理,使學生養(yǎng)成想學習、愛學習、會學習的優(yōu)良作風,不斷加強和改善我校的學風和班風建設。

  2)以集體榮譽為重,無違紀,無不文明行為,有正確的競爭意識,同學間友愛相處、互助互學,共建文明班級。

  3、加強文明行為教育,凈化學生心靈

  1)推行“十字”禮貌用語,即“您好!”“請!”“謝謝!”“再見!”“對不起!”

  2)遵守校園文明秩序,嚴格遵守《**市**中學學生文明禮儀暫行規(guī)定》

  3)倡導“五心”,即忠心獻給祖國、孝心獻給父母、關心獻給他人、愛心獻給社會、信心留給自己。

  五、活動安排:

  第一階段: 宣傳發(fā)動和討論階段(3月1日—3月10日)

  廣泛利用報欄、黑板報、校報、問卷﹑國旗下講話、班會、廣播.等多種形式,搞好宣傳發(fā)動,使全校師生了解活動安排,統(tǒng)一思想認識,從而推動本月活動順利全面開展。

  1、學校利用國旗下的講話、廣播進行文明禮貌月啟動動員。

  2、校團委、政教處向全體同學發(fā)出“說文明話、做文明事、成文明人”倡議書。

  3、各年級部布置“文明禮貌月”專欄。

  4、以班級為單位開好專題動員會議,特別要做好對團干部、班干部的動員。并召開“講文明話、做文明事、成文明人”為大主題的班會(3月7日),要內(nèi)容充實、具有教育性、實效性、形式多樣、人人參與。黑板上要體現(xiàn)主題標語(由學校統(tǒng)一檢查),并做好班會記錄。

  5、各班級出一期以“文明禮貌月”活動為主題的黑板報(3月12日前完成),要求工整清晰,圖文并茂,有可讀性,有號召力(由校領導小組統(tǒng)一檢查評比,作為文明班級評選的依據(jù)之一)。

  6、開展討論、征文活動,題目可自擬、也可參考下列論題。征文截止時間20xx年3月25日。(征文打印或用方格稿紙書寫交校團委,由團委、政教處、組織評定等級)

  1)如何正確處理同學間的矛盾?

  2)如何尊重老師的勞動?

  3)如何看待校園里的亂涂、亂畫、亂扔現(xiàn)象?

  4)你眼里的校園不文明行為有哪些?

  5)現(xiàn)代社會中,艱苦樸素、勤儉節(jié)約還有必要嗎?6)中學生如何培養(yǎng)自己的.法制觀念?

  7)我校學生的競爭意識、協(xié)作意識如何?應怎樣改善?8)如何抵制低俗網(wǎng)站,倡導文明上網(wǎng)?

  9)你眼里的課堂不文明行為有哪些?10〕你對我校在學生管理方面有何意見和建議?

  第二階段:自律與階段(3月10日—3月31日)

  1、舉辦“說文明話、做文明事、成文明人”賽。 要求: 稿規(guī)定時間4—6分鐘

  2、倡導語言美、心靈美,艱苦樸素,勤儉節(jié)約品德。針對學生中存在浪費水電、糧食、比闊氣、花錢大手大腳、儀表不合中學生要求,思想上存在依賴性強,脆弱,缺乏自信心等現(xiàn)象,進行自立自強教育。要求各班級以此為內(nèi)容,開好班會,做好記錄,抓好整改。通過宣傳教育和活動的開展,全校學生都能自覺的說文明話、做文明事、成文明人。掀起文明禮貌月活動的高潮。

  3、學生中開展好結對幫學活動,各班主任要掌握具體情況,以此為契機,促進問題學生進步以及學生團結友愛。

  4、開展“標兵文明學生”、“文明班級”等評比活動

  第三階段:表彰階段(4月1日——10日)

  評選、推薦在活動中表現(xiàn)突出的集體和個人。學校將對在活動中表現(xiàn)突出的集體和個人給予表彰和獎勵。

  六、市**中學“文明禮貌月”考評方案、辦法、細則:

  為了保證本次活動的順利進行,學校特成立“文明禮貌月”活動考評小組,對班級、團支部和宿舍、教室的工作開展分階段檢查和考評。具體考評內(nèi)容主要是活動開展、完成情況、活動效果、匯報等方面,并將考核結果納入 “文明班集體”“標兵文明學生”的評定中。

  1、考核項目

  A、組織考核(15分)

  B、教育活動(20分)

  C、文明守紀(50分)

  D、宣傳工作(15分)

  2、考核細則

  A、組織考核(15分)

  1)成立文明文明禮貌月活動小組(由各班委會、團支部成立),目標明確,人員分工合理,能正常開展工作;能結合本班特點制定具體計劃,貫徹落實文明禮貌月活動的各項工作;小組人員能開拓性的開展工作,有思路、有創(chuàng)新、有干勁。(5分)

  2)按時報送有關的工作計劃、及各種材料到辦公室(5分)。遲報扣0.5分/次,缺報扣1分/次,扣完為止。

  3)組織的各項活動,且秩序良好(5分),否則酌情扣分。

  B、教育活動(20分)

  1)活動方案制定合理,對本班(支部)有指導、有落實,實施效果顯著。(5分)

  2)積極開展文明班級創(chuàng)建工作。(5分)

  3)有主題班會,積極參加討論,有記載,有文章。(10分)

  C、文明守紀(50分)

  1)學習紀律衛(wèi)生檢查、日常不文明行為糾查。(30分)

  由政教部、團委不定期組織檢查落實,根據(jù)全校排名給出分值;第一名30分,二、三名25分,四—六名20分,其它15分;

  2)各班先進班集體流動紅旗的獲得(每次加5分)

  3)凡做好人好事,大膽批評、檢舉不良行為的,將給其班加1-5分,平時文明禮貌方面表現(xiàn)突出的班級,可給該班加1-5分。

  D、宣傳工作(15分)

  1)在班級活動開展過程中,認真動員,積極宣傳。(5分)

  2)向學校宣傳本班活動或是提交優(yōu)秀的作品。(5分)(多投稿者給予適當加分)

  3)各班按時出版一期以本次活動內(nèi)容為主題的板報。(5分)

  七、活動要求:

  1、統(tǒng)一思想,提高認識,各班級一定要以本月活動為契機,使學生的文明意識更上一個臺階。

  2、各班級積極行動,做好記錄,活動第二階段后統(tǒng)一上交校政教處,進行審閱。

  3、全校師生要團結一致,共同行動,讓文明禮儀之花開遍**中學校園。

文明禮貌月活動方案4

  為了給同學們創(chuàng)設一個良好、和諧的學生生活環(huán)境,促使學生養(yǎng)成文明習慣,更好地響應向雷鋒同志學習號召,使師生的整體素質得到全面提高。我校結合部分同學在學校有打鬧、罵街等不文明現(xiàn)象的實際情況,決定:在三月份在全校開展“文明禮貌月”系列教育活動中,以改正自身缺點為著眼點,很細微入手,共同監(jiān)督,改證學習生活中的不文明現(xiàn)象,從而去影響家庭、社會,讓校園更文明、家庭更和睦、社會更和諧。

  一、主題:

  “改陋習,爭當雷鋒式好少年!”

