愛(ài)耳日活動(dòng)方案(15篇)
為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類(lèi)文書(shū)。方案要怎么制定呢?下面是小編為大家收集的愛(ài)耳日活動(dòng)方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
愛(ài)耳日活動(dòng)方案1
20xx年3月3日是第十七個(gè)全國(guó)"愛(ài)耳日"。為進(jìn)一步提高對(duì)蕭縣兒童聽(tīng)力的保護(hù),切實(shí)改善全縣重度聽(tīng)障兒童康復(fù)狀況的認(rèn)識(shí),推動(dòng)聽(tīng)力障礙預(yù)防與康復(fù)事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展,蕭縣殘疾人聯(lián)合會(huì)結(jié)合工作實(shí)際,將在全縣積極開(kāi)展愛(ài)耳護(hù)耳、健康聽(tīng)力等宣傳工作,F(xiàn)特制定方案如下:
一、"愛(ài)耳日"活動(dòng)主題
關(guān)注兒童聽(tīng)力健康
二、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)黨組織領(lǐng)導(dǎo)
認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市殘聯(lián)精神,積極與蕭縣教育、衛(wèi)生等相關(guān)部門(mén)進(jìn)行協(xié)調(diào),做好宣傳教育工作,大力宣傳預(yù)防聽(tīng)力損傷和耳聾的重要性和必要性。根據(jù)縣殘聯(lián)工作職責(zé),合理安排分工,精心組織實(shí)施,確保本次"愛(ài)耳日"宣傳教育活動(dòng)廣泛、深入、扎實(shí)地開(kāi)展,增強(qiáng)本縣全民愛(ài)耳護(hù)耳意識(shí)。
三、廣泛宣傳,提高群眾聽(tīng)力預(yù)防與康復(fù)意識(shí)
在全國(guó)"愛(ài)耳日"即將來(lái)臨之際,蕭縣殘聯(lián)廣泛利用網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙、微信等媒介,發(fā)布"愛(ài)耳日"活動(dòng)消息,傳播聽(tīng)力障礙預(yù)防與康復(fù)相關(guān)知識(shí)。廣泛發(fā)動(dòng)社會(huì)各界愛(ài)心人士和殘疾人協(xié)會(huì),積極組織社會(huì)力量參與"愛(ài)耳日"宣傳教育活動(dòng)。充分發(fā)揮醫(yī)療、康復(fù)、教育等專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)的社會(huì)組織作用,形成全社會(huì)關(guān)心、重視聽(tīng)力障礙預(yù)防與康復(fù)的氛圍。
四、活動(dòng)實(shí)施步驟
1、成立"愛(ài)耳日"活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):黨組成員、副理事長(zhǎng)王云賢
副組長(zhǎng):黨組成員、副主席王振業(yè)務(wù)股股長(zhǎng)李麗
小組成員:杜冉、趙心夢(mèng)、劉培
2、2月25至27日,做好全縣貧困聾兒的`篩查工作。2月24日將向各鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘聯(lián)下發(fā)聽(tīng)力殘疾兒童篩查通知,并要求在2月28日上報(bào)縣殘聯(lián)進(jìn)行歸總,縣殘聯(lián)把上報(bào)的聽(tīng)力殘疾兒童資料存檔以備康復(fù)與救助。
3、3月1日至2日,深入蕭縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū),與各鎮(zhèn)殘聯(lián)積極舉辦以"關(guān)注兒童聽(tīng)力健康"為主題的"愛(ài)耳日"宣傳教育活動(dòng),并將宣傳口號(hào)下發(fā)給各鄉(xiāng)鎮(zhèn),要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)至少選取其中四個(gè)宣傳口號(hào)以懸掛橫幅的形式進(jìn)行宣傳,并在現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放預(yù)防聽(tīng)力損傷與耳聾的科普知識(shí)宣傳單,開(kāi)設(shè)健康講座,準(zhǔn)備印發(fā)愛(ài)耳日活動(dòng)宣傳資料20xx份。
4、為加大此次活動(dòng)宣傳力度,擴(kuò)大活動(dòng)影響力,活動(dòng)當(dāng)天,在蕭縣殘聯(lián)大門(mén)前設(shè)立彩虹門(mén)、電子滾動(dòng)字幕、懸掛橫幅宣傳,大量發(fā)放聽(tīng)力預(yù)防與康復(fù)宣傳資料;顒(dòng)現(xiàn)場(chǎng)邀請(qǐng)新聞媒體對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行全程跟攝,及時(shí)通過(guò)廣播電臺(tái)、電視臺(tái)、微殘聯(lián)等進(jìn)行新聞報(bào)道。
5、活動(dòng)當(dāng)日邀請(qǐng)江蘇省徐州惠耳聽(tīng)力技術(shù)服務(wù)中心專(zhuān)科醫(yī)生在縣殘聯(lián)大門(mén)前設(shè)立服務(wù)臺(tái),免費(fèi)為廣大群眾進(jìn)行聽(tīng)力檢測(cè),提供愛(ài)耳、護(hù)耳健康知識(shí)咨詢。
6、邀請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)到特校及殘疾兒童康復(fù)中心看望聽(tīng)障兒童,并對(duì)聽(tīng)障老師進(jìn)行慰問(wèn)。
五、宣傳口號(hào)
——關(guān)注兒童聽(tīng)力健康
——切實(shí)保障聽(tīng)障兒童接受教育的權(quán)利
——積極落實(shí)"早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)、早康復(fù)"聽(tīng)力語(yǔ)言康復(fù)三原則
——關(guān)注聽(tīng)障兒童全面康復(fù)
——提高聽(tīng)力殘疾預(yù)防及康復(fù)知識(shí),確保兒童聽(tīng)力健康(李麗)
愛(ài)耳日活動(dòng)方案2
20xx年3月3日是第十七次全國(guó)“愛(ài)耳日”。為切實(shí)減少聽(tīng)力殘疾的發(fā)生,提高學(xué)生的愛(ài)耳、護(hù)耳意識(shí),特制定如下方案:
活動(dòng)主題:關(guān)注兒童聽(tīng)力健康,保護(hù)聽(tīng)力。
活動(dòng)要求:
一、各班于3月2日召開(kāi)“減少噪聲,保護(hù)聽(tīng)力”的主題班會(huì)。要求每位班主任老師利用網(wǎng)絡(luò)讓學(xué)生了解生活中的噪聲及噪聲對(duì)聽(tīng)力健康的損害,并了解愛(ài)耳日的.由來(lái),背景意義和今年“愛(ài)耳日”的主題等課外知識(shí),從小養(yǎng)成愛(ài)耳護(hù)耳的良好習(xí)慣。
二、學(xué)校利用紅領(lǐng)巾廣播站、電子大屏幕等多種渠道,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)耳護(hù)耳的宣傳和教育。
三、發(fā)起“小手拉大手”倡議活動(dòng)。要求每位學(xué)生除了做到愛(ài)護(hù)自己的耳朵,保護(hù)自己的聽(tīng)力外,要積極向身邊的大人宣傳本次“愛(ài)耳日”的主題及噪聲對(duì)聽(tīng)力健康的損害,號(hào)召大家養(yǎng)成健康的用耳習(xí)慣,自覺(jué)減少噪聲,保護(hù)健康的聽(tīng)力。
四、走進(jìn)生活,感受噪聲。
各班班主任倡議家長(zhǎng)帶領(lǐng)本班學(xué)生到學(xué)校附近馬路及周?chē)髽I(yè)感受噪音給人們生活帶來(lái)的危害從而提高學(xué)生保護(hù)聽(tīng)力的意識(shí)。
五、各班班主任要把本次活動(dòng)方案及活動(dòng)記錄電子版于20xx年3月5日前發(fā)送至交德育處。
愛(ài)耳日活動(dòng)方案3
20xx年3月3日是第十xxx全國(guó)“愛(ài)耳日”。根據(jù)xxx市殘聯(lián)通知精神的要求,緊緊圍繞“人工耳蝸重建聽(tīng)的希望”活動(dòng)主題,采取多種形式宣傳人工耳蝸的適用條件和康復(fù)情況,以及聽(tīng)力障礙預(yù)防與康復(fù)的相關(guān)知識(shí)。及時(shí)成立“愛(ài)耳日”宣傳教育活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),結(jié)合我縣特點(diǎn)制定具體實(shí)施方案,精心組織實(shí)施,確保本次“愛(ài)耳日”宣傳教育活動(dòng)廣泛、深入、扎實(shí)地開(kāi)展。具體活動(dòng)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織
xxx縣殘聯(lián)認(rèn)真貫徹落實(shí)市殘聯(lián)的'文件精神要求,嚴(yán)格按照市殘聯(lián)的安排部署,精心組織、周密安排,并認(rèn)真制定方案和措施,保證了此次活動(dòng)在全縣范圍內(nèi)全面深入開(kāi)展。
3月3日縣殘聯(lián)黨組書(shū)記李大成和副理事長(zhǎng)張修華一行到xxx縣激情廣場(chǎng)參加了宣傳活動(dòng),同時(shí)我們還邀請(qǐng)了四川月兒聽(tīng)覺(jué)言語(yǔ)技術(shù)有限公司的專(zhuān)家一同宣傳,設(shè)立宣傳咨詢點(diǎn),印制并發(fā)放宣傳資料,面向公眾普及和宣傳人工耳蝸知識(shí),提供義診、測(cè)聽(tīng)等服務(wù)。廣泛利用報(bào)紙、期刊、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等媒介,發(fā)布“愛(ài)耳日”活動(dòng)消息,傳播聽(tīng)力障礙預(yù)防與康復(fù)相關(guān)知識(shí)。
二、主要宣傳活動(dòng)情況
在“愛(ài)耳日”當(dāng)天,我縣25個(gè)鎮(zhèn)(街辦)殘聯(lián)利用趕集機(jī)會(huì)宣傳關(guān)于“愛(ài)耳日”相關(guān)科學(xué)知識(shí),并打出了“人人關(guān)愛(ài)健康,愛(ài)護(hù)聽(tīng)力”等宣傳布幅。全縣共發(fā)放宣傳單2600多份,數(shù)千人參與了活動(dòng),認(rèn)真聽(tīng)取了助聽(tīng)器的正確使用、維護(hù)及保養(yǎng)知識(shí),以及聽(tīng)力障礙預(yù)防與康復(fù)知識(shí)。并利用廣播向廣大群眾宣傳普及聽(tīng)力保健防聾意識(shí),為預(yù)防聽(tīng)力語(yǔ)言殘疾的發(fā)生起到了積極作用。
