亚洲精品中文字幕无乱码_久久亚洲精品无码AV大片_最新国产免费Av网址_国产精品3级片

范文資料網(wǎng)>方案策劃>活動方案>《讀書分享會活動方案

讀書分享會活動方案

時間:2023-04-19 13:35:03 麗敏 活動方案 我要投稿

讀書分享會活動方案(通用19篇)

  為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?下面是小編收集整理的讀書分享會活動方案,歡迎大家分享。

讀書分享會活動方案(通用19篇)

  讀書分享會活動方案 1

  一、活動目的:

  為進一步讓學(xué)生在讀書中明理,感恩中成長,豐富精神世界,增強個人文化素養(yǎng),特舉辦“親情是骨中骨,肉中肉”讀書交流會活動,通過這一活動,讓同學(xué)們有所感悟,有所迪;學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會讀書。

  二、活動時間:

  20xx年x月x日

  三、活動對象:

  “書香門第”讀書社全體同學(xué)

  四、活動準備:

  提前一周下發(fā)交流材料,并到閱覽室進行相關(guān)閱讀,通知到社團每個人,確定要重點發(fā)言人員,結(jié)合個人學(xué)習(xí)生活實際情況,準備在交流會發(fā)表自己讀書的感想或心得體會。

  五、活動流程:

  1、介紹活動:主持人先對活動的主題,交流篇目,活動的相關(guān)內(nèi)容等進行簡單的介紹。

  2、好文共賞:各位發(fā)言人輪流發(fā)言交流。

  3、激情討論,其他同學(xué)結(jié)合自己感悟和發(fā)言人展開討論。

  4、活動總結(jié):指導(dǎo)教師對本次交流活動做點評,總結(jié)。

  5、表揚獎勵:對在活動中表現(xiàn)突出的.個人將會給予一定的獎勵。

  讀書分享會活動方案 2

  一、活動背景

  大家在學(xué)習(xí)之余,積極響應(yīng)團工委號召,積極參加班級活動,放松心情,增進同學(xué)之間的相互了解,加深同學(xué)之間的情誼。

  二、活動目的

  第一,讓同學(xué)們通過交流展示自己,展示自己的風(fēng)采,共同成長,

  在大學(xué)生活里留下美好的回憶。

  第二,增進同學(xué)之間的友誼,使同學(xué)們更加團結(jié)友愛。

  三、活動主題

  “分享成長,收獲喜悅“

  四、活動時間

  20xx年5月22日晚上19:00—21:30

  五、活動策劃組織

  策劃者:

  組織者:

  六、活動流程

  1、第一環(huán)節(jié)分享環(huán)節(jié)(19:00—20:00)

  2、布置場地(擺放桌椅,活動簡介,活動流程表,布置會場)主持人做開場白,簡單介紹活動流程,活動規(guī)則,及活動主題等

  3、第一個環(huán)節(jié)分享環(huán)節(jié),由同學(xué)們分享自己的故事,自己看到的,見到的……讓同學(xué)們了解一個不一樣的自己與他人,在分享中收獲關(guān)于成長的故事(分享可以借助ppt,可以敘述形式不限)

  第二環(huán)節(jié)活動環(huán)節(jié),猜猜他(她)是誰(20:00-21:00)

  1.分組(隨機把全班同學(xué)分為五組,每組六人)

  2.每個組自由抽簽,隨機抽取,每組只能抽一次,抽到紙條的人到講臺

  上,將紙條上的內(nèi)容念出來,每張紙條上有三條提示,被猜到的人(即紙條上的`人),到講臺上做自己介紹,并回答下面的同學(xué)任意提出的三個問題,以增進同學(xué)間的相互了解

  3.如果誰再最少的提示情況下猜出紙條上指的是誰,則她所在組加分

  4.積極提問的組也有相應(yīng)加分

  5.最后統(tǒng)計累計加分,評出冠,亞,季軍,并給予鼓勵獎

  第三環(huán)節(jié)團隊游戲——我的海報我做主

  主旨:從側(cè)面關(guān)心了解同學(xué)

  這一環(huán)節(jié)由同學(xué)們不記名的把想說的話寫在便利貼上,可以是對某個人說的話,可以是對班級的,也可以是對本次活動的。

  七、人員安排

  主持人:劉嘉飛陳金琴

  后勤保障人員:劉東徐瑩瑩劉莎劉思思尹康玲

  后勤保障人員若干:保管好物品和分發(fā),及時解決同學(xué)們提出的問題;維持現(xiàn)場秩序,活動結(jié)束后負責(zé)打掃教室的衛(wèi)生。

  八、注意事項

  1.維持現(xiàn)場活動秩序,后勤保障人員安排好各小組座位,

  2.保管好物品及分發(fā),對物品去向做好記錄。

  3.ppt的正常播放,做好備選方案。

  4.評委及后勤保障人員提前到教室布置活動場地。

  讀書分享會活動方案 3

  一、活動主題

  童心、悅讀

  二、活動目標

  1、營造濃厚的讀書氛圍,激發(fā)全園師幼、家長閱讀的興趣,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,感受閱讀所特有的魅力和生活的多彩。

  2、通過各種形式的閱讀活動,提高幼兒的理解能力、表現(xiàn)能力和審美修養(yǎng),培養(yǎng)良好的道德品質(zhì),促進幼兒健康的發(fā)展。

  3、增強家長對早期閱讀重要性的`認識,促進幼兒園與家庭的溝通,增強教育合力。

  4、以[閱讀節(jié)"的影響力進一步提升書香校園、書香家庭的品質(zhì),構(gòu)建閱讀特色文化。

  三、活動時間

  12月1日-12月31日

  四、參加對象

  全園師生、家長

  五、活動內(nèi)容

  1.宣傳發(fā)動,營造氛圍,分發(fā)幼兒園[閱讀節(jié)"活動方案和活動倡議書,號召全體師生、家長關(guān)注并能參與活動。

  2.環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  讀書分享會活動方案 4

  一、指導(dǎo)思想

  積極貫徹黨的十八屆三中、四提出關(guān)于文化發(fā)展的戰(zhàn)略部署,以“愛情忠貞、家庭和睦、社會和諧”為主題,突出體現(xiàn)活動的`地方性和群眾性,充分挖掘“七夕”節(jié)的優(yōu)秀文化內(nèi)涵,引導(dǎo)青年教師樹立正確的婚戀觀、家庭觀,促進家庭和睦、社會和諧,提升民族自豪感和凝聚力。

  二、活動時間

  20xx年xx月xx日

  三、活動內(nèi)容

  1、開展“我們的節(jié)日七夕中華經(jīng)典誦讀”活動。組織青年教師誦讀《七夕》、《鵲橋仙》、《迢迢牽牛星》等與七夕節(jié)緊密聯(lián)系的歌謠、詩篇、美文經(jīng)典詩歌。通過開展情侶誦、夫妻誦、集體誦等多種形式,傳承中華情愛文明,謳歌純潔愛情、詮釋愛情真諦。

  2、開展“七夕”夫妻和睦相處經(jīng)驗談活動。

  通過校內(nèi)模范夫妻代表蔡校長介紹家庭經(jīng)營之法,讓青年老師學(xué)習(xí)借鑒,懂得要對愛情忠貞,在家庭中要和睦相處,從而達到社會和諧的目的。

  讀書分享會活動方案 5

  一、活動目的:

  書是人類的朋友,書是人類進步的階梯!為了拓寬學(xué)生的知識面,通過開展讀書活動,激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,讓每一個學(xué)生都想讀書、愛讀書、會讀書,從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,并在讀書實踐活動中陶冶情操,獲取真知,樹立理想!

