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大一下學(xué)期工作總結(jié)

時(shí)間:2023-02-13 19:20:18 總結(jié) 我要投稿
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大一下學(xué)期工作總結(jié)

  總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,為此要我們寫一份總結(jié)?偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?下面是小編精心整理的大一下學(xué)期工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

大一下學(xué)期工作總結(jié)

大一下學(xué)期工作總結(jié)1

  在這個(gè)學(xué)期的工作中,我也學(xué)會(huì)了很多,以前的自己,過(guò)于理想化,只是知道自己覺(jué)得應(yīng)該的,有時(shí)會(huì)忽略其他人的想法。而現(xiàn)在的我更懂得換位去思考問(wèn)題,不論什么事情,我都會(huì)想想如果換作是自己,會(huì)有什么樣的選擇和舉動(dòng)。這樣做不僅可以使自己從多個(gè)角度去思考同一問(wèn)題,在綜合不同的答案之后,尋找到一個(gè)最佳的解決方法,此外還能夠使大家變得更加團(tuán)結(jié)。

  同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到:作為一個(gè)集體,在做任何事情時(shí),不能只顧個(gè)人的想法,而需要從大局考慮,找到一個(gè)符合大多數(shù)人想法的方案。這樣才能使我們整個(gè)班級(jí)更加和諧,也更像一個(gè)“家”。

  在我看來(lái),班級(jí)工作同樣是具有曲折性的,雖然我難免會(huì)遇到困難和挫折,但是我不能氣餒,只要學(xué)會(huì)去換位思考,從大局出發(fā),做好自己的本職工作,充當(dāng)好潤(rùn)滑劑,盡心盡力協(xié)助或配合其它各班干部的工作,這樣就會(huì)使集體獲得更多、更大的'成功,而集體的成功同樣意味著每一個(gè)人都獲得了成功。因而,我將會(huì)繼續(xù)做好工作。

  當(dāng)成長(zhǎng)的年輪刻進(jìn)緣分的痕跡,我們?cè)谌绺璧娜兆訉W(xué)會(huì)了珍惜;而當(dāng)友誼在珍惜中越發(fā)芳香,一個(gè)暖暖的名字就要溢滿胸膛。作為班委,我會(huì)努力提高自己的能力,豐富自己的知識(shí),盡快發(fā)現(xiàn)不足,作好與大家的溝通,配合其他班干的工作,監(jiān)督其它班委的工作,盡我們所能把我們班推向另一個(gè)高潮!

大一下學(xué)期工作總結(jié)2

  伴著夏日炙熱的驕陽(yáng),xxxx-xxxx年度下半學(xué)期的的工作已經(jīng)接近尾聲,在此對(duì)本部門的工作做如下總結(jié)。

  在本學(xué)期的工作中我們始終堅(jiān)持以衛(wèi)生檢查為核心,以衛(wèi)生保持為中心,以“管理嚴(yán)、關(guān)心誠(chéng)、服務(wù)真”的原則,,采取“公平、公正、公開(kāi)”的工作態(tài)度,以來(lái)開(kāi)展本學(xué)期的工作。

  工作伊始,我們很快拿出工作計(jì)劃草案,全體部員及各班副班長(zhǎng)一同商討本學(xué)期的工作,會(huì)議當(dāng)中我們認(rèn)真征求了大家的意見(jiàn),并且采用了一些比較好的想法。會(huì)后我們又重新制訂了工作計(jì)劃方案,并提交主席團(tuán)通過(guò)審核。

  xxxx-xxxx學(xué)年度是不平凡的一年,是讓我們受益匪淺的`一年,我系衛(wèi)生部在本年度工作方面有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。

  首先,感謝院系領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我系衛(wèi)生部工作的支持。在上層建筑的大力扶持之下,我系本學(xué)年度的工作才得以取得各種優(yōu)異的成績(jī)。我系衛(wèi)生部服從上級(jí)指示,在一學(xué)年里多次協(xié)助院衛(wèi)生部,以及系學(xué)生會(huì)其他部門進(jìn)行了多種多樣的衛(wèi)生工作。豐富了經(jīng)歷,并提高了工作水平。

  工作伊始,我們很快拿出工作計(jì)劃草案,全體部員及各班副班長(zhǎng)一同商討本學(xué)期的工作,會(huì)議當(dāng)中我們認(rèn)真征求了大家的意見(jiàn),并且采用了一些比較好的想法。會(huì)后我們又重新制訂了工作計(jì)劃方案,并提交主席團(tuán)通過(guò)審核。有了章程的支持,才更有利于我們開(kāi)展接下來(lái)的一系列改革工作。

  第二,在常規(guī)衛(wèi)生工作方面,在延續(xù)繼承上一個(gè)學(xué)年的工作經(jīng)驗(yàn)條件下,我系進(jìn)行了建設(shè)性的改革。我們每日分別依照嚴(yán)格詳細(xì)的教室,環(huán)境區(qū)加扣分條例對(duì)各班進(jìn)行衛(wèi)生檢查,并在周五公布一周的評(píng)比結(jié)果,做到公開(kāi)透明,希望以此來(lái)提高大家的積極性和責(zé)任感。但是,衛(wèi)生工作仍有許多不讓人滿意的地方,環(huán)境區(qū)晚搞的現(xiàn)象還是比較嚴(yán)重,教室較環(huán)境區(qū)情況稍好,但時(shí)有垃圾不倒現(xiàn)象。

  第三,大型活動(dòng)的協(xié)調(diào)組織輔助能力增強(qiáng)。我系衛(wèi)生部在本學(xué)年度曾輔助院系的各項(xiàng)大型活動(dòng)進(jìn)行了后勤清潔工作。在這些大型活動(dòng)衛(wèi)生工作的組織籌劃中,我部漸漸積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在應(yīng)對(duì)大型活動(dòng)的策略上有了明顯的長(zhǎng)進(jìn),管理體系也日益完善。這對(duì)我們今后各項(xiàng)工作的開(kāi)展有著強(qiáng)有力的積極影響。能力的增強(qiáng),使我們有信心和信念讓我系衛(wèi)生工作力爭(zhēng)上游,出類拔萃。

  另外,我系衛(wèi)生部還在本學(xué)年度進(jìn)行了內(nèi)部分工等方面的改革,各項(xiàng)活動(dòng)及工作的開(kāi)展磨礪了我部堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)和奮勇?tīng)?zhēng)先的工作態(tài)度,使衛(wèi)生工作在學(xué)生工作中起到了積極的帶頭作用,各種活動(dòng)留下的影像資料更是我部工作成果的體現(xiàn)與見(jiàn)證。

  以上是我們開(kāi)展的主要工作,但是我們也認(rèn)識(shí)到一些不足之處。

  1.我們的工作并沒(méi)有嚴(yán)格的系統(tǒng)化,有些地方不夠順暢;

  2.其次活動(dòng)不夠有特色,宣傳意思不夠,信息通達(dá)不夠快速有效;

  3.和指導(dǎo)老師、主席團(tuán)及其他部門交流較少;

  4.內(nèi)部成員普遍工作積極性不高,干勁不足。我系學(xué)生會(huì)各部門間人手分布極不均勻,衛(wèi)生部人少任務(wù)重,并且衛(wèi)生問(wèn)題得不到重視,成員感覺(jué)不到學(xué)生會(huì)的光環(huán),以致衛(wèi)生部成員想法漸變消極,不愿做事!

  不過(guò)針對(duì)這些我們已經(jīng)著手處理并拿出解決方案為下半學(xué)期的工作做好鋪墊?偟膩(lái)說(shuō),在本期工作中,我們始終以一種朝氣蓬勃的姿態(tài)去面對(duì)每一件事情,我們有過(guò)挫折,但我們也堅(jiān)強(qiáng)的走過(guò)來(lái)了,我們有過(guò)歡喜,但我們并不以此為傲,我們將再接再厲,為學(xué)院的衛(wèi)生工作付出自己的一份力量。

  暑假過(guò)后,我們又將迎來(lái)一個(gè)新的學(xué)年,在新學(xué)期的工作中,我們將會(huì)在本學(xué)期的工作基礎(chǔ)之上更進(jìn)一步改進(jìn)工作方式方法,做好,緊緊圍繞“務(wù)實(shí)”“創(chuàng)新”來(lái)開(kāi)展工作,繼承經(jīng)驗(yàn),推陳出新,爭(zhēng)取使我們的工作更是一層樓,把我系的衛(wèi)生工作給做好并得到大家的認(rèn)可,為我院的衛(wèi)生工作增光添彩!

大一下學(xué)期工作總結(jié)3

  時(shí)光飛逝,我們攝影1班的同學(xué)們?cè)谝黄鹱哌^(guò)了大一這一學(xué)年;厥走@一學(xué)年:我們有過(guò)哭、有過(guò)笑、有過(guò)付出、有過(guò)收獲。這是我們更加團(tuán)結(jié)友愛(ài)、收藏寶貴記憶、譜寫青春紀(jì)念冊(cè)的一學(xué)年,全班同學(xué)共同進(jìn)步的一個(gè)非凡學(xué)期;仡櫸覀儼辔倪@學(xué)期的工作,我們班級(jí)建設(shè)取得了不少成績(jī),當(dāng)然也存在一些不足;為此做個(gè)總結(jié):

  本學(xué)年我主要負(fù)責(zé)班級(jí)的一些聚會(huì)和組織活動(dòng)工作,并配合其他班委完成相關(guān)工作。

  首先是積極協(xié)助團(tuán)支書(shū)做好班級(jí)團(tuán)委工作。大部分是由團(tuán)支書(shū)崔瑋琦負(fù)責(zé),我主要是協(xié)助團(tuán)支書(shū)搞好班級(jí)每周四的團(tuán)會(huì)工作,讓大家盡量向黨靠攏,讓大家在最后的時(shí)間里,心往一處想,積極向上,為自己的.目標(biāo)奮斗,同時(shí)協(xié)助體委組織好早操出勤情況。

  其他活動(dòng):

  1、協(xié)同其他班委,組織班級(jí)燒烤。

  2、統(tǒng)計(jì)班級(jí)的學(xué)生假期乘車情況,等等。

  由于這一學(xué)年是高中向大學(xué)過(guò)度的一學(xué)年,中間存在一些情況,導(dǎo)致我的工總中也存在些不足的地方:

  如由于在忙自己的一些事,多多少少還是有點(diǎn)忽略了班級(jí)工作,與別的班委溝通也存在不足,有時(shí)因?yàn)榉止さ牟粔蛎鞔_而使活動(dòng)場(chǎng)面混亂等。我在工作中不斷反思發(fā)現(xiàn)不足,當(dāng)然大家如果對(duì)我有意見(jiàn)也可以當(dāng)面指正,我會(huì)接受大家的意見(jiàn),努力改正。

  一個(gè)班級(jí)就是一個(gè)集體,就是一個(gè)家,希望大家在接下來(lái)的一年的時(shí)間里共同努力。最終都能達(dá)到自己的目標(biāo)!

