大學(xué)開學(xué)典禮致辭
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫致辭的經(jīng)歷,對(duì)致辭都不陌生吧,致辭具有語(yǔ)言準(zhǔn)確、形象生動(dòng)的特點(diǎn)。那些被稱贊的致辭都是什么樣子的呢?下面是小編幫大家整理的大學(xué)開學(xué)典禮致辭,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
大學(xué)開學(xué)典禮致辭 篇1
各位新同學(xué):
大家上午好!
我首先要感謝你們,也要感謝你們的老師和家長(zhǎng),感謝你們選擇了復(fù)旦。復(fù)旦歡迎你們!
每年歡迎新生的典禮,總會(huì)給我和大家一種激動(dòng)。但對(duì)一個(gè)教育工作者來(lái)講,這同時(shí)也是一種壓力。有大的方面,也有小的方面。比如我要思考今年的開學(xué)典禮我到底和同學(xué)們講些什么。昨晚,我讀了兩篇學(xué)生在網(wǎng)上的文章,這兩篇文章引起了我的思考,激發(fā)了我的思想,促使我大幅度修改了原來(lái)的講話稿,因?yàn)槲矣X得學(xué)生們都說(shuō)得很好。
一個(gè)新學(xué)生在人人網(wǎng)上寫的一篇日志“我將如何與大學(xué)”,她現(xiàn)在就坐在你們中間。在這篇日志里,這位同學(xué)說(shuō),在她還沒(méi)踏進(jìn)大學(xué)門檻的時(shí)候,就有人跟她普及如何混進(jìn)學(xué)生會(huì)、如何討領(lǐng)導(dǎo)歡心的“大學(xué)官場(chǎng)風(fēng)云”,她也不清楚大學(xué)是不是填鴨式教育體制最后一道檢疫機(jī)構(gòu),她害怕自己的獨(dú)立性因?yàn)椤巴讌f(xié)”而被無(wú)情地吞沒(méi)。我非常欣賞她在對(duì)大學(xué)生活充滿期待的同時(shí),保持著一份冷靜和警覺。她的擔(dān)心正是當(dāng)前我們大學(xué)的問(wèn)題。這也促使我在幾天前委托一位同事選擇你們中間一個(gè)班級(jí)做了一個(gè)簡(jiǎn)單的調(diào)研。我的問(wèn)題很簡(jiǎn)單:第一個(gè)是在你們心目中復(fù)旦是怎樣一所大學(xué)?第二個(gè)是你們?cè)敢獬蔀樵趺礃拥娜?
復(fù)旦究竟是怎樣一所大學(xué)?復(fù)旦一直是一所有社會(huì)責(zé)任感的大學(xué)。盡管她遠(yuǎn)非完美,至少當(dāng)前如此。百年前,在教育救國(guó)理念的激勵(lì)下,復(fù)旦創(chuàng)立;百年來(lái),復(fù)旦“作育國(guó)士,恢廓學(xué)風(fēng)”,與民族興衰共存亡。復(fù)旦的老校長(zhǎng)李xx說(shuō)過(guò):“復(fù)旦每經(jīng)一次艱險(xiǎn),即促成一次新進(jìn)步”。今天的復(fù)旦,恰如同學(xué)們所回答的,已經(jīng)是一所在海內(nèi)外享有盛譽(yù),學(xué)科齊全,有著濃郁的人文氣息和學(xué)術(shù)氛圍的高等學(xué)府。復(fù)旦今日的成就,凝聚了無(wú)數(shù)復(fù)旦人的心血,體現(xiàn)了一代代復(fù)旦人對(duì)真理的追求、對(duì)知識(shí)的創(chuàng)造和對(duì)文化的傳承。面對(duì)未來(lái),復(fù)旦同樣需要保持冷靜和警覺,始終站在時(shí)代的前列,始終把教師和學(xué)生放在主體的地位,鼓勵(lì)教師探求真理,創(chuàng)造新知,著眼國(guó)家民族未來(lái),培養(yǎng)具有人文情懷、科學(xué)精神、專業(yè)素質(zhì)的領(lǐng)袖人才。
然而,在這里,我不得不提到我昨天剛讀到的一位今年二年級(jí)的同學(xué)寫給新同學(xué)的一文——“我和復(fù)旦”。他對(duì)復(fù)旦的諸多方面提出了無(wú)情的批判,同時(shí)也有熱情的`贊美。我建議新同學(xué)們可以讀一下。他說(shuō):“不要對(duì)大學(xué)抱有多大的幻想,這里有的老師上課也會(huì)很無(wú)聊,這里的制度會(huì)讓你感慨腐敗已經(jīng)深入這個(gè)滋養(yǎng)精神的殿堂。大學(xué)經(jīng)不起你們太美麗的希望!
如果大家關(guān)心高等教育,一定已經(jīng)看到社會(huì)各界對(duì)高等教育有很多的質(zhì)疑,近年來(lái)也有許多中學(xué)生選擇放棄高考出國(guó)讀書。他們用“腳”來(lái)表達(dá)對(duì)高等教育的不滿。正因?yàn)檫@樣,我剛才首先感謝了你們,你們的老師和家長(zhǎng),你們?cè)谶@樣的情況下依然選擇了復(fù)旦。大學(xué)人才培養(yǎng)的質(zhì)量達(dá)不到社會(huì)的需求和預(yù)期,責(zé)任當(dāng)然在學(xué)校。大學(xué)的問(wèn)題,絕非僅僅是過(guò)于強(qiáng)調(diào)科研忽視教學(xué)導(dǎo)致教育質(zhì)量的滑坡,更重要的是面對(duì)各種壓力和競(jìng)爭(zhēng)產(chǎn)生的功利主義心態(tài)。有時(shí),甚至是一種集體的功利主義心態(tài)。這種功利主義心態(tài)也許會(huì)帶來(lái)學(xué)校某些“數(shù)據(jù)”和“規(guī)模”的增長(zhǎng),但其必然侵蝕大學(xué)的學(xué)術(shù)精神和社會(huì)責(zé)任。這種功利主義的心態(tài)也會(huì)影響到學(xué)生的選擇,使他們變得短視,流于平庸,不能保持對(duì)所學(xué)領(lǐng)域的強(qiáng)烈興趣,也就失去了在未來(lái)?yè)?dān)當(dāng)起重要責(zé)任的能力。
當(dāng)前的大學(xué),包括整個(gè)社會(huì)暴露出來(lái)的各種各樣的問(wèn)題,反映了中國(guó)社會(huì)精神和價(jià)值的迷失。正如余英時(shí)先生所說(shuō),中國(guó)的危機(jī)是文化的危機(jī)。早在二十多年前,余英時(shí)先生就指出,“近百年來(lái)中國(guó)始終在動(dòng)蕩之中,文化上從來(lái)沒(méi)有形成一個(gè)共同接受的典范,由于對(duì)現(xiàn)實(shí)不滿,越是驚世駭俗的偏激言論便越容易得到一知半解的人的激賞。一旦激蕩成為風(fēng)氣之后,便不是清澈的理性所能挽救的了!蔽倚U軐W(xué)系俞吾金教授早在1996年的一篇題為“科學(xué)精神與人文精神必須協(xié)調(diào)發(fā)展”的文章中也指出,“當(dāng)代中國(guó)思想文化界的一大奇觀是:科學(xué)精神與人文精神的二元對(duì)立。這種現(xiàn)象的出現(xiàn)表明,在急劇轉(zhuǎn)型的社會(huì)里,社會(huì)意識(shí)還不能很好地理解并把握社會(huì)現(xiàn)實(shí),尤其是當(dāng)代中國(guó)社會(huì),不但處在由計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的歷史性轉(zhuǎn)變中,而且作為一個(gè)后發(fā)國(guó)家,前現(xiàn)代思潮、現(xiàn)代化思潮和后現(xiàn)代主義思潮都匯聚在一起,更助長(zhǎng)了思想文化領(lǐng)域的混亂和文化價(jià)值判斷方面的困難。”
面對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中暴露出來(lái)的問(wèn)題和我們精神和思想上的困惑,大學(xué)沒(méi)有責(zé)任嗎?大學(xué)的教師沒(méi)有責(zé)任嗎?尤其是我們?cè)谧拇髮W(xué)生們沒(méi)有責(zé)任嗎?大學(xué)不僅要為社會(huì)輸送大量具有人文關(guān)懷和理性精神的專業(yè)人才,大學(xué)還應(yīng)以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)研究為基礎(chǔ),為社會(huì)、為國(guó)家甚至為整個(gè)人類解決各類發(fā)展中的問(wèn)題,為社會(huì)提供清澈的思想和理性的思考。我校文史研究院葛兆光教授的新書《宅茲中國(guó)——重建關(guān)于“中國(guó)”的歷史敘述》就是這樣的一種努力。這本著作以視野更為廣闊的文史資料為支撐,恪守中國(guó)的立場(chǎng),又超越中國(guó)局限,在世界或亞洲的背景中來(lái)重新認(rèn)識(shí)歷史意義上的文化中國(guó),也試圖對(duì)為認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)中國(guó),尋求文化共識(shí)提供新的學(xué)術(shù)研究典范。確實(shí),如何在紛亂的思想世界里尋求與建設(shè)文化和價(jià)值的共識(shí),提供理性的思考,這需要更多的人為之長(zhǎng)期努力。困難是顯而易見的,但正如葛兆光老師在這本書的序言里所引的胡適先生的話:“不怕他真理無(wú)窮,進(jìn)一寸,有一寸的歡喜”。我校物理系的中國(guó)科學(xué)院院士王迅教授的辦公室的墻上貼著他自己撰寫的對(duì)聯(lián):“細(xì)推物理須行樂(lè),何用浮名伴此身”。這就是復(fù)旦人的情懷!如果你們與更多的老師和同學(xué)接觸,就會(huì)發(fā)現(xiàn),在復(fù)旦,有很多人沉浸在探索真理的愉悅之中。用前面這位二年級(jí)的同學(xué)的話來(lái)說(shuō),就是:“這里盡管不完美,卻仍然有讓你欣賞不已的東西,仍然有許多吸引你的東西。這里注定是你成長(zhǎng)的重要一站。你還是會(huì)喜歡上這里的!币晃淮笏牡膶W(xué)生也跟帖說(shuō):“來(lái)到復(fù)旦已經(jīng)近四個(gè)年頭了,感覺一如既往的好!”因?yàn),?fù)旦有這樣一批優(yōu)秀的學(xué)者和學(xué)子。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)你們?cè)敢獬蔀樵鯓拥娜。毫無(wú)疑問(wèn),未來(lái)十年二十年后,當(dāng)在座各位成長(zhǎng)為社會(huì)中堅(jiān)力量之時(shí),中國(guó)在世界經(jīng)濟(jì)中的份額將進(jìn)一步擴(kuò)大,并在國(guó)際事務(wù)中發(fā)揮更為重要的作用。我們的國(guó)家正在經(jīng)歷著偉大而極具挑戰(zhàn)性的時(shí)代,你們,也包括我們,肩負(fù)的責(zé)任是非常重大的。你們到時(shí)候能否肩負(fù)起我們這樣一個(gè)偉大的國(guó)家所賦予你們的責(zé)任。作為校長(zhǎng),我的責(zé)任更大。然而,恰如那位二年級(jí)同學(xué)所說(shuō),你會(huì)發(fā)現(xiàn)在這樣一所高校里,一個(gè)校長(zhǎng)也是顯得勢(shì)單力薄的。正因?yàn)槿绱耍瑸榱酥袊?guó)的高等教育改革和發(fā)展,一切都需要我們共同努力!