  二、活動時間:

  XX年3月1日至3月31日。

  三、具體安排:

  “改陋習,爭當雷鋒式好少年!”文明禮貌月活動分三個階段實施:

  1、宣傳發(fā)動階段:3月1日——3月10日

 、偻ㄟ^廣播臺、班會等形式向學生宣讀文明禮貌月活動方案,各班做好動員工作,擬定一份活動計劃。

 、诟靼嘟M織學生學習《中學生日常行為規(guī)范》、班規(guī)班訓等。

 、劢M織一次“語言文明 行為文明”問卷調(diào)查

 、苻k一期題為“三月風”的主題黑板報和團報。

  2、整改實踐階段:3月11日——3月25日

 、 “小雷鋒在行動”

  要求:學生自己閱讀《雷鋒的`日記》、“雷鋒”故事;每位學生或以小組、集體和形式,以 “學雷鋒”為契機為學校、家庭或社會做一件力所能及的好事。每班交兩份學習、活動心得。

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  要求:通過對《中學生日常行為規(guī)范》、班規(guī)班訓的學習,查找自身缺點,自我制訂改正計劃,填寫計劃表,請同學、朋友、家長監(jiān)督。各班將個人計劃表做成櫥窗展覽,讓全體師生監(jiān)督。

  同學們“文明天使”就在我們面前,可不要調(diào)隊啊!

  ③“校園文明小衛(wèi)士袪斑行動”

  要求:清除教室課桌椅上或寢室等地方的亂涂亂畫,還校園干凈的面貌。逐步養(yǎng)成尊敬師長;主動問好;不隨地吐痰;把紙屑扔進垃圾桶;愛護一切公共設施;不說臟話,語言文明,課間文明休息,不追逐瘋打;

  3、總結評比階段:3月26日——3月31日

 、僭u選優(yōu)秀黑板報、團報。

 、谠u選優(yōu)秀“小雷鋒在行動”學習、活動心得。

 、 評選“雷鋒式好少年”

  各班從樂于助人、孝敬父母、刻苦學習、關愛同學等方面推選1人,并寫出事跡材料,參加學校組織的“事跡報告會”,評選出xx中學“雷鋒式好少年”,并頒發(fā)榮譽證書。

  希望全體師生共同配合,全力支持學校的此項活動,大力宣傳在校園文明禮貌活動月中涌現(xiàn)的先進學生事跡,發(fā)揮先進典型的示范和輻射作用,推動文明禮儀教育實踐活動的深入開展。在取得階段性成果的基礎上,持之以恒的將文明禮貌教育實踐活動開展下去,為創(chuàng)建良好校風打下堅實的基礎,讓文明習慣伴隨學生健康成長。

文明禮貌月活動方案5

  一、活動目的

  1、讓同學了解別人的不容易,深刻體會創(chuàng)辦人提出的“成功感謝他人,失敗反省自己”。

  2、讓同學知道感謝父母,家人,朋友以及母校為我們所做的一切。

  3、文明禮貌是永恒不變的主題,接人待物、職場交流需從眼前的一點一滴做起。

  二、活動內(nèi)容

  1、制作班級壁報,以及文明禮貌、感恩主題宣傳條幅,簽名倡議書。

  2、要求給父母寫封信或者打個電話,告訴他們我們深知今天的學習機會來之不易,一定好好珍惜,也深知作為父母為自己付出了很多的辛苦,對他們說一聲“您辛苦了”。

  3、召開主題班會。大家談談對文明禮貌和感恩的理解,或者講述你或發(fā)生在你生邊的有關于文明禮貌、感恩、感謝的故事;蛘呤裁词虑槟憬(jīng)歷的感動了你。談談原因,它為什么感動了你,你以后會怎樣做。

  4、召開主題團日活動。談談對中央電視臺每年舉辦的感動中國人物評選活動的`看法。也可以談談社會、學校是怎樣看待感恩與感謝的。

  5、做力所能及的一些事情,幫助有需要幫助的人。比如:去孤兒院、敬老院、幫他人推一次車子、做一次交通協(xié)助員等活動。

  6、開展“五文明”教育

  1)、文明寢室:保持衛(wèi)生清潔,用品擺放整齊,無亂貼亂掛,無違章用電,無吸煙賭博,無打架斗毆現(xiàn)象,“寢室文化”格調(diào)高雅。

  2)、文明教室:按時上課,不遲到,不早退,尊重師長,認真聽講,保持衛(wèi)生,禁止“課桌文化”,創(chuàng)建濃厚的學習氛圍。

  3)、文明就餐:遵守紀律,文明就餐,自覺排隊,尊重師傅的.勞動,愛惜糧食,節(jié)約用水。

  4)、創(chuàng)建文明校園:愛校如家,自覺維護校園環(huán)境,提倡文明風尚,不做有損學校聲譽的事。

  5)、做文明學生:堅持愛國主義、集體主義;愛護校園,文明修身,杜絕不文明、不道德行為,無作弊、違紀行為;熱愛勞動,關愛他人,勤奮學習,積極鍛煉身體,講究文明禮儀。

  7、加強文明行為教育,凈化學生心靈

  1)、推行“十字”禮貌用語,即“您好!”“請!”“謝謝!”“再見!”“對不起!”

  2)、遵守校園文明秩序,貫徹執(zhí)行學生文明行為“十不準”規(guī)定,即:不進不文明場所;不亂丟亂扔;不破壞公物;不亂貼亂掛;不吸煙賭博;不說臟話粗話;不瘋趕打鬧;不打架斗毆;公共場合不穿拖鞋、背心;公共場合不大聲喧嘩、吹口哨、起哄、打鬧。

  3)、倡導“五心”,即忠心獻給祖國、孝心獻給父母、關心獻給他人、愛心獻給社會、信心留給自己。

  三、活動預期效果

  1、同學們通過這一系列的活動,有那些收獲?可以寫成文字或者演講。談談感受。

  2、感恩、感謝不僅僅是我們用語言所表達完整的,必須體現(xiàn)在日常的生活中,從生活中的每一個細節(jié)做起,懷著一顆感恩的心,感謝周圍的一切。你沒有任何理由不感謝,是因為有了別人,你的生活才方便了許多,沒有人是天生為你服務,不要把別人所做的當成一種理所當然。希望通過這次活動,能夠使廣大同學真正的學會感謝,樂于感謝,最后使我院學生的整體綜合素質得到更進一步的升華。

文明禮貌月活動方案6

  一、指導思想:

  為進一步加強全校學生的'文明禮貌意識,創(chuàng)設校園良好、和諧的育人環(huán)境,使學生的整體素質得到全面提高。政教處決定在三月開展“告別不文明行為,爭做文明中學生”為主題的文明禮貌教育活動。

  二、活動目標:

  1、提高全體同學的文明水平,使學生語言更文明、行為更規(guī)范。

  2、增強全體同學的文明意識,讓全體同學從自身做起,從小事做起,不亂扔垃圾,不亂倒臟水,營造優(yōu)美的校園環(huán)境。

  3。通過開展多種形式的教育活動,培養(yǎng)學生遵守公德、嚴于律已,禮貌待人的良好品質,創(chuàng)設良好、和諧的校園育人環(huán)境。

  三、活動安排及要求:

  1、開展“五文明”教育

 。1)文明寢室:保持衛(wèi)生清潔,用品擺放整齊,無亂貼亂掛,無違章用電,無吸煙酗酒,無打架斗毆現(xiàn)象,“寢室文化”格調(diào)高雅。政教處將根據(jù)量化細則認真檢查落實,結合上學期末寢室評選結果,評出文明寢室若干名,并給予物質獎勵。

 。2)文明教室:教室布置整潔大方,張貼或懸掛有教育意義的.名言警句標牌,形成本班的文化特色。按時上課,不遲到、不早退、不曠課,尊重師長,認真聽課,創(chuàng)設教室良好的教育教學秩序。政教處將根據(jù)本班布置情況以年級為單位選出文明教室若干并予以物質獎勵。

 。3)文明就餐:遵守紀律,文明就餐,自覺排隊,愛護公物,愛惜糧食,節(jié)約用水。

 。4)創(chuàng)建文明校園:愛校如家,自覺維護校園環(huán)境,提倡文明風尚,不做有損學校聲譽的事。

 。5)做文明學生:堅持愛國主義、集體主義;愛護校園,文明修身,杜絕不文明、不道德行為,無作弊、違紀行為;熱愛勞動,關愛他人,勤奮學習,積極鍛煉身體,講究文明禮儀。

  2、深入開展男、女生非正常交往檢查和儀容儀表檢查。

 。1)深入開展對男女生餐廳合飯、男女生晚自習期間和就寢前校園獨處等不符合高中生身份的現(xiàn)象的檢查,并給予嚴肅處理。

  (2)政教處組織人員徹底規(guī)范燙發(fā)、染發(fā)、長發(fā)、戴首飾、穿奇裝異服等不符合高中生身份的行為。

  3、各班委利用班會時間組織同學們召開“告別不文明行為,爭做文明中學生”為主題的班會。

  4、組織開展“做文明人,從愛護環(huán)境開始,從不亂扔亂倒開始”簽字與實踐活動。政教處組織人員加強對隨手亂扔垃圾行為的查處力度。

 。1)倡導學生每天用塑料袋掛于課桌角,將個人垃圾收集其中,養(yǎng)成不隨地亂扔垃圾紙屑的良好的衛(wèi)生習慣。

  (2)徹底消滅衛(wèi)生死角。

 。3)做到不將食品包裝袋,食物帶入教學樓,杜絕白色污染、還教室清新的空氣。

 。4)不折損花草樹木,不踐踏草坪。

  5、開展“告別不文明行為,爭做文明中學生”廣播稿征集比賽。

  內(nèi)容為檢舉揭發(fā)不良行為或表彰身邊文明典型等,嚴禁抄襲。評選出的優(yōu)秀稿件在利用校園廣播播出。表彰身邊文明典型的稿件作為班級文明標兵的評選條件之一。每班不少于3篇。3月7日之前每班至少交送一篇。

  6、每班征集5——10句愛護環(huán)境公益廣告語或校園文明提示語。

  愛護環(huán)境公益廣告語以“亂扔亂倒”為主題,3月6日之前交到學校進行評比。

  7、開展青年志愿者活動。

  8、開展向雷鋒學習活動,

  四、具體時間安排:

  1、 3月1日———3月5日為動員發(fā)動階段。廣泛利用黑板報、主題班會、校園廣播等形式,進行宣傳發(fā)動,使全體學生了解活動安排,統(tǒng)一思想認識,從而推動本月活動順利全面開展。

  (1)學校利用校園廣播進行“告別不文明行為,爭做文明中學生”文明禮貌月活動啟動動員。

 。2)各班班主任要對學生進行動員落實,特別要做好對團干部、班干部的動員,評出身邊的不文明行為,并親自主持召開以“告別不文明行為,爭做文明中學生”為主題的班會(3月11日),討論改進措施。本次班會班主任要準備充分,內(nèi)容要充實,形式要多樣,具有教育性、實效性。

  (3)向全校同學發(fā)出“告別不文明行為,爭做文明中學生”倡議書。(3月4日)

  2、3月6日———3月29日為具體實施階段。

 。1)各班教室要布置“三月文明禮貌月”宣傳欄(“我身邊的不文明行為”記錄、倡議書、文明月承諾書、主題手抄報要張貼在教室宣傳欄內(nèi))(3月11日)

  (2)各班辦好兩份主題手抄報(規(guī)格:素描用圖畫紙30cm *50cm),要求內(nèi)容豐富,圖文并茂,有可讀性,有號召力。一份張貼在教室宣傳欄內(nèi),一份3月10日上交政教處分年級組織評比。

 。3)教室后有黑板的班級要出好一期活動主題的黑板報,要求工整清晰,圖文并茂,有教育性、實效性、可讀性。(3月6日)

 。4)政教處組織人員檢查燙發(fā)、染發(fā)、長發(fā)、戴首飾、穿奇裝異服等不符合高中生身份的行為。

 。6)開展以“創(chuàng)建美麗xx”為主題征文活動。字數(shù)800左右,用作文紙工整謄寫,分年級組織評比。(3月20日)

  3、3月30日———3月31日為總結驗收階段。

 。1)文明教室(衛(wèi)生、標牌標語、文明禮貌月專欄)、文明寢室檢查評比。

  (2)文明標兵、文明班級評比。

  文明標兵,每班根據(jù)學生文明禮貌月表現(xiàn)情況結合平時表現(xiàn)推薦3名(3月25日上報政教處)。

  文明班級,參照每日常規(guī)量化分和本月活動檢查量化情況(文明教室、文明寢室、手抄報、廣播稿、征文、黑板報、宣傳欄、公益廣告語)進行評比。

  (3)手抄報、廣播稿、征文、黑板報、宣傳欄、公益廣告語除納入量化分外,均單獨評獎。

  五、總結表彰:

  評選、推薦出在活動中表現(xiàn)突出的集體和個人,樹立活動典型,學校將給予表彰和獎勵。

文明禮貌月活動方案7

  一、活動名稱:我們的快樂文明禮貌月

  二、活動時間,地點:3月20日龍湖鎮(zhèn)敬老院3月23日升達后山

  三、活動目的:讓同學們體驗和老人相處的`快樂,讓他們從心里尊敬老人;

  讓同學們一起開展一些游戲,然后開始RolePlay,讓同學們直觀地體會到文明禮貌的重要性和必要性

  四、活動過程:1、3月13日聯(lián)系敬老院

  2、3月18日在班里號召同學們到敬老院

  3、3月19日通知同學們20日上午八點國旗桿下集合

  4、3月20日8:30出發(fā),步行至敬老院

  5、在敬老院和老人聊天,給老人表演節(jié)目等

  6、11:50回校

  7、3月22日通知同學們次日下午2點到后山集合

  8、3月23日,在后山開展一系列游戲,在游戲中表現(xiàn)好的同學飾演遵守文明規(guī)則的角色,反之,讓其飾演不禮貌的角色,使其產(chǎn)生強烈對比。

  五、活動預算:

  物品

  數(shù)量

  價格

  水果

  10斤

  35元

  獎品(筆記本)

  3

  9元

  材料打印費

  8頁

  1、6元

  六、活動負責人:趙一蓓王君陽周培

  七、組織單位:09級英語本科一班團支部

文明禮貌月活動方案8

  借三月“文明禮貌月”活動的開展,將文明禮貌的行為習慣在全校廣泛傳播,培養(yǎng)良好的行為習慣,努力爭做一名合格的高中學生,讓不文明不禮貌的言行在我們身邊消失。