  二、活動目標:

  1、通過活動,在班內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。

  2、通過活動,使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書的.好習(xí)慣。

  3、通過活動,促進學(xué)生知識更新、思維活躍、綜合實踐能力的提高

  三、活動地點:

  四(3)班教室

  四、活動方式:

  小組推選班內(nèi)交流

  五、活動過程:

  1、背誦讀書名人名言2條

  發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書——蘇軾

  鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書——李苦禪

  2、教師發(fā)言

  3、小組內(nèi)交流讀書心得,每組評選一名同學(xué)參加全班交流評選。

  4、評選獲勝者,授予“小百科全書”稱號。

  5、拍照留念。

  6、教師總結(jié)。

  7、齊誦讀書名言:

  書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。

  舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知。

  讀書分享會活動方案 6

  閱讀可以促進學(xué)生的全面發(fā)展,營造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化氛圍,提高學(xué)校的辦學(xué)品位,提高教師的文化素養(yǎng),陶冶學(xué)生的情操,本學(xué)年我校將全面貫徹市教育局的精神,在全校師生中積極開展讀書活動,把讀書活動作為工作中的重中之重。

  一、活動對象

  全校學(xué)生

  二、活動主題

  養(yǎng)成讀書習(xí)慣創(chuàng)建書香校園

  三、活動目的

  1、通過讀書活動,激發(fā)師生尤其是全體學(xué)生的閱讀熱情,開闊其視野,增長其知識,陶冶其情操,充實其文化底蘊,提高其綜合素質(zhì)。

  2、通過系列活動的開展,逐步形成我校特有的“書香校園”特色,不斷提升我校的辦學(xué)品位。

  3、啟動學(xué)校、班級、家庭小書房建設(shè),學(xué)校通過開展形式多樣的.讀書活動以及召開家長會等活動,讓每一個孩子都感到讀書是最快樂的,讓每一個父母更加關(guān)注孩子的讀書情況,關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和生活。

  4、通過讀書活動,從學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、勞動習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等方面培養(yǎng)學(xué)生,教師要真心實意地愛學(xué)生。

  四、活動時間

  20xx年3月--20xx年12月

  五、活動實施過程

  1、活動發(fā)起階段(20xx年3月)

  三月中下旬,在我校召開“書香溢校園、知識伴我行”啟動儀式,在全校師生中掀起讀書的熱潮。同時向各年級推薦讀書目錄,下發(fā)倡議書,制定書香班級、書香家庭、讀書之星的具體要求標準。各班級建立圖書角,開辟一快“讀書交流園地”。

  2、積極開展讀書活動階段(20xx年3月-—20xx年11月):

 。1)3月起—11月下旬,要求學(xué)生充分利用早上到校、每天午飯后休息時間、晚上在家完成作業(yè)后的時間進行有計劃、有選擇地讀書。利用好每周三的最后一節(jié)課時間,每名學(xué)生建立“采擷集”,收集積累好詞好句。

  (2)“書香班級”要求:班級圖書角的書能在學(xué)生中進行流動,使教室里充滿書香。班級學(xué)生能夠主動借閱圖書,并根據(jù)年級段特點進行好詞佳句的整理、撰寫讀書筆記。

  (3)“書香家庭”要求:讀書的孩子真棒,讀書的父母真美,讀書的家庭真好。家庭內(nèi)藏書達到一定數(shù)量,平時家長能和孩子一起讀書,并且每學(xué)期能以文章形式完成一份親子共讀的感想和體會。

  (4)“讀書之星”要求:成績優(yōu)秀,平時能堅持讀書,并認真寫讀書摘記、心得體會,并有文章在校以上刊物發(fā)表。

 。5)教師讀書要求。全體教師要認真閱讀學(xué)校推薦的書目,同時在閱讀期間完成規(guī)定字數(shù)的讀書筆記,每學(xué)期撰寫一片高質(zhì)量的讀書心得體會并及時發(fā)送到學(xué)校網(wǎng)頁上。

  您現(xiàn)在正在閱讀的20xx年度小學(xué)讀書活動實施方案文章內(nèi)容由收集,請記住本站網(wǎng)址:.以便下次訪問!20xx年度小學(xué)讀書活動實施方案

 。6)建立學(xué)生“讀書記分卡”制度。分年級、班級記錄學(xué)生的讀書情況,并對學(xué)生的讀書情況在期末予以評價。

  3、總結(jié)表彰階段(20xx年12月)

  20xx年6月和10月為我校讀書節(jié)活動月,7月、12月進行總結(jié)表彰前一階段涌現(xiàn)出的“書香家庭”、“讀書之星”、教師讀書先進個人,發(fā)放獎品原則是“以書代獎”,并對下一階段工作提出要求。

  六、活動要求

  1、讀書陣地建設(shè)

  學(xué)校要加強圖書室建設(shè),定期更新書籍,并提高圖書室的使用率;開放閱覽室;每年定期組織購書、贈書、捐書等活動;班級建好班級圖書角,組織好“捐一本好書”、“讀一本好書”活動;家庭建設(shè)家庭小書房,培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣,合理進行家庭教育投資,積極參與學(xué)校讀書活動。

  2、開展《古詩詞》誦讀活動

  一二年級:熟讀背誦詩詞15—30首,推薦書目以短小的兒童詩、注音童話等圖文并茂的書籍為主。

  三四年級:熟讀背誦詩詞40—60首,推薦書目以節(jié)奏感強,富有趣味而較之低年級又有一定深度的兒童文學(xué)作品為主,并注重培養(yǎng)學(xué)生不動筆墨不讀書的良好閱讀習(xí)慣。

  五六年級:熟讀背誦詩詞70—80首,推薦書目以科幻作品、富有哲理的歷史故事或人物傳記及長篇兒童小說和優(yōu)美兒童散文等為主,并增加符合這一時期兒童口味的現(xiàn)代、當(dāng)代經(jīng)典文學(xué)作品,努力給學(xué)生創(chuàng)造展示自己課外閱讀成效的機會。

  3、具體活動

  開展“每天一詩”誦讀活動或“每周一得”讀書會,向同學(xué)們介紹自己看過的新書、好書,交流自己在讀書活動中的心得體會,在班級中形成良好的讀書氛圍。并要求每個班級每周最低向廣播站和《蓓蕾文學(xué)報》報分別投稿一篇,稿件采用后會擇優(yōu)向其它報紙或刊物投寄。

  4、課程建設(shè)

  各班制定學(xué)期(年)班級讀書計劃,每學(xué)期確定兩本共讀書目,布置導(dǎo)讀提綱,精心指導(dǎo)閱讀,適當(dāng)安排師生共讀;根據(jù)學(xué)生興趣,每學(xué)期推薦6本以上圖書,組織一次讀書交流會或開展一次具有本班特色的讀書活動,設(shè)置“讀書”課,每周午間及每周一節(jié)課(一、二年級利用一節(jié)自習(xí)課;五、六年級利用小作文課)進行讀書活動,內(nèi)容為閱讀經(jīng)典或指導(dǎo)課外讀物欣賞。

  5、考試評價

  我校將在開展讀書的基礎(chǔ)上認真組織評選校級“書香班級”、“書香家庭”、“讀書之星”等,以更好地激發(fā)學(xué)生的讀書興趣,體驗成功的快樂。

  6、長效管理

  將讀書活動納入學(xué)校常規(guī)工作。以一年為周期,每年舉辦一次讀書現(xiàn)場會。將每年的6月、10月份作為學(xué)校讀書節(jié)的活動月,公布重點推薦書目,表彰一批“書香家庭”、“書香班級”、“讀書之星”,并對下一階段工作提出要求。