三、成效明顯意義深刻
通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,大力宣傳和普及了“正確使用助聽(tīng)器”的科學(xué)知識(shí);加強(qiáng)了聽(tīng)力損傷與耳聾的防治、康復(fù);提高了全民愛(ài)耳護(hù)耳的意識(shí);倡導(dǎo)了珍愛(ài)聽(tīng)力;推動(dòng)了防聾治聾工作的開(kāi)展;同時(shí),對(duì)于進(jìn)一步動(dòng)員全社會(huì)關(guān)愛(ài)聽(tīng)力與言語(yǔ)殘疾人群,推動(dòng)扶殘助殘良好社會(huì)風(fēng)尚的形成,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),也起到了積極的推進(jìn)作用。
愛(ài)耳日活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)主題
“防聾治聾,精準(zhǔn)服務(wù)”。
二、時(shí)間安排
20xx年3月3日,有條件的地區(qū)可酌情安排活動(dòng)時(shí)間。
三、宣傳重點(diǎn)
貫徹落實(shí)《國(guó)家殘疾預(yù)防行動(dòng)計(jì)劃(20xx-20xx年)》,大力宣傳防控出生缺陷、發(fā)育障礙、疾病及傷害致聽(tīng)力殘疾工作的重要性與必要性,全面推進(jìn)新生兒聽(tīng)力篩查;大力宣傳實(shí)施殘疾人精準(zhǔn)康復(fù)服務(wù)的重大意義,推進(jìn)聽(tīng)力殘疾兒童康復(fù)救助、成年聽(tīng)力殘疾人助聽(tīng)器適配等工作,落實(shí)基本康復(fù)服務(wù)全覆蓋的'要求;大力宣傳耳科及聽(tīng)力保健科學(xué)知識(shí),增強(qiáng)人民愛(ài)耳護(hù)耳意識(shí);廣泛動(dòng)員社會(huì)各界,全面營(yíng)造關(guān)愛(ài)、幫助聽(tīng)力殘疾人康復(fù)的社會(huì)氛圍。
四、工作要求
(一)切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
各地要高度重視,認(rèn)真貫徹落實(shí)本通知要求。及時(shí)制定宣傳教育活動(dòng)工作方案,明確分工,協(xié)調(diào)行動(dòng),認(rèn)真做好組織實(shí)施,確保宣傳教育活動(dòng)廣泛、深入、扎實(shí)開(kāi)展。
。ǘ┓e極創(chuàng)新宣傳形式
各地要結(jié)合本地實(shí)際,積極創(chuàng)新宣傳形式,采用多種方式增強(qiáng)“愛(ài)耳日”宣傳教育活動(dòng)的針對(duì)性、有效性和吸引力,形成全社會(huì)關(guān)注聽(tīng)力健康,重視聽(tīng)力殘疾預(yù)防與康復(fù)的氛圍;充分發(fā)揮報(bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、短信、微信、微博等傳播渠道的作用,多渠道發(fā)布“愛(ài)耳日”活動(dòng)消息和聽(tīng)力殘疾預(yù)防與康復(fù)知識(shí);要廣泛組織發(fā)動(dòng)專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)、學(xué)術(shù)團(tuán)體等,通過(guò)舉辦專(zhuān)題培訓(xùn)、講座,發(fā)放科普資料,開(kāi)展咨詢、義診等形式向公眾普及聽(tīng)力殘疾預(yù)防與康復(fù)知識(shí);要深入學(xué)校、社區(qū),組織好聽(tīng)力健康宣傳工作。
(三)整合推進(jìn)相關(guān)工作
各地要以“愛(ài)耳日”宣傳教育活動(dòng)為契機(jī),采取多種措施,加大防聾治聾工作力度,組織開(kāi)展好聽(tīng)力殘疾人精準(zhǔn)康復(fù)服務(wù)活動(dòng)。
要推動(dòng)健全聽(tīng)力殘疾防控體系,重點(diǎn)做好遺傳性耳聾和先天性耳聾預(yù)防工作,加強(qiáng)婚前、孕前健康檢查, 做好產(chǎn)前篩查、診斷,有效減少聽(tīng)力殘疾的發(fā)生。
要推動(dòng)建立聽(tīng)力殘疾“早發(fā)現(xiàn)-早干預(yù)-早康復(fù)”的一體化服務(wù)及管理模式,大力推廣新生兒聽(tīng)力篩查,對(duì)聽(tīng)力殘疾兒童實(shí)施早期干預(yù)、提供全面康復(fù)教育,創(chuàng)建良好的隨班就讀環(huán)境,推進(jìn)融合教育。
要拓展業(yè)務(wù)范圍,向成年聽(tīng)力殘疾人普及康復(fù)知識(shí),倡導(dǎo)健康的生活方式,提供聽(tīng)力健康服務(wù),全面推廣專(zhuān)業(yè)化、個(gè)性化適配服務(wù),使其提高生活質(zhì)量,享受幸福人生;
要整合資源,形成政府扶持、全社會(huì)參與,政府與社會(huì)相結(jié)合的聽(tīng)力殘疾人康復(fù)救助體系和公益救助體系,推動(dòng)聽(tīng)力殘疾人康復(fù)事業(yè)發(fā)展,確保聽(tīng)力殘疾人與全市人民一道共建共享小康社會(huì)。
(四)材料報(bào)送
各地殘聯(lián)要認(rèn)真做好“愛(ài)耳日”宣傳教育活動(dòng)的總結(jié)。及時(shí)收集整理本地宣傳教育活動(dòng)情況,將活動(dòng)總結(jié)及活動(dòng)的相關(guān)圖片、視頻等資料于20xx年3月7日(星期二)報(bào)送xx市殘聯(lián)康復(fù)科,同時(shí)在市殘聯(lián)網(wǎng)站上予以宣傳報(bào)道。
五、宣傳口號(hào)
—— 防聾治聾,精準(zhǔn)服務(wù)
—— 建立“早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)、早康復(fù)”一體化服務(wù)模式
—— 全面實(shí)施融合教育,幫助聽(tīng)障兒童回歸主流社會(huì)
—— 實(shí)施聽(tīng)力殘疾人精準(zhǔn)康復(fù),共建共享小康社會(huì)
—— 全社會(huì)共同關(guān)注聽(tīng)力殘疾人
—— 普及愛(ài)耳意識(shí),延緩聽(tīng)力減退
—— 精準(zhǔn)的聽(tīng)力康復(fù),聾人的天籟福音
—— 防聾重在科普,治聾重在科學(xué)
—— 防聾先行,治聾精準(zhǔn)
—— 防聾治聾,貴在精準(zhǔn)
—— 關(guān)注聽(tīng)障兒童全面康復(fù)
—— 提高聽(tīng)力殘疾預(yù)防與康復(fù)意識(shí),確保兒童聽(tīng)力健康
—— 健康聆聽(tīng),幸福一生
—— 重視耳科保健,減少耳聾發(fā)生
愛(ài)耳日活動(dòng)方案5
活動(dòng)背景:
20xx年3月3日是第十四個(gè)全國(guó)“愛(ài)耳日”, 耳朵是人的重要感覺(jué)器官之一,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,山呼海嘯,都必須經(jīng)過(guò)耳朵才能感受到,沒(méi)有聽(tīng)力,語(yǔ)言交流就無(wú)從談起。兒童正處于語(yǔ)言的形成期,因此,保護(hù)聽(tīng)力更顯得尤為重要。
活動(dòng)宣傳口號(hào):
珍愛(ài)聽(tīng)力,快樂(lè)成長(zhǎng)!
活動(dòng)總目標(biāo):
1、知道耳朵的作用和保護(hù)耳朵的方法,會(huì)用耳朵辨別不同的聲音。
2、懂得耳朵對(duì)人的重要性,養(yǎng)成保護(hù)耳朵的良好習(xí)慣。
3、熱愛(ài)自己的耳朵,培養(yǎng)助殘愛(ài)心。
各年齡段參考案例:
高幼組:
活動(dòng)一:我的耳朵
活動(dòng)目標(biāo):
1、使幼兒了解耳朵的作用和主要構(gòu)成部分的名稱(chēng)。
2、重點(diǎn)認(rèn)識(shí)鼓膜,知道如何保護(hù)它。
3、懂得保護(hù)耳朵的重要性,培養(yǎng)幼兒正確、文明的聽(tīng)、說(shuō)習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
耳朵模型一組(外耳廓、外耳道、鼓膜、半規(guī)管),氣球,白色透明塑料瓶和各色彩紙人手一份。
活動(dòng)過(guò)程:
一、開(kāi)始部分
1、放錄音聽(tīng)優(yōu)美的音樂(lè)和幼兒吵鬧時(shí)的錄音:“感覺(jué)怎么樣?是誰(shuí)把這種感覺(jué)告訴你的?”→引出耳朵。
2、“耳朵是干什么用的呢?”(聽(tīng)聲音的)出示耳朵的外輪廓。
二、基本部分
1、“小朋友好,我就是耳朵,嚴(yán)格的說(shuō)應(yīng)該是耳朵的外輪廓,是耳朵中唯一露在外面的東西,F(xiàn)在請(qǐng)小朋友用手捏一捏自己的耳朵,感覺(jué)它是什么樣的?請(qǐng)告訴我!
2、幫助幼兒認(rèn)識(shí)外耳廓是由軟骨支撐著的,不軟也不硬。
3、實(shí)驗(yàn)游戲:幫助幼兒體驗(yàn)外輪廓聚攏著聲音的作用。請(qǐng)幼兒分別用手擋在耳朵的前后,感覺(jué)聽(tīng)到的聲音有什么不同(擋在前面的聽(tīng)不清,擋在后面的聽(tīng)得清)。
4、“聲音是怎樣傳到里面去的呢?”出示外耳道與耳郭對(duì)接,“聲音就是從這里傳進(jìn)去的,它向一條直直的道路,叫外耳道!(耳道里有細(xì)微的茸毛,阻擋灰塵侵入,形成耳屎)
5、“聲音走進(jìn)去后會(huì)碰到誰(shuí)呢?”出示鼓膜放入耳道,幫助幼兒認(rèn)識(shí)鼓膜。
6、實(shí)驗(yàn)游戲:利用氣球,讓幼兒用嘴巴湊近氣球說(shuō)話,感知?dú)馇虻恼饎?dòng)(說(shuō)話時(shí)氣流通過(guò)空氣的傳播撞在氣球上,產(chǎn)生了氣球的震動(dòng))。鼓膜是耳朵里一塊像氣球皮一樣有彈性的膜,當(dāng)聲音傳到鼓膜上的時(shí)候,就會(huì)帶動(dòng)鼓膜的震動(dòng)(就像小朋友對(duì)著氣球說(shuō)話時(shí)氣球會(huì)震動(dòng)一樣),在大腦的幫助下就聽(tīng)到傳來(lái)的聲音了。聲音小,鼓膜的震動(dòng)就大小,反之就大。
7、“鼓膜是像氣球皮一樣的東西,如果我們用尖尖的東西刺它會(huì)怎么樣?”實(shí)驗(yàn):刺破氣球。教育幼兒要愛(ài)護(hù)鼓膜,不要隨便用東西掏耳朵眼兒,不能把小東西塞進(jìn)耳朵里。
8、“如果我們突然用很大的聲音把耳道塞的滿滿的又會(huì)怎么樣?”實(shí)驗(yàn):氣球吹得太滿會(huì)爆炸!澳敲矗 們應(yīng)該怎樣保護(hù)鼓膜呢?”教育幼兒平時(shí)不要大喊大叫,不要對(duì)著別人的耳朵大聲說(shuō)話,遇到猛烈的聲音時(shí)要捂住耳朵,張開(kāi)嘴巴,減少鼓膜的壓力。
9、“現(xiàn)在小朋友知道了耳朵是怎樣聽(tīng)聲音的,但是你們知道耳朵另外一個(gè)很重要的作用吧? (平衡的作用)”嘗試半規(guī)管(三根彎曲的小管) 與模型相接!八窃鯓訋椭覀儽 持平衡的呢?”