  【3月文明禮貌月活動方案】

  為了進一步優(yōu)化學校環(huán)境,凈化學生思想,養(yǎng)成文明習慣,學校研究決定:11月份在全校開展“文明規(guī)范月”系列活動。為了將本學期文明禮貌月活動開展得更加豐富多彩、更加貼近學生實際,進一步豐富德育課堂和深化我校德育改革,體現(xiàn)德育工作的實效性,結合學校實際,現(xiàn)制定如下活動方案:

  一、指導思想:

  全面貫徹落實《未成年人思想道德建設若干意見》,促進校園精神文明建設,促進學校德育工作,培養(yǎng)合格的社會主義事業(yè)的建設者和接班人。以“說文明話、行文明舉、做文明人、展十一風采”為活動宗旨,結合學校實際,通過開展多種形式教育活動,旨在進一步加強全校師生的環(huán)衛(wèi)意識和文明禮貌習慣,加強學生日常行為規(guī)范,創(chuàng)設校園良好的育人環(huán)境。使師生的整體素質得到全面的提高,形成良好的校風。

  二、活動目標:

  1、提高全校學生的文明水平,使全校學生的語言更文明,行為更規(guī)范;

  2、學生能夠遵守公德、嚴于律己、禮貌待人,養(yǎng)成良好的行為習慣,做真正文明的學生;

  3、振奮全體師生的精神面貌,使其以飽滿的熱情,昂揚的斗志,嶄新的姿態(tài)投入到學習和工作中。讓文明之風遍布校園的每一個角落!

  三、主題范圍:

  1、基礎文明修養(yǎng):

  重點培養(yǎng)學生的文明禮貌、科學精神、創(chuàng)新精神、自立和自理能力、自律意識和環(huán)境意識。

  2、團隊精神:

  重點培養(yǎng)學生尊重他人的意識、正確的競爭觀念、集體榮譽感、協(xié)作精神、良好心理素質、全局意識和大局觀念。

  3、社會責任感:

  重點培養(yǎng)學生的誠信意識、法律意識、愛校精神和奉獻精神。

  4、理想信念:

  重點培養(yǎng)學生的愛國主義精神、社會主義和共產(chǎn)主義理想,充分實現(xiàn)自我價值理念。

  5、好學精神:

  重點培養(yǎng)學生勤學好問、求真務實的態(tài)度,使學生掌握一定的學習方法,能有效性地學習。

  四、活動內(nèi)容:

  1、開展“五文明”教育

  1)、文明課間操:

  站隊—快靜齊,人員整齊,不說話,聽從指揮,跑步步調(diào)一致。

  2)、文明教室:

  按時上課,不遲到,不早退,起立問好,尊重師長,認真聽講,保持衛(wèi)生,禁止“課桌文化”,創(chuàng)建濃厚的學習氛圍。

  3)、文明走廊:

  遵守紀律,自覺排隊—單排右行、不說話,走廊文明格調(diào)高雅;及時清掃,節(jié)約用水。

  4)、文明操場:不說臟話,不吃零食,及時清掃;愛校如家,自覺維護校園環(huán)境,提倡文明風尚,不做有損學校聲譽的事。

  5)、文明升國旗:隊伍整齊,演講主題鮮明,體現(xiàn)班級特點。

  2、促進學風建設,爭創(chuàng)先進班級,珍惜集體榮譽

  1)、采取樹典型、嚴肅紀律等措施,對學生嚴格管理、科學管理、精細管理,使學生養(yǎng)成想學習、愛學習、會學習的優(yōu)良作風,不斷加強和改善我校的學風和班風建設。

  2)、以集體榮譽為重,無違紀,無不文明行為,有正確的競爭意識,同學間友愛相處、互助互學,共建文明班級。

  3、加強文明行為教育,凈化學生心靈

  1)、推行“十字”禮貌用語,即“您好!”“請!”“謝謝!”“再見!”“對不起!”

  2)、遵守校園文明秩序,貫徹執(zhí)行學生文明行為“十講”“十不準”規(guī)定,

  1.語言上講文明 1.不說臟話粗話

  2.行為上講規(guī)范 2.不亂丟亂扔

  3.學習上講刻苦 3.不破壞公物

  4.生活中講衛(wèi)生 4.不亂寫亂畫

  5.活動中講參與 5.不吸煙喝酒

  6.集體中講團結 6.不打架斗毆

  7.待人上講禮貌 7.不校內(nèi)騎車

  8.處事上講謙讓 8.不大聲喧嘩打鬧

  9.校內(nèi)外講形象 9.不進網(wǎng)吧游戲廳

  10.時時處處講安全 10.無不文明不正常交往

  3)、倡導“六心”,即忠心獻給祖國、愛心獻給社會、恭心獻給自然、孝心獻給父母、關心獻給他人、信心留給自己。

  五、活動安排:

  第一階段:宣傳發(fā)動10月30日

  廣泛利用國旗下講話、班會等多種形式,搞好宣傳動員,使全校師生了解活動安排,統(tǒng)一思想認識,從而推動本月活動順利全面開展。

  1、學校利用國旗下的講話、廣播進行文明禮貌月啟動動員。

  2、以班級為單位開好專題動員會議,特別要做好對團干部、班干部的動員。并召開“倡導文明新風、共建美好校園”為大主題的班會(11月2日—5日),要內(nèi)容充實、具有教育性、實效性、形式多樣、人人參與。黑板上要體現(xiàn)主題標語(由學校統(tǒng)一檢查),并做好班會記錄。

  3、11月15日前以班級為單位舉行文明規(guī)范演講比賽。(班主任組織)

  11月下旬學校組織各班優(yōu)秀學生進行校級演講比賽。

  4、開展討論、征文活動,題目可自擬、也可參考下列論題。征文截止時間20xx年11月30日。

  1)如何正確處理同學間的矛盾?

  2)如何尊重老師的勞動?

  3)如何看待校園里的亂涂、亂畫、亂扔現(xiàn)象?

  4)你眼里的校園不文明行為有哪些?

  5)你認為當代青年學生有“吾日三省吾身”的必要嗎?

  6)你崇拜的.偶像及崇拜的原因?

  7)現(xiàn)代社會中,艱苦樸素、勤儉節(jié)約還有必要嗎?

  8)傳統(tǒng)的“仁、義、禮、智、信”的觀念現(xiàn)在還可取嗎?

  9)中學生如何培養(yǎng)自己的法制觀念?

  10)我校學生的競爭意識、協(xié)作意識如何?應怎樣改善?

  11)你是否有“走出校園,我代表著碧霞學!钡拿鞔_意識?

  12)你對我校在學生管理方面有何意見和建議?