大一下學(xué)期工作總結(jié)4

  時(shí)間的流逝總是讓人感到猝不及防,恍恍惚惚中,一個(gè)學(xué)期的時(shí)光已經(jīng)過(guò)去了,在這一學(xué)期里,我成長(zhǎng)了并從各種各樣的事情中感悟到了許多道理。當(dāng)然,也學(xué)到了很多知識(shí),讓我受益匪淺。

  都說(shuō)“良好的開(kāi)始是成功的一半”,大一剛開(kāi)始就迎來(lái)了軍訓(xùn)的挑戰(zhàn)。在經(jīng)歷了中學(xué)的軍訓(xùn)后,軍訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)非就是站軍姿,向左向右轉(zhuǎn)等這些簡(jiǎn)單的東西。但是來(lái)到大學(xué)軍訓(xùn),我們練軍體拳,這讓我很是好奇興奮。過(guò)程雖苦,但是我很開(kāi)心。同學(xué)的陪伴更是讓我感到溫暖。

  大學(xué)最重要的當(dāng)然是學(xué)習(xí)。當(dāng)我認(rèn)識(shí)完所有的老師,我發(fā)現(xiàn)每個(gè)老師各有各的講課風(fēng)格,有的風(fēng)趣幽默,有的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,但都是非常優(yōu)秀,學(xué)識(shí)淵博的老師。在課堂上,我認(rèn)真聽(tīng)講,但偶爾會(huì)犯困,以至于上完課都不太清楚老師講的什么,歸根結(jié)底就是自己的作息時(shí)間不合理,晚上沒(méi)有早點(diǎn)休息。老師們都有推薦一些書(shū),這時(shí)候我突然感覺(jué)到我需要學(xué)的東西還有很多很多,于是我自己制定了一些幾天讀完一本書(shū)這樣的小計(jì)劃,可計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化,很多計(jì)劃的雖然好,但我很多時(shí)候沒(méi)有足夠的自律從而浪費(fèi)掉許多時(shí)間。從這次的教訓(xùn)中,我懂得了要根據(jù)自己的'能力去制定計(jì)劃,把計(jì)劃變小,讓自己更嚴(yán)格的按照計(jì)劃去完成學(xué)習(xí)任務(wù),從而更好地提升自己的能力。在學(xué)習(xí)時(shí),把手機(jī)放遠(yuǎn)并關(guān)機(jī),讓自己更專心地去學(xué)習(xí)。在學(xué)每科時(shí),上課前一定要預(yù)習(xí),上完課后一定要及時(shí)復(fù)習(xí)。把重點(diǎn)放在每天的英語(yǔ)學(xué)習(xí)上,從最基礎(chǔ)開(kāi)始慢慢學(xué),不要眼高手低。做任何事不要拖沓,積極地去做任何對(duì)你有意義的事。

  每天和自己最親密的就是室友和同學(xué)了,我們之間也建立了很好的友誼。在一個(gè)學(xué)期的相處中,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題,一回宿舍室友們都開(kāi)始看手機(jī),之間的交流比較少。每個(gè)人都沉浸在自己的世界里?赡苓@就是現(xiàn)代人的通病吧,我要積極一點(diǎn),和同學(xué)們多交流。宿舍的衛(wèi)生以及安全等的問(wèn)題要自覺(jué)地去擔(dān)當(dāng)責(zé)任?傊,要把自己應(yīng)該做的事做好。積極地去向同學(xué)問(wèn)些學(xué)習(xí)的問(wèn)題,聽(tīng)聽(tīng)不同老師的講課內(nèi)容。

  簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期過(guò)得很充實(shí),開(kāi)心。在下一學(xué)期,要更加努力學(xué)習(xí),提升自己的能力,給自己打氣,加油!

大一下學(xué)期工作總結(jié)5

  時(shí)光飛逝,大一上學(xué)期的生活已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去;赝^(guò)去一學(xué)期的大學(xué)生活,我對(duì)班級(jí)工作總結(jié)如下:

  一.班級(jí)工作方面

  第一:班級(jí)建設(shè)方面

 。1)班風(fēng)建設(shè),班級(jí)氣氛較和諧融洽,班委會(huì)議以及班級(jí)會(huì)議發(fā)言比較積極,對(duì)班級(jí)的工作提出可行的意見(jiàn)和建議。同學(xué)之間互相幫助。(2)班干部分工比較明確,都能夠基本上按時(shí)的完成自己的職責(zé)。(3)班委工作逐漸步入正軌,同時(shí)班委會(huì)成員之間增添了不少默契。

  第二、學(xué)風(fēng)建設(shè)方面

  1.同學(xué)們出勤率較高,早自習(xí)無(wú)遲到無(wú)故不到現(xiàn)象,專業(yè)課能做到不遲到、不早退,有事請(qǐng)假。課堂積極性較高,能夠保質(zhì)保量地完成作業(yè)。

  2.同學(xué)們學(xué)會(huì)利用學(xué)校圖書(shū)館以及方便的外語(yǔ)語(yǔ)音室資源,涉獵更多的專業(yè)知識(shí),豐富了自己的知識(shí)庫(kù)。

  3.越來(lái)越多的同學(xué)為學(xué)習(xí)所投入的時(shí)間與精力大于開(kāi)學(xué),為了自己的目標(biāo)去努力,尤其臨近考試時(shí)最為突出。

   4.學(xué)分制度的實(shí)行與深入,同學(xué)們都能在學(xué)習(xí)和紀(jì)律上嚴(yán)格要求自己,班級(jí)管理有了很大的改善。

  第三、班級(jí)凝聚力建設(shè)

  A.活動(dòng)方面

  1.為豐富同學(xué)們的課外業(yè)余生活,加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)間之間的聯(lián)系和交流,加深同學(xué)間的認(rèn)識(shí)和了解,并促進(jìn)同學(xué)參與活動(dòng)的.積極性,在本學(xué)期十二月份我班組織了燒烤活動(dòng),當(dāng)然很感謝團(tuán)支書(shū)、副班長(zhǎng)、組織委員協(xié)助,此次活動(dòng)辦得很成功。

   2.12月26日我班精心組織了一場(chǎng)元旦歡樂(lè)晚會(huì),同學(xué)們都積極參加各顯才藝,得到了同學(xué)們一陣高過(guò)一陣的喝彩。

   3.在學(xué)校各學(xué)生組織及本學(xué)院社團(tuán)組織的活動(dòng),如院部元旦晚會(huì)、系部籃球賽、遠(yuǎn)動(dòng)會(huì)等,我們班同學(xué)也表現(xiàn)出很高的積極性,并獲得不少獎(jiǎng)項(xiàng),為自己的大學(xué)生活增加了絢麗的色彩。

   4.十月份體育課上我班與1班組織了一場(chǎng)友誼拔河賽,促進(jìn)了班級(jí)的團(tuán)隊(duì)力量,也增進(jìn)了兄弟班的友誼。

  5.不少同學(xué)在班級(jí)活動(dòng)和組織策劃方面做了不少努力。

  第四、思想方面

  1.大多數(shù)同學(xué)積極向上、進(jìn)取,努力學(xué)習(xí)。

  2.大多數(shù)同學(xué)為自己訂立了一個(gè)目標(biāo),并通過(guò)不懈地努力去實(shí)現(xiàn)。

  3.我班同學(xué)向黨組織靠近,不少同學(xué)寫了入黨申請(qǐng)書(shū),同學(xué)積極向黨組織靠攏,積極參加黨校學(xué)習(xí),提高自身的思想素質(zhì)。

  第五、班級(jí)發(fā)展的不足方面

  1.有的同學(xué)在學(xué)習(xí)態(tài)度上暴露了不足,偶爾上課遲到或曠課,對(duì)于某些課程態(tài)度不積極,課下自主學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng)。特別是英語(yǔ)課上我班的學(xué)習(xí)積極性不高,每次值日?qǐng)?bào)告的人數(shù)太少甚至無(wú)人上臺(tái),希望有待改進(jìn)。

   2.個(gè)別班委會(huì)成員總體表現(xiàn)不太好,紀(jì)律和積極性不高,當(dāng)然一方面責(zé)任在我沒(méi)有分配好,在總體規(guī)劃上不夠明確,但有時(shí)候我說(shuō)了,分配了做的人也很少望得到進(jìn)一步的改善。

  3.有些同學(xué)對(duì)班級(jí)活動(dòng)出現(xiàn)抵觸情緒,參與積極性不高。

  第六、班委總結(jié)

  班長(zhǎng):協(xié)助輔導(dǎo)員工作,負(fù)責(zé)班會(huì)活動(dòng)的安排,不定期的召開(kāi)班委會(huì)會(huì)議,負(fù)責(zé)班級(jí)活動(dòng)、工作總結(jié)、協(xié)助其他班干部的工作!參加團(tuán)課培訓(xùn)!

  團(tuán)支書(shū):團(tuán)員檔案整理,團(tuán)費(fèi)收取,團(tuán)證的補(bǔ)辦,團(tuán)課培訓(xùn)!代表班級(jí)參與活動(dòng)。

  副班長(zhǎng):積極配合班長(zhǎng)和其他班干部的工作!爭(zhēng)取把我班做成優(yōu)秀班集體!

  學(xué)習(xí)委員:督促同學(xué)們將作業(yè)做好,爭(zhēng)取做到每個(gè)人都不要掛科!當(dāng)然也要嚴(yán)格要求同學(xué)們把作業(yè)較好!

  組織委員:策劃班級(jí)活動(dòng),積極參與班級(jí)活動(dòng) ,為班上同學(xué)們培養(yǎng)良好的團(tuán)隊(duì)合作精神!

  宣傳委員:積極配合組織委員把活動(dòng)搞好,積極宣傳活動(dòng),提高同學(xué)們參與活動(dòng)的積極性!

  紀(jì)律委員:管理班上紀(jì)律,緊抓班上到堂率!認(rèn)真的幫助同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣!

  生衛(wèi)委員:安排班上衛(wèi)生,為同學(xué)們創(chuàng)建一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境!

  寢室委員:及時(shí)傳達(dá)班上的通知,監(jiān)督同學(xué)們把自己的寢室衛(wèi)生搞好!