實(shí)驗(yàn):通過(guò)透明瓶子里水的流動(dòng)幫助幼兒理解!叭」芾镅b著水一樣的液體,當(dāng)我們的身體位置發(fā)生改變時(shí),這些小管里的液體就會(huì)流動(dòng),我們的大腦根據(jù)這些液體的流動(dòng) 來(lái)判斷我們位置的改變并保持平衡的!
10、實(shí)驗(yàn)游戲:幼兒原地旋轉(zhuǎn)3―5圈停下。“為什么我們已經(jīng)停下了還會(huì)有暈的感覺(jué)?”
11、實(shí)驗(yàn)游戲:指導(dǎo)幼兒往瓶子中放入各色紙片,然后旋轉(zhuǎn)瓶子,看里面的紙片會(huì)怎樣?停下后,紙片還會(huì)怎樣? (瓶子停下后,紙片還在旋轉(zhuǎn)。)每個(gè)人的'平衡能力都不一樣,但平衡能力是可以通過(guò)鍛煉來(lái)提高的,例如:飛行員、舞蹈演員等。小朋友平常玩兒的走獨(dú)木橋、過(guò)小河的游戲就是在鍛煉和提高我們的平衡能力。
三、結(jié)束部分
1、教師進(jìn)行總結(jié):
(1)耳朵的作用。
(2)愛(ài)護(hù)耳朵,保護(hù)鼓膜。平時(shí)不大喊大叫,耳朵喜歡聽(tīng)輕聲美妙的聲音。
(3)多參加戶外運(yùn)動(dòng),在體育活動(dòng)中提高平衡的能力。
2、游戲活動(dòng):《傳話》
中幼組:
活動(dòng)一:耳朵的秘密
活動(dòng)目標(biāo):
1、讓幼兒知道耳朵很重要,幫助他們樹(shù)立保護(hù)耳朵的觀念
2、讓幼兒通過(guò)辨別行為對(duì)錯(cuò),了解保護(hù)耳朵的基本常識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、各種聲音的錄音,如下雨聲、切菜聲、火車(chē)?guó)Q笛聲等。
2、每名幼兒一套彩筆。
活動(dòng)過(guò)程
1、教師出謎語(yǔ)導(dǎo)入:“左邊一座山,右邊一座山,用手摸得著,用眼看不見(jiàn)!保ǘ洌
2、玩游戲“聲音聚會(huì)”。教師播放各種聲音的錄音、請(qǐng)幼兒猜這是什么發(fā)出的聲音。
3、教師:“你們的耳朵真能干。那么,你們有哪些保護(hù)耳朵的辦法呢?”幼兒自由發(fā)言。
教師小結(jié):
1、“長(zhǎng)時(shí)間聽(tīng)大音量的音樂(lè),我們的耳朵就會(huì)變得不那么靈敏!
2、“很大的聲音容易損傷人耳朵里面的耳膜,可能導(dǎo)致以后聽(tīng)不見(jiàn)聲音!
3、“往耳朵塞東西很可能取不出來(lái),非常危險(xiǎn)!
4、“耳朵是嬌嫩的器官,挖耳朵的工具不容易控制,稍不留意就會(huì)讓耳朵受傷。”
5、“冬天天氣寒冷,我們可以用圍巾或者專(zhuān)門(mén)的護(hù)耳保護(hù)自己的耳朵不被凍傷!
6、“耳朵進(jìn)水是個(gè)麻煩的事情,所以我們?cè)谙丛琛⑾搭^和游泳的時(shí)候都要小心,如果耳朵進(jìn)水,可以偏著頭用手掌使勁壓住耳朵再松開(kāi),這樣把耳朵里的水引出來(lái)。”
活動(dòng)二:保護(hù)耳朵
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道耳朵的功能,會(huì)用耳朵辨別不同的聲音。
2、懂的耳朵對(duì)人的重要性,了解保護(hù)耳朵的辦法。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
音樂(lè)磁帶、錄音機(jī)、小鼓、廢舊的紙、水、杯子、電子琴、黃豆、耳帽、鞭炮、掏耳勺等。
活動(dòng)過(guò)程:
一、導(dǎo)入活動(dòng)
1、通過(guò)猜謎語(yǔ)引出活動(dòng)主題
師:小朋友,今天老師要給大家猜一個(gè)謎語(yǔ),看看誰(shuí)最聰明,能最先猜出謎底,誰(shuí)猜出來(lái),就舉手告訴老師好不好?(教師說(shuō)謎語(yǔ),引導(dǎo)孩子們猜出謎底是耳朵后,請(qǐng)小朋友們回答問(wèn)題。)
師:小朋友們,我們已經(jīng)知道剛才老師才的謎語(yǔ)的答案是耳朵了,現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們摸一摸自己的小耳朵,再看看別人的耳朵,說(shuō)說(shuō)小耳朵長(zhǎng)的什么樣?像什么呀?
師:小朋友們說(shuō)的真好,象我們平時(shí)寫(xiě)的數(shù)字3,那你們知道我們的小耳朵有什么用處嗎?接下來(lái),老師要帶領(lǐng)大家做一個(gè)游戲,做完這個(gè)游戲后,小朋友們就知道我們的小耳朵有什么用了。
2、游戲“小耳朵真有用”
師:現(xiàn)在,請(qǐng)小朋友們把眼睛閉上,看看你們能不能猜到老師接下來(lái)要干什么?好不好呀!
(幼兒們閉上眼睛后,取出事先準(zhǔn)備好的錄音機(jī)、琴、小鼓等,使他們發(fā)出聲音,,看幼兒們能不能聽(tīng)出都是什么發(fā)出了聲音,初步了解耳朵的用處。)
師:小朋友們,你們知道老師剛才干什么了嗎?
師:咦,奇怪,你們不是都閉著眼睛嗎,怎么還知道我干了些什么呀?
師:哦,原來(lái)是用耳朵聽(tīng)的呀,小朋友們可真聰明。那現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們,閉上眼睛后,再把耳朵捂住,看還能不能猜出老師接下來(lái)要干什么。(這次取出準(zhǔn)備好的廢紙、水、杯子,看幼兒們還能不能聽(tīng)出撕紙和倒水的聲音。)
師:小朋友們,這次你們知道老師干什么了嗎?
師:剛才你們還能猜出老師干了什么,這次為什么不知道了呢?
師:哦,原來(lái)是這樣,因?yàn)槎渎?tīng)不見(jiàn)了,所以你們猜不到了,那你們說(shuō)我們的小耳朵是不是非常有用呀!
師:嗯,我們的小耳朵可以幫我們聽(tīng)見(jiàn)各種不同的聲音,其實(shí)我們身體上的每個(gè)器官都有非常大的作用,像眼睛可以看東西、鼻子可以聞香味、耳朵可以聽(tīng)聲音,嘴巴可以吃東西等等,
3、游戲:“捉迷藏”
師 :小朋友們,咱們接下來(lái)在玩捉迷藏的游戲好嗎?
介紹游戲規(guī)則,帶領(lǐng)幼兒們玩游戲。
師:小朋友們,一會(huì)我請(qǐng)一位小朋友到前面來(lái)蒙上眼睛,你們圍成一個(gè)圈,把他圍在中間,一面轉(zhuǎn)圈,一面說(shuō)兒歌,等兒歌說(shuō)完了就不許再動(dòng)了,要呆在原地讓他來(lái)捉你們,捉到你以后你就大聲地對(duì)他說(shuō)一句話,讓他聽(tīng)聽(tīng)你的聲音,咱們看他能不能猜出你是誰(shuí)好嗎?
通過(guò)游戲讓幼兒知道耳朵除了能聽(tīng)見(jiàn)聲音,還有分辨聲音的功能。
師:小朋友們,我們現(xiàn)在做完了好玩的游戲了,你們現(xiàn)在知道我們的耳朵有什么用了嗎?
二、和幼兒討論各種保護(hù)耳朵的辦法
教師拿出掏耳勺掏耳朵,然后提問(wèn):小朋友們,老師現(xiàn)在干嘛呢?
師:嗯,是的,老師在給自己掏耳朵。那小朋友們平時(shí)可以自己掏耳朵嗎?
師:對(duì)了,老師是成年人,能自己掏耳朵,可小朋友們還太小,千萬(wàn)可不能自己隨便的掏耳朵,要找爸爸媽媽爸爸幫忙知道嗎?
教師拿出黃豆提問(wèn):小朋友們這是什么呀?
師:嗯,對(duì)了是黃豆,那我現(xiàn)在想把這顆黃豆塞進(jìn)耳朵里行嗎?
師:小朋友們說(shuō)的很對(duì),我們千萬(wàn)不能把這些小東西放進(jìn)我們的耳朵里或是鼻子里,那樣做是很危險(xiǎn)的,會(huì)傷害到我們的耳朵和鼻子的。
繼續(xù)拿出準(zhǔn)備的鞭炮和耳帽,讓幼兒知道在遇到放鞭炮等強(qiáng)烈的噪音時(shí)要張大嘴巴,捂住耳朵,以免讓噪音傷害到耳朵,天氣還冷時(shí)還要戴耳帽、圍巾等,保護(hù)好耳朵,不要被凍傷。
三、結(jié)束部分:
師:小朋友們,剛才老師帶領(lǐng)大家玩了好玩的游戲,你們玩得高興嗎?
師:我們今天還認(rèn)識(shí)了我們的小耳朵,知道了小耳朵對(duì)我們的重要性,并且還學(xué)會(huì)了以后應(yīng)該怎樣保護(hù)我們的耳朵,是不是呀?
