寒假讀書活動方案(集錦15篇)
為了確定工作或事情順利開展，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細(xì)過程。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編精心整理的寒假讀書活動方案，歡迎閱讀與收藏。
寒假讀書活動方案1
時間：xx年xx月xx日
地址：xx地點
講評專家：肖Xx老師（Xx初中部教科室主任）
一、宣傳途徑
（一）在Xx晚報、Xx晨報等報刊上做活動介紹
�。ǘ┖偾霸趨^(qū)內(nèi)各學(xué)校發(fā)通知，廣泛地發(fā)動少年兒童積極參與。
�。ㄈM幅：
1、Xx區(qū)圖書館20xx年少兒古文化知識接龍活動
2、Xx區(qū)圖書館20xx年“看《三國演義》，講三國故事”活動
二、獎勵方式
�。ㄒ唬┘o(jì)念品為價值10元—15元的手套、鋼筆、耳罩等學(xué)習(xí)、生活用品
（二）獎金、獎品
一等獎（1個）獎金200元加一套價值200元的`精美圖書（中國少年兒童百科全書精裝）；
二等獎（2個）獎金100元加一套價值100元的精美圖書（中國少年兒童百科全書平裝）；
三等獎（3個）一套價值100元的精美圖書（中國少年兒童百科全書平裝）。
寒假讀書活動方案2
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”！為豐富學(xué)生假期課余文化生活，引導(dǎo)學(xué)生寒假居家閱讀，進(jìn)一步營造多讀書、讀好書、好讀書的良好氛圍，我校結(jié)合《XXX市教育局關(guān)于開展20xx年“寒假讀一本好書”活動的通知》的.文件精神，決定開展20xx年“寒假讀一本好書”讀書征文活動。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
01
參加對象
一至六年級全體學(xué)生
02
具體內(nèi)容
一、活動內(nèi)容
各年段語文老師根據(jù)活動推薦的優(yōu)秀圖書推薦書目附后，組織本年段學(xué)生利用寒假時間開展“共讀一本好書”活動，3-6年級學(xué)生在認(rèn)真閱讀的基礎(chǔ)上寫一篇征文，參加“寒假讀一本好書”征文評選活動。
二、活動時間
20xx年1月—3月
三、活動要求
1、各班要將寒假讀書活動，作為一項重要任務(wù)來完成，讓學(xué)生在讀書中明志，在讀書中成長。
2、征文內(nèi)容以同年段語文老師推薦的書目為準(zhǔn)，參賽作品必須原創(chuàng)，不得抄襲他人作品。作品要求主題鮮明、觀點正確、內(nèi)容充實、中心突出，表現(xiàn)積極向上的理想和信念。征文字?jǐn)?shù)為400-600字。
3、征文格式要求：標(biāo)題宋體小二號加粗、署名楷體四號、正文仿宋三號、行距固定值28磅。
4、每個班級選送3篇，學(xué)校將按中、高年段進(jìn)行評選，學(xué)校將給獲獎?wù)哳C發(fā)證書。
寒假讀書活動方案3
為了培養(yǎng)孩子們的閱讀能力，讓孩子們愛上閱讀，根據(jù)中共X陽市委、X陽市人民政府《關(guān)于印發(fā)的通知》（X發(fā)〔20xx〕21號）的精神，市教育局決定在寒假期間深入開展“書香潤假期，閱讀伴成長”活動，特制訂城關(guān)鎮(zhèn)北街小學(xué)寒假學(xué)生讀書活動方案：
一、指導(dǎo)思想
讓學(xué)生與書為友，和書為伴，讓讀書成為一種習(xí)慣。通過讀書活動的開展，豐富假期生活，在讀書中不斷陶治情操，凝聚智慧，提升品味，打造書香家庭、書香校園。
二、活動主題
快樂寒假，樂享閱讀
三、活動目標(biāo)
通過寒假讀書活動的開展，向?qū)W生和家長推薦一批優(yōu)秀讀物，傳播科學(xué)的讀書方法，培養(yǎng)學(xué)生動手操作能力以及創(chuàng)新意識，鼓勵學(xué)生用彩色的畫筆、生動的.文字向大家展示自己在寒假期間的讀書成果，激發(fā)學(xué)生的閱讀、寫作興趣，使學(xué)生和家長在閱讀中開闊視野，增長知識，陶冶情操，感受快樂。
四、參加人員
北街小學(xué)全體師生和家長
五、活動時間
20xx年1月8日-2月4日
六、活動形式及要求
1、各班語文老師推薦閱讀書目，幫助學(xué)生制定閱讀計劃，規(guī)范要求每天的閱讀時長（一二年級每天閱讀30分鐘左右，三四年級每天閱讀40分鐘左右，五六年級每天閱讀1小時左右）。
2、鼓勵多形式、多方法閱讀，以達(dá)到良好的閱讀效果。低年級提倡家長陪伴，親子閱讀；中高年級鼓勵學(xué)生邊閱讀邊圈畫批注，還可以摘抄優(yōu)美詞句，撰寫讀后感等。
3、提倡各班利用釘釘平臺組織學(xué)生進(jìn)行寒假閱讀打卡，每天堅持，教師鼓勵督促，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。
4、以“我愛讀書快樂寒假”為主題，一至四年級學(xué)生每人辦一份讀書手抄報。（一、二年級讀書小畫報，三四年級讀書手抄報向大家展示自己在寒假里的讀書情況。要求內(nèi)容健康向上，版面布局合理、活潑新穎，形式生動活潑、圖文并茂、整潔美觀。一、二年級書寫內(nèi)容必須用鉛筆規(guī)范書寫，不會寫的字可以用拼音代替，三四年級書寫內(nèi)容必須用黑色筆規(guī)范書寫。
5、鼓勵高年級學(xué)生進(jìn)行整本書閱讀，五六年級學(xué)生每人辦一張思維導(dǎo)圖。
6、作品規(guī)格
作品一律采用A4紙。在小報的右下角橫線上寫明作者姓名及所屬班級。
7、各班做好“快樂寒假，樂享閱讀”的宣傳工作，鼓勵家長積極陪伴孩子閱讀，督促孩子堅持閱讀，最好能參與閱讀，營造和諧幸福的家庭閱讀氛圍。
七、閱讀成果展示
各班語文教師要積極組織本班學(xué)生全員參與，然后每班擇優(yōu)推薦5——10份作品于開學(xué)后上交教導(dǎo)處。
各班以學(xué)生的閱讀打卡及閱讀成果為主要依據(jù)，評選出“寒假閱讀之星”和“書香家庭”。（“寒假閱讀之星”每班5—10名，“書香家庭”每班3名
寒假讀書活動方案4
6—12歲，是孩子閱讀能力（即學(xué)習(xí)能力的基礎(chǔ)）長足發(fā)展的黃金時期，孩子的閱讀能力的培養(yǎng)需要兩種條件才能發(fā)展起來：第一是持續(xù)性和連貫性，即閱讀習(xí)慣的`培養(yǎng)。第二是閱讀量的累計，一般幼兒一年的閱讀量要達(dá)到50—100萬字才可以使這種能力萌芽！
為了培養(yǎng)孩子們的閱讀能力，讓孩子們愛上閱讀，特制訂龍湖小學(xué)寒假學(xué)生讀書活動方案：
一、指導(dǎo)思想
讓學(xué)生與書為友，和書為伴，讓讀書成為一種習(xí)慣。通過讀書活動的開展，豐富假期生活，在讀書中不斷陶冶情操，凝聚智慧，提升品味，打造書香家庭、書香校園、書香社區(qū)。
二、活動主題
快樂寒假，樂享閱讀
三、活動目標(biāo)
通過寒假讀書活動的開展，向?qū)W生和家長推薦一批優(yōu)秀讀物，傳播科學(xué)的讀書方法，培養(yǎng)濃厚的閱讀興趣和良好的閱讀習(xí)慣，提高學(xué)生的閱讀、審美能力，使學(xué)生和家長在閱讀中開闊視野，增長知識，陶冶情操，感受快樂。
四、參加人員
全體學(xué)生和家長
五、活動時間
20xx年7月6日—8月30日