  文藝委員:參加學(xué)院的元旦晚會(huì),并取得好成績(jī)!還積極配合系部的工作!

  體育委員:積極參與響應(yīng)系部的籃球賽,并組織好同學(xué)們上好體育課!

  心理委員:能及時(shí)掌握班上同學(xué)的心理狀況!并能及時(shí)解決問(wèn)題!

  治保委員:班上沒(méi)有什么不安全的事,但他也很負(fù)責(zé)!

  第七、班級(jí)榮譽(yù)

  九月、我班在軍訓(xùn)表彰大會(huì)上榮獲“優(yōu)秀班集體”。

  其中我班周x同學(xué)被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)員”稱號(hào)

  十月份、我班參加學(xué)院校運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式,并獲得“最佳參與獎(jiǎng)”。

  并在運(yùn)動(dòng)會(huì)上我班楊x和周x同學(xué)分別獲得100米“三等獎(jiǎng)”、1500米“五等獎(jiǎng)”

  十一月份、我班系部籃球比賽中榮獲“最佳組織獎(jiǎng)”

大一下學(xué)期工作總結(jié)6

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間大二的第二學(xué)期快過(guò)去了,在這樣長(zhǎng)的一段時(shí)間里在園林2班有著太多的快樂(lè)與溫馨,也有著太多的沉思與感慨,在這個(gè)班我們一起攜手并進(jìn),在慢慢的成長(zhǎng)。作為班上的紀(jì)檢委員我最真實(shí)的見(jiàn)證了班級(jí)發(fā)展的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從班級(jí)上的事物管理,以及班級(jí)后的的開(kāi)展過(guò)程都看到了班級(jí)的進(jìn)步與缺失。近期的班級(jí)工作總結(jié)如下:

  一、班級(jí)考勤情況

  從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在的考勤情況如下:

  遲到:共9個(gè)人遲到,共遲到數(shù)15次。早退:無(wú)。

  曠課:共4個(gè)人曠課,共曠課數(shù)14節(jié)。請(qǐng)假、(事假):共8個(gè)人請(qǐng)事假,共請(qǐng)假17次。(公假):共6個(gè)人請(qǐng)公假,共請(qǐng)假10次。

  二、班級(jí)制度建設(shè)

  在班級(jí)的考勤制度上,我和學(xué)習(xí)委員一直都在努力尋找最合適的方法,在這方面我制定了更完善的制度,在方方面面都考慮的比較具體,使班級(jí)的管理更具有操作性,以達(dá)到更好約束同學(xué)的效果。同時(shí)我們一直都在努力做好管理的規(guī)范性,做到公正公開(kāi),最大限度的實(shí)現(xiàn)民主。

  關(guān)于學(xué)習(xí)小組的建設(shè)我們一直都把相關(guān)的管理權(quán)力下放到每個(gè)學(xué)習(xí)小組組長(zhǎng)的頭上,明確組長(zhǎng)的職責(zé),通過(guò)從小范圍的管理集中到整個(gè)班集體的管理。事實(shí)證明這樣的小組管理方法確實(shí)起到了一定的效果。我們現(xiàn)在還是大一,在許多事情上面考慮的還不夠全面,在處理問(wèn)題上夜不是那么成熟,所以,我想現(xiàn)在的.班級(jí)管理制度肯定不是最好的,希望以后在這基礎(chǔ)上揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)取一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢的進(jìn)步,尋求更新的突破與進(jìn)步。

  三、班級(jí)存在的問(wèn)題

  1、班級(jí)上的凝聚力有待提高,同學(xué)之間不夠團(tuán)結(jié),在組織團(tuán)體活動(dòng)的時(shí)候比較困難。2、班級(jí)在舉辦活動(dòng)的時(shí)候,以及分院開(kāi)展活動(dòng)的時(shí)候同學(xué)們的參加積極性不高,在活動(dòng)中的表現(xiàn)也不夠踴躍。

  3、在班上的個(gè)別同學(xué)遲到、曠課的現(xiàn)象比較嚴(yán)重,對(duì)不感興趣的學(xué)科不夠重視,導(dǎo)致成績(jī)不理想。

  4、班委與同學(xué)們的交流溝通不夠,不能夠及時(shí)了解班上同學(xué)的想法和意見(jiàn),以及做出相關(guān)的工作調(diào)整。

  四、改進(jìn)計(jì)劃

  針對(duì)班級(jí)上出現(xiàn)的問(wèn)題,我做出了以下的建議和計(jì)劃。

  1、對(duì)于部分同學(xué)無(wú)視班級(jí)制度,違反班級(jí)管理制度的現(xiàn)象要強(qiáng)化管理,認(rèn)真落實(shí)班級(jí)的管理制度,對(duì)他們嚴(yán)格要求,不能只說(shuō)不做。

  2、嚴(yán)格要求班委,班委一定要起到帶頭作用,不能出現(xiàn)班委帶頭違反紀(jì)律的情況,提升班級(jí)的凝聚力。

  3、多搞一些班級(jí)的集體活動(dòng),增加同學(xué)之間的感情,以促進(jìn)班級(jí)的和諧與團(tuán)結(jié)。其實(shí)在我們班委各自工作的時(shí)候往往會(huì)產(chǎn)生一些分歧和誤會(huì),所以我想說(shuō)要想解決這一的問(wèn)題就要學(xué)會(huì)交流溝通,學(xué)會(huì)傾聽(tīng),不要忽略了別人的感受。還有我們都要學(xué)會(huì)換位思考,因?yàn)槊總(gè)班委的立場(chǎng)不同,角度不同,對(duì)問(wèn)題的看法也不同,要換位思考,學(xué)會(huì)理解別人,相信別人。

  最后,我相信通過(guò)我們大家一起的努力,我們園林2班一定會(huì)越來(lái)越好,越來(lái)越和諧。

XXX

  20xx年XX月XX日

大一下學(xué)期工作總結(jié)7

  大一下學(xué)期的工作就要結(jié)束了,作為大一xx班的輔導(dǎo)員,我對(duì)自己這學(xué)期的工作有了很深刻的了解,而且完成了學(xué)校的工作。接下來(lái)也就對(duì)自己大一下學(xué)期的工作做一下總結(jié)。

  一、多次召開(kāi)班會(huì)

  在大一下學(xué)期,因?yàn)榇笠坏诙䝼(gè)學(xué)期結(jié)束,就要升入大二學(xué)期,所以要注意的事情也很多,因此我針對(duì)不同的事情開(kāi)展了很多次的班會(huì),幫助解決學(xué)生們遇到的問(wèn)題,以防學(xué)生們對(duì)很多事情不關(guān)注,以開(kāi)班會(huì)的形式把大家聚齊到一起,也是為了方便通知學(xué)生們重要事情。這學(xué)期開(kāi)展了xx次班會(huì),對(duì)每一次遇到的重大問(wèn)題,都在班會(huì)上很好的解決了。開(kāi)展的班會(huì)都很成功,不僅解決了問(wèn)題,還更加聯(lián)系了老師和學(xué)生、同學(xué)之間的感情。

  二、準(zhǔn)時(shí)下發(fā)通知

  作為他們的輔導(dǎo)員,大一是他們進(jìn)來(lái)的第一年,這個(gè)學(xué)期也是第二個(gè)學(xué)期,學(xué)什么的`通知我都會(huì)及時(shí)的發(fā)到群里給學(xué)生,讓他們及時(shí)的關(guān)注學(xué)校和學(xué)院的事情。下發(fā)的通知都比較到位和及時(shí),如此就讓學(xué)生們更加的做好學(xué)生的職責(zé)。不管是學(xué)校的通知,亦或是班級(jí)的通知,都會(huì)準(zhǔn)時(shí)的傳到班級(jí)里。

  三、增強(qiáng)個(gè)人的業(yè)務(wù)能力

  雖然我已經(jīng)不是個(gè)新老師了,是個(gè)老教師,但是我還是覺(jué)得自己有必要要去學(xué)習(xí),所以在工作的業(yè)余,我都會(huì)去學(xué)習(xí),不斷的增強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)能力。不斷的把自己裝飾的更好,而且還是有真材實(shí)料的,這樣才能更好的擔(dān)任好輔導(dǎo)員,為學(xué)校和學(xué)生服務(wù)。在這一個(gè)學(xué)期里,學(xué)校的進(jìn)行的培訓(xùn)我是一個(gè)也沒(méi)落下,每一次的培訓(xùn)我都參加了,就是為了讓自己的能力有所提高。

  四、關(guān)注學(xué)生心理狀況

  這學(xué)期是大一的下學(xué)期,大家進(jìn)入大學(xué),其實(shí)多少還是有些不適應(yīng)或者其他情況的,這樣很容易導(dǎo)致心理的問(wèn)題,所以這學(xué)期我特意設(shè)了一個(gè)班干部的職位——心理委員,就是幫助大家解決心理問(wèn)題,由心理委員收集情況,我再去細(xì)細(xì)了解,盡可能的幫助學(xué)生開(kāi)解煩惱。在這方面,取得了很好別的效果,下次還會(huì)再接再厲的,

  一學(xué)期已經(jīng)過(guò)去 ,我的工作也完成的差不多了,這其中我還是有一些缺點(diǎn)在,還需要去做些改正,才能更好的自己這工作做得再好一點(diǎn),不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)照。這學(xué)期總體上也還完成的不錯(cuò),我會(huì)吸取這學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)去把以后的工作做好些,也請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信,我在輔導(dǎo)員的崗位上堅(jiān)持做下去的。

大一下學(xué)期工作總結(jié)8

  再不知不覺(jué)中,我們就這樣走過(guò)了大一。下一學(xué)年,將是我們?cè)趯W(xué)校里的最后一年。自從擔(dān)任我們班的心理委員以來(lái),我一直按照學(xué)校和學(xué)院的有關(guān)規(guī)定來(lái)要求自己,熱心的服務(wù)同學(xué),敏銳觀察并及時(shí)記錄本班學(xué)生的心理變化動(dòng)態(tài),對(duì)于有心理問(wèn)題的同學(xué)要及時(shí)上報(bào)給學(xué)院的負(fù)責(zé)心理健康教育工作的老師,并根據(jù)程度,進(jìn)行一些必要的干預(yù),從而幫助這些同學(xué)解決心理上的問(wèn)題。為了做好心理聯(lián)絡(luò)員,我也做了些努力:通過(guò)閱讀書(shū)籍以及參加學(xué)校組織的'培訓(xùn)提高自己的心理素養(yǎng);搞好和同學(xué)之間的關(guān)系,成為他們知心信任的朋友;比較密切地和有選擇性地予辦理一些同學(xué)進(jìn)行溝通,及時(shí)地了解到班里一些同學(xué)的心理狀況,并取得良好的效果;及時(shí)了解一些心理方面的知識(shí),以及學(xué)校在這些方面的一些措施和政策,并且還與其它班的心理聯(lián)絡(luò)員進(jìn)行相互交流和學(xué)習(xí)。