師:聽(tīng),外面是什么聲音,那么熱鬧!請(qǐng)小朋友們跟老師到外面去聽(tīng)聽(tīng)、去感受一下大自然中的各種聲音吧。
附:謎語(yǔ) 兒歌
左一片,右一片, 小貓、小狗、小刺猬。
隔座山兒看不見(jiàn), 請(qǐng)你猜猜我是誰(shuí)?
各種聲音聽(tīng)得見(jiàn)。
低幼、幼幼組:
活動(dòng)一:機(jī)靈的耳朵
活動(dòng)目標(biāo):
1、感知和分辨日常生活中一些不同的聲音,發(fā)展聽(tīng)覺(jué)。
2、知道耳朵能聽(tīng)聲音,要保護(hù)好自己的耳朵。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
會(huì)發(fā)聲音的小樂(lè)器、課件《機(jī)靈的耳朵》、小動(dòng)物頭飾每人一個(gè)。
活動(dòng)設(shè)計(jì):
一、感知聲音
1、幼兒自由選擇桌上的材料進(jìn)行操作,想辦法讓他們發(fā)出聲音。
2、聽(tīng)一聽(tīng)有些什么聲音?你是怎么聽(tīng)到的?
二、傾聽(tīng)分辨不同的聲音
1、師播放課件《機(jī)靈的耳朵》,幼兒傾聽(tīng)辨別日常生活中的各種聲音。
2、小結(jié):不同的東西發(fā)出的聲音是不一樣的。
三、 游戲:誰(shuí)的耳朵靈
1、請(qǐng)幼兒用頭飾蒙住眼睛,老師在他們的前、后、左、右等不同方向敲響一種樂(lè)器,請(qǐng)他們用手指出聲音從哪里來(lái)。
2、小結(jié):耳朵能聽(tīng)到四面八方傳來(lái)的聲音。
四、 討論如何保護(hù)耳朵
1、請(qǐng)幼兒捂住耳朵,老師輕聲說(shuō)話,體驗(yàn)聽(tīng)不見(jiàn)的不方便。
2、討論:如何保護(hù)耳朵?
3、小結(jié):不能在教室里大喊大叫,不要亂挖耳朵,也不能往耳朵里塞東西,聽(tīng)到很響的聲音要張大嘴巴。小朋友,讓我們一起保護(hù)好耳朵,讓它變的更機(jī)靈好嗎!”
活動(dòng)二:會(huì)聽(tīng)聲音的耳朵
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道每個(gè)人都有兩只耳朵以及耳朵的主要外行特征。
2、學(xué)習(xí)用耳朵辨別不同的聲音和來(lái)自不同的方向的聲音。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、請(qǐng)三名大班幼兒扮演小動(dòng)物:狗、青蛙、羊。
2、幼兒熟悉的故事片段和音樂(lè)片段。
3、任意四種樂(lè)器。
活動(dòng)重點(diǎn)與難點(diǎn):
1、了解耳朵的特征
2、 耳朵辨別不同的聲音。
活動(dòng)過(guò)程:
一、教師和幼兒一起欣賞故事片段和音樂(lè)片段。
1、教師:我們一起來(lái)欣賞一段好聽(tīng)的故事。
2、教師:你們還想欣賞好聽(tīng)的音樂(lè)嗎
3、教師與幼兒共同欣賞音樂(lè)片段。教師和幼兒一起唱唱跳跳。
4、教師:剛才,你們?cè)趺绰?tīng)到動(dòng)聽(tīng)的故事和好聽(tīng)的音樂(lè)的呢?
5、教師小結(jié):我們的耳朵能聽(tīng)到動(dòng)聽(tīng)的故事和好聽(tīng)的音樂(lè),耳朵真有用。
二、教師和幼兒共同觀察耳朵的特征
區(qū)域游戲:
1、為娃娃清洗耳朵
2、制作傳聲筒
家長(zhǎng)園地:
張貼關(guān)于“保護(hù)耳朵”的宣傳標(biāo)語(yǔ)
每個(gè)人的耳朵都能聽(tīng)到來(lái)自大自然最原始、最美妙的聲音,讓我們開(kāi)啟愛(ài)耳之旅,享受有聲的天籟世界!
愛(ài)耳日活動(dòng)方案6
根據(jù)xxx縣第xxx次愛(ài)耳日宣傳教育活動(dòng)方案,結(jié)合我縣實(shí)際,積極組織開(kāi)展了第xxx次全國(guó)愛(ài)耳日宣傳教育活動(dòng),并主要做了以下幾方面的工作:
一、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),召開(kāi)了專(zhuān)題座談會(huì)。
為開(kāi)展好這次全國(guó)愛(ài)耳日宣傳教育活動(dòng),縣殘聯(lián)印發(fā)了開(kāi)展愛(ài)耳日活動(dòng)的'通知,對(duì)全縣開(kāi)展愛(ài)耳日活動(dòng)進(jìn)行了全面的安排和布置?h政府專(zhuān)題組織召開(kāi)了開(kāi)展好全國(guó)愛(ài)耳日宣傳教育活動(dòng)座談會(huì),縣委辦、縣府辦、縣農(nóng)辦、縣殘聯(lián)、縣衛(wèi)生局、縣教育局等單位的領(lǐng)導(dǎo)參加了會(huì)議。會(huì)上,組織學(xué)習(xí)了開(kāi)展全國(guó)愛(ài)耳日宣傳教育活動(dòng)文件、資料,傳達(dá)了上級(jí)會(huì)議精神,討論明確目的和意義,布置了開(kāi)展愛(ài)耳日宣傳教育活動(dòng)工作。會(huì)上還具體明確了各部門(mén)的職責(zé),確保了我縣愛(ài)耳日宣傳教育活動(dòng)扎實(shí)有效地進(jìn)行。
二、開(kāi)展了愛(ài)耳日咨詢宣傳和耳聾疾病防治義診服務(wù)。
由衛(wèi)生局、人口與計(jì)劃生育局組織牽頭,在伍城大廈段設(shè)置傳咨詢和義診服務(wù)點(diǎn)?h衛(wèi)生局、計(jì)生委、縣人民醫(yī)院、縣紅十字醫(yī)院、縣婦保幼健院、縣防疫站等單位參加,宣傳耳毒性藥物科普知識(shí),進(jìn)行了耳聾疾病義診服務(wù)。
三、愛(ài)耳日宣傳教育活動(dòng)期間,縣廣播電視局及時(shí)宣傳報(bào)道了開(kāi)展愛(ài)耳日宣傳教育活動(dòng)情況和感人事跡,重視聽(tīng)覺(jué),預(yù)防藥物中毒耳聾方面的科普文章。
四、縣殘工委、縣康復(fù)辦、縣殘聯(lián)等單位牽頭,結(jié)合縣開(kāi)展的衛(wèi)生、文化、科技三下鄉(xiāng)活動(dòng)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行了愛(ài)耳日宣傳教育活動(dòng)巡回宣傳,通過(guò)開(kāi)展愛(ài)耳日宣傳教育活動(dòng),對(duì)樹(shù)立全民愛(ài)耳意識(shí),減少耳聾發(fā)生,加強(qiáng)耳病防治,產(chǎn)生了積極的影響和作。
五、據(jù)統(tǒng)計(jì),在愛(ài)耳日活動(dòng)期間,全縣各地各單位共書(shū)寫(xiě)標(biāo)語(yǔ)300多幅,張貼宣傳畫(huà)441張,發(fā)送宣傳資料20000余份,大小會(huì)議100多次,共出動(dòng)1500人直接參加與全國(guó)愛(ài)耳日宣傳教育活動(dòng)。
愛(ài)耳日活動(dòng)方案7
各鎮(zhèn)、管委會(huì)、社區(qū)辦殘聯(lián):
20xx年3月3日是第xx次全國(guó)“愛(ài)耳日”,根據(jù)中殘聯(lián)等15個(gè)部門(mén)聯(lián)合下發(fā)《關(guān)于開(kāi)展第14次全國(guó)“愛(ài)耳日”宣傳教育活動(dòng)的通知》(殘聯(lián)發(fā)<20xx>239號(hào))精神。現(xiàn)就開(kāi)展第14次全國(guó)“愛(ài)耳日”宣傳教育活動(dòng)的有關(guān)要求通知如下:
一、各鎮(zhèn)、管委會(huì)、社區(qū)辦要圍繞“健康聽(tīng)力,幸福人生——關(guān)注老年人聽(tīng)力健康”的主題,大力宣傳老年聽(tīng)力殘疾預(yù)防、發(fā)現(xiàn)、治療及康復(fù)的相關(guān)知識(shí),不斷提高全民愛(ài)耳、護(hù)耳意識(shí);大力宣傳健康用耳習(xí)慣,減少在高噪聲環(huán)境中的暴露時(shí)間;大力宣傳健康聽(tīng)力對(duì)提高老年人生活質(zhì)量的重大意義,清除“人老失聰,天經(jīng)地義”的錯(cuò)誤觀念;大力營(yíng)造尊老、愛(ài)老的社會(huì)氛圍,推動(dòng)全社會(huì)理解、幫助聽(tīng)力殘疾的老年人。
二、要結(jié)合本地實(shí)際,積極創(chuàng)新宣傳形式,采用多種方式增強(qiáng)“愛(ài)耳日”宣傳教育活動(dòng)的.針對(duì)性、有效性和吸引力。要充分發(fā)揮報(bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、短信等大眾傳媒的作用,多渠道發(fā)布“愛(ài)耳日”活動(dòng)消息;充分利用講座、咨詢、海報(bào)、板報(bào)、科普讀物等形式普及老年聽(tīng)力殘疾預(yù)防和康復(fù)知識(shí)。
三、要認(rèn)真做好“愛(ài)耳日”宣傳教育活動(dòng)的總結(jié)工作,及時(shí)收集整理本地“愛(ài)耳日”活動(dòng)中的圖片、視頻等材料,認(rèn)真撰寫(xiě)總結(jié)報(bào)告,并于20xx年3月6日前報(bào)市殘聯(lián)康復(fù)科。
四、宣傳口號(hào)
——健康聽(tīng)力,幸福人生——關(guān)注老年人聽(tīng)力健康
——關(guān)注老年人聽(tīng)力健康,實(shí)現(xiàn)“人人享有康復(fù)服務(wù)”
——關(guān)注老年人聽(tīng)力健康,正確使用助聽(tīng)器
——預(yù)防老年聽(tīng)力殘疾,提高老年人生活質(zhì)量
愛(ài)耳日活動(dòng)方案8
活動(dòng)目標(biāo):
1。懂得保護(hù)自己的耳朵,并學(xué)會(huì)正確的自護(hù)方法。
2。知道3月3日是愛(ài)耳日,增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
多媒體、樂(lè)器
活動(dòng)過(guò)程:
一、導(dǎo)入激趣。
摸摸小耳朵,猜謎語(yǔ):左一片,右一片,隔座山兒看不見(jiàn)。
二、討論耳朵的作用。
1。介紹耳朵的作用:小朋友你們知道耳朵是用來(lái)干嗎的.嗎?(幼兒回答)先請(qǐng)幼兒用耳朵去聽(tīng)音樂(lè),然后請(qǐng)幼兒用雙手捂住耳朵,感受一下能否聽(tīng)到聲音。
2。幼兒講感受,知道耳朵的作用很大,可以聽(tīng)出不同的聲音。
3。播放各種動(dòng)物的聲音,讓幼兒聽(tīng)辨。
4。請(qǐng)幼兒閉上眼睛,請(qǐng)一位小朋友們熟悉的老師說(shuō)一句話,讓幼兒猜測(cè),再次體會(huì)耳朵能聽(tīng)見(jiàn)聲音。
5。教師小結(jié):耳朵的作用很大,可以聽(tīng)見(jiàn)不同的聲音。
三、討論如何保護(hù)自己的耳朵。
1。那耳多對(duì)我們重不重要啊?