  第二階段:自律、檢查與實踐階段(11月1日—學期結束)

  1、倡導語言美、心靈美,艱苦樸素,勤儉節(jié)約品德。針對學生中存在浪費水電、糧食、比闊氣、花錢大手大腳、儀表不合中小學生要求,思想上存在依賴性強,脆弱,缺乏自信心等現(xiàn)象,進行自立自強教育。要求各班級以此為內(nèi)容,開好班會,做好記錄,抓好整改。

  2、學生中開展好結對幫學活動,各班主任要掌握具體情況,以此為契機,促進問題學生進步以及學生團結友愛。

  3、開展“我為校園文明獻一計”及“我的陋習有多少”活動,由班干部組織安排,并對合理優(yōu)秀的建議、針對陋習如何杜絕以及活動總結等材料進行整理后上交政教處(截至11月30日)。

  4、各班級根據(jù)班級情況在校園內(nèi)自行組織活動,并做好記錄。通過宣傳教育和活動的開展,全校學生都能自覺的說文明話、行文明舉、做文明人。掀起文明規(guī)范月活動的高潮。

  第三階段:總結表彰階段(11月底)評選、推薦在活動中表現(xiàn)突出的班級和個人。學校將對在活動中表現(xiàn)突出的集體和個人給予表彰和獎勵。

  六、具體要求:

  1、統(tǒng)一思想,提高認識,各班級一定要以本月活動為契機,使學生的文明意識更上一個臺階。

  2、各班級積極行動,做好記錄,活動第二階段后統(tǒng)一上交政教處,進行審閱。

  3、全校師生要團結一致,共同行動,讓文明禮儀之花開遍碧霞校園。

  4、政教處、團委每天、每周對各班進行檢查,考核辦法見附

  七、組織領導:

  為了保證本次活動的順利進行,學校特成立“文明規(guī)范月”活動考評小組,對班級和教室的工作開展分階段檢查和考評。具體考評內(nèi)容主要是活動開展、完成情況、活動效果、總結匯報等方面,并將考核結果納入“文明班集體”、“先進個人”的評定中。

文明禮貌月活動方案9

  一、指導思想

  為了貫徹落實學校工作計劃,創(chuàng)設良好、和諧的育人環(huán)境,強化全校學生的文明意識,把雷鋒精神發(fā)揚光大。德育處、少先隊結合學校實際,在學生中廣泛開展“學雷鋒精神,做文明學生”的系列活動,讓同學們在活動中時時處處以雷鋒精神規(guī)范自己的行為,培養(yǎng)主動關愛他人的品質,努力做一個明理誠信、勤學守紀、關愛他人的小公民。

  二、活動目標

  1、以雷鋒為榜樣,學做文明人,提升全校師生的文明水平,使全校師生的語言更文明,行為更規(guī)范。

  2、通過開展學雷鋒活動,發(fā)現(xiàn)一批先進典型。

  3 、增強全校師生的環(huán)衛(wèi)意識,讓全體師生從自身做起,從小事做起,勤儉節(jié)約、艱苦奮斗,愛護校園的一草一木,精心營造優(yōu)美的校園環(huán)境。

  4、通過開展“與留守兒童手拉手”活動,培養(yǎng)學生的愛心,鍛煉學生的能力。

  5、振奮全校師生的精神,使其以飽滿的熱情,昂揚的斗志,嶄新的姿態(tài)投入到本學期的學習和工作中。

  6、鞏固文明單位成果,積極爭創(chuàng)文明單位。

  三、活動主要內(nèi)容及責任人

  1、三月第一周為“學雷鋒精神,做文明學生”宣傳周。通過國旗下講話和紅領巾廣播站,向同學們宣傳雷鋒事跡,以激發(fā)學生學習雷鋒的熱情。責任人:xxx

  2、在校園“少先隊”欄目里開辟一個話題————— —“話雷鋒學雷鋒談體會”,號召同學們把身邊活“雷鋒”的.事跡發(fā)到網(wǎng)上,廣泛宣傳。責任人:xxx

  3、開一次“學雷鋒見行動”主題班會。責任人:班主任

  4、開一次“關愛他人”主題故事會,記載在班主任工作手冊上。責任人:班長

  5、三月份辦一期“學雷鋒”主題黑板報。責任人:各班宣傳委員

  6、開展一項在“在家敬父母、在校幫他人”助人為樂的文明實踐活動,將活動體會以日記的形式上傳到論壇“少先隊”欄目“話雷鋒學雷鋒談體會”話題中。責任人:xxx

  7、“學雷鋒星級文明學生小標兵”評比活動(3月底)。與文明積累相結合,各班在三月底及時做好“學雷鋒”的小結工作,根據(jù)各班情況分別評出一名“學雷鋒小標兵”,并填寫好小標兵事跡材料,交到少先隊,上“本月小標兵”宣傳欄。責任人:xxx

  8、開展“與留守兒童手拉手”活動,由老師挑選部分非留守學生與留守學生開展手拉手活動。責任人:xxx

  9、“星級班級”評比活動。(3月底)各班抓住三月文明禮貌月活動這個契機,著重對學生進行十項常規(guī)的教育,規(guī)范學生行為,創(chuàng)造井然秩序的學習環(huán)境。學校將于三月底根據(jù)班級常規(guī)評比情況和學雷鋒活動情況評出本月的“星級班級”。責任人:xxx

文明禮貌月活動方案10

  一、活動主題:

  “文明禮儀伴我行”

  二、活動意義:

  提高同學的文明禮儀水平,培養(yǎng)同學高尚的道德情操,理解、寬容、謙讓、誠實的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、談吐文明、講究文明的行為舉止,構建和諧校園,形成人人講文明、重禮儀的良好氛圍。

  三、活動目標:

  1、提高班級全體同學的文明水平,使全班同學的語言文明,行為規(guī)范。

  2、使同學遵守公德、嚴于律己、禮貌待人,養(yǎng)成良好的行為習慣。

  3、振奮全體同學,使同學們以熱情的斗志與姿態(tài)投入到學習中,讓文明之風遍布班級的每一個角落!

  四、活動范圍:

  1、基礎文明修養(yǎng):文明禮貌、科學精神、創(chuàng)新精神、自立和自理能力、環(huán)境意識。

  2、團隊精神:尊重他人的.意識、正確的競爭觀念、集體榮譽感、協(xié)作精神、良好心理素質、全局意識和大局觀念。

  3、社會責任感:誠信意識、法律意識、愛校精神和奉獻精神。

  4、理想信念:愛國主義精神、社會主義、共產(chǎn)主義理想和自我價值理念。

  五、活動內(nèi)容:

  1、制定班級文明公約,并邀全體同學一同簽名。

  2、開展主題系列活動,全班一同學習基本禮儀。

  3、同學自發(fā)組織編排情景劇,小品,話劇等。

  4、發(fā)放任務,以小組為單位,通過搜集資料,在班級內(nèi)交流。

  5、在黑板開設文明禮儀專欄,每日一則禮儀用語。

  6、通過每周班級評選,選出“班級文明大使”,在班級監(jiān)督并起帶頭作用。

  7、在班級各處設置文明禮儀提示,時刻提醒同學注意文明禮儀。

  8、利用課外時間,為同學播放禮儀短片,了解禮儀文明的重要性。

  9、每周班會采用課前3分鐘,請2-3位同學上臺演講文明禮儀故事。

  10、定期組織宣傳活動,進社會宣傳文明禮儀。

  11、讓每一位同學帶動身邊家人朋友,加入文明禮儀活動中來。

文明禮貌月活動方案11

  為了進一步優(yōu)化學校環(huán)境,凈化學生思想,促使學生養(yǎng)成文明習慣,經(jīng)學校研究,三月份在全校開展”文明禮貌月”系列教育活動。為了將今年文明禮貌月活動開展得更加豐富多彩,更加貼近學生實際,體現(xiàn)德育工作的實效性,現(xiàn)結合學校實際,制定如下活動方案:

  一,成立領導小組

  組 長:

  副組長:

  成 員:全體教職工

  二,主題:

  “講文明話,做文明事,成文明人”

  三,活動目標:

  1,提高全校學生的文明水平,使全校學生的語言文明,行為規(guī)范。

  2,教育學生遵守公德,嚴于律己,禮貌待人,養(yǎng)成良好的行為習慣,做文明中學生,

  3,振奮全體師生精神,使其以飽滿的熱情,昂揚的斗志,嶄新的姿態(tài)投入到學習和工作中,讓文明之風遍布校園的每一個角落!