  在這一年中,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)谶m應(yīng)大學(xué)生活中主要有以下幾個(gè)方面的困難:

  一是剛進(jìn)入大學(xué)時(shí)對(duì)周圍環(huán)境和老師的教學(xué)方式的不適應(yīng)而陷入心理困境(最主要的);

  二是因日常小事和與同學(xué)的人際交往不順利而產(chǎn)生一時(shí)的心理不適;

  三是因男女交往障礙或戀愛(ài)受挫而產(chǎn)生心理矛盾;

  四是對(duì)自我成長(zhǎng)的關(guān)注和對(duì)未來(lái)的道路的不確定性而產(chǎn)生的心理困惑。

  針對(duì)這些問(wèn)題,我想了一些辦法。

  就第一個(gè)問(wèn)題:我找了一些有關(guān)這方面的資料給大家看;

  就第二個(gè)問(wèn)題:我和這些同學(xué)談過(guò),從而幫助他們?nèi)谌胛覀儼噙@個(gè)集體;

  就第三個(gè)問(wèn)題:我也是采取心理交流的方式,讓他們更好的領(lǐng)會(huì)愛(ài)情的真諦,從而能更好的去面對(duì);

  就第四個(gè)問(wèn)題:我從網(wǎng)上,學(xué)長(zhǎng)們等一些地方了解了相關(guān)的信息,幫助大家理解和認(rèn)識(shí)未來(lái)。

  總體來(lái)說(shuō),上一學(xué)年的工作比較順利地完成了,我從中獲得了很大的收獲,同時(shí)我也非常樂(lè)意去幫助大家,希望在今后的工作中,我能保持著應(yīng)有的熱情去服務(wù)同學(xué),使每一個(gè)同學(xué)都能保持良好的心理狀態(tài)去過(guò)好自己的大學(xué)生活。

大一下學(xué)期工作總結(jié)9

  如果說(shuō)人生是一本書(shū),那么大學(xué)生活便是書(shū)中最美麗的彩頁(yè);如果說(shuō)人生是一臺(tái)戲,那么大學(xué)生活便是戲中最精彩的一幕,如果說(shuō)人生是一次從降生到死亡的長(zhǎng)途旅行;那么擁有大學(xué)生活的我們,便可以看到最燦爛的風(fēng)景。朋友們,在這人生最美好的時(shí)刻,你是否已經(jīng)揚(yáng)起了航帆,正奔向理想的彼岸?是否已伸開(kāi)你那堅(jiān)強(qiáng)的翅膀,正沖向自由的天空?是否因進(jìn)入大學(xué)而激動(dòng)萬(wàn)分,心中默許下一個(gè)心愿并為之奮斗?

  “大學(xué)”一個(gè)莘莘學(xué)子們夢(mèng)寐以求的地方,也是無(wú)數(shù)人通往理想道路的階梯,對(duì)于這個(gè)大學(xué),我也曾做過(guò)無(wú)數(shù)次的幻想,在幻想中描繪出了一幅幅宏偉壯麗的人生藍(lán)圖,在藍(lán)圖中大學(xué)就是一座金碧輝煌的殿堂。

  在大學(xué)生活中,我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書(shū),我越來(lái)越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀和世界觀。所以無(wú)論在什么情況下,我都以品德至上來(lái)要求自己。

  無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。和同學(xué)友好相處,建立深厚的友誼,尊重師長(zhǎng),和老師們建立深厚的情誼。并堅(jiān)信助人是快樂(lè)之本。以前只是覺(jué)得幫助別人感到很開(kāi)心,是一種傳統(tǒng)美德,F(xiàn)在我理解道理,樂(lè)于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì)得到很多利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己。回顧四年,我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過(guò)他們,相對(duì)的,在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出了援助之手。

  對(duì)于老師,我一向是十分敬重的,因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒(méi)有老師的幫助,我不可能在知識(shí)的海洋里順風(fēng)順?biāo)瑩P(yáng)帆暢行。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行,不如說(shuō)是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

  大學(xué)生活最經(jīng)典的說(shuō)法是魯迅先生的三部書(shū):大一是《彷徨》,大二是《吶喊》,而大三是《朝花夕拾》。其實(shí)不然。大學(xué)生活雖說(shuō)是多姿多彩的,但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會(huì)。有人說(shuō):“平凡的大學(xué)生有著相同的'平凡,而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌!钡,你可以選擇平凡,但卻不可以選擇*庸;可以的話,相信誰(shuí)都想不平凡。

  外面蟬聲不絕于耳,我在家里暢想大學(xué)生活會(huì)是怎樣一番景象。轉(zhuǎn)眼一年過(guò)去了,外面蟬聲依舊不絕于耳,仿佛就是一年前那些一樣,仿佛我還是那個(gè)稚嫩的高中生畢業(yè)生。但我知道我不是,大學(xué)生活讓我逐漸成長(zhǎng)、成熟起來(lái),讓我許多事情都有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

  我們的大學(xué)是一個(gè)充滿才華、學(xué)問(wèn),同時(shí)又是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)、挑戰(zhàn)的小舞臺(tái)、小社會(huì)。我們每一個(gè)人就在這個(gè)舞臺(tái)上扮演著不同的角色,那我們何不努力將自己的角色扮演得最好!作為一個(gè)大學(xué)生,我們都渴望樂(lè)觀積極而不是盲目沖動(dòng),大膽而不大肆妄為,敢說(shuō)敢想而不空想,深思探究而不亂想鉆牛角尖,那就讓我們把握青春,在這里鍛煉自己吧!在組織活動(dòng)中留下你辛苦的身影,在社團(tuán)活動(dòng)中展現(xiàn)你最美麗的風(fēng)采,在志愿活動(dòng)中奉獻(xiàn)你的一份力量。在這里你得到不僅是一種知識(shí),更是一種人生最寶貴財(cái)富。

  我回望大學(xué)大學(xué)一年,不禁感慨萬(wàn)千,高中時(shí)我知道我還未成年,父母還會(huì)保護(hù)我,但現(xiàn)在我就知道我長(zhǎng)大了,不可能再有誰(shuí)在你前面為你遮擋那些風(fēng)雨,自己要做自己心靈疲憊的港灣。風(fēng)雨中,父母那一雙雙期望的眼神是我最大的動(dòng)力!總之,大學(xué)生活可以很輕松,也可以很沉重,可以很單調(diào),也可以很豐富,可以很舒暢,也可以很痛心他就像一壇五味醋,我從中嘗出了酸甜苦辣咸甚至更多,并獲得了很多感悟,這些所得將作為我人生的寶貴財(cái)富,讓我以后的道路走得更加堅(jiān)實(shí)有力。

大一下學(xué)期工作總結(jié)10

  光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,孩子們就快畢業(yè)了,在這短短的半年里,總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太快,對(duì)于大班的孩子來(lái)說(shuō),在幼兒園的生活只剩下短短一學(xué)期的時(shí)間,作為老師我們應(yīng)充分利用這段時(shí)間,積極為入小學(xué)打好基礎(chǔ),作為家長(zhǎng)需根據(jù)幼兒的實(shí)際情況進(jìn)行有針對(duì)性的培養(yǎng),以便孩子能較順利地進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)。只有在家園的良好對(duì)話溝通形式下,我們才能有效的展開(kāi)以下探究工作:

  一、情況分析:

  1、全班總?cè)藬?shù)55人,其中男孩25 人,女孩30 人,平均年齡在六歲左右;

  2、教師情況:班上配有兩教一保

  本學(xué)期我班組成員能嚴(yán)格遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真執(zhí)行各種計(jì)劃與要求,以高度的責(zé)任心與職業(yè)道德,扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)園部工作計(jì)劃,轉(zhuǎn)變觀念、提高認(rèn)識(shí),認(rèn)真參加園部組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí),關(guān)心時(shí)事、了解時(shí)政、養(yǎng)成多讀書(shū)、讀好書(shū)、多看報(bào)的良好習(xí)慣。提高自身的服務(wù)意識(shí),做到微笑服務(wù)、愛(ài)心服務(wù)、耐心服務(wù),讓家長(zhǎng)、幼兒真正感受到教師的服務(wù)熱情,不斷提高服務(wù)水平。我們能定期召開(kāi)班會(huì),班組成員能以主人翁的態(tài)度來(lái)面對(duì)班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù),團(tuán)結(jié)、學(xué)習(xí)、互助、樂(lè)于奉獻(xiàn),彼此間經(jīng)常溝通,有事大家商量,牢固樹(shù)立幼兒第一的'意識(shí)。從而促使班上工作正常、有序、較好地開(kāi)展。六一游戲節(jié)活動(dòng)、畢業(yè)典禮等活動(dòng)中,我班老師能積極地出謀劃策,共同地商討,并積極投入節(jié)目的設(shè)計(jì)與排練中,充分表現(xiàn)出班組成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作與主人翁精神。唐茸老師作為年級(jí)組長(zhǎng),能以身作則,凡事想在前,做在前,努力協(xié)調(diào)與組織好年級(jí)組的各項(xiàng)工作,使得我們大班年級(jí)組的各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色。周晶老師作為一名年輕老師,在班級(jí)工作中充分發(fā)揮其自身的特點(diǎn),敢說(shuō)、敢做,勤于思考,勇于創(chuàng)新,在班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)、幼兒園公共環(huán)境創(chuàng)設(shè)、幼兒節(jié)目的編排、班級(jí)工作的實(shí)施上,都付出了辛勤的汗水。作為班組長(zhǎng)的我,一方面承擔(dān)著教學(xué)任務(wù),另一方面又是班集體的組織者和管理者,在各項(xiàng)工作中,我能主動(dòng)與兩位老師經(jīng)常溝通,達(dá)成班級(jí)管理中的各項(xiàng)共識(shí),認(rèn)真聽(tīng)取兩位教師的意見(jiàn)和建議,吃苦在前,樂(lè)于奉獻(xiàn)。

  三、教學(xué)工作:

  1、班上能夠安本學(xué)期的教學(xué)進(jìn)度,完成本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容;