在這樣一個(gè)時(shí)代中,復(fù)旦鼓勵(lì)每一位學(xué)生能自由探索和獨(dú)立思考;復(fù)旦希望每一個(gè)學(xué)生保持對(duì)復(fù)旦的信任和忠誠(chéng),更鼓勵(lì)每個(gè)學(xué)生個(gè)性鮮明、無(wú)可替代;復(fù)旦期待每一個(gè)學(xué)生都出類拔萃,但更注重學(xué)生人格的養(yǎng)成,鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)注社會(huì),勇于承擔(dān)責(zé)任。
當(dāng)然,在現(xiàn)實(shí)中,你們也會(huì)接觸到形形色色的選課攻略,告訴你們?nèi)绾尾拍芨冻鲎钚〉呐Λ@得最高的績(jī)點(diǎn)。但正如有位同學(xué)所說(shuō),“拎高GPA卻沒(méi)有學(xué)到東西的人,是最可悲的!蹦俏欢昙(jí)的同學(xué)也說(shuō),“或許我們?cè)缇屯俗约簛?lái)大學(xué)是為了什么,只是想著好的成績(jī)可以讓以后出國(guó)、保研或者找工作更加有利。這就是在復(fù)旦的可悲之處。不,這是當(dāng)代中國(guó)大學(xué)的可悲之處。”我覺得他說(shuō)得非常深刻。
J. K.羅琳,這個(gè)名字,我相信你們都比我熟悉,因?yàn)樵谒男≌f(shuō)《哈利波特》中充滿了夢(mèng)。20xx年她受邀參加哈佛大學(xué)畢業(yè)典禮并發(fā)表演講,她說(shuō),“如果給我一個(gè)時(shí)間機(jī)器,我會(huì)告訴年輕時(shí)的自己,生活不是擁有的物品與成就的清單,你們的資格證書、簡(jiǎn)歷,都不能等價(jià)于你們的生活。”請(qǐng)大家深思!她希望同學(xué)們能夠依據(jù)自己內(nèi)心的追求,決定自己前進(jìn)的路程,并承擔(dān)責(zé)任;此外,她更希望同學(xué)們可以設(shè)身處地思他人所思,想他人所想,不要對(duì)與自身無(wú)關(guān)的苦難關(guān)上思維和心靈的大門,她引用古希臘作家普盧塔克(Plutarch)的話說(shuō),我們?cè)趦?nèi)心的所得,將改變外界的現(xiàn)實(shí)。內(nèi)心的修煉,才是大學(xué)四年生活對(duì)你們最為重要的事情。
同學(xué)們,復(fù)旦一定是一個(gè)能夠讓你們流連忘返的新世界。大學(xué)是一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的地方,或者說(shuō)是一個(gè)更大的夢(mèng)想開始的地方,衷心祝愿每一個(gè)復(fù)旦學(xué)生能夠在復(fù)旦發(fā)現(xiàn)最好的自己,實(shí)現(xiàn)最美好的夢(mèng)想!
謝謝大家!
大學(xué)開學(xué)典禮致辭 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,我是師范學(xué)院的xx,今天非常榮幸,能代表新生在這里發(fā)言。
一周前,帶著父母的叮嚀,師長(zhǎng)的關(guān)切,滿懷憧憬與好奇,我走進(jìn)了xx大學(xué)。踏進(jìn)大學(xué)的那一刻,我心中仍有擔(dān)心和疑慮,離開溫暖家庭的我們,可以在大學(xué)的藍(lán)天里自由翱翔嗎?
初入校園,本以為在這陌生的環(huán)境中,會(huì)像無(wú)頭蒼蠅般四處摸索,誰(shuí)知還沒(méi)踏進(jìn)大門,就有等候多時(shí)的學(xué)哥學(xué)姐熱情地迎接我,介紹學(xué)院,并指引我完成報(bào)到的所有程序。來(lái)不及聽我說(shuō)一聲謝謝,他們又匆匆跑開,去接待下一波新生。這就是聯(lián)大,親切而熱情。
幾天的入學(xué)教育,讓我們了解了聯(lián)大,熟悉了校園環(huán)境,熟悉了圖書館,明白了專業(yè)學(xué)習(xí)的方向。我們第一次與教授面對(duì)面,與成功的企業(yè)家同時(shí)也是校友們交流,通過(guò)校園網(wǎng)、宣傳欄我們看到了豐富多彩的校園文化生活,精彩有趣的班會(huì)讓我們學(xué)會(huì)了合作,熟悉了彼此,獲得滿滿的正能量。這也是聯(lián)大,溫馨周到,以生為本。
聯(lián)大還是我們的新家,是我們放飛希望,追逐夢(mèng)想的新起點(diǎn)。面對(duì)新生活,我們要從第一步做起,調(diào)整心態(tài),盡快確立目標(biāo),為自己的大學(xué)生活規(guī)劃出完美的藍(lán)圖。高爾基說(shuō)過(guò),一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,他的'才能就發(fā)展越快,對(duì)社會(huì)就越有益。無(wú)論我們現(xiàn)有的條件如何,都要勇敢面對(duì),做到自信而不自負(fù),勇武而不菲薄,立志拼搏,成就事業(yè)。只有這樣,我們的大學(xué)生活才會(huì)豐富充實(shí),人生道路才能續(xù)寫新的篇章。
古人云,積跬步至千里,積小流成江海!吨抡Z(yǔ)》中說(shuō)過(guò),于細(xì)微處見精神,于細(xì)微處也見品德。我們要秉持勿以事小而不為的精神,從小事中學(xué)習(xí),在細(xì)微中成長(zhǎng),腳踏實(shí)地走好大學(xué)的每一步。
歲月如梭,韶光易逝。大學(xué)時(shí)光處于人生最美階段,我們要惜取少年時(shí),倍加珍惜青春時(shí)光。學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù),我們要在學(xué)習(xí)之中求真求實(shí),在學(xué)習(xí)之中向上向善,在學(xué)習(xí)中開闊胸懷,陶冶性情,以高尚的品德、扎實(shí)的知識(shí)肩負(fù)起社會(huì)和祖國(guó)所賦予的重任。
我知道,我們并不孤單,我相信,我們可以做到。我們擁有殷切的關(guān)愛,誠(chéng)摯的夢(mèng)想、堅(jiān)定的決心。讓我們一起攜手,一起微笑,一起奮斗,開創(chuàng)屬于我們的天地,讓青春和汗水在北京聯(lián)合大學(xué)舞臺(tái)上煥發(fā)出絢麗光彩,讓我們一起用行動(dòng)來(lái)見證我們的夢(mèng),聯(lián)大的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)。
大學(xué)開學(xué)典禮致辭 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!
我非常榮幸地代表全體新生在這里發(fā)言。在經(jīng)歷了12個(gè)春秋不倦的寒窗苦讀后,我們終于踏進(jìn)了夢(mèng)寐以求的西南大學(xué),夢(mèng)想終于在這一刻鋪開。
明天,就是教師節(jié)!親愛的老師,忘不了您黑板前揮灑的身影,忘不了您期盼的目光,忘不了您語(yǔ)重心長(zhǎng)的叮嚀,忘不了您為了我們嘔心瀝血,燃燒自己,照亮我們的一切的一切。在屬于您的節(jié)日里,我們要向老師們道一聲:老師,您好!老師,節(jié)日快樂(lè)!
在秋天金黃色的收獲中,我們懷著各自的夢(mèng)想和希望,來(lái)到了共同的大學(xué)校園——美麗的西南xx柳林校區(qū),作為新校區(qū)的第一批學(xué)子,感受著新鮮的同時(shí),也更快的融入溫暖、凝聚的大集體中。從踏進(jìn)柳林校區(qū)的那一刻起,一路的風(fēng)塵仆仆,一路的揣度與猜測(cè),都被拋之腦后,所有離家的顧慮全部一掃而光。迎接我們的是一個(gè)如此美麗的校園,他用他全新的生命給我們以擁抱,氣勢(shì)恢弘的經(jīng)世樓、波光粼粼的柳湖,雄偉壯觀的孜知書院、幽雅溫馨的松、梅、竹園都似乎在向我們揮舞著熱情之手。領(lǐng)導(dǎo)老師們的'親切關(guān)懷,學(xué)長(zhǎng)們的熱情幫助,都暖暖的包容著我們,天南海北的同學(xué)們?cè)谶@里找到了回家的感覺。我們的面前是一所精彩的大學(xué)。請(qǐng)?jiān)试S我借此機(jī)會(huì),向?qū)W校和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、柳林校區(qū)的建設(shè)者們表達(dá)我們崇高的敬意和感謝!
西南大學(xué)是我國(guó)著名高等學(xué)府,經(jīng)過(guò)半個(gè)多世紀(jì)的發(fā)展歷程,在各位老師的辛勤耕耘和不懈努力下,現(xiàn)已是桃李滿天下,多少金融才俊,多少財(cái)經(jīng)精英從這里走出,為我們描繪出人生的夢(mèng)境。
在新的環(huán)境中,面對(duì)新的起點(diǎn),讓我們以恩格斯的名言共勉:時(shí)代的命運(yùn)取決于年輕人崇高而奔放的激情。我們將珍惜時(shí)間,牢記使命,刻苦學(xué)習(xí),博覽群書,不斷完善自身的知識(shí)結(jié)構(gòu),提高自身的專業(yè)素養(yǎng)與綜合素質(zhì),順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的趨勢(shì),努力將自己塑造成為適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)需求的既有學(xué)術(shù)專業(yè)水平,又有實(shí)踐操作能力的合格的人才。我們?nèi)w同學(xué)將秉承“經(jīng)世濟(jì)民、孜孜以求”的精神,雖然我們的理解還不深,但老師們的博大情懷已深深感染了我們,我們深信,老師在我們的心靈中播下的經(jīng)世濟(jì)民的種子,必將生根發(fā)芽,開出絢爛的西南大學(xué)之花。
今天,西南大學(xué)輝煌的延續(xù)和發(fā)揚(yáng)光大是我們的責(zé)任,也是實(shí)現(xiàn)我們價(jià)值的體現(xiàn)。我們將用飛揚(yáng)的青春、跳動(dòng)的熱情來(lái)續(xù)寫西南大學(xué)的歷史,用求知的艱辛和積累的快樂(lè)來(lái)填充我們生命的顏色,放飛青春的夢(mèng)想!創(chuàng)造更加輝煌的明天!