  七、組織領(lǐng)導(dǎo)

  組長:xxx

  副主長:xxx、xxx

  組員:xxx、xxx、xxx、xxx

  讀書分享會活動方案 7

  高爾基說過:書是人類進步的階梯。好書,像長者,諄諄教導(dǎo);似導(dǎo)師,循循善誘;如朋友,心心相印。積累語言,豐富知識,而且能陶冶情操,受益終生。本學(xué)期開展讀書活動,親近書本,喜愛讀書,學(xué)會讀書,逐漸養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,營造了書香校園,達到了活動的目的,F(xiàn)總結(jié)如下:

  一、深入宣傳,營造讀書學(xué)習(xí)的良好氛圍。

  學(xué)校利用晨會舉行了隆重的啟動儀式,隨后我班召開主題班會、出主題黑板報、制作格言、名人名言,多渠道、深層次宣傳讀書的重要意義,通過宣傳營造文化氛圍,提高學(xué)生的認識,為落實讀書節(jié)方案的各項活動奠定了基礎(chǔ)。

  二、落實責(zé)任,確保讀書節(jié)活動的順利開展。

  為確保讀書節(jié)活動有效、有序地開展,根據(jù)活動方案,落實責(zé)任。結(jié)合本班特色,制定了任務(wù)明確,便于操作的活動計劃,形成有計劃、有部署的讀書活動,確保了讀書節(jié)活動的順利實施。

  三、創(chuàng)新活動,為每位學(xué)生的成長導(dǎo)航。

  在讀書節(jié)活動中,著眼于提高教育質(zhì)量和促進學(xué)生的全面發(fā)展,以形成人人好讀書,人人讀好書的終身學(xué)習(xí)目標,開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書學(xué)習(xí)活動,收到了較好的效果。

  (一)捐贈圖書,建立了班級圖書部落讀書吧。

  全班40個同學(xué)將一摞摞自己最喜愛的書用紅絲帶扎上鮮艷美麗的蝴蝶結(jié)捐獻給了班級圖書館,讓更多的同學(xué)們能分享這些書籍給我們帶來的快樂和知識。成立了班級圖書管理小組,開展借閱管理活動,舉行了好書交換活動,同學(xué)們形成了好書先讀為快的愉悅讀書氛圍,暢游書海,各班洋溢著濃濃的讀書氣氛。

  (二)召開主題班會,不斷把讀書活動推向深入。

  按照活動方案分別召開了動員會、讀書經(jīng)驗交流會、采蜜釀蜜、古詩詞誦讀、讀書節(jié)活動總結(jié)會等系列主題班會。在活動中,大家談到了自己閱讀的收獲,并向大家推薦怎樣選擇好書,選擇適合自己閱讀的好書;怎樣合理利用課余時間有序讀書。通過交流,同學(xué)們互取所長,學(xué)到了更多讀書知識和方法,加深了愛書、用書的思想認識,同時又促進了同學(xué)間讀書競賽活動的自覺形成。

  (三)書香班級與閱讀之星評比。為樹立學(xué)生身邊的榜樣,通過班內(nèi)推薦,評選出學(xué)校讀書之星和書香班級。

  (四)以好書伴我成長為主題的黑板報。

  四、活動效果與改進之處

  1、初步培養(yǎng)了學(xué)生良好的`讀書閱讀習(xí)慣、提升了修養(yǎng)。通過讀書節(jié)活動,使每個學(xué)生讀好書,凈化心靈,啟迪人生。通過讀書反省自己、提升自己,成為一個有修養(yǎng)的人。

  2、通過開展讀書節(jié)活動,班級的文化氛圍更加濃厚。教室里,書聲朗朗,歌聲嘹亮。課堂紀律好轉(zhuǎn)了,課間學(xué)生有事可做了,同學(xué)們能靜心學(xué)習(xí),小主人意識增強了,日常行為習(xí)慣也規(guī)范了。

  讀書節(jié)活動雖已結(jié)束,但活動的開展,將對每個學(xué)生的健康成長產(chǎn)生深遠的意義。讀書學(xué)習(xí)活動是一項長期、有效、文明、健康的教育工程。今后,要進一步深入開展讀書活動,營造濃厚的讀書氛圍,培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣,倡導(dǎo)讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風(fēng)尚,在全班形成人人讀書的良好風(fēng)氣。

  與書相伴的人生,一定有質(zhì)量,有生機;書香飄溢的校園,一定有內(nèi)涵,有發(fā)展。

  為培養(yǎng)學(xué)生讀書興趣,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,促進學(xué)生全面發(fā)展,提升學(xué)生終身學(xué)習(xí)能力,營造人人愛讀書、樂享悅讀的校園氛圍近日,xx中學(xué)根據(jù)上級安排,扎實開展20xx年讀書節(jié)活動。

  一是突出特色,制定方案。學(xué)校結(jié)合辦學(xué)特色和上級規(guī)定的讀書節(jié)活動內(nèi)容,緊緊圍繞推進全科閱讀,培育時代新人的活動主題,按照學(xué)校有活動、班級有方案、全員都參與的總體要求,制定了具有學(xué)校特色的讀書節(jié)活動方案,并細化讀書節(jié)活動措施,扎實推進活動開展。

  二是強化宣傳,營造氛圍。學(xué)校將依托4月23日世界讀書日,通過升旗儀式等方式,舉行讀書節(jié)啟動儀式。還將通過開展讀書明星、優(yōu)勝班級、書香家庭評比活動和讀書沙龍、社團活動、親子閱讀、校園舊書交易等活動,在校園內(nèi)營造良好的讀書氛圍,努力打造書香校園。

  三是創(chuàng)新載體,開展活動。在教育部和學(xué)科教師推薦書目以及學(xué)生自選書目閱讀的基礎(chǔ)上,學(xué)校創(chuàng)新活動載體,通過組織開展全科閱讀、我讀我創(chuàng)作、經(jīng)典誦讀、校園詩詞大會、校園辯論賽等活動,提升讀書節(jié)的趣味性、競爭性、參與性,保持學(xué)生參與活動的熱情和積極性。

  四是開展測評,促進提升。學(xué)校以培養(yǎng)學(xué)生閱讀習(xí)慣、提升閱讀能力為目標,從閱讀習(xí)慣、閱讀數(shù)量和質(zhì)量、創(chuàng)作能力等方面制定學(xué)生閱讀能力等級測評標準,探索開展學(xué)生閱讀能力等級評定。并通過大數(shù)據(jù)分析實現(xiàn)對學(xué)生閱讀的科學(xué)評價和指導(dǎo),促進學(xué)生閱讀能力全面提升。

  讀書分享會活動方案 8

  一、活動目的:

  書是人類的朋友,書是人類進步的階梯!為了拓寬學(xué)生的知識面,通過開展“與好書交朋友”的讀書活動,激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,讓每一個學(xué)生都想讀書、愛讀書、會讀書,養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,并在讀書實踐活動中陶冶情操,獲取真知,樹立理想!

  二、活動目標:

  1、通過活動,培養(yǎng)學(xué)生讀書、愛書的好習(xí)慣,為他們今后的成長及終身學(xué)習(xí)提供文化底蘊和發(fā)展后勁,在年級內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣;

  2、通過活動,使學(xué)生能充分利用班級的圖書資源,養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀的能力,豐富他們的知識,拓寬他們的視野;

  3、通過活動,促進學(xué)生知識更新、思維活躍、綜合實踐能力等各方面素質(zhì)的提高并在讀書活動中陶冶情操、獲取真知、樹立理想。

  三、活動主題:

  好書伴我成長!

