消防知識(shí)講座總結(jié)10篇
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書(shū)面材料，寫(xiě)總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高，因此十分有必須要寫(xiě)一份總結(jié)哦。總結(jié)怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢？下面是小編幫大家整理的消防知識(shí)講座總結(jié)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
消防知識(shí)講座總結(jié)1
我校保衛(wèi)處專(zhuān)職消防隊(duì)始終堅(jiān)持“以人為本、預(yù)防為主、宣傳先行”的工作思路，以消防教育基地為平臺(tái)，積極為我校廣大師生開(kāi)展消防安全教育培訓(xùn)工作。
在20xx年的“綜治宣傳月”活動(dòng)中，保衛(wèi)處采用“走出去”的方法，消防宣傳員還到全校各個(gè)院系和部門(mén)開(kāi)展消防安全知識(shí)培訓(xùn)，由治安科組織，聯(lián)合居委會(huì)、附中、保育院，開(kāi)展了三次分別以樓道安全、中小學(xué)生安全知識(shí)、幼兒安全教育常識(shí)為主的安全知識(shí)講座以及聯(lián)合職師院開(kāi)展了一次消防安全培訓(xùn)活動(dòng)。
在講座中，保衛(wèi)處專(zhuān)職消防隊(duì)員結(jié)合實(shí)例講解了新《消防法》，并帶領(lǐng)廣大師生觀看了消防知識(shí)圖片展和消防裝備器材展，用生動(dòng)幽默的消防知識(shí)圖片和觸目驚心的火災(zāi)案例教育師生們“安全用火，安全用電”知識(shí)，隨后，在消防裝備展區(qū)，種類(lèi)繁多、功能各異的消防器材讓老師和同學(xué)們大開(kāi)眼界，保衛(wèi)處專(zhuān)職消防員還為同學(xué)們演示了滅火器的使用、組織逃生演習(xí)和參觀火災(zāi)事故實(shí)地。
活動(dòng)結(jié)束時(shí)，保衛(wèi)處專(zhuān)職消防員耐心地解答了同學(xué)們的問(wèn)題，提高了學(xué)生的`消防意識(shí)和自防自救的能力。通過(guò)宣傳學(xué)習(xí)讓師生們零距離地接觸消防、認(rèn)識(shí)消防、了解消防，確實(shí)掌握了簡(jiǎn)單的火災(zāi)基礎(chǔ)理論知識(shí)、防火滅火的基本知識(shí)、火場(chǎng)逃生的基本方法、滅火器的使用以及遇到火警怎樣撥打“119”等消防安全常識(shí)，達(dá)到了“教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)”的培訓(xùn)目的。
消防知識(shí)講座總結(jié)2
俗話(huà)說(shuō)安全無(wú)小事，安全生于泰山。為了讓全校師生更深入地了解消防逃生常識(shí)，使每一位師生都樹(shù)立起消防意識(shí)，真正掌握好消防安全知識(shí)，并具備自救互救的能力。
我們學(xué)校根據(jù)教育局的安排，在9月3日新學(xué)期上課的的'第一天，先在整個(gè)校園里進(jìn)行了全面的消防安全大檢查，然后采用班級(jí)講座的形式，讓同學(xué)及老師們了解到火災(zāi)爆發(fā)的全過(guò)程和造成的危害，深入淺出的講述了消防安全的重要性，就防火、滅火、逃生、自救四個(gè)方面進(jìn)行了重點(diǎn)闡述，并介紹了火災(zāi)的形成過(guò)程、火場(chǎng)中易出現(xiàn)的延誤逃生的時(shí)機(jī)和誤區(qū)、自救逃生的方法以及滅火器的種類(lèi)、操作使用方法等一系列防火安全知識(shí)。
本次講座對(duì)所有師生在今后日常工作生活中，提高思想認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)防范能力，做好消防安全工作打下了良好的基礎(chǔ)。
消防知識(shí)講座總結(jié)3