  2、充分的課前準(zhǔn)備工作

  我們班的三位教師,能積極的準(zhǔn)備好教學(xué)具,經(jīng)常上網(wǎng)查資料、自制教學(xué)具,為的使教育效果更加明顯。而孩子們對(duì)活動(dòng)投入的極大的興趣則使我們信心倍增。班級(jí)成員能夠相互提醒、相互督促。

  3、幼小銜接工作

  這學(xué)期是本班幼兒在幼兒園生活的最后一個(gè)學(xué)期了。孩子從幼兒園到小學(xué),是人生道路上的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。由于生活上的驟變以及課目的繁重,很多孩子入小學(xué)后出現(xiàn)疲勞、害怕等情況,稱為“困難期”。因此,本學(xué)期我們從保育和教育兩方面同時(shí)著手來(lái)幫助孩子形成過(guò)渡。

  有意識(shí)地多向孩子介紹一些小學(xué)里的生活、學(xué)習(xí)情況。使他們對(duì)學(xué)習(xí)生活有一定的了解,并盼望自己做個(gè)小學(xué)生,從思想上做好入學(xué)準(zhǔn)備。

  參觀小學(xué):六月里,為了讓幼兒更直觀地了解小學(xué)生活,我園組織幼兒去石巖公學(xué)參觀了一年級(jí)小學(xué)生怎么上課、做操等活動(dòng)。

  四、衛(wèi)生保健工作方面。

  1、本學(xué)期,我們嚴(yán)格按照?qǐng)@里的要求做好了班級(jí)各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,讓幼兒生活在一個(gè)整潔、舒適的環(huán)境中。

  2、做好生病幼兒的護(hù)理工作,堅(jiān)決杜絕傳染病流行,本學(xué)期,班級(jí)無(wú)一例傳染病,班級(jí)幼兒的出勤率一直較高。無(wú)事故發(fā)生。

  3、培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,重點(diǎn)引導(dǎo)幾個(gè)挑食、食欲差的幼兒改變不良的飲食習(xí)慣,本學(xué)期,我們幼兒的身高、體重增長(zhǎng)速度較快。

  五、家長(zhǎng)工作方面

  家長(zhǎng)配合做好“幼小銜接”的準(zhǔn)備工作,通過(guò)每周一次的“親子作業(yè)”讓家長(zhǎng)了解幼小銜接進(jìn)展情況,及時(shí)了解幼兒發(fā)展水平。

  六、不足及努力方向:

  1、班級(jí)衛(wèi)生工作還需進(jìn)一步細(xì)致、到位。

  2、班級(jí)教師在活動(dòng)區(qū)材料制作、整理方面有待提高。

  一份耕耘、一份收獲。當(dāng)看到我們班的孩子健康成長(zhǎng),就要進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí),我們感到無(wú)比的欣慰,我們的工作也得到了廣大家長(zhǎng)的肯定和贊揚(yáng),我們班里的老師深受孩子們喜愛(ài),這是對(duì)我們工作最大的支持和鼓勵(lì),雖然我們工作也有不到位的時(shí)候,但是家長(zhǎng)的寬容和大度給了我們更加努力工作的信心和力量,我們相信自己一定會(huì)做得更好。

大一下學(xué)期工作總結(jié)11

  秉承"讓一批學(xué)生骨干德才兼?zhèn)洌杆俪砷L(zhǎng)起來(lái)"的工作目標(biāo),我們一直在使學(xué)生"健康、快樂(lè)、成長(zhǎng)"上下功夫,學(xué)期中間,新生部又強(qiáng)調(diào)學(xué)生應(yīng)在"適應(yīng)、養(yǎng)成、學(xué)涯規(guī)劃"三個(gè)方面,成為輔導(dǎo)員工作重點(diǎn),F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

  一、主要工作完成情況

  1、全面素質(zhì)測(cè)評(píng)

  按照思想道德素質(zhì)(M1)、專業(yè)理論素質(zhì)(M2)、創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力(M3)、文化素質(zhì)(M4)和身心素質(zhì)(M5)五個(gè)模塊進(jìn)行全面素質(zhì)測(cè)評(píng)是一項(xiàng)十分有意義的工作,學(xué)工處修改成文第一次的實(shí)施辦法在09級(jí)試行。我們由團(tuán)支書(shū)牽頭按行政班成立測(cè)評(píng)小組,學(xué)生的參與度大大超過(guò)20%代表的要求,平均達(dá)37.665%,并成立M1、M3、M4、M5這4個(gè)專項(xiàng)小組。為使工作省時(shí)間、高效、便于操作,我們又細(xì)化了一份加分表,共56小項(xiàng),共測(cè)評(píng)出特等獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)?wù)?人,一等17人,二等43人,三等65人,評(píng)定獎(jiǎng)學(xué)金絕非M2的唯一性,我們堅(jiān)持5個(gè)模塊的綜合因素,確定獲獎(jiǎng)名單。特別是在一等與二等獲獎(jiǎng)?wù),二等與三等獲獎(jiǎng)?wù),三等與不得獎(jiǎng)之間,在M2相同的情況下,堅(jiān)持M1高者優(yōu)先原則。反復(fù)比較了3組,5人的M1得分,調(diào)整了3人,公示后,沒(méi)有聽(tīng)到任何異議。

  2、彰優(yōu)激差

  為了激勵(lì)學(xué)生更好的學(xué)習(xí),我們又對(duì)期中和期末考試的高數(shù)和英語(yǔ)成績(jī)運(yùn)用"彰優(yōu)激差"激勵(lì)的評(píng)定辦法,分"突飛猛進(jìn)獎(jiǎng)、突出進(jìn)步獎(jiǎng)、明顯進(jìn)步獎(jiǎng)、見(jiàn)賢思齊獎(jiǎng)"四個(gè)檔次,對(duì)283人次進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),較好的配合和推動(dòng)了新學(xué)期的優(yōu)良學(xué)風(fēng)創(chuàng)建工作。

  3、狠抓優(yōu)良學(xué)風(fēng)的創(chuàng)建和到課率

  開(kāi)學(xué)始伊,由于本學(xué)期課程比較重,為促使學(xué)生重視,一方面重視到課率,狠抓曠課、遲到、早退的考勤,另一方面督促學(xué)生晚上7點(diǎn)鐘離開(kāi)宿舍到自習(xí)室,副班長(zhǎng)每天上報(bào)考勤單,每周匯總,不斷及時(shí)糾正敢于違紀(jì)的學(xué)生,先檢討、再警告、最后通牒,較好剎住學(xué)風(fēng)不正的歪風(fēng)邪氣。同時(shí)樹(shù)立四個(gè)"五不優(yōu)良學(xué)風(fēng)宿舍集體",并經(jīng)過(guò)詳細(xì)核準(zhǔn),對(duì)一學(xué)期無(wú)任何曠課、遲到、早退171名的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng),以便在下學(xué)期綜合測(cè)評(píng)中給予加分。

  4、黨建工作

  發(fā)展新黨員8人,對(duì)18名積極分子進(jìn)行政審?fù)庹{(diào),又選送26人參加校第50期高級(jí)黨校,17人參加軟件學(xué)院第15期中級(jí)黨校培訓(xùn)。現(xiàn)有黨員、預(yù)備黨員29名。為盡快轉(zhuǎn)入大二的學(xué)習(xí),09級(jí)本科黨支部期末計(jì)劃成立。

  5、培養(yǎng)學(xué)生骨干的管理能力

  在全面素質(zhì)測(cè)評(píng)后,我們對(duì)班、團(tuán)委成員16人進(jìn)行了調(diào)整,期末結(jié)合一年來(lái)的工作表現(xiàn)、思想政治覺(jué)悟、工作能力、負(fù)責(zé)精神、工作態(tài)度、群眾基礎(chǔ),在民主測(cè)評(píng)的基礎(chǔ)上,運(yùn)用民主推薦的方式,結(jié)合工作需要,再次對(duì)班、團(tuán)委骨干14人做了工作調(diào)整,目的是建立一個(gè)讓同學(xué)放心、滿意、信任、有良好群眾基礎(chǔ)、團(tuán)結(jié)、帶領(lǐng)學(xué)生成長(zhǎng)、并愿意為同學(xué)服務(wù)的班、團(tuán)委學(xué)生骨干群體。

  通過(guò)測(cè)評(píng)和推薦,讓我們更充滿信心,選好學(xué)生骨干才能創(chuàng)建"先進(jìn)班集體"和"優(yōu)良學(xué)風(fēng)班",相信廣大學(xué)生會(huì)運(yùn)用民主的方法,把優(yōu)秀的學(xué)生骨干推選出來(lái)。特別是把原則性強(qiáng)、為人公道、人品端正、作風(fēng)正派的好學(xué)生推薦出來(lái)。

  6、文明宿舍的創(chuàng)建

  超額完成宿舍創(chuàng)建工作達(dá)到60%的目標(biāo)。上學(xué)期期末,文明宿舍有19個(gè),占宿舍總數(shù)的34.54%;標(biāo)兵宿舍3個(gè),占總宿舍的5.45%。經(jīng)過(guò)反復(fù)抓、教育、調(diào)整宿舍長(zhǎng)、整頓作風(fēng)、調(diào)動(dòng)積極性,本學(xué)期末,文明宿舍數(shù)達(dá)40個(gè),占宿舍總數(shù)的72.72%,標(biāo)兵宿舍上升到11個(gè),占宿舍總數(shù)的20%。特別是B-608和AI-101宿舍由"后進(jìn)"變"文明",一躍成"文明標(biāo)兵",目前宿舍凝聚力強(qiáng),學(xué)習(xí)風(fēng)氣更濃。

  7、完成國(guó)家助學(xué)貸款126人,春季困難補(bǔ)助37人和陜西生源地貸款21人

  8、6名青年加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)

  9、先進(jìn)榜樣不斷涌現(xiàn)

  13091102、13091202班被評(píng)為"優(yōu)良學(xué)風(fēng)班",13091301、13091401班被評(píng)為"先進(jìn)班集體",13091301、13091401班在校"珍愛(ài)生命、關(guān)愛(ài)父母、奉獻(xiàn)社會(huì)"的主題班會(huì)活動(dòng)中被評(píng)為優(yōu)秀獎(jiǎng),13091401班在校"我與家庭共成長(zhǎng)"的主題班會(huì)活動(dòng)中被評(píng)為優(yōu)秀獎(jiǎng),優(yōu)秀學(xué)生干部13人,先進(jìn)個(gè)人20人,文明宿舍標(biāo)兵9個(gè),文明宿舍11個(gè),學(xué)習(xí)標(biāo)兵宿舍8個(gè),評(píng)選"大學(xué)生心理健康教育工作積極分子"13人,"五不優(yōu)良學(xué)風(fēng)宿舍"4個(gè),宿舍最高榮譽(yù)"先進(jìn)宿舍集體"1個(gè)。