六、活動措施及要求
閱讀階段（20xx年7月—8月）：
1、假期閱讀書目分為必讀書目和選讀書目。必讀書目由語文教師確定1——2本書籍，學(xué)生在假期中按照教師要求認(rèn)真完成閱讀任務(wù)；選讀書目由學(xué)生從教師推薦書目中選擇喜歡的書籍（書目不限），充分合理的利用時間進(jìn)行閱讀。
2、要求每位學(xué)生每天都要安排一定的時間進(jìn)行閱讀，養(yǎng)成持之以恒的讀書習(xí)慣，讀書過程中按照要求完成相應(yīng)的任務(wù)。
3、倡導(dǎo)師生、同學(xué)之間進(jìn)行讀書交流活動，教師要利用“樂教樂學(xué)”、“班級微信群”、“優(yōu)學(xué)派”等網(wǎng)絡(luò)工具對學(xué)生的假期閱讀進(jìn)行組織、指導(dǎo)和督促。
4、詩文誦讀：各年級要為學(xué)生推薦假期必背詩文篇目，要求學(xué)生熟練背誦。
展示階段（20xx年9月）：
1、舉行必讀書目優(yōu)秀批注評比活動。
2、一、二年級每位學(xué)生制作讀書卡一張，寫話作業(yè)15篇。三、四年級完成名言警句、優(yōu)美句段摘錄筆記10頁；辦一份與讀書有關(guān)的手抄報；把假期有趣的見聞、讀書感受記錄下來，至少完成三篇習(xí)作。
3、9月底舉行閱讀知識競賽活動和經(jīng)典誦讀競賽活動。
寒假讀書活動方案5
為提高全鎮(zhèn)師生的綜合素養(yǎng)，促進(jìn)教師專業(yè)成長，努力造就一支“善于學(xué)習(xí)，不斷提高，敢于超越”的高素質(zhì)教師隊伍，積極探索引導(dǎo)學(xué)生不斷嘗試課外閱讀，激發(fā)閱讀興趣，提升閱讀品味，營造書香校園，特制定20xx年寒假師生讀書活動方案。
一、讀書目標(biāo)
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)型組織建設(shè)，培養(yǎng)教師多讀書、讀好書，充分享受讀書的樂趣，自覺養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。通過讀書，學(xué)習(xí)、借鑒名師專家的教育思想，經(jīng)驗，豐富教師的思想內(nèi)涵、人文涵養(yǎng)，提升教師的專業(yè)素質(zhì)，提高教師的教育教學(xué)能力、教育科研能力；推動教師教育方式的轉(zhuǎn)變，積極構(gòu)建理想課堂，推進(jìn)新教育實驗深入實施，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
2、激發(fā)學(xué)生的課外閱讀興趣，培養(yǎng)學(xué)生具有獨立閱讀的能力，學(xué)會運(yùn)用多種閱讀方法，初步鑒賞文學(xué)作品，注重情感體驗，發(fā)展感受和理解的能力，豐富自己的精神世界，培養(yǎng)學(xué)生的終生學(xué)習(xí)能力。
二、參加對象
全體中小學(xué)師生。
三、讀書內(nèi)容
�。ㄒ唬┬ｉL讀書內(nèi)容
1、《教師第一課》；
2、《讀懂孩子》；
3、自選一本自己喜歡的書；
4、《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》；
5、《義務(wù)教育學(xué)校校長專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》；
6、《xx市中小學(xué)生德育綜合改革行動計劃》（20xx—20xx年）；
7、《xx省中小學(xué)教學(xué)基本規(guī)范》。
�。ǘ┙處熥x書內(nèi)容
1、《教學(xué)革命——蔡林森與先學(xué)后教》；
2、《教師第一課》；
3、自選一本自己喜歡的.書；
4、xx市教育局《關(guān)于在全市中小學(xué)實施全員育人導(dǎo)師制的意見》（萊教基字【20xx】42號）；
5、《中小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》；
6、《xx市中小學(xué)生德育綜合改革行動計劃》（20xx—20xx年）；
7、《xx省中小學(xué)教學(xué)基本規(guī)范》。
�。ㄈ⿲W(xué)生讀書內(nèi)容
1、小學(xué)生
一年級：《沒頭腦和不高興》、《鼴鼠博士的地震探險》、《神奇校車（在人體中游覽）》、《稻草人》、傳統(tǒng)文化讀本系列叢書《三字經(jīng)讀本》；
二年級：《蝴蝶·豌豆花》、《第一次發(fā)現(xiàn)（瀕臨危機(jī)的動物）》、《我和小姐姐克拉拉》、《格林童話選》、傳統(tǒng)文化讀本系列叢書《千字文讀本》；
三年級：《丁丁歷險記》、《安徒生童話》、《親愛的漢修先生》、《生命的故事》、傳統(tǒng)文化讀本系列叢書《中華詩詞讀本·詩卷》；
四年級：《舒克貝塔航空公司》、《時代廣場的蟋蟀》、《林漢達(dá)歷史故事集》、《讓孩子著迷的77×2個經(jīng)典科學(xué)游戲》、傳統(tǒng)文化讀本系列叢書《笠翁對韻讀本》；
五年級：《城南舊事》、《草房子》、《孔子的故事》、《科學(xué)家故事100個》、傳統(tǒng)文化讀本系列叢書《幼學(xué)瓊林讀本》；
2、初中生
六年級：《童年》、《魯濱孫漂流記》、《昆蟲記》、《中國名人故事》、傳統(tǒng)文化讀本系列叢書《論語讀本》；
七年級：《駱駝祥子》 、《湯姆叔叔的小屋》、《西游記》、《變形記》、傳統(tǒng)文化讀本系列叢書《孟子讀本》；
八年級：《傅雷家書》、《名人傳》、《假如給我三天光明》、《絞刑架下的報告》、傳統(tǒng)文化讀本系列叢書《大學(xué)·中庸讀本》；
九年級：《水滸》、《簡·愛》、《魯迅雜文精選》、《千家詩》、傳統(tǒng)文化讀本系列叢書《古文觀止讀本》。
四、具體要求
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為確保讀書活動有效、規(guī)范，并深入、有序地開展，學(xué)校要制定詳實的師生讀書活動方案，成立讀書活動領(lǐng)導(dǎo)工作小組，確保活動開展有計劃、有部署、有檢查、有交流、有總結(jié)。
2、全體師生要堅持每天至少讀書一小時，讓讀書成為習(xí)慣。教師記讀書筆記不少于1萬字，撰寫讀后感、教育隨筆不少于5篇。50周歲以下教師寒假期間至少在自己的博客上發(fā)表4篇教育隨筆。學(xué)生可以采用手抄報的形式，摘抄精美的詞語、段落，寫讀書感悟。
3、讀書學(xué)習(xí)要注重實效。教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí)研究，注重學(xué)用結(jié)合，改進(jìn)教育教學(xué)工作。各校要組織教師優(yōu)秀讀書筆記評選、學(xué)生手抄報評選和師生讀書匯報等活動，并將活動材料整理歸檔。
4、落實以考促學(xué)。教育辦公室將校長、教師讀書內(nèi)容列為教育理論考試內(nèi)容。考試實行開卷考試，未參加考試的教師（教辦安排的公務(wù)活動除外），考試成績?yōu)?分。
5、考試結(jié)果運(yùn)用。教育理論考試成績根據(jù)《xx鎮(zhèn)中小學(xué)教師教育教學(xué)工作評價細(xì)則》納入教師教育教學(xué)工作評價。