火是一種自然現(xiàn)象。馴服的火是人類(lèi)的朋友，它給人們帶來(lái)光明和溫暖，推動(dòng)了人類(lèi)的文明和社會(huì)的進(jìn)步。但火如果失去控制，釀成火災(zāi)，就會(huì)給人們生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。據(jù)統(tǒng)計(jì)：1997年我國(guó)共發(fā)生火災(zāi)14萬(wàn)多起，傷亡7千多人，而其中有8%的火災(zāi)是因小孩玩火造成的�？梢�(jiàn)，了解掌握一些消防知識(shí)，減少和預(yù)防火災(zāi)的。發(fā)生，對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)是多么重要。
(1)玩火
許多同學(xué)對(duì)火感到新奇，常常背著老師和家長(zhǎng)做玩火的游戲。有的點(diǎn)火燒紙、燒柴草，在野外堆燒廢輪胎、廢塑料等，還有的在黑暗處燒火柴、彈火柴棍、燃放煙花炮竹，有的在野外燒馬蜂窩……。然而，幾乎每一種玩法都具有引起火災(zāi)的危險(xiǎn)性。同學(xué)們年紀(jì)小，缺乏自我保護(hù)的能力，所以平時(shí)應(yīng)注意做到：
1、充分認(rèn)識(shí)玩火的危害性和可能帶來(lái)的嚴(yán)重惡果，無(wú)論任何時(shí)候都不玩火。
2、打火機(jī)、火柴、鞭炮等常常是誘發(fā)兒童玩火的物品，平時(shí)不要在身上攜帶這些東西。
3、同學(xué)間要互相監(jiān)督、互相提醒。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)玩火應(yīng)該立即制止，并報(bào)告老師和家長(zhǎng)，對(duì)他們進(jìn)行批評(píng)教育。
(2)愛(ài)護(hù)消防設(shè)備，保持通道暢通
為預(yù)防發(fā)生重大火災(zāi)事故，防患于未然，人們?cè)谠S多地方設(shè)置了消防設(shè)備。這些設(shè)備一旦被挪用或損壞，遇上火災(zāi)，人們就會(huì)束手無(wú)策。
1、不要搬動(dòng)、挪用或損壞消火栓、水槍、水帶、滅火器以及專(zhuān)門(mén)用于消防的鍬、鎬、鉤、沙箱、提桶等。
2、現(xiàn)代化的商嘗賓館、圖書(shū)館等許多公共場(chǎng)所的墻上都安裝有紅色火警按鈕，同學(xué)們千萬(wàn)不要隨意按動(dòng)它。
3、樓梯通道是發(fā)生火災(zāi)時(shí)人員脫險(xiǎn)逃生的通道，也是搶救火場(chǎng)被困人員的必經(jīng)之路，務(wù)必保持暢通無(wú)阻，不要在這些地方存放自行車(chē)和堆放雜物。
如何逃生
火災(zāi)無(wú)情，一旦發(fā)生火災(zāi)，同學(xué)們要保持清醒的頭腦，爭(zhēng)分奪秒，快速離開(kāi)。萬(wàn)一被火圍困，更要隨機(jī)應(yīng)變，設(shè)法脫險(xiǎn)。
(一)平房起火如何脫險(xiǎn)
1、睡覺(jué)時(shí)被煙嗆醒，應(yīng)迅速下床俯身沖出房間。不要等穿好了衣服才往外跑，此刻時(shí)間就是生命。
2、如果整個(gè)房屋起火，要匍匐爬到門(mén)口，最好找一塊濕毛巾捂住口鼻。如果煙火封門(mén)，千萬(wàn)別出去!應(yīng)改走其它出口，并隨手把你通過(guò)的門(mén)窗關(guān)閉，以延緩火勢(shì)向其它房間蔓延。
3、如果你被煙火圍困在屋內(nèi)，應(yīng)用水浸濕毯子或被褥，將其披在身上，尤其要包好頭部，用濕毛巾蒙住品鼻，做好防護(hù)措施后再向外沖，這樣受傷的可能性要小得多。
4、千萬(wàn)不要趴在床下、桌下或鉆到壁櫥里躲藏。也不要為搶救家中的貴重物品而冒險(xiǎn)返回正在燃燒的房間。
(二)教學(xué)樓起火時(shí)如何脫險(xiǎn)
現(xiàn)代教學(xué)樓由于樓層逐漸增高，結(jié)構(gòu)越來(lái)越復(fù)雜，學(xué)生密度大，加上課桌、課椅等可燃物較多，當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，逃離比較困難。一旦樓房著火，應(yīng)當(dāng)按以下方法逃生：