  10、積極參加校、院文體活動(dòng)

  參加院首屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和校32屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)暨第3屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)人員達(dá)116人,發(fā)揮了主力軍作用并獲總團(tuán)體總分第6名,男子團(tuán)體總分第4名,六人七足比賽第4名,齊心協(xié)力比賽第4名,集體跳大繩比賽第5名,五塊獎(jiǎng)牌。

  班級(jí)舉行RBA男生宿舍籃球賽132場(chǎng),女生羽毛球賽28場(chǎng)。

  參加軟院主辦的校書(shū)畫(huà)大賽,有12人獲獎(jiǎng)。

  11、結(jié)合學(xué)生思想開(kāi)展適時(shí)的自我教育

  1)每周的"五分鐘演講",已進(jìn)行7次,每次3至5人,演講的學(xué)生個(gè)人準(zhǔn)備、試講、主題自定,內(nèi)容大多結(jié)合學(xué)生、學(xué)習(xí)、生活、人際關(guān)系、戀愛(ài)問(wèn)題、學(xué)風(fēng)、紀(jì)律、網(wǎng)絡(luò)游戲與大學(xué)生關(guān)心的問(wèn)題展開(kāi),對(duì)演講者是鍛煉,對(duì)學(xué)生是一種活潑的教育方式。

  2)RY188燈塔黑板報(bào)已辦22期,及時(shí)報(bào)道宣傳班上的先進(jìn)和積極因素,生動(dòng)充實(shí)的內(nèi)容使閱報(bào)的學(xué)生均有受益。

  12、號(hào)召、鼓勵(lì)、支持學(xué)生參加更多的科技活動(dòng)和競(jìng)賽活動(dòng)

  參加陜西省英語(yǔ)競(jìng)賽86人,參加省第八次高數(shù)競(jìng)賽56人,參加校數(shù)模競(jìng)賽72人,其中13人獲得二等獎(jiǎng),參加校內(nèi)ACM競(jìng)賽47人,參加星火杯并獲獎(jiǎng)4人。

  13、跟蹤、教育、幫助26名奮起直追的學(xué)生。

  開(kāi)學(xué)之初,我們對(duì)學(xué)分積在60學(xué)分以下的18名學(xué)生和學(xué)分積在62學(xué)分以下的8名學(xué)生共26人列為關(guān)注的重點(diǎn)。分析他們學(xué)習(xí)吃力、掛科的原因,鼓勵(lì)、督促、檢討學(xué)風(fēng)不正,使仍沉迷于游戲的學(xué)生幡然悔悟,請(qǐng)家長(zhǎng)到校,電話與家長(zhǎng)溝通,期中考試寫條子督促、鼓勵(lì)。特別是羅庚同學(xué)在教育、反復(fù)、反復(fù)教育后,有明顯突出表現(xiàn),現(xiàn)已遠(yuǎn)離網(wǎng)游,回到正常的生活、學(xué)習(xí)狀態(tài)。

  二、感悟、體會(huì)與反省

  大部分學(xué)生在成長(zhǎng),隊(duì)伍在分化,學(xué)風(fēng)、紀(jì)律起伏較大。特別是期中考試,英語(yǔ)仍有125人不及格,占總?cè)藬?shù)的28.94%;高數(shù)仍有119人不及格,占總?cè)藬?shù)的27.55%;物理仍有125人不及格,占總?cè)藬?shù)的28.94%,總?cè)藬?shù)平均仍有28.47%的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)處在危機(jī)邊緣。

  上學(xué)期經(jīng)過(guò)補(bǔ)考,高數(shù)仍有7人掛科,英語(yǔ)3人掛科,計(jì)算機(jī)導(dǎo)論2有2人掛科,這是為什么?我們?cè)撛趺崔k?

  反。

  1)學(xué)風(fēng)、紀(jì)律有起伏,有反復(fù),還是我們到課檢查不夠,特別是有些課后作業(yè)都不交方面,我們督促、檢查措施不得力;

  2)日常工作量大,與授課老師見(jiàn)面時(shí)間短,影響到我們與授課老師溝通過(guò)少;

  3)上學(xué)期高數(shù)沒(méi)學(xué)好,這學(xué)期想學(xué)習(xí),但因欠賬太多,一時(shí)難補(bǔ)上,這少部分大有"悔恨自己"的感覺(jué);

  4)我們?cè)诳鞓?lè)學(xué)習(xí),蓬勃向上方面還缺少辦法;

  5)班、團(tuán)委學(xué)生骨干在大膽管理方面不足,與我們放手不夠,側(cè)重穩(wěn)健有關(guān)。

  三、大二上學(xué)期的工作突破重點(diǎn)和主要工作

  面對(duì)大二不能集體點(diǎn)名,我們已商定一分為二,周日分兩個(gè)班點(diǎn)名,為此在管理方面做如下調(diào)整。對(duì)09級(jí)總的管理為:大統(tǒng)一和行政管理分別負(fù)責(zé)的原則。

  大統(tǒng)一:黨支部、黨建、評(píng)獎(jiǎng)、評(píng)優(yōu)、評(píng)助學(xué)金、文體活動(dòng)、競(jìng)賽活動(dòng)等等。

  行政管理分別負(fù)責(zé):點(diǎn)名、思想教育、政教引導(dǎo)、傾向性問(wèn)題提醒和糾正、"文明宿舍"創(chuàng)建、"五不優(yōu)良學(xué)風(fēng)"創(chuàng)建、考勤、請(qǐng)假、安全教育、心理健康等等。

  張國(guó)棟負(fù)責(zé)一、三教學(xué)班管理,梁雙杰負(fù)責(zé)二、四教學(xué)班管理。

  總之,大統(tǒng)一,行政管理小分責(zé)。分工不絕對(duì)分家,資源共享、信息共用、傾向性問(wèn)題共抓、精誠(chéng)合作、互補(bǔ)互助、協(xié)商通氣、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。

  張國(guó)棟側(cè)重全面、行政管理、協(xié)調(diào)。

  梁雙杰側(cè)重學(xué)習(xí)、教學(xué)、科技競(jìng)賽方面的管理、協(xié)調(diào)。

  大二上學(xué)期具體工作任務(wù):

  1、組織好迎接20NN級(jí)新生入校的服務(wù)工作;

  2、為迎接新生晚會(huì)準(zhǔn)備節(jié)目;

  3、建設(shè)一個(gè)富有戰(zhàn)斗力的黨支部,每個(gè)教學(xué)班為一個(gè)黨小組,每月一次黨支部大會(huì),每月兩次黨支部擴(kuò)大會(huì),做好入黨積極分子的培養(yǎng)教育,做好第二批黨員的發(fā)展工作。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生"我以西電為榮、我以軟院為榮、我為09級(jí)爭(zhēng)光"的精神;

  4、支持、協(xié)調(diào)班、團(tuán)委學(xué)生干部自立開(kāi)展對(duì)學(xué)生"自我管理、自我教育、自我服務(wù)"工作,讓他們敢于在建立優(yōu)良學(xué)風(fēng)和"創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先"中發(fā)揮重要作用。做輔導(dǎo)員的得力助手和成為聯(lián)系學(xué)生的橋梁和紐帶,每周一次的班、團(tuán)委自主活動(dòng)的班會(huì);

  5、做好新一輪的全面素質(zhì)測(cè)評(píng)和獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定,結(jié)合大一上與大一下的學(xué)分積,進(jìn)一步嘗試"彰優(yōu)激差"獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制;

  6、嚴(yán)格考勤制度,抓好到課率,消滅不交作業(yè)現(xiàn)象,改變大二作風(fēng)散漫、紀(jì)律松弛的痼疾;

  7、繼續(xù)抓"文明宿舍"創(chuàng)建工作,使90%以上的宿舍享受"干凈、整潔、和諧、奮進(jìn)"帶給學(xué)生心理上的愉悅和良好的團(tuán)隊(duì)合作氛圍。讓"文明宿舍"起伏不定的現(xiàn)象得到扼制,優(yōu)良作風(fēng)和始終如一養(yǎng)成習(xí)慣,經(jīng)得起每日隨時(shí)的抽查,克服突擊、應(yīng)付檢查的思想,變僥幸為踏實(shí)的心理。要像B-615,AII-324宿舍那樣,始終如一、持之以恒、貴在自覺(jué)、成在團(tuán)結(jié),讓文明紅旗永遠(yuǎn)高高飄起的宿舍越多越好;

  8、以"五不優(yōu)良學(xué)風(fēng)"為重點(diǎn),開(kāi)展新的一輪宿舍的競(jìng)賽活動(dòng),讓宿舍團(tuán)隊(duì)精神更加發(fā)揚(yáng)廣大,團(tuán)結(jié)互助、你追我趕、我要學(xué)習(xí)的風(fēng)氣更濃;

  9、號(hào)召班級(jí)與班級(jí),宿舍與宿舍的.挑戰(zhàn)競(jìng)賽活動(dòng),讓積極分子在集體中成長(zhǎng),讓骨干在組織活動(dòng)中得到鍛煉,配合政治思想教育,讓大多數(shù)同學(xué)在"三觀"方面成熟起來(lái);

  10、組織同學(xué)參加冬季越野跑活動(dòng)、元旦越野賽、女生3000米、男生5000米比賽;國(guó)慶節(jié)節(jié)后,組織以多個(gè)宿舍編制的穿梭接力賽;完成RBA男生籃球賽8強(qiáng)賽、女生羽毛球比賽;組織以行政班為代表隊(duì)的男生足球淘汰賽;男、女中國(guó)象棋淘汰賽;精心組織一場(chǎng)迎新年聯(lián)歡晚會(huì);

  11、組織好第一次"四級(jí)英語(yǔ)"考試工作;號(hào)召學(xué)生積極參加軟件學(xué)院的各種科技競(jìng)賽活動(dòng);

  12、搞好新一輪的貧困生助學(xué)金工作,催繳學(xué)費(fèi),力爭(zhēng)零欠費(fèi);

  13、組織好掛科學(xué)生的補(bǔ)考工作,再針對(duì)奮起直追的同學(xué)建立幫教學(xué)習(xí)檔案;