2。耳朵對(duì)我們來(lái)講真的很重要,那我們?cè)谏钪幸鯓尤ケWo(hù)自己的耳朵呢(請(qǐng)幼兒回答)
3。我們要怎么樣保護(hù)耳朵呢?
。1)防藥物中毒。藥雖然能治病,但有些藥有很強(qiáng)的負(fù)作用,吃的量過(guò)大或不適當(dāng),會(huì)造成聽(tīng)力下降,甚至耳聾。
因此,小朋友吃藥一定要按照醫(yī)生規(guī)定的數(shù)量和時(shí)間服用,千萬(wàn)別多吃亂吃。耳疼或不舒服應(yīng)馬上去醫(yī)院檢查。即使沒(méi)毛病,每年也應(yīng)去體檢一兩次。
。2)防噪聲。過(guò)大的聲音,刺耳的聲音都是噪聲,它們能損害人的聽(tīng)力。要注意遠(yuǎn)離噪聲。當(dāng)突然出現(xiàn)噪聲時(shí),可用手把耳堵住,并張大嘴巴。兒童最好不用耳機(jī)聽(tīng)收音機(jī)。
。3)防進(jìn)水。游泳或洗澡、洗臉時(shí),應(yīng)特別注意,防止水進(jìn)入耳內(nèi)。如感覺(jué)耳里進(jìn)水,應(yīng)立即側(cè)耳單腳跳,讓水流出來(lái),或用棉球棍輕輕放進(jìn)去,把水吸出來(lái)。
。4)防揪打。耳朵不能揪也不能打。揪耳朵,打嘴巴都對(duì)耳有害。
。5)不挖耳。有些小朋友愛(ài)用耳勺或發(fā)卡、別針等物掏耳,這是不好的習(xí)慣,應(yīng)避免。更不能往耳里塞放豆子、小球等其他物品。
。6)不戴耳環(huán)。有些小女孩喜歡扎耳朵眼,佩戴耳環(huán)、耳墜等裝飾物,這對(duì)耳朵也是有害的。耳朵皮肉很稚嫩,上邊掛個(gè)金屬物,玩時(shí)容易將耳朵拉扯壞。
。7)了解3月3日是全國(guó)愛(ài)耳日,增強(qiáng)保護(hù)耳朵的意識(shí)。
師:3月3日是全國(guó)愛(ài)耳日。我們發(fā)現(xiàn)班上有個(gè)別小朋友喜歡將紙塞到耳朵里。今天,小朋友們要懂得保護(hù)自己的耳朵,不能將東西塞進(jìn)耳朵,說(shuō)話要輕聲,不大聲說(shuō)話等。
愛(ài)耳日活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)主題
“愛(ài)耳護(hù)耳,健康聽(tīng)力——預(yù)防從初級(jí)耳科保健做起”。
二、活動(dòng)內(nèi)容
。ㄒ唬┌不帐埣矁和议L(zhǎng)學(xué)校蚌埠分校于2月27日上午九點(diǎn),在市殘聯(lián)二樓會(huì)議室舉辦各縣區(qū)殘聯(lián)從事殘疾人康復(fù)工作的人員培訓(xùn)班。
(二)市殘聯(lián)于2月28日上午8:30,在二樓會(huì)議室舉辦聾兒及聾兒家長(zhǎng)培訓(xùn)班,下午現(xiàn)場(chǎng)免費(fèi)為聾兒及聽(tīng)障人士檢測(cè)聽(tīng)力。
。ㄈ3月3日選擇1-2個(gè)社區(qū)免費(fèi)為社區(qū)聽(tīng)力障礙老人和孩子做聽(tīng)力檢測(cè)。
。ㄋ模┲谱餍麄鳈M幅懸掛道路醒目位置進(jìn)行宣傳全國(guó)愛(ài)耳日主題宣傳教育活動(dòng)方案全國(guó)愛(ài)耳日主題宣傳教育活動(dòng)方案。
。ㄎ澹└骺h區(qū)結(jié)合自己實(shí)際,自行安排活動(dòng)內(nèi)容。
。3月3日上午市殘聯(lián)組織人員巡視部分縣區(qū)開(kāi)展“愛(ài)耳日”
三、時(shí)間安排
20xx年3月1——3日,有條件的地區(qū)可酌情延長(zhǎng)活動(dòng)時(shí)間。
四、宣傳重點(diǎn)
大力宣傳初級(jí)耳科保健在聽(tīng)力殘疾預(yù)防中的`重要性和必要性;大力宣傳初級(jí)耳科保健知識(shí),推動(dòng)基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)廣泛開(kāi)展初級(jí)耳科保健,做好健康教育、婦幼保健、常見(jiàn)耳病防治及聽(tīng)力篩查等工作;大力宣傳耳科保健從我做起的理念,增強(qiáng)全民愛(ài)耳護(hù)耳意識(shí)
五、工作要求
。ㄒ唬┣袑(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
各地要高度重視,認(rèn)真貫徹落實(shí)本通知要求,殘聯(lián)、民政、衛(wèi)生計(jì)生、文化、新聞出版廣電等相關(guān)部門(mén)要積極配合,制定宣傳工作方案,明確分工,協(xié)調(diào)行動(dòng),確!皭(ài)耳日”宣傳教育活動(dòng)廣泛、深入、扎實(shí)開(kāi)展全國(guó)愛(ài)耳日主題宣傳教育活動(dòng)方案活動(dòng)方案。
(二)積極創(chuàng)新宣傳形式。
各縣區(qū)要結(jié)合本地實(shí)際,積極創(chuàng)新宣傳形式,采用多種方式增強(qiáng)“愛(ài)耳日”宣傳教育活動(dòng)的針對(duì)性、有效性和吸引力,形成全社會(huì)關(guān)注聽(tīng)力健康,重視初級(jí)耳科保健的氛圍;要充分發(fā)揮報(bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、短信等大眾傳媒的作用,多渠道發(fā)布“愛(ài)耳日”活動(dòng)消息;要廣泛組織發(fā)動(dòng)專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)、學(xué)術(shù)團(tuán)體等社會(huì)力量參與活動(dòng),充分利用講座、咨詢、海報(bào)、板報(bào)、科普讀物等形式普及初級(jí)耳科保健知識(shí);積極將宣傳教育活動(dòng)與便民服務(wù)有機(jī)結(jié)合,有條件的縣區(qū)要積極組派專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員深入社區(qū)、學(xué)校、養(yǎng)老院等機(jī)構(gòu)為群眾提供耳科保健、聽(tīng)力篩查、助聽(tīng)器驗(yàn)配等服務(wù)。
(三)整合推進(jìn)實(shí)際工作。
各縣區(qū)要以“愛(ài)耳日”宣傳教育活動(dòng)為契機(jī),采取綜合措施,加大初級(jí)耳科保健工作力度。要進(jìn)一步完善基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)絡(luò),面向基層醫(yī)療衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)人員做好初級(jí)耳科保健業(yè)務(wù)培訓(xùn);要統(tǒng)籌規(guī)劃,做好初級(jí)耳科保健與耳科臨床治療、聽(tīng)力康復(fù)等工作的有效銜接,形成結(jié)構(gòu)合理、功能完善的聽(tīng)力殘疾預(yù)防與康復(fù)工作體系;要進(jìn)一步加強(qiáng)初級(jí)耳科保健、耳科臨床治療及聽(tīng)力康復(fù)服務(wù)相關(guān)保障政策建設(shè)。
。ㄋ模┘皶r(shí)做好活動(dòng)總結(jié)。
各縣區(qū)殘聯(lián)要認(rèn)真做好“愛(ài)耳日”宣傳教育活動(dòng)的總結(jié)全國(guó)愛(ài)耳日主題宣傳教育活動(dòng)方案全國(guó)愛(ài)耳日主題宣傳教育活動(dòng)方案。及時(shí)收集整理本地宣傳教育活動(dòng)情況,將活動(dòng)總結(jié)及活動(dòng)的相關(guān)圖片、視頻等資料于20xx年3月6日前報(bào)送市殘疾人康復(fù)中心。
聯(lián)系人:仲?gòu)南?聯(lián)系電話:3122051
六、宣傳口號(hào)
——愛(ài)耳護(hù)耳,健康聽(tīng)力——預(yù)防從初級(jí)耳科保健做起
——重視耳科保健,減少耳聾發(fā)生
——重視耳科保健,享受聆聽(tīng)快樂(lè)
——擁有健康聽(tīng)力,享受美好生活
——做好耳科保健,享受健康聽(tīng)力
愛(ài)耳日活動(dòng)方案10
聽(tīng)力殘疾嚴(yán)重影響老年人身心健康,不僅直接導(dǎo)致溝通交流障礙,還會(huì)引發(fā)多種心理問(wèn)題,極大地?fù)p害老年人的生活質(zhì)量及家庭關(guān)系、社會(huì)和諧。我國(guó)第x次全國(guó)殘疾人抽樣調(diào)查顯示,60歲以上老年人患聽(tīng)力殘疾的比例高達(dá)xx%,做好老年人聽(tīng)力殘疾預(yù)防與康復(fù)工作意義十分重大。為喚起全社會(huì)關(guān)注老年人聽(tīng)力健康,推進(jìn)我區(qū)老年聽(tīng)力殘疾預(yù)防與康復(fù)工作,結(jié)合我區(qū)實(shí)際,現(xiàn)制定《xx區(qū)第xx次全國(guó)“愛(ài)耳日”宣傳教育活動(dòng)方案》如下。