  四、活動時間:

  20xx年x月——x月

  五、活動步驟:

  1、確定各班的.必讀書目(附后)及選讀書目。

  2、制定讀書計劃書:

  (1)每個學(xué)生結(jié)合個人實際,制定讀書成長規(guī)劃和讀書目標。具體格式可讓學(xué)生根據(jù)自己喜好來設(shè)計、裝飾,做到生動活潑、各具特色,其中要有讀書的內(nèi)容、目標、措施、完成時間等。

  (2)每個班級結(jié)合學(xué)生的計劃和班級實際情況,也制定出相應(yīng)的讀書成長規(guī)劃書,其中要有措施、有保障、有效果、有考評,簡潔明了,易于操作。

  (3)各班根據(jù)制定的計劃開展各種讀書活動。主要利用午讀時間和每周的閱讀課,結(jié)合“讀書博覽會”、“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜歡的xxxxx”、“好書推薦”、“科學(xué)探索”等小板塊,向同學(xué)們介紹自己看過的新書、好書,交流自己在讀書活動中的心得體會,在班級中形成良好的讀書氛圍。

  3、組織讀書活動:

  (1)每個學(xué)生收集有關(guān)報刊小資料、格言和讀書的心得體會等,每月出一張讀書板小報。

  (2)扎實開展詩詞讀誦活動,x月份組織學(xué)生參加海門市小學(xué)“新華杯”

  詩詞讀誦的展示活動。

  (3)x月中旬組織一次年級組的讀書小報評比活動。

  (4)積極參加學(xué)校及有關(guān)的讀書競賽活動,組織學(xué)生將好的讀書心得向報刊雜志投稿。

  (5)每個學(xué)生都要準備一本“讀書成長冊”或“讀書筆記本”,將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會以及制定的讀書計劃書,參加讀書實踐活動的作品,獲獎情況等記錄下來,x月中旬年級組將組織評比“讀書成長冊”。

  4、讀書活動獎勵措施:

  (1)每學(xué)期能讀書5本以上,并能精讀其中5篇的學(xué)生,經(jīng)班級讀書活動管理小組考核申報,可評為年級讀書活動積極分子,并優(yōu)先獲得“彩虹卡”的評比。

  (2)參加讀書活動獲獎班級和個人將按等級加分,計入班級考核,并作為文明班隊評比的考核依據(jù)之一。

  讀書分享會活動方案 9

  一、活動目的

  書是五彩生活的萬花筒,書是大千世界的縮影。為了培養(yǎng)幼兒愛讀書,樂讀書,會讀書的習(xí)慣,營造“書香校園”、“書香家庭”的環(huán)境氛圍,踐行我園十大好習(xí)慣之愛閱讀良好習(xí)慣,從小培養(yǎng)孩子對閱讀的`興趣,讓孩子愛讀書,勤讀書,樂讀書,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,對孩子一生的發(fā)展都至關(guān)重要,而親子閱讀更是培養(yǎng)這一好習(xí)慣的重要途徑。

  為了增進家庭成員的情感交流,加強家庭之間親子閱讀分享,營造溫馨的親子共讀氛圍,共同構(gòu)建“書香家庭”、“書香校園”。我園首屆“快樂讀書月”活動將在11月拉開序幕,并以“書香浸潤童年,閱讀點亮人生”為主題開展系列活動。

  二、活動主題:

  書香浸潤童年,閱讀點亮人生

  三、活動口號:

  我讀書,我成長,我快樂!

  四、活動時間:

  五、活動對象:

  全體教師、幼兒及家長。

  六、活動內(nèi)容及安排

 。ㄒ唬┑谝浑A段:啟動階段

  1、宣傳發(fā)動,營造氛圍,讓全體師生、家長關(guān)注并能參與活動。

  2、幼兒園出宣傳海報,各班制定閱讀方案,做好環(huán)境布置。

 。ǘ┑诙A段:活動階段

  一)、是教師讀書活動:“我讀書、我成功、我奉獻”

  1、倡導(dǎo)教師與好書為伴。要求教師認真閱讀至少1本教育專著和經(jīng)典圖書等,不斷充實自己。

  2、做好讀書筆記。要求教師把自己閱讀過程中某些印象深刻或深受啟發(fā)的語段摘錄下來,撰寫讀書筆記不少于3000字。

  3、開展讀書沙龍:根據(jù)所學(xué)聯(lián)系實際每人撰寫一篇心得體會或感受,進行交流展示;要求,必須真情感受,杜絕抄襲下載;年級組組織沙龍活動,全員參與,安全課教師跟隨年級組參與活動;活動完成后,資料、照片歸檔。

  二)、班級讀書活動:“我讀書,我快樂,我成長”

  1、好書分享活動。引導(dǎo)幼兒參與“我的圖書大家讀”活動,每人準備一至兩本繪本充實班級圖書角。運用“討論分享”方式組織幼兒開展“我最喜歡的圖書”評選活動,班中區(qū)角中設(shè)置記錄和評選統(tǒng)計角落。

  2、“快樂十分鐘”活動。各班利用午間、離園前等開展每日閱讀活動。午班教師每天午睡前十分鐘給全體幼兒講一個經(jīng)典小故事。

  3、各班級開展“圖書推介會”活動。

  4、各班在走廊內(nèi)創(chuàng)設(shè)“閱讀”專欄,可進行閱讀方法指導(dǎo)、讀書心得交流、親子閱讀經(jīng)驗分享、閱讀掠影展出、讀書趣事、推薦書目等。

  三)、親子共讀活動:“我與孩子同讀書、共成長”

  1、請幼兒帶一本最喜歡的圖畫書,參與班級“圖書分享”和幼兒園的“圖書漂流”活動。

  2、請您與孩子共享閱讀好時光,每天至少和孩子一起堅持半小時的課外閱讀。

  3、開展“親子共閱”活動。在每個家庭創(chuàng)設(shè)閱讀角,幼兒與家長每天晚上共閱讀一小時,并拍下最美閱讀角的親子共讀相片,參與幼兒園微平臺競選活動(11月25日前上交)。

  4、在讀書月活動期間,您可以與孩子一起將讀書的故事,讀書的心得、收獲以圖文并茂的形式記錄下來,如書本的名稱及寶寶的閱讀心得,規(guī)格為a3紙大小,并于11月30日之前上交。我們將對優(yōu)秀的“閱讀感悟”進行評選展示。

  5、熱心參加“故事媽媽”、“故事爸爸”進課堂活動。(時間:11月15日—25日)

  6、鼓勵幼兒參加11月底的幼兒講故事比賽活動。

  7、班級召開家長讀書沙龍活動,并推薦一位家長參與幼兒園讀書沙龍。

 。ㄈ┑谌A段:總結(jié)評比階段

  1、閱讀節(jié)系列活動展示:全園開展好書推介活動,每班2名幼兒參與,頒發(fā)“讀書小明星”獎狀。

  2、對各班級優(yōu)秀“閱讀感悟”進行集中展示,每班最少提供10篇。

  3、開展書香家庭親子閱讀角網(wǎng)絡(luò)投票活動。

  讀書分享會活動方案 10

  一、指導(dǎo)思想:

  為了打造青年教師學(xué)習(xí)共同體,構(gòu)建學(xué)校學(xué)習(xí)型組織,以讀書活動為載體,每位教師“讀完一本教育專著,寫好一篇讀書心得,參加一次交流活動”,積極為老師搭建交流讀書體會的平臺。通過與書本為伴,與經(jīng)典為友,與大師對話,來陶冶我們的思想情操,開拓我們的視野。進一步提高青年教師隊伍的整體素質(zhì)和人文素養(yǎng),促進青年教師專業(yè)成長,讓教師過一種幸福完整的教育生活,形成良好的校園讀書氛圍。