xx鎮(zhèn)教育辦公室
20xx年1月22日
寒假讀書活動方案6
一、指導(dǎo)思想
讀書是終生的事情，讀書應(yīng)重在平時。讀書有益于育德、勵志、啟智、明史，是人的素質(zhì)全面發(fā)展的重要途徑�！白屪x書成為習(xí)慣”已是建設(shè)“學(xué)習(xí)型社會” 的時代要求。讀書對于全面落實素質(zhì)教育，加強(qiáng)中學(xué)生的思想道德建設(shè)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)中學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，具有十分重要的意義。
為活躍校園文化，豐富中學(xué)生課余生活，進(jìn)一步開闊中學(xué)生文化視野，抵制不良文化侵襲，度過一個愉快、健康、有益的寒假，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，為此，我校倡議和組織“20xx年寒假學(xué)生讀書”活動
本次讀書活動以“書香伴我成長”為主題，凸顯學(xué)生主體意識，按照“全員參與、以班為點、輻射家長”的思路和“內(nèi)容充實、形式多樣、積極創(chuàng)新、持之以恒”的要求，大力開展校園讀書活動。通過指導(dǎo)學(xué)生制定讀書計劃，培養(yǎng)學(xué)生讀書的習(xí)慣，提高學(xué)生的`讀書能力;引導(dǎo)教師、學(xué)生、家長共同參與，優(yōu)化校園文化環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)和諧發(fā)展;努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園、學(xué)習(xí)型家庭、學(xué)習(xí)型社區(qū)，通過讀書活動，營造和諧的文化氛圍。
二、活動時間
20xx年寒假
三、活動主題
書香伴我成長
四、組織機(jī)構(gòu)
1、主辦：教務(wù)處
2、協(xié)辦：各班主任、圖書室
3、指導(dǎo)：語文教研組
五、活動步驟
第一階段：宣傳策劃(寒假前)
1、制訂活動方案。
2、各班級、語文教師組織動員學(xué)生，做好準(zhǔn)備工作。
第二階段：組織實施(寒假)
1、發(fā)出倡議。
2、各班具體實施。
第三階段：總結(jié)表彰(寒假后)
1、寒假結(jié)束后將學(xué)生的讀書筆記、心得體會、隨筆等作品收集，由語文組對學(xué)生作品進(jìn)行評比，學(xué)校對優(yōu)秀作品給予表彰獎勵，并推薦給相關(guān)報刊和網(wǎng)站。
2、對組織較好，學(xué)生參與較多，成效顯著的班級頒發(fā)優(yōu)秀組織獎。
六、活動方式
各班級由班主任組織到學(xué)校圖書室借閱圖書，盡可能人手一冊，也可以在報刊或網(wǎng)絡(luò)上下載經(jīng)典名著，一本讀完后可以互相交換，讀書過程中要求寫讀書筆記或心得體會或隨筆，寒假結(jié)束后交語文組評比。讀書前班主任和語文教師要幫助學(xué)生制定讀書計劃，指導(dǎo)學(xué)生如何讀書。
寒假讀書活動方案7
“閱讀”是新教育實驗的基礎(chǔ)，“營造書香校園”是新教育十大行動之一。我市自開展新教育實驗以來，大力推進(jìn)書香校園、書香家庭建設(shè)，引領(lǐng)教師專業(yè)閱讀，積極倡導(dǎo)師生共讀、親子共讀，閱讀已成為了教師、學(xué)生、家長的日常生活方式。20xx年寒假即將來臨，為進(jìn)一步推進(jìn)閱讀，引領(lǐng)廣大教師、學(xué)生、家長度過一個書香浸潤的寒假，將舉行以“親近經(jīng)典，書香新年”為主題的讀書活動。具體事宜安排如下：
一、活動時間
20xx年1月28日至2月24日。
二、參加對象
全市初中生、小學(xué)生、教師及家長。
三、活動主題
親近經(jīng)典，書香新年
（一）閱讀主題
1、童話是孩子多彩的夢。小學(xué)生以閱讀童話為主，暢游童話世界，編織五彩童年。
2、文學(xué)經(jīng)典是學(xué)生最佳的精神營養(yǎng)。初中生以閱讀文學(xué)名著為主，走進(jìn)文學(xué)名著，品味不同人生。
3、專業(yè)閱讀是教師專業(yè)成長的必由之路。教師以閱讀教育名著為主，讀經(jīng)典名著，做智慧教師。
4、陪伴是最好的教育。家長以陪伴孩子閱讀為主，溫馨親子共讀，尋找語言密碼。
�。ǘ﹫D書推薦
具體推薦書目請查閱附件。為給師生、家長提供更加充足、豐富的閱讀資源，市新華書店將根據(jù)閱讀書目提供閱讀專區(qū)，望海路新華書店在東港區(qū)望海路30號，石臼新華書店在東港區(qū)石臼街道海濱三路與黃海一路交匯北500米路西，新華書店讀者書店在濟(jì)南路與菏澤路交匯處市圖書館1樓北，五蓮新華書店在五蓮縣解放路173號，莒縣新華書店在莒縣浮來中路5號。各學(xué)校也可以根據(jù)情況積極開放校園圖書館、閱覽室，為學(xué)生讀書提供便利條件。
四、活動建議
�。ㄒ唬﹨^(qū)縣層面
1、各區(qū)縣、各學(xué)校要高度重視閱讀的'重要性，扎實推進(jìn)新教育實驗“營造書香校園”活動，把讀書活動作為學(xué)校實施素質(zhì)教育的重要途徑和方式，認(rèn)真組織教師、學(xué)生、家長積極參與，擴(kuò)大活動的覆蓋面和影響力，營造濃厚的讀書氛圍。
2、在放假前，下發(fā)《致家長的一封信》，向家長說明本次活動的意義和要求，并提供閱讀書目和閱讀方法等供家庭參考。
3、學(xué)校要利用多種形式跟蹤評價，開通網(wǎng)絡(luò)互連交流平臺，通過“教育在線”主題帖、班級博客、班級微博、公共郵箱、QQ群、微信群等及時跟蹤指導(dǎo)家庭親子共讀，了解掌握優(yōu)秀典型案例，對共讀成果進(jìn)行展示交流，對涌現(xiàn)出的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀家庭、優(yōu)秀經(jīng)驗等及時宣傳。
4、開學(xué)后，開展豐富多彩的展示活動，舉行童話劇表演、話劇表演、知識競賽、讀書報告會、好書推介等多種形式的匯報交流活動，盤點寒假讀書收獲，開啟新學(xué)期幸福之旅。
�。ǘ┙處煂用�
1、教師要根據(jù)推薦書目先行閱讀，然后才能更好地激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行閱讀，并在開學(xué)后和學(xué)生開展有針對性和實效性的交流。
2、認(rèn)真貫徹“讀經(jīng)典名著，做智慧教師”工程要求，利用寒假再次認(rèn)真閱讀《教育的智慧》《致教師》，結(jié)合自己的工作，堅持記錄讀書收獲，及時進(jìn)行工作反思。
�。ㄈ⿲W(xué)生層面
1、假期初，為自己制定讀書計劃，在家長的帶領(lǐng)下或同學(xué)結(jié)伴，經(jīng)常前往圖書館和書店進(jìn)行閱讀，讓閱讀成為自己假期生活的主旋律。
2、及時記錄閱讀收獲，隨時發(fā)至“教育在線”專題帖，與全國的伙伴交流分享，“親近經(jīng)典，書香新年”
�。ㄋ模┘议L層面