1、當(dāng)發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時(shí)，切忌慌張、亂跑，要冷靜地探時(shí)著火方位，確定風(fēng)向，并在火勢(shì)未蔓延前，朝逆風(fēng)方向快速離開(kāi)火災(zāi)區(qū)域。
2、起火時(shí)，如果樓道被煙火封死，應(yīng)該立即關(guān)閉房門(mén)和室內(nèi)通風(fēng)孔，防止進(jìn)煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻，防止吸入熱煙和有毒氣體，并將向上的衣服澆濕，以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒(méi)有火，可在頭上套一個(gè)較大的透明塑料袋，防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道，并采用彎腰的低姿勢(shì)，逃離煙火區(qū)。
3、千萬(wàn)不要從窗口往下跳。如果樓層不高，可以在老師的保護(hù)和組織下，用繩子從窗口降到安全地區(qū)。
4、發(fā)生火災(zāi)時(shí)，不能乘電梯，因?yàn)殡娞蓦S時(shí)可能發(fā)生故障或被火燒壞;應(yīng)沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑;如果中途防火樓梯被堵死，應(yīng)立即返回到屋頂平臺(tái)，并呼救求援。也可以將樓梯間的窗戶(hù)玻璃打破，向外高聲呼救，讓救援人員知道你的確切位置，以便營(yíng)救。
(三)樓梯被火封鎖后怎么辦
樓梯一旦被燒斷，似乎陷入“山窮水盡”的`絕境，其實(shí)不然。
1、可以從窗戶(hù)旁邊安裝的落水管道往下爬，但要注意察看管道是否牢固，防止人體攀附上去后斷裂脫落造成傷亡。
2、將床單撕開(kāi)連結(jié)成繩索，一頭牢固地系在窗框上，然后順繩索滑下去。
3、樓房的平屋頂是比較安全的處所，也可以到那里暫時(shí)避難。
4、從突出的墻邊、墻裙和相連接的陽(yáng)臺(tái)等部位轉(zhuǎn)移到安全區(qū)域。
5、到未著火的房間內(nèi)躲避并呼救求援。
6、跳樓往往兇多吉少，是最不可取的逃生方式。但如果你被困在二層樓上，迫不得已則可采用雙手扒住窗戶(hù)或陽(yáng)臺(tái)邊緣，將兩腳慢慢下放，雙膝微曲往下跳的方法。要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象，要堅(jiān)決制止。只有有序地迅速疏散，才能最大限度地減少傷亡。父母、師長(zhǎng)要教育兒童養(yǎng)成不玩火的好習(xí)慣。任何單位不得組織未成年人撲救火災(zāi)。
消防知識(shí)講座總結(jié)4
一、高度重視，積極做好消防安全的宣傳工作
只有思想上重視起來(lái)，安全行為才有保障。這是我們多年來(lái)的工作經(jīng)驗(yàn)之一。為此，我們十分重視消防安全工作的宣傳。這學(xué)期，我們主要從三個(gè)方面落實(shí)這項(xiàng)工作。首先是通過(guò)學(xué)校會(huì)議進(jìn)行消防安全宣傳。學(xué)校綜治領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持召開(kāi)消防安全工作例會(huì)，分析問(wèn)題討論措施布置工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在每次的全校教師大會(huì)上都反復(fù)強(qiáng)調(diào)，要求教師小心謹(jǐn)慎，預(yù)防為主。這學(xué)期國(guó)慶長(zhǎng)假之前，劉校長(zhǎng)曾就學(xué)校安全問(wèn)題專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了全校教師大會(huì)，對(duì)包括學(xué)校消防安全在內(nèi)的安全問(wèn)題作了詳盡的分析，并提出了許多需要注意的問(wèn)題，要求各個(gè)處室和個(gè)人將安全牢記在心。其次是組織學(xué)生學(xué)習(xí)消防知識(shí)。我們針對(duì)中學(xué)生接受和理解問(wèn)題的`特點(diǎn)，組織學(xué)生參觀直觀材料，加深他們的印象。學(xué)生掌握了基本的消防安全知識(shí)，增強(qiáng)了消防安全意識(shí)。第三是利用校園廣播進(jìn)行安全知識(shí)教育，各班出了專(zhuān)刊對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育。