  14、進(jìn)一步修正學(xué)涯規(guī)劃,讓優(yōu)秀學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)參加科技實(shí)踐活動(dòng),更上一層樓。使學(xué)習(xí)困難的同學(xué)堅(jiān)定信心,盡量多的擺脫學(xué)習(xí)上的困境,卓有成效的補(bǔ)差,盡快趕上學(xué)習(xí)的進(jìn)度,爭(zhēng)取變被動(dòng)為主動(dòng);

  15、繼續(xù)開(kāi)展有針對(duì)性的"五分鐘演講"及形式多樣的知識(shí)講座活動(dòng),重視分類引導(dǎo),更重視側(cè)重個(gè)別溝通交流,弘揚(yáng)正氣,剎住邪氣,讓09級(jí)在快樂(lè)中成長(zhǎng),特別要關(guān)注心理異,F(xiàn)象的學(xué)生;

  16、辦好RY188燈塔黑板報(bào),充分與學(xué)生進(jìn)行溝通交流的主動(dòng)性;

  17、加強(qiáng)對(duì)電腦的使用和管理,對(duì)學(xué)分積在65分以下的學(xué)生簽訂電腦使用保證書(shū),讓電腦成為學(xué)生查閱資料、獲取知識(shí)、在線學(xué)習(xí)、增長(zhǎng)技能、遠(yuǎn)離污染、健康成長(zhǎng)的好幫手;

  18、加強(qiáng)對(duì)少數(shù)民族、邊疆地區(qū)、貧困地區(qū)學(xué)生成長(zhǎng)的特別關(guān)注。

  我們深知大二是學(xué)生成長(zhǎng)關(guān)鍵的一個(gè)學(xué)年,也是學(xué)生管理極為難管的一年,也是學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中各種因素、是非觀念、得失原則相伴交織的一年。我們尚且沒(méi)有良方秘訣,只有勤懇工作,方可不致工作被動(dòng)。

  懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo),多多給予及時(shí)的指教。

大一下學(xué)期工作總結(jié)12

  大一的下學(xué)期,即將要結(jié)束了,這學(xué)期很高興能進(jìn)入文學(xué)社成為文學(xué)社的一員。在文學(xué)社的這半學(xué)期里,認(rèn)識(shí)了很多,了解很多。對(duì)于本學(xué)期,我們社所舉辦的活動(dòng),還是很不錯(cuò)的,雖然中途有一些小小的變故,但活動(dòng)還是順順利利的舉辦下來(lái)了。這一學(xué)期,我們一直堅(jiān)持著我們制定的'路線:推行學(xué)校素質(zhì)教育,提高學(xué)生人文修養(yǎng),狠抓社團(tuán)的自身制度的建設(shè),努力開(kāi)展社團(tuán)的各項(xiàng)活動(dòng),著重開(kāi)創(chuàng)社團(tuán)的活動(dòng)特色,我們旨在文學(xué)愛(ài)好者,共同切磋學(xué)習(xí),全面提高文學(xué)修養(yǎng),重點(diǎn)發(fā)展寫作能力和文學(xué)鑒賞能力!通過(guò)本學(xué)期對(duì)文學(xué)社的總結(jié)如下:

  一、前景美好的文學(xué)社未來(lái)

  文學(xué)社的未來(lái)是值得憧憬的,它首先要有固有的陣地,擁有一間寬大的辦公室,雖然簡(jiǎn)陋,卻是文學(xué)社交流的主要平臺(tái),它擁有信息網(wǎng)絡(luò),與世界時(shí)時(shí)相連,它可以充分享受學(xué)校圖書(shū)資源,不在讓他們成為花瓶的擺設(shè),人人都能成為熱心的讀者和寫作者,所有的?恼露际莵(lái)自上學(xué)期社員們發(fā)表,在各大報(bào)刊的集結(jié),上面赫然印著:此篇發(fā)表于某處,那樣的翻閱就會(huì)成為最美的享受。

  二、充滿挑戰(zhàn)的文學(xué)社

  應(yīng)該說(shuō)文學(xué)社工作一直以來(lái)在學(xué)校中能稱道的就是在于他的堅(jiān)持。這么多年來(lái),文學(xué)社一直持之以恒地在每學(xué)期出一本?粓(jiān)持出成果,在各大報(bào)刊上發(fā)表學(xué)生習(xí)作,文學(xué)社積極組織了校園詩(shī)歌朗誦比賽,此活動(dòng)已圓滿成功,這正是文學(xué)社發(fā)展的良好體現(xiàn)。在這學(xué)期里我們學(xué)校里不斷涌起了許多社團(tuán),每個(gè)社團(tuán)各有各的優(yōu)勢(shì),各有各的才技,但是文學(xué)社始終都處于上游,并且在社團(tuán)文化周中,獲得了二等獎(jiǎng),這或許就是文學(xué)社堅(jiān)持的所在,只有堅(jiān)持,才會(huì)有今天的優(yōu)異成績(jī)!

  現(xiàn)在的文學(xué)社是美好的,因?yàn)樗忻總(gè)成員的共同努力,但文學(xué)社日后到底怎樣發(fā)展,我們只能拭目以待,我相信,只要社團(tuán)內(nèi)全體成員凝聚一心,積極支持文學(xué)社工作,文學(xué)社的工作會(huì)做的更好!

大一下學(xué)期工作總結(jié)13

  驀然回首,不知不覺(jué)已是學(xué)年之末了。透視過(guò)去的一學(xué)年,時(shí)間匆匆。身為班級(jí)的學(xué)習(xí)委員,這一年工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼前隱現(xiàn),自己學(xué)到了很多,也感受到了很多。還有不到一個(gè)半月這一學(xué)期就要結(jié)束了,現(xiàn)我將大一下學(xué)期上階段工作總結(jié)如下:

  一、班級(jí)工作總結(jié)

  相對(duì)于上學(xué)期而言,本學(xué)期最突出的的一個(gè)特點(diǎn)是:同學(xué)們自主學(xué)習(xí)的意識(shí)提高了。本學(xué)期安排的課程并不多,一周共有十二大節(jié)課,也就是說(shuō)課余時(shí)間比上學(xué)期多了。學(xué)期之初,我還有些擔(dān)心同學(xué)們會(huì)不會(huì)因此而放松自己的學(xué)習(xí),不過(guò)我很快就發(fā)現(xiàn)擔(dān)心有些多余。上學(xué)期同學(xué)們上完課就回寢室,而這學(xué)期總會(huì)有幾個(gè)同學(xué)在下課后留在教室學(xué)習(xí)。后來(lái)發(fā)現(xiàn)越來(lái)越多的同學(xué)開(kāi)始主動(dòng)學(xué)習(xí)了,晚自習(xí)情況最為明顯,大部分同學(xué)不會(huì)“踩點(diǎn)”進(jìn)教室了。

  但是,總有幾個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)上不是很積極。早晚自習(xí)總會(huì)遲到幾分鐘。找他們談話時(shí),他們總會(huì)說(shuō)“從現(xiàn)在開(kāi)始好好學(xué)習(xí),保證按時(shí)完成作業(yè)!笨墒沁@些只能堅(jiān)持一兩周甚至只有幾天……這是最讓人頭疼的。

  為提高后進(jìn)生的學(xué)習(xí)成績(jī),班里一直實(shí)行著“一幫一”制度。事實(shí)證明“一幫一”發(fā)揮了較大作用,在此表?yè)P(yáng)**和**、**和**這兩組同學(xué)。課余時(shí)間經(jīng)常看到這兩個(gè)小組坐在一起學(xué)習(xí),有時(shí)會(huì)在周末早早地到新三教學(xué)樓找教室自習(xí)。我希望其他的“一幫一”小組能行動(dòng)起來(lái)。

  總之,班級(jí)兩極分化較為嚴(yán)重,幫扶后進(jìn)生方面還存在不足。我認(rèn)為最重要的是提高他們的自制力和自主性。在剩下的一個(gè)多月里,要督促“一幫一”小組展開(kāi)工作,以提高班級(jí)成績(jī)。

  二、個(gè)人工作總結(jié)

  作為學(xué)習(xí)委員,由對(duì)學(xué)習(xí)委員的模糊到漸漸清晰,再到現(xiàn)在的熟悉,我學(xué)到了很多,也對(duì)學(xué)委的職責(zé)有了更新的認(rèn)識(shí):學(xué)習(xí)上為同學(xué)服務(wù)并督促同學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)風(fēng)上做同學(xué)的表率,工作上與老師多交流。

 。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)上為同學(xué)服務(wù)并督促同學(xué)學(xué)習(xí)

  學(xué)習(xí)部或?qū)W校經(jīng)常會(huì)下發(fā)一些與學(xué)習(xí)相關(guān)的通知,這些通知很多都是需要學(xué)委在班內(nèi)通知的,通知有考試報(bào)名、考試安排、講座、學(xué)習(xí)資料下發(fā)等。我會(huì)針對(duì)這些通知的輕重緩急適時(shí)適當(dāng)?shù)赝ㄖ礁鲗嬍议L(zhǎng),再由寢室長(zhǎng)通知到個(gè)人。有時(shí)遇到很重要的事會(huì)臨時(shí)召開(kāi)小班會(huì),以保證每個(gè)同學(xué)都能接到通知。但是有些時(shí)候?qū)嬍议L(zhǎng)不免通知不到位,這一點(diǎn)是需要改進(jìn)的。

  對(duì)于督促同學(xué)們的學(xué)習(xí),這一點(diǎn)主要是通過(guò)考勤做到的。對(duì)于早晚自習(xí),我會(huì)提前到教室,到時(shí)間做好考勤記錄。對(duì)于遲到的'同學(xué),我會(huì)發(fā)短信或者打電話詢問(wèn)原因。盡管每次都會(huì)用掉一部分時(shí)間記錄考勤,但是也是為了督促每個(gè)同學(xué)提高學(xué)習(xí)積極性。

  (二)學(xué)風(fēng)上做同學(xué)的表率

  作為學(xué)委,在學(xué)習(xí)上應(yīng)該起帶頭作用,不能帶頭遲到或曠課。但是,自己似乎缺乏一種號(hào)召力,起到的帶頭作用并不大。班里全靠**、**、**、**、**、**、***等同學(xué)帶頭。自己仍需努力呀!