  四,文明禮貌月活動的范圍:

  1,文明修養(yǎng):重點培養(yǎng)學生的文明禮貌,科學精神,創(chuàng)新精神,自立和自理能力,環(huán)境意識。

  2,團隊精神:重點培養(yǎng)學生尊重他人的意識,正確的競爭觀念,集體榮譽感,協(xié)作精神,良好心理素質,全局意識和大局觀念。

  3,社會責任感:重點培養(yǎng)學生的誠信意識,法律意識,愛校精神和奉獻精神。

  4,理想信念:重點培養(yǎng)學生的愛國主義精神,社會主義和共產(chǎn)主義理想,充分實現(xiàn)自我價值理念。

  5,好學精神:重點培養(yǎng)學生勤學好問,求真務實的態(tài)度,使學生掌握一定的學習方法,能創(chuàng)造性地學習。

  五,文明禮貌月活動內(nèi)容及考評辦法:

  開展”五文明”教育

  1),文明宿舍:保持衛(wèi)生清潔,用品擺放整齊,無亂貼亂掛,無違章用電,無吸煙,無打架斗毆等違紀現(xiàn)象,宿舍命名格調(diào)高雅(符合宿舍管理條例評為文明寢室,違紀或未命名一票否決,由政教處和寢室管理員考評)。

  2),文明教室:按時上課,不遲到,不早退,尊重師長,認真聽講,保持衛(wèi)生(違紀1人一次扣2分,全體教職工督察),禁止”在課桌,墻壁上亂寫亂畫,奇裝異服,男生長發(fā),女生化妝,男女生帶耳環(huán)等”(3月13日政教處到班檢查,1人或1處扣2分)。

  3),文明就餐:遵守紀律,文明就餐,自覺排隊,尊重師傅的勞動,愛惜糧食,節(jié)約用水(政教處及值周教師督察違紀1人1次扣2分)。

  4),創(chuàng)建文明校園:愛校如家,自覺維護校園環(huán)境,不踩草毀樹,提倡文明風尚,不亂寫亂畫,不說粗臟話,言行端莊,不做有損學校聲譽的事,不說有損學校聲譽的.話(違紀1人一次扣2分,全體教職工督察)。

  5),做文明學生:關愛他人,講究文明禮儀,倡導”十字”禮貌用語,即”您好!請!謝謝!再見!對不起!”(違紀1人一次扣2分,全體教職工督察),提倡做好人好事,大膽批評,檢舉不良行為(每次加1分,以政教處記錄為準),積極向校廣播室投稿宣傳文明禮貌月先進事跡(每篇加1分,以廣播室記錄為準)。

  六,活動安排:

  第一階段: 宣傳發(fā)動階段(3月3日—3月7日)

  廣泛利用報欄,黑板報,橫幅,國旗下講話,班會,廣播等多種形式,搞好宣傳發(fā)動,使全校師生了解活動安排,統(tǒng)一思想認識,從而推動本月活動順利全面開展。

  1,學校利用國旗下的講話,廣播進行文明禮貌月啟動動員(3月3日國旗下講話謝校長啟動動員)。

  2,政教處做好宣傳標語,橫幅。

  3,校團委,學生會向全體同學發(fā)出”說文明話,做文明事,成文明人”倡議書(3月3日國旗下講話學生會倡議)。

  4,以班級為單位開好專題動員會議,特別要做好對團干部,班干部的動員,制定出文明禮貌月班級計劃。并召開”講文明話,做文明事,成文明人”為大主題的班會,要內(nèi)容充實,具有教育性,實效性,形式多樣,人人參與,黑板上要體現(xiàn)主題標語,并做好班會記錄。學生中開展好結對幫學,關愛留守學生活動,各班主任要掌握具體情況,以此為契機,促進問題學生進步以及學生團結友愛,并做好活動記錄。(3月7日前各班交文明禮貌月計劃加2分,開主題班會或開展活動請政教處參與,每次加5分)。

  第二階段:實施階段(3月10日—3月28日)

  1,舉辦”學雷鋒,樹新風”朗誦比賽。

  要求:(1)演講稿規(guī)定時間4—6分鐘 (2)初一,初二各班組織參賽。 (3)朗誦時間:3月5日

  2,舉辦”感恩”征文賽(以3。8婦女節(jié)為主題)。

  要求:(1)初一,初二各班組織參賽。(2)參賽時間:3月13日

  3,全體教職員工積極參與到活動中來,教育學生”說文明話,做文明事,成文明人”(以記錄為準)。

  4,團委學生會組織文明禮貌月活動督察隊,并做好記錄。

  5,政教處不定期通報文明禮貌月活動情況。

  第三階段:總結階段(3月28)

  評選,推薦在活動中表現(xiàn)突出的班級和個人。學校將對在活動中表現(xiàn)突出的11個班級和個人(每班推薦1—2人)給予表彰和獎勵。

文明禮貌月活動方案12

  一、指導思想

  中華民族是一個有著悠久歷史的“禮儀之邦”,我們的祖先歷來注重文明禮貌教育。正如清初思想家顏元所說:“國尚禮則國昌,家尚禮則家大,身尚禮則身修,心尚禮則心泰。”為進一步加強全園師生的環(huán)保意識和文明禮貌意識,加強幼兒日常文明禮貌常規(guī)教育,將文明與溫暖輻射到每個家庭,把文明禮貌的種子播撒到每一個幼兒的心間,使師生的.整體素質得到全面的提高,形成良好的園風。

  二、活動目標

  1、用禮儀溝通心靈,讓文明變成行動,使全園師生的語言更文明,行為更規(guī)范。

  2、增強全體師生的環(huán)保意識,掌握一定的環(huán)保知識,讓全體師生行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,節(jié)約糧食和水電,愛護花草樹木,精心營造綠色空間。

  3、讓幼兒用信心、用自覺、用努力去養(yǎng)成良好的文明習慣,進一步促進園所文化建設,讓文明禮儀伴我而行,文明之花處處綻放。

  三、活動要求

  1、“文明在我口中”——講文明用語,正確使用稱呼,不講臟話、粗話;

  2、“文明在我手中”——愛護公共衛(wèi)生,愛護公共財物、節(jié)約水電;

  3、“文明在我腳下”——文明行走,文明乘車,文明游園;

  4、“文明在我心中”——孝敬父母,善待他人,有一顆感恩的心。

  四、活動時間:**年3月31--4月30日

  五、具體時間安排:

 。ㄒ唬、第一周(3月31日——4月4日)

  倡導文明禮貌行動,規(guī)范教師文明禮貌行為

  1、組織全體教師學習和文明禮貌的有關內(nèi)容及教職工文明禮儀規(guī)范。并提出十二點要求即:立志高一點,做事多一點;嘴巴甜一點,眼界寬一點;理由少一點,心地善一點;腦筋活一點,微笑真一點;感情深一點,行動快一點;說話輕一點,脾氣小一點。

  2、做好宣傳發(fā)動工作,各園設立《文明禮貌月活動》專欄,各班建立《文明禮貌月活動》園地,及時做好資料的收集與整理工作。

 。ǘ⒌诙埽4月8日——4月11日)

  創(chuàng)設良好的教育環(huán)境,讓幼兒自覺規(guī)范文明禮貌行為

  1、利用環(huán)境創(chuàng)設讓幼兒感知文明禮貌教育。

  2、利用榜樣示范讓幼兒感知文明禮貌教育。

  3、利用生活學習經(jīng)驗讓幼兒感知文明禮貌教育。

  (三)、第三周、第四周(4月15日——4月25日)

  將禮貌教育融于日常生活之中,讓幼兒養(yǎng)成良好的文明禮貌習慣

  1、通過故事、兒歌等,萌發(fā)幼兒講文明有禮貌的意識。

  2、通過游戲,讓幼兒學會使用文明禮貌用語。

  3、將文明禮貌教育貫穿于幼兒日常生活的各個環(huán)節(jié),不錯過任何一個機會,抓住每個教育契機,鞏固他的文明禮貌行為。

 。ㄋ模、第五周(4月28日——4月30日)

  總結評比,

  1、全園范圍內(nèi)開展總結評“星”,充分肯定教師及幼兒的每一點成長,展示文明禮貌主題月活動的成果。

  2、各園評選文明禮貌小標兵和文明禮貌明星教師,為文明禮貌月主題活動畫上圓滿的句號。

文明禮貌月活動方案13

  為全面貫徹落實新學期《學校工作計劃》,進一步優(yōu)化學校環(huán)境,規(guī)范學生言行,凈化學生思想,培養(yǎng)文明習慣,學校決定于三月份在全校開展“文明禮貌月”系列活動。結合學校實際,制定如下活動方案:

  一、指導思想

  通過開展多種形式的教育活動,弘揚雷鋒精神,進一步增強全校師生的環(huán)境衛(wèi)生和文明禮貌意識,加強學生日常禮貌教育,創(chuàng)設校園良好、和諧的育人環(huán)境,使師生的整體素質得到全面提高。

  二、組織領導

  為加強對“文明禮貌月”活動的組織領導,學校成立“文明禮貌月”活動領導小組,組長:徐振如,副組長:蔣濤、劉鵬,成員:各部門負責人。領導小組下設辦公室,辦公室設在學校團委。各部門要深刻認識開展“文明禮貌月”活動的重要性,認真對待,積極參與。

  三、活動目標

  1、衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育

  在告別不衛(wèi)生習慣的同時,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。不隨手亂拋紙片,不隨處亂扔垃圾,不隨地吐痰,不在建筑物上亂涂亂畫、留下手印、鞋印、球印,不在餐桌上倒剩飯、

  剩菜、剩湯,不向樓下潑水、拋紙團、水瓶等。要在整治校園環(huán)境的過程中,逐步形成衛(wèi)生意識,培養(yǎng)勞動技能、實踐能力和熱愛勞動的習慣。不怕臟、不怕累,自覺地、隨時隨地撿拾地上的垃圾,擦洗墻上、桌上、地板上的污點、污痕、污跡,擦凈樓梯上(立面、臺面)、過道上、教室、宿舍的地面上的'痰跡、口香糖漬,為創(chuàng)造一個衛(wèi)生整潔的校園環(huán)境做出貢獻。

  2、文明禮貌習慣的養(yǎng)成教育

  在告別各種陋習的同時,逐步養(yǎng)成良好的文明禮貌習慣。學習《文明禮貌用語60句》和《文明禮儀基本規(guī)范》,不說污言穢語,不給同學起污辱性綽號,不吃口香糖,走路不追逐打鬧,上下樓梯、出入廁所不擁擠推搡,不損壞公物。不在升國旗與集會時講話,不頂撞師長和管理員,服從教育與管理。

  3、遵規(guī)守紀習慣的養(yǎng)成教育

  不遲到、不早退、不曠課;上課不睡覺、作業(yè)不抄襲、考試不作弊;不帶危險器具和火種進校園,不引校外人員來校滋事,不進營業(yè)性網(wǎng)吧,不偷竊。

  四、活動安排

  第一階段:宣傳發(fā)動和討論階段(3月1日—3月4日)

  廣泛利用黑板報、櫥窗、國旗下講話、班會、廣播等多種形式,搞好宣傳發(fā)動,使全校師生了解活動安排,統(tǒng)一思想認識,從而推動本活動順利全面開展。

  1、學校利用國旗下講話、廣播進行“文明禮貌月”啟動動員。

  2、以班級為單位開好專題動員會議,特別要做好對團干部、班干部的動員。召開“倡導文明新風、共建美好校園”為主題的班會,要內(nèi)容充實、具有教育性、實效性、形式多樣、人人參與。黑板上要體現(xiàn)主題標語,并做好班會記錄(統(tǒng)一檢查)。

  3、各班級出一期以“文明禮貌月”活動為主題的黑板報,要求工整清晰,圖文并茂,有可讀性,有號召力(由團委統(tǒng)一檢查評比)。

  4、三月上旬在校園內(nèi)舉行文明禮貌承諾簽字儀式(團委組織)。

  第二階段:貫徹實施階段(3月5日—3月31日)

  1、倡導語言美、心靈美,艱苦樸素,勤儉節(jié)約的品德。針對學生中存在浪費水電、糧食、比闊氣、花錢大手大腳、儀表不合中學生要求,思想上存在依賴性強、脆弱、缺乏自信心等現(xiàn)象,進行自立自強教育。要求各班級以此為內(nèi)容,開好班會,做好記錄,抓好整改。

  2、在學生中開展好結對幫學活動,各班主任要掌握具體情況,以此為契機,促進問題學生進步以及學生團結友愛。 3、開展“我為校園文明獻一計”及“我的陋習有多少”活動,由班委會、團支部組織安排,并對合理優(yōu)秀的建議、針對陋習如何杜絕以及活動總結等材料進行整理后上交學生會。

  4、各班級根據(jù)班級情況在校園內(nèi)自行組織活動,并做好記錄。通過宣傳教育和活動的開展,全校學生都能自覺的說文明話、做文明人。掀起文明禮貌月活動的高潮。

  第三階段:總結表彰階段(4月初)

  評選、推薦在活動中表現(xiàn)突出的集體和個人。學校將對在活動中表現(xiàn)突出的集體和個人給予表彰和獎勵。

  第四階段:堅持與提高階段

  學生文明禮貌養(yǎng)成教育是一項長期工作,此次文明禮貌月活動,僅僅是拉開序幕,各年級、各處室要以此活動為契機,堅持不懈地抓下去,抓出成效來,讓每一個學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣、文明習慣、禮貌習慣、學習習慣,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,做一個遵規(guī)守紀、文明禮貌、個性鮮明、素質全面的附中人。