一、活動(dòng)主題
“健康聽(tīng)力,幸福人生關(guān)注老年人聽(tīng)力健康”。
二、活動(dòng)內(nèi)容和形式
1、xx年3月3日愛(ài)耳日活動(dòng)當(dāng)天,各街道殘聯(lián)、社區(qū)醫(yī)療(康復(fù))站等,要圍繞活動(dòng)-主題,從實(shí)際出發(fā),以廣泛性、公益性、社會(huì)性為原則,組織有關(guān)單位及人員在街道、社區(qū)主要街道、廣場(chǎng)設(shè)立愛(ài)耳日宣傳咨詢點(diǎn),采取懸掛宣傳橫幅、制作宣傳展板、張貼宣傳畫(huà)、設(shè)立咨詢臺(tái),開(kāi)展知識(shí)講座、發(fā)放宣傳材料、聽(tīng)力科普宣傳等形式,營(yíng)造關(guān)愛(ài)聽(tīng)力,重視聽(tīng)力殘疾預(yù)防與康復(fù)知識(shí)宣傳的氛圍,達(dá)到向公眾宣傳教育的效果。
2、xx年3月3日上午9時(shí)至11時(shí)30分,區(qū)殘聯(lián)聯(lián)合市殘聯(lián)康復(fù)中心、市xx區(qū)人民醫(yī)院、xx街道辦事處及社區(qū)康復(fù)站(耳疾專(zhuān)家)、區(qū)聾協(xié)等單位共同在xx街道xx超市(xx路xx號(hào)),設(shè)立市xx區(qū)第xx次全國(guó)愛(ài)耳日宣傳教育活動(dòng)主會(huì)場(chǎng),區(qū)殘聯(lián)制作第xx次愛(ài)耳日宣傳牌、宣傳授帶等,圍繞宣傳主題,開(kāi)展活動(dòng)具體內(nèi)容如下:
(1)耳疾專(zhuān)家現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行耳疾義診;
(2)邀請(qǐng)市xx區(qū)人民醫(yī)院耳疾專(zhuān)家現(xiàn)場(chǎng)講解預(yù)防耳疾知識(shí);
(3)現(xiàn)場(chǎng)為10名貧困聽(tīng)力殘疾人免費(fèi)發(fā)放助聽(tīng)器,專(zhuān)家現(xiàn)場(chǎng)講解助聽(tīng)器的使用方法;
(4)向居民發(fā)放第xx次愛(ài)耳日宣傳畫(huà)、宣傳資料;
(5)xx社區(qū)40余人的鼓樂(lè)隊(duì)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)表演。
3、各街道殘聯(lián)要發(fā)動(dòng)各社區(qū)居委會(huì)、各社區(qū)康復(fù)站等,在轄區(qū)醫(yī)院和主要街道、社區(qū)康復(fù)服務(wù)站張貼宣傳畫(huà)、宣傳口號(hào)、設(shè)立愛(ài)耳日宣傳黑板報(bào),擴(kuò)大宣傳面,根據(jù)實(shí)際開(kāi)展知識(shí)講座等多種形式的宣傳活動(dòng)。
4、大力開(kāi)展學(xué)齡前聽(tīng)力殘疾兒童康復(fù)訓(xùn)練救助活動(dòng)。在愛(ài)耳日期間,各街道殘聯(lián),要認(rèn)真做好本轄區(qū)20xx年新增學(xué)齡前聾兒“康復(fù)訓(xùn)練救助”、“助聽(tīng)器需求”和1-4歲重度聾兒人工耳蝸植入的摸底調(diào)查工作,3月5日將本地區(qū)新發(fā)生的1-9歲殘疾兒童康復(fù)救助申請(qǐng)審批表(后附:本人殘疾證、戶口簿、三歲以下附醫(yī)學(xué)證明復(fù)印件)上報(bào)區(qū)殘聯(lián)康復(fù)科。
三、要求
1、街道殘聯(lián)和各有關(guān)部門(mén)及單位要高度重視,從實(shí)際出發(fā),勇于創(chuàng)新,精心組織,密切協(xié)作,使愛(ài)耳日宣傳教育活動(dòng)內(nèi)容豐富有效。
2、各街道殘聯(lián)要做好愛(ài)耳日宣傳教育活動(dòng)的總結(jié)工作,及時(shí)將宣傳教育活動(dòng)情況的`總結(jié)與統(tǒng)計(jì)表、感人事例、宣傳報(bào)道材料、照片等相關(guān)資料收集整理,務(wù)于xx年3月5日前報(bào)區(qū)殘聯(lián)(通過(guò)xx網(wǎng)報(bào)也可)。
四、宣傳口號(hào)
健康聽(tīng)力,幸福人生關(guān)注老年人聽(tīng)力健康
關(guān)注老年人聽(tīng)力健康,實(shí)現(xiàn)“人人享有康復(fù)服務(wù)”
保護(hù)環(huán)境,降低噪聲,預(yù)防老年失聰
提高愛(ài)耳、護(hù)耳意識(shí),關(guān)愛(ài)我的父親母親
定期接受聽(tīng)力檢測(cè),確保老年人聽(tīng)力健康
關(guān)注老年人聽(tīng)力健康,正確使用助聽(tīng)器
消除“人老失聰”錯(cuò)誤觀念,提高老年人聽(tīng)力健康水平
關(guān)注父母聽(tīng)力健康是子女應(yīng)盡的義務(wù)
預(yù)防老年聽(tīng)力殘疾,提高老年人生活質(zhì)量
愛(ài)耳日活動(dòng)方案11
一、介紹愛(ài)耳日
為了降低耳聾發(fā)生率,控制新生聾兒數(shù)量的增長(zhǎng)。1999年,衛(wèi)生部頒布了《常用耳毒性藥物臨床使用規(guī)范》,加大了對(duì)耳毒性藥物臨床使用中的規(guī)范化管理力度。針對(duì)我國(guó)耳聾發(fā)生率高、數(shù)量多、危害大,預(yù)防工作薄弱的現(xiàn)實(shí),衛(wèi)生部、教育部、民政部、國(guó)家計(jì)劃生育委員會(huì)、國(guó)家質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局、國(guó)家藥品監(jiān)督管理局、國(guó)家廣播電影電視總局、中華全國(guó)婦女聯(lián)合會(huì)、中國(guó)老齡協(xié)會(huì)、中國(guó)殘疾人聯(lián)合會(huì)等10部委局共同確定:每年的3月3日為“全國(guó)愛(ài)耳日”。
二、歷屆愛(ài)耳日的主題
2000年主題:預(yù)防耳毒性藥物致聾
2001年主題:減少耳聾發(fā)生實(shí)施早期干預(yù)
2002年主題:聽(tīng)力助殘----救助貧困聾兒
2003年主題:提高人口素質(zhì),減少出生聽(tīng)力缺陷
2004年主題:防聾走進(jìn)社區(qū)
2005年主題:全社會(huì)共同關(guān)愛(ài)老年人——健康聽(tīng)力,幸福生活
2006年主題:預(yù)防聽(tīng)力損傷和耳聾,人人享有健康聽(tīng)力
2007年主題:珍愛(ài)聽(tīng)力,快樂(lè)成長(zhǎng)
2008年主題:奧運(yùn)精彩—我聽(tīng)到
2009年主題:正確使用助聽(tīng)器
2010年主題:人工耳蝸——重建聽(tīng)的希望
2011年主題:康復(fù)從發(fā)現(xiàn)開(kāi)始——大力推廣新生兒聽(tīng)力篩查
2012年主題確定——“減少噪聲,保護(hù)聽(tīng)力”
三、觀看有關(guān)預(yù)防耳朵疾病的視頻資料
四、如何預(yù)防耳類(lèi)疾病
目前臨床上應(yīng)用的十多種抗菌素的毒性反應(yīng)可損害聽(tīng)覺(jué)神經(jīng),它們是鏈霉素、雙氫鏈霉素、新霉素、卡那霉素、慶大霉素、紫霉素、春雷霉素、多粘菌素、萬(wàn)古霉素,醫(yī)學(xué)上把這些抗菌素統(tǒng)稱(chēng)為“耳毒性抗菌素”。
預(yù)防孩子耳聾應(yīng)從母孕時(shí)開(kāi)始,孕婦應(yīng)避免到過(guò)于雜亂的`場(chǎng)所去,以免感染傳染病毒性感冒、腮腺炎、腦炎等疾病,同時(shí)應(yīng)盡量避免接觸X射線。
情緒過(guò)于激動(dòng)、急躁、暴怒也是誘發(fā)突聾的重要因素,因?yàn)槿说那榫w發(fā)生劇烈波動(dòng)時(shí),體內(nèi)的交感、副交感神經(jīng)會(huì)失去正常功能或發(fā)生功能紊亂,從而導(dǎo)致內(nèi)耳聽(tīng)神經(jīng)缺血缺氧而引發(fā)耳聾。
五、游戲體會(huì)
游戲:沒(méi)有耳朵的日子
學(xué)生帶好耳罩,感受沒(méi)有耳朵的日子有什么不方便。
六、活動(dòng):你想對(duì)我們的好朋友耳朵說(shuō)些什么?