謝謝老師。
大學(xué)開學(xué)典禮致辭 篇4
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自X專業(yè)的XX。很榮幸能在這里作為新生代表發(fā)言。
首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體新生向所有幫助我們、支持我們的家人和師長(zhǎng)道一聲謝謝,你們的關(guān)愛一直是我們進(jìn)步的源泉。謝謝你們。
X,是無(wú)數(shù)莘莘學(xué)子自兒時(shí)起的夢(mèng)想。在逐夢(mèng)X的過(guò)程中,我們開始理解什么是萬(wàn)里挑一的殘酷,什么是挑燈夜戰(zhàn)的努力。那是我們可以摞成幾米高的試卷,那是我們可以塞滿幾書架的課本,那是我們可以捆幾把的筆芯,那也是我們手指上難以褪去的厚厚的繭。我們已經(jīng)用汗水證明了我們可以,現(xiàn)在正要用行動(dòng)去譜寫我們更好的未來(lái)。
初聞X,我憧憬于她的嚴(yán)謹(jǐn)勤奮。X大學(xué)的學(xué)風(fēng)是以嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮著稱的,嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮是治學(xué)之本、成才之本。這是歷代X人留給我們的寶貴財(cái)富,值得每一位同學(xué)加倍珍惜并且將它繼續(xù)傳承。我想也正是這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)激勵(lì)著一代又一代X人不懈奮斗,投身到建設(shè)祖國(guó)的偉大事業(yè)中,才成就了X今天的耀眼。
體驗(yàn)X,我感嘆于她的開放創(chuàng)新。在X的活動(dòng)中,一件件模型不斷地刷新著我的想象力,一個(gè)個(gè)研究方向不斷開拓著我的視野。如果我沒(méi)有來(lái)到這里,我永遠(yuǎn)不會(huì)去想人工智能與現(xiàn)在的生活竟如此交融,也不會(huì)想到生命科學(xué)已經(jīng)做到了原子水平的研究。那時(shí)我忽然意識(shí)到自己思想中的桎梏、觀念中的保守。也正是在那個(gè)冷靜的冬天,X告訴我,創(chuàng)新才是發(fā)展的動(dòng)力。站在知識(shí)的邊界上,眼前的一切都是未知。
深入X,我領(lǐng)悟著她的“行勝于言”。大禮堂前草坪南端的日晷時(shí)刻提醒我們,X人從來(lái)都是堅(jiān)定的.行動(dòng)者。新生骨干營(yíng)的主題報(bào)告中老師給我們分享,上個(gè)世紀(jì)末表彰的X位兩彈元?jiǎng)字杏蠿位在X學(xué)習(xí)或是工作過(guò),他們以身許國(guó),大半輩子隱姓埋名,只為最后做出“驚天動(dòng)地”的大事業(yè)。人生沒(méi)有捷徑,只有腳踏實(shí)地、努力行動(dòng),才能讓我們?cè)谧非罄硐氲牡缆飞厦恳徊蕉紙?jiān)定不移,無(wú)愧內(nèi)心,充滿自信。
今年夏天,我們都有幸收到了一份來(lái)自X大學(xué)的禮物——X校長(zhǎng)推薦的《XX》,它讓我們?cè)谙娜盏母≡曛斜3忠环莩领o、一份思考?v觀歷史長(zhǎng)河千百萬(wàn)年,橫看六合八荒千差萬(wàn)別。我們讀到的不止是燦爛的歷史,更是宏大而融匯的思想境界。我想,X所期盼我們做到的,不僅是專業(yè)扎實(shí),更是文理并濟(jì)、古今貫通,還有最重要的,是具備家國(guó)天下的情懷。
考上X,是我們值得驕傲一生的事。但這份驕傲的來(lái)源,絕不止只是在X上過(guò)學(xué)的經(jīng)歷,而應(yīng)該是我們未來(lái)四年中收獲的知識(shí)、能力和肩負(fù)使命、追求卓越的精神。今天,我們宣告,新的X班已經(jīng)到來(lái)。在這屬于我們的時(shí)代,讓我們攜手并肩,為夢(mèng)想拼搏,努力成長(zhǎng)為可以承載國(guó)家富強(qiáng)和民族復(fù)興責(zé)任的新時(shí)代X人!
謝謝大家。
大學(xué)開學(xué)典禮致辭 篇5
各位來(lái)賓、各位老師、同學(xué)們:
早上好!
又是一年秋風(fēng)爽,又是一年開學(xué)忙。今天,惠風(fēng)和暢,丹桂飄香,我們相聚在新的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),共同迎接新學(xué)年新學(xué)期的到來(lái)。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向返回校園的全體師生,向新加盟某x中的各位老師、各位同學(xué),向遠(yuǎn)道而來(lái)的尊貴客人――某x先生的親屬表示最熱烈的歡迎!同時(shí),也代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向過(guò)去一學(xué)年付出辛勤勞動(dòng)、為學(xué)校又好又快發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)的老師們、同學(xué)們表示最衷心的感謝!
xx年,對(duì)中國(guó)人民來(lái)說(shuō),是一個(gè)具有歷史意義的年份。70年前,新中國(guó)的成立翻開了中華民族歷史發(fā)展的新篇章。70年來(lái),中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國(guó)各族人民勵(lì)精圖治,奮發(fā)圖強(qiáng),以一往無(wú)前的進(jìn)取精神和波瀾壯闊的創(chuàng)新實(shí)踐,取得了舉世矚目的輝煌成就,中國(guó)人民的面貌、社會(huì)主義中國(guó)的面貌、中國(guó)共產(chǎn)黨的面貌發(fā)生了歷史性的變化,中華民族偉大復(fù)興的宏偉事業(yè)展現(xiàn)出無(wú)比光明的前景。站在70年這一特別時(shí)刻,重溫共和國(guó)成長(zhǎng)的光輝歷程,重溫新中國(guó)取得的輝煌成就,無(wú)不讓每一位中華兒女切身感受到共產(chǎn)黨的偉大,感受到社會(huì)主義的偉大,感受到改革開放的偉大。
新中國(guó)成立后,有著近半個(gè)世紀(jì)光榮辦學(xué)歷史的某x中,有著與祖國(guó)同呼吸共命運(yùn)傳統(tǒng)的某x中,同樣進(jìn)入了一個(gè)嶄新的歷史發(fā)展時(shí)期。70年來(lái),某x中緊緊把握時(shí)代脈搏,與共和國(guó)同步伐共奮進(jìn)。從19某年被評(píng)為全省第一批省級(jí)重點(diǎn)中學(xué),到19某年被評(píng)為全省第一批優(yōu)秀重點(diǎn)中學(xué);從某年被評(píng)為全國(guó)中小學(xué)德育工作先進(jìn)集體,到某年年被評(píng)為全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體;從xx年被評(píng)為某省十大人民滿意學(xué)校,到xx年被評(píng)為“中國(guó)百?gòu)?qiáng)中學(xué)”,某x中伴隨著共和國(guó)的前進(jìn)步伐,不斷與時(shí)俱進(jìn),不斷跨越發(fā)展,已經(jīng)完成了從全省知名到全省一流,再到全國(guó)知名的華美轉(zhuǎn)身。
特別是最近三年來(lái),在黨和政府的高度重視下,在全體師生的共同努力下,在歷屆領(lǐng)導(dǎo)班子打下的良好工作基礎(chǔ)上,某x中的各項(xiàng)工作更是一年一個(gè)新臺(tái)階,一年一次新飛躍,尤其是高考成績(jī),三年三連冠,實(shí)現(xiàn)了高考一年更比一年好的奮斗目標(biāo)。今天的某x中,已經(jīng)發(fā)展成為“學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)滿意、教師幸福、同行認(rèn)可、政府放心、校園和諧”的優(yōu)質(zhì)名校,已經(jīng)成為在全省有地位、在全國(guó)有影響的中國(guó)百?gòu)?qiáng)中學(xué)。
歷史綿延,歲月流金。70年,一個(gè)輪回。xx年在中華民族偉大復(fù)興的歷史上,注定是一個(gè)承前啟后、繼往開來(lái)的年份。經(jīng)過(guò)70年的不懈奮斗,經(jīng)過(guò)一個(gè)輪回的風(fēng)雨兼程,某x中與人民共和國(guó)一樣,已經(jīng)站在一個(gè)新的歷史起點(diǎn)上了,一個(gè)新的歷史紀(jì)元即將開啟。立足新起點(diǎn),采用新思維,謀求新發(fā)展,把某x中建設(shè)成為全國(guó)一流名校,為中華民族偉大復(fù)興作出新的歷史貢獻(xiàn),這是新時(shí)代賦予我們的'新使命,也是歷代x中人的百年夢(mèng)想。
站在新的起點(diǎn)上,我們要繼續(xù)弘揚(yáng)“以天下為己任,為天下而讀書”的愛國(guó)主義傳統(tǒng),“以天下為己任,為天下而讀書”的精神傳統(tǒng)永遠(yuǎn)是我們x中人抵御一切誘惑、戰(zhàn)勝一切困難、接受一切挑戰(zhàn)的思想武器,永遠(yuǎn)是我們x中人善于繼承歷史、敢于創(chuàng)造歷史的精神動(dòng)力。站在新的起點(diǎn)上,我們要繼續(xù)高舉“讓幸福成為教育的不懈追求”這面大旗!白屝腋3蔀榻逃牟恍缸非蟆笔莤中人對(duì)教育本質(zhì)特征的一種全新認(rèn)識(shí),是x中人對(duì)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的一種準(zhǔn)確把握。這不僅是我們的教育理想,也是我們的的教育追求。我們將繼續(xù)高舉這面旗幟,讓教育回歸到以教育為本、以育人為本、以學(xué)生為本的正確軌道上來(lái),不斷提升師生的幸福指數(shù),不斷提升某x中的辦學(xué)品質(zhì)。
站在新的起點(diǎn)上,我們要繼續(xù)推進(jìn)“開放戰(zhàn)略”、“精品戰(zhàn)略”,將進(jìn)一步加強(qiáng)與有關(guān)一流高校的合作與交流,為每一位學(xué)生的成長(zhǎng)設(shè)計(jì)好適合的發(fā)展道路;將進(jìn)一步加大選派教師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的力度,啟動(dòng)專題考察的學(xué)習(xí)活動(dòng)。將進(jìn)一步加大尖子生培養(yǎng)的力度,爭(zhēng)取在尖子生培養(yǎng)方面取得新的突破;將進(jìn)一步深化、細(xì)化教育教學(xué)管理,特別是在班級(jí)管理方面實(shí)現(xiàn)從制度管理向文化管理的新突破。
站在新的起點(diǎn)上,我們的工作要更加注重“質(zhì)量與效率”!百|(zhì)量與效率”應(yīng)該成為我校各項(xiàng)工作的兩個(gè)核心要求,我們要在進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),努力改變舊的思維習(xí)慣,更加注重成本,更加注重效益,更加注重效率。
老師們,同學(xué)們,新的學(xué)期,必將播撒新的希望;新的起點(diǎn),必將迎來(lái)新的機(jī)遇。立足新起點(diǎn),實(shí)現(xiàn)新跨越,這是新的時(shí)代對(duì)x中人提出的新要求。讓我們攜手同心,以更加飽滿的激情,更加開放的心態(tài),更加精細(xì)的管理,更加出色的工作,去創(chuàng)造人民共和國(guó)和某x中更加輝煌燦爛的明天!
最后,衷心祝愿全體師生在新的學(xué)年里,身體健康,工作、學(xué)習(xí)進(jìn)步,生活幸福!再次感謝“某x教育獎(jiǎng)勵(lì)基金”對(duì)x中學(xué)子的慷慨資助!衷心祝愿x氏家族與某x中的友誼萬(wàn)古常青!
謝謝大家!