文明禮貌月活動方案14

  一、活動目的:

  為了進一步推進校風建設,優(yōu)化學校育人環(huán)境,養(yǎng)成文明習慣,少先隊三月份在全校學生當中開展“文明禮貌月” 活動。這項活動以“文明禮儀伴我成長”為主題;以促進校園精神文明建設,促進學校德育工作,形成良好的校風、班風為指導思想;結合實際情況,確定具體的目標要求,從文明行為、文明生活習慣的養(yǎng)成、遠離網(wǎng)吧,游戲廳等方面做出詳盡的規(guī)定并進行正確指導;加強學生日常禮儀常規(guī)教育,創(chuàng)設校園良好、和諧的育人環(huán)境,使學生的整體素質得到全面提高。

  二、活動思路:

  三月是傳統(tǒng)的學雷鋒活動月,3月又有許多重要紀念日:3月8日國際勞動婦女節(jié)、3月12日中國植樹節(jié)、3月15日消費者權益日、3月的`最后一周為全國安全教育周等節(jié)日、紀念日。為此,建議各中隊在三月份四周內(nèi)開展以下活動:

  1、“雷鋒精神伴我行”

  2、“媽媽我愛您”

  3、“護綠使者與文明使者行動”

  4、“文明禮儀放光彩”

  三、活動口號:

  讓綠色明亮我們的眼睛,讓禮儀溫馨我們的心靈

  四、活動時間:

  20xx年3月

  五、活動安排:

  (一)宣傳發(fā)動階段

  “雷鋒精神伴我行”

  1、 利用國旗下講話、隊會課、黑板、倡議書、等形式指導隊員開展“雷鋒精神伴我行”活動。

  2、 各中隊利用班隊活動時間開展活動:

 、僮x雷鋒日記;

 、趯W習雷鋒的事跡;

  ③講一講雷鋒的故事;

  ④學唱一首有關雷鋒的歌;

 、莩龊靡黄谝浴拔拿鞫Y儀”為主題的黑板報。

  3、指導隊員以中隊為單位自建“學雷鋒小隊”,根據(jù)本班情況開展集體性學雷鋒活動,并將好人好事登記在冊。

 。ǘ⿲嵤╇A段

  “媽媽我愛您”

  1、開展“給媽媽寫一封信”或“體驗

  母親的辛勞”為主題的感恩、孝敬教育活動;

  2、自己動手制作一張愛心賀卡,寫上一句最想對媽媽說的話。

  3、開展“三個一”活動。

 、俑鷭寢屨f一句感恩的心里話。

 、诮o媽媽倒一杯貼心的茶。

 、蹘蛬寢屪鲆患λ芗暗募覄帐隆

  (三)實踐創(chuàng)新階段

  “護綠使者與文明使者行動”

  1、大力宣傳植樹節(jié)的意義,并發(fā)動隊員以中、小隊為單位認養(yǎng)一棵小樹,培養(yǎng)一盆花草或保護一塊花壇,并負責培養(yǎng)護理。

  2、人人爭做護綠使者。引導隊員設計一句護綠公益廣告語,如“愛護綠地、呵護生命”等。

  3、各中隊利用班會時間組織同學們學習有關文明禮儀教育的內(nèi)容,開展一次“樹季小學生形象”主題班會。參考討論內(nèi)容:

  (1)我的文明習慣養(yǎng)成如何?

 。2)你認為現(xiàn)在同學們身上存在的最大陋習是什么?

 。3)如何克服現(xiàn)實生活中自身的不足和缺點?

 。4)網(wǎng)絡、游戲的利與弊。

  4、開展清潔校園及環(huán)校路行動。各班加強每天的清潔衛(wèi)生掃除工作。學校將加強臨時抽查力度,若發(fā)現(xiàn)問題,及時督促清理。

 、俳淌倚l(wèi)生:地面(用拖把拖凈)、桌面干凈,瓷磚干凈,門窗、花池、投影儀、黑板干凈整潔,光管、電風扇、天花板及墻壁無蜘蛛網(wǎng)和灰塵,衛(wèi)生工具統(tǒng)一擺放,課桌椅擺放整齊。

  ②公共區(qū)域衛(wèi)生:各班所負責的公共區(qū)域包括樓梯、走道(用拖把拖凈)及墻壁、瓷磚、天花板無蛛網(wǎng)、灰塵及腳櫻所屬區(qū)域要打掃徹底并保持無污物、無垃圾。

 、圩龊帽嵐ぷ。利用課間安排班干部監(jiān)督有沒有同學在本班區(qū)域內(nèi)亂丟、亂拋、撿出本班區(qū)域內(nèi)垃圾。

 。ㄋ模┛偨Y提高階段

  “文明禮儀放光彩!”

 。1)組織隊員評選本月“文明之星”。

 。2)對全校各中隊活動情況進行總結表揚。

文明禮貌月活動方案15

  一、活動主題

  倡樹文明新風,共建和諧校園

  二、活動時間

  20xx年3月4日至3月31日

  三、活動目標

  1、提高全校學生文明素養(yǎng),使全校學生的語言更文明,行為更規(guī)范。

  2、學生能夠遵守公德,遵守校規(guī)校紀,嚴于律已,禮貌待人,養(yǎng)成良好的行為習慣,做文明學生。

  3、振奮學生精神,使其以飽滿的熱情,昂揚的`斗志,嶄新的姿態(tài)投入到新學期的學習工作中,讓文明之風吹遍校園的每一個角落。

  四、活動目標

  (一)第一階段:宣傳發(fā)動

  1、利用周一早上升國旗的機會,在全校作“文明禮貌月”主題教育活動的動員,明確活動的主要內(nèi)容和重要意義,并向全校師生發(fā)出倡議。

  2、組織宣傳

 、耪匍_班主任會議,學生干部會議,帶動全校學生參與活動。

  ⑵各班出一期“文明禮貌”為主題教育活動的板報。

 、窃诮淌覒覓鞓苏Z。

  (二)第二階段:組織實施

  1、成立青年志愿者服務隊,在校園設立文明監(jiān)督崗,幫助全體學生改掉不文明行為,摒棄陋習。講文明話,辦文明事。

  2、由學生會和團委會組織設立“校園不文明行為”暴光臺。

  3、二年級舉辦一次征文活動。

  4、高一年級組織一次“做一個有道德的人”演講比賽。

  5、開展一次漫畫作品征集比賽,辦一期漫畫展覽。

  6、各班開展一次以《文明禮貌月里,我改掉了……》為題的主題班會。

  7、利用校園廣播,宣傳各班開展文明禮貌教育活動信息,活動中涌現(xiàn)出的典型人和事,鼓勵學生積極投稿。

  8、組織學生學習儀表、儀容、儀態(tài)、禮貌用語等方面的文明禮儀知識。

  9、組織學生學習《中學生日常行為規(guī)范》和《學生一日常規(guī)》

  (三)總結表彰

  1、各年級團總支對“文明禮貌”黑板報進行檢查評比。對好的班級通報表揚。

  2、對演講比賽、漫畫作品評選和征文比賽獲獎的學生進行表彰。

  3、評選“文明學生”和“文明班集體”。

  4、3月底出一期板報,展示我校文明風采。

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