1、優(yōu)秀的孩子離不開閱讀，閱讀比說教更有效。建議家長以圖書作獎品，利用寒假多帶孩子走進(jìn)書店，讓書香環(huán)繞孩子，用經(jīng)典浸潤童年，幫助孩子養(yǎng)成閱讀的良好習(xí)慣，為孩子的成長打下堅實的基礎(chǔ)。
2、身教重于言傳，陪伴是最好的教育。建議家長以圖書代替手機(jī)，以閱讀代替上網(wǎng)，陪伴、引領(lǐng)孩子與書為伴，營造濃濃的家庭書香氣息。
五、征文比賽：
�。ㄒ唬┱魑膬�(nèi)容
1、小學(xué)生
可以寫自己讀童話的收獲和感悟，也可進(jìn)行童話創(chuàng)作。字?jǐn)?shù)不限。
2、初中生
可以寫閱讀文學(xué)名著的體會和感想，也可以寫在閱讀過程中發(fā)生的有趣、感人之事。體裁不限，字?jǐn)?shù)在1000字以內(nèi)。
3、教師
圍繞“讀經(jīng)典名著，做智慧教師”活動，記錄自己的讀書收獲和成長感悟。體裁不限，字?jǐn)?shù)在3000字以內(nèi)。
4、家長
講述親子共讀故事，記錄家庭讀書收獲。體裁不限，字?jǐn)?shù)在20xx字以內(nèi)。
�。ǘ┰u選要求
各學(xué)校在初評的基礎(chǔ)上遞交區(qū)縣，由各區(qū)縣進(jìn)行區(qū)域內(nèi)的評選，然后按照分配名額上報市教科所。
�。ㄈ┱魑倪f交
紙質(zhì)稿征文和匯總表，加蓋區(qū)縣教育局公章后，請于20xx年xx月xx報送至市教育局辦公樓527房間。電子稿以“xx縣20xx年寒假讀書征文比賽”命名打包發(fā)送至電子郵箱：xxxxx。聯(lián)系人：xxx，聯(lián)系電話：xxxxx。
�。ㄋ模┰u選方式
市教科所將成立評審委員會對提交的征文進(jìn)行評選，將評選出一等獎、二等獎、三等獎若干名，頒發(fā)證書。
（五）優(yōu)秀作品展播
獲獎的作品將擇優(yōu)在《xx日報》《黃海晨刊》刊發(fā)，并在xx新教育微信公眾號刊發(fā)。
寒假讀書活動方案8
全民閱讀是新時代下創(chuàng)造書香社會的需要，營造積極的`閱讀氛圍、培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣也是實現(xiàn)“學(xué)習(xí)型社會”的重要基礎(chǔ)。為了提升我市廣大中小學(xué)生的閱讀素養(yǎng)，讓全體學(xué)生度過一個更加豐富有意義的寒假，充分發(fā)揮我市中小學(xué)數(shù)字圖書館的資源優(yōu)勢，xxx市教育科學(xué)研究院課程教學(xué)研究中心擬舉辦“居家閱讀，數(shù)圖相伴”20xx年度xxx市中小學(xué)寒假閱讀主題活動。具體安排如下：
一活動名稱
居家閱讀，數(shù)圖相伴——20xx年度xxx市中小學(xué)寒假閱讀活動
二組織機(jī)構(gòu)
主辦單位：
xxx市教育科學(xué)研究院課程教學(xué)研究中心
承辦單位：
xxx市中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通系統(tǒng)
三活動時間
20xx年1月19日至2月16日
四活動流程
活動方案中附有“電子圖書閱讀推薦清單”（附件1），活動期間，全市中小學(xué)學(xué)生登錄“xxx市中小學(xué)數(shù)字圖書館”，根據(jù)“電子圖書閱讀操作流程”（附件2），找到數(shù)字圖書進(jìn)行閱讀或聽讀。
閱讀后在2月16日前撰寫讀后感，以手寫拍照、word文檔或思維導(dǎo)圖等多種形式完成讀后感，要求內(nèi)容豐富、字跡清晰美觀。并按照“活動作品上傳操作流程”（附件3）在活動專欄上傳。
五參與對象
全市四年級及以上在校中小學(xué)生
六獎項設(shè)置
凡參與活動的學(xué)生，將獲得由“xxx市中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通平臺”發(fā)放的活動參與證書。
七技術(shù)支持
QQ答疑：xxx
客服電話：xxx
工作日9：00—17：00
寒假讀書活動方案9
為更好地向全區(qū)少年兒童推介圖書館，提高本館資源的使用率，為全區(qū)少年兒童的健康成長提供安全、文明、有序的成長環(huán)境，寒假將至，我館將主辦一系列少兒讀書活動，讓孩子們過一個有意義的寒假。
一、活動時間
20xx年1至2月
二、活動內(nèi)容
（一）舉辦古文化知識接龍活動
我館寒假期間將在三樓少兒閱覽室內(nèi)舉行兩場古詩詞上下句接龍活動，并邀請一位名校語文老師現(xiàn)場對古詩詞進(jìn)行系統(tǒng)講解，旨在培養(yǎng)孩子對中國傳統(tǒng)文化的.興趣，讓孩子更全面地了解中國古詩詞的精髓。每位活動參與者都將獲得一份紀(jì)念品。
第一場：
時間：20xx年元月25日（農(nóng)歷正月初三）14:30
主題：唐代的詩詞
第二場：
時間：20xx年1月28日（農(nóng)歷正月初六）14:30
主題：宋代的詩詞
主講：陳xx老師（xx中學(xué)語文教研組組長）
地址：xx區(qū)圖書館三樓少兒閱覽室
�。ǘ┡e辦“讀名著、講故事”活動
為了更好地讓中國傳統(tǒng)文化走進(jìn)孩子心中，讓孩子受到傳統(tǒng)文化的熏陶，我館將舉辦“看《三國演義》，講你心中理解的三國故事”活動，鼓勵孩子結(jié)合生活實踐，創(chuàng)新講故事的形式，積極參與，參加活動的孩子可在2月4日前來我館報名（報名電話：0521-855521、8556521），開學(xué)前我館將組織孩子比賽，每位活動參與者都將獲得紀(jì)念品一份，屆時將邀請專家現(xiàn)場對孩子的表演講評、打分并頒獎（分設(shè)一、二、三等獎）。
時間：20xx年2月5日（農(nóng)歷正月14日（周日））上午9:30
地址：xx區(qū)圖書館三樓少兒閱覽室
講評專家：肖xx老師（xx初中部教科室主任）
三、宣傳途徑
�。ㄒ唬┰趚x晚報、xx晨報等報刊上做活動介紹
�。ǘ┖偾霸趨^(qū)內(nèi)各學(xué)校發(fā)通知，廣泛地發(fā)動少年兒童積極參與。
�。ㄈM幅：
1、xx區(qū)圖書館20xx年少兒古文化知識接龍活動
2、xx區(qū)圖書館20xx年“看《三國演義》，講三國故事”活動
四、獎勵方式
（一）紀(jì)念品為價值10元-15元的手套、鋼筆、耳罩等學(xué)習(xí)、生活用品
�。ǘ┆劷�、獎品
一等獎（1個）獎金200元加一套價值200元的精美圖書（中國少年兒童百科全書精裝）；
二等獎（2個）獎金100元加一套價值100元的精美圖書（中國少年兒童百科全書平裝）；
三等獎（3個）一套價值100元的精美圖書（中國少年兒童百科全書平裝）。
寒假讀書活動方案10
“腹有詩書氣自華”，為全面貫徹落實《XXX市中小學(xué)生閱讀素養(yǎng)提升工程實施指導(dǎo)意見》和市全民閱讀活動小組《關(guān)于深入開展全民閱讀活動，加快推進(jìn)書香XXX建設(shè)的意見》精神，深入推進(jìn)“啟東市中小學(xué)閱讀工程”建設(shè)，營造良好的校園讀書氛圍，培養(yǎng)廣大中小學(xué)生愛讀書、會讀書的能力和健康的閱讀興趣，引導(dǎo)師生多讀書，讀好書，也為了學(xué)生能過一個有意義的寒假生活，啟東市永和小學(xué)學(xué)校特別為同學(xué)們設(shè)計一份趣味性、實踐性、綜合性較強(qiáng)的寒假實踐作業(yè)。