大學(xué)開學(xué)典禮致辭 篇6
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是來(lái)自電子信息大類的董佳林。很榮幸能在這里作為新生代表發(fā)言。
首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體新生向所有幫助我們、支持我們的家人和師長(zhǎng)道一聲謝謝,你們的關(guān)愛一直是我們進(jìn)步的源泉。謝謝你們。
“西山蒼蒼,東海茫茫,吾校莊嚴(yán),巍然中央!鼻迦A,是無(wú)數(shù)莘莘學(xué)子自兒時(shí)起的夢(mèng)想。在逐夢(mèng)清華的過(guò)程中,我們開始理解什么是萬(wàn)里挑一的殘酷,什么是挑燈夜戰(zhàn)的努力。那是我們可以摞成幾米高的試卷,那是我們可以塞滿幾書架的.課本,那是我們可以捆幾把的筆芯,那也是我們手指上難以褪去的厚厚的繭。我們已經(jīng)用汗水證明了我們可以,現(xiàn)在正要用行動(dòng)去譜寫我們更好的未來(lái)。
初聞清華,我憧憬于她的嚴(yán)謹(jǐn)勤奮。清華大學(xué)的學(xué)風(fēng)是以嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮著稱的,嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮是治學(xué)之本、成才之本。這是歷代清華人留給我們的寶貴財(cái)富,值得每一位同學(xué)加倍珍惜并且將它繼續(xù)傳承。我想也正是這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)激勵(lì)著一代又一代清華人不懈奮斗,投身到建設(shè)祖國(guó)的偉大事業(yè)中,才成就了清華今天的耀眼。
體驗(yàn)清華,我感嘆于她的開放創(chuàng)新。在寒假工科營(yíng)的活動(dòng)中,一件件模型不斷地刷新著我的想象力,一個(gè)個(gè)研究方向不斷開拓著我的視野。如果我沒(méi)有來(lái)到這里,我永遠(yuǎn)不會(huì)去想人工智能與現(xiàn)在的生活竟如此交融,也不會(huì)想到生命科學(xué)已經(jīng)做到了原子水平的研究。那時(shí)我忽然意識(shí)到自己思想中的桎梏、觀念中的保守。也正是在那個(gè)冷靜的冬天,清華告訴我,創(chuàng)新才是發(fā)展的動(dòng)力。站在知識(shí)的邊界上,眼前的一切都是未知。
深入清華,我領(lǐng)悟著她的“行勝于言”。大禮堂前草坪南端的日晷時(shí)刻提醒我們,清華人從來(lái)都是堅(jiān)定的行動(dòng)者。新生骨干營(yíng)的主題報(bào)告中老師給我們分享,上個(gè)世紀(jì)末表彰的23位兩彈元?jiǎng)字杏?4位在清華學(xué)習(xí)或是工作過(guò),他們以身許國(guó),大半輩子隱姓埋名,只為最后做出“驚天動(dòng)地”的大事業(yè)。人生沒(méi)有捷徑,只有腳踏實(shí)地、努力行動(dòng),才能讓我們?cè)谧非罄硐氲牡缆飞厦恳徊蕉紙?jiān)定不移,無(wú)愧內(nèi)心,充滿自信。
今年夏天,我們都有幸收到了一份來(lái)自清華大學(xué)的禮物——邱勇校長(zhǎng)推薦的《萬(wàn)古江河》,它讓我們?cè)谙娜盏母≡曛斜3忠环莩领o、一份思考?v觀歷史長(zhǎng)河千百萬(wàn)年,橫看六合八荒千差萬(wàn)別。我們讀到的不止是燦爛的歷史,更是宏大而融匯的思想境界。我想,清華所期盼我們做到的,不僅是專業(yè)扎實(shí),更是文理并濟(jì)、古今貫通,還有最重要的,是具備家國(guó)天下的情懷。
考上清華,是我們值得驕傲一生的事。但這份驕傲的來(lái)源,絕不止只是在清華上過(guò)學(xué)的經(jīng)歷,而應(yīng)該是我們未來(lái)四年中收獲的知識(shí)、能力和肩負(fù)使命、追求卓越的精神。今天,我們宣告,新的九字班已經(jīng)到來(lái)。在這屬于我們的時(shí)代,讓我們攜手并肩,為夢(mèng)想拼搏,努力成長(zhǎng)為可以承載國(guó)家富強(qiáng)和民族復(fù)興責(zé)任的新時(shí)代清華人!
謝謝大家。
大學(xué)開學(xué)典禮致辭 篇7
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的新同學(xué)們:
大家好!
我是人文學(xué)院05級(jí)的教育碩士,很榮幸能代表所有在讀教育碩士對(duì)07級(jí)教育碩士的到來(lái)表示由衷的祝賀和最熱烈的歡迎!恭喜各位在一邊繁忙工作一邊挑燈備考的努力之后,來(lái)到這個(gè)綠草如茵、繁花似錦的美麗校園,享受這里優(yōu)越的學(xué)習(xí)和科研資源!
下面,我想就體驗(yàn)過(guò)的教育碩士生活給大家談幾點(diǎn)感想。
第一,要享受校園生活的美,同時(shí)也不松懈努力學(xué)習(xí)的決心。這是一個(gè)美麗的校園,一年四季柳絲長(zhǎng)垂,波光粼粼,綠樹紅花,紙鳶飛雀鳥鳴……這是一個(gè)幽靜而又充滿活力的校園,置身其中,你可以感慨她的美,深受她的美,但是你要認(rèn)識(shí)到:你承載著來(lái)自單位和家庭的支持和期望,因此,只爭(zhēng)朝夕努力學(xué)習(xí)是我們共同的首要任務(wù),而求學(xué)之路遠(yuǎn)比你想象中來(lái)得要艱苦,所以不斷的刻苦與努力是我想與你們分享的第一個(gè)感想。
第二,要好好利用師大的教育資源。師大為我們提供了豐富而厚實(shí)的資源,凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢,如何利用好師大的資源值得我們每一位新生好好想想。
在師大的教育碩士培養(yǎng)方案中,課程分公共課和專業(yè)課,授課教師大多是有著豐富課程與教學(xué)論研究的專家、教授。因此,課堂內(nèi)外與老師們的交流和對(duì)話是能否激活你的知識(shí)與智慧的一個(gè)重要途徑。
課外的絕大部分時(shí)間,你也需要利用現(xiàn)實(shí)或網(wǎng)絡(luò)的資源來(lái)探討心得、共享學(xué)識(shí)——諸如現(xiàn)代教育技術(shù)中心的MOODLE平臺(tái)、各個(gè)老師的網(wǎng)絡(luò)工作室,都是同學(xué)間參與討論、學(xué)習(xí)的空間。
此外,學(xué)校還建設(shè)有齊全的數(shù)字教學(xué)資源群,通過(guò)校園網(wǎng)可以直接獲取電子期刊,訪問(wèn)中、外文數(shù)據(jù)庫(kù)、下載電子圖書,一應(yīng)俱全。在校外的'同學(xué)也可以通過(guò)研究生學(xué)院提供的帳號(hào)獲取以上資源。
另外,你也可以從師大組織的各個(gè)層次的學(xué)術(shù)講座,如"尖峰論壇"中獲取營(yíng)養(yǎng):從教育理論的闡釋到教育實(shí)踐的展開,從文學(xué)名著的研讀到歷史變革的觀測(cè),從社會(huì)到人性,"大家"各有其論壇。你也可以從各個(gè)學(xué)院的講座、專題報(bào)告、實(shí)踐活動(dòng)中獲得更多。甚至你們自己也可組織成團(tuán)體進(jìn)行自主探究。
生活并非意味著只是活著,我們來(lái)到師大,要致力更加精彩地生活。暫時(shí)的別離、親情的眷戀、生活的清苦又算得了什么?讓我們保持青春的心,為自己加油!以積極的心態(tài)和不懈的努力,走向新的輝煌。
謝謝!
大學(xué)開學(xué)典禮致辭 篇8
親愛的20xx級(jí)新同學(xué),老師們、家長(zhǎng)們:
大家上午好!
今天是個(gè)喜慶的日子,我們又迎來(lái)了一批新學(xué)子。“新”意味著一切皆有可能的生命力,意味著一切都可以從頭開始的創(chuàng)造力。在此,我代表全校師生員工,向新一代交大人表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!
這幾天你們對(duì)校園的初步體驗(yàn),或許有“交大這么大”的感嘆。但我要告訴大家的是,交大之大,遠(yuǎn)不止于此。西南交大是一所偉大的學(xué)校。
1896年學(xué)校前身“山海關(guān)北洋鐵路官學(xué)堂”正式成立。學(xué)校起步之年即契合了彼時(shí)的先進(jìn)訴求,首開中國(guó)近現(xiàn)代高等工程教育的先河,以科學(xué)教育為先導(dǎo),以發(fā)展中國(guó)土木工程、礦冶工程和交通運(yùn)輸工程為己任,深刻地融入國(guó)家、民族頑強(qiáng)奮斗和偉大復(fù)興的歷史征程,不懈追求“灌輸文化尚交通”、“文軌車書郅大同”的理想,在不同的發(fā)展時(shí)期大氣沉穩(wěn),弦歌不斷,中西匯通,成績(jī)斐然。培養(yǎng)了茅以升、竺可楨、林同炎、黃萬(wàn)里、劉大中等多位彪炳史冊(cè)的科學(xué)大師、工程泰斗和經(jīng)濟(jì)翹楚,培養(yǎng)了以57位海內(nèi)外院士、3名“兩彈一星”功勛獎(jiǎng)?wù)芦@得者為代表的30余萬(wàn)棟梁之才,創(chuàng)造了百余項(xiàng)“中國(guó)第一”。
西南交大還是一所大興實(shí)干之風(fēng)的學(xué)校。百年交大“竢實(shí)揚(yáng)華、自強(qiáng)不息”,雖歷經(jīng)18次遷校和5萬(wàn)里跋涉,卻始終薪火相傳,猶如浴火的鳳凰,愈挫彌堅(jiān);更如歷史前進(jìn)的火車頭,以持續(xù)強(qiáng)大的科技創(chuàng)新力,見證并引領(lǐng)著中國(guó)工程科技特別是軌道交通事業(yè),從無(wú)到有、從弱到強(qiáng)的發(fā)展歷程,為打造“中國(guó)高鐵”這張舉世矚目的國(guó)家名片,做出了不可磨滅的巨大貢獻(xiàn)。
當(dāng)前,作為軌道交通領(lǐng)域綜合實(shí)力最強(qiáng)、影響力最大的研究型大學(xué),學(xué)校全力實(shí)施人才強(qiáng)校、國(guó)際化和數(shù)字化“三大戰(zhàn)略”,切實(shí)推進(jìn)工科登峰、理科振興、文科繁榮、生命跨越“四大行動(dòng)計(jì)劃”,大力服務(wù)“一帶一路”、長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶、京津冀協(xié)同發(fā)展、中國(guó)高鐵“走出去”和“中國(guó)制造20xx”等國(guó)家戰(zhàn)略,以及天府新區(qū)、成渝經(jīng)濟(jì)區(qū)、成渝西昆鉆石經(jīng)濟(jì)圈等區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略,加快交通特色鮮明的綜合性研究型一流大學(xué)建設(shè)步伐,為早日實(shí)現(xiàn)“大師云集、英才輩出、貢獻(xiàn)卓著、事業(yè)常青”的交大夢(mèng)而矢志奮斗。
概言之,西南交大之“大”,不在于校園之大,而在于她的“知、情、意、行”,即“灌輸文化尚交通”的大知,“文軌車書郅大同”的大愛,“竢實(shí)揚(yáng)華、自強(qiáng)不息”的大志,以及“忠恕任事、果毅力行”的大行。
今天,在這樣一個(gè)莊嚴(yán)的時(shí)刻,衷心希望同學(xué)們?cè)谖磥?lái)四年,也從“知、情、意、行”四個(gè)維度激勵(lì)自己,升華自己,實(shí)現(xiàn)“四度”成長(zhǎng)。
第一,拓展知識(shí)的廣度
三個(gè)月前,你們天天打交道的是語(yǔ)數(shù)外、理化生、政史地。課本是你們的大餐,而輔食少得可憐。大學(xué)與中學(xué)不同,可以拓展的知識(shí)空間極其廣大。同學(xué)們要充分利用大學(xué)階段的寶貴時(shí)光,在你們生命力最旺盛、求知欲最強(qiáng)烈、創(chuàng)造力最勃發(fā)又最具可塑性的時(shí)候,博覽群書,追求“大學(xué)問(wèn)”,練就“大視野”。這就要求你們不僅要學(xué)好所在專業(yè)的專業(yè)課,還要認(rèn)真學(xué)好通識(shí)課,更要力求“世事洞明皆學(xué)問(wèn),人情練達(dá)即文章”。
對(duì)于讀書,切不可偏食,一味讀自己喜歡的書會(huì)造成思維的偏見。同樣,若過(guò)分聚焦專業(yè)課,也容易成為“單向度”的人,甚或成為局限在過(guò)于狹窄的專業(yè)領(lǐng)域中的工作機(jī)器。按米蘭·昆德拉的說(shuō)法,“專門化訓(xùn)練的發(fā)展,容易使人進(jìn)入一個(gè)隧道,越往里走就越不能了解外面的世界,甚至也不了解他自己,進(jìn)而使人心靈成長(zhǎng)的價(jià)值幾近泯滅!