七、總結(jié):
通過(guò)這次愛(ài)耳日主題班隊(duì)會(huì),學(xué)生充分了解了愛(ài)耳日,知道了耳朵的重要性,也體會(huì)到失聰殘疾人的痛苦。
愛(ài)耳日活動(dòng)方案12
20xx年3月3日是第16次全國(guó)“愛(ài)耳日”,主題為“安全用耳,保護(hù)聽(tīng)力”。 噪聲是導(dǎo)致聽(tīng)力殘疾的重要原因。近年來(lái),伴隨手機(jī)、平板電腦等電子產(chǎn)品的普及以及歌廳、酒吧等娛樂(lè)場(chǎng)所增多,社會(huì)公眾特別是青少年因不當(dāng)用耳發(fā)生噪聲性聽(tīng)力損傷的風(fēng)險(xiǎn)日益加大。為喚起全社會(huì)對(duì)非職業(yè)性噪聲,特別是娛樂(lè)性噪聲的重視,促進(jìn)社會(huì)公眾樹(shù)立聽(tīng)力保護(hù)意識(shí),養(yǎng)成安全用耳習(xí)慣,根據(jù)中國(guó)殘聯(lián)、省殘聯(lián)通知精神,經(jīng)研究,決定開(kāi)展第18次全國(guó)“愛(ài)耳日”宣傳教育活動(dòng),F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、活動(dòng)主題
安全用耳,保護(hù)聽(tīng)力
二、重點(diǎn)內(nèi)容
各地要以開(kāi)展“愛(ài)耳日”宣傳教育活動(dòng)為契機(jī),采取綜合措施,聯(lián)合有關(guān)單位共同開(kāi)展活動(dòng),形成上下合力,提高活動(dòng)成效。
(一)開(kāi)展咨詢義診服務(wù)活動(dòng)。市殘聯(lián)將組織有關(guān)部門(mén)舉辦咨詢義診服務(wù)等活動(dòng)。各地要圍繞活動(dòng)主題,創(chuàng)新活動(dòng)載體,廣泛、深入開(kāi)展社會(huì)宣傳、服務(wù)活動(dòng)。
(二)開(kāi)展“助聽(tīng)行動(dòng)”全面篩查。按照殘疾人康復(fù)工程助聽(tīng)行動(dòng)的`項(xiàng)目要求,各地要認(rèn)真做好20xx年符合條件的聽(tīng)力殘疾人助聽(tīng)器驗(yàn)配的全面篩查登記工作,并抓緊落實(shí)適配服務(wù)。
。ㄈ╅_(kāi)展1—6周歲聾兒人工耳蝸全面篩查。各地要繼續(xù)做好項(xiàng)目政策宣傳、初步篩查和動(dòng)態(tài)篩查工作(篩查年齡為20xx年1月1日—20xx年8月31日出生),確保有康復(fù)需求和適應(yīng)指征的聾兒都享有人工耳蝸手術(shù)的機(jī)會(huì)。
。ㄋ模╅_(kāi)展助聽(tīng)項(xiàng)目績(jī)效檢查。各地要認(rèn)真做好“康復(fù)工程助聽(tīng)行動(dòng)”等項(xiàng)目的績(jī)效檢查工作,健全項(xiàng)目檔案。在“愛(ài)耳日”期間開(kāi)展助聽(tīng)器售后服務(wù)跟蹤回訪和維護(hù)服務(wù)活動(dòng),確保已適配的助聽(tīng)器使用率達(dá)到100%。市殘聯(lián)將通過(guò)電話隨訪、實(shí)地訪問(wèn)、檔案檢查等形式進(jìn)行項(xiàng)目隨機(jī)抽查。
。ㄎ澹╅_(kāi)展人工耳蝸?lái)?xiàng)目典型宣傳。省、市新聞媒體將在“愛(ài)耳日”期間集中開(kāi)展人工耳蝸?lái)?xiàng)目宣傳報(bào)道活動(dòng)。請(qǐng)各地于20xx年2月27日前分別篩選并向市殘聯(lián)上報(bào)1—2個(gè)人工耳蝸?lái)?xiàng)目康復(fù)效果明顯的典型事例(1000字以內(nèi))。
。╅_(kāi)展短信宣傳活動(dòng)。聯(lián)合移動(dòng)、電信、聯(lián)通等通信單位,開(kāi)展“愛(ài)耳日”主題短信宣傳活動(dòng),大力營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心、支持聽(tīng)力殘疾預(yù)防與康復(fù)的良好氛圍。
三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
。ㄒ唬┚慕M織。各地要加強(qiáng)對(duì)全國(guó)“愛(ài)耳日”宣傳教育活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),印發(fā)活動(dòng)方案,明確成員單位工作責(zé)任,并指導(dǎo)鎮(zhèn)、村兩級(jí)開(kāi)展全國(guó)“愛(ài)耳日”活動(dòng)。積極爭(zhēng)取社會(huì)力量,開(kāi)展“慈善愛(ài)心助殘”活動(dòng),為貧困聾兒提供聽(tīng)力語(yǔ)言康復(fù)訓(xùn)練費(fèi)用,并走訪慰問(wèn)貧困聾兒。聯(lián)合有關(guān)部門(mén)開(kāi)展人工耳蝸康復(fù)對(duì)象回訪服務(wù)工作。
。ǘ⿺U(kuò)大宣傳。要圍繞今年“愛(ài)耳日”宣傳教育活動(dòng)的主題,結(jié)合本地實(shí)際,采用多種方式,創(chuàng)新活動(dòng)載體,深入、廣泛地開(kāi)展聽(tīng)力健康、預(yù)防聽(tīng)力殘疾、保護(hù)聽(tīng)力、聽(tīng)力康復(fù)為主要內(nèi)容的宣傳教育活動(dòng),加大社會(huì)宣傳,確保宣傳效果。
(三)總結(jié)成效。各地要認(rèn)真總結(jié)全國(guó)“愛(ài)耳日”活動(dòng),將感人事例、宣傳報(bào)道材料、圖片、視頻等相關(guān)資料,于20xx年3月6日前報(bào)市殘聯(lián)。
愛(ài)耳日活動(dòng)方案13
20xx年3月3日是我國(guó)第16次全國(guó)愛(ài)耳日,為此,特制定今年愛(ài)耳日宣傳教育活動(dòng)方案。
一、愛(ài)耳日活動(dòng)主題
預(yù)防聽(tīng)力損傷和耳聾,人人享有健康聽(tīng)力。
圍繞這個(gè)主題,開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的宣傳教育活動(dòng),充分展示我國(guó)聾兒康復(fù)事業(yè)在殘疾人工作“十五”規(guī)劃期間所取得的顯著成效,大力宣傳20xx年實(shí)現(xiàn)“人人享有康復(fù)服務(wù)”目標(biāo)的重要意義,進(jìn)一步喚起全社會(huì)對(duì)聽(tīng)力語(yǔ)言殘疾人群的關(guān)愛(ài),深入普及防聾知識(shí),提高全民愛(ài)耳護(hù)耳意識(shí)。
二、活動(dòng)形式和措施
(一) 北京
1、開(kāi)展“聽(tīng)力健康宣傳咨詢?nèi)铡被顒?dòng)
20xx年3月3日愛(ài)耳日活動(dòng)當(dāng)天,在北京城區(qū)和郊區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的主要社區(qū)和醫(yī)院,舉辦形式多樣的“聽(tīng)力健康宣傳咨詢?nèi)铡被顒?dòng),通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)咨詢、布置科普知識(shí)展板、發(fā)放宣傳材料、播放防聾知識(shí)光盤(pán)、舉辦防聾經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和專(zhuān)題研討會(huì)等多種形式,向社區(qū)居民和過(guò)往群眾廣泛宣傳預(yù)防聽(tīng)力損傷與耳聾的科普知識(shí)。
2、動(dòng)員社會(huì)各界為廣大聽(tīng)力語(yǔ)言殘疾人提供各方面的關(guān)心與幫助
愛(ài)耳日活動(dòng)當(dāng)天,邀請(qǐng)衛(wèi)生部、中國(guó)殘聯(lián)、中國(guó)老齡協(xié)會(huì)等有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)親臨主要活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)視察和指導(dǎo)。
主辦單位:XX市殘聯(lián)、XX市衛(wèi)生局、XX市民政局、中國(guó)聾兒康復(fù)研究中心。
參與單位:XX市各醫(yī)院及部隊(duì)醫(yī)院,特殊教育學(xué)校,XX市教委、新聞單位,愛(ài)耳日文件會(huì)簽部委機(jī)關(guān)和直屬有關(guān)單位。
3、制作宣傳品和電視節(jié)目
由中國(guó)聾兒康復(fù)研究中心通過(guò)網(wǎng)絡(luò)向各省及地方殘聯(lián)發(fā)送防聾科普知識(shí)材料,各省根據(jù)實(shí)際需要自行印制宣傳品。
由國(guó)家廣電總局與衛(wèi)生部、中國(guó)殘聯(lián)等有關(guān)部門(mén)聯(lián)合制作普及防聾知識(shí)的專(zhuān)題電視節(jié)目,愛(ài)耳日活動(dòng)期間在中央和北京電視臺(tái)的相關(guān)欄目播放。
主辦單位:廣電總局、衛(wèi)生部、中國(guó)殘聯(lián)、中國(guó)聾兒康復(fù)研究中心。
(二) 地方
1、各省、自治區(qū)、直轄市、計(jì)劃單列市、新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)和黑龍江農(nóng)墾總局,在當(dāng)?shù)刂行牡貐^(qū)和主要社區(qū),舉辦“聽(tīng)力健康宣傳咨詢?nèi)铡被顒?dòng),充分運(yùn)用多年來(lái)開(kāi)展愛(ài)耳日宣傳教育活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn),采取各種行之有效的方式、方法,廣泛、深入地向廣大群眾宣傳愛(ài)耳護(hù)耳的科學(xué)知識(shí)。
2、根據(jù)各地實(shí)際條件與需要,舉辦大型耳聾預(yù)防科普講座、聾兒康復(fù)事
業(yè)成就展覽、防聾宣傳經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和專(zhuān)題研討會(huì)等活動(dòng)。
3、廣播、電視、報(bào)刊等各類(lèi)新聞媒體和各級(jí)殘疾人事業(yè)新聞促進(jìn)會(huì)要積極開(kāi)展相關(guān)的報(bào)道活動(dòng),為愛(ài)耳日活動(dòng)創(chuàng)造良好的.輿論氛圍。
4、以各地殘聯(lián)為骨干,動(dòng)員社會(huì)各方面的力量,深入社區(qū),為聽(tīng)力語(yǔ)言殘疾人群送溫暖、辦實(shí)事。
主辦單位:各地殘聯(lián)、衛(wèi)生、民政等愛(ài)耳日會(huì)簽部門(mén)的下屬機(jī)構(gòu)。
參與單位:當(dāng)?shù)馗麽t(yī)院及部隊(duì)醫(yī)院,特殊教育學(xué)校,新聞單位和社會(huì)有關(guān)方面。
三、要求
1、各省和各相關(guān)部門(mén)要高度重視,認(rèn)真貫徹落實(shí)文件精神,從實(shí)際出發(fā),勇于創(chuàng)新,精心組織,密切協(xié)作,使愛(ài)耳日宣傳教育活動(dòng)既轟轟烈烈、又扎扎實(shí)實(shí)。