二、推進(jìn)消防安全責(zé)任制，充分落實(shí)管理責(zé)任與具體措施
只有加強(qiáng)管理，做到責(zé)任到人，才能真正做到防微杜漸。這是我們多年來(lái)做好消防安全工作的另一條重要經(jīng)驗(yàn)。明崗明責(zé)，檢查評(píng)比，是強(qiáng)化管理力求實(shí)效的重要舉措。具體說(shuō)來(lái)，我們?cè)谝韵缕邆�(gè)方面加強(qiáng)了規(guī)范管理：
1確定重點(diǎn)防火部位，明確重點(diǎn)防火部位負(fù)責(zé)人。我們根據(jù)辦公環(huán)境、崗位變動(dòng)、學(xué)校規(guī)劃等具體情況及時(shí)調(diào)整了重點(diǎn)部位防火責(zé)任人。
2經(jīng)常性地檢查各項(xiàng)用電設(shè)施，防止設(shè)施老化。
3加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)藥品的管理，尤其是對(duì)易燃易爆藥品加強(qiáng)管理，保證了無(wú)一例隱患存在。
4加強(qiáng)對(duì)資料、遠(yuǎn)教育室的管理，不定期檢查安全情況。這兩處是事故易發(fā)地，我們對(duì)有關(guān)人員加強(qiáng)消防安全教育的同時(shí)加大檢查力度。
5加強(qiáng)對(duì)消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因?yàn)檫@些器具平時(shí)閑置無(wú)用就放棄管理，而是注重保養(yǎng)保證隨時(shí)可以應(yīng)急使用。
6對(duì)在消防安全中制造隱患、瀆職犯錯(cuò)的同志，我們一方面加強(qiáng)教育，一方面執(zhí)行相應(yīng)懲處。
7面向全體師生開(kāi)展一次消防逃生演練活動(dòng)，通過(guò)具體地逃生演習(xí)加深全體師生對(duì)消防安全知識(shí)至關(guān)重要的認(rèn)識(shí)性。
消防知識(shí)講座總結(jié)5
夏末秋至，氣候干燥，正是火災(zāi)事故的高發(fā)時(shí)期，為加強(qiáng)消防宣傳、普及消防知識(shí)，虞城中學(xué)特邀請(qǐng)“河南省消防協(xié)會(huì)宣傳服務(wù)中心”的王xx教官舉行了一場(chǎng)消防知識(shí)講座。
9月16日下午，虞城中學(xué)高中部、初中部、職教部全班干部、寢室長(zhǎng)等共300余名同學(xué)，匯集在4號(hào)教學(xué)樓410會(huì)議室，聆聽(tīng)“河南省消防協(xié)會(huì)宣傳服務(wù)中心”的王xx教官帶來(lái)的一堂“消防知識(shí)”課。到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有王xx副校長(zhǎng)、政教處劉主任和保衛(wèi)科張科長(zhǎng)。
先有王xx副校長(zhǎng)對(duì)王xx教官進(jìn)行了介紹，并強(qiáng)調(diào)了消防安全知識(shí)的重要性。在同學(xué)們熱烈的掌聲中，王xx教官開(kāi)始了歷時(shí)近1個(gè)小時(shí)的演講。一開(kāi)始，王xx教官在演示文稿中播放了一段現(xiàn)在火災(zāi)錄像，同學(xué)們馬上被視頻中那些真實(shí)慘烈的場(chǎng)景所震撼。防御火災(zāi)的重要性不言而喻，同學(xué)們情緒開(kāi)始嚴(yán)肅起來(lái)。在接下來(lái)的時(shí)間里，王xx教官主要就“培養(yǎng)消防安全知識(shí)的能力”、“辨別電火災(zāi)的.特性”、“掌握火災(zāi)逃生手段”和“加強(qiáng)火災(zāi)的防范意識(shí)”等幾個(gè)方面進(jìn)行了詳細(xì)的講解。