因此,需要切實(shí)處理好專業(yè)與通識(shí),專精與廣博,抑或古人眼里的“博”與“約”之間的辯證關(guān)系。通過(guò)擴(kuò)展知識(shí)面,用多學(xué)科知識(shí)從多方面涵養(yǎng)自身,不僅可以提升知識(shí)的廣博性、貫通性與價(jià)值性,更重要的是有利于培養(yǎng)獨(dú)立思考能力,有利于養(yǎng)成健全人格。
需要提醒的是,在“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代,知識(shí)來(lái)源很多,知乎隨便問(wèn),百度任你搜。網(wǎng)絡(luò)時(shí)代普遍的數(shù)字化,以及因電子瀏覽器和智能終端的廣泛使用帶來(lái)的閱讀媒介多樣化,使閱讀越來(lái)越變得快餐化、淺表化和碎片化,同學(xué)們對(duì)此要高度警覺和自律,避免淪為網(wǎng)絡(luò)的奴隸,避免出現(xiàn)雅斯貝爾斯多年前感嘆過(guò)的情形:人們草草閱讀,只知追求簡(jiǎn)短的、能快速獲知又迅速遺忘的訊息,而不是能引起反思的東西。
第二,增強(qiáng)情感的厚度
在當(dāng)下冷漠、逃避、虛無(wú)、懷疑等大行其道的情況下,希望在同學(xué)們的人生情感詞典里,依然有熱愛、擔(dān)當(dāng)、責(zé)任、信仰這些關(guān)鍵詞。此處,重點(diǎn)談?wù)剱郏簩?duì)生活、生命的愛,對(duì)學(xué)問(wèn)、事業(yè)的愛,以及對(duì)祖國(guó)和人民的愛。
愛因斯坦在給他女兒Lieserl的一封信中寫到,有一種無(wú)窮無(wú)盡的能量源,迄今為止科學(xué)都沒(méi)有對(duì)它找到一個(gè)合理解釋。這是一種生命力,這種生命力叫“愛”。他進(jìn)言到,愛是光,愛能夠啟示那些給與并得到它的人;愛是地心引力,因?yàn)閻勰茏屓藗兓ハ辔?愛是能量,因?yàn)閻郛a(chǎn)生我們最好的東西,而且愛允許人類不用去消除看不見的自私。因?yàn)閻,我們才活著,愛是一切的答案?/p>
我們的老校長(zhǎng)茅以升一生愛“橋”,求學(xué)期間研究橋,學(xué)成歸國(guó)建設(shè)橋,晚年之時(shí)撰寫橋。如此愛橋之人,卻因抗日的`需要毅然炸斷親自主持設(shè)計(jì)建造的錢塘江大橋,并留下“不復(fù)原橋不丈夫”的誓言。這種熾熱的大愛和大情懷,就是對(duì)上述愛因斯坦這段話的最好詮釋。
談及情感的厚度,還得說(shuō)說(shuō)情緒管理。作為青春期的大學(xué)生,你們的心理正處在由未成熟走向成熟階段,當(dāng)出現(xiàn)學(xué)業(yè)問(wèn)題、人際關(guān)系問(wèn)題、戀愛問(wèn)題,抑或是經(jīng)濟(jì)問(wèn)題、升學(xué)出國(guó)問(wèn)題、就業(yè)問(wèn)題時(shí),尤其是這些問(wèn)題交織在一起時(shí),你們很容易受自卑、焦慮、厭倦、困惑、抑郁、慌張、易怒、嫉妒、冷漠和恐懼等情緒困擾。
對(duì)這些不良情緒,你們需要面對(duì)和調(diào)控,避免失控,否則將陷入負(fù)面情緒的黑洞?朔庀麡O情緒的方法很多,比如及時(shí)傾訴宣泄,調(diào)整工作學(xué)習(xí)節(jié)奏,力求大事昭昭小事糊涂,保持平常心,多做有氧運(yùn)動(dòng)等。
第三,錘煉意志的韌度
世界上最堅(jiān)韌的,是強(qiáng)者的意志。在座的你們都是95后,不曾體會(huì)《平凡的世界》中那種艱苦的生活,更沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)饑荒和戰(zhàn)亂。但是,人的生命如同自己的心電圖一樣,波峰波谷往復(fù)不斷,困難和失落不約而至。
這時(shí)請(qǐng)記住,有意志力是一種能力,這種能力未必要經(jīng)歷驚天動(dòng)地的大事才能鍛煉,平凡小事也能培養(yǎng)人的意志品質(zhì),且是培養(yǎng)的基本途徑。如按時(shí)起床、按時(shí)交作業(yè)等,若能始終如一,從不馬虎,其意志當(dāng)會(huì)得到很好鍛煉。
一些同學(xué)經(jīng)常在“小事情”上原諒自己,明日復(fù)明日不見改進(jìn)。還有些同學(xué)習(xí)慣拖延,總是把必須完成的事有意無(wú)意地推遲到最后一刻,才心急火燎地開始去做,這些現(xiàn)象都是意志薄弱的表現(xiàn)。日常生活中同學(xué)們?nèi)裟茏⒅乜朔猩,?duì)普遍存在的拖延行為說(shuō)“不”,就能大大提升意志的韌度。著名教育學(xué)家馬卡連柯說(shuō)得好:“堅(jiān)強(qiáng)的意志,不僅是想什么就獲得什么的那種本事,也是迫使自己在必要的時(shí)候放棄什么的那種本事!
同學(xué)們即將面臨的,也許只是首次獨(dú)立生活的不適應(yīng),某門課程的艱澀難懂,或設(shè)計(jì)作品的不被認(rèn)可。這些相對(duì)于你們剛剛起步的人生來(lái)說(shuō),并沒(méi)有什么大不了的。最重要的是你們自己的態(tài)度:就像拍皮球,拍得越重,跳得越高,就看愿不愿意接受更大的疼痛。你們喜歡去看青春疼痛小說(shuō),希望不是只看那些強(qiáng)說(shuō)愁的新辭,而要在自己的青春中養(yǎng)成意志堅(jiān)韌的生活方式。
要錘煉意志的韌度,還必須經(jīng)受得起生活的挫折和命運(yùn)的不堪。先哲遺訓(xùn):“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志!彪p耳失聰,沒(méi)有妨礙貝多芬完成《第九交響曲》;癱瘓?jiān)诖,未能阻礙奧斯特洛夫斯基創(chuàng)作《鋼鐵是怎樣煉成的》。屈原被放逐以后,寫出《離騷》;司馬遷遭受凌辱,卻以《史記》傳世;歌德于失戀中得到靈感與激情,寫出膾炙人口的世界文學(xué)名著《少年維特之煩惱》。喬布斯在帶來(lái)個(gè)人電腦后時(shí)代風(fēng)潮后被封殺,但他卷土重來(lái),以iPhone開啟第二個(gè)屬于他的時(shí)代。
馬云20xx年前去紐約失敗而歸,但他從不曾放棄,20xx年后的20xx年他帶給了美國(guó)紐交所史上最大的一單IPO。當(dāng)你們學(xué)業(yè)困難或事業(yè)困頓時(shí),可以從這些榜樣身上汲取力量。
第四,提升行動(dòng)的力度
墨子曰“志行,為也”,是說(shuō)意志付于行動(dòng),才是作為。時(shí)間滾滾向前,大學(xué)四年彈指一揮間,F(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,名校校園尤甚。當(dāng)自己努力時(shí),同樣努力甚至更努力的同學(xué)大有其人。慢一拍,圖書館那本珍貴的影印孤本可能就被別人借走;慢一步,靈光一現(xiàn)的idea很可能已被他人付諸實(shí)踐。
同學(xué)們應(yīng)盡快明確自己的目標(biāo),先從砍掉邊際價(jià)值最低的事情開始,規(guī)劃四年的學(xué)習(xí)生涯,使治學(xué)中的每一寸光陰變得更有價(jià)值。你們要更加勤奮、更加自律,學(xué)會(huì)與時(shí)間賽跑,不要讓光陰在玩游戲、發(fā)微博、刷微信、聊QQ,搶紅包中無(wú)謂蹉跎。
提升行動(dòng)力,其要訣是“正確地做正確的事”。要正確地做事,一是要充分準(zhǔn)備,亨利·福特有句名言,做好準(zhǔn)備是成功的首要秘訣。只有大弓拉滿月,最后才能射出勢(shì)大力沉之箭。二是學(xué)會(huì)排列事務(wù)序列并做好時(shí)間管理。排序既可以根據(jù)重要性和緊迫性來(lái)排,也可依據(jù)空間序或邏輯序排,或根據(jù)它們的各種組合排。三是持續(xù)專注。歌德曾說(shuō),一個(gè)人不能同時(shí)騎兩匹馬,騎上這匹就要丟掉那匹。聰明人會(huì)把凡是分散精力的要求置之度外,在一個(gè)時(shí)點(diǎn)上專心致志、心無(wú)旁騖地只做一件事。四是肯吃苦并學(xué)會(huì)拒絕。須知,行動(dòng)力強(qiáng)且效果好的背后,是無(wú)比寂寞的勤奮。
要做正確的事,首先,必須合理定位。根據(jù)自己的知識(shí)、技能、經(jīng)驗(yàn),以及資源稟賦、邊界條件和起始條件合理定位,切忌好高騖遠(yuǎn)、一步登天。要正確客觀地評(píng)價(jià)自己的能力,同時(shí)正視精力和時(shí)間約束,不要勉強(qiáng),要量力而為。把目標(biāo)定得過(guò)高或模糊不清,都不利于行動(dòng)。其次,吃透細(xì)節(jié)。西方國(guó)家有句俗語(yǔ),魔鬼藏在細(xì)節(jié)中。細(xì)節(jié)決定成敗,若缺乏對(duì)細(xì)節(jié)周到縝密的考量,很可能功敗垂成。最后,不找任何借口,借口是行動(dòng)的天敵。
同學(xué)們,以上就是我給大家講的“知、情、意、行”對(duì)應(yīng)的四度:知識(shí)的廣度,情感的厚度,意志的韌度和行動(dòng)的力度。聽完這些,或許你們感到有些沉重:原來(lái),大學(xué)一點(diǎn)兒都不輕松,一點(diǎn)兒都不酷炫。是的,到大學(xué)不是來(lái)放松的,甚至大學(xué)也不是用來(lái)度過(guò)的,大學(xué)是用來(lái)綻放的。你們的心有多大,雙甲子交大給你的舞臺(tái)就有多大。衷心祝愿你們?cè)谖磥?lái)的四年里,在西南交大“四度”成長(zhǎng),放飛夢(mèng)想,綻放精彩!
謝謝大家。
大學(xué)開學(xué)典禮致辭 篇9
親愛的同學(xué)們:
大家上午好!今天是你們?nèi)松凶钪匾臅r(shí)刻之一。各位新同學(xué)從五洲四海匯聚到這里,與未名湖、博雅塔結(jié)緣,為古老的燕園注入了新的活力,這既是同學(xué)們?nèi)松碌钠瘘c(diǎn),也是北大116年校史上嶄新的一頁(yè)。作為校長(zhǎng)和老師,看到大家一張張鮮活的面孔,我由衷感受到"得天下英才而育之"的快樂(lè)。在此,我代表北京大學(xué)全體師生員工,祝賀同學(xué)們,歡迎同學(xué)們!
各位新同學(xué),我們身處的這個(gè)園子,被幾代中國(guó)知識(shí)分子視為精神的家園,甚至被稱為"圣地"。從今以后,你們將無(wú)數(shù)次地聽到這些口號(hào)的召喚:"愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)","勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新","思想自由,兼容并包"。它們絕不是一些空洞的口號(hào),而是116年來(lái)一代又一代北大人實(shí)實(shí)在在的人生實(shí)踐。北大是一部厚重的書。無(wú)論初入燕園還是已經(jīng)在這里磨礪過(guò)幾年,同學(xué)們都應(yīng)該讀一讀我們的校史,了解自己所在院系和學(xué)科的歷史,認(rèn)真思考我們的前輩所走過(guò)的道路。所謂"守正",就是要銘記歷史、堅(jiān)守傳統(tǒng),始終捍衛(wèi)我們北大的精神;仡櫄v史,不僅僅是為了緬懷過(guò)往,更是為了開拓未來(lái)。從今天起,百年北大所形成的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良學(xué)風(fēng)將在你們身上傳承下去,并被賦予新的內(nèi)涵。
北大是各位同學(xué)曾經(jīng)的夢(mèng)想。來(lái)到這里,你們又站在了一個(gè)實(shí)現(xiàn)更大夢(mèng)想的起點(diǎn)上。進(jìn)入北大,意味著進(jìn)入了一個(gè)更寬廣的舞臺(tái),從這里眺望世界,會(huì)讓你豁然開朗。這里的機(jī)會(huì)很多,資源也很多,再加上北大崇尚自由、張揚(yáng)個(gè)性的傳統(tǒng)是如此深厚,有時(shí)難免會(huì)讓人目迷五色、眼花繚亂。這是北大的優(yōu)勢(shì)所在,也可能給你們帶來(lái)許多"幸福的煩惱",因?yàn)槟銓⒉坏貌幻鎸?duì)各種各樣的選擇。比如,該選什么課?那么多的名師,誰(shuí)的課都舍不得放棄,可時(shí)間又是有限的;該參加什么社團(tuán)?"百團(tuán)大戰(zhàn)"真是讓人興奮,可哪個(gè)社團(tuán)才是最適合自己的?晚上是到圖書館自習(xí),還是去百年講堂看精彩的演出?暑假是學(xué)外語(yǔ)、做科研還是出國(guó)交流?將來(lái)畢業(yè)的時(shí)候還必須考慮人生的大方向,是治學(xué)、從政還是經(jīng)商?是留在讓人又愛又累的北京,還是扎根基層、報(bào)效家鄉(xiāng)?而在我們這個(gè)象牙塔之外的世界,變化就更快了,人們的價(jià)值取向越來(lái)越多元,各種思潮激蕩碰撞,每個(gè)人都會(huì)遇到困惑、煩惱,會(huì)受到誘惑,也遭遇挫折。大家都在問(wèn),路在何方?
當(dāng)你四顧茫然時(shí),請(qǐng)不要急躁,路永遠(yuǎn)都在自己的腳下。對(duì)于很多年輕的北大人來(lái)說(shuō),缺少的往往不是雄心壯志,而是"守正篤實(shí),久久為功"的精神。在今天這堂開學(xué)第一課上,我想送給各位新同學(xué)的,也正是這八個(gè)字。
守正,就要有主心骨。做人不能沒(méi)有主心骨。沒(méi)有挺拔的脊梁,再光鮮亮麗的外表也只是浮華,一個(gè)人沒(méi)有精氣神,沒(méi)有積極向上的價(jià)值觀,這個(gè)人是立不起來(lái)的。1919年7月,北大教授胡適在"少年中國(guó)學(xué)會(huì)"演講時(shí),提到三種人生觀是"少年中國(guó)"的"仇敵":"第一種是醉生夢(mèng)死的無(wú)意識(shí)生活,第二種是退縮的人生觀,第三種是野心的投機(jī)主義。"雖然時(shí)代已經(jīng)改變,但這三種錯(cuò)誤的人生觀并沒(méi)有完全失去市場(chǎng),仍然值得我們警惕。希望同學(xué)們把人生的扣子從一開始就扣好,傳承和發(fā)揚(yáng)北大精神,積攢和激發(fā)正能量,鑄就守正、剛毅的主心骨,再來(lái)觀察社會(huì)萬(wàn)象、制訂人生規(guī)劃,那時(shí)對(duì)一切疑惑和彷徨就會(huì)洞若觀火、清澈明了,也自然能作出正確的判斷和選擇。
篤實(shí),就是要腳踏實(shí)地,埋頭苦干。不同的人生階段,有不同的主題。現(xiàn)在同學(xué)們來(lái)到北大,未來(lái)幾年的主題毫無(wú)疑問(wèn)應(yīng)當(dāng)是"求學(xué)",研究學(xué)問(wèn)最要緊的是踏實(shí)、勤奮,是老老實(shí)實(shí)、一絲不茍的態(tài)度和苦學(xué)、苦干、苦熬的工夫。蔡元培先生1917年就任北
大校長(zhǎng)時(shí)說(shuō):"大學(xué)者,研究高深學(xué)問(wèn)者也。"他希望同學(xué)們"抱定宗旨,為求學(xué)而來(lái)"。今天的北大,學(xué)科齊全,大師云集,文理醫(yī)工交融并蓄,學(xué)術(shù)資源得天獨(dú)厚。大學(xué)階段是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必珍惜。北大提倡博雅教育,希望同學(xué)們不要囿于一隅,處理好"專"與"博"的關(guān)系,抓住可以利用的時(shí)間廣泛涉獵,研習(xí)古今中外的經(jīng)典。未來(lái)幾年是大家打基礎(chǔ)的階段,既是打?qū)W問(wèn)的.基礎(chǔ),也是打人生的基礎(chǔ),這個(gè)基礎(chǔ)要寬一點(diǎn)、厚一點(diǎn)、深一點(diǎn)才好。比如,近年來(lái),學(xué)校專門開設(shè)了"才齋講堂",邀請(qǐng)各學(xué)科的名師大家舉辦講座,就是希望幫助同學(xué)們打開視野,促進(jìn)學(xué)科之間的交叉研究。
有的同學(xué)說(shuō),北大重視基礎(chǔ)學(xué)科,強(qiáng)調(diào)基本功的訓(xùn)練,這固然是好,可在將來(lái)就業(yè)的時(shí)候用處恐怕不大。其實(shí),看似"沒(méi)用"的知識(shí)可能是最"有用"的,基礎(chǔ)扎實(shí)、博采眾長(zhǎng)的人才有無(wú)窮的后勁。前不久,有一篇文章在微信朋友圈里很火,題目叫《一只海綿的自我修養(yǎng)》。作者是我校數(shù)學(xué)學(xué)院的畢業(yè)生,經(jīng)過(guò)十年數(shù)學(xué)競(jìng)賽訓(xùn)練和四年數(shù)院學(xué)習(xí)的她,畢業(yè)之后直接選擇了就業(yè),她喜歡文化創(chuàng)意,所以到了一家著名的國(guó)際廣告公司工作。不到一年,她成為同批入職的同事中第一個(gè)升職的。這個(gè)"跨界"的過(guò)程當(dāng)然不是一帆風(fēng)順的,文章中說(shuō)"我不是沒(méi)有質(zhì)疑過(guò)自己,但意志力無(wú)非就是兩件事:別回頭,別低頭。應(yīng)該做一只小海綿,別管自己有理沒(méi)理,你就去吸收,吸進(jìn)去,不好的吐出來(lái),吸進(jìn)去,再吐出來(lái)。"在經(jīng)常被問(wèn)到"學(xué)數(shù)學(xué)對(duì)工作有什么用"時(shí),作者以實(shí)際經(jīng)歷告訴師弟師妹——"凡有所學(xué),皆成性格"。
讀到這名畢業(yè)生初入職場(chǎng)的心得感悟,我很感動(dòng),也很欣慰。北大培養(yǎng)人才,重在"道"而不在"術(shù)",重在"打通"而不在"隔斷",這就是博雅教育的精髓。同時(shí),這位校友的故事也說(shuō)明,人生選擇題的答案不是唯一的,只要堅(jiān)信自己的選擇,篤實(shí)、苦干,條條大路都能通向羅馬。
久久為功,就是要有"咬定青山不放松"的定力,有持之以恒的毅力。在追逐夢(mèng)想的道路上,不可能總是一帆風(fēng)順的,難免遇到荊棘坎坷。不能見風(fēng)就是雨,不能當(dāng)墻頭蘆葦,頭重腳輕根底淺。如果這樣,就做不了大學(xué)問(wèn)、大事業(yè)。各位要想獲得成功,就要付出比別人更多的艱辛和努力,希望各位同學(xué)要有踏石留印、抓鐵有痕的勁頭,不要目光短淺,為急功近利所驅(qū)動(dòng)。
這里,我還想跟同學(xué)們分享1958級(jí)校友、敦煌研究院院長(zhǎng)樊錦詩(shī)的人生故事。1963年,作為一個(gè)柔弱的女生,樊錦詩(shī)從北大考古專業(yè)畢業(yè),她放棄留在大城市工作的機(jī)會(huì),選擇到千里之外的敦煌。她的父親不同意這樣的選擇,還專門給學(xué)校寫了一封信,但這封信最后還是被樊錦詩(shī)扣了下來(lái)。初到敦煌之時(shí),她也有過(guò)猶豫動(dòng)搖,因?yàn)?和北京相比,那里簡(jiǎn)直就不是同一個(gè)世界,到處是蒼涼的黃沙。"但她堅(jiān)持了下來(lái),在敦煌已經(jīng)堅(jiān)守了51年。她說(shuō),"當(dāng)年決定來(lái)敦煌并沒(méi)有想到過(guò)干一輩子,只是覺得要找到一樣自己喜歡干的事兒。干著干著就愛上了,就離不開了,F(xiàn)在,別說(shuō)離開哪怕出差時(shí)間長(zhǎng)點(diǎn),就會(huì)想敦煌,想盡快回到敦煌。"
像樊錦詩(shī)這樣守正篤實(shí)、久久為功的北大人還有很多,比如堅(jiān)守在人跡罕至的西北邊陲十余年如一日的鄧稼先校友,比如潛心數(shù)學(xué)研究最終贏得世界尊敬的張益唐校友,比如不久前因長(zhǎng)期超負(fù)荷工作,勞累過(guò)度,犧牲在崗位上的甘肅臨洮縣長(zhǎng)柴生芳校友,還有剛剛?cè)ナ赖臏唤橄壬麄儚牟浑S波逐流,始終堅(jiān)守自己的理想,"事不避難,義不逃責(zé)",寵辱不驚,處之泰然。
他們的事業(yè)之所以成功,人生之所以有意義,還因?yàn)樗麄冎敬娓哌h(yuǎn),將個(gè)人選擇同國(guó)家需要、人民利益和人類文明進(jìn)步結(jié)合在一起。我們北大人,與生俱來(lái)就被賦予了"吾曹不出如蒼生何"的歷史使命感和理想主義情懷。正如中文系謝冕教授在《永遠(yuǎn)的校園》中所寫:"北大人具有一種外界人很難把握的共同氣質(zhì),他們?yōu)橐环N深沉的使命感所籠罩。今日的精英與明日的棟梁,今日的思考與明日的奉獻(xiàn),被無(wú)形的力量維系在一起"。
暑假期間,電視劇受到觀眾追捧。看過(guò)這部戲的同學(xué)應(yīng)該知道,劇中有許多以北大為背景的情節(jié)。其中有這樣一個(gè)場(chǎng)景:文革結(jié)束恢復(fù)高考后,在北京大學(xué)經(jīng)濟(jì)系的開學(xué)典禮上,老校長(zhǎng)馬寅初勉勵(lì)新生們說(shuō):"你們來(lái)到這里,不僅為自己開創(chuàng)了一個(gè)完全不同的未來(lái),同時(shí)還肩負(fù)著開創(chuàng)偉大祖國(guó)未來(lái)的使命。我衷心地希望,在不久的將來(lái),能在你們當(dāng)中看到共和國(guó)的部長(zhǎng)、世界銀行的行長(zhǎng)、經(jīng)濟(jì)學(xué)的大師。"這段劇情經(jīng)過(guò)了藝術(shù)的加工,但反映的情感卻是真摯的,講的這番話,振聾發(fā)聵,令人心潮澎湃。我自己也是1977年高考的親歷者,當(dāng)時(shí)我們這批學(xué)生都十分珍惜來(lái)之不易的上學(xué)機(jī)會(huì),如饑似渴地學(xué)習(xí)。而事實(shí)上,許多77級(jí)、78級(jí)學(xué)生日后成為了各行各業(yè)的領(lǐng)軍人物,成為了國(guó)家改革發(fā)展的中流砥柱。
當(dāng)然,胸懷大志的同時(shí),也要著眼于小事情,從"掃一屋"做起,方能"掃天下"。中秋節(jié)當(dāng)天,我看到了學(xué)生會(huì)發(fā)起的倡議,號(hào)召大家把自己的自行車規(guī)范停放。這幾天我在學(xué)校里看到,在圖書館前,在宿舍旁,自行車都擺放得整整齊齊?吹竭@樣的場(chǎng)景我很有感觸,這是一件小事,但大家都做到了,不僅收獲了整潔、安全和便捷,更從中汲取了正能量。天下難事,必作于易;天下大事,必作于細(xì)。注重細(xì)節(jié)、精益求精的北大人,才是永遠(yuǎn)立得住、打不敗的北大人!
同學(xué)們,桐花萬(wàn)里丹山路雛鳳清于老鳳聲。今天,也是在開學(xué)典禮上,我和所有的老師都對(duì)大家寄予厚望。希望你們珍惜韶華,發(fā)憤圖強(qiáng),希望你們守正篤實(shí),久久為功,希望你們不僅努力做最好的自己,還要勇于擔(dān)當(dāng),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,致力于造福他人、造福社會(huì)、造福世界。
親愛的同學(xué)們,北大歡迎你們!謝謝大家!
大學(xué)開學(xué)典禮致辭 篇10
20xx年8月15日上午,畢業(yè)于哈爾濱師大附中的兩個(gè)學(xué)生給咱哈爾濱人長(zhǎng)了臉。在清華大學(xué)新生開學(xué)典禮上,畢業(yè)于哈師大附中的董佳林同學(xué),作為3800多名新生的唯一代表發(fā)言。清華大學(xué)黨委書記親自給他戴上清華;!
與此同時(shí),清華大學(xué)機(jī)械、航空與動(dòng)力大類20xx級(jí)本科生開學(xué)典禮在大禮堂舉行。畢業(yè)于哈師大附中的蘇子彧作為20xx級(jí)新生代表發(fā)言!
哈師大附中的xxx、xxx在今年的高考中分別以693分和689分考上清華大學(xué)電子信息大類和機(jī)械航空與動(dòng)力大類。他們分別在清華大學(xué)的開學(xué)典禮和院系的`開學(xué)典禮上代表新生發(fā)言。他們講述了自己的故事,分享了自己與清華的“緣分”。鼓勵(lì)大家能夠一起奮斗,再次起航,奔向遠(yuǎn)方,無(wú)愧清華。
xxx,畢業(yè)于哈師大附中20xx級(jí)二班,曾在班級(jí)擔(dān)任體委,學(xué)校擔(dān)任棋類社副社長(zhǎng),省三好學(xué)生、校“樂(lè)器大人”等稱號(hào)。
在校期間,成績(jī)優(yōu)異,兩次進(jìn)入全國(guó)數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽冬令營(yíng),分獲銅牌和銀牌;還曾獲中國(guó)創(chuàng)新數(shù)學(xué)大賽東北賽區(qū)一等獎(jiǎng);物理競(jìng)賽省級(jí)二等獎(jiǎng);生物競(jìng)賽省級(jí)二等獎(jiǎng);化學(xué)競(jìng)賽省級(jí)三等獎(jiǎng);希望杯銀牌。曾參加清華大學(xué)智能設(shè)計(jì)與工科挑戰(zhàn)賽,并作為學(xué)生代表在結(jié)營(yíng)儀式上發(fā)言,獲得清華大學(xué)降分錄取資格。
大學(xué)開學(xué)典禮致辭 篇11
親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天能夠代表全體20xx級(jí)新生在這里發(fā)言,我感到十分的榮幸,因?yàn)檫@個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)我來(lái)說(shuō)不僅是一種鍛煉,更是一種激勵(lì)。
x年前,有著稚氣面龐的我們?cè)?jīng)志存高遠(yuǎn),實(shí)現(xiàn)人生跨越;x年前,高考成了我們拼搏的力量源泉,我們共同經(jīng)歷了"黑色六月",體會(huì)夢(mèng)圓的時(shí)刻。今天,來(lái)自祖國(guó)各地的我們站在人生的又一驛站——xx大學(xué)這個(gè)嶄新的舞臺(tái)上,大學(xué)的生活徐徐拉開帷幕,我們開始放飛新的希望。
懷著夏日繽紛的浪漫夢(mèng)想,迎著初秋宜人的清風(fēng),我們踏進(jìn)了x大,走進(jìn)了xx,進(jìn)入了我們心中理想的求知殿堂,可我們不禁有些惶惶然,我們這些剛飛離家庭溫暖巢穴的小鳥可以飛翔在那湛藍(lán)廣闊的天空嗎?但是面對(duì)嚴(yán)厲不失親切的領(lǐng)導(dǎo),和藹可親的老師,和氣并躊躇滿志的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,我們釋然了。因?yàn)槲覀冎,我們并不單薄,我們擁有最誠(chéng)摯的關(guān)愛,相信我們一定可以在這里增長(zhǎng)才干,發(fā)揮潛能,用最大的熱情投入大學(xué)的生活學(xué)習(xí)中,為今后建功立業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
xx大學(xué),承載著我們心中的.理想,寄托著我們對(duì)明天的希望。這所知識(shí)殿堂,經(jīng)過(guò)了x年的春夏秋冬,經(jīng)歷了從不成熟到成熟的可喜改變,并不斷向更高的目標(biāo)前進(jìn)。從這里走出的許多學(xué)子都成為了各界的精英,正是他們的努力,成就了今日xx大學(xué)獨(dú)特的魅力,這魅力鞭策著我們x人不斷超越,奮勇向前,這魅力亦會(huì)使所有的x人喜歡上xx大學(xué),愛上x大,并為自己能作為x大的一員而自豪!
大學(xué)是人生中的一段寶貴經(jīng)歷,給我們提供了一個(gè)展示自我,超越自我的平臺(tái)。漫步書香飄逸的校園,感受濃郁的學(xué)習(xí)氣氛,我們要找到真正的人生目標(biāo),樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,只有這樣才能做到有的放矢,才會(huì)有一往無(wú)前的追求。珍惜時(shí)間,牢記使命,刻苦學(xué)習(xí),博覽群書,不斷完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),提高自身的專業(yè)素質(zhì)與綜合素質(zhì),順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展趨勢(shì),努力將自己塑造成為適應(yīng)時(shí)代社會(huì)需要的既有學(xué)術(shù)專業(yè)水平,又有實(shí)踐操作能力的合格人才。
謝謝大家!
大學(xué)開學(xué)典禮致辭 篇12
胡敏教授15歲考入湘潭大學(xué)、19歲登上湘潭大學(xué)講臺(tái)執(zhí)教、28歲被破格提升為中國(guó)社科領(lǐng)域最年輕的副教授,他作為校友代表分享了他的成功秘訣——樹立夢(mèng)想、培養(yǎng)專注、學(xué)會(huì)堅(jiān)持。
你也許能改變這個(gè)世界——胡敏
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們,
大家好!
非常榮幸有機(jī)會(huì)參加湘潭大學(xué)20xx年新生入學(xué)開學(xué)典禮,回到母校,我仿佛回到了自己的大學(xué)時(shí)代。
35年前,15歲的我考進(jìn)湘大,這在當(dāng)時(shí)是多么榮耀的一件事,我想今天的你們也一定為成為湘大的學(xué)生倍感榮耀。這些年以來(lái),無(wú)論身處何方,我一直都十分自豪的告訴人們:"我是湘潭大學(xué)畢業(yè)的,我是湘大人"。35年過(guò)去了,在大部分人感嘆時(shí)間都去哪兒了的時(shí)候,我卻在感嘆我的頭發(fā)都去哪兒了;35年前,這里還只是一片空曠的黃土地,但經(jīng)過(guò)一代又一代湘大人的努力,湘潭大學(xué)現(xiàn)在已經(jīng)變成世界上最美麗的大學(xué)城之一。可以預(yù)見,在未來(lái)的歲月里,在座的各位也一定會(huì)有很大的變化。各位,請(qǐng)你認(rèn)真看一看你身邊的人,記住他們現(xiàn)在的樣子,可能20xx年、20年之后,你們當(dāng)中許多人與今天相比會(huì)有天壤之別,會(huì)成為自己家庭、所在單位甚至湘潭大學(xué)的驕傲,而這一切都源于你們?cè)谙娲蟮拿恳惶煸谙胧裁春驮谧鍪裁础榱藢?lái)你們有可能發(fā)生的改變,今天我想在這里與各位學(xué)弟學(xué)妹們分享三句話。
第一句話:樹立夢(mèng)想
每個(gè)人都應(yīng)該有屬于自己的夢(mèng)想。大學(xué)正是樹立夢(mèng)想的大好時(shí)機(jī),因?yàn)橄娲髶碛袃?nèi)容豐富的課程、學(xué)識(shí)淵博的老師、恪盡職守的員工、藏書豐富的圖書館、強(qiáng)健體魄的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),還有同樣懷著強(qiáng)烈求知欲的同學(xué),在這里,你們可以尊師重道、博覽群書、相互碰撞、自我反思;在這里,你們可以通過(guò)課堂上的學(xué)習(xí)、校園里的活動(dòng)、社會(huì)上的實(shí)踐,了解社會(huì)、了解別人、了解自己,最終找到并且樹立自己的夢(mèng)想。不要怕夢(mèng)想小,再卑微的夢(mèng)想也會(huì)散發(fā)出耀眼的光芒。中國(guó)第一個(gè)諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者莫言當(dāng)作家的夢(mèng)想其實(shí)就是因?yàn)橛朽従痈嬖V他當(dāng)作家生活非常富裕,一天三頓都能吃上餃子。為了這個(gè)小小的夢(mèng)想,莫言在很小的時(shí)候就立志要成為一名作家,具體行動(dòng)就是把周圍十幾個(gè)村子的圖書看了個(gè)遍。你們想想,還有比頓頓能吃餃子更簡(jiǎn)單的夢(mèng)想嗎?六七十年代十幾個(gè)村的圖書加起來(lái)可能不會(huì)擺滿湘大圖書館一個(gè)書架,但這并不妨礙莫言成為諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主。所以,千萬(wàn)不要說(shuō)自己的夢(mèng)想渺小,或者說(shuō)沒(méi)有樹立夢(mèng)想的條件,要相信夢(mèng)想就在你身邊。如果你今天沒(méi)有相信,而在你身邊的同學(xué)相信了,20xx年20年之后,你再回過(guò)頭來(lái)看,他不但與現(xiàn)在的他大不相同,他和你的區(qū)別也十分明顯!所以,只要你在大學(xué)期間樹立夢(mèng)想,并為之奮斗,你最終一定會(huì)成為別人的夢(mèng)想!
第二句話:培養(yǎng)專注
當(dāng)年我一進(jìn)入大四,就下定決心準(zhǔn)備考研。你們猜我第一次考研選擇了什么專業(yè)?中文系辭典編纂學(xué)專業(yè)。選擇這個(gè)專業(yè)最主要的原因是八十年代初大家做學(xué)問(wèn)的積極性很高,年輕氣盛的我覺得這個(gè)專業(yè)聽起來(lái)就透著學(xué)問(wèn),在虛榮心的驅(qū)使下,我做出了錯(cuò)誤的選擇。雖然我滿腔熱情地從頭開始學(xué)習(xí)辭典專業(yè)的課程,但幾個(gè)月之后的考研還是以失敗告終。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的反思,我明白了一個(gè)道理:要想成就自己的夢(mèng)想,必須專注于自己最擅長(zhǎng)的領(lǐng)域,盲目出擊或者不切實(shí)際只會(huì)讓人撞得頭破血流。工作兩年后,我東山再起,終于順利考上上海師范大學(xué)英語(yǔ)專業(yè)研究生。通過(guò)考研這件事,我深深體會(huì)到了專注的力量。
在過(guò)去三十年里,不斷有人告訴我做這個(gè)能賺錢,做那個(gè)有機(jī)會(huì),但從業(yè)三十年我一直專注于英語(yǔ)教育,從來(lái)沒(méi)有改變過(guò)自己的夢(mèng)想,正因?yàn)槲覍?duì)事業(yè)的專注,才有了今天的新航道。同樣,正是因?yàn)槲覍?duì)愛情的專注,才有了現(xiàn)在幸福的家庭。我的妻子也是你們的學(xué)姐,我的同班同學(xué),她比我還小幾個(gè)月,因?yàn)槲覍?duì)這份感情的`專注,所以在新航道最困難的時(shí)候,她能拿出家里全部的錢來(lái)讓我的事業(yè)渡過(guò)難關(guān),不僅如此,她還把自己貢獻(xiàn)出來(lái)上課、寫書、做講座,同時(shí)還要照顧家庭。相對(duì)于事業(yè)上的成功,幸福的家庭更讓我們感到驕傲。
所以,今天在座的各位同學(xué),你們要想有事業(yè)、有愛情,就要培養(yǎng)專注的精神,沒(méi)有一份事業(yè)不需要持之以恒,沒(méi)有一段感情不需要善始善終。當(dāng)你想擁有整個(gè)世界的時(shí)候,你可能會(huì)失去一切,因?yàn)槟愕呢澙?但是,當(dāng)你牢牢抓住一點(diǎn)的時(shí)候,你可能擁有了整個(gè)世界,因?yàn)槟愕膶W?這就是專注的魔力!
第三句話:學(xué)會(huì)堅(jiān)持
20xx年,40歲的我從零開始創(chuàng)建新航道,20xx年新航道經(jīng)過(guò)兩年的努力逐漸為人所知,然而競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的火力也被吸引了過(guò)來(lái),在電影電視劇里面才能看到的橋段都紛紛登場(chǎng)......一年多時(shí)間里,人生百味幾乎嘗遍,我的心理承受能力被推到了極限,那年春節(jié),我第一次沒(méi)有與家人共度,我把妻子和孩子送上回湖南的火車,然后把自己關(guān)在家里,"把悲傷留給了自己",整整7天,我反復(fù)拷問(wèn)自己:要不要繼續(xù)做我的新航道?我還能不能堅(jiān)持自己的夢(mèng)想?7天過(guò)去,當(dāng)我走出房間,看到滿院子的陽(yáng)光,"改變英語(yǔ)學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,用英語(yǔ)點(diǎn)亮人生"的夢(mèng)想再次在我的心中翻滾,我當(dāng)時(shí)下定決心:我將用我的一生來(lái)做教育!同學(xué)們,想想看,當(dāng)一個(gè)人決心用一生來(lái)堅(jiān)持做一件事的時(shí)候,還有做不成功的道理嗎?
今年10月16日即將迎來(lái)新航道十周年生日,新航道已在全國(guó)35個(gè)城市建有培訓(xùn)學(xué)校,出版圖書500余種,每年有十幾萬(wàn)學(xué)生從新航道走向世界各地,所有這些成就都是因?yàn)槲以谀且惶靾?jiān)持住了,在最可能倒下的那一刻堅(jiān)持住了。堅(jiān)持是一種習(xí)慣,就像放棄是一種習(xí)慣一樣。大學(xué)四年,如果你養(yǎng)成了放棄的習(xí)慣,放棄學(xué)習(xí)、放棄思考、放棄鍛煉、放棄競(jìng)爭(zhēng)社團(tuán)職務(wù)、放棄關(guān)鍵的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),那么等你進(jìn)入社會(huì)開始工作,你也一定會(huì)輕言放棄,而最終放棄的是自己的未來(lái)。由此可見,在大學(xué)期間學(xué)會(huì)堅(jiān)持是多么的重要。
我的老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話:"人生幾十年,誰(shuí)能料定?"樹立夢(mèng)想、培養(yǎng)專注、學(xué)會(huì)堅(jiān)持,在座的每位同學(xué)先從點(diǎn)滴做起,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),假以時(shí)日,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你不僅能改變自己,你也許能改變這個(gè)世界!
大學(xué)開學(xué)典禮致辭 篇13
老師們、同學(xué)們:
新年好!新春伊始,萬(wàn)象更新。度過(guò)了一個(gè)平安、愉快、祥和的寒假,我們滿懷著新的希望迎來(lái)了一個(gè)生機(jī)勃勃的嶄新春天。
今天,我們?nèi)w師生在這里隆重集會(huì)舉行xx年春季開學(xué)典禮,借此機(jī)會(huì),我代表學(xué)校祝老師們工作順利,事業(yè)有成,身體健康,馬年大吉!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康快樂(lè)成長(zhǎng)!
xx年春天的大門已經(jīng)向我們敞開,都說(shuō):一天之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。新年新學(xué)期要有新目標(biāo),學(xué)校將繼續(xù)堅(jiān)持走“師德育人,讀書做人,”之路,努力辦人民滿意的學(xué)校。為此,向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求和希望:
一要學(xué)會(huì)做人,養(yǎng)成良好習(xí)慣。春天是播種的季節(jié),有一首詩(shī)題就是《播種》,詩(shī)中寫到:“播種一個(gè)信念,收獲一個(gè)行動(dòng);播種一個(gè)行動(dòng),收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)性格;播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運(yùn)!蓖瑢W(xué)們要以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校發(fā)給每一個(gè)同學(xué)的《黟縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)文明禮儀手冊(cè)》中的要求,不斷自我反省,自我糾錯(cuò),重視品德修養(yǎng)和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,做一個(gè)高雅氣質(zhì)的人。同學(xué)們,好好播種,好好把握吧!這里我想特別提出:高年級(jí)的同學(xué)要為低年級(jí)的同學(xué)做出表率,做出榜樣。讓我們的校園處處充滿關(guān)愛和呵護(hù)!
二要學(xué)會(huì)生活,常懷感恩之心。人的一生有許多的人是我們成長(zhǎng)過(guò)程中依靠的肩膀,照亮的燭光,前進(jìn)的拐杖……他們是我們成長(zhǎng)中的引路人、指導(dǎo)者和守護(hù)神,看起來(lái)似乎沒(méi)有什么值得我們記憶的,但是沒(méi)有這些人我們就不能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。讓我們學(xué)會(huì)感恩,常懷感恩之心。感恩父母,他們給了我生命和多彩人生;感恩師長(zhǎng),他們給了我知識(shí)和生活技能;感恩自然,給了我們生活之源泉,讓我們有了絢爛的世界。
三要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),孜孜不倦求知。勤于學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),做一個(gè)知識(shí)廣博的人。一個(gè)人成就有大小,水平有高低,決定這一切的因素很多,但最根本的是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是我們獲取經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)、文化的重要手段。只有不斷地學(xué)習(xí),才能發(fā)現(xiàn)自己的不足;只有不斷地學(xué)習(xí),才能解決困擾自己的難題,使自己更加明智;只有不斷地學(xué)習(xí),才能為自己走向社會(huì)、服務(wù)社會(huì)打下扎實(shí)的基矗在學(xué)習(xí)上,我提倡兩個(gè)字“實(shí)”和“巧”。實(shí),就是要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué),扎扎實(shí)實(shí)地練,掌握基本知識(shí),練就基本技能,做到“日日清,周周清”。巧,就是要掌握好的學(xué)習(xí)方法,以求得最佳的.學(xué)習(xí)效益。每一門學(xué)科有各自的特點(diǎn),每一個(gè)人也有個(gè)性差異,我們要在老師的引領(lǐng)下,找出適合自己的學(xué)習(xí)方法,與同學(xué)互相幫助,取他人之長(zhǎng),補(bǔ)自己之短,以求最佳學(xué)習(xí)效果。
四要學(xué)會(huì)健身,健康快樂(lè)成長(zhǎng)。樂(lè)于參加體育活動(dòng),讓自己的身心得到錘煉,做一個(gè)健康快樂(lè)的人。安全是一切學(xué)習(xí)生活的保障。人的生命只有一次,我們要善待自己,珍愛生命;我們要時(shí)刻注意安全,牢記安全第一,注意交通安全、飲食安全、活動(dòng)安全……安全警鐘長(zhǎng)鳴于心,讓安全陪伴我們快樂(lè)地成長(zhǎng)。
老師們、同學(xué)們:新年新學(xué)期擺在我們面前的任務(wù)很是繁重,但也催人奮進(jìn)的。我們?nèi)w師生必須站得更高、看得更遠(yuǎn)、做得更好,必須上下齊心,共同努力,創(chuàng)造新輝煌,使學(xué)校更有活力,更有實(shí)力,更有質(zhì)量,更有影響。謝謝大家!
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