  二、活動目標:

  1、閱讀教育名著,促進專業(yè)成長,豐富升華人生,讓生命在閱讀中更加精彩。

  2、讓讀書成為教師的生活方式,在閱讀中提升修養(yǎng),拓展人生,愉悅身心,靜享幸福。

  3、讓“學(xué)習(xí)、實踐、反思”成為教師職業(yè)的行為方式,以積極的`學(xué)習(xí)態(tài)度、勤勉的實踐意識、深刻的反思精神,消釋教師的“職業(yè)倦怠”,促進教師的專業(yè)成長,成就教師職業(yè)的幸福感。

  三、活動主題:

  “教師積極心理健康養(yǎng)成”讀書交流會

  四、活動時間和地點

  時間:11月9日

  地點:三一班教室

  五、活動形式:

  講座、交流

  六、活動內(nèi)容:

  1、大家共讀一本書,代表發(fā)言,大家自由研討。

  2、每人要在讀書交流會上對自己的心得體會做發(fā)言,可以談讀書過程中的收獲、反思以及由此而引發(fā)的有關(guān)故事,可以評論自己對某一文章、論著等的看法,可以介紹自己的讀書經(jīng)驗、體會,也可以把自己在讀書過程中產(chǎn)生的一些困惑提出來,引發(fā)大家的思考。

  3、創(chuàng)新讀書形式。集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合、精讀與通讀相結(jié)合、理論與實際相結(jié)合,學(xué)習(xí)與活動相結(jié)合、自主性學(xué)習(xí)與探究性學(xué)習(xí)相結(jié)合。

  愿每一名教師咀嚼著莎士比亞的這句名言:熱愛讀書,高效讀書,快樂讀書,在讀書中積淀,在讀書中成長。“書海遨游拾貝,文化浸潤人生”!伴喿x不能改變?nèi)松拈L度,但可以改變?nèi)松膶挾。閱讀不能改變?nèi)松钠瘘c,但可以改變?nèi)说慕K點。讓我們自己打開書本,打開自己的成長之門,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園,讓讀書生活,伴隨著我們成長的每個腳步,更加自信、充實地走向美好,走向未來…

  讀書分享會活動方案 11

  閱讀是學(xué)校教育最基本的途徑之一,是一種長期的、日積月累的、潛移默化的精神活動?梢源龠M學(xué)生的全面發(fā)展,營造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化氛圍,提高學(xué)校的辦學(xué)品位,提升教師的文化素養(yǎng),陶冶學(xué)生的情操,樹立勤奮讀書、熱愛知識、崇尚科學(xué)的良好風(fēng)尚。我校根據(jù)惠濟區(qū)創(chuàng)建“書香校園”活動的相關(guān)要求,結(jié)合學(xué)校實際,特制定此項活動方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)生發(fā)展為基礎(chǔ),圍繞“營造讀書氛圍,創(chuàng)建魅力校園”這一目標,按照“學(xué)生主體、全員參與、以校為主、輻射家長”的工作思路和“內(nèi)容充實、形式多樣、鼓勵創(chuàng)新、持之以恒”的工作要求,營造濃郁的校園閱讀氛圍,引導(dǎo)學(xué)生通過閱讀名人傳記,知榮明恥;培養(yǎng)學(xué)生健全人格,全面發(fā)展。探索以課堂為主,課外校外為輔的教育模式,進一步提升師生的人文素養(yǎng),提高學(xué)校的.教育教學(xué)質(zhì)量,走內(nèi)涵發(fā)展之路,把我校建成一所特色鮮明、教師隊伍充滿活力、學(xué)生素質(zhì)和諧發(fā)展的現(xiàn)代化學(xué)校。

  二、活動主題

  培養(yǎng)讀書習(xí)慣,共享閱讀快樂。

  三、活動目標

  1.在校園內(nèi)營造一種“書聲瑯瑯,書香滿園”的良好氛圍,使閱讀真正成為師生的自覺行動和生活需要。

  2.積極倡導(dǎo)“我與好書同行”的思想,努力踐行“我讀書,我快樂,我成長”的理念,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,多讀書,讀好書,好讀書,提高讀寫能力,夯實文化底蘊,陶冶情操。

  3.通過開展讀書活動,引導(dǎo)老師、學(xué)生一同參與讀書活動,師生同建書香校園,推動閱讀型學(xué)校、閱讀型班級的建設(shè)。、

  四、活動組織

  為了讓廣大師生認識到讀書活動的重要意義,保證此項活動能夠持久深入地開展下去,學(xué)校成立了讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長:xxx

  副組長:xxxx

  成員:xxx、xxx、xxx、xxx

  活動實施者:各班班主任、語文教師

  五、時間安排

  1.第一階段:20xx年2月,為發(fā)動、準備階段。主要任務(wù):制定公布方案,計劃,向全校師生發(fā)出倡議,利用集會、家長會、校訊通等形式,做好宣傳發(fā)動工作。

  2.第二階段:20xx年3月—11月,為重點實施階段。主要任務(wù):以師生各項讀書活動的開展為載體,推動校園閱讀文化建設(shè)。

  3.第三階段:20xx年12月,為總結(jié)、評估階段。主要任務(wù):總結(jié)本次活動的具體做法,好的經(jīng)驗在全校交流推廣,逐步形成并完善學(xué)校獨有的閱讀評價體系與機制。

  六、活動落實

  1.精心構(gòu)建多元化的讀書網(wǎng)絡(luò)。

  完善“個人書櫥”、“班級讀書角”、“學(xué)校圖書室”三級書庫。學(xué)生在家中建個人的小書柜,提倡在家中與父母共賞,與小伙伴共讀;每個班級完善班級讀書角,充分利用學(xué)生的圖書資源,圍繞相關(guān)閱讀主題充實書柜,并建立健全相關(guān)閱讀制度,實現(xiàn)資源共享;學(xué)校圖書室,配備圖書管理員,負責(zé)教師和學(xué)生的圖書借閱工作和圖書推薦工作,每月擬出好書推薦目錄。

  2.保證閱讀時間。

  每周二、周四下午第三節(jié)為閱讀課,語文教師負責(zé)指導(dǎo)、組織學(xué)生進行閱讀活動;與此同時鼓勵學(xué)生開展“晨讀”、“午讀”、“雙休日大閱讀”,每天自覺讀書時間30分鐘。

  3.明確閱讀要求。

  學(xué)生每周選讀一至二本書,作好讀書筆記,內(nèi)容可以是摘抄精美詞句、內(nèi)容摘要,也可以寫自己的讀書體會。語文教師要求做到:一是和作業(yè)布置結(jié)合起來,不加重學(xué)生課業(yè)負擔(dān);二是有布置有檢查,三是每學(xué)期有系統(tǒng)的讀書活動計劃。

  4.開展豐富多彩的閱讀活動。

  六、具體活動內(nèi)容

  二月:

  1、教師制定個人閱讀計劃

  2、學(xué)生制定個人閱讀計劃

  三月

  1、三至六年級學(xué)生寒假閱讀交流活動

  2、讀書小明星征文活動

  四月

  1、學(xué)生作文大賽

  2、讀書小明星征文活動

  五月

  1、教師讀書交流會

  六月

  1、讀書小明星評比活動

  2、書香班級評比活動

  九月

  1、學(xué)生“暑假讀一本好書”征文活動

  2、教師暑期讀書心得評選活動

  十月

  1、教師讀書演講活動

  2、讀書小明星征文活動

  十一月

  1、教師閱讀展示交流課

  2、讀書小明星征文活動

  十二月

  1、讀書小明星評比活動

  2、書香班級評比活動

  讀書分享會活動方案 12

  一、活動主題

  “閱讀的力量”。

  二、活動時間

  20xx年4月xx日——20xx年4月xx日。

  三、活動目的

  宣傳推廣全民閱讀活動和世界讀書日主旨,推動更多的人參與閱讀和學(xué)習(xí),培養(yǎng)人們對閱讀的'興趣。

  四、活動具體安排

  1、開展“世界讀書日”的專題宣傳活動

  利用廣播電臺、圖書館網(wǎng)站、大廳屏幕、校園廣播多種形式組織專題宣傳,向廣大讀者普及“世界讀書日”的由來、歷史及世界各地開展活動等方面的相關(guān)知識,推廣科學(xué)的閱讀方法,公布讀書倡議書。

  時間:4月xx日————4月xx日。

  地點:圖書館大廳。

  責(zé)任部門:辦公室。

  2、開展愛心圖書漂流活動

  為豐富山區(qū)兒童精神文化生活、讓更多的山區(qū)兒童能讀到好的課外書籍,圖書館聯(lián)合《xx報》到xx鎮(zhèn)舉行愛心圖漂流活動。

  時間:4月xx日。

  地點:xx鎮(zhèn)責(zé)任部門:讀者服務(wù)部。

  3、《xx》舉辦“閱讀推廣”公益講座

  圖書館將邀請xx省圖書館學(xué)會常務(wù)理事,學(xué)術(shù)委員會副主任,xx省高校人文社會科學(xué)優(yōu)秀學(xué)者xx做《豈讓小屏遮望眼——如何運用手機閱讀》講座,進一步豐富市民閱讀生活,引領(lǐng)市民閱讀能力的提升。

  時間:4月xx日。

  地點:一樓報告廳。

  責(zé)任部門:讀者服務(wù)部。

  4、世界讀書日精品圖書推薦

  在圖書館主頁及新書公告欄上發(fā)布世界讀書日精品圖書推薦清單。

  時間:4月xx日前。

  責(zé)任部門:采編部。

  5、開展“世界讀書日”新書展覽活動

  圖書館計劃開展為期xx天的“世界讀書日”新書展覽活動,并且在圖書館網(wǎng)站和圖書館公告欄進行新書宣傳,從而提高讀者的閱讀興趣。

  時間:4月xx日——4月xx日。

  地點:圖書館xx樓大廳。

  責(zé)任部門:流通部采編部。

  6、舉辦少兒讀物和科普圖書推薦活動

  時間:4月xx日——4月xx日。

  地點:圖書館xx樓大廳。

  責(zé)任部門:采編部技術(shù)部。

  7、開展為館外點更換圖書活動

  在活動期間,回訪館外點,開展為館外點更換圖書活動。

  時間:4月xx日——4月xx日。

  責(zé)任部門:讀者服務(wù)部。

  8、“共享書香,快樂生活”優(yōu)秀期刊展閱

  開展以“共享書香,快樂生活”為主題的優(yōu)秀期刊展閱活動,從健康人生、樂游天下、衣食住行、投資理財四個方面,全面展示我館豐富的館藏資源,推動全民的讀書熱情。

  時間:4月xx日——4月xx日。

  地點:圖書館二樓大廳。

  責(zé)任部門:閱覽部。

  9、利用文化信息資源共享工程開展視頻播放活動。

  利用全國文化信息資源共享工程資源為讀者開展視頻播放活動,豐富活躍廣大讀者的文化生活。

  時間:4月xx日——4月xx日下午3:00。

  地點:圖書館六樓展播廳。

  責(zé)任部門:信息技術(shù)部。

  10、推進24小時街區(qū)圖書館建設(shè),打造圖書館文化服務(wù)新亮點。

  時間:近期。

  責(zé)任部門:信息技術(shù)部。

  五、活動要求

  1、各相關(guān)部門要精心組織、認真籌備,協(xié)作協(xié)調(diào),務(wù)求實效。

  2、除第四項、第十項活動外,每一項活動要有保存圖片資料和文字新聞,注重宣傳,積極與新聞媒體加強溝通,擴大影響。

  讀書分享會活動方案 13

  活動目標

  (1)、通過活動,引導(dǎo)學(xué)生認識自己,感受成長的快樂與幸福,加強自己教育能力。

  (2)、培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣,鍛煉學(xué)生動手能力及創(chuàng)造能力,提高學(xué)生搜集、歸納和處理信息的能力。

  (3)、培養(yǎng)學(xué)生實踐能力,對知識的綜合運用能力與創(chuàng)新能力。在探究過程中,使學(xué)生養(yǎng)成獨立思考、獨立處理問題、合作完成任務(wù)、分享成果與積極進取等良好的個性品質(zhì)。

  (4)促進同學(xué)們與父母的'情感溝通,通過了解父母的成長歷程,懂得感激父母的養(yǎng)育之恩,學(xué)會尊老愛幼,學(xué)會關(guān)心他人,增強對社會的責(zé)任感;顒訒r間:20xx年12月10日

  活動地點:

  養(yǎng)正小學(xué)四年級三班教室

  活動內(nèi)容:

  專題講座:“成長的故事”——“50—60—70”后家長的成長歷程

  主講人:袁教授(袁凌峰家長,原海航教授)

  王校長(王一帆家長,原棲霞市中學(xué)校長)

  讀書分享會活動方案 14

  一、活動目的

  在書會內(nèi)部舉行讀書交流活動,大家一起分享自己的讀書心得體會,交流書中的經(jīng)典片段,在游戲中加強彼此之間的了解,增進友誼,增強集體凝聚力,同時激發(fā)大家對讀書的熱情,對書籍有更深刻的體會。

  二、活動時間

  20xx年3月31日5:30

  三、活動地點

  則行樓經(jīng)濟學(xué)院資料室

  四、器材準備

  紙牌一副,用于寫關(guān)鍵詞的紙板,用于寫成語的題板,彩筆,迷你音響,擊鼓傳花用的玩偶(或者小抱枕等),相機(攝像機)等。

  五、活動內(nèi)容

 。ㄒ唬┲鞒秩酥麻_幕詞,活動開始。

 。ǘ┳x書交流環(huán)節(jié)

  活動一:設(shè)定一系列關(guān)于書籍類型的關(guān)鍵詞,將關(guān)鍵詞寫在紙板上,每個人根據(jù)自己的興趣愛好挑選一個關(guān)鍵詞和大家分享自己的觀點和感悟。

  關(guān)鍵詞:親情;友情;愛情;懸疑;穿越;武俠;玄幻

  注:

  1、聽眾可以針對自己感興趣的部分對發(fā)言者進行提問,或者發(fā)表由他的發(fā)言引出的想法,做到部員之間相互交流,營造一個輕松愉悅的討論氛圍。

  2、發(fā)言者也可指定在座同學(xué)回答關(guān)于發(fā)言中的關(guān)鍵問題,要求認真聽,并可適當(dāng)做記錄每位同學(xué)都要發(fā)言,讓同學(xué)們更加了解你的想法。

  3、如果發(fā)言不主動,可采用抽撲克牌的方式確定順序,按照抽到紙牌大小確定上場順序。

  活動二:許多書籍被改編成了電影,而這些電影也讓人印象深刻,有想法的同學(xué)可以談?wù)勛约鹤钣懈杏|的部分,也可以截取精彩的片段和大家一起分享。

  注:

  1、時間不要過長,要分享最精彩的部分。

  2、如是賣座的電影改編后發(fā)行同名書,也可以對書中的情節(jié)進行討論

  3、對電影比較喜好的同學(xué)要提前準備自己的發(fā)言

  4、發(fā)言者說完后,在座同學(xué)可以對感興趣的部分進行提問

  活動三:自己在讀書的時候積累的佳句,可以挑選你認為最精彩的句子段落和大家分享,并說出自己的`感悟,喜歡的同學(xué)可以做記錄。

  注:

  1、三項活動時間要控制在一小時到一小時三十分鐘左右

  2、每位同學(xué)要積極參與,保持活動的氛圍熱烈

  (三)游戲環(huán)節(jié)

  活動一:齊心協(xié)力,你們比劃我來猜

  準備:

  1、將四字成語寫在題板上,分為二組,每組8個

  2、將組員分好小組,五人一組(以部門為單位)

  規(guī)則:

  1、每組派一名同學(xué),選出本組要猜的題目

  2、四個人比劃一個人猜,四個人每人比劃一個字,只能用肢體語言給隊友暗示,不可發(fā)出聲音,猜出8個成語用時最少的組獲勝(由主持人計時)

  3、輸?shù)囊唤M同學(xué)需要接受懲罰,每人進行即興表演

  注:題目不可過難,要選擇適合表演的成語

  活動二:擊鼓傳花

  規(guī)則:

  1、圍坐在一起,放音樂,傳遞一個標志物,在音樂停止之時,標志物到誰手中,這個人要馬上回答出主持人指的人的名字

  2、沒有回答上來的人,要進行一個才藝展示(可以唱歌、說笑話等)目的:為了讓大家在游戲中快速的了解對方

  活動三:誰是臥底

  準備:

  1、準備五組含義類似的與書名、作者有關(guān)的詞匯

  2、準備紅黑花色的紙牌各7張

  規(guī)則:

  1、通過抽紙牌分組,抽到相同花色的同學(xué)分為一組

  2、由主持人將題目通過微信方式發(fā)到各名參與者手中,在場7人中6人拿到同一詞語,剩下一人拿到與之相關(guān)的另一詞語

  3、每人每輪用一句話描述自己拿到的詞語,既不能讓臥底發(fā)現(xiàn),也要給同伴以暗示

  4、每輪結(jié)束后,7人投票選出懷疑的臥底,得票組多的'人出局

  5、若臥底撐到最后一輪,則臥底獲勝,反之,則大部隊獲勝

  注:

  1、三項游戲時間要控制在一小時以內(nèi)

  2、根據(jù)實際情況進行相應(yīng)的調(diào)整

 。ㄋ模┲鞒秩诵蓟顒咏Y(jié)束,大家一起合影留念

  注:最好全程都有影像跟蹤,也為我們以后留作紀念資料

  讀書分享會活動方案 15

  一、活動目的

  “書是人類進步的階梯”,推薦好書,讓同學(xué)們的心靈視野得到熏陶;電影是通向外部世界的一個很好途徑,推薦好電影,回到古代,剖析當(dāng)下,暢想未來。大家一起分享內(nèi)心最真切的感受,表達最真實得想法。

  二、活動對象

  xx級文學(xué)院對外漢語班全體同學(xué)

  三、活動內(nèi)容

 。ㄒ唬┩扑]

  1、推薦自己閱讀或是別人介紹的好書,附上自己的讀后感或推薦理由,內(nèi)容簡介。

  2、推薦自己看過的或是有資料介紹自己知道的好電影,有教育意義或是讓你內(nèi)心感觸很大的好電影,并附上推薦理由及內(nèi)容簡介。

  (二)分享

  1、交流:在看完一本書或是一部電影后,同學(xué)們可以根據(jù)自己的不同理解寫呢新感受、心得體會,也可以是對這部作品的評價,并互相交流分享,以獲得更深的`領(lǐng)悟。

  2、朗讀:在看書和欣賞電影之余,可以組織同學(xué)一起朗讀作品或電影里的經(jīng)典句子,提高語言表達、欣賞及思考能力。

  3、表演:選取適合表演的文本或電影片段,組織一起演出,充分發(fā)揮同學(xué)們的表演才能;顒涌梢砸员荣惖男问竭M行,以便調(diào)動積極性。

  四、活動要求

  有益的活動可以豐富我們的課余生活,調(diào)節(jié)我們緊張的頭腦,同時也可以讓我們在欣賞文字的同時也欣賞自己和別人的內(nèi)心語言,在觀看電影的同時也讓自己學(xué)到經(jīng)典對白或是說話技巧,等等。在此,希望同學(xué)們積極參加,踴躍參與班級活動,提高自己,借鑒他人,也促進交流。

  讀書分享會活動方案 16

  一、指導(dǎo)思想

  以加強社會主義文化建設(shè)和推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮為指導(dǎo)思想,以《關(guān)于開展黨校文化建設(shè)活動的實施意見》校辦20121號文為依據(jù),努力營造書香校園,塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的黨校文化。

  二、活動目的

  1、營造讀書氛圍,讓廣大教職工從優(yōu)秀作品中汲取營養(yǎng),開闊視野,豐富知識,從而提高教職工的文化底蘊和文化修養(yǎng),使教職工成為“有思想的影響者”。

  2、搭建教職工交流平臺,切實解決教學(xué)中、工作中的問題,實現(xiàn)教職工專業(yè)水平和學(xué)校辦學(xué)品味的同步提升。

  3、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,以教職工的讀書行為引領(lǐng)學(xué)員形成良好的讀書習(xí)慣。

  三、活動要求

  1、把讀書與感悟結(jié)合起來,形成對所讀書籍的充分理解。

  2、把讀書所獲與自己的實際工作有機地結(jié)合起來,以促進教職工業(yè)務(wù)能力的提高。

  3、在教職工中形成積極進取、努力學(xué)習(xí)的氛圍,建設(shè)學(xué)習(xí)型組織、書香型校園。

  四、活動對象

  全校教職工都可以參加

  五、活動時間和地點

  20xx年4月28日上午8:4511點45行政樓215會議室

  六、參賽人數(shù)

  以支部為單位,每個支部所在科室選派2人參加分享(離退休支部不參加)。

  七、主題及內(nèi)容

  以“我閱讀、我快樂”為主題,讀書內(nèi)容必須健康向上符合黨的。路線方針,書本題目不限,圍繞自己在閱讀過程中發(fā)生的故事、心得體會與大家分享。

  八、評委組成

  1、邀請市直機關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)2名

  2、校委3名

  九、規(guī)則

  1、所有內(nèi)容必須與活動主題相符。

  2、采用限時演講,參賽選手用時為10分鐘以內(nèi)。

  3、采用抽簽制,參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。

  十、評分標準

  1、內(nèi)容結(jié)構(gòu):主題鮮明突出,內(nèi)容結(jié)構(gòu)合理,層次分明,語言表達精練流暢。發(fā)言過程中引入的相關(guān)例證、事實和說明,能夠恰當(dāng)融入主題結(jié)構(gòu),整篇發(fā)言一氣呵成。

  2、動作表現(xiàn):發(fā)言者在臺上的.表現(xiàn),應(yīng)能加強發(fā)言的效果。發(fā)言時能熟練運用肢體語言。

  3、形象表現(xiàn):要求服飾得體,舉止自然大方,能夠體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。

  4、聲音表現(xiàn):發(fā)言時語調(diào)高低有致,上下起伏,語速快慢、音量適當(dāng)。

  5、口才語言:講究語言技巧,體現(xiàn)發(fā)言魅力。措辭要符合發(fā)言內(nèi)容,用語能夠清楚表達意思,切合演講的場合。

  6、現(xiàn)場效果:現(xiàn)場感染力強,觀眾反應(yīng)熱烈。

  7、每位選手用時控制在10分鐘。超時限者,扣0.5分,一分鐘以上扣1分。

  8、采用ppt課件等新穎形式表現(xiàn)演講內(nèi)容的加1分。

  十一、獎項設(shè)立

  一等獎2名(獎勵購書卡500元)