一、活動主題
讀好書·品文化·悅?cè)松?/p>
二、活動對象
全校師生
三、活動目的：
1、弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，養(yǎng)成“愛讀書、會讀書、讀好書”的良好習(xí)慣，實現(xiàn)師生有效積累。豐富師生課外閱讀，大力促進(jìn)師生知識的更新、思維的創(chuàng)新和綜合素質(zhì)的提高。
2、不斷增強(qiáng)學(xué)校人文底蘊(yùn)，積極打造翰墨飄香、格調(diào)高雅、文明向上的學(xué)習(xí)環(huán)境，使師生養(yǎng)成良好的讀書和思考習(xí)慣，培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)、終身思考的自覺意識。
三、活動時間
20xx年寒假
四、具體活動內(nèi)容及要求
1、準(zhǔn)備閱讀書籍，制定閱讀計劃，有計劃地認(rèn)真開展閱讀。
2、養(yǎng)成不動筆墨不讀書的習(xí)慣，中高年級的同學(xué)要注意讀書留痕，圈畫出深有體會的地方，可以在旁邊寫寫自己的`讀書感受。
3、活動一：制作閱讀卡片
參與對象：1-2年級
評選方法：各班于2月12日前評選出優(yōu)秀作品5份上交學(xué)校，再由學(xué)校組織評選出一等獎3名，二等獎5名，三等獎7名。
4、活動二：繪制閱讀小報、思維導(dǎo)圖（二選一）
參與對象：3-6年級
評選方法：各班于2月12日前評選出優(yōu)秀作品5份上交學(xué)校，再由學(xué)校組織評選出一等獎3名，二等獎5名，三等獎7名。
5、活動三：讀后感
參與對象：5-6年級
學(xué)生在認(rèn)真閱讀的基礎(chǔ)上撰寫心得體會，各班推選2篇作品參加校級評選，再由學(xué)校評選出優(yōu)秀作品參加全市的寒假讀書征文評選活動。
五、給家長的建議
1、建立一個家庭書架。多陪孩子逛逛書店，精心選購圖書。
2、制訂一份讀書計劃。每個家庭根據(jù)自身實際，制定讀書計劃。倡導(dǎo)家長與子女共同制定讀書計劃，并互相督促實施。確保每天在固定時間內(nèi)堅持閱讀一定量的優(yōu)秀書籍，堅持每天讀書1小時，輕松閱讀，快樂閱讀。
3、多留一點共讀時光。給孩子創(chuàng)造良好的閱讀空間，與家人相約一起讀書，減少電視、電腦、手機(jī)干擾，創(chuàng)造綠色閱讀環(huán)境，讓孩子遠(yuǎn)離嘈雜，靜心閱讀，讓閱讀成為一種生活習(xí)慣，成為一種生活方式。
附：師生寒假推薦閱讀書目
一年級下學(xué)期
1、必背古詩（6首）
春曉（春眠不覺曉）
孟浩然（課標(biāo)10）
贈汪倫（李白乘舟將欲行）
李白（課標(biāo)20）
靜夜思（床前明月光）
李白（課標(biāo)17）
尋隱者不遇（松下問童子）
賈島（課標(biāo)44）
池上（小娃撐小艇）
白居易（課標(biāo)38）
小池（泉眼無聲惜細(xì)流）
楊萬里（課標(biāo)63）
2、必讀書目（4本）
�、拧厄球镜娜沼洝罚ɡL本）
少年兒童朵琳·克羅寧
�、啤恫虏挛矣卸鄲勰恪罚ɡL本）
明天山姆·麥克布雷尼
�、恰吨袊袼坠适隆罚ㄗ⒁舭妫�
新世界趙鎮(zhèn)琬
�、取秲焊�300首》（注音版）
長江少年兒童金波、鄭春華等
二年級下學(xué)期
1、必背古詩（6首）
村居（草長鶯飛二月天）
高鼎（課標(biāo)74）
詠柳（碧玉妝成一樹高）
賀知章（課標(biāo)6）
曉出凈慈寺送林子方（畢竟西湖六月中）
楊萬里（課標(biāo)64）
絕句（兩個黃鸝鳴翠柳）
杜甫（課標(biāo)25）
憫農(nóng)（春種一粒粟）
李紳（課標(biāo)42）
賦得古原草送別（離離原上草）
白居易（課標(biāo)37）
2、必讀書目（4本）
⑴《我有友情要出租》（繪本）
新疆青少年方素珍
�、啤赌九计嬗鲇洝罚ㄗ⒁舭妫�
福建少年兒童科洛迪
�、恰度骼擞洝罚ㄗ⒁舭妫�
少年兒童張樂平
�、取缎“驼仆挕�
北京少年兒童張秋生
三年級下學(xué)期
1、必背古詩（8首）
絕句（遲日江山麗）
杜甫（課標(biāo)27）
惠崇春江晚景（竹外桃花三兩枝）
蘇軾（課標(biāo)55）
三衢道中（梅子黃時日日晴）
曾幾（課標(biāo)58）
憶江南（江南好）
白居易（課標(biāo)39）
元日（爆竹聲中一歲除）
王安石（課標(biāo)50）
清明（清明時節(jié)雨紛紛）
杜牧（課標(biāo)46）
九月九日憶山東兄弟（獨在異鄉(xiāng)為異客）
王維（課標(biāo)16）
滁州西澗（獨憐幽草澗邊生）
韋應(yīng)物（課標(biāo)30）
2、必讀書目（4本）
《中國古代寓言》
人民教育
《伊索寓言》
人民教育伊索
《克雷洛夫寓言》
人民教育克雷洛夫
《時代廣場的蟋蟀》
二十一世紀(jì)喬治·塞爾登
四年級下學(xué)期
1、必背古詩（6首）
四時田園雜興（梅子金黃杏子肥）
范成大（課標(biāo)62）
江畔獨步尋花（黃師塔前江水東）
杜甫（課標(biāo)28）
蜂（不論平地與山尖）
羅隱（課標(biāo)48）
芙蓉樓送辛漸（寒雨連江夜入?yún)牵?/p>
王昌齡（課標(biāo)13）
塞下曲（月黑雁飛高）
盧綸（課標(biāo)34）
墨梅（我家洗硯池頭樹）
王冕（課標(biāo)70）
2、必讀書目（4本）
《十萬個為什么》（上下）
人民教育米·伊林
《昆蟲記》
長江少年兒童法布爾
《寶葫蘆的秘密》
十一世紀(jì)張?zhí)煲?/p>
五年級下學(xué)期
1、必背古詩（6首）
四時田園雜興（晝出耘田夜績麻）
范成大（課標(biāo)61）
游子吟（慈母手中線）
孟郊（課標(biāo)31）
秋夜將曉出籬門迎涼有感（三萬里河?xùn)|入海）
陸游（課標(biāo)60）
涼州詞（黃河遠(yuǎn)上白云間）
王之渙（課標(biāo)8）
黃鶴樓送孟浩然之廣陵（故人西辭黃鶴樓）
李白（課標(biāo)21）
鄉(xiāng)村四月（綠遍山原白滿川）
翁卷（課標(biāo)69）
2、必讀書目（5本）
《西游記》（上、下）
人民教育吳承恩
《三國演義》
人民教育羅貫中
《水滸傳》
北京少年兒童施耐庵
《紅樓夢》
人民教育曹雪芹六年級下學(xué)期
1、必背古詩詞（9首）
長歌行（青青園中葵）
漢樂府（課標(biāo)2）
石灰吟（千錘萬鑿出深山）
于謙（課標(biāo)71）
竹石（咬定青山不放松）
鄭燮（課標(biāo)72）
送元二使安西（渭城朝雨浥輕塵）
王維（課標(biāo)15）
春夜喜雨（好雨知時節(jié)）
杜甫（課標(biāo)26）
早春呈水部張十八員外（天街小雨潤如酥）
韓愈（課標(biāo)32）
江上漁者（江上往來人）
范仲淹（課標(biāo)49）
泊船瓜洲（京口瓜洲一水間）
王安石（課標(biāo)51）
游園不值（應(yīng)憐屐齒印蒼苔）
葉紹翁（課標(biāo)68）
2、必讀書目（4本）
《魯濱遜漂流記》
人民教育丹尼爾·笛福
《騎鵝旅行記》
人民教育塞爾瑪·拉格洛夫
《湯姆索亞歷險記》
人民教育馬克·吐溫
《愛麗絲漫游奇境》
人民教育劉易斯·卡羅爾
寒假讀書活動方案11
為全面貫徹落實“雙減”政策，進(jìn)一步促進(jìn)揚(yáng)州市“五個一百”工程的深入展開，培養(yǎng)學(xué)生愛讀書、會讀書的能力和良好的'閱讀習(xí)慣，引導(dǎo)師生多讀書、讀好書。經(jīng)研究，決定組織開展20xx—20xx學(xué)年XXX小學(xué)寒假師生閱讀活動。