生動(dòng)的多媒體場(chǎng)景展示，現(xiàn)場(chǎng)的防火器材表演，加上王xx教官精彩的演講，使在場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、老師和全體同學(xué)們對(duì)消防知識(shí)得以了解，對(duì)火災(zāi)的防范意識(shí)得以強(qiáng)化，對(duì)火災(zāi)逃生方法得以掌握。
消防知識(shí)講座總結(jié)6
聽(tīng)了楊隊(duì)長(zhǎng)的“消防安全”講座后，在以后的生活日子里同學(xué)們應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：
一、不要使用電爐、熱得快、電暖器等大功率電器，以免電路超負(fù)荷，引起火災(zāi)。
二、不要在房間內(nèi)亂拉電線(xiàn)，以免電路纏繞搭頭引發(fā)火災(zāi)。三、不亂扔煙頭；不躺在床上吸煙。
四、貴重物品不用時(shí)最好鎖在抽屜。柜子里或寄存他處；
五、飯卡要隨身攜帶，不存太多的'錢(qián)，丟失后立即到膳食中心微機(jī)室掛失；
六、最后離開(kāi)的同學(xué)要鎖門(mén)，晚上睡覺(jué)要插門(mén)，應(yīng)養(yǎng)成習(xí)慣；七、不隨意留宿外來(lái)人員；
八、在公路上發(fā)生交通意外，要將事故車(chē)輛就移至服務(wù)區(qū)、緊急停車(chē)帶或者硬路肩上。在路肩上停車(chē)時(shí)要注意須在行駛方向后方100米以外設(shè)置故障車(chē)警告標(biāo)志。駕駛員和乘車(chē)人必須迅速轉(zhuǎn)移至右側(cè)路肩上或者緊急停車(chē)帶內(nèi)，不準(zhǔn)在車(chē)行道內(nèi)逗留；
九、在城市快速路上發(fā)生交通意外，要將事故車(chē)輛就近移至緊急停車(chē)帶內(nèi)或者輔路的非機(jī)動(dòng)車(chē)道內(nèi)。
十、在其他道路上發(fā)生交通意外，要將事故車(chē)輛就近移至非機(jī)動(dòng)車(chē)道或者人行道上。
同學(xué)們一定要牢記以上十條，在發(fā)生或發(fā)生在自己生邊的事同學(xué)們不要謊、不要忙，應(yīng)境下心冷靜來(lái)作出判斷來(lái)處理。
消防知識(shí)講座總結(jié)7
夏末秋至，氣候干燥，正是火災(zāi)事故的高發(fā)時(shí)期，為加強(qiáng)消防宣傳、普及消防知識(shí)，虞城中學(xué)特邀請(qǐng)“河南省消防協(xié)會(huì)宣傳服務(wù)中心”的王歡教官舉行了一場(chǎng)消防知識(shí)講座。
9月16日下午，虞城中學(xué)高中部、初中部、職教部全班干部、寢室長(zhǎng)等共300余名同學(xué)，匯集在4號(hào)教學(xué)樓410會(huì)議室，聆聽(tīng)“河南省消防協(xié)會(huì)宣傳服務(wù)中心”的王歡教官帶來(lái)的一堂“消防知識(shí)”課。到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有王繼東副校長(zhǎng)、政教處劉主任和保衛(wèi)科張科長(zhǎng)。
先有王繼東副校長(zhǎng)對(duì)王歡教官進(jìn)行了介紹，并強(qiáng)調(diào)了消防安全知識(shí)的重要性。在同學(xué)們熱烈的掌聲中，王歡教官開(kāi)始了歷時(shí)近1個(gè)小時(shí)的演講。一開(kāi)始，王歡教官在演示文稿中播放了一段現(xiàn)在火災(zāi)錄像，同學(xué)們馬上被視頻中那些真實(shí)慘烈的場(chǎng)景所震撼。防御火災(zāi)的'重要性不言而喻，同學(xué)們情緒開(kāi)始嚴(yán)肅起來(lái)。在接下來(lái)的時(shí)間里，王歡教官主要就“培養(yǎng)消防安全知識(shí)的能力”、“辨別電火災(zāi)的特性”、“掌握火災(zāi)逃生手段”和“加強(qiáng)火災(zāi)的防范意識(shí)”等幾個(gè)方面進(jìn)行了詳細(xì)的講解。