  二等獎4名(獎勵購書卡300元)

  三等獎8名(獎勵購書卡200元)

  讀書分享會活動方案 17

  一、活動目標:

  1、組建學(xué)習(xí)型團隊,營造更為濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

  2、提升大家認識、思考、自主學(xué)習(xí)能力。

  二、活動口號:

  書香通幽處,分享任我行

  三、分享時間:

  暫定每月月末(全體家人都在公司)

  四、分享書目:

  根據(jù)自己的喜好自行選擇,但必須是能夠引導(dǎo)人積極向上,不含不健康內(nèi)容的書籍。

  五、活動流程:

  1、每月第一周周五前報上所要分享的書目。讓大家提前預(yù)知書目,以便于分享活動更為深刻(關(guān)注其它相關(guān)家人所讀書籍,以便分享提問)。

  2、在每月第一周周五開心周末早會中加一個分享活動啟動環(huán)節(jié)。

  3、分享會:

  1)分享時間:每人不超過15分鐘。

  2)分享方式:無固定方式(只要能夠做到精彩分享,可自己制作PPT,也可口述)。

  3)分享會內(nèi)容:

  A、作品介紹(包括作者、寫作背景等相關(guān)內(nèi)容)

  B、心得體會。

  C、讀者力薦(站在推銷員的角度,向消費者推薦,勾起消費者的購買欲望)。

  D、書籍內(nèi)容(此內(nèi)容可以是書籍的具體情節(jié),也可以是其中的一個元素,例如:作者的寫作手法、作者的`寫作思想、人物形象等等)。

  E、讀書方法介紹。

  F、以上內(nèi)容分享時必須涉及到,如個人擁有其它方面的分享內(nèi)容也可自行加入。

  4)互動提問(設(shè)置為畢業(yè)答辯的場景)。

  4、最優(yōu)書生評比。根據(jù)個人表現(xiàn)采用無記名式投票評出月度最優(yōu)書生;同時由上月的月度書生擔(dān)任下月分享會主持。

  5、頒發(fā)最優(yōu)書生獎。

  讀書分享會活動方案 18

  “如果一件事情不能用通俗、簡單的語言說出來或者寫出來,證明你并沒有全面地掌握或者掌握的深度不夠”。故為了提升自己對知識的掌握程度,進而提升自己知識的水平,最簡單的方法就是積極讀書并主動跟大家進行分享。鑒于此,撫順市分公司倡導(dǎo)20xx年開展“讀書分享活動”,具體如下:

  一、目的:

  1、汲取營養(yǎng)

  2、探討學(xué)習(xí)

  3、鍛煉表達技巧

  二、參加對象:

  各部門全體員工

  三、分享時間:

  每季度進行一次

  四、讀書分享者:

  鼓勵大家毛遂自薦擔(dān)當(dāng)讀書分享者

  五、如何進行讀書分享

  明確不同過程的角色分工

  分享前:

  讀書分享者:

  1)報分享書籍(或文章、電影等)到人力資源及培訓(xùn)部審核

  2)確定主題及讀書分享大綱

  人力資源部/教育培訓(xùn)部:

  1)審核報來的`分享書籍

  2)協(xié)助確定主題、審核大綱和準備資料、安排讀書分享時間

  3)提前一個月把分享書籍(或文章、電影等)的內(nèi)容告知大家。

  分享中:

  讀書分享者(培訓(xùn)講師)

  人力資源及培訓(xùn)部助教

  分享后:

  人力資源部/教育培訓(xùn)部整理者、上報省公司信息【讀書分享,特別的方案】

  六、讀書分享要求:

  1)明確的主題和大綱

  2)秉持討論有效精神(非無謂的聊天)

  分享是最好的學(xué)習(xí)方式!

  讀書分享會活動方案 19

  一、分享目的:

  交流讀書內(nèi)容,相互推薦好書

  探討學(xué)習(xí)之道,鍛煉思考能力

  鍛煉表達能力

  二、參加對象:

  20xx級外交國政全體同學(xué),不能出席的同學(xué)需請假并提交一份3000字讀后感

  三、分享會時間:

  11月28日下午2:004:00

  四、讀書分享主題(見附件)

  八個主題,每個主題下有具體的小標題,這些小標題為同學(xué)提供思維視角。爭取做到從一個視角討論問題,深入下去,而不是泛泛而談。同學(xué)們也可自擬探索問題的視角。

  五、具體操作

  1、分享前;

  同學(xué)各自確定主題并分組,自行選擇與集體協(xié)調(diào),每組4一6人。

  每班選出一名主持人,兩位主持人協(xié)調(diào),就發(fā)言主體擬定發(fā)言詞,準備分享會的相關(guān)事宜

  選出小組負責(zé)人,負責(zé)人督促同學(xué)按照進程準備分享會

  撰寫發(fā)言提綱

  2、分享中:

  由主持人組織分享會

  基本議程:

  (1)小組自行討論30分鐘

  (2)全班集體交流一每組選出一發(fā)言人,發(fā)言人談交流心得(包括交流內(nèi)容、觀點創(chuàng)新、對學(xué)習(xí)的促進等等)

  教師評價與總結(jié)

  3、分享后:

  自行擬定讀書計劃,月計劃,年計劃,大學(xué)計劃

  定期讀書

  附:分享會主題

  1、大國關(guān)系

  大國關(guān)系的特點大國關(guān)系的決定因素大國實力與大國戰(zhàn)略

  2、大國外交

  大國外交特色大國病癥大國談判

  3、中國與某國的雙邊關(guān)系

  從雙邊關(guān)系中總結(jié)規(guī)律雙邊關(guān)系與國內(nèi)政治國內(nèi)國際政治因素對雙邊關(guān)系的影響

  4、外交家的故事和名人傳記給你最深的成悟

  5、外交理論與實踐

  外交對解決沖突的作用外交思想外交理論的實際應(yīng)用

  6,國際體系的演進

  國際沖突與合作某一事件如戰(zhàn)爭所導(dǎo)致的國際體系的.變更

  7、國際關(guān)系中的熱點地區(qū)中東拉美東亞等

  8、其它專題

  1、大國關(guān)系

  大國關(guān)系的特點大國關(guān)系的決定因素大國實力與大國戰(zhàn)略

  2、大國外交

  大國外交特色大國病癥大國談判

  3、中國與某國的雙邊關(guān)系

  從雙邊關(guān)系中總結(jié)規(guī)律雙邊關(guān)系與國內(nèi)政治國內(nèi)國際政治因素對雙邊關(guān)系的影響

  4、外交家的故事和名人傳記給你最深的感悟

  5、外交理論與實踐

  外交對解決沖突的作用外交思想外交理論的實際應(yīng)用

  6、國際體系的演進

  國際沖突與合作某一事件如戰(zhàn)爭所導(dǎo)致的國際體系的變更

  7、國際關(guān)系中的熱點地區(qū)

  中東拉美東亞等

【讀書分享會活動方案】相關(guān)文章:

讀書分享會活動方案02-01

讀書活動分享會方案02-10

少兒讀書分享會活動方案04-11

小學(xué)讀書分享會活動方案01-13

讀書分享會活動方案14篇02-01

讀書活動分享會方案13篇02-11

讀書活動分享會方案(13篇)02-11

讀書活動分享會方案15篇02-10

讀書活動分享會方案(15篇)02-10

讀書分享會活動方案12篇03-25