一、活動主題
靜享書香
二、活動目的
通過引導(dǎo)師生閱讀人文歷史、自然科學(xué)、文學(xué)藝術(shù)等各類優(yōu)秀中外讀物，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生濃厚的閱讀興趣和良好的閱讀習(xí)慣，探索科學(xué)的讀書方法，提升綜合素養(yǎng)；讓師生在假期能做到自主讀書，營造快樂讀書、主動讀書的良好氛圍，提升人文素質(zhì)，為營造書香校園奠定堅實的基礎(chǔ)。
三、活動時間
20xx年1月22日—2月25日
四、活動內(nèi)容及形式
1、閱讀書目為揚(yáng)州市“五個一百”閱讀工程推薦的一百本名著、統(tǒng)編教材中推薦的書目。
2、各班利用寒假組織學(xué)生深入開展讀書活動，并依托揚(yáng)州智慧學(xué)堂或微信朋友圈等平臺，進(jìn)行讀書打卡。開學(xué)后，1-2年級每班擇優(yōu)上交5張親子共讀照片，3-4年級每班擇優(yōu)上交5份讀書摘抄，5-6年級每班擇優(yōu)上交5篇讀后感。（鼓勵各班根據(jù)學(xué)生特點組織多樣的閱讀活動）
3、40周歲以下教師必讀1本名著或?qū)I(yè)書籍，撰寫一篇讀書心得。
4、開學(xué)初，學(xué)校將開展多種形式的閱讀活動，如“我的讀書故事”分享會、名著故事宣講、名著片段朗誦、名著閱讀推介等，并結(jié)合寒假閱讀情況對優(yōu)秀班級、教師、學(xué)生進(jìn)行表彰。
寒假讀書活動方案12
“以讀書的方式過假期”是我校持之以恒的做法。20xx年學(xué)校將“傳家風(fēng)·承家訓(xùn)”確定為寒假讀書的主題，現(xiàn)制定寒假讀書活動實施方案如下：
一、活動目的
優(yōu)良的家風(fēng)家訓(xùn)是一種無言的聲音、無字的典籍，能夠潛移默化地影響孩子的心靈與品格養(yǎng)成。現(xiàn)在“三口之家，孩子至上”的現(xiàn)實，使得傳統(tǒng)的家訓(xùn)家風(fēng)日益弱化，不少家庭對孩子過于溺愛、放縱，缺少必要的家訓(xùn)家風(fēng)教育�！吧俪扇籼煨�，習(xí)慣如自然。”我們要緊緊抓住孩子成長的關(guān)鍵期，積極挖掘和培育良好的家風(fēng)家訓(xùn)，使孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，形成良好的情感，塑造良好的人格。
二、活動主題：傳家風(fēng)·承家訓(xùn)
三、活動對象：一至八年級全體學(xué)生及家長
四、活動內(nèi)容
1.讀一本名人的家風(fēng)家訓(xùn)書籍。每一位優(yōu)秀人物都是成長在一個家風(fēng)純正，家訓(xùn)嚴(yán)明的環(huán)境里，他們成功的背后都有一則有名的家訓(xùn)。
一二年級學(xué)生提倡親子閱讀“家風(fēng)家訓(xùn)”故事或繪本。
三至八年級學(xué)生，根據(jù)年齡特點、理解能力和興趣方向，由語文老師推薦，或者自主選擇閱讀一本有關(guān)家風(fēng)家訓(xùn)的書籍。
2.聊一聊自己家族的家風(fēng)家訓(xùn)。問一問父母長輩“我們家族的家訓(xùn)家風(fēng)是什么”，了解祖輩傳承下來的家風(fēng)家訓(xùn)、近幾年來形成的`新家風(fēng)家訓(xùn)、熟悉的或收藏的其他優(yōu)秀家訓(xùn)。并與自己祖輩或父輩一起對家風(fēng)家訓(xùn)進(jìn)行提煉總結(jié)，形成通俗易懂、簡短明快、朗朗上口的家風(fēng)家訓(xùn)語言詞句。
3.以“我家族的家風(fēng)家訓(xùn)”為題，寫一篇短文。三至八年級學(xué)生在閱讀完名人家風(fēng)家訓(xùn)相關(guān)文章或書籍后，在采訪自己家族長輩的前提下，完成一篇800字以內(nèi)的作文。也可以記敘的方法將了解到的有關(guān)自己家庭家風(fēng)家訓(xùn)故事清楚、完整的記錄下來。開學(xué)后，學(xué)校將開展“說說我家的家風(fēng)家訓(xùn)”系列讀書分享活動。
五、展示方法
1.曬班級圈。假期中，各班要利用好智慧校園中的班級圈，及時用圖片、視頻的形式將家風(fēng)家訓(xùn)讀書活動推送出來，家長學(xué)生相互學(xué)習(xí)借鑒，語文教師及時點評。
2.班級讀書會。春季開學(xué)以后，各班召開“家風(fēng)家訓(xùn)讀書會”， 組織全體學(xué)生逐一圍繞各自的家訓(xùn)家風(fēng)，老師和同學(xué)們進(jìn)行分享自己的生活故事。
3.閱讀成果展評。開展“優(yōu)秀家風(fēng)家訓(xùn)”評選活動，對學(xué)生的心得或記錄的家風(fēng)家訓(xùn)故事進(jìn)行評選，征集優(yōu)秀家風(fēng)家訓(xùn)。評選出的優(yōu)秀家風(fēng)家訓(xùn)學(xué)校進(jìn)行表彰、宣傳、展示。
4.學(xué)校讀書報告會。開展“家風(fēng)家訓(xùn)我來講”讀書報告會， 激發(fā)學(xué)生的榮譽(yù)感。
5.書寫家風(fēng)家訓(xùn)寫字比賽。
六、工作要求
1.各位語文教師要重視此項主題閱讀活動的開展，放假前對學(xué)生做好動員和具體要求。
2.各位語文教師要充分發(fā)揮自己的語文專業(yè)素養(yǎng)，認(rèn)真策劃，遴選符合學(xué)生年齡特點的、優(yōu)秀的家風(fēng)家訓(xùn)書籍，做好推薦。
3.假期中做好過程督促，開校做好檢查展示。
寒假讀書活動方案13
“腹有詩書氣自華”，只有做到愛讀書、讀好書、善讀書，才能養(yǎng)成志存高遠(yuǎn)、厚德載物的大氣，才能做一個有理想有素質(zhì)的學(xué)生，為了過一個有意義的寒假生活，學(xué)校特別為同學(xué)們設(shè)計一份趣味性、實踐性、綜合性較強(qiáng)的寒假實踐作業(yè)。
一、實施對象：一至六年級全體學(xué)生。
二、實施內(nèi)容及措施：
1.讀整本書
結(jié)合“小學(xué)生推薦書目”，推薦學(xué)生閱讀整本書。各年級班主任根據(jù)年級特點推薦閱讀書目。
2.寫讀書感悟
學(xué)生根據(jù)自己的讀書情況，撰寫讀書感悟。并在大量閱讀的基礎(chǔ)上撰寫優(yōu)秀文章。
3.讀書活動剪影(照片：可以是閱讀書目的照片，也可是孩子讀書的'照片)
4.建議進(jìn)行親子閱讀結(jié)合，家長寄語，循環(huán)評價。自己評價和家長評價結(jié)合，學(xué)生在設(shè)計作業(yè)時要考慮評價空間的設(shè)計。
三、整理形式及要求：
作業(yè)整理可以將自己整個假期讀書活動記錄及感悟裝訂成一本書。如果做成一本書的話需加上：1.封皮 2.前言 3.后記(評價、小結(jié)、反思)
作業(yè)形式可以使用表格記錄單，也可以用思維導(dǎo)圖的形式呈現(xiàn)。
所有的作業(yè)內(nèi)容，都要求統(tǒng)一整理在A4紙上，上、下、右邊距位2cm，左3cm。
開學(xué)后，學(xué)校將組織班級、年級、校級讀書分享活動，評選“閱讀之星”。請同學(xué)們做好準(zhǔn)備!