生動(dòng)的多媒體場(chǎng)景展示，現(xiàn)場(chǎng)的防火器材表演，加上王歡教官精彩的演講，使在場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、老師和全體同學(xué)們對(duì)消防知識(shí)得以了解，對(duì)火災(zāi)的防范意識(shí)得以強(qiáng)化，對(duì)火災(zāi)逃生方法得以掌握。
消防知識(shí)講座總結(jié)8
為提高xx局職工的消防安全意識(shí)，預(yù)防和減少火災(zāi)事故發(fā)生。20xx年7月17日下午，由省防火中心悅安防火教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的xx教官為全局職工開(kāi)展了一場(chǎng)消防知識(shí)安全培訓(xùn)。
培訓(xùn)就消防日常檢查、疏散逃生的.基本常識(shí)、消防火災(zāi)的預(yù)防和應(yīng)急處置、消防器材的正確使用方法等進(jìn)行了深入淺出的講解。培訓(xùn)中，郝教官結(jié)合各地火災(zāi)案例，用“血的教訓(xùn)”警示職工高度重視消防安全，不斷增強(qiáng)消防安全意識(shí)，加強(qiáng)消防安全管理，積極主動(dòng)做好單位及家庭的消防安全工作。同時(shí)針對(duì)大家在實(shí)際生活中遇到的一些問(wèn)題進(jìn)行了解答，提高大家對(duì)消防安全工作的認(rèn)知和了解。
全體職工對(duì)此次消防培訓(xùn)表示出了濃厚的興趣，紛紛表示：這樣的消防安全培訓(xùn)非常重要，通過(guò)參加培訓(xùn)，進(jìn)一步增強(qiáng)了消防安全意識(shí)，提高了防火救災(zāi)和自救能力，為做好消防安全管理工作打下了良好基礎(chǔ)。
消防知識(shí)講座總結(jié)9
冬季來(lái)臨，用火用電的安全成了最重要事情之一。為了增強(qiáng)同學(xué)們的消防安全意識(shí)、讓更多的人了解消防、認(rèn)識(shí)消防、關(guān)注消防，同時(shí)給本部門(mén)的新干事一個(gè)鍛煉的平臺(tái)，特別策劃組織了本次活動(dòng)�，F(xiàn)將活動(dòng)具體情況總結(jié)如下：
在院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、兄弟部門(mén)的幫助以及本部門(mén)的精心策劃組織下本次活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)成功�；顒�(dòng)前期，我們首先商量了活動(dòng)的大致流程并找領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商取得批準(zhǔn)后，我們就到溫江消防大隊(duì)說(shuō)明具體情況并誠(chéng)摯的邀請(qǐng)他們到我院開(kāi)展本次消防講座。他們欣然的接受了我們的邀請(qǐng)并同我們到學(xué)�？疾炝说匦�。這個(gè)過(guò)程進(jìn)行的非常的順利我們也感受到了他們對(duì)同學(xué)們的安全的重視。之后，我們就向分院申請(qǐng)活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)接著就籌備活動(dòng)所需器材和活動(dòng)的教室。一切都準(zhǔn)備就緒之后我們就通知10、11級(jí)各班班長(zhǎng)、紀(jì)檢委員、治保委員、女生委員參加此次活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)始前在七教外面對(duì)參加人員進(jìn)行了嚴(yán)格的考勤，體現(xiàn)了我們部門(mén)的職責(zé)也讓我們部門(mén)的新干事熟練考勤的流程。把同學(xué)們有序的帶到會(huì)場(chǎng)之后消防大哥用PPT給我們講解了一些消防標(biāo)志、消防小知識(shí)，寢室安全用電、遇到火災(zāi)如何自我保護(hù)并用合理的方式逃生等問(wèn)題。還給大家展示了他們奮戰(zhàn)一線(xiàn)的照片，一幕幕驚心動(dòng)魄的場(chǎng)景讓同學(xué)們瞠目結(jié)舌，同時(shí)也感受到了他們的艱辛和執(zhí)著。經(jīng)過(guò)消防大哥的講解同學(xué)們也了解了一些有關(guān)消防的知識(shí)和基本的逃生技巧，相信通過(guò)此次了解大家會(huì)更加關(guān)心身邊的環(huán)境，不會(huì)在寢室里亂用火及私自拉接電線(xiàn)。我們的校園會(huì)更加的和諧安定，同學(xué)們?cè)趯W(xué)校也會(huì)生活的更加愉快。