2、堅(jiān)持“防聾走進(jìn)社區(qū)”的原則,動(dòng)員和組織各方面的力量,深入基層,為廣大群眾和聽(tīng)力語(yǔ)言殘疾人群提供服務(wù)。
3、為便于群眾參與,各地要根據(jù)不同的氣候、環(huán)境條件,充分采用網(wǎng)絡(luò)、多媒體等先進(jìn)技術(shù),組織好室內(nèi)外的咨詢、展示和交流等各類(lèi)活動(dòng),因地制宜,務(wù)求實(shí)效。
4、各省要做好愛(ài)耳日宣傳教育活動(dòng)的總結(jié)工作,及時(shí)將本地活動(dòng)情況、感人事例、宣傳報(bào)道材料、圖片等相關(guān)資料收集整理,于20xx年4月以前報(bào)中國(guó)殘聯(lián)。
四、宣傳口號(hào)
——預(yù)防聽(tīng)力損傷和耳聾,人人享有健康聽(tīng)力
——開(kāi)展愛(ài)耳日活動(dòng),提高愛(ài)耳護(hù)耳意識(shí)
——減少聽(tīng)力殘疾發(fā)生,提高我國(guó)人口素質(zhì)
——扶殘濟(jì)困,救助貧困聾兒
——全社會(huì)共同關(guān)注青少年聽(tīng)力健康
——年輕早防范,年老耳不聾
——關(guān)注老年幸福,共享動(dòng)聽(tīng)世界主題詞:康復(fù)愛(ài)耳日活動(dòng)通知
愛(ài)耳日活動(dòng)方案14
為貫徹落實(shí)《殘疾預(yù)防和殘疾人康復(fù)條例》,大力宣傳聽(tīng)力殘疾預(yù)防的重要性與必要性,全面推進(jìn)全人群和生命全周期的聽(tīng)力殘疾預(yù)防;大力宣傳針對(duì)不同人群、不同生命周期預(yù)防聽(tīng)力殘疾的手段、措施,推動(dòng)建立健全聽(tīng)力殘疾的防控體系;大力宣傳耳科及聽(tīng)力保健科學(xué)知識(shí),增強(qiáng)民眾愛(ài)耳、護(hù)耳意識(shí);廣泛動(dòng)員社會(huì)各界,全面營(yíng)造關(guān)愛(ài)、幫助聽(tīng)力殘疾人的社會(huì)氛圍。市殘疾人康復(fù)工作辦公室結(jié)合工作實(shí)際,制定慈溪市第19次全國(guó)“愛(ài)耳日”宣傳教育活動(dòng)方案如下:
一、活動(dòng)主題
聽(tīng)見(jiàn)未,從預(yù)防開(kāi)始。
二、市級(jí)活動(dòng)內(nèi)容
。ㄒ唬┬麄髯稍兞x診活動(dòng)。月2日上午,市殘聯(lián)會(huì)同市衛(wèi)計(jì)局組織市聽(tīng)力言語(yǔ)殘疾人康復(fù)技術(shù)指導(dǎo)組成員,在市人民醫(yī)院門(mén)診大廳開(kāi)展聽(tīng)力健康宣傳咨詢義診活動(dòng)。為市民進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)耳科義診、免費(fèi)聽(tīng)力檢測(cè)、耳防宣傳、政策咨詢及便民服務(wù),分發(fā)宣傳手冊(cè),宣傳精準(zhǔn)康復(fù)服務(wù)“助聽(tīng)”政策。
。ǘ⿶(ài)耳護(hù)耳知識(shí)講座。月2日下午,市殘聯(lián)會(huì)同市衛(wèi)計(jì)局組織耳科專(zhuān)家走進(jìn)慈溪市慈吉中學(xué),為在校學(xué)生舉辦健康用耳科普講座,進(jìn)一步提高青少年愛(ài)耳、護(hù)耳意識(shí),保護(hù)聽(tīng)力健康,推進(jìn)殘疾預(yù)防。
。ㄈ╅_(kāi)展助聽(tīng)器配發(fā)活動(dòng)。于20xx年4—月份分批組織聽(tīng)力康復(fù)服務(wù)小分隊(duì)赴各鎮(zhèn)(街道),為有配發(fā)需求的聽(tīng)力殘疾人進(jìn)行聽(tīng)力測(cè)試、耳模制作、助聽(tīng)器配發(fā)和安裝服務(wù)。
。ㄋ模┓e極做好防聾治聾工作。繼續(xù)為全市貧困化膿性中耳炎患者實(shí)施手術(shù)救助。
三、各地活動(dòng)要求
。ㄒ唬┘訌(qiáng)組織協(xié)調(diào)。要充分發(fā)揮殘聯(lián)組織牽頭作用,積極協(xié)調(diào)衛(wèi)生計(jì)生、教育、民政等殘康辦成員單位,圍繞第19次“愛(ài)耳日”活動(dòng)主題,制訂活動(dòng)方案,采取有效措施,推進(jìn)“愛(ài)耳日”活動(dòng)廣泛、深入、扎實(shí)開(kāi)展,確;顒(dòng)取得實(shí)效。
。ǘ﹦(chuàng)新宣傳形式。要積極運(yùn)用廣播、電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、短信平臺(tái)等大眾媒體和新媒體開(kāi)展宣傳報(bào)道,多渠道發(fā)布“愛(ài)耳日”活動(dòng)信息,宣傳普及聽(tīng)力殘疾預(yù)防和康復(fù)知識(shí),教育推動(dòng)全社會(huì)關(guān)注聽(tīng)力健康,全面營(yíng)造關(guān)愛(ài)、幫助聽(tīng)力殘疾人康復(fù)的'社會(huì)氛圍。
。ㄈ⿲(shí)施精準(zhǔn)服務(wù)。要以“愛(ài)耳日”活動(dòng)為契機(jī),認(rèn)真開(kāi)展20xx年度殘疾人精準(zhǔn)康復(fù)服務(wù)行動(dòng)助聽(tīng)器驗(yàn)配、人工耳蝸康復(fù)救助、聽(tīng)覺(jué)言語(yǔ)訓(xùn)練、人工耳蝸處理器升級(jí)、人工耳蝸產(chǎn)品補(bǔ)貼、F無(wú)線助聽(tīng)套裝等其它聽(tīng)力殘疾輔助器具適配等項(xiàng)目的需求調(diào)查摸底工作,啟動(dòng)實(shí)施殘疾人精準(zhǔn)康復(fù)服務(wù)“助聽(tīng)”項(xiàng)目。扎實(shí)做好20xx年度新發(fā)聽(tīng)力殘疾兒童康復(fù)服務(wù)落實(shí)和政策保障工作,健全疑似聽(tīng)力殘疾兒童康復(fù)跟蹤長(zhǎng)效機(jī)制,加強(qiáng)康復(fù)政策宣傳力度,強(qiáng)化聽(tīng)力障礙早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)、早康復(fù)理念,力爭(zhēng)使有康復(fù)適應(yīng)指征的聽(tīng)力障礙者尤其是0-6周歲聽(tīng)力殘疾兒童的康復(fù)需求得到滿足。
。ㄋ模┩七M(jìn)相關(guān)工作。要進(jìn)一步完善聽(tīng)力殘疾防控體系建設(shè),開(kāi)展耳聾基因篩查,加強(qiáng)婚前、孕前健康檢查,做好產(chǎn)前篩查、診斷,有效減少聽(tīng)力殘疾的發(fā)生。要重視高危職業(yè)人群聽(tīng)力保護(hù),加強(qiáng)噪聲污染防治,減少噪聲性聽(tīng)力殘疾的發(fā)生;重視中耳疾病的治療,倡導(dǎo)健康生活方式,積極防治高血壓、高血脂、糖尿病等各種與聽(tīng)力殘疾相關(guān)的疾病。要加強(qiáng)藥品監(jiān)督管理,保證藥品質(zhì)量,預(yù)防和減少藥物導(dǎo)致聽(tīng)力殘疾的發(fā)生;加強(qiáng)學(xué)校安全和道路交通安全教育,最大限度地減少因意外傷害造成的聽(tīng)力殘疾。要大力推廣新生兒聽(tīng)力篩查,對(duì)聽(tīng)力殘疾兒童實(shí)施早期干預(yù)、提供全面康復(fù)教育,創(chuàng)建良好的隨班就讀環(huán)境,推進(jìn)融合教育。要整合資,形成政府扶持、全社會(huì)參與,政府與社會(huì)相結(jié)合的聽(tīng)力殘疾人康復(fù)救助體系和公益救助體系,確保聽(tīng)力殘疾人與全國(guó)人民一道共建共享小康社會(huì)。
四、宣傳口號(hào)
。ㄒ唬┞(tīng)見(jiàn)未——早預(yù)防早康復(fù)
(二)推進(jìn)殘疾預(yù)防保護(hù)聽(tīng)力健康
。ㄈp少噪聲保護(hù)聽(tīng)力
。ㄋ模┳龊贸跫(jí)耳科保健
。ㄎ澹┞(tīng)見(jiàn)未——關(guān)注聽(tīng)障兒童融合教育
。┤松钯|(zhì)量及早進(jìn)行聽(tīng)力康復(fù)
(七)力健康建設(shè)健康中國(guó)
愛(ài)耳日活動(dòng)方案15
一、活動(dòng)主題
愛(ài)耳護(hù)耳,健康聽(tīng)力——預(yù)防從初級(jí)耳科保健做起
二、活動(dòng)內(nèi)容
2月28日上午9點(diǎn),湖南省人民醫(yī)院耳鼻喉科的`專(zhuān)家、定王臺(tái)街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心將和湖南教育電視臺(tái)《有請(qǐng)名醫(yī)》欄目一起來(lái)到社區(qū),進(jìn)行“全國(guó)愛(ài)耳日”健康宣教和義診活動(dòng)。部分患者助聽(tīng)器的贈(zèng)送及佩戴講解也會(huì)放在社區(qū)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。(活動(dòng)相關(guān)人員、電視臺(tái)需8點(diǎn)到場(chǎng))
三、活動(dòng)地點(diǎn)
定王臺(tái)街道豐泉古井社區(qū)2樓會(huì)議室
四、活動(dòng)環(huán)節(jié)
第一項(xiàng):湖南省人民醫(yī)院耳鼻喉科專(zhuān)家講座
專(zhuān)家:肖旭平 劉斌
講座內(nèi)容:(請(qǐng)肖主任、劉主任確定)
第二項(xiàng):健康知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答
1、共計(jì)20題。欄目出10道生活常識(shí)題,省人民醫(yī)院耳鼻喉科專(zhuān)家出10道與耳朵有關(guān)的題。(請(qǐng)肖主任、劉主任確定)
2、環(huán)節(jié)獎(jiǎng)品由欄目提供,共計(jì)20份。獎(jiǎng)品包內(nèi)含:田七牙膏1支、郁美凈1包、清風(fēng)衛(wèi)生紙1提(兩筒裝)。
第三項(xiàng):互動(dòng)游戲
待欄目確定
第四項(xiàng):助聽(tīng)器佩戴講解暨助聽(tīng)器贈(zèng)送儀式
環(huán)節(jié)內(nèi)容:請(qǐng)5名受贈(zèng)者上臺(tái),主持人簡(jiǎn)單采訪,然后專(zhuān)家贈(zèng)予并進(jìn)行佩戴講解。
五、活動(dòng)場(chǎng)地要求
舞臺(tái):專(zhuān)家講臺(tái)一個(gè)
技術(shù):音響、調(diào)音臺(tái)、話筒、多媒體等
六、其他事項(xiàng)
1、定王臺(tái)街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心做好組織工作
2、衛(wèi)生服中心和人民醫(yī)院做好宣傳海報(bào)、橫幅、易拉寶等(盡可能提及“湖南教育電視臺(tái)《有請(qǐng)名醫(yī)》欄目)
3、醫(yī)院和社區(qū)搭建好義診臺(tái)(桌椅),如果條件允許,請(qǐng)另外給《有請(qǐng)名醫(yī)》欄目準(zhǔn)備一個(gè)宣傳臺(tái)(桌椅一套)。
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