供應(yīng)學(xué)校德育處
20xx年1月15日
寒假讀書活動方案14
高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！睘榱诉M(jìn)一步培養(yǎng)我校學(xué)生愛讀書、多讀書、讀好書、會讀書的良好習(xí)慣，讓學(xué)生從讀書中汲取民族文化和世界文化精華，積累知識，豐富精神生活，提高閱讀寫作以及運(yùn)用祖國語言能力，增強(qiáng)文學(xué)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)，依據(jù)xx市教育局中小學(xué)學(xué)生寒假讀書活動精神，結(jié)合我校實際，特制定方案如下：
一、活動時間
xxxx年1月中旬至xxxx年2月底。
二、主要步驟
第一階段（1月9日---1月17日）：宣傳發(fā)動；
第二階段（1月18日---2月12日）：活動開展；
第三階段（2月13日---2月20日）：總結(jié)表彰。
三、組織機(jī)構(gòu)
本次活動由課程指導(dǎo)中心汪海英總負(fù)責(zé)。
四、活動主題
養(yǎng)成讀書習(xí)慣濃厚書香氛圍
五、活動目的
1、激發(fā)全體學(xué)生的閱讀熱情，培養(yǎng)學(xué)生愛讀書的習(xí)慣，讓每個學(xué)生都愛上學(xué)習(xí)。
2、不斷濃厚學(xué)校特有的“書香校園”特色，提升學(xué)校的辦學(xué)品位。
3、營造“書香家庭”氛圍，讓每個家長更加關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和生活。
六、活動要求
1、指導(dǎo)每個學(xué)生結(jié)合個人的實際，根據(jù)市教育局寒假“建議書目”制定出寒假讀書規(guī)劃。為了有利于開展年級讀書評比活動，根據(jù)實際情況，學(xué)校為各年級學(xué)生推薦1-2本共同書目，供學(xué)生認(rèn)真閱讀，做好讀書筆記，寫好書評（或征文）等。學(xué)有余力的學(xué)生，在此基礎(chǔ)上還可以自主選擇喜愛的書目進(jìn)行閱讀。
2、語文教師在寒假前要開展有關(guān)課外閱讀的校本教研，負(fù)擔(dān)起推薦課外讀物、指導(dǎo)閱讀等任務(wù)，并負(fù)責(zé)推薦各年級共讀書目（負(fù)責(zé)人：語文教師）。各班要做好以讀書為主題的宣傳活動，開學(xué)后在教室走廊的墻壁上開辟“寒假讀書交流園地”，營造濃厚的校園書香氛圍（負(fù)責(zé)人：班主任）。
3、班主任要與家委會成員一起，向家長宣傳讀書的意義及作用，鼓勵家長與孩子共閱讀，做孩子讀書的好伙伴，并協(xié)助孩子（尤其是低年級）按照老師的要求完成相關(guān)讀書作品。
4、根據(jù)xx市推薦書目，學(xué)校結(jié)合實際制定各年級推薦書目及讀書計劃：
年級
推薦共讀書目
要求
一年級
《彼得兔的故事》(注音)
《大腳板鴨子——五個小怪物》（注音）
完成“我的寒假閱讀記錄卡”，紙張規(guī)格為A4（學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放），照1張親子共讀照片，在A4紙上進(jìn)行設(shè)計，要求圖文并茂，寫一寫和家人一起閱讀感想、親子閱讀的快樂和發(fā)生的事情，還有爸爸，媽媽的留言等。
二年級
《幸福的密碼》（注音）
《哭泣的海豚灣（科學(xué)童話）》（注音）
三年級
《小布頭和他的`新朋友》
《好心眼兒巨人》
完成“我的假期讀書記錄單”紙張規(guī)格為A4（學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放），要求圖文并茂，美觀實用。寫一寫自己的讀書感言，還有爸爸，媽媽對你的假期讀書的評價。
四年級
《奔跑的放牛班-淘氣包馬小跳系列》
《我是特種兵——海軍陸戰(zhàn)隊①》（少年軍事小說）
完成“讀書手抄小報”主題“書香潤童年，好書伴成長”要求：紙張規(guī)格為A4紙，圖文并茂，設(shè)計美觀，內(nèi)容充實。
五年級
《愛的故事》
《史記（青少版）》
選擇一本自己喜愛的圖書，進(jìn)行深度閱讀，撰寫讀后感并推薦給其他愛書的小伙伴。稿件要電子稿word文字形式。小學(xué)五年級400字，六年級500字，初中各年級800字。
六年級
《野芒坡》
《99℃——孩子，做更好的自己》
七年級
《氣球上的星期五》
八年級
《你若不勇敢，誰替你堅強(qiáng)》
九年級
《哈佛凌晨四點半（初中實踐版）》
5、評比：各班級“寒假讀書交流園地”展評由班主任負(fù)責(zé)組織安排，在此基礎(chǔ)上，協(xié)同語文老師，向?qū)W校推薦5篇優(yōu)秀作品參加評比。學(xué)校將組織評委老師評出各年級一、二、三等獎若干名，頒發(fā)獎狀與獎品。結(jié)合學(xué)生獲獎情況，評出優(yōu)秀輔導(dǎo)老師（語文老師）若干名，頒發(fā)獎狀，并給予一定獎勵。結(jié)合讀書園地展評情況和學(xué)生獲獎情況，評出優(yōu)秀班級組織獎若干名，頒發(fā)獎狀，并給予班主任一定獎勵。
希望廣大學(xué)生繼續(xù)與好書相伴，努力成長為具有良好閱讀品質(zhì)的新一代。希各班級、各年級組織好本次讀書活動，推進(jìn)書香校園，促進(jìn)學(xué)生健康成長。希望全體家長能大力支持學(xué)生讀書活動，推進(jìn)書香家庭建設(shè)，為孩子養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣貢獻(xiàn)力量。
寒假讀書活動方案15
蹉跎莫遣韶光老，人生唯有讀書好。為全面貫徹落實《XXX市中小學(xué)生閱讀素養(yǎng)提升工程實施指導(dǎo)意見》和市全民閱讀活動小組《關(guān)于深入開展全民閱讀活動，加快推進(jìn)書香XXX建設(shè)的意見》精神，深入推進(jìn)“啟東市中小學(xué)閱讀工程”建設(shè)，營造良好的校園讀書氛圍，培養(yǎng)廣大中小學(xué)生愛讀書、會讀書的能力和健康的閱讀興趣，引導(dǎo)師生多讀書，讀好書，啟東市聚陽小學(xué)將組織開展20xx-2023學(xué)年度寒假師生閱讀活動。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、活動主題
讀好書·品文化·悅?cè)松?/p>
二、活動對象
全市師生
三、活動目的
1、弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，養(yǎng)成“愛讀書、會讀書、讀好書”的良好習(xí)慣，實現(xiàn)師生有效積累。豐富師生課外閱讀，大力促進(jìn)師生知識的更新、思維的創(chuàng)新和綜合素質(zhì)的提高。