消防大哥還給同學(xué)們講解了滅火器的'構(gòu)造和注意事項(xiàng)并親自到戶(hù)外給大家演示了。同學(xué)們也積極地參與了滅火器的使用。雖然簡(jiǎn)單單對(duì)于大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō)是一個(gè)突破。整個(gè)過(guò)程同學(xué)們很認(rèn)真的對(duì)待因?yàn)樗麄兠靼姿麄儾皇且粋�(gè)人聽(tīng)了看了就完事了，他們還要到班上為更多的同學(xué)講解所了解的內(nèi)容。
本次活動(dòng)雖然沒(méi)有用很長(zhǎng)時(shí)間，但對(duì)于參加的每一位成員來(lái)說(shuō)意義重大。如果以后遇到相同的事就不會(huì)不知所措了，他們會(huì)根據(jù)消防大哥傳授的知識(shí)進(jìn)行正確的處理�；顒�(dòng)中不足的是，原本讓10、11級(jí)所以同學(xué)都參加的，但由于活動(dòng)地點(diǎn)與其它活動(dòng)有沖突所以就只安排了四位班委參加了本次活動(dòng)。我們部門(mén)將會(huì)策劃更多有意義的活動(dòng)讓更多的同學(xué)參與。
消防知識(shí)講座總結(jié)10
安全工作是我校工作的重中之重，通過(guò)講座，同學(xué)們認(rèn)識(shí)到安全事故的教訓(xùn)是深刻的，“千里之堤，毀于蟻穴”，任何事情我們都要從大局出發(fā)，從小處著想，生命無(wú)法重來(lái)，安全不能等待。
為了增強(qiáng)教職工的消防安全意識(shí)，促進(jìn)大家消防安全的技能提升，10月19日，xx幼兒園邀請(qǐng)xx消防協(xié)會(huì)的專(zhuān)業(yè)人員來(lái)園舉辦了一次消防知識(shí)培訓(xùn)，我園全體保教人員參加了培訓(xùn)，收到良好的.效果。
“在濃煙中逃生的時(shí)候，是應(yīng)該低姿彎腰，還是匍匐前進(jìn)?” “濃煙情況下，怎樣正確利用手中金貴半瓶水？”“車(chē)中遇突發(fā)意外但找不到安全錘，可就近用何物品砸開(kāi)車(chē)窗？”“油鍋起火，用什么辦法救火最好？”培訓(xùn)人員用一系列與日常貼近的安全常識(shí)問(wèn)題拋磚引玉，引起教工們熱烈的討論與互動(dòng)。在此基礎(chǔ)上，又重點(diǎn)從躲避火災(zāi)煙霧、燃?xì)庀�、電器消防三個(gè)方面詳細(xì)講解了防火減災(zāi)的原理和方法，并對(duì)常用消防器材、用具的使用進(jìn)行介紹和演示。貫穿前后，培訓(xùn)人員都在讓教工們明白一個(gè)重要觀點(diǎn)：火災(zāi)通常情況下不是天災(zāi)，而是一些行為錯(cuò)誤引發(fā)的災(zāi)害，許多慘重災(zāi)難的發(fā)生也不是人力不可抗拒的，而是許多不安全因素湊到一起造成的。因此，要想防火減災(zāi)，增強(qiáng)日常安全意識(shí)，懂得安全知識(shí)刻不容緩，消防潛意識(shí)應(yīng)該成為每個(gè)人必備的基本素質(zhì)。
這次消防培訓(xùn)是一次全體教職工的安全教育學(xué)習(xí)，它不僅讓教工們學(xué)到和掌握到了一些實(shí)用的消防知識(shí)和方法，還進(jìn)一步增強(qiáng)了每個(gè)人頭腦中居安思危、“防患于未然”的思想，對(duì)校園平安、人人有責(zé)、安全防范、防微杜漸起到強(qiáng)化和促進(jìn)作用。
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