  (三)工作上與老師多交流

  我覺(jué)得這一點(diǎn)是自己做得最差的。所做的只不過(guò)是把老師的資料傳個(gè)同學(xué)或是把作業(yè)交個(gè)老師以及向老師反映同學(xué)們提出的問(wèn)題,而課下與老師的溝通很少。這一點(diǎn)是我需要努力去做的,平時(shí)及時(shí)向老師了解情況,促進(jìn)同學(xué)與老師之間的交流。

大一下學(xué)期工作總結(jié)14

  大一的生活轉(zhuǎn)眼間結(jié)束了,回顧下學(xué)期的工作我感觸很深。首先,在這半年的工作中,通過(guò)我與同學(xué)們的進(jìn)一步接觸,我覺(jué)得我對(duì)同學(xué)們更加的了解了,這也促進(jìn)了我工作效率的提高。同時(shí)也更進(jìn)一步的加深了我與同學(xué)們之間的感情,使他們能夠更好的配合我的工作?梢院敛华q豫的說(shuō),我的工作的完成與他們的積極配合是分不開(kāi)的。這也增加了我在工作中的信心。現(xiàn)在我對(duì)我的工作做以下的總結(jié):

  一、學(xué)習(xí)方面:

  作為一名學(xué)習(xí)委員我覺(jué)得關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)是我最應(yīng)該做的。在這個(gè)學(xué)期里,我努力的去做好老師和同學(xué)們的溝通工作,使老師的教與同學(xué)們的學(xué)能夠真正的協(xié)調(diào)起來(lái),提高課堂效率。真正的成為老師與同學(xué)們的學(xué)習(xí)紐帶。除此之外,我還通過(guò)自己的努力學(xué)習(xí)來(lái)帶動(dòng)班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,使同學(xué)們能夠相互競(jìng)爭(zhēng)的'學(xué)習(xí)。要知道有競(jìng)爭(zhēng)才能有效率,只有同學(xué)們真正知道學(xué)才能學(xué)出成績(jī)。在班級(jí)的紀(jì)律方面我也同樣做出了一定的努力。因?yàn)橹挥屑o(jì)律好才能保證學(xué)習(xí)質(zhì)量。在班上我曾經(jīng)要求同學(xué)們不準(zhǔn)說(shuō)話不準(zhǔn)討論問(wèn)題,一切都是為了保證課堂的紀(jì)律。

  二、班委工作方面:

  在這個(gè)學(xué)期中,作為一名學(xué)習(xí)委員我參加的工作主要是學(xué)習(xí)方面的?傊磺袨榱送瑢W(xué)們的學(xué)習(xí)服務(wù),在這學(xué)期剛開(kāi)始時(shí)就負(fù)責(zé)給同學(xué)們集體購(gòu)買作業(yè)本。另外在學(xué)習(xí)之余,我會(huì)積極地去與同學(xué)們交談,在這個(gè)過(guò)程中我會(huì)了解到同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)方面的要求,同時(shí)也會(huì)了解到他們對(duì)我的工作方面的意見(jiàn),這對(duì)我來(lái)說(shuō)是很重要的。只有不斷的了解他們的想法我才能糾正我在工作中的錯(cuò)誤,從而使我的工作能過(guò)做的更到位。另外,我還協(xié)助了其他的班委做好工作,尤其是協(xié)助班長(zhǎng)做好其他的一些工作。在這個(gè)過(guò)程中讓我明白了合作的重要性。這對(duì)我自身覺(jué)悟的提高很有益。

  三、大二下學(xué)期工作計(jì)劃:

  暑假開(kāi)學(xué)第一件大事是迎接新生的到來(lái)。在這個(gè)過(guò)程中我會(huì)積極地配合其他的同學(xué)在領(lǐng)導(dǎo)的要求下,將這份工作認(rèn)真的完成。并且我會(huì)積極地幫助學(xué)弟學(xué)妹們使他們能夠跟好的適應(yīng)大學(xué)的生活。在這個(gè)學(xué)期中我還是會(huì)發(fā)揮學(xué)習(xí)委員的作用,積極地為同學(xué)們的學(xué)習(xí)服務(wù),并協(xié)助老師們的授課,是同學(xué)們的課堂效率能夠最大效率的提高。除此之外,我還會(huì)積極地協(xié)助其他的班委將我們的工作做好。我相信我能做好。

  工作感言:

  雖然我在這個(gè)學(xué)期中取得了一定得成績(jī),但是也存在一些遺憾。不管怎么說(shuō),感觸是復(fù)雜的。在這個(gè)學(xué)期中我一定會(huì)更加努力地工作,克服自己的缺點(diǎn),使自己的工作能過(guò)完成的更好。

大一下學(xué)期工作總結(jié)15

  計(jì)劃

  不知不覺(jué),大一上學(xué)期飛逝而過(guò),馬上就要迎來(lái)第二學(xué)期了,在大一上學(xué)期中,同學(xué)們漸漸熟悉起來(lái),初來(lái)時(shí)的陌生感也漸漸消失,同學(xué)們的感情也在生活和學(xué)習(xí)中不斷加深,在同學(xué)們的共同努力下,我們班取得了不錯(cuò)的成績(jī)。這給我們第二學(xué)期的工作的開(kāi)展開(kāi)了個(gè)好頭,為了帶領(lǐng)我們班做得更好,我們繼續(xù)為下學(xué)期的到來(lái)做好工作準(zhǔn)備。

  一、工作目標(biāo)

  增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力,加強(qiáng)全班同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)。

  學(xué)生以學(xué)為本,力求班級(jí)整體成績(jī)更上一層樓;同時(shí)豐富課余文化生活。

  樹(shù)立班級(jí)形象、增強(qiáng)班級(jí)影響力、形成勤學(xué)好問(wèn)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

  盡量提高全班整體的學(xué)習(xí)成績(jī)。

  二、工作計(jì)劃。

  (一)要有堅(jiān)強(qiáng)的班集體核心。班委要一直團(tuán)結(jié),密切聯(lián)系同學(xué),起模范帶頭作用,深受同學(xué)信任與擁護(hù),有要對(duì)工作忠誠(chéng)的責(zé)任感、對(duì)廣大同學(xué)高度負(fù)責(zé)的熱情和用于克服困難的精神,成為班級(jí)核心。

 。ǘ┮獙(shí)行班務(wù)公開(kāi)制度。讓同學(xué)們知道班最近有什么活動(dòng),使班級(jí)里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來(lái)。同時(shí),廣泛采納同學(xué)們對(duì)班級(jí)事務(wù)的正確意見(jiàn),爭(zhēng)取使班級(jí)工作更上一層樓

 。ㄈ┮泄餐瑠^斗的目標(biāo)。共同的奮斗目標(biāo)是班集體建設(shè)的方向,它反全班同學(xué)的共同愿望和要求。我班應(yīng)把提高班級(jí)整體成績(jī),爭(zhēng)取評(píng)為“優(yōu)秀班級(jí)”作為奮斗目標(biāo)。

 。ㄋ模┮袧夂竦膶W(xué)習(xí)氣氛。班級(jí)成員學(xué)習(xí)目的`明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正;遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,熱愛(ài)學(xué)習(xí)。發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、嚴(yán)肅、勤奮、創(chuàng)新”的優(yōu)良學(xué)風(fēng),爭(zhēng)取更上一層樓。

 。ㄎ澹┰趧趧(dòng)、文娛、體育等各方面,我們一定積極配合學(xué)校和院里的工作,認(rèn)真完成學(xué)校和院里分配下來(lái)的各項(xiàng)任務(wù)。另外,我們也計(jì)劃開(kāi)展一些具有鮮明本班特色的活動(dòng),具體的活動(dòng)內(nèi)容可以按同學(xué)們的總體意愿以及當(dāng)時(shí)的實(shí)際情況而定。

  以上便是我們?yōu)榇笠幌聦W(xué)期制定的工作目標(biāo),這給我們的工作指了方向,我們將會(huì)盡我們最大的努力,好好工作,努力為同學(xué)們服務(wù),與同學(xué)們一起把我們班變得更好。

  總結(jié)

  經(jīng)過(guò)一年的相處和鍛煉,我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了很多,這期間我對(duì)自己職務(wù)也有了很多的思考和感受,對(duì)于我們班,我覺(jué)得在各班委和同學(xué)們的共同努力下,也取得了不俗的成績(jī)。但是不可否認(rèn)的是,這當(dāng)中依然存在很多的不足,仍然還有很多需要改進(jìn)的地方,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)

  一、本學(xué)期完成的主要工作

  1、積極的配合學(xué)校、院里和輔導(dǎo)員的工作,認(rèn)真努力的對(duì)待自己的工作,努力完成學(xué)校及院里的要求,加強(qiáng)對(duì)同學(xué)們的思想教育,培養(yǎng)同學(xué)們的良好道德品質(zhì)。

  2、加強(qiáng)班級(jí)管理制度,培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)互助精神,鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加學(xué)校舉行的各種課外活動(dòng)。

  3、努力創(chuàng)建優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng),加強(qiáng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的開(kāi)展,促進(jìn)同學(xué)們成績(jī)的鞏固和提高,營(yíng)造良好的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍。

  4、定期召開(kāi)班委會(huì),對(duì)即將開(kāi)展的工作和活動(dòng)進(jìn)行整體把握和分析,想出全面的計(jì)劃方案。同時(shí),也對(duì)已經(jīng)做出的工作進(jìn)行總結(jié)和批評(píng)。這可以使各班委認(rèn)識(shí)到自己的不足,并吸取教訓(xùn)加以改正。

  5、在平時(shí),我們班委也注意同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題。比如有的同學(xué)在考察課上講話,認(rèn)為考察課不重要,這時(shí),我們的班委就對(duì)他們的行為進(jìn)行勸說(shuō),使其認(rèn)識(shí)到其行為對(duì)班級(jí)學(xué)風(fēng)、班集體榮譽(yù)的負(fù)面影響。 2。設(shè)立意見(jiàn)箱,收集同學(xué)們對(duì)班委會(huì)工作的意見(jiàn)和建議;建立了班級(jí)qq群,便于及時(shí)傳達(dá)各種信息。

  二、本學(xué)期工作中的不足

  1、班風(fēng)雖然大有改進(jìn),但班上的個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性還不夠,仍有遲到現(xiàn)象,上課也不太積極,仍有講話現(xiàn)象。部分學(xué)生的集體意識(shí)不夠強(qiáng),有時(shí)不喜歡參加班級(jí)組織的活動(dòng)。

  2、一些班干部的工作能力有待提高,在某些方面上,沒(méi)有起到一定的帶頭作用,組織能力有點(diǎn)弱,紀(jì)律性不強(qiáng),團(tuán)結(jié)向上的意識(shí)較弱,仍需進(jìn)一步培養(yǎng)。

  但不管怎樣,我們班仍在不斷進(jìn)步,相信在經(jīng)過(guò)不斷地學(xué)習(xí),我們班會(huì)實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍,會(huì)邁上一個(gè)新的臺(tái)階。

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