2、不斷增強(qiáng)學(xué)校人文底蘊(yùn)，積極打造翰墨飄香、格調(diào)高雅、文明向上的學(xué)習(xí)環(huán)境，使師生養(yǎng)成良好的讀書和思考習(xí)慣，培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)、終身思考的自覺意識。
3、培養(yǎng)學(xué)生動手操作能力以及創(chuàng)新意識，鼓勵學(xué)生用彩色的畫筆、生動的'文字、精彩地講述向大家展示自己在寒假期間的讀書成果。
四、活動要求
1、準(zhǔn)備閱讀書籍，制定閱讀計劃，有計劃地認(rèn)真開展閱讀。
2、養(yǎng)成不動筆墨不讀書的習(xí)慣，中高年級的同學(xué)要注意讀書留痕，圈畫出深有體會的地方，可以在旁邊寫寫自己的讀書感受。
3、一二年級在閱讀的基礎(chǔ)上制作閱讀卡片，三到六年級繪制讀書小報、思維導(dǎo)圖、人物卡片（可以選其一）。2月12日前把作品發(fā)班級群，各班擇優(yōu)推選5份作品進(jìn)行全校展出。
4、在認(rèn)真閱讀的基礎(chǔ)上撰寫心得體會，參加全市“讀好書·品文化·悅?cè)松焙僮x書征文評選活動。2月12日前一到六年級各班推選2篇作品參加校級評選。
附：師生寒假推薦閱讀書目
一年級下學(xué)期
1、必背古詩（6首）
春曉（春眠不覺曉）孟浩然（課標(biāo)10）
贈汪倫（李白乘舟將欲行）李白（課標(biāo)20）
靜夜思（床前明月光）李白（課標(biāo)17）
尋隱者不遇（松下問童子）賈島（課標(biāo)44）
池上（小娃撐小艇）白居易（課標(biāo)38）
小池（泉眼無聲惜細(xì)流）楊萬里（課標(biāo)63）
2、必讀書目（4本）
⑴《蚯蚓的日記》（繪本）少年兒童朵琳·克羅寧
�、啤恫虏挛矣卸鄲勰恪罚ɡL本）明天山姆·麥克布雷尼
⑶《中國民俗故事》（注音版）新世界趙鎮(zhèn)琬
�、取秲焊�300首》（注音版）長江少年兒童金波、鄭春華等
二年級下學(xué)期
1、必背古詩（6首）
村居（草長鶯飛二月天）高鼎（課標(biāo)74）
詠柳（碧玉妝成一樹高）賀知章（課標(biāo)6）
曉出凈慈寺送林子方（畢竟西湖六月中）楊萬里（課標(biāo)64）
絕句（兩個黃鸝鳴翠柳）杜甫（課標(biāo)25）
憫農(nóng)（春種一粒粟）李紳（課標(biāo)42）
賦得古原草送別（離離原上草）白居易（課標(biāo)37）
2、必讀書目（4本）
�、拧段矣杏亚橐鲎狻罚ɡL本）新疆青少年方素珍
�、啤赌九计嬗鲇洝罚ㄗ⒁舭妫└＝ㄉ倌陜和坡宓�
�、恰度骼擞洝罚ㄗ⒁舭妫┥倌陜和瘡垬菲�
⑷《小巴掌童話》北京少年兒童張秋生
三年級下學(xué)期
1、必背古詩（8首）
絕句（遲日江山麗）杜甫（課標(biāo)27）
惠崇春江晚景（竹外桃花三兩枝）蘇軾（課標(biāo)55）
三衢道中（梅子黃時日日晴）曾幾（課標(biāo)58）
憶江南（江南好）白居易（課標(biāo)39）
元日（爆竹聲中一歲除）王安石（課標(biāo)50）
清明（清明時節(jié)雨紛紛）杜牧（課標(biāo)46）
九月九日憶山東兄弟（獨在異鄉(xiāng)為異客）王維（課標(biāo)16）
滁州西澗（獨憐幽草澗邊生）韋應(yīng)物（課標(biāo)30）
2、必讀書目（4本）
《中國古代寓言》人民教育
《伊索寓言》人民教育伊索
《克雷洛夫寓言》人民教育克雷洛夫
《時代廣場的蟋蟀》二十一世紀(jì)喬治·塞爾登
四年級下學(xué)期
1、必背古詩（6首）
四時田園雜興（梅子金黃杏子肥）范成大（課標(biāo)62）
江畔獨步尋花（黃師塔前江水東）杜甫（課標(biāo)28）
蜂（不論平地與山尖）羅隱（課標(biāo)48）
芙蓉樓送辛漸（寒雨連江夜入?yún)牵┩醪g（課標(biāo)13）
塞下曲（月黑雁飛高）盧綸（課標(biāo)34）
墨梅（我家洗硯池頭樹）王冕（課標(biāo)70）
2、必讀書目（4本）
《十萬個為什么》（上下）人民教育米·伊林
《昆蟲記》長江少年兒童法布爾
《寶葫蘆的秘密》二十一世紀(jì)張?zhí)煲?/p>
五年級下學(xué)期
1、必背古詩（6首）
四時田園雜興（晝出耘田夜績麻）范成大（課標(biāo)61）
游子吟（慈母手中線）孟郊（課標(biāo)31）
秋夜將曉出籬門迎涼有感（三萬里河?xùn)|入海）陸游（課標(biāo)60）
涼州詞（黃河遠(yuǎn)上白云間）王之渙（課標(biāo)8）
黃鶴樓送孟浩然之廣陵（故人西辭黃鶴樓）李白（課標(biāo)21）
鄉(xiāng)村四月（綠遍山原白滿川）翁卷（課標(biāo)69）
2、必讀書目（5本）
《西游記》（上、下）人民教育吳承恩
《三國演義》人民教育羅貫中
《水滸傳》北京少年兒童施耐庵
《紅樓夢》人民教育曹雪芹
六年級下學(xué)期
1、必背古詩詞（9首）
長歌行（青青園中葵）漢樂府（課標(biāo)2）
石灰吟（千錘萬鑿出深山）于謙（課標(biāo)71）
竹石（咬定青山不放松）鄭燮（課標(biāo)72）
送元二使安西（渭城朝雨浥輕塵）王維（課標(biāo)15）
春夜喜雨（好雨知時節(jié)）杜甫（課標(biāo)26）
早春呈水部張十八員外（天街小雨潤如酥）韓愈（課標(biāo)32）
江上漁者（江上往來人）范仲淹（課標(biāo)49）
泊船瓜洲（京口瓜洲一水間）王安石（課標(biāo)51）
游園不值（應(yīng)憐屐齒印蒼苔）葉紹翁（課標(biāo)68）
2、必讀書目（4本）
《魯濱遜漂流記》人民教育丹尼爾·笛福
《騎鵝旅行記》人民教育塞爾瑪·拉格洛夫
《湯姆索亞歷險記》人民教育馬克·吐溫
《愛麗絲漫游奇境》人民教育劉易斯·卡羅爾
教師閱讀書單
1、《做一個大寫的教師》薛法根/著
2、《教育的姿態(tài)》于漪/著
3、《教師的語言力》[日]三好真史/著劉琳/譯
4、《教育智慧從哪里來》點評100個教育案例小學(xué)王曉春/著
5、《你當(dāng)像鳥飛往你的山》[美]塔拉·韋斯特弗
一本書就像一艘船，把人帶向遠(yuǎn)方。親愛的老師、同學(xué)們，捧起書來，讓我們在一本本書里尋找詩意的遠(yuǎn)方！以書為友，讓讀書成為一種習(xí)慣，一種追求，一種快樂！
【寒假讀書活動方案】相關(guān)文章：
寒假讀書活動方案01-13
學(xué)生寒假讀書活動方案12-06
寒假的讀書活動策劃方案01-07
寒假讀書活動策劃方案01-14
有關(guān)寒假的讀書活動方案01-07
中學(xué)寒假讀書活動方案01-13
師生寒假讀書活動方案01-15
寒假師生讀書活動方案01-15
學(xué)校寒假讀書活動方案02-13
書香寒假讀書活